Obrázky přebalů učebnic jsou na stránkách tohoto webu uvedeny pouze jako ilustrační materiál (článek 1274, odstavec 1, část čtvrtá občanský zákoník Ruská Federace)
- Dushina, Letyagin AST-PRESS
- Vrstevnicové mapy v zeměpisu 7. třída Rumjancev DiK
- Drop kurbský
- Vrstevnicové mapy v zeměpisu 7. třída. Geografie kontinentů a oceánů. GEF Polunkina OKF
- Vrstevnicové mapy v zeměpisu 7. třída. GEF Kotlyarské osvícení
- Kontrolní a měřicí materiály (KIM) v zeměpisu 7. třída. GEF Zizina Wako
Pracovní sešity
- Dushin Ventana-Graf
- Rumjancev, Kim Drop
- Dushin (kontinenty) Drop obecný
- Zeměpisný sešit 7. třída. GEF Drop Dushina
- Zeměpisný sešit 7. třída. GEF Drop sirotinský
- Zeměpisný sešit 7. třída Nikolina osvícení
- Sešit-workshop ze zeměpisu 7. třída. GEF Chodovské osvícení
- Notebook-simulátor v zeměpisu 7. třída. GEF Kotlyar, Bannikov Vzdělání
- Zkoušející sešit ze zeměpisu 7. třída. GEF Barabanov, Dyukova Vzdělání
- Zeměpisný sešit 7. třída. Část 1, 2. GEF Domagatskikh ruské slovo
- Zeměpisný sešit 7. třída. GEF Barinová, Suslov Zkouška
Zdroje pro zeměpis 7. třída
- Mnoho sedmáků se rádo učí zeměpis. Vysoké výsledky dosažené na konci roku mnohé z nich stimulují k dalšímu, hlubšímu a bližšímu studiu této problematiky. Značný počet absolventů volí tento obor na GIA. Mezi četné výhody této volby patří schopnost organizovat efektivní autoškolení aplikací knih řešení na vzdělávací materiály. Vzhledem k tomu, že informace jsou zajímavé a jednoduché povahy a struktury, systematicky a pečlivě s nimi pracujte GDZ zaručuje slušný výsledek. A to i bez pomoci lektorů a absolvování speciálních kurzů a školicích programů.
- Rozmanitost učební pomůcky v geografii pro stupeň 7 vám umožňuje vybrat si v každém jednotlivém případě to nejúčinnější a nejzajímavější. Výběr je však nejlepší provést společně s učitelem, nejlépe s takovým, který je obeznámen se strukturou a postupem hodnocení GIA (pokud se má absolvovat zeměpis v 9. nebo 11. ročníku). Od sedmého žáka se v současnosti vyžaduje zájem, připravenost pravidelně plnit určité množství úkolů, neustálé sledování výsledků a jejich dynamiky, vypracování těch úseků a témat, které způsobovaly potíže. Pokud jsou tyto požadavky splněny, můžete očekávat vysoký výsledek.
- Obvykle má mnoho školáků rád zeměpis - to je zajímavá věda, jehož praktický význam je každému jasný. Kromě toho mnoho univerzit POUŽÍVEJTE výsledky v geografii, která je v současnosti volitelnou disciplínou, jsou pro přijetí nutné. Podle posledních publikací v tisku je v plánu MŠMT tento předmět zařadit mezi povinné pro všechny maturanty v závěrečných testech. V každém případě s možností výběru předmětů pro psaní roční diagnostiky, VPR, které jsou prakticky obdobou přestupových zkoušek, si mnoho škol volí geografii, její obliba je vysoká. Dobře se připravit a získat vysoké skóre, silné znalosti, dobré výsledky v současnosti i budoucnosti, potřebujeme vysokou kvalitu vzdělávací materiály a průvodci k nim.
- Hlavními tématy a sekcemi, které zeměpis v 7. ročníku studuje, jsou kontinenty a oceány a všechny geografické pojmy a jevy s nimi související. Chcete-li získat znalosti v plné a dostatečné hloubce, měli byste pracovat na vzdělávací literatuře a GDZ pravidelně a systematicky. Všechny vznikající problémy musí být vyřešeny před dokončením tematického bloku (například samostatná pevnina), aby následně nevznikaly mezery ve znalostech, které bude nutné zaplnit nuceným způsobem, v podmínkách omezených časových zdrojů.
- Odborníci a pedagogové zahrnují do hlavního souboru učebních pomůcek a materiálů:
- přímé učebnice s teorií;
- workshopy - pracovní sešity, kartografický materiál. Takové úkoly vám umožňují vizuálně procházet všemi studovanými pojmy a jevy, sledovat vztahy mezi nimi, pamatovat si a analyzovat nejsložitější prvky;
- atlasy, s nimiž práce dokonale trénuje paměť a logiku;
- nezávislý, praktické a řízení abychom měli představu o úkolech, které standardy stanovují pro žáky sedmého ročníku studující zeměpis. - Bez ohledu na to, který systém je zvolen jako základní, je vždy možné vybrat a sestavit optimální sadu materiálů. Včetně - doplnění a rozšíření jednoho TMC o učebnice a workshopy z druhého. Můžete to udělat sami nebo s pomocí specialistů - lektorů, učitelů, vedoucích kroužkové práce.
Jak se připravit?
Vrstevnicová mapa- je to tak nějak Zeměpisný zápisník který musí být vyplněn přesně a správně. Abyste mohli správně pracovat s kartou Contour Card, měli byste si prostudovat pravidla pro její vyplňování:
- Při vyplňování mapy by měly být použity barevné tužky;
- Území států se doporučuje natírat opatrně, bledými barvami;
- Hranice a směry vojenských tažení musí být označeny tak, aby se lišily od vybarvení států;
- Pokud máte při práci nějaké potíže, měli byste vyhledat pomoc u řešitele.
Při hodnocení odvedené práce žákem přihlíží vyučující nejen ke správnosti a přesnosti odvedené práce, ale i ke správnosti jejího provedení. Nepřesně provedená práce může způsobit snížení hodnocení práce žáka.
POPIS ŘEŠENÍ
Příručka k učebnici "Sešit ze zeměpisu 7. třídy Sirotin" V jedné části je představeno Nakladatelství Drofa. Každý úkol v tomto řešení je podrobně zvažován a řešen odborníky. Všechny úkoly jsou seřazeny v pořadí, v jakém jsou uvedeny v učebnici "Zeměpis 7. ročník Pracovní sešit Sirotin" nakladatelství "Drofa". Navigovat do Reshebnik tak jednoduché, že student sedmá třída a snadno se s tím vyrovná! Navzdory takto jednoduchému způsobu řešení problémů s domácími úkoly však důrazně doporučujeme neodepisovat odpovědi na úkoly bez váhání, ale snažit se proniknout do jeho významu a pochopit jeho význam, protože jedině tak můžete získat znalosti!
PROČ POTŘEBUJETE ZDROJE
The Reshebnik je osobní asistent pro rodiče žáka. Mnozí odborníci potvrzují racionalitu a logiku používání knih řešení ze strany rodičů žáků. Použitím GDZ každý rodič si může být jist odpovědí na otázku položenou v zadání! Zkouška domácí práce se díky řešení mnohonásobně usnadní a zrychlí!
- Studium geografie v sedmém ročníku rozvíjí a upevňuje praktické dovednosti a znalosti získané v předchozích dvou letech. Kromě toho je hlouběji známa geografie kontinentů a oceánů, jejich původ, rysy a charakteristiky. V rámci UMC "Algorithm of Success" hlavní praktický průvodce pro sedmáky je pracovní sešit ze zeměpisu pro 7. ročník, sestavil Dushina I.V.
- Sbírka vyváženým a kvalitním způsobem umožňuje zpracovávat teoretické znalosti, aplikovat je v praxi, ovládat proces zapamatování a upevňovat základní dovednosti. Materiál je prezentován podle principu diferenciace úkolů, to znamená, že učitel může vzít v úvahu úrovně složitosti a individuální vlastnosti ke znalostem každého studenta. V dílně je mnoho cvičení, úkolů pro práci vrstevnicové mapy a atlas.
Pro sebeovládání (což je důležité zejména pro ty, kteří plánují absolvovat zeměpis při závěrečné certifikaci), je k příručce poskytnuta kniha řešení. Nabízí nejen správné odpovědi na úkoly každého tématu, ale také rozumí jejich správné, kompetentní evidenci. Práce s GDZ pravidelně se student bude schopen samostatně efektivně připravovat na: odpověď, kontrolu, VPR a zkoušky ze zeměpisu (včetně - na Jednotnou státní zkoušku a OGE v oboru).
- Úkoly nabízené v pracovní sešit v zeměpisu pro 7. ročník, které sestavil Dushina I.V. a vydalo nakladatelství Drofa, se vyznačují rozmanitostí a zajímavou, logickou výstavbou. Dobře ilustrovaný, dobře uspořádaný materiál umožní žákům sedmých tříd nejen proniknout do hloubky a úplné znalosti v předmětu si je upevnit v praxi, ale také uplatňovat principy autotréninku a sebekontroly - jedné ze základních dovedností školy. K vyřešení tohoto problému se doporučuje používat knihy řešení pro workshopy a dobře zpracovaný plán školení.
- Pracovat s GDZ by měl vzít v úvahu:
- základní úroveň znalosti sedmého ročníku, šíře jeho rozhledu, zájem o vědu;
cíle, které si stanoví. Jsou radikálně odlišné - od zvýšení aktuálního skóre v předmětu a psaní pro vysokou známku CD, diagnostiky v zeměpisu na konci roku až po účast a vítězství v předmětových olympiádách a soutěžích v předmětu konaných na mimoškolních a školních stanovištích ;
- množství času, který může a bude stráven prací s dokončenými domácími úkoly;
- možnost získat pomoc zvenčí - od rodičů, vychovatelů, učitelů a potřeba takové pomoci. - Odborníci doporučují zaměřit se na následující pracovní postup:
- vypracování účinného plánu;
- jeho postupné provádění;
- pravidelné sledování dosažených výsledků, identifikace a rychlá náprava problémů;
- sledování dynamiky výsledků, úprava plánů a metod, nástrojů pro provádění práce do budoucna. - Autorem navržený sešit se vyznačuje všestranností a šíři probraných témat. Lze jej použít ve spojení s řadou výukových materiálů a zeměpisných programů. Témata na jejích stránkách jsou:
- kontinenty - obecná informace a specifické rysy geografie každého z nich;
- oceány a jejich vlastnosti;
- podobnosti a rozdíly mezi kontinenty a oceány, jejich příčiny a faktory ovlivňující vývoj. - Formát úkolů se také liší v rozmanitosti. V předmětu jsou cvičení na sestavení srovnávacích analytických tabulek, kartografických úloh, otázek a testovacích materiálů podobných těm, které jsou nabízeny absolventům v závěrečných testech - OGE a Jednotné státní zkoušce.