Tihti aga valivad selle endale vastava suuna ülikoolidesse astuda soovivad tudengid. See test on vajalik neile, kes soovivad edasi õppida keemiat, keemiatehnikat ja meditsiini või spetsialiseeruvad biotehnoloogiale. Ebamugav on, et eksami toimumise kuupäev langeb kokku ajaloo ja kirjanduse eksamiga.

Neid aineid võetakse aga harva koos – need on fookuses liiga erinevad, et ülikoolid ei nõuaks sellises komplektis USE tulemusi. See eksam on üsna raske – läbikukkujate osakaal jääb vahemikku 6–11% ja testi keskmine tulemus on umbes 57. See kõik ei aita selle aine populaarsusele kaasa – keemia on populaarsuse edetabelis alles seitsmendal kohal. viimaste aastate lõpetajate seas.

Keemiaeksam on oluline tulevastele arstidele, keemikutele ja biotehnoloogidele

USE-2016 demoversioon

KASUTAGE kuupäevi keemias

varajane periood

• 2. aprill 2016 (laup) – põhieksam
• 21. aprill 2016 (N) - Reserv

pealava

• 20. juuni 2016 (esmaspäev) – põhieksam
• 22. juuni 2016 (K) – reserv

Muudatused USE-2016

Erinevalt eelmisest aastast ilmnesid selle eriala eksamil mõned üldised uuendused. Eelkõige on vähendatud algtasemel lahendamist vajavate testide arvu (28-lt 26-le) ning keemia põhipunktide maksimaalne arv on nüüd 64. Mis puudutab 2016. aasta eksami eripära, osa ülesandeid on läbinud muudatusi vastuse formaadis, mis peaks õpilasele andma.

• Ülesandes nr 6 tuleb demonstreerida, kas tead anorgaaniliste ühendite klassifikatsiooni ja valida testis pakutud 6 variandist 3 vastust;
• Testid numbritega 11 ja 18 on mõeldud selleks, et teha kindlaks, kas õpilane teab orgaaniliste ja anorgaaniliste ühendite geneetilisi seoseid. Õige vastus hõlmab 2 valiku valimist 5 määratud sõnastuse hulgast;
• Testid nr 24, 25 ja 26 nõuavad vastust numbri kujul, mis tuleb määrata iseseisvalt, samas kui aasta tagasi oli koolilastel võimalus valida vastus pakutud variantide hulgast;
• Numbrites 34 ja 35 peaksid õpilased mitte ainult vastuseid valima, vaid looma ka kirjavahetuse. Need ülesanded on seotud teemaga "Süsivesinike keemilised omadused".

2016. aastal sisaldab keemiaeksam 40 ülesannet

Üldine informatsioon

Keemia eksam kestab 210 minutit (3,5 tundi). Eksamipilet sisaldab 40 ülesannet, mis on jagatud kolme kategooriasse:

1. A1–A26- seotud ülesannetega, mis võimaldavad hinnata lõpetajate baasväljaõpet. Nende testide õige vastus võimaldab saada 1 põhipunkti. Iga ülesande täitmiseks peaksite kulutama 1-4 minutit;
2. B1–B9- need on kõrgendatud keerukusega testid, need nõuavad kooliõpilastelt lühidalt õige vastuse sõnastamist ja kokku võimaldavad neil koguda 18 põhipunkti. Igale ülesandele antakse 5-7 minutit;
3. С1–С5- kuuluvad kõrgendatud keerukusega ülesannete kategooriasse. Sel juhul on üliõpilane kohustatud sõnastama üksikasjaliku vastuse. Kokku võid nende eest saada veel 20 põhipunkti. Igale ülesandele saab anda kuni 10 minutit.

Minimaalne punktisumma selles aines peab olema vähemalt 14 põhipunkti (36 testipunkti).

Kuidas valmistuda eksamiks?

Üleriigilise keemiaeksami sooritamiseks saate eelnevalt alla laadida ja läbi töötada eksami demoversioonid. Kavandatud materjalid annavad aimu, millega peate 2016. aasta eksamil silmitsi seisma. Süstemaatiline töö testidega võimaldab analüüsida lünki teadmistes. Demoversioonil harjutamine võimaldab õpilastel reaalsel eksamil kiiresti liikuda – te ei raiska aega rahunemisele, keskendumisele ja küsimuste sõnastuse mõistmisele.

Töö koosneb kahest osast:
- 1. osa - lühikese vastusega ülesanded (26 - algtase, 9 edasijõudnut),
- 2. osa - üksikasjaliku vastusega ülesanded (5 kõrgetasemelist ülesannet).
Maksimaalne põhipunktide arv jäi samaks: 64.
Mõned muudatused siiski tehakse.:

1. Keerukuse algtaseme ülesannetes(endine A osa) sisaldab:
a) 3 ülesannet (6,11,18) valikvastustega (3 6-st, 2 5-st)
b) 3 avatud vastusega ülesannet (arvutusülesanded), siin on õige vastus arvutuste tulemus, kirjutatud kindla täpsusastmega;
Nagu teistegi põhitaseme ülesannete puhul, on need ülesanded väärt 1 põhipunkti.

2. Kõrgema taseme ülesanded (endine B osa) esitatakse ühte tüüpi: vastavusülesanded. Neid hinnatakse 2 punktiga (ühe vea korral - 1 punkt);

3. Algtaseme ülesannetest edasijõudnule viidi küsimus teemal: "Pöörduvad ja pöördumatud keemilised reaktsioonid. Keemiline tasakaal. Tasakaalu nihe erinevate tegurite mõjul".
Lämmastikku sisaldavate ühendite küsimust testitakse aga algtasemel.

4. Keemia ühtse eksami aeg pikeneb 3 tunnilt 3,5 tunnini(180 kuni 210 minutit).

Valik nr 1357842

KASUTAMINE keemias - 2016. Põhilaine (C osa).

Lühivastusega ülesandeid täites sisesta vastuseväljale õige vastuse numbrile vastav arv või number, sõna, tähtede (sõnade) või numbrite jada. Vastus tuleks kirjutada ilma tühikute ja lisamärkideta. Eraldage murdosa kogu kümnendkohast. Mõõtühikuid ei nõuta. Ülesannete 1-29 vastuseks on numbrite jada või arv. Täieliku õige vastuse eest ülesannetes 7-10, 16-18, 22-25 antakse 2 punkti; ühe vea tegemisel - 1 punkt; vale vastuse (rohkem kui üks viga) või selle puudumise eest - 0 punkti.

Kui õpetaja on selle valiku määranud, saate ülesannete vastuseid koos üksikasjaliku vastusega süsteemi sisestada või üles laadida. Õpetaja näeb lühikeste vastuste ülesannete tulemusi ja saab pikkade vastuste ülesannetele üleslaaditud vastuseid hinnata. Õpetaja antud punktid kuvatakse teie statistikas.

MS Wordis printimiseks ja kopeerimiseks mõeldud versioon

Kasutades elektronide tasakaalu meetodit, kirjutage reaktsiooni võrrand:

Määrake oksüdeerija ja redutseerija.

Vask(II)oksiidi kuumutati vesiniku atmosfääris. Saadud tahke aine lahustati kontsentreeritud väävelhappes. Saadud sool reageeris kaaliumjodiidiga ja vabanenud gaas segati klooriga ja juhiti läbi kaaliumhüdroksiidi lahuse.

Üksikasjaliku vastusega ülesannete lahendusi ei kontrollita automaatselt.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Kirjutage reaktsioonivõrrandid, mida saab kasutada järgmiste teisenduste läbiviimiseks:

Reaktsioonivõrrandite kirjutamisel kasutage orgaaniliste ainete struktuurivalemeid.

Üksikasjaliku vastusega ülesannete lahendusi ei kontrollita automaatselt.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Tsinknitraati kuumutati. Osa sellest lagunes ja eraldus 5,6 liitrit gaasisegu. Tahke jääk massiga 64,8 g lahustati ranges koguses 28% naatriumhüdroksiidi lahuses (st piisavas koguses lahustumiseks ja ilma liigse koguseta). Määrake naatriumnitraadi massiosa.

Üksikasjaliku vastusega ülesannete lahendusi ei kontrollita automaatselt.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Mida otsida eksamiks-2017 valmistumisel

2016. aastal tegi keemiaeksami 75 096 lõpetajat, mis on ligikaudu sama palju kui kahel eelmisel aastal.

Nad ei ületanud kehtestatud miinimumläve punktide arvu osas (alla 34) - 13,2%, rahuldavalt sooritatud (kuni 60) - 47,3%, hästi (kuni 80) - 33,7%, suurepäraselt (kuni 100) - 5,8%.

Kokku oli töös 40 ülesannet: 35 lühikese vastusega moodustasid esimese osa, viis üksikasjaliku vastusega - teise.

2016. aasta keemia eksamitöös (võrreldes 2015. aastaga) tehti muudatusi kuues ülesandes. Selle asemel, et valida üks vastus, tuli valida 2-3 või anda vastus etteantud täpsusastmega arvuna. Kahes suurema keerukusega ülesandes (34 ja 35) tuli valikvastustega asemel luua vastavus kahe komplekti elementide vahel. Kahjuks viisid need muudatused loetletud ülesannete kehvadeni.

Kõrgema keerukusega ülesanded osutusid eksaminandidele liiga raskeks ning nendega toimetulejate osakaal on väike. See oli näiteks ülesanne 39. Selgus, et ainult üksikud hästi koolitatud koolilõpetajad on võimelised arvutusi tegema reaktsioonivõrrandite abil. Isegi hea väljaõppega poiste seas tuli selle ülesandega toime vaid 19,6%. Ilmselt peavad need, kes valmistuvad USE-2017 jaoks, sellistele ülesannetele erilist tähelepanu pöörama ja nende rakendamise algoritmi välja töötama.

Samal ajal täitis teise kõrgendatud keerukusega ülesande (number 36) elektroonilisel tasakaalul põhinevatel redoksreaktsioonidel 61,5% eksaminandidest.

2017. aastal on keemiaeksamil plaanis mõningaid muudatusi. Selle põhjuseks on soov objektiivsemalt kontrollida aine valdamise edukust.

Ülesandeid on oodata vähem: 40 asemel, nagu 2016. aastal, vaid 34. Esmane punktisumma langeb 2016. aasta 64-lt 58-60 peale.

Lõpetajad peavad olema valmis demonstreerima lisaks üldharidusprogrammi edukale omastamisele aines, vaid ka oskust rakendada omandatud teadmisi, oskusi ja vilumusi õppeolukordades. Näiteks liigitada orgaanilisi ja anorgaanilisi aineid, kirjeldada nende keemilisi omadusi. Ülesandes võib osutuda vajalikuks märkida loetletud ainete hapete arv, see tähendab, et on vaja näidata teadmisi selle ainete klassi omadustest - katioonidena ainult vesinikuioonide olemasolu. Või näiteks selline ülesanne: milline loetletud ainetest reageerib fosfori ja magneesiumiga (peamine on siin meeles pidada, et need kaks ainet võivad olla redutseerivad ained, mis tähendab, et nad võivad reageerida oksüdeeriva ainega).

Samuti on ülesanded kahe kavandatavate ainete rühma vahelise vastavuse loomiseks. Näiteks selleks, et teha kindlaks, millised ühe rühma ained võivad reageerida teise rühma ainetega.

Need näited näitavad, et koolilõpetajalt ei nõuta midagi ekstra rasket peale kooli õppekava, kuid teadmised peavad olema süsteemsed, mitte visandlikud - see on peamine tegur eksami edukal sooritamisel, mitte ainult keemias.

Tutvuge kontrollitud sisuelementide kodifitseerija ja FIPI kodulehele postitatud spetsifikatsiooniga, laske lapsel proovida sooritada eksami demoversioon. Pärast seda hinnake koos ausalt selle väga raske eksami positiivse sooritamise võimalusi. Te ei saa teda ühel istumisel võita isegi minimaalse punktisummaga. Kui läbisite demoversiooni madala hinde eest, võib-olla tasub otsida muid võimalusi täiendõppeks ja seetõttu valida juba tegelikke võimeid ja omandatud uusi erialasid, mille hinded lähevad vastvalitud ülikooli. teadmisi.

Jah, keemia ühtse riigieksami kõrged hinded avavad paljude mainekate õppeasutuste uksed. Kuid sel juhul, enne lõikamist, st keemia kasuks otsustamist, pole vaja mõõta mitte ainult seitse korda, vaid seitsekümmend seitse korda. Eksami õnnestumisest sõltub ju lapse tulevik. Nagu öeldakse, milleks ta õppis, sellega ta sobis. Üheteistkümnendas klassis on hilja hakata seda kõige raskemat ainet nullist õppima. Korrata jah, aga õpetada täiesti uue, täiesti võõra distsipliinina, ei. Ole realistlik.

Kuid kui laps otsustas siiski keemiaeksami sooritada, on vaja teha kõik endast oleneva, et selle kursuse haridusprogramm kindlalt omandada, mida premeeritakse maksimaalse arvu punktide saamisega, valitud ülikooli sisenemise ja eduka õppimisega. seda.

2-3 kuud on võimatu õppida (korrata, üles tõmmata) sellist keerulist distsipliini nagu keemia.

KIM USE 2020 keemias pole muudatusi.

Ärge viivitage ettevalmistusega.

1. Enne ülesannete analüüsi alustamist kõigepealt uurige teooria. Saidil olev teooria esitatakse iga ülesande jaoks soovituste kujul, mida peate ülesande täitmisel teadma. juhendab põhiteemade õppimist ja määrab, milliseid teadmisi ja oskusi on vaja keemia KASUTAMISE ülesannete täitmisel. Keemia eksami edukaks sooritamiseks on kõige olulisem teooria.
2. Teooriat tuleb toetada harjutada probleemide pidev lahendamine. Kuna enamus vigu on tingitud sellest, et lugesin harjutust valesti, ei saanud ma aru, mida ülesandes nõutakse. Mida sagedamini temaatilisi teste lahendate, seda kiiremini saate aru eksami ülesehitusest. alusel välja töötatud koolitusülesanded demod FIPI-lt anda neile võimalus otsustada ja vastuseid teada saada. Kuid ärge kiirustage piiluma. Kõigepealt otsustage ise ja vaadake, kui palju punkte olete kogunud.

Punkte iga keemiaülesande eest

• 1 punkt - ülesannete 1-6, 11-15, 19-21, 26-28 eest.
• 2 punkti – 7-10, 16-18, 22-25, 30, 31.
• 3 punkti - 35.
• 4 punkti – 32, 34.
• 5 punkti - 33.

Kokku: 60 punkti.

Eksamitöö ülesehitus koosneb kahest plokist:

1. Küsimused, mis nõuavad lühikest vastust (numbri või sõna kujul) - ülesanded 1-29.
2. Üksikasjalike vastustega ülesanded - ülesanded 30-35.

Keemia eksamitöö täitmiseks on ette nähtud 3,5 tundi (210 minutit).

Eksamil on kolm petulehte. Ja nendega tuleb tegeleda.

See on 70% teabest, mis aitab teil keemiaeksami edukalt sooritada. Ülejäänud 30% on võimalus kasutada kaasasolevaid petulehti.

• Kui soovite saada rohkem kui 90 punkti, peate kulutama palju aega keemiale.
• Keemiaeksami edukaks sooritamiseks tuleb lahendada palju: treeningülesandeid, isegi kui need tunduvad lihtsad ja sama tüüpi.
• Jaotage oma jõud õigesti ja ärge unustage ülejäänut.

Julge, proovi ja õnnestub!