Տոլստոյ Լև Նիկոլաևիչը, ում «Մանկություն» պատմվածքը մենք նկարագրելու ենք այս հոդվածում, դասական ռուս գրականության տիտաններից է։ Սա այնպիսի հայտնի ստեղծագործությունների հեղինակ է, ինչպիսիք են «Աննա Կարենինան» և «Պատերազմ և խաղաղություն»։ Գրականության աշխարհ տանող ճանապարհը գրողի առջև բացվեց հենց մեզ հետաքրքրող պատմության, ինչպես նաև Sovremennik-ի խելամիտ խմբագիր Նիկոլայ Ալեքսեևիչ Նեկրասովի շնորհիվ, ով 1852 թվականին հրատարակեց Լև Տոլստոյի «Մանկություն» աշխատանքը:
Ստեղծագործության ստեղծման պատմությունը
Լև Նիկոլաևիչը 1851 թվականին եղբոր՝ Նիկոլայի հետ մեկնել է Կովկաս։ Այդ ժամանակ մարտեր էին ընթանում լեռնաբնակների հետ։ Կովկասի մթնոլորտը երիտասարդ 23-ամյա գրողին ստեղծագործելու ոգեշնչում է. Բայց նա ստեղծում է ոչ միայն պատերազմին նվիրված գործ, ինչը բնական կլիներ։ Բոլորովին այլ բնույթի էսսե է գրել Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը։ «Մանկություն» պատմվածքը նոստալգիկ ստեղծագործություն է՝ ստեղծված կեղծ ինքնակենսագրության ժանրում։
Մեկ տարի անց մի քանի սրբագրումներից հետո պատրաստ է սկսնակ գրողի առաջին գործը։ Նա իր ձեռագիրը ուղարկում է ժամանակի պաշտամունքային ամսագրին՝ Նեկրասով Նիկոլայ Ալեքսեևիչին, «Սովրեմեննիկ»։ Անմիջապես այս փորձառու գրողը նկատում է Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի «Մանկություն» տաղանդավոր ստեղծագործությունը և ամսագրի էջերում հրապարակում է անհայտ գրողի պատմությունը։ Այսպիսով, մեր երկրում հայտնվեց գեղարվեստական գրականության մեծ հեղինակ, արձակագիր, որը հայտնի է ամբողջ աշխարհում։
«Սովրեմեննիկում» հետագայում կհրատարակվեն «Պատանեկություն» (1854 թ.) և «Երիտասարդություն» (1857 թ.)։ Նրանք կշարունակեն գլխավոր հերոսի՝ Նիկոլենկա Իրտենևի անձի և կյանքի ձևավորման պատմությունը։ Այնուամենայնիվ, հենց Լև Տոլստոյի «Մանկություն» ստեղծագործությունն էր, որից ամեն ինչ սկսվեց։
«Մանկություն» պատմվածքի սկիզբը.
Օգոստոսի 12-ի առավոտը վատ էր գլխավոր հերոսի համար. Նրան արթնացրեց ուժեղ հարվածից անմիջապես ականջի վերևում։ Սա ուսուցիչ Կարլ Իվանովիչն է, ով ճանճերի որս է սկսել երիտասարդ վարպետի անկողնու մոտ։ Նիկոլենկան ահավոր զայրացած է իր ուսուցչի վրա. Կառլ Իվանովիչը ատելի է նրա հանդեպ, նա չի հանդուրժում նրա կարմիր գլխարկը, որը ուսուցիչը կրում է ցավոտ ականջներում չմրսելու համար. գույնզգույն խալաթ, շաքարաթղթե ճանճեր և գերմանական խոսք:
Կառլ Իվանովիչ
Կառլ Իվանովիչը, քրքջալով, կծկում է Նիկոլենկայի կրունկները։ Քնկոտ թմրանյութը ցրվում է, և տղան այլևս չի պատկերացնում, թե ինչպես կարող էր ատել Կառլ Իվանովիչին՝ իր բարի ուսուցչին, ընդամենը մի քանի րոպե առաջ։ Նրանց տանը մի գերմանացի է ապրում արդեն 12 տարի։ Նա սովորեցրել է տղային և նրա ավագ եղբորը՝ Վոլոդյային, այն ամենը, ինչ ինքը գիտի։
Այսպիսով, Նիկոլենկա Իրտենևի կյանքում սկսվում է ևս մեկ օր: Նա մահացել է երեք օր առաջ տասը տարի առաջ։ Նկարագրված է նրա մանկության ժամանակը։
Իրտենևների ընտանիքի անդամների ներկայացուցչություն
Կառլ Իվանովիչը, մի փոքր պատրաստվելուց հետո, տանում է իր աշակերտներին (Վոլոդյա և Նիկոլենկա), որպեսզի բարևի մայրիկ Նատալյա Նիկոլաևնային:
Գլխավոր հերոսը հիանալի հիշում է իր բարի շագանակագույն աչքերը, չոր, քնքուշ ձեռքը, որով նա հաճախ էր շոյում իր որդիներին, ինչպես նաև նրա պարանոցի խալը, որը գտնվում է այն վայրում, որտեղ մազերը սկսում են գանգուրվել։ Նատալյա Նիկոլաևնան սկսում է թեյ լցնել գավաթների մեջ: Լյուբոչկան՝ Նիկոլենկայի կրտսեր քույրը, նույն սենյակում երաժշտություն է նվագում։ Այստեղ նրա հետ է Միմին՝ նրա կառավարչուհին (Մարյա Իվանովնա), ամենատհաճ անձնավորությունը, ըստ երիտասարդ Իրտենիևի։
Նիկոլենկան, համբուրելով մոր ձեռքը, գնում է հոր աշխատասենյակ։ Պյոտր Ալեքսեևիչը խոշոր հողատեր է։ Նա հենց առավոտից Յակովի, գործավարի հետ որոշում է, գյուղատնտեսական գործերը։ Նիկոլենկան հիանում է, թե որքան գեղեցիկ և բարձրահասակ է իր հայրը, ինչ մեծ ձեռքով և հանգիստ, նույնիսկ ձայն ունի: Հայրը տղային հիշեցնում է, որ այս գիշեր Մոսկվա են գնում։
Գրողը շարունակում է իր գործը. Ստորև ներկայացնում ենք նրա լուսանկարը. Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը («Մանկություն») պատմում է տղաների կյանքի հետևյալ իրադարձությունների մասին՝ մեզ հետաքրքրող ստեղծագործության հերոսներին.
Վոլոդյան և Նիկոլենկան պետք է քաղաք գնան
Փաստն այն է, որ Վոլոդյան ու Նիկոլենկան արդեն չափահաս են։ Նրանք այլեւս չեն կարող գյուղում մնալ։ Ուստի հայրը նրանց կտանի քաղաք, որտեղ նրանք լավ կրթություն կստանան, կսովորեն աշխարհում ընդունված բարքերը։ Տղան ուրախ է գնալ խորհրդավոր Մոսկվա։ Կառլ Իվանովիչի հետ միայն բաժանվելն է տխրեցնում նրան, ում նա սիրում է ինչպես իր հայրը, այնպես էլ մորը։ Ուսուցիչները երկար տարիներ ծառայելուց հետո ազատվում են աշխատանքից. Մեծահասակ Իրտենևներն այլևս նրա կարիքը չունեն։
առավոտյան դաս
Տղային թույլ չեն տալիս դասին միանալ առավոտյան փորձառությունների համաձայն: Նա բոլորովին մոռանում է նախապես սովորած երկխոսությունը, իսկ գեղագրության տետրը դառնում է թանաքի ջրափոս՝ վրան կաթած արցունքների պատճառով։ Այս քաոսային առավոտը լրացնելու համար Գրիշան հայտնվում է դասարանի շեմին. մի սուրբ հիմար, տղայի ծնողների կալվածքի մշտական բնակիչ: Նա խփում է հենակը, անհամապատասխան գուշակություններ անում և, ինչպես միշտ, աղաչում է Նատալյա Նիկոլաևնայի մոտ ընթրել։
Իրտենիևները գնում են որսի
Լև Տոլստոյի «Մանկությունը» շարունակվում է որսի դրվագով։ Ամբողջ ուժով Իրտենևների ընտանիքը գնում է բնություն: Նիկոլենկան շատ է սիրում նման ճամփորդություններ։ Բացի այդ, այսօր նրանց կողքին է նաև մայրը` աղջիկների` Լյուբոչկայի, քրոջ և Կատենկայի` գավառուհու դուստրը, ում նկատմամբ տղան ապրում է իր առաջին սիրային զգացումները։
Մեծահասակներին անհաջող որսից հետո (գլխավոր հերոսը ակամա վախեցրել է նապաստակից) տանում են ընթրիքի, և երեխաները սկսում են խաղալ Ռոբինսոն: Նիկոլենկան այս պահին Կատենկայի նկատմամբ ուշադրության անհարմար նշաններ է ցույց տալիս, բայց աղջիկը չի անձնատուր լինում փոքրիկ վարպետի սիրատիրությանը։
Նկարչություն
Տուն վերադառնալուն պես երեխաները զբաղված են նկարչությամբ։ Միայն կապույտ ներկ է գնում Նիկոլենկային, և նա ցանկանում է պատկերել այդ օրվա իրադարձությունները։ Տղան սկզբում նկարում է կապույտ նապաստակ, այնուհետև այն վերածում է թփի, որն իր հերթին վերածվում է ծառի, այնուհետև կույտի, իսկ վերջում՝ ամպի։ Արդյունքում գծանկարը ճանաչվում է անօգտագործելի, և այն դեն է նետվում։
Կառլ Իվանովիչը մնում է
Այս պահին տանը դրամա է խաղում ուսուցիչ Կառլ Իվանովիչի հետ, ում նախօրեին որոշում է կայացվել աշխատանքից հեռացնել։ Լև Տոլստոյը («Մանկություն») այսպես է նկարագրում այս պատմությունը. Գերմանացին վիրավորված գնաց երախտագիտության համար բողոքելու Պյոտր Նիկոլաևիչին, բայց նա այնքան գրգռվեց, որ մոռացավ ռուսերեն բոլոր բառերը, լաց եղավ և խոստացավ ծառայել առանց վարձատրության, միայն թե չբաժանվի իր աշակերտներից։ Պյոտր Նիկոլաևիչը, խղճալով ծերունուն, որոշեց ուսուցչին տանել Մոսկվա և ապահովել նրա նախկին աշխատավարձը։ Արդարությունը վերականգնվեց. Պատմության գլխավոր հերոսը երջանիկ է.
Երկու Նատալյաների բարեկամություն
Վերը նկարագրված իրադարձություններից հետո պատմողը մեզ ներկայացնում է Նիկոլենկայի ծնողների տան մեկ այլ բնակչուհու՝ տնային տնտեսուհի Նատալյա Սավիշնայի հետ։ Մի անգամ դա պարզապես բակի աղջիկ էր՝ Նատաշկան, ով ապրում էր Խաբարովկա գյուղում, որտեղ մեծացել էր Նատալյա Նիկոլաևնան՝ տղայի մայրը։ Երիտասարդ գյուղացի կնոջը աղջկա հոր՝ կլառնետահարի խնդրանքով տուն են տարել։ Երբ ծնվեց Նիկոլենկայի մայրը, նա դարձավ նրա դայակը։ Այսպես ծնվեց երկու Նատալյաների՝ ճորտի և օրիորդի ջերմ բարեկամությունը: Եվ երբ Նատալյա Նիկոլաևնան, ի երախտագիտություն ծառայության տարիների, անվճար նամակ գրեց Սավիշնային, նա լաց եղավ, քանի որ ոչ մեկի համար չէր ուզում հեռանալ բակից։
Հրաժեշտ տուն
Նիկոլենկան, նայելով տարիների ընթացքում, խոստովանում է, որ մանկության տարիներին չի գնահատել Սավիշնայի սերը. Իսկ այսօր, գնալուց առաջ, հրաժեշտ տալով նրան, միայն մի կարճ համբուրում է արցունքոտ պառավին գլխարկը։
Տղան տենչում է որքան հնարավոր է շուտ գալ Մոսկվա, գնալ արկածախնդրության։ Նիկոլենկան, կառքից դուրս նայելով, տեսնում է մորը կապույտ ծածանվող գլխաշորով, որին նա ձեռքով է պահում։ Այդ ժամանակ տղան չէր կասկածում, որ մորը վերջին անգամ է այսպես տեսնելու։
Նիկոլենկան և Վոլոդյան Մոսկվայում
Երիտասարդ Իրտենևների կյանքում սկսվում է մոսկովյան դրվագը։ Եվ հիմա տղաներին խանգարում է առաջին անհանգստացնող փորձությունը՝ ծանոթությունը քաղաքում գտնվող հարազատների հետ։ Վոլոդյան և Նիկոլենկան նախ գնում են արքայադստեր տատիկի մոտ։ Հարազատների համար նրանցից յուրաքանչյուրը նվեր է պատրաստում։ Նիկոլենկան նրա համար բանաստեղծություն է հորինում. Սկզբում դա նրան բավականին տանելի է թվում, բայց մինչ նա կարդում է այն հանրության առաջ, տղան գործնականում համոզված է, որ բանաստեղծությունները կեղծ ու վատ են ստացվել։ Բայց դա ճիշտ չէ! Նիկոլենկան, իհարկե, հարգում ու սիրում է տատիկին, բայց ոչ բոլորովին այնպես, ինչպես մայրը։
Ծանոթություն հեռավոր հարազատների հետ, նոր սեր
Տղաները նրա տանը ծանոթանում են հեռավոր ազգականների հետ. և նաև Կորնակովան՝ մաղձոտ արքայադուստրը։ Քիչ անց Նիկոլենկան և Վոլոդյան ծանոթանում են նաև իրենց հասակակիցների՝ Իվին եղբայրների հետ, մասնակցում նրանց խաղերին, տեսնում իրական պարեր, և Նիկոլենկան նորից սիրահարվում է։ Նրա երկրպագության առարկան այժմ Սոնեչկա Վալահինան է։
Նա ամեն անգամ քնելուց առաջ մտածում է նրա մասին։ Սա լուրջ է, համոզված է Նիկոլենկա Իրնետևը։
Մոր մահը
Արդեն կես տարի տղաները տատիկի հետ ապրում են մոսկովյան տանը։ Գյուղից ստացված նամակը խաթարում է նրանց բուռն կյանքը։ Տղաների մայրը գրում է, որ ծանր հիվանդ է, օրերը հաշված են, ամուսնուն խնդրում է երեխաներին շուտափույթ գյուղ բերել։ Պյոտր Ալեքսեևիչն անմիջապես շտապում է կնոջ մոտ։ Սակայն հարազատները նրան արդեն զառանցանքի մեջ են գտնում։ Նատալյա Նիկոլաևնան ոչ մեկին չի ճանաչում, ոչինչ չի տեսնում և նույն օրը մահանում է սարսափելի տանջանքների մեջ:
Նատալյա Նիկոլաևնայի հուղարկավորությունը
Ամենացավալի հիշողությունները Նիկոլենկայի հոգում մնացել է մոր հուղարկավորությունը. Նրանց համար շատ մարդիկ էին հավաքվել, չգիտես ինչու բոլորը լաց էին լինում, խղճում որբերին, աղոթում։ Նիկոլենկան տարիների ընթացքում բղավում է, որ իրավունք չունեին իր մասին լացելու և այդպես խոսելու։ Ի վերջո, իրականում ոչ ոք հոգ չէր տանում նրանց վիշտի և նրա մահվան մասին։ Իսկ ինքը՝ Նիկոլենկան, չէր կարողանում հասկանալ, թե ինչ է կատարվում։ Նա գրում է՝ հիշելով այն ժամանակները, երբ նա արհամարհում էր իրեն՝ դառնության զգացում չզգալու համար.
Նիկոլենկան տեսնում է մորը դագաղում և չի կարողանում հաշտվել այն փաստի հետ, որ այս մոմե ու դեղնավուն դեմքը պատկանում է նրան, ում տղան աշխարհում բոլորից շատ էր սիրում։ Գյուղացի աղջիկը սարսափած ճչում է, երբ նրան բերում են հանգուցյալի մոտ։ Գլխավոր հերոսը նույնպես ճչում է և դուրս վազում սենյակից՝ մահվան առեղծվածի և դառը ճշմարտության առաջ հուսահատության մեջ ընկած։
Ներկաների մեջ աչքի էր ընկնում ալեհեր պառավը, ով չէր արտասվում, այլ միայն ծնկի էր իջնում մի անկյունում ու լուռ աղոթում։ Դա Նատալյա Սավիշնան էր, մարդ, ով իսկապես սիրում էր հանգուցյալին: Նա մահացավ որոշ ժամանակ անց - նա մահացավ հանգիստ և հանգիստ, մեկ ամիս պատրաստվելով իր թաղմանը: Իսկ այժմ նրա գերեզմանը գտնվում է կալվածքում՝ Նիկոլենկայի մոր թաղված վայրից ոչ հեռու։
Մանկության ավարտ
Լև Տոլստոյի «Մանկություն» պատմվածքը լրացվում է հետևյալ իրադարձություններով. Ամբողջ տունը հուղարկավորությունից 3 օր հետո տեղափոխվում է Մոսկվա։ Ավելի ուշ գյուղ այցելելով՝ տղան միշտ գալիս է մոր գերեզմանի մոտ։
Նույն կերպ շարունակվեց Իրտենևների կյանքը։ Առավոտյան նրանք վեր կացան իրենց սենյակներում, նախաճաշեցին սեղանի մոտ, քայլեցին արահետներով և քնեցին տաք անկողնում, երբ գիշերը եկավ: Թվում է, թե ամեն ինչ մնացել է նույնը, ինչպես եղել է ... միայն մայր չկար: Մանկությունն անցել է նրա հետ:
Այսպես ավարտվում է Լև Տոլստոյի «Մանկությունը»։ Հաջորդ երկու մասերը («Պատանեկություն» և «Երիտասարդություն») շարունակում են խոսել գլխավոր հերոսի կյանքի մասին։ Ստեղծագործությունը (Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյ, «Մանկություն») այս եռերգության մի մասն է։ Այն ավարտվում է 1857 թվականին հրատարակված «Երիտասարդություն»-ով։
«Հոգու դիալեկտիկա»
«Մանկություն» (Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյ), որի գլուխները համառոտ նկարագրված են մեր կողմից, ստեղծագործություն է, որում Տոլստոյն առաջին անգամ օգտագործել է մի տեխնիկա, որը հետագայում անվանեցին քննադատները «հոգու դիալեկտիկա»։ Պատկերելով գլխավոր հերոսի վիճակը՝ Լև Նիկոլաևիչը օգտագործում է ներքին մենախոսություն՝ ցույց տալով Նիկոլենկայի տրամադրության փոփոխությունը տխրությունից ուրախության, զայրույթից ամոթի և անհարմարության զգացումի։ Հենց այս հանկարծակի ու սրընթաց փոփոխությունները («հոգու դիալեկտիկա») են հեղինակը օգտագործելու ապագայում իր ամենահայտնի ստեղծագործություններում։ Այս գրողի ստեղծագործության մեջ շատ կարևոր է համարվում Լև Տոլստոյի «Մանկություն» պատմությունը։
