Мария Савченко

Введение

Каждый человек хотя бы раз в жизни любовался природным чудом – радугой . Многие, наверное, замечали, что радуга , как правило, появляется после дождя. Я много раз видела радугу , мне захотелось узнать – что же такое радуга и как она появляется, можно ли получить радугу искусственным путем в домашних условиях.

Цель исследования : выяснить, можно ли получить радугу в домашних условиях .

Объект исследования –природное явление радуга .

Предмет исследования -виды радуги и возможность получения их искусственным путём.

Проблема исследования :как создать разные виды радуг в домашних условиях ?

Задачи исследования :

1. Выяснить, что такое радуга , как она появляется.

2. какие виды радуг существуют в природе и возможно ли получить их искусственным путем.

3. Поставить опыты получения радуги в домашних условиях .

Гипотеза :

Предположим, что радугу можно получить , если заменить солнечные лучи :

1. искусственнымсветом – лампой,

2. при помощи воды и фломастеров.

3. при помощи конфет «Скителс»

выбранные мною опыты позволят увидеть радугу в домашних условиях .

Основные методы : изучение литературы, наблюдение, эксперимент.

1. Актуальность :

Как появляется радуга ?

Еще со старшей группы мне известна поговорка «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. По начальным буквам этих поговорок я запомнила названия и последовательность цветов такого необычного и красивого явления природы, как радуга . Отчего же появляется такая красивая, да еще цветная картина в воздухе? Ответ на этот вопрос мы искали вместе с моим воспитателем в энциклопедии, интернете, смотрели познавательные мультики про радугу . Мы узнали, что радугу можно увидеть около водопадов, фонтанов, разбрызгиваемых поливальной машиной.

Вывод : радуга появляется в солнечную погоду во время дождя, когда солнечные лучи проходят сквозь дождевые капли.

2. Какие виды радуг существуют .

Увидев в энциклопедии радугу , я решил узнать, какие ещё радуги существуют .

Зимняя радуга - явление очень редкое, ведь преломление солнечного света происходит не в капельках воды, а в кристалликах льда.

Туманная или белая радуга

Она появляется при освещении солнечными лучами слабого тумана, состоящего из мелких капелек.

Красная радуга

В последние пять или десять минут перед заходом солнца все цвета радуги , кроме красного, начинают исчезать и, наконец, остается только одна красная дуга.

Практическая часть

Радуга – это чудо природы . А можно ли создать это чудо самому , в домашних условиях? Я решила попробовать это сделать и провела несколько экспериментов, вместе с моим воспитателем.

Опыт№1 «Создание радуги в домашних условиях »

Ход опыта:

Я использовала : прямоугольный лоток, обычную воду, зеркало, настольную лампу. В лоток я налила немного воды, опустила в него под небольшим наклоном зеркало. Луч света от лампы направила на погружённую в воду часть зеркала.

Регулируя наклон зеркала, на белом листе картона получила вот такую радугу .

Вывод : В результате на картонке появилось отражение всех цветов радуги , мы смогли получить радугу в «домашних» условиях. (приложение№1)

Опыт №2 Растущая радуга

Материал : пластиковый стакан, салфетка, вода, фломастеры

Ход опыта:

Я использовала стакан с водой.

Салфетку сложила несколько раз по вертикали так, чтобы получился узкий прямоугольник.

Затем на прямоугольнике нужно ставить большие точки каждым цветом фломастера. Должна образоваться линия из цветных точек. Затем салфетку помещают в стакан с водой.

Вывод : вода по салфетке быстро поднимается вверх, закрашивая весь длинный кусок салфетки цветными полосками, в виде радуги . (приложение№2)

Опыт№3Для этого опыта я взяла CD-диск и направил на солнечный луч. Радуга тут же появилась . Я начала менять положение диска и положил его на стол. Вдруг на потолке появилась огромная радуга .

Вывод : Ещё одну радугу я получила , когда направил диск на белую поверхность. (приложение№3)

Опыт №4 Радуга из конфет «Скителс»

Материал : вода, конфеты Скителс.

Ход опыта :На тарелку белого цвета выкладываются конфеты по кругу. Затем в серединку тарелки льем теплую воду, так чтобы слегка намочить конфеты и ждем, через несколько секунд произойдет чудо! Конфеты начинают таять и отдавать цвет воде, получаются разноцветные полоски воды в виде радуги .

Вывод : вода растворила краску на конфетах и получилась радуга .

(приложение№4)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенные мной эксперименты доказали, что радугу очень просто сделать самим в домашних условиях, используя вместо солнечного света луч света от обычной настольной лампы или фонарика, а также с помощью воды и даже обычных конфет.

Поставленные в нашем исследовании задачи были выполнены. Гипотеза подтвердилась. Мы узнали, как создать радугу в домашних условиях , провели эксперименты, разными способами; рассказали детям нашей группы о нашем исследовании, показали им опыты .

Ребята, попробуйте сами провести эксперименты и получить радугу в домашних условиях .

Публикации по теме:

Тема: «Опытно – экспериментальная деятельность-как часть проекта». Всем давно известно, что нет более пытливого исследователя, чем ребенок.

Проект «Опытно-экспериментальная деятельность в подготовительной группе» [Цели и задачи проекта. Цель проекта: Практическое внедрение детского экспериментирования как средства развития познавательной активности.

Опытно-экспериментальная деятельность в подготовительной группе «Вода вокруг нас» Занятие по теме "Вода вокруг нас". Тема "Вода вокруг нас. Круговорот воды в природе" Цель: Обратить внимание детей на значение воды в нашей.

В подготовительной группе опытно - экспериментальная деятельность становится частью повседневности. Но как же сделать так, чтобы детям это.

Опытно-экспериментальная деятельность в подготовительной группе «Как создать радугу в домашних условиях» Каждый человек хотя бы раз в жизни любовался природным чудом – радугой. Многие, наверное, замечали, что радуга, как правило, появляется.

Радуга повисла разноцветным коромыслом,
Опустив один конец в зеленый океан…
М.Рысаков

Каждый человек хотя бы раз в жизни любовался природным чудом - радугой.

Многие, наверное, замечали, что радуга, как правило, появляется после дождя.

Я много раз видел радугу, и всегда это явление приводило меня в восторг. Прошлым летом мы с родителями гуляли по городу. Погода была солнечная, но вдруг неожиданно начался дождь: теплый, мелко моросящий. Он прекратился также быстро, как и начался, и буквально сразу же мы все увидели в небе радугу.

Мне захотелось узнать - что же такое радуга и как она появляется.

Цель исследования: определить, какая существует связь между дождем, солнцем и появлением радуги, и можно ли получить радугу в домашних условиях.

Объект исследования - природное явление радуга.

Предмет исследования - происхождение радуги.

Задачи исследования - найти ответы на следующие вопросы:

1. Как появляется радуга?
2. Радуга появляется только в солнечную погоду или ее можно увидеть ночью?
3. Можно ли получить радугу в домашних условиях?

Выдвинутые гипотезы:

1. Предположим, что радуга появляется только в солнечный день после дождя.
2. Предположим, что ночью радугу в природе увидеть невозможно.
3. Предположим, что радугу можно получить, если заменить солнечные лучи искусственным источником света.

Основные методы : изучение литературы, наблюдение, эксперимент.

Цель исследования: определить, какая существует связь между дождём, солнцем и появлением радуги, можно ли получить радугу в домашних условиях. Объект исследования: природное явление РАДУГА. Предмет исследования: происхождение радуги. Проблема исследования: как создать радугу в домашних условиях; как появляется радуга и почему она разноцветная; как создать белый цвет из цветных составляющих.

Повторить опыт Ньютона может каждый школьник. Повторил этот опыт и я, но с искусственным источником света. Наблюдение разложения света в спектр при прохождении его сквозь призму мы наблюдали дома, используя призму и проектор. Для этого мы поймали призмой белый луч и получили изображение радуги на стене. Свет, который казался белым, играл на стене всеми цветами радуги. Так мы проникли в тайну луча, в которую более 300 лет назад проник знаменитый английский учёный.

КАК ПОЯВЛЯЕТСЯ РАДУГА? Во время дождя в воздухе находится огромное количество водяных капель. Каждая капелька выполняет роль крохотной призмы, а поскольку их очень много, то и радуга получается в полнеба. Вот кто оказывается строит разноцветные ворота в небе быстро и красиво! Луч солнца и дождевые капли. Все радуги это солнечный свет, который проходит через дождевые капли, как сквозь призмы, преломляется и отражается на противоположной стороне неба.

ОПЫТ «СОЗДАНИЕ РАДУГИ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ» Чтобы убедиться в том, что белый цвет состоит из семи цветов и радугу можно получить искусственным путём, мы провели опыт. Нам понадобился: фонарик, ёмкость для воды, плоское зеркало, белый картон и вода. Ход опыта: Наполнили лоток водой Поставили зеркало с наклоном. Направили свет фонарика на погружённую в воду часть зеркала. Чтобы поймать отражённые (или преломлённые) лучи, поставили картон перед зеркалом.

В РЕЗУЛЬТАТЕ НА КАРТОНКЕ ПОЯВИЛОСЬ ОТРАЖЕНИЕ ВСЕХ ЦВЕТОВ РАДУГИ, МЫ СМОГЛИ ПОЛУЧИТЬ РАДУГУ В «ДОМАШНИХ» УСЛОВИЯХ. Вывод: пучок света, отражённый зеркалом на выходе из воды, преломляется. Цвета, составляющие белый цвет, имеют разные углы преломления, поэтому они падают в разные точки и становятся видимыми.

ОПЫТ «КАК ПОЛУЧИТЬ БЕЛЫЙ ЦВЕТ ИЗ ЦВЕТНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ?» Точно так же как, мы разложили белый цвет на составляющие, можно из цветных составляющих получить обратно белый цвет. Если с одной стороны призмы разместить семь цветных источников света под соответствующими углами, на выходе из нее мы получим луч белого цвета.

Самостоятельно проделать такой опыт трудно, но есть другой способ. Если взять белый круг и раскрасить его в семь цветов радуги, а потом насадить этот круг на ось. И начать быстро его вращать, место цветного круга, мы увидим белый. Это происходит из-за инерционности человеческого зрения. Глаз не может на быстро вращающемся круге видеть каждый цвет по отдельности и для него все они сливаются в один белый цвет.

ЗАКЛЮЧЕНИЕЗАКЛЮЧЕНИЕ В результате проделанной работы мы убедились, что призма умеет превращать белый луч в семицветный, радужный. Выяснили, что капли дождя и кристаллы льда могут разделить белый цвет на семь цветов, поэтому наблюдать радугу можно и осенью, и летом, и весной, и зимой. Но есть условия, при которых такое удивительное явление природы можно увидеть. Мы познакомились со способами получения радуги в «домашних условиях», создание белого цвета из цветных составляющих.

ЛИТЕРАТУРА 1. Белкин И. К. Что такое радуга? – «Квант»1984 г. 2. Булат В. Л. Оптические явления в природе. М.: Просвещение, 1974 г. 3. Гегузин Я. Е. «Кто творит радугу?» – Квант 1988 г. 4. Майер В. В., Майер Р. В. «Искусственная радуга» – Квант 1988 г. 5. « Я познаю мир». Детская энциклопедия. Физика О.Г. Хинн - М, ООО 6. Брагин А. Обо всем на свете. Серия: Большая детская энциклопедия. Издательство: Аст, Детская энциклопедия "Я ПОЗНАЮ МИР". АСТ – ЛТД» 1998

Отчего же появляется такая красивая, да еще цветная картина в воздухе? Ответ на этот вопрос мы искали в энциклопедиях. Вот, что мы узнали. Увидеть радугу можно, только если солнце и дождевая завеса расположены на противоположных частях неба, а вы стоите спиной к солнцу. Явление подобное радуге можно наблюдать в брызгах фонтанов, водопадов.

Рассмотрим цвета радуги. Цветные полосы отличаются по яркости, но их последовательность всегда одинакова - у каждого цвета свое строго закрепленное за ним место. Чем крупнее дождевые капли, тем ярче радуга. Если капли мелкие, радуга кажется бледной, еле заметной. Последовательность цветов в радуге легко запомнить, если выучить фразу: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». В этой фразе первая буква каждого слова - такая же, как и первая буква названия цвета! Каждый (Красный) Охотник (Оранжевый) Желает (Желтый) Знать (Зеленый), Где (Голубой) Сидит (Синий) Фазан (Фиолетовый).

Получение радуги в домашних условиях

Чтобы доказать, что радугу можно получить в домашних условиях, мы провели несколько опытов.

Опыт первый

Оборудование: мыльный раствор, полая трубка.

Мы надули мыльный пузырь. Повернули его так, чтобы на поверхность падали солнечные лучи. Шар “заиграл” всеми цветами радуги. Опыт получился. Он очень прост в исполнении.

Опыт второй

Оборудование: таз, до краев наполненный водой; зеркальце, установленное в воде под углом; источник света (солнце или настольная лампа).

В солнечный день поставили около окна таз с водой и опустили в него зеркало. Зеркальцем «поймали» луч света, в результате преломления луча в воде и его отражения от зеркала на стене или на потолке возникла радуга.

Опыт третий

Оборудование: тарелка с водой, лак для ногтей, зубочистка.

Капнули в воду каплю лака. На поверхности воды образовалась тонкая пленка. Ее аккуратно сняли при помощи зубочистки. Пленка лака играет всеми цветами, напоминая крылья стрекозы. Опыт не требует сложного оборудования, в этом его достоинство. Но чтобы увидеть хорошую радугу, нужно, чтобы пленка была довольно большого размера.

Глава 3. Можно ли нарисовать радугу тремя цветами?

Если так задан вопрос, значит можно. Осталось попробовать на бумаге.

Взял бумагу для рисования

Взял акварельные краски (многоцветные)

Попробовал некоторые краски смешивать.

Сразу чёрную и коричневую краску убрал в сторону, так как они слишком темные. Долго смешивал разные цвета. Поинтересовался в библиотеке, и понял, что нужны жёлтая, синяя, красная краска. Смешивая эти цвета поочередно, у меня получилась радуга.

Заключение

Радуга – удивительное природное явление, которое никого не оставляет равнодушным, вызывает радость, восторг, восхищение. Теперь мы знаем, как можно улучшить свое настроение. Для этого нужно создать свою “домашнюю” радугу. И это можно сделать в любое время.

Работая над данной темой, мы изучили литературу, провели эксперименты.

Практическая ценность работы состоит в том, что полученные материалы могут быть использованы учителями и воспитателями детских садов при проведении уроков и занятий по ознакомлению с окружающим миром.

Секреты разноцветной дуги

Существует поверье, будто у подножия радуги можно найти сокровище. Вид разноцветного полукруга в небе вызывает у людей приятные, и даже мистические чувства, желание ею любоваться. Но все ли мы знаем о радуге? Рассмотрим малоизвестные внешние свойства этого явления, а то и совсем неизвестные.

Радугу наблюдают в атмосферных тучах, дождевых завесах, тумане, водопадах, фонтанах и других местах, где существует толща водяных капель, которые зависли в воздухе или находятся в состоянии падения. Эффективное наблюдение проводится с 9-00 до 18-00 в разные времена года, но обязательно в солнечную погоду.

Радуг бывает две: первая и вторая, которые имеют вид концентрических колец (кругов) или их фрагментов (дуг), и порой сопровождаются явлениями, описанными в литературе как нимб и глория. При определенных условиях можно одновременно наблюдать три явления: нимб, глорию и две радуги. Можно найти оптимальное местонахождение между водопадом и Солнцем и наблюдать эти явления одновременно многократно.

Часто можно наблюдать радугу вечером, когда Солнце уже коснулось горизонта, и реже – утром. Немногие обращают внимание на то, что плоскость радуги в это время наклонена к наблюдателю и кажется, что солнечный луч перпендикулярен к плоскости радуги. Солнечный диск в этот момент находится за головой наблюдателя или ниже головы. Интересно, что когда однажды узкая туча на горизонте закрыла край солнечного диска, часть дуги радуги исчезла.

Радуга – оптическое явление в атмосфере, которая имеет вид разноцветной дуги на фоне неба. Наблюдается в тех случаях, когда солнечные лучи освещают завесу дождя на противоположной Солнцу стороне неба. Центр радуги находится в направлении прямой, которая проходит через солнечный диск и глаз наблюдателя, то есть в точке, противоположной Солнцу.

Дуга радуги представляет собой часть круга, описанного вокруг этой точки радиусом 42 град. Последовательность цветов в ней такая же, как в солнечном спектре, при этом чаще всего по внешнему краю расположенный красный цвет, а по внутреннему – фиолетовый. Со стороны внутреннего края порой бывают видимы вторичные цветные дуги, которые находятся рядом с главной дугой. Когда Солнце на горизонте, радуга имеет вид полукруга, с повышением Солнца внутренняя часть дуги радуги уменьшается, а при высоте Солнца в 42 град радуга исчезает. Явление, подобное радуге, можно наблюдать в брызгах фонтанов, водопадов. Возможно появление лунной радуги и от искусственного источника света. Нередко наблюдается вторая радуга с угловым радиусом 52 град и обратным расположением цветов.

Первая теория радуги была дана Декартом в 1637 году. Более точная теория была выполнена в 1836 году английским астрономом Джоном Эре и в конце XIX века развита австрийским геофизиком И. Г. Пертером. Эта теория базируется на расчете явлений дифракции и интерференции, которые сопровождают встречу солнечного луча с решеткой, образующей водяные капли.

Подобное объяснение радуги перешло во множество изданий, в том числе и в школьные учебники, и никто не подвергает сомнению данное утверждение. На тему радуги и других световых атмосферных явлений написано много популярных статей. Поэтому в свое время была сделана попытка обобщения всей информации на эту тему для создания своего рода отправной точки для изучения и последующих исследований оптических явлений в атмосфере.

Г. Миннартом в 1958 г. была написана книга «Свет и цвет в природе», которая объединила все существующие теории на тему радуги. В дальнейшем было написано много популярных и научных книг на эту тему, но, ни одна из них ничем новым эту объединенную теорию не дополнила.

После ознакомления с теорией радуги и других оптических явлений в атмосфере (гало, венцов, глории и других) сразу же возникает ряд вопросов. Описания отдельных явлений и их объяснения порождают такие противоречия, из-за которых некоторые выводы полностью или частично отрицают друг друга. Некоторые описания можно поддать сомнению. Возникает вопрос: а описано ли явление радуги полностью? Поэтому, возможно, необходимо создать одну универсальную теорию для объяснения всех оптических явлений в атмосфере, в которой должен быть единственный подход к изучению всех явлений.

www. from-ua. com. Петр Кондратенко

Каждый человек хотя бы раз в жизни любовался видом радуги, возникающей, после дождя и интересуются возникновением радуги. Мне захотелось больше узнать о том, что же такое радуга.

Внимание малышей привлекает все яркое и необычное – например, радуга на небе. Как отчетливо видны ее цвета! Но это редкое удовольствие – невозможно ведь заказать подобное «шоу». Для возникновения радуги одновременно должны идти дождь и светить солнце. Но можно сделать собственную маленькую радугу – из четырех цветов – у себя дома, в стакане воды. И, конечно же, независимо от погоды. Что же нам понадобится для домашнего эксперимента для ребенка? Надо приготовить 5 стеклянных стаканов; 10 ст. л. сахара, насыпанных в одну емкость (сахарница вполне подойдет); 4 баночки с разведенной заранее пищевой краской 4 цветов (красный, желтый, зеленый, синий); воду; шприц без иглы; чайную и столовую ложки. Итак, начинаем.

Эксперимент для детей

1. Расположим стаканы в ряд. В каждый из них добавляем разное количество сахара: в 1-й – 1 ст. л. сахара, во 2-й – 2 ст. л., в 3-й – 3 ст. л., в 4-й – 4 ст. л.

2. В четыре стакана, выставленные в ряд, наливаем по 3 ст. ложки воды, лучше теплой, и перемешиваем. Пятый стакан остается пустым. Кстати, сахар растает в первых двух стаканах, а в остальных – нет.

3. Затем при помощи чайной ложки в каждый стакан добавляем несколько капель пищевой краски и перемешиваем. В 1-й – красной, во 2-й – желтой, в 3-й – зеленой, в 4-й – синей.

4. Теперь самое интересное. В чистый стакан при помощи шприца без иглы начинаем добавлять содержимое стаканов, начиная с 4-го, где сахара больше всего, и по порядку – в обратном отсчете. Стараемся лить по краю стенки стакана.

5. В стакане образуется 4 разноцветных слоя – самый нижний синий, затем зеленый, желтый и красный. Они не перемешиваются. И получилось такое полосатое «желе», яркое и красивое.

Объяснение опыта для детей

В чем же секрет этого опыта для детей? Концентрация сахара в каждой окрашенной жидкости была разной. Чем больше сахара, тем выше плотность воды, тем она «тяжелее» и тем ниже этот слой будет в стакане. Жидкость красного цвета с наименьшим содержанием сахара, а соответственно с наименьшей плотностью, окажется на самом верху, а с наибольшим – синяя – внизу.