Vyslovováním jazykolamů jsem si zlomil jazyk, zlomil ... Vzor pro děti s písmenem „l. Vyslovování jazykolamů, zlomil jsem si jazyk, zlomil ho ... Jazykolamy pro děti s písmenem "l" Jazykolamy na písmeno "l" pro děti jsou snadné

Milé děti a jejich rodiče! Zde si můžete přečíst" Jazykové jazykolamy s písmenem L » stejně jako ostatní nejlepší práce Na stránce Jazykolamy pro děti. V naší dětské knihovně najdete sbírku nádherných literárních děl domácích a zahraniční spisovatelé, a různé národy mír. Naše kolekce je neustále aktualizována o nové materiály. Online dětská knihovna se stane věrným pomocníkem pro děti jakéhokoli věku a seznámí malé čtenáře s různými žánry literatury. Přejeme příjemné čtení!

Ke čtení jazykolamů s písmenem L

Vlčata navštěvovaly kavky.
U kavek byla na návštěvě vlčata.
Teď mláďata řvou jako kavky,
A stejně jako vlčata i kavky mlčí.

Maminka mytí nelitovala.
Milova matka myla mýdlo mýdlem.
Mila neměla ráda mýdlo,
Mila upustila mýdlo.

Lena hledala špendlík,
A špendlík spadl pod lavici.
Bylo příliš líné vlézt pod lavičku,
Celý den jsem hledal špendlík.

Pokud "pokud" před "po",
znamená "po" po "pokud".
Pokud "pokud" po "po",
znamená "po" před "pokud".

královna kavalír
Dal mi karavelu
Královna s kavalírem
Vlevo v karavele

Karamelová loď převážela
Loď najela na mělčinu
A námořníci tři týdny
Jedli karamel na mělčině.

Děti hrály společně v orchestru:
Carl hrál na černý klarinet
Cyril - na roh,
Na harfu - Alláh,
A Lara hrála na klavír.

La-la-la - odstranil odpadky,
Lu-lu-lu - zameť popel,
Le-le-le - váza na stole,
Li-li-li - nalezené konvalinky.
Lo-lo-lo - sklo prasklo.
La-la-la - teplá země.
Lu-lu-lu - roztopím kamna.

Jazykové jazykolamy [K] - [K "] →

L jazykolamy

La-la-la - odstranil odpadky,
Lu-lu-lu - zameť popel,
Le-le-le - váza na stole,
Li-li-li - nalezené konvalinky.
Lo-lo-lo - sklo prasklo.
La-la-la - teplá země.
Lu-lu-lu - roztopím kamna.

***
Na lodi Volodya.

***
Lýkové boty,
Rty jsou falešné.

***
Kavky sedí na tyči.

***
Ve stanu - lopatka.

***
Za letu Polní pilot.

***
Vale jsou skvělé plesové boty.

***
Plstěné boty Valenki jsou pro obra malé.

***
Sotva Lena jedla,
Nechtěl jsem jíst z lenosti.

***
Čaroděj vykouzlil pro Kolju poklad.

***
Kolja koupil Lice kilo šprotů.

***
Dejte uhlí do rohu

***
Lala jedl chalvu pod peřinou.

***
Liliputáni pili prášky a žvatlali.

***
Nad loukou létaly bílé labutě.

***
Máma umyla Mílu mýdlem.

***
Strom má jehličí

***
Alla myla podlahy,
A Lusha pomohla.

***
Nedaleko Londýna je doupě čaroděje.

***
Platón se plavil na voru

***
Pod smrkovým pudlem

***
Alla má šarlatovou stuhu

***
Strom má světlé a ostré jehly.

***
Klub má na záhoně míč.

***
Polkan má pod tlapou hůl

***
U teplých kamen Tolya tká lýkové boty.

***
Yulia byla koupena v červenci.

***
Na mýtině pod lipami se procházeli jeleni.

***
Brusinkovo-malinové želé vařené,
Přeteklo z pánve na sporák.

***
Pod lipami, pod stromy
Je tam pytel jehel.

***
Alina miluje kalinu,
A Galina maliny.

***
- Kruciáne, nelez do díry!
Zaseknutý kapr v díře.

***
Daleko od brány k malému šnekovi.

***
Pro malou Alyonku
Galya žehlila plenky.

***
Lev zvedl tlapu
A dal vlka do čela.

***
Lyuba miluje pryskyřníky
A karikatury Kolja

***
Tesař na voru
Tesař má plotici

***
Pouze Tolka koupil plátky citronu

***
Lilie neviděla,
lilie neplejí,
Zalévané lilie.

***
V ústí řeky chytili pro Milu burbota.
Našli jsme burota, chytili jsme burota.

***
Lída má lehké šaty a teplý kabát.

***
Fields viděl z mísy

***
Liška byla schoulená v lese
Vytáhněte lišku z pasti

***
Glory vstal ze židle,
A kůň letěl ze Slávy

***
Čepice sedí, ale ne ve stylu čepice,
Je potřeba to přebalit
Překopat.

***
Žihadlo neštípalo a nelhalo - žihadlo štípalo.

***
Sotva Elizar
Jde na trh.
A z trhu az trhu
Nemůžeš dohnat Elizara.

***
Drahý, drahý Michaele
Nerada jsem se myla mýdlem.
Řekl:
- Není potřeba mýdlo!
Bez mýdla jsem velmi roztomilý!
T. Pavlova-Zelenskaya

***
Lena hledala špendlík,
Spadla pod lavici.
Bylo příliš líné podívat se pod lavici -
Celý den jsem hledal špendlík.
V. Kaprálová

***
Milovali liliputáni lilie?
M. Schwartz

Jazykové jazykolamy pro zvuk L: 50 jazykolamů pro rozvoj dětské řeči a úkoly a hry pro ně.

Jazykové jazykolamy pro zvuk L

Tento článek obsahuje jazykolamy pro automatizaci správné výslovnosti hlásky L ve slovech a frázích a také hry a úkoly pro ně.

Jazykolamy jsou speciálně vybrané pro rozvoj dětské řeči předškolním věku. Ve všech jazykolamech s hláskou L se nevyskytuje pro děti obtížně vyslovitelná hláska r, což umožňuje dítěti soustředit se při úkolech a jazykových hrách na hlásku l a l a jejich správnou artikulaci.

Jak správně aplikovat jazykolamy na hlásku L při rozvoji řeči předškolních dětí

První pravidlo. Hlavní pravidlo pro používání jazykolamů při vývoji dětské řeči: v textu jazykolamu, který dítěti nabízíme, by měly být ty zvuky, které miminko už umí správně vyslovovat. V tomto případě opravíme správná výslovnost zvuk l a rozvíjet dikci dítěte.

Pokud do jazykolamu zařadíme ty hlásky, které dítě špatně vyslovuje, pak řeč dítěte nerozvíjíme, ale naopak nesprávnou výslovnost hlásek v jeho řeči zafixujeme! Proto je správný výběr jazykolamů tak důležitý individuálně pro každé dítě s přihlédnutím ke zvláštnostem jeho řečového vývoje.

Druhé pravidlo. Dospělý pozorně sleduje dítě, jak vyslovuje hlásku L v jazykolamech, a v případě potřeby dítě opraví.

Když dítě vysloví jazykolam, může dělat chyby a začne opět špatně vyslovovat hlásku L. V takovém případě je potřeba mu správnou výslovnost připomenout, jazykolam vyslovujte pomaleji a zřetelněji, po slabikách. A pak postupně zrychlujte jeho tempo.

Třetí pravidlo. Pokud se potkají stará slova a výrazy pak si jejich význam ujasníme v rozhovoru s dítětem. Například v jazykolamu „Vůl spadl do vlčího doupěte“ musíte s dítětem mluvit o:

- kdo je vlk?

- Je pro něj vlk a jeho doupě děsivé?

Čtvrté pravidlo. Tongue twisters jsou jazyková hra a hra je vždy zábavná a zajímavá. Přesně takhle děláme jazykolamy se zvukem L! Pomůže vám níže uvedený seznam úkolů a her.

Varianty úkolů a her s jazykolamy na hlásku L pro děti

- Hra "Od želvy k raketě", "Rádio" - viz popis her v článku

- Najděte v jazykolamu slova s ​​hláskou L a se hláskou L.

- Najděte v jazykolamu slova, ve kterých je hláska L (nebo hláska L) na začátku slova, uprostřed slova, na konci slova.

- Vymyslete si vlastní vtipnou větu s daným slovem (fikce - zmatek).

- Jaké slovo se ztratilo? (Dospělý nahradí slovo z jazykolamu jiným, významově nevhodným slovem, děti hádají, které slovo se ztratilo a které slovo je třeba vložit do jazykolamu).

- Vezměte z jazykolamu dvě slova se hláskou L a spojte je do jedné věty.

- Říkat jazykolam vesele, smutně, v úžasu, obdivně, unaveně a s jinými intonacemi. Můžete hrát „Řekni mi, jak se mám“ - dítě opakuje intonaci, pauzy vůdce - dospělého při vyslovování jazykolamu.

- Hádejte, s jakou intonací partner ve hře řekl jazykolam.

- Řekněte jazykolam nahlas správně nejprve pomalu (tak by to řekla želva Tortilla), pak průměrným tempem (tak by to řekl Artemon), pak rychle, rychle (takto říká Toropyzhka jazykolamy) .

- Chyťte míč od vedoucího a jako odpověď na něj opakujte jazykolam a házejte míč dále buď vedoucímu nebo dalšímu dítěti.

Seznam jazykolamů se hláskou L pro rozvoj dětské řeči

Malanya – žvanilka žvatlala jazykem – klábosila, klábosila – klábosila, ale nerozplývala se!

Meli, Emelyo! váš týden.

Ivan mlíko klábosil – klábosil, klábosil, klábosil, ale nerozplýval se.

Řepa Fyokla byla mokrá a suchá, suchá a mokrá, mokrá a suchá, suchá a mokrá, až vybledla.

Vale jsou skvělé plesové boty.

Galya vyžehlila plenky pro malou Alenku.

Datel sedí na dubu a vyhloubí do dubu dutinu.

Mal, ano odvážné

Mila namydlila podlahu mýdlem,
Nedokončil polovinu
Mila upustila mýdlo!
A druhá polovina
Míla se myla bez mýdla! (Autor - M. Maydannik)

Máma umyla Mílu mýdlem. Míla neměla ráda mýdlo.

Co je to zvonice bez zvonů?

Strom má jehličí.

Daleko k bráně malého šneka.

Kolja miluje kreslené filmy a Lyubasha miluje pryskyřníky.

V blízkosti kůlu - zvony.

Platýs si bez ustání povídal o bílém Balkáně.

Pila řeže silný kmen, je rozžhavený do běla.

Čepice na čepici, pod čepicí - čepice.

Polkan tlapou tlačil na hůl.

Vlci chodí poblíž vánočního stromu.

Co je Malanya, takové jsou její palačinky!

Klím hodil po Lukovi luk.

Na mělčině jsme chytili burbota.

Kolja pil pečené mléko pod topolem.

Valja má konev, Kolja má pravítko.

Kavka na stromě bzučela.

Vlk je volný. ano, a vyje obsah.

Umyli jste maliny? Vyprané, ale nevyprané!

Páčidlo rozbíjí tlustý led, páčidlo se lámáním neunaví.

Lahodná chalva, chalva chvála!

Nad loukou létaly bílé labutě.

Klub má na záhoně míč.

Dělejte vše šikovně.

Náš Polkan padl do pasti.

Sloni jsou chytří, sloni jsou tiší, sloni klidní a silní.

Sotva Lena jedla, nechtěla jíst z lenosti!

Alenka se posadila do kouta. Alyonka má hodně práce.

Yulenko, Yulenko, Yula!
Julia byla šikovná.
Sedni si na místo Julie
Na minutu jsem nemohl.

Julia byla malá a točila se jako top.

Z klapotu kopyt létá po poli prach.

Plošina je plná stanů, šátek ve stanu, záplaty na šátku.

Sokol seděl na holém kmeni.

Vůl spadl do vlčího doupěte.

Holubice, husa a kavka -
To je celý rým (Autor - G. Sapgir)

Vlčata navštěvovaly kavky.
U kavek byla na návštěvě vlčata.
Teď mláďata řvou jako kavky,
A stejně jako vlčata i kavky mlčí. (Autor - M. Boroditskaya)

Péťa byl malý a drtil trávu.
Viděl jsem matku, nepřikázala hníst.

Chůva umyla Milu v noci,
Míla neměla ráda mýdlo.
Ale Mila nefňukala,
Míla je mladá.

Jak zábavné je pro děti říkat jazykolamy! A je to legrační k slzám a řeč se vyvíjí a nesprávné zvuky ve slovech se začínají vyslovovat správně. Dnes pro vás výběr jazykolamů s písmenem "l" pro rozvoj řeči a artikulace pro naše děti.

Hlásku „l“ děti velmi často vyslovují nesprávně nebo ji nevyslovují vůbec a často ji nahrazují jiné hlásky. Bude velmi užitečné cvičit jazykolamy s dítětem.

Nad loukou létaly bílé labutě

Jazykolamy s písmenem "l" pro děti jsou snadné, krátké a snadno zapamatovatelné.

Na lodi Volodya.

Kavky sedí na tyči.

Ve stanu - lopatka.

Za letu Polní pilot.

Vale jsou skvělé plesové boty.

Plstěné boty Valenki jsou pro obra malé.

Ay, vy lvi, nevyli jste na Něvu?

Čaroděj vykouzlil pro Kolju poklad.

Kolja koupil Lice kilo šprotů.

Dejte uhlí do rohu

Lala jedl chalvu pod peřinou.

Máma umyla Mílu mýdlem.

Strom má jehličí

Platón se plavil na voru

Pod smrkovým pudlem

Alla má šarlatovou stuhu

Polkan má pod tlapou hůl

U teplých kamen Tolya tká lýkové boty.

Yulia byla koupena v červenci.

Na mýtině pod lipami se procházeli jeleni.

Daleko od brány k malému šnekovi.

Pro malou Alyonku
Galya žehlila plenky.

Lev zvedl tlapu
A dal vlka do čela.

Lyuba miluje pryskyřníky
A karikatury Kolja

Tesař na voru
Tesař má plotici

Yoshkar-Ola létali jogíni
Cestou se snědl jogurt.

Lyuda vzala konev
Lidé zalévali konvalinku.

Podívejte se na video o výslovnosti jazykolamu s písmenem "l".

Co je Malanya, takové jsou její palačinky

Jazykolamy s písmenem "l" (pevný zvuk).

U kůlu - zvony, A na kůlech - zvony.

Čepice - pod čepicí, pod čepicí - čepice.

Triky tlouště položily hlavu na šmejdy.

Máma umyla Mílu mýdlem. Míla neměla ráda mýdlo.

Hlupák Ivan mlíko klábosil, ale nevylézal to ze sebe.

Malá štěbetačka mlíko klábosila, klábosila, ale nerozmazávala to ze sebe.

Péťa byla malá a rozdrcená máta. Viděl jsem svou matku - nepřikázala hníst.

Díky Vlas snědl všechen tuk.

Datel sedí na dubu a vyhloubí do dubu dutinu.

Sokol seděl na holém kmeni.

Čepice je šitá, ale ne v čepicovém stylu.

Sláva jedl salo, ale ne dost salo pro Slávu.

Náš Polkan z Bajkalu lapoval. Polkan lapoval, Bajkal nezůstal mělký.

Vladislav poslouchá slova, ale slyší slabiky.

Žihadlo neštípalo a nelhalo - žihadlo štípalo.

Kočka mlela mléko
A Vitya namočil rohlík do mléka.

Kůl u stolu, stůl u kůlu.

Bílo-bílá! Bílo-bílá!
Celá země je pokryta sněhem!

Na povrchu okenního skla
Těžká skleněná kapka.

Dědeček zasadil cibuli, vypěstoval cibuli přední.
Vnuk viděl luk, odřízl přední zámek.

Jen mladí a zlatí,
Jaký plechový knoflík.

Klava vložil poklad do balíčku
Poklad spadl do vody u Klavy.

Lunární noční měsíční kočka
Zpívá měsíční písně.

Kotěcí nitě koule
Zatočeno do rohu.

- Kozo, moučníku, komu jsi mlel mouku? A kdo se nemodlil?
- Od toho, komu mlel, dostal koláče;
Od toho, komu nebrousil, dostal pouta.

Mikheika sedí na lavičce a tká lýkové boty pro Anreiku.
Andreyho sandály nejsou vhodné na nohy,
A lýkové boty jsou vhodné pro kočičí tlapky.

Komplexní jazykolamy s písmeny "r" a "l"

Chcete-li přejít ke složitějším jazykolamům s písmeny „r“ a „l“, musíte se naučit vyslovovat jednodušší slova v jednom nebo dvou řádcích.

Valery kavalérie
Malováno vodovými barvami.
Lomová jízda
Jezdí u Valery's.

Pletené palčáky Valya
Vaření plstěné boty.
Koupila Valerika a Varenka
Rukavice a boty.

Valery vzal talíř,
Valerka vzala tác.
Dám si talíř Valerky
Nosil to na podnose.

Zvířený vítr trhal
Brány jako gramofony
Nevrlý havran krade
Večerní tvarohové koláče.

Krab udělal hrábě na kraba.
Podával hrábě krabovi.
Hrabalo na seno krabí hrábě.

Lara zasadila okurky
A pak je zaléval
A pak jsem je sbíral
Omyté a marinované.

Vařené Larisou
Rýžová polévka pro Borise.
A Boris Larisa
Ošetřeno Iris.

Změněn praskovya karas
Pro tři páry pruhovaných selat.
Prasata běhala rosou
Nastydla se selata, ale ne všechna.

Čumák prase - tupý.
Čumákem jsem rozryl půl dvora,
kopal, kopal,
Nedostal se k plotu.
Na té prasnici a čumáku,
Aby se zahrabala.

Straka se hádala s vránou,
žvatlání, klábosení,
Vrána přehrál.

Čtyřicet čtyřicet ukradených hráchů,
Čtyřicet vran odehnalo čtyřicet,
Čtyřicet orlů vyděsilo vrány
Čtyřicet krav rozehnalo orly.

Avdey táhl pytel hřebíků,
Gordey vytáhl pytel mléčných hub.
Avdey Gordey dal hřebíky,
Gordey dal Avdeymu houbu.

Lopuch ušatý vyšel na louku do deště,
A mokří a prochladlí pobíhající kolemjdoucí
Shromážděné pod listem v kruhu.

Děti hrály společně v orchestru:
Carl hrál na černý klarinet
Cyril - na roh,
Na harfu - Alláh,
A Lara hrála na klavír.

Složené jazykolamy s písmenem "l"

Klava obratně vyplela cibuli,
Umyla podlahu a police Lolo,
Volodya vyklepal prach,
Valya zatloukla hřebíky,
Kolja vesele pil,
Anatoly umyl vidličky,
No, malá Sveta
Jezte sladké cukroví.

Bílý vlk žil ve světě,
Čisté tlapky umyté mýdlem,
Bylo velmi čisté
A vyl dlouho bez mýdla.

Z nějakého důvodu deka
Měli jsme to na podlaze.
Bůh to ani neviděl
Jak se to tam dostalo:
Pak vyřezávala, pak pletla,
Šla po ulici.
Deka se nudila

Pruhované koberce
Vlasova dcera opláchla.
Vypláchnuto, opláchnout -
Řeka se stala pruhovanou.

Míla si koupila panenku
Nosila ho celý den.
Mila oblékla panenku
Políbená, milosrdná.
Dala jméno panence -
Panenka se nazývala zaškrtávací značka.
Mila houpala panenku.
Slavně zpíval:
Gala-Gala-Checkmark,
Zde je pro vás švihadlo
Tady je krabice pro vás
Čokoláda a buchta.

Potulovali se lvi v klecích
Gazely vyskočily
Šneci se plazili
A lišky běžely.
A jen zvířata
Ospale si povzdechl
Sladce ušmudlaná
Trochu zasténali.

Na okraji chaty
Staré žvásty žijí.
Každá stará žena má košík,
V každém košíku je kočka,
Kočky v košících šijí kozačky pro staré ženy.

Sněhová lavina sklouzla z poloviny,
Sklouzla po polovině mírně se svažující hory.
Další polovina sněhové laviny
Zatím leží na mírné hoře.

Kavka si sedla na plot, havran se s ní pustil do rozhovoru

Jazykolamy s písmenem "l" pro logopeda. Mohou být použity k rozvoji řeči a zlepšení dikce dítěte. Opakujte tyto fráze častěji a řeč dítěte se rychle zlepší.

Krab udělal hrábě na kraba.
Podával hrábě krabovi:
- Hrabat seno, krabe.

Na louce pod kopcem
Ležící sýr
S krásnou červenou kůrou
Čtyřicet čtyřicet v krátké době
Jedl sýr.

Lenoch stojí u brány s dokořán otevřenými ústy.
A nikdo nepřijde na to, kde je brána a kde ústa.

Královna dala kavalírovi karavelu.

Křepelka letěla před křepelkou, před křepelkou.

Třicet tři lodí se obrátilo, obrátilo, obrátilo, ale nechytilo.

Loď vezla karamel,
Loď najela na mělčinu
Námořníci jedli karamel na mělčině dva týdny.

Dupali a dupali, dupali k topolu,
Došlápli k topolu, ale nohy šlapaly.

Kolja bodá.
Pole polní let.

Larisa malovala narcisy akvarelem.
Natasha malovala jiřiny kvašem.

Kavka seděla na plotě
Rook s ní začal konverzovat

Byl s Frolem, Frol lhal Lavrovi,
Půjdu do Lávry, Lávry na Frol Navra.

Dřevorubci řežou dřevo sekerou.
Les se sekerou proměnil v palivové dříví.

Kavka seděla na hůl a hůl zasáhla kavku.
Neseď na hůl!

Lena hledala špendlík a špendlík spadl pod lavici.
Byl jsem líný dívat se pod lavici, celý den jsem hledal špendlík.

V poli polní-polyushka je let Pole-Polyushka.
Plevel nebude na poli, pokud pole bude létat.

Buď Borya koupil roli střešní lepenky pro Tolyu,
Buď Tolya koupila roli střešního papíru pro Boryu.

Šrot se zlomí
Tlustý led.
Přestávka na šrot
Neunaví se.

Lopata kopala
Kopání, kopání
Pak se uklidnila.
Zřejmě hodně unavený.

Kladivo klepalo, klepalo,
Zatloukl hřebíky do prkna.
Tvrdě bušil -
Mám poličku.

Voda nalita, nalita
Lily, lilie, lilie
Lilie, napojená,
Koupali dítě.

Letěly vánice, létaly vánice.
V údolích vytvořili sněhové záhony.

Nabízíme vám ke shlédnutí video „Jak naučit dítě vyslovovat hlásku L“. Jednoduché a zajímavé úkoly pro děti společně s logopedem. Věnujte se svým dětem zajímavou a poučnou formou, včas opravte vady řeči.