Dejte si na chvíli pauzu, zamyslete se nad tím: kolik čísel vás obklopuje, tedy co si pamatujete (narozeniny, čísla domů, bytů, telefony, auta, množství peněz v peněžence, kolik musíte utratit a kolik zůstane), kolik je napsáno V odlišné typy(hesla, adresy, telefony, dluhy, půjčky atd.). Musíte se často drbat na hlavě nebo na čele a hledat různá data z povrchu hlavy?

Čísla se pamatují jinak než slova. Pokud mi nevěříte, zkontrolujte: zapamatujte si počet 20 číslic: 84623012854739252486 a poté dvacet slov:

kočka, kastrol, lžíce, myš, dýmka, měsíc, bod, kaše, bagel, autobus, ořech, koště, stroj, ryba, obrázek, vlasy, cesta, zvuk, ráj, louka.

Kupodivu se tak dlouhý řetězec slov pamatuje snadněji než dvacet znaků. Je to proto, že číslo je pro nás jen znakem a nemá žádný odraz v našem obrazu světonázoru, ve škole se bohužel neučí. Jak může být číslo reprezentováno jako obrázek? Velmi jednoduché: ke každému číslu musíte přiřadit obrázek. Samozřejmě se nebavíme o miliardách snímků, bude jich stačit 100. Pojďme se na to podívat blíže.

Každé číslici je přiřazeno písmeno, například: 0-n, 1-k, 2-l, 3-t, 4-h, 5-p, 6-sh, 7-s, 8-in, 9-d. Písmena - první písmena názvů čísel, kromě 1-col a 2-swan. Čísla lze tedy číst 4738397 ... -chsvtds ... Udělejme seznam 100 čísel od 1 do 100 podle následujícího principu: 1-k vymyslíme souhlásková slova - tágo, štěkat, kostka, pro 49 - dítě, zázrak .. a tak dále. Není zde žádný příklad, protože je lepší, když jsou pouze vaše (bude snazší si to zapamatovat a později zapamatovat, je vhodné vymýšlet pouze krátká, poněkud a nutně obrazná a neopakující se slova). Tento seznam se také nazývá CHBS (systém číslic a písmen). To je to, co si musíte zapamatovat. Nyní pokud jde o trojciferná čísla 481-PMC lidí, ale ne tak snadno s čísly: 667, 644 atd. Ano, a osobu lze interpretovat jako 4281, 428, 481, 421, to znamená, že si musíme pamatovat, že osoba je 481, a to je už dlouhý seznam. V tomto případě můžete použít jednu z technik: „přídavné jméno“, „barva“, „stabilní fráze“.

Recepce "přídavné jméno"

667-shshs, první dvě písmena z našeho seznamu jsou „sršeň“ a poslední je přídavné jméno „šedovlasý“. 644-shchch- osel je úžasný. Myslím, že je to jasné, pak ke každému číslu napíšeme přídavná jména (čím více, tím lépe).

Recepce "barva"

Podobně 584-pvch je černé pivo, 721-slk je červená sůl, 039-ntd je dřevěná nit (barva dřeva) atd.

Recepce "stabilní fráze"

Například: 201-lnk- šarlatová (květina), 713-skt- ubrus (silnice) atd.

Nyní se zamysleme nad tímto: co máme dělat Každodenní život muset pamatovat? Významná data(buď historická událost nebo něčí narozeniny), telefonní čísla, hesla a kódy, časy, plány atd. To znamená, že všechny informace, které potřebujeme, jsou uvedeny ve tvaru: slovo + číslo, kde slovo je událost, předmět nebo předmět, ke kterému je nutné si číslo zapamatovat. Tuto kombinaci „slovo + číslo“ je vhodné si zapamatovat pomocí metody „Příběh“. Podstata metody je následující: předložíme obrázek s zapamatovaným předmětem a spojíme jej s obrazem čísla, čím absurdnější obrázek, tím lépe. Například: Lenin telefon je 923-52-78 (dláto-kulka-sova), dostaneme obrázek: Lena klepe do telefonu dlátem, obrovská kulka srazí Lenu z hlavy sovu. Na první pohled se to zdá velmi ošemetné a zbytečné, ale stačí si zapamatovat své PBS a trochu cvičit a začnete to dělat automaticky. Pár příkladů na: Číslo vozu: Mercedes s486tk - Mercedes chytí do sítě (stk) Čuvash (486), bmw k951nt - bmw tahají na laně (knt) poslanci (951).

Narozeniny: Máša 25.08.81 - Máša zhasne všechny svíčky na dortu tlapkou (25) (DR) a je odvedena na pole (08) na Vojenský komisariát (81). Nyní to zkuste sami. Pokud chcete, můžete NBS nastavit až na 1000, což usnadní zapamatování velkého počtu čísel (pokud je to potřeba). Dělejte vše sami, nepoužívejte seznamy, které již vymyslel někdo jiný - to nejsou vaše asociace a bude to mnohem obtížnější; je žádoucí, aby každé číslo nemělo jedno, ale dvě nebo tři slova různých směrů: 73-sto, plástev, síto, síť; 54-včela, trouba, trám (ale ne ledvinka, pošta - lze zaměnit s 541 a 543), je jasné, že je vhodné zvolit plást a včelu; Obrázky tak budou rozmanitější. Teď už jen cvičit.

Vývoj miminka je pro milující rodiče zajímavou a plodnou činností. Jejich duševní a duševní procesy tak mobilní a touha po poznání světa je tak velká, že ve výuce předškoláků lze dosáhnout neuvěřitelných výsledků. Vědět, jak naučit dítě zapamatovat si čísla - důležitý úkol rodiče.

Mezi běžné rozvojové úkoly pro děti předškolním věku zapamatování čísel by měl být zábavný proces. To vyžaduje správnou techniku. raný vývoj to pomáhá děti zaujmout a zefektivnit tento proces.

Spousta vizuálů a herní forma To jsou hlavní součásti produktivního učení pro dítě. Mělo by se jednat o vzdělávací hry, které nesou informace o ukazatelích počtu. Při počítání je rozpoznávání čísel počáteční fází učení.

Zde je několik poznámek pro rodiče, které jim pomohou v procesu vzdělávání jejich dítěte:

1. Čím dříve začnete trénovat, tím snazší to bude v budoucnu.
2. Děti si musí zapamatovat ukazatele počtu předmětů pomocí různých receptorů: sluchu, zraku a hmatu.
3. Naučit děti čísla není o nic těžší, než jim pomoci naučit se písmena abecedy nebo jména zvířat a rostlin.
4. Ať už je použita jakákoliv metodika, je nutná aktivní účast rodičů na hrách. Aby si dítě rychle zapamatovalo čísla, měl by s ním rodič zařazovat společné aktivity.
5. Naše děti jsou mnohem logičtější, než si myslíme.

Podmínky pro zapamatování a učení

Jsou neomezené. Jsou to nejen speciálně připravené lekce, ale i učení v běžném životě. Rodičovi stojí za to, aby ukázal svou tvůrčí schopnost, a odhalí se neomezené možnosti okolního světa pro toto učení.

Můžete počítat jakékoli okolní předměty, chůzi po ulici, nákup potravin v obchodě. Pamatování čísel bude úspěšnější, když si k tomu připravíte kartičky s čísly a budete je nosit u sebe. Čekáním v řadě s dítětem na klinice můžete využít svůj čas: spočítejte lidi stojící vepředu a vzadu a porovnejte jejich počet s kartami. Ještě lepší bude, když porovnáte počet dalších dětí před a po a porovnáte je s kartami. Zábavné bude i srovnání, kdo má na oblečení více knoflíků: matka nebo dítě.

Nejjednodušší je počítání prstů pomocí počítadla s jejich současným vysunutím: „Jedna, dva, tři, čtyři, pět; zajíček šel na procházku. Šest sedm osm devět deset; pojďme se společně radovat“ Můžete dát říkanku na jakoukoli melodii a tančit prsty. Tato technika pomůže dítěti zapamatovat si čísla od kojeneckého období. Po dvou až třech letech vidíte výsledek, miminko si digitální sekvenci zapamatuje. Podílí se zde jak sluchová, tak zraková paměť.

Můžete také malé dítě naučit rozlišovat čísla prostřednictvím plánovaných krátkých pětiminutových sezení, která by měla být pravidelná. Běžná činnost: Číselné karty. Musíte rychle ukázat karty s čísly a kroužky označujícími složení daného čísla. Toto číslo by mělo být voláno současně. Lekce pokračuje, dokud je dítě pozorné. Postupně bude rozumět číslům a jim odpovídajícím číslům. Později můžete výuku zkomplikovat tím, že rozložíte karty na hromadu a požádáte dítě, aby předložilo kteroukoli z nich podle názvu čísla, které slyší.

Zábavná čísla

Karty s barevnými čísly lze zavěsit na nápadná místa ve všech místnostech. Snadněji si je zapamatujete, když miminko požádáte, aby přineslo například fazolí tolik, kolik je na obrázku skrytém na dveřích, ve skříni nebo na stropě v ložnici. Nečekané úkoly vzbuzují velký zájem a usnadňují zapamatování čísla a složení čísla, které mu odpovídá. I když visí na různých místech v úrovni jejich očí, barevné jasné digitální nápisy zajistí jejich zapamatování.

Magnety na lednici je velkou pomocí pro rodiče. Můžete si hrát s magnetickými čísly, což ukazuje hodně fantazie.

Může udělat od konstruktérské lokomotivy, v jejichž vozech budou jezdit čísla označující výrobní číslo vozu. A komické figurky vystřižené z měkkého materiálu mohou tančit a oživit tak dětské vnímání a zapamatování. Pro ty, kteří chtějí zlepšit své dítě v matematických pojmech, bude užitečné číst dětské vzdělávací knihy a sledovat karikatury počítáním. Toto je velmi vizuální návod.

Je potřeba miminko naučit, že číslo „mluví“ o množství něčeho. Nejjednodušší cvičení je napsat číslo na samostatný papír a podle toho postavit věž z kostek. Dvojka „říká“, že věž je potřeba postavit ze dvou kostek a pětka vyžaduje na věž pět dílků. Poté se dítě bude bavit pouštěním této struktury.

Různé aplikace, kutilské kresby, modelování různých čísel a prvků z těsta nebo plastelíny, které je tvoří, dají impuls kreativitě a porozumění vědě o číslech a počítání.

Lze učit v jakémkoli věku

Dítě ve věku 1–3 roky projevuje velký zájem o čísla. Je důležité udržovat a rozvíjet tuto zvědavost tím, že je řeknete nahlas, ukážete je vizuálně a požádáte je, aby opakovali po dospělých. Děti mezi třemi a pěti už umí rozeznávat čísla a zvládají sekvenční počítání.

Při této užitečné práci je důležité pamatovat na jedinečnost každého dítěte a vlastnosti jeho duševní procesy. Nelze to srovnávat s jinými dětmi, ale je nutné pochopit, jakou má miminko vůdčí paměť, sluchovou či zrakovou, a toho využít při učení. Rodiče by měli ocenit a schvalovat jeho snahu o zvládnutí čísel. Takový individuální přístup, stálost a zájem rodičů mu brzy pomůže zapamatovat si všechna čísla a operovat s nimi v životě.

Autor článku: Syumakova Svetlana

Co dělat, když si vaše dítě nepamatuje čísla?

Ostatní si pamatují, ale vy ne! Je to ostuda.

A co je nejdůležitější, proč se to děje? Nejasný.

Koneckonců, dítě není o nic horší než ostatní, že?

A máme-li být extrémně upřímní, pak na některých místech - ještě lépe! Chytrý a talentovaný...

Známý příběh? A tak to bylo i u nás 🙂.

Co dělat, když si vaše dítě nepamatuje čísla? Jak pomoci?

Máša je chytrá. Velmi chytrý a talentovaný a... No, rozumíte tomu.

Ale pamatovat si čísla - nevyšlo to! Bez ohledu na to, jak moc se opakovaly nebo počítaly, samolepky byly nalepeny - k ničemu.

Všechny postavy pro Mášu byly na stejné tváři.

"Na jedné tváři"

Tady to je! To bylo hlavní tajemství Máši a mnoha dalších dětí.

Všechno je to o vnímání! U lidí je to jiné. Mimochodem, nejen pro děti.

Jsou děti, pro které je jedna jedna a dvě dvě. No, víte, jak je osel osel a beránek je beránek. Asi byste se divili, kdyby vaše dítě nerozeznalo osla od berana, že?

A jsou děti, pro které je jedno, dva, tři a všichni všichni (stejně jako písmena!) -

JEN PRO - KO - RYU - CHKI!

A teď si představte. Dají vám kus klikyháků a řeknou:

- Tato vlnovka se nazývá „jedna“, tato „dva“ a toto je obecně písmeno „a“! Pamatoval sis všechno? Opakovat!

zastoupený? děsivé? Je tedy pro děti, které si čísla a písmena nijak nepamatují.

Dobře, teď na tom není nic hrozného, ​​protože jsme již přišli s řešením, které nám pomohlo naučit se nejprve písmena a pak čísla.

Rychlé zapamatování!

Ano, pokud vám naše metoda vyhovuje, dovolte mi připomenout, že písmena se můžete naučit úplně stejným způsobem!

V březnu 2014 vytvořil Arthur nový rekord v reprodukci čísla Pi, když bez váhání pojmenoval 11 106 znaků. Jako student se dostal do "Knihy rekordů Ruska". Arthur jako odborník na rozvoj paměti navíc radí známé službě v otázkách zapamatování a při přípravě na desku napsal celou knihu s názvem Remember Everything.

Arthur se s námi podělil o příběh o tom, jak s pomocí dobré návyky a autotrénink může dosáhnout úžasných výsledků a také vyvrátit několik populárních mylných představ o mnemotechnických pomůckách a paměti.

Jak si zapamatovat desítky tisíc číslic?

Často se mě ptají, jaké to je mít fenomenální paměť: mohu se naučit jazyky během několika dní, zda si uchovávám vzpomínky na každý den, kdy žiji, zda si pamatuji doslovně knihy, které čtu. Zpočátku bylo příjemné takové otázky slyšet, ale teď se hned snažím dát novým známým najevo, že mám tu nejobyčejnější paměť. Hlavní věc je pochopit, jak to funguje.

Byl jsem opravdu překvapen, když jsem četl o lidech, kteří si dokázali s úžasnou rychlostí zapamatovat balíčky karet, čísla, dlouhé seznamy cizích slov. Jednou jsem četl o člověku, který se dokáže naučit jazyk za dva tři dny, a rozhodl jsem se vážně přijít na to, jak to funguje sám. Zpočátku se zdálo, že trénink mi jednoho dne umožní naučit se zapamatovat si jazyky mrknutím oka. Nyní mohu říci, že se nikdo nenaučí jazyk za dva nebo tři dny. Faktem je, že v knize, která mě inspirovala, slova „naučit se jazyk“ znamenala zapamatovat si 1,5 tisíce slov.

Poté si aktivně zapamatoval čísla se stopkami a chtěl se naučit, jak se učit cizí jazyky s překvapivou rychlostí.

"Proč trávit rok učením se jazyka, když si můžete vyvinout paměť za šest měsíců a naučit se jazyk za pár dní?" Pomyslel jsem si, když jsem pokračoval ve výcviku.

Když jsem se naučil zapamatovat si sto číslic za tři minuty, zjistil jsem, že skutečný ruský rekord v té době v zapamatování čísla Pí byl pouze 8 332 znaků. Proč neudělat nový rekord? Skvělá příležitost, jak zůstat motivovaný a lépe pochopit, jak funguje paměť.

Rozhodl jsem se zapamatovat si 22 528 číslic pí. To je o něco více než evropský rekord. Abych si zapamatoval tolik čísel, procházel jsem se po Moskvě a rozložil své předem sestavené obrázky čísel na ulicích. Například obrázek pro číslo 01 je Schumacher, protože je první v závodech, pro 92 - obrázek mého bratra, protože se narodil v roce 1992. Všech 22 tisíc číslic Pí je pro mě velký příběh, který se stal v ulicích Moskvy.

Zde - 3998 číslic Pi, uspořádaných do trojrozměrné spirály. Zdroj: flickr.com

Můj rekord může překonat úplně každý. Nejtěžší je nepamatovat si čísla, ale reprodukovat je, protože pravidla knihy rekordů vám nedovolují opravit se, pokud uděláte chybu. Řeknete-li „Dvacet pět... ach, ne, třicet pět!“, bude to započítáno jako chyba, i když jste to hned opravili. Udělal jsem chybu na 11 106 znacích a teď je to nový ruský rekord. Pokud ho chce někdo porazit, navrhuji otevřít téměř jakoukoli knihu o mnemotechnických pomůckách. Zapamatování není to nejtěžší.

Kde najdu čas na trénink?

Při přípravě na šampionát jsem také napsal knihu, studoval angličtinu a učil se na zkoušky na univerzitu. Přitom volného času nebylo o nic méně: stále čtu beletrie, setkávali se s přáteli a dokonce hráli počítačové hry. Svůj čas jsem se však snažil využít racionálněji: v metru jsem poslouchal anglické podcasty, při snídani (a v dalších volných minutách) jsem si opakoval číslo pí a při procházkách s přáteli jsem se snažil zapamatovat si nová místa a místa v Moskvě. Četl jsem knihy, sledoval filmy a hrál hry pouze v původním jazyce.

Hlavní otázkou není čas, ale motivace – mělo by stačit věnovat každý den alespoň pár minut svým cílům. Je velmi snadné najít si pár minut: ráno u snídaně, v metru, ve frontě, čekání na schůzku, dokonce i na záchodě. Může to trvat déle než hodinu denně. Hodina denně po celý měsíc – již 30 hodin! Přidejte k tomu schopnost lépe využívat čas (například sledování filmů v angličtině, pokud je vaším cílem naučit se jazyk), a také hodiny, které věnujete výhradně dosažení cíle.

Jak si rychle a na dlouhou dobu zapamatovat informace?

Pro rychlé zapamatování nesouvislých a nelogických informací, jako jsou jména, čísla, cizí slova, je nejlepší použít mnemotechnické pomůcky. Mnemotechnika (neboli mnemotechnika) je použití jakýchkoliv asociací, které vám umožňují přilnout k informacím, které již máte ve své paměti. Například, abyste si zapamatovali, že anglické „shriek“ se překládá jako „screech“, můžete si vymyslet nějaký druh souhláskového obrazu: například screeching Shrek. Neexistují žádné zázraky, ale tato metoda vám umožní zapamatovat si 60 slov za hodinu.

A tady je slovo „výkřik“. Zdroj: thewire.com

Při zapamatování logických a strukturovaných informací, jako jsou pojmy, zákony, teorémy, knižní zápletky, je hlavní věcí porozumění, identifikace vztahů příčina-následek a jakékoli další vzorce. Zpravidla si musíme zapamatovat jak logické a strukturované informace, tak nesouvislé a abstraktní informace v rámci stejných disciplín, takže např. efektivní učení porozumění a používání mnemotechnických pomůcek je nezbytné. Ale bez ohledu na to, jak si informace zapamatujete, stejně budou zapomenuty.

Podle Ebbinghausovy křivky bude většina zapomenuta v prvních hodinách po zapamatování, zatímco míra zapomínání bude exponenciálně klesat. Přestože její křivka byla založena na zapamatování abstraktních informací, tyto principy platí i pro strukturované informace, které, i když ne tak rychle, budou stále zapomenuty. Nejracionálnějším způsobem, jak vyřešit problém zapomínání, je použít metodu s rozloženým opakováním. Podstatou metody je opakovat informace ne každý den / týden / měsíc, ale ve stále větších intervalech. Takové opakování můžete zorganizovat pomocí speciálních programů. Například prostřednictvím Anki můžete opakovat jakékoli informace tím, že je přeložíte do kartiček, a na LinguaLeo se používá opakování s mezerami k zapamatování cizích slov.

Kdy je nejlepší čas na paměť?

Podle zákonů zpětné a proaktivní inhibice se jedna uložená informace překrývá s jinou. To znamená, že mozek potřebuje po zapamatování nějaký čas na zpracování přijatých dat. To vyžaduje změny ve školách a univerzitách. Na základě těchto zákonů nejlepší čas pro zapamatování - ihned po probuzení a bezprostředně před spaním. To druhé podporuje i fakt, že ke konsolidaci krátkodobé paměti do dlouhodobé dochází během spánku.

Paměť bude také dobře fungovat po sportování: zde je nedostatek proaktivní inhibice a důsledek fyzické aktivity. Co se týče konkrétních časových úseků, nelze spolehlivě tvrdit, že např. od 8 do 12 funguje paměť lépe. Podle mě vše záleží na jedinci, jeho režimu a zvycích.