V angličtině existuje obrovské množství frází, které rodilí mluvčí neustále používají, ale cizinci je téměř neznají. Lifehacker shromáždil 15 „velmi anglických“ výrazů, díky kterým budete určitě vyčnívat z davu.

1. Za prvé, za druhé, za třetí…

„Za prvé, za druhé, za třetí…“

Pro anglické ucho to zní docela formálně (hovorověji - obvyklé První, druhý, Třetí), ale prokážete, že umíte dobře anglicky. A tady Zaprvé, ve druhém a tak dále říci je to zakázáno.

Za prvé preferuji letadlo, protože je rychlé. Za druhé, dají vám jídlo a za třetí mám rád výhled z okna.

Mám raději letadla, protože za prvé je to rychlé, za druhé, protože se tam krmí, a za třetí se rád dívám z okna.

2. Velmi dobře

"Úžasný"

Stejně jako v ruské řeči může mít tato fráze v angličtině zcela opačný význam než doslovný.

- Nechal jsem tvé brýle doma.- Zapomněl jsem tvoje brýle doma.

- Velmi dobře. -Úžasný.

3. Vypadni!

"Pojď!", "Pojď!", "Pojď!"

Na rozdíl od přímý význam, může vyjádřit překvapení nebo nedůvěru.

- Budu se vdávat.- Budu se vdávat.

- Vystoupit! - Jdi ty!

4. Nikdy nikdy

"Vůbec nikdy"

Slouží k posílení významu slova "nikdy".

Už to nikdy neudělám.

Už to nikdy, nikdy neudělám.

5. Není to žádná raketová věda

„Toto není vyšší matematika“, „toto není Newtonův binom“

Pokud si někdo myslí, že je něco neuvěřitelně obtížné, a vy s ním nesouhlasíte, pak v angličtině můžete říci (doslova), že to není „not rocket science“.

Řízení lidí je těžké, ale není to žádná velká věda.

Řízení lidí není jednoduché, ale není to pokročilá matematika.

6. Není ne

Konverzační verze designu jsem/je/jsem ne nebo mám, má ne. Používané mladými lidmi obyčejní lidé, vzdělaní rodilí mluvčí mohou trhnout. Ale oni to ocení.

Nemám cigarety.

Nemám cigarety.

7. Zbláznit se (zbláznit se)

"Zbláznil jsem se", "střecha se zhroutila"

Hovorový výraz, který nemá s ořechy nic společného.

Tornádo se blíží, všichni šílí.

Brzy přijde tornádo a všichni jsou blázni.

John je blázen.

John se zbláznil.

8. Řekněme

„Řekněme…“, „když v kostce, pak…“

Výraz se používá, když nechcete něco podrobně vysvětlovat.

Řekněme, že nejsem velký fanoušek Elvise.

Řekněme, že nejsem velký Elvisův fanoušek.

9. Pojďme se na to vyspat

"Odložme na ráno"

Někdy to trvá, než se rozhodnete. Jak se říká, ráno je moudřejší než večer, a proto se v anglicky mluvícím světě říká - "musíš to spát."

Nemůžu se teď rozhodnout, nech mě spát.

Nemohu se teď rozhodnout, musím myslet do zítřka.

10. Vlastně ani ne

"Spíš ne"

Je zvláštní, že se ve škole taková běžná fráze neučí.

- Jsi připraven jít?- Jsi připraven jít?

- Spíš ne.- Spíš ne.

11. Pomozte si

"Nápověda", "Použití"

Kromě svého přímého významu se často používá jako návrh nebo povolení jednat samostatně.

- Mohu použít tvůj telefon?- Můžu použít tvůj telefon?

- Pomoz si sám!- Použij to!

12. Opravdu

"Opravdu", "není to správné slovo", "nepochybně"

Toto slovo slouží k posílení toho, co bylo řečeno, nebo k vyjádření souhlasu.

- Zní rozumně.- Říká rozumné věci.

- Opravdu je.- To slovo ne.

13. Mohu být omluven?

"Můžete jít ven?"

Perlou tohoto seznamu je fráze za milion dolarů. Zeptejte se deseti učitelů angličtiny, jak se řekne „Can I go out?“ a alespoň devět řekne něco jako „May I get out?“, „May I go out?“. Ověřeno kolegy.

Dívka zvedla ruku a řekla: "Paní Jonesová, mohu se omluvit?"

Dívka zvedla ruku a řekla: "Paní Jonesová, mohu jít ven?"

14. Končím

"Jsem hotový", "Jsem unavený"

Fráze se velmi často používá v ústním projevu.

S mytím nádobí jsem skončil, jdeme.

Umyla jsem nádobí, jdeme.

15. Tak ty jsi / tak jsem já; já také ne

"A ty/já taky"; "Já také ne"

Pokud chcete říct „a já taky“, „a ty taky“ a udělejte to velmi „anglicky“ a ne já také pak si jen vzít slovo tak, dále pomocné sloveso a předmět. Pokud chcete souhlasit s negací, tak místo toho tak použití ani. Ano, když negujete v první osobě („já taky ne“), můžete použít frázi já také ne a bez ohledu na čas slovesa. Pozor: pokud partner nemá velmi dobrou angličtinu, pravděpodobně vám nebude rozumět. V tomto případě jednoduchá také(toto je docela v angličtině a bez ozdůbek).

- Chci jít domů.- Chci jít domů.

- Já také.- A já.

- Vaše přítelkyně nemá ráda svého nového spolubydlícího. Vaše přítelkyně nemá ráda svého nového spolubydlícího.

- Já také ne.- Jako já.

Gratulujeme, nyní si vás v davu krajanů mluvících ranglish určitě všimnou. Ale samozřejmě, pokud nemáte základnu, pak tyto čipy budou znít divně.

Toto je pouze krátký seznam a nenárokuje si, že je úplný. Naopak, může a měl by být rozšířen, takže doporučuji vytvořit si vlastní seznam výrazů „velmi anglických“.

Jaké chipsy znáte? Pište do komentářů.

Měli jste někdy problémy s výslovností v angličtině? Jak se obvykle vypořádáváte s obtížnými zvuky? Lidé se zpravidla nevědomě snaží ošidit a zjednodušit si práci - vyslovit podobný ruský zvuk. Rodilí mluvčí však nemusí vůbec rozumět tomu, co se jim snažíme sdělit, protože to pro ně budou nová neznámá slova. Chcete, aby vaší angličtině rozuměli nejen krajané? Pak si prostudujte náš přehled nejčastějších „ruských“ chyb v Anglická výslovnost a získejte tipy, jak se jich zbavit.

Jak pracovat na chybách ve výslovnosti

Pro začátek vám dáme pár tipů, jak můžete předejít výskytu chyb ve výslovnosti. Je to jednodušší, než se znovu učit vyslovovat zvuky.

Nejprve vám doporučujeme seznámit se s pravidly čtení. To je základ základů, se kterými stojí za to začít se jazyk učit. Pokud jste se je z nějakého důvodu nenaučili nebo si je nepamatujete, důrazně vám doporučujeme, abyste si zapamatovali pravidla pro čtení samohlásek a souhlásek. To vám značně usnadní další práce nad výslovností anglických zvuků.

Poté si prostudujte správnou polohu rtů, jazyka, patra, hlasivek při vyslovování každého ze zvuků angličtiny. Nejjednodušší způsob, jak to udělat, je individuální lekce s jedním z našich nebo speciálních tréninkových videí. Pro každou z níže popsaných chyb poskytneme video, které naučí výslovnost „problémového zvuku“.

Existují také speciální učebnice, které vám pomohou zbavit se problémů s výslovností angličtiny. Můžete využít jednu z následujících výhod:

• „Použitá anglická výslovnost“
• „Strom nebo tři? Kurz základní výslovnosti“ od Ann Baker
• „Loď nebo ovce? Kurz výslovnosti pro středně pokročilé“ od Ann Baker
• "Prvky výslovnosti"
• „Nový kurz výslovnosti Headway“

Najdete v nich podrobná vysvětlení a praktická cvičení, jak se zbavit ruského přízvuku.

Procvičte si výslovnost pomocí jazykolamů, které vám pomohou vypracovat zvuky, které jsou pro vás obtížné. V článku „50 nejobtížnějších jazykolamů v angličtině“ najdete mnoho úžasných frází pro trénink. V tomto článku dáme ke každé z prezentovaných chyb ve výslovnosti angličtiny jeden jazykolam namluvený rodilým mluvčím.

Pokud se rozhodnete brát svou výslovnost vážně, doporučujeme vám přečíst si náš článek „“. Toto je celý průvodce s mnoha zajímavými triky a tajemstvími pro ty, kteří chtějí „znít“ jako rodilý mluvčí.

Ruské chyby, které děláme v anglické řeči nejčastěji

1. Tlumíme znělé souhlásky na konci slova

Při mluvení v ruštině tlumíme znělé souhlásky na konci slova, např.: říkáme mráz „maros“, říkáme houba „chřipka“, říkáme nůž „zátěž“ atd. V angličtině taková svévole není povolena: pokud ztlumíte znělou souhlásku, můžete dostat úplně jiné slovo. Při nesprávné výslovnosti se může stát, že se přídavné jméno „špatný“ – špatný změní na „netopýr“ – netopýr.

Řešení:

Jakmile se začnete učit angličtinu, okamžitě si zvykněte vyslovovat slova jasně a zřetelně a vyslovujte všechny souhlásky tak, jak to vyžadují pravidla pro čtení jazyka.

Související videa:

Pleskat:

Kolik sušenek by mohl uvařit dobrý kuchař, kdyby dobrý kuchař mohl uvařit sušenky? Dobrý kuchař by mohl uvařit tolik sušenek jako dobrý kuchař, který uměl uvařit sušenky.

2. Hlásky /w/ a /v/ vyslovujeme jako rusky /v/

Na vině je opět nekonzistence s ruským jazykem: máme pouze jednu verzi výslovnosti písmene „v“. Neodpovídá však žádnému ze zvuků v angličtině. Takže to dopadá tak, že říkáme veterinář (veterinář) místo mokrý (mokrý).

Řešení:

Naučte se správnou polohu orgánů artikulace. Měli byste si vypěstovat podmíněný reflex: při vyslovování hlásky /w/ je potřeba protáhnout rty hadičkou, při hlásce /v/ je třeba se zuby trochu kousnout do spodního rtu.

Související videa:

Pleskat:

Velmi ostražitý válečník se prudce otočil tam, kde se fialky velmi zlomyslně vinuly.

3. Hlásku / r / vyslovujeme jako rusky / r /

Při vyslovování této hlásky často zapomínáme na správnou polohu řečových orgánů, takže se ukáže, že je rozmazaná a pro cizince je obtížné nám rozumět. Navíc tuto hlásku často vyslovujeme, když ji není nutné vyslovovat vůbec: na pozici písmene r na konci slova. A ukazuje se, že například „krákáme“ při vyslovení slova auto (auto).

Řešení:

Vraťte se k pravidlům čtení v angličtině a naučte se nazpaměť, kdy se písmeno r vyslovuje a kdy ne. A také se naučte, jak správně umístit orgány řeči při výslovnosti písmene r: špička jazyka je mírně ohnutá dozadu a dosahuje k alveolům (tuberkulózy y mezi předními horními zuby a střední částí patra), ale nedotýká se jich. Angličtina /r/ se na rozdíl od ruštiny vyslovuje bez vibrací vzduchu. Na konci slova se můžete setkat se dvěma variantami výslovnosti /r/: může být vyslovováno, nebo vynecháno, hlavní je, že angličtina /r/ se liší od ruštiny.

Související videa:

Pleskat:

Ray přeběhl drsnou cestu se svými červenými kameny, ubohým ráčnovým klíčem a vzácným gumovým válečkem.

4. Hlásky /θ/ a /ð/ vyslovujeme jako rusky /f/ a /з/

Myslíme si, že každý bude souhlasit s tím, že slova „zeriz“ (existuje), „zera“ (existují), „hranolky“ (tři) a „fenkyu-senkyu“ (děkuji) se již ve městě stala řečí. Zdá se nám, že vyslovujeme podobné ruské zvuky a není na tom nic špatného. Rodilí mluvčí nám však nerozumí, protože slova, která vyslovujeme, ztrácejí význam nahrazením zvuku.

Řešení:

Pokud se budete trénovat, abyste při vydávání těchto zvuků drželi jazyk ve správné poloze, značně vám to usnadní úkol. Při vyslovování hlásek /θ/ a /ð/ je jazyk mezi zuby. Při vyslovování hlásky /θ/ lingvisté doporučují vložit jazyk mezi zuby a vyslovit ruské písmeno „t“ a u hlásky /ð/ vyslovit ruské „d“, přičemž byste měli cítit mírné chvění vzduchu v krku. Nebojte se, pokud to bude zpočátku těžké. Mluvte pomalu, ale snažte se každé slovo vyslovit jasně.

Související videa:

Pleskat:

Třiatřicet zlodějů si myslelo, že celý čtvrtek vzrušují trůn.

5. Vyslovujte nosní /ŋ/ jako rusky /n/

Obvykle na konci slov končících na -ing lidé buď vyslovují koncovku "ing" nebo "in", přičemž zapomínají, že zvuk by v tomto případě měl být nosový - /ŋ/ a písmeno g by mělo být vynecháno.

Řešení:

Pro snazší vyslovování zvuku se trénujte tak, že špičku jazyka nezvednete k horním zubům, ale necháte ji dole, hřbet jazyka by měl být zvednutý k nebi. Získáte tak stejný nosní /ŋ/.

Související videa:

Pleskat:

Králův prsten zazvonil špatně.

6. Zvuk / h / vyslovujeme jako rusky / x /

V ruštině je zvuk /x/ čistý a dobře rozlišitelný, anglický /h/ je spíše lehký výdech, vlastně by neměl být slyšet. Vyslovujeme to rusky – jasně a zřetelně, a to je jedna z nejčastějších ruských chyb ve výslovnosti anglického jazyka.

Řešení:

Pamatujte na správnou polohu orgánů artikulace: jazyk se nikde nezvedá, zůstává na místě, jako během ticha jsou rty mírně pootevřené. Zvuk produkují hlavně hlasivky, ty by však neměly vibrovat. Zvuk /h/ v angličtině je lehký výdech, slabý zvuk.

Související videa:

Pleskat:

Harry lov s těžkými chlupatými zajíci. Loví Harry Hunt těžké chlupaté zajíce? Pokud Harry Hunt loví těžké chlupaté zajíce, kde jsou těžcí chlupatí zajíci, které Harry Hunt loví?

7. Hlásku /l/ vyslovujeme jako rusky /l/

Zdálo by se, že zvuk /l/ v angličtině se vůbec neliší od našeho /l/. Bohužel si to myslí pouze rusky mluvící lidé. Angličané zase na tuto ruskou chybu ve výslovnosti hlásek dobře slyší.

Faktem je, že v angličtině existují dva typy zvuku /l/: světlý - světlý nebo měkký /l/ a také tmavý - tmavý nebo tvrdý /l/. Vše je ztíženo tím, že ve slovníku nejsou žádná označení, ve kterých se slova /l/ musí vyslovovat pevně a ve kterých měkce.

Řešení:

Platí jednoduché pravidlo: před samohláskami používáme jemný zvuk/l/. Je zde však háček: měl by být o něco těžší než ruský zvuk /l/ ve slovech „sůl“, „láska“. Chcete-li získat tento zvuk, zkuste zvednout střední část jazyka směrem ke střeše úst.

Ve všech ostatních případech potřebujeme pevný /l/. A opět výzva pro naše řečové orgány: zvuk, byť tvrdý, by měl být o něco měkčí než ruské /l/ ve slovech „lžíce“, „nejlepší“. Zní to složitě, ale neustálé procvičování a poslouchání rodilých mluvčích vám pomůže „pocítit“ rozdíl ve výslovnosti těchto zvuků.

Související videa:

Pleskat:

Krásný malý Link zůstal kulhat.

8. Hlásky /p/, /t/ vyslovujeme jako rusky /p/, /t/

To jsou další dva "mazané" zvuky, které se nám zdají tak podobné ruštině /p/ a /t/. Ve skutečnosti jsou poněkud jiné – hlučnější, výbušnější. Chyby ve výslovnosti těchto zvuků nezpůsobí nepochopení partnera, ale těm, kteří chtějí mluvit jako rodilý mluvčí, doporučujeme pracovat na těchto zvukech, zejména proto, že se vyslovují docela jednoduše.

Řešení:

Anglické hlásky /p/ a /t/, jak jsme si již řekli, jsou nasávané, ale přitom dost energické. Vydechnete, jako byste chtěli sfouknout svíčku. Zároveň by při vyslovování hlásky /t/ měl být jazyk na alveolech (tuberkuly u předních horních zubů).

Související videa:

Jazykolamy:

Peter Piper utrhl svačinu nakládaných paprik;
Pestrou nakládanou papriku Peter Piper utrhl;
Kdyby si Peter Piper utrhl kousek nakládaných paprik,
Kde je pecka z nakládaných paprik Peter Piper?

Dva osvědčené trojzubce.

9. Krátké a dlouhé samohlásky vyslovujeme stejně

V ruštině neexistuje nic takového jako délka samohlásky: všechny se v jakémkoli slově vyslovují stejně. Proto, když mluvíme anglicky, je pro nás obtížné zvyknout si vyslovovat stejné zvuky různými způsoby. Musíte si na ně však dávat pozor, jinak se ovce (ovce /ʃiːp/) promění v loď (ship /ʃɪp/), což anglicky mluvícího partnera zmátne.

Související videa:

*Ve seznamu videí hledejte videa, která mají v názvu slova Krátké samohlásky a Dlouhé samohlásky.

Pleskat:

Prodává mořské mušle na pobřeží. Mušle, které prodává, jsou mušle, tím jsem si jistý.

10. Hlásky /ɔː/ a /ɜː/ vyslovujeme stejně

Toto je jedna z nejpopulárnějších ruských chyb v anglické výslovnosti. Analogy takových zvuků v našem mateřský jazyk ne, proto se dost často práce (work /wɜː(r)k/) mění v procházku (walk /wɔːk/), což, jak vidíte, nemusí potěšit vašeho anglicky mluvícího partnera, zvláště pokud je to váš šéf.

Řešení:

Opakujte si pravidla čtení angličtiny a vždy poslouchejte nová slova v online slovníku nebo si zkontrolujte přepis v běžném slovníku. Při studiu slova jej několikrát opakujte, snažte se cítit rozdíl v obtížných zvukech.

Pleskat:

Za prvé, nejhůře hoří pitomci.

11. Hlásku /i/ vyslovujeme jako rusky /a/

Dokonce i středně pokročilí studenti angličtiny si tento zdánlivě jednoduchý zvuk pletou. Angličtinu /i/ vyslovují jako ruštinu /i/, takže je příliš měkká. Proto slova jako nemocný, trik, hit pro rodilé mluvčí zní zvláštně, nepřirozeně. Samozřejmě budou rozumět vašim slovům, ale chcete znít krásně?

Řešení:

Angličtina /i/ je kříženec mezi ruskými zvuky /i/ a /ы/. Aby se vám to lépe vyslovovalo, zkuste v úsměvu mírně roztáhnout rty a vyslovit zvuk /a/ trochu silněji než obvykle.

Související videa:

Pleskat:

Z malých pilulek bude Jill nemocná.

12. Hlásku /ɔ/ vyslovujeme jako /ʌ/ a /əʊ/ jako /ɔ/

anglický dopis"o" nám často dělá potíže. Za prvé, jsme zvyklí v ruštině nepřízvučné písmeno Vyslovujte „o“ jako hlásku /a/, např.: botu vyslovujeme „batinok“, krále vyslovujeme „karol“, vránu vyslovujeme „varona“. V angličtině takové svobody nejsou povoleny. Anglicky mluvící prostě nebudou rozumět slovům „tea-pot“, „photograph“ atd.

Za druhé, často zapomínáme, že písmeno „o“ v některých případech tvoří dvojhlásku (zvuk samohlásky sestávající ze dvou složek) /əʊ/. Proto jsou rodilí mluvčí překvapeni „novými“ slovy z našich rtů: „open“ (otevřít), „hom“ (domov), „bridge“ (většina).

Řešení:

Naučte se jasně vyslovovat zvuk /o/. Toho lze dosáhnout pouze pomocí neustálého školení: čtěte nahlas texty, mluvte anglicky a ovládejte svou řeč.

Zopakujte si pravidla čtení, podrobně popisují, ve kterých případech tvoří písmeno „o“ určité zvuky. Ve většině slov, v otevřené slabice, “o” tvoří dvojhlásku /əʊ/, ačkoli tam jsou výjimky.

Související videa:

Pleskat:

Naděje na mýdlo na laně.

13. Vyslovujte nevyslovitelná písmena

Jsme zvyklí, že v ruštině se vyslovují všechna písmena (kromě měkkých a tvrdých znaků a nevyslovitelných souhlásek), které jsou v dopise. V angličtině toto pravidlo nefunguje: ne všechna písmena musí být vyslovována. V opačném případě se rytíř rytíř (/naɪt/) změní ve slovo „rytíř“ nebo „rytíř“ pro dopravce nesrozumitelné.

Řešení:

Určitě si prostudujte pravidla pro čtení angličtiny v článku „Tiché dopisy. Nevyslovitelná písmena v anglickém jazyce. Poté vytvořte krátký příběh pomocí slov s nevyslovitelnými písmeny - můžete si vzít slova z výše uvedeného článku. Nad textem si dělejte poznámky: které slovo se jakým způsobem čte. Postupně si zapamatujete pravidla pro výslovnost těchto slov a budete automaticky mluvit správně.

Související videa:

Jak vidíte, problémů ve výslovnosti anglického jazyka je dost, ale je také možné se jich zbavit, pokud budete neustále procvičovat zvuky. Použijte tipy navržené v našich článcích a vše bude fungovat.

Pochopit, jak vyslovovat určité složité zvuky z videa nebo článku, je samozřejmě poměrně obtížné. Chcete se zbavit ruského přízvuku v angličtině s pomocí zkušeného mentora? Zveme vás k zápisu do naší online školy na adrese. Učitel (rodilý mluvčí nebo ruský mluvčí) vám podrobně řekne a ukáže, jak pracovat s určitými zvuky. Zbavit se problémů s anglickou výslovností je jednodušší, než se zdá.

Umět plynně anglicky může být obtížné, i když jste se narodili v anglicky mluvícím prostředí. Pravopis a výslovnost se ne vždy řídí základními pravidly. Mnoho slov vypůjčených z různé jazyky, a často se objevující nové termíny – to jsou jazykové skutečnosti!

Kroky

Používejte běžnou angličtinu. Vyhněte se nestandardním (tj. gramaticky nesprávným) tvarům jako „ain“ t, „can“ t hardly, „can“ t Zdá se, „iregardless“ a „anyways“. Jak tato slova správně používat, naleznete v níže uvedeném seznamu („Nestandardní a sporné použití“). Pravidla pro jejich správné použití najdete ve slovníku a ve stylistické příručce Strunk a White' Prvky stylu .

Udržujte si správnou výslovnost v hlavě. Pro většinu slov existuje několik možností ("buď"), každá z nich bude správná. A pro některé, jako jsou „rozpustilé“, je správná pouze jedna výslovnost.

Studujte umělecká díla, abyste lépe porozuměli struktuře, charakteru a plánu. Ne všechno v tisku je dokonalé, ale naprostá většina děl, jako jsou knihy a časopisy, je pečlivě upravována. Podívejte se, co to dělá dobrá práce dobrý. Čím více budete číst, tím snazší bude pro chyby vyplouvat na povrch, bude se zdát, že „vypadají“ a „zní“ špatně. A všechno Správná slova bude působit přirozeně.

• Pokud se chcete naučit psát v určitém stylu nebo žánru, přečtěte si literaturu psanou stejným stylem. A pak vám to automaticky „přejde“.

1. Poslouchejte rádio, podcasty a audioknihy.

   Čtěte nahlas s intonací. Můžete číst dětem nebo i domácím mazlíčkům. Čtení pasáží nahlas je jedním ze způsobů, jak pochopit jejich strukturu a uchopit detaily. Zlepší to i vaši řeč, zvláště když jste na pochybách, jakou frázi zvolit. Pokud budete toto čtení důsledně procvičovat, snížíte možnost koktání a přestávek během konverzace. Nebudou tam žádné nesourodé věty, ale místo toho úhledná řeč.

   Získejte slovní zásobu.Čtení do toho vnese větší rozmanitost než rádio, média nebo televize. Sbírejte neznámá slova a fráze. Používejte slovník, hrajte slovní hry (např. Hangman, Fictionary , Fictionary a Free Rice Free Rice), přihlaste se k odběru slova dne.

   Chcete-li prozkoumat jazyk, musíte si s ním hrát. Začněte hrou se slovy. Možná i přijít s novým slovem. Vyzkoušejte si „větu zahradní cesty“, větu zahradní cesty, napište svůj vlastní aprosdoketon (slovní figura) aprosdoketon , přihlaste se do soutěže „Bulwer-Lytton“ Bulwer-Lytton nebo něco jako jednoho z jejích napodobitelů .

   Procvičte si jazyk písemně. Pište pro časopis, blog nebo web. Webové stránky potřebují především spisovatele. Mají celé týmy redaktorů, kteří vám přijdou na pomoc. Nezáleží na tom, co a kde píšete, hlavní věcí je dělat to každý den, pokud je to možné. V poště a zprávách pište celými větami, nepoužívejte zkratky.

   Zvažte své publikum a účel. Stejně jako si vybíráte různé oblečení pro různé počasí, mluvte a pište podle svého publika. Je tato komunikace skutečná nebo fiktivní? Vyprávíte příběh, zpochybňujete svůj úhel pohledu nebo vysvětlujete proces?

   Opravte to, co píšete, nebo to ukažte někomu jinému. Když si to sami zkontrolujete, uvidíte, jaké chyby děláte nejčastěji. Přečtěte si své spisy nahlas. Takže můžete najít gramatické chyby které nezní přímo uchu.

   Nebojte se dělat chyby. Tento strach vám může bránit v dobrém psaní. Na cestě k plynulosti je spousta praxe a chyby jsou součástí procesu učení.

   Zkuste se naučit jiný jazyk. To vám pomůže lépe porozumět struktuře a gramatice vašeho jazyka. V latině a němčině existuje mnoho slov, která jsou podobná slovům v angličtině. Zkoumání podobností a rozdílů jen posílí znalost obou jazyků.

Nestandardní a kontroverzní použití

"V pořádku" je překlep; v neformálních rozhovorech používejte „v pořádku“ jako „v pořádku“ a ve formálních konverzacích „dobře“ nebo „přijatelné“.

"Slez ze mě." "Nech mě na pokoji." "Co je uvnitř tašky?" "Co je uvnitř tašky?" "Všichni studenti znali odpověď." "Všichni studenti znali odpověď."

• nahlas(nahlas, nahlas) - nestandardní pravopis. Použijte stručnější formu „nahlas“.
• Dokud, do, ‚do(až; dokud) "\"Til" je nestandardní pravopis. Ve formálním psaní se dává přednost tvaru "Do" před "do".
• Použít k - správná forma tohoto výrazu takové "bylo". Ujistěte se, že vyslovujete zvuk "d" v "použité".

"Jako dítě jsem chodila do školky." "Jako dítě jsem chodila do školky." (Když jsem byl dítě, chodil jsem do školky) Pokud víte, proč se učíte anglicky, pak bude snazší tohoto cíle dosáhnout. Udělejte si plán: jak dlouho se musíte učit, abyste dosáhli svého cíle? Odpověď každého studenta bude jiná. Nejdůležitější je být realista. Při učení angličtiny je potřeba motivace. V případě nepřítomnosti za vás nikdo nebude navštěvovat hodiny. Pokud jste si jisti, že se chcete začít učit jazyk, udělejte si návštěvu nezbytností.

• Věnování pozornosti písemné angličtině vám pomůže zlepšit vaše mluvení.
• "Toto je žena, se kterou jsem byl představen." (Toto je žena, kterou jsem potkal)
• Používejte předložky v závislosti na kontextu. Například souhlasíte „s c) člověk, ale souhlas na (k) akcím.
• "Komu jste ten dopis poslali?" (Komu jste ten dopis poslali?)
• Vyberte osobní zájmeno („já“, „ona“, „on“, „my“, „oni“) za slovesným tvarem „být“ a („já“, ona, „on“, „nás“, „oni“) po přechodných slovesech a předložkách.
• Schopnost hláskovat slovo nemusí nutně znamenat schopnost jej hláskovat, ačkoli tyto dovednosti spolu úzce souvisí. Pokud si nejste jisti, zda slova vyslovujete správně, pak si před dokončením práce zkontrolujte pravopis ve slovníku.
• "Toto je žena, se kterou jsem se znal." (Toto je žena, kterou jsem potkal)
• Po dokončení psaní proveďte úpravy. I když nevíte, jak slovo vyslovit, stejně pište dál. Nezastavujte se u oprav chyb, můžete ztratit svůj myšlenkový pochod.
• Nabídky musí být vyvážené. Fráze a výrazy jsou navzájem paralelní ve struktuře, síle a významu.
• Pamatujte, že dobrá znalost psaní vyžaduje znalost gramatiky, pravopisu, logické posloupnosti, pozornost ke čtenářům a dobře zvolený obsah. dobrý spisovatel musí obsahovat vše výše uvedené. Vyhraďte si čas tak, aby byl dostatečný na kontrolu gramatických a pravopisných chyb.
• Mějte na paměti, že jazyk se neustále vyvíjí a získává nová slova. "Dokončit" je ten, který nemá dokonalou náhradu. Také používá existující slova, ale s novým významem. Například „kontakt“ znamenalo podstatné jméno s významem dotek a nyní jej lze použít jako krátké sloveso s významem „komunikovat“, tedy „komunikovat s ...“ Jazyky nejen získávají, ale také ztrácejí slova. Angličtina například rozlišovala mezi formálním a neformálním použitím zájmena 2n. jednotné číslo: "yy" - oficiální uniforma, "ty" - neformální. Tato zájmena se také lišila v případě, nominativu a předmětu: „ty“ – „ty“ a „ty“ – „ty“. Angličtí mluvčí měli pocit, že nepotřebují tolik různých tvarů pro zájmena. Proto se „Vy“ používá ve formálních i neformálních formách a také stejně v nominativních a objektových případech.
• "Komu jsi ten dopis poslal?" (Komu jsi ten dopis poslal?)
• Neváhejte zlomit infinitiv, když potřebujete. To se obvykle děje ve formálním stylu psaní. A to se v aktivní formě neděje, i když infinitivy v této formě označují činy ve formálním psaní, a tak se mu vyhýbají. Mnoho pravidel anglická gramatika na základě latiny. Proto bylo někdy vytýkáno dělení infinitivu, protože v latině infinitiv působí jako celek. Ve skutečnosti je dělení infinitivu gramaticky správné a nevyhnutelné v určitých frázích a větách, například „na více než dvojnásobek“. Není možné napsat „více než zdvojnásobit“ nebo „zdvojnásobit více než“. Ve větě „Její plán je nepoužívat aktivní hlas“ stojí na jeho místě „ne“. Ve větě „Její plán je nepoužívat aktivní hlas“ je „ne“ na nesprávném místě a mění celý svůj význam. Rozdělení infinitivu interpretuje význam a význam věty a nemá nic společného s úrovní vzdělání," řekla Miriam Webster. „Uživatelé spisovné angličtiny ji používají spíše omezeně, zejména v literárním kontextu."
• Nebojte se použít „rozdělenou slovesnou frázi“. Robert Lowth řekl, že to bylo gramaticky správné. Někteří autoři, kteří neoddělují infinitivy, odmítají oddělovat i slovesné fráze, ale v tomto případě neexistuje žádné pravidlo. Pokud by takové pravidlo existovalo, pak bychom měli říci: „Neviděl jsem ji“ místo „Neviděl jsem ji“. A "Jdeš?" místo "Jdeš?" Ale "Jdeš?" - Tento špatná konstrukce otázka. Dělení slovesné fráze má výhodu oproti dělení infinitivů, když se sloveso nachází mezi dvěma částmi slovesné fráze.
• "Tak byl projekt označován." - Tak byl zmíněn projekt. Pasivní rod, nesklonné sloveso, formální.
• Snažte se nekončit větu předložkou. Pravděpodobně jste slyšeli, že je to povoleno, v takových případech je předložka oddělena od slova předmětu. To platí pro určité typy nabídek. Samotné slovo „předložka“ doslova znamená „stát vpředu“. Předložky obvykle předcházejí předmětová slova. Předložky také nejsou dostatečně silná slova, aby na nich věty končily. Robert Lowth spolu s Johnem Drydenem ví nejlépe, jak podat pravidlo, kdy předložka musí stát společně s jejím předmětem. V Krátký úvod do anglické gramatiky(Stručný úvod do anglické gramatiky) Lowe uvedl, že ve formální angličtině je vhodnější umístit předložku před vztažné zájmeno.

  Řekl také, že předložky by měly následovat po určitých slovesech, jako je „padnout“, „na“, aby jim dal význam. Tato slovesa vyžadují předložky, když jsou na konci věty, což je dobře dokumentováno v knize Lowe a Johna Drydenových. „Struktura věty s trpným rodem je taková, že předložka je na konci.

• Stejně jako latina i angličtina používá nesklonná slovesa in pasivní hlas. V latině je také možné ukončit větu předložkou, ale častěji se používá pouze jedno sloveso, například „trānslūcere“. V angličtině je to vyjádřeno předložkou a slovesem jako celek ("prosvítit").
• Používejte správně „kdo“ a „koho“. „kdo“ se používá jako subjekt, „koho“ jako objekt. Například: "Koho viděla Sally?" (Koho viděla Sally?). Pokud si nejste jisti, co si vybrat, přepište větu a nahraďte ji „on“ nebo „on“.
• Přepište "Koho viděla Sally?" jako "Sally viděla koho?" a odpovězte - "Sally ho viděla." Tato věta používá „koho“, protože „on“ zní správně. Pokud se necítíte pohodlně používat „koho“, jak navrhuje William Safire, uspořádejte větu tak, aby neobsahovala zájmeno. Když George Bush použil ve svém sloganu „Komu důvěřujete?“, Safire navrhl „Kterému kandidátovi důvěřujete?“ (Kterému kandidátovi důvěřujete?)

Varování

• Buďte opatrní, když opravujete jiné lidi v konverzaci, můžete být nepochopeni.
• Články na internetu (zejména na blozích) často obsahují chyby. Tištěné publikace, jako jsou knihy a časopisy, však podléhají kontrole.
• Je pravda, že „cvičení dělá mistra“, ale nezapomínejte, že nikdo není dokonalý.
• Nikdo není dokonalý. Dokonce i odborníci na angličtinu jako William Safire, Richard Rederer a Lynn Truss, kteří se vyjadřují k anglické gramatice, si navzájem vyčítají styl psaní.

Informace o článku

wikiHow je wiki, což znamená, že mnoho našich článků je napsáno více autory. Při vytváření tohoto článku pracovalo na jeho úpravě a vylepšení 27 lidí, a to i anonymně.

V jiných jazycích:

Tato stránka byla prohlédnuta 7029 krát.

Byl tento článek užitečný?

akcie

Podívejte se na krátké video na téma „Anglický slang“ s učitelkou Anastasiou na Youtube kanál Enline a naučit se užitečné výrazy

V tomto článku se podíváme na 10 anglických hovorových frází, které Každodenní životčasto používané rodilými mluvčími; Pokud je to možné, klasifikujte je. V rozsahu tohoto článku je nemožné obsáhnout nezměrnost a popsat celek Anglická slovní zásoba, ale zaměříme se na některé fráze, které si ve vašem jazyce najdou nezastupitelné místo.

řeknu- něco jako ruské "ano", nebo ekvivalent - "neříkej!"
Váš přítel: "Páni - to je velká ryba."
Vy: "Řeknu!" (znamená, že ryba není jen velká... ryba je GIGANTICKÁ)

Velká šance!- "nepravděpodobné", existuje velmi malá šance, že se tak skutečně stane.
Upozornění: toto je sarkastický výraz, proto jej nepoužívejte v profesionálním prostředí, pouze s velmi dobří přátelé. Formální a zdvořilejší ekvivalent je: „Nemyslím si, že je to příliš pravděpodobné.

Nechám svůj případ- Říkal jsem ti!
Ty: Ty vůbec neumíš vařit.
Váš přítel: Umím vařit! Vždycky dělám ty instantní nudlové polévky.
Vy: Odkládám svůj případ.
Instantní nudle jsou jako dělané pro ty, kteří neumí vařit, takže tímto rozhovorem jen potvrzujete, že váš přítel vařit neumí.

V čem je háček?
Jako příliš dobré, aby to byla pravda: "V čem je háček?" "Co je to podvod?"
Situace: Vy a váš přítel mluvíte o práci z domova.
Váš přítel: Právě jsem se dozvěděl o skvělé příležitosti – mohu pracovat z domova pouze 5 hodin týdně a vydělám si minimálně 2000 $ měsíčně, zaručeně!
Vy: Hmm… v čem je háček?
(myslíte si, že je o této příležitosti nějaký problém nebo lež)

dobrý telefonát.
Odpovědí tímto způsobem schvalujete rozhodnutí partnera, potvrzujete jeho správnou volbu.
Situace: Vy a váš přítel se rozhodujete, zda jít do nákupního centra nebo do kina.
Tvůj přítel: Pojďme do nákupního centra - tento víkend mají velký výprodej. Můžeme jít do kina kdykoli.
Vy: Dobrý hovor.

Vyberte si.
"Vybrat"
Můžete to říci, když vyzvete partnera, aby se rozhodl.
Situace: Chystáte se uvařit čaj pro svého přítele a máte několik různých příchutí. Chcete vědět, jaký druh čaje preferuje.
Vy: Mám chai, zelený čaj, zázvorový čaj, a černáčaj - vyberte si.

Chovej se jako doma.
"Udělej se jako doma" - udělej si pohodlí, pohodlí a relax.
Ty: Ahoj! Pojďte dovnitř – buďte jako doma.
Váš kolega: Děkuji! Máte krásný byt.

Je to malý svět! (nebo "Jak malý svět!")
"Malý svět"
Situace: Setkáte se poprvé s novým kolegou.
Vy: Slyšel jsem, že máte titul z fyziky. Kam jsi chodil do školy?
Kolega: Na Stanfordské univerzitě.
Vy: Jak malý svět! Tam jsem taky studoval. Jaký rok jsi maturoval?

Nemohl jsem více souhlasit
Máš naprostou pravdu.
Vy: Potřebujeme novou budovu. Starý kancelář se rozpadá na kusy.
Kolega: Nemohl jsem víc souhlasit.

To je dobrý postřeh
Sdílím tvůj názor, tady máš pravdu.
Ty: V tom kabátě vypadáš mnohem lépe, růžová ti báječně sluší.
Kolega: Ano, to je dobrý nápad.

Doufám, že výše uvedené výrazy budou harmonicky vetkány do vaší řeči, navíc je jich v síťových zdrojích obrovské množství - seznamte se a používejte je! A při učení jazyka vám vždy pomohou.

Článek napsala učitelka Ekaterina Semyanina.

Jasmine Alic je oceňovaná učitelka angličtiny a spisovatelka z Bosny a Hercegoviny s mnohaletými zkušenostmi v multikulturním vzdělávacím prostředí. B říká, že když se člověk učí jazyk, měl by se snažit neznít jako Angličan, ale umět mluvit jako rodilý mluvčí angličtiny. Jaký je rozdíl?

Víte, vždycky jsem byl perfekcionista, jeden z těch lidí, kteří chtějí dělat něco přesně tak, jak se to dělat má. Takže když jsem se poprvé začal učit angličtinu, což bylo v 5 letech, chtěl jsem lidi překvapit, jak dobře umím mluvit a napodobovat jazyk.

Během let jsem se však naučil, že znít jako rodilý mluvčí a mluvit jako rodilý mluvčí jsou dvě velmi odlišné věci. Zvuk souvisí hlavně s přízvukem a je většinou vlastní lidem, kteří se narodili v anglicky mluvící zemi. Proto pro většinu z nás, jejichž mateřským jazykem není angličtina, není tak snadné toho dosáhnout.

Na druhou stranu, mluvit jako rodilý mluvčí je oblast, kde většina z nás může vyniknout. Existuje mnoho způsobů, jak můžete udělat dojem tím, že budete mluvit anglicky. Na rodilé mluvčí můžete svými znalostmi opravdu zapůsobit. Vaším hlavním cílem by mělo být mluvit spíše než mluvit anglicky a zde je návod, jak toho dosáhnout.

Obrovská slovní zásoba

Řekněme, že mluvíte s rodilým mluvčím. Pochopení každé jednotlivé věci, kterou v této konverzaci uslyšíte, bude nakonec omezeno tím, do jaké míry skutečně rozumíte angličtině, což znamená, jak dobře ovládáte anglickou slovní zásobu.

Existuje mnoho způsobů, jak si osvojit novou slovní zásobu, ale efektivní využití vašich znalostí v konverzaci je to, co skutečně ukazuje vaši jazykovou zdatnost, zvláště pokud mluvíte s rodilým mluvčím.

Neustálá expanze slovní zásoba je jednou ze základních věcí, které byste jako student měli dělat. Znát příliš mnoho slov není nikdy na škodu. A pokud znáte všechny správné věci, zejména idiomy a frázová slovesa, pak jste o krok blíže k mluvení jako rodilý mluvčí.

Bezvadná gramatika

Myslím, že lze s jistotou říci, že jedním z hlavních důvodů, proč se většina studentů angličtinu obtížně učí, je její gramatika. Koneckonců je to lepidlo, které drží vše pohromadě. Podle mého názoru je anglická gramatika tou nejnenápadnější věcí, když se dělá správně, ale je to nejbolestivější aspekt anglického jazyka, když je aplikována špatně.

Představte si něco jako: Proč jsi tady? Nikdy jsem ti neposlal pozvánku! když na váš večírek přijde někdo, koho nemůžete vystát. A ve skutečnosti nemáte důvod si stěžovat, protože dvojitý zápor, který jste právě použili, naznačuje, že jste tuto osobu pozvali. Tak kdo je tady špatný?

Pokud však máte vše plně pod kontrolou English Times a používejte správný čas ve správném kontextu, veškerá správná interpunkce je pro vás přirozená, pak jste již úkolu porozuměli.

Znalost správné gramatiky a všech nejmenších aspektů každodenního používání jazyka je nutností a je to jedna z klíčových věcí, která z každodenních studentů udělá mluvčí, jako jsou rodilí mluvčí.

denní věci

Přiznejme si to. Pro většinu z nás je každodenní používání angličtiny omezeno na sociální sítě. To obvykle znamená naprosté ignorování anglické gramatiky a časté používání zkratek, zkratek a slangu. V reálném životě však takto nikdo nemluví!

Pokud jde o skutečné konverzace, věci jako používání správné gramatiky, slovní zásoby a věci jako zkratky, články a spojky nelze ignorovat, protože to může vážně zkreslit to, co chcete říct.

Totéž platí pro psanou angličtinu, takže pozor na gramofony ( gramatičtí nacisté ) V v sociálních sítích- nikdy nespí!

Snadné porozumění

Položme si otázku: kdo určuje, co zníš nebo říkáš jako rodilý mluvčí angličtiny?

Řeknu vám: toto je osoba, se kterou mluvíte! Umět něco na papíře nebo na testu je jedna věc; používání jazyka v řeči nebo psaní přirozeně a obratně je to, díky čemu vám lidé nakonec rozumějí.

Stručně řečeno, cíl znít jako rodilý mluvčí angličtiny je dvakrát větší než cíl mluvit jako rodilý mluvčí. Perfektní příklad: Mám přátele, kteří vyrostli ve Státech a ve skutečnosti mají tento rodný přízvuk, ale z nějakého důvodu stále dělají chyby, když mluví anglicky, což způsobuje spoustu "wow" faktorkvalita nebo funkce, která je velmi působivá a je pro mě obtížné jim porozumět.

Na druhou stranu nemám problém porozumět mnoha svým přátelům po celém světě, kteří mluví jiným rodným jazykem, protože jejich angličtina je doslova perfektní; Neexistují vůbec žádné chyby, ani v psané, ani v mluvené angličtině! Samozřejmě přidání přízvuku rodilého mluvčího je obrovské plus a vytváří kompletní balíček pro každého studenta.

Jaký je tedy váš další cíl: znít nebo mluvit jako rodilý mluvčí angličtiny? Volit moudře.