Nosauktajā Centrālajā bērnu slimnīcā šodien atklāts unikāls projekts pilsētai. A.P. Gaidars. Viņu atbalstīt ieradās neparasta meitene, kura 9 gadu vecumā iekaroja pasaules pjedestālus. Alisa Samsonova atzina, ka viņa pirmo reizi piedalās sabiedriski nozīmīga projekta atklāšanā un viņai ļoti patīk pie mums. Būdama slavenu zīmolu seja un aiz muguras ir vesela virkne uzvaru nozīmīgākajos modes un skaistumkopšanas konkursos, Alisa Es paņēmu vienu dienu no sava aizņemtā grafika, lai būtu īpašais viesis Bibliotēkas paplašinājuma atklāšanā. Meitene atzina, ka viņai ir ļoti maz brīvā laika, taču brīvajā laikā viņai patīk lasīt Puškinu un spēlēties ar savu divus gadus veco suni Vilhelmu.

Līdzīgi projekti ir ļoti populāri Rietumos un Maskavā, un tagad galvaspilsētas pieredze mūsu pilsētā tiek īstenota pirmo reizi. Sākumskolas skolēni un viņu vecāki ar prieku iepazinās ar pēcskolas aktivitāšu jomām. Bibliotēku informācijas resurss (enciklopēdijas, grāmatas, internets) noderēs bērniem, kuri pēc mācību stundām pildīs mājasdarbus “lasītavā”, bet par brīvo laiku gādās bibliotekāri. Radošie virzieni, tostarp modes studija “Skaistuma skola”, datormākslas studija un fitnesa studija, literārās iedvesmas studija un visbeidzot mūsdienīgā dizainā izveidots sporta stūrītis (grīdas dambrete), dažādos pēcskolas ikdienu un mācīs bērnus. izprast un sajust skaistuma un kultūras uzvedību.
Pilsētas skolotāji atbalstīja savu bibliotekāru kolēģu iniciatīvu, jo īpaši atklāšanā uzstājās izglītības nodaļas un 15.vidusskolas pārstāvji.
Deputāti Vasilijs Mizinko un Jevgeņijs Borodkins apsveica pilsētniekus ar interesanta projekta atklāšanu.
“Lieliski, ka visprogresīvākie projekti atdzīvojas pilsētu bibliotēkās,” uzsvēra Vasilijs Nikolajevičs. – Viņi iedvesmo un ieaudzina bērnos garīgu pasaules uztveri. Kā tēvs es ar prieku vedīšu savus bērnus uz “Bibliotēku pēc skolas”.
Idejas autore, Centrālo banku centra direktore Natālija Rosļakova atzina, ka viņa pati ir gatava apmeklēt savu ideju, lai vadītu skaistuma un fitnesa meistarklases, un solīja bērniem darīt “jaunas un interesantas lietas”.
Bibliotekāres jau ir sastādījušas tuvākās nākotnes nodarbību grafiku “Biblioprodļenkos”.

Centrālajā bērnu bibliotēkā Nr.14 uz pirmo nodarbību gaidīja ap desmit bērnu. Mātes, vecmāmiņas un auklītes atveda trīsreiz vairāk bērnu: skolas brīvlaiks un bibliotēkas popularitāte nospēlēja par labu projektam.

Mēs bieži nākam šeit, lai iegādātos grāmatas,” stāsta piecus gadus vecās Poļinas Sutapinas aukle Svetlana Revenko. – Par pēcskolas programmu uzzinājām no bibliotekārēm. Mums stāstīja, ka šeit bērniem tiks organizētas visādas radošas aktivitātes, tāpēc tikām pie plastilīna pasaku tēlošanas.

Pedagoģijas universitātes studenti košos konsultantu T-kreklos lūdz meitenes un zēnus apgriezt lielu apli. Nākamās trīs stundas viņi pavadīs kopā, tāpēc, pirms pāriet uz nodarbībām, viņiem ir jāiepazīstas ar visiem.

"Mani sauc Anya, un man patīk spēlēties ar bērniem," padomniece iepazīstina ar sevi, nododot zāli kaimiņam labajā pusē.

Pēc dažām minūtēm kļūst acīmredzams: Poļina, Sonja un Maksimovs ir visvairāk pēcskolas programmā.

Pēcskolas programma ir paredzēta bērniem vecumā no 6 līdz 12 gadiem un sastāv no jautrām spēlēm, intelektuāliem konkursiem un radošām meistarklasēm. Skolēni šeit var baudīt visu veidu viktorīnas, jo īpaši par slavenu bērnu rakstnieku darbiem. Bērni uzzinās, kas ir, piemēram, kvilings (māksla veidot attēlus no krāsainām lentītēm, kas savītas spirālēs), kā arī iemācīsies izgatavot ģipša šķīvjus un balonu figūriņas.

"Mēs koncentrējāmies uz radošumu," saka Artjoms Čikins, Mosgorturas mācībspēku apmācības nodaļas galvenais speciālists. - Brīvā un nepiespiestā atmosfērā meitenes un zēni iemācīsies ko interesantu un iegūs jaunus draugus.

Turklāt bērniem vienmēr ir iespēja pasēdēt lasītavā un apskatīt retās grāmatas no bagātīgajām bibliotēkas krātuvēm vai sagatavoties nodarbībām “rītdienai”.

Nepieciešamības gadījumā konsultanti palīdzēs skolēniem pildīt mājasdarbus.

Pirmajā nodarbībā nevienam nebija jāpilda mājas darbi, tāpēc uzreiz pēc āra spēlēm meitenes un puiši sēdās zīmēt.

Ja sajauc tumši dzeltenas un violetas krāsas, sanāk melna! - ceturtās klases skolnieks Maksims Bazuļevs ziņo ar pioniera intonāciju.

“Šī ir ļoti ātra mašīna,” savu izvēli skaidro skolnieks. - Viņa var paātrināties līdz 235 kilometriem stundā.

No gatavajiem zīmējumiem konsultanti uzreiz veido ekspromtu izstādi. Darbu galerijā redzama trešās klases skolēna Matveja Medvedenko kravas automašīna; vulkāns, ko deviņus gadus vecais Grigorijs Rakovs redzēja vasarā Spānijā, kopā ar māti kāpjot Ifahas kalnā; balerīnas, kas dejo uz Lielā teātra skatuves, ir divu labāko draudzeņu Alisas Rozanovas un Lizas Ledeņevas lolotais sapnis.

Pagarinātais laiks galvaspilsētas bibliotēkās šobrīd strādā katru trešdienu un ceturtdienu no 15:00 līdz 18:00.

Projektam var pievienoties jebkurā laikā. Lai to izdarītu, ir nepieciešams tikai bērna vecākiem pierakstīties pēcskolas programmā, zvanot uz bibliotēku.

TIEŠĀ RUNA

Natālija Loseva, Mosgortur stratēģiskais direktors:

- Šajā mācību gadā daudzas galvaspilsētas skolas ir pārgājušas uz maksas pēcskolu sistēmu. Mūsu projekts ir bezmaksas, kas būs patīkams bonuss vecākiem. Šobrīd projektā piedalās trīs bērnu bibliotēkas: Nr.14, Nr.19 un Nr.12. Līdz ar to novembrī-decembrī pilota pēcskolas programmas varēs apmeklēt aptuveni 200 skolēnu. Taču šomēnes sapratīsim, cik pieprasīts ir projekts “Prodļenka”.

VIEDOKLIS

Natālija Elčaņinova, 1257 ģimnāzijas 1.klases skolēna mamma:

- Manam dēlam skolas stundas beidzas pulksten vienos pēcpusdienā, un viņš uzreiz paliek skolā pēcskolas programmā, kur ar viņiem ne tikai spēlējas, pastaigājas svaigā gaisā, bet arī skolas skolotāji pilda mājasdarbus. Tas ir ļoti ērti. Mēs ieradāmies šajā bibliotēkā kompānijas pēc: manas brāļameitas Sofijas vecāki pastāstīja par pēcskolas programmu. Un, ja līdzīga pagarinājuma programma parādītos mūsu bibliotēkā, kas atrodas tuvāk mājām, mēs ar prieku to apmeklētu. Tikmēr diemžēl mums nav iespējas šeit ierasties visu laiku. Ceru, ka projekts kļūs populārs un parādīsies visās bērnu bibliotēkās.

STARP CITU

Katra skola patstāvīgi nosaka vecāku nodevas apmēru par bērnu uzraudzību un aprūpi pēcskolas grupās. Vidējās izmaksas Maskavā ir 2333 rubļi. Summā iekļauta samaksa par pusdienām, kā arī pedagogu algas.

"Bez mākoņu paplašinājums"
Projekts atpūtas pasākumu organizēšanai Gorkijas Centrālajā bērnu slimnīcā neorganizētiem lasītājiem

Bibliotēkas darbiniekiem jau ir pieredze darbā ar dažādām programmām. Mēs pastāvīgi meklējam jaunas formas, lai piesaistītu bērnus lasīšanai un jaunus lasītājus bibliotēkai, radot telpu radošumam un komunikācijai, kuras pamatā ir bērnu un pusaudžu grāmatas.

Mērķis:

Brīvā laika lasīšanas organizēšana un neorganizētu lasītāju radošās darbības attīstība.

Uzdevumi:

• informācijas un praktiskas palīdzības organizēšana bērniem un pusaudžiem skolas mācību programmas apguvē;
• brīvā laika organizēšana un neorganizēto lasītāju radošās darbības attīstība;
• stimulēt bērnu lasīšanu un lasīšanas garšas veidošanos;
• iepazīstināt bērnus ar bibliotēkas krājumiem, samazinot barjeru starp grāmatu un lasītāju;
• atraisīt savas radošās spējas.

Programmas dalībnieki:

Dažāda vecuma bērni.

Īstenošanas periods:

Septembris - maijs

Darba jomas:

Maksimālā līdzekļu izpaušana lasītājiem.
Nodaļas fonds, kas iepriekš sadalīts lasītavā un abonementu fondā, tiek apvienots. Katra nodaļa darbojas gan lasītavas režīmā, gan abonēšanas režīmā. Mājās var paņemt gandrīz jebkuru grāmatu, izņemot grāmatas ar atzīmēm, kuras tiek piedāvātas lietošanai bibliotēkā. Barjeras starp grāmatu un lasītāju tiek samazinātas līdz minimumam.

Darbs ar fondu:

• individuālu sarunu vadīšana ar abonementa apmeklētājiem, aicinot izvēlēties grāmatu no grāmatnīcas lasīšanai, papildus grāmatas no nepieciešamajiem skolas mācību programmas sarakstiem;
• bērnu radošo darbu kolekcija pēc lasītās literatūras, vizuāla prezentācija izstādē;
• pirmo programmas dalībnieku iedrošināšana, aktīvo lasītāju apbalvošana.

Projekta īstenošanā piedalās:
1. Pakalpojumu nodaļa 1.-4.klašu skolēniem un pirmsskolas vecuma bērniem:

• abonements;
• "Mīļāko grāmatu zeme"

2. Skolēnu apkalpošanas nodaļa 5.–9. klasei:
3. Informācijas un bibliogrāfisko pakalpojumu nodaļa
4. Metodiskā daļa

Tiek izstrādātas departamentu stratēģijas.
Bibliotēkas struktūrā veiktās izmaiņas ļaus Centrālajai bibliotēkai operatīvi reaģēt uz mūsdienu lietotāju vajadzībām, ņemot vērā jaunu tehnoloģiju ieviešanu.

Darbs ar lasītājiem:

• lasītāju mutiska aptauja, lai noteiktu lasīšanas intereses un vēlmes;
• praktiskas un konsultatīvas palīdzības sniegšana lasītājiem mājasdarbu pildīšanā;
• individuālu sarunu vadīšana, aicinot izvēlēties grāmatu lasīšanai, papildus grāmatām no obligātās skolas mācību programmas;
• bērnu radošo darbu kolekcija pēc lasītās literatūras, vizuāla prezentācija izstādē.

Darbs ar fondu:

• analizēt un atlasīt literatūru, tostarp periodiskos izdevumus, lai pilnībā atklātu lasītājiem fondu;
• pārskatīt lasītavas fondu dokumentu nodošanai abonementam, dodot bērniem plašākas izvēles iespējas;
• izstrādāt lasītavas un jaunrades centra tematiskās zonas lasītavas zonā.

Brīvā laika organizēšana ir viens no programmas galvenajiem mērķiem. Tāpēc brīvā laika organizēšanas forma jāstrukturē tā, lai bērni tajā ar prieku piedalītos.
Ne vienmēr ir iespējams apmeklēt izklaides iestādes, sadaļas un klubus, taču vienmēr var atnākt uz bibliotēku un atklāt jaunu grāmatu pasauli, iegrimt izklaidējošu un izglītojošu žurnālu lasīšanā, atrast nepieciešamo informāciju internetā, izpildīt mājasdarbus. vai vienkārši spēlēties un satikt jaunus līdzīgi domājošus cilvēkus un draugus. Interesanti, lietderīgi un DROŠI pavadīt laiku palīdzēs bibliotēkas programma “Mākoņu paplašinājums”. Ja bērns nav pilnīgi patstāvīgs, it īpaši pārvietošanās pa pilsētu jautājumos, tad auklīte viņam nav vajadzīga, gaidot ierašanos vecākus, viņš darīs daudz noderīgas lietas un atradīsies bibliotēkas darbinieku uzraudzībā. pilnīgi BEZMAKSAS.

Maznodrošināto ģimeņu, sarežģītās dzīves situācijās nonākušo ģimeņu, sākumskolas vecuma bērnu likteņi dažkārt ir ļoti dramatiski. Saskaņā ar statistiku liela daļa šo kategoriju bērnu tiek ziņots par krimināliem incidentiem, kad bērni nav aizņemti skolā. Bibliotēka var ne tikai organizēt bērnu brīvo laiku, bet arī padarīt šo atvaļinājumu patiesi noderīgu.
Bērnu bibliotēku speciālisti ir izstrādājuši kultūras un izglītības projektu Bibliotēkas pēcskolas programma “Pieskaries man ar labestību”: saturīga brīvā laika organizēšana sākumskolas vecuma bērniem un bērniem no sociāli mazaizsargātām ģimenēm pēc skolas, izveidojot “Bibliotēkas pēcskolas nodarbību”. programma” uz Boļšerečjes ciema bērnu bibliotēkas-filiāles Nr.29 bāzes. Ideja radusies no pašas dzīves: pirmkārt, uz bibliotēku nāk arvien vairāk bērnu no nelabvēlīgām ģimenēm, iemesli: vecāku antisociāla uzvedība, slikti dzīves apstākļi. Tāpēc bērni visu savu brīvo laiku pavada bibliotēkā, kur pilda mājasdarbus un lasa iecienītākās grāmatas un žurnālus. Otrkārt, upē. n.Bolšerečje 35 sociāli nelabvēlīgas ģimenes, kurās audzina 79 bērnus. Šī ir sarežģīta situācija: vecāki ir bez darba vai strādā zemu atalgotu darbu. Daudzas ģimenes dzīvo kazarmu tipa mājās, kurās nepieciešams remonts, vai kopmītnēs. Bērniem šādās ģimenēs bieži vien nav apstākļu, lai sagatavotos skolai, viņiem nav ne datoru, ne modernu rotaļlietu. Bieži vien bērni dzīvo dzērāju ģimenēs un viņiem nav normālā ģimenē iegūto prasmju, pareizu ģimenes attiecību pieredzes vai ģimenes tradīciju. Treškārt, Boļšerečjes ciema skolās nav pagarinātas dienas grupu. Bibliotēkas pēcskolas programmas “Pieskarieties man ar laipnību” galvenā ideja ir radīt ērtu, labvēlīgu vidi šo kategoriju bērniem brīvā laika organizēšanai. Projekts palīdzēs piesaistīt bērnus bibliotēkai, rosinās interesi par lasīšanu, veidos pozitīvu priekšstatu par grāmatām un bibliotēku, uzlabos bērnu izglītības un kultūras līmeni, kas būtiski ietekmēs preventīvo pasākumu norisi un stiprinās radošos kontaktus ar organizācijām, kas strādā. ar bērniem.

Mērķi

1. Jaunas bibliotēkas telpas izveide brīvā laika pavadīšanas organizēšanai bērniem no maznodrošinātām ģimenēm, ģimenēm sarežģītās dzīves situācijās, sākumskolas vecuma bērniem, pamatojoties uz bibliotēkas pakalpojumu klāsta paplašināšanu

Uzdevumi

1. Ārpus mācību laika, pamatojoties uz bērnu bibliotēku, izveidojiet “Bibliotēkas pēcskolas programmu”.
2. Attīstīt un uzturēt interesi par grāmatām, piesaistīt bērnus no maznodrošinātām ģimenēm, ģimenes sarežģītās dzīves situācijās, sākumskolas vecuma bērnus lasīt un izmantot bibliotēku, organizējot kultūras brīvā laika pavadīšanu.

Sociālās nozīmes pamatojums

Aktuāla ir nolaidības un bērnu un jauniešu noziedzības novēršanas problēma. Lai to atrisinātu, nepieciešama efektīva mijiedarbība un integrēta pieeja, kurā dažādas organizācijas, tostarp bibliotēkas, saskaras ar uzdevumiem, kas vērsti uz preventīvo pasākumu īstenošanu.
Bibliotēka arvien vairāk kļūst par vienu no “nolaidības novēršanas vietām”, jo to nosaka tās statuss - atvērtība un pieejamība dažādiem iedzīvotāju sociālajiem slāņiem, tostarp bērniem no nelabvēlīgām ģimenēm un riska bērniem.
Pēdējā desmitgade mūsu valstī iezīmējusies ar manāmu sociālo problēmu skaita pieaugumu. Daudzi sociālie dienesti ir nobažījušies par šo situāciju. Mūsu bērnu bibliotēka nestāv malā, sniedzot ieguldījumu sabiedrības morālajā uzlabošanā, padarot šīs kategorijas bērnu dzīvi vieglāku un gaišāku.
Konsekvents bērnu bibliotēkas darbs šajā virzienā palīdzēs samazināt sociālās bāreņa statusa risku, atjaunot ģimenes potenciālu un novērst tādu asociālu parādību rašanos kā nolaidība un nepilngadīgo likumpārkāpumi.