Ռոստովի ծովային ինստիտուտ. Հիմնական տեղեկություններ. Կոնտակտային համարներ և էլփոստի հասցեներ

Համալսարանի մասին

Դոնի Ռոստով քաղաքում FGOU VPO «Ծովակալ Ֆ.Ֆ.ՈՒՇԱԿՈՎԻ ԱՆՎԱՆ ԾԱՎԱԼԱՅԻՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԱԿԱԴԵՄԻԱ» մասնաճյուղը որպես անկախ ուսումնական հաստատություն գոյություն ունի 1999 թվականի ապրիլից։ Այնուամենայնիվ, չնայած իր երիտասարդությանը, Մասնաճյուղն ունի կրթական գործունեության տասնութ տարվա փորձ՝ հաշվված 1992 թվականից, երբ Ռոստովի ծովային քոլեջում էր: Գ.Յա. Սեդովի, ստեղծվեցին բարձրագույն կրթության կուրսանտների առաջին խմբերը։ Ժամանակակից կրթական հայեցակարգը միտված է ստեղծելու համալսարանական (ակադեմիական) համալիրներ, որոնք միավորում են գլխավոր համալսարանը և նրա մասնաճյուղերը Ռուսաստանի տարբեր շրջաններում, որոնք պատրաստում են այս պրոֆիլի մասնագետներ: Ծովային պետական ​​ակադեմիայի մասնաճյուղ։ Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով»-ը Դոնի Ռոստովում նման քաղաքականության իրականացման ամենավառ օրինակներից է։

Մեր Մասնաճյուղի առավելությունը նմանատիպ այլ ուսումնական հաստատությունների համեմատությամբ պետական ​​ճանաչված դիպլոմի ստացումն է գլխավոր համալսարանից՝ ծովակալ Ֆ.Ֆ.-ի անվան ծովային պետական ​​ակադեմիայից: Ուշակովը, որի իրավասությունը երաշխավորում է շրջանավարտների հետագա աշխատանքի ընդունումը։

Ծովային տրանսպորտի մասնագետների նկատմամբ ներկայումս դրվող պահանջների ավելացումը և, որպես հետևանք, բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող մասնագետների կարիքը զգալի մրցակցության են հանգեցնում ոչ միայն լրիվ դրույքով, այլ նաև մեր մասնաճյուղի հեռակա բաժնի համար: Այստեղ իրականացվում է միջին մասնագիտական ​​կրթությամբ և նավատորմի գործնական աշխատանքի փորձ ունեցող մասնագետների տեսական վերապատրաստում։

Բացի այդ, մասնաճյուղը MGA նրանց. Ուշակովը Դոնի Ռոստովում ունի վերապատրաստման և սիմուլյատոր «Վեգա» կենտրոն, որն ապահովում է մասնագետների վերապատրաստում լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության և ծովագնացների վերապատրաստման շրջանակներում։

Մեր մասնաճյուղը շարունակաբար բարելավում է իր նյութատեխնիկական բազան։ Ուսուցչական կազմն իր կրթական գործունեության ընթացքում օգտագործում է համակարգչային և մուլտիմեդիա տեխնոլոգիաների վերջին ձեռքբերումները, սերտ կապ է պահպանում քաղաքի առաջատար բուհերի, ինչպես նաև գլխավոր համալսարանի մասնագետների և ուսուցիչների հետ:
Միասնական պետական ​​կրթական չափորոշչի շրջանակներում բարձր որակավորում ունեցող դասախոսական կազմը պատրաստում է ապագա բարձր պրոֆեսիոնալ ծովային տրանսպորտի մասնագետներ երեք մասնագիտություններով.

1. Նավիգացիա (կոդ 180402);
2. Նավերի էլեկտրակայանների շահագործում (ծածկագիր 180403);
3. Տրանսպորտում փոխադրումների և կառավարման կազմակերպում (ծովային) (ծածկագիր 190701).

Մասնաճյուղում անցկացվում է նավային մասնագիտությունների ուսուցում՝ առաջին երեք դասընթացների շրջանակներում: Կուրսանտների հետագա վերապատրաստումն իրականացվում է Նովոռոսիյսկի գլխավոր համալսարանում: «Տրանսպորտի կազմակերպում և տրանսպորտի կառավարում (ծովային)» մասնագիտությամբ սովորող ուսանողները անցնում են ամբողջ ծրագիրը Դոնի Ռոստովում:
2009 թվականին Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատության մասնաճյուղում «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով» Դոնի Ռոստովում տեղի ունեցավ ջրային տրանսպորտի կազմակերպման և կառավարման ինժեներների առաջին շրջանավարտը։

Համալսարանի ստեղծում

GMU նրանց. վարչ. Ֆ.Ֆ.Ուշակովը առաջացել է որպես Նովոռոսիյսկի բարձրագույն ծովային ճարտարագիտական ​​դպրոց (ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդի 1974թ. ապրիլի 30-ի թիվ 328 որոշումը): Գործում է 1 սեպտեմբերի, 1975 թ. 1992 թվականի մարտի 13-ից՝ Նովոռոսիյսկի պետական ​​ծովային ակադեմիա։ 2005 թվականի սեպտեմբերից՝ ծովային պետական ​​ակադեմիայի անվ. վարչ. Ֆ.Ֆ.Ուշակովա. 2011 թվականի դեկտեմբերից առ այսօր՝ անվան պետական ​​ծովային համալսարան։ վարչ. Ֆ.Ֆ.Ուշակովա.

NVIMU-ում 1975 թվականին բացվել են նավագնացության, նավերի մեխանիկայի, ռադիոտեխնիկայի և նամակագրության ֆակուլտետները։ 1978 թվականի սեպտեմբերի 1-ի դրությամբ NVIMU-ում աշխատում էր 107 ուսուցիչ, որոնցից 42%-ն ուներ գիտական ​​աստիճաններ և կոչումներ։

Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով» (այսուհետ՝ հաստատություն) ստեղծվել է Ծովային և գետային տրանսպորտի դաշնային գործակալության 2014 թվականի հուլիսի 23-ի թիվ KS-283-r հրամանի համաձայն, բարձրագույն կրթության ոչ առևտրային կազմակերպություն է.

Հաստատությունը իրավասու է.
- Նովոռոսիյսկի բարձրագույն ծովային ճարտարագիտական ​​դպրոց;
- Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատություն «Նովոռոսիյսկի պետական ​​ծովային ակադեմիա» (Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 1992 թվականի փետրվարի 17-ի թիվ 306 հրամանագիր);
- Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատություն «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով» (Ծովային և գետային տրանսպորտի դաշնային գործակալության 2005 թվականի մայիսի 30-ի թիվ VP-171-r հրամանագիրը);
- Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով» (Ռուսաստանի Դաշնության տրանսպորտի նախարարության 28.04.2011 թ. No. IL-48-r «Դաշնային բյուջետային հիմնարկներ ստեղծելու մասին» հրամանը, Ռուսաստանի Դաշնության տրանսպորտի նախարարության 12.09.2011 թ. No. IL-105-]) «Ռուսաստանի Տրանսպորտի նախարարության 28104 հրամանների 2804-րդ հրամաններում փոփոխություններ կատարելու մասին. -r, 11.05.2011 No. IL -48-r, 16.05.2011 No. OB-49-r», Ծովային և գետային տրանսպորտի դաշնային գործակալության 05.26.2011 թ. No. .Ֆ. Ուշակով»);
- Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակովը։

Ամբողջական պաշտոնական անվանումը

Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակովը։

Կրճատված պաշտոնական անվանումը

FGBOU VO «GMU im. վարչ. Ֆ.Ֆ. Ուշակովը։

Գտնվելու վայրը:

353918, Կրասնոդարի երկրամաս, Նովոռոսիյսկ, Լենինա պողոտա, 93:
Փոստային հասցե՝ 353918, Կրասնոդարի երկրամաս, Նովոռոսիյսկ, Լենինա պողոտա, 93։

Հիմնադիր

Համալսարանի հիմնադիրն է Ռուսաստանի Դաշնություն. Համալսարանի հիմնադրի գործառույթներն ու լիազորություններն իրականացնում է Ծովային և գետային տրանսպորտի դաշնային գործակալությունը։Հիմնադրի հետ հաստատության հարաբերությունները որոշվում են Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ և կանոնադրությամբ: Հիմնարկի գույքի սեփականատիրոջ գործառույթներն ու լիազորություններն իրականացնում են Հիմնադիրը և Պետական ​​գույքի կառավարման դաշնային գործակալությունը:

Համալսարանն ունի մասնաճյուղեր

1. Մասնաճյուղ Դոնի Ռոստովում։
Ամբողջական անուն՝ Գ.Յա. Սեդով - Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության մասնաճյուղ «Ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակովը։
Կրճատ անուն՝ IVT im. Գ.Յա. Սեդով - FSBEI HE «GMU im. վարչ. Ֆ.Ֆ. Ուշակովը։
IWT նրանց: Գ.Յա. Սեդով - FSBEI HE «GMU im. վարչ. Ֆ.Ֆ. Ուշակովը» ձևավորվել է Դոնի Ռոստովի ծովային ուսումնարանի Գ.Յայի անվան վերանվանման արդյունքում։ Սեդով - բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային բյուջետային ուսումնական հաստատության մասնաճյուղ «Ծովային պետական ​​ակադեմիայի անվան ծովակալ Ֆ.Ֆ. Ուշակով» Դոնի Ռոստովում՝ Հիմնադրի 03.11.2011 թիվ 226 հրամանի հիման վրա։
Մասնաճյուղի գտնվելու վայրը. 344006, Դոնի Ռոստով, փ. Սեդովա, 8.

Հատուկ քվոտայով և ընդհանուր պայմաններով

ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆԸ

ՍՏԱՆԱԼ ՉԵԿԻ ԹՎԻՎ

ՎՃԱՐՈՎՈՎ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՊԱՅՄԱՆԱԳՐԵՐՈՎ

Հատուկ քվոտա

Ընդհանուր պայմաններ

կես դրույք

կես դրույք

կես դրույք

ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

Տեղեկատվություն ընդունելության ժամանակի մասին

Լրիվ դրույքով կրթության համար գրանցման ընթացակարգերն իրականացվում են հետևյալ ժամկետներում.
1) հայտատուների ցուցակների տեղադրումը պաշտոնական կայքում և տեղեկատվական ստենդի վրա. հուլիսի 27;
2) առաջնահերթ ընդգրկման փուլ՝ ընդունելություն առանց ընդունելության քննությունների, հատուկ քվոտայի և նպատակային քվոտայի (այսուհետ՝ քվոտաներում) տեղերի գրանցում.
հուլիսի 28-ին ժամը 16-00-ինավարտվում է առանց ընդունելության քննությունների ընդունման, քվոտաներում տեղեր մուտքագրված անձանց կողմից ընդունվելու համաձայնության դիմումների ընդունումը, եթե այդ անձինք միաժամանակ դիմել են երկու կամ ավելի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու համար:
հուլիսի 29հրաման (պատվերներ) է տրվում ընդունելության համաձայնության հայտ ներկայացրած անձանց՝ առանց ընդունելության քննությունների, քվոտաների սահմաններում տեղեր մուտքագրողներից ընդգրկվելու մասին.
3) ընդունելության քննությունների արդյունքների հիման վրա հսկիչ թվերի շրջանակներում հիմնական տեղերի գրանցումը, առանց ընդունելության քննությունների (այսուհետ՝ հիմնական մրցութային տեղեր) մնալուց հետո.
ա) հիմնական մրցութային տեղերում ընդգրկվելու առաջին փուլ՝ գրանցում նշված տեղերի 80%-ում (եթե 80%-ը կոտորակային է, ապա կատարվում է կլորացում).
օգոստոսի 1Ավարտին է մոտենում հիմնական մրցութային տեղերի համար դիմորդների ցուցակներում ընդգրկված և հիմնական մրցութային տեղերում գրանցվելու առաջին փուլում ընդգրկվել ցանկացող անձանց կողմից ընդունվելու համաձայնության դիմումների ընդունումը.
Դիմորդների յուրաքանչյուր ցուցակում առանձնացվում են գրանցման համաձայնության հայտ ներկայացրած անձինք մինչև հիմնական մրցակցային տեղերի 80%-ի լրացումը (հաշվի առնելով կլորացումը).
օգոստոսի 3տրվում է հրաման (պատվերներ) գրանցման համաձայնության հայտ ներկայացրած անձանց գրանցման վերաբերյալ՝ մինչև հիմնական մրցութային տեղերի 80%-ի լրացումը.
բ) հիմնական մրցութային տեղերի հայտագրման երկրորդ փուլը՝ նշված տեղերի 100%-ի համար.
օգոստոսի 6-ին ժամը 16-00-ինԱվարտին է մոտենում հիմնական մրցութային տեղերի համար դիմորդների ցուցակներում ընդգրկված անձանց գրանցման համաձայնության դիմումների ընդունումը.
Դիմորդների յուրաքանչյուր ցուցակում առանձնացվում են այն անձինք, ովքեր դիմում են ներկայացրել ընդունելության համաձայնության համար, քանի դեռ չեն լրացվել հիմնական մրցակցային տեղերի 100%-ը.
8 օգոստոսիտրվում է հրաման (պատվերներ)՝ մինչև հիմնական մրցութային տեղերի 100%-ի լրացումը գրանցման համաձայնության հայտ ներկայացրած անձանց գրանցման վերաբերյալ։

Տեղեկություններ ընդունելության տարբեր պայմանների մասին (2019-2020 թթ.)

ընդունելության քննությունների ցանկի մասին՝ նշելով ընդունելության քննությունների առաջնահերթությունը, նվազագույն միավորների վրա, անկախ ընդունելության քննությունների ձևերի մասին

ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆԸ

ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ԹԵՍՏԵՐ

(ԱՌԱՋՆԱՀԱՏՈՒԹՅԱՆ ՀԱՐՑՈՎ)

Նվազագույն միավորներ

ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒԹՅԱՆ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻ ԿՈՂՄԻՑ ԱՆԿԱԽ ԿԱՏԱՐՎՈՂ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ՔՆՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁԵՎ.

Ընդունելության պայմանները

ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն» (անձամբ)

Մաթեմատիկա

Ռուսաց լեզու

«Նավարկություն» (բացակա)

Հարցազրույց

Հարցազրույց

«Տրանսպորտային գործընթացների տեխնոլոգիա» (լրիվ դրույքով)

«Տրանսպորտային գործընթացների տեխնոլոգիա» (բացակա)

Հարցազրույց

«Ջրային տրանսպորտի կառավարում և նավիգացիայի հիդրոգրաֆիական աջակցություն» (լրիվ դրույքով)

ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն» (անձամբ)

Կրթության վերաբերյալ փաստաթղթի միջին միավորը

«Նավարկություն» (բացակա)

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում» (լրիվ դրույքով)

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում» (բացակայությամբ)

«Նավի էլեկտրական սարքավորումների շահագործում և ավտոմատացում» (լրիվ դրույքով)

«Նավերի էլեկտրասարքավորումների շահագործում և ավտոմատացում» (բացակայությամբ)

Տեղեկություններ հատուկ իրավունքների և արտոնությունների մասին:

Առանց ընդունելության քննությունների ընդունելության իրավունք ունեն.
1) դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի եզրափակիչ փուլի հաղթողներ և մրցանակակիրներ (այսուհետ՝ Համառուսաստանյան օլիմպիադայի հաղթողներ և մրցանակակիրներ), Ռուսաստանի Դաշնության ազգային թիմերի անդամներ, որոնք մասնակցել են միջազգային օլիմպիադաներին հանրակրթական առարկաների համար և մշակում է դաշնային պետական ​​\u200b\u200bքաղաքականության պատասխանատու կանոնակարգը. այնուհետև անվանվում են Ռուսաստանի Դաշնության ազգային թիմերի անդամներ՝ ըստ մասնագիտությունների և (կամ) ուսուցման ոլորտների, որոնք համապատասխանում են դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադային կամ միջազգային օլիմպիադային՝ համապատասխան օլիմպիադայի տարվան հաջորդող 4 տարվա ընթացքում.
2) Համաուկրաինական ուսանողական օլիմպիադաների IV փուլի հաղթողներ և մրցանակակիրներ, հանրակրթական առարկաների միջազգային օլիմպիադաներին մասնակցող Ուկրաինայի ազգային թիմերի անդամներ՝ համապատասխան օլիմպիադայի տարվան հաջորդող 4 տարվա ընթացքում, եթե այդ հաղթողները, մրցանակակիրները և ազգային թիմերի անդամները Ռուսաստանի Դաշնային մասի 1-ին մասի քաղաքացիներ են. 2014 թվականի մարտի 21-ի օրենք: No6-FKZ «Ղրիմի Հանրապետության Ռուսաստանի Դաշնություն ընդունելու և Ռուսաստանի Դաշնության կազմում նոր սուբյեկտների ձևավորման մասին՝ Ղրիմի Հանրապետություն և Սևաստոպոլ դաշնային քաղաք» (այսուհետ՝ քաղաքացիներ ճանաչված անձինք). անձինք, ովքեր Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիներ են, ովքեր մշտապես բնակվել են Ղրիմի Հանրապետության տարածքում Ղրիմի Հանրապետության կամ դաշնային Սևաստոպոլ քաղաքի տարածքում Ղրիմի Հանրապետություն ընդունվելու օրը և սովորել են պետական ​​չափորոշիչներին և (կամ) հանրակրթական հանրակրթական ծրագրին համապատասխան, որը հաստատվել է Ուկրաինայի նախարարների կաբինետի մշտական ​​\u200b\u200bտարածքում նշված անձի կողմից.
3) օլիմպիական խաղերի, պարալիմպիկ խաղերի և խուլերի օլիմպիական խաղերի չեմպիոններ և մեդալակիրներ, աշխարհի չեմպիոններ, Եվրոպայի չեմպիոններ, օլիմպիական խաղերի, պարալիմպիկ խաղերի և խուլերի խաղերի ծրագրերում ընդգրկված սպորտի աշխարհի առաջնությունում առաջին տեղը զբաղեցրած անձինք (այսուհետ՝ չեմպիոններ (հաղթողներ) ֆիզիկական և սպորտի բնագավառում (կամ սպորտի և սպորտի բնագավառում).
4) Կրթության ոլորտում պետական ​​քաղաքականության և իրավական կարգավորման համար պատասխանատու դաշնային գործադիր մարմնի կողմից սահմանված կարգով անցկացվող դպրոցականների օլիմպիադաների հաղթողներին և մրցանակակիրներին (այսուհետ՝ դպրոցականների օլիմպիադաներ) համապատասխան օլիմպիադայի տարվան հաջորդող 4 տարվա ընթացքում տրվում են հետևյալ հատուկ իրավունքներ՝ հատուկ մասնագիտությունների գծով և ուսումնառության ծրագրով. Օլիմպիադա դպրոցականների համար.
ա) դպրոցականների օլիմպիադայի պրոֆիլին համապատասխանող մասնագիտությունների և վերապատրաստման ոլորտների բակալավրիատի և մասնագիտացված կրթական ծրագրերի առանց ընդունելության քննությունների ընդունելություն.
բ) հավասարեցվում է այն անձանց, ովքեր հավաքել են առավելագույն թվով USE միավորներ հանրակրթական առարկայից, որոնք համապատասխանում են դպրոցականների օլիմպիադայի պրոֆիլին, կամ այն ​​անձանց, ովքեր հաջողությամբ անցել են պրոֆիլի, ստեղծագործական և (կամ) մասնագիտական ​​կողմնորոշման լրացուցիչ ընդունելության թեստեր, որոնք նախատեսված են Դաշնային օրենքի 70-րդ հոդվածի 7-րդ և 8-րդ մասերով (այստեղ՝ 273-FZ)
Սույն կետի «ա» և «բ» ենթակետերում նշված հատուկ իրավունքները կարող են շնորհվել նույն հայտատուի կողմից: Սույն կետի «բ» ենթակետում նշված հատուկ իրավունքի տրամադրման դեպքում դիմորդներին տրվում է համապատասխան ընդունելության քննության (թեստեր) ամենաբարձր արդյունքը (100 միավոր):

Գրանցման արտոնյալ իրավունքները տրվում են հետևյալ անձանց.

1) ծնողազուրկ և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաներ, ինչպես նաև որբ և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաներ.
2) հաշմանդամություն ունեցող երեխաներ, I և II խմբերի հաշմանդամներ, որոնք, բժշկասոցիալական փորձաքննության դաշնային հիմնարկի եզրակացության համաձայն, հակացուցված չեն համապատասխան կրթական կազմակերպություններում սովորելու համար.
3) մինչև քսան տարեկան քաղաքացիները, ովքեր ունեն I խմբի միայն մեկ հաշմանդամ ծնող, եթե ընտանիքի մեկ շնչի հաշվով միջին եկամուտը ցածր է Ռուսաստանի Դաշնության սուբյեկտում սահմանված կենսապահովման մակարդակից.
Ֆեդերացիա այդ քաղաքացիների բնակության վայրում.
4) Չեռնոբիլի ատոմակայանում տեղի ունեցած աղետի հետևանքով ճառագայթահարման ենթարկված քաղաքացիները և որոնք ենթարկվում են Ռուսաստանի Դաշնության 1991 թվականի մայիսի 15-ի N 2017 օրենքին. No 1244-1 «Օհ
Չեռնոբիլի ատոմակայանի աղետի հետևանքով ճառագայթահարման ենթարկված քաղաքացիների սոցիալական պաշտպանություն».
5) զինծառայողների երեխաները, ովքեր մահացել են զինվորական ծառայության պարտականությունները կատարելիս կամ մահացած վնասվածքների (վերքեր, վնասվածքներ, կոնտուզիաներ) կամ հիվանդությունների հետևանքով, որոնք ստացել են զինծառայության պարտականությունները կատարելիս, ներառյալ հակաահաբեկչական գործողություններին և (կամ) ահաբեկչության դեմ պայքարի այլ միջոցառումներին մասնակցելիս.
6) զոհված (մահացած) Խորհրդային Միության հերոսների, Ռուսաստանի Դաշնության հերոսների և Փառքի շքանշանի լիիրավ զինվորների զավակները.
7) քրեակատարողական համակարգի ներքին գործերի մարմինների, հիմնարկների և մարմինների աշխատողների, Պետական ​​հրշեջ ծառայության դաշնային հրշեջ ծառայության, թմրամիջոցների և հոգեմետ նյութերի շրջանառությունը վերահսկող մարմինների, մաքսային մարմինների երեխաները, ովքեր մահացել են (մահացել) վնասվածքի կամ առողջությանը պատճառված այլ վնասի հետևանքով, նրանց կողմից ծառայության կամ ծառայության ընթացքում ստացած հիվանդության հետևանքով ստացված այլ վնասի հետևանքով. մարմիններ և նրանցից կախված երեխաներ.
8) դատախազությունում ծառայության ընթացքում կամ աշխատանքից ազատվելուց հետո նրանց ստացած վնասվածքի կամ առողջությանը պատճառված այլ վնասի հետևանքով մահացած (մահացած) դատախազների երեխաները.
իրենց ծառայողական գործունեության հետ կապված առողջությանը վնաս պատճառելու հետևանքով.
9) պայմանագրով զինվորական ծառայություն անցնող զինծառայողները, որոնց պայմանագրով զինվորական ծառայության շարունակական տեւողությունը առնվազն երեք տարի է, ինչպես նաև քաղաքացիները.
ովքեր զինվորական ծառայությունն ավարտել են զորակոչով և վերապատրաստում են անցնում դաշնային գործադիր մարմնի կողմից սահմանված կարգով քաղաքացիներին տրված հրամանատարների առաջարկությամբ.
դաշնային օրենքը նախատեսում է զինվորական ծառայություն.
10) առնվազն երեք տարի պայմանագրով զինվորական ծառայություն անցած քաղաքացիները Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերում, այլ զորքերում, զորամասերում և մարտական ​​դիրքերում գտնվող մարմիններում և.
ազատվել է զինվորական ծառայությունից 1998 թվականի մարտի 28-ի Դաշնային օրենքի 1-ին կետի «բ» - «դ» ենթակետերով, 2-րդ կետի «ա» ենթակետերով և 1998 թվականի մարտի 28-ի Դաշնային օրենքի 51-րդ հոդվածի 3-րդ կետի «ա»-«գ» ենթակետերով նախատեսված հիմքերով.
Թիվ 53-FZ «Զինվորական հերթապահության և զինվորական ծառայության մասին»;
11) պատերազմի հաշմանդամները, մարտիկները, ինչպես նաև մարտական ​​գործողությունների վետերանները 1995 թվականի հունվարի 12-ի «Վետերանների մասին» թիվ 5-FZ դաշնային օրենքի 3-րդ հոդվածի 1-ին կետի 1-4-րդ ենթակետերում նշված անձանցից.
12) քաղաքացիները, ովքեր անմիջականորեն մասնակցել են միջուկային զենքի, մթնոլորտում ռազմական ռադիոակտիվ նյութերի, ստորգետնյա միջուկային զենքի փորձարկմանը, նման զենքի կիրառմամբ վարժանքներին և.
Ռազմական ռադիոակտիվ նյութերից մինչև այդ փորձարկումների և վարժանքների փաստացի դադարեցման ամսաթիվը, վերգետնյա և ստորջրյա նավերի և այլ ռազմական օբյեկտների միջուկային կայանքներում ռադիացիոն վթարների վերացման անմիջական մասնակիցները, ռադիոակտիվ նյութերի հավաքագրման և հեռացման աշխատանքների իրականացման և աջակցության անմիջական մասնակիցները, ինչպես նաև լուծարման անմիջական մասնակիցները.
այդ դժբախտ պատահարների հետևանքները (Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերի զինծառայողներ և քաղաքացիական անձինք, Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի նախարարության ներքին զորքերի զինծառայողներ, երկաթուղային զորքերում և այլ ռազմական կազմավորումներում ծառայած անձինք, Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի մարմինների և Պետական ​​հրշեջ ծառայության դաշնային հրշեջ ծառայության աշխատակիցները).
13) զինվորականներ, այդ թվում՝ ՌԴ ՆԳՆ ներքին զորքերի զինծառայողներ, ՌԴ ներքին գործերի մարմինների, քրեակատարողական համակարգի, Պետական ​​հրշեջ ծառայության դաշնային հրշեջ ծառայության աշխատակիցները, որոնք առաջադրանքներ են կատարել զինված հակամարտության պայմաններում Չեչնիայի Հանրապետությունում և այդ կոնֆլիկտային գոտում և դրան հարող զինված հակամարտությունների գոտում. ահաբեկչական գործողություններ Հյուսիսային Կովկասի տարածաշրջանի տարածքում.

Բոլոր ընդունելության քննություններն անցկացվում են միայն ռուսերենով։

Դիմորդների անհատական ​​ձեռքբերումների հաշվառում դիմելիս
կրթություն

Թիվ p / p Անհատական ​​ձեռքբերումներ Տրամադրված է Միավորներ
1 Միջնակարգ հանրակրթության վկայականի առկայություն՝ գերազանցությամբ, կամ միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության վկայական՝ ոսկե մեդալով պարգևատրվածների համար, կամ միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության վկայական՝ արծաթե մեդալով պարգևատրվածների համար։ Ատեստատ 5
2 Միջին մասնագիտական ​​կրթության դիպլոմ՝ գերազանցությամբ Դիպլոմ 5
3 Կամավորական (կամավոր) գործունեության իրականացում (եթե նշված գործունեության իրականացման ժամկետի ավարտից մինչև փաստաթղթերի ընդունման և ընդունելության քննությունների ավարտը անցել է ոչ ավելի, քան չորս տարի). Կամավորի անձնական գիրք 1
4 Օլիմպիադաներին դիմորդների մասնակցությունը և (կամ) մասնակցության արդյունքները (չի օգտագործվում ընդունելության հատուկ իրավունք և (կամ) ընդունելության առավելություններ հատուկ ընդունելության պայմաններով) և այլ ինտելեկտուալ և (կամ) ստեղծագործական մրցույթների, ֆիզիկական կուլտուրայի միջոցառումների, որոնք անցկացվում են՝ բացահայտելու և աջակցելու այն անձանց, ովքեր ցուցաբերել են ակնառու կարողություններ, սպորտ և ստեղծագործական իրադարձություններ (71-201-201-201 ուս. 19-2020 թթ.) – դպրոցականների համար օլիմպիադաների հաղթողների և մրցանակակիրների դիպլոմներ.
- գիտահետազոտական ​​աշխատանքներին, սպորտային մրցույթներին, ստեղծագործական մրցույթներին (արվեստ, երաժշտություն և այլն) մասնակցության վկայականներ.
– գիտական ​​և գործնական գիտաժողովների, երիտասարդ կենսաբանների, բանասերների, պատմաբանների և այլնի դպրոցների, ստեղծագործական փառատոնների մասնակիցների վկայականներ.
1
5 Համառուսաստանյան ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի համալիրի «Պատրաստ է աշխատանքի և պաշտպանության» (TRP) տարբերակման ոսկե կրծքանշանի առկայություն և սահմանված ձևի վկայական 1) «Պատրաստ է աշխատանքի և պաշտպանության» համառուսաստանյան ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտային համալիրի տարբերանշանի արծաթե կամ ոսկե կրծքանշան.
2) վկայական «Պատրաստ է աշխատանքի և պաշտպանության» համառուսաստանյան ֆիզկուլտուրայի և սպորտային համալիրի արծաթե կամ ոսկե կրծքանշանների համար:
2
6 Բարձրագույն ուսումնական հաստատության կողմից միջնակարգ հանրակրթական կրթական ծրագրեր իրականացնող կազմակերպության կողմից ավարտական ​​դասարաններում ավարտական ​​շարադրության համար տրված գնահատականը (եթե դիմորդը տրամադրում է նշված շարադրությունը). Վերջնական շարադրանք մինչև 10

Ընդունելության բոլոր փաստաթղթերը ներկայացվում են միայն անձամբ, փաստաթղթերի էլեկտրոնային ընդունումը չի իրականացվում ընդունելության կանոններին համապատասխան:

Հաշմանդամություն ունեցող և հաշմանդամություն ունեցող անձանց ընդունելության քննությունների անցկացման առանձնահատկությունները.

1. Գ.
2. Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների ընդունելության թեստերն անցկացվում են առանձին սենյակում: Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների թիվը մեկ դասարանում չպետք է գերազանցի.
ընդունելության քննությունը գրավոր հանձնելիս՝ 12 հոգի;
ընդունելության թեստը բանավոր հանձնելիս՝ 6 հոգի.
Թույլատրվում է ներկա գտնվել ավելի մեծ թվով հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների ընդունելության քննությանը, ինչպես նաև հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների ընդունելության թեստեր անցկացնելը նույն դասարանում այլ դիմորդների հետ միասին, եթե դա դժվարություններ չի ստեղծում դիմորդների համար ընդունելության քննություն հանձնելիս:
Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդներին տրամադրող կազմակերպության աշխատակիցներից կամ ներգրավված անձանցից օգնականի ընդունելության քննությանը թույլատրվում է ներկա գտնվել լսարանին:
առողջություն, անհրաժեշտ տեխնիկական օգնություն՝ հաշվի առնելով նրանց անհատական ​​առանձնահատկությունները (վերցնել աշխատավայր, շրջել, կարդալ և կատարել առաջադրանքը, շփվել ընդունելության թեստ անցկացնող ուսուցիչների հետ):
3. Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների ընդունելության քննության տեւողությունը ինստիտուտի որոշմամբ ավելացվում է ոչ ավելի, քան 1,5 ժամ:
4. Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդներին մատչելի ձևով տրամադրվում է ընդունելության քննությունների անցկացման կարգի մասին տեղեկատվություն:
5. Հաշմանդամություն ունեցող դիմորդները ընդունելության քննություն հանձնելու ընթացքում կարող են օգտագործել իրենց անհրաժեշտ տեխնիկական միջոցները՝ կապված իրենց անհատական ​​հատկանիշների հետ:
6. Ընդունելության քննություններ անցկացնելիս ապահովվում են հետեւյալ լրացուցիչ պահանջները՝ կախված հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների անհատական ​​հատկանիշներից.
ա) կույրերի համար. ընդունելության քննության ժամանակ կատարվող առաջադրանքները ընթերցվում են օգնականի կողմից. Գրավոր առաջադրանքները թելադրվում են օգնականին:
բ) թույլ տեսողություն ունեցողների համար` տրամադրվում է անհատական ​​միասնական լուսավորություն` առնվազն 300 լյուքս. առաջադրանքը կատարելու համար դիմորդներին, անհրաժեշտության դեպքում, տրամադրվում է խոշորացույց. հնարավոր է նաև օգտագործել ձեր սեփական խոշորացույցը. Կատարվող առաջադրանքները, ինչպես նաև ընդունելության քննությունների անցկացման կարգի հրահանգները կազմվում են մեծացված տառատեսակով.
գ) խուլերի և լսողության խնդիրներ ունեցողների համար տրամադրվում է կոլեկտիվ օգտագործման ձայնը ուժեղացնող սարքավորում, անհրաժեշտության դեպքում դիմորդներին տրամադրվում է ձայնի ուժեղացուցիչ սարքավորում անհատական ​​օգտագործման համար.
օգտագործել;
դ) խուլերի և կույրերի համար տրամադրվում են տիֆլեզոնի և ժեստերի լեզվի թարգմանչի ծառայություններ (ի լրումն կույրերի և խուլերի համար համապատասխանաբար կատարված պահանջների).
ե) խոսքի ծանր խանգարումներ ունեցող անձանց համար խուլերի, լսողության դժվարությամբ ընդունելության քննություններն անցկացվում են գրավոր.
զ) վերին վերջույթների շարժողական ֆունկցիաների խանգարումներ ունեցող կամ վերին վերջույթների բացակայություն ունեցող անձանց համար գրավոր հանձնարարություններ են թելադրվում օգնականին:
Վերոնշյալ պայմանները դիմորդներին տրամադրվում են համապատասխան հատուկ պայմաններ ստեղծելու անհրաժեշտության մասին տեղեկություններ պարունակող ընդունելության դիմումի հիման վրա:

Ընդունելության քննություններն անցկացվում են միայն անձամբ Ինստիտուտի տարածքում՝ առանց հեռահար տեխնոլոգիաների կիրառման:

Ընդունելության քննությունների արդյունքների հիման վրա բողոքներ ներկայացնելու և քննարկելու կանոններ.

1. Գրավոր կամ բանավոր քննության ձևով ընդունելության թեստեր հանձնած դիմորդը (կամ նրա լիազոր ներկայացուցիչը) իրավունք ունի բողոքարկման հանձնաժողով ներկայացնել հիմնավորված գրավոր հայտարարություն թեստն անցկացնելու, իր կարծիքով, սահմանված կարգի խախտման և (կամ) դրա արդյունքի հետ անհամաձայնության մասին:
2. Բողոքարկումը պետք է անպայմանորեն շարադրի այն դրդապատճառները, որոնք դրդել են դիմողին դիմել բողոքարկման հանձնաժողով: Հաշիվին անհամաձայնության մասին հայտարարությունն առանց փաստարկի հիմնավորման չի համարվում բողոքարկում և չի համարվում այդպիսին:
3. Ընդունելության քննությունների ժամկետի բողոքարկումները քննարկելու համար ստեղծվում է բողոքարկման հանձնաժողով, որի կազմը հաստատում է ինստիտուտի տնօրենը:
4. Բողոքարկման հանձնաժողովի կազմում ընդգրկված են առարկայական (քննական) հանձնաժողովի նախագահը, նախագահի տեղակալը, առարկայական (քննական) հանձնաժողովի անդամները:
5. Բողոքարկման հանձնաժողովի նախագահը ինստիտուտի տնօրենն է, նախագահի տեղակալը` ընտրող հանձնաժողովի գործադիր քարտուղարը:
6. Նախագահը և նրա տեղակալը կազմակերպում են բողոքարկման հանձնաժողովի աշխատանքները, վերահսկում քննական թերթիկների և դիմորդների բանավոր քննական պատասխանների միասնական պահանջների պահպանումը, ապահովում դիմողների իրավունքների պաշտպանությունը:
7. Ընդունելության քննությունների ժամանակ բողոքարկման հանձնաժողովը դիմորդից ընդունում է ոչ ավելի, քան մեկ քննության բողոքարկում:
8. Պետական ​​միասնական քննության ձևով անցկացված ընդունելության քննությունների արդյունքներով բողոքարկումները չեն քննարկվում ԳՊՏՀ բողոքարկման հանձնաժողովի կողմից:
9. Բողոքի քննարկումը ընդունելության քննության վերահանձնում չէ: Բողոքի քննարկման ընթացքում ստուգվում է միայն ընդունելության թեստի անցկացման սահմանված կարգին և (կամ) ընդունելության թեստի արդյունքների գնահատման ճիշտությունը:
10. Բողոքը ներկայացվում է ընդունելության քննության արդյունքների հրապարակման օրը կամ հաջորդ աշխատանքային օրվա ընթացքում: Ընդունելության թեստ անցկացնելու համար սահմանված կարգի խախտման համար բողոք կարող է ներկայացվել նաեւ ընդունելության քննության օրը։
11. Բողոքի քննարկումն իրականացվում է ոչ ուշ, քան այն ներկայացնելու օրվան հաջորդող աշխատանքային օրը:
12. Դիմորդը (հոգաբարձուն) իրավունք ունի ներկա գտնվելու բողոքի քննարկմանը: Անչափահաս դիմողի հետ (մինչև 18 տարեկան) ծնողներից կամ օրինական ներկայացուցիչներից մեկն իրավունք ունի ներկա գտնվելու, բացառությամբ այն անչափահասների, որոնք օրենքով սահմանված կարգով ճանաչվել են որպես լիարժեք գործունակ մինչև չափահաս տարիքը:
13. Վերաքննիչ հանձնաժողովը բողոքը քննարկելուց հետո որոշում է ընդունել ընդունելության քննության արդյունքների գնահատականը փոխել կամ նշված գնահատականը թողնել անփոփոխ:
14. Արձանագրությամբ կազմված բողոքարկման հանձնաժողովի որոշումը ներկայացվում է դիմողի (լիազորված անձի) ուշադրությանը: Դիմումատուի (հոգաբարձուի) բողոքարկման հանձնաժողովի որոշմանը ծանոթանալու փաստը հավաստվում է դիմողի (հոգաբարձուի) ստորագրությամբ: Բողոքարկման հանձնաժողովի որոշումը պահվում է դիմողի անձնական գործում:

Համաձայն «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» դաշնային օրենքի 55-րդ հոդվածի 7-րդ մասի և Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2013 թվականի օգոստոսի 14-ի «Ցուցակը հաստատելու մասին» N 697 որոշման հիման վրա.
մասնագիտություններ և վերապատրաստման ոլորտներ, վերապատրաստման ընդունվելուց հետո, որոնց համար դիմորդներն անցնում են պարտադիր նախնական բժշկական զննում (զննում) համապատասխան պաշտոնի կամ մասնագիտության համար աշխատանքային պայմանագիր կամ ծառայության պայմանագիր կնքելիս սահմանված կարգով, դիմորդների բժշկական զննումն իրականացվում է Հարավային շրջանի բժշկական կենտրոնի մասնագետների կողմից՝ ներկայացնելով հետևյալ բժշկական փաստաթղթերը.
1) SPO (02.26.03, 02.26.05, 02.26.06) և VO (05.26.05, 05.26.06) ծովային նավերի անձնակազմի անդամների վերապատրաստման ծրագրերի համար լրիվ դրույքով կրթություն.

  • Բժշկական տեղեկանք No086-u ձևով, տրված ս.թ
  • Կանխարգելիչ պատվաստումների վկայականի պատճենը՝ 2 հատ։
  • Ֆլյուորոգրաֆիկ հետազոտություն (տվյալներ ընթացիկ տարվա համար)
  • Հոգեբույժի, նարկոլոգի և ախտաբանի (տուբոլոգի) վկայականներ, որ դիմողը գրանցված չէ.
  • Կլինիկական ուսումնասիրությունների արդյունքներ. ամբողջական արյան հաշվարկ, ամբողջական մեզի անալիզ, արյան գլյուկոզի թեստ, արյուն ORS-ի համար (RW)
  • Էլեկտրասրտագրություն (ժապավեն՝ ապակոդավորմամբ)
  • Ստոմատոլոգի վկայական բերանի խոռոչի սանիտարական վիճակի մասին
  • Բժշկական քաղաքականության պատճեն - 2 հատ
  • Զինվորական հաշվառման վկայականի պատճենը (16 տարեկանից բարձր անձանց համար)

2) բուհերի ցամաքային մասնագիտություններ (26.03.01, 23.03.01) լրիվ դրույքով կրթություն.

  • Բժշկական տեղեկանք՝ No086-y ձևով, տրված ս.թ. թ.
  • Կանխարգելիչ պատվաստումների վկայագիր
  • Կանխարգելիչ պատվաստումների վկայականի պատճենը՝ 2 հատ։
  • Տեղեկություններ արյան խմբի և Rh գործոնի մասին
  • Բժշկական քաղաքականության պատճենը `2 հատ:
  • Կենսաթոշակային ապահովագրության վկայականի պատճենը
  • Անձնագրի պատճենը (լուսանկարով թերթիկ և կացության թույլտվություն)
  • Լիցքաթափման էպիկրիզ (համառոտ անամնեզ) առողջական վիճակի մասին՝ ծննդյան պահից մինչ օրս

3) Հեռակա ուսուցման դիմորդների համար.
- ընթացիկ տարում տրված թիվ 086-յ ձևով բժշկական տեղեկանք կամ անցած բժշկական զննությամբ բժշկական գրքույկի պատճենը.

Ողջ տարվա ընթացքում ինստիտուտն ունեցել է Դիմորդների ընդունելության կազմակերպման վարչություն, որն իրականացնում է ընդունելության ժամանակ քաղաքացիների ընդունելություն։
Հասցե՝ 344019, Դոնի Ռոստով, Տեատրալնի պող., 46, 2-րդ հարկ, սենյակ 208։

Փոստով փաստաթղթեր ուղարկելու հասցե 344019, Դոնի Ռոստով, Տեատրալնի պող., 46, 2-րդ հարկ, սենյակ 208։

Էլեկտրոնային փոստով փաստաթղթերի ընդունումը նախատեսված չէ ընդունելության կանոններով և չի իրականացվում:

Տեղեկատվություն թիրախային թվերի շրջանակներում ընդունելության տեղերի քանակի մասին

ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ

ՍՏԱՆԱԼ ՉԵԿԻ ԹՎԻՎ

կես դրույք

ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Տրանսպորտային գործընթացների տեխնոլոգիա»

«Ջրային տրանսպորտի կառավարում և նավիգացիայի հիդրոգրաֆիական աջակցություն».

ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Նավի էլեկտրական սարքավորումների շահագործում և ավտոմատացում»

Տեղեկատվություն ընդունելության տարբեր պայմաններով սովորելու համար նախատեսված տեղերի քանակի մասին

ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆԸ

ՏԵՂԵՐ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ՄԱՐՏԱՀՐԱՎԵՐՆԵՐԻ ՇՐՋԱՆԱԿՈՒՄ (ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՄՐՑՈՒՅԹ)

ՆՍՏԱՏԵՂԵՐ ՀԱՏՈՒԿ ՔՎՈՏԱՅԻ ՇՐՋԱՆԱԿՈՒՄ

ՏԵՂԵՐԸ ՆՊԱՏԱԿԱՅԻՆ ՔՎՈՏԱՅԻ ՇՐՋԱՆԱԿՈՒՄ

կես դրույք

կես դրույք

կես դրույք

ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Տրանսպորտային գործընթացների տեխնոլոգիա»

«Ջրային տրանսպորտի կառավարում և նավիգացիայի հիդրոգրաֆիական աջակցություն».

ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Նավի էլեկտրական սարքավորումների շահագործում և ավտոմատացում»

Տեղեկություն ընդունելության քննությունների ժամանակացույցի մասին՝ նշելով դրանց անցկացման վայրը

Տեղեկություններ ընդունելության համար ներկայացված հայտերի քանակի մասին (ընդունման 2018-2019 թվականների տվյալներ (հիմնական ընդունելություն՝ ամառ, լրացուցիչ ընդունելություն՝ սեպտեմբեր (հեռակա ձև))

ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆԸ

ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ ԴԻՄՈՒՄՆԵՐԻ ԹԻՎ

կես դրույք

ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Տրանսպորտային գործընթացների տեխնոլոգիա»

«Ջրային տրանսպորտի կառավարում և նավիգացիայի հիդրոգրաֆիական աջակցություն».

ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«Նավարկություն»

«Նավային էլեկտրակայանների շահագործում».

«Նավի էլեկտրական սարքավորումների շահագործում և ավտոմատացում»

Դիմորդների ցուցակները.


- (SPO) Նավիգացիա (լրիվ դրույքով)
- (SPO) Նավերի էլեկտրակայանների շահագործում (լրիվ դրույքով ձև) և և
- (VO)
Ազատման կարգը համար
սեփական կամքը (լրիվ դրույքով) 08/03/2019թ

- (VO) 05.08.2019 թիվ 2374/կս բուհերի ընդունվելու մասին հրաման (հեռակա ձև).
- (VO) Ֆիզիկական և իրավաբանական անձանց միջոցների հաշվին բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում ընդգրկվելու մասին կարգադրություն 22.08.2019թ.

Լրացուցիչ ընդունելություն չի արվել։