Государственный образовательный стандарт
Основная цель обучения по данному направлению – подготовка компетентных работников, имеющих фундаментальную математическую, философскую, социологическую подготовку, а также специальную подготовку по профилю «Управление качеством в информационных системах». Особенностью профильного обучения в Институте инноватики ТУСУР является максимальное использование мирового опыта с ориентацией на международные стандарты по менеджменту качества (ISO 9000), управлению качеством окружающей среды (ISO 14000).
Наш выпускник способен вырабатывать технико-экономические решения, направленные на достижение устойчивого развития производства в инновационной рыночной экономике, формировать систему менеджмента качества организации, проводить аудит и сертификацию систем менеджмента.
Образование по данному профилю призвано:
- дать знание философских основ качества и применения соответствующих подходов в информационных системах и других сферах деятельности;
- научить организовывать работу по обеспечению качества продукции (услуг) путем разработки и внедрения систем менеджмента качества;
- сформировать компетенции в области достижения устойчивого успеха организации;
- ознакомить с основными нормативно-правовыми документами по вопросам гарантии качества, а также с современной практикой партнерских взаимоотношений организации со своими потребителями (заказчиками) и поставщиками.
Выпускники получают квалификацию «Бакалавр» и становятся:
- руководителями и специалистами служб качества на предприятиях;
- ведущими работниками консалтинговых организаций, центров стандартизации, сертификации и метрологии;
- экспертами органов по сертификации в области качества продукции и международных систем менеджмента;
- аудиторами качества.
Учебный план по направлению подготовки включает дисциплины, которые позволят студентам изучить современные материалы и технологии, современные методы и средства обеспечения качества, разработку документов по стандартизации, метрологии, сертификации. Такие дисциплины, как «Управление качеством программных систем», «Программная инженерия», которые позволят студентам лучше освоить профиль подготовки, «Финансовый и управленческий учет», «Аудит качества», «Менеджмент и маркетинг», «Делопроизводство» помогут студентам стать специалистами в области экономики и практики управленческой деятельности.
В учебный план также включена дисциплина «Наноматериалы и нанотехнологии», отражающая перспективную область науки и производства, которая в настоящий момент интенсивно развивается, и в дальнейшем ее развитие планируется на базе Томской технико-внедренческой зоны. Благодаря компьютерному оснащению кафедры студенты осваивают современные графические пакеты, предназначенные для инженерного проектирования (AutoDesk, AutoCAD, AutoDesk Inventor), работу с базами данных, активно пользуются интернет-технологиями. Усиленный курс английского языка позволяет студентам овладеть им на уровне, обеспечивающем работу с профессиональной иноязычной литературой, зарубежными стандартами и электронными источниками, а также общение с зарубежными коллегами и иностранными внешними аудиторами.
Мы ориентируем наших студентов на освоение современной методологии качества. Именно качество является основой устойчивого развития «умной» экономики в системе «тройной спирали» – эффективного взаимодействия образования, бизнеса и государственного управления. Являясь официальным партнером мирового лидера образования в области качества TUV-Akademie (Германия), Институт инноватики в своей образовательной деятельности применяет новейшие методики обучения, получившие мировое признание.
Поскольку изучаемые подходы к системному обеспечению качества являются универсальными, наш выпускник может успешно работать не только по заявленному профилю, но и в государственном управлении, социально-экономических системах, сфере быта и услуг, экологии, логистике, строительстве, информационных системах.
Прием абитуриентов осуществляется на общих основаниях по результатам экзаменов по российскому тестированию (ЕГЭ) по математике, физике и русскому языку. Сверхплановый прием проводится на платной основе по результатам экзаменов по тем же предметам.
В наше время полетов в космос и проникновения в тайны человеческого генома система образования переживает радикальные изменения. Перемены необходимы, чтобы эффективно и своевременно удовлетворить спрос рынка труда в специалистах нового профиля.
Перемены в образовании
В сфере высшего образования происходит качественный пересмотр специальностей. Уходят в прошлое устаревшие, появляются новые профессии, отвечающие современным веяниям. Нашла широкое распространение одна из подобных профессий - 27.03.02 «Управление качеством». Кем работать с таким образованием? Человек с дипломом такого направления может трудоустроиться на достаточно выгодных условиях. Работать можно не только специалистом по контролю за качеством изделий и товаров широкого ассортимента, как считает большинство абитуриентов и их родителей.
Выпускник с дипломом «Управление качеством»
Выпускник по специальности «Управление качеством» - это менеджер, создающий и распространяющий на производстве комплекс управления качеством. Его работа важна для всей компании, а осуществляется на очередной ступени создания продукции. Такой работник зачастую занимается проверкой и ликвидацией отказов гарантийной продукции. Другими словами, выпускник специальности «Контроль качества» - это специалист распространению комплекса уровня качества, ИСО.
Управление качеством - это область экономической деятельности, где продумываются и принимаются реформы, идет изучение процедур, применяющихся на производстве. В итоге создаются нужные товары. Задачей производственного комплекса может быть достижение значительных показателей по качеству.
Проявляющиеся недостатки и объединенные с общими вопросами управления качества, весьма значимы. К увеличению заинтересованности в управлении качеством привели глобализация и проникновение в нашу страну мировых порядков. Уровни качества, уже разработанные в Российской Федерации, достаточно сильно не совпадают с мировыми стандартами.
Массовость направления обучения
Специальность «Управление качеством» изучает проблемы создания высококачественной продукции. Более качественные товары поднимают уровень жизни россиян. Исходя из этого, грамотное и квалифицированное управление качеством - экономическая и внутриполитическая задача №1.
Сейчас имеется в ста семнадцати российских вузах. По ней готовят как в Москве и Санкт-Петербурге, так и в других регионах: на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке, в Краснодарском крае и других субъектах РФ. Интересно, что среди ведущих вузов, где обучают специалистов по управлению качеством, можно найти как периферийные университеты, так и столичные. Итак, специальность «Управление качеством»: кем работать можно с таким дипломом? Так ли она интересна и перспективна во всех направлениях, если настолько популярна?
Абитуриентам
Необходимо указать, что подает документы на факультет по рассматриваемой специальности молодежь, неплохо изучившая иностранный язык. Это вызвано спецификой профессии: необходимость в менеджерах по качеству появилась в большинстве своем в Европе и в США, поэтому для освоения современных методик необходимо значительную часть литературы изучать на языке оригинала - английском или немецком.
Кроме того, при поступлении подростки сдают предметы естественнонаучного цикла: физику и/или химию. В перечне вступительных экзаменов могут быть и другие предметы на усмотрение вуза или обязательные по перечню министерства.
Сфера деятельности
Профессионалы, трудящиеся в сфере управления качеством, обязаны в повседневной деятельности решать проблемы следующего цикла:
- исследование технических и экономических методик, обращенных на решение задач устойчивого и действенного производства;
- создание структуры управления качеством в компании;
- создание качественного сотрудничества трех партнеров - предпринимателей, чиновников и сферы просвещения.
Профили специальности
В ходе освоения программы студентам даются материалы и умения, необходимые в будущей профессиональной деятельности. Итак, если окончен факультет управления качеством, кем работать выпускнику? Теоретическое, а также практическое обучение, пройденное за годы учебы, отражает условия, с которыми молодой специалист столкнется в своей профессиональной деятельности.
Обучение в вузах проходит по отдельным профилям. Всего эта профессия имеет больше десяти профилей, но основными направлениями считаются всего два:
- Управление качеством в (на предприятии). Специалисты по развитию, изучению, использованию и проверке систем управления качеством на предприятии.
- Управление качеством и информационно-аналитических системах. Специалисты в сфере управления качеством проводят стратегический системный анализ для обеспечения развития национальной экономики.
Кроме того, существуют профили в сфере строительства, роботизирования, авиастроения, менеджмента, принтмедиатехнологий и др. Например, если выпускник с дипломом «Управление качеством» в строительстве, кем работать ему? Это специалист в сфере управления качеством, контролирующий и анализирующий процесс строительства.
Программа обучения
Уже по перечислению профилей становится понятно, что эта специальность - техническая. Программа обучения представляет собой синтез математических, естественнонаучных и профессиональных дисциплин.
Специальность в своей основе имеет особые содержание и структуру, поскольку в годы обучения студенты приобретают знания, позволяющие работать по западноевропейским стандартам. Это:
- ISO 9000 - стандарты менеджмента качества;
- ISO 14000 - управление качеством окружающей среды;
- MRPII и ERP - методология.
Помимо этого, учащиеся высшей школы, изучающие надлежащие профили, понимают методические способы и средства проверки уровня качества, исследуют нынешние графические программы, которые разработаны для облегчения процесса проектирования.
Описываемая структура обучения - это сравнительно новое и развивающееся направление. Управление качеством станет очередной сферой обучения, нацеленной на развитие экономики с необходимостью повышения уровня по отечественным и европейским стандартам.
Знания, освоенные в ходе обучения на бакалавриате, могут быть основными. Главным образом, это теоретический материал отдельных методологий. Ведется ознакомление студентов и со всевозможными системами для оценки качества созданной продукции, создания и обработки информационных комплексов. Выпускники получают умения и навыки, которые пригодятся на практике. Реальные условия деятельности создаются на занятиях и тренингах, проводящихся с целью освоения навыков, служащих базой для теоретического материала.
«Управление качеством»: кем работать
Что ж, обучение закончено. «Управление качеством» - кем работать теперь выпускнику, получившему такой диплом?
Студент, заканчивающий вуз с дипломом по этой специальности, может подумать в ходе обучения, кем работать на предприятиях, - по технологической, менеджерской или административной линии. Постепенно экс-студенты превращаются в стержневых работников предприятий, руководителей низшего и среднего уровня. С опытом выпускники вузов могут получить и высшие руководящие должности.
Где и кем работать?
Специальность «Управление качеством» - где работать? Если рассмотреть принципы поиска будущей работы, выпускнику университета по этой специальности можно предложить на выбор как негосударственные структуры, предприятия индустриального или банковского направления, так и центральные или коммунальные органы контроля индустриальной или банковской структур. Где еще можно работать по специальности «Управление качеством»? Вакантное место может найтись в государственных структурах, где идет проверка различных изделий. Работать можно и в Научно-исследовательских институтах изучения, планирования, насаждения и сопровождения комплексов автоматизации управления качеством.
А что касается специальности "Управление качеством", кем можно работать? Выпускник с таким образованием при необходимости найдет работу в области менеджмента и сможет создавать, улучшать, планировать работу нынешних комплексов менеджмента качества, решать проблемы создания изделий высокого уровня. В сферу его деятельности будет входить и консалтинг, и аудит работающих комплексов менеджмента качества. На этот период сотрудник станет наиболее полезным, а значит, и высокооплачиваемым на предприятии. В по контролю качества будет входить еще и исследование методов по подъему действенности индустрии, нацеленных на уменьшение расхода сырья и увеличение продуктивности труда.
О специальности «Управление качеством» (кем работать) отзывов мало, обо всех возможностях трудоустройства абитуриенты нередко даже не знают. Население мало осведомлено о профессии только потому, что специальность новая, специалистов на рынке труда немного.
Возможности профессиональной деятельности
Кем работать по специальности «Управление качеством»? Можно сказать, что потенциал будущей деятельности выпускника очень велик - возможна любая компания разной собственности (например, продовольственной отрасли или коммерции). Самая обычная должность вчерашнего выпускника — менеджер по качеству, на начальном этапе зарабатывающий несколько минимальных зарплат.
Где можно работать по специальности "Управление качеством" и Ведущие специалисты получают несколько больше (30-40 тысяч рублей). Другой вариант работы по профилю - фирмы, специализирующиеся на сертификации и стандартизации. Сотрудники подобных компаний обычно зарабатывают примерно 30 тысяч рублей.
В завершение необходимо отметить, что вопросы по специальности «Управление качеством» (Кем работать? Востребована ли она?) возможны только для пассивных и просто ленивых. Эта специальность в современной России достаточно востребована и актуальна.
Содержание направления подготовки
Направление подготовки ориентировано на сферу профессиональной деятельности, в рамках которой проводится анализ качества продукции (работ или услуг) и разрабатываются меры, воздействия на процесс создания продукции/услуг с целью обеспечения наиболее высоких показателей качества за счет внедрения мероприятий по контролю качества и принятию управленческих решений.
Профиль:
Управление качеством в машиностроении
Профессии, которые может выбрать выпускник:
- Инженер;
- Специалист по контролю и управлению качеством;
- Ведущий работник центров стандартизации, сертификации и метрологии;
- Эксперт органов по сертификации;
- Аудитор систем качества.
Уровень образования: бакалавриат
Срок обучения: 4 года (очно), 5 лет (заочно)
Вступительные испытания (ЕГЭ): математика (проф.), русский язык, физика
Целевое обучение: имеется
Базовые кафедра(а):
Управление качеством и исследования в области новых материалов и технологий в АО «Композит» (г. Королев);
Метрологическое обеспечение качества продукции на территории в ФГБУ «Главный научный метрологический центр» Министерства обороны Российской Федерации (г. Мытищи);
Технологии разработки, производства электронно-компонентной базы и электронных модулей в ООО «РАДИОАВТОМАТИКА» (г. Реутов)
Предприятия – партнеры:
- ОАО «НПО ИТ»;
- НИИ космических систем им. А.А. Максимова - филиал АО «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева;
- АО «НПО Измерительной техники»;
- Конструкторское бюро химического машиностроения - филиал АО «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева;
- ФКП «НИЦ РКП».
Выпускающая кафедра: Управления качеством и стандартизации
Описание
Связанные с выполнением служебных обязанностей знания в сфере управления качества требуют:
- систематического изучения в комплексе производственных процессов, выявляя потери производства и действий;
- выявления областей, требующих обновления и модернизации;
- создания принципиально новых ресурсов, позволяющих в совершенстве выполнять функции контроля;
- обеспечения высокого уровня качества и эффективности труда, основываясь на технологическом оснащении;
- предоставления необходимых измерительных приборов и оборудования для производственных, эксплуатационных и технических процессов;
- создания условий и способов увеличения степени безопасности и экологичности на производстве;
- осуществления процесса внедрения современных средств информационного обеспечения и защиты;
- подготовки систем менеджмента качества к сертификации;
- обеспечения процесса ведения управленческого учета и практического применения показателей постоянных и переменных затрат на управление качеством;
- менеджмента в сфере материальных и информационных потоков при осуществлении производственного процесса и оказания услуг;
- реализации проверочных мероприятий и тестирования на этапах производственного цикла;
- осуществления процедур, нацеленных на совершенствование уровня показателей оказываемых услуг и производства продукции.
Кем работать
Будущими профессиями, по которым выпускники смогут осуществлять свою деятельность, являются оценщик, метролог и аудитор. Также бакалавры могут участвовать в конкурсе на занятие должности инженера-менеджера в производственном и финансовом секторе, а также в различных организациях, ведущих научные разработки. К позициям, на которые стремятся практически все выпускники, становятся место директора по качеству и ведущего специалиста центра стандартизации. В учреждениях, осуществляющих сертификацию продуктов и услуг, также не обойтись без знаний и мастерства специалистов, получивших образование в этой области. В них бакалавры трудоустраиваются экспертами департаментов сертификации комплексов по качеству и аудиторами.