Svetlana Buzina
Sportiskas izklaides scenārijs vecākās grupas bērniem “Ceļojums pa pasaku takām”
Sporta izklaides scenārijs vecākiem bērniem
« Ceļojums pa pasaku takām»
Uzdevumi:
Attīstīt rotaļīgā veidā, pamata fiziskās īpašības (spēks, ātrums, veiklība, izturība un koordinācija).
Attīstīt komandas īpašības, sacensību garu, atbildību un apņēmību.
Ieaudzināt mīlestību pret pasakas.
Aprīkojums: fitball bumba – 2 gab., rotaļu bultiņa vai bilde – 12 gab., spalva – 1 gab., slota – 2 gab., stīpa – 10 gab., bumba – 2 gab.
Izklaides progress
Instruktors. Sveiki dārgie viesi. Es priecājos sveikt jūs mūsu bērnudārzā. Šodien mēs esam pulcējušies šajā zālē, lai « ceļot pa pasaku takām» . Tātad, sāksim, es jūs iepazīstināšu ar dalībniekiem. Komanda "Brēmenes mūziķi", sagaidīsim viņus ar aplausiem, komanda "Laupītāji" aplaudēja.
Puiši nāciet Sveicināsim savus viesus. Sveiki!
Un tā nu sāksim ar iesildīšanos līdz īstā, divu, soļu gājienam! Viens, viens, viens, divi trīs, pa kreisi pa kreisi, pa kreisi viens, divi, trīs.
Atskaņojošo frāžu saraksts iesildīšanās vingrinājumiem.
Instruktors:
1. Mēs ejam uz pirkstgaliem, ejam. Galvas nesam taisni, nesam.
(Pastaiga uz pirkstiem).
2. Mēs ejam, ejam, paceļam kājas augstāk. (Pastaiga ar augstiem ceļiem).
3. Mūsu kājas iet taisni pāri ceļš. (regulāra pastaiga).
4. Zaķis lēca, zaķis lēca, zaķim bija pelēka aste. Zaķis ātri lec laukā, zaķis izklaidējas savvaļā. (Lēc uz divām kājām).
5. Mēs esam uz papēžiem, top - top - top. (Ejot uz papēžiem).
6. Lēcieni. No kājas uz kāju - lec un lec. (Lēc no vienas kājas uz otru).
7. Viņi skrēja un skrēja, nevienu neapdzenot. (Viegla skriešana).
8. Vēži, vēži, vēži, uz klibs suns, un aiz tiem kaķis atmuguriski, un aiz tiem zaķi - upes autobusā, Viņi brauc un smejas, košļā piparkūkas. (vingrinājums "vēži" vispirms ar skatu uz priekšu un pēc tam atpakaļ).
9. Mēs visi skrējām ar mugurām un nevienu neapdzinām. (Skrien atmuguriski).
10. Pērtiķi, pērtiķi, skrieniet kopā pa izcirtumu. (Augsti četrrāpus).
11. Skudriņas, skudriņas, tu esi kā no grāmatas, kopā mums ir jautri un draudzīgi, mēs ceļam ļoti vajadzīgo māju. (Visas četrrāpus uz rokām un ceļiem).
12. Mūsu kājas skrēja taisni pāri ceļš. (Regulāra skriešana).
Baba Yaga. Viņš ieskrien zālē un meklē savus laupītājus. Bet mani laupītāji, es jūs gaidīju. Kāpēc es tevi nosūtīju? Par balvām? Pa labi!
Instruktors. Cienījamā Baba Yaga. Viss netiek darīts tā, vispirms sacentīsimies ar mums, lai noskaidrotu, kurš uzvarēs un saņems balvu. Kā jums patīk šī ideja?
Laupītāji. Mēs piekrītam.
Instruktors. Labi, tagad mēs to pārbaudīsim.
Instruktors. Uzmanību uzmanību pasaku vārti vaļā, sākas ceļojums pa pasakām. Bet apstākļi ir tādi, ka pasaka lai apmeklētu, jums jāuzmin mīkla.
1. mīkla.
Tā ir veidota kā bumba.
Bija laiks, kad viņš bija karsts.
Nolēca no galda uz grīdas
Un viņš pameta savu vecmāmiņu.
Viņam ir sārta puse...
Vai uzzinājāt? (Koloboka).
1. Pasaku ceļš"Kolobok"
Pirmais spēlētājs iet ar bumbu rokās un met to uz augšu un noķer, skrien atpakaļ un piedod bumbu nākamajam spēlētājam un nostājas kolonnas galā.
2 – es esmu noslēpums.
Jaunā vīrieša bulta iekrita purvā,
Nu, kur ir līgava? Es ļoti vēlos apprecēties!
Un šeit nāk līgava, acis uz galvas,
Līgavas vārds ir. (Princese varde)
2. Pasaku ceļš"Princese varde"
Pirmais spēlētājs sāk lēkt pa stīpām (purvu), paņem rokās bultu uz orientieri, atgriežas skrienot, bulta rokās, nodod stafeti nākamajam spēlētājam.
3 – Es esmu noslēpums.
Tas nav parasts zirgs, kas auļo,
Brīnums - zelta krēpes.
Viņš nes zēnu pa kalniem,
Viņš nekādā gadījumā netiks atiestatīts.
Zirgam ir dēls -
Brīnišķīgs zirgs
Pēc segvārda (Mazais kuprītais zirgs)
3. Pasaku ceļš"Mazais kuprītais zirgs"
Komandas kapteinis uzlec uz bumbas līdz orientierim, atskrien ar bumbu rokās un nodod bumbas nākamajam spēlētājam. utt. Pēdējais spēlētājs nodod stafeti kapteinim, kapteinis skrien uz orientieri un paņem ugunsputna spalvu.
4 - Es esmu noslēpums
Izmaksas veca dāma
Aiz muguras ir būda.
Tur slotu
Tas lido līdz rītausmai. (Baba Yaga)
4. Pasaku ceļš"Baba Yaga lidojums"
Pirmais spēlētājs sēž uz slotas un "lidoja" uz norādīto vietu, atgriežas tādā pašā veidā un nodod slotu nākamajam spēlētājam.
5 – es esmu noslēpums
Mežā izlija ūdens
Zaķi raud — Nepatikšanas!
Kas ir trusis grūtos laikos?
Vai izglāba mani no negaidītām nepatikšanām? (Vectēvs Mazai)
5. Pasaku ceļš"Vectēvs Mazai"
Pirmais dalībnieks "Mazai" pārvadā visus bērniem- zaķi uz salu laivā stīpā.
Instruktors. Baba Yaga, vai redzi ko? Mūsu puiši ir sportiski?
Baba Yaga. Jā, tā ir taisnība, cik tu esi stiprs un drosmīgs, draudzība mūs ir uzvarējusi.
Apbalvošana.
Baba Yaga. Vai man ir kāda āra spēle? Vai vēlaties spēlēt? bērni - jā. Spēle brīvā dabā "Mašīnas"
Baba Yaga. Ak, kaut kā es esmu noguris, es esmu noguris.
Instruktors. Baba Yaga piedāvājam jums atpūtu.
Relaksācija "Zieds"
Instruktors. Mūsējais ir ar jums ceļojums pa pasaku takām ir noslēdzies. Pasaku vārti aizveras, Bet pasaka nekad neatvadās no tevis, bet stāsta jums "Ardievu".
Publikācijas par šo tēmu:
Izklaides norise: Veds: Priecājos redzēt jūs zālē stipru, dzīvespriecīgu, dzīvespriecīgu. Mūs sagaida auksta, nodevīga ziema. Un tā, lai mēs.
Kosmonautikas dienai veltīts sporta pasākums. Ved. 1961. gadā pirmais cilvēks lidoja kosmosā. Saki viņa vārdu.
“Veselības dienas” sporta izklaides kopsavilkums vecākās grupas bērniem Mērķis: Paaugstināt interesi par fizisko audzināšanu, nostiprināt zināšanas par veselīgu dzīvesveidu Mērķi: 1. Iepazīstināt bērnus ar veselīga dzīvesveida normām.
Sportiskas izklaides “Jaunie ugunsdzēsēji” konspekts vecākās grupas bērniem Mērķis: 1. Sistematizēt bērnu zināšanas par ugunsgrēka cēloņiem, palīdzēt bērniem patstāvīgi izdarīt secinājumus par ugunsgrēka sekām 2. Nostiprināt:.
Mērķi: Izglītojoši: nostiprināt bērnu zināšanas par ģeometriskām formām, iemācīt viņiem tās korelēt pēc izmēra. Attīstīt spēju sazināties.
Pasaku viktorīnu kolekcija:
— Viktorīna “Pa pasaku takām”
— viktorīna “Atceries pasaku tēlus”
-Kādu vārdu man vajadzētu ievietot?
— Viktorīna “Kā tu pazīsti pasaku tēlus?”
— Uz ko vai ko ceļoja pasaku varoņi?
— Kurās pasakās brīnumus darīja fejas un raganas, burvji un burvji, par kuriem mēs runājam?
- viktorīna "Burvju vārdi"
Mīļākās pasakas.
Viktorīna "Pa pasaku takām"
1. Pasaka, kas atspēko apgalvojumu, ka nauda neguļ uz ceļa. (K. Čukovskis “Cokotukha Fly.”)
2. Pasaka, kas pierāda, ka nauda zemē jāiegulda saprātīgi. (A. Tolstojs “Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi”.)
3. Stāsts, kurā ārpus Zemes tiek izveidota akciju sabiedrība. (N. Nosovs “Dunno on the Moon”.)
4. Pasaka, kurā divi zīdītāji un viens rāpulis tika iegūti maiņas ceļā par trim apģērba gabaliem. (V. Šergins “Burvju gredzens”.)
5. Stāsts, kurā izrādās, ka periodisko izdevumu neabonēšana var nedaudz ietaupīt naudu. (E. Uspenskis “Tēvocis Fjodors, suns un kaķis.”)
6. Cik maksāja biļete uz Karabas-Barabas teātri? (Četri karavīri.)
7. Kā sauc naudas vienības uz Mēness? (San-tiki un fertings.)
8. Kā Senor Tomato maksāja par Redīsa darbu? (Reizēm viņš viņai iedeva kādu konfekti.)
9. Kāpēc zelta monēta pielipa pie Ali Babas mēra apakšas? (Apakšpuse bija nosmērēta ar medu.)
10. Artiodaktila labirints Tiny Khavroshechka. (Govs.)
11.Vectēva Krilova populārais dziedātājs. (Vārna.)
12. Septiņas vēlmes uz vienas kājas. (Septiņu ziedu zieds.)
13. Tradicionālais ēdiens Enikov-Benikov. (Vareņiki.)
14. Ģimenes personifikācija, kuru Pinokio caurdūra ar degunu. (Koncentrēties.)
15.Pasaku muļķis. (Ivanuška.)
16. Stāsts par maizes izstrādājuma garo ceļu līdz patērētājam. (Kolobok.)
17. Detaļas par sievietes tērpu, kurā izvietoti ezeri, gulbji un citi vides elementi. (Rukova.)
18. Izejvielas Pinokio sērijveida ražošanai. (Koks.)
19. Varonis, kurš izplūda smieklos, ieraugot slikti uzbūvētu tiltu. (Burbulis.)
20. Baba Yaga rezidence. (Būda uz vistas kājām.)
21.Tas, kas iet pa jūru un stumj laivu. (Vējš.)
22. Vinnija Pūka draugs, kurš palika pie Tailas. (Ak.)
24. Jauns speciālists koku audzēšanā ar zeltainām lapām. (Pinokio.)
25. Lifts ļaunajiem gariem. (Caurule.)
26.Dēles darba meistars. (Duremārs.)
27. Individuāls atkārtoti lietojams lidošanas aparāts. (Java.)
28.Alas galvenā atslēga. (Sim-sim.)
29. Radars dīvāna kartupeļu karalim, kurš ir noguris no militārām lietām. (Zelta gailis.)
30. Prožektors Ivanam Muļķim, lai naktī koptu zirgus. (Ugunsputna spalva.)
31. Modes apavi cara zirņa laikā. (Pastaigu zābaki.)
32. Speciālists - makšķernieks līdaku ķeršanai. (Emēlija.)
33.Lielā angļu rijēja vārds. (Robins-Bobins-Barabeks.)
34.Atlīdzība par varoņdarbu, kas tiek piešķirta papildus. (Puse karaļvalsts.)
35.Uzticams orientēšanās līdzeklis pasaku situācijās. (Kljū.)
36. Sieviete, kura pirmā uzlidoja gaisā. (Baba Yaga.)
37.Pasakainās ēdināšanas augstākais sasniegums. (Pašu salikts galdauts.)
38.Princeses Nesmejanas līgavaiņa transportlīdzeklis. (Cep.)
39. Miegazāles miega princesei. (Ābols.)
40. Lifts ļaunajiem gariem. (Caurule.)
41. Smieklos plosošs tēls. (Burbulis.)
42. Ģimenes personifikācija, kuru Pinokio izdurs.’! deguns. (Koncentrēties.)
43. Vinnija Pūka draugs, kurš palika ar asti. (Ak.)
44.33 varoņu komandieris. (Černomors.)
45.Alas galvenā atslēgas burvestība. (Sim-sim, atveriet.)
46.Sieviešu kleitas detaļa, kurā ielikti ezeriņi un gulbji. (Piedurkne.)
47.Dīvāna kartupeļu karaļa radars, kurš bija noguris no militārām lietām. (Gailis.)
48. Artiodaktila labirints Tiny Khavroshechka. (Govs.)
49.Atlīdzība par varoņdarbu, ko papildus piešķir karaļi.
(Puse karaļvalsts.)
50. Uzticams orientēšanās līdzeklis pasaku situācijās. (Kljū.)
52. Septiņas vēlēšanās uz vienas kājas. (Septiņziedu.)
53. Nepateicīgs dziesmu klausītājs, (Lapsa)
54.Lielā angļu rijēja vārds. (Robins-Bobins Barabeks.)
55. Baba Yaga rezidence. (Būda uz vistas kājām.)
56.Pasakainās ēdināšanas augstākais sasniegums. (Pašu salikts galdauts.)
57.Apaļākais pasaku varonis. (Kolobok.)
58. Zelta vēlējumu dāvinātājs. (Zelta zivtiņa.)
59. Ivans Muļķis prožektors par darbu stallī pa nakti. (Ugunsputna spalva.)
60.Pūkainā zābaka īpašnieks. (Kat.)
61. Pasakaina veļas mašīna. (Sile.)
62. Materiāls, no kura izgatavots Papa Carlo bērns. (Žurnāls.)
63. Tradicionālais ēdiens Enikov-Banikov. (Vareņiki.)
64. Modes ātri apavi zem cara zirņa. (Pastaigu zābaki.)
65. Jauns speciālists koku audzēšanā ar zeltainām lapām. (Pinokio.)
66.Dzīvnieks, kura ādu nosedza vilks. (Aita.)
67. Divi liekulīgi Pinokio draugi. (Alise, Bazilio.)
68. No kā feja izgatavoja Pelnrušķītes ratiņus? (No ķirbja.)
69. Kā sauca pūdeli pasakā “Burati-no piedzīvojumi”? (Artemons.)
70. Kā sauca cara Saltāna dēlu? (Gidons.)
71. Nosauc Dunno draugu vārdus. (Donut, Sīrups-čiks, Vintik, Shpuntik.)
72. Nosauc piecus varoņus no Vinnija Pūka. (Eeyore, Sivēns utt.)
73. Nosauc septiņus “Maugļa” varoņus. (Sherkhan, Bagheera Balu...)
74. Cik maksāja biļete uz Karabas-Barabas teātri? (4 karavīri.)
75. Kas kopā ar Dunno lidoja ar raķeti uz Mēnesi? (Virtulis.)
76. Kas bija Duremārs? (farmaceits)
77. No kurienes tētis Karlo dabūja baļķi? (Iedeva to Džuzepei.)
78. Kādā krāsā bija Malvīnas mati? (Zils.)
79. Nosauc piecus ļauno garu pārstāvjus. (Baba Yaga, Kaščejs Nemirstīgais utt.)
80. Kāda bija vecās sievietes pēdējā vēlēšanās “Pasaka par zvejnieku un zivi”? (Kļūsti par Jūras lēdiju.)
81. Kāda bija Frekena Boka pozīcija? (Mājsaimniece.)
82. Cik gadus Iļja Muromets gulēja uz plīts? (33 gadi.)
83. KAS ir “Sarkanais zieds”? (Ugunsgrēks Mowgli.)
84. Kādi brīnumi notika ārzemēs filmā “Pasaka par caru Saltānu”? (Vāvere, 33 varoņi, gulbju princese.)
85. Kā karalis nomira filmā “Mazais kuprīgais zirgs”? (Pagatavots.)
86. Cik tējas tases izdzēra kukaiņi? (3 tases ar pienu un kliņģeri.)
87. Kurš uzvarēja tarakānu? (Zvirbulis.)
88. Kāda bija burvestība Mowgli? (Tu un es esam no vienām asinīm: tu un es.)
89. Ko Putnubiedēklis jautāja no Smaragda pilsētas burvja? (Smadzenes.)
90. Kas nogādāja Aibolitu Āfrikā? (Ērglis.)
Viktorīna “Atceries pasaku tēlus”
— Atcerieties, kurš teica šos burvju vārdus:
Pēc līdakas pavēles, pēc manas gribas. (Emēlija. Krievu tautas pasaka “Pēc līdakas pavēles.”)
- Sivka-burka, pravietiskā burka! Stāvi manā priekšā kā lapa pirms zāles! (Ivanuška muļķis. Krievu tautas pasaka “Sivka-Burka”.)
- Sim-sim, atver durvis! (Ali Baba. Arābu pasaka "Ali Baba un četrdesmit zagļi".)
- Lidojiet, lidojiet, ziedlapiņa, caur rietumiem uz austrumiem, caur ziemeļiem, caur dienvidiem, atgriezieties pēc apļa. (Žeņa. V. Katajevs “Septiņziedu zieds.”)
Kāds vārds jāievieto?
— K. Pero pasaka “Sarkanais...” (kap.)
— K. Pero pasaka “Zilais...” (Bārda.)
— A. Pogoreļska maģiskais stāsts “Melnais...” (Cālis.)
— A. Kuprina stāsts “Baltais...” (Pūdelis.) V. Bjanki stāsts “Pelēkais...” (Kakls)
- Kā sauca lāci no pasakas “Mauglis”. (Balu.)
— Vai jautrais vīrietis ir sīpols? (Cipollino.)
— Vai lapsa kaķis Bazilio ir pavadonis? (Alise.)
Viktorīna “Kā tu pazīsti pasaku tēlus?”
1. Kurš no krievu pasaku varoņiem jautāja: “Emeļja, ļauj man ieiet ūdenī, es tev noderēšu” (Nāra; Līdaka; Zelta zivtiņa.)
2. Un kurš lika: “Mammas, auklītes, gatavojieties, gatavojieties! Līdz rītam izcep man mīkstu baltmaizi, tādu, kādu ēdu no sava mīļā tēva? (Pep-pi; Sniega karaliene; Vardes princese.)
3. Kura dziesma ir šī: “Situtam paveicas nepārspētajam?” (Lapsas; Čeburaška; Karlsons.)
4. Kurš jautāja: "Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas rokas?" (Īkstīte; Malvīne; Sarkangalvīte.)
5. Kā Runcis zābakos nosauca savu saimnieku? (Karabass Varabass; marķīzs Karabass; barons Minhauzens.)
6. Vecā vīra Hotabiča mīļākais cienasts? (Kūka; vinegrets; saldējums.)
7. Kurš no šiem suņiem ir pūdelis? (Totoška; Artemovs; Kaštanka.)
Uz ko vai par ko ceļoja pasaku varoņi?
1. Emelya caram (uz plīts - krievu tautas pasaka “Pēc līdakas pavēles.”)
2. Volka un vecais vīrs Hotabičs uz Indiju (uz burvju paklāja - L. Lagins “Old Man Hottabych.”)
3. Īkstīte uz siltākiem klimatiem (uz bezdelīgas — H.-C. Andersens “Īkstīte.”)
4. Varžu ceļinieks uz dienvidiem (uz zara, ko pīles turēja - V. Gāršins “Varžu ceļotājs.”)
5. Vrungels, Loms un Fukss pa pasauli (uz jahtas “Trouble” - A. Nekrasovs “Kapteiņa Vrungela piedzīvojumi”.)
6. Ivans Carevičs aiz ugunsputna (uz vilka - krievu tautas pasaka “Ivans Carevičs un pelēkais vilks”.)
Kādās pasakās attiecīgās fejas un raganas, burvji un burvji darīja brīnumus?
1. “Viņš bija kalsns un tumšs vecis ar bārdu līdz viduklim, ģērbies greznā turbānā, plānā baltā vilnas kaftānā, bagātīgi izšūtā ar zeltu un sudrabu...” Kas tas ir?
(Džinijs Hotabičs — L. Lagins “Old Man Hottabych”.)
2. "Viņas kleita bija saplēsta, viņas seja bija maza, asa, saburzīta ar vecumu, ar sarkanām acīm un garu degunu." (Ragana — V. Gaufs “Rūķa deguns”.)
3. “Pinīte ir pelēkmelna un nekarājas kā mūsu meitenēm, bet vienmērīgi pielīp pie muguras. Lentes beigās ir sarkani vai zaļi. Tie izgaismojas un smalki zvana, piemēram, vara loksnes. (Vara kalna saimniece - P. Bažovs “Vara kalna saimniece”.)
4. “Viņš ir brīnišķīgi ģērbies: ģērbies zīda kaftānā, bet nevar pateikt, kādā krāsā – zilā, zaļā vai sarkanā... Viņam zem padusēm ir lietussargs: viens ar attēliem – viņš to atver priekšā. labi bērni, otrs ir pavisam vienkāršs , gluds signāls.. (Burvis Ole-Lukoje - H.-C. Andersens “Ole-Lukoje.”).”
Viktorīna "Burvju vārdi"
1. Pēc līdakas pavēles, pēc manas gribas. (Emēlija. Krievu tautas pasaka “Pēc līdakas pavēles.”)
2. Sivka-burka, pravietiskā burka! Stāvi manā priekšā kā lapa pirms zāles! (Ivanuška muļķis. Krievu tautas pasaka “Sivka-Burka”.)
3. Simsim, atver durvis! (Ali Baba. Arābu pasaka "Ali Baba un četrdesmit zagļi".)
4. Lidojiet, lidojiet, ziedlapa, caur rietumiem uz austrumiem, caur ziemeļiem, caur dienvidiem, atgriezieties pēc apļa izdarīšanas. (Žeņa. V. Katajevs “Septiņu ziedu zieds”.)
Mūsdienās bērna attīstības mijiedarbība ar pieaugušajiem un vienaudžiem ir federālā štata pirmsskolas izglītības standarta didaktiskās tehnoloģijas pamats. Pirmsskolas vecuma bērns ir cilvēks, kurš spēlējas, un tāpēc mācīšanās viņa dzīvē ienāk caur spēli. Pēdējā laikā mācību praksē ir kļuvušas plaši izplatītas kvestu spēles. “Kvestspēle” – mūsdienīgas spēļu tehnoloģijas, ko izmanto pirmsskolas izglītības iestāžu darbā. Spēles ideja ir vienkārša – dalībnieki, pārvietojoties pa punktiem, veic dažādus uzdevumus. Taču šīs rotaļnodarbības organizācijas īpatnība ir tāda, ka, pabeidzot vienu uzdevumu, bērni saņem mājienu izpildīt nākamo, kas ir efektīvs līdzeklis motoriskās aktivitātes palielināšanai un motivācijas gatavībai izziņai un izpētei.
Kvestu spēles ir viens no interesantajiem līdzekļiem, kas vērsti uz bērna kā radošas, fiziski veselīgas personas ar aktīvu izziņas stāvokli pašizglītību un pašattīstību. Tieši tāpēc Centrālā māja “PĒRLE” aktīvi ievieš šo darba formu savā iestādē.
Nākamā kvestu spēle “Pa pasaku takām...” notika visās 6 nodaļās. Mācībspēki organizēja izklaidējošus, aizraujošus, interesantus piedzīvojumus, kas ļāva mūsu skolēniemsatikt pasaku varoņus savā ceļā,parādiet savas prasmes, demonstrējiet veiklību un spēku un sasniedziet spēles galīgo mērķi.
1. un 2. nodaļa. Vadot kvestu spēli “Pa pasaku takām...”
Introspekcija
Datums, kad: 30.12.2016
Pakāpe: 1-5
Atrašanās vieta: sēžu zāle
Aprīkojums un dizains:mūzikas centrs, uzdevumu kartes, aktu zāles dizains.
Mērķi:
Tā kā bērnu pasakas ir ne tikai bērnam interesanti izdomāti stāsti, bet arī palīdz koriģēt bērna uzvedību un atrisināt viņas psiholoģiskās problēmas. Pasakas aizraujoši iedarbojas uz bērnu, nesot viņu līdzi stāstījuma pavedienam uz nezināmām zemēm kopā ar pasaku varoņiem. Bērni pasaku uztver kā pašsaprotamu, kas neizraisa nekādu kritiku vai diskusijas.
Nodarbības forma: viktorīna " Pa pasaku takām"
Šāda nodarbības vadīšanas forma būtiski paaugstina mācīšanās motivāciju, izglītojošo aktivitāšu efektivitāti un produktivitāti, nodrošina visas grupas darbu, ļauj skolēniem atklāt savas spējas un “atbrīvot” domāšanu.
Šīs nodarbības konstruēšanas pamatā ir emocionālās iegremdēšanas metode, kas vislabāk veicina uzdevumu izpildi.
Šī pasākuma mērķis:nostiprināt un paplašināt bērnu zināšanas par krievu tautas pasakām; veidot literāri māksliniecisko iespaidu krājumu, personisko pozīciju gan pasaku uztverē, gan radošajā procesā; attīstīt iztēles formas, kuru pamatā ir literāra tēla interpretācija; attīstīt individuālās literārās vēlmes, ieaudzināt neformālu pasaku uztveri, attīstīt humora izjūtu; modināt bērnos interesi par teātra spēli, attīstīt runas intonācijas izteiksmīgumu, attīstīt spēju veidot dialogu starp pasaku varoņiem un bagātināt bērnu vārdu krājumu; izkopt tādas īpašības kā savstarpēja palīdzība, draudzība, draudzīgums, godīgums spēlē, taisnīgums; veicināt starppersonu attiecību veidošanu starp grupas bērniem, paplašināt bērnu redzesloku, attīstīt tēlaino domāšanu, attīstīt izglītības motivāciju, veicināt komandas saliedētību un spēju strādāt komandā.
Pasākuma tēma, mērķis un forma atbilst skolēnu vecuma īpatnībām, izglītības līmenim, attīstības perspektīvām. Tieši pasākumā skolēni demonstrēja izdomu, radošumu, atjautību, attīstīja komunikācijas prasmes.
Izvēlētās metodes sekmēja stundas mērķu sasniegšanu, izglītojošā materiāla būtību un saturu, kā arī skolēnu zināšanu, prasmju un iemaņu līmeni. Šādi tika izmantotas verbālās metodes: skaidrojums, jautājumi; vizuālās metodes: slaidrāde; Mācīšanās intereses motīvu stimulēšanas metodes: kognitīvie uzdevumi.
Pasākumu organizēšanas forma klasē: frontālā. Studentu aktivitāte bija augsta. Uzdevumi bija dažādi.
Psiholoģiskā atmosfēra nodarbībā bija draudzīga.
Pasākums bija labi organizēts un īstenots ar dažādām aktivitātēm. Pasākuma iecerētie mērķi un uzdevumi tika sasniegti. Tikšanās ar pasaku bērniem deva iespēju sajust jaunas sajūtas un piedzīvot jaunas situācijas, un tas ir labākais veids, kā atbrīvoties no ikdienas rutīnas un garlaicības. Šādi viegli emocionāli satricinājumi ir ļoti noderīgi bērna psihes attīstībai un labvēlīgi ietekmē bērna nervu sistēmu.
Viktorīna: “Pa pasaku takām” Atbildīgais: skolotājs 1 gr. Aksenova G.A.
Mērķi:
1. Nostiprināt zināšanas par pasakām.
2. Attīstīt turpmāku interesi par lasīšanu.
3. Attīstīt atmiņu, domāšanu, novērošanu, runu.
4. Veicināt pozitīvu un emocionālu attieksmi visos dalībniekos.
Vadošais:Dārgie puiši, šodien mēs dosimies ceļojumā uz pasaku zemi. Mēs jums sniegsim literāru viktorīnu “Pa pasaku takām”. Literārajā viktorīnā piedalās 2 komandas: (Komandu nosaukumi: komanda...Gudri puiši...komandas kapteinis. Šahovs Y. un komanda.. Gudras meitenes. kapteinis - Sineva N. Žūrijas locekļi mums palīdzēs novadīt literāro viktorīnu:
Sakiet, puiši, vai jums patīk pasakas?
Kādas tur pasakas?(Maģiski, ikdienas, par dzīvniekiem)
Tagad mēs uzzināsim, cik labi jūs zināt pasakas. Visu sacensību uzdevumi ir saistīti arvirsraksti un varoņi pasakas
Mūsu viktorīnas noteikumi ir vienkārši:
1 . Par katru pareizo atbildi komanda saņem1 punkts.
2. Ja komandai nav atbildes, pretinieku komanda iegūst tiesības atbildēt. Pēc katra konkursa žūrija apkopo rezultātus.
Tāpēc paziņoju
Pirmās sacensības ko sauc "Iesildīšanās."
Es pārmaiņus uzdodu jautājumus, un komandas pēc kārtas atbild.
Pirmā komanda, kas atbildēs, ir......
1. Pulkstenis sāka sist pusnakti, viņa uzlēca un aizlidoja kā putns.(Pelnrušķīte)
2. Meitene sēž grozā ar lāci aiz muguras,
Nezinot, viņš nes viņu mājās.(Maša un lācis)
3. Klauvē - klauvē! Kas dzīvo savrupmājā? - Es esmu maza pele, es esmu varde.
Un kas esi tu?(Terem — teremok)
5. Un dzērve knābj un knābj, līdz ir visu apēdusi.(Lapsa un dzērve)
6. Meitene parādījās ziedu krūzē,
Un tā meitene bija nedaudz lielāka par kliņģerīti.(Īkstīte)
7. Ak, Petja — vienkāršība,
Es nedaudz saputrojos
Kaķi neklausīja
Paskatījās ārā pa logu.(Gailis - zelta ķemme)
8. Es teicu vārdu - plīts ripināja,
Taisni no ciema uz karali un princesi.
Un es nezinu, kāpēc slinkajam puisim paveicās.(Ar burvju palīdzību)
9. Nav ne upes, ne dīķa, kur var dzert ūdeni.
Ļoti garšīgs ūdens naga bedrē.(Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška)
10. Zelta zivtiņa atbild: - Neskumsti, ej ar Dievu.
Tev būs jauna sile.(Pasaka par zvejnieku un zivi)
(Summējot rezultātus 1 konkursam. Vārds žūrijas locekļiem.........)
Sacensības 2 "Tālāk, tālāk"
Prezentētājs: Un tagad katrai komandai tiks jautāts20 jautājumi. Jums nekavējoties jāatbild bez vilcināšanās. Ja nezināt atbildi, sakiet: - Tālāk, tālāk. Šobrīd pretinieku komanda klusē un nekādus mājienus nedod.
Jautājumi pirmajai komandai:
1. Kurp pa telegrammu devās doktors Aibolits?(Uz Āfriku)
2. Kā sauca suni pasakā “Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi”(Artemons)
3. Tsokotukha Fly līgavainis(ods)
4. No kā viltīgais karavīrs vārīja putru?(No cirvja)
5. Kuru Emēlija noķēra ledus bedrē?(līdaka)
6. Kas bija varde krievu tautas pasakā?(Princese)
7. Pastnieks no Prostokvašino ciema?(Pečkins)
8. Uz ko gāja varone no pasakas “Divpadsmit mēneši”?
(Aiz sniegpulkstenītēm)
9. Kā sauca brāļa Ivanuškas māsu?(Aļonuška)
10. Cik gadus vecais vīrs makšķerēja pasakā “Par zvejnieku un zivi”?(33 gadi)
11. No kā tika gatavots Pinokio?(No žurnāla)
12. Kā sauca galveno varoni no pasakas “Sniega karaliene”?(Gerda)
Jautājumi otrajai komandai:
1. Kam Sarkangalvīte atnesa pīrāgus un sviesta katliņu? (Vecmāmiņa)
2. Ko Tsokotukha Fly nopirka tirgū?(samovārs)
3. Mazuļa labākais draugs?(Karlsons)
4. Kāda būda bija Lapsai pasakā “Zajuškina būda”?(Ledus)
5. Kā sauca Artemona saimnieku pasakā “Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi”?(Malvīna)
6. Vinnija Pūka draugs?(Sivēns)
7. No kā tika izgatavoti Pelnrušķītes rati?(no ķirbja)
8. Kā sauca kaķi no pasakas “Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi”?(Bazilio)
9. Kurš noķēra zelta zivtiņu?(Vecs vīrs)
10. Par ko neglītais pīlēns pārvērtās?(Skaistajā gulbī)
11. Kuram pasaku varonim bija sarkani zābaki?(Runcis zābakos)
12. Zinātnei nezināms dzīvnieks ar lielām ausīm?(Čeburaška)
2. konkursa rezultātu summēšana.
Vārds žūrijas locekļiem.
Sacensības 3.
Uzminiet pasaku, pamatojoties uz tēmu
Ekrānā parādīsies objekts - jānosauc, no kuras pasakas tas ir.
ABC - "Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi"
kurpes - "Pelnrušķīte"
Spogulis - "Pasaka par mirušo princesi un septiņiem bruņiniekiem"
Samovārs - "Fly Tsokotukha"
Ax - “Putra no cirvja”
Zābaki - "Runcis zābakos"
Grozs ar pīrāgiem - "Sarkangalvīte"
Termometrs - "Dr. Aibolits"
3. konkursa rezultātu summēšana.
Vārds žūrijas locekļiem.
Sacensības 4.
Pabeidziet varoņa vārdu
es zvanusākums pasakas varoņa vārdam , un komandas pārmaiņus pabeidz varoņa vārdu.
- Kaščejs. .. (Nemirstīgs)
- Vasilisa. .. (Gudrs)
- Sīks. .. (Havrošečka)
- Čūska... (Goriņičs)
- Sivka.. . (Burka)
- Zirgs... (Mazais kuprītis)
- Vistas... (Rjaba)
- Princese... (Varde)
- Māsa... (Aļonuška)
- Brālis... (Ivanuška)
4. konkursa rezultātu summēšana.
Vārds žūrijas locekļiem.
Sacensības 5.
Uzmini melodiju
Un tagad konkurss “Uzmini melodiju”. Komandām būs jāuzmin, no kuras pasakas ir šī melodija.
"Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi."
"Sarkangalvīte".
"Brēmenes mūziķi".
"Čeburaška un krokodils Gena."
"Vinnijs Pūks un viss, viss, viss."
"Trīs sivēni".
5. konkursa rezultātu summēšana.
Vārds žūrijas locekļiem.
Sacensības 6.
Komandu kapteiņu sacensības.
Spēlē stājas kapteiņi. (kapteiņiem jāsēž uz atsevišķa galda ). Uzdevums: kapteiņiem jāizlabo kļūdas pasaku nosaukumos.(Kapteiņi saņem lapas ar nepareizi uzrakstītiem pasaku vārdiem)
1. uzdevums kapteinim.Labot kļūdas.
2. uzdevums kapteinim.
Labot kļūdas.
"Cirvja zupa"
"Zaļā jāšanas kapuce"
"Runcis kurpēs"
"Divas cūkas"
"Lapsa un gārnis"
"Vilks un pieci kucēni"
"Zēns ar plaukstu"
"Māsa Tanjuška un brālis Ivanuška"
"Doktors Nebolits"
"Koka zivs"
"Pēc zaķa pavēles"
"Pasaka par mirušo princesi un desmit bruņiniekiem"
Sacensības 7.
Spēlē ar publiku.
Līdzjutēji aktīvi “uzmundrina” savas komandas, labi darīts. Pārbaudīsim, cik labi viņi zina pasakas. Par pareizo atbildi komanda saņem punktu. Aktīvākais līdzjutējs tiks apbalvots.
Uzmanīgi klausieties uzdevumus un risiniet pasaku mīklas.
1. Cik dzīvniekus Koloboks satika mežā? (4 )
2. Cik ziedlapu ir septiņziedu ziedam? (7 )
3. Kāds bija kaķa numurs pasakā “Rācenis”? (5 )
4. Trīs sivēntiņi ieradās apciemot trīs lāčus, cik tur bija?6 ) 4
6. sacensību (komandu kapteiņi) un 7. (komandas bez kapteiņiem) rezultātu summēšana. Vārds žūrijas locekļiem.
Sacensības 8.
Blitz - aptauja komandām. ( Koordinators uzdod jautājumus pa vienam, pa vienam. Ja komanda nereaģē, tad cita komanda var atbildēt. Pareizā atbilde ir 1 punkta vērta)
1. Dzīvo uz jumta, mīl ievārījumu un palaidnības?(Karlsons)
2. Kur paslēpās septītais kazlēns?
(zem plīts)
2. Visneaizsargātākais un gļēvākais pasaku varonis?
(zaķis)
3. Kāds vīrieša vārds visbiežāk tiek dots krievu pasaku varoņiem? (Ivans)
3. Karaļa sieva? (karaliene)
4. Baba Yaga transportlīdzeklis? (java)
4. Klaips nav klaips, pīrāgs nav pīrāgs, bet visi to vēlas
iekost viņu? (klaips)
5. Vai viņš uz plīts brauca uz karalisko kambaru? (Emēlija)
5. Zēna vārds no pasakas “Sniega karaliene”
(Kai)
6. Putns, kas no rīta modina ciema iedzīvotājus? (gailis)
6. Princese, kura nevarēja smieties?
(Princese Nesmejana)
7. Kas ēda Koloboku? (lapsa)
7. Cik gadus vecis no pasakas makšķerēja?
A.S. Puškins? (30 gadi un trīs gadi)
8. No kā karavīrs vārīja putru? (no cirvja)
8. Karaliene ar bargu un ledainu raksturu
sirds? (sniegains)
9. Kurā pasakā Kaķis ēda Ogri?
("Runcis zābakos")
9. Labā meitene, kas strādāja dienu un nakti, apkalpojot visus mājā, kļuva par princesi?
(Pelnrušķīte)
10. Odu ierocis no dzejoļa
K. Čukovskis “Fly - Cokotuha”? (zobens)
10.Laips vecis, kurš ciemojas un apdāvina? (Tēvs Frosts)
8. konkursa rezultātu summēšana.
Vārds žūrijas locekļiem.
Literārās viktorīnas rezultātu apkopošana. Komandu un individuālo spēlētāju apbalvošana.
VALSTS BUDŽETA IESTĀDE
BRYANSKAS REĢIONA SOCIĀLAIS DIENESTS
REHABILITĀCIJAS CENTRS BĒRNIEM UN PUSAUDŽIEM
AR IEROBEŽOTĀM IESPĒJĀM "EZERS"
Kognitīvā-konkurējošā spēle:
"Pa pasaku takām"
Dalībnieku vecums: 5-6 gadi
Ilgums: 50 minūtes
Uzdevumi:
1. Atkārtot un sistematizēt zināšanas par pasakām;
2. Audzināt interesi par pasakām, attīstīt domāšanu;
3. Ieaudzināt spēju sacensties komandā.
Izstrādāja: skolotājs: L.L. Dmitrienko
Spēles gaita:
1. Pasaku viktorīna.
Bērni tiek aicināti atbildēt uz jautājumiem par pasaku varoņiem:
1. Kurš pasakā izmantoja savu asti makšķeres vietā? (Vilks)
2. Kuru pēc tēvvārda sauc Patrikejevna? (Lapsa)
3. Kurš apglabāja piecas zelta monētas? (Pinokio)
4. Uz kāda putna uzlidoja Īkstīte? (Mārtiņš)
5. Kādu rīku karavīrs izmantoja putras vārīšanai? (Cirvis)
6. Kādu priekšmetu Pelnrušķīte pazaudēja? (Stikla čības)
7. Kuru zivju satikšana ļoti mainīja Emeljas dzīvi? (līdaka)
8. Kurš teica, ka viņš ir izskatīgs, vidēji labi paēdis vīrietis? (Karlsons)
9. Kuri pasaku varoņi ēda no krūzes un šķīvja un abi palika izsalkuši? (Lapsa un dzērve)
2. Pievienojiet vārdu pasakas nosaukumam:
Gulbju zosis)
Princese varde)
Koši zieds)
Vinnijs Pūks)
Maša un lācis)
Zajuškina...(Izbuška)
Maza... (Havrošečka)
Sivka -… (Burka)
Toms īkšķis)
Sarkangalvīte)
Guļošā skaistule)
Topi -…(Saknes)
3. Pasaku konkursi.
Pirms katras sacensības bērni tiek aicināti uzminēt mīklu:
Ar krējumu negaršo.
Viņam pie loga ir auksti.
Viņš pameta savu vecmāmiņu
Viņš pameta savu vectēvu.
Es izbēgu no meža dzīvniekiem,
Lapsa dabūja pusdienas.
(Kolobok)
Uzdevums konkursam: pa pāriem ātrumā ripiniet bumbu gar grīdu.
Deguns ir apaļš,
Viņiem ir ērti rakņāties zemē,
Aste ir maza - tamborēta,
Apavu vietā - nagi.
Trīs no tiem, bet cik lielā mērā?
Šie brāļi nav līdzīgi!
(Trīs sivēni)
Uzdevums konkursam: trīs bērni cūku maskās četrrāpus skrien ap ķegļu ātrumā.
Viņi iestādīja viņu dziļi zemē,
Izrādījās, ka to ir ļoti grūti izvilkt.
Ak, es esmu cieši iestrēdzis
Labā pasakā...
(rāceņi)
Uzdevums konkursam: Pāros ar ātrumu uz kociņa uztiniet no krāsaina kartona izgrieztu rāceni.
Tātad pienāk vakars,
Karalistē ir trokšņaina bumba.
Pasaka viņai uzdāvinās tērpu,
Lai neviens viņu nepazītu.
Pusnaktī viņa aizbēga no balles,
Es pazaudēju savu apavu.
(Pelnrušķīte)
Uzdevums konkursam: Pa pāriem no šķīvja atdaliet zirņus no pupiņām.
Tas nav parasts zirgs, kas auļo,
Brīnums zelta krēpes.
Viņš nes zēnu pa kalniem,
Bet tas viņu neatiestatīs.
Zirgam ir dēls -
Brīnišķīgs zirgs
Pēc segvārda...
(Mazais kuprītis)
Uzdevums konkursam: Pa pāriem skrieniet ap ķegļu ar bumbu uz muguras.
Blīvā mežā pazudusi būda
Būdā dzīvo grūta veca sieviete
Viņš paņem slotu un apsēžas javā.
Un tad tas pārlido mežam kā putns!
(Baba Yaga)
Uzdevums konkursam: Pa pāriem skrieniet ap sprādzi uz slotas.
Vecā kundze noņēma ziedu no dārza dobes,
Es to iedevu meitenei Žeņai.
Ziedā un ziedlapiņās ir maģisks spēks,
Viņu meitene Žeņa kaut ko lūdza
Kas man jāsaka, noplēšot ziedlapiņas?
Kā sauc šo pasaku?
(Zieds - septiņziedu)
Uzdevums konkursam: Pa pāriem uz grīdas samontējiet ziedu, kura detaļas ir izgrieztas no krāsaina kartona.
4. Uzmini pasaku no attēla. Bērni tiek aicināti skatīties multimediālās ilustrācijas no pasakām. Viņiem jāatceras pasakas nosaukums
5. Rezumējot
