Byt byt

Dům

Dvojdům - dva domy spojené společnou zdí

Přední dveře - vstupní dveře

Schodiště

Střecha

Zahrada

Garáž

Komín - trubka

Anténa anténa

Školka-dětská

Ložnice - ložnice

Koupelna - koupelna

Kuchyně

Obývací pokoj - obývací pokoj

Studijní kancelář

Toaleta- wc

Koupelna

Zrcadlo zrcadlo

Hřeben-česání

Lýko - žínka

Vana

Ručník - ručník

Polévka-mýdlo

Zubní pasta - zubní pasta

Sprcha

Šampon

Pěnová koupel - koupel s pěnou

Obývací pokoj

Cushion - polštář na pohovku

Knihovna - knihovna

Strop-strop

Nábytek - nábytek

Koberec-koberec

Křeslo-křeslo

Pohovka- pohovka

Malování - obraz

Tapeta na zeď

Krb- krb

Lampa-lampa

Stolní lampa

Konferenční stolek - konferenční stolek

Závěsy

Pokojové rostliny

Police na knihy - police na knihy

Kuchyně

Dřez-dřez

Trouba-trouba

Nůž

Lžíce - polévkové lžíce

Lžičky - lžičky

Vidličky

Ubrousky - ubrousky

Poháry

Konvice

Lednice-lednička

Mraznička s mrazákem

Myčka - nádobí na mytí nádobí

Prostředek na mytí nádobí - prostředek na mytí nádobí

Sporák - kuchyňský sporák

Zásuvka na příbory

Péct koláč - upéct koláč

Na kostičky - nakrájíme na kostky

Na krájení - nakrájíme na kousky, plátky

Šířit - šířit

Klepněte-klepněte

Ložnice

Postel

Polštář-polštář

Povlak na polštář

Deka

Skříň - šatní skříň

Budík

Komoda - komoda

Vysoušeč vlasů - vysoušeč vlasů

Úklid

Uklidit / uklidit nepořádek

Umýt/ umýt nádobí- umýt nádobí

Vyvětrat co – větrat

Na co utírat prach

K leštění - rozetřete do lesku

K otření - otřít vlhkým hadříkem

Zamést - zamést

Žehlit-žehlit

Prostírat stůl/ prostírat stůl - prostírat stůl

Jiná slova (jiná slova)

Železo-železo

Baterka na baterku

Kbelík

Popelník-popelník

Vysavač- vysavač

Váza- váza

Nůžky - nůžky

Klíč

Kladivo

Svinovací metr - svinovací metr

Odpadky

Dialogy

- Máte na dnešek nějaké rostliny?

Ano. Jdu si uklidit dům

Potřebuješ nějakou pomoc?

Ano. chci hodit starý komoda pryč.

OK. Pomůžu ti

Máš na dnešek nějaké plány?

Ano. Jdu si uklidit dům

Potřebuješ pomoc?

Ano. Chci vyhodit svou starou komodu.

Pokuta. pomůžu ti

- Johne, potřebuji tvou pomoc

Co se děje?

Kohoutek nefunguje. Nemohu přijít na to, jak to opravit.

Dejte 5 minut. pomůžu ti

Johne, potřebuji tvou pomoc

Co se stalo?

Faucet nefunguje. Nemohu přijít na to, jak to opravit

Pomohu vám za 5 minut.

- Dochází nám čas. Přesně ve 3 hodiny musím být ve své kanceláři

Můžete jít. Zametu a umyji nádobí. Dejte mi vědět, až budete mít volno.

OK. Děkuji

Máme málo času. Musím být v kanceláři přesně ve 3 hodiny.

Můžete jít. Zametu a umyji nádobí. Dejte mi vědět, až budete mít volno.

Pokuta. Děkuji

Učení angličtiny je obtížné bez vhodných materiálů. Ale nepropadejte panice!Dnes máme nový přírůstek do naší sbírky - sérii vzdělávacích karet „Můj domov“. Stáhněte si zdarma a naučte se názvy pokojů v angličtině.
Sady vzdělávacích karet jsou mezi učiteli dětí velmi oblíbené. Učitelé je využívají k upoutání pozornosti dítěte, osvojení si nové slovní zásoby a zpestření hodiny. Světlé karty navíc dokonale rozvíjejí paměť, logiku a kreativní myšlení.
Dnes vám přinášíme sérii vzdělávacích materiálů na téma “Můj domov” 🏡. Karty si můžete stáhnout zdarma.

Jak pracovat s kartami: výukové předměty a místnosti v domě s dítětem

Cvičení 1. Poslouchejte a opakujte

Toto je nejjednodušší cvičení. Dítě si pamatuje anglická slovíčka častým opakováním. Je to jednoduché:
- Ukažte kartu dítěti a řekněte slovo.
- Požádejte ho, aby to zopakoval.
Úkol lze obměňovat pomocí emocí. Řekněte slova šťastný, smutný, překvapený, nahlas nebo šeptem. Vaše dítě bude určitě bavit kopírovat vás různými hlasy. Nejprve slovo rovnoměrně a jasně pojmenujte, poté začněte hrát a změňte intonaci. Opakované opakování toho samého se tak z monotónní činnosti promění v zábavnou hru.

Cvičení 2. „Označte svůj domov“

Použijte karty jako štítky pro všechny předměty v domě. Připevněte kartu „postel“ k posteli, položte kartu „stůl“ na jídelní stůl a kartu „zrcadlo“ položte na zrcadlo. Udělejte to se svým dítětem a postupně pojmenujte všechna slova. Pokaždé, když dítě před sebou uvidí kartičky, zopakuje si slova a zapamatuje si jejich pravopis.

Cvičení 3. Najděte chybu

Když si dítě zvykne na „štítky“ v domě, pár jich vyměňte.

Vyzvěte své dítě, aby našlo štítky, které jsou smíšené.

Najdete zde popis, jak z jednoduchého listu A4 vyrobit pro děti zajímavý materiál, ze kterého se mohou naučit názvy pokojů v angličtině a také některé interiérové ​​předměty.

Tento dům mě zaujal už dávno, zveřejnil jsem ho ve své skupině VKontakte. Poté, co jsem zde na webu založil téma, rozhodl jsem se ho sem také vložit. Doufám, že se tato myšlenka bude líbit mnoha lidem a budou ji moci úspěšně využít ve výuce s dětmi. Moje děti milovaly tento dům. Děti mají obecně rády obrázky, a pokud se nějakým způsobem transformují, mění, otevírají, působí to velkou radost. No a my s takovými obrázky, které přitahují jejich pozornost, jdeme za svým cílem - naučit se novou nebo zopakovat slovní zásobu na požadované téma.

Toto je dům:

ložnice, kuchyně, garáž, vchodové dveře

Pojďme to rozšířit:

koupelna, obývací pokoj, jídelna

Z takového domu se můžete dozvědět nejen názvy místností ( obývací pokoj, kuchyň, garáž, ložnice atd.), ale také interiérové ​​předměty ( pohovka, křeslo, umyvadlo, postel, obrázek atd.), předložky místa ( za, před, na a tak dále.).

Děti budou mít zájem vyrobit takový dům jako řemeslo:

Cedulky s názvy místností si můžete připravit předem, aby si je děti nalepily na své domečky.

Můžete také přidat místnosti do zadní strana Dům.
Například:

studie- skříň
herna— hraní her
prádelna / prádelna- prádelna
knihovna- knihovna

Pokud vás materiál zaujal, sdílejte jej se svými přáteli na sociálních sítích.

Můj dům

Pojďme do mého domu.
Pojďme dnes.
Ukážu vám všechny pokoje
Kde pracujeme a hrajeme.
Tady je kuchyně
Kde mi maminka vaří.
Tady je obývací pokoj
Kde se dívám na televizi.
Tady je jídelna.
Jíme zde každý den.
A tento pokoj je můj pokoj
Kde spím a hraju.

Obrys otevřená třída Podle anglický jazyk

na toto téma: " Můj Dům »

Podtémata gramatiky : fráze there is, there are, předložky místa,namítdostal.

Účel lekce: systematizace znalostí studentů k tématu "MůjDům“, a také zopakujte téma „Můjrodina».

úkoly:

1. Vzdělávací:

zintenzivnění používání slovní zásoby k tématu;

aktivace konstrukce there is/are, předložky místa,namítdostal;

nácvik dovedností skupinové práce;

rozvoj monologických řečových dovedností;

2. Vzdělávací:

provádět estetickou výchovu;

pěstovat zájem o cizojazyčnou řečovou činnost.

3. Vývojové:

rozvoj řečových dovedností;

rozvoj pozornosti a vnímání, myšlení a představivosti.

Zařízení : notebook, karty.

Typ lekce : formování a upevňování znalostí.

Metody : vizuální, verbální, individuální, skupinová, samostatná práce.

Technologie použité v lekci : hravý, reflexivní, založený na aktivitě, šetřící zdraví.

Během vyučování

I. Organizační moment.

Dobré ráno chlapci a dívky. Jsem rád, že vás dnes vidím, posaďte se, prosím.

T: Jak se máš?

T: Jaké je dnes počasí?

T: Líbí se ti počasí?

T: Děkuji za vaše odpovědi.

Dnes máme lekci na téma „Můj dům“. Zopakujeme slovíčka k tématu, gramatické konstrukce „ther is\ are“, předložky místa a mnoho dalších věcí. V naší dnešní lekci bude spousta zajímavých aktivit. Jste připraveni začít?

II. Báseň

Můj dům
Pojďme do mého domu.
Pojďme dnes.
Ukážu vám všechny pokoje
Kde pracujeme a hrajeme.
Tady je kuchyně
Kde mi maminka vaří.
Tady je obývací pokoj
Kde se dívám na televizi.
Tady je jídelna.
Jíme zde každý den.
A tento pokoj je můj pokoj
Kde spím a hraju.

III . Fonetická rozcvička

Cvičení. Přečtěte si slova a vyberte další slovo.

[ɔ:l] - vysoký, stěna, váza, koule

[ɔ:] - dveře, podlaha, květina, krátká

[u] - kniha, knihovna, dřevo, dveře

IV. Znáte mnoho slov na naše téma. Pojďme si je prohlédnout a trochu si pohrát.

Připravil jsem pro vás několik hádanek.Poslouchej mě a řekni, co to je?

Hádanky

Večeře je připravena u paní Able

Hostům je podáván kulatý……stůl

Sedím na něm rovně

Aby tě nebolel krk.

Má pohodlná záda

A jmenuje se ………….křeslo

Na hodinu nepřespěte

Začínáme v noci…………..hodin

Není těžké to umýt

Podlaha pokryta linoleem………………….

Neustále je tu rámus a hluk:

Tohle je můj bratr a já ………………….pokoj, místnost

4. Píseň" Tento je můj Dům ».

5. Opakování slovíček k tématu “ Můj Dům » podle obrázku.

6. Zavedení nového gramatického materiálu « Tamje| jsou», « namítdostal».

7. Dialogová řeč s využitím nových gramatických jevů. (učitel - děti)

Otázky :

Máš bratra nebo sestru?

Jak se jmenuje?

Jak starý je on/ona?

Máte dětský pokoj?

Máte ve svém pokoji počítač?

Je v pokoji postel?

Jsou v kuchyni 4 židle?

8. Tělesná výchova minuta .

Udělejme nějaké fyzické cvičení, odpočiňme si.

Postav se, posaď se ( pojďme vstát , posaďme se )

Tleskat, tleskat, tleskat.(tleskáme rukama)

Ukaž na okno,(ukažte prstem na okno)

Ukázat na dveře,(ukaž prstem na dveře)

Ukaž na tabuli,(ukažte prstem na tabuli)

Ukažte na podlahu.(ukažte prstem na str ol)

Postav se, posaď se( pojďme vstát , posaďme se )

Tleskat, tleskat, tleskat.(tleskáme rukama)

9. Práce ve skupinách. (Dva týmy - " Červené » a « Zelená »)

Cvičení. Přizpůsobit datům Anglické věty správný překlad.

10. Opakování předložek. (dva úkoly)

Učitel na tabuli vyzve děti, aby na tuto otázku odpověděly na základě obrázku s použitím předložek místa.

Děti cvičí samostatně ve svých skupinách.

11. Shrnutí. Domácí práce

Nezbytná anglická slovíčka na téma “Nábytek” pro začátečníky, děti: seznam s přepisem a překladem

Ke studiu je zavedeno téma „Nábytek“. základní škola, protože je velmi důležité pro zvládnutí základní úroveň jazykové znalosti. Naučit se slovní zásobu na toto téma není těžké, protože slova jsou docela jednoduchá a „vizuály“ se nacházejí téměř v každé místnosti.

DŮLEŽITÉ: Počet slov k prostudování si regulujete sami podle věku studentů.

Slovní zásoba:

Písemná cvičení v angličtině pro děti na téma „Nábytek“

Správné psaní cvičení vám pomůže rozšířit vaše Lexikon studentů a zlepšit jejich gramatické dovednosti.

Cvičení:

• . Vaším úkolem je vidět určitá slova mezi různými písmeny (slovní zásoba na téma „Nábytek“). Slova lze zapsat do sešitu nebo je jednoduše zakroužkovat.
• Doplňte věty pomocí slovní zásoby "Nábytek". Požadovaná slova jsou uvedena v rámečku nad cvičením.
• Vyluštěte křížovku zadáním potřebná slova na téma "Nábytek".

Ústní úkoly v angličtině na téma „Furniture“

Snažte se cvičit co nejvíce a často ústní řeč studenta tak, aby jej zvládl co nejkompetentněji a správně. K tomu můžete využít řadu ústních cvičení a úkolů.

Cvičení - pojmenujte každý kus nábytku a nábytku, který vidíte v pokojích na obrázcích, každý má své číslo.

úkoly:

Dialog v angličtině pro děti na téma „Nábytek“ s překladem

Dialogy pomohou studentům zlepšit jejich mluvení a snadno používat novou slovní zásobu.

Dialogy:

Fráze v angličtině pro děti na téma „Nábytek“ s překladem

Při sestavování dialogů, textů a esejů vám pomohou fráze a hotové věty.

Písničky pro děti v angličtině na téma „Nábytek“ s překladem

Písničky budou užitečné pro učení angličtiny zábavnou a zajímavou formou.

Karty v angličtině na téma “Furniture” s překladem

Karty jsou potřebné k tomu, aby si dítě pomocí obrazového materiálu snáze a lépe zapamatovalo nový materiál.

№ 1

№ 2

№ 3

Hry v angličtině na téma „Nábytek“

V hodině angličtiny musí být přítomen herní moment, protože zbavuje studenta zbytečného stresu a umožňuje mu studovat jazyk s lehkostí a zájmem.

Hry:

Hádanky v angličtině na téma „Nábytek“ s překladem

Hádanky nejen zpestřují lekci, ale také pomáhají dítěti se zájmem učit se anglicky. Tato forma práce je snadná a umožňuje žákovi využít všechny své znalosti, i ty dříve nabyté.

Karikatury pro děti na téma „Nábytek“

Kreslené filmy jsou způsobem, jak zaujmout i toho „neschopného“ studenta, takže musí být zahrnuty do lekce na jakékoli téma.