Originalita ruské literatury 19. století. Ruská literatura 19. století. Otázky pro sekci „Rysy ruské literatury“

ruská literaturaXIXstoletí

19. století je obdobím rozkvětu ruské literatury, která se rozvíjí horečnatým tempem; směry, trendy, školy a móda se mění závratnou rychlostí; Každá dekáda má svou poetiku, svou ideologii, svůj umělecký styl. Sentimentalismus desátých ustupuje romantismu dvacátých a třicátých let; čtyřicátá léta vidí zrod ruské idealistické „filosofie“ a slavjanofilského učení; padesátá léta - výskyt prvních románů Turgeněva, Gončarova, Tolstého; nihilismus 60. let ustupuje populismu 70. let, osmdesátá léta jsou naplněna slávou Tolstého, umělce a kazatele; v devadesátých letech začal nový rozkvět poezie: éra ruského symbolismu.

Počátkem 19. století byla ruská literatura, po zkušenostech s blahodárnými účinky klasicismu a sentimentalismu, obohacena o nová témata, žánry, umělecké obrazy a tvůrčí techniky. Do nového století vstoupila na vlně preromantického hnutí, jehož cílem bylo vytvořit národní literaturu, která byla jedinečná svými formami i obsahem a odpovídala potřebám uměleckého rozvoje našeho lidu a společnosti. To byla doba, kdy spolu s literárními myšlenkami začaly do Ruska široce pronikat všechny druhy filozofických, politických, historických koncepcí, které se formovaly v Evropě na přelomu 19. a 19. století.

V Rusku romantismus jako ideový a umělecký směr v literatuře počátku 19. století byl generován hlubokou nespokojeností vyspělé části Rusů s ruskou realitou. Vznik romantismu

Spojeno s poezií V.A. Žukovského. Jeho balady jsou prodchnuty myšlenkami přátelství a lásky k vlasti.

Realismus Vznikl ve 30. a 40. letech spolu s romantismem, ale v polovině 19. století se stal dominantním kulturním trendem. Podle své ideové orientace se stává kritický realismus. Dílo velkých realistů je přitom prostoupeno myšlenkami humanismu a sociální spravedlnosti.

Již nějakou dobu je zvykem o tom mluvit národností, požadovat národnost, stěžovat si na nedostatek národnosti v literárních dílech - ale nikoho nenapadlo definovat, co tím slovem myslel. „Nacionalismus u spisovatelů je ctnost, kterou mohou někteří krajané dobře ocenit – pro jiné neexistuje, nebo se dokonce může zdát jako neřest“ – takto uvažoval o národnosti A.S. Puškin

Živá literatura musí být plodem lidu, živená, ale ne potlačovaná družností. Literatura je a je literární život, ale její rozvoj je omezován jednostranností imitativního trendu, který zabíjí lid, bez něhož nemůže být plnohodnotný literární život.

V polovině 30. let se kritický realismus prosadil v ruské klasické literatuře a otevřel spisovatelům obrovské příležitosti k vyjádření ruského života a ruského národního charakteru.

Zvláštní účinná síla ruského kritického realismu spočívá v tom, že vytlačil progresivní romantismus jako převládající trend, osvojil si, zachoval a pokračoval ve svých nejlepších tradicích:

Nespokojenost se současností, sny o budoucnosti. Ruský kritický realismus se vyznačuje silnou národní identitou a formou svého vyjádření. Životní pravda, která sloužila jako základ pro díla ruských progresivních spisovatelů, často nezapadala do tradičních žánrově specifických forem. Proto se ruská literatura vyznačuje častým porušováním žánrově specifických forem.

Chyby konzervativní a reakční kritiky nejrozhodněji odsoudil V. G. Belinskij, který viděl v Puškinově poezii přechod k realismu, za vrcholy považoval „Borise Godunova“ a „Eugena Oněgina“ a opustil primitivní ztotožňování národnosti s obyčejnými lidmi. Belinskij podcenil Puškinovu prózu a jeho pohádky, celkově správně nastínil rozsah spisovatelova díla jako těžiště literárních úspěchů a novátorských snah, které určovaly další vývoj ruské literatury 19.

V Puškinově básni „Ruslan a Ljudmila“ je patrná touha po národnosti, která se projevuje již v Puškinově poezii, a v básních „Bachčisarajská fontána“ a „Kavkazský vězeň“ se Puškin dostává do polohy romantismu.

Puškinovo dílo završuje vývoj ruské literatury na počátku 19. století. Puškin přitom stojí u zrodu ruské literatury, je zakladatelem ruského realismu, tvůrcem ruského literárního jazyka.

Tolstého brilantní dílo mělo obrovský vliv na světovou literaturu.

V románech „Zločin a trest“ a „Idiot“ Dostojevskij realisticky zobrazil střet jasných, originálních ruských postav.

Dílo M.E. Saltykova-Shchedrina je namířeno proti autokraticko-nevolnickému systému.

Jedním ze spisovatelů 30. let je N. V. Gogol. V díle „Večery na farmě u Dikanky“ byl znechucen byrokratickým světem a stejně jako A.S. Puškin se ponořil do pohádkového světa romantiky. Gogol dozrál jako umělec, opustil romantický žánr a přešel k realismu.

Do této doby se datují i ​​aktivity M.Yu.Lermontova. Patos jeho poezie spočívá v mravních otázkách po osudu a právech lidské osoby. Počátky Lermontovovy kreativity jsou spojeny s kulturou evropského a ruského romantismu. Ve svých raných letech napsal tři dramata poznamenaná romantismem.

Román „Hrdinové naší doby“ je jedním z hlavních děl literatury psychologického realismu 19. století.

Fáze 1 kritické činnosti V.G. Belinského se datuje do stejné doby. Měl obrovský vliv na rozvoj literatury, sociálního myšlení a čtenářského vkusu v Rusku. Byl bojovníkem za realismus a od literatury vyžadoval jednoduchost a pravdu. Nejvyššími autoritami pro něj byli Puškin a Gogol, jejichž dílům věnoval řadu článků.

Po prostudování dopisu V. G. Belinského N. V. Gogolovi vidíme, že je namířen nejen proti Gogolovým antisociálním, politickým a morálním kázáním, ale v mnoha ohledech proti jeho literárním úsudkům a hodnocením.

V podmínkách poreformního života se ruské sociální myšlení, které našlo svůj primární výraz v literatuře a kritice, stále vytrvaleji obracelo od přítomnosti k minulosti a budoucnosti, aby identifikovalo zákonitosti a trendy historického vývoje.

Ruský realismus 60.–70. let 19. století získal znatelné rozdíly od západoevropského realismu. V dílech mnoha realistických spisovatelů té doby se objevovaly motivy, které předznamenaly a připravily posun k revoluční romantice a socialistickému realismu, k němuž došlo na počátku 20. století. Rozkvět ruského realismu se s největším jasem a rozsahem projevil v románu a příběhu ve druhé polovině 19. století. Byly to romány a příběhy největších ruských umělců té doby, které získaly největší veřejný ohlas v Rusku i v zahraničí. Romány a mnohé příběhy Turgeněva, L. N. Tolstého, Dostojevského téměř okamžitě po svém vydání získaly odezvu v Německu, Francii a USA. Zahraniční spisovatelé a kritici cítili v ruském románu těch let spojení mezi konkrétními jevy ruské reality a procesy vývoje celého lidstva.

Rozkvět ruského románu, touha proniknout do hlubin lidské duše a zároveň pochopit společenskou podstatu společnosti a zákonitostí, podle nichž se její vývoj odehrává, se staly hlavní charakteristickou kvalitou ruského realismu 1860-1870.

Hrdinové Dostojevského, L. Tolstého, Saltykova-Ščedrina, Čechova, Někrasova přemýšleli o smyslu života, o svědomí, o spravedlnosti. Ve struktuře nového realistického románu a příběhu byly jejich hypotézy potvrzeny nebo zamítnuty, jejich koncepty a představy o světě se v konfrontaci s realitou příliš často rozptýlily jako kouř. Jejich romány by měly být považovány za skutečný výkon umělce. I.S.Turgeněv svými romány udělal mnoho pro rozvoj ruského realismu. Nejznámějším románem byl „Otcové a synové“. Zobrazuje obraz ruského života v nové etapě osvobozeneckého hnutí. Poslední Turgeněvův román Nov byl přijat ruskými kritiky. V těchto letech byl populismus nejvýznamnějším fenoménem veřejného života.

Rozkvět kritického realismu se projevil i v ruské poezii 60. a 70. let 19. století. Jedním z vrcholů ruského kritického realismu 60.-80. let je dílo Saltykova-Ščedrina. Brilantní satirik, využívající alegorií a personifikací, dovedně představoval a sledoval nejpalčivější problémy moderního života. Obviňující patos je dílu tohoto spisovatele vlastní. Škrtiči demokracie v něm měli zapřisáhlého nepřítele.

Významnou roli v literatuře 80. let hrála taková díla jako „Malé věci v životě“, „Poshekhonskaya satira“. S velkou dovedností v nich reprodukoval strašlivé následky poddanského života a neméně strašné obrazy mravního úpadku poreformního Ruska. „Příběh, jak muž nakrmil 2 generály“ nebo „Divoký statkář“ jsou věnovány nejdůležitějším problémům ruského života, byly publikovány s velkými cenzurními obtížemi.

Největší realističtí spisovatelé život ve svých dílech nejen odráželi, ale hledali i způsoby, jak jej proměnit.

Literatura poreformního Ruska, která důstojně pokračovala v tradicích kritického realismu, byla nejfilozofičtější a nejsociálnější v Evropě.

Bibliografie.

    Dějiny ruské literatury 11.-20. století

    Učebnice ruské literatury

(Yu.M. Lotman)

3. Velcí ruští spisovatelé 19. století

(K.V. Moculský)

4. Ruská literatura 19. století

(M.G.Zeldovich)

5. Nejprve dějiny ruské literatury

poloviny 19. století

(A.I. Revyakin)

6. Dějiny ruské literatury 19. století

(S.M. Petrova)

7. Z dějin ruského románu 19. století

(E.G. Babaev)

Test

    N.V.Gogol (1809-1852)

a) příběh „The Overcoat“

b) příběh „Viy“

c) báseň „Hanz Kuchulgarten“

2. F. M. Dostojevskij (1821-1881)

a) román „Démoni“

b) román „Zápisky z mrtvého domu“

c) román „Hráč“

d) román „Teenager“

3. V. A. Žukovskij (1783-1852)

a) balada "Ludmila"

b) balada "Světlana"

4. A.S. Puškin (1799-1837)

a) báseň „Ruslan a Ludmila“

b) drama „Boris Godunov“

c) báseň „Dům v Kolomně“

d) báseň „Gavriliad“

e) příběh „Kirdzhali“

e) pohádka Ženich

5. M.E. Saltykov-Shchedrin (1826-1889)

a) pohádka „Beran z nepaměti“

b) pohádka „Kůň“

c) pohádka „Dělnice Emelya a prázdný buben“

d) pohádka „Nesobecký zajíc“

e) román „Gentlemen Golovlevs“

6. M. Yu. Lermantov (1814-1841)

a) báseň „Mtsyri“

b) drama „Maškaráda“

7. L. N. Tolstoj (1828-1910)

a) román „Anna Karenina“

b) příběh „Polikushka“

c) román „Vzkříšení“

Plán

1. Etablování humanismu, občanství a národnosti v literatuře 1. poloviny 19. stol.

2. Vývoj realistických tradic v literatuře

poreformním Rusku.

Test

kulturními studiemi

Předmět: ruská literaturaXIXstoletí

Student: Golubová Elena Alexandrovna

Učitel: Slesarev Jurij Vasilievič

Fakulta: účetní a statistické

Specialita: účetnictví, analýzy a audit

VSEVOLOD SACHAROV

Ruská literatura 19. (XIX.) století

V 19. století dosáhla ruská literatura nebývalého rozmachu, a proto je toto období často nazýváno „zlatým věkem“

Jednou z prvních akcí bylo znovuvydání ATS. V návaznosti na ni vyšly 4 svazky „Slovníku církevněslovanského a ruského jazyka“. V průběhu století se svět dozvěděl o nejtalentovanějších prozaicích a básnících. Jejich díla zaujala své právoplatné místo ve světové kultuře a ovlivnila tvorbu zahraničních spisovatelů.

Ruská literatura 18. století se vyznačovala velmi klidným vývojem. Po celé století básníci chválili smysl pro lidskou důstojnost a snažili se čtenáři vštípit vysoké mravní ideály. Teprve koncem 90. let začala vznikat odvážnější díla, jejichž autoři kladli důraz na psychologii osobnosti, prožitky a emoce.

Proč ruská literatura 19. století dosáhla takového rozvoje? Bylo to dáno událostmi, které se odehrály v politickém a kulturním životě země. To je válka s Tureckem a invaze Napoleonovy armády, veřejné popravy opozičních odpůrců a vymýcení nevolnictví... To vše dalo impuls ke vzniku zcela odlišných stylistických technik.

Významným představitelem ruské literatury 19. století je Alexandr Sergejevič Puškin. Všestranně vyvinutý a vysoce vzdělaný člověk dokázal dosáhnout vrcholu osvícenství. Ve věku 37 let byl známý po celém světě. Proslavil se díky básni „Ruslan a Lyudmila“. A „Eugene Onegin“ je stále spojen s průvodcem ruským životem. Puškin se stal zakladatelem tradic v psaní literárních děl. Jeho hrdinové, na tehdejší dobu zcela noví a originální, si získali srdce milionů současníků. Vezměte si například Taťánu Larinu! Inteligence, krása a vlastnosti, které jsou vlastní pouze ruské duši - to vše bylo dokonale kombinováno v jejím obrazu.

Dalším autorem, který se navždy zapsal do dějin ruské literatury 19. století, je M. Lermontov. Pokračoval v nejlepších tradicích Puškina. Stejně jako jeho učitel se snažil pochopit svůj účel. Opravdu chtěli sdělit své zásady úřadům. Někteří tehdejší básníky přirovnávali k prorokům. Tito spisovatelé ovlivnili i vývoj ruské literatury 20. století. Dali jí novinářské rysy.

Právě v 19. století začala vznikat realistická literatura. Slavianofilové a obyvatelé Západu se neustále dohadovali o zvláštnostech historického formování Ruska. Od této doby se začal rozvíjet realistický žánr. Spisovatelé začali svá díla vybavovat rysy psychologie a filozofie. Vývoj poezie v ruské literatuře 19. století začíná upadat.

Na konci století o sobě dali vědět spisovatelé jako A.P. Čechov, A.N. Ostrovskij, N. S. Leskov, M. Gorkij. Ve většině děl se začínají vysledovat předrevoluční nálady. Realistická tradice začíná mizet do pozadí. Byla nahrazena dekadentní literaturou. Její mystika a religiozita oslovila kritiky i čtenáře.

Stylové trendy ruské literatury 19. století:

  1. Romantismus. Romantismus je v ruské literatuře znám již od středověku. Ale 19. století tomu dalo úplně jiné odstíny. Vznikl ne v Rusku, ale v Německu, ale postupně pronikl i do děl našich spisovatelů. Pro ruskou literaturu 19. století jsou typické romantické nálady. Odrážejí se v básních Puškina a lze je vysledovat v úplně prvních dílech Gogola.
  2. Sentimentalismus. Sentimentalismus se začal rozvíjet na samém počátku 19. století. Klade důraz na smyslnost. První rysy tohoto trendu byly patrné již v ruské literatuře 18. století. Karamzinovi se ho podařilo odhalit ve všech jeho projevech. Inspiroval mnoho autorů a ti se řídili jeho zásadami.
  3. Satirická próza . V 19. století se v ruské literatuře začala objevovat satirická a publicistická díla, zejména v dílech Gogolových. Hned na začátku své cesty se pokusil popsat svou vlast. Hlavními rysy jeho děl je nepřijatelnost nedostatku inteligence a parazitismus. Zasáhlo všechny vrstvy společnosti – vlastníky půdy, rolníky i úředníky. Snažil se čtenáře upozornit na chudobu duchovního světa bohatých lidí.
    1. Realistický román . V druhé polovině 19. století uznala ruská literatura romantické ideály za zcela neudržitelné. Autoři se snažili ukázat skutečné rysy společnosti. Nejlepším příkladem je Dostojevského próza. Autor ostře reagoval na náladu lidí. Zobrazováním prototypů přátel se Dostojevskij snažil dotknout nejpalčivějších problémů společnosti. Právě v této době se objevuje obraz „osoby navíc“. Dochází k přecenění hodnot. Osud lidí už nic neznamená. Na prvním místě jsou zástupci společnosti.
  4. Lidová báseň. V ruské literatuře 19. století zaujímala lidová poezie vedlejší místo. Ale navzdory tomu Nekrasov nevynechá příležitost vytvořit díla, která kombinují několik žánrů: revoluční, rolnické a hrdinské. Jeho hlas vám nedovolí zapomenout na význam říkanky. Báseň "Kdo žije dobře v Rusku?" je nejlepším příkladem skutečného života té doby.

Konec 19. století

Na konci 19. století byl Čechov na vrcholu popularity. Na samém začátku jeho kariéry kritici opakovaně poznamenali, že byl lhostejný k citlivým společenským otázkám. Ale jeho mistrovská díla byla nesmírně populární. Řídil se Puškinovými zásadami. Každý představitel ruské literatury 19. století vytvořil malý umělecký svět. Jejich hrdinové chtěli dosáhnout víc, bojovali, trápili se... Někteří chtěli být potřební a šťastní. Jiní se rozhodli vymýtit sociální selhání. Další zažili svou vlastní tragédii. Ale každé dílo je pozoruhodné tím, že odráží reálie století.

&kopírovat Vsevoloda Sacharova. Všechna práva vyhrazena.

Literatura v 19. století v Rusku je spojena s rychlým rozkvětem kultury. Duchovní povznesení a důležitost se odráží v nesmrtelných dílech spisovatelů a básníků. Tento článek je věnován představitelům zlatého věku ruské literatury a hlavním trendům tohoto období.

Historické události

Literatura v 19. století v Rusku zrodila taková velká jména jako Baratynskij, Batjuškov, Žukovskij, Lermontov, Fet, Jazykov, Tyutchev. A především Puškin. Toto období poznamenala řada historických událostí. Vývoj ruské prózy a poezie ovlivnila Vlastenecká válka roku 1812, smrt velkého Napoleona a Byronova smrt. Anglický básník, stejně jako francouzský velitel, po dlouhou dobu ovládal myšlení revolučně smýšlejících lidí v Rusku. a rusko-turecká válka, stejně jako ozvěny francouzské revoluce, které byly slyšet ve všech koutech Evropy – všechny tyto události se proměnily v mocný katalyzátor pokročilého tvůrčího myšlení.

Zatímco v západních zemích probíhala revoluční hnutí a začal se objevovat duch svobody a rovnosti, Rusko posilovalo svou monarchickou moc a potlačovalo povstání. To nemohlo zůstat bez povšimnutí umělců, spisovatelů a básníků. Literatura počátku 19. století v Rusku je odrazem myšlenek a zkušeností vyspělých vrstev společnosti.

Klasicismus

Toto estetické hnutí je chápáno jako umělecký styl, který vznikl v evropské kultuře v druhé polovině 18. století. Jeho hlavní rysy jsou racionalismus a dodržování přísných kánonů. Klasicismus 19. století se v Rusku vyznačoval také přitažlivostí pro antické formy a principem tří jednot. Literatura však v tomto uměleckém stylu začala ztrácet půdu pod nohama již na počátku století. Klasicismus byl postupně nahrazen takovými hnutími jako sentimentalismus a romantismus.

Mistři uměleckého projevu začali vytvářet svá díla v nových žánrech. Oblibu si získala díla ve stylu historických románů, romantické příběhy, balady, ódy, básně, krajina, filozofické a milostné texty.

Realismus

Literatura 19. století je v Rusku spojována především se jménem Alexandra Sergejeviče Puškina. Blíže ke třicátým letům zaujala v jeho tvorbě silné postavení realistická próza. Je třeba říci, že zakladatelem tohoto literárního hnutí v Rusku je Puškin.

Žurnalistika a satira

Některé rysy evropské kultury 18. století zdědila literatura 19. století v Rusku. Můžeme stručně nastínit hlavní rysy poezie a prózy tohoto období – satirický charakter a publicistiku. Tendence k zobrazování lidských neřestí a nedostatků společnosti je pozorována v dílech spisovatelů, kteří svá díla tvořili ve čtyřicátých letech. V literární kritice se později zjistilo, že autoři satirické a publicistické prózy byli jednotní. „Přírodní škola“ byl název tohoto uměleckého stylu, který se však také nazývá „Gogolova škola“. Dalšími představiteli tohoto literárního hnutí jsou Nekrasov, Dal, Herzen, Turgeněv.

Kritika

Ideologii „přirozené školy“ podpořil kritik Belinsky. Zásadami představitelů tohoto literárního hnutí se stalo pranýřování a vymýcení neřestí. Charakteristickým rysem jejich tvorby se stala sociální problematika. Hlavními žánry jsou esej, sociálně psychologický román a společenský příběh.

Literatura se v 19. století v Rusku rozvíjela pod vlivem činnosti různých spolků. Právě v první čtvrtině tohoto století došlo na poli žurnalistiky k výraznému vzestupu. Belinsky měl obrovský vliv. Tento muž měl mimořádnou schopnost vycítit poetický dar. Byl to on, kdo jako první rozpoznal talent Puškina, Lermontova, Gogola, Turgeněva, Dostojevského.

Puškin a Gogol

Literatura 19. a 20. století v Rusku by bez těchto dvou autorů byla zcela odlišná a samozřejmě ne tak jasná. Měli obrovský vliv na vývoj prózy. A mnoho prvků, které zavedli do literatury, se stalo klasickými normami. Pushkin a Gogol nejen vyvinuli takový směr jako realismus, ale vytvořili také zcela nové umělecké typy. Jedním z nich je obraz „malého člověka“, který se později rozvinul nejen v dílech ruských autorů, ale také v zahraniční literatuře devatenáctého a dvacátého století.

Lermontov

Tento básník měl také významný vliv na vývoj ruské literatury. Koneckonců to byl on, kdo vytvořil koncept „hrdiny času“. S jeho lehkou rukou vstoupila nejen do literární kritiky, ale i do veřejného života. Lermontov se také podílel na vývoji žánru psychologického románu.

Celé období devatenáctého století je proslulé jmény talentovaných velkých osobností, které působily na poli literatury (prózy i poezie). Ruští autoři na konci 18. století převzali některé ze zásluh svých západních kolegů. Ale díky prudkému skoku ve vývoji kultury a umění se nakonec stal řádově vyšším než ten západoevropský, který v té době existoval. Díla Puškina, Turgeněva, Dostojevského a Gogola se stala majetkem světové kultury. Díla ruských spisovatelů se stala vzorem, o který se později opírali němečtí, angličtí a američtí autoři.

Klasická ruská literatura beletrie

Pozoruhodné hodnocení vysokých úspěchů ruské klasické literatury najdeme u Maxima Gorkého:

„Naše literatura je naší pýchou, tím nejlepším, co jsme jako národ vytvořili...

V dějinách vývoje evropské literatury je naše mladá literatura úžasným fenoménem; Nebudu zveličovat pravdu tím, že řeknu, že žádná ze západní literatury nevznikla v životě s takovou silou a rychlostí, v tak silném, oslnivém lesku talentu...

Význam ruské literatury uznává svět, ohromen její krásou a silou...“ „Obr Puškin je naší největší pýchou a nejúplnějším vyjádřením duchovních sil Ruska... Gogol, nemilosrdný k sobě i lidem , roztoužený Lermontov, smutný Turgeněv, rozzlobený Nekrasov, velký rebel Tolstoj... Dostojevskij... čaroděj jazyka Ostrovského, na rozdíl od sebe, jaký můžeme mít jen my v Rusku... To vše bylo stvořeno Ruskem za méně než sto let. S radostí, až k šílené hrdosti, jsem nadšený nejen množstvím talentů zrozených v Rusku v 19. století, ale také jejich úžasnou rozmanitostí.“

Slova M. Gorkého zdůrazňují dva rysy ruské literatury: její neobvykle rychlý rozkvět, který ji již na konci 19. století postavil na první místo mezi literaturami světa, a hojnost talentů narozených v Rusku.

Rychlý rozkvět a hojnost talentů jsou výraznými vnějšími ukazateli skvělé cesty ruské literatury. Jaké vlastnosti z ní udělaly nejpokročilejší literaturu na světě? To je její hluboká ideologie, národnost, humanismus, sociální optimismus a vlastenectví.

Hluboká ideologická povaha a pokrokovost ruské literatury byly určeny jejím neustálým spojením s osvobozeneckým bojem lidu. Vyspělá ruská literatura se vždy vyznačovala demokracií, která vyrostla z boje proti autokratickému nevolnickému režimu.

Vysvětluje to horlivá účast ruských spisovatelů na veřejném životě země rychlá literární odezva za všechny nejdůležitější změny a události v životě Ruska. „Nemocné otázky“, „zatracené otázky“, „velké otázky“ – tak byly po desetiletí charakterizovány sociální, filozofické a morální problémy, které nastolovali nejlepší spisovatelé minulosti.

Počínaje Radiščevem a konče Čechovem mluvili ruští spisovatelé 19. století o mravní degeneraci vládnoucích tříd, o svévoli a beztrestnosti jedněch a nedostatku práv druhých, o sociální nerovnosti a duchovním zotročení člověka. Připomeňme taková díla jako „Mrtvé duše“, „Zločin a trest“, Shchedrinovy ​​pohádky, „Kdo žije dobře v Rusku“, „Vzkříšení“. Jejich autoři přistupovali k řešení nejpalčivějších problémů naší doby z pozice pravého humanismu, z pozice zájmů lidu.

Bez ohledu na to, jakých aspektů života se dotkli, ze stránek jejich výtvorů bylo vždy slyšet: „kdo za to může“, „co dělat“. Tyto otázky zazněly v „Eugene Onegin“ a v „Hero of Our Time“, v „Oblomov“ a „The Thunderstorm“, ve „Zločin a trest“ a v Čechovových příbězích a dramatech.

Myšlenka blahobytu lidí byla neustále slyšet v dílech ruských klasiků. Z tohoto úhlu se dívali na vše kolem sebe, na minulost i budoucnost. Národnost naší literatury představuje jeden z jejích nejvyšších ideologických a estetických úspěchů.

Národnost ruské klasické literatury je nerozlučně spjata s dalším jejím rysem – vlastenectvím. Úzkost o osud své rodné země, bolest způsobená potížemi, které vydržela, touha podívat se do budoucnosti a víra v ni - to vše bylo vlastní velkým spisovatelům ruské země.

Ruská literatura 19. století se vyvíjela cestou realismu, pravdivého zobrazení skutečnosti. Belinsky viděl skutečnou pravdu života v dílech Puškina a Gogola; touto cestou řídil tvorbu ruských spisovatelů. "Hrdina... mého příběhu, kterého miluji ze všech sil své duše, kterého jsem se snažil reprodukovat v celé jeho kráse a který vždy byl, je a bude krásný, je pravdivý," napsal v Sevastopolu Příběhy“ L.N. Tolstoj. „Střídmý realismus“ Tolstého, Čechova, Saltykova-Ščedrina a dalších ruských spisovatelů 19. století osvětlil všechny aspekty ruského života s mimořádnou šíří a pravdivostí.

Realismus ruské literatury 19. století je především kritický realismus. Kritické zobrazení života -„strhávání všech a každé masky“ je jednou z nejsilnějších stránek ruské literatury 19. století. Ale zatímco ruští spisovatelé kriticky zobrazují realitu, zároveň se snažili ztělesnit své ideály pozitivní obrázky. Tito hrdinové pocházející z nejrůznějších sociálních vrstev (Chatsky, Grisha Dobrosklonov, Pierre Bezukhov) se v životě ubírají různými cestami, ale spojuje je jedna věc: intenzivní hledání pravdy o životě, boj za lepší budoucnost.

Ruský lid je na svou literaturu právem hrdý. Formulace nejdůležitějších společenských a mravních otázek, hluboký obsah, který odrážel světově historický význam úkolů ruského osvobozeneckého hnutí, univerzální význam obrazů, národnosti, realismu a vysoká umělecká dokonalost ruské klasické literatury předurčily jeho vliv na literaturu celého světa.

Úvod

První hodina literatury v 10. ročníku je seznamovací. Na něm bude muset učitel vyřešit dva problémy:

  • identifikovat úroveň literárního vývoje žáků 10. ročníku, jejich čtenářský rozsah, čtenářské zájmy, literární obzory;
  • v úvodní přednášce charakterizovat historický vývoj Ruska v první a druhé polovině 19. století, podat obecný popis literatury století, identifikovat hlavní etapy vývoje ruské klasické literatury, vývoj literárních směrů a žánry, umělecké postupy, ruská literární kritika.

K vyřešení prvního problému může učitel vést frontální konverzaci a identifikovat obecnou úroveň rozvoje třídy. Chcete-li zjistit úroveň literárního rozvoje každého studenta, můžete je požádat, aby doma písemně odpověděli na otázky učitele a poté zpracovali výsledky průzkumu:

  • odpovězte na otázky učitele a poté zpracujte výsledky průzkumu:
  • Jaká díla ruské literatury 19. století jste letos v létě četli? Ohodnoťte je pomocí pětibodového systému.
  • Jaké otázky kladené v ruské klasické literatuře jsou i dnes aktuální?
  • Které hrdiny literatury 19. století máte nebo nemáte rádi? Uveďte důvody pro svůj názor.

Učitel by měl při přípravě na opakovací přednášku vzít v úvahu, že pro zvládnutí jejího obsahu je třeba u školáků rozvíjet schopnost sestavit osnovu (nástin) učitelova příběhu, zaznamenat jeho hlavní body, připravit různé typy srovnávacích tabulek, výběrové uvozovky atd.

Během přednášky se učitel pozastaví nad nejvýznamnějšími rysy každé etapy vývoje literatury a může se studenty sestavit referenční tabulku.

Periodizace ruské literatury 19. století Obecná charakteristika období Vývoj hlavních literárních žánrů

I čtvrtletí (18011825)
Vývoj myšlenek vznešené revoluce. Decembrismus. Boj literárních směrů: klasicismus, sentimentalismus, romantismus, raný realismus, naturalismus. Zrod metody kritického realismu v polovině 20. let. Přední umělecká metoda romantismu Balada, lyrickoepická báseň, psychologický příběh, elegie
II.
Literatura 30. let (18261842)
Prohlubování obecné krize poddanství, reakce veřejnosti. Věrnost myšlenkám decembrismu v dílech A. Puškina. Doba rozkvětu revolučního romantismu M. Lermontova. Přechod od romantismu k realismu a sociální satiře v dílech N. Gogola. Realismus nabývá na významu, ačkoli většina spisovatelů pracuje v rámci romantismu. Posilování demokratických tendencí. Vláda aktivně prosazuje teorii „oficiální národnosti“. Vývoj prozaických žánrů. Romantické příběhy A. Marlinského, V. Odoevského. Realistická estetika v kritických článcích V. Belinského. Romantický charakter historických románů M. Zagoskie, dramaturgie N. Kukolnika, texty písní V. Benediktova. Boj pokrokových a demokratických sil v žurnalistice
III.
Literatura 40. let 50. let (18421855)
Zesilující krize feudálního systému, růst demokratických tendencí. Vývoj myšlenek revoluce a utopického socialismu. Rostoucí vliv vyspělé žurnalistiky na veřejný život. Ideologický boj mezi slavjanofily a obyvateli Západu. Vzestup „přirozené školy“. Priorita sociálních otázek. Vývoj tématu „malý muž“. Konfrontace literatury Gogolovy školy s romantickými lyrickými básníky. Reakční ochranná opatření vlády v souvislosti s revolucemi v Evropě Hlavní žánry „přirozené školy“: fyziologický esej, sociální příběh, sociálně-psychologický román, báseň. Krajinářské, milostně-estetické a filozofické texty romantických básníků
IV.
Literatura 60. let (18551868)
Vzestup demokratického hnutí. Konfrontace mezi liberály a demokraty. Krize autokracie a propagace myšlenek rolnické revoluce. Vzestup demokratické žurnalistiky a její opozice vůči konzervativní žurnalistice. Materialistická estetika N. Chernyshevského. Nová témata a problémy v literatuře: prostí hrdinové, pasivita rolnictva, ukazující těžký život dělníků. "Soilismus". Realismus a pravdivost v zobrazení života v dílech L. Tolstého, F. Dostojevského, N. Leskova. Vysoká umělecká dovednost romantických básníků (A. Fet, F. Tyutchev. A. K. Tolstoj, A. Maikov, Ya. Polonsky aj.) Demokratický příběh, román. Aktivizace žánrů literární kritiky a publicistiky. Lyrické žánry v dílech romantických básníků
PROTI.
Literatura 70. let (18691881)
Vývoj kapitalismu v Rusku. Demokratické ideje populismu, jejich utopický socialismus. Aktivace tajných revolučních organizací. Idealizace selského života v literatuře populistických spisovatelů, ukazující rozklad komunálního způsobu života. V hlavní roli časopisu Otechestvennye zapiski. Realistické trendy v dílech M. Saltykova-Shchedrina, F. Dostojevského, G. Uspenského, N. Leskova Esej, příběh, příběh, román, pohádka
VI.
Literatura 80. let (18821895)
Posílení reakční politiky carismu. Růst proletariátu. Propaganda myšlenek marxismu. Zákaz pokročilých časopisů. Rostoucí role zábavní žurnalistiky. Kritický realismus v dílech M. Saltykova-Ščedrina, L. Tolstého, V. Korolenka aj. Obnova témat v literatuře: obraz „průměrného člověka“, intelektuála vyznávajícího teorii „malých skutků“. Motivy zklamání a pesimismu v dílech S. Nadsona a V. Garshina. Kritika panujícího řádu a odhalování sociální nerovnosti v díle L. Tolstého Příběh, příběh, román. Romantické žánry v poezii S. Nadsona, sociální motivy v poezii revolucionářů Narodnaja Volja
VII.
Literatura 90. let (18951904)
Vývoj kapitalismu v Rusku. Růst marxistických myšlenek. Konfrontace realistické a dekadentní literatury. Ideje heterogenní demokracie v dílech V. Korolenka. Vznik proletářské literatury (M. Gorkij), vývoj kritického realismu v dílech I. Bunina, A. Kuprina, L. Tolstého, A. Čechova Příběh, příběh, román. Žurnalistické žánry. Žánry v tradicích revoluční poezie. Dramatické žánry