Čtenáři zajímající se o společenský a politický život země vzpomínají na IV. mezinárodní arktické fórum „Arktida – území dialogu“, které se konalo koncem března v Archangelsku. V rámci této akce byla dne uzavřena řada důležitých dohod mezinárodní spolupráce PROTI různé oboryživot v Arktidě.

V rámci fóra byl vytvořen plán pro projekt „Děti Arktidy. Předškolní vzdělávání". A přestože kromě vůdců Federální agentury pro národnosti Ruska a Sdružení původních obyvatel Severu, Sibiře a Dálný východ poté se přihlásili šéfové pouze pěti arktických oblastí (Jakutsko, Komi, Jamal, Chanty-Mansi autonomní Okrug-Jugra a Archangelská oblast), nyní je mnoho šéfů dalších regionů připraveno se k projektu připojit.

Projekt má vytvořit podmínky pro to, aby se domorodým dětem dostalo kvalitního vzdělání s přihlédnutím k jejich kultuře a jazyku. Za tímto účelem první etapa zahrnuje studium metod v regionech a v zahraničí, přičemž se z nich identifikují osvědčené vyučovací postupy. Poté budou všechny informace analyzovány a diskutovány odborníky, aby vytvořili nejúčinnější vzdělávací program a aplikovali jej v národních školách Ruska.

Dne 22. června uspořádalo Ministerstvo školství a vědy Jakutska společně s Ministerstvem rozvoje institucí občanské společnosti Jakutska jednání o realizaci první etapy projektu prostřednictvím videokonference, kterého se zúčastnili zástupci zainteresovaných orgánů pěti subjektů - účastníků projektu, a z naší strany kromě odborníků z ministerstev a zástupci etnických sdružení.

Specialisté z arktických oblastí během setkání zdůraznili, že Jakutsko spolu s Jamalem právem zaujímá vedoucí postavení v oblasti vzdělávání severních národů. Naše republika skutečně dělá hodně pro zachování a rozvoj jazyků a kultury původních obyvatel Severu, což ve svém projevu podrobně popsala první náměstkyně ministra školství a vědy RS (Y) Feodosia Gabysheva. Feodosia Vasilievna upozornila na zkušenosti Jakutska v oblasti kočovných škol a vyhlídky na vytvoření kočovných mateřských škol. Zdůraznil význam snížení požadavků dozorových orgánů na kočovné vzdělávací instituce. Podle náměstka už existují zájemci o otevření kočovných školek, ale získat potřebné licence je pro ně velmi obtížné. Dalším problémem, na který Feodosia Gabysheva upozornila, je zvýšení standardů financování. Upozornila také na důležitost přijetí regionálního zákona o kočovné rodině ze strany Jakutska, který má podporovat rodiny, které nadále vedou tradiční kočovný způsob života.

Moderátorka setkání, náměstkyně ministra pro rozvoj institucí občanské společnosti Lena Ivanova, předala slovo všem účastníkům videokonference, aby poskytla analytický materiál k probíhající práci v rámci projektu „Děti Arktidy. Předškolní vzdělávání".

Specialisté z Yamalu uvedli, že na konci srpna jsou připraveni spustit v regionu pilotní projekt „Připrav se na školu“, kdy přes něnecké nomády projde rozsáhlá konzultační trasa, které se zúčastní i kolegové z Finska. Na této akci budou mimochodem zastoupeny i všechny kraje zapojené do projektu. Každý region má své vlastní charakteristiky, například v oblasti Archangelsk již není kočovná populace a zástupci národů Severu dostávají vzdělání v ruštině. A o to větší je význam tohoto projektu. Připomeňme, že Saamům se podařilo zvrátit situaci se svým rodným jazykem, kdy jeho mluvčích bylo extrémně málo. Každý region tak musí prezentovat svou vizi vzdělávání domorodých dětí, všechny metody budou zveřejněny na webu Všeruského sdružení domorodých národů.

Po skončení videokonference v sále proběhla výměna názorů mezi odborníky a zástupci původních obyvatel Severu, během níž byl několikrát zmíněn program „Děti severu“, který byl v 90. letech omezen. Tento pro-

Gram nabídl integrovaný přístup ke školení, zásobování vzdělávací instituce a rekreaci pro děti. Účastníci setkání zdůraznili, že v ideálním případě by se mělo usilovat o to, aby projekt Děti Arktidy směřoval k dosažení výsledků ve svém rozvoji.

ten rozsáhlý program. Hlavní je ale stále vytvoření takové metodiky, která by umožnila poskytnout obyvatelstvu kvalitní vzdělání bez narušování tradic a

Jazyk. Feodosia Gabysheva vyzvala veřejnost, aby společně propagovala tolik potřebný projekt v Jakutsku, nabídla své nápady a podílela se na jejich realizaci.

Sto dětí z Yamalo-Nenets a Chanty-Mansijsk autonomní oblasti, Archangelská oblast, Jakutsko a Komi pojedou na dovolenou na pobřeží Černého moře. Odpočinek bude organizován v rámci projektu „Children of the Arctic. Předškolní vzdělávání". V Anapě pro předškoláky z rodin původních obyvatel severu, jak pro turisty, tak pro děti vzdělávací program, informuje agentura TASS.

Děti z arktických oblastí budou mít možnost poznat jih Ruska a ukázat svůj talent. Během táborové směny v Anapě si děti vyzkouší sport, kreativitu a komunikaci s vrstevníky z jiných regionů Ruska.

Projekt „Děti Arktidy. Předškolní vzdělávání“ je realizováno s podporou Federální agentury pro národnostní záležitosti (FADN) a je distribuováno mladší generaci obyvatel arktických území Ruska.

Ruský prezident Vladimir Putin slíbil, že rodinní příslušníci držitelů FAN ID na mistrovství světa 2018 budou moci do konce roku obdržet bezplatná víza do Ruska. Hlava státu to oznámila během rozhovoru s dobrovolníky MS 2018. „Slyšeli jste, že jsem... →

V hlavním městě Ruska se koná Moscow Urban Forum, jehož tématem je „Megapolis budoucnosti. Nový prostor pro život. Alice Charles, vedoucí specialistka na rozvoj měst na Světovém ekonomickém fóru v Ženevě... →

Příští víkend 28. – 29. července se na ostrově Valaam v Karélii uskuteční festival Osvícenců. Akce každoročně shromažďuje umělce pravoslavných chorálů. Tentokrát to budou sbory a zástupci nejen Ruska (Hornictví a... →

Rusko se zařadilo mezi pět největších světových lídrů v řadě oblastí vědy, uvedla ve čtvrtek agentura TASS s odkazem na studii provedenou specialisty z Institutu. statistické studie a znalostní ekonomika NRU postgraduální škola ekonomika. Souhlasit...

Dnes, v rámci Mezinárodního arktického fóra, projekt FADN Rusko „Děti Arktidy. Předškolní vzdělávání". Cestovní mapu pro realizaci první etapy projektu podepsal šéf Federální agentury pro národnostní záležitosti Igor Barinov, vedoucí subjektů arktické zóny Ruské federace: hlava Republiky Sacha (Jakutsko) Jegor Borisov, hlava Republiky Komi Sergey Gaplikov, náměstek guvernéra oblasti Arkhangelmalokopy-Nekater autonomní oblasti Dmitrij Kobylkin, jakož i guvernérka Chanty-Mansijského autonomního okruhu Natalja Komarová, předsedkyně Sdružení původních obyvatel severu, Sibiře a Dálného východu Ruská Federace Grigorij Ledkov.

Projekt „Děti Arktidy. Předškolní vzdělávání“ zahrnuje analýzu osvědčených vzdělávacích postupů, studium úrovně kognitivních dovedností domorodých dětí v arktické zóně Ruské federace, vývoj vzdělávacího programu a metodických materiálů pro učitele kočovných škol, vytvoření mezinárodního internetového zdroje „Children of the Arctic“ s informacemi o vzdělávacích postupech pro domorodé národy v zemích arktické oblasti.

„Naším úkolem je rozvíjet pro učitele kočovných škol moderní vzdělávací programy A učební materiály, využívající vše nejlepší z ruských zkušeností a mezinárodních praktik. Zároveň je důležité udržet výuku ve vzdělávacím procesu. mateřský jazyk, tradice domorodých národů,“ zdůraznil Igor Barinov.

V rámci první fáze projektu je plánováno: příprava společných programů ke zlepšení kvality předškolní vzdělávání domorodé národy, s důrazem na zachování rodných jazyků; seznámení odborníků s edukační praxí v oblasti předškolního vzdělávání Jamalsko-něneckého autonomního okruhu; akce „Příprava do školy“ (otevření všeobecnými vzdělávacími a předškolními organizacemi Jamalsko-něneckého autonomního okruhu sezónních strukturálních jednotek, skupin předškolní v místech nomádů); odborný průzkum specialistů v oblasti raného dětství vývoj dítěte a výchovou.

„Jde o první projekt v oblasti vzdělávání pro domorodé děti realizovaný Ruskem od vstupu do Arktické rady v roce 1996. Svůj zájem o ni projevilo Norsko a Finsko. Rusko a Finsko již zahájily společné přípravy na realizaci první etapy projektu,“ uvedl šéf FADN Ruska.

Pro referenci

Projekt „Children of the Arctic“ je prvním v oblasti vzdělávání dětí původních obyvatel arktické zóny, který Rusko zahájilo od vstupu do mezinárodní organizace (v Arktické radě od roku 1996). Realizuje se společně se Sdružením původních obyvatel Severu, Sibiře a Dálného východu Ruské federace, vládou Jamalsko-něneckého autonomního okruhu, který působí jako pilotní region, a zástupci vědecké komunity.

Zájem o realizaci projektu vyjádřilo Norsko a Finsko, předsedající Arktické radě. Rusko a Finsko již zahájily přípravy na realizaci první fáze projektu zaměřeného na sběr a analýzu informací o postupech a programech realizovaných v oblasti předškolního vzdělávání pro děti původních obyvatel arktické zóny.