V turečtine neexistujú žiadne predložky, ale existuje päť pádov, ktoré ich nahrádzajú. Pádu sa tvoria pridávaním špeciálnych koncoviek (afixov) k podstatným menám. Nálepky všetkých puzdier bubny. V tejto lekcii zvážime iba 4 prípady.

Miestny prípad a prípona -de (Kde?)

Označuje umiestnenie objektu a odpovedá na otázku "Kde?" — "Nerede?". Nahrádza také predložky ruského jazyka ako "v", "vnútri", "on", "y" a ďalšie.

Miestny prípad sa tvorí pomocou šok prípona -de, ktorá sa mení podľa pravidla o striedaní samohlások ako -e a môže mať aj tvar -da.

Ako vždy, so zameraním na poslednú samohlásku slova, vyberte požadovanú príponu: -de alebo -da. Príklady:

Upozorňujeme, že prípony pridané k vlastným menám sú vždy oddelené apostrofom: İzmir'de, İstanbul'da.

Vo význame sa používa aj miestny pád "SZO"(v zmysle "kde") - "Kimde": patronda (u šéfa), şoförde (u vodiča), Anna’da (u Anny). Často „bende“ znamená „so mnou“, „so mnou“. Napríklad „Bende para yok“ môže znamenať, že peniaze nie sú len u vás, ale vo všeobecnosti áno.

Zámená v miestnom páde odpovedajú na otázku "Kto?" a sú jednoducho pridaním častice -de (-da), s výnimkou zámena O, ktoré je mierne upravené:

ich.		Miestne
SZO?		SZO?
ja	Ben	bende	mám
vy	Sen	poslať	Na tvojom mieste
On ona to	O	Onda	On má, ona má
my	biz	bizde	Máme
vy	Siz	veľkosť	vy
Oni	Onlar	Onlarda	Oni majú

Miestne podstatné mená sa často používajú s var a yok, aby povedali, čo je kde a čo nie. Napríklad:

Bakkalda ekmek var. - V obchode je chlieb.
Evde su yok. - Doma nie je voda.
Bende yeni film var. - Mám nový film.
Onda para yok. - Nemá peniaze.
Arabada benzin yok. - V aute nie je plyn.

*Dbajte na poradie slov: var a yok sú umiestnené na konci vety.

Ak chcete položiť otázku, stačí pridať príslušnú časticu otázky:

Bakkalda ekmek var mı? — Je v obchode chlieb?
Evde su yok mu? – (Nie je) doma voda?
Odoslať yeni film var mı? — Máte nový film?
Onda para yok mu? - Nemá peniaze?
Arabada benzin yok mu? Nie je v aute benzín?

Niekoľko ďalších príkladov so slovesami:

Smerové písmeno a prípona -e (Kde? Komu?)

Tento prípad je podobný ruskému dativu, odpovedá na otázky "Kde?" - "Nereye?" A "Komu?" - "Kime?"(menej často „Čo?“ - „Neye?“) a zodpovedá podstatným menám s predložkami „v“ a „on“. V turečtine sa smerový pád tvorí pridaním prízvučnej prípony -e, ktorá sa, ako ste možno domysleli, mení podľa pravidla o striedaní samohlások typu -e a môže mať aj tvar -a.

Napríklad: predvečer - domov, okula - do školy, İzmir'e - do Izmiru, İstanbul'a - do Istanbulu. Je veľmi ľahké si ho zapamätať analogicky s ruskou formou mam e, ocko e atď.

Venujte pozornosť apostrofom vo vlastných menách.

Ak sa podstatné meno končí na samohlásku, potom sa pred príponou objaví písmeno -y-:

Arabaya - v aute, köşeye - v rohu, öğrenciye - študentovi, Olga'ya - Olga.

Zámená v prípade smeru sa tvoria podľa rovnakého pravidla. Výnimkou sú zámená ben a sen a ako v predchádzajúcom prípade O.

nás

ich.		Smer
SZO?		komu?
ja	Ben	Bana	Mne
vy	Sen	Sana	vy
On ona to	o	Ona	Jemu k nej
my	biz	Bize
vy	Siz	veľkosť	Vám
Oni	Onlar	Onlara	ich

Niekoľko príkladov so slovesami:

Rafa koy - dať na poličku
Şu kadına bak - pozri sa na tú ženu
Çiçeklere bak - pozrite sa na kvety (alebo „starajte sa o kvety“, pretože bakmak tiež znamená „starať sa“, „starať sa“)
Masaya otur - sedieť pri stole (všimnite si rozdiel od "masada otur" - sedieť pri stole)
Bana çay koy, lütfen - nalejte mi čaj, prosím

Pôvodné puzdro a nalepenie -den (Odkiaľ)

Odpovedá na otázky "Kde?" - "Nereden?", "Od koho?" - "Kimden?" a je ekvivalentné podstatnému menu s ruskými predložkami „od“, „od“ a „s“.

Vznikol pridávaním šok afix -den, ktorý sa mení podľa pravidla o striedaní samohlások ako -e a môže mať podobu -dan.

Jedna kamarátka mi povedala, že jej najmladší syn, ktorý sa učí hovoriť dvoma jazykmi súčasne, hovorí: „Choď preč Dan». 🙂

Okuldan - zo školy
Ale čo mám v Istanbule? Je toto vlak z Istanbulu?
Para bankadan al - vziať peniaze z banky

Zámená v pôvodnom prípade:

ich.		originálny
SZO?		Od koho?
ja	Ben	Benden	Odo mňa
vy	Sen	poslaný	Od teba
On ona to	O	Ondan	Od neho, od nej
my	biz	Bizden	Od nás
vy	Siz	Sizden	Od teba
Oni	Onlar	Onlardan	Od nich

Benden sana - tebe odo mňa (alebo "odo mňa tebe")
Veľkosť Bizden - pre vás od nás

Na pripnutie:

Akuzatív alebo prívlastok a prípona -i (Kto? Čo?)

Tento prípad nesie v turečtine niekoľko rôzne funkcie. V tejto lekcii sa budeme zaoberať iba dvoma z nich.

Prvou, pre nás zrozumiteľnou, je zámena podstatných mien tak, aby odpovedali na otázku "Koho?" -"Kimi?" A "Čo?" - "Neyi?". Na to sa k podstatným menám pridáva prípona -i, ktorá sa mení podľa pravidla o striedaní samohlások (uhádnete, ktoré?), samozrejme, ako -i.

Čoskoro nebudem musieť písať pravidlo, podľa ktorého sa afix mení, pretože to je jasné už zo samotného vzhľadu afixu, presnejšie zo samohlásky v ňom obsiahnutej.

Príklady:

kızı öp - pobozkať dievča
kalemi Ivan'a ver - daj pero Ivanovi
çiçekleri topla – trhať kvety

Ak sa podstatné meno končí na samohlásku, potom sa ako vždy pred príponou objaví písmeno -y-:

Masayı temizle – utrite stôl (vysvetlené „vyčisti stôl“)
Ütüyü getir – priniesť žehličku
Ayşe'yi öp - Ayşein bozk

Zámená v akuzatíve:

ich.		Vinit.
SZO?		koho? Čo?
ja	Ben	beni	ja
vy	Sen	seni	vy
on ona to	O	onu	jeho jej
my	biz	bizi	nás
vy	Siz	sizi	vy
Oni	Onlar	onlarI	ich

Príklady so zámenami:

Beni dinle - počúvaj ma
Bizi anlayın - pochopte nás
Onu açma - neotvárajte ho (nezapínajte).

Definujúca funkcia prípony -i

Prítomnosť alebo neprítomnosť prípony -i v podstatnom mene môže tiež naznačovať, či sa diskutuje o konkrétnom predmete alebo o niektorom z predstaviteľov jeho triedy. Aby som vás nemýlil zložitými definíciami, uvediem dva príklady:

Bana kalemi ver - daj mi pero (konkrétne to, ktoré leží na stole, alebo ktoré bolo spomenuté vyššie)
Bana kalem ver - daj mi pero (čokoľvek máš po ruke)

Masadan kitabı al - vezmite zo stola knihu („o ktorej sme hovorili“, „o ktorú ste sa pýtali“)
Masadan kitap al - Vezmem (nejakú) knihu zo stola

Pre tých, ktorí študovali anglický jazyk, bude jednoduchšie pochopiť túto funkciu prípony -i- porovnaním s určitým členom "the". Na druhej strane, ako anglický neurčitý článok „a“, v turečtine možno použiť „bir“:

Bana bir kalem ver - daj mi pero (akékoľvek).
Bana bir kitap al – kúp mi knihu (akúkoľvek)

Otázka: kedy použiť akuzatív a kedy môžete slovo ponechať v nominatíve?
Odpoveď: Akuzatív (alebo prívlastok) a príponu -i možno vynechať, ak hovoríte o abstraktnom predmete alebo sa podstatné meno vo vete javí ako kolektívny pojem:

üzüm al - kúpiť hrozno
elma yıka - umyte jablká
ekmek ver - daj mi chlieb

Pravidlá pre striedanie spoluhlások pri pridávaní prípon

S tureckými prípadmi by bolo všetko jednoduché a príjemné, nebyť niekoľkých dodatočné pravidlá. Zamyslite sa nad tými, ktoré súvisia s témami lekcie.

-d -> -t

Keď k podstatným menám pridáte prípony -de alebo -den, môžu sa niekedy zmeniť na -te alebo -ten. Napríklad:

Macta - na zápase
Dolaptan - z kabinetu
Sokakta - na ulici
Rafta - na poličke
Kitaptan - z knihy

Otázka: Čo majú spoločné slová maç, dolap, sokak a raf a prečo sa -de mení na -te a -den na -ten?
Odpoveď: Všetky končia na neznelé spoluhlásky a pre zjednodušenie výslovnosti sa znelé -d- mení aj na neznelé -t-.

-k -> -ğ

Ďalšia zvláštnosť tureckého skloňovania: pozor na slová končiace na -k so samohláskou pred ňou. Ak k nim pridáte príponu, ktorá začína (alebo pozostáva z) samohlásky, -k sa zmení na -ğ:

Všimnite si, že písmeno k na konci slov ako banka (lavička), park (park) a aşk (láska) sa pri odmietnutí nezmení na ğ:

Banka oturun - sadnite si na lavičku
Parka gél - príďte do parku
Aška inan - ver v lásku

otázka: prečo?
Odpoveď: pretože pred k je spoluhláska.

-p -> -b

Ak slová končia na -p, potom pri pridávaní prípon, ktoré začínajú (alebo pozostávajú z) samohlásky, sa -p zmení na -b:

Toto pravidlo platí hlavne pre slová s viac ako jednou slabikou.

Poznámka: Ako vždy, nezúfajte, ak sa vám hneď nepodarí vybrať ten správny afix a zmeniť koncovky slov. Stále vám bude rozumieť!

Súhrnná tabuľka prípadov

Pre uľahčenie používania a systematizáciu vedomostí získaných o štyroch prípadoch študovaných v tejto lekcii uvádzame súhrnnú tabuľku prípon a zámen:

ich.		Miestne -de	Smer -e	Zdroj -den	akuzatív -i
Kim? Nie?		Nerede? Kimde?	Kime? Neye? Nereye?	Nereden? Kimden?	Kimi? Neyi?
ja	ben	bende	bana	ohýbať	beni
vy	sen	poslať	sana	poslaný	seni
on ona to	o	onda	ona	ondan	onu
my	biz	podnikania	veľkosť	bizden	bizi
vy	siz	veľkosť	veľkosť	veľkosť	sizi
Oni	onlar	onlarda	onlara	onlardan	onlarI

*Písmeno -n-, ktoré sa vyskytuje v zámenách onda, ona, ondan a onu, je tiež nárazník a uvidíme ho viackrát. Objavuje sa aj pri skloňovaní „bu“ a „şu“: bunda, buna, bundan, bunu a şunda, şuna, şundan, şunu.

Slovesá a "neadekvátne" pády (manažment)

Mnoho slovies dáva k nim pripojené podstatné mená do rôznych pádov. Budeme sa musieť vyrovnať s tým, že v turečtine nemusia pády podstatných mien s niektorými slovesami zodpovedať pádom ruského jazyka. Napríklad:

• Marketten ekmek al – kúpiť chlieb na trhu (doslova „kúpiť chlieb z trhu“)
• Köpekten korkma - nebojte sa psa ("nebojte sa psa")
• Beni ara - zavolaj mi (doslova „zavolaj mi“, alebo skôr „nájdi ma“, pretože pôvodný význam slovesa aramak je hľadať)
• Aşka inan - "veriť v lásku" sa používa analogicky s "bana inan" ("ver mi") s pádom smeru, a nie s akuzatívom, ako sa zdá byť analógiou s ruským jazykom.

Nabudúce pri takýchto „neadekvátnych“ slovesách uvediem v zátvorke pád podstatného mena, v ktorom sa má s ním použiť. Napríklad: korkmak (-den).

Kde si? – Miestny prípad a prítomné osobné prípony

Už sme sa naučili, ako používať pád lokatívu pre tretiu osobu jednotného čísla, teda vieme povedať, kde je niečo, napríklad ekmek masada. Ak chcete povedať, kde ste (a v turečtine to bude znieť ako „som v škole“), musíme si zapamätať súčasné osobné prípony:

Ak chcete povedať, že niekto niekde nie je, musíte pridať değil s príslušnou osobnou príponou:

Ben Sen O biz Siz Onlar

Evde değilim (nie som doma) Evde değilsin (nie ste doma) Evde değil (nie je doma) Evde değiliz (nie sme doma) Evde değilsiniz (nie ste doma) Evde değiller (nie sú doma)

Podobne s otázkou: si doma? Evde misin?

	-de	-da
Ben Sen O biz Siz Onlar	Evde miyim? Evde misin? Evde mi? Evde miyiz? Evde misniz? Evdeler mi?	Okulda milyIm? Okulda MISIN? Okulda som? Okulda milyIz? Okulda mIsInIz? Okuldala ma?

Cvičenia

1. Nájdite správny tvar prípony uvedenej v zátvorke tak, že ju zmeníte podľa pravidiel samohláskovej a spoluhláskovej harmónie a vložíte vyrovnávacie spoluhlásky. Doplňte prázdne miesta vo vetách.

• Ale tren Paris__________ mi? (-Brloh)
• Ben____ para var. (-de)
• Cacık______ tuz var mı? (-de)
• Gunes_____ durmayın! (-de)
• Reštaurácia_____ erken gitme. (-e)
• Pansiyon_____ pláž git. (-Brloh)
• Alanya_____ git. (-e)
• Masa____ koyma! (-e)
• Ben______ ver. (-e)
• Veľkosť motokáry ______ mi? (-Brloh)

Durmak — stáť, byť
Gunes - slnko
Erken - skorý
Kart - pohľadnica, mapa
Penzión - penzión
Tuz - soľ

2. Toto sú Murat a Ayse doma. Pri pohľade na obrázok povedzte, čo kde leží, stojí alebo visí a kto kde sedí. Napríklad Kitaplar rafta.

3. Pri pohľade na obrázok odpovedzte na otázky:
— Kaç kişi var?
— Šarap nerede?
— Kedi nerede?
Rafta ne var?
Resimde kim var?

Kedi - kat
Resim - fotografovanie, kreslenie
Kisi - osoba

4. Nájdite vhodné odpovede v pravom stĺpci na otázky v ľavom stĺpci:

NasIl? Nie kadar? Nie zaman? Neredesin? Nereye? O Kim? Ale hediye kimden?

Olga'dan Ali Istanbul'dayIm Hemen Chok güzel Biraz Alanya'ya

Hediye - darček

5. Na ktoré miesto v meste sa dostanete podľa návodu?

• meydan - oblasť
• cami - mešita
• lokanta - reštaurácia, jedáleň
• sol - vľavo
• sag - správne
• duz — rovný, rovný
• donmek - otočiť sa, vrátiť sa

a) Bakkaldan meydana git. Meydanda sola don. Plajda sága don. Sága bak.
b) Bakkaldan meydana git. Meydanda sága don. Camiden sola don. sola bak.
c) Pansiyondan sága git. Saga don. Meydanda duz git. Plajda sola don. sola bak.
d) Pansiyondan sága git. Saga don. Meydana git. Meydanda sola don. sola bak.
e) Lokantadan sola git. Sola don. Meydana git. Meydanda duz git. Camide sola don. sola bak.

6. Pomocou tabuľky zobrazujúcej vzdialenosť medzi mestami odpovedzte na otázky:

Adana
1166	Edirne
683	557	Eskisehir
1037	1662	1318	Kars
356	890	333	1162	Konya
748	961	650	778	676	Samsung

a) Adana'dan Konya'ya kaç kilometer?
b) Edirne, Kars'tan ne kadar uzak?
c) Samsun'dan Adana'ya kaç kilometer?
d) Samsun, Edirne'den ne kadar uzak?
e) Eskişehir'den Kars'a kaç kilometer?

7. Pomocou nasledujúcich slov a rôznych zámen vytvorte oznamovacie vety. Napríklad "som v kancelárii" - "ofisteyim", "ste tu" - "buradasınız".

8. Preložiť. Príďte so svojimi návrhmi.

9. Do záporného tvaru dajte vety z úlohy 8: Nie sú v Turecku. Príďte so svojimi návrhmi.

10. Dajte vety z úlohy 8 do opytovacieho tvaru: Sú v Turecku? Vymyslite si vlastné otázky.

11. Predstavte si, že telefonujete. Opýtajte sa svojho partnera, kde je. Povedz mi, kde si. Pomocou diagramu z úlohy 5 vysvetlite, ako sa k vám dostať.

Turecké podstatné mená majú šesť pádov

Hlavný prípad.

Genitív.

datív.

Miestny pokles.

Počiatočný prípad.

Akuzatív.

Hlavný prípad mena hovorí sám za seba vo všeobecnosti zodpovedá ruskému nominatívnemu prípadu. Ďalšie tri názvy prípadov sú rovnaké ako v ruštine. Samozrejme, názov nie je všetko a medzi prípadmi „menovec“ v ruštine a v turečtine sú určité rozdiely, ale v zásade si stále zodpovedajú a odpovedajú na rovnaké otázky. V turečtine neexistuje predložkový pád, keďže neexistujú ani predložky, existujú predložky, ktoré na rozdiel od predložiek nepredchádzajú podstatnému menu, ale nasledujú za ním, nevyžadujú si však špeciálny, povedzme, „postpozičný“ pád, napr. sa v rôznych pádoch kombinujú s podstatnými menami. Neexistuje ani inštrumentálny prípad, jeho významy sa prenášajú inými spôsobmi. No na druhej strane sa v tureckom jazyku stretávame s exotickými názvami „miestny prípad“ a „pôvodný prípad“. Ide o takzvané „priestorové prípady“, ich hlavné významy sú „tam“, „v“ a „odtiaľ“, „od“; tieto pády sú doplnené o datív, ktorý by sa dal nazvať „direktívny“ (ako v niektorých príbuzných jazykoch, napr. v tatárčine), keďže hlavný význam datívu tureckého jazyka je „tam“, „smerom“ , „smerom“.

Pádové prípony môžu byť pripojené priamo ku koreňu podstatného mena, k množnému príponu alebo k privlastňovacej prípone.

Pri pripájaní pádovej prípony sú možné vyššie opísané fonetické zmeny, vypustenie úzkej samohlásky a vyjadrenie poslednej spoluhlásky (pozri Príslušenstvo).

Prípony veľkých písmen sú k vlastným menám pripojené prostredníctvom apostrofu: Moskova "da moscovada v Moskve; Estanbul" a Istanbul v Istanbule; Eskiєehir "den eskishchehirden z Eskisehiru.

Základný prípad

Pomenúva predmet reči, odpovedá na otázky: kto? (kim? kim?) čo? (nie? nie?). Podstatné meno v hlavnom páde sa zhoduje so svojou slovníkovou podobou, nemá žiadne prípony (presnejšie má nulovú príponu). Z hľadiska svojich hlavných funkcií a formy je hlavný prípad ekvivalentný ruskému nominatívnemu prípadu.

Príklady: žena – otec; ev- ev- dom; oda - óda - izba - tarla - pole; kemer - kemer - opasok u-at-horse; baє- bash- hlava; zocuk - chojuk - dieťa - oyunjak - toymuayenehane - lekárska ordinácia

Genitív

Odpovedá na otázky: koho? koho? koho? koho? (kimin? kimin? v prípade živého „držiteľa“; nenin? nenin? v prípade neživého „držiteľa“).

Genitívne prípony pádov

Príklady relatívneho izafet At bayue at bashi konská hlava (akýkoľvek kôň, kôň vo všeobecnosti)

Zocuk oyuncare chojuk oyunjay detské hračkyєzi muayenehanesi dischchi muayenehanesi zubná ordináciaprü kemeri kyopryu kemeri most rozpätie

Neformovaný genitív v konštrukcii vzťažného izafetu sa používa aj na označenie materiálu, z ktorého je predmet vyrobený. tvorenie slov turecké podstatné meno reč

Napríklad:

alten altyn zlato; tarak tarak hrebeň alten tarare altyn tara'y zlatý hrebeň sof mäkkej vlny; gömlek gömlek dress sof gömlepi sof gemleyi vlnené šaty (Slová altën a sof nie sú v hlavnom, ale v netvorenom páde genitívu.)

datív

Označuje nepriamy objekt (živý alebo neživý), na ktorý je akcia pod vplyvom, alebo konečný bod pohybu alebo akcie. Odpovedá na otázky: kde? (nereye? ee-reye?) komu? komu? (kime? kime?) čo? prečo? (neye? neye? alebo niye? niye?).

Datívové prípony

Medzi príponu 3. osoby a datívovú príponu sa vkladá písmeno „n“ (ako aj miestne, pôvodné a akuzatívne pády a pri posledných dvoch sa berú afixové varianty začínajúce samohláskou).

Príklady: babička otcovi, otcovi ata ata kôň, koňovi poľná ruža, ruža dieziye detskému zubárovi, zubárovi (girmek) oday (girmek) (vstúpiť) do izby araca (zekmak) aaja (chykmak) (vyliezť) na strome binmek) električky (binmek) (sedieť) v električke keza kyza dievča, dievčaťu kezlara kyzlara dievčatá, dievčatám kezema kyzyma mojej dcéry, mojej dcére kezlarema kyzlarima mojim dcéram, mojim dcérammeve dom , do svojho domu, do svojho domuevlerinizujte svoj dom domy, do svojich domovov kezena kyzyna svojej dcéry, svojej dcéry; jeho dcéra, jeho dcéra kazlarena kyzlaryn vaše dcéry, vaše dcéry; svojim dcéram, svojim dcéram; ich dcéry, ich dcére; svojim dcéram, ich dcéram, vášmu domu, vášmu domu; do jeho domu, do jeho domu, do vašich domov, do vašich domov; jeho domy, jeho domy; ich domu, do ich domu; ich domovy, ich domovy.

Ako vidno z posledných štyroch príkladov, turecký jazyk nerozlišuje medzi datívnym pádom podstatných mien jednotného čísla s privlastňovacími príponami v 2. osobe jednotného čísla a podstatnými menami v jednotnom čísle s privlastňovacími príponami v 3. osobe jednotného čísla („váš“ = „jeho“), keďže ako aj datívny pád množných podstatných mien s privlastňovacími príponami 2. osoby jednotného čísla, množných podstatných mien s privlastňovacími príponami 3. osoby jednotného čísla, podstatných mien v jednotnom čísle , vybavených príponami držby 3. osoby množného čísla a podstatných mien v množnom čísle, vybavené príponami držby 3. osoby množného čísla („váš“ = „jeho mnoho“ = „ich jeden“ = „ich mnoho“).

miestny prípad

Označuje polohu objektu v priestore alebo polohu udalosti, javu v čase (v takom a takom roku, mesiaci). Odpovedá na otázky: kde? (nerede? nerede?) od koho? (kimde? kim-de?) čo? v čom? (nede? nede?).

Miestne nálepky na puzdro

Príklady: yel - yyl - rok; ay - ah - mesiac; an - an - okamžite yelda - gochmishch yylda - minulý rokayda - bu ayda - tento mesiac єu anda - shu anda - v rovnakom okamihu odada - odada - v miestnosti, odalarda - odalar - áno - v izbehevde - v dome, doma; evimde- evim-de- v mojom dome kezda- kyzda- u dievčaťa; kezemda- kyzym- áno - moja dcéra kezenda- kyzynda- tvoja dcéra; jeho dcéra; kezlarenda- kyzlarynda- so svojimi dcérami; jeho dcéry, ich dcéra; so svojimi dcérami-evinde-v tvojom dome; v jeho dome evlerinde- evlerinde- vo vašich domoch; vo svojich domoch, vo svojom dome; v ich domovoch.

Ako vidno z posledných príkladov, turečtina nerozlišuje medzi miestnymi pádovými tvarmi podstatných mien v jednotnom čísle s privlastňovacími príponami v 2. osobe jednotného čísla a podstatnými menami v jednotnom čísle s privlastňovacími príponami v 3. osobe (“vaše “, “v tvojom” = “má jednu ““, „v jeho jednom“), ako aj miestne pádové tvary množných podstatných mien s privlastňovacími príponami 2. osoby jednotného čísla, pomnožné podstatné mená s privlastňovacími príponami 3. osoby jednotného čísla, podstatné mená jednotného čísla s privlastňovacími príponami 3. osoby množného čísla a množné podstatné mená s 3. privlastňovacie prípony v množnom čísle osoby ("u tvojich", "v tvojich" = "v jeho mnohých", "v jeho mnohých" = "v ich jednom", "v ich jednom" = "v ich mnohých", "v ich mnohých" ).

pôvodné puzdro

Označuje východiskový bod pohybu alebo akcie a odpovedá na otázky: odkiaľ? (nereden? nereden?) od koho? (kimden? kimden?) z čoho? z čoho? (neden? neden?) prečo? (niсin? nichin?). Podstatné meno v tvare pôvodného pádu vo vete môže byť príslovka alebo predmet.

Nálepky pôvodného puzdra

Príklady: cuma- juma- piatok; cumadan-juma-dan-od piatku, odadan-z izby; odalardan - odalardan - z izieb; evden - z domu; evimden - evimden - z môjho domu kezdan - kyzdan - od dievčaťa; kezemdan - kyzymdan - od mojej dcéry kezendan- kyzyndan - od tvojej dcéry; od svojej dcéry kazlarendan - kyzlaryndan - od vašich dcér; od svojich dcér; od ich dcéry; od ich dcér - evinden - z tvojho domu; z jeho domu evlerinden- evlerinden- z vašich domov; z jeho domov; z jeho domu; z ich domovov.

Ako vidno z posledných príkladov, turečtina nerozlišuje medzi pôvodným pádom podstatných mien v jednotnom čísle s privlastňovacími príponami v 2. osobe jednotného čísla a podstatnými menami v jednotnom čísle s privlastňovacími príponami v 3. osobe („od tvojho “, „od tvojho“ = „od jeho jedného ““, „od jeho jedného“), ako aj tvary začiatočného pádu podstatných mien v množnom čísle s privlastňovacími príponami 2. osoby jednotného čísla, podstatných mien v množnom čísle s privlastňovacími príponami 3. osoby jednotného čísla, podstatných mien jednotného čísla s privlastňovacími príponami 3. osoby množného čísla a množného čísla. podstatné mená s privlastňovacími príponami v 3. osobe množného čísla („z tvojho“, „z tvojho“ = „z jeho mnohých“, „z jeho mnohých“ = „z ich jedného“, „z ich jedného“ = „z ich mnohých“, „z ich veľa“).

Akuzatív

Označuje priamy predmet akcie vyjadrený slovesom (rovnako ako akuzatív ruského jazyka). Odpovedá na otázky: kto? (Kimi? kimi?) čo? (neyi? ju a? alebo nie? nie?).

Akuzatívne prípony

babayе- babayy- otec („Vidím svojho otca.“ Nezamieňať s genitív- "žiadny otec", "dom otca") babame - babama - môj otec babalarеmeze - babalarymyzy - naši otcovia dostu - dostu - priateľ dostumu - dostumu - môj priateľ

V turečtine neexistujú žiadne predložky ani predpony. Namiesto toho sa používajú prípony. V turečtine je šesť pádov: nominatív, genitív, akuzatív a tri priestorové pády: lokatív, datív (datív) a pôvodný.

Dnes sa pozrieme na miestny prípad.

miestny prípad da/de/ta/te

Lokatívny prípad sa používa na označenie polohy položky pri odpovedaní na otázky nerede? - Kde? kimde - od koho? nede - v čom?

Lokatívna prípona má 4 varianty: -da/-de/-ta/-te podľa toho, ktorá samohláska a spoluhláska sa nachádzajú v poslednej slabike kmeňa slova.

Postupnosť samohlások slovná slabika	Posledná spoluhláska slova	Pripevniť	Príklad
a, ı, o, u	vyjadrený		okul da – V škole
e, i, ö, ü			ev de– v dome
a, ı, o, u	hluchý		sokak ta- na ulici
e, i, ö, ü			Paríž te- v Paríži

Zapamätajte si výraz Fı svı kcı Ş a h a p? Všetky spoluhlásky v tejto fráze sú hluché.Po neznělých spoluhláskach má miestny prípona tvar -ta/te

Pri pridávaní k vlastným menám sa prípona píše s apostrofom:

Moskva da- v Moskve, Ali 'de - na Ali

Kalem Masa da- Pero na stole

Araba sokak ta- auto na ulici

Slová var(je) a yok(nie) v miestnych vetách často pôsobí ako sloveso a umiestňuje sa na koniec vety.

Moskva" da çok araba var. -V Moskve je veľa áut
Masa da kıtap var- Na stole je kniha

kancelária te avukatlar yok– V kancelárii nie sú žiadni právnici

Ev de duvarlar var- V dome sú steny

Ben de para yok - Nemám peniaze

Trénujte sa teraz. Napíšte odpovede na tieto dve otázky pomocou všetkých uvedených slov.

Kitap nerede? oda- miestnosť masa dolap ders- lekcia

kitap kimde? ben sen Ahmet Doktor

Možno ste si všimli, že doteraz sme pri rozprávaní o niečom v tretej osobe používali lokatívny prípad. Keď veta nie je o tretej osobe (dobre, napr. Ja som v izbe, ty si v škole, si v Moskve), potom sa k miestnemu afixu pridajú osobné prípony. Pamätáte si ich?

Keďže miestna prípona končí samohláskou, v prvej osobe sa osobná prípona pridáva s písmenom r. Tu, pozri:

Ben oda da r Im- Som v izbe

Sen oda da hriech- ste v miestnosti

Biz oda da r Iz- sme v izbe

Veľkosť oda da sInIz- ste v miestnosti

Onlar oda da- sú v miestnosti (všimnite si, že k nálepke sa nič nepridáva)

Opytovacie vety s miestnym prípadom.

To sme už videli opytovacie vety dá sa postaviť otáznikmi nerede A kimde. Preklad takýchto otázok: Kde je niečo/niekto? Kto má niečo/niekto? Môžete použiť aj slovo var a opytovacie s rybolov nie AKim

da......ne var?

da......kim var?

kancelária te kim var? Kto je v kancelárii? Ofiste müdür (riaditeľ)var

Masa da ne var?- Čo je na stole?Masa da kitap var

Canta da neler var? - Čo je v taške? Çantada kitap ve kalem var

SInIf ta kimler var? - Kto je v triede? SInIfta öğrenciler var

Môže to byť aj takáto otázka:

da.....var mi?

Prekladá sa ako"Je tu niekde / niekto má niečo / niekto?"

No, odpovede na to, pozitívne aj negatívne.

Evet, ......da .....var

Hayır, ......da.....yok

Urobme si napríklad cvičenie. Tieto slová nemusia byť jasné:

cuzdan - peňaženka

para - peniaze

çekmece – krabica ik

çocuk- dieťa

POZOR:Pri odpovedi na otázku si všímajte, či je v nej nejaké slovo var. Ak áno, tak by to malo byť v odpovedi a ak nie, nemalo by to byť ani v odpovedi. Toto je veľmi častá chyba pri otázke: Kitap nerede ? odpovedať kitap masada var . NIE JE TO SPRÁVNE!

V turečtine je 8 prípadov. Niektoré prípady sa zhodujú s prípadmi v ruskej gramatike a niektoré sa líšia významom aj otázkami, ktoré definujú. Pozrime sa na každý prípad podrobnejšie:

Nominačný (základný) prípad - Yalın hal

Nominačný prípad v turečtine odpovedá na otázky: Kim? (Kto?), Nie? (Čo?) . V tomto prípade k podstatnému menu nie sú pridané žiadne prípony. Ide o pôvodný tvar slova, ktorý sa používa napríklad v slovníkoch.

Dun (nie?) cay ichtim. - Včera som pil čaj.
(Kim?) Ahmet footbolu seviyor. - Ahmed miluje futbal.

Akuzatív - Belirtme hali

Akuzatív odpovedá na otázky: Kimi? (Koho?), Neyi? (Čo?) . V tureckej gramatike sa akuzatív nazýva aj prípad definície, keďže označuje určité predmety.

Akuzatív sa tvorí takto:

+ prípony-ı / -i / -u / -ü

Správna prípona sa vyberá pomocou

Napríklad:

Do tvaru vytvarujeme win.pad. slová mimar (architekt). K samotnému slovu mimar pridávame príponu ı, keďže podľa zákona samohláskovej harmónie: za samohláskami a, ı môže nasledovať len samohláska ı. V dôsledku toho dostaneme slovo mimarı (kimi?).

Ben (kimi?) mimarı aradım ve istediklerimi soyledim. - volal som architekt a hovoril o svojich želaniach.

Ben (neyi?) Istanbul "u özledim." - chýbaš mi v okolí Istanbulu.

Ben (neyi?) o tabloyu çizdim. - mám namaľované túto schému.

K vlastným menám prípona vin.pad. sa pripája iba znakom „ , ako napríklad v druhej vete.

Ak sa slovo končí na samohlásku, potom sa medzi ňou a príponou akuzatívu objaví spoluhláska y, aby dve samohlásky nesplývali (ako v tretej vete). To platí pre všetky prípady v turečtine.

Ako vidíte, v turečtine sme používali otázky koho? A Čo? komu? Čo? Čo?

Belirtme hali Belirtme hali sú tiež odlišné (toto je -ı / -i / -u / -ü). Preto vám na začiatok môžu koncovky pomôcť určiť požadovaný prípad. A už v budúcnosti, pri opravovaní jazyka, už pri preklade vety a sémantického významu, budete môcť určiť požadovaný prípad.

Ak chcete sami zostaviť vetu v turečtine, ale máte ťažkosti, musíte sa orientovať podľa sémantického významu. Ako je uvedené vyššie, akuzatív v turečtine je prípad definície a označuje určité predmety / osoby. Tu spravidla pred podstatné meno môžete jednoducho vložiť slovo toto, toto, toto, a zároveň sa význam vety nezmení, ale naopak nadobudne ešte väčšie zafarbenie. Keď ste presvedčení o sémantickom význame, pochopíte, čo to je Belirtme hali. Ďalej, stačí sa opýtať Kimi otázky? (Koho?), Neyi? (Čo?) a premeňte podstatné meno do požadovaného tvaru (pridajte prípony -ı / -i / -u / -ü).

Datív - Yönelme hali

Datívny prípad odpovedá na otázku Kime? (Komu?), Neye? (Čo?), Nereye? (Kde?) a označuje osobu alebo predmet, na ktorý je akcia zameraná.

Dativny prípad je vytvorený takto:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony-a / -e

YarIn (Nereye?) Ankaraya toplantıya gidiyoruz. - Zajtra ideme na stretnutie do Ankary.

Çalışmıyorum cünkü evde (Kime?) cosuğa bakıyorum. - Nepracujem, lebo sa pozerám doma pre dieťa.

Dun sevdigim (Ney?) filme baktık. - Včera sme pozerali nášho obľúbeného film.

Ako vidíte, v turečtine sme používali otázky Komu, čomu?, a v preklade do ruštiny na podstatné mená kladieme otázky Pre koho? Čo?

Aby sme ďalej rozumeli a rozlišovali Yönelme hali dáme krátky pokyn: ak sa stretnete s vetou v turečtine, potom vám prídu na pomoc koncovky podstatných mien. o Yönelme hali sú tiež odlišné (je to -a / -e). Preto vám na začiatok môžu koncovky pomôcť určiť požadovaný prípad. A už v budúcnosti, pri opravovaní jazyka, už pri preklade vety a sémantického významu, budete môcť určiť požadovaný prípad.

Ak chcete sami zostaviť vetu v turečtine, ale máte ťažkosti, musíte sa orientovať podľa sémantického významu. Ako bolo povedané vyššie, Yönelme hali označuje osobu alebo predmet, na ktorý je činnosť zameraná. Keď ste presvedčení o sémantickom význame, pochopíte, čo to je Yönelme hali. Ďalej, stačí sa opýtať Kime otázky? (Komu?), Neye? (Čo?) a premeňte podstatné meno do požadovaného tvaru (pridajte prípony -a / -e).

Miestny prípad - Bulunma hali

Odpovedá lokatív na Neredine otázky? (Kde?), Kimde? (Kto?), Nede? (Na čom?) a používa sa predovšetkým na označenie polohy položky.

Miestny prípad je vytvorený takto:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony-da / -de / -ta / -te

Výber správnej prípony sa vykonáva pomocou .
a, ı, o, u + znelá spoluhláska -da
e, i, ö, ü + znená spoluhláska -de
a, ı, o, u + neznělá spoluhláska -ta
e, i, ö, ü + neznělá spoluhláska -te

Transformujme slovo uçak (lietadlo) do miestneho tvaru. Pretože dané slovo končí neznělou spoluhláskou k a posledná slabika obsahuje samohlásku a, potom volíme príponu ta. To znamená, že dostávame slovo (nerede?) uçakta (v lietadle).

(Nerede?) Uçakta çok az kişi vardı. - V lietadle bolo veľmi málo ľudí.

Bugun (Kimde?) arkadaşlarımda kitaplar yoktu. - Dnes priatelia neboli žiadne knihy.

Originál puzdro - AyrIlma hali

Odpovedá pôvodný prípad na Neredenove otázky? (Odkiaľ?), Kimden? (Od koho?), Neden? (Z čoho?) a označuje východiskový bod pohybu alebo akcie.

Pôvodný prípad je vytvorený takto:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony-dan / -den / -tan / -ten

Voľba správnej prípony sa vykonáva pomocou zákona o harmónii samohlások na „2“ a zákona o súhláskovej harmónii
To znamená, že požadovaná prípona prípadu sa vyberá podľa posledného písmena v slove:
a, ı, o, u + znelá spoluhláska - dan
e, i, ö, ü + znená spoluhláska - brloh
a, ı, o, u + neznělá spoluhláska - tan
e, i, ö, ü + neznělá spoluhláska - desať

biz (nereden?) havalimanIndan geliyoruz. - Ideme z letiska.

Gazeteyi (kimden?) arkadaşımdan alıyorum. - Beriem noviny priateľ.

Inštrumentálna - Vasita hali

Odpovedá inštrumentálka na Kiminleho otázky? (S kým?), Ne ile? (S čím?) .

Inštrumentálny prípad je vytvorený takto:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony-la / -le

Výber správnej prípony sa vykonáva pomocou zákona o harmónii samohlások na "2"

univerzite (kiminle?) kardesimle gidiyorum. - Chodím na univerzitu s mojou brat.

Onlarla (nie ile?) telefonla konuşuyoruz. - Hovoríme s nimi telefonicky.

Genitív – İlgi hali

Odpovedá genitív na Kimine otázky? (Koho? Koho?) a Neyin? (Čí? Čo?) a používa sa na vyjadrenie vlastníctva.

Genitívny prípad sa tvorí takto:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony -ın / -in / -un / -ün; -nIn / -nin / -nun / -nun

Výber správnej prípony sa vykonáva pomocou zákona o harmónii samohlásky na „4“.
Prípony -ın / -in / -un / -ün sa pridávajú, ak sa slovo končí na spoluhlásku.
Prípony -nın / -nin / -nun / -nün sa pridávajú, ak sa slovo končí na samohlásku.

Bu (neyin?) bavulun çekisi çok ağır. - Toto kufreťažká váha.

(Kimin?) Amcanın evi çok güzeldi. - o strýkov veľmi krásny dom.

Prípad akcie a názoru - Eşitlik hali

Odpovedá tento prípad na otázky Kimce? (Pre koho?) Nece? (Ako?) a vyjadruje názor rečníka.

Vytvorené nasledovne:

Podstatné meno v pôvodnom tvare + prípony-ca/-ce

Výber správnej prípony sa vykonáva pomocou zákona o harmónii samohlások na "2"

(Kimce?) Sense İstanbul güzel mi? - podľa teba Je Istanbul krásny?

(Kimce?) Onlarca Ali çalışkan değil. - Podľa ich názoru, Ali nie je pracovitý.

Turečtina nemá predložky ako ruština, ale existuje šesť typov pádových prípon, ktoré ich nahrádzajú. Všetky pádové prípony sú zdôraznené, pripájam sa ku koreňu slova.

Prípady tureckého jazyka stručne:

1. datív-a/ -e alebo -ya/ -ye odpoviete na Kimeho otázku? - "Komu?", "Komu?", Neye? "Čo?", Nereye? - "Kde?"
2. miestny prípad-da/ -de odpovedá na Neredinu otázku? - "Kde?", Kimde? - "SZO?"
3. pôvodné puzdro-dan/ -den alebo -tan/ -ten odpovedá na Neredenove otázky? "Kde?", Kimden? "(od) koho?", Neden? "z čoho?", "prečo?"
4. Akuzatív-yi/ -yı/ -yu/ -yü alebo ı/ -i/ -u/ -ü odpovedá na Kimiho otázky? - "Kto?", Neyi? - "Čo?
5. Inštrumentálny prípad ile, spolu: -yle/ -yla alebo -le/ -la odpovedá na Kiminle otázky? - "S kým?", Neyle? - "S čím?"
6. Genitív-in/ -ın/ -un/ -ün alebo -nin/ -nın/ -nun/ -nün odpovedá na Kimine otázky? - "Kto?", Neyin? - "Čo?"

Prihláste sa na bezplatný kurz turečtiny

Teraz sa pozrime, ako sa používa každý z tureckých prípadov:

Akuzatív

V turečtine akuzatív môže alebo nemusí mať príponu: prípad nemá príponu, keď je objekt neurčitý alebo neživý. Napríklad: Ne yapıyorsun? Kitap okuyorum. (Čo robíš? Čítam knihu)

Keď je objekt riadny, osobný resp ukazovacie zámeno, živý predmet alebo neživý predmet, ktorý patrí akejkoľvek osobe, ako aj množné číslo. Napríklad: Arkadaşlarını gördüm (videl som vašich priateľov)
Onu bekliyorum (čakám na neho)
Şu kitabı istiyorum (chcem tú knihu tam)

Ben - beni
Sen-seni
O-onu Biz-bizi
Siz-sizi
Onlar - onlarI

datív

Tento prípad sa nazýva aj smerový. Označuje smer akcie alebo pohybu.
Napríklad:
Bugun kime gidiyorsun? (Ku komu dnes ideš?)
Bugün Ali "ye gidiyorum (Dnes idem do Aliho)
Nereye gidiyorsun? (Kam ideš?)
Okula gidiyorum (chodím do školy)

Nezabudnite sa naučiť pádové tvary osobných zámen!
Ben-bana
Sen-sana
O-ona Biz-bize
Veľkosť
Onlar - onlara

pôvodné puzdro

Pôvodný prípad označuje východiskový bod pohybu, akcie.
Nereden geliyorsun? (Odkiaľ pochádzaš?)
Piknikten geliyorum (Vraciam sa) z pikniku)

Nezabudnite sa naučiť pádové tvary osobných zámen!
Ben - benden
Sen-senden
O - ondan biz - bizden
siz - sizden
onlar - onlardan

Inštrumentálny prípad

Spojenie postpozície ile s podstatnými menami a zámenami v turečtine sa vyjadruje v inštrumentálnom páde.
Postpozícia ile sa zvyčajne píše oddelene od slova, ale môžete nájsť aj tvar -la, -le po spoluhláskach a -yla, -yle po samohláskach.

Nezabudnite sa naučiť pádové tvary osobných zámen!
Ben - benimle
Sen – seninle
O-onunla biz-bizimle
siz - sizinle
onlar - onlarla

Genitív

Genitívny pád tureckého jazyka zodpovedá kombinácii dvoch podstatných mien, z ktorých jedno sa v ruštine tvorí v genitíve (kľučka, priateľská kniha atď.) a nazýva sa isafet s dvoma príponami.
Napríklad:
Bu Kimin ArabasI? (Koho je to auto?)
Arkadaşımın arabası (Auto priateľa)

Nezabudnite sa naučiť pádové tvary osobných zámen!

Ben - benim
Sen-senin
O - onun biz - bizim
siz - sizin
onlar - onlarIn

miestny prípad

Miestny (predložkový) pád sa používa pri označovaní polohy objektu a rovnako aj pri označovaní vlastníka objektu (pre mňa, pre teba atď.)
Napríklad: Kitap nerede? (Kde je kniha?) Kitap masada (Kniha je na stole)

Nezabudnite sa naučiť pádové tvary osobných zámen!

Ben - Bende
Sen-sende
O - onda biz - bizde
veľkosť - veľkosť
onlar - onlarda

A teraz si precvičme používanie puzdier so skladbou Eteği Belinde od tureckého speváka Manusha Baba. Jeho skutočné meno je Mustafa Ozkan. Pseudonym Manush Baba prevzal pod vplyvom svojej matky, ktorá ho v detstve volala Manush – čo znamenalo dobrý, milý, sladký. Baba, čo znamená papa, bolo prvé slovo, ktoré malý Mustafa povedal.

Pieseň Eteği Belinde (v preklade doslova „sukňa do pása“) rozpráva o láske mladého muža k dievčaťu a netrpezlivom očakávaní svadby. Klip nám približuje atmosféru starého Istanbulu, dobré susedské vzťahy a jednoduché radosti ľudí, ktorých osudy spojila jedna starobylá štvrť.

Texty piesní:

Geliyor bak kalem kaşlı (Kráča, tenké obočie doslova: ako ceruzka)
Etegi belin de gül de takmış, gül de takmış (Sukňa v páse, ruža pripnutá, ruža pripnutá)
Al dudaklar, mor sümbüller (šarlátové pery, fialové hyacinty)
Öyle de güzel ince de belli ince de belli (Tak pekné, tenký pás, tenký pás)

Yar Belin e Belin e sarIlamam, ach gece Brloh
Ah öte Brloh beri Brloh bakış atma ah yerim de
Ah yıkadım kuruttum çarşaf ı , serdim ipek yorganı (Ach, vypral, sušil obliečky, položil hodvábnu prikrývku)
Ach gunah ı sevab ı boynuma, gel bu gece koynuma (Ó, hriech a radosť, všetko moje, príď dnes večer do môjho náručia)

Dedim o na, čaute! (Povedal som jej, hej kráska!)
Böyle mi geçer bu geceler, bu geceler? (Takže pôjdu tieto noci, tieto noci?)
Neymiş anam bizim bu keder (Mami, čo je to za osud)
Nie zamana kadar böyle gider, böyle gider? (Ako dlho to bude trvať, ako dlho)

Yar beline beline sarılamam, ach gece Brloh duramam (Miláčik, nemôžem ťa objať v páse, neviem sa dočkať noci)
Ah öte Brloh beri Brloh bakış atma ah yerim de duramam (Ach, nepozeraj sa tam a späť, ach, nemôžem stáť na mieste)
Ah yıkadım kuruttum çarşafı, serdim ipek yorganı (Ach, vypral som, sušil obliečky, položil hodvábnu prikrývku)
Ah günahı sevabı boynuma, gel bu gece koynuma (Ach, hriech a radosť, všetko moje, príď dnes večer do môjho náručia)

Bol článok užitočný?