Priekšskatījums:

Pārbaudes uzdevumi pēc N. A. Nekrasova dzejoļa “Kam labi dzīvot Krievijā”

1 variants

1. Episko dzejoli N. A. Nekrasovs veidoja gandrīz 15 gadus un palika nepabeigts. Pēc dzimšanas muižnieks, pēc likteņa iedzīvotājs, pēc pārliecības demokrāts, Nekrasovs savā dzejolī galvenokārt pauda domas un jūtas:

A) muižnieki B) attīstītā zemnieku daļa; B) parastajiem

1. Dzejoļa sižeta pamatā ir ceļa tēma: septiņi patiesības meklētāji klīst pa lielo krievu zemi, meklējot:

A) laimīgs cilvēks B) patiesība; C) labs saimnieks.

1. Dzejoļa sākumā zemnieki saplūda "uz stabu takas" un strīdējās: "Kas dzīvo laimīgi, brīvi Krievijā?" Starp laimīgajiem ir:

A) priesteris, tirgotājs, bojārs;

B) karavīrs, zemnieks, amatnieks;

C) dzērājs, klaidonis, laupītājs.

1. Zemniekus, kuri dodas ceļojumā cauri savai dzimtajai zemei, sauc par "uz laiku atbildīgiem". Tas norāda, ka dzejoļa darbība notiek:

A) pirms dzimtbūšanas atcelšanas;

B) 1861. gada reformas laikā;

C) pēcreformas periodā.

1. Pirmajā nodaļā patiesības meklētāji jautā priesterim, vai "priestera dzīve ir salda". Definējis laimi kā “mieru, bagātību, godu”, priesteris atzīst, ka viņu ir grūti saukt par laimīgu, jo:

A) “zemniekam pašam vajag”, un priesteris “dzīvo no zemniekiem vien”;

B) "mūsu zemes ir maz";

C) "gandrīz pilnībā šķelšanās".

1. Populāras baumas sūta klaidoņus uz Korčaginu Matrjonu Timofejevnu, sauktu par "gubernatoru", kuru viņa saņēma par to, ka:

B) gubernatora sieva viņai palīdzēja;

C) gubernators viņu mīlēja

1. Matryona uzskatīja sevi par laimīgu, jo viņa bija pieaugusi:

A) nedzerošā ģimenē;

B) bagātā ģimenē;

B) pilsētas ģimenē

1. Tautas aizsarga Griša Dobrosklonova prototips bija krievu demokrāts un Nekrasova draugs:

A) N.A. Dobroļubovs;

B) V. G. Beļinskis;

C) D.I. Pisarevs

1. Ko nozīmē, pēc Ņekrasova domām, "dzīvot labi"?

A) ciest un izturēt

B) aizstāvēt apspiestos

C) kļūt labākam

2. iespēja

1. Ņekrasovs pirmo reizi nodaļā "Ciema gadatirgus" runā par "tautas aizstāvjiem", š. goda nosaukums, pēc dzejnieka domām, ir pelnījuši:

A) zemnieki-patiesības meklētāji; B) laupītāji, kas apzog bagātos; C) krievu rakstnieki.

1. Zemnieks Fedosijs klejotājiem iesaka pajautāt Jermilai Girinai par laimi. Viņš kļuva slavens visā reģionā:

A) nauda B) patiesība B) burvestība.

1. Nodaļā “Zemes īpašnieks” zemnieki jautā “apaļajam” kungam Gavrilai Afanasjevičam Obolt-Oboldujevam, vai “zemes īpašnieka dzīve ir salda”. Meistars ar asarām acīs atceras, cik labi bija agrāk, bet tagad viss ir pagājis. Jo:

A) likvidēta dzimtbūšana; B) dižciltīgie īpašumi mums nemāca darbu;

IN) dzeramās vairojās

1. Meitenei "uz sirds iekrita" Matrjonas līgavainis, Sanktpēterburgas strādnieks Filips Korčagins, pēc prasmes plīts taisītājs, un viņa pati īso draudzēšanās periodu sauc par "veiksmīgu", bet pēc kāzām Matrjona devās " no meitenes svētvietas uz elli", jo:

A) Filips mainījās un kļuva rupjš pret savu sievu;

B) Filipa ģimene bija dzērāja;

C) ģimene bija liela un kašķīga, un Matryona izrādījās jaunākā vedekla.

1. Nodaļā “Saveliuss, svētais krievu bogatyrs” Matrjona stāsta par vectēvu Saveliju, kurš nokļuva smagajā darbā, jo:

A) viņš vācieti Vogelu dzīvu apraka zemē;

B) aizbēga mežos ar nazi un ragu;

C) nemaksāja nodokļus zemes īpašniekam Šalašņikovam.

(Savels tika saukts par "zīmolu, notiesāto", uz ko viņš atbildēja: "zīmols, bet ne vergs!")

1. "Krievu varonība", pēc Savelija domām, ir:

A) krievu zemnieki prot strādāt;

B) Krievu tauta prot izturēt;

C) Krievu cilvēki prot pretoties varas iestādēm, dumpoties.

1. Uz poēmas “Kam ir labi dzīvot Krievijā” jautājumu Ņekrasovs nesniedz tiešu atbildi, taču katra tā rindiņa pierāda, ka tiešām ir labi dzīvot tikai:

A) topošais sējējs; B) zemnieku patiesības meklētājs; C) tautas aizbildnis.

1. Griša Dobrosklonovs parādās nodaļā:

A) "Laimīgs" B) "Svētki visai pasaulei" C) "Zemniece"

1. Kam ir adresētas šīs N. A. Nekrasova rindas:

"Liktenis viņu sagatavoja

Ceļš ir krāšņs, vārds ir skaļš

tautas aizsargs,

Patēriņš un Sibīrija"

A) Ermils Girins

B) Griša Dobrosklonovs

B) Jakims Nagojs

D) Vectēvs Savelijs.

1. Dzejolis beidzas ar stāstu par Grišu Dobrosklonovu. Viņa tēvs, sekstons Trifons, "dzīvoja nabadzīgāk nekā graujošs zemnieks", tāpēc sliktā seminārista Grigorija pastāvīgais pavadonis bija bads. Zemnieki palīdzēja viņam un viņa brālim, tāpēc Grigorijs no bērnības stingri zināja, “kam viņš atdos savu dzīvību un par kuru viņš mirs”:

A) viņa mātei, neatlīdzinātai strādniecei;

B) krusttēvam Vlasam, kurš viņam palīdzēja izdzīvot;

C) apspiestajiem, pazemotajiem un aizvainotajiem krievu cilvēkiem.

Jautājumi un uzdevumi daļā "Zemniece"

no dzejoļa N.A. Nekrasovs "Kam ir labi dzīvot Krievijā".

1. Kāds ir dzejoļa varones pilns vārds.

2. Par ko runā šādas rindas: “... Tu vēl ko dzirdēsi, / Kad paliksi līdz rītam... / Tā viņi sāka / Savā veidā sveicināties / Rītausmā...”

Z. "Meitenēs man paveicās...". Kādu laimi zemniece stāsta klejotājiem?

4. Par ko runā dzejoļa varone: “... I got / From a girl’s holi to hell!”.

5. Kas ir Savelijs un kāpēc viņu nemīlēja ģimenē un sauca par "notiesātu"?

6. Kā sauca varones pirmdzimto un kas ar viņu notika?

7. “Nepilngadīgo gans / Pēc jaunības, pēc stulbuma / Piedod ... un pārdroša sieviete / Apmēram sodi!”. Komentējiet šajās rindās teikto.

8. "Paldies gubernatorei, / Jeļenai Aleksandrovnai, / es esmu viņai tik pateicīga ...". Kā varone nonāca pie gubernatora sievas un par ko viņa ir pateicīga?

9. "... Sieviešu starpā nav runa / Meklē laimīgo!". Kāpēc varone to teica klejotājiem? (Sniedziet atbildi, apstiprinot ar vārdiem no nodaļas "Sievietes līdzība").

10. Analizējiet nodaļu "Sievietes līdzība". (Vieta darbā, kompozīcija, ideja, mākslinieciskās iezīmes...).

1. Kas ir laime vīriešu skatījumā?

2. Kam tiek uzdoti jautājumi (detalizēti aprakstītas atbildes)?

3. Kāpēc laimīgo cilvēku sarakstā nebija neviena nabaga?

4. Vai staiguļi stāsta gaitā maina savus priekšstatus par laimi?

5. Vai viņi atrod kādu laimīgu? Kas tas ir? Kāda ir viņa laime?

6. Kāpēc dzejolis nav pabeigts?

7. Kas ir Krievijas nākotne, kāpēc?

Atbildes

1. Katram cilvēkam ir savs priekšstats par laimi. Viens uzskata, ka bojārs ir laimīgs, otrs ir muižnieks utt.

2. Jautājumi tiek uzdoti cilvēkiem, kurus viņi satiek ceļā.

Viņi jautāja Popam, vai viņam ir laba dzīve, un viņš atbildēja, ka laime cilvēka izpratnē ir bagātība un miers, bet popam nav ne viena, ne otra. Viņš pašaizliedzīgi palīdz cilvēkiem un nemitīgi cieš savā dvēselē, redzot sirds sagrautas sievietes un vecus cilvēkus.
Tad vīri apskata gadatirgu. Tur viņi ierauga veco vīru Vavilu, kurš nevar nopirkt mazmeitai kurpes, jo izdzēra visu naudu. Zemnieki saprot, ka prātīgam cilvēkam ir slikti dzīvot Krievijā.

Beidzot kāds viņiem izstāsta stāstu par Ermilu Girinu, prinča Jurlova muižas pārvaldnieku, kurš ir izpelnījies vispārēju cieņu par savu taisnīgumu un godīgumu. Kad Girinam vajadzēja naudu dzirnavu iegādei, zemnieki tās viņam aizdeva, pat neprasot čeku. Bet Jermils tagad ir nelaimīgs: pēc zemnieku sacelšanās viņš atrodas cietumā.

Izmisīgi meklējot starp vīriešiem laimīgu vīrieti, klejotāji nolemj pajautāt sievietēm. Apkārtējie zemnieki atgādina, ka Matrena Timofejevna Korčagina dzīvo Klinas ciemā, kuru visi uzskata par laimīgu. Bet pati Matrona domā citādi. Apstiprinājumā viņa izstāsta klejotājiem savas dzīves stāstu.

Pirms laulībām Matrjona dzīvoja nedzerošā un pārtikušā zemnieku ģimenē. Viņa apprecējās ar Filipu Korčaginu, plīts taisītāju no sveša ciema. Bet šī nakts viņai bija vienīgā laimīgā,

kad līgavainis pierunāja Matrjonu viņu apprecēt; tad sākās parastā bezcerīgā ciema sievietes dzīve. Tiesa, vīrs viņu mīlēja un sita tikai vienu reizi, taču drīz vien devās strādāt uz Sanktpēterburgu, un Matrjona bija spiesta paciest apvainojumus sievastēva ģimenē. Vienīgais, kuram bija žēl Matrjonas, bija vectēvs Savelijs, kurš pēc smaga darba nodzīvoja savu dzīvi ģimenē, kur viņš nonāca nīstā vācu menedžera slepkavībā. Savely pastāstīja Matrjonai, kas ir krievu varonība: zemnieku nevar uzvarēt, jo viņš "locās, bet nelūzt".

Pirmdzimušās Demuškas dzimšana paspilgtināja Matrjonas dzīvi. Taču drīz vien vīramāte aizliedza vest bērnu laukā, un vecais vectēvs Savelijs nesekoja mazulim un izbaroja viņu cūkām. Matrjonas priekšā tiesneši, kas ieradās no pilsētas, veica viņas bērna autopsiju. Matryona nevarēja aizmirst savu pirmo bērnu, lai gan pēc tam, kad viņai bija pieci dēli. Viens no viņiem, gans Fedots, reiz atļāva vilkam aiznest aitu. Matrēna uzņēmās dēlam noteikto sodu. Tad, būdama stāvoklī ar dēlu Liodoru, viņa bija spiesta doties uz pilsētu taisnību meklēt: viņas vīrs, apejot likumus, tika nogādāts pie karavīriem. Pēc tam Matrjonai palīdzēja gubernatore Jeļena Aleksandrovna, par kuru tagad lūdzas visa ģimene.

Pēc visiem zemnieku standartiem Matrjonas Korčaginas dzīvi var uzskatīt par laimīgu. Bet nevar stāstīt par neredzamo garīgo vētru, kas gājusi cauri šai sievietei – tāpat kā par neatlīdzināmiem mirstīgajiem apvainojumiem, un par pirmdzimtā asinīm. Matrjona Timofejevna ir pārliecināta, ka krievu zemniece nemaz nevar būt laimīga, jo viņas laimes un brīvās gribas atslēgas ir pazaudētas no paša Dieva.

Siena pļaušanas vidū Volgā ierodas klaidoņi. Šeit viņi ir liecinieki dīvainai ainai. Dižciltīga ģimene trijās laivās piepeld krastā. Pļāvēji, kas tikko apsēdušies atpūsties, tūliņ lec augšā, lai parādītu vecmeistaram savu degsmi. Izrādās, Vakhlachina ciema zemnieki palīdz mantiniekiem slēpt dzimtbūšanas atcelšanu no prātu zaudējušā muižnieka Utjatina. Par to Pēdējās pīles radi zemniekiem sola palieņu pļavas. Taču pēc ilgi gaidītās Pēcnāves nāves mantinieki aizmirst savus solījumus, un visa zemnieka izrāde izrādās veltīga.

Šeit, netālu no Vahlachin ciema, klaidoņi klausās zemnieku dziesmas - corvée, izsalkušo, karavīru, sāļu - un stāstus par dzimtbūšanas laikiem. Viens no šiem stāstiem ir par priekšzīmīgā ticīgā Jēkaba ​​vergu. Jakova vienīgais prieks bija iepriecināt savu saimnieku, sīko zemes īpašnieku Poļivanovu. Samodurs Poļivanovs pateicībā iesita Jakovam pa zobiem ar papēdi, kas palaida dvēselē vēl lielāku mīlestību. Līdz vecumam Poļivanovs zaudēja kājas, un Jakovs sāka viņam sekot kā bērnam. Bet, kad Jakova brāļadēls Griša nolēma apprecēties ar dzimtcilvēku skaistuli Arišu, greizsirdības dēļ Poļivanovs nosūtīja puisi pie jauniesauktajiem. Jakovs sāka dzert, bet drīz atgriezās pie meistara. Un tomēr viņam izdevās atriebties Poļivanovam — vienīgo viņam pieejamo veidu, neķītrā veidā. Ievedis saimnieku mežā, Jakovs pakārās tieši virs viņa priedē. Poļivanovs nakti pavadīja zem sava uzticamā kalpa līķa, ar šausmu vaidiem dzenot prom putnus un vilkus.

Citu stāstu – par diviem lieliem grēciniekiem – zemniekiem stāsta Dieva klaidone Iona Ļapuškina. Kungs pamodināja laupītāju Kudejara atamana sirdsapziņu. Laupītājs ilgi lūdza par grēkiem, taču tos visus viņam atbrīvoja tikai pēc tam, kad viņš dusmu uzplūdā nogalināja nežēlīgo Panu Gluhovski.

Klejojošie vīri klausās arī stāstu par citu grēcinieku - priekšnieku Gļebu, kurš par naudu slēpa mirušā atraitņa admirāļa pēdējo gribu, kurš nolēma atbrīvot savus zemniekus.

4. Jā, tas mainās. Vīrieši, dzirdējuši stāstu par Jermilu Girinu, pārdomāja savu izpratni par laimīgs cilvēks. Tagad, viņu izpratnē, laimīgais bija cilvēks, kurš bija veltīts Tēvzemei ​​un nodarbojās ar labiem darbiem, kas viņam pašam patika.

5. Ceļojuma beigās zemnieki atrod vienu laimīgo cilvēku - tas ir seminārists Grisha Dobrosklonov. Viņa laime slēpjas apstāklī, ka viņš ir ļoti morāls cilvēks un redz nesavtīgu kalpošanu tautai.

6. Autors pie šī dzejoļa strādāja līdz mūža beigām, bet nepabeidza. Nekrasovs par to ļoti nožēloja. Viss dzejolis ir piesātināts ar autora bezgalīgo mīlestību pret saviem dzimtajiem cilvēkiem, par dzimtā zeme. Un arī viņš mums spilgti atklāj veselu laikmetu dzimtcilvēku dzīvē, viņu domas, jūtas un cīņu pret muižnieku un buržuāzijas nomācošo pasauli.

7. Krievijas nākotne ir to cilvēku rokās, kuri savu laimi vērtē nevis ar naudu.

Tests, kas balstīts uz N.A. dzejoli. Nekrasovs "Kam vajadzētu dzīvot labi Krievijā"

Mācību priekšmets - literatūra, 10. klase

I variants

A daļa

1. Kādai literatūrai pieder dzejolis “Kam labi dzīvo Krievijā”?

A. Dramatisks B. Eposs

B. Lirisks D. Lirisks-episks

2. Kurā gadā N. A. Ņekrasovs sāka rakstīt dzejoli “Kam labi dzīvot Krievijā”?

A. 1863 B. 1865. gads

B. 1864 D. 1868. gads

3. Kurš no sižeta- kompozīcijas iezīmes ir dzejolī?

A. Epilogs B. Prologs

B. Ekspozīcija D. Epigrāfs

4.Kas sociālais statuss vai zemniekiem bija patiesības meklētāji?

A. Freedmen B. Serfs

B. Pagaidu D. Bezmaksas

5. Kāds žanrs nav dzejolī?

A. Līdzība B. Balāde

B. Lament G. Bylina

6. Kurš no varoņiem nav zemnieks?

A. Gavrilo V. Demjans

B. Jakims G. Vlass

7. Kurā ciemā poēmas varoņi apmeklēja gadatirgu?

A. Korežino V. Usolovo

B. Kuzminskoe G. Vakhlachina

8. Kura brāļameita bija bārene Ustiņuška?

A.Jakova V. Ovjaņņikova

B. Vlass Iļjičs G. Makars Fedoseičs

9. Kura no varonēm nav dzejolī?

B. Ģertrūda Aleksandrovna G. Taisija Savelievna

10. Kura no nosauktajām dziesmām nav dzejolī?

A. "Karavīrs" D. "Sāļš"

B. "Izsalcis" D. "Sieviete"

11. Kurš no dzejoļa varoņiem kādu laiku uzturējās Smilšu klosterī?

A.Iona Ļapuškins V..Pans Gluhovskis

B. Savelijs Korčagins G. Krištians Krištiančs

12. Kura no nodaļām nav daļā "Zemniece"?

A. "Liodoruška" V. "Dziesmas"

B. "Vilks" D. "Grūts gads"

B daļa

“Neizturami – bezdibenis!

Iztur bezdibeni! ”…

2. Nosauciet varoni:

“Prigožs-sarkans, plaši jaudīgs,

Rus mati, klusa runa-

Iekrita pie sirds..."

3. Kā sauc dziesmu, kas beidzas "Dzīres visai pasaulei"?

4. Nosauciet izteiksmīgos līdzekļus:

Kāda cita puse

Nav pārkaisa ar cukuru

Nav laista ar medu

5. Definējiet žanru:

Neviens viņu neredzēja

Un visi ir dzirdējuši

Bez ķermeņa, bet tas dzīvo,

Bez mēles - kliedz!

C daļa

Vai Matrēnas Timofejevnas dzīvi var saukt par laimīgu?

OpcijaII

1. Kam ir veltīta dzejoļa "Dzīres visai pasaulei" daļa?

A.V.S. Beļinskis V.S.P. Botkins

B.N.A. Dobroļubovs G.I.I. Panajevs

2. Kuru no tiem laimīgajiem, kurus sauc par patiesības meklētājiem, nebija?

A. Cars B. Zemes īpašnieks

B. Grāfs D. Ministrs

3. Kādu dāvanu Filips atveda savai sievai no Sanktpēterburgas?

A. Zīda kabatlakats B. Saffiano kurpes

B. Izšūts krekls D. Samta svārki

4. Kāds žanrs nav dzejolī

A. Mīkla B. Dziesma

B. Mīts G. Bylina

5. Kura no varonēm nepieder zemnieku šķirai?

A. Domna V. Matrēna

B. Orefjevna G. Jeļena

6. Kuru no varoņiem sauc par "... priekšzīmīgu"?

A. Griša V. Jakovs

B. Filips G. Ipats

7. Kurā ciemā patiesības meklētāji zemnieki gāja uz mielastu?

A. Korežino V. Usolovo

B. Kuzminskoe G. Vakhlachina

8. Kurš no varoņiem bija diakons?

A. Jakims V. Trifons

B. Pakhom G. Jonuška

9. Kura no varonēm ir Savuškas māte?

A. Matrēna Timofejevna V. Jeļena Aleksandrovna

B. Nenila Vlasevna G. Domna

10. Kura no dziesmām nav dzejolī?

A. "Karavīrs" D. "Sāļš"

B. "Burlatskaya" G. "Barshchinnaya"

11. Kurš no dzejoļa varoņiem iemācījās lasīt un rakstīt cietumā Buigorodā?

A. Gavrilo Afanasjevičs V. Šalašņikovs

B. Savelijs Korčagins G. Krištians Krištiančs

12. Kādas nodaļas zemniecei trūkst?

A. "Vācu Vogel" B. "Demoška"

B. "Sievietes līdzība" D. "Gubernators"

B daļa

Sniedziet savu atbildi kā vārdu vai vārdu kombināciju.

1. Kuram no varoņiem pieder vārdi:

Es noliecu galvu

Es nēsāju dusmīgu sirdi!

2. Nosauciet varoņa vārdu:

"U ... .. - kauls ir plats,

Bet ļoti novājējis

Seja — es viņus nepietiekami pabaroju"

Grabber-ekonomika"

3. Kam laukumā tika uzcelts piemineklis (šajā varonī Matrjona saskatīja līdzību ar Saveliju)?

4. Nosauciet izteiksmīgos līdzekļus:

Un lietus mākoņi

Tāpat kā slaucamas govis

Viņi iet uz debesīm"

5. Definējiet žanru:

"Es guļu, mazulīt, snaudu,

Atspiedis galvu uz spilvena

Sievasmāte staigā pa sienu,

Dusmīgs uz jaunajām pastaigām"

C daļa

Sniedziet saskanīgu atbildi uz jautājumu:

Kā Griša Dobrosklonovs redz savu laimi?

Testa atslēgas, kas balstītas uz N.A. dzejoli. Nekrasovs "Kam vajadzētu dzīvot labi Krievijā"

A daļa	Opcijaes	OpcijaII
B daļa
		Matrjona Timofejevna
		Susaņina
	Negatīvs salīdzinājums	Salīdzinājums

1. Par ko vīrieši strīdējās? 2. No kurienes nāk vīrieši? [Nosauciet provinci, rajonu, apgabalu, ciemus.] 3. Kādu zvērestu nodeva zemnieki, saņemot pašu saliktu galdautu no straumes? 4. Kādas mutvārdu tautas mākslas iezīmes ir atspoguļotas "Prologā"? 5. Kāda ir “Prologa” kompozīcijas un sižeta nozīme?

Vingrinājums. Izmantojot šis plāns, veiciet īsas piezīmes par katru N. A. Nekrasova dzejoļa “Kam vajadzētu dzīvot labi Krievijā” nodaļu. Ja iespējams, veiciet piezīmes teksta vārdos; ja konkrētā nodaļā nav atbildes uz jautājumu, tad šis jautājums paliek neatbildēts.

1. Nosauciet daļu un nodaļu. 2. Vai vīrieši atrada laimīgu? 3. Kā varoņi saprot laimi? 4. Vai dzimtbūšanas atcelšana nesa tautai laimi? 5. Vai ir kādi mājieni vai tiešas norādes ceļā, kas ved uz tautas laimi? 6. Kāds ir šīs nodaļas tuvums mutvārdu tautas mākslas darbiem?

Vingrinājums. Sagatavojiet atbildi uz jautājumu

Kolektors zemnieku tipi I. A. Nekrasova dzejolī “Kam labi dzīvot Krievijā”. Pirmā atbildes daļa (Paklausības un kalpības nosodījums zemnieku tēlos- dzimtcilvēki un nodevēji) sagatavoties no mācību grāmatas. Atbildes otrajā daļā (Zemnieki- cīnītāji un patiesības meklētāji) tiks iekļauta literāra montāža, kuru varēs noformēt pēc šī plāna-kontūras.

1. Kas lika zemniekiem-patiesības meklētājiem doties pāri Krievijai, lai meklētu laimīgo: “Mēs esam mierīgi vīri, no pagaidu atbildības...”.
2. Savā ceļojumā viņi satiek dažāda ranga cilvēkus. Viņi nokļūst arī ciema gadatirgū, kur cilvēki no tautas cenšas sevi parādīt kā laimīgus cilvēkus: “Sekstons, atlaists, ir atnācis ...”.
3. Vīrieši nevienu no viņiem neatzina par laimīgu:

Čau, laimes cilvēk! Caurspīdīgs ar ielāpiem, Kupris ar varžacīm, Ej no šejienes!

1. Tauta saprot, kurš vainojams viņu nožēlojamajā situācijā, par ko liecina smaga darba saspiestā, bet skaidru prātu saglabājušā zemnieka Jakima Nagogo vārdi; Jakims Nagojs sniedz cilvēkiem asu teicienu, lai izskaidrotu, kāpēc zemnieks dzer. [Jakima Nagogo runa pilnībā.]
2. Jakima Nagogo protests ir spontāns protests. Bet starp zemniekiem ir tādi, kas paceļas līdz apzinātam protestam. Pirmkārt, tas ir Ermils Girins. Vīrieši-patiesības meklētāji nesatika Jermilu Girinu, viņi dzirdēja par viņu no citiem. [Pastāstiet, kas ir Jermils Girins un kā viņš izpelnījās zemnieku cieņu. Kāds ir viņa liktenis: “Kā mantojums sacēlās ...”]
3. Un šeit ir vēl viens protestants, par kuru klejotājiem stāsta Matrjona Timofejevna: Savelijs, svētais krievu varonis, divdesmit gadus izcieta smagu darbu par piedalīšanos menedžera - vācieša Vogeļa - slepkavībā. [Pastāstiet, kāpēc zemnieki nogalināja pārvaldnieku.] Atgriezies no katorgas darbiem, viņš cienīgi stāsta par savu līdzdalību pārvaldnieka slepkavībā, un uz tuvinieku rupjībām, kas viņu sauc par zīmoliem, lepni atbild: “Brendu, bet ne vergs!"
4. Zemnieki neuzskata zemes īpašnieka un jebkura cita apspiedēja slepkavību par noziegumu, gluži pretēji, viņi uzskata, ka tas ir varoņdarbs un ka Dievs viņam piedos visus grēkus. [No galvas vai pārstāstīt "Leģenda par diviem lielajiem grēciniekiem".]

Secinājums. Tā, zīmējot dažāda veida zemniekus, Ņekrasovs apgalvo, ka viņu vidū laimīgo nav, ka zemnieki pēc dzimtbūšanas atcelšanas joprojām ir trūcīgi. Tagad mainījušies tikai apspiešanas veidi: “... dzimtcilvēku važu vietā cilvēki izdomāja daudzas citas” (“Brīvība”). Bet zemnieku vidū ir cilvēki, kas spēj aktīvi apzināti protestēt.

Vingrinājums. N. A. Nekrasova dzejolī “Kurš labi dzīvo Krievijā” pārlasi daļu “Zemniece”; izmantojot šo plānu, sagatavojiet izdomātu stāstu Ņekrasovs- skumju sieviešu kārtas dziedātāja

1. Kādos apstākļos klaidoņi satika Matrjonu Timofejevnu? 2. Matrēnas Timofejevnas portrets. [No sirds: "Matryona Timofejevna ir nešpetna sieviete..."] 3. Kāpēc cilvēki viņu uzskata par laimīgu? 4. Kā Matrēna Timofejevna atbild uz zemnieku klaidoņu jautājumiem, kāda ir viņas laime? [Īsumā pastāstiet par galvenajiem notikumiem Matrjonas Timofejevnas dzīvē.] 5. Vai Matrjonas Timofejevnas dzīvi var saukt par laimīgu? 6. Ko pati Matrēna Timofejevna saka par sieviešu laimi? [No galvas: "Sieviešu laimes atslēgas..."]

Vingrinājums. Atbildiet uz vispārīgiem jautājumiem par tēmu Zemnieki N. A. Nekrasova dzejolī “Kas labi dzīvo Krievijā”.

1. Kādi zemnieku tipi ir attēloti dzejolī “Kam labi dzīvot Krievijā”? 2. Kāda ir zemnieku ekonomiskā situācija? Vai dzimtbūšanas atcelšana nesa zemniekam laimi? 3. Kādās grupās var iedalīt dzejolī aprakstītos zemniekus? 4. Kādas augstas morālās un psiholoģiskās īpašības Ņekrasovs atrod zemnieku vidū? 5. Kādi ir Ņekrasova attēlotie zemnieku dzīves negatīvie aspekti? 6. Kādu grēku zemnieki uzskata par “zemnieku grēku” un kā viņi par to soda? 7. Kādas domas lasītājam rosina dzejolī redzamie zemnieku tēli?

Vingrinājums. Izmantojot šo plānu, sagatavojiet atbildi uz jautājumu Satīrisks zemes īpašnieku attēlojums N. A. Nekrasova dzejolī “Kam labi dzīvot Krievijā”.

1. Nosauc dzejolī aprakstītos saimniekus. [Teksta vārdiem sakot.]
2. Obolta-Oboldujeva satīriskā portreta raksturojums, princis Utjatins - pēdējais.
3. Ironiskā Obolta-Oboldueva ģenealoģija.
4. Sarkasms muižnieku un zemnieku attiecību attēlojumā pirms dzimtbūšanas atcelšanas: 1) kā Obolts-Oboldujevs “rūpējās” par saviem zemniekiem un kā zemnieki viņu par to “mīlēja”; 2) kā Šalašņikovs no zemniekiem izspieda nodevas; 3) kādas "labvēlības" princis Utjatins sniedza savam kalpam Ipatam.
5. Absurdās, komiskās situācijas, kurās nonāk saimnieki: 1) Obolts-Oboldujevs savā necieņā pret darbu; 2) kņazs Utjatins, kurš neatzina dzimtbūšanas atcelšanu (komēdija, ko spēlē viņa dēli un bijušie dzimtcilvēki; prinča absurdie pavēles).

Vingrinājums. Izmantojot šo uzdevumu un jautājumu sistēmu, analizējiet tās N. A. Ņekrasova poēmas “Kas labi dzīvo Krievijā” daļas, kurās darbojas Griša Dobrosklonovs.

1. Izlasiet nodaļu “Labs laiks - labas dziesmas”. Izveidojiet Grišas Dobrosklonova portreta aprakstu. Izceliet to teksta daļu, kurā ir tiešs autora apraksts par Grišas vecākiem, viņa finansiālo stāvokli. Īsi atkārtojiet šo fragmentu.
2. Izlasi dziesmu "Sāļš", kā arī iepriekšējo un nākamo stanzas. Atbildiet uz jautājumiem: 1) Kāpēc Griša bieži dziedāja šo dziesmu seminārā? 2) Ko Griša droši zināja piecpadsmit gadu vecumā?
3. Izlasiet dziesmu “Starp ielejas pasauli ...” un tai sekojošo strofu. Atbildiet uz jautājumiem: 1) Kuru no šiem diviem ceļiem izvēlējās Griša? 2) Ko liktenis viņam sagatavoja šajā ceļā? 3) Vai Griša izvēlējās tikai šo ceļu?
4. Izlasi dziesmu “Izmisuma brīžos, ak dzimtene!” un divas stanzas, kas ir pirms tam. Atbildi uz jautājumiem: 1) Kā šī dziesma raksturo Grišu? 2) Kādi dziesmas vārdi runā par Grišas Dobrosklonova ticību krievu tautas spēkam?
5. Izlasiet dziesmu “Burlak” un to teksta daļu, kas ir pirms tās (no vārdiem: “Grišu vilināja šaurs, līkumots ceļš ...”). Atbildiet uz jautājumiem: 1) Kādu briesmīgu attēlu Griša redzēja? 2) Kādi dziesmas vārdi runā par liellaivas vilcēja smago daļu?
6. Izlasi dziesmu "Rus" un strofu, kas ir pirms tās. Kā Griša Dobrosklonovs parādās kā šīs dziesmas autors?
7. Izlasi dzejoļa pēdējo strofu, nosaki tā ideoloģisko nozīmi.
8. Uzrakstiet atbildes uz jautājumu kopsavilkumu Ko mēs uzzinājām par Grišu Dobrosklonovu:

1) Griša Dobrosklonovs - tautas pamatiedzīvotājs, seminārists;

2) pēc saviem sociālpolitiskajiem uzskatiem Griša Dobrosklonovs ir revolucionārs demokrāts;

3) dzimtenes un tautas mīlestība ir viņa dziesmu un varoņdarbu galvenais motīvs, kam viņš gatavojas;

4) Griša - ļoti laimīgais, kuru vīrieši meklēja:

Mūsu klaidoņi būtu zem sava dzimtā jumta, Ja viņi zinātu, kas notiek ar Grišu. Viņš dzirdēja milzīgu spēku krūtīs, Viņa žēlīgās skaņas priecēja viņa ausis, Cēlās himnas starojošās skaņas - Viņš dziedāja tautas laimes iemiesojumu! ..

5) laimīgs ir tas, kurš atdod savu dzīvību cīņai par tautas atbrīvošanu – tādu domu lasītājā rosina Grišas Dobrosklonova tēls.

Vingrinājums. Plānojiet detalizētas atbildes uz jautājumiem par N.A. dzejoli. Nekrasovs “Kam Krievijā jādzīvo labi”.

1. Dzejoļa "Kas labi dzīvo Krievijā" tautība.
2. Laimes problēma dzejolī "Kam Krievijā ir labi dzīvot".
3. Nekrasova prasme tautas dzīves attēlošanā dzejolī "Kam Krievijā vajadzētu dzīvot labi".

Salīdzināsim divus jautājumus, kas bieži tiek sajaukti: Dzejoļa “Kam ir labi dzīvot Krievijā” tautība Un Nekrasova prasme tautas dzīves attēlošanā dzejolī "Kam Krievijā vajadzētu dzīvot labi".

Atbildēt pirmais jautājums, jāatgādina darba tautības pazīmes: 1) valstiski nozīmīgu jautājumu izvirzīšana un risināšana tautas interesēs; 2) tāds dzīves tēls, raksturi aktieri kas veicina cilvēku garīgo izaugsmi; 3) mākslas darba pieejamība plašam lasītāju lokam gan darbā attēlotā, gan attēlojuma veidā.

Tad, balstoties uz šiem noteikumiem, atbilde jābūvē kā pierādījumu sistēma: 1) pierādīt, ka Ņekrasovs dzejolī “Kurš labi dzīvo Krievijā” izvirzīja valstiski nozīmīgus jautājumus un risināja tos tautas interesēs; 2) pierādīt, ka dzejolis “Kam ir labi dzīvot Krievijā” veicina tautas garīgo izaugsmi; 3) pierādīt, ka dzejolis “Kam ir labi dzīvot Krievijā” ir pieejams plašam lasītājam gan satura, gan formas ziņā.

Formulējums otrais jautājums prasa atbildētājam, pirmkārt, norādīt jēdziena "tautas dzīvība" apjomu, t.i. kādi attēli un attēli atspoguļo tautas dzīvi: 1) individualizēti zemnieku tēli, 2) masu ainas, 3) zemnieku lauki, pļavas ... Tālāk jums jānosaka, kādus mākslinieciskos līdzekļus izmanto Nekrasovs, attēlojot tautas dzīvi. Jāpievērš uzmanība poētiskās runas organizēšanas veidiem dzejolī: autora runa - autora apraksti, argumentācija, autora stāstījums; varoņu runa - monologi, dialogi, arī polifonija.

Literatūra

1. Bogomolovs. E.I. Literatūras rokasgrāmata.
2. Sokolovs A.N. Literatūras teorija.
3. Īsa literārā enciklopēdija.