Písničky o škole se v našem životě objevují před první třídou. Písničky o škole slyšíme v první řadě 1. září, jsou v dětských filmech a knížkách, jdou s námi školními léty, učíme se školní písničky a valčíky na promoci a poslední zvonění.

Písničky prvňáčka

Učit ve škole

Pište různá písmena tenkým pérem do sešitu


Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
Odečtěte a násobte, neurážejte děti
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Přidejte dvě až čtyři, čtěte slova po slabikách
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
Dobré knihy k lásce a vzdělání
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Najděte východ a jih, nakreslete čtverec a kruh
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
A nikdy si nezaměňujte ostrovy a města
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

O slovesu a o pomlčce a o dešti na dvoře
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
Silní a pevní přátelé, opatrujte přátelství od dětství
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Píseň žáka první třídy

(jejich film "Odlišné osudy")
(slova a hudba neznámého autora)

Nalož nás víc
Z nějakého důvodu to udělali.
Dnes ve škole první třída -
Jako ústav.
Ptá se nás učitel
S úkolem Xs,
kandidát věd – a to
Pláč nad úkolem.

Je to jen začátek,
Je to jen začátek,
Je to jen začátek,
Ach ach ach!

A dostali jsme se do problémů -
znovu esej.
Leo Tolstoy v mém věku
To jsem nenapsal.
Nikam nechodím
Ozón nedýchám.
jsem v práci
Synchrofasotron.

Nalož nás víc
Z nějakého důvodu to udělali.
Dnes ve škole první třída -
Jako ústav.
Chodím spát ve dvanáct
Není síla se svléknout.
Kdybych se tak mohl stát dospělým,
Odpočiňte si od dětství.

Nataša-prvňáček

Slova K. Ibrjajeva
Hudba Y. Chichkov

Karmínové shluky horského popela se třpytí.
Jako stovky veselých světýlek.
Dnes nechodím do školy sám
A s mojí malou sestrou.

Refrén: Sestra Natasha je nyní prvňáčka
Nyní je studentkou.
A ví o tom celá naše ulice.
A ví o tom celá naše země.

A lidé kolem se na ni usmívají
A mávají na nás, jak jdeme.
A já sám se stávám dospělým
Vezmu sestru do školy.

A nové šaty a nový kufřík
Moc jí to prý sluší.
Budu první, kdo jí otevřu dveře školy
Není divu, že jsem starší bratr!

Sbohem první třídě

(jejich film "First Grader")
(slova E. Schwartz, hudba D. Kabalevsky, M. Ziv)

První třída, poprvé
Před rokem jsi nás přijal.
Přesunuli jsme se do druhého
A my se s vámi loučíme.

Křída, tabule, obrázky, karty
Budou se pohybovat s námi.
Stoly budou o něco vyšší.
Budou s námi vyrůstat.

Milovali jsme se
Stojíme za svými přáteli
A se mnou moje přítelkyně
Přesune se na druhou.

A co na to učitel?
Nechá nás s vámi?
Ne, učitel také
Přesune se na druhou.

Takže, drahá veselá,
Jdeme ve frontě
Společně se třídou i se školou.
A s celou rodnou zemí.

První stupeň! Poprvé
Před rokem jsi nás přijal.
Přesunuli jsme se do druhého
A my se s vámi loučíme.

_______________________________________________________

Písničky o škole

Školní léta

(z filmu "První třída")

(slova E. Dolmatovského, hudba D. Kabalevskij)

Prvního krásného zářijového dne
Nesměle jsem vstoupil pod světlé klenby.
První tutoriál a první lekce -
Tak začínají školní roky.

refrén:
Školní roky jsou úžasné
S přátelstvím, s knihou, s písní,
Jak rychle létají!
Nemůžeš je vrátit.
Proletí beze stopy?
Ne, nikdo nikdy nezapomene
Školní léta.

Tady na hrudi rozkvetla šarlatová kravata,
Mládí zuří jako pramenité vody.
Brzy se připojíme ke Komsomolu -
Tak jdou školní roky.

Život je nejvážnější téma.
Najdeme radost, překonáme protivenství,
Rudé náměstí, jarní svítání -
Tady končí školní léta.
refrén

školní valčík

(z filmu "První třída")
(slova M. Matušovský, hudba I. Dunajevskij)

Po dlouhou dobu jsou přátelé veselí,
Rozloučili jsme se se školou.
Ale každý rok chodíme do naší třídy.
Břízy s javory v zahradě
Vítají nás poklonami,
A opět nám zní školní valčík.

Tady jsme děti
S penály a knihami
Vešli dovnitř a posadili se do řad.
Zde prošlo deset tříd,
A tady jsme to slovo – Vlast
První čtení ve skladech.

Plynulé za zvuků valčíku
Vzpomněl jsem si na slavná léta
Známá a krásná místa.
Ty s šedými vlákny
Nad našimi sešity
Můj starý učitel.

Zimy uplynuly s jarem,
Už je to dávno, co jsme vyrostli
Ale vzpomínáme na naše školní časy.
Letí po cestách hvězd,
Plavat po mořích impozantní
Vaši milovaní studenti.

Ale ať jsme kdekoli,
Nezapomněli jsme na tebe
Stejně jako matka, ani synové nezapomínají.
Jsi naše věčné mládí
Jednoduché a srdečné
Můj první učitel!

zábavná škola

jeden a půl«,

V ostatních případech se píše „ jeden a půl«.

Leží na stole jeden a půl koláče,

A my jsme tu všichni tři přátelé.

Jeden a půl Ne koláče na stole -

No, nemůžete se vrátit.

NA jeden a půl ty koláče - tvaroh

Není to špatné, řekl bych...

Ale jedli jeden a půl koláče,

A jen se mi sbíhaly sliny.

Jeden a půl My koláče spolu

Plně sněden a plný

a já asi jeden a půl těch koláče

Budu snít i ve spánku.

Ať si děti pevně zapamatují pravidlo,

Abyste se ani ve stáří nikdy nepletli:

V nominativu, akuzativu píší „ jeden a půl«,

V ostatních případech se píše „ jeden a půl«.

Abyste se ani ve stáří nikdy nepletli:

V nominativu, akuzativu píší „ jeden a půl«,

V ostatních případech se píše „ jeden a půl«.

A kde jedna a půl plechovky med stojí za to,

Já vím, ale neřeknu ti to.

Jedna a půl plechovky není vidět ve skříni

Hledej a já se podívám.

NA jeden a půl banky ještě jeden racek...

Nejdřív najdi med!

jsme stále jedna a půl plechovky najít med.

Držím se v břiše od smíchu!

Jeden a půl banky plné medu

Užijte si tři dny...

já tobě asi jeden a půl bankyŘeknu:

Leží mi v žaludku!

Napsali jsme písničku pro děti

Abyste se ani ve stáří nikdy nepletli:

V nominativu, akuzativu píší „ jeden a půl«,

V ostatních případech se píše „ jeden a půl«.

Z čeho, z čeho, z čeho
Jsou naši kluci hotovi?
Z pih a sušenek,
Od pravítek a baterií
Naši kluci skončili.

Z čeho, z čeho, z čeho
Jsou naše holky hotové?
Z květin a zvonků,
Ze sešitů a pohledů
Naše holky jsou hotové.

Z čeho, z čeho, z čeho
Jsou naši kluci hotovi?
Z pružin a obrázků,
Ze skla a pijavek
Naši kluci skončili.

Z čeho, z čeho, z čeho
Jsou naše holky hotové?
Z kapesníků a kuliček,
O hádankách a marmeládách
Naše holky jsou hotové.

Slova Y. Khaletského

Není čas, aby učitelé stárli

Hladce červené listy létají
V modrých čtvercích školních rámů,
Prvňáčci opět listují základním nátěrem,
Na to, aby učitelé stárli, není čas.

Na to, aby učitelé stárli, není čas.
Na to, aby učitelé stárli, není čas.

Sluneční paprsek skáče přes naše stoly,
Vesele na nás mrkal.
Rychle rosteme, což znamená -
Na to, aby učitelé stárli, není čas.

Není čas stárnout, není čas stárnout
Na to, aby učitelé stárli, není čas.
Na to, aby učitelé stárli, není čas.

Táhne nás z prahu školy
Na nová staveniště, na hvězdné lodě.

Škola z bílého kamene

1
dobrý den,
zábavný den,
Obloha je zlatá a modrá.
Škola z bílého kamene
Mezi stromy a osiky.
Vedle je lesík, vedle pole.
Zajíc a sysel vědí:
Pokud je v naší škole klid,
Takže z toho plyne poučení.

Refrén:
Jak krásná jsou laskavá slova.
MATKA,
ŠKOLA,
VLAST,
MOSKVA.

2
Pokud se změní škola
Ihned na poli i v lese
Dorazí všemi prostředky
Něčí hlasitý hlas.
Háj je blízko, pole je blízko.
Slunce je na modré obloze.
Kolik smíchu, kolik ječení,
Kolik radosti všude kolem!

Refrén:
Jak krásná jsou jasná slova:
MATKA,
ŠKOLA,
VLAST,
MOSKVA.

3
Ale les a pole potemní.
Západ slunce hoří v dálce.
Pokud je ve škole klid,
Takže ve škole nejsou žádné děti.
Vítr nehýbe listy.
Na trávě je rosa.
Zítra se ve škole opět ozve
Hnusné hlasy.

Refrén:
Jak krásná jsou hlavní slova:
MATKA,
ŠKOLA,
VLAST,
MOSKVA.

školní polka

Dnes dobře ve škole
Sál hoří.
Jsme na naší veselé dovolené
Zveme všechny přátele.
Tančit zde může každý
Tanec je stále rychlejší.
Kdo je tam, chlapi, bázlivý
Blízko dveří? Refrén:
Aby byla dovolená zábavná
Zpívej, drahá školko,
Náš veselý smích
Ať to dojde nejdál.
Ať letí smích i slovo
Přímo na Sverdlovo náměstí,
Za Ochotnyj Ryad,
Kde hoří ohně Kremlu.

Podívejte se, průkopníci,
Vidět vše -
Mezi námi důstojníky
V bojové slávě.
Náš Suvorov se zastaví
Pevnější popruh.
Nech mě tančit
Pozvat přítele!

Refrén.
Kdo se nebojí lekcí
Na koho je třída hrdá?
Ví, jak se bavit
Raději stokrát.
Naše školní prázdniny jsou v plném proudu,
Všichni začali tančit.
Dnes jsme všichni v kurzu
Bavíme se.

Vtipy, hlášky
Válí se.
Pro čtyřky a pětky
Tančíme a jíme.
Dnes dobře ve škole
Sál hoří.
Jsme na naší veselé dovolené
Zveme všechny přátele.
/Volba:
Náš orchestr hraje famózně
Pro moje chlapy.
A nebudete říkat, že je ticho
Hlasy zvoní./

Refrén:
Hrajte přátelštěji
Tančete veseleji
Náš veselý smích
Ať to dojde nejdál.
Ať letí smích i slovo
Přímo na Sverdlovo náměstí,
Za Ochotnyj Ryad,
Kde hoří ohně Kremlu.

Dva po dvou jsou čtyři

Dva po dvou jsou čtyři,
Dva po dvou jsou čtyři,
Zná to každý na celém světě,
Dva po dvou jsou čtyři,
Dva po dvou jsou čtyři,
To ví každý na celém světě!
Dva po dvou jsou čtyři,
Dva po dvou jsou čtyři,
A ne tři, ne pět – tohle musíte vědět!
Dva po dvou jsou čtyři,
Dva po dvou jsou čtyři,
A ne šest, ne sedm - to je každému jasné!

Třikrát tři navždy je devět
Tady není co dělat!
A spočítá se to snadno
Kolik je pět pět!
Pět pět - dvacet pět!
Pět pět - dvacet pět!
Docela správný!

Koho, přátelé, se neptáme
Šest osm - čtyřicet osm!
Šest šest - prosím zvažte
Vždy šestatřicet!

Šest šest - třicet šest!
Docela správný!

Tohle se už nikdy nestane

(slova - M. Plyatskovsky, hudba - S. Tulikov)

Mraky se dívají oknem školy
Lekce se zdá nekonečná.
Je slyšet, jak pírko lehce vrže
A čáry padají na list.
První láska... Vyjádřená léta...



Neopakovat, neopakovat
Tohle se už nikdy nestane!

Neznatelný pohled překvapených očí
A slova jsou trochu zamlžená.
Po těchto slovech úplně poprvé
Chci obrátit celý svět vzhůru nohama.

První láska... Sníh na drátech.
Na obloze - blikající hvězda.
Neopakovat, neopakovat
Tohle se už nikdy nestane!
Neopakovat, neopakovat
Tohle se už nikdy nestane!

Píseň deště se valí v potoce.
Foukají zelené větry.
Žárlivost bez důvodu, hádky o ničem
Bylo to jako včera.

První láska... Vyjádřená léta...
V kalužích modrého ledového skla...
Neopakovat, neopakovat
Tohle se už nikdy nestane!
Neopakovat, neopakovat
Tohle se už nikdy nestane!

jeřábová píseň

(z filmu "Budeme žít do pondělí")
(slova G. Polonsky, hudba K. Molchanov)

Možná je čas se uklidnit
Ale já, hříšný skutek, nemiluji
Rčení, že mít sýkorku
Lepší než být smutný po jeřábu.
Stojím, mávám mu jako příteli,
Chci na něj myslet
Jako by neletěl na jih,
A v údolí mého dětství.

Ať krouží nad naší školou,
Vděčný pozdravuj
Uvidíme, jestli to ještě funguje
Náš starý učitel nebo ne.
Neposlechli jsme ho, hrabali,
Byl stále bělejší...
Pamatuji si, jak miloval v Bernes
Píseň je celá o stejných jeřábech...

Pamatuji si, že jsme uprostřed lekce ztichli:
V dálce se v okně vznášel bílý klín...
Zřejmě naděje a výčitky
Jeřáby slouží člověku.

Můj učitel

(hudba - A. Varlamov)

Jemné volání volá po stolech,

Učitel začíná svou hodinu

Všechny ty roky jsme se učili rozumět
Jak těžké, tak lehké předměty.
Učitel neví, jak se unavit,
Před svítáním kontroluje sešity.

refrén:
Můj dobrý učiteli, proč mlčíš.
V očích se mu najednou objevily slzy.
Otevřel jsi nám svět a kdekoli jsme žili,
Škola bude vždy v našich srdcích.

Někdy jsme nebyli snesitelní,
Bylo to, jako by nám do duší vstoupil démon.
Učitel tiše řekne: "To nevadí."
Koneckonců, můj učitel je nejlepší.
Léta plynou rychle za sebou,
A je čas se rozloučit.
Učiteli, víme, co ti je
Bude pro nás velmi těžké se rozejít.

refrén

Jemné volání volá po stolech.
Veselý smích na chvíli utichne.
Učitel začíná svou hodinu
A vše kolem jako by zamrzlo.

refrén(2krát)
A škola bude vždy v našich srdcích (3x)

Učení by mělo být zábavné

(z filmu "První třída")
(slova K. Ibrjajev, hudba S. Sosnin)

Na cestu, holky! Na cestu, chlapci!
Vykročte směle po žebříčku poznání!
Nádherná setkání a dobré knihy
Budou na něm kroky.

A píseň a píseň
Budeme to potřebovat na cestě.
Učení by mělo být zábavné
Učení by mělo být zábavné!
Pojďme se bavit učením
Abychom se dobře učili!

Na našem žebříčku budete moci brzy
Dosáhni nepřístupné mořské hloubky,
Slezte na zem, vylezte na hory
A dokonce dosáhnout Měsíce.

Na žebříku budou strmé schody,
Ale drahocenná cesta byla přesně ověřena,
Spřátelit se s úžasným zázrakem,
Což se nazývá znalost.

Naše školní země

(slova - K. Ibrjajev, hudba - Y. Čičkov)

Nekrucujte pestrou kouli -
Nenajdete na něm
Ta země, zvláštní země,
o kterém zpíváme.
Naše stará planeta
Všichni studovali dávno
Ale tahle země je velká...
Jako bílá skvrna.

refrén:
Nechte tuto zemi
Vlaky nejedou, vlaky nejedou
My maminky poprvé
Přinesou vás sem za ruku.
V zemi tohoto zvučného, ​​veselého
Zdraví nás jako nováčky.
Tato země bude navždy v mém srdci!

V nové třídě, jako v novém městě,
Přicházíme každý rok
Kmen mladých snílků
Neklidní lidé.
Takže zase létáme a plaveme
Přes tu nekonečnou zemi
K nečekaným objevům
Na jaro mé maturity.

refrén

Tady občas slyšíme
V tichém šelestu stránek
Hluk vzdálených nových budov,
Hlasy květin a ptáků.
Vítr putování otáčí zeměkouli,
Mává nám křídlem
V té zemi, zvláštní zemi,
o kterém zpíváme.

refrén
_________________________

Písně absolventů

Absolventská píseň

(z filmu "Odlišné osudy")
(slova N. Dorizo, hudba N. Bogoslovsky)

Oblékneš si slavnostní šaty,
V tom jsi teď docela dospělý.
Zrovna včera jsi byl spolužák
A kým se mi dnes staneš?

Chceme školu opustit co nejdříve.
S tebou na to nemyslíme
Že se tato minuta nevrátí,
Hodina nebude opakovat promoci.

Od dětství jsme spěchali, abychom se stali dospělými,
Školní roky spěchaly.
Abychom si dětství vážili,
Musíme se s ním navždy rozejít!

Pilně vzpomínám na minulost
A já strádám úzkostnou myšlenkou:
Úplně se rozloučit s dětstvím,
Možná se s tebou také rozcházím?

valčík na rozloučenou

(z filmu "Vtip")
(slova A. Didurova, hudba A. Flyarkovského)

Když vyjdeme ze školního dvora
Za zvuků nestárnoucího valčíku,
Učitel nás vezme na roh,
A znovu - zpět a znovu k němu ráno -

Seznamte se, učte a znovu se rozejděte,
Když vyjdeme ze školního dvora.

Ve škole jsou pro nás dveře vždy otevřené.
Na rozloučení s ní není třeba spěchat!
No, jak zapomenout na hlasité zvonění kapek
A dívka nesoucí kufřík?

Ať se zase nic nestane,
Ve škole jsou pro nás dveře vždy otevřené.

Projděte tichými školními patry.
Hodně se tu prožilo a pochopilo!
Ozval se nesmělý hlas, křída v jeho ruce se chvěla,
Ale vy jste utekl domů s vítězstvím!

A když najednou štěstí zmizí, -
Projděte tichými školními patry.

Děkuji za konec lekcí,
I když čekáte s nadějí na změnu.
Ale život je zvláštní téma:

V odpovědi položí nové otázky,
Ale musíte najít řešení!

Promenáda

(slova - B. Blagodatny, hudba - F. Klibanov)

Dnes je můj maturitní ples
Se mnou kroužky valčíku.
Západ slunce a zlatý večer
A čas, který běží, běží.

Trochu smutný den a hodina
Sbohem všem učitelům
Říkáme naposledy:
"Děkuji! A sbohem."

refrén:

Hotová škola Poslední výzva

Už nechodíme do školy
Dlouho vyšlapaná cesta
A nezapomeňte na tyto stěny
Že nám věrně pomáhali.

A po mnoha a mnoha letech
Možná se nepoznáváme.
Ahoj všichni, sbohem.
Pojďme zachytit okamžik na fotografii.

refrén:
Dokončená škola, poslední hovor
Nechce se rozloučit, volá na lekci.
A fotku na památku a slovo omlouvám se.
Pozvěte mě na pomalý tanec.

Škola, škola, chybíš mi

Školní dvůr a smích přítelkyň -
Nejčistší, nejzvučnější
A běhat přes teplé louže
bosé dívky,
A už pumpují další
Naše škola houpačky...
Škola, škola, chybíš mi
Jak rychle jsme vyrostli!

refrén:
A všechny poznámky s holubicemi ke mně létají z dětství,
Narušují mou paměť, nedá se od nich uniknout.
Občas ještě potkávám kamarády ze školy,
Ukázalo se, že je to bolestivé. Škola, škola, chybíš mi

Učili jsme se, zamilovali jsme se
Sdíleli jsme s vámi tajemství
Těch deset let uteklo jako voda
Zazvonil zvonek na rozloučenou.
Otevírání dveří v září
Jste úplně jiní kluci
Škola, škola, nevěřím
Co odešlo bez návratu

refrén

Zvonek mi zvoní,
Na mé duši je malátnost.
Jsem pro čistý notebook
V září budu doma.
Napíšu, o čem jsem snil
Všem, kteří byli vedle mě
Škola, škola, chybíš mi
Pro tebe i pro kluky

refrén

Škola, škola, chybí mi, chybí mi...

Škola, škola, chybí mi, chybí mi...
Ukázalo se, že je to bolestivé. Škola, škola, chybí mi…

rozlučkový valčík

(slova - K. Vanshenkin, hudba - J. Frenkel)

Slyšet jarní větry vanoucí
Je čas, abychom se rozloučili
Tady zazvonil náš poslední zvonek
Tato poslední lekce je u konce
Tato poslední školní lekce je u konce.

Ty, dokončující cestu,
Nezapomeňte na svou vlastní školu.
První krásný zářijový den
První slavnostní školní zvonění,
Třída nativní, třídní nativní práh.

Rozcházíme se, abychom se znovu setkali
Láska totiž zůstává navždy.
O rok později, zvučné, jako proud,
Nechte zazvonit školní zvonek
Nechte ho zazvonit na poslední školní zvonek.

sbohem školo

(slovo a hudba - A. Pautov)

Rychlý čas zázraků taje.

Nebuď smutný, usměj se na rozloučenou
Pamatujte na tyto dny, pamatujte.
Kéž se vaše přání splní
Přejeme vám všem nové setkání.

Přátelé se rozcházejí
Vzpomínka zůstává v srdci.
Zachovejme přátelství
Sbohem, uvidíme se znovu.

Přejeme si navzájem úspěch
Dobro a láska bez konce.
Ozvěna naší školy
Zůstává ve verších a srdcích.

V našich třídách začíná být tiše
Rychlý čas zázraků taje.
Sbohem přátelé, sbohem
Sbohem, uvidíme se znovu.

Přátelé se rozcházejí
Vzpomínka zůstává v srdci.
Zachovejme přátelství
Sbohem, uvidíme se znovu.
Zachovejme přátelství
Sbohem, uvidíme se znovu.

Píseň rodičů absolventů

(slova - E. Legoiko, hudba - R. Pauls)

Svátek, svátek, který slavíme s rodinou,
Prázdniny, prázdninové prázdninové promoce!
Naše škola je ve zmatku
Křičí hluk a dokonce běhá kolem.

refrén:
Babičky vedle matek
Dnes jsou smutní.
A trochu lstivě si myslí,
Podívejte se na dospělé.
Babičky vedle matek
Dnes jsou smutní.
A trochu lstivě si myslí,
Podívejte se na dospělé.

Naše děti vyrostly
A teď jsou z nich absolventi.
Podívejte, tady jsou
Nekřičí a nezdá se, že by byli zlobiví.

refrén

Jak rychle roky ubíhaly
Každý je zvyklý, každý se stal milým,
Nechtějí opustit své dětství
Vezměte to a vraťte to!

refrén

Poslední výzva

(slovo a hudba - V. Baikov)

Když jsme poprvé přišli do první třídy,
Neuměli jsme číst ani psát
Nesli jsme květiny na šňůře,
Nás pěkný tvar obléci.
První třída je první hovor
Byly radosti, byly útrapy,
Náš učitel a první lekce
Začalo to takhle, začalo to takhle
Tak začala školní léta.

Někdy jsme tě neposlouchali
A utekli z lekcí,
Byl jsi na nás za to naštvaný,
Ale vše odpustili a pochopili.
Učili jsme se, zamilovali jsme se, rostli,
Dny plynuly jako jarní vody
A já tomu prostě nemohla uvěřit
Co skončí, co skončí
Že školní roky skončily.

Ach, jak rychle roky plynou
Skoro neměl čas se ohlédnout.
Nikdy nezapomeneme
To jsou dny, kdy jsme vyrůstali.
Náš poslední zvonek zvoní
A školní trezory se loučí
Ale pořád tomu nemůžeme uvěřit
Co končí, to končí
Že školní roky končí.

Muž s odznakem, pravděpodobně jeden ze zástupců správy, sleduje shromáždění z oken. U vchodu se usídlila iniciativní skupina, která s sebou přinesla petici. Za pár minut je tu celá fronta lidí, kteří pod to chtějí dát svůj podpis. Zatímco někteří podepisují dokument, jiní prostě čekají, až začne nějaká akce.

Chodila vaše dcera do školy? - osloví spontánního souseda muž v péřové bundě.

Ne, odešli domů. Překvapivě: poprvé jsem šel ráno do školy s manželkou, ale bez dítěte!

Ne všichni, kdo se shromáždili u vchodu, jsou demonstranti. Někteří následují děti první školní den obvyklým způsobem. Při pohledu na dav se jeden z těchto otců obrátí na skupinu rodičů, aby jim to vysvětlil. Slyšel jsem, jak mu krátce vypráví historie konfliktu a na konci dodává:

- A pod Nový rok když byla škola prázdná, rozebrali místo! To je zajímavé, kde to dělá?

Možná ti to ukáže? – ptá se svého partnera.

Ano, možná se ukáže...

Za rohem budovy, kde jsou zjevně okna režiséra, je slyšet výkřik:

- Vyjdi sám!

V 8.47 je stále více lidí. V 8:54 procházím kolem fronty, kde se jeden z čekajících ptá:

Kdy to tedy všechno začne? V devět?

Proč v devět?

Na otázku, co je návrhem, neexistuje přesná odpověď:

Házíme sněhové koule do oken!

Mezi shromážděnými jsou nejen rodiče, ale i absolventi a studenti školy. V davu si všimnu dívky v červené čepici s nápisem „Udělej 734 znovu skvělým“. Jedna z mladých matek zamyšleně mžourá a říká:

- Nepamatuji si, jestli to byl tento nebo ne, ale když jsem studoval, byla tam nějaká konstrukce.

Mnoho z těch, kteří přišli, čeká na ředitele. Jiní jsou si jisti, že vše skončí podpisem petice: "Žádné slavnosti a protesty nebudou!"

Kolem deváté se u vchodu shromažďuje dav, kde hovoří zástupci iniciativní skupiny rodičů. Posluchači jsou informováni, že nyní Emil Ayupov, člen správní rady školy, jedná s ředitelem. Nabízí se otázka, jak rozhovor probíhá a jakých výsledků bylo dosaženo.

- Tady to [Emil] teď řekne!

Sám Emil Ayupov vychází k publiku. Vyjadřuje svůj postoj, že není spokojen s tím, jak ředitel plní své povinnosti, s demontáží sportovního areálu a s tím, jak by tato akce mohla zasáhnout studenty.

- Kluci přišli, tohohle slova se nebojím, do ruin. Nyní je stav dětí dokonce těžké přeceňovat!

Komplex řešení všech problémů navrhuje rozdělit do tří částí. Nejkratším cílem je návrat sportovního areálu Reutsky. Poté - zasedání Rady guvernérů, kde se budou projednávat nejnaléhavější problémy.

- Ne nějakou bezmračnou budoucnost, není jasné, jak to ovlivňuje naši dnešní situaci, ale ty, které jsou pro nás a naše kluky dnes důležité. A žádám vás, radu rodičovských výborů, abyste shromáždili přání a otázky, které se nás nyní týkají.

V dlouhodobém horizontu - pořádání konzultací o programu rozvoje školy, v interakci s veřejností, se zapojením odborníků za účelem udržení dřívějších ideálů rozvoje školy - neustálý vývoj a zlepšení. Z davu se ozývají rozhořčené výkřiky:

- S tímto režisérem?

"Kufřík, nádraží, Kemerovo!" - tato fráze zazní během schůzky hlasitě a vícekrát.

Otázky přicházejí z různých směrů:

– Kde je ředitel, Emile? Kde je ředitel?

- Včera se v učitelské radě Sergej Alexandrovič velmi aktivně a opakovaně nazýval "kapitánem týmu", "kapitánem této lodi." Proč tu není? nerozumíme.

Odmítl vyjít.

- Můžeme ho pozvat?

Žádosti "Neorganizujme spontánní shromáždění!" jsou zmateni výkřiky "Dolů!", což vytváří kakofonii zmatku, stejnou jako situace jako celek.

"Nepořádejme spontánní shromáždění," oslovuje dav jeden z rodičů, stojící blízko středu poblíž reproduktorů. „Pokud nebude areál obnoven do pěti dnů, požádáme prefekturu o organizované shromáždění.

Navzdory výzvám k mírovému urovnání se dostávají zcela jiné návrhy na řešení konfliktu.

- Ne, ne, nesouhlasím s tebou, Timure! Proč je tu vlastně tolik lidí? Dialog nikdy nebyl zahájen a nikdy nebude!

Uvědomujíc si, že zcela potlačit touhu po vzpouře a rozpustit dav nebude tak snadné, souhlasí i představitel „pasivní opozice“.

- Souhlasím, souhlasím. Řekněte mi, všichni přítomní, pokud se budeme hlásit na organizované shromáždění, přijdete?

V reakci na to dav spěchá přes opakované „Ano!“. Uvědomuje si, že k spontánnímu shromáždění s možnou invazí do školy nedojde, jeden ze zástupců „radikálních“ rodičů se ptá:

- Dobře, ale teď můžeme požadovat, aby ředitel vyšel?

Chceme to nebo ne?

Neočekávané nacpání informacemi vyvolává novou vlnu rozhořčení:

„Říkali, že komplex nelze opravit.

- Tedy oni Tak demontováno?!

Zatímco dav rozhořčeně diskutuje o tom, jak přesně byla stavba rozebrána, ze dveří školy vychází ředitel Sergej Moskalenkov. Ze všech stran se ozývá: „Hanba! Škoda! Škoda!". Muž v první řadě toto slovo vyslovuje obzvlášť zřetelně a dívá se režisérovi přímo do očí. Emil Ayupov promlouvá k publiku:

- Pozvali jsme Sergeje Alexandroviče, tak si ho poslechněme!

- Jaký je program? - položí ředitel otázku, za kterou dostane Stručný popis všechny požadavky.

- Konalo se jednání rady matičních výborů, existuje protokol ...

- Můžu to vidět?

- Anastasie, poskytla jsi už protokol?

- Ne. Ale o to teď nejde.

Existuje řešení...

- Takže dáte předsevzetí! - odpovídá jim Sergej Moskalenkov.

Dav se ptá:

- Jak jste dětem vysvětlili komplex? Nebo se s dětmi vůbec nebavíte, rozebráno a je to?

Reakcí na toto odvolání je potlesk. Když ředitel začne mluvit o tom, že mluvili s dětmi o tom, co se stalo, někteří z rodičů křičí:

Nevěříme, nevěříme!

- Tento komplex je v rozloženém stavu. Je na váze, a proto ji nelze vyhodit. Nikdo to nevyhodil! - Sergej Alexandrovič pokračuje ve vysvětlování, - Máme spoustu otázek ohledně tohoto komplexu ...

- Například? Například? říká jedna z žen.

"Dostali jste telefonní čísla společnosti BION, osobně od Sergeje Kondakova," oslovuje ředitelku matka stojící vedle ní.

- Také s ním probíhají jednání...

- Není pravda! Nenechte se zmást!

Ani jednou jsi mu nezavolal!

Ale personál...

Ani obsluha se neozvala! Tak se omlouvám, lžou vám!

Tu a tam někdo z davu zakřičí: „Prosím, buď zticha!“, ale každý nový výrok opět vyvolává rozhořčení, křik a vyjednávání. "Přestaň lhát! Přestaň lhát!" Situace je čím dál napjatější. Režisér mluví klidně, bez zvýšení hlasu a jediný pohyb – neúprosný prstoklad – prozrazuje skryté vzrušení.

- Jaký byl účel? Přijďte a řekněte, co chcete. Řekl jsi? Říkali. Slyšeli jsme.

- Tento typ: „Řekl jsi, slyšeli jsme tě, jdi se projít, udělám to po svém“ - to není téma!

Režisér vyzývá diváky, aby se vrátili ke své práci a rozešli se. V tu chvíli z davu vystoupí mladá dívka.

- Skutečnost, že jsme se zde shromáždili - nouzové opatření, nutné opatření.

Ta obrazně rozděluje stojící ve škole na zastánce mimořádných a nenouzových opatření, více či méně radikálních. Říká o sobě, že je „pacifistka“ a říká, že osobně nezpochybňuje autoritu ředitele, proto sem nepřišla.

- Ale nejde o to, že byl komplex rozebrán - to je otázka, o které se diskutuje. Jde o to, jak se to udělalo. Existuje koncept publicity, který je klíčový v každém společenském organismu. A škola je samozřejmě společenský organismus.

Slovo se vrací k zástupcům iniciativní skupiny, která říká, že je třeba změnit situaci řízení, která ve škole nastala. "Situace by se neměla měnit, ale vrátit!" někteří z publika proti ní namítali.

„Možná, že tyto metody znáte vy i jiné školy. Pro nás - neobvyklé a abnormální, nepřijatelné, - se obracejí na ředitele.

Rodiče trvají na vyřešení problému ve lhůtě stanovené v usnesení. Učitelé se na učitelské radě snažili přesvědčit ředitele školy, že podle jednoho z řečníků je pro pedagogický proces a rozvoj školáků tohoto komplexu. Ředitelka podle ženy "velmi jasně dala pedagogickému sboru najevo, že uvedené argumenty nejsou akceptovány."

Toto je váš výklad! Existuje odpovídající video! - Objekty Sergeje Moskalenkova.

Dav se ptá:

- Jen mi řekněte: obnovíte komplex? Ano nebo ne?

- Věřím, že vznikne komplex, který bude odpovídat ...

Režisérovy pokusy dokončit větu přeruší řev davu. "Ano nebo ne?", "Ano nebo ne?".

-Budeme mít normální...

- Ne! Ne!

– Vraťte nám náš komplex!

- Ano nebo ne?

- Znovu říkám: vznikne komplex, který bude splňovat bezpečnostní normy.

- ...To bylo! Děkuji! Slyšeli jsme vás! Náš areál bude obnoven!

- Ne, řekl jsem, že komplex bude dodán, funkčnost bude zajištěna.

Z davu vystupuje muž a stojí téměř před režisérem.

"Buď obnovíte komplex, nebo tady nebudete."

Opodál stojící žena vstoupí mezi něj a ředitele, snaží se ho uklidnit, a odvede si ho stranou.

Po dlouhých hádkách, v jednu chvíli přecházejících ve křik a rozhořčení davu, s osobními výroky a hodnoceními, režisér nelibě kroutí hlavou.

Tohle není konstruktivní rozhovor!

„Protože byla porušena charta, existuje taková klauzule, že byste měli být vyhozeni,“ říká jedna z matek.

Z davu se ozve dlouhé "Hurá!" a smích. Když se režisér snaží shrnout, co bylo řečeno předtím, a ukončit rozhovor, jeden z rodičů si od něj vezme slovo a předá mu příležitost promluvit s novým člověkem - Artemem Soloveichikem. Nachází se na „neutrálním území“: zdraví ředitele a „vysílá velké pozdravy a podporu celé pedagogické komunitě v zemi“, přičemž poznamenává, že je to kvůli postoji ke škole Tubelsky:

„Není to jen škola pro tento region, je to škola pro celou zemi.

Sám Soloveichik byl dnes ráno ve škole, aby pochopil, jak vychovávat děti schopné sebeurčení.

- Tento letecká akrobacie, kterého lze dosáhnout.

Jménem publika Emil Ayupov žádá Artema Soloveichika, aby se osobně podílel na řešení tohoto problému. "Slyšel jsem vás," odpovídá jim host. Dav reaguje šťastným šeptem.

Zástupce „radikálně smýšlejících“ rodičů také vystupuje s prohlášením: „Už nevěřím, že dialog je možný!“. Ozývající se jásot od roztleskávaček. Přečte se text usnesení, který odkazuje na protesty rodičů proti tomu, jak ředitel školu řídí: neptá se na názory žáků, rodičů a sám činí důležitá rozhodnutí. Kromě toho se dotýká další důležité téma pro školu – učitelé.

Mnoho učitelů opustilo školu nebo bylo propuštěno poté, co se stal ředitelem Sergej Aleksandrovič. Ředitel podle mínění řečníka provádí doslova „psychický teror“ a ponižuje učitele. Někteří z rodičů po přečtení usnesení vykřiknou: „Mohu to taky podepsat? Tohle se mi líbí víc!"

Je vidět, že problém s propouštěním učitelů trápí mnohé. Řečník učiní poznámku: dopis není adresován prezidentovi země, ne starostovi a ne ministrovi školství, ale Akademii věd, Akademii pedagogických věd a Kongresu ruské inteligence, "květ ruské inteligence."

Emil Ayupov se ujímá slova a shrnuje výsledky jednání – je již 10 hodin a všichni spěchají do práce. Vyzývá k návratu k vypracovanému akčnímu plánu a uplatňování opatření pouze v případě, že nejsou splněny požadavky. Nejprve ale počkejte na konec jednání a pochopte, zda rodiče a ředitel dospěli ke společnému rozhodnutí, či nikoli.

- Doufám, že se můžeme dohodnout.

Hudba zní. Děti a rodiče se shromažďují na školním dvoře.

Průběh dovolené

Zní fanfáry.

Vedoucí. Dobrý den, milí rodiče, studenti a hosté naší dovolené!

Jsme rádi, že vás dnes opět vidíme. Ve všech školách naší obrovské země začíná tento den akademický rok. A vše se opakuje: lekce, změny, kontrola. Ale všechny starosti začnou zítra a dnes je svátek! Prázdninové setkání se spolužáky a učiteli po dlouhém letním odloučení. V tento den vedou všechny cesty do školy. Oblečení studenti, nadšení rodiče i učitelé.

(slova k soundtracku valčíku)

Vedoucí. Vzdělání, ahoj! Školo ahoj!

Vydejme se na cestu za poznáním.

Dnes je svátek! Školní prázdniny!

Vítáme školní rok!

Vedoucí. Léto proletělo jako kometa

Listy na stromech zežloutly

Prázdniny a léto jsou pryč

Ptáci prostě ještě neletěli

Vedoucí. A na školním slunném dvoře

Dnešní zábava děti.

A zní známý školní valčík,

Zve nás do řady.

Vedoucí. Školo, opět hostíš hosty,

Dobří, spolehliví a opravdoví přátelé!

Ať je teplo a útulno

Vy ve zdech vaší školy!

(znení hymny Ruska a Altajské republiky)

Vedoucí. A kdo, ne-li ředitel školy, se postará o to, aby se dětem příjemně a pohodlně učilo a trávily volný čas v příjemném, přes léto aktualizovaném, krásné třídy. Slovo dostává ředitelka gymnázia č. 3, vážená učitelka Ruska Valentina Viktorovna Tehtiyekova. Valentina Viktorovna

Ředitel mluví.

Vedoucí. Když je září na prahu školy

Rozházejte jemné okvětní lístky floxů,

Naše těžká cesta začíná

Jak se říká, z nedotčené desky.

Vedoucí. Do školy, do školy - Vlast volá

Do školy, do školy - vítr nám zpívá!

Ať je to dobré, ať je to zábava

Ať je školní rok šťastný!

Vedoucí. Vážení hosté jsou přítomni naší dovolené!

Prezentace hostů. Jsou slyšet jejich pozdravná slova.

1. vedoucí. Naše škola otevřela své brány
Přijďte, jsme šťastní studenti!
Zlatý podzim vás opět potkává.

A otevře se vám cesta k poznání.

2. vedoucí. Dnes mladí lidé

Vítá nový školní rok.

Ráno na chodnících

Jakákoli ulice

Kluci chodí ve dvojicích

Hromada řetězů.

1. vedoucí. Školáci jdou v davu

S aktovkami v ruce

Notebooky se nedotýkají

Čistě v denících.

Spěchají zavolat

A baví se.

A dospělí z oken

Při pohledu s úsměvem

Tvrdě pracujte, studenti přicházejí!

2. vedoucí. Dnes jsou dveře škol dokořán
Otevřeno ráno.
Léto skončilo, zpátky do školy.
Dítě chodí.

1-vedoucí. Slovo dostávají středoškoláci, naše naděje a podpora v hektickém školním životě.

(středoškolští studenti přicházejí na hudbu z různých stran)

Starší studenti: Pokud chcete postavit most,

Sledujte pohyb hvězd

Jezděte se strojem na poli

Nebo řídit auto nahoru -

Dobrá práce ve škole

Dobře se učit!

Strojaři a tkalci

Řidiči traktorů a lékaři

Dřevorubci a horníci

astronauti a herci

Kuchaři a kováři

Potápěči a zpěváci

Vše jednou v první třídě

Přišel poprvé.

Všichni jsme byli vtipné děti

Když jsi poprvé přišel do první třídy

A když jsem dostal sešit s tužkami,

Posadili se poprvé v životě za stůl.

Znovu, poprvé, někdo prolistuje primery,

A pro některé byl stůl stísněný.

Vítání nového dne. Smutně říkáme:

Všechna naše září zůstanou v paměti.

V nich svítilo slunce v podzimním dešti.

Daleko od školních lavic nejednou zopakujeme:

"Jaká škoda, že deset let je tak krátkých."

(Studenti střední školy odcházejí hudbě. Ke které šli ven.)

1- vedení. Děti sedmiletého

Dnes poprvé

Po celé té obrovské zemi

Chodí do první třídy.

Ve velké a světlé škole

Dveře jsou otevřené pro všechny.

Všichni jste přišli studovat

Nyní jste studenti!

2. vedoucí.

Poslechněme si, co říkají noví studenti. Slovo je dáno třídě 1.

(1. třída chodí na školní hudbu)

Prezentace žáků prvního stupně.

1. vedoucí.

Jménem rodičů se na vás prvňáčky obrací _______________________________________________________________

Vedoucí společně: Všichni! Každý! Každý! Okamžitě si blahopřejte k svátku, vzdejte hold učitelům. A nezapomeňte na ty nejmenší.

2-vedoucí. Milí prvňáčci! Poprvé jsi k nám na gymnázium přišel v první třídě. Ne vše, co zde bylo řečeno, zůstane ve vaší paměti. Ale ten člověk, který vás poprvé povede po obtížné cestě učení, bude vždy drahý. Toto je váš první učitel. Slovo dostává učitelka 1. stupně Zoya Andreevna Tomilova.

1. moderátor. Zvoní zvonek.

Rozptyl veselého smíchu,

Toužil

V letní hodině pro nás.

Dobrý den, škola

Milá školo!

Dobré odpoledne.

Naše útulna

Lehká třída!

1-vedoucí. Opět kluci

Voláte za úsvitu

Šťastný

opálený,

A ty říkáš:

"Už jsme zase spolu, děti!" —

A potkáte nás

Jako jejich vlastní.

Zvon zvoní. Žák prvního a jedenáctého ročníku.

2-vedoucí.

Školní cesta začíná

Život, věř mi, každý z nás.

A o čem snili. Všechno se splní!

Přesouváme se z třídy do třídy.

Vyučujeme dějepis a fyziku.

Každým dnem se posouváme vpřed.

Ve škole jsme se všichni kamarádili s knihami,

Celý rok není čas se nudit.

1-vedoucí

Úkoly se nám zdají obtížné:

Buď úkol, nebo velký příběh.

Je třeba vynaložit velké úsilí

Takže ty známky nám dělají radost.

Rádi se učíme a bavíme se,

V každé třídě máme kamarády

O svátcích a všedních dnech budeme spolu,

Bez školy nemůžeme žít!

2. vedoucí.

Slovo dostává vedoucí učitelka našeho gymnázia Kazantseva Olga Mikhailovna.

1. přednášející.Vezmi si kufřík a vesele se projdi.

Někteří lenoši vstávají pozdě.

Myslíte, že tam

Tramvaj zvoní

Ale ne - lekce začínají.

2. moderátor. Zazvoní zvonek a je veselý a hlasitý,

A mé srdce je plné radosti,

A pokaždé pro každého z nás

Velké lekce právě začínají.

1. vedoucí.

Drazí přátelé! Náš svátek věnovaný Dni poznání skončil.

1. moderátor.Loučíme se s vámi a přejeme úspěch v práci i studiu. Hodně štěstí!
(linku nechte na školní hudbě)

A máj je kouzelník, přesvědčte se sami!

Posypané štědře jemným šeříkem

Lila vonné květiny!

A kroužit v tanečním topolovém chmýří,

A květnový vítr šustí listím.

A chci nám říci nahlas, nahlas:

"Ach, jak úžasné je žít na tomto světě!"

A pak studenti vejdou do třídy,

Jejich tváře jsou jako vždy vážné.

Vážní a důležití darebáci,

Nepotřebují se však učit.

Není třeba se zabývat úkoly,

Strach ze selhání diktátu

Ale dnes musíte zpívat písně,

A máme důvod se bavit.

Dnes skončila první třída.

Vstup na hudbu "Zvonek zvoní"

Kde začíná škola?

Ze třídy?

Od prvního hovoru?

Z kousku bílé křídy?

Od prvního písmene?

Z prvního hodnocení?

Od první školní přestávky?

Nebo snad z prvního listu sešitu?

Z kufříku, barev, deníku?

Z desky a stolu?

Ze základního nátěru?

Proč, to přesně nevím

Ale vím jen kdy:

Vždy začátkem září!

Máma, táta a já se bojíme,
Naše rodina se celý večer trápí.
Vše je dlouho připraveno – forma i mašle.
A zázračné květiny zdobí příborník.
A máma je zmatená: "Je všechno v pořádku?" -
A opět na formě vyžehlit sklady.
A táta vzrušením úplně zapomněl -
Kočce místo kaše mlátil marmeládou.
Také se bojím a dokonce se třesu,
Celý večer jdu pro mámu a tátu:
„Nastav budík, abychom nezaspali.
Na šest hodin nebo lépe na pět.
Moje matka mi řekla: "Nebuď naivní -
Myslím, jak dnes v noci usnout!
Vždyť zítra půjdeš poprvé do školy.
Všechno se zítra v našich životech změní."

Pamatujete si, maminky, jaké jste my?

Pak vás poprvé přivedli do první třídy?

Pamatujete si, tatínkové, je tu spousta nepokojů

A slzy ... to se dokonce stalo!

Měsíc před prvním zářijovým dnem

Rodina zapomněla na spánek a klid.

Koupil pravítka, sešity a pera

Pro syna, pro dceru, pro vnuka, pro vnučku.

Nespali vzrušením celou noc až do svítání:

Dali to? A tohle? A tohle?

Listoval v učebnicích a smutně si povzdechl:

To jsme se ve škole neučili.

Jaké příklady! Jaké úkoly!

Vychováváme akademiky, ne jinak!

Kytice byla vybrána, ne příliš těžká,

A brzy ráno jsme šli do školy.

A fotoaparáty blikaly.

Jak byli kluci krásní!

Je nemožné zapomenout na ten den a tu hodinu,

Kdy nastoupily vaše děti do první třídy?

Píseň "Pochod první třídy"

Sešli jsme se na školním dvoře
Ve svátek září
Tento den je veselý.
Už nejsme předškoláci
A my křičíme: „Hurá!
Ahoj naše škola!

Poprvé jsme se sešli
A teď se nám říká - třída!
Nyní se nám říká - třída!

Dnes ráno s námi
Na čisté modré obloze
Slunce se baví.
A cvrlikají, nalévají
O velkém svátku
Hlasité prsa.

A v rukou kytice, plesy a stuhy.
Už nejsme jen kluci a holky.
Poprvé jsme se sešli
A teď se nám říká - třída!
Nyní se nám říká - třída!

Nyní budeme studovat
A snít o budoucnosti
A usilovat o sen.
Jak být dospělým
Jak létat ke hvězdám
A jak být šťastný
Musíme se učit.

A v rukou kytice, plesy a stuhy.
Už nejsme jen kluci a holky.
Poprvé jsme se sešli
A teď se nám říká - třída!
Nyní se nám říká - třída!

Každý má v životě jen jeden čas

Je tu vaše první, vaše nezapomenutelná třída,

A první učebnice a první lekce,

První bouřlivý školní zvonek.

(Zvonek zvoní, video )

Tak jsem se stal prvňáčkem

Oblékl jsem si novou uniformu.

Staly se nejšťastnější prázdniny

Tento první školní den.

Podzim se vesele usmál:

"Hodně štěstí, studenti!"

Na dvoře vyvěsila světlé vlajky z listí.

Vezmu si kufřík se sešity

A vstoupím do své nové třídy.

A se školními příkazy

Teď se sejdu.

Budu se přátelit s knihou úkolů,

Přečtu mnoho knih.

Býval jsem jen kluk

A teď jsem student!

A buďte na tento titul hrdí

Budu mít dobrý důvod!

Zde jsme vstoupili do světlé třídy,

A studium začalo.

Teď jsme studenti

Otevřeli jsme deníky.

Přečtěte si rozvrh

A začínáme se učit.

První lekce je čtení!

Můžeš sedět, lhát

A - aniž byste opustili místo -

Projděte si knihu očima!

Ruku v ruce s mámou, po sobě.

Chůze - to je maličkost,

Nebojte se udělat první krok!

Zakopl jednou, dvakrát...

A najednou ty

Přečtěte čtyři písmena za sebou.

A ty jsi šel, šel, šel -

A přečtěte si první slovo!

Od slova ke slovu - jakoby přes hrboly -

Spěchejte zábavou podél řady...

Jak běhat, skákat...

Jak létat!

Vím to brzy přes stránku

Budete poletovat jako ptáci...

Koneckonců, obrovské a skvělé,

Jako nebe

Svět kouzelných knih!

Jak dlouho jsme četli s obtížemi:

"Do-mic, home... Mi-sha je sladká,

Mi-sha je malá ... Mi-sha rozbil dům.

Jak dlouho jsme volali mámě

A nahlas čtěte mamince:

"Ma-ma we-la ra-mu"

Uplynul leden a po něm únor

A základku jsme překonali.

Gratuluji nám k desáté třídě -

Jaká čest pro nás!

Rozhodli jsme se, že hostům přečteme příběh o veverce.

A s nadšením jsem četl

Co je v kleci drdolžil!

Učitel: V naší třídě se všechny děti naučily nejen číst, ale návštěvou školní knihovny se také spřátelily s kouzelným světem knih. Zde jsou nejaktivnější čtenáři naší třídy: ... (Představujeme knihy)

Změna, změna!

Třída, jako v úlu bzučel.

Rozhodně se to musí udělat

Tolik důležitých věcí!

Výměna novinek.

Stát se s přítelkyněmi v kruhu,

Zahrajte si fotbal s přáteli

Jezte koláč v bufetu.

Sportovci běží na hrazdu,

A ti parchanti bojují.

Změna je tak okamžitá

A lekce jsou tak dlouhé!

(POČET AMATÉRSKÝCH ČINNOSTÍ)

Druhá lekce je ruština.

Teď jsme studenti
Nejsme na straně.
Na dům byly nasazeny háčky -
První úkol!
Tady jsme s mámou u stolu
Zpíváme spolu:
- Jdeme dolů
my vedeme
vedeme -
Pla-a-avno zaokrouhlit!
Ale ošklivé háčky
se špičatými nosy
Z pod paží
Vylezou sami!
Nedíváme se na televizi
Nečteme příběhy
Sedíme tři hodiny
my sedíme -
Pla-a-avno zaokrouhlit!
Večer. Pozdě. Pojďme spát
Hned usínáme.
A ve snu
my vedeme
vedeme -
Pla-a-avno zaokrouhlit!

A těžký úkol -

Napište písmena správně.

Kluci mají touhu

Řekni ti o tom.

Nadávají Mashence

Pro malá písmena.

Nadávají, naříkají.

Písmena jsou malinká

V jejím zápisníku

Hrají si na schovávanou.

Tady je maličkost "o".

Tak číhající

Jako korálek

Svalil se do trávy.

Nadávají Ninočku

Pro dlouhá písmena

Za písmena jsou různá,

Křivky, špinavé.

A písmena - čerti -

No, jinak ne-

smazané gumičkou

Skáčou řádek po řádku.

Ano, pište dopisy -

Velmi těžká práce!

Ostatní ven

Píšou snadno a krásně.

A ať dělám cokoliv,

Šikmé a křivé.

Podívejte se, to se stává

V zápisnících jiných lidí -

Slova jsou jako vojáci

Jsou v průvodu.

A tady…

Jako by přešla bouře

Podle stránky.

Je čas, oh, je čas

A já se učit.

Tady se dopisy konečně spřátelily,

V zápisníku se objevilo: "Výborně!"

A psal jsem hodně různá slova,

Připravte se na nová dobrodružství při učení!

Naučil jsem se a zapamatoval si abecedu,

A mám prvních pět!

SCÉNA "PÍSMENO I"

A: Každý ví:
písmeno "já"
v abecedě
Poslední.
A ví někdo
proč a proč?
- Neznámý?
- Neznámý.
- Zajímavé?
- Zajímavé! -
Dobře, poslechněte si příběh.
Žil s námi v abecedě
Písmena.
Žil, netruchlil,
Protože všichni byli přátelé
Kde nikdo nebojuje
Je tam spor.

B: Jen čas
Všechno je to o
To se stalo
Kvůli hroznému skandálu:
písmeno "já"
Nezařadil se
vzbouřil se
Písmeno "já"!

já: - já, -
Písmeno "já" stálo
Domácí kapitál!
Chci,
Všude
vpřed
stál
já!
Nechci stát ve frontě.
přát si
Porozumění! -

D: Říkají jí:
- Postav se! -

já: Odpovědi: - Nepůjdu!
Nejsem ti jen dopis,
jsem zájmeno.
Vy
Ve srovnání se mnou -
Nedorozumění!
nedorozumění -
Nic víc, nic míň!

G: Tady přišla celá abeceda
V hrozném vzrušení.

F: - Fu-ty dobře-ty! -
F si odfrkl,
Červená se od zášti.
S: - Hanba! -
Řekl naštvaně S.

V :V křičí:
- Představil jsem si!
To by mohl udělat každý!
Možná já sám - výmluva! -

P: P zavrčel:
- Snaž se,
Chatujte s takovým speciálním!

b: - Potřebujeme k tomu speciální přístup, -
Náhle zamumlalo Měkké znamení.

Kommersant : Rozzlobený Pevná značka
Tiše ukázal pěst.

A: - Ti-and-she, dopisy! Hanba na znamení! -
Jediné, co chybělo, byl boj!

Na A: Musíme to nejdřív zjistit.
A pak bojovat!
Jsme chytří lidé!
písmeno "já"
Ona pochopí:

E: Je to myslitelná věc
Všude
já
Strčit dopředu?
Ostatně nikdo v takovém dopise
Nepochopí ani být ani já! -

já:
já
Vyražené nohy:
- Nechci se s tebou bavit!
Všechno udělám sám!
Dost mé mysli! -

VŠECHNO:- Pokuta,
Jdu se hádat
Jestli můžeš
Sám
Napsat
Alespoň řádek - Pravda, proto tvá!
já: - Takže já
Ano, nemohl
Nejsem nikdo
A JÁ!

A .:..Písmeno "I" se dostalo na věc:
celou hodinu ona
nafouknutý,

Z: A zasténal
A potil se -
Uměla psát
Pouze
"...yaaaaaa!"

X: Jak se vyplní písmeno "X":
- Ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha! -

O : Oh Od smíchu válcované!

A : A chytil se za hlavu.

B: B Popadl žaludek...

C: písmeno "já"
Připojen jako první,
A jak potom řvát:

Já: Je to moje chyba kluci!
Přiznávám
Tvoje vina!
Souhlasím s tím, že se postavím
Dokonce i zezadu
Písmena "U"!

YU: Když chce - nech ho!

Dokončuje abecedu!

NA : Není to vůbec správné místo.
Faktem je, že jsme všichni spolu!

L: Že všechno -
Od A do Z -
Žili jsme jako jedna rodina!

H : písmeno "já"
Vždy byl
Všichni a všichni jsou milí.

VŠECHNO: Ale radíme, přátelé,
pamatovat si místo
Písmena "já"!

PÍSNIČKA "ALPHABET"

A! Pojďme si společně projít abecedu
B! Budeme to zpívat jako píseň.
V! - Budeme to zpívat vesele!
G! Hlasitější než hrom, hlasitější než hrom!

D! - Dnes je hudební den,
E! - Máme hlasový talent,
A! - Bylo nudné žít bez znalostí!
Z! - Znalosti jsou naše síla!

A! - A cesty jsou otevřené,
NA! - Kdo se spřátelí s abecedou.
L! - Kůň, lama, konvalinka, lžíce,
M! - Křída, vánice, metro, matrjoška.
N! - Nebe, nevěsta, nit, nevěsta,
O! - Gadfly, cloud, orchestr!

P! - Papoušek zpívá z not.
R! - Roj včel staví plástve.
S! - Vážka cvrliká na zahradě,
T! - Jezevčík šlape tlapkami.

Wu! - Duck poslouchá desky,
F! - Fantu zkouší plameňáky!
X! - Sbor není špatný, sbor má sluch!
C! - Král zvířat je jeho oporou!
Ch! - Ctíme ho, vrčí čistě!
Sh! - Nahradí šest sólistů!

SCH! - Píseň nám dává velkorysý svět.
E! - Tento den nás svedl dohromady:
ANO! - Komici, optimisté,
já! - Umělci ze školky

Přichází změna, všichni kluci jsou na koberci.

Někdo chtěl vylézt na zeď, ale skutálel se po zdi.

Kdo svižně skočí pod psací stůl, někdo mu hledá penál.

Ale to jen znamená, že naše třída je na uších.

29 chlapů ve třídě zlobivé

29 chlapů hlasitě křičí:

Bydlet tady nás moc baví!(spolu).

Třetí lekce je matematika!

Stát se lékařem, námořníkem nebo pilotem
V první řadě je potřeba umět matematiku.
A na světě není žádná profese... Všimněte si,

Kdekoli to potřebujeme - Aritmetika!
Země je krásná i silná v matematice.
Práce je tu všude v plném proudu: každý něco počítá:
Kolik uhlí potřebují vysoké pece? Co třeba čokoláda pro děti?
Kolik hvězd je na nebi? A ty pihy na nose?

No tak, tužky stranou!
Žádné kosti. Žádná pera. Žádná křída.
Slovní počítání! Děláme tuhle věc
Pouze silou mysli a duše.
Čísla se sbíhají někde ve tmě,
A oči začnou svítit
A kolem jen chytré tváře.
Protože počítáme v mysli!

Sedím a skoro pláču
Takto byl úkol nastaven:
Anton má pět jablek,
Musíte si vzít dva z nich.
Příklad z knihy problémů.
Kompilátor je fanatik!
Podíval se na Antona:
Svaly jsou jako beton
Sám o velikosti věže...
Vypadá to, že dostanu dva.

Otevřený zápisník

Aktovka ve sněhu.

A nemůžu spustit oči z první pětky!

Krásná!

S tečkou.

červená mrkev,

Notebook je s ním tak elegantní!

Otočit se! Otočit se! Teď vám uděláme radost!

Připravili jsme pro vás vtipné pecky!

Tyhle školní věcičky jsou nejlepší!

Jsme sedmiletí
Budeme vám zpívat písně.
Jsme v naší oblíbené škole
Žijeme úžasně.

Oh, dupat, noha,
Topni vpravo,
Přišel jsem se do školy učit
I když je malý.

Je nám sedm let
Rádi běháme a hrajeme si
Slibujeme, že se naučíme
Na "4" a na "5".

Maminky nám četly
O zajících a o lišce,
A teď čteme
O lásce a o měsíci.

Rádi řešíme problémy
Kdo je rychlejší a kdo je napřed,
A jaké jsou úkoly -
Sám profesor nechápe.

Překonáme všechny vědy,
Všechno nám vyjde
Protože naše matky
Také se u nás učí.

První třída už skončila
Hodiny odtikaly
A teď my kluci
Letní prázdniny.

Na léto si dáme pauzu
Pojďme nabrat síly
A to začátkem září
Pojďme se znovu sejít.

Zazpívali jsme vám písně
Je to dobré, je to špatné.
A teď se ptáme vás
Abys nám zatleskal.

Zvonek zazvonil! Jaká je naše lekce? Svět!

Všechno - od staré borovice u plotu
Do velkého temného lesa
A z jezera do rybníka -
Životní prostředí.
A také medvěd a los,
A kotě Vaska, předpokládám?
Dokonce i moucha - wow! -
Životní prostředí.
Miluji ticho na jezeře
A v rybníčkových odrazech střech,
Rád sbírám borůvky v lese,
Miluji jezevce a lišku...
Miluji tě navždy,
Životní prostředí!

Úkoly, otázky, hádanky...

Píseň…

UČITEL:

Přátelé, položím vám otázku a vy o tom přemýšlejte,
Jeden ze dvou - ano nebo ne - odpovězte nahlas!
... Pokud jste plní vynalézavosti, pomůže vám rým, ale ono
S námi tak mazaný, že to může být občas matoucí.
Jste připraveni děti? Refrén: ... Ano!

Řekněte vítejte na úsvitu
Zpívá sumec kníratý? (Ne)
- A prořezáváním hladiny rybníka,
Mohou husy plavat? (Ano)
- A pokud slunce ohřeje sníh,
Promění se v led? (Ne)
- Odpověď, možná mignonette
Kvetou v zimě na zahradě? (Ne)

Krokodýl pro sbírání kytice
Možná z bílých lilií? (Ne)
- Velbloud je schopný, odpověz,
Zůstat tři dny bez jídla? (Ano)
- Nakonec je čas se zeptat
Líbila se vám hra? (Ano)

Vlk žije ve své díře
A brouci žijí v kůře.
(Dobře).

2 . Kachny v noci spí
V psí boudě nebo v budce.
(Kachny ne, ale psi spí v kotci).

3 . Na jaře z doupěte
Vycházejí nosorožci.
(Ne nosorožci, ale medvědi).

4. Pro ty, kterým není dobře
Jsou povoláni lékaři.
(Dobře).

5 . Vánice vyjí jako vlci
V zimním měsíci dubnu.
(duben není zimní měsíc).

6 . Smetana, máslo a tvaroh
Dává dětem nosorožce.
(Ne nosorožec, ale kráva).

7 . Fotbal hrajeme dobře
Často dáváme góly.
(Ne puky, ale míče).

8 . Chcete-li přenést produkty z trhu,
Je tam proutěný košík.
(Dobře).

9 . Ostré a červené
Jehličí borovice.
(Ne červená, ale zelená).

10 . velké a zralé rajče
Barva je zářivě bílá.
(Ne jasně bílá, ale jasně červená).

11 . březový list v létě
Absolutně růžové.
(Ne růžové, ale zelené).

12 . Na třesoucí se osice
Každý list je jasně modrý.
(Ne modrá, ale zelená v létě a žlutá na podzim).

13 . Denně v pět ráno
Je čas, abys šel do školy.
(Ne v pět, ale v osm ráno).

14 . Nový rok, když se setkají
Lidé oblékají palmu.
(Ne palma, ale vánoční stromek).

15. Za dvojku do sešitu každý otec
Syn je povinen říci: "Výborně!".
(Ne za dvojku, ale za desítku).

16 . Pokud se někdo náhle utopí,
Hoďte mu brusný kotouč.
(Ne bruska, ale záchranná, nafukovací).

17 . Z nejjemnější hlíny
Vše je vyrobeno pneumatikami.
(Ne z hlíny, ale z gumy).

18 . Obrovská rybí kapsa pod zobákem
Má zkušeného rybáře pelikána.
(Dobře).

19 . Tygřice závidí
Bujná hříva lvice.
(Lvice nemají hřívu.)

PÍSEŇ "Zda toho bude víc."

Dvě dívky řekly:
- V naší škole byl den prodloužen!
- Miluji prodloužení dne
Přihlaste se také! Nahráno... Tady jsme
Vzali mě do rozšířené třídy.
Je tam rozšířené okno
Překvapené slunce...
A pak prodloužený oběd -
Boršč, bělený zakysanou smetanou
A pak - pozor! -
Párty na dvoře!
A pak - dlouhé období,
Abych se poučil.
Jen večer je velmi, velmi
Ten večer byl zkrácen.

Učitel: V prodloužené denní skupině naši kluci navštívili různá studia: divadlo, umění, choreografii a hudbu. A udělali toto:

Půl dne jsem kreslil krasavce – koně.
A všichni mě za kresbu chválili.
Nejprve mi matka řekla slovo:
"Výborně, Sašenko, vyšla ovečka!"
Ale se stejnou kresbou jsem šel k tátovi.
A táta mi řekl: "Velká koza!"
Potom sestřička pochválila:
"Udělal jsi moc krásné kotě."
A můj starší bratr mě pochválil:
Zívl a řekl: "To není špatný krokodýl!"

Vystoupení hudebního studia

Vystoupení studentů choreografického ateliéru

Taekwondo! Taekwondo!
Tady jsem po
Tady jsem předtím.
Fotku udělala moje matka...
Všichni běhali po sále
Řekla mi jak
Složte prsty v pěst
A nešířit
Ponořte se pod útok
Také narovnejte koleno.
Také vyběhněte po zdi!
Mluvil se mnou o zadní části
Takže všichni kolem zmrzli!
Dobře! Nic
Skutečnost, že existují pouze dva obrázky:
Dokonce i trenér je v šoku!
- To je skvělá máma!

Vážení hosté v naší třídě,

Nejmilovanější.

Bez nich bychom ten rok nezvládli.

Se vším nám chtěli pomoci.

Šli s námi do školního světa,

S námi rozumíme všem vědám.

První třída byla nejtěžší.

Mluvíme o vás, rodiče!

Můj táta je řemeslník
Táta se nenudí:
Můj táta umí všechno...
Šikovné prsty!
Učil jsem se od svého otce
Znám všechny triky
I do zdi až do konce
Zatloukám hřebíky!



Máma je moje
Z tepla a náklonnosti
Často usínám
S maminčinou pohádkou!
Pokud mě zášť pálí -
Problém nevyřešil
Na rameni mé matky
Trochu zaplatím...



Chodím s dědou k rybníku,
Máme tam rybaření.
Jen ryby nekoušou
Což je samozřejmě škoda!
Dny čtyři nebo pět
Ryby nevozíme...
Babička zase řekne:
"A díky za to!"

Moje babička ví
Spousta příběhů.
Babička mě učí
Pletení dovednost.
Vaříme s ní večeři -
Dochází čas -
Boršč, masové kuličky, vinaigrette,
A další... lekce!

Děkuji tatínkové

Děkuji maminky.

Studovali jste u nás podle složitého programu,

Někdy jsi to s námi studoval,

To sotva vědí ani středoškoláci.

Ale jsme teprve na začátku dlouhé cesty.

Máme před sebou dalších 10 let.

Rychle se zásobíte trpělivostí.

A zase s námi pilně studujte!

TANEC PRO MAMINKU

Píseň….

Ale nejen matky se podílejí na výchově dětí. Takový dialog lze slyšet v rodině mezi tátou a synem

Byl jsi, tati, voják?

Stalo se, jednou sloužil.

A jaké jednotky?

Byl dva roky výsadkářem.

Takže skočil padákem?

Skákalo se a hodně.

Řekni mi, bylo to cool?

Chladný? Těžké... Ano, stalo se.

Parašutista se ale vyzná, vždy si je jistý sám sebou!

Tak, tati, byl jsi odvážný?

Tučně? Ano, do určité míry.

Nebyl jsem zvyklý ztrácet srdce, ačkoli jsem spadl z nebe.

No, pak se podívejte do diáře, musíte se přihlásit!

UČITEL GRATULUJE RODIČŮM

Den za dnem letěl

Blýskalo se jako ve snech
A ne déle než týden

Zůstává na jaře.
Cesta tedy byla

S názvem "První třída".
Tady je léto na prahu -

Čeká na něj, spěchá nás.

Léto nás někam volá -

Pryč od podnikání a starostí...
Je konec kluci

Náš první akademický rok.
Je radostný i těžký

Byl pro každého z nás.
Nikdy nezapomeneme

My vy, naše první třída.

Dnes se rozcházíme

Ale někdy na podzim
Znovu, znovu, zpět do třídy -

Ale teď k tomu druhému.
Přijdeme, přijedeme, přijedeme

Do naší školy - ale zatím

Pojďme společně oslavit náš svátek

ALL: Den posledního hovoru.

První stupeň! První stupeň!

Před rokem jste nás přijali!

Přesunuli jsme se do druhého

A my se s vámi loučíme!

Křída, tabule, obrázky, karty

Budou se pohybovat s námi.

Stoly budou o něco vyšší -

Budou s námi vyrůstat.

Milovali jsme se

Zastáváme se přátel.

A se mnou moje přítelkyně

Přesune se na druhou.

A co učitel?

Nechá nás s vámi?

Ne, učitel také

Přesune se na druhou.

První stupeň! První stupeň!

Před rokem jste nás přijali!

Přesunuli jsme se do druhého

A my se s vámi loučíme!

PÍSNIČKA "Cool you got"

Byli jsme předškolní děti a chodili jsme do mateřská školka

Kreslili a vyřezávali ptáky, ryby a koťata.

Zazvonil veselý zvonek a nastala hodina studia.

V první třídě tvé oblíbené školy jsi dostal ty a já.

Knihy, písanky, sešity a portfolio o pěti kilogramech.

Zdá se, že je u nás vše v pořádku, ale maminky mají obavy.

Hodně se naučíš -

I to, co nevěděl.

Takže na školní cestě

Ty jsi udeřil a já udeřil.

REFRÉN: Super, dostal jsi se do první třídy, výborně,

Tak jsem se nakonec stal studentem.

Pojď, začni studovat, nebuď líný,

Studium za jednu pětku.

Třída druhých starostí přidá -

Toto je nová kapitola.

Od úkolů, příkladů, pravidel

Bude se vám točit hlava.

Slibujeme, že nebudeme líní a že porozumíme vědě,

A pilně studujte a získejte pět.

Těšit se na

A my chceme začít

Násobení a dělení

A učit se anglicky.

Přes léto budeme silnější

A samozřejmě vyrosteme.

A bude se to snáze učit

Všichni ve druhé třídě.

REFRÉN: Super, dostal jsi se do druhého -

jsi hrdina,

A ať je to pro nás někdy těžké,
dejte se hned do práce, nebuďte líní,

Studujte za jednu pětku!

Učitel předává žákům diplomy a medaile, blahopřeje dětem.

Učitel: Když tě dneska vyprovodu, chci ti popřát

V létě hodně odpočívejte, běhejte, skákejte, opalujte se,

A samozřejmě častěji vzpomínat na své přátele.

Staňte se silnější, vyšší, trochu vážnější,

A pak už pro vás bude snadné pokračovat naučnou stezkou.

Pojďme se na chvíli rozloučit - léto proletí šípem,

A z prahu školy do třídy vkročíme do druhé!