ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ ԵՄ_______

MBOU «Aktanyshskaya secondary» տնօրեն

թիվ 1 հանրակրթական դպրոց» (R.F. Gizdatullina)

ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՄԲՈՒ «ԱԿՏԱՆՅՇԻ ԹԻՎ 1 ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ԴՊՐՈՑ»

1. Ընդհանուր դրույթներ.

1.1 Հանրակրթական հաստատության գրադարանից օգտվելու այս կանոնները մշակվել են հանրակրթական հաստատության գրադարանի օրինակելի կանոնակարգին համապատասխան:

1.2. Գրադարանից օգտվելու կանոններ՝ փաստաթուղթ, որն արձանագրում է ընթերցողի և գրադարանի հարաբերությունները և սահմանում ընթերցողների համար ծառայությունների կազմակերպման ընդհանուր կարգը, գրադարանի ֆոնդերի մուտքի կարգը, ընթերցողների և գրադարանի իրավունքներն ու պարտականությունները:

1.3.B Ուսանողները և ուսումնական հաստատությունների աշխատողներն իրավունք ունեն ազատ և ազատ օգտվել գրադարանից: Գրադարանները կարող են սպասարկել նաև ուսանողների ծնողներին և այլ կատեգորիաների օգտատերերի:

1.4. Ընթերցողներին տրամադրվում է` ուսանողների համար ուսումնական, գեղարվեստական, տեղեկատու և գիտահանրամատչելի գրականության ֆոնդ; մեթոդական, գիտական ​​և մանկավարժական, տեղեկատու գրականություն ուսուցիչների համար. գրքեր, թերթեր, ամսագրեր, սլայդներ, տեսամագնիսական ձայնագրություններ, միկրոֆիշեր, էլեկտրոնային տվյալների բազաներ և այլն;

Տեղեկանք և մատենագիտական ​​ապարատներ.

Ընթերցողների հետ աշխատանքի անհատական, խմբակային և զանգվածային ձևեր.

1.5. Գրադարանը սպասարկում է ընթերցողներին.

Բաժանորդային հիմունքներով (տպագիր աշխատանքների առաքում անհատ ընթերցողներին տանը);

Դասագրքերի հետ աշխատելու գրասենյակում;

Միջգրադարանային փոխառությամբ (ILA)՝ այլ գրադարաններից ժամանակավոր օգտագործման համար գրականության ձեռքբերում:

1.6. Գրադարանի աշխատանքային ժամերը համապատասխանում են ուսումնական հաստատության աշխատանքային ժամերին։

2. Ընթերցողների իրավունքներ, պարտականություններ և պարտականություններ.

2.2. Ընթերցողն իրավունք ունի.

2.2.1. Օգտվե՛ք հետևյալ անվճար գրադարանային և տեղեկատվական ծառայություններից.

Ազատ մուտք ունենալ գրադարանի հավաքածուներին և տեղեկատվությանը;

Ստանալ տպագիր հրատարակություններ և այլ փաստաթղթեր՝ ժամանակավոր օգտագործման համար գրադարանի հավաքածուներից.

Ստանալ խորհրդատվական և գործնական օգնություն տպագիր աշխատանքների և տեղեկատվության այլ աղբյուրների որոնման և ընտրության հարցում.

Ստացեք գրքեր միջգրադարանային փոխառությամբ;

սահմանված կարգով երկարացնել գրականության օգտագործման ժամկետը.

Օգտագործեք տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատներ. կատալոգներ և քարտային ֆայլեր ավանդական և մեքենայաընթեռնելի լրատվամիջոցների վրա;

Օգտագործել տեղեկատու, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական ծառայություններ.

Ձեռք բերել գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքներ, հմտություններ և կարողություններ՝ ինքնուրույն օգտագործելու գրադարանը, գիրքը, տեղեկատվություն.

2.2.2. Մասնակցեք գրադարանի կողմից անցկացվող միջոցառումներին:

2.2.3. Ընտրել և ընտրվել գրադարանի խորհրդի կազմում, գործնական օգնություն ցուցաբերել գրադարանին։

2.2.4. Ապահովել իր մասին տվյալների և կարդացած նյութերի ցանկի գաղտնիությունը։

2.2.5. Իր իրավունքները ոտնահարող գրադարանի աշխատողների գործողությունները բողոքարկել հանրակրթական հաստատության տնօրենին (կոնտակտային հեռախոսահամար 3-12-96)

2.2.6 Օգտվեք լրացուցիչ վճարովի ծառայություններից: Ոլորել

Իսկ հավելյալ սպասարկման վճարների արժեքը մշակվում և սահմանվում է գրադարանի կողմից և հաստատվում ուսումնական հաստատության կողմից։

2.3. Ընթերցողները (փոքր ընթերցողների երաշխավորները) պարտավոր են.

Հետևեք գրադարանից օգտվելու կանոններին.

Գրադարանի հավաքածուից ստացված տպագիր աշխատանքներին և այլ կրիչներին խնամքով վերաբերվեք (մի նշեք, ընդգծեք, պատռեք, էջերը ծալեք և այլն):

Խստորեն սահմանված ժամկետներում գրքերը և այլ փաստաթղթերը վերադարձնել գրադարան.

Մի հանեք գրքերը և այլ փաստաթղթեր գրադարանի տարածքից, եթե դրանք գրված չեն ընթերցողի ձևով.

Օգտագործել գրքերի, տեղեկատու հրատարակությունների, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված գրքերի արժեքավոր և եզակի օրինակները միայն գրադարանի տարածքում.

Գրադարանի հավաքածուից տպագիր հրատարակություններ և այլ փաստաթղթեր ստանալիս ընթերցողը պետք է դրանք դիտի գրադարանում և թերությունների հայտնաբերման դեպքում տեղեկացնի գրադարանի աշխատակցին, որը համապատասխան նշում կկատարի դրանց վրա.

Գրադարանից ստացված յուրաքանչյուր հրատարակության համար մուտքագրեք ընթերցողի ձևը (բացառությամբ 1-2-րդ դասարանների աշակերտների);

Հրատարակությունների և այլ փաստաթղթերի կորստի կամ ոչ միտումնավոր վնասվելու դեպքում դրանք փոխարինել նույն կամ գրադարանի կողմից համարժեք ճանաչված օրինակներով կամ հրատարակություններով, եթե փոխարինումը հնարավոր չէ, փոխհատուցեք հրատարակությունների իրական շուկայական արժեքը: Կորած կամ վնասված տպագիր աշխատանքների արժեքը սահմանում է գրադարանի աշխատողը գրադարանի հաշվապահական փաստաթղթերում նշված գներով՝ օգտագործելով գրադարանային հավաքածուների վերագնահատման գործակիցները.

Չխախտել բաց մուտքի ֆոնդում գրականության դասավորության կարգը.

Մի հանեք քարտերը կատալոգներից և փաստաթղթերի պահարաններից.

Վերագրանցվել ամեն տարի ուսումնական տարվա սկզբին.

Հանրակրթական հաստատությունից հեռանալիս գրադարան վերադարձնեն իրենց պատկանող հրատարակությունները և այլ փաստաթղթեր.

Պահպանեք լռություն և կարգուկանոն գրադարանում, մեծ պայուսակներ և պայուսակներ մի մտցրեք գրադարանի տարածք:

2.4. Եթե ​​գրքերից և այլ փաստաթղթերից օգտվելու ժամկետները խախտվում են առանց հիմնավոր պատճառի, ընթերցողների նկատմամբ կարող են կիրառվել սահմանված կարգով վարչական պատժամիջոցներ (սովորաբար գրադարանից օգտվելու իրավունքից ժամանակավոր զրկում):

2.5. Անձնական գործը դուրս գրվող ուսանողներին տրվում է միայն գրադարանից վերցրած գրականությունը վերադարձնելուց հետո. Հանրակրթական հաստատության մեկնող աշխատակիցները գրադարանում նշում են իրենց աշխատանքային թերթիկը։

2.6. Գրադարանից գրքերի դիտավորյալ վնասումն ու գողությունը նախատեսում են քրեական պատասխանատվություն կամ վնասի հատուցում դրամական արտահայտությամբ կամ համարժեք փոխարինում տպագիր աշխատանքներով և այլ փաստաթղթերով:

2.7. Անչափահաս ընթերցողների կողմից գրադարանի հավաքածուներից տպագիր ստեղծագործությունների կորստի կամ նրանց անուղղելի վնաս պատճառելու պատասխանատվությունը կրում են ծնողները կամ երաշխավորները:

3. Գրադարանի պարտականությունները.

3.1. Գրադարանը պարտավոր է.

Ապահովել ընթերցողների համար գրադարանային հավաքածուների անվճար և հեշտ մուտքը և տպագիր նյութերի անվճար տրամադրումը.

Ընթերցողներին տրամադրել արագ և որակյալ սպասարկում՝ հաշվի առնելով նրանց խնդրանքներն ու կարիքները.

Ժամանակին տեղեկացնել ընթերցողներին մատուցվող բոլոր տեսակի ծառայությունների մասին.

Եթե ​​ընթերցողներին անհրաժեշտ հրատարակություններ չկան, պահանջեք դրանք այլ գրադարաններից միջգրադարանային փոխառության միջոցով.

Տրամադրել կատալոգներ, քարտերի ցուցիչներ և գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևեր օգտագործման համար.

Ուսումնասիրել ընթերցողների կարիքները կրթական տեղեկատվության համար.

Իրականացնել խորհրդատվական աշխատանք, օգնություն ցուցաբերել անհրաժեշտ հրապարակումների որոնման և ընտրության հարցում.

Դասընթացների վարում գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքների հիմունքների վերաբերյալ;

Իրականացնել բանավոր և տեսողական զանգվածային տեղեկատվական աշխատանք;

Կազմակերպել գրականության ցուցահանդեսներ, մատենագիտական ​​ակնարկներ, տեղեկատվական օրեր, գրական երեկոներ, խաղեր, տոներ և այլ միջոցառումներ.

Բարելավել ընթերցողների հետ աշխատանքը՝ ներդնելով առաջադեմ համակարգչային տեխնոլոգիաներ;

Համակարգված վերահսկել հրատարակված տպագիր աշխատանքների ժամանակին վերադարձը գրադարան.

Տոնական օրերին ընթերցողներին տրամադրել անհրաժեշտ գրականություն;

Ուսումնական տարվա սկզբին իրականացնել ընթերցողների տարեկան վերագրանցում.

Ապահովել գրադարանային հավաքածուների անվտանգությունն ու ռացիոնալ օգտագործումը, ստեղծել փաստաթղթերի պահպանման համար անհրաժեշտ պայմաններ.

Իրականացնել աննշան վերանորոգումներ և գրքերի ժամանակին կապում` այդ աշխատանքներում ներգրավելով գրադարանի աշխատակիցներին.

Նպաստել գրադարանի ձևավորմանը՝ որպես գրքերի և տեղեկատվության հետ աշխատելու կենտրոն.

Ստեղծել և պահպանել հարմարավետ աշխատանքային պայմաններ ընթերցողների համար.

Ապահովել ուսումնական հաստատության կարիքներին համապատասխան աշխատանքային ժամեր.

Զեկուցեք ձեր գործունեության մասին գրադարանի կանոնակարգին համապատասխան:

4. Գրադարանից օգտվելու կարգը.

4.1. Ընթերցողների գրանցումն իրականացվում է բաժանորդագրության կամ գրականության տարածման այլ կետում: Ուսանողները գրադարանում գրանցվում են անհատապես՝ ըստ ցանկի, աշխատողները և ուսուցիչները՝ ըստ անձնագրի։

4.2. Յուրաքանչյուր ընթերցողի համար լրացվում է սահմանված ձևաթուղթ՝ որպես գրադարանից օգտվելու իրավունք տվող փաստաթուղթ:

4.3. Գրանցվելիս ընթերցողները պետք է ծանոթանան գրադարանից օգտվելու կանոններին և հաստատեն դրանք կատարելու իրենց պարտավորությունը՝ ստորագրելով ընթերցողի ձևաթղթում:

4.4. Ընթերցողի և գրքի ձևաթղթերը տպագիր և տեղեկատվության այլ աղբյուրների ընթերցողին թողարկման և գրադարան վերադարձնելու փաստն ու ամսաթիվը հավաստող փաստաթղթեր են:

4.5. Տպագիր աշխատանքների փոխանակումն իրականացվում է ըստ աշխատանքային գրաֆիկի։ տեղադրված է գրադարանի կողմից։

Բաժանորդագրությունից օգտվելու կարգը.

5.1. Գրականության օգտագործման ժամկետը և բաժանորդագրությամբ թողարկվող հրատարակությունների քանակը տարբեր կերպ է սահմանվում հենց գրադարանի կողմից և ամրագրված են գրադարանի օգտագործման կանոններում:

5.2. Օգտագործման ժամկետը կարող է երկարաձգվել, եթե այլ ընթերցողների կողմից հրապարակման պահանջ չկա, կամ կրճատվել, եթե հրատարակությունը մեծ պահանջարկ ունի կամ հասանելի է մեկ օրինակով: Հազվագյուտ, արժեքավոր և տեղեկատու հրապարակումները, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված գրականությունը ենթակա չեն բնակարանի փոխառության:

5.3. Ընթերցողները (բացառությամբ 1-2-րդ դասարանների աշակերտների) ստորագրում են ընթերցողի ձևաթուղթը հրապարակումների յուրաքանչյուր օրինակի համար. Հրատարակության վերադարձն արձանագրվում է գրադարանավարի ստորագրությամբ։

6. Ընթերցասրահից օգտվելու կարգը (ընթերցասրահներով գրադարանների համար).

6.1 Ընթերցասրահում օգտագործման համար նախատեսված գրականությունը տանը չի տրվում:

6.2. Հանրագիտարան, տեղեկատու աշխատություններ, հազվագյուտ և արժեքավոր գրքեր, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված հրապարակումները թողարկվում են միայն ընթերցասրահում։

6.3. Ընթերցասրահում թողարկվող տպագիր աշխատանքների և այլ փաստաթղթերի քանակը, որպես կանոն, չի սահմանափակվում։

ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

1. Ընդհանուր դրույթներ

1.1. Հանրակրթական հաստատության գրադարանից օգտվելու կանոնները (այսուհետ՝ Կանոններ) մշակվել են 1994 թվականի դեկտեմբերի 29-ի «Գրադարանավարության մասին» թիվ 78-FZ դաշնային օրենքների համաձայն, 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 273-։ FZ «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին», Ռուսաստանի Դաշնության Մշակույթի նախարարության 1998 թվականի դեկտեմբերի 2-ի թիվ 590 «Գրադարանային հավաքածուների հաշվառման վերաբերյալ հրահանգները» հաստատելու մասին հրամանը, կրթության նախարարության հրամանը. Ռուսաստանի Դաշնության 2000 թվականի օգոստոսի 24-ի թիվ 2488 «Ուսումնական հաստատությունների գրադարանների գրադարանային հավաքածուների հաշվառման մասին», Ռուսաստանի Դաշնության ընդհանուր և մասնագիտական ​​կրթության նախարարության 1998 թվականի հունվարի 14-ի թիվ 06-51-2in/27 նամակ. -06 «Հանրակրթական հաստատության գրադարանի վերաբերյալ մոտավոր կանոնակարգերի ուղղության և հանրակրթական հաստատության գրադարանից օգտվելու մոտավոր կանոններ կազմելու վերաբերյալ առաջարկություններ».

1.2. Սույն Կանոնները ամրագրում են օգտատերերի և գրադարանի հարաբերությունները և սահմանում են տարբեր կատեգորիաների և խմբերի օգտատերերի ծառայությունների կազմակերպման ընդհանուր կարգը, գրադարանի հավաքածուներ մուտք գործելու կարգը, գրադարանի և նրա օգտագործողների իրավունքները, պարտականություններն ու պարտականությունները:

2. Գրադարանից օգտվողներ

2.1. Հանրակրթական հաստատության գրադարանի (այսուհետ՝ ՀՈՒ) օգտագործողներ են.

2.1.1. OU ուսանողներ, ովքեր տիրապետում են հիմնական, հիմնական և միջնակարգ հանրակրթական հիմնական հանրակրթական ծրագրերին` համաձայն դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտների (այսուհետ` Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտ).

2.1.2. Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտից դուրս ակադեմիական առարկաներ, դասընթացներ, առարկաներ (մոդուլներ) տիրապետող ուսանողներ.

2.1.3. վճարովի կրթական ծառայություններ ստացող ուսումնական հաստատությունների ուսանողներ և աշակերտներ.

2.1.4. նախադպրոցական կրթության հիմնական հանրակրթական ծրագիրը յուրացնող ուսումնական հաստատությունների աշակերտները.

2.1.5. ուսումնական հաստատության ուսանողների և աշակերտների օրինական ներկայացուցիչներ.

2.1.6. ուսումնական հաստատության աշխատակիցներ;

2.1.7. երրորդ կողմի անձինք.

2.2. Գրադարանի օգտվողները բաժանվում են հետևյալ խմբերի.

Խմբեր
Ա	· Հիմնական հանրակրթությունը յուրացնող ՕՀ ուսանողներ տարրական, հիմնական և միջնակարգ հանրակրթական ծրագրերը դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտին համապատասխան
	· ակադեմիական առարկաներ, դասընթացներ, առարկաներ (մոդուլներ) տիրապետող ուսանողներ Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտից դուրս
	· հիմնական հանրակրթությունը յուրացնող ուսումնական հաստատությունների աշակերտները նախադպրոցական կրթության ծրագիր
	· ուսումնական հաստատության աշխատակիցներ
IN	· վճարովի կրթական ծառայություններ ստացող ուսումնական հաստատությունների ուսանողներ և աշակերտներ
ՀԵՏ	· ուսումնական հաստատության ուսանողների և աշակերտների օրինական ներկայացուցիչներ
	· երրորդ կողմի անձինք

2.3. Խմբային օգտվողներ Ատրամադրվում է գրադարանային, տեղեկատվական և գրադարանային ծառայությունների ողջ տեսականին անվճար մուտքի իրավունք։

2.4. Խմբային օգտվողներ INգրադարանային, տեղեկատվական և գրադարանային ծառայությունների ողջ տեսականին հասանելիության իրավունք, որոնց արժեքը ներառված է մատուցվող վճարովի կրթական ծառայությունների գնի մեջ:

2.5. Խմբային օգտվողներ ԳԳրադարանի գրադարանային, տեղեկատվական և սպասարկման ծառայությունների համալիր մուտք գործելու իրավունքն իրականացվում է վճարովի գրադարանային, տեղեկատվական և սպասարկման ծառայությունների մատուցման մասին պայմանագրի հիման վրա:

3. Գրադարանից օգտվողների իրավունքները, պարտականությունները և պարտականությունները

3.1. Խմբային օգտվողներ Աիրավունք ունեն անվճար օգտվել գրադարանի, տեղեկատվության և ծառայությունների հետևյալ տեսակներից.

· ստանալ ամբողջական տեղեկատվություն գրադարանային հավաքածուի կազմի և դրանում հատուկ փաստաթղթերի առկայության մասին կատալոգների և մատենագիտական ​​ֆայլերի և գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևերի միջոցով.

· ստանալ տեղեկատու, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական ծառայություններ՝ օգտագործելով հեռահաղորդակցության հասանելիության և՛ ավանդական մեթոդները, և՛ մեթոդները.

· ստանալ խորհրդատվություն տպագիր աշխատանքների և այլ փաստաթղթերի որոնման և ընտրության հարցում.

· ստանալ գրադարանի հավաքածուներից՝ բաժանորդագրությունների և ընթերցասրահներում ժամանակավոր օգտագործման համար ցանկացած հրապարակում, չհրապարակված փաստաթուղթ կամ դրանց պատճենները և տեսալսողական փաստաթղթերը.

· սահմանված կարգով երկարացնել գրականության օգտագործման ժամկետը.

· ձեռք բերել գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքներ, գրադարան, գիրք, տեղեկատվություն ինքնուրույն օգտագործելու հմտություններ և կարողություններ.

· Պատվիրել տպագիր աշխատանքներ և այլ փաստաթղթեր միջգրադարանային փոխառության միջոցով:

3.2. Խմբային օգտվողներ INիրավունք ունեն օգտվել 3.1 կետում թվարկված գրադարանից, տեղեկատվության և ծառայություններից: սույն կանոնները վճարովի կրթական ծառայությունների ստացման պայմանագրի շրջանակներում:

3.3. Խմբային օգտվողներ ՀԵՏիրավունք ունեն օգտվել 3.1 կետում թվարկված գրադարանից, տեղեկատվության և ծառայություններից: սույն կանոնների հիման վրա հավելյալ վճարովի ծառայությունների մատուցման պայմանագրի հիման վրա:

3.4. Բոլոր խմբերի օգտատերերն իրավունք ունեն օգտվել գրադարանի լրացուցիչ վճարովի գրադարանից, տեղեկատվական և սպասարկման ծառայություններից:

3.5. Բոլոր խմբերի գրադարանի օգտվողներն ունեն հավասար իրավունքներ.

· ստանալ բարձրորակ, արագ և հարմարավետ սպասարկում;

· մասնակցել գրադարանի կողմից անցկացվող միջոցառումներին.

· ընտրել և ընտրվել գրադարանի խորհրդի կազմում, գործնական աջակցություն ցուցաբերել գրադարանին.

· պահանջել իր մասին տվյալների գաղտնիությունը.

· Գրադարանի աշխատակիցների իրավունքների ոտնահարման դեմ բողոքարկել ուսումնական հաստատության տնօրենին

3.6. Բոլոր խմբերի գրադարանի օգտվողները պարտավոր են.

· պահպանել այս Կանոնները;

· խնամքով վերաբերվել գրադարանի հավաքածուներին (նշումներ չանել, ընդգծել, պոկել, էջերը չծալել և այլն), դրա գույքին և սարքավորումներին.

· գրքերը և այլ փաստաթղթերը խստորեն սահմանված ժամկետներում վերադարձնել գրադարան.

· Մի հանեք գրքերը և այլ փաստաթղթերը գրադարանի տարածքից, եթե դրանք գրված չեն ընթերցողի տեսքով.

· օգտագործել գրքերի, տեղեկատու հրատարակությունների և միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված գրքերի արժեքավոր և եզակի օրինակները միայն գրադարանի տարածքում.

· Գրադարանի հավաքածուից տպագիր հրատարակություններ և այլ փաստաթղթեր ստանալիս ուշադիր ուսումնասիրեք դրանք գրադարանում և թերությունների հայտնաբերման դեպքում տեղեկացրեք գրադարանի աշխատակցին, որը համապատասխան նշում կանի դրանց վրա, հակառակ դեպքում հրատարակությունը վերջին անգամ օգտագործած օգտատերը պատասխանատու է դրա համար: գրքերի վնաս;

· տարեկան, մինչև հունիսի 1-ը գրադարանին ներկայացնել անցած ուսումնական տարում վերցրած ողջ գրականությունը: Բացառություն են կազմում այն ​​փաստաթղթերը, որոնք անհրաժեշտ են օգտագործողին վերջնական ատեստավորում անցնելու կամ ընթացիկ կրթական ծրագրերի և աշխատանքային պլանների շրջանակներում կրթական ծրագրեր, ուսումնական, դիդակտիկ և այլ նյութեր մշակելու համար.

· ստորագրել ընթերցողի ձևաթուղթը գրադարանից ստացված յուրաքանչյուր հրապարակման համար (բացառությամբ 1-ին դասարանի սովորողների).

· չխախտել բաց մուտքի ֆոնդում գրականության դասավորության կարգը.

· մի հանեք քարտերը կատալոգներից և փաստաթղթերի պահարաններից.

· ամեն տարի վերագրանցվել ուսումնական տարվա սկզբին.

· պահպանել լռություն և կարգուկանոն գրադարանում.

· գրադարանի տարածք մի՛ բերեք մեծ պայուսակներ և պայուսակներ.

· Գրադարան մի՛ մտեք վերնազգեստով կամ գլխարկով և մի՛ օգտագործեք բջջային հեռախոսներ։

3.7. Խմբային գրադարանի օգտվողներ ԱԵվ INԴպրոցը թողնելուց հետո նրանցից պահանջվում է գրադարան վերադարձնել իրենց պատկանող հրատարակությունները և այլ փաստաթղթեր:

3.8. Գրադարանի հավաքածուի հրատարակությունները և այլ նյութերը կորցնելու կամ չմտածված վնասվելու դեպքում բոլոր խմբերի օգտատերերը պարտավոր են դրանք փոխարինել նույներով կամ գրադարանի աշխատակիցների կողմից համարժեք ճանաչված օրինակներով կամ հրատարակություններով: Եթե ​​փոխարինումը հնարավոր չէ, խմբավորեք օգտվողներին ՀԵՏև խմբի օգտատերերի օրինական ներկայացուցիչները ԱԵվ INպահանջվում է փոխհատուցել հրապարակումների շուկայական արժեքը: Կորած կամ վնասված տպագիր աշխատանքների շուկայական արժեքը սահմանվում է գրադարանի աշխատակիցների կողմից՝ պատճառված վնասի հատուցման պահին:

3.9. Եթե ​​գրքերի և այլ փաստաթղթերի օգտագործման պայմանները խախտվում են առանց հիմնավոր պատճառի, խումբ օգտագործողներ ՀԵՏզրկված են գրադարանից օգտվելու իրավունքից։

3.10. Գրադարանի օգտվողները, ովքեր խախտել են սույն Կանոնները և վնաս են հասցրել գրադարանին, կփոխհատուցեն այն սույն կանոններով սահմանված չափով, ինչպես նաև այլ պատասխանատվություն կկրեն գործող օրենսդրությամբ նախատեսված դեպքերում:

4. Գրադարանի աշխատողների իրավունքները, պարտականությունները և պարտականությունները

4.1. Գրադարանի աշխատակիցներն իրավունք ունեն.

· որոշել միջոցների օգտագործման պայմաններն ու կարգը.

· սահմանել գրականության և այլ փաստաթղթերի օգտագործման ժամկետներ.

· դասարանների միջև բաժանել ուսումնական և մեթոդական գրականություն.

· չերկարացնել նախկինում փոխառված փաստաթղթերի օգտագործման ժամկետը կարճ ժամանակով, եթե դրանք բավարարված չեն A և B խմբերի այլ օգտվողների կողմից.

· վերահսկել էլեկտրոնային ռեսուրսներով օգտվողների աշխատանքը՝ հեղինակային իրավունքի մասին Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխանելու և ինտերնետ ռեսուրսների չարտոնված օգտագործումը բացառելու համար.

· որոշել օգտագործողների կողմից գրադարանին հասցված վնասի տեսակներն ու չափերը՝ համաձայն սույն Կանոնների.

· օգտվողներին զրկել գրադարանից օգտվելու իրավունքից՝ համաձայն սույն Կանոնների.

· ապահովել լրացուցիչ վճարովի գրադարանային, տեղեկատվական և սպասարկման ծառայություններ՝ համաձայն դպրոցի տնօրենի կողմից հաստատված Ցուցակի:

4.2. Գրադարանի աշխատողները պարտավոր են.

· ապահովել օգտվողների մուտքը գրադարանային հավաքածուներ և ժամանակավոր օգտագործման համար գրականության և այլ նյութերի տրամադրումը` համաձայն սույն Կանոնների.

· արագ և որակյալ սպասարկում մատուցել ընթերցողներին՝ հաշվի առնելով նրանց պահանջներն ու կարիքները.

· բոլոր կատեգորիաների օգտվողներին անհապաղ տեղեկացնել գրադարանի կողմից տրամադրվող բոլոր տեսակի ռեսուրսների և ծառայությունների մասին.

· օգտատերերի համար անհրաժեշտ հրապարակումների բացակայության դեպքում դրանք խնդրել այլ գրադարաններից միջգրադարանային փոխառության միջոցով.

· տրամադրել կատալոգներ, քարտերի ցուցիչներ և գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևեր օգտագործման համար.

· ուսումնասիրել օգտվողների կարիքները կրթական տեղեկատվության համար.

· ձևավորել դպրոցի ուսումնական գործունեության կարիքներին համապատասխան փաստաթղթերի ֆոնդ և ապահովել դրա անվտանգությունը.

· իրականացնել խորհրդատվական աշխատանք, օգնություն ցուցաբերել անհրաժեշտ հրապարակումների որոնման և ընտրության հարցում.

· դասեր անցկացնել գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքների հիմունքների վերաբերյալ.

· անցկացնել բանավոր և տեսողական զանգվածային տեղեկատվական աշխատանք. կազմակերպել գրականության ցուցահանդեսներ, մատենագիտական ​​ակնարկներ, տեղեկատվական օրեր, գրական երեկոներ, խաղեր, տոներ և այլ միջոցառումներ.

· բարելավել օգտատերերի հետ աշխատանքը տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների ներդրման միջոցով.

· համակարգված վերահսկել հրատարակված տպագիր աշխատանքների ժամանակին վերադարձը գրադարան.

· տրամադրել օգտվողների խմբեր ԱԵվ INտոնական օրերին անհրաժեշտ գրականություն;

· օգտատերերի տարեկան վերագրանցում իրականացնել ուսումնական տարվա սկզբին.

· ապահովել գրադարանային հավաքածուների անվտանգությունն ու ռացիոնալ օգտագործումը, ստեղծել անհրաժեշտ պայմաններ դրանց պահպանման համար.

· իրականացնել աննշան վերանորոգումներ և գրքերի ժամանակին կապում` այդ աշխատանքներում ներգրավելով գրադարանի աշխատակիցներին.

· նպաստել գրադարանի՝ որպես տեղեկատվական ռեսուրս կենտրոնի ձևավորմանը.

· ստեղծել և պահպանել հարմարավետ աշխատանքային պայմաններ օգտագործողների համար.

· ապահովել դպրոցի աշխատանքային ժամերին համապատասխան աշխատանքային ժամերը.

4.3. Գրադարանի աշխատակիցները պատասխանատվություն են կրում սույն Կանոնների պահանջների խախտման համար՝ համաձայն գործող օրենսդրության, կանոնադրության և դպրոցի այլ տեղական կանոնակարգերի:

5. Գրադարանից օգտվելու կարգը

5.1. Օգտագործողները գրանցվում են գրադարանում՝ օգտագործելով բաժանորդագրությունը.

5.1.1. ուսանողներ և աշակերտներ՝ ըստ դասային (խմբային) ցուցակի անհատական ​​հիմունքներով.

5.1.2. աշխատողներ անհատական ​​հիմունքներով անձնակազմի աղյուսակի հիման վրա.

5.1.3. ուսանողների (աշակերտների) և երրորդ անձանց օրինական ներկայացուցիչները՝ վճարովի գրադարանային, տեղեկատվական և սպասարկման ծառայությունների մատուցման մասին պայմանագրի հիման վրա։

5.2. Յուրաքանչյուր օգտագործողի համար լրացվում է սահմանված ձևի ընթերցողի ձևաթուղթ՝ որպես գրադարանից օգտվելու իրավունք տվող փաստաթուղթ:

5.3. Գրանցվելիս ընթերցողները պարտավոր են ծանոթանալ գրադարանից օգտվելու կանոններին և հաստատել դրանց պահպանման իրենց պարտավորությունը՝ ստորագրելով ընթերցողի ձևաթղթում (նրանց օրինական ներկայացուցիչները ստորագրում են 1-ին դասարանի աշակերտների և նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար):

5.4. Ընթերցող և գրքի ձևաթղթերը գրադարանից օգտվողին տպագիր և այլ տեղեկատվության աղբյուրների թողարկման և գրադարան վերադարձնելու փաստն ու ամսաթիվը հավաստող փաստաթղթեր են:

5.5. Տպագիր աշխատանքների փոխանակումն իրականացվում է դպրոցի տնօրենի կողմից հաստատված աշխատանքային գրաֆիկով։

6. Բաժանորդագրությունից օգտվելու կարգը

6.1. Գրականության օգտագործման ժամկետը և բաժանորդագրության հիման վրա թողարկվող հրատարակությունների քանակը տարբեր կերպ է սահմանվում գրադարանի ղեկավարի կողմից և հաստատվում փոխտնօրենի կողմից (ուսումնական աշխատանք):

6.2. Օգտագործման ժամկետը կարող է երկարաձգվել, եթե այլ օգտվողների կողմից հրապարակման պահանջ չկա: Հազվագյուտ, արժեքավոր և տեղեկատու հրապարակումները, միջգրադարանային փոխառությամբ (ՄՏԳ) ստացված գրականությունը ենթակա չեն բնակարանի փոխառության:

6.3. Ընթերցողները (բացառությամբ մանկապարտեզների և 1-ին դասարանի սովորողների) ստորագրում են ընթերցողի ձևաթուղթը հրապարակումների յուրաքանչյուր օրինակի համար. Հրատարակության վերադարձն արձանագրվում է գրադարանավարի ստորագրությամբ։

7. Ընթերցասրահից օգտվելու կարգը

7.1. Ընթերցասրահում օգտագործելու համար նախատեսված գրականությունը տանը չի տրվում։

7.2. Հանրագիտարանները, տեղեկատուները, հազվագյուտ և արժեքավոր գրքերը, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված հրատարակությունները թողարկվում են միայն ընթերցասրահում։

7.3. Ընթերցասրահում թողարկվող տպագիր աշխատանքների և այլ փաստաթղթերի քանակը, որպես կանոն, չի սահմանափակվում։

Նամակ Ռուսաստանի Դաշնության ընդհանուր և մասնագիտական ​​կրթության նախարարության
հունվարի 14-ի թիվ 06-51-2in/ 27-06 1998 թ.

1. Ընդհանուր դրույթներ.
1.1. Հանրակրթական ուսումնական հաստատության գրադարանից օգտվելու օրինակելի կանոնների (այսուհետ՝ Առաջարկություններ) մշակման վերաբերյալ սույն առաջարկությունները մշակվել են հանրակրթական ուսումնական հաստատության գրադարանի օրինակելի կանոնակարգին համապատասխան:
Օգտագործելով Առաջարկությունները՝ գրադարանի աշխատակիցները կանոններ են պատրաստում կոնկրետ գրադարանից օգտվելու համար՝ հաշվի առնելով ընթերցողների տարիքը և հոգեբանական առանձնահատկությունները՝ օգտագործելով փաստաթղթի ներկայացման համապատասխան ոճը, հատկապես տարրական դպրոցականների և երիտասարդ դեռահասների տարբերակում: Գրադարանի կանոնները պետք է ունենան «Ես հաստատում եմ» կնիքը և ստորագրված ուսումնական հաստատության տնօրենի կողմից:
1.2. Գրադարանից օգտվելու կանոններ - փաստաթուղթ, որն արձանագրում է ընթերցողի և գրադարանի հարաբերությունները և սահմանում է ընթերցողների համար ծառայությունների կազմակերպման ընդհանուր կարգը, գրադարանի հավաքածուներ մուտք գործելու կարգը, ընթերցողների և գրադարանների իրավունքներն ու պարտականությունները:
Սպասարկման անհատական ​​կարգը և տեխնոլոգիան որոշվում և կարգավորվում է յուրաքանչյուր գրադարանի կողմից՝ հաշվի առնելով հատուկ պայմանները:
1.3. Ուսումնական հաստատությունների ուսանողները և աշխատողները գրադարանից ազատ և ազատ օգտվելու իրավունք ունեն:
Հաշվի առնելով իրենց հնարավորությունները՝ գրադարանները կարող են ծառայել նաև ուսանողների ծնողներին և օգտագործողների այլ կատեգորիաների. Սպասարկման հնարավորություններն ու պայմանները սահմանում է գրադարանը։
1.4. Ընթերցողներին տրամադրվում է` ուսանողների համար ուսումնական, գեղարվեստական, տեղեկատու և գիտահանրամատչելի գրականության ֆոնդ; մեթոդական, գիտական ​​և մանկավարժական, տեղեկատու գրականություն ուսուցիչների համար.
- գրքեր, թերթեր, ամսագրեր, սլայդներ, տեսա-մագնիսական ձայնագրություններ, միկրոֆիշեր, էլեկտրոնային տվյալների բազաներ և այլն;
- տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատներ.
- ընթերցողների հետ աշխատանքի անհատական, խմբակային և զանգվածային ձևեր.
1.5. Գրադարանը սպասարկում է ընթերցողներին.
- բաժանորդագրության վրա (տպագիր ստեղծագործությունների առաքում անհատ ընթերցողներին տանը);
- ընթերցասրահում (գրադարանի բաժանմունք հատուկ սենյակով, որտեղ ընթերցողները աշխատում են, առաջին հերթին, հրատարակություններով և այլ փաստաթղթերով, որոնք չեն տրվում տանը);
- դասասենյակների բաշխման կետերում՝ ուսումնական ժամերին հրապարակումների և այլ փաստաթղթերի հետ աշխատելու համար.
- միջգրադարանային փոխառությամբ (ILA) – այլ գրադարաններից ժամանակավոր օգտագործման համար գրականություն ստանալ:
1.6. Գրադարանի աշխատանքային ժամերը ուսումնական հաստատության աշխատանքային ժամերն են: Ընթերցողներին սպասարկելու տարբերակված մոտեցում ապահովելու համար կազմվում է գրադարանի աշխատանքային գրաֆիկ՝ որոշակի օրերի (ժամերի) հատկացումով՝ ըստ դասարանների, ուսուցիչների և ծնողների աշակերտների առանձին խմբեր այցելելու համար:
2. Ընթերցողների իրավունքներ, պարտականություններ և պարտականություններ.
2.2. Ընթերցողն իրավունք ունի.
2.2.1. օգտվել հետևյալ անվճար գրադարանային և տեղեկատվական ծառայություններից.
- ազատ մուտք ունենալ գրադարանի հավաքածուներին և տեղեկատվությանը.
- ստանալ տպագիր հրատարակություններ և տեսալսողական փաստաթղթեր՝ ժամանակավոր օգտագործման համար գրադարանի հավաքածուներից.
- ստանալ խորհրդատվական և գործնական աջակցություն տպագիր աշխատանքների և տեղեկատվության այլ աղբյուրների որոնման և ընտրության հարցում.
- գրքեր ստանալ միջգրադարանային փոխառությամբ.
- սահմանված կարգով երկարաձգել գրականության օգտագործման ժամկետը.
- օգտագործել տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատներ. կատալոգներ և քարտային ֆայլեր ավանդական և մեքենայաընթեռնելի լրատվամիջոցների վրա.
- օգտվել տեղեկատու, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական ծառայություններից.
- ձեռք բերել գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքներ, գրադարան, գիրք, տեղեկատվություն ինքնուրույն օգտագործելու հմտություններ և կարողություններ. գրադարան, գիրք, տեղեկատվություն;
2.2.2. մասնակցել գրադարանի կողմից անցկացվող միջոցառումներին.
2.2.3. ընտրել և ընտրվել գրադարանի խորհրդի կազմում, գործնական աջակցություն ցուցաբերել գրադարանին.
2.2.4. ապահովել ընթերցողների տվյալների և ընթերցված նյութերի ցանկի գաղտնիությունը.
2.2.5. գրադարանի աշխատողների՝ իր իրավունքները ոտնահարող գործողությունները բողոքարկել հանրակրթական հաստատության տնօրենին (կոնտակտային հեռախոսահամար __________) կամ մարզային կրթական մարմնին (հասցե ______________, կոնտակտային հեռախոսահամար ________):
2.2.6. Օգտագործեք լրացուցիչ վճարովի ծառայություններ: Լրացուցիչ վճարովի ծառայությունների ցանկը և արժեքը մշակվում և որոշվում է յուրաքանչյուր առանձին գրադարանի կողմից և հաստատվում ուսումնական հաստատության տնօրենի կողմից:
2.3. Ընթերցողները (փոքր ընթերցողների երաշխավորները) պարտավոր են.
- պահպանել գրադարանից օգտվելու կանոնները.
- խնամքով վերաբերվել գրադարանի հավաքածուից ստացված տպագիր աշխատանքներին և այլ կրիչներին (նշումներ չանել, ընդգծել, պատռել, ծալել էջերը և այլն);
- գրքերը և այլ փաստաթղթերը խստորեն սահմանված ժամկետներում վերադարձնել գրադարան.
- գրադարանի տարածքից մի հանեք գրքերն ու այլ փաստաթղթերը, եթե դրանք գրված չեն ընթերցողի տեսքով.
- օգտագործել գրքերի, տեղեկատու հրատարակությունների, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված գրքերի արժեքավոր և եզակի օրինակները միայն գրադարանի տարածքում.
- Գրադարանի հավաքածուից տպագիր հրատարակություններ և այլ փաստաթղթեր ստանալիս ընթերցողը պետք է դրանք ուսումնասիրի գրադարանում և թերությունների հայտնաբերման դեպքում տեղեկացնի գրադարանի աշխատակցին, որը համապատասխան նշում կկատարի դրանց վրա.
- ստորագրել ընթերցողի ձևաթուղթը գրադարանից ստացված յուրաքանչյուր հրապարակման համար (բացառությամբ 1-2-րդ դասարանների աշակերտների).
- Հրատարակությունների և այլ փաստաթղթերի կորստի կամ ոչ միտումնավոր վնասվելու դեպքում դրանք փոխարինել գրադարանի կողմից համարժեք ճանաչված միևնույններով կամ պատճեններով կամ հրատարակություններով: Եթե ​​փոխարինումը հնարավոր չէ, փոխհատուցեք հրապարակումների իրական շուկայական արժեքը: Կորած կամ վնասված տպագիր աշխատանքների արժեքը սահմանում է գրադարանի աշխատողը գրադարանի հաշվապահական փաստաթղթերում նշված գներով՝ օգտագործելով գրադարանային հավաքածուների վերագնահատման գործակիցները.
- չխախտել բաց մուտքի ֆոնդում գրականության դասավորության կարգը.
- մի հանեք քարտերը կատալոգներից և փաստաթղթերի պահարաններից.
- տարեկան վերագրանցվել ուսումնական տարվա սկզբին.
- հանրակրթական հաստատությունից դուրս գալուց հետո գրադարան վերադարձնեն իրենց մոտ գրանցված հրապարակումները և այլ փաստաթղթերը.
- Գրադարանում պահպանեք լռությունը և կարգուկանոնը, գրադարանի տարածք մի՛ բերեք մեծ պայուսակներ և պայուսակներ:
2.4. Եթե ​​գրքերից և այլ փաստաթղթերից օգտվելու ժամկետները խախտվում են առանց հիմնավոր պատճառի, ընթերցողների նկատմամբ կարող են կիրառվել սահմանված կարգով վարչական պատժամիջոցներ (սովորաբար գրադարանից օգտվելու իրավունքից ժամանակավոր զրկում):
2.5. Անձնական գործը դուրս է գրվում միայն գրադարանից վերցրած գրականությունը վերադարձնելուց հետո. Հանրակրթական հաստատության մեկնող աշխատակիցները գրադարանում նշում են իրենց աշխատանքային թերթիկը։
2.6. Գրադարանից գրքերի դիտավորյալ վնասումն ու գողությունը նախատեսում է քրեական պատասխանատվություն կամ վնասի հատուցում դրամական արտահայտությամբ կամ համարժեք փոխարինում տպագիր աշխատանքներով և այլ փաստաթղթերով:
2.7. 3a ծնողները կամ երաշխավորները պետք է պատասխանատվություն կրեն անչափահաս ընթերցողների կողմից գրադարանի հավաքածուներից տպագիր ստեղծագործությունների կորստի կամ նրանց անուղղելի վնաս պատճառելու համար:
3. Գրադարանի պարտականությունները.
3.1. Գրադարանը պարտավոր է.
- ապահովել ընթերցողների համար գրադարանային հավաքածուների անվճար և հեշտ մուտքը և տպագիր նյութերի անվճար տրամադրումը.
- արագ և որակյալ սպասարկում մատուցել ընթերցողներին՝ հաշվի առնելով նրանց պահանջներն ու կարիքները.
- անհապաղ տեղեկացնել ընթերցողներին մատուցվող բոլոր տեսակի ծառայությունների մասին.
- եթե ընթերցողներին անհրաժեշտ հրատարակություններ չկան, պահանջեք դրանք այլ գրադարաններից միջգրադարանային փոխառության միջոցով.
- տրամադրել կատալոգներ, քարտերի ցուցիչներ օգտագործման համար և իրականացնել գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևեր.
- ուսումնասիրել ընթերցողների կարիքները կրթական տեղեկատվության համար.
- իրականացնել խորհրդատվական աշխատանք, օգնություն ցուցաբերել անհրաժեշտ հրապարակումների որոնման և ընտրության հարցում.
- դասեր անցկացնել գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական գիտելիքների հիմունքների վերաբերյալ.
- իրականացնել բանավոր և տեսողական զանգվածային տեղեկատվական աշխատանք.
- կազմակերպել գրականության ցուցահանդեսներ, մատենագիտական ​​ակնարկներ, տեղեկատվական օրեր, գրական երեկոներ, խաղեր, տոներ և այլ միջոցառումներ.
- բարելավել ընթերցողների հետ աշխատանքը՝ ներդնելով առաջադեմ համակարգչային տեխնոլոգիաներ;
- համակարգված վերահսկել հրատարակված տպագիր աշխատանքների ժամանակին վերադարձը գրադարան.
- տոնական օրերին ընթերցողներին տրամադրել անհրաժեշտ գրականություն.
- ուսումնական տարվա սկզբին իրականացնել ընթերցողների տարեկան վերագրանցում.
- ապահովել գրադարանային հավաքածուների անվտանգությունն ու ռացիոնալ օգտագործումը, ստեղծել փաստաթղթերի պահպանման համար անհրաժեշտ պայմաններ.
- իրականացնել աննշան վերանորոգումներ և գրքերի ժամանակին կապում` այդ աշխատանքներում ներգրավելով գրադարանի աշխատակիցներին.
- նպաստել գրադարանի ձևավորմանը՝ որպես գրքերի և տեղեկատվության հետ աշխատելու կենտրոն.
- ստեղծել և պահպանել հարմարավետ աշխատանքային պայմաններ ընթերցողների համար.
- ապահովել ուսումնական հաստատության կարիքներին համապատասխան աշխատանքային ժամեր.
- գրադարանի կանոնակարգին համապատասխան զեկուցել իրենց գործունեության մասին.
4. Գրադարանից օգտվելու կարգը.
4.1. Ընթերցողների գրանցումն իրականացվում է բաժանորդագրության կամ գրականության տարածման այլ կետում: Սովորողները գրադարանում գրանցվում են անհատապես՝ ըստ դասացուցակի, աշխատողները և ուսուցիչները՝ ըստ անձնագրի։
4.2. Յուրաքանչյուր ընթերցողի համար լրացվում է սահմանված ձևաթուղթ՝ որպես գրադարանից օգտվելու իրավունք տվող փաստաթուղթ:
4.3. Գրանցվելիս ընթերցողները պետք է ծանոթանան գրադարանից օգտվելու կանոններին և հաստատեն դրանք կատարելու իրենց պարտավորությունը՝ ստորագրելով ընթերցողի ձևաթղթում:
4.4. Ընթերցողի և գրքի ձևաթղթերը տպագիր և տեղեկատվության այլ աղբյուրների ընթերցողին թողարկման և գրադարան վերադարձնելու փաստն ու ամսաթիվը հավաստող փաստաթղթեր են:
4.5. Տպագիր աշխատանքների փոխանակումն իրականացվում է գրադարանի կողմից սահմանված աշխատանքային գրաֆիկով։
5. Բաժանորդագրությունից օգտվելու կարգը.
5.1. Գրականության օգտագործման ժամկետը և բաժանորդագրությամբ թողարկվող հրատարակությունների քանակը տարբեր կերպ է սահմանվում հենց գրադարանի կողմից և ամրագրված են գրադարանի օգտագործման կանոններում:
5.2. Օգտագործման ժամկետը կարող է երկարաձգվել, եթե այլ ընթերցողների կողմից հրապարակման պահանջ չկա, կամ կրճատվել, եթե հրատարակությունը մեծ պահանջարկ ունի կամ հասանելի է մեկ օրինակով: Հազվագյուտ, արժեքավոր և տեղեկատու հրապարակումները, միջգրադարանային փոխառությամբ (ՄՏԳ) ստացված գրականությունը ենթակա չեն բնակարանի փոխառության:
5.3. Ընթերցողները (բացառությամբ 1-2-րդ դասարանների աշակերտների) ստորագրում են ընթերցողի ձևաթուղթը հրապարակումների յուրաքանչյուր օրինակի համար. Հրատարակության վերադարձն արձանագրվում է գրադարանավարի ստորագրությամբ։
6. Ընթերցասրահից օգտվելու կարգը.(ընթերցասրահներով գրադարանների համար)
6.1. Ընթերցասրահում օգտագործելու համար նախատեսված գրականությունը տանը չի տրվում։
6.2. Հանրագիտարանները, տեղեկատուները, հազվագյուտ և արժեքավոր գրքերը, միջգրադարանային փոխառությամբ ստացված հրատարակությունները թողարկվում են միայն ընթերցասրահում։
Ընթերցասրահում թողարկվող տպագիր աշխատանքների և այլ փաստաթղթերի քանակը, որպես կանոն, չի սահմանափակվում։

1. Ընդհանուր դրույթներ

1.1. Միջին մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության «Սանկտ Պետերբուրգի կառավարման և առևտրի տեխնիկական քոլեջ» (այսուհետ՝ քոլեջ) գրադարանից օգտվելու կանոնները մշակվել են Ռուսաստանի Դաշնության 273-ФЗ դաշնային օրենքին համապատասխան: «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին», 2002 թվականի դեկտեմբերի 5-ին Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության Կենտրոնական գրադարանի և տեղեկատվական հանձնաժողովի կողմից առաջարկված միջնակարգ մասնագիտական ​​գրադարանային ուսումնական հաստատությունից օգտվելու օրինակելի կանոններ և Կրթության նախարարության նամակը. Ռուսաստանի Դաշնության 2002 թվականի դեկտեմբերի 17-ի թիվ 27-54-727/14 «Միջնակարգ հատուկ ուսումնական հաստատության գրադարանի օրինակելի կանոնակարգի և գրադարանի միջնակարգ մասնագիտացված ուսումնական հաստատությունից օգտվելու օրինակելի կանոնների ուղղության մասին»:

1.2. Քոլեջի գրադարանից օգտվելու կանոնները (այսուհետ՝ Կանոններ) կարգավորում են ընթերցողների համար ծառայությունների կազմակերպման ընդհանուր կարգը, գրադարանի և նրա ընթերցողների իրավունքներն ու պարտականությունները:

1.3. Ընթերցողներն են.

Քոլեջի ուսանողներ;

Ուսուցիչներ և քոլեջի այլ աշխատակիցներ;

Այլ ուսումնական կազմակերպությունների ուսանողները և այլ անձինք նրանց հետ կնքված քաղաքացիական պայմանագրերի հիման վրա.

2. Ընթերցողներ, նրանց իրավունքները, պարտականություններն ու պարտականությունները

2.1. Քոլեջի ուսանողները, ուսուցիչները և քոլեջի այլ աշխատակիցներն իրավունք ունեն անվճար օգտվել քոլեջի գրադարանից և տեղեկատվական ռեսուրսներից:

Ընթերցողներն իրավունք ունեն.

Ստանալ ամբողջական տեղեկատվություն գրադարանի հավաքածուների կազմի մասին կատալոգների և քարտային ֆայլերի համակարգի և գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևերի միջոցով.

Գրադարանի հավաքածուներից ստանալ ընթերցասրահում կամ փոխառության ժամանակավոր օգտագործման համար ցանկացած հրատարակություն, չհրապարակված փաստաթուղթ կամ դրանց պատճենները.

Ստացեք խորհրդատվություն տեղեկատվության աղբյուրների որոնման և ընտրության հարցում.

ընդլայնել փաստաթղթերի և տեղեկատվության օգտագործման ժամկետները սահմանված կարգով.

Միջգրադարանային փոխառության միջոցով (այսուհետ՝ ILA) ստանալ անհրաժեշտ հրատարակությունները, որոնք գրադարանի հավաքածուում չեն:

Օգտագործել գրադարանից օգտվողների համար նախատեսված համակարգչային սարքավորումներ;

Առաջարկություններ արեք գրադարանի գործունեությունը բարելավելու համար:

2.2. Ընթերցողները կարող են լրացուցիչ ծառայություններ ստանալ վճարովի։ Լրացուցիչ վճարովի ծառայությունների ցանկը և դրանց ծախսերը կազմվում են գրադարանի կողմից առանձին և հաստատվում քոլեջի տնօրենի կողմից:

2.3. Քոլեջում առևտրային հիմունքներով ստեղծված ձեռնարկություններին, հիմնարկներին, ասոցիացիաներին և այլ կազմակերպությունների գրադարանային ծառայություններն իրականացվում են քոլեջի հետ պայմանագրերով:

2.4. Քաղաքացիական իրավունքի պայմանագրերով քոլեջի ընթերցասրահում սպասարկվելու իրավունք է տրվում այլ հաստատությունների ուսանողներին և այլ անձանց:

2.5. Ընթերցողներից պահանջվում է.

Խնամքով վերաբերվել գրադարանի հավաքածուներից ստացված գրքերին և այլ տպագիր աշխատանքներին.

վերադարձնել դրանք սահմանված ժամկետում.

Մի հանեք դրանք գրադարանի տարածքից, եթե դրանք գրանցված չեն ընթերցողի ձևերում կամ այլ հաշվապահական փաստաթղթերում.

Դրանցում նշումներ կամ ընդգծումներ մի արեք, մի պոկեք կամ ծալեք էջերը.

Մի խանգարեք բաց մուտքի ֆոնդերում պայմանավորվածությունը.

Մի հանեք քարտերը կատալոգներից և փաստաթղթերի պահարաններից:

2.6. Գրքեր և տպագիր այլ գործեր ստանալիս ընթերցողները պետք է ուշադիր ուսումնասիրեն դրանք և թերությունների հայտնաբերման դեպքում տեղեկացնեն գրադարանավարին: Հակառակ դեպքում, գրքերին հասցված վնասի համար պատասխանատվություն է կրում այն ​​ընթերցողը, ով վերջին անգամ օգտվել է հրատարակությունից:

2.7. Ամեն տարի ուսումնական տարվա ավարտին ընթերցողները պարտավոր են գրադարանին հանձնել իրենց գրականությունը և վերագրանցվել: Չվերագրանցող ընթերցողները հաջորդ ուսումնական տարում գրադարանի կողմից չեն սպասարկվի։

2.8. Մեկնելուց հետո (հեռացում, աշխատանքից ազատում և այլն) քոլեջից, պայմանագրի դադարեցումից, ակադեմիական կամ ծննդաբերության արձակուրդի գրանցումից, ընթերցողները պարտավոր են գրադարան վերադարձնել իրենց մոտ գրանցված բոլոր հրատարակությունները: Քոլեջից հեռանալիս ընթերցողները գրադարանում ստորագրում են շրջանցման թերթիկը:

2.9. Ընթերցողները պարտավոր են պահպանել Կանոնները:

Դրանք խախտող կամ գրադարանին վնաս պատճառող ընթերցողները կփոխհատուցեն այն Կանոններով սահմանված չափով, ինչպես նաև այլ պատասխանատվություն կկրեն գործող օրենսդրությամբ նախատեսված դեպքերում:

2.10. Հրապարակումների կորստի կամ վնասման համար պատասխանատու ընթերցողները պարտավոր են դրանք փոխարինել նույն հրատարակություններով կամ պատճեններով կամ գրադարանի կողմից համարժեք ճանաչված հրատարակություններով, իսկ եթե փոխարինումը հնարավոր չէ, փոխհատուցել իրական շուկայական արժեքը նշվածի կամավոր ներդրման միջոցով: գումարը։

2.11. Անչափահաս օգտատերերի կողմից հրապարակումների վնասման և կորստի համար պատասխանատվություն են կրում նրանց ծնողները և օրինական ներկայացուցիչները:

3. Գրադարանի իրավունքներն ու պարտականությունները

3.1. Գրադարանն իր գործունեության ընթացքում ապահովում է 2.1 կետով նախատեսված ընթերցողների իրավունքների իրականացումը: Կանոններ

3.2. Գրադարանը պարտավոր է.

Ընթերցողներին տեղեկացնել գրադարանի կողմից մատուցվող բոլոր տեսակի ծառայությունների մասին.

Ընթերցողներին տրամադրել գրադարանի բոլոր ֆոնդերից օգտվելու հնարավորություն.

Հանրաճանաչեք ձեր տրամադրած միջոցներն ու ծառայությունները, զարգացրեք և խրախուսեք հետաքրքրությունը գրականության նկատմամբ.

Բարելավել գրադարանային և տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայությունները ընթերցողներին՝ համակարգչայինացման և առաջադեմ տեխնոլոգիաների ներդրմամբ.

Եթե ​​գրադարանի հավաքածուները չեն պարունակում ընթերցողներին անհրաժեշտ հրատարակություններ, պահանջեք դրանք IBA-ի միջոցով այլ գրադարաններից.

Ապահովել բարձր սպասարկման մշակույթ;

Օգնել ընթերցողներին անհրաժեշտ փաստաթղթերի ընտրության հարցում;

Անցկացնել բանավոր խորհրդատվություն՝ տրամադրելով կատալոգներ ընթերցողների կողմից օգտագործելու համար,

քարտերի ցուցիչներ և տեղեկատվության այլ ձևեր, գրքերի ցուցահանդեսների կազմակերպում,

մատենագիտական ​​ակնարկներ, «Տեղեկատվական օրեր» և այլ միջոցառումներ;

Տեղեկատվական և մատենագիտական ​​մշակույթի հիմունքների վերաբերյալ դասերի անցկացում;

Մշտական ​​մոնիտորինգ իրականացնել տրված փաստաթղթերը գրադարան վերադարձնելու ուղղությամբ.

Ստեղծել և պահպանել գրադարանում ընթերցողների համար հարմարավետ աշխատանքային պայմաններ.

4. Գրադարանում ընթերցողների գրանցման կարգը

4.1. Գրադարանում գրանցվելու համար ընթերցողը պետք է ներկայացնի իր ինքնությունը հաստատող փաստաթուղթ՝ քոլեջի մշտական ​​աշխատակցի վկայական, ուսանողական վկայական: Ներկայացված փաստաթղթերի հիման վրա գրադարանավարը լրացնում է ընթերցողի ձևաթուղթը և ընթերցողի մասին տեղեկությունները մուտքագրում էլեկտրոնային բազա:

4.2. Նոր ընդունելության ուսանողների համար ընթերցողների ձևերը կարող են լրացվել ուսումնական հաստատություն ընդունվելու պատվերի հիման վրա:

4.3. Գրադարանում գրանցվելիս ընթերցողը պետք է ծանոթանա Կանոններին և հաստատի դրանց պահպանման իր պարտավորությունը՝ ստորագրելով ընթերցողի ձևաթղթում:

5. Բաժանորդագրությունից օգտվելու կանոններ

5.1. Բաժանորդագրություն այցելելիս ընթերցողից պահանջվում է ներկայացնել անձը հաստատող փաստաթուղթ (ուսանող՝ ուսանողի անձը հաստատող փաստաթուղթ, ուսուցիչ և աշխատող՝ մշտական ​​աշխատողի վկայական):

5.2. Բաժանորդագրության միջոցով ստացված հրատարակության յուրաքանչյուր օրինակի համար ընթերցողը ստորագրում է ընթերցողի ձևաթուղթը: Հրատարակության պատճենը վերադարձնելիս ընթերցողի ստորագրությունը չեղյալ է հայտարարվում գրադարանավարի ստորագրությամբ: Ընթերցողի ձևը հրապարակումների թողարկման և առաքման փաստը հավաստող փաստաթուղթ է:

5.3. Ընթերցողների տարբեր կատեգորիաների համար փաստաթղթերի օգտագործման ժամկետը և բաժանորդագրության հիման վրա թողարկված հրապարակումների քանակը որոշվում են տարբեր կերպ և ամրագրված են Կանոններում.

Պարտադիր ուսումնական գրականությունը տրվում է մեկ կիսամյակի կամ ուսումնական տարվա համար՝ ուսումնական պլաններով և կրթական ծրագրերով սահմանված քանակով.

Երկու միանման հրապարակումներ չեն տրվում մեկ ընթերցողի ձևի համար.

Լրացուցիչ ուսումնական գրականություն և գիտական ​​գրականություն տրվում է մինչև մեկ ամիս ժամկետով և ոչ ավելի, քան հինգ օրինակ յուրաքանչյուր ընթերցողի համար միաժամանակ.

Գեղարվեստական ​​գրականությունը թողարկվում է երեք օրինակից ոչ ավելի քանակով՝ մինչև 15 օր ժամկետով.

Էլեկտրոնային հրապարակումներ. ձայնասկավառակները և DVD-ները թողարկվում են որպես բաժանորդագրություն միայն քոլեջի ուսուցիչներին դասարանային դասերի համար:

5.4. Ընթերցողները կարող են երկարացնել թողարկված հրապարակումների օգտագործման ժամկետը, եթե դրանք այլ ընթերցողների կողմից պահանջարկ չունենան: Թողարկված գրականության վերադարձի ժամկետը համաձայնեցվում է ընթերցողի հետ անհատապես:

5.5. Նշված ժամկետում գրքերը չվերադարձնող ընթերցողները զրկվում են բաժանորդագրությունից օգտվելու իրավունքից վերադարձման օրվանից 1 (մեկ) ամիս ժամկետով։

5.6. Խմբային պարապմունքներում օգտագործելու համար հրապարակումները տրվում են բաժանորդագրության հիման վրա՝ աշակերտական ​​վկայականի դիմաց հերթապահ ուսանողին կամ ուսուցչի ստորագրությանը հակառակ: Խմբային պարապմունքների համար ստացված գրականության պատասխանատվությունը կրում է ուսուցիչը՝ խմբում հերթապահ սովորողի հետ միասին:

5.7. Տուն առաքման ենթակա չեն՝ ընթացիկ պարբերականները, հազվագյուտ և արժեքավոր գրքերը, ինչպես նաև ֆոնդում պահվող հրատարակության վերջին կամ միակ օրինակը։ Եթե ​​դրանք թողարկվեն, ընթերցողից գանձվում է կանխիկ ավանդ, որի չափը որոշվում է գրավի վերաբերյալ կանոնակարգին համապատասխան:

5.8. Քոլեջի տարբեր վայրերում սովորող ուսանողներին սպասարկում է ուսման վայրի գրադարանը:

5.9. Հեռակա դասավանդողներին և նախապատրաստական ​​դասընթացների ուսանողներին գրականություն է տրվում միայն ընթերցասրահում կամ կանխիկ ավանդի դիմաց, որի չափը որոշվում է ավանդի մասին կանոնակարգին համապատասխան:

6. Ընթերցասրահից օգտվելու կանոններ

6.1. Հանրագիտարանները, տեղեկատու աշխատությունները, բառարանները, հազվագյուտ և արժեքավոր հրատարակությունները, ինչպես նաև MBA-ի միջոցով ստացված հրապարակումները թողարկվում են միայն ընթերցասրահում:

6.2. Ընթերցասրահում օգտագործելու համար հրապարակումները տրվում են ուսանողական վկայականով ուսանողներին:

6.2. Ընթերցասրահում թողարկվող փաստաթղթերի և տեղեկատվական նյութերի քանակը սահմանափակ չէ, բացառությամբ մեծ պահանջարկ ունեցող փաստաթղթերի:

6.3. Ընթերցասրահում թողարկված հրապարակումները կարող են վերապահվել կոնկրետ ընթերցողի համար որոշակի ժամանակահատվածի համար:

6.4. Չի թույլատրվում ընթերցասրահ այցելել վերնահագուստով (վերնահագուստը՝ որպես ձեռքի ուղեբեռ), ձեզ հետ բերել խմիչքներ և սննդամթերք, խոսել բջջային հեռախոսով, ընթերցասրահից հրապարակումներ հանել առանց գրադարանավարի թույլտվության, խախտել անդորրը։ և պատվիրել գրադարանի տարածքում կամ առանց գրադարանավարի թույլտվության մուտք գործել գրապահոցի գրասենյակային տարածք:

6.5. Կանոնները խախտելու դեպքում ընթերցողները կարող են զրկվել ընթերցասրահից օգտվելու իրավունքից գրադարանի ղեկավարության սահմանած ժամկետով:

7. Էլեկտրոնային ռեսուրսների օգտագործման կանոններ

7.1. Գրադարանի էլեկտրոնային ռեսուրսը ապահովում է մուտք դեպի էլեկտրոնային կատալոգ, կրթական և կրթական գրականության շտեմարաններ (ներքին ֆոնդ), ինտերնետային ռեսուրսներ, հեռահար մուտքի տվյալների բազաներ հեղինակային իրավունքի սեփականատերերի հետ պայմանագրերով (արտաքին ֆոնդ):

7.2. Ընթերցասրահում էլեկտրոնային ռեսուրսներ օգտագործելիս (Ինտերնետ, Էլեկտրոնային գրադարանային համակարգ - ELS, էլեկտրոնային կատալոգ և այլն), ընթերցողից պահանջվում է գրադարանավարի հետ գրանցել ընթերցասրահի ավտոմատացված աշխատակայանի օգտագործման մեկնարկի և ավարտի ժամը « Օգտագործողի գրանցման մատյան»:

7.3. Էլեկտրոնային ռեսուրսից օգտվելու ծառայությունները միայն գիտական ​​և կրթական նպատակներով տեղեկատվություն ստանալու միջոց են և չեն կարող օգտագործվել զվարճանքի կամ կոմերցիոն նպատակներով:

7.3. Էլեկտրոնային ռեսուրսների հետ աշխատելիս օգտագործողը պետք է.

Օգտագործեք միայն ավտոմատացված աշխատատեղերում տեղադրված ծրագրակազմ;

Պատճենել տեղեկատվությունը գիտական ​​կամ կրթական նպատակներով օգտագործելու համար հեղինակային իրավունքի մասին գործող օրենքով նախատեսված սահմաններում.

Պահպանեք տեղեկատվությունը միայն «Իմ փաստաթղթերը» պանակում: Երբ ավտոմատացված աշխատանքային կայանը անջատված է, հայտնաբերված տեղեկատվությամբ ֆայլը չի ​​պահպանվում.

Ջնջել և խմբագրել միայն ձեր սեփական ֆայլերը;

Ավտոմատացված աշխատանքային կայանի օգտագործման ավարտից հետո փակեք օգտագործված ծրագրերն ու փաստաթղթերը՝ օգտագործելով ստանդարտ ելքի ընթացակարգերը.

Տեղեկացրեք սրահի աշխատակցին համակարգչի աշխատանքի ցանկացած խնդրի կամ անկանոնության մասին։ Օգտագործողի մեղքով սարքավորումների և ծրագրային ապահովման անսարքության դեպքում պատասխանատվություն է կրում ավտոմատացված աշխատակայանում գրանցված վերջին օգտվողը.

Խնամքով վերաբերվեք գույքին, սարքաշարին, ծրագրային ապահովմանը, սարքավորումներին և պահեստավորման միջոցներին.

Անհատական ​​համակարգչի հետ աշխատելիս հետևեք անվտանգության նախազգուշական միջոցներին:

7.4. Էլեկտրոնային ռեսուրսների հետ աշխատելիս արգելվում է.

Գործարկեք շարժական կրիչով կամ ինտերնետից պատճենված ձեր սեփական ծրագրերից որևէ մեկը.

Միացրեք ձեր սեփական ծայրամասային սարքերը համակարգչին;

Փոփոխություններ կատարեք համակարգչի և ծրագրային ապահովման կարգավորումներում;

Կատարեք հոսանքի մալուխների ցանկացած անջատում կամ անջատում;

Օգտագործել ինտերնետ հասանելիությունը առևտրային (գովազդային և այլն), անօրինական (հեղինակային իրավունքի խախտում և այլն), ոչ էթիկական (մարգինալ բովանդակությամբ կայքեր դիտելու և այլն) նպատակներով, ինչպես նաև վնաս կամ վնաս պատճառելու կազմակերպություններին և անհատներին.

Ինտերնետից պատճենեք ծրագրային արտադրանքի աուդիո և վիդեո տեղեկատվությունը.

Միացեք առցանց տեսախաղերին;

Մասնակցել ցանկացած տեսակի բանակցությունների ինտերնետում;

7.5. Գրադարանավարը պատասխանատվություն չի կրում օգտատիրոջ կողմից համացանցում բաց հասանելիության աղբյուրներից ստացված տեղեկատվության բովանդակության համար:

7.6. Օգտատերերից պահանջվում է պահպանել Քոլեջի գրադարանի էլեկտրոնային ռեսուրսների օգտագործման կանոնները: Դրանք խախտողները կամ գրադարանին վնաս պատճառողները կամովին փոխհատուցում են այն քոլեջի ղեկավարության կողմից յուրաքանչյուր առանձին դեպքում սահմանված չափով, ինչպես նաև կրում են այլ պատասխանատվություն գործող օրենսդրությամբ նախատեսված դեպքերում:

1. Ընդհանուր դրույթներ

1.1. Դպրոցական գրադարանից օգտվելու ստանդարտ կանոնները կարգավորում են դպրոցական գրադարանի ընթերցողների համար ծառայությունների կազմակերպման ընդհանուր կարգը, գրադարանի և ընթերցողի իրավունքներն ու պարտականությունները և հիմք են հանդիսանում Կանոնների մշակման և հաստատման ուսումնական հաստատության տնօրենի կողմից: գրադարանից օգտվելու համար։

2. Ընթերցողի իրավունքներ

2.1. Գրադարանից օգտվելու իրավունք ունեն աշակերտները, դասախոսական կազմը և դպրոցի այլ աշխատակիցները, ինչպես նաև դպրոցի աշակերտների ծնողները:

2.2. Ստացեք ամբողջական տեղեկատվություն գրադարանի հավաքածուի կազմի, փաստաթղթերի հասանելիության կարգի և տեղեկատվության աղբյուրների որոնման և ընտրության վերաբերյալ խորհրդատվության մասին:

2.3. Ստացեք ցանկացած փաստաթուղթ գրադարանի հավաքածուից ժամանակավոր օգտագործման համար:

2.4. Մասնակցեք գրադարանի կողմից անցկացվող միջոցառումներին:

2.5. Ընտրել և ընտրվել գրադարանի խորհրդի կազմում և մասնակցել նրա աշխատանքներին։

2.6 Օրենքով սահմանված կարգով բողոքարկել գրադարանի աշխատակիցների կողմից ընթերցողի իրավունքները ոտնահարող անօրինական գործողությունները.

3. Գրադարանից օգտվելու կարգը

3.1. Դպրոցի աշակերտները գրադարան են գրանցվում անհատական ​​կարգով` դասացուցակներին համապատասխան: Դպրոցի աշխատողներ և ծնողներ՝ անձնագրով կամ անձը հաստատող այլ փաստաթղթով:

3.2. Յուրաքանչյուր ընթերցողի համար լրացվում է սահմանված ձևի ընթերցողի ձևը: Ընթերցողի ձևը փաստաթուղթ է, որը հավաստում է ֆոնդից ընթերցողին փաստաթղթերի տրամադրման փաստն ու ամսաթիվը և գրադարանի աշխատողի կողմից դրանց ընդունումը:

3.3. Գրադարան գրանցվելիս ընթերցողը պետք է ծանոթ լինի Գրադարանից օգտվելու կանոններին և հաստատի դրանց պահպանման պարտավորությունը՝ ստորագրելով ընթերցողի ձևը:

3.4. Փաստաթղթերն ընթերցողներին տրվում են տանը 7 օր ժամկետով: Միանգամից թողարկվող օրինակների քանակը (չհաշված դասագրքերը) չպետք է գերազանցի հինգը:

Նշում. Օգտագործման ժամկետը կարող է երկարաձգվել, եթե այլ ընթերցողների կողմից այս փաստաթղթի պահանջարկը չկա:

3.5. Ուսումնական և մեթոդական գրականություն ընթերցողներին տրվում է ծրագրին համապատասխան (ուսումնական տարվա ավարտին պարտադիր վերագրանցմամբ): Դասերում ծրագրով ուսումնասիրված գրական ստեղծագործությունները թողարկվում են ուսումնական ծրագրին համապատասխան ժամկետով:

3.6. Գրադարանի հավաքածուներից փաստաթղթերի հաջորդ տրամադրումը ընթերցողին կատարվում է միայն նրա կողմից նախկինում վերցրած փաստաթղթերի վերադարձից հետո, որոնց օգտագործման ժամկետը լրացել է։

3.7. Հազվագյուտ և արժեքավոր գրքեր, ալբոմներ և տեղեկատու հրատարակությունների առանձին օրինակներ տանը չեն թողարկվում:

3.8. Գրադարանում դրանց հետ աշխատելու համար տրված հավաքածուից փաստաթղթերի քանակը սահմանափակ չէ:

4. Ընթերցողների պարտականություններն ու պարտականությունները

4.1. Գրադարանում գրանցվելիս ընթերցողից պահանջվում է տրամադրել անհրաժեշտ տեղեկատվությունը

լրացնել գրադարանի կողմից ընդունված գրանցման փաստաթղթերը.

4.2. Դպրոցը թողնելիս ընթերցողը պարտավոր է հավաքածուից գրադարան վերադարձնել իր մոտ եղած բոլոր փաստաթղթերը։

4.3. Ընթերցողը պարտավոր է.

Գրադարանի կողմից սահմանված ժամկետում վերադարձնել հավաքածուից վերցրած փաստաթղթերը.

Մի հանեք փաստաթղթերը գրադարանի տարածքից՝ առանց դրանք գրանցելու գրադարանի կողմից ընդունված հաշվապահական հաշվառման ձևերում.

Գրադարանի հավաքածուներին խնամքով վերաբերվեք (գրքերում նշումներ կամ ընդգծումներ մի արեք, մի պատռեք կամ ծալեք էջերը);

Պահպանեք լռություն գրադարանում, մի խախտեք գրքերի դասավորության կարգը դարակներում՝ հավաքածուի բաց մուտքով.

Ժողովածուից փաստաթղթեր ստանալիս ընթերցողը պարտավոր է ուշադիր ուսումնասիրել դրանք և թերությունների հայտնաբերման դեպքում տեղեկացնել գրադարանավարին, որը պարտավոր է դրանց վերաբերյալ համապատասխան նշումներ կատարել:

4.4. Ընթերցող, ով կորցրել է գրադարանի հավաքածուից փաստաթուղթը կամ վնասվել է

նրան պատճառված անուղղելի վնասը, նա պարտավոր է այն փոխարինել նույնով (այդ թվում՝ փակցված օրինակով) կամ գրադարանի կողմից համարժեք ճանաչվածով։

4.5. Գրադարանի հավաքածուներից որևէ փաստաթուղթ կորցնելու կամ անչափահաս ընթերցողի կողմից դրան անուղղելի վնաս պատճառելու համար պատասխանատվություն են կրում նրա ծնողները կամ խնամակալները, հոգաբարձուները կամ մանկական հաստատությունները, որոնց հսկողության տակ է նա:

4.6. Գրադարանից օգտվելու կանոնները խախտող ընթերցողները կարող են զրկվել օգտվելու իրավունքից գրադարանի կողմից սահմանված ժամկետով: Գործող օրենսդրությամբ նախատեսված հատուկ խախտումների համար ընթերցողները կրում են վարչական, քաղաքացիական կամ քրեական պատասխանատվություն:

5. Գրադարանի պարտականությունները՝ սպասարկելու ընթերցողներին.

5.1. Ընթերցողներին սպասարկեք գրադարանից օգտվելու կանոններին համապատասխան, որոնք պետք է տեղադրվեն մատչելի վայրում՝ ստուգման համար:

5.2. Ստեղծել բարենպաստ պայմաններ ընթերցողների համար գրադարանում աշխատելու համար.

5.3. Մի օգտագործեք ընթերցողների և նրանց հետաքրքրությունների մասին տեղեկատվությունը այլ նպատակներով, քան գիտական ​​և գրադարանային արտադրությունը:

5.4. Ընթերցողներին տրամադրել ամբողջական տեղեկատվություն հիմնադրամում փաստաթղթերի առկայության մասին:

5.5. Օգնել ընթերցողներին անհրաժեշտ գրականության ընտրության հարցում:

5.6. Ընթերցողներին հնարավորություն տալ օգտվելու կատալոգներից, քարտերի ցուցիչներից, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական նյութերից:

5.7. Ընթերցողներին համակարգված տեղեկացնել նոր ստացված փաստաթղթերի մասին:

5.8. Համակարգված կերպով վերահսկել գրադարանից փաստաթղթերի ժամանակին վերադարձը գրադարան և ընթերցողների կողմից գրադարանից օգտվելու կանոններին համապատասխանությունը

ԴՊՐՈՑԻ ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ թիվ (նմուշ)

1. Գրադարանից օգտվողներն իրավունք ունեն.

1.1. Ստանալ ամբողջական տեղեկատվություն գրադարանային հավաքածուի կազմի, տեղեկատվական ռեսուրսների և գրադարանի կողմից մատուցվող ծառայությունների մասին.

1.2.Օգտագործել գրադարանի տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատը.

1.3. Ստանալ խորհրդատվություն տեղեկատվության աղբյուրների որոնման և ընտրության հարցում.

1.4. Ստանալ տպագիր հրապարակումներ, տեսալսողական փաստաթղթեր և տեղեկատվության այլ աղբյուրներ բաժանորդագրության և ընթերցասրահում օգտագործելու համար, երկարացնել փաստաթղթերի օգտագործման ժամկետը.

1.5. Ստանալ թեմատիկ, փաստացի, պարզաբանող և մատենագիտական ​​հղումներ՝ հիմնված գրադարանի հավաքածուների վրա (բացառություն՝ ավելացված բարդության հղումներ).

1.6. Ստանալ խորհրդատվական աջակցություն ոչ ավանդական լրատվամիջոցների տեղեկատվության հետ աշխատելու համար.

Մասնակցել գրադարանի կողմից անցկացվող միջոցառումներին.

2. Գրադարանից օգտվողները պարտավոր են.

2.1. Հետևել գրադարանից օգտվելու կանոններին.

2.2 զգուշությամբ վերաբերվեք տպագիր աշխատանքներին (մի պոկեք, մի ծռեք էջերը, մի՛ ընդգծեք, մի՛ նշեք, մի՛ պատճենեք գրքերում), տարբեր կրիչների, սարքավորումների, գույքագրման այլ փաստաթղթերի.

2.3 Պահպանել հրատարակությունների դասավորության կարգը գրադարանի բաց հասանելիության մեջ, քարտերի դասավորությունը կատալոգներում և քարտային ֆայլերում.

2.4 Օգտագործել արժեքավոր և տեղեկատու հրապարակումներ միայն գրադարանի տարածքում (ընթերցասրահում).

2.5 Տպագիր աշխատանքներ և այլ փաստաթղթեր ստանալիս օգտատերը պետք է համոզվի, որ թերություններ չկան, իսկ հայտնաբերելու դեպքում տեղեկացնի գրադարանի աշխատակցին։ 2.6 Օգտագործողը պատասխանատվություն է կրում հանձնվող գրքերում հայտնաբերված ցանկացած թերության համար.

2.7 Ստորագրեք ընթերցողի ձևաթուղթը ստացված յուրաքանչյուր գրքի համար (բացառություն՝ 1-2-րդ դասարանների սովորողներ).

2.8 սահմանված ժամկետներում գրքերը վերադարձնել գրադարան.

2.9 Գրադարանի գրքերի կորստի կամ վնասման համար պատասխանատու օգտվողները կամ նրանց ծնողները (ուսանողի օրինական ներկայացուցիչները) պարտավոր են դրանք փոխարինել համարժեք գրքերով, իսկ փոխարինման անհնարինության դեպքում փոխհատուցել գրքերի իրական շուկայական արժեքը.

2.10 Դպրոցում սովորելու կամ աշխատելու ժամկետը լրանալուց հետո օգտվողները պարտավոր են ամբողջությամբ վճարել գրադարանը: Ուսանողի անձնական գործը և աշխատակցի աշխատանքային թերթիկը չեն թողարկվի առանց գրադարանի համապատասխան գրության:

3. Գրադարանից օգտվելու պատվեր.

3.1 Սովորողների գրանցումը գրադարանում իրականացվում է ըստ դասացուցակի՝ անհատական ​​հիմունքներով, ուսումնական հաստատության ուսուցչական և այլ աշխատողները, սովորողների ծնողները (այլ օրինական ներկայացուցիչներ)՝ ըստ անձնագրի.

3.2 Գրադարանից օգտվելու իրավունքը հաստատող փաստաթուղթը ընթերցողի ձևն է:

3.3 Ընթերցողի ձևաթղթում նշվում է գրադարանի հավաքածուից տպագիր հրատարակությունների թողարկման և գրադարան վերադարձի ամսաթիվը:
4. Բաժանորդագրությունից օգտվելու կարգը.

4.1.Օգտատերերն իրավունք ունեն տանը ստանալ ոչ ավելի, քան երկու հրապարակում

4.2. Դասագրքեր, ուսումնական նյութեր – ուսումնական տարի;

4.3 Գիտահանրամատչելի, կրթական, գեղարվեստական՝ 15 օր;

4.4 Հազվագյուտ և արժեքավոր հրատարակություններ տանը չեն թողարկվում.

4.5. Օգտատերերը կարող են երկարացնել օգտագործման ժամկետը, եթե այլ օգտատերերի կողմից դրանց պահանջարկ չկա:

5.Ընթերցասրահից օգտվելու կարգը

5.1. Ընթերցասրահում օգտագործման համար նախատեսված գրքերը տանը չեն տրվում.

5.2 Հանրագիտարանները, տեղեկատուները, հազվագյուտ և արժեքավոր հրատարակությունները թողարկվում են միայն ընթերցասրահում օգտագործելու համար.

5.3 Հրապարակումների թիվը, որոնցով օգտատերը աշխատում է ընթերցասրահում, սահմանափակված չէ: