Komplex výrobních procesů, technických prostředků a zařízení včetně stavebních, instalačních, pomocných, dopravních prací, ale i prací souvisejících s restaurováním, rekonstrukcí a opravou budov a konstrukcí, jejich demontáží a přemísťováním potřebuje ergonomický výzkum a vývoj. Dosud se jim však nedostalo řádného vývoje. Ne náhodou má stavebnictví v drtivé většině zemí nejvíce vysoká úroveňúrazů a nemocí z povolání ve srovnání se všemi ostatními odvětvími.

Na světě je stále málo ústavů nebo center, které se specializují na ergonomický výzkum a vývoj ve stavebnictví. Mezi země, kde je práce v této oblasti poměrně intenzivní, patří Švédsko, Německo, Nizozemsko, Finsko a USA. Většina výzkumů souvisí S studium škodlivých a nebezpečných faktorů ve stavebnictví, kde je fyzická zátěž pracovníků ve srovnání s ostatními odvětvími výroby stále extrémně vysoká. Zvedání a přenášení břemen se v mnoha případech provádí ručně. Překračování nejvyšších přípustných koncentrací prachu v ovzduší, vysoká hladina hluku, vibrace, špatné osvětlení zejména v zimním období, práce v nepříznivých klimatických podmínkách jsou hlavními škodlivými a nebezpečnými faktory ve stavebnictví.

Laboratoř pro ergonomické problémy ve stavebnictví Švédsko provedeno tři velké projekty.

cílová První- "Ergonomie a racionalizace práce ve výkopech pro pokládku potrubí" - určit potřebný pracovní prostor pro pokládku potrubí v otevřených výkopech, jakož i vyvinout ergonomicky dokonalé nástroje pro tento typ práce. Projekt probíhal převážně v laboratoři. Do krabice se štěrkem byl umístěn model příkopu s pohyblivými stěnami v životní velikosti. Experimentu se účastnili kvalifikovaní pracovníci.

Druhý projekt- "Montáž konstrukce z vlnitého plechu při pokrývačských pracích". Pracovníci laboratoře navrhli několik jednoduchých a praktických způsobů instalace a bezpečnostních opatření. Montážní hardware byl navíc navržen s ohledem na ergonomii.

Třetí projekt- "Doprava a pokládka betonových trubek" - byl vyvinut společně s dodavatelem stavby a dvěma strojírenskými podniky. Projekt pokrýval etapy od dodání potrubí ze závodu až po jejich finální pokládku. V důsledku toho byly vyvinuty nejen ergonomické a technické návrhy systému pokládky potrubí, ale také byly zvládnuty nové typy spolupráce mezi výzkumnými a průmyslovými organizacemi.

Ergonomické problémy ve stavebnictví jsou spojeny s mechanizací práce (rýže. 6-8). Kanadští experti analyzovali pohodlí přístup pro řidiče do kabin silničních stavebních strojů a identifikované celá řada nevýhody: nedostatek zábradlí, příliš vysoké schůdky, úzké dveře atd., které způsobují pracovní úrazy a způsobují nepohodlí při práci. Průvodce připraven a zveřejněn "Ergonomické základy navrhování kabin věžového jeřábu", na jehož vzniku se podíleli zaměstnanci Institutu zdraví a Úřadu bezpečnosti práce ve stavebnictví Nizozemska.

Architektonický a interiérový design čelí ergonomickým výzvám v následujících oblastech:

1) určení vztahu mezi architektonickými strukturami a modely organizace vesmíru;

2) rozměry, tvar a další obecné vlastnosti prostor;

3) organizace cest, které splňují požadavky na výkon činností a jejich efektivitu, ochranu a bezpečnost práce;

4) slučitelnost činností lidí a životní prostředí;

5) hlavní druhy nábytku, doplňků, zařízení a jejich konstrukční charakteristiky, které ovlivňují výkon činnosti, její výsledky a z ní odvozenou spokojenost;

6) umístění nábytku, příslušenství a vybavení;

7) skupiny lidí a činnosti, které vyžadují speciální nábytek, zásoby a jejich umístění, jakož i ty aspekty zdraví a bezpečnosti, které, i když nepravděpodobné, by měly být považovány za zásadní pro projekt;

8) povrchová úprava, pokud může ovlivnit vnímání a činnost člověka;

9) vliv teploty, pohybu vzduchu, vlhkosti, zvuku, hluku, světelných a klimatických podmínek na lidskou výkonnost a vytváření pohodlných pracovních podmínek;

10) dopad nových produktů a vyvíjející se technologie na vlastnosti tradičního typu budovy.

Typický ergonomický program, který zajišťuje řešení výše uvedených úkolů, obsahuje 26 bodů. Ergonomické programy rozlišují

I když mají mnoho společného, ​​záleží na typu budov a vlastnostech chování a činností lidí v nich.

Programy ergonomického designu se liší obsahem obytný komplex a letiště, divadlo a pošta, průmyslová budova a nemocnice. Při navrhování dílen pro průmyslové stavby je rozhodující analýza a studium konkrétních druhů pracovních činností. Navrhování industriálních interiérů metodami a prostředky architektury, designu a ergonomie je zaměřeno na vytváření nejlepších pracovních podmínek a krátkodobého odpočinku, přispívá k utváření pocitu uspokojení z práce a na tomto základě zvyšuje efektivitu a kvalitu práce.

Ergonomický výzkum v divadelním designu je vzácností. Švédská divadelní federace se chopila iniciativy ke studiu pracovních podmínek v divadlech. Tento výzkum vyústil v ergonomii výzkumný projekt, jejímž hlavním účelem je studium divadelní tvorby, zejména vlivu výsledků tvůrčí činnosti na výrobní proces a technický personál divadla a naopak.

Divadlo od přírody je kreativní organizace, ale mnoho z nich dnes pracuje ve vysoce průmyslovém prostředí.

strializovaný výrobní systém, který zahrnuje téměř všechny aspekty výroby. Divadelní tvorbu lze chápat jako propojení tří paralelních procesů: tvůrčího, technického a administrativního. Specialisté, kteří se na nich podílejí, používají různé výrobní metody, různé technologie, mají jiná úroveň vzdělání atd. Ale všichni, kdo se podílejí na těchto třech výrobních procesech, vytvářejí jeden a jediný společný produkt – výkon. Na jedné straně tvůrčí proces, který rozvíjí scénickou interpretaci textu, na druhé straně proces tvorby kulis, nábytku, kostýmů, líčení, osvětlení, zvuku atp. Na jedné straně nejistota, opožděná rozhodnutí až jistá míra chaosu, na straně druhé potřeba pořádku (harmonogram, který umožňuje racionálně plánovat výrobu a organizovat činnost řemeslníků, kteří znají svůj byznys a využívají své zkušenosti ).

Jak se stalo dříve v tomto odvětví, divadla jsou nyní v procesu zvládnutí nových technologií. Nedochází však k přenosu znalostí z výroby. Divadla jdou stejnou cestou pokusů a omylů, kterou se průmysl již vydal. Například příliš mnoho funkcí se nyní přenáší z člověka na stroj. Typickým výsledkem tohoto procesu je počítačová tvorba kulis bez znalosti zkušených kulisáků, což někdy vede k nehodám, opakování práce a dalším negativním důsledkům.

Skutečnost, že moderní divadlo funguje ve vysoce industrializovaném produkčním systému, který zahrnuje mnoho aspektů produkce, se dosud dostatečně nepromítla do architektonického a designového designu. Ergonomové se proto až na vzácné výjimky na návrzích divadel nepodílejí. Divadelní budovy vytvářejí nádherně vybavená jeviště, velkolepé foyer a hlediště. Ale nemají prakticky žádný prostor pro zkoušky, dílny, sklady a dopravu. Už to není o tvoření normální podmínky za efektivní a tvůrčí práci početného produkčního personálu divadla, která negativně ovlivňuje to nejkřehčí, nejprchavější a nejvnímavější ze všech umění té doby - divadlo, podle odborníka na toto umění Francouze P. Pavy.

Složitost technického vybavení moderních nemocnic a řešení prostor v závislosti na jejich účelu - pro pacienty, návštěvníky, lékařský a obslužný personál - činí tyto objekty architektonického a designového designu ergonomické povahy. Neméně významný je fakt, že lékař je hlavním konzumentem lékařského technika- při hodnocení zpravidla používá stejná kritéria jako ergonom. A konečně, ergonomie je zvláště důležitá pro nemocnice, protože to nejsou jen lékařské, ale také sociální instituce, ve kterých musí být člověku poskytnuty podmínky pro normální život.

Švédská firma "Ergonomic Design" spolu s Institutem psychotechniky (Göteborg) provedla ergonomická analýza pracovních podmínek a vybavení na operačních sálech pěti nemocnic ve Stockholmu. Metodika výzkumu zahrnovala analýzu psychofyziologických aspektů činnosti zdravotnického personálu (včetně průzkumu), získávání informací o situacích, ve kterých je možné chybovat, studium vlivu organizace pracoviště na pohodlí pracovních poloh během operace, zjišťování trasa pohybu personálu při operacích, vliv nevhodného umístění přístrojů na operačních sálech na práci lékařů. Účelem výzkumu bylo vypracování ergonomických požadavků na vybavení a na organizaci objektově-prostorového prostředí na operačních sálech a jejich následný návrh.

V Německu v 80. letech designéři a ergonomové společnosti "Martin" navrhli univerzální operační stůl, umožňující dát pacientovi libovolnou požadovanou polohu a provádět operace libovolné specializace. Nemocniční lůžko je předmětem ergonomického výzkumu a vývoje již poměrně dlouhou dobu. Specialisté z finské společnosti Merivaaro vytvořili lůžko pro převoz pacientů v nemocnicích, které splňuje požadavky ergonomie. Snadno se přizpůsobí různým pacientům a situacím, pro zdravotnický personál je pohodlné ovládat regulační mechanismy a je vybaven mnoha doplňkovými zařízeními, které usnadňují práci lékaře nebo sestry. Pacientovi je zajištěno potřebné vybavení při přesunu na lůžko, jsou na něm zajištěny různé polohy a návrat na lůžkové lůžko, stejně jako při převozu po nemocnici (rýže. 6-9).

Stomatologické soupravy Ka Vo Systematika 1060 TK, vyvinuté koncem 80. a začátkem 90. let německými vědci a specialisty, poskytují stomatologům pohodlí a bezpečnost. Když inženýři Ka Vo spolu s designéry, praktiky a vědci přemýšleli o novém léčebném zařízení pro 90. léta, všichni přemýšleli o zubaři a jeho činnostech: tvrdá práce, zdravotní rizika, nejrůznější lékařské postupy, každá jednotlivá manipulace . V důsledku toho vytvořen pohodlná, bezpečná a krásná zubní souprava "Ka Vo Sistematika 1060 TK", důkladná podpora zubního lékaře v jeho práci: všechny léčebné postupy jsou do detailu promyšleny v souladu s ergonomickými požadavky; všechny důležité funkce přebírá spolehlivý a inteligentní řídicí systém Ka Vo. Instalace je tak pohodlná, že pacient léčbu snáze snáší. Vytvořená stomatologická souprava tak zbavuje všechny účastníky procesu ošetření zbytečné práce, zbytečného stresu, zbytečného strachu (obr. 34 na záložce barev).

Stále častěji jsou přijímáni ergonomové, kteří navrhují a vylepšují stávající supermarkety.

zboží a obchody. Studoval aktivita A pracovní podmínky 88 pokladních v jednom ze supermarketů ve Francii. Výsledky odhalily faktory způsobující výskyt stresu u pokladních. Patří sem: pracovní polohy, pracovní podmínky (chlad, průvan, špatné osvětlení) a vynucená rychlost práce. Byla navržena opatření ke zlepšení pracovních podmínek: lepší organizace směn a přestávek na odpočinek, standardizace pracovišť, jejich uspořádání a vybavení ( obecná doporučení, sedačky, stupačky, pokladní klávesnice) .

Od druhé poloviny 60. let bylo v Japonsku provedeno mnoho ergonomických výzkumů o činnosti a pracovním vytížení pokladních a dalších pracovníků supermarketů. Vypracovávají se doporučení ke zlepšení organizace jejich pracovních míst a pracovních podmínek.

Úzký vztah mezi architekturou, designem a světelnou technologií vedl k propojení s tímto triumvirátem také ergonomií . Kardinální ergonomické řešení pro osvětlení obchodů a vitrín, kanceláře a byty, muzea a výstavní stánky a další předměty nabízela německá firma "ERKO". Do roku 1968 byla hlavní náplní firmy výroba svítidel. Po sebekritické analýze a důkladném průzkumu však společnost dospěla k závěru, že je nutné prodávat nikoli „krásné“ lampy, které dávají čistě náhodné osvětlení bez jakéhokoli viditelného účelu, ale světlo specifické kvality vydávané příslušnými zařízeními. Jinými slovy, zrakový komfort je důležitější než jiskřivý efekt lampy. Společnost přešla do výroby produktů, které lze označit poněkud neobvyklým pojmem „lehké stroje“, tedy produkty určené pro konkrétní, přesně definovaný účel..

Při vytváření moderních škol velká pozornost dáno formaci předmětově-prostorové prostředí edukačního procesu. Dnes sotva kdo pochybuje o úzkém vztahu mezi procesem učení a věkové rysy chování dětí, prostorově plánovací řešení budovy školy, utváření fyzického prostředí (mikroklima, osvětlení, barva, hluk, zvuky atd.) a návrh školního nábytku, vybavení a technického zázemí. Pracoviště student (návrh stolu a židle nebo méně často stolů, jejich rozměrů a rozmístění prvků) je tradičním objektem ergonomického výzkumu a vývoje, jehož účelem je vytvořit co nejlepší podmínky pro akademické práce sedící. Jde o vytvoření předpokladů pro správné držení těla školáků, menší prohýbání páteře, prevenci zvýšeného pocení břišní části těla a tlaku na podbřišek, lepší prokrvení dolních končetin a také zajištění normální vzdálenost očí od pracovní plochy stolu.

Studie držení těla školáků v sedě, které v mnoha zemích provádějí ergonomové, lékaři a antropologové spolu s učiteli, umožňují identifikovat a odstranit konstrukční nedostatky moderního školního nábytku. Jedno město v Dánsku zavedlo program 90 zkrácených pětiletých lekcí, během kterých se školáci učili správně sedět u školních stolů a lavic. Aby bylo možné vyhodnotit výsledky takto cílené výuky správného držení těla školáků, byli během čtyřhodinové zkoušky s intervalem 24 minut vyfotografováni automatickou kamerou. Ukázalo se, že i přes pečlivý nácvik postoje všichni studenti celou zkoušku seděli a maximálně se ohýbali.

vznášející se nad stoly, jejichž výška byla pro ně, zejména pro středoškoláky, zjevně nedostatečná. Na konci 70. let v západní Evropa bylo zjištěno, že za předchozích 20-30 let se průměrná výška školáků zvýšila o 4-5 cm, ale z neznámých důvodů se výška školního nábytku za stejnou dobu dokonce snížila.

Pracoviště učitele, který moderní škola stále více ovládacího panelu technické prostředkyškolení, umožňuje při jeho konstrukci využívat ergonomické přístupy podobné vývoji pracoviště operátora. Tradiční pracoviště učitelů však dnes vyžadují seriózní ergonomické a designové studium. V důsledku sjednocení dílů v řadě zemí jsou stoly pro učitele sestaveny ze stejných prvků jako studentské stoly, ale s použitím dalších zásuvek, skříněk a koncových štítů.

Tradiční princip výuky ve stejném rozvrhu s absolvováním stejné látky stejným typem skupin studentů je v současnosti kombinován s jinými formami vzdělávání, včetně těch s různě velkými skupinami a flexibilními rozvrhy. Metoda „konstruktér“ umožňuje designérům a ergonomům vytvářet jednoduché a levné nábytkové moduly, na jejichž základě se vybírají různé možnosti plánování a vybavení tříd v závislosti na složení studentů, velikosti a konfiguraci prostor, osnovy a tak dále. Školy nedostávají nábytek, ale kontejnery se „stavebním materiálem“, ze kterých sestavují potřebné předměty splňující požadavky ergonomie a designu. Nový soubor psychologických, pedagogických, ergonomických, hygienických a designových problémů vznikl s elektronizací vyšších a střední škola i předškolní zařízení.

Ergonomie je obor znalostí, který komplexně studuje pracovní činnost člověka v systému "člověk - technika - prostředí" s cílem zajistit efektivitu, bezpečnost a komfort pracovní činnosti. Ergonomie je věda o systémech. Zahrnuje takové pojmy jako antropometrie, biomechanika, ochrana zdraví při práci, fyziologie práce, technická estetika, psychologie práce, inženýrská psychologie. Toto je vědní obor, který studuje pohyb. Lidské tělo při práci, náklady na energii a produktivitu konkrétní lidské práce. Oblast použití

Ergonomie je poměrně široká: pokrývá organizaci pracovišť, průmyslových i domácích, a také průmyslový design. Ergonomie je vědecká a aplikovaná disciplína, která se zabývá studiem a tvorbou účinných systémů řízených člověkem. Ergonomie studuje pohyb člověka v procesu výrobních činností, náklady na jeho energii, produktivitu a intenzitu pro konkrétní druhy práce. Ergonomie se dělí na mini-ergonomii, střední ergonomii a makro-ergonomii. Ergonomie vychází z mnoha oborů od anatomie po psychologii a jejím hlavním úkolem je tvořit

takové pracovní podmínky člověka, které přispějí k udržení zdraví, zvýšení efektivity práce, snížení únavy a prostě k udržení dobré nálady po celý pracovní den. Vznik ergonomie napomohly problémy spojené se zaváděním a provozem nových zařízení a technologií ve 20. století, a to nárůstem úrazovosti, fluktuací zaměstnanců atd., protože vědeckotechnický pokrok začal nabírat na síle, to vyžadovalo nové sjednocení věd s aktivním zapojením psychologie, hygieny a mnoha dalších.

cílergonomie je studium zákonitostí pracovních procesů, role lidských faktorů v pracovní činnosti a zvyšování efektivity výroby při dodržování podmínek bezpečnosti práce. E. zahrnuje studium konfliktních situací, stresu na pracovišti, únavy a stresu s přihlédnutím k individuálním charakteristikám zaměstnance. Věnuje pozornost procesu výběru, školení a rekvalifikaci specialistů. Vytvoření informační základny, komunikace, design pracoviště přímo ovlivňuje výrobní proces a vztahy. Vypracování jednotných standardů a kritérií pro pracovní činnost pro každou profesi v takových podmínkách je důležité pro bezpečnost, minimalizaci mimořádných událostí a optimalizaci pracovních podmínek.

Téma 37. Antropometrické požadavky v ergonomii

Antropometrie Vědní obor zabývající se měřením lidského těla a jeho částí. Forma a funkční rozměry celého objektivního prostředí, jeho trojrozměrné struktury jsou nerozlučně spjaty s rozměry a proporcemi lidského těla v průběhu dějin civilizace. Až do 19. století používaly starověké národy a národy v celé Evropě systémy měření založené na parametrech lidského těla (loket, chodidlo, chodidlo atd.). Stavitelé, architekti stavěli stavby, ve kterých nejen poměry dílů ladily s proporcemi člověka, ale i absolutní rozměry staveb samotných byly úměrné lidem. Umělci a sochaři, aby získali jednoduché prostředky pro reprodukci postavy, aniž by se uchýlili k přírodě, a také se snažili vytvořit harmonický obraz člověka, navrhli a použili systémy proporcí - kánony.

V kánonu Polykleita, sochaře starověkého Řecka, byla šířka dlaně brána jako jednotka a hlava byla 1/8 délky těla a obličej byl 1/10 atd. Kanovník Leonarda da Vinci (1452-1519) - postava se zdviženýma a roztaženýma rukama a rozkročenýma nohama zapadá do kruhu, jehož střed tvoří pupek. Architekt Corbusier (1887-1965) si nechal patentovat systém proporcí nazvaný „Modulor“. Jde o měřítko lineárních rozměrů, které splňují tři požadavky: jsou mezi sebou v určitých proporčních vztazích, což umožňuje sladit konstrukci a její detaily; přímo souvisí s rozměry lidského těla, a tak poskytují lidské měřítko architektury; jsou vyjádřeny v metrické soustavě měr a splňují tedy úkoly sjednocení stavebních výrobků. V moderní praxi raději používají antropometrické charakteristiky osoba. Rozlišovat klasický A antropometrické ergonomické vlastnosti. První se používají při studiu tělesných proporcí, věkové morfologie, k porovnání morfologických charakteristik různých skupin populace, a druhé při navrhování výrobků a organizaci práce. Ergonomické antropometrické znaky se dělí na statické a dynamické. Statické znaky jsou určeny při konstantní pozici člověka. Zahrnují rozměry jednotlivých částí těla a celkové (největší) rozměry v různých polohách a postojích člověka. Tyto rozměry se používají při návrhu výrobku, minimálních průchodech atd. Dynamické antropometrické rysy- to jsou rozměry měřené při pohybu tělesa v prostoru. Vyznačují se úhlovými a lineárními pohyby (úhly natočení v kloubech, úhel natočení hlavy, lineární měření délky paže při jejím pohybu nahoru, do strany atd.). Tyto značky se používají při určování úhlu natočení rukojetí, pedálů, určování zóny viditelnosti atd. Číselné hodnoty antropometrických dat jsou nejčastěji prezentovány ve formě tabulek. Základem obecných pravidel pro použití antropometrických dat při výpočtu parametrů pracovišť a výrobních zařízení je percentilová metoda. Percentil- setina měřené populace lidí, která odpovídá určité hodnotě antropometrického znaku.

1. 1. Přednáška 2. Ergonomie designu Ergonomie - (z řeckého ergon - práce, nomos - právo), vědní disciplína, která komplexně studuje funkční schopnosti člověka v pracovních procesech, odhaluje zákonitosti vytváření optimálních podmínek pro vysoce efektivní činnost. . Cílem ergonomie je zvyšovat efektivitu a kvalitu lidské činnosti, při zachování zdraví člověka a vytváření předpokladů pro rozvoj jeho osobnosti. Stroj v ergonomii je jakékoli technické zařízení určené k cílené změně hmoty, energie, informací apod. Úkolem ergonomie je navrhovat a zlepšovat procesy provádění činností, dále charakterizovat prostředky a podmínky, které přímo ovlivňují efektivitu a kvalita činností a psychofyziologický stav člověka. Komponenty ergonomie. 1. Antropometrie. Antropometrie - (z řeckého antrbpos - člověk a .... metr) - nedílná součást antropologie (nauka o původu a vývoji člověka), je systém měření lidského těla a jeho částí, morfologických a funkčních znaků z těla. Rozlišují se: 1. Klasické antropometrické znaky (využívají se při studiu tělesných proporcí, věkové morfologie, k porovnání morfologických charakteristik různých skupin populace). 2. Ergonomické antropometrické prvky (používané při navrhování výrobků a organizaci práce).
2. 2. 1) statické znaky - určují se při nezměněné poloze člověka (zahrnují rozměry jednotlivých částí těla i celkové, tedy největší rozměry v různých polohách a postojích člověka). Tyto rozměry se používají při navrhování výrobků, stanovení minimálního prostoru požadovaného člověkem (například pěší turistika) atd. 2) dynamické antropometrické znaky - to jsou rozměry měřené při pohybu tělesa v prostoru. Vyznačují se úhlovými a lineárními pohyby (úhly natočení v kloubech, úhel natočení hlavy, lineární měření délky paže při jejím pohybu nahoru, do strany atd.). Tyto značky se používají k určení úhlu natočení rukojetí, pedálů, k určení zóny viditelnosti atd. Antropometrické znaky se určují s přihlédnutím k věku, pohlaví, etnickým, územním faktorům, protože výrazně na nich závisí (např. antropometrické rysy průměrného Evropana se liší od antropometrických rysů průměrného Japonce). Číselné hodnoty antropometrických dat jsou nejčastěji prezentovány ve formě tabulek v antropometrických atlasech. Hodnoty jsou uvedeny v percentilech (od 5 do 95). Obecně existuje 100 percentilů, nejnižší osoba se rovná 1 percentilu, nejvyšší 100. V antropometrických atlasech informací se nejnižší resp. vysocí lidé nejsou dány z důvodu jejich exkluzivity, odchylky od normy. K určení velikosti prvků a výrobků pro děti využívají antropometrická data seskupená podle výškových skupin. Antropometrické body
3. 3. 1) apikální; 2) brada; 3) horní část hrudní kosti; 4) střední část hrudníku; 5) rameno; 6) pupeční; 7) stydké; 8) záření; 9) trochanterický; 10) subulate; 11) falanga; 12) prst; 13) horní tibiální vnitřní; 14) dolní holenní kost; 15) pata; 16) konečná. Obr. 1. antropometrické body. 2. Inženýrská psychologie. Inženýrská psychologie je obor psychologie práce, který studuje vztah mezi člověkem a technologií. Hlavním úkolem je studium procesů příjmu, zpracování a ukládání informací, které se provádějí při návrhu technických zařízení a jejich řízení. Kromě toho inženýrská psychologie řeší tyto úkoly: - rozdělení funkcí mezi člověkem a strojem; − návrh informačních systémů, výběr kanálů; − návrh ovládacích prvků; − návrh pracoviště; − zajištění pohodlí technického použití stroje; − výběr personálu a jeho odborná příprava.
4. 4. 3. Psychologie vnímání. Psychologie vnímání je věda, která studuje rysy a vzorce zrakového, sluchového a hmatového vnímání okolního objektivního světa. Ergonomické požadavky Ergonomické požadavky jsou požadavky, které jsou kladeny na systém "člověk - stroj - prostředí" za účelem optimalizace lidské činnosti. Ergonomické požadavky jsou základem pro utváření návrhu objektu, návrh řešení prostorového a kompozičního řešení systému jako celku i jeho jednotlivých prvků. Faktory určující ergonomické požadavky. Ergonomický přístup k řešení problému optimalizace lidského života je dán komplexem faktorů, z nichž hlavní jsou individuální vlastnosti osoba. 1) sociálně-psychologické faktory. Předpokládá se, že design objektu a organizace pracoviště odpovídají povaze a míře skupinové interakce a také navazují mezilidské vztahy při společných činnostech a řízení zařízení. 2) antropometrické faktory. Určují shodu konstrukce, tvaru, velikosti předmětu, výbavy s velikostí a tvarem lidského těla. Soulad povahy forem výrobků s anatomickou plasticitou lidského těla. 3) psychologické faktory. Předpokládá se, že objekt, technologické postupy a prostředí odpovídají schopnostem a vlastnostem lidského vnímání, paměti, myšlení, psychomotoriky, fixovaných a nově utvářených lidských dovedností.
5. 5. 4) psychofyziologické faktory. Určují, zda předmět odpovídá zrakovým, sluchovým a jiným lidským schopnostem. Podmínky pro zrakovou pohodu a orientaci v prostředí objektu. 5) fyziologické faktory. Jsou navrženy tak, aby zajistily shodu objektu fyziologické vlastnostičlověka, jeho rychlost, biomechanické a energetické schopnosti. 6) hygienické faktory. Předurčují požadavky na osvětlení, složení plynu, vzdušné prostředí, vlhkost atd. Včetně složení materiálu, ze kterého je předmět vyroben. Rýže. 2. Zóny určující hygienické faktory.
6. 6. Metody ergonomického výzkumu Pro správný návrh jakéhokoli objektu je zvláště důležitý ergonomický rozbor činnosti (manipulace) s tímto objektem. To se děje především dvěma způsoby. 1. Vypracovává se profesiogram obsahující požadavky, které činnost klade na technické prostředky a psychofyziologické vlastnosti člověka. V ergonomii se v důsledku praxe vyvinuly dvě metody pro získání výchozích informací nezbytných pro sestavení profesiogramu: deskriptivní a instrumentální profesiografie. Popisná profesiografie zahrnuje: 1) rozbor technické a provozní dokumentace; 2) ergonomické a inženýrsko-psychologické vyšetření zařízení; 3) sledování postupu pracovního procesu a lidského chování; 4) rozhovor s osobou; 5) sebereportování osoby v procesu činnosti; 6) dotazování a odborný posudek; Instrumentální profesiografie zahrnuje: 1) měření indikátorů faktorů prostředí; 2) registrace a následná analýza chyb; 3) objektivní evidence nákladů na energii a funkčního stavu těla pracujícího člověka (puls, tlak, dýchání atd.); 4) objektivní registrace a měření těžko rozlišitelných (za normálních podmínek) složek pracovního postupu, jako je nasměrování a přepínání pozornosti, ovládací prvky atd. (Například pomocí videozáznamu).
7. 7. 5) Objektivní registrace a měření ukazatelů fyziologických a funkčních systémů, které zajišťují procesy pro detekci signálů, zvýraznění informativních znaků, ale i exekutivní akce. Uvedené metody profesiografického výzkumu se používají v závislosti na stupni náročnosti zkoumané činnosti a požadované úplnosti jejího popisu. V mnoha případech stačí použít metodu deskriptivní profesiografie. 2. Somatografické a experimentální (dummy) metody. Tyto metody řešení ergonomických problémů slouží k výběru optimálních poměrů mezi proporcemi lidské postavy a tvarem, rozměry stroje (předmětu), jeho prvků. 1) Somatografie (z řeckého somatos - tělo a ... grafika) - metoda schematického znázornění lidského těla v technické či jiné dokumentaci v souvislosti s problémy volby poměrů mezi proporcemi lidské postavy, tvarem. a velikost pracoviště. V inženýrské grafice se používají všechny normy a techniky technický výkres a deskriptivní geometrie. Vysoká složitost ztěžuje použití klasického sebezobrazování. Metoda plochých figurín (modelových šablon), těl s kloubovými spoji je časově méně náročná a efektivnější. Pomocí schematického znázornění (šablony) můžete zkontrolovat: 1) poměr proporcí lidské postavy, velikosti a tvaru pracoviště; 2) dosah a pohodlí jejich umístění ubytovacích agentur; 3) optimální a maximální hranice zóny dosahu končetin;
8. 8. 4) přehled pracoviště a podmínek Vizuální vnímání, například sledování objektu pozorování (ukazatele) atd.; 5) výhodnost formy pracoviště, prostoru pro manipulaci, sezení, konzole atd.; 6) pohodlí přiblížení k pracovišti nebo jeho opuštění, optimální rozměry přístupů, komunikace. 2) Experimentální (modelové) metody. Na základě použití prototypování navrženého zařízení v jiném měřítku a s různé míry detailování. V tomto případě se používají volumetrické antopomaneky; jeden z typů takových figurín se nazýval "karikatury". Metody s využitím figurín nám umožňují řešit řadu problémů: 1) propojit složité konstrukční návrhy zařízení mezi sebou; 2) dosáhnout celkové a podrobné úměrnosti vybavení k osobě; 3) otestujte zařízení, které je navrženo, na snadnou obsluhu; 4) zpracovat prostorové parametry pracoviště a řadu dalších úkolů souvisejících se zohledněním antropometrických charakteristik uživatelů navrženého zařízení. Souběžně s používáním figurín se obvykle provádí řada výpočtových postupů a geometrických konstrukcí na diagramech a výkresech souvisejících s účetními vzory antropometrických dat. Popsané metody se přímo prolínají s projektováním. Designér si situaci nejprve představí v duchu, pak ji stále konkrétněji zobrazuje v sérii grafických skic, poté v trojrozměrných modelech, figurínách a figurínách a nakonec v efektní přirozené reprodukci.

Tvořením projekt interiérového designu nebo interiérové ​​předměty, dobrý specialista by nikdy neměl zapomínat na krásu tvorby a její funkčnost. Ostatně kromě vzhled, která určitě musí lahodit oku, člověk by měl mít pohodlí a nemělo by být nic zdraví škodlivé, ať už se bavíme o počítačové myši nebo o celém bytě.

To je proč, IK— architekti rozhodl se obrátit ergonomie. Taková dnes nezbytná věda.

Pokusíme se definovat, co je ergonomie a proč je potřeba.

V tradičním slova smyslu ergonomie je věda, která se stará o přizpůsobení prostoru a předmětů obklopujících člověka k bezpečnému a efektivnímu užívání na základě duševních a fyzická kondice osoba.

V roce 2010 Mezinárodní asociace ergonomie byla přijata širší definice:

« Vědecká disciplína, která studuje interakci mezi lidmi a dalšími prvky systému, a oblast použití teorie, principů, dat a metod této vědy k zajištění lidského blaha a optimalizaci celkového výkonu systému.

Základ pro ergonomii sestává z mnoha věd, od anatomie po psychologii. A jeho hlavním úkolem je najít optimální tvary a velikosti a správné uspořádání předmětů pro co nejbezpečnější a nejefektivnější život.

Ergonomie zásadní pro design jakéhokoli interiér, počínaje pracovním prostorem a konče spacím prostorem.

A každá sebeúcta návrhář A architekt by měl vědět všechno zákony ergonomie a aplikovat je na designové projekty.

V tomto článku se zaměříme podrobněji na ergonomie interiéru. Jak již víte, jeden z postuláty ergonomie je správně zónování. Začneme s rekreační oblasti.

Ergonomie rekreační oblasti

V rekreační oblast Nábytek je navržen tak, aby odpovídal velikosti osoby v uvolněné poloze, ale úhel křesla nebo pohovky by neměl ztěžovat vstávání. Navíc by člověk měl sahat po předmětech na čajovém stolku, aniž by vstal z pohovky, pouze pohybem těla. K tomu je nutné, aby holeně sedící osoby byly pod stolem, je nutné zajistit potřebný prostor. Když už mluvíme o prostoru, je nutné zajistit prostor pro nohy pro každého, kdo sedí na gauči. To platí zejména pro rohové sedací soupravy.

Televizní obrazovka musí být v úhlu alespoň 30 stupňů na stranu. Vzdálenost závisí na velikosti obrazovky. Na základě směru uvolněného pohledu by se hlavní linie pohledu, která směřuje do středu obrazu, měla odchýlit dolů o 7 stupňů.

Dnes se do módy dostává krb, klasický nebo moderní. Obvykle je umístěn v rekreační oblast, a jak nám říká ergonomie, rozměry krbu musí být úměrné objemu místnosti, aby nedocházelo k přehřívání. Také nemůžete umístit nábytek do blízkosti krbu.

Poté, co si promluvíme o zbytku, pojďme zjistit vlastnosti a obecné normy ergonomie pracovního prostoru, důležitou součástí každého interiér.

Ergonomie pracovního prostoru

Aby bylo možné správně navrhnout pracovní oblast je nutné přesně vědět, v jakém odvětví člověk pracuje, protože obor činnosti přímo ovlivňuje ergonomie pracovního prostoru, ale existují obecná ustanovení které jsou součástí každého pracoviště. Výška a tvar židle a stolu jsou určeny anatomickými rysy člověka. Výška židle závisí na výšce stolu, ale je žádoucí, aby byla zajištěna opěrka zad.

Při práci u počítače byste si měli umět položit lokty na stůl a také umístit potřebné příslušenství.

Zásuvky stolu by neměly být příliš nízké. Nejlepší možností je spodní okraj krabice na úrovni kolena osoby.

Člověk si potřebuje volně sednout a vstát. Pokud chcete ušetřit místo, pak je otočná židle právě pro vás. Navíc lze díky němu instalovat zásuvky a police na stranu nebo za židli.

Pokud je nutné vybavit několik pracovních oblastí v místnosti, měly by být ponechány průchody alespoň 500 mm.

Osvětlení- velmi důležité ergonomický aspekt PROTI design pracoviště. Je nemožné, aby ruce a tělo vrhaly stín na pracovní plochu a zdroj světla by neměl oslepovat oči, takže kryt stolu by neměl být smaltovaný. Ideální bude přirozené osvětlení.

Ergonomie místa na spaní

cílová ergonomie ložnice- poskytnout pohodlnou postel. Velikost postele by měla být určena velikostí majitele. Možná přítomnost zad pro pohodlné noční čtení. Možnost volného přístupu k posteli pro její úklid.

A pro pohodlí si můžete dát malý noční stolek.

Ergonomie jídelního prostoru

Délka stolu určeného pro jedení jedné osoby je 600 mm. Hloubka závisí na počtu nádobí.

Výška židle je určena výškou stolu a přítomnost opěrky zad je určena dobou trvání jídla. Je důležité zajistit volný přístup ke všem židlím.

To jsou jen obecné poznámky ergonomie v interiéru. Více se dozvíte ergonomické normy v jiných článcích IK— architekti.

Ale pamatuj si dobře návrhář musíš vědět ergonomie a v IK— architekti práce dobří specialisté kdo navrhne krásné, ergonomický interiér.

nájemní blok

Připomeňme si samotnou definici ergonomie:

Ergo (řecky práce) + notnos (právo) vědní disciplína, která komplexně studuje funkční schopnosti člověka v pracovních a domácích procesech a odhaluje zákonitosti vytváření optimálních podmínek pro vysoce efektivní život a vysoce produktivní práci.

Ergonomie vznikla v souvislosti se zkomplikováním technických prostředků a provozních podmínek v moderní výrobě, významnou změnou v lidské pracovní činnosti, ve které se syntetizovalo mnoho pracovních funkcí. Vznikla proto na průsečíku mnoha věd od psychologie, hygieny a anatomie až po řadu technických oborů.

Předmětem ergonomie jako vědy je studium systémových* vzorců interakce mezi člověkem (skupinou lidí) a technickými prostředky, předmětem činnosti a prostředím v procesu dosahování cíle činnosti nebo při speciální přípravě. pro jeho realizaci v oblasti práce a volného času.

Cílem ergonomie je zvýšit efektivitu a kvalitu lidské činnosti v systému

| „člověkmachineobject of activityenvironment“ (zkráceně „manmachineenvironment“) při současném zachování lidského zdraví a vytváření předpokladů pro rozvoj jeho osobnosti.

Předmětem výzkumu v ergonomii je systém "člověk stroj prostředí", tzn. vztah člověka k objektivnímu světu v procesu práce a jiných typů

° aktivity. Za jiné systémy lze ale považovat i například systém interakce mezi lidmi ve výrobním či jiném týmu.

Úkol ergonomie jako sféry praktické činnosti je návrh a zlepšování procesů (metod, algoritmů, technik) pro provádění činností a metod

g speciální výcvik (výcvik, výcvik, adaptace) k němu, jakož i ty charakteristiky prostředků a podmínek, které přímo ovlivňují účinnost a kvalitu činnosti a psychofyziologický stav člověka.

Ergonomické požadavky jsou požadavky, které se vztahují na systém „prostředí člověk stroj“ (obr. 2) za účelem optimalizace činnosti lidského operátora s přihlédnutím k jeho sociálně-psychologickému, psycho-fyziologickému, psychologickému, antropologickému, fyziologickému a dalšímu objektivní vlastnosti a schopnosti. Ergonomické požadavky jsou základem pro formování konstrukce stroje, vývoj konstrukce, i ] prostorové a kompoziční řešení systému jako celku a jeho jednotlivých prvků.

Lidský operátor jakákoliv osoba obsluhující stroj: letištní dispečer, strojník, hospodyňka u sporáku nebo s vysavačem atd. pro ergonoma jsou všichni operátoři. Ergonomie a její metody se v poslední době stále častěji uplatňují při navrhování nejen technických zařízení, ale i architektonických objektů, interiérů a prvků jejich vybavení. Proto se v tomto případě jeví jako vhodné namísto pojmu „stroj“ ** použít obecnější pojmy „produkt“, „objekt“ a místo

* Systém kombinace vzájemně se ovlivňujících faktorů, složky spojené určitým společným cílem, konzistence vlastnost systému.

** Stroj nebo nástroj činnosti (výrobek, předmět) v ergonomii jakékoli technické zařízení určené k cílené změně hmoty, energie, informace apod. Pojmem „stroj“ lze rozumět jak nejjednodušší nástroje (nůž, kladivo apod.) a složité obráběcí stroje, počítače nebo vesmírné lodě.

výraz „provozovatel“ používat označení vhodná pro tuto akci, „spotřebitel“, „divák“ atd.

Ergonomické vlastnosti jsou vlastnosti výrobků (strojů, předmětů nebo jejich kombinací), které se objevují v systému „člověk-stroj (objekt)prostředí“ jako výsledek implementace ergonomických požadavků.

Hlavní konstrukční prvky ergonomie (obr. 3) je teorie, metodologie a vědecké poznatky o předmětu studia. Spolu s těmito prvky tvořícími obecné vědecké základy ergonomie jako vědy je důležitým článkem jejího praktického fungování a rozvoje blok operačních nástrojů a metod ergonomického výzkumu, který určuje specifika ergonomie jako aplikované vědní disciplíny.

Blok operačních nástrojů a metod pokrývá tři hlavní oblasti ergonomického výzkumu objektu "personobjectenvironment": analýzu, syntézu (modelování) a hodnocení objektu.

Výsledky ergonomické studie vědecky a experimentálně podložené údaje nezbytné pro konstrukční vývoj systému.

Proces navrhování systému by měl být od samého počátku zaměřen na formování jeho (systémových) ergonomických vlastností jako jednoho z nejdůležitějších cílů dosažených v procesu podpory ergonomického designu.

Zařízení

Zvuk

Hmatový dopad

Výsledek práce

Prostředky zobrazování informací

řídící orgány

(Životní prostředí ] I prostředí I

Antropometrická data

Fyziologický stav

Ovládací prvky a nástroje

Člověk a životní prostředí

Rýže. 2. Systém "manmachineenvironment"

Celý proces ergonomické podpory (poskytování) pro design lze znázornit jako následující kroky:

analýza lidské činnosti se studiem faktorů jejího průběhu;

vývoj ergonomických požadavků a ukazatelů, jakož i doporučení pro jejich zaúčtování;

formování ergonomických vlastností navrženého zařízení (výrobku) a prostředí;

závěrečná fáze posouzení úplnosti a správnosti implementace ergonomických požadavků (ergonomické posouzení a certifikace).

Ergonomie je organicky propojena s designem, jehož jedním z hlavních cílů je vytvoření harmonického prostředí předmětu, které odpovídá materiálním a duchovním potřebám člověka. Přitom nejen vlastnosti vzhled objektů, ale hlavně jejich konstrukčních vazeb, které dávají systému funkční a kompoziční jednotu (z pohledu výrobce i spotřebitele). Právě tato poslední okolnost nám umožňuje považovat ergonomii za přírodní vědecký základ designu. Z praktického hlediska je nezbytnou součástí procesu navrhování zohlednění lidského faktoru.

V poslední desetiletí u nás i v zahraničí se pojem ergodesign stále častěji používá k označení oboru činnosti, který vznikl na průsečíku ergonomie a designu. Ergodesign spojuje vědecký ergonomický výzkum do koherentního celku. lidský faktor» s vývojem projektového designu takovým způsobem, že někdy je prostě nemožné nakreslit mezi nimi čáru.

Máme největší informační základnu v RuNet, takže můžete vždy najít podobné dotazy

Toto téma patří:

Návrh architektonického prostředí

Základy ergonomie. Etapy vývoje, koncepce ergonomie. Ergonomický výpočet parametrů pracoviště. Ergonomie a vybavení určité typyživotní prostředí. Vybavení obytného prostředí. Zařízení pro interiéry veřejných budov. Ergonomické aspekty vnímání a designu prostředí. Architektura, Environmentální design, Interiérové ​​umění.

Vliv mobilního telefonu na lidské tělo

PSACÍ ROBOT Abstrakt z kurzu „Bezpečnost života“. Nemoc, která ushkodzhennya způsobená špatným koristuvannya mobilním telefonem. Injekce elektromagnetického pole (EMF) do lidského těla. Mobilní telefony a děti

Lingvistika

Jazykové funkce: Jazyk jako společenský fenomén. Sémantika. Teoretická a aplikovaná lingvistika. Filologie

Inovativní činnost výměny zařízení

Práce na kurzu Podle akademická disciplína"Řízení"

Odpovědnost, povinnost, vina

Otázky v této knize mi položili muži a ženy stejně jako vy, na mých přednáškách a kurzech. Tato kniha je navržena tak, aby vám pomohla uvést do praxe koncepty, které jsem probral v předchozích knihách.

Základy ideologie

Základy ideologie běloruského státu. Odpovědi. Ideologický mechanismus státu a formy vlády Běloruské republiky, soubor myšlenek. Ideologická centra a instituce Běloruské republiky RB.