V aktuálním roce 2019 se zřetelně zvýšil objem publikací a prognóz na téma nadcházející „ofenzívy robotizace“ v ekonomice rozdílné země. Analytici se snaží vypočítat dopad tohoto procesu na situaci v oblasti zaměstnanosti a trendy na trhu práce.

Podle výsledků nejnovější studie RANEPA na toto téma tedy můžeme dojít k závěru, že do roku 2030 může z důvodu zrychlení procesu „automatizace a digitalizace“ přijít o práci nebo být nuceno změnit svou kvalifikaci asi 20 milionů Rusů. v řadě oblastí. Mezi oficiálně zaměstnanými Rusy mohou být kompetence více než třetiny za 10-15 let irelevantní.

Pokud jde o konkrétní oblasti zaměstnání, analytici se domnívají, že robotům lze svěřit většinu funkcí v hotelnictví a restauracích, výrobě, zemědělství a lesnictví, maloobchodu a těžbě.

Zároveň je zdůrazněno, že je správné hovořit o vystavení pracovníků automatizaci, nikoli o ostrém nahrazování personálu softwarem či robotickými technologiemi. Tento proces bude časově prodloužen a nebude jednofázový.

Mimochodem, někteří analytici se přiklánějí k tomu, že v diskutovaném případě vidí možný přechod na čtyřdenní pracovní týden v souvislosti s přípravou sektoru zaměstnanosti na propuštění milionů občanů.

Uralská státní agrární univerzita zve školáky na přípravné kurzy.

Třídy pro přípravu na úspěch složení zkoušky povedou přední učitelé USAU.

Každý se může vzdělávat v jednom nebo více oborech: "Matematika", "Ruský jazyk", "Biologie", "Fyzika", "Sociální věda". Každý program o 100 akademických hodinách je navržen na 7 měsíců. Výuka začne 1. října 2019 a potrvá do 30. dubna 2020.

Vstupné do rozpočtová místa se provádí pro sirotky, zdravotně postižené 1. a 2. skupiny, nízkopříjmové neúplné rodiny s jedním rodičem se zdravotním postižením 1. skupiny.

Tuto sezónu v Čeljabinsku poprvé usedlo do lavic 15 tisíc prvňáčků. Ve městě jsou také „rekordní školy“ co do počtu prvních tříd (ty se nacházejí především v nových městských mikročástech - Churilovo, Parkovy, Newton).

Přitom v celostátním měřítku jsou co do počtu prvních tříd výkonnější „rekordní školy“ – např. nová škola v Krasnodaru je navrženo pro 1550 míst v jedné směně a od celkový počet ve stovce tříd je 24 přesně prvních (s písmennými indexy od „A“ do „Sh“)!

Ruský trh práce se blíží k nové dekádě v nepříznivých demografických podmínkách poklesu počtu mladých lidí vstupujících do produktivního věku. Jedním z výsledků je klesající trend v přílivu mladých pracovníků do ruské pracovní síly.

Tento vzorec je zaměřen na střednědobý horizont, lze tedy předpokládat, že zaměstnavatelé v zemi budou častěji čelit jak kvalitativnímu, tak kvantitativnímu nedostatku pracovních sil pro určité kvalifikace.

Existuje vysoká pravděpodobnost poklesu konkurence mezi uchazeči o zaměstnání a poroste potřeba zaměstnavatelů v oblasti dobře vyškoleného mladého personálu.

V sousedním regionu Sverdlovsk spustila USAU inovaci vzdělávací projekt"Agroškola".

23. srpna 2019 a. Ó. Rektor státu Ural zemědělská univerzita NA. Jurčenko podepsal dohodu s vedoucím odboru školství města Jekatěrinburg E.A. Sibirceva.

Již letos podle dokumentu začnou ve školách města pracovat specializované zemědělské třídy, kde děti získají hlubší znalosti z botaniky, ekologie, zoologie a dalších věd, a navíc budou moci realizovat vlastní projekty sadových a sadových úprav školních areálů.

Pro školení v zemědělských třídách vědci USAU spolu s učiteli vyvinou školicí moduly o květinářství, pěstování zeleniny, bioinženýrství a agrobyznysu pro studenty 1.–11. ročníku. Vysokoškolští učitelé navíc vyberou potřebné vzdělávací a metodická literatura a uskuteční řadu setkání se školáky v rámci exkurzí, přednášek, konferencí, sportovních a vlastivědných akcí.

Plánuje se, že v blízké budoucnosti budou zemědělské třídy pracovat ve všech 30 obcích Sverdlovské oblasti. Podle iniciátorů projektu to umožní seznámit školáky se zemědělským sektorem a základy vědecké a praktické činnosti.

Ruské Státní dumě byl předložen návrh zákona, který by měl vysokoškolským institucím uložit povinnost připsat dalších 11 bodů k USE pro žadatele se zlatou školní medailí.

Iniciátoři dokumentu navrhují stanovit minimální bonus 11 bodů, ale nestanovit maximální „dodatečný bonus“.

Magnitogorská lékařská škola začíná svou historii spolu s historií města a počátkem výstavby hutního závodu poblíž hory Magnitnaya. Zrod největší hutní výroby v roce 1929 položil základ zrodu nového města Magnitogorsk. Počet obyvatel města rychle rostl, a to především díky návštěvám dobrovolníků a přistěhovalců. Těmto lidem bylo potřeba zajistit bydlení, jídlo, určité množství zdravotní péče. Lékařská péče o obyvatelstvo byla do značné míry limitována nedostatečným počtem zdravotnický personál, včetně středních.

Dne 2. srpna 1932 v souladu s usnesením městského výboru Strany všesvazové komunistické strany bolševiků a usnesením prezidia městské rady ze dne 27. 7. 32 pod Městským zdravotnictvím Magnitogorsk - Objednávka č. 100 ze dne 8. 1. 32 byla otevřena LÉKAŘSKÁ TECHNIKA MAGNITOGORSK. Příprava sekundární lékařské profesionály podle specializace: zdravotnický záchranář, zdravotnický záchranář, se dvěma hlavními odděleními po 40 studentech.

Od roku 1934 bylo zavedeno školení v oboru porodní asistentka. První vydání se uskutečnilo v červnu 1935. Zdravotní průmyslovou školu vystudovalo 42 osob, z toho: oddělení asistentů důstojnosti lékaře - 21 osob (zdravotní záchranáři); oddělení asistentů ošetřujících lékařů - 21 osob (záchranář). V srpnu 1936 byla lékařská fakulta přejmenována na feldshersko-porodnickou školu. Od roku 1936 začala škola feldsher-porodní asistentky připravovat specialisty ještě v jedné specializaci: všeobecná sestra. Školení všeobecných sester se provádí na denním a večerním oddělení.

Během válečných let 1941-1945 vyrobila feldsher-porodnická škola 48 skupin - asi 1300 zdravotnických pracovníků. Řediteli FAS v těchto letech byli: Zimmerman K F., Vashchenko, Volkova NM., Gorenstein S A., Chukmasova T G., Tovstik O V., vedoucí učitel, kteří spolu s učiteli, zaměstnanci a studenty FAS během válečných let bok po boku tvrdě pracovali na přiblížení Dne vítězství.

Od roku 1946 začala škola polních porodních asistentek školit laboranty. V roce 1955 byla feldsher-porodnická škola přejmenována na lékařskou školu. Od 4. října 1965 na základě výnosu Rady ministrů RSFSR ze dne 31. srpna 1965 č. 1008 nese magnitogorská lékařská škola jméno svého bývalého studenta Hero Sovětský svaz Naděždín Petr Filippovič . Od roku 2010 je naše škola přejmenována na Magnitogorsk Medical College pojmenovanou po P. F. Nadezhdinovi.

Učebny VŠ jsou umístěny ve dvou budovách na adrese: st. Pushkina 38. Celková plocha areálu je 4345,2 m2. Učebnový fond zahrnuje 35 místností, z toho 16 preklinických ordinací.

K dispozici je přednáškový sál pro 120 míst, učebny pro:

Anatomie a fyziologie člověka
lékařská genetika
pediatrie
chirurgická operace
terapie
psychologie
farmakologie a latinský
resuscitace
počítačová třída
tělocvična
tělocvična
preklinické ordinace

Vysoká škola má svůj vlastní med. bod, menza, ubytovna

TakVšechnozačala

Magnitogorská lékařská škola začíná svou historii spolu s historií města a počátkem výstavby hutního závodu poblíž hory Magnitnaya. Zrod největší hutní výroby v roce 1929 položil základ zrodu nového města Magnitogorsk. Počet obyvatel města rychle rostl, a to především díky návštěvám dobrovolníků a přistěhovalců. Těmto lidem bylo potřeba zajistit bydlení, stravu a určitou lékařskou péči. Lékařská péče o obyvatelstvo byla do značné míry limitována nedostatečným počtem zdravotnického personálu, včetně sekundárního.

Dne 2. srpna 1932 v souladu s rozhodnutím městského výboru Strany všesvazové komunistické strany bolševiků a rozhodnutím prezidia městské rady ze dne 27. 7. 32 při Městském zdravotním odboru Magnitogorsk - Objednávka č. 100 ze dne 8. 1. 32 byla otevřena MAGNITOGORSK LÉKAŘSKÁ KOLEM. Byla zahájena příprava středních lékařských specialistů v těchto odbornostech: záchranář, záchranář, se dvěma hlavními odděleními po 40 studentech.

Privatdozent B.S. byl jmenován vedoucím lékařské fakulty. Holland, vedoucí výchovného oddělení - Dr.V.V. Rudkovského.

Od roku 1934 byl zaveden speciální výcvik porodní asistentka. První vydání se uskutečnilo v červnu 1935. Zdravotní průmyslovou školu vystudovalo 42 osob, z toho: oddělení asistentů důstojnosti lékaře - 21 osob (zdravotní záchranáři); oddělení asistentů ošetřujících lékařů - 21 osob (záchranář).

V srpnu 1936 byla lékařská fakulta přejmenována porodní asistence.

Od roku 1936 začala feldsher-porodnická škola školit specialisty ještě v jedné specializaci: všeobecná sestra. Školení všeobecných sester se provádí na denním a večerním oddělení.

Během válečných let 1941-1945 vyrobila feldsher-porodnická škola 48 skupin - asi 1300 zdravotnických pracovníků. Řediteli FAS v těchto letech byli: Zimmerman K F., Vashchenko, Volkova NM., Gorenstein S A., Chukmasova T G., Tovstik O V., vedoucí učitel, kteří spolu s učiteli, zaměstnanci a studenty FAS během válečných let bok po boku tvrdě pracovali na přiblížení Dne vítězství.

Váleční veteráni jsou skutečně zlatým fondem školy. Jsou vítanými hosty každého svátku, nezapomíná se na ně ani ve všední dny a na májové dny, kdy se slaví výročí velkého Vítězství, se jim dostává všech poct, pronáší se vlídná slova a obdarovávají se první jarní květiny. Jsou to vítězové!

Od roku 1946 se začíná připravovat feldshersko-porodnická škola laboratorní záchranáři.

V roce 1955 byla lékařská a porodnická škola přejmenována na lékařská škola.

Od 4. října 1965 je na základě výnosu Rady ministrů RSFSR ze dne 31. srpna 1965 č. 1008 pojmenována Magnitogorská lékařská fakulta po svém bývalém studentovi Hrdinovi Sovětského svazu Naděždinu Petru Filippovičovi. .

Od roku 2010 je naše škola přejmenována na Magnitogorsk Medical College pojmenovanou po P. F. Nadezhdinovi.