2017 nyarán véletlenül egy olyan csodálatos helyen jártam, mint Nanograd, egy nomád város, ahol minden lakos lehetőséget kap arra, hogy megvalósítsa elképzeléseit, amelyeket hamarosan valódi orosz cégek is felhasználnak.

Amikor először beléptem a Szocsiban található Sirius oktatási központ épületébe, amelyre a Nanograd-2017 telepedett, rendkívüli izgalommal, majd valódi érdeklődéssel ébredtem: hosszú üvegfolyosók, eredeti fotelek, a hallban található kiterjedt könyvtár, dizájnos csillár, festői kilátás a központ területéről, mindenhol megörökíthetem a fotókat, és mindenhol megörökíthetem a látványt, és mindenhol megörökíthetem a látványt. mindenkinek, akit ismerek. De mindent rendben és az oktatási központ által megállapított szabályok szerint kell megtenni.

Érkezésemkor rögtön egy háromágyas szobában helyezkedtem el, ahonnan a fényűző Bogatyr-kastélyszálló, ahol szüleim laktak, és a csábító Szocsi Park, amely rengeteg izgalmas látnivalóval lepett meg. Vacsora közben épp volt időm arra gondolni, hogy itt semmi sem lep meg, amikor megláttam egy hatalmas, világos ebédlőt, ahol sokféle étel közül lehet választani, desszertnek pedig csokis szökőkút. Futottak a szemek, de nem lehetett késleltetni a sort.

Röviden meséltek a másnapról: a város ünnepélyes megnyitójáról, a cégek szétosztásáról és a műhelyek kiválasztásáról. Nem volt minden teljesen világos, de a zöld pólós emberek, a Sirius kurátorai biztosítottak arról, hogy a reggel bölcsebb, mint az este, és hamarosan minden kiderül.

Első ismerőseim szobatársak voltak. Egyikük reggel érkezett, és már túljutott az elosztáson. Elmondása szerint minden nanográdi lakos dönthet úgy, hogy a tizenkét képviselt vállalat valamelyikében dolgozik, azaz egy valódi cég gyakornokává válhat. Minden cég számára készült egy feladat, egy speciális eset, amellyel a lakóknak 10 napon belül kell megbirkózniuk. Baráti füzetéből megismerkedtem az összes céggel és a javasolt feladatokkal, valamint tudomásul vettem egy-két érdekes, szerintem is workshopot. A második szomszéd másodszor érkezett Nanográdba, és örömmel mesélt a nomád város életéről, és válaszolt kérdéseinkre is.

Az első nap valóban az egyik legnehezebb volt az egész műszakban. Megtanultam, hogy minden reggel korán kell felkelnem futni, majd busszal kell eljutnom a különféle modern technológiákkal felszerelt Business Centerbe, valódi laboratóriumokkal és új előadótermekkel. Ezen a napon tartották a város ünnepélyes megnyitóját, minden lakosnak beszámoltak Nanograd szabályairól, a műszak alatti teendőkről, a város jelképével ellátott pólókat osztották szét és küldték szétosztásra.

Előző estéről megjegyeztem magamnak az "R-PHARM" gyógyszergyárat, ahol új gyógyszer kifejlesztésére volt szükség. De ez a vállalat túlságosan keresettnek bizonyult, és a toborzást lezárták. Aztán elhatároztam, hogy interjút készítek a StroyLab cégnél, amiben meg kellett oldani a környezetkímélő, vizet megszűrő, káros anyagokat magába szívó biobeton rövid élettartamának problémáját. Megkértek, hogy meséljek magamról, hova járok iskolán kívül tanulni, és írjak le két kémiai egyenletet is.

Az interjú eredménye alapján felvettek a társaságba, hogy megoldjam a cég technikai feladatát (volt egy marketing feladat is, amiben a biohíd értékesítésének módjait kellett kitalálni). Jól választottam a társaságot, mert csodálatos Nanograd kurátorai mellett kedves és okos srácok is voltak. Majd minden csapat kapott egy háromdimenziós dodekaéder figurát (idén a polgármesteri hivatal döntött úgy, hogy az Univerzum makettje formájú állványokat biztosít), amelyen az esetmegoldás kulcspontjait kellett megjeleníteni, és eredeti módon megtervezni standunkat.

Már az első naptól elkezdtük a feladatokat, senki sem maradt munka nélkül. A „technikusok” órákig kereshették a szükséges információkat, végiggondolhatták a feladat megoldásának lépéseit, biobeton modelleket készítettek a laboratóriumban, míg a marketing részért felelős srácok termékértékesítési sémákat rajzoltak és tervet dolgoztak ki az esetmegoldás bemutatására. Az interjú során szót ejtettem kreatív képességeimről, így inkább én voltam a felelős a stand kialakításáért, ugyanakkor "technikus" lévén tudományos oldalakat tanulmányoztam, külföldi cikkeket fordítottam a témában, általában egyetlen szabad percem sem volt, mint Nanograd minden lakójának.

És most egy kicsit a napi rutinról. A Business Centerbe érkezéskor minden nap mindenki a teremben gyűlt össze egy tájékoztató előadásra, ahol egy tapasztalt operatőrcsapat által egyik napról a másikra szerkesztett film formájában láthatták az előző nap összes eseményét. Ezután következett a főelőadás, amelyet különböző egyetemek oktatói, neves orosz cégek dolgozói, vagy Nanograd tiszteletbeli vendégei tartottak.

Ezután minden rezidens szabadon választható előadásokra ment, ahol olyan információkhoz jutottak, amelyek a későbbiekben segíthetik a gyakornokokat az eset megoldásában, vagy egyszerűen tanulhattak valami újat. Az előadások után a lakók szétszéledtek a vállalatoknak kiosztott irodákba. Ott a srácok megbeszélték a kurátorokkal azokat a kérdéseket, amelyeket ma meg kellene oldani, majd technikai és marketing csapatra osztva tovább haladtak a céljuk felé. Ebédszünet után ismét elkezdődött a csapatmunka, majd következett a workshopok ideje.

Egy csodálatos "Photo-Cat" műhelyben kötöttem ki, ahol különböző cégek srácai gyűltek össze, hogy megtanulják, hogyan készítsenek jó minőségű fényképeket, kitalálják a fényképezőgép beállításait és készítsenek fényképeket anélkül. Megtanultam, hogyan kell fényképeket előhívni filmből, elsajátítottam az olyan technikákat, mint a cianotípia és a freezelighting, és bejártam a Business Centert is, hogy jó felvételt keressek.

Aztán mindenki elhagyta a központot, és visszament Siriushoz. Ott vártunk egy látogatást a medencéhez, a tengerhez vagy akár a SPA központhoz. Sportolni is lehet, megnézheti a polgármesteri hivatal és a városlakók összecsapását olyan játékokban, mint a kosárlabda, röplabda, foci, és fogadásokat is köthet kedvenc csapatára, esélye van a helyi pénz – a nanocats – megnyerésére.

Nanocatokat minden este bérként, pályázati nyereményként osztottak ki, versenyeken való részvétellel lehetett hozzájutni. A csapat összlétszámának növelésére két brókert jelöltek ki a társaságban, akik más cégek részvényeit vásárolták és magasabb áron értékesítették, ami a társaság ügy megoldási sikerétől függően emelkedett. Minden olyan, mint a való életben! A nanomacskák számára különféle dolgokat lehetett vásárolni a Nanomarketben: könyvtől és pólótól kezdve a mikroszkópig és a vízlepergető ruha spray-ig. Néha este aukciókat tartottak, ahol az egyik legértékesebb tétel a következő Nanogradba szóló jegy volt.

Este különféle eseményeket tartottak, például „Táncolj az ügyed”, „Tudományos stand-up”, „Filmfesztivál” és mások. A nap végén összegezték az eredményeket, a lakók diavetítést néztek a napközben készült fényképekből, és elénekelték a Nanograd-2017 himnuszát, amelyet a műszak végére önkéntelenül mindenki megtanult.

Nanográdi tartózkodásunk tizedik napján megvédésre kerültek az ügyek. A szakértők trükkös kérdéseket tettek fel, az előadó szinte minden szavát tisztázták, és minden projektet jól megérdemelt pontszámmal értékeltek. A tizenkét vállalat közül csak ötöt választottak ki újbóli védelemre, mielőtt A.B. Chubais, aki kifejezetten Nanogradba látogatott, hogy meghallgassa a legjobb előadásokat, és maga tartson előadást a srácoknak. Büszkén jelenthetem be, hogy projektünket nemcsak az Orosz Nanotechnológiai Társaság vezérigazgatója előtt tartott prezentációra választották ki, hanem maga Anatolij Boriszovics is megemlítette a beszélgetés során, mint "jó mestermunka".

Befejezésül elmondom, hogy kétségtelenül Nanograd lett a nyaram fénypontja, ha nem az egész év. Megannyi új ismeretség, pozitív érzelmek és meleg emlékek adott nekem ez a 10 nap!

Nika Petrova, a Kurchatov Iskola 11. osztályos tanulója

Vita

Nika, azt írtad, hogy a szobád ablakából a Bogatyr Szálló volt látható, ahol a szüleid laktak. Volt alkalmad megnézni őket? Az oldalon található információk szerint tilos a gyermekek kilépése a "Sirius" területén kívülre, valamint tilos a szülői nap.

Megjegyzés a cikkhez "Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd-2017"

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. A "Sirius" táborról Szocsiban - részletesen a nyári műszak résztvevőjétől. Amikor először beléptem a szocsi Sirius oktatási központ épületébe, amely alapján ...

Sirius. Oktatás, fejlesztés. Tinédzserek. Nevelés és kapcsolat serdülő gyerekekkel: átmeneti kor a szakértők kérdésére: hogyan lehet egy gyereket 12 évesen, 6 sejtesen bevinni a Szíriuszba? Olimpiát csak iskolai szinten, a 6. évfolyamon tartanak. gyerek sportoló...

Hogyan jutsz el Siriushoz? Hogyan jutnak el a Siriushoz? Nyaralás, szabadidő. Tinédzserek. Nevelés és kapcsolat El kell ismerni, hogy ma a gyerekeknek a különböző régiókban nem egyenlőek az oktatási esélyeik.

A Siriusról, éves becslések, n/a. 1. Kapnak-e előnyt az iskolák attól, hogy a gyerekek a Siriusra járnak? Nos, kivéve azokat az ismereteket, amelyek a jövőben hasznosak lehetnek az iskola számára, stb. A tanárt a pályázatban feltüntetik. 2. Hogyan történik a minősítés, ha valamelyik ...

Sirius. Irodalmi kreativitás.. Nevelés, fejlesztés. Tinédzserek. Szülői nevelés és kapcsolat a kamasz gyerekekkel: átmeneti kor, iskolai problémák, pályaválasztási tanácsadás Hogyan kerülnek be a Siriusba? Helló! Érdekelne a tényleges mechanizmus.

Sirius gyógyszer. ... Nehezen választok szakaszt. Tinédzserek. Szülők nevelése és kapcsolatok tizenéves gyerekekkel: serdülőkor Megtagadhatja a védőoltásokat, és a gyermek a Siriusra kerül. Az elutasítást bármely gyermekgyógyászati ​​intézményben meg lehet írni ...

Hogyan jutsz el Siriushoz? Helló! Érdekelne a tényleges mechanizmus. Kétszer is meghívást kaptunk a Siriusba bizonyos olimpiák értékelései alapján. Az első alkalom egy fizikai foglalkozás volt, amelyet áprilisban tartottak (az olimpia záró szakaszaként...

Hogyan jutsz el Siriushoz? Szomorú, mint általában. De mi a helyzet az MM moszkvai köreivel? Szeretnénk ezeket a régiónkban is? Vagy 5. osztálytól már csak tutorok kellenek? A tizedik osztályosok az összorosz eredményei alapján kerülhettek be a júniusi műszakba (nehéz, de lehetséges).

Sirius kérdése. Nyaralás, szabadidő. Tinédzserek. Oktatás és kapcsolat a serdülő gyerekekkel: átmeneti kor, iskolai problémák, pályaválasztási tanácsadás, vizsgák, olimpiák, HASZNÁLAT rovat: Nyaralás, szabadidő (tudom, vannak itt olyan anyák, akiknek a gyerekei a Siriusra jártak.

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. A "Sirius" táborról Szocsiban - részletesen a nyári műszak résztvevőjétől. A Fegyvertárba jegyek a foglalkozás kezdete előtt 45 perccel a múzeum pénztárában kaphatók, csak a kamaralátogatás napján.

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. A "Sirius" táborról Szocsiban - részletesen a nyári műszak résztvevőjétől. A 7ya.ru egy információs projekt a családi kérdésekről: terhesség és szülés, szülői nevelés, oktatás és karrier, otthongazdaság, kikapcsolódás, szépség...

Nanograd - 2017. A "Sirius" táborról Szocsiban - részletesen a nyári műszak résztvevőjétől. Előző este óta megjelöltem magamnak egy gyógyszercéget.Március 8-án Szocsiban - szuper ár! 13.08. 2017 03:02:31. 7ya.ru - információs projekt családi kérdésekről...

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. Sirius. A Sirius projektváltoztatása, de a végső döntés a Siriusnál marad, "eltalálták, vagy mégis kell valamiféle végső megállapodás?

Hogyan jutsz el Siriushoz? Eulert a záró szakasz pontjai szerint átlátszó találat váltotta fel, és idén nem csak győztesek, díjazottak és dicséretes oklevelesek jutottak tovább, a továbbjutás is alacsonyabb volt.

Összoroszországi Olimpia-2017: kinek jó a feladatok összevonása. Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. Nika Petrova, a Kurcsatov Iskola 11. osztályos tanulója. Össz-oroszországi olimpiák: tárgyföldrajz.

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. A horgászat legjobb ideje a nyár, amikor a nap gyakorlatilag nem hagy véleményt a TSARGRAD-ról. És melyik szálloda Szocsiban? Csargrádban voltam a hétvégén. Ne hagyd, hogy az út megijesszen – minden héten elmegyek a dachámba...

Szocsi, "Sirius" oktatási központ, áttekintés. Nanograd - 2017. Mivel sok anya van itt, akinek a gyermekei már a Szíriuszban jártak, szeretném megkérdezni őket: a nyári műszakok a "Tudomány" irányába ugyanazok ... Sukhovey Irina. Nyári tábor "Dubravushka - a hős útja": a gyermekek vakációjának áttekintése.

Nanograd - 2017. A "Sirius" táborról Szocsiban - részletesen a nyári műszak résztvevőjétől. A legidősebb fiút a 9. osztályban hívták meg, miután megnyerte a GOSh regionális szakaszát fizikából, az egész műszakban olimpiát tartottak.Gyerekek, fontos: ti magatok jelentkeztek műszakra a Siriusnál.

Sirius tábor. Oktatás, iskola. Tinédzserek. Szülői nevelés és a serdülőkorú gyerekekkel való kapcsolat: átmeneti kor, iskolai problémák, pályaválasztási tanácsadás, vizsgák. Mondja, küldött-e valaki gyereket a szocsi Sirius Központba? Mire kell figyelni?

2016. április 1. és április 24. között a fiam a szocsi Sirius Oktatási Központban volt. A központ honlapján sok hasznos információ, fotók, különböző feljegyzések találhatók a szülőknek, mindezt aktívan felhasználtuk. A gyermek a Maxwell Olimpia győzteseként került oda – a Vseros analógja a fizikában a 7-8. A srácokat az ország minden tájáról gyűjtötték össze.

Abszolút fantasztikus hely! Amikor egy gyerek hazatelefonált, hogy elmondjon valamit, egyszerűen üvöltött az örömtől, és joggal - lehetőséget adtak az embernek, hogy kipróbálja a helyes Phystech életet - sok fizikát és sok testnevelést (a fia szerint még ennél is többre lenne szükség), hogy épp ehhez a fizikához legyen elég egészsége. Nos, kis bónuszként - 6-szoros büfé.

És amikor visszatértem – már apámmal vezettem a reptérről – csak felhívtam. Kérdezem: "Nos, hogy vagy elégedett?". Válasz: "Nem, nem vagyok boldog." Nos, azt hiszem – most megint sírni fog, hogy elrepült a nyeremény mellett. – Nem – mondja –, én hagytam el Siriust.

Hazajöttem - körülbelül öt órán keresztül, valószínűleg folyamatosan sugároztam, mindenről beszéltem: fizikaórákról, sportról, kirándulásokról, egyéb eseményekről, a srácokról. Mutatott ajándéktárgyakat, mutatott egy csomag házi feladatot, mutatott egy 48 lapos közös füzetet, teljesen tele volt fizikával, és nem minden fért bele. Nem volt sok fénykép, valamiért azt hitte, hogy nem megfelelő fényképezőgépet visz magával.

7:00-kor keltek, elmentek tornázni: vagy 3,5 km-t futni, vagy vízszintes rudakat, vagy csak edzeni - tetszés szerint. A fia inkább futott, de néha fel is húzta magát, mindenesetre Sirius után elkezdte jobban felhúzni magát. Aztán 8:00-kor reggeli... Nos, már mondtam - svédasztal. Amikor Danila felsorolta, mit evett reggelire, arra gondoltam – talán alultápláltam? Lehet, hogy alultáplált? Mert a házi és helyi reggelik mennyisége teljesen összehasonlíthatatlan.

Jól etették őket - mindenféle joghurt, actimel, gyümölcslevek, gabonapelyhek, finomakat is főztek, különféle péksütemények és általában bármi, csak pizza nem volt. Édességet és üdítőt még kiránduláson sem lehetett vásárolni. Egyetértek ezzel a megközelítéssel – tisztelet és tisztelet.

Aztán 9:00 óra. A honlapon írtak valamit az érdemjegyekkel ellátott bizonyítványokról, de nem volt rendes iskolai tanulmány, és ennek megfelelően én sem hoztam el a bizonyítványt. Talán sportolóknak és különféle zenészeknek szánják, hogy valahogy tanulhassanak. A tojásfejekről pedig valószínűleg azt hiszik, hogy úgyis bírják. Nos, elvileg ugye, a fia, ahogy megérkezett, egy hét alatt levezette a házi feladatot.

Tehát főleg fizikát tanítottak nekik. De sokat. napi 6 órát. És valahogy szombaton, úgy tűnik, közelebb az olimpiához, számításai szerint körülbelül 10 órán keresztül fizikával foglalkoztak. Épp aznap este hívtuk 23:15-kor. Már aludt - az egyetlen alkalom, amikor igazán nem akart velünk beszélni, pedig ő maga 23:00 után hívott fel, ekkor bekapcsolta a mobiltelefonját, csak ébresztőnek használta - hát persze, valószínűleg fáradt volt.
És néha voltak előadások biológiáról, történelemről, kémiáról és irodalomról. És volt egy lecke angolból.

A szünetben 2 reggeli volt. Ebédig dolgozott. Ebéd 13:25-15:00, de ebédre többek között pizza is volt. De a gyerekeknek az volt az érdeke, hogy gyorsan étkezzenek, hogy kifussanak a játszótérre, mert a szünetekben volt sportolás - röplabda, tenisz, kosárlabda, foci, egyszer pionírlabdáztak. Asztaliteniszezhet, vagy beülhet a könyvtárba.

A következő óra 15:00-kor kezdődött és 17:00-ig tartott. Majd délutáni uzsonna, majd újabb óra 19:00-19:30-ig. Aztán vacsora. Utána lehetne még egy előadás, és ha volt szabadidő, akkor elmentünk a helyszínre, vagy lehetett kirándulás. Azok. Egész nap nagyon el voltam foglalva mindenféle érdekes tevékenységgel, bár a fiam szeretné, ha több idő jutna a sportra.

Van ott egy gyógyfürdő - különböző fürdők, ennek részeként medencés órákat tartottak, úsztunk, vízilabdáztunk. Rendszeresen járt masszázsra - sportolás után imádja.

Sportsérülése után felkereste az elsősegélyt is. Hűtőfolyadékot permeteztek az ujjára. És a műszak elején meg is mérték a hőjüket - nem úgy, mint általában, a hóna alatt, hanem a homlokhoz vitték, és azonnal választ kaptak.

Voltak kirándulások is. A fiú felsikoltott örömében. Meglátogattak egy vidámparkot (Szocsi Park), egy arborétumot és a Krasznaja Poljanát. A szocsi olimpiai létesítményekbe utazott. Elmentünk egy körútra az orosz vasúton.

Az indulás napján a fiamnak születésnapja volt. Mint később elmondta, több bókot kapott, mint egész előző életében.

Danila kétágyas szobában lakott, szomszédja pedig 10 nappal később érkezett meg - egy másik olimpia utolsó szakaszáról. A nem triviálisak között - széfek voltak a szobákban, az egyik srác lézacskót tartott ott, amit az ebédlőből loptak el (ami tilos volt). Ellenőrizték a srácok rendjét, Danila büszkén mutatott egy fotót a „tisztasági képernyőről”, folyamatos „tízesekkel” az első négy napon.

Most a technikai részletekről. Az ütési procedúra nem volt egyszerű, de a weboldalon részletesen le van írva, és nálunk gond nélkül működött. Regisztrálni kellett, jelentkezni az áprilisi műszakra, megkapni az átvételről szóló igazolást, aláírni a gyermek Központba való felvételére vonatkozó kérelmet, és hozzájárulni a gyermek tartózkodási feltételeihez. Az aláírt dokumentumokról e-mailben elküldték a beszkennelt dokumentumokat, az eredeti példányokat pedig velük együtt adták át a gyermeknek.

El kellett fogadnom vagy vissza kellett utasítanom a First Ice programot - jégkorcsolya órákat. Nem bánnám, de apánk élesen kifogásolta, hogy a gyerek súlyosan megsérül, és az olimpia helyett a kórházban kakukkol, nekem pedig rohannom kell hozzá. Elvileg szerencsétlen térdsérülése volt a gyereknek, csak tavaly levették a diagnózist, így nem ragaszkodtam hozzá.
A regisztrációnál egyébként fel kellett tüntetni a gyerek méretét és a lábfejét. Erre azért volt szükség, hogy pólókat és pulóvereket (magával hozott és hord) és korcsolyákat (soha nem korcsolyáztak) kellett kiválasztani.

Szükséges volt egy orvosi kártya kiállítása a 159 / y-02 nyomtatványon - ez egy űrlap a "Sasfióka" és az "Óceán" táborokhoz, amelyet legkésőbb 10-14 nappal a műszak előtt vettek fel. Rendelőnkben az orvosok nem ismerték, de kinyomtattuk a Sirius honlapjáról, kitöltöttük nekünk a legutóbbi orvosi vizsgálat adatai szerint, és minden esetre kiadtuk ennek az orvosi vizsgálatnak a fénymásolatát, az egész életen át tartó oltásokat, különféle vizsgálatokat, beleértve az enterobiózis vizsgálatát a medencében, a járványügyi környezet igazolását.
Elvileg talán nem kellett mindezt cipelni, de mi a „több papír...” megfontolás alapján úgy döntöttünk, hogy eljátsszuk.

A regionális oktatási minisztérium szervezte meg nekünk az utat, rendszeresen kaptunk tájékoztatást tartalmazó leveleket, a régióban kíséretet jelöltek ki a srácok számára (később ott tartott órákat), akik a repülőtéren összeszedték a srácokat és elvitték a Siriusba.

A Sirius honlapján van egy bejelentés, hogy most a srácoknak ingyenes a repülőút, egyébként általában az ott tartózkodás és mondjuk a kirándulások is ingyenesek. Két srác utazott a városunkból, így együttműködtünk a többi szülővel és közösen utaztunk - ők vitték őket a repülőtérre, mi onnan vettük fel őket. Biztonságban odaértünk és vissza.

Amikor Danila behajtott (valahol a nap közepén, azaz szinte azonnal), kaptunk egy SMS-t, hogy elintézte. Amikor visszamentem, én is jöttem, igaz este. A honlapon azt is írták, hogy ha a gyermekkel nem lehet kapcsolatba lépni, akkor éjjel-nappal lehet hívni a 800-as számmal kezdődő telefonszámon, a kiszolgáló személyzet felveszi a kapcsolatot a gyermekért felelős tanácsadóval és visszahív.

A "Sirius" (Szocsi) oktatási központ nem véletlenül jelent meg. Az Orosz Föderáció elnöke jól tudja, hogy az országnak fiatal és tehetséges emberekre van szüksége a gazdasági növekedéshez. A tehetséges gyermekeket időben azonosítani kell, a legkényelmesebb feltételeket kell megteremteni számukra, és idősebb mentorokat kell hozzájuk kötni. Minden ilyen gyermek számára egyéni fejlődési utat kell kialakítani. Csak ebben az esetben számíthatunk arra, hogy a jövőben ezek a tehetséges srácok hazájukban dolgoznak, segítenek megoldani a különböző problémákat, és időben megelőzik a hazai gazdaságban felmerülő válságokat.

A központ szükségessége

A "Sirius" tehetséges gyermekek oktatási központja az oroszországi tehetséges fiatalok támogatására irányuló nagyszabású állami program egyik pontja lett. A teremtés helyét nem véletlenül választották ki. A szocsi téli olimpia után kiváló infrastruktúra maradt. A kormány már az Olimpiai Park építésének szakaszában fontolgatta a felépített sportpályák és épületek utólagos üzemeltetését.

A központ története

2014-ben megalakult a Tehetség és Siker Alapítvány, megjelenésének kezdeményezője az országok elnöke, V. Putyin volt. A legtehetségesebb és legtehetségesebb gyerekeket a "Sirius" oktatási központ hozta össze. Szocsit a fiatal tehetségek igazi kovácshelyének tartják. Az olimpiai helyszínek alapján egyedülálló feltételeket teremtettek a gyerekek számára az egyéni fejlődéshez, a csapatszellem kialakításához, a nagy Oroszország igazi hazafiainak neveléséhez.

A tevékenység jellemzői

A Sirius Gyermekoktatási Központ az Alapítvány alapító okirata alapján működik. A Központ engedéllyel rendelkezik oktatási tevékenységek folytatására az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának irányítása mellett és teljes támogatásával.

Hogyan értékelik maguk az iskolások a "Sirius" (Szocsi) oktatási központot? A vélemények azt mutatják, hogy ez az egyedülálló orosz gyerekek játszótere teljes mértékben igazolja létezését.

Ennek a csodálatos "okos gyerekek városának" a fő célja a tehetség korai felismerése, a tehetséges gyermekek későbbi fejlesztése, segítve őket a szakmai tájékozódásban.

A Sirius Oktatási Központ (Szocsi) azokat az iskolásokat támogatja, akik fiatal koruk ellenére már bizonyították elképesztő képességeiket a természettudományokban a sportban, a művészetben, és rendelkeznek bizonyos eredményekkel a technikai kreativitás terén.

Az oktatási központ sajátosságai

Azok a srácok válaszai, akik szerencsésen bejutottak a "Sirius" (Szocsi) oktatási központba, megerősítik egy ilyen projekt egyediségét. A központ egész évben üzemel, az iskolások benne tartózkodásának minden költsége az államot terheli. A „Sirius” tehetséges gyermekek oktatási központja minden hónapban mintegy 600 10 és 17 év közötti iskolást lát vendégül. A gyerekek országunk különböző pontjairól érkeznek Szocsiba.A projekt különlegessége abban rejlik, hogy nincsenek „véletlen” gyerekek a központban. Minden srác már rendelkezik bizonyos eredményekkel a tudásterületén, megmutatta magát sportban vagy kreatív tevékenységekben.

Az oktatási folyamat szervezése

Annak érdekében, hogy a különböző orosz régiókból a központba érkező tehetséges iskolások egyéni oktatási pályákon fejlődhessenek, az ország legjobb edzői, tanárai, zenészei és pszichológusai dolgoznak velük.

Az edzők és tanárok különleges választékkal rendelkeznek, sok kritériumnak kell megfelelniük. A gyerekekkel érkező tanárok lehetőséget kapnak szakmai továbbképzésekre, nem vesztegetik az idejüket a Siriuson.

Mit kínál a Sirius Oktatási Központ? Irodalmi kreativitás, kutatás a kémia, akadémiai zene, klasszikus balett, képzőművészet területén, mesterkurzusok az iparművészet különféle típusaiban, mindezt ebben az oktatási központban mutatják be. A központban való tartózkodás programja négy hétre szól. A fő szakterületen (tevékenységi vonalon) való foglalkozások mellett kreatív találkozókat tartanak a gyerekeknek, szabadidős tevékenységeket szerveznek, odafigyelnek az egészségügyi eljárásokra.

A részvétel feltételei

Hogyan juthatunk el a "Sirius"-ba - a tehetséges és tehetséges orosz gyerekek oktatási központjába? Azok az iskolások, akik már részt vettek ebben az egyedülálló oktatási projektben, azt mondják, hogy nem mentek át semmilyen speciális olimpián vagy versenyen. A részvételi jelentkezést tanáraik vagy edzőik nyújtották be, maguktól az iskolásoktól csak az oroszországi és nemzetközi konferenciákon, versenyeken, versenyeken elért győzelmüket igazoló okleveleket és okleveleket kellett bemutatniuk.