A főnevek ragozása

A deklináció a szó különböző részeinek szavainak (főnevek, melléknevek, számnevek, névmások, névmások) esetek és számok szerinti változása. Az orosz nyelvű főneveknek három fő típusa van a deklinációnak, amelyeket az alábbi táblázat tükröz. Ha számokra van szüksége, egy másik cikkben olvashat a számnevek deklinációjáról.

A főnevek deklinációjának fő típusai oroszul

Deklináció típusa	Magyarázatok és példák	jegyzet
1. deklináció	Női, hímnemű és általános főnevek -а/-я végződéssel egyes számú névelőben: feleség, föld, szolga, ifjú, zaklató.	A főnevek -ia (hadsereg, Görögország) datívusban és elöljáróban egyes számban -i végződéssel rendelkeznek.
2. deklináció	Az egyes szám névelőjében nulla végződésű hímnemű főnevek és -о/-е végződésű semleges főnevek egyes szám névelőben: törvény, ló, falu, mező.	Az -i-re és -i-re végződő főnevek (zseniális, hangulat) -i végződést tartalmaznak egyes szám elöljárói.
3. deklináció	Nőnemű főnevek nulla végződéssel egyes számú névelőben: lucfenyő, egér, lánya, ló, öröm.	A névelős és a jelzős esetre sibilánssal végződő főnevek végére mindig lágy jelet írunk: egér, lánya.

A többes számban gyakorlatilag nincs különbség a ragozás típusai között, így külön beszélhetünk a többes számú főnevek speciális ragozásáról.

A főnevek esetvégződéseinek helyesírásáról lásd: A főnevek hangsúlytalan végződéseinek helyesírása.

Az esetek egy főnév különböző szerepét fejezik ki egy mondatban. Hat eset van az orosz nyelvben. A kérdés alapján meghatározhatja a főnév kis- és nagybetűjét egy mondatban.

A főkérdéseken túl a főnév esetét a körülmények által megválaszolt segédkérdések is megtudhatják. Szóval a kérdés az, hogy hol? genitivus esetet feltételez (boltból, tevéből); kérdés hol? felveszi a ragozási esetet (erdőre, előadásra, leckére); kérdés hol? felveszi a prepozíciós esetet (erdőben, előadáson, tanórán).

Az alábbi táblázat az orosz nyelv eseteinek megnevezését, az egyes esetekre vonatkozó kérdéseket és a segédkérdéseket tartalmazza. (3. osztály) - táblázat:

A névelő esetet közvetlen esetnek, az összes többi esetet pedig közvetett esetnek nevezzük.

Foglaljuk össze a deklinációk különbségét a következő táblázatban.

	1. deklináció	2. deklináció	3. deklináció	Deklináció többes számban
		hangulat
		hangulat
		hangulat		alkalommal
		hangulat
	zaklató-ó	törvény, kedvben		törvényeket időről időre
	a hadseregről	a törvényről hangulat		idő-ah

A hímnemű főnevek névelős többes számú végződésének változatai szerzők/partok

Egyes hímnemű főnevek a többes névelőben a -ы (-и) végződés helyett hangsúlyos -а (-я) végződéssel rendelkezhetnek. Ez mindenekelőtt:

1) sok egyszótagú főnév, például erdő - erdő, selyem - selyem, oldal - oldal, szem - szem, hó - hó stb.;

2) sok kétszótagos főnév, amelyeknek az első szótagban egyes számú hangsúlya van, például: part - partok, hang - hangok, este - esték, város - városok, kerület - kerületek, koponya - koponyák stb.

Lehetetlen azonban szigorú mintákat találni a főnevek változatvégződések szerinti eloszlásában, mivel a nyelv ezen részében ingadozások figyelhetők meg. Az alábbi táblázatban felsoroljuk azokat a leggyakoribb szabályozási lehetőségeket, amelyekben előfordulhatnak hibák.

A következő leggyakoribb főnevek lehetővé teszik a többes névelő kettős kialakítását:

Egyes főnevek, amelyek többes szám névelői különböző végződéssel rendelkeznek, eltérő jelentéssel bírnak. Íme a leggyakoribb szavak:

fogak (szájban) gyökerei (növények) testek (torzó) táborok (társadalmi-politikai) lapok (vas, papír) fújtató (kovács) képek (művészi) rendek (lovagi, szerzetesi) övek (földrajzi) elküld (valakit) mulasztások (mulasztások) abakusz (eszköz) sable (állatok) fiai (az anyaországé) hangok (hang) fékek (akadályok) virágok (növények) kenyerek (sültek)

fogak (fogak) gyökerek (szárított zöldségek) hadtest (épületek, katonai egységek) táborok (katonai, gyerek) levelek (növények) szőrme (keményített bőr) kép (ikon) parancsok (jelvények) övek vezetékek (elektromos) igazolványok (okmányok) számlák (fizetési dokumentumok) sable (szőrme) fiai (anya) tónusok (színárnyalatok) fékek (készülék) színek (festékek) kenyér (gabonafélék).

A főnevek genitivus többes számú végződésének változatai

A többes képzőben a főneveknek lehetnek végződései - , -ov (-ev), -ey . A nyelv ezen a részén is nagy ingadozások vannak. A táblázatban bemutatjuk azokat a leggyakoribb szabályozási lehetőségeket, amelyekben hibák előfordulhatnak.

véggel -	-ov(-ev) végződéssel	-ee végződéssel
britek, örmények, baskírok, bolgárok, burjákok, grúzok, oszétok, románok, tatárok, türkmének, cigányok, törökök; partizánok, katonák, huszárok, dragonyosok, cuirassierek; Nemezcsizmák, csizmák, harisnyák, csizmák, vállpántok, epaulettek; amper, watt, volt, ohm, arshin, mikron, hertz, röntgen; térdek, vállak, számok, székek, rönkök, ágyneműk, rostok, bordák, magok, rudak, konyhák, póker, redőnyök (redőnyök), mesék, dalok, pletykák, domain (nagyolvasztó), cseresznye, vágóhíd (vágóhíd), fiatal hölgyek , galagonya , falvak, takarók, törölközők, csészealjak, gofrik, cipők, tetőfedők, aknák, esküvők, birtokok, dajkák, ügyek; fröccsenések, nadrágok, gyöngyök, nyaralások, tészta, pénz, sötétség, hordágy, szánkó.	kirgizek, kazahok, üzbégek, mongolok, tadzsikok, jakutok; ruhák, szájak, tanoncok, zoknik; méter, gramm, kilogramm, hektár, sínek; narancs, mandarin, paradicsom, paradicsom, padlizsán, citrom; mocsarak, kopyttsev, vályúk, csipkék, ablakok; fagyok, klavikordok, rongyok, rongyok, söpredék.	fegyverek, joule-ok, gyertyák (de: A játék nem éri meg a gyertyát); teke, szakley, viszály, riksák, pasák, fiatalok; mindennapi élet, atkák, jászol, élesztő, tűzifa, emberek, korpa, szán.

Megdönthetetlen főnevek

Az eltérő főnevek között tíz semleges név szerepel a -mya-ban (teher, idő, tőgy, zászló, név, láng, törzs, mag, kengyel, korona) és a hímnemű főnévi út. Heterodeklinábilisnak nevezik őket, mert az egyes szám genitivusi, datívusai és prepozíciós eseteiben a 3. ragozású főnevek végződése -i, az instrumentálisban pedig a 2. deklinációjú főnevek végződése -em/-em.

A -mya végződésű főnevek egyes szám genitivus, datívus, instrumentális és prepozíciós eseteiben az -en- / -yon- utótaggal és minden többes számú esetben, a mag, kengyel szavak utótagja mellett pedig utótaggal rendelkeznek. -yan genitivus többes számú esetben - (magok, kengyelek).

A különböző ragozású főnevek változásait a következő táblázatban mutatjuk be.

	Egyedülálló	Többes szám
	idő, mag, út-	idő-a, mag-a, put-i
	idő-és, mag-és, tedd-és	idők, magvak, módok
	idő-és, mag-és, tedd-és	idő-am, mag-am, put-yam
	idő, mag, út-	idő-a, mag-a, put-i
	idő, mag, mód	idők, magok, módok
	az időkről-és, magokról-és, tedd-és	időkről, magokról, módokról

Megdönthetetlen főnevek. Az elutasíthatatlan főnevek neme

Az orosz nyelvben vannak elutasíthatatlan főnevek - olyan szavak, amelyek nem változnak esetenként. Ide tartoznak a magánhangzós törzsű idegen nyelvű főnevek (kabát, kávézó, taxi, kenguru, menü, Show, Szocsi, Tbiliszi), idegen nyelvű, mássalhangzós nőnemű főnevek (Miss, Mrs., Madame, George Sand regénye), orosz és ukrán vezetéknevek -o és -yh / -ih és -ago (látogatni a Dolgikhokat, Sevcsenko verse, olvasni Zsivagóról, Durnovóval) és olyan összetett szavakkal, mint a vegyesbolt, CSZKA, Moszkvai Állami Egyetem, Összoroszországi Kiállítási Központ.

A lefordíthatatlan főnév esetét a kérdés és az ettől a főnévtől függő ragozott szavak határozzák meg (ha vannak ilyenek), például: Vegye le (mi? - accusative) kabátot; Ebben a (melyik? miben? - prepozíciós) kabátban meleg lesz.

A lefordíthatatlan főnév számát a tőle függő ragozott szavak (ha vannak), az ige (ha van) vagy a szövegkörnyezet határozza meg, például: Ezek (amelyek a többes számú) kabátok már nem eladó; A kabát (egyedül) nagyon drága volt; Tíz kabátot (többes számban) hoztak a boltba.

Az elhatárolhatatlan főnevek főként a semleges nemhez tartoznak: popsi, metró, kipufogó, kakaó, menü, taxi, esetenként a férfi nemhez: kávé, büntetés. Sok főnév neme a következő jellemzők alapján határozható meg:

1) a megjelölt személy vagy állat neme (élő főneveknél): gazdag / gazdag bérlő, öreg / öreg kenguru;

2) általános (általános) fogalom: széles sugárút (az sugárút az utca egyik fajtája), finom karalábé (a karalábé egy káposztafajta), napfényes Sukhumi (Sukhumi egy város);

3) a kifejezés alapjául szolgáló fő szó, amelyből az összetett szó keletkezett: csodálatos Ifjúsági Színház (színház fiatal nézőknek), új vízerőmű (vízerőmű).

A minőségi melléknevek összehasonlításának fokai

Általános jelentésüknek megfelelően a kvalitatív mellékneveknek két összehasonlítási foka van, amelyek különbségeket mutatnak egy jellemző megnyilvánulási fokában - összehasonlító és szuperlatívusz.

Az összehasonlító mérték egy jellemző nagyobb megnyilvánulását jelöli az egyik tárgyban, mint egy másikban, például: Ez a sütemény édesebb, mint a sütemény (édesebb, mint a sütemény). Az összehasonlító mérték lehet egyszerű vagy összetett.

Az egyszerű összehasonlító fokozatot melléknevekből képezzük az -ee(s), -e, -she utótagok felhasználásával. Az -e utótag előtt mindig van az alap mássalhangzók váltakozása.

szép - szép-ő (szép-ő)

bölcs - bölcs-ee (bölcs-szem)

édes - édesebb

alacsony - alacsonyabb

vékony - vékonyabb

Az egyszerű összehasonlító fokozat formájú melléknevek nem változnak sem nemenként, sem esetenként, sem szám szerint. Egy mondatban ezek leggyakrabban predikátumok, ritkán - definíciók, például:

Ez a város szebb, mint a mi szülővárosunk (állítmány).

Keressünk egy szebb helyet (definíció).

Az összetett összehasonlító fokot úgy alakítjuk ki, hogy a jelzőhöz a többé-kevésbé szavakat adjuk.

édes - több (kevésbé) édes

alacsony - több (kevesebb) alacsony

A második szó az összetett összehasonlító fok alakjában nem, eset és szám szerint változik. Egy mondatban a melléknevek ebben a formában lehetnek állítmányok és módosítók is, például:

Az időjárás ma melegebb, mint egy héttel ezelőtt (predikátum).

Fürdjük meg melegebb vízben (definíció).

A szuperlatívusz fokozat egy adott alany felsőbbrendűségét jelöli másokhoz képest valamilyen alapon, például: Everest - a legmagasabb csúcs a világon. A szuperlatívusz fok, akárcsak az összehasonlító fok, lehet egyszerű vagy összetett.

Az egyszerű szuperlatívusz fokot a melléknevekből képezzük az -eysh- (-aysh-) utótag használatával.

bölcs – legbölcsebb

csendes - tish-aysh-y

Az egyszerű szuperlatívuszú melléknevek nemtől, kisbetűtől és számtól függően változnak. Egy mondatban lehetnek definíciók és predikátumok is, például:

Az Everest a világ legmagasabb csúcsa (definíció).

Ez a kráter a legmélyebb (predikátum).

1. A legtöbb, legtöbb, legkevesebb szavakat adják hozzá a melléknévhez, például: szép - a legszebb, a legszebb, a legkevésbé szép.

Összetett szuperlatívusz formájában a legtöbb szóval mindkét szó nem, eset és szám szerint változik, a legtöbb és legkevésbé szavakkal pedig csak a melléknév.

Egy mondatban ezek az alakok definíciók és állítmányok is lehetnek.

Megérkeztünk a legszebb parkhoz (definíció).

Ez a park a legszebb (predikátum).

2. Az összes szót hozzáadjuk a melléknév összehasonlító fokához, ha élettelen tárgyakkal és jelenségekkel van összehasonlítás, és az all szó, ha élő tárgyakkal vagy jelenségekkel, vagy ha az egyik tárgyat az összeshez hasonlítják.

Ez a ház a legmagasabb a környéken.

Ez a ház magasabb, mint a környék összes háza.

Ez a fiú mindenkinél magasabb az iskolában.

Ezek a formák nem változnak. Egy mondatban predikátumok.

Hogyan lehet megkülönböztetni a melléknevek, határozószavak és feltételszavak egyszerű összehasonlító és összetett szuperlatívuszát?

Melléknév.
A mondatban gyakran állítmányként, ritkábban inkonzisztens definícióként működik, majd főnévre hivatkozik. A zene (mi?) halkabb lett (állítmány). Küldünk Önnek halkabb mikrofonokat (melyik?) (definíció). Ez a lány (mi?) a legszebb az intézetben (állítmány).	A mondatban igére utal, és határozói cselekvési mód szerepét tölti be. Halkabban beszélt (hogyan?), mint mindig (körülmény). Szebben rajzol (hogyan?), mint bárki más az iskolában (körülmény).	Ez egy személytelen mondat állítmánya, amely egy személy vagy a környezet állapotát jelöli. Ebben a kabátban (mi?) még melegebb lesz (állítmány). Az évnek ebben a szakában (mi?) kint a legpiszkosabb (predikátum).

Egész számokat jelölő számok deklinációja

Az egész számokat jelölő számok kis- és nagybetűk szerint változnak, és többnyire nincs sem nemük, sem számuk.

Csak a kettes és másfél számjegy változik nemenként. Kétféle nemük van: az egyik hímnemű és semleges főnevekkel, a másik nőnemű főnevekkel kombinálva.

két, másfél táska, ült - két, másfél csésze

Az egyes szám nem, kisbetű és szám szerint változik, akárcsak a birtokos névelők.

	Férfi egyes szám	Semleges egyes szám	Női egyes szám	Többes szám
	egy-év anyáézsebkendő	egy falu anya gyűrűje	egy könyv anyu bundája	egy szán anyu bundája
	egy év anya sál	egy falu anya gyűrűje	egy könyv anyu bundája	az egyik szánjuk anyu bundája
	egy év anya sál	egy falu anya gyűrűje	egy könyv anyu bundája	egy szán anya bundái
	egy-év anyáézsebkendő	egy falu anya gyűrűje	egy könyv anyu bundája	egy szán anyu bundája
	egy év anya sál	egy falu anya gyűrűje	egy könyv anyu bundája	egy szán anya bundája
	körülbelül egy év anya sál	egy faluról anya gyűrűje	egy könyvről anyu bundája	az egyik szánjukról anya bundái

A kettes, három, négyes számneveknek sajátos ragozásuk van.

Az öttől húszig terjedő számneveket és a harmincas számokat a harmadik deklináció főneveiként elutasítják.

	Hanyatlás
	öt-, tizenegy- , húsz- , harminc- évek, lovak, rókák, könyvek
	öt, tizenegy, húsz, harminc év, lovak, rókák, könyvek
	öt, tizenegy, húsz, harminc év, lovak, rókák, könyvek
	öt-, tizenegy- , húsz- , harminc- évek, lovak, rókák, könyvek
	öt, tizenegy, húsz, harminc év, lovak, rókák, könyvek
	úgy öt, tizenegy, húsz, harminc év körül, lovak, rókák, könyvek

Számok negyven, kilencven, száz, másfél (másfél)És másfél száz csak két esetformája van.

Az egész számokat jelölő kardinális számok sok összetett szót tartalmaznak, amelyeket tövek összeadásával alakítanak ki, például: ötven ötből + tíz, hatszáz hat + százból, négyszáz négyből + száz stb. Ezekben a számokban ötventől nyolcvanig és From kétszáz-kilencszáz mindkét rész hanyatlik. Ha az egész számokat jelölő számok összetettek, akkor minden szó visszautasításra kerül.

Foglaljuk össze az alábbi táblázatban az egész számokat jelölő összetett és összetett számok deklinációjáról elmondottakat.

	Hanyatlás
	hatvan, háromszáz-, ötszáz- negyvenhét
	hatvan, háromszáz, ötszáznegyvenhét
	hatvan, háromszáz, ötszáznegyvenhét
	hatvan, háromszáz, ötszáznegyvenhét
	hatvan, háromszáz, ötszáznegyvenhét körül

Gyűjtőszámnevek ragozása

A gyűjtőszámok több tárgyat egy egészként jelölnek. Ellentétben a számokkal, amelyek egész számokat jelölnek, illetve a törtszámoktól, a gyűjtőszámok a főnevekkel való kombinálás nélkül is jelölhetik a személyek teljes számát: Három beírva (lehetetlen, hogy hármat adtak be, vagy húztam a kétharmadot).

A gyűjtőszámok a számjegyekből származnak kettő legfeljebb tíz a -oi- (kettő (kettős-e), három (troy-e) és -er- (négy, öt, hat, hét, nyolc, kilenc, tíz) utótagok használatával.

1) férfi személyt jelző főnevekkel: két barát, öt katona;

2) fiatal állatokat jelző főnevekkel: hét kölyök, kilenc malac;

3) olyan főnevekkel, amelyeknek csak többes száma van, valamint a srácok, gyerekek, emberek szavakkal: két nap, négy gyermek.

A gyűjtőszámok esetenként eltérőek. Ferde esetekben ugyanaz a végződésük, mint a többes számú mellékneveknek.

Az oba gyűjtőnévnek két nemi formája van: az oba alak hímnemű és semleges főnevekkel kombinálva (mindkettő fiú, mindkét falu) és az oba forma nőnemű főnevekkel (mindkettő lány). Ferde esetekben ennek a számnak az obo-, illetve az obo- szára van.

Személyes névmások

A birtokos névmások (az én, a tiéd, az övé, az övé, a miénk, a tiéd, az övék, a tiéd) válaszolnak a kinek? kérdésre, egy mondatban általában definíciót jelentenek, és a beszélőhöz, hallgatóhoz, idegenhez vagy bármely személyhez (alanyhoz) való tartozást jelzik.

Az 1. személy az én, a mi névmás jelzi a beszélő(k)hez való tartozást: Jó volt a válaszom; Tanáraink elmentek a koncertre.

A 2. személy névmás a te, a te a beszélgetőtárs(ok)hoz tartozót jelöld: Az autód elromlott; A háza a múlt században épült.

Az orosz beszédetikettben a nagybetűvel írt Vash névmást udvarias megszólításként használják egy személyhez: Ivanov úr, kérését megkaptuk.

A 3. személy az övé, ő, azok névmás jelzi a kívülálló(k)hoz való tartozást: A tolla nem ír; Barátai a tengerpartra mentek; Gyermekük sírni kezdett.

A his általános személy névmás bármely személyhez való tartozást jelez: Befejeztem a reggelimet - Befejezted a reggelidet - Befejezte a reggelijét.

Az 1., 2. és általános személy birtokos névmásai (én, miénk, tiéd, tiéd, tiéd) nem, kisbetű és szám szerint változnak, és a birtokos melléknevekhez hasonlóan elutasításra kerülnek. Ez a következő táblázatból látható.

	Férfias, egyes szám	Semleges nem, egyes szám	Nőies, egyedi	Többes szám
	anyu hú	anyu hú
	anyuci	anyuci
				anyáé
	anyuékról	anyuékról	ó anya	anyuékról

A 3. személyű birtokos névmások az övé, a nő, azok nem változnak. Meg kell különböztetni őket az ő, ő, ők személynévmások genitív és akuzatív esetformáitól kérdés és a mondatban betöltött szerepük alapján:

Láttam (ki?) őt (kiegészítés) - a she személyes névmás ragozási alakja;

Itt (ki?) ő nem (kiegészítés) - a she személyes névmás származási esete;

A barátom elment meglátogatni (kinek?) a nővérét (definíció) - 3. személyű birtokos névmás.

A táblázatban megmutatjuk, hogyan lehet megkülönböztetni a személyes névmásokat ő őÉs az övék genitivus és accusative esetben a 3. személy birtokos névmásaiból az övé, ő, az övék.

Igeragozások. Heterogén ragozású igék és speciális ragozások

A ragozás egy ige személyben és számban történő változása. Az igék személyre és számra változnak jelen időben és jövőbeli tökéletes időben. Két különböző igeragozás létezik.

Az I ragozás olyan igéket tartalmaz, amelyek a következő végződéssel rendelkeznek:

Példák az I ragozásra.

A II ragozás olyan igéket tartalmaz, amelyek a következő végződéssel rendelkeznek:

Példák a II konjugációra.

Az igék személyvégződéseinek helyesírásáról lásd: Az igék hangsúlytalan személyvégződéseinek helyesírása.

Ezenkívül az orosz nyelvben vannak heterogén ragozású akar, fut, becsül, hajnal igék, valamint az összes belőlük előtagok segítségével képzett ige (akar, fut, becsül, hajnal stb.), amelyek mind a az első és a második ragozás vége.

						megvetés
						Megjegyzés: jelentésének sajátosságai miatt ennek az igének nem lehet 1. és 2. személyű alakja.

Megjegyzés 1. Az irodalmi normában megengedhető a kitüntetni ige a második ragozás igeként való ragozása is: honor - honor - honor - honor - honor - honor.

Megjegyzés 2. Az I ragozás éget ige a következőképpen van ragozva:

égek - égek,

égsz - égsz,

égések - égések.

A belőle előtagok felhasználásával képzett igék is konjugálnak, például: éget, cauterize, burn. A szóbeli beszédben elterjedt formák, amelyeket éget, éget, éget, éget, nem normatív.

A speciális ragozások közé tartoznak az ad, alkot, enni igék, valamint minden, az ezekből előtagokkal képzett ige (ad, újraterem, eszik stb.). Ezeknek az igéknek speciális végződései vannak, amelyek sehol máshol nem találhatók.

igen-m igen-im igen igen igen igen yes-st-dad-ut	készítette: készítette hozd létre, hozd létre Created-st Created-ut	e-st ed-ite e-st ed-yat

Az első ragozás egyes igeinek kettős alakja lehet jelen és jövőbeli tökéletes időnek: váltakozással és anélkül. Íme a leggyakoribb igék:

A határozószók összehasonlításának fokai

A minőségi melléknevekből képzett -о / -е határozószavak lehetnek összehasonlítási fokozatok, eltéréseket mutatva a tulajdonság megnyilvánulási fokában: vidáman beszélt - vidámabban beszélt - vidámabban beszélt, mint bárki más. A kvalitatív határozószavak összehasonlító (szórakoztatóbb) és szuperlatív (szórakoztatóbb) fokokat alkotnak.

A határozószók összehasonlító foka egy jellemző nagyobb (kisebb) megnyilvánulását jelöli, például: Anyám jobban süt, mint a tied (jobb, mint a tied). Az összehasonlító mérték lehet egyszerű vagy összetett.

Az egyszerű összehasonlító fokot határozószavakból képezzük az -ee(s), -e, -she utótagok felhasználásával. Az -e utótag előtt mindig van az alap mássalhangzók váltakozása.

gyönyörű - szép-ee (beautiful-ee)

bölcsen - bölcs-ee (bölcs-szem)

őszintén - őszintén (őszintén)

édes - sla sch-e

alacsony – egyik sem és-e

vékony - vékonyabb

Az összetett összehasonlító fokot úgy alakítjuk ki, hogy a határozószó eredeti alakjához a szavakat többé-kevésbé hozzáadjuk.

édes - több (kevésbé) édes

alacsony - több (kevesebb) alacsony

A határozószavak szuperlatívusza egy jellemző megnyilvánulásának legnagyobb (legkisebb) fokát jelöli, például: Ő ugrott a legmesszebb; Ez a falu van a legközelebb az erdőhöz. A határozószavak szuperlatívusza általában csak összetett. Az egyszerű szuperlatívuszú határozók formái gyakorlatilag eltűntek a nyelvből. A múltkori beszédetikettből csak három elavult szó maradt meg: a legalacsonyabb, a legmélyebb, a legalázatosabb (például: alázatosan kérem, uram, hagyjon békén).

Az összetett szuperlatívusz kétféleképpen képződik.

1. Szavakat adunk a határozószavakhoz Leginkább, Például: gyönyörű - legszebb, legkevésbé szép.

2. A határozószó összehasonlító fokához hozzáadódik a minden szó, ha van összehasonlítás élettelen tárgyakkal és jelenségekkel, és a minden szó, ha élő tárgyakkal vagy jelenségekkel, vagy ha az egyik tárgy összehasonlítjuk egy adott osztály összes objektumával.

Ez az izzó világít a legfényesebben (minden fényes dolog közül).

Ez az izzó erősebben világít, mint az összes többi izzó.

Mindenkinél vidámabban nevetett (általában mindenki, aki nevet).

Az állapotkategóriába tartozó határozók, melléknevek és szavak egyszerű összehasonlító és összetett szuperlatívuszai ugyanúgy hangzanak és íródnak: csendesebb, szebb; legcsendesebb, legszebb. A kérdés és a mondatban betöltött szerepük alapján kell őket megkülönböztetni egymástól.

Hogyan lehet megkülönböztetni a határozószavak, melléknevek és feltételszavak egyszerű összehasonlító és összetett szuperlatívuszát

	Melléknév
Egy mondatban gyakrabban használják állítmányként, ritkábban inkonzisztens definícióként, majd főnévre utal. A zene (mi?) halkabb lett (állítmány). Küldünk Önnek halkabb mikrofonokat (melyik?) (definíció). Ez a lány (mi?) a legszebb az intézetben (állítmány).	A mondatban igére utal, és határozói cselekvési módként használatos. Halkabban beszélt (hogyan?), mint mindig (körülmény). Ő rajzol(Hogyan?) a legszebb ember az iskolában(körülmény).	Ez egy személytelen mondat állítmánya, amely egy személy vagy a környezet állapotát jelöli. Ebben a kabátban lesz(mit?) még melegebb(állítmány). Ebben az évszakban(mit?) a legpiszkosabb dolog az utcán van(állítmány).

Az iskolák ma megmagyarázzák az eseteket a második és harmadik osztályban kezdő gyerekeknek. Bár korábban az esetek fogalmát csak az ötödik osztályban vezették be. És nem véletlen, hogy egy 10 éves gyereknek sokkal könnyebb az esetek magyarázata, mint egy 8-9 évesnek. Ezért az osztályban a legtöbb gyerek nem érti az esetek jelentését, és nem tud esetek szerint ragozni a szavakat. És gyakran kérik, hogy magyarázzák el szüleiknek az esetek fogalmát. Kreatívan kell megközelítenünk a kérdést, és a gyermek számára érthető példákon keresztül el kell magyaráznunk az eseteket.

Úgy tűnik, hogy az ilyen egyszerű fogalmak - és csak 6 eset van, de a gyerekek nehezen emlékeznek az esetekre. Számos egyszerű módot kínálunk az esetek magyarázatára.

Mi történik, ha nincsenek esetek?

Próbáljon meg minden főnevet névelőben használni egy mondatban. Például: „Anya zabkását eszik” vagy „Apa újságot olvas”. tisztázza - miért eszik anya zabkását? Vagy „miért olvas apa az újságot?” Az lehetetlen. Ezután elmagyarázza gyermekének, hogy miért olyan fontos, hogy mi a szó vége.

A szó vége pedig egy bizonyos esetet jelez. Vagyis valójában esetekre van szükség ahhoz, hogy ellenőrizzük a szavak végét, és segítsenek bennünket a beszédben az egyik szót a másiknak alárendelni. Innen a név – tok! Ess le a főszó előtt.

A legfontosabb a névelős eset

És a legfontosabb szó a mondatban a névelős szó. A fő dolog a névelő szó. Választ ad a „ki?” kérdésre. vagy mi?" Általában ennek a szónak cselekvése van. Például: „Anya eszik”. Az anya egy szó (főnév) névelőben.

Mind a hat eset részletesen

Birtokos,

Részeshatározó,

Tárgyeset,

Hangszeres,

Elöljárószó.

Hogyan magyarázzuk el ezeket az eseteket egy gyereknek? Minden eset nevére hívjuk fel a gyermek figyelmét.

Birtokos- szült, szülő. A kérdést pedig így lehet feltenni: senki? mit?– Még nem, de szülni fogunk, és lesz". Birtokos.

Például: „Ma zenekari próbát tartunk.” A "zenekar" szó itt genitivusban van. Mert a „Próba” fő szóból feltehetjük ezt a kérdést: „mi?”

Következő eset" Részeshatározó". Az "adni" szóból. Abból a főszóból, amelyre a datívusbeli szó vonatkozik, ehhez a szóhoz tehetünk fel kérdést – kinek adja? "minek adni?"(például költözés, életkezdés stb.)

Példa: „A gyermeknek el kell magyaráznia az eseteket.” Itt a „gyerek” szó „kinek?” datív esetben szerepel. Érdemes elmagyarázni gyermekének, hogy néha nincs fő szó egy mondatban. És néha csak egy fő szó van. Például a „Köd” mondatban.

eset " Tárgyeset" a legproblémásabb eset, amit el kell magyarázni a gyerekeknek. A gyerekek nagyon gyakran összekeverik az akuzatív esetet a névelővel vagy a származási esettel. Végtére is a vádaskodó szó a következő kérdésre válaszol: kit?" vagy mi?". Van azonban egy fontos részlet - a szavak végződései és hierarchiájuk a mondatokban. Nézzük meg példákkal.

« A csirke tojott egy tojást" - A "tojás" nem a fő szó a mondatban, bár a "mi?" kérdésre válaszol. Ez azt jelenti, hogy a „tojás” szó benne van vádaskodó eset.

"A mama zabkását eszik" - "Mit?" zabkása - tárgyeset. Ez a szó véget ér" nál nél", eltér ennek a szónak a névelőben lévő végétől" A«.

« Anya tett egy kanál zabkását" - és itt a genitiv esettel van dolgunk. Mert feltehetjük a „mi” kérdést. – Egy kanál miből? - „kása”.

« Anya látta a lányt" - a "lány" szó áll a vádaskodó esetben. „Kit hibáztatni?” lány. De ha feltennéd azt a kérdést, hogy "nincs senki?" - jellemző genitív esethez, majd a „lány” szó végét A"" lányokra" változna És«.

Tehát magyarázzuk el a gyereknek a vádaskodó eset jelentése - feddés. Ezért a segédkérdés " kit hibáztass?» « mit hibáztatni?". Genitív esetben a segédkérdés " Senki?» « nincs mit?«.

Ennek megfelelően itt van az „egér” szó a ragozásbanÉs genitív esetben:

"egerek" - Birtokos (senki? egerek)

"egér" - tárgyeset (kit hibáztass? egér).

Az "alma" szó a ragozásbanés be genitív esetek:

"alma" - Birtokos (nincs mit?- alma)

"alma" - tárgyeset (mit hibáztatni?- alma).

Eszközhatározói eset. A legszebb eset. Segít alkotni. És a megfelelő kérdés: ki készítette?» « mit csinált?". Kitalálhat valami közelebbit a hangszeres tok nevéhez ki készítette?» « mi által létrehozott?»

Az „anya” szó hangszeres esetben „mama”. Válasz a kérdésre" ki készítette?"Anya.

A „kutya” szó „kutya” hangszeres esetben szerepel. Kérdezhetek valamit " ki készítette?"kutya.

A "körte" szó "körte" hangszeres esetben szerepel. Kérdezhetek valamit " mit csinált?» körte.

És a legutolsó eset" Előszó". Ha ezt az esetet egy „mondat” szemszögéből magyarázod el egy gyereknek, akkor kiderül. Azaz „elöljáró” – felajánlani és „ kiről tárgyalni? miről?»

Boldogan csevegtünk farönkökön ülve (“ miről tárgyalni?"a naplókról)

Masha mesélt az osztálynak apáról. - a „papa” szó elöljáróban: „ kiről?"apáról.

Általában, prepozíciós könnyen felismerhető ürügyen előtte. Ez az oka annak is, hogy az „előszó” nevet kapja. Például, ha azt mondjuk, hogy „Mása mesélt apának egy tündérmesét”, akkor az apa szó lesz benne. datív eset, de ha azt mondjuk, hogy „Mása mesélt egy történetet az apáról”, akkor van egy elöljárószó, és az apa szó elöljáróban van. Nagyon fontos felhívni a gyermek figyelmét erre a körülményre, hiszen mind a datívus, mind az elöljárós esetben a szavak végződése megegyezik.

Minden a kontextustól függ. Ezért hívjuk fel a gyerekek figyelmét arra, hogy az esetek alárendelt szavak egy mondatban nem léteznek önmagukban. Ez a lényeg. Esetenként azonban bármelyik főnevet elutasíthatunk, de itt azonnal feltesszük a megfelelő kérdéseket.

Ha egyszerűen leírunk egy szót különböző esetekre, nem fogjuk megérteni, hogy melyik esetről van szó.

Például:

egér, egerek, egerek, egér, egér, oh egér.

Meghatároztad az esetet?

És így, amikor felteszünk egy kérdést:

WHO? - egér - névelős eset

kit? egerek - genitivus eset

kinek? egerek - datív eset

kit? egér - vádaskodó eset

ki által? egér - hangszeres tok

kiről? az egérről - prepozíciós eset

Most minden világossá válik. És egy mondatban minden szóhoz feltesz egy kérdést, és könnyen megállapítja, hogy melyik esetben van szó.

Az esetek sorrendje deklinációban

Hogyan magyarázza el gyermekének az esetek sorrendjét a deklinációban.

R-születés

B - bakelit

T - Létrehozva

P - Elöljárók voltak megadva.

Így a gyermek fejébe illeszkedik az esetek sorrendje, és azonnal emlékezni fog a jelentésükre.

Ismételjük meg az esetekre vonatkozó kérdéseket, hogy könnyen megjegyezhető legyen

Soroljuk fel még egyszer az esetre jellemző kérdéseket.

Jelölő – ki? Mit?

Genitive – senki? nincs mit?

Dative - „kinek adjuk?” – minek adni?

Támadó – „kit hibáztass?” "mit hibáztatni?"

Kreatív – „ki készítette?” "miből készült?"

Elöljáró - „kiről?” "miről?" - a főnév előtt elöljáró van.

Oroszul mindent hat független eset,és a főnevek, melléknevek, számnevek és névmások elutasítva (kis- és nagybetűk szerint módosítva). De az iskolásoknak gyakran nehézséget okoz az eset meghatározása. A tanulók nem mindig tudják helyesen megfogalmazni a kérdést, és ez hibákhoz vezet. Különös nehézségek merülnek fel, ha egy szónak különböző esetekben ugyanaz az alakja.

Számos technika segít a szó kis- és nagybetűjének pontos meghatározásában.

1. A kérdés megfogalmazása.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy a kérdésnek kis- és nagybetűnek kell lennie,és nem szemantikai. Kérdés esetén hol? Ahol? Amikor? Miért? eset nem határozható meg.

Mindkét jelölt(WHO? – R. o.).

Mi történt 1812-ben?(miben? – P. o.).

A koncert után öt(I. o.) nézők(kit? – R. p.) a hallban maradt(miben? – P. o.).

Tíz percen belül(min keresztül? – V. o.) ő (I. o.) visszatért.

Örül az új autónak(hogyan? – stb.).

2. Létezik segédszavak, amely segíthet az eset meghatározásában:

Ügy	Segédszó	Ügy kérdés
Jelölő
Birtokos		kit? mit?
Részeshatározó		kinek? mit?
Tárgyeset		kit? mit?
Hangszeres
Előszó	beszél	kiről? miről?

A homonim esetformák megkülönböztetésére a következő technikákat alkalmazzuk.

3. Az egyes szám cseréje többes számmal.

Az úton menni(-e végződéssel mind a D. p.-ben, mind a P. p.-ben).

Sétálj az utakon(Miért? – D. o., in P. o. – az utakról).

4. A férfi nem felváltása a női nemre.

Találkoztam egy baráttal(az -a végződés mind az R. o.-ban, mind az V. o.-ban).

Találkoztam egy baráttal(kit? – V. o., R. o. – barátnők).

5. A varázsszó az anya.

Különös nehézségek merülnek fel az akuzatív és a genitivus, a ragozó és a névelő esetek formáinak megkülönböztetésekor. Mint mindig, most is segíteni fog "Anya". Ez az a szó, amely behelyettesíthető egy mondatba. Bekeretezve, nézd meg a végét: anya A – névelő, anya Y – Birtokos; anya U – tárgyeset.

Pusztulj el, elvtárs(-a végződés mind az R. p.-ben, mind az V. p.-ben) kisegít.

Halj meg magad, és anya(V.p.) kisegít.

6. A jellemző elöljárószavak ismerete is segít a kis- és nagybetűk meghatározásában.

Ügy	Elöljárószavak
Jelölő
Birtokos	nélkül, at, from, to, with, from, near
Részeshatározó
Tárgyeset	be, mert, alatt, át, be, kb,
Hangszeres	felett, mögött, alatt, vele, előtte, között
Előszó	in, about, about, on, at

Mint látható, vannak olyan elöljárószavak, amelyek csak egy esetre jellemzőek: nélkül– genitív esethez (nincs gond); által, to – datuvus esetére (erdőn át, a ház felé), oh, oh, at – prepozíciós esethez (körülbelül három fej, előtted).

Emlékezzünk arra, hogy a melléknév esetét a definiálandó szó esete határozza meg. A melléknév esetének meghatározásához meg kell találni a mondatban azt a főnevet, amelyre vonatkozik, mert a melléknév mindig ugyanabban az esetben van, mint a meghatározandó szó.

Örülök az új kabátnak. Melléknév új főnévre utal kabát a T. o.-ban tehát új – stb.

Van még kérdése? Nem tudja, hogyan határozza meg az esetet?
Ha segítséget szeretne kérni egy oktatótól, regisztráljon.
Az első óra ingyenes!

weboldalon, az anyag teljes vagy részleges másolásakor a forrásra mutató hivatkozás szükséges.

A világ összes nyelve feltételesen felosztható ragozott és nem ragozottra. Ez azt jelenti, hogy az első csoport nyelveinek részét képező szavaknak van végződése, de a második nyelvcsoporthoz tartozó lexikai egységeknek nincs. Az orosz nyelv az első nyelvtípushoz tartozik. Ez azzal magyarázható, hogy az anyanyelvi szavak a mondatokban és kifejezésekben jelentésben és nyelvtanilag összekapcsolódnak, vagyis a végződések segítségével.

A névleges szórészek végződései jelzik, hogy melyik esetben a kívánt szórészt használjuk. Általánosságban elmondható, hogy az orosz nyelvű név kategóriája olyan nyelvtani jellemzővel rendelkezik, mint a kisbetű. Ez az, ami lehetővé teszi a lexémák frázisokká, a frázisok mondatokká, azaz nagyobb gondolati kifejezési egységekbe való összekapcsolását.

A kis- és nagybetűket általában a névleges beszédrészek morfológiai jellemzőinek megjelölésére használják. Célja, hogy lehetővé tegye az alkotó frázisok közötti kapcsolatok nyelvtanilag helyes meghatározását ill

A főnév esetkategóriáját a morfológiailag instabilok csoportjába tartozó tulajdonságként határozzuk meg. Ha a beszéd egy része megváltozik, megváltozik a kisbetűje is. Általában hat eset van az orosz nyelvben. Az iskolai tanterv részeként tanult tantárgyak között is szerepelnek.

• A névelő olyan eset, amikor a főnév egyes szám alakban van. Összehasonlításképp: halványlila(Mit?), gyermek(WHO?). A főnév ebben az I. o.-ban soha nem használatos elöljárószóval. Emiatt az I. o.
• Birtokos. Közvetett. Mindig elöljárószókkal együtt használják. Az ellenőrzéshez használhatja a „nem” segédszót. Például: (senki?) Misha.
• Részeshatározó. A segédszó a „gát”. Indirekt, használata elöljárószó nélkül és elöljárószóval is lehetséges. Példa: (kinek adom?) Nikita.
• Tárgyeset. A „látni” szó segít helyesen meghatározni. Közvetett. A főnevek az V. o.-ban kiegészítések a mondatban. A fenti jellemzők alapján nem téveszthető össze névelővel. Például: keresztül (min?) idő,(lássuk mit?) transzparens.
• Hangszeres. Számára a segédszó az „elégedett” lenne. Közvetett. -val együtt használják. Példa: (kivel boldog?) lánya, (mivel boldog?) eredmény.
• Előszó. Közvetett. A neve közvetlenül jelzi, hogy mindig elöljárószóval használják. A segédszó a „gondolkodik”. Például: (kire gondolsz?) a kedvesemről; (gondolj mire?) a szakdolgozat megvédéséről.

Az orosz nyelv eseteinek táblázata kérdésekkel:

Ügyrendszer

Kiderül, hogy anyanyelvünk esetrendszerét tizenöt eset képviseli. Közülük hatot tanulmányoznak a tanfolyamon. A többiről pedig még lesz szó.

• Vokativusz. Az óegyházi szláv nyelv esetrendszerének része volt. Most formája a szónak tekinthető Isten. Manapság a nyelvben a hasonló alakok a ragozás levágásával jönnek létre. Az eredmények nem egészen „teljes értékűek” a szó nyelvtani értelmében: anya, nagymama, apaés hasonló formák.
• Helyi. Könnyű kitalálni elöljárószavak alapján be, be, atés arra a kérdésre, hogy hol?: (hol?) az ezreddel, (Ahol?) a ruhatáron, (Ahol?) az orrban.
• Felosztás. Ez a genitivus származéka. A kontextus határozza meg. Például: igyál teát, nem lesz fény, nagyon meleg van.
• Számolás. A kitevő egy olyan szó, amely számot vagy összeget jelöl a kontextusban: két óra, két lépés.
• Negatív. Az elöljárószóval együtt használatos tól től. Ami számít, az a mozgás kezdete. Például: otthonról stb.
• Megfosztva. Könnyű felismerni a szövegkörnyezet alapján. Mindig használt részecskék nem. Például: nem lehet gyereke.
• Várakozás. Úgy néz ki, mint egy vádaskodás. Csak összefüggésben határozható meg. Például: várja az időjárást a tenger felől.
• Konvertáló vagy befogadó. Kontextusában is felismerhető. Például: Feleségül veszlek, alkalmas lánynak stb.

Hogyan határozzuk meg

A tanulóknak képesnek kell lenniük szóban és írásban is meghatározni a nyelvtani kategóriákat, például a főnevek eseteit és végződését.

Először nézzük meg azt az algoritmust, amellyel szóban meghatározhatja az esetet:

1. Egy mondatban ki kell emelni egy ilyen kifejezést, hogy a benne lévő főnév függő szó legyen.
2. Tegyen fel kérdést egy főnévnek.
3. a főnévnél.

Például: Hallom apám hívását. Hívás(kit?) apukák(R.p.)

Most írjuk le a főnév írásbeli meghatározásának sémáját:

1. A mondatban a // jelek jelzik a kifejezés határait.
2. A kifejezés fő szava az X.
3. Rajzoljon egy nyilat a fő szóról a függő szóra.
4. Írjon egy kérdést a nyíl fölé.
5. Határozza meg az esetet.
6. Írd az esetet a főnév fölé!

Ügyvégek

Az orosz nyelv közvetett esetei és azok végződései az általános oktatási program részeként alapos tanulmányozást igényelnek az iskolásoktól.

Annak ellenére, hogy az anyanyelvi beszélőknek leggyakrabban nem nehéz helyesen írni a főnevek végződéseit, vannak olyan speciális esetek is, amelyek megkövetelik az esetek meghatározásának és a szavak végződéseinek helyes írásának képességét.

Az orosz esetek befejezése:

1 cl.	Név	Egyedi végződések	Többes szám végződés
	Jelölő	-és én	-s, -i
	Birtokos	-s, -i	-, -neki
	Részeshatározó	-e, -i	- vagyok, - yam
	Tárgyeset	-u, -yu	-s, -és, -ey
	Hangszeres	- ó, szia	-ami, -yami
	Előszó	-e,-i	- ja, ja
2. deklináció	Jelölő	-o, -e (s.r.)	-a, -i, -s, -and
	Birtokos	-és én	-, -ov, -ev, -ey
	Részeshatározó	-y, -y	- vagyok, - yam
	Tárgyeset	-o, -e (s.r.)	-a, -i, -s, -and
	Hangszeres	-om, -egyél	-ami, -yami
	Előszó	-e,-i	- ja, ja
3. deklináció	Jelölő	-	-És
	Birtokos	-És	-neki
	Részeshatározó	-És	- vagyok, - yam
	Tárgyeset	-	-És
	Hangszeres	-Yu	-ami, -yami
	Előszó	-És	- ja, ja

Hasznos videó

Foglaljuk össze

Ha esetenkénti változást értünk, akkor valójában deklinációról beszélünk. Az orosz nyelvrendszerben egyébként háromféle van belőlük. A kisbetűket formálisan a szavak végződései (hajlításai) fejezik ki. Így a reflexió során arra a következtetésre jutottunk, hogy az esetkategória az orosz nyelvben a szavak megváltoztatásának funkcióját tölti be. Erre azért van szükség, hogy a szavakat kifejezésekké egyesítsék és mondatot alkossanak. Sőt, ennek a mondatnak logikailag teljesnek és nyelvtanilag helyesnek kell lennie.

A főnévnél. Sajnos nem mindenkinek sikerül egyszerre. E feladat nehézségek nélküli elvégzéséhez elegendő mennyiségű információ birtokában kell lenni.

Főnév a beszéd részeként

Mindannyian ismerünk egy főnevet. Minden nap habozás nélkül használjuk beszédünkben. Most képzeljük el, hogy a beszédnek ez a része már nem létezik. Próbáljon meg beszélni egy eseményről az ő segítsége nélkül. Nem valószínű, hogy ez lehetséges lesz, mivel ők.főnév. nevet ad az életünkben létező összes tárgynak és jelenségnek. Minden, amit magunk körül látunk és amiről beszélünk, nem megy e nélkül. Ezért fő funkcióját névelőnek tekintjük, vagyis minden objektumnak nevet adni.

Ha nevén szólítjuk egymást, szintén nem nélkülözhetjük főnév nélkül. Anyanyelvünk tökéletes ismeretében helyesen fogalmazzuk ezt a szórészt a kívánt formába. Cikkünkben megpróbáljuk tudományos szempontból meghatározni, hogy a szóban melyik eset és szám szerepel.

Hanyatlás

Mielőtt megtanulná, hogyan kell meghatározni a főnév esetét, meg kell értenie, mi az a deklináció. Maga a szó jelentése „változás”. Vagyis a hajlítás a főnév megváltoztatását jelenti. számok és esetek szerint.

Az orosz nyelvben többféle deklináció létezik.

Az első olyan szavakat tartalmaz, amelyek -a vagy -ya végződésűek. Férfias vagy nőies formájúnak kell lenniük. Például: autó, bácsi, kép, természet.

A második deklinációban szereplő szavaknak különböző kritériumai vannak. Az ilyen főnevek -о, -е vagy nulla végződésűek, és a semleges és hímnemű nemhez tartoznak. Például: szabályozás, egység, szál.

Ha van egy nőnemű szavunk, melynek végén lágy jel van (illetve nulla végződésű), akkor azt a harmadik deklinációba soroljuk. Például: lánya, dolog, beszéd, éjszaka.

Minden csoportnak megvan a maga végrendszere. Ezekre kell emlékezni, amikor megkapja a feladatot: „Határozza meg a főnevek esetét és deklinációját.”

Nemzetség

Az orosz nyelvben ennek három típusa van. Mielőtt megtanulnánk, hogyan határozzuk meg helyesen a főnevek esetét, ismernünk kell ezeket az információkat.

A férfinembe olyan szavak tartoznak, amelyek az „ő” személyes névmással kombinálódnak: hajó, főnök, eredmény.

A semleges nemet az „it” szó határozza meg. Ez magában foglalja a legtöbb elvont és élettelen fogalmat: érzékelés, boldogság, jólét.

Ennek megfelelően a nőnemű szavak közé tartoznak a „ő” szóval kombinált szavak: szerelem, fényképezés, élet.

A nem meghatározásához figyelembe kell venni, hogy a kívánt főnév melyik személyes névmással egyezik.

Ügy

Itt az ideje, hogy megtudja, hogyan határozhatja meg ezt, tudnod kell, melyik kérdésre válaszol.

A szavak kezdeti alakja ebben a szófajban mindig a névelős eset. A mondat fő tagjának - az alanynak a funkcióját látja el.

Mielőtt meghatározná a főnév kis- és nagybetűjét, tegyen fel kérdést. Az im.p. - "ki mi?". Például: váza, virág.

A datívus esethez szükség van az „adni” szóra („kinek?”, „minek”?). Például: váza, virág.

Nagyon gyakran összekeverik az akuzatív esetet a névelővel. Választ ad a „ki?” kérdésekre. vagy mi?" A „látni” vagy „hibáztatni” segédforma is hozzáadódik hozzá. Például: váza, virág.

A kreatív megköveteli a „kitől?” kérdéseket. vagy mi? A „csodálom” szóval kombinálják. Például: váza, virág.

És az utolsó, elöljáró: „kiről?” vagy "miről?" A „gondolkodni” vagy a „beszélni” szavakat adjuk hozzá segítségül.

Most már tudjuk, hogyan határozzuk meg. Ehhez az egyszerű feladathoz csak helyesen kell kiválasztania a kívánt szót.

A névelő és az accusative jellemzői

Az eset meghatározásának látszólag egyszerűsége ellenére néha még mindig felmerülnek kérdések. Mindez azért történik, mert egyes formák egybeeshetnek. A szavak közötti ilyen abszolút hasonlóságot homonimáknak nevezzük.

Például nagyon gyakran az alakjuk egybeesik. és a bor esetek. Ahhoz, hogy meg tudjuk különböztetni őket, alaposan meg kell vizsgálnunk a kontextust.

Hasonlítsunk össze két mondatot:

1. Egy gyönyörű fa nőtt a tisztáson.
2. A tisztáshoz közeledve egy gyönyörű fát láttunk.

A szó alakjai teljesen azonosak.

Felmerül a kérdés, hogyan határozható meg a főnév ragozási esete. Ehhez követnünk kell ennek a szónak a szintaktikai szerepét. Az első mondatban a „fa” szó az alany, egyetértve a „nőtt” állítással. Önállóan hajtja végre a műveletet, így könnyen megállapíthatjuk, hogy a kisbetűje névelő.

Most nézzük a második példát. A nyelvtani alap a „láttuk”. Valamilyen műveletet hajtanak végre a fán, ezért ebben az esetben az akuzatív eset áll rendelkezésünkre.

Datívusz és elöljárószó

Egyes esetekben a prepozíciós eset és a datuvus eset is egybeesik.

1. Sétáltunk az úton.
2. Egész este az előttünk álló útra gondoltam.

Megint a szóalakok teljes egybeesése. Ebben az esetben a mesterséges többes számú helyettesítés módszerét alkalmazzuk. Ki fog derülni:

1. Sétáltunk az utakon.
2. Az utakra gondoltam.

Most azt látjuk, hogy szorozzuk. Könnyebb megkülönböztetni az eseteket szám szerint: az első esetben - dativus (miről?), a másodikban - prepozíciós (miről?).

Van még egy kis trükk. A datuvus esetnek két elöljárója van: „to” és „by”. Nekik köszönhetően könnyű megkülönböztetni a többi formától.

Elemzés

Az órán gyakran a tanulók feladata a főnevek nemének, számának és esetének meghatározása. Ez általában a szó végrehajtásához szükséges.

Adjunk példát egy főnév mintaelemzésére.

Fiaink versenyeken vettek részt.

• Versenyeken – őket. főnév
• A kezdeti forma (mi?) a verseny.
• Állandó jelek:

Nem jelöli egyetlen tárgy nevét sem, ezért köznév;

Élettelen;

Átl. nemzetség (ez);

-e-re végződik, és a környezetre utal. gender, ami azt jelenti, hogy a deklináció típusa a második.

• Változó jelek:

Többes szám szám;

A „miben?” kérdésre válaszol, a „gondolkod” segédszóval kombinálódik, ezért az eset elöljárós.

• A mondatban másodlagos tagként fog szolgálni - kiegészítés.

Következtetés

Részletesen tanulmányoztuk, hogyan határozzuk meg a főnév esetét. Ezen kívül el tudtuk végezni a szavakat, hogy megerősítsük az összes kapott információt. Így ebben a kérdésben többé nem lesz nehézségünk. Csak helyesen kell feltennie a kérdést, és az ügy könnyen eldönthető. Ha homonim alakok jelennek meg, elég a szó szintaktikai szerepét megnézni, vagy az egyes számot helyettesíteni.