Oddělení korespondence Pedagogické školy Tuimazy. oznamuje přijímání studentů

uymazinský Pedagogická fakulta byla otevřena v roce 1990 jako pobočka Belebeevského školy, v listopadu 1995 se na příkaz Kabinetu ministrů Běloruské republiky stala Pedagogická škola nezávislou státní vzdělávací institucí středních škol. odborné vzdělání. V roce 2002 byla podle nařízení Ministerstva školství Ruské federace ze dne 12. srpna Tuymazinského pedagogická škola nařízením č. 10OZ ze dne 26. srpna 2002 přeměněna na Vyšší pedagogickou školu Tuymazinského. V letech 2001-2002 specialita 050303 byla otevřena Cizí jazyk. V akademickém roce 2002-2003 byl otevřen obor 050202 Informatika Nejmladší pedagogická vysoká škola republiky je již známá nejen v regionu. Nejen absolventi Republiky Bashkortostan, ale i mladí lidé z jiných regionů považují za prestižní získat v ní vzdělání. Ruská Federace. Vysoká škola pedagogická Tuymazinského každoročně otevírá své brány těm, kteří se chtějí věnovat „vynikajícímu, jako žádnému jinému pod sluncem“ a čestnému povolání učitele. Pro tak krátkodobý již se stala nesporným lídrem mezi ostatními vzdělávacími institucemi. V mnoha ohledech spočívá tajemství úspěchu celého týmu ve zručném vedení, profesionalitě a moderním myšlení administrativního týmu. Kolej má autorský systém výchovné práce, jejímž smyslem je vychovat všestranně rozvinutou sebeorganizovanou osobnost s občanstvím a smyslem pro vlastenectví, vysoce odbornými znalostmi a dovednostmi: „Jsem občan, jsem učitel, jsem člověk." Vysoká škola pedagogická má za sebou řadu prestižních úspěchů. Probíhá rozsáhlá výzkum, jsou shrnuty zkušenosti předních učitelů města a republiky, sbírána metodická literatura, pořádány semináře a atestace učitelů. Zaměstnanci mají v úmyslu realizovat myšlenku pořádání mistrovských kurzů se zapojením učitelů z města. Své studenty zatím posílají na praxi k takovým mistrům na celou dobu studia, aby pak výsledky svých pozorování mohli prezentovat v teze. Dobře vybavené informační a analytické centrum tiskne veškerou potřebnou metodickou literaturu a dokonce pravidelně vydává vlastní noviny Studentský bulletin, který je mezi učiteli i studenty velmi oblíbený. Učitelé Vyšší odborné školy pedagogické a jejich kolegové z Tuymaz a dalších měst republiky mají možnost složit kandidátské minimum přímo na základě vysoké školy. třída- laboratorní místnosti a kompletní sada manuálů vytvořených studenty. Knihovna Vyšší odborné školy pedagogické, která nyní obsahuje více než 45 tisíc knih, se již dávno proměnila v masovou, sloužící učitelům a studentům korespondence z celého města. Vedoucí knihovny Roza Mukhametovna Akadeeva hrdě ukazuje svůj „zlatý fond“: vzácné předrevoluční publikace v ruštině a arabštině. Každé oddělení je svým způsobem jedinečné: ať už se jedná o kreslicí a pracovní místnosti, kde studenti vytvářejí skutečná díla umění, popř Baškirský jazyk a literatury, proměněné ve skutečné národní muzeum, kde se v malé jurtě shromažďují autentické předměty baškirského lidového života. Školí nejen učitelky mateřských škol a učitelky základní škola ale také učitelé tělesné výchovy, dělníci, v angličtině, Baškirština, informatika. Úspěšně fungují jak rozpočtové, tak obchodní oddělení. Ladění práce tak obrovské vzdělávací instituce, jako Vysoká škola pedagogická v Tuimazy, není jednoduchá. To vyžaduje nejen organizační talent, ale také jasnou vizi úkolů a problémů. moderní vzdělání. Skutečnost, že tyto vlastnosti má správa a Učitelé pedcollege. Pedagogický sbor řeší problém „Kvalita vzdělávání jako hlavní objekt zkvalitňování přípravy odborníků v kontextu modernizace Ruské školství". Kolej je dána velká pozornost zvýšení úrovně kvalifikace absolventa a úrovně rozvoje jeho osobnosti. V roce 2006 získala Vysoká škola pedagogická Tuymazinského 1. místo v soutěži o nejlepší ubytovnu institucí středního odborného vzdělávání Běloruské republiky v Oktyabrském regionu a 2. místo v soutěži o nejlepší pohodlné vzdělávací instituce Běloruské republiky v oblasti Oktyabrsky. Budoucnost každé vysoké školy závisí na jejích zaměstnancích. Vyšší odborná škola pedagogická v tomto směru aktivně pracuje. Proto se škola snaží organizovat výzkumnou činnost na patřičné úrovni. A v tomto směru jsou úspěchy. Experimentální místo, otevřené na naší základně, bylo navrženo, aby se stalo republikovým a fungovalo pod vedením Baškirského institutu pro rozvoj vzdělávání. Pobočka Bashkir Vysoká škola pedagogická, která umožňuje řešit problémy nejen našeho města a regionu, ale i celého západního regionu Běloruské republiky. Asi 500 učitelů a učitelů vzdělávacích institucí západního regionu Běloruské republiky si ročně zdokonaluje své dovednosti ve školicím a poradenském centru založeném na TPK. V zájmu dalšího zkvalitnění práce BIRO na zdokonalování, školení a rekvalifikaci pedagogických pracovníků, je-li to nutné, je možné uvažovat o otázce přidělení prostor pro VKC V průběhu let naši kolej nikdo nenavštívil. Byli to básníci, umělci, skladatelé a mnoho dalších osobností. Naši kolej navštívili prezident Běloruské republiky M. Rakhimov, ministryně školství R. G. Mukhamedjanová, náměstek ministra školství Ruské federace A. Kiselev. V roce 1997 bylo uspořádáno setkání s národním básníkem Mustai Karim. 13. září 1997 a v listopadu 2006 nás navštívil Fan Valiakhmetov. A v roce 1998 jsme měli tatarského básníka Ildara Yuzeeva - (foto). Takže v roce 2000 nás navštívili spisovatelé Gazim Shafikov, Kadim Aralbaev, Abdulkhak Igebaev. Uspořádána byla také hudební setkání se skladateli A. Imajevovou, F. Galimovem, B. Machiyanovem. Setkání s herci Baškirského státního akademického činoherního divadla F. Bikbulatovem, Z. Atnabajevovou. Setkání s kuraistou - Ishmurot Ilbekov, se zpěvákem - Vener Mustafin. Setkání s Vachitem Khyzyrovem. Setkání s Fanirem Galimovem - leden 2004, básník, skladatel Tuymazinského regionu. Vysoká škola pedagogická na své veterány nikdy nezapomíná, a proto je každoročně v den seniorů a v den vítězství zve na své místo. Kolej pro ně pořádá koncert za účasti studentů. Dává suvenýry. Zve je také na čaj. Měli jsme i cizince, a tak koncem března 2003 navštívila delegace složená ze zástupců Nizozemského agrárního a pedagogického profesního institutu - CTOAS: Arjen Heerema - ředitel, Henk de Vries - docent katedry ekonomiky, managementu a managementu, Ing. Zoya de Vries - docentka katedry angličtiny, členka pracovní skupiny pro mezinárodní spolupráce, Jan Wilem Dirkenhof - STOAS. Na cestě je doprovázel náměstek ministra školství Republiky Bashkortostan M. Biryukov. V dubnu 2007 zástupci Asociace učitelů, učitelů německý jazyk pod záštitou UNESCO: Corinna Zons - zástupce Německé akademické výměnné služby (DAAD) v Ufě, Mazunova L.K. - prezident Asociace učitelů a učitelů německého jazyka Běloruské republiky, Lavrentiev S.N. - Spolupředseda Společnosti přátelství "Bashkortostan - Germany". Našimi hosty byli také zástupci mnoha regionů Baškortostánu a všichni zaznamenali dobré materiální a technické vybavení vzdělávací instituce, vyhlídky zvolených cest. Naše vysoká škola cítí neustálou péči ze strany správy města Tuymazy a okresu Tuymazinsky.

Tato střední specializovaná vzdělávací instituce je stále velmi mladá, ale již si získala oblibu mezi uchazeči, kteří chtějí svůj život věnovat dětem. Studují zde především dívky a chlapci z Tuimazova, Oktyabrského a sousedních vesnic regionu. Jsou pro ně vytvořeny všechny podmínky pro vynikající vzdělání a všestranný rozvoj: počítačové třídy, speciální učebny, národopisné muzeum, ateliéry hry na klavír, knoflíková harmonika, kroužky lidových řemesel, malby a kresby, lidového tance a folklóru. , divadlo, jedním slovem učit se a radovat se. Je potěšující, že budoucí specialisté zde, aniž by opustili město Tuymazy, mohou přijímat vysokoškolské vzdělání a dokonce stupeň. Řetězec „vysoká škola, ústav, pobočka Baškirského institutu pro rozvoj vzdělávání, postgraduální studium“ je unikátní, protože to nenajdete v každé vzdělávací instituci. Je tedy lepší, aby mladí lidé, kteří v sobě cítí pedagogickou žílu, šli studovat na Vyšší pedagogickou školu Tuymazinského. Kolej sleduje výsledky vzdělávacího procesu na vědeckých a praktických seminářích a učitelských radách; Výsledek vzdělávací proces jsou dynamicky uvažovány v průběhu několika let a co nejvíce diferencované podle skupin, předmětů, oddělení na jednáních KSP a poradách vedoucího. oddělení a analyzovány. 85 % absolventů pokračuje ve studiu na vysokých školách prezenční a korespondenčních formulářůškolení, uplatnění absolventů v oborech je 80 %. Požadované speciality jsou cizí jazyk, informatika, technologie, tělesná výchova, Předškolní vzdělávání. Studenti mají možnost absolvovat další školení: v oboru 050720 Tělesná kultura- v oboru sportovní příprava, odbornost 050709 Výuka v základní škola- doškolení v oboru mateřský jazyk a literatura, ruský jazyk a literatura, nápravná a rozvojová výchova. Baškirský jazyk se studuje ve všech kurzech jako jazyk republiky, v prvním a druhém kurzu - literatura a kultura Baškortostánu. To vše přispívá k tomu, že se každý student realizuje jako občan Běloruské republiky. Významným přínosem pro mezinárodní vzdělávání studentů je zástupkyně ředitele pro pedagogickou práci, učitelka literatury a kultury Baškortostánu R. Galliamova, učitelé baškirského jazyka V. Guzairova, G. Karimova, Sh. Fatikhova, učitelé tatarský jazyk G.Latypová. V zájmu rozvoje vysoké školy jako multidisciplinární vzdělávací instituce je posuzována problematika rozšíření doškolování studentů ve spolupráci s krajskými úřady a orgány školství v souladu se seznamem a obsahem doškolovacích oborů dohodnutým a schváleným Ministerstvem obrany. Osobnost a vlastnosti budoucí profesionální činnosti, jako tvůrčí iniciativa a integrita světového názoru.

V minulé roky ve školství a pedagogické vědě se objevilo mnoho nového: celé systémy, technologie. Nyní nikoho nepřekvapíte inovativními vzdělávacími institucemi. Téměř okamžitě však vyvolaly bouřlivé debaty a názory na jejich nezbytnost jsou někdy diametrálně odlišné.

Mnoho otázek vyvstává například ohledně vzdělávání zaměřeného na studenta. Někteří to vidí zásadně nová škola. Jiní vidí další mazanost.

Učitelé Pedagogické fakulty Tuimazy mají na tuto věc svůj názor. Naše vzdělávací instituce považuje osobní orientaci za hlavní směr své činnosti. Moderní pedagogická vzdělávací instituce je navržena tak, aby vychovávala odborníky s dialektickým myšlením, bystrou osobnost, usilující o neustálé sebevzdělávání a sebevzdělávání, připravené porozumět a spolupracovat s novou generací, schopné zapadnout do neustále se měnícího prostředí. A to znamená, že hlavním cílem vzdělávání by neměl být přenos množství znalostí a rozvoj praktických dovedností, ale metody a způsoby myšlení. Znalosti nemohou být pro člověka samoúčelné, jsou prostředkem k osobnímu rozvoji.

V roce 2011 byl otevřen nový obor „Aplikovaná informatika (ve vzdělávání)“.

V roce 2013 byla škola přejmenována na GBOU SPO "TPK" - Státní rozpočtová vzdělávací instituce středních škol. Speciální vzdělání"Pedagogická škola Tuymazinsky".

V roce 2015 byla vysoká škola přejmenována na GBPOU Tuymazinsky Pedagogical College.

oznamuje přijímání studentů

pro akademický rok 2019-2020

na základě třídy 9 Vzdělávání na rozpočtové bázi

01/35/11 Mistr zemědělské výroby

Kvalifikace: provozovatel chovatelských areálů a mechanizovaných farem, mechanik pro opravy zemědělských strojů a zařízení; traktorista zemědělské výroby; řidič auta.

Období školení: 3 roky 10 měsíců

43.01.09 Kuchař, cukrář

Kvalifikace: kuchař; cukrář

Období školení: 3 roky 10 měsíců

18103 Zahradník (pro osoby se zdravotním postižením)

Období školení: 10 měsíců

na základě třídy 11 Vzdělávání na rozpočtové bázi

43.01.09 Kuchař, cukrář

Kvalifikace: kuchař; cukrář

Tréninkové období: 1 rok 10 měsíců

Po absolvování vysoké školy se vydává státní diplom. Mladí muži se základním (všeobecným) vzděláním dostávají odklad z armády.

D dokumenty

1. Aplikace

2. Dokument o vzdělání;

3. Kopie pasu;

4. Fotografie 3x4 - 6 ks.

5. Lékařské potvrzení ve formuláři 086-u