Կրկնակի բաղաձայններ ռուսերենում. Կրկնակի բաղաձայններ փոխառված (օտար լեզվի) արմատներում. Կրկնապատկում ռուսերեն բառերով

Եկավ անսպասելի, արծաթե առվակներ հոսեցին չամրացված արահետներով։ Հեռավոր երկրներից վերադարձել են թեւավոր թափառականները, այս փետրավոր բանվորներն անխոնջ բույն են սարքում։

Այս տեքստի հաղորդած գարնանային պատկերը ստիպում է մեզ հիշել կրկնապատկված բաղաձայններ գրելու կանոնները։

փոխառություններով

Եթե ​​բառի մեջ կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրությունը ոչ մի կերպ հնարավոր չէ ստուգել, ​​ապա դրանք կոչվում են կրկնակի։ Այս խոսքերը պետք է հիշել. Ինչպես պահանջում է այս կանոնը, մենք անգիր ենք անում ստորև կրկնապատկված բաղաձայններով բառերը:

1. Ոմանք Ալլա, Աննա, Վասսա, Ինեսսա, Էլլա, Ռիմմա, Կիրիլ, Սավվա:

2. տեռաս, տոն, էֆեկտ, թենիս, ռեպրեսիա, ծրագիր, սյուն, թղթակից, հավաք, նրբանցք, գնդակ և այլն։

3. Որոշ բնիկ ռուսերեն բառեր՝ Ռուսաստան, այրվում, բզզում, խմորիչ, վեճ:

4. Բոլոր բառերում, որոնք համընկնում են վերը նշվածին.

Տարբեր թվով բաղաձայններով բառերի տարբերություններ

Երբ որոշ բառերում կա մեկ բաղաձայն, իսկ մյուսներում՝ կրկնակի, կանոնները հետևյալն են.

1. Եթե այն տարբերվում է բաղաձայնների քանակով, ապա դրանք, ամենայն հավանականությամբ, տարբեր բառեր են՝ տարբեր բառապաշարային իմաստներով.

  • տոննա - քաշի չափանիշ, տոն - տոն բառի գործի ձևը - ձայնի կամ գույնի երանգ;
  • դրամարկղ - գումար պահելու սարք, ինչ-որ պահի հպում - միացում;
  • կետ՝ գնահատման միավոր, գնդակ՝ պարով հանգստի երեկո։

Առաջարկության օրինակներ.

  • Մեկ տոննա ածուխ արդեն բարձվել է նավի վրա։
  • Իգորը երբեք նման մաքուր տոն չէր լսել։
  • Տոմսարկղն այսօր փակ է։
  • Հպումը թույլ էր։
  • Քննությունից բարձր միավոր եմ ստացել։
  • Նատալյան հրավիրվել է պարահանդեսի։

2. Լինում են դեպքեր, երբ միանման տառերի թիվը չի ազդում բառերի բառապաշարային նշանակության վրա՝ Ալլա - Ալկա, բյուրեղ - բյուրեղ, արվեստ - հմուտ, թղթակից - junkor, սյուն - սյունակ, ֆին - ֆիններեն, տոն - հինգ տոննա:

Կրկնակի բաղաձայններ չկան

Եթե ​​վերցնենք, օրինակ, «ալյումին» բառը, ապա այն ունի մեկ «l» տառ։ Հիշեք բառերը, որոնք չունեն կրկնակի բաղաձայններ: Բառերի օրինակներ.

  • բնակարաններ;
  • ճաղավանդակ;
  • պատկերասրահ;
  • հումանիստ, հումանիստ;
  • դեցիբել;
  • դիլեր, դիլեր;
  • դիլետանտ, դիլետանտ;
  • դրամա, դրամատիկ, դրամատիկ;
  • իմիտացիա, ընդօրինակում;
  • միջանցք, միջանցք;
  • մանրուկ;
  • արտադրող, արտադրող։

կրկնակի բաղաձայններով

Սովորաբար բառերը կրում են վանկերով՝ մա-շի-նա: Կրկնակի բաղաձայններն են.

  • Մեկ բաղաձայնով բառի մի մասը մնում է մի տողի վրա, իսկ երկրորդ բաղաձայնով բառի մի մասը տեղափոխվում է մյուսը՝ սյունակ-նա, տոն-նա, Ալ-լա, Ռուսաստան:
  • Կրկնապատկված բաղաձայններով բառերի փոխանցումը հնարավորության դեպքում պետք է կատարվի այնպիսի վայրում, որտեղ չկա կրկնակի բաղաձայն՝ արվեստ, տեռաս, թղթակից։

Ցավոք, նույնիսկ մեծահասակները երբեմն սխալվում են, լավ, կամ չգիտեն, թե ինչպես ճիշտ փոխանցել նման բառերը: Որպեսզի այդ խայտառակությունը ձեզ չպատահի, եկեք քննարկենք, թե որ դեպքերում է կրկնակի բաղաձայններով բառերի փոխանցումն անընդունելի։ Օրինակներ.

  • ամեն ինչ;
  • կտուր;
  • արվեստ.

Բացի այդ, կրկնակի բաղաձայնների փոխանցման կանոններն արգելում են մեկ ձայնավոր հնչյունով բառեր փոխանցել՝ դաս, պարտիտուր, այրվածքներ:

Մորֆեմների հանգույցում

Երբ նախածանցի վերջը և արմատի սկիզբը, արմատի վերջը և վերջածանցի սկիզբը կամ վերջածանցը նույն տառերն են, առաջանում են կրկնապատկված բաղաձայններ։ Կանոնները սա են թելադրում.

  • մշտական;
  • անվախ;
  • անձնուրաց;
  • անատամ;
  • անօրեն;
  • հրահրել;
  • բաց;
  • պատմություն;
  • բարկանալ;
  • ընտրել;
  • հերձել;
  • չորանալ;
  • ցրտից մատնված լինել;
  • գավիթ;
  • զիջել;
  • ծակել;
  • հալեցնել;
  • արտահոսք;
  • ծեծել;
  • մտնել,
  • վերև;
  • վստահված;
  • արվեստ;
  • ռուսերեն;
  • նավաստի;
  • Նովոչերկասկ;
  • նկար;
  • հին;
  • ճիշտ;
  • ստվարաթուղթ;
  • սկուտեղ;
  • պատուհանագոգ;
  • աջակից;
  • թափառական;
  • ընտրյալ;
  • գրպանահատ;
  • ազնվամորու;
  • կաղամախի.

Կրկնակի բաղաձայններ հայտնվում են կրճատ ցողուններ ավելացնելիս.

  • գլխավոր բժիշկ;
  • ծննդատուն.

Ածական ածանցներում

Ռուսերենում ամենաբարդ ուղղագրություններից մեկը մեկ և երկու H տառերն են ածանցներում, որոնք հանդիպում են խոսքի տարբեր մասերի բառերում: Հաշվի առեք ուղղագրությունը -n-Եվ -nn-ածականներով. Այս հարցում մեզ կօգնի սեղանը:

Այս կանոնից մի քանի բացառություններ կան՝ քամոտ (անհով), ապակի, անագ, փայտ:

Հատկապես արժե նշել այն բառերը, որոնք կազմվում են առանց վերջածանցի.

  • խոզի միս;
  • ոչխարի միս;
  • երիտասարդ;
  • կարմիր կարմիր;
  • Կապույտ;
  • կանաչ.

Մասնակցային վերջածանցներով

Կանոնը ճիշտ կիրառելու համար կրկնակի բաղաձայն-մասնակից բառերը պետք է տարբերել ածականներից։ Դրանք կազմվում են բայերից.

  • շարունակել - լավ խնամված;
  • ներկ - ներկված;
  • գրել - գրել;
  • վտարել - աքսորել;
  • ցանկություն - ցանկալի;
  • գնել - գնել;
  • արմատախիլ անել - արմատախիլ անել;
  • ընտրված - ընտրված;
  • կարմիր-տաք - կարմիր-տաք;
  • տապակած - տապակած;
  • արթնանալ - արթնանալ;
  • սահմանազատված - սահմանազատված;
  • տպագիր - տպագիր;
  • նկարել - նկարել;
  • հարցաքննել - հարցաքննել;
  • զավթել - բռնագրավել.

Կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրություն. Կանոն մեկ տառով մասնակիցների համար Հ

Կարճ մասնիկներով

Բոլոր առաջադրանքները ավարտված են:

Անկատար մասնիկներով՝ առանց կախյալ բառերի և նախածանցների

Նստարանը ներկված է։

Կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրություն երկու տառով Հ

Կան նախածանցներ

Կազմակերպված սեղաններ.

Կախված բառեր կան

Երեկ ներկված նստարան.

Հիշելու բառեր՝ չտեսնված, անսպասելի, անսպասելի, անսպասելի, չկարդացված:

Բայական ածանցներում

Բայականների մեջ նույնքան է գրված Հ, քանիսն է առաջացնող բառում։ Սա ամենապարզ կանոնն է. Այս ուղղագրությամբ կրկնակի բաղաձայններով բառերը ռուսերենում կան մեկ տառով գրվածների հետ մեկտեղ.

  • անկեղծ - ​​անկեղծորեն;
  • ակամա - ակամա;
  • գեղեցիկ - գեղեցիկ;
  • հետաքրքիր - հետաքրքիր.

Փորձարկում

Այժմ, երբ ուսումնասիրվել է «Կրկնակի բաղաձայններ» թեման, կանոնները ծանոթ ու հասկանալի են, կարող եք ստուգել, ​​թե որքան բարձր է ուսումնական նյութի յուրացման մակարդակը։

A. Ball. Բ խումբ. B. Դաս. Գ նրբանցք. Դ. Պատկերասրահ.

A. Դուք պետք է երկու տառերը թողեք տողի վրա:

Բ. Երկու տառերն էլ պետք է տեղափոխվեն հաջորդ տող:

A. Անպայման պետք է ստուգել:

Բ. Ոչ, դուք պետք է հիշեք:

Ա Շաբաթ. B. Telegram. B. Պատմություն. Գ.Հոկեյ.

5. Ո՞ր բառով են գրված ԼՋ-երը: Գրել դա _____________________

  • bry ... ծամող հեղուկ;
  • zadrebe ... կարմիր երկաթ;
  • քշել կամրջով;
  • նյարդայնացնող և ... այրվող;
  • ra ... հնձել թակարդ;
  • ra .. բողոքել մայրիկին;
  • դու... կին երկիր;
  • բուծել ... ձի;
  • տես... սեղմող երեխա.

beech a (l / ll) her, TV (n / nn) ante (n / nn) a, dra (m / mm) atic co (l / ll) izia, ընկերական համագործակցություն (l / ll) արդյունավետ, հետաքրքիր կարկանդակ (s / ss) ա, գրավում (n / nn) th te (r / s / rr) և հին ընկերների հետ: ցույց տալ գու (մ/մմ) անիզմ, բյուրեղ (l/ll) ազնվություն, ներկայացնել (p / pp) e (l / ll) ation, խառնուրդ ա (l / ll) yuminium, գյուտարարական արվեստ (s / ss) արվեստ, ա (c / kk) քայքայվել urately, inte (l / ll operally) (l / ll) (l/ll) skaya box, ես սիրում եմ լինել (l / ll) etristic, a (n / pp) etite pie, գեղարվեստական ​​(n / nn) ha (l / ll) այստեղ:

Առաջադրանքներ GIA ձևաչափով

  • Ձյունն արդեն հալվել է։
  • ...-ի ափերը տաքացվում են գարնանը։
  • Արևն անխնա ուտում է ձյան հոսքերը:
  • Ճառագայթները… ողորմելիորեն այրում են դեղնած դաշտերը:
  • Առվակներ ու .. չորացան։
  • Ճանապարհորդները թափառում էին ճանապարհի երկայնքով ... միմյանց գրկած:
  • Բոլորը նստեցին կրակի շուրջ։
  • Հաճելի է լեցուն դույլով քայլել դեպի խրճիթ հազիվ տեսանելի ճանապարհով։
  • Նրան այստեղ ամեն ինչ դուր էր գալիս և հիացնում նրան. որքան մեծ կաթիլներ էին թափվում, կոտրվում ծառերի տերևներից, որքան խաղաղ էր... կրակը ճռճռում էր, և անտառային հողը շնչում էր:
  • Տատիկը հավաքում էր խոտաբույսեր՝ Սուրբ Հովհաննեսի զավակ, սոսի, պտեր և միշտ պատմում էր նրանց բուժիչ խորհուրդների մասին... հատկությունների մասին:
  • Նրա արևածաղիկ դեմքը ակոս էր... խորը կնճիռներով։
  • Սեփականատերը արտասովոր խոսեց... օ՜ քնքշորեն, աղավնիների հետ զրուցելով:
  • Մոտենում ենք տանն ու տեսնում, որ դարպասը բաց է՝ քամուց ծափ է տալիս, իսկ դժոխքը պոկված է... բայց.
  • Հաջորդ օրը դարպասն ավելի գեղեցիկ էր ... ախ, ծխնիները յուղված են ... ս.
  • Ծառի հենց մուտքի հրապարակում ... նստարան կա։
  • Նստարանի մոտ նոր ձողեր էին vkopa..y.
  • Ալիքները ծուլորեն սողացին ավազի վրա և դանդաղ սողացին հեռու՝ թողնելով ձյունաճերմակ փրփուրի եզրը:
  • Շունը կանգնեց և նայեց ծովի հեռավորությանը, թմրած, իջեցրած ... պոչով:
  • Տատիկը նստած էր սեղանի մոտ, լուռ ու դանդաղ ... հաց ծամելու մասին:
  • Շունը հսկայական էր՝ մեծ գլխով և առյուծի թաթերով։
  • Նա հագել էր խունացած, անհավանական լայն կտավից տաբատ։
  • Ամբողջ քաղաքով մեկ պաստառներ էին փակցված։
  • Բոլորը հեռացան, և միջանցքներում միայն լաքեյների սլացիկ դեմքերը թարթեցին։
  • Սենյակի կենտրոնում կանգնած էր մի սեղան, որը ծածկված էր հյուսված ոսկե սփռոցով։

3. Ընտրի՛ր այն նախադասությունները, որոնցում թվերը ճիշտ են նշված, որոնց տեղում բաց են թողնված ՀՀ.

  • Սեղանին դրված են (1) շատ ծաղկամաններ և նետում (2) և մի փունջ ճյուղեր, որպեսզի սպասքը կանգնի, կարծես հաղորդության մեջ (3) ավելի հաճախ: (3)
  • Տասնիններորդ դարի վերջում հայտնագործվեց փոփոխական լցնող ջերմաչափը։ Նման իմաստուն (2) անվան հետևում կանգնած էր մի սարք, որը նախատեսված էր (3) փոքր ընդմիջումով ջերմաստիճանը չափելու համար: (13)
  • Մի շոգ օր ես նստեցի ծառի մոտ (1) նավամատույցի մոտ և կերա պաղպաղակ (2) մանրացված (3) ընկույզով: (1)
  • Սեղանին դրված են (1) դեղձեր, պատրաստված (2) կոմպոտի համար, դեռ ավելի մաքուր չեն .. ս. (2)
  • Ապակեպատ (1) դռները բաց էին (2), և դրանց կանգնած (3) զանգը միաձուլվում էր ջահի զանգի հետ։ (13)
  • Երկար (1) միջանցքի վերջում կար պարիսպ (2) և պահարան, որը ծառայում էր որպես հյուր (3): (1)

Պատասխանները

1. Ո՞ր բառն է սխալ գրված:

Դ. Պատկերասրահ.

2. Ի՞նչ պատասխան է տալիս «Ինչպե՞ս բառը փոխանցել» հարցին: ճշմարիտ կլինի՞

B. Մեկ տառը թողեք տողի վրա, իսկ մյուսը փոխանցեք:

3. Պատասխան՝ հնարավո՞ր է ստուգել կրկնակի բաղաձայնները:

Բ. Ոչ, դուք պետք է հիշեք:

4. Ո՞ր բառում է ոչ թե կրկնակի, այլ կրկնակի բաղաձայն։

B. Պատմություն.

5. Ո՞ր բառով են գրված ԼՋ-երը: Գրել դա: այրված.

6. Փակագծերում բացակայում է մեկ կամ երկու տառ.

Հաճարենու ծառուղի, հեռուստատեսային ալեհավաք, դրամատիկ հակամարտություն, արվեստի պատկերասրահ, ընկերական թիմ, հետաքրքիր խաղ, գրավված տարածք, ընկերների հետ վիճաբանություն, հին խմորիչ, հումանիզմի դրսևորում, բյուրեղյա ազնվություն, բողոքարկում, ալյումինե համաձուլվածք, հնարամիտ արվեստ, կոկիկ քայքայվող, խելացիորեն խոսող, մասոնական գեղարվեստական ​​օպերետի հաճախում

Առաջադրանքներ GIA ձևաչափով

1. Ո՞ր նախադասություններն են պարունակում կրկնակի բաղաձայններով գրված բառեր:

  • Առվակները ցամաքել են։
  • Ճանապարհորդները քայլում էին ճանապարհով, աջակցում միմյանց։
  • Բոլորը նստեցին կրակի շուրջ։

2. Ո՞ր նախադասություններն են պարունակում H երկու տառ ունեցող բառեր:

  • Հաճելի է լցված դույլով քայլել դեպի խրճիթ հազիվ տեսանելի ճանապարհով։
  • Նրան այստեղ ամեն ինչ դուր էր գալիս և հիացնում նրան. որքան մեծ կաթիլներ էին թափվում, թափվում ծառերի տերևներից, ինչպես խաղաղ ճռճռում էր կրակը, և անտառային հողը շնչում էր:
  • Տատիկը հավաքում էր խոտաբույսեր՝ Սուրբ Հովհաննեսի զավակ, սոսի, պտեր և միշտ պատմում էր նրանց բուժիչ խորհրդավոր հատկությունների մասին:
  • Տերը աղավնիների հետ խոսելիս արտասովոր քնքշանքով էր խոսում։
  • Մուտքի մոտ հրապարակում տեղադրված է փայտյա նստարան։
  • Ալիքները ծուլորեն սողացին ավազի վրա և դանդաղ սողացին հեռու՝ թողնելով ձյունաճերմակ փրփուրի եզրը:
  • Շունը կանգնել ու նայեց ծովի հեռուն՝ թմրած, պոչը իջեցրած։
  • Տատիկը նստեց սեղանի մոտ, լուռ ու կամաց ծամում էր հացը։

Երրորդ առաջադրանքի համար պատասխանները տրվում են հենց տեքստում՝ փակագծերում։

§ 058-069. ԿՐԿՆԱԿԻ ԲԱԶՄՈՎ

Կրկնակի բաղաձայնները գրվում են, երբ նախածանցն ու արմատը միավորվում են, եթե նախածանցն ավարտվում է, իսկ արմատը սկսվում է նույն բաղաձայնով, օրինակ՝ աջակցություն, շեմ, մտնել, սրբել, թափել, վերականգնել, անօրեն, հակահեղափոխություն։

Կրկնակի բաղաձայններ գրվում են բարդ կրճատ բառերի բաղկացուցիչ մասերը միացնելիս, եթե մի մասը ավարտվում է, իսկ մյուսը սկսվում է նույն բաղաձայնով, օրինակ՝ Մոսկվայի խորհուրդ, գլխավոր բժիշկ։

Կրկնակի n և կրկնակի s գրվում են, երբ արմատն ու վերջածանցը միավորվում են, եթե արմատն ավարտվում է, իսկ վերջածանցը սկսվում է n կամ s բաղաձայնով.

-n- վերջածանցով, օրինակ՝ երկար (երկարություն), հնագույն (հին), քար (քար), տիրույթ (հին վառարան), իրավական (օրենք), ժամանակավոր (ժամանակային հիմք-); -սկ- վերջածանցով, օրինակ՝ Կոտլաս (Կոտլաս), Արզամաս (Արզամաս), ռուսերեն (Ռուս), բայց՝ ​​Տարտու (Տարտու), Հանկով (Հանկու); -stv- վերջածանցով՝ արվեստ (հմմտ. հմուտ)։ Կրկնակի գ-ը գրվում է նաև անցյալ ժամանակի բայերի մեջ, երբ -c-ի բայերը միացվում են ռեֆլեկտիվ -սյա մասնիկի հետ, օրինակ՝ փախել, շտապել։ Նշում. Կրկնակի n գրվում է տասնմեկ թվով: Բաժին 61.

Կրկնակի n-ը գրվում է գոյականներից կազմված ածականների -enn-, -onn- ածանցներում, օրինակ՝ ծղոտ, ցավոտ, լոռամրգի, արհեստական, ներքին, դույլ, բնորոշ, ճաշարան, հեղափոխական, դիրքային։

Նշում. Քամոտ բառում և նրանից ածանցյալներում գրվում է մեկ ն, իսկ նախածանցային ձևավորումներում՝ -nn- (նույնիսկ, թմբիր): (Ծածկագրեր 2000. քամոտ ածականը գրի՛ր երկու n-ով, համապատասխանաբար՝ քամոտ, քամոտ, հով (բայց՝ ​​ջրծաղիկ, ջրծաղիկ՝ այլ վերջածանցով), քամի, հողմաղաց, հողմաղաց, քամոտ (նշական՝ այսօր բակում հով է):) փայտ, կավ, կաշի. Փայտե, անագ, ապակի ածականները գրվում են կրկնակի ն. Մեկ n-ով -ին- վերջածանցը գրվում է ածականներով, օրինակ՝ բլբուլ, հավ, հյուրասենյակ, նաև հյուրանոց գոյականում։ Բաժին 62.

Կրկնակի n-ը գրվում է անցյալ ժամանակի պասիվ մասով, օրինակ՝ հանդիսավոր ժողովում ընթերցված հաշվետվություններ; հակառակորդի գնդակից վիրավորված մարտիկ; կոլտնտեսություն, կազմակերպված 1930 թ. երկու ընկերությունների կողմից ուժեղացված ջոկատ; Գերագույն խորհրդի պատգամավորներ.

Կրկնակի n-ը գրվում է բոլոր ածականներում, որոնք կազմված են պասիվ անցյալից (կամ ըստ իրենց տեսակի), եթե այդ ածականներն ունեն նախածանցներ կամ վերջանում են -ovanny, -evanny (բացի ծամածից և կեղծվածից), օրինակ՝ հիվանդին նշանակվում է ուժեղացված սնուցում, Պուշկինի ընտրված ստեղծագործությունների հատորը դուրս է եկել, բարձրակարգ եռանկյուն, բարձրակարգ եռանկյուն, վստահելի անձնավորություն բարքեր, վերացական հարց, բացակա աշակերտ, մաշված զգեստ, օգտագործված գրքեր, արցունքոտ դեմք, ժանգոտ բանալի, ռիսկային քայլ, փչացած երեխա, արմատախիլ արված սյուժե։

Բայց անցյալ ժամանակի պասիվ մասնիկներից կազմված ածականները (ներառյալ բարդերը, տե՛ս § 80, պարբերություն 2) պետք է գրվեն մեկ n-ով, եթե այդ ածականները նախածանց չունեն և կազմված չեն -ovat, -evat բայերից, օրինակ՝ գիտական ​​աշխատություններ, վիրավոր սահմանապահներ, պատառոտված կաթնաշորեր, ապխտած ձկնիկներ, ապխտած ձուկ, մոխրագույն շորեր, ապխտած ձուկ, խոտածածկված հագուստ. սև խնձոր, շոգեխաշած կարտոֆիլ, ներկված գործվածք։ Ցանկալի, սուրբ, անսպասելի, աննախադեպ, չլսված, անսպասելի և մի քանի այլ բառերը, որոնք սահմանված են բառարանի հերթականությամբ, գրվում են երկու n-ով։ (Ժողովածու 2000. Մասնակիցների և ածականների ուղղագրական տարբերակման մերժում (ոչ -ovanny, -evanny), որոնք կազմված են անկատար բայերից; երկուսի համար էլ ընդունված են մեկ n-ով ուղղագրություններ՝ տապակած կարտոֆիլ և տապակած կարտոֆիլ, կարճ մազերով մազեր և ցցված մազեր, կտրատված մազեր, կրակած մազերով, կտրված մազերով: միատեսակ ուղղագրություններ երկու nn-ով (լքված, ավարտված, զուրկ, լուծված և այլն): Բայի ձևը որոշվում է նախածանցի առկայությամբ/բացակայությամբ. անկատար բայերից բոլոր կազմավորումները նախածանցով չեն, մինչդեռ կատարյալ ձևի ոչ նախածանցով բայերը շատ փոքր խումբ են ներկայացնում: Նոր կանոնը, բնականաբար, ներառում է կազմված (կատարված անկատար, լավ գրված րոպեներով) ձևերը (մահացած մարդ), գրված է մեկ n.) § 64.

Կրկնակի n-ը գրվում է -o-ով և գոյականներում՝ ածականներից կազմված -ik, -its-, -ost ածանցներով, եթե վերջիններս գրվում են երկու n-ով, օրինակ՝ պատահաբար, չլսված, հուզված, հուզմունք (խռոված); վստահ, վստահ (վստահ); դաստիարակություն, աշակերտ, աշակերտ (կրթված); հովանավորյալ (տեղադրված); բանտարկյալ (բանտարկյալ); ծննդյան տղա (ծննդյան օր); սեննիկ (խոտ); արմատ (արմատ); հատկանշական (սեփականատեր):

Եթե ​​ածականն ունի մեկ n, ապա դրանից կազմված մակդիրներն ու գոյականները գրվում են մեկ n-ով, օրինակ՝ շփոթված, շփոթված, շփոթված (շփոթված); սովորել, սովորել (գիտնական); կանեփ (կանեփ); արծաթագործ (արծաթագործ). Նաև մեկ n-ով գրվում են srebrenik (մետաղադրամի իմաստով) և unmercenary (անշահախնդիր անձ) բառերը։ § 65։

Կրկնակի n-ը գրվում է հոգնակի: հ.և իգական և չեզոք սեռային միավորներում. Անցյալ ժամանակի պասիվ մասնիկներից կազմված կարճ ածականների ժամեր, որոնց լրիվ ձևով՝ կրկնակի n, օրինակ՝ խմբերը կարգապահ և կազմակերպված են. աղջիկը կրթված է և խելացի; նրանք շատ ցրված են:

Կարճ պասիվ մասնիկները գրվում են մեկ n-ով, օրինակ՝ կոտրված, կոտրված, կոտրված, կոտրված; երիտասարդը դաստիարակվել է կոմսոմոլի կողմից. աղջիկը փայփայված է դաստիարակությամբ. մենք սահմանափակված ենք ժամանակով; աշակերտները կազմակերպվում են խմբերի. Բաժին 66.

Կրկնակի w-ը գրվում է սանձ, թթխմոր, գիհ, բզզ և դրանցից ածանցավոր բառերում, ինչպես նաև վառել բայից որոշ ձևավորումներում, օրինակ՝ այրում ես, այրում, այրում, վառում, այրում։

Եթե ​​կա zg - zzh, zd - zzh, պետք է գրել ոչ թե կրկնակի w, այլ zzh, օրինակ՝ փնթփնթալ (grub), ուղեղիկ (ուղեղ), arrive (ժամանում), later (հին ուշ, ժամանակակից ուշ), clutter up (խառնաշփոթ) և նաև squeal (տես հին. արհամարհանքը - «արշալույս»): Բաժին 67.

Երկուից ավելի միանման բաղաձայններ անընդմեջ չեն գրվում, թեև դա պահանջում էր բառի կազմությունը, օրինակ՝ վեճ ​​(ցեղ + վեճ), Օդեսա (Օդեսա + երկինք), պրուսերեն (պրուսերեն + երկինք), հինգ տոննա (հինգ տոննա + ny):

Օտար բառերում կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրությունը որոշվում է բառարանի հերթականությամբ, օրինակ՝ ոռոգում, կոռոզիա, կասացիա, կուրտոզ, էություն, բայց՝ ​​պաստառ, նամակ, պաշտոնյա, օֆորտ, հաշվետվություն։

Երկու միանման բաղաձայններով վերջացող տողերից կազմված բառերում պահպանվում են ածանցներից առաջ կրկնակի բաղաձայններ, օրինակ՝ խումբ - խումբ, խումբ; ծրագիր - ծրագիր, ծրագիր; կիլովատ - կիլովատ; Կալկաթա - Կալկաթա; դաս - թույն; Հուն - Հուն; միավոր (գնահատման չափման միավոր) - հինգ միավոր; լեղի - Գալերեն; լիբրետո - լիբրետիստ.

Փոխառված (օտար) բառերի արմատներում կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրությունը որոշվում է բառարանի հերթականությամբ. , օրինակ: հապավում, կլիմայականացում, ուղեկցում, հավատարմագրում, կոկիկ, նրբանցք, ալեհավաք, բողոքարկում, սարք, ասոցիացիա, գրավչություն, Օտար բառեր միայնակ բաղաձայններով : ալյումին, պատկերասրահ, աղանդեր, դիլեր, սիրողական, իմպրեսարիո, միջանցք, գրասենյակ, պաշտոնական, օֆշոր, հաշվետվություն, մրցավազք, սոֆիտ, տորերո, մայթ, խցան, արտագաղթև շատ ուրիշներ։

Կրկնակի բաղաձայնները գրվում են նաև որոշ հատուկ անուններով, օրինակ. Հագայ, Ապոլոն, Վիսարիոն, Գենադի, Հիպոլիտ, Կիրիլ, Ֆիլիպ, Ալլա, Աննա, Ապոլինարիա, Բելլա, Հենրիետա, Իննա, Ռիմա; Ակքերման, Բեսարաբիա, Բոն, Հոլանդիա, Էսսենտուկի, Օդեսա .

Տարբերակներով ադամանդ - փայլունև ածանցյալ բառեր ( փայլուն - փայլուն, փայլուն - փայլուն, փայլուն - փայլուն) այս զույգերի երկրորդ անդամները գրվում են մեկ տառով լ նախքան բ . Նույնը վերաբերում է նման տարբերակներին միլիոն - միլիոներորդ, միլիոներորդ - միլիոներորդ, միլիարդ - միլիարդերորդ(այդպիսի զույգերի երկրորդ անդամները՝ սահմանափակ գործածության մեջ, ավելի տարածված են պոեզիայում)։

Երկու միանման բաղաձայններով վերջացող ցողուններից կազմված բառերում պահպանվում են ածանցներից առաջ կրկնակի բաղաձայնները, օրինակ. խումբ - խումբ, խումբ, խումբ; ծրագիր - ծրագիր, ծրագիր, ծրագիր; միավոր - հինգ միավոր, գալլեր - գալիական, մետաղ - մետաղ, մետալուրգ; դասարան - դասարան, դասարան, դասընկեր; փոխզիջում - փոխզիջում, կիլովատ - կիլովատ, լիբրետո - լիբրետիստ, նորմաններ - նորման, ալեհավաք - օդային, լոգարան - լոգարան, Դարդանելի - Դարդանելի, Կալկաթա - Կալկաթա, Կանն(Եվ Կանն) - Կանն, Ռավեննա - Ռավեննա

Սակայն կրկնակի բաղաձայնի փոխարեն գրվում է մեկ բաղաձայն հետևյալ դեպքերում.

1) ածանցով անձնանունների փոքրացված և ծանոթ ձևերով - Դեպի (Ա), օրինակ: Ալլա - Ալկա, Ստելլա - Ստելկա, Էմմա - Էմկա, Ժաննա - Ժանկա, Իննա - Ինկա, Ռիմմա - Ռիմկա, Վասսա - Վասկա, Միռա - Միրկա, Մարիետա - Մարիետկա, Սավվա - Սավկա, Սիրիլ - Կիրիլկա, Ֆիլիպ - Ֆիլիպկա(Նաև. Ֆիլիպոկ, սեռ. Պ. Ֆիլիպկա?Եվ Ֆիլիպչիկ);

2) միատառ n - ցանկացած բառով վերջածանցով - Դեպի (Ա), օրինակ: Ֆիններեն(տես. Ֆինն), հինգ տոննա, երեք տոննա (տոննա), սյունակ (Սյունակ), ալեհավաք (ալեհավաք);

3) հետևյալ բառերով. բյուրեղյա (բյուրեղյա), Ֆիններեն (Ֆինն), օպերետա (օպերետա).

Կրկնակի բաղաձայն պարունակող բառերի կրճատման ժամանակ միայն մեկ բաղաձայն է պահպանվում որպես բարդ կրճատ բառերի մաս, օրինակ. գրառում (գրամոֆոնի ձայնագրություն), բյուրո (թղթակից գրասենյակ), ահաբեկչություն (ահաբեկչական գործողություն), groupcom, grouporg, հատուկ թղթակից.



Գծով գրված բարդ բառերի առաջին մասում պահպանվել են կրկնակի բաղաձայններ, օրինակ. զանգվածի ցուցիչ, զանգվածային մշակույթ, կաղապար, մամուլի կենտրոն, էքսպրես վերլուծություն, վտ-վայրկյան; բառով նույնը վտտմետր.

ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ 3-ին.

Հնչելուց հետո ձայնավորները գրվում են.

· եւ, ա, յբոլոր բառերով գունդ, կարդա).

Բացառություններ. ժյուրի, բրոշյուր, պարաշյուտ;

· Եվհետո գգրված է բոլոր բառերով կրկես, հեղափոխություն), բացառությամբ.

o վերջավորություններ ( դահուկորդներ);

o վերջածանց -չ- (Կուրիցին);

o հինգ բացառություն բառեր. գնչուհի, ճուտիկ, ոտքի ծայր, ճուտ, ճուտ;

· եանշեշտ դիրքով գրված է. պլյուշ, անշնորհք, ձոր;

· օ յոսթրեսի տակ գրված են.

o բառերի արմատներում տառ Օանհրաժեշտ է հիշել. կարել, խշշոց, գլխարկ; նամակ յոկարող եք ստուգել. շշուկ - շշուկ;

o ոչ բայերից կազմված բոլոր բառերի վերջածանցներում և վերջավորություններում գրվում է միայն Օ: կեռիկ, կտավ, երեխայի հետ, մեծ;

o բայերում և բայերից կազմված բառերում գրվում է միայն յո: հոսող, շոգեխաշել - շոգեխաշել+ բառերը - Յոր: դիրիժոր.

ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ 4-ին

Ամենակարևոր ուղղագրական կանոնները.

b և b տառերը:

4. Նամակ բ գրված է բառի վերջում բաղաձայններից բացի այլ բաղաձայնների փափկությունը ցույց տալու համար, օրինակ. կոն բ , Սոլ բ , թեմաներ բ .

Նշում. Շշուկով տառից հետո բառի վերջում բ դրել նշել
բառի ձևերը, օրինակ. ետնափայտեր բ (տես պարբերություն 20), ստրիչ բ (տե՛ս պար. 66), կտրել բ (տե՛ս պար. 67):

5. Նամակ բ գրված է կոշտ բաղաձայնից առաջ բաղաձայնի փափկությունը նշելու համար, օրինակ. ԱՀԿ բ mu, մուրճ բբա, դայակ բկա, vos բիմ.

6. Նամակ փափուկ բաղաձայնների միջև բ գրվում է այն դեպքում, երբ բառը փոխվում է, երկրորդ բաղաձայնը դառնում է կոշտ, իսկ առաջինը պահպանում է իր փափկությունը, օրինակ. ԱՀԿ բմի - ԱՀԿ բ mu, մուրճ բլինել - մուրճ բբա, դայակ բկի - դայակ բկա, vos բմի - vos բիմ, (համեմատեք այն բառերը, որոնցում տառը գրված չէ փափուկ բաղաձայնների միջև բ ; մասնաճյուղերը(որովհետեւ մասնաճյուղ), ճիճուներ(որովհետեւ որդ-անցք), մահ(որովհետեւ մահկանացու).



Ծանոթագրություն 1. Որոշ դեպքերում նամակը բ դրվում է բաղաձայնների միջև՝ քերականական ձևը ցույց տալու համար՝ 1) հրամայական եղանակի բայերում ( պատրաստ բդրանք, նստել բդրանք, ծանոթ բթես); 2) բայի անորոշ ձևով ( եփել բՍիա, նստում է բՍիա, կներկայացնի բՍիա); 3) որոշ գոյականներ և թվեր մերժելիս ( երեխաներ բմի, Ժողովուրդ բմի, ձի բմի, չորս բինձ).

Ծանոթագրություն 2. Շշնջացող նամակից հետո բ օգտագործվում է կամ բառի ձևը նշելու համար, կամ որպես առանձին նշան. 1) այո բդրանք, ռեժ բդրանք(հրամայական տրամադրության ձև); 2) դուք լվանում եք ձեր դեմքը բՍիա(երկրորդ դեմքի եզակի ձևը); 3) սուր բՍիա(infinitive); 4) erysipelas բՅու(որպես տարանջատող):

7. Նամակ բ օգտագործվում է փափուկից հետո լ , կանգնած որևէ բաղաձայնի առջև (և կոշտ և փափուկ), օրինակ. մեջ էհ ny, ինձ էհնիցա, տես էհդ, շուտով էհ sz.

Նշում. երկու փափուկ միջեւ լ նամակ բ գրված չէ, օրինակ. գու llուռենու, հա llմեջ(հունարեն):

8. Նամակ բ օգտագործվում է միայն որպես տառերից առաջ բաժանող նրա) , Յու , Ի հետևյալ դեպքերում.

ա) բաղաձայն ձայնի նախածանցի և տառերով սկսվող արմատի միջև նրա) , Յու , Ի , Օրինակ: տակ բզբոսանքներ, մասին բուտել, վերևում բբնական, կամային բերեւույթ, միջեւ բերկարաձիգ;

բ) թվերից հետո բաղադրյալ բառերում երկու-, երեք-, չորս-, Օրինակ: երկու բերկարաձիգ, երեք բլեզվական;

գ) օտար բառերում օտար նախածանցներից հետո, օրինակ. դժոխք բ dutant, մեջ բԲաժին, կոն բհանգույց, հաշվիչ բշերտ, մասին բև այլն, ենթ բև այլն, տրանս բեվրոպականեւ այլն։

Ուղղագրական նախածանցներ

Վահանակ, նախածանց (լատ. պրեֆիքսուս«առջևից կցված») - բառի մաս արմատից առաջ: Ռուսերեն բառերով արմատից առաջ կարող է լինել 1-ից 3 նախածանց. դողալ, միանալ, բաց-բացվել.Ռուսական նախածանցների մեծ մասը ձևով և մասամբ իմաստով համընկնում են նախադասությունների հետ (անճանապարհ - առանց ճանապարհի, բանավոր - բայից, ներքևից, հոնքերի տակից - ճակատի տակից), մասնիկներ (չհայտնվել - չհայտնվել): Ռուսաց լեզվի նախածանցների թվում կան մի շարք փոխառվածներ. Ա «ոչ», հակա - «դեմ», արխի - «շատ», հակադարձ - «դեմ», համա - «բոլորը», ենթա - «տակ», տրանս - «միջոցով» իմաստով:և այլն։

2.1. Անփոփոխ նախածանցների ուղղագրություն
Ռուսերենի նախածանցների մեծ մասը անփոփոխ է, այսինքն. անկախ այս կամ այն ​​դիրքում հնչողությունից, դրանք գրվում են նույն կերպ. Նման նախածանցների ուղղագրությունը պետք է անգիր անել: Տես անփոփոխ նախածանցների ցանկը աղյուսակում.

ՄԱՍԻՆ- կանչեց, կանգ առ, նստեց, թմրեց
ՆԱԽՔԱՆ- հասնել, հասնել, գուշակել
ԿՈՂՄ- հավատք, բակ, կտրել, ապավինել
ՊՐՈ- եռալ, բաց, խորամանկել, աճել
PRA- Հատուկ իմաստով. (հարազատության իմաստը) մեծ տատիկ, նախալեզու
ՎՐԱ- գրոհել, ծածկել, շրջանցել
ետևում- հարցնել, բանտարկյալ, վերցնել, գնահատել
ՎԵՐՋ- (ՇԱՏ-) կծել, ճեղքել, մակագրել, պատռել
POD- (POD-) հալեցնել, խարխլել, առաջարկել, սպասել
OT- (OTO-) տալ, հանգստանալ, հետ մղել, բացել
OB-(OBO-) կտրել, մանրացնել, ջնջել, շրջանցել
B- (VO-) վայելել, կարել, կառչել, ներգրավել
ՆԱԽՈՐԴ- ատենապետ, նախորդ, կանխորոշել
RE- հումուս, վարարել, թեքվել
C- (CO-) շարժվել մոլորվել փրկել հանձնվել ընկերանալ անել կռանալ Բառերի մեջ նախածանց չկա՝ այստեղ, տեղական, շենք, առողջություն, դեմ չէև միայնակ արմատներ:

2.2. Նախածանցների ուղղագրությունը ... s - ... s-ի վրա
Ռուսերենում կան նախածանցներ, որոնցում տառերը փոխարինվում են Վ Եվ ՀԵՏ :
ԱՌԱՆՑ- / ԱՌԱՆՑ-, ԺԱՄԱՆԱԿ- / ՌԱՍ-, ՈՎ- / VOS- (VZ- / VS-), FROM- / IS-, ՆԵՐՔԻՆ- / NIS-, ՄԻՋՈՑՈՎ- / ՄԻՋՈՑՈՎ- (ՄԻՋՈՑՈՎ- / CHES-)

Կրկնակի բաղաձայնները հայտնվում են մորֆեմների միացման վայրում (inզզ wat, pass երդվել); օտար ծագման բառարանային բառերում (ևկկ ուրատ, դեպիll Բաժին); խոսքի առանձին մասերի վերջածանցներում (այս մասին կխոսենք սեմինարի համապատասխան բաժնում):

Օտար բառերում կրկնակի բաղաձայնները պետք է անգիր անել:

Կան բառեր, որոնք ավարտից առաջ ունեն կրկնակի բաղաձայն (ծրմմ ա, գորշpp Ա). Նախքան փոքրացնող ածանցը- Դեպի- , ինչպես նաև վերջածանցներ-n- , -սկ- Պահպանվել են կրկնակի բաղաձայններ (ծրմմ ka, gruepp կա). Կան մի քանի բացառություններ.

- պատշաճ անուններով (Աll ա - Ալ կա, Աnn ա - Աn կա, Կիրիll - Կիրիլ կա, Ֆիլիpp - Ֆիլիpp ka);

- ընդհանուր գոյականների մեջ (kristall - Քրիստալ նյ,Բայց քրիստաll ic, Քրիստաll Այ, քեյ; կոլոnn ա - կոլոn կա բայց կոլոnn դժոխք; նորմnn s - նորմn երկինք, օպերաtt ա - օպերաՏ կա, ֆիnn - fin երկինք, ֆիn կա, ուրեմնnn ա - երեքn ka, բայց հետոnn արդեն):

Կրկնակի բաղաձայն ունեցող բառերը կորցնում են դրանցից մեկը, եթե բաղադրյալ բառի մաս են կազմում՝ գրամմ ֆոնային ափսե - գրամ ափսե.

Պետք է հիշել : ss օրա,ԼՋ երիտասարդ, նկարելԼՋ և, մեջԼՋ և, moԼՋ էվելնիկ, ժուԼՋ ժամը, հմ խաղալ (մեկնում), ևմմ խաղալ (մուտք)

Վարժություն 9Դուրս գրել՝ անհրաժեշտության դեպքում տեղադրելով նամակ։ Տվեք ձեզ համար անհայտ բառային նշանակություն ունեցող բառերի մեկնաբանություն:

Inka…sator, a…symmetry, de…sant, emi…sia, and…cacation court, and…lucia, qu…fication, a…sociation, collect…դասախոսություն, կոլեկտիվ…դեկտիվ, պատկերասրահ, համագումար…, o…պոնենտ, s…ude, բյուրեղյա…, բյուրեղային…անձնական…, գաղթական…, միգրանտ… lnik, a... վարկ, pe... ron, bri... liant, you... womany, trembling, problem... ma, dile... ma, co... ridor, ba... lon, a... traction, ap... ok... al... ipsis, app... rtamenty, bak... laurel, belarusian... sy, pass... ovate, պասիվություն..., պասիվ..., պասիվ..., պասիվ..., պ... asy, opera...tka, calculating...program...mka, fi...ny, ֆիններեն...sky, fi...nka (դանակի տեսակ), բյուրեղյա...կտավատի, հագուստ...մաղեր, պրես...կենտրոն, բրու...որ, ոչ...այն, գու...տապերչա, լի...լիպուտ, կո...րիդա, սթրես...օուի, էմի, էմի..., կոլեր..., կոլեր...,... ker, ma...sonism, pa...sajir di...sonance, and...գեղեցկություն, արվեստ...պարզ, փոխզիջում..., ga...lereya, co...respondent, appe...ation, and...lusions, di...feature...differing, a...luminum, co...munique, com...mertion, and...munitet,..., brieffective... ity, re ... ռեսուրսները, այդ ... քաղցկեղային, եւ ... գրականություն, co ... փոխանցելի.

3. Ուղղագրական նախածանցներ

3.1. Ուղղագրական նախածանցներ նախա- և նախա-

Ձայնավորները նախածանցներում PRE- և ATRIBUTED՝ կախված նշանակությունից.

հավելված ՆԱԽԱ- Այն ունիերկու արժեքներ՝ ամենաբարձր որակ (Նախընտրական իմաստուն) և «միջոցով» իմաստով (Նախընտրական կարկուտ);

նախածանց PRI- Այն ունիհինգ արժեքներ՝ տարածական մոտիկություն (ժամը կայարան), մոտարկում, կցում (ժամը ամրացնել), թերի գործողություն (ժամը նստիր), գործողությունը հասցնելով մինչև վերջ (ժամը մտածել) և ուղեկցող գործողություն (ժամը պարծենալ,ժամը սուլոց).

պետք է առանձնացնել : Նախընտրական լինել - «լինել» ևժամը այցելել - «գալ»;Նախընտրական տալ - «դավաճանություն անել» ևժամը տալ - «հավելյալ բան տալ»;Նախընտրական գործեր - «սահման» եւժամը գործեր - «ընդլայնում»;Նախընտրական zirat - «արհամարհանքով վերաբերվել, չհարգել» ևժամը տեսնել - «ապաստան և սնունդ տալ»;Նախընտրական քայլ - «խախտել» եւժամը քայլ - «սկիզբ»;Նախընտրական ստեղծել՝ «իրականացնել» ևժամը ստեղծել - «կափարիչ»;Նախընտրական կրճատել - «շատ անգամ» ևժամը նվազեցնել - «մի փոքր»;Նախընտրական քայլել – «կարճատև, ժամանակավոր» ևժամը քայլում - «ինչ-որ տեղ»:

Պետք է հիշել նախածանցներ գրել օտար բառերով, որոնք սկսվում են նախածանցների և նախածանցների համակցություններով, որոնք նախածանցներ չեն.Նախընտրական զիդիում,Նախընտրական զիդենտ,Նախընտրական միեր,Նախընտրական Ժողովուրդ,Նախընտրական շտապօգնություն,Նախընտրական զուպմցիա,Նախընտրական զենտ,Նախընտրական լարում,Նախընտրական միտում,ժամը միտիվ,Նախընտրական ազդեցություն,ժամը առաջնահերթություն և այլն:

Վարժություն 10Գրի՛ր՝ ավելացնելով բաց թողնված տառերը։

Օրինակ... լինել ժամանակին, պր... փակվել ինչ-որ մեկի առաջ, պր... ափամերձ կանաչում, պր... ներկա լինել դեկտեմբերի փոփոխությանը... walkie-talkies, imp... erm... my version, old pr... give, pr... multilying fortune, stone of pr... stumbling, honorary pr... zydium, impervious... walkn prrup the present..., pr...tor. գրքի աշխատանք, առանց զրույցը ընդհատելու, նստարանի եզրին շարվել, առանց (հ,ս)պր... կանգնել w...pot, pr...հաղթահարել գեր...բնական խոչընդոտները, pr...բարձրանալ բոլոր սպասումները, pr... կանգ առնել և սառեցնել.. կանգ առնել անակնկալից, pr...անտեսել պարտականությունները, pr... գ ... նզուրա, նեպր ... գետ ... իմ հեղինակություն, պր ... վալիրովաթփ ամեն ինչ, ճիշտ ... սխալ կարծիք; be (s, s) pr ... տիտղոսային միջադեպ ... երթ, մի փոքր (թեթևակի) pr ... նվազեցնել, հետո (s, s) միտք pr ... աճել, pr ... հագեցվածություն, be (s, s) pr ... թեք հնազանդվել, pr ... լինել լեռներում, pr ... համբերել շոգին, pr ... համբերել զրկանքներին, pr ... դիմանալ զրկանքներին, pr ... ստեղծող են, pr... գնել հեծանիվ, պր... ...սերունդների շարունակականություն, պր...դադարեցնել շարժումը, պր...գտնվել տգիտության մեջ, պր...համբերության գործեր, անփոխարինելի պայման, պր...իշխանության վեհացում, պր...դաս տալ, պր...հարվածելու, պր...սպառնալիքներին նայել, առաջնահերթ ուղղություններով, pr... ry ուղևոր, արժեքավոր պր...ձեռքբերում, պր. պր...գեղեցկացնել իրականությունը պր...որբ տեսնել, փր...շողոքորթել, պր...պաշտոնի թեկնածու, անհավակնոտ...ամեն ինչում, առանց պր...գեղեցիկ, պր...համբերել, պր...փակել, պր...ճանապարհել, պր...գնալ.

Վարժություն 11Կազմի՛ր և գրի՛ր արտահայտություններ այս զույգ բառերով.

Ձևացնել - ձևացնել; ընդունելի - իրավահաջորդ; ժամանել - մնալ; գալիս - անցողիկ; խոնարհվել - խոնարհվել; դիմանալ - դիմանալ; արհամարհել - արհամարհել; տալ - դավաճանել; միջանցք - սահման; ընկնել - սովորեցնել; այլասերված - դարպասապահ; խախտում - շարունակել;

կանոն

Կրկնապատկում ռուսերեն բառերով

կրկնակի բաղաձայններգրված են երբ զուգորդվում է նախածանցով և արմատով, եթե նախածանցն ավարտվում է, իսկ արմատը սկսվում է նույն բաղաձայնով, օրինակ. աջակցություն, շեմ, ներմուծել, սրբել, թափել, վերականգնել, անօրինական, հակահեղափոխություն։

կրկնակի բաղաձայններգրված է համակցությամբ բարդ բառերի բաղկացուցիչ մասերը, եթե մի մասը ավարտվում է, իսկ մյուսը սկսվում է նույն բաղաձայնով, օրինակ. Մոսկվայի քաղաքային խորհուրդ, գլխավոր բժիշկ։

Կրկնակի w-ը գրվում է սանձ, թթխմոր, գիհ, բզզ և դրանցից ածանցավոր բառերում, ինչպես նաև վառել բայից որոշ ձևավորումներում, օրինակ՝ այրում ես, այրում, այրում, վառում, այրում։

Փոխառությունների կրկնապատկում

Նրանց լեզուներով օտար ծագման բառերը գրվում են նույն սկզբունքով, բաղաձայնների կրկնապատկումը ամենից հաճախ պահպանվում է, երբ բառը անցնում է ռուսերեն, բայց մենք չենք կարող բացատրել կրկնակի բաղաձայնը առանց իմանալու այն լեզվի մորֆեմները, որից եկել է բառը: Այսպիսի բառերի ուղղագրությունը մնում է անգիր անել, ինչը մեզ խորհուրդ է տալիս 1956 թվականի քերականությունը.

«§ 68. Օտար բառերի մեջ կրկնակի բաղաձայնների ուղղագրությունը որոշվում է բառարանային կարգով, օրինակ՝ ոռոգում, կոռոզիա, կասացիա, կուրտոզ, էություն, բայց՝ ​​պաստառ, տառ, պաշտոնյա, օֆորտ, հաշվետվություն»։

Կրկնապատկված բաղաձայններով օտար բառեր սովորելու համար պետք է գոնե դրանց ցանկը կազմել։ Մեր կայքի հավաքածուում այժմ ավելի քան 300 այդպիսի բառ կա։Կրկնապատկված բաղաձայններով բառերի ցանկև վարժությունները, որոնք կօգնեն ձեզ արագ սովորել այս բառերը, ներառված են դասընթացում:

Օրինակներ

Ա llիգատոր

դրանք ppասա - հունական ծագում ունեցող բառ՝ թե rrա - երկիր.

Ա ttռացիոնալ

Օ կկանտանելի

լինել ssՕ nn itza - կրկնապատկում նախածանցի, արմատի հանգույցներում երազելև վերջածանց.

ra ssընկնել

ssօրա

Ինչ պետք է ուշադրություն դարձնել

  • Երկուից ավելի միանման բաղաձայններ անընդմեջ չեն գրվում, թեև դա պահանջում էր բառի կազմությունը, օրինակ՝ վեճ ​​(ցեղ + վեճ), Օդեսա (Օդեսա + երկինք), պրուսերեն (պրուսերեն + երկինք), հինգ տոննա (հինգ տոննա + ny):
  • Երկու միանման բաղաձայններով վերջացող տողերից կազմված բառերում պահպանվում են ածանցներից առաջ կրկնակի բաղաձայններ, օրինակ՝ խումբ - խումբ, խումբ; ծրագիր - ծրագիր, ծրագիր; կիլովատ - կիլովատ; Կալկաթա - Կալկաթա; դաս - թույն; Հուն - Հուն; կետ (չափի միավոր, գնահատում) - հինգ միավոր, Գալլուս - գալիական; լիբրետո - լիբրետիստ. Բայց գրված է՝ բյուրեղյա (թեեւ բյուրեղյա), ֆիններեն, ֆիններեն (չնայած ֆինն), սյունակ (չնայած սյունակ), հինգ տոննա (չնայած տոննա), օպերետ (թեեւ օպերետ)։
  • Կարդացեք առանձին հոդված Հ-ի և Հ.Հ-ի ընտրության մասին: Н և НН խոսքի բոլոր մասերում։
  • Երբեմն օտար բառերը, դառնալով ռուսացված, կորցնում են իրենց երկրորդ բաղաձայնը։ Այսպիսով, գրասենյակ բառը, որը ռուսաց լեզու մտավ բիզնեսի հետ 20-րդ դարի 90-ականներին, սկզբում գրվեց կրկնակի FF-ով (ինչպես անգլերեն բառում), բայց շատ արագ մարդիկ սկսեցին օգտագործել այն մեկ F-ով:
  • Բառերում կրկնակի բաղաձայններ չկան.

    ծամածռություն, դիլեր, պատկերասրահ, միջանցք, ալյումին, պիես, դրամա, դրամատիկ, ճաշարան, սենսացիա, մրցավազք, մասոններ, օպերետա, գրագետ, տնօրեն, դող, քանակ, ծաղրանկար, բյուրեղ, սյուն, հեծելազոր, ծնծղա, արտագաղթ, գայլ, խնդիր, պրոդյուսեր, դերասանուհի, բեմահարթակ, բեմահարթակ, դերասանուհի զավեշտական, կեղծիք.