Küsimusele Abi kirjutada autori antud analüüs K. Balmonti luuletusest "Kaev". Katja Agafonõtševa parim vastus on K. D. Balmont – erakordne poeet, lummav värsi ilu ja meloodiaga, meelitades taeva poole. Balmonti jaoks on kõik ümbritsevas maailmas spirituaalne. Seda vaimsust näeme luuletuses "Tilk". Ožegovi sõnastik annab järgmise määratluse: "Tilk on väike ümar vedelikuosake". PIMPE teaduskonna 40 üliõpilase seas läbi viidud küsitlus näitas, et sõna "tilk" tekitab kõige sagedamini järgmisi assotsiatsioone: kaste, pisar, vesi, niiskus, elu. Sõna tilk on stiililiselt neutraalne, kuid tekitab täidluse, värskuse, puhtuse, kerguse tunde. Tunneme elu hingust. See võib olla tilk vett, veri, kaste, pisarad – kõik see on eluga täidetud. Esimesele reale ilmub kaevu kujutis. Ožegovi sõnaraamatus on fikseeritud järgmine leksikaalne tähendus: “Kaev on kitsas ja sügav süvend, mis on kindlustatud palkmajaga vee saamiseks põhjaveekihist”. Uuringu tulemused näitavad, et kaevu pilt tekitab selliseid assotsiatsioone: vesi, sügavus, süvend; annab mõistatuse, põnevuse, ohu tunde. Balmont kasutab pildi teisese nominatsiooni meetodit, nimetab tilka lumehelbeks. Ilmub uus tähendus – tilk ei sümboliseeri mitte ainult elujõudu, vaid ka ilu. Lumehelbe kujutis Balmonti loomingus on traditsiooniliselt ilu sümbol: Ilu elavdab, kõik elav on ilus. Kogu luuletuse kujundlik ülesehitus on üles ehitatud antinoomiatele: Kõrgus – Põhi, Taevas – Maa, Pimedus – Valgus, Elu – Surm. Ühine lüli, mis neid algusi ühendab, on piisk – “taeva kõrguselt maa peale – lüli”. Tilgast ärkab “surnud kaev” ellu, väsinud rändur saab taas jõudu. Luuletuse lüüriline süžee rullub lahti öösel. Seetõttu on võimalikud salapärased muinasjutulised muundumised surnud elutust kaevust vee ja eluga täidetud kaevuks. Koidiku tulekuga mõistatus aga kaob. Aga me usume, et öösel kordub kõik. Balmont kasutab oma töös traditsioonilisi tehnikaid: helikirjutus, alliteratsioon, assonants. Süntaktiliselt on luuletuses ohtralt loendusi, poeet väldib predikaate, tegevusverbe. See loob maailmast kosmilise ajatu pildi. Sõnavara osutab ka kosmilistele motiividele: “täht”, “kõrgus”. Autor kasutab inversioone, mis loovad võluvat plastilisust, lummavat rütmi. Neis ilmub eredalt ja nähtavalt täheline, kosmiline motiiv: Ta lendas epilepsiarajal ja põles peaaegu maani maha, / Ja ainult säde, ja ainult piisk, säras, endiselt särav. / Ta ei langenud kõrgesse vette, ei jõevee täiusesse, / Ei steppi, kus on vabadus, ei metsasalu roheluses, ei metsamüüri okste tihnikus. / Taevast alla kukkudes ei kukkunud ta mere kuristikku, ei koski, / Ja ei põllule, ei heinamaa tasasusesse ega lillerikkasse aeda. Need read näitavad selgelt, kui tähenduslik võib olla väike asi: tilk kukkus täpselt sinna, kuhu vaja, kus ilma selleta on surm; kus nad teda ootasid. Ta langes ja seal oli lootust ülestõusmiseks, muutusteks ja eluks. Nime juurde tagasi tulles näeme, et meie ootused olid õigustatud, assotsiatiivsed ja leksikaalsed tähendused sobitada nii enne lugemist kui ka lugemise ajal. Ent Balmonti arusaama kohaselt omandab tilk teise, individuaalse, autoripärase tähenduse: tilk on oma väiksusest hoolimata märkimisväärne. Ta mängib oluline roll maailma muutumises. Tõenäoliselt pole juhus, et Balmont valib nimeks sõna “tilk”, mitte “tilk”: järelliide -k- on deminutiivse tähendusega ja sõnas “tilk” on tunda midagi kindlamat, kaalukamat. Langus on samal ajal maailmaga võrreldes väike ja samas suur, märkimisväärne, täis. Luuletusel pole seega mitte ainult esteetilist potentsiaali, vaid ta õpetab lugejale ka seda, et ta ise on osana maailmast võimeline palju ära tegema, täitma elu nii enda kui ka kellegi teise mõttega, leidma elus oma koha. , kui tema elu on suunatud loomingule.
Hüvasti suvega.
K. Balmont "Tilk",
B. Zakhoder "Mis on kõige ilusam?"
Sissejuhatus
Kuidas Nastja suve mäletas? Lugege.
(- Kui hea see oli, kui lõbus oli suvel, - Nastja ohkas. - Aga ma mäletan suve nii: kuum päev ja külm vesi kaevust, mis on maitsvam kui ükski limonaad. Ja tähed on tohutud , mida muul aastaajal ei juhtu...)
Mis sa arvad, kus Nastya oma suve veetis? Miks sa nii otsustasid?
Kes oskab kaevust rääkida? Mis ta on? Kuidas neid kasutatakse?
http://al-spbphoto.narod.ru/prig/Shuvalovka_Russkaja_Derevnja_kolodec_21-08-2005.jpg
http://karopka.ru/upload/iblock/362/photo_1_1381046012.jpg
Määratlus alates seletav sõnastik: “Kaev on sügav kitsas süvend, mis on kaevatud veesooneks, vee jaoks ja kaetud raami või kiviga».
Mida arvas Nastja kaevu veest? (Maitsvam kui ükski limonaad.)
Mis veel Nastjale suvel nii suurt muljet avaldas? (Tohutud tähed, mida muul aastaajal ei eksisteeri.)
Mõelge illustratsioonile lk. 19. Mida kunstnik teie arvates illustreeris? (Surnud kaevu, ammu unustatud, kus põhi igatses niiskuseta, Ta langes kui kerge lumehelves, taevakõrgustest maa peale - link.)
1. K. Balmonti luuletuse "Tilk" lugemine.
Enne lugemist töötage tekstiga.
.
Primaarse taju tuvastamine.
Milliseid pilte esitasite? Ütle mulle.
Mis meeleolu selles luuletuses valitseb? (Unistav, salapärane, vastuoluline: elurõõm ja kurbus, vapustav jne)
Kuidas luuletus välja näeb? (Legendist tähest, mis kaevu kukkus.)
Miks nimetas K. Balmont oma luuletuse "Tilk"? Proovime vastata.
Kommentaaridega stroofide uuesti lugemine.
Konstantin Balmont
TILK
Kurdis, ammu unustatud,
pikka aega ilma elu ja veeta,
Tilk langes - mitte vihm,
langes tilk öötähte.
(Kurt kaev on mis? Mida tähendab kaev “ilma eluta”? Ja mida sa kujutad ette öötähe tilka? Mis see on? (Laste vastused.) Huvitav, milline autor seda näeb? elutu tühi kaev , langeb tilk öötähte ...)
Surnute kaevus, ammu unustatud,
kus põhi igatses niiskuseta,
Ta langes nagu lumehelves,
taeva kõrgusest maa peale – link.
(Pange tähele: poeet kordab veelkord, et kaev on ammu unustatud ehk inimesed pole ammu käinud, sest seal pole vett ja lisandub veel üks omadussõna - surnud. Ja mida see tähendab "kuhu põhi igatses niiskuseta"? Vaata, selles stroofis leiame vastuse oma küsimusele: luuletaja kujutab tilka öötähte ... lumehelvest.)
Väsinuna tuled juhuslikult
selle kaevu juurde kesköötunnil,
Vett on palju, kaevus on niiskust,
ja südames laul, hinges - lugu.
(Ja siis tuleb väsinud rändur kogemata kaevu juurde. Ja mida ta näeb? (Kaev on jälle täis.) Mis juhtus? (Ime. Öötähe tilk elustas kaevu, lumehelves sulas ja kaev oli täidetud!) Mida see tähendab - "laul südames, lugu hinges"? (Võib-olla tuleb luuletajale inspiratsioon ...)
Aga natuke maa ja taeva piiril
rohekad koidiku vilksatused, (Mida see tähendab?) (On saabunud hetk, mil öö asendub koiduga, hakkab ta lahkuma.)
Kaev tuhmub (Tavaliselt mis tuhmub? Tähed. Ja siin “kaev tuhmub”. Mis edasi saab, kas oskate arvata? Kaev kuivab uuesti, sureb, maagia on läbi ...)
ja ainult äärel
kastene niiskus muudab jälje valgeks.
.
Töö tekstiga pärast lugemist.
Millest see luuletus teie arvates veel räägib? Inimese hinge võrreldakse ju sageli põhjatu kaevuga. (See sisaldab tohutul hulgal energiat, ideid, loomingulisi plaane. Ta suudab anda elavat vett juua nii inimesele endale kui ka inimestele, kes on tema kõrval. Inimesed tõmbavad sellise inimese poole. Juhtub ka, et inimene avanevad ootamatult uued võimalused: ühed avanevad 60-aastaselt kunstniku kingituses, teised leiutavad ja konstrueerivad, kolmandad saavad poeediks, nende hingepõhjas on "piisk öötähe". ” langeb... Keset kesköist pimedust on üksildane kaev, mis seestpoolt hõõgub elutuld, mis on täidetud elava veega ja poeet, kes sel tunnil kaevu äärde sattus, olles joobnud. tema imejook, on ka täis elu: tema pastaka alt tulevad üksteise järel read välja - see on südame laul, hinge lugu. Nii sünnib looja.)
Viidates uuesti illustratsioonile lk. 19.
Milliseid K. Balmonti luuletuse ridu illustreeris seda luuletust lugenud kunstnik? ( Ta langes nagu särav lumehelves, taeva kõrguselt maa peale - link.)
Keda kujutas kunstnik Irina Lebedeva oma joonisel? (See on Nastja ja tema ema ujuvad meres.)
Ja miks otsustasite, et see on meri, mitte jõgi ega järv?
Selle nägemiseks lugege tütre ja isa vestlust lk. 19.
(- Jah ... - Nastja ohkas. - Pole midagi ilusamat kui suvi tähine taevas, Tõde? Ja millegipärast meeldib emale meri rohkem kui miski muu maailmas ...)
Mida arvate, kas on võimalik ühemõtteliselt vastata küsimusele: "Mis on kõige ilusam?" Põhjenda oma vastust.
2. B. Zakhoderi luuletuse "Mis on kõige ilusam?" lugemine.
Tekstiga töötamine lugemise ajal.
esmane lugemine
Boriss Zakhoder
MIS ON KÕIGEST ILUS?
Laps küsis
Eikuskilt:
Noh, ütle mulle
Mis on kõige ilusam asi? (Oleme juba püüdnud sellele küsimusele vastust anda. Ja vastused, mis meil kõigil on ..., on erinevad.)
Jah, see on küsimus:
"Mis on kõige ilusam?"
Vastus
Ise ma sellega hakkama ei saanud.
Ja nii ma otsustasin
Kuulake vastuseid
teised elanikud
Meie planeet.
Puud ja maitsetaimed
Nad ütlesid vastuseks:
Jah, mis on ilusam
Mis on päikesevalgus? (Miks pole puude ja rohu jaoks midagi ilusamat kui päikesevalgus?)
http://sf.co.ua/13/07/wallpaper-2932481.jpg
Jah, mis on ilusam
Ööpimedus?! -
Öökullid vastasid
Öökullid ja mutid... (Ja mõned eelistavad pimedat, sest nad on öised)
http://ichef.bbci.co.uk/news/ws/660/amz/worldservice/live/assets/images/
vastas mulle
hunt ja rebane, (Miks?)
http://www.stihi.ru/pics/2007/01/13-2103.jpg
Kotkas pomises ülevalt:
Taevas! (Kuna kotkas lendab, on ta lind)
http://snim.net/wp-content/uploads/
Ma arvan, et meri! -
vastas delfiin. (No muidugi, sest delfiin ei saa elada ilma mereta!)
http://images4.wikia.nocookie.net/
Minu saba, kahtlemata! -
karjus Paabulind. (Ja me mõistame paabulinnu: ta on nii uhke oma ilusa saba üle, noh, kas on veel midagi ilusamat?!)
http://vistanews.ru/uploads/posts/2016-02/medium/1456241617_peacock-final.jpg
Ma küsin ööliblikalt -
Vastused:
Lill! (Sest…)
Ma küsin Lillelt -
Liblikas! (Muidugi on nad sõbrad ja ei saa üksteiseta elada!)
http://litsait.ru/images/photos/medium/article139800.jpg
Kes kiidab põlde
WHO - polaarjää,
Kes on mäed, kes on stepid,
Kes on tähesära... (Proovime ära arvata, kes meie planeedi elanikest ülistab põlde? (...) Ja polaarjää? ( Jääkaru.) Ja mäed? (…) jne.)
Ja mulle tundus
Et neil on kõik korras.
Kõik: loomad ja linnud,
Puud ja maitsetaimed... (Kas saate aru, miks? Kõik eks?)
Ja ma ei vastanud
Raske küsimuse jaoks:
"Mis on kõige ilusam?" (Noh, luuletaja Boris Zakhoder ei vastanud sellele keerulisele küsimusele ja me ei saanud ... Või proovime ikkagi vastata? (Mis on kõige ilusam - igaüks mõistab seda omal moel.)
Ettevalmistus ilmekaks lugemiseks.
Kas olete märganud, kuidas luuletus on kirjutatud? (Dialoogi vormis. See tähendab, et seda on rollide kaupa mugav ja huvitav lugeda.)
Lugedes pöörake tähelepanu planeedi elanike vastuse olemusele, sellele, milliseid tegusõnu autor kasutas. ( Nad ütlesid, vastasid, vastasid, pingutasid, karjusid, ütlesid.)
Luuletuse ilmekas lugemine. (2-3 õpilast.)
Kokkuvõtteid tehes.
Mida me tegime? (Nad lugesid teksti, vastasid tekstiga seotud küsimustele, näitasid oma suhtumist tegelastesse.)
Mis on vormimisoskus kas?
- Sellest räägivad vanasõnad:
"Kui palju inimesi - nii palju arvamusi."
"Igaühel on oma tõde."
"Iga mees oma maitse järgi".
ALLIKAS
http://school2100.com/pedagogam/lesssons/file.php?file=16338
http://files.kopilkaurokov.ru/download.php?
http://sup1.easyen.ru/16000/16224.zip
Lehekülg 12-18,
R. v. lk 2, nr 2
– Kuidas Nastja suve mäletas?
– Mis sa arvad, kus Nastya oma suve veetis?
– Mis on kaev?
lk 18
Noh-
sügav kitsas süvend, mis on kaevatud veesooneks, vee jaoks ja riietatud raami või kiviga.
- Lugege luuletuse pealkirja. Kes on luuletuse autor?
- Lugege luuletust endale.
Balmont
Konstantin Dmitrijevitš
(1867–1943)
Milliseid pilte te luuletust lugedes ette kujutasite?
– Mis meeleolu selles luuletuses valitseb?
– Kuidas luuletus välja näeb?
– Miks nimetas K. Balmont oma luuletuse "Tilk"? Proovime vastata stroofe uuesti lugedes.
Legendil kaevu kukkunud tähest
Küsimused esimese stroofi kohta:
- Kurt kaev – mis see on?
- Mida tähendab kaev "ilma eluta"?
- Ja mida sa kujutad ette tilka öötähte? Mis ta on?
Lugedes teist stroofi:
Pange tähele: luuletaja kordab veel kord, et kaev on ammu unustatud, see tähendab, et inimesed pole selle juures pikka aega käinud, kuna seal pole vett ja lisatakse veel üks omadussõna - surnud.
Teise stroofi küsimused:
- Ja mida tähendab "kus põhi igatses niiskuseta"?
- Vaata, sellest stroofist leiame vastuse oma küsimusele: miks nimetas K. Balmont oma luuletust "Tilgaks"?
Luuletaja kingib tilga öötähte...
LUMEHELVE
Kolmandat stroofi lugedes:
- Mida nägi väsinud rändur, kui ta kogemata kaevule lähenes?
- Mis juhtus?
- Ja mis ime juhtus väsinud ränduriga?
- Mida see tähendab – "laul südames, lugu hinges"?
Ime. Öötähe tilk elustas kaevu, lumehelves sulas - ja kaev sai täis!
Neljanda stroofi lugemine:
„Aga natuke maa ja taeva piiril
rohekas koidikul vilgub ..."
- Mida see tähendab?
- Kaev tuhmub.... Tähed tavaliselt tuhmuvad.
- Mis saab edasi?
Mis te arvate, millest see luuletus räägib? Inimese hinge võrreldakse ju sageli põhjatu kaevuga.
Kaev kuivab uuesti, sureb, maagia on läbi...
– Milliseid luuletuse ridu illustreeris seda luuletust lugenud kunstnik?
Lehekülg 19,
ilmekas lugemine
