Vidusskolas absolventiem. Tas ir jāņem tiem, kuri plāno iestāties universitātēs daudzsološākajās specialitātēs, piemēram, informācijas drošība, automatizācija un kontrole, nanotehnoloģijas, sistēmu analīze un kontrole, raķešu sistēmas un astronautika, kodolfizika un tehnoloģija un daudzas citas.

Pārbaudiet Galvenā informācija par eksāmenu un sāciet gatavoties. Jaunajā KIM USE 2019 versijā izmaiņu, salīdzinot ar pagājušo gadu, praktiski nav. Vienīgais, ka no uzdevumiem pazuda C valodā rakstīto programmu fragmenti: tie tika aizstāti ar C++ valodā rakstītiem fragmentiem. Un no 25. uzdevuma viņi izņēma iespēju kā atbildi uzrakstīt algoritmu dabiskā valodā.

USE rezultāts

Pērn, lai nokārtotu vienoto valsts eksāmenu informātikā, vismaz pirmajam trijniekam, pietika ar 42 primārajiem punktiem. Tie tika doti, piemēram, par pareizi izpildītiem pirmajiem 9 testa uzdevumiem.

Kā tas būs 2019. gadā, joprojām nav droši zināms: jums jāgaida oficiāls Rosobrnadzor pasūtījums par primāro un pārbaudes rezultātu atbilstību. Visticamāk, tas parādīsies decembrī. Ņemot vērā, ka maksimums primārais rezultāts visam testam palika tāds pats, visticamāk, nemainīsies un minimālais rezultāts. Apskatīsim šīs tabulas:

IZMANTOT testa struktūru

Informātika ir garākais eksāmens (tik pat eksāmena ilgums matemātikā un literatūrā), ilgums 4 stundas.

2019. gadā tests sastāv no divām daļām, tostarp 27 uzdevumiem.

• 1.daļa: 23 uzdevumi (1-23) ar īsu atbildi, kas ir cipars, burtu vai ciparu secība.
• 2. daļa: 4 uzdevumi (24–27) ar detalizētu atbildi, pilnīgs risinājums uzdevumi tiek ierakstīti atbilžu lapā 2.

Visi uzdevumi ir vienā vai otrā veidā savienoti ar datoru, taču ar to nav atļauts rakstīt programmu C grupas uzdevumos eksāmena laikā. Turklāt uzdevumiem nav nepieciešami sarežģīti matemātiski aprēķini un arī kalkulatora izmantošana nav atļauta.

Sagatavošanās eksāmenam

• Nokārtojiet USE testus tiešsaistē bez maksas bez reģistrācijas un SMS. Iesniegtie testi pēc savas sarežģītības un struktūras ir identiski attiecīgajos gados kārtotajiem reālajiem eksāmeniem.

• Lejupielādējiet Vienotā valsts eksāmena informātikā demo versijas, kas ļaus labāk sagatavoties eksāmenam un atvieglos tā nokārtošanu. Visi ierosinātie testi ir izstrādāti un apstiprināti, lai tiem sagatavotos IZMANTOT Federālo Pedagoģisko mērījumu institūts (FIPI). Tajā pašā FIPI tiek izstrādātas visas eksāmena oficiālās versijas.
  Uzdevumi, kurus jūs redzēsiet, visticamāk, nebūs atrodami eksāmenā, bet būs uzdevumi, kas līdzīgi demo uzdevumiem, par vienu un to pašu tēmu vai vienkārši ar dažādiem numuriem.

Vispārīgie USE numuri

gads	Min. USE rezultāts	Vidējais rezultāts	Pretendentu skaits	Neizturēja, %	Daudzums 100 punkti	Ilgums- eksāmena garums, min.
2009	36
2010	41	62,74	62 652	7,2	90	240
2011	40	59,74	51 180	9,8	31	240
2012	40	60,3	61 453	11,1	315	240
2013	40	63,1	58 851	8,6	563	240
2014	40	57,1				235
2015	40	53,6				235
2016	40					235
2017	40					235
2018

Nodarbība veltīta tam, kā atrisināt eksāmena 3.uzdevumu datorzinībās

3.tēma raksturojama kā pamata sarežģītības līmeņa uzdevumi, izpildes laiks ir aptuveni 3 minūtes, maksimālais rezultāts — 1

* Daži lapu attēli ņemti no K. Poļakova prezentācijas materiāliem

Informācijas strukturēšana un informācijas modeļi

Īsi apskatīsim 3 LIETOŠANAS uzdevumi jēdzieni.

Informācijas strukturēšana- tā ir galveno elementu izveide informatīvajos ziņojumos un saikņu izveide starp tiem.

Strukturēšana tiek veikta ar mērķis atvieglot informācijas uztveri un meklēšanu.

Strukturēšana iespējama, izmantojot šādas struktūras (informācijas modeļus):

ķekars:

elementu uzskaitījums, kas savākts pēc raksturlielumiem;

Vasja, Petja, Koļa 1, 17, 22, 55

Komplektā elementu sakārtošana nav nepieciešama, t.i. secība nav svarīga.

lineārais saraksts

Svarīga ir elementu secība.

Tabulas izceļ objektus(atsevišķi tabulas ieraksti) un īpašības(kolonnu vai rindu nosaukumi):

koks vai objektu hierarhija

Apsveriet ģimenes attiecības kokā:

"Dēli" A: b, c.

"Vecāks" B: A.

"pēcnācēji" A: B, C, D, E, F, G.

"Senči" F: A, C.

Sakne– mezgls bez senčiem (A).
Lapa– mezgls bez pēcnācējiem (D, E, F, G).
Augstums- lielākais attālums no saknes līdz lapai (līmeņu skaits).

failu sistēma (hierarhija)

Pieņemsim, ka datora cietajā diskā ir šādas mapes (direktoriji) ar failiem:

Paņemsim koku:

grafiki

Dažreiz ir ļoti grūti strukturēt informāciju aprakstītajās struktūrās, jo starp objektiem ir sarežģītas "attiecības". Pēc tam varat izmantot diagrammas:

ir virsotņu un savienojumu kopa starp tām, ko sauc par malām:

Diagramma, kurā parādīti ceļi starp ciemiem

matrica un blakus saraksts

ir grafs ar ceļu starp jebkurām virsotnēm.

Koks ir savienots grafiks bez cikliem (slēgtas sadaļas).

Koks ir savienots grafiks bez cikliem

svērtie grafiki un svara matrica

Svērtajiem grafikiem ir "malas svars":

No svērtajiem grafikiem tiek iegūta svara matrica, iespējama arī apgrieztā transformācija.

Īsākā ceļa atrašana (brutāls spēks)

Īsākā ceļa atrašana starp punktiem A un D

• Šīs tēmas USE uzdevumos visbiežāk tiek izmantoti divi informācijas modeļi - tabulas un diagrammas.
• Informācija tabulā ir veidota pēc šādiem noteikumiem: rindas un kolonnas krustpunktā ir informācija, kas raksturo šīs rindas un kolonnas kombināciju.
• Uz diagrammas informācija tiek veidota saskaņā ar šādu noteikumu: ja ir savienojums starp shēmas objektiem, tad to parāda līnija, kas savieno šo objektu nosaukumus diagrammā.

3. uzdevumu risināšana USE informātikā

3_3: USE uzdevuma informātikā 3. risinājums (2018. gada eksāmena darba kontroles versija Nr. 1, S.S. Krilovs, D.M. Ušakovs):

Starp apmetnēm A, B, C, D, E, F tika izbūvēti ceļi, kuru garums norādīts tabulā (ja kamera ir tukša, ceļa nav).

	A	B	C	D	E	F
A		7	3
B	7		2	4	1
C	3	2		7	5	9
D		4	7		2	3
E		1	5	2		7
F			9	3	7

Nosakiet īsākā ceļa garumu starp punktiem A Un F .

✍ Risinājums:

Rezultāts: 11

Uzdevuma video analīze:

3_4:USE uzdevuma informātikā 3. risinājums (GVE 11. variants informātikā 2018):

Starp apdzīvotām vietām A, B, C, D, E, F tika izbūvēti ceļi, kuru garums norādīts tabulā. Cipara trūkums tabulā nozīmē, ka starp punktiem nav tieša ceļa.

	A	B	C	D	E	F
A		3	7		6
B	3			4	4
C	7			5		9
D		4	5			5
E	6	4				8
F			9	5	8

Nosakiet garumu īsākais ceļš starp punktiem A Un F ar nosacījumu, ka ir iespējams pārvietoties tikai pa tabulā norādītajiem ceļiem.

✍ Risinājums:

Rezultāts: 12

3_5: USE uzdevuma informātikā 2018 2. risinājums*, 10. variants (FIPI, " LIETOJIET Informātiku un IKT, tipiski eksāmenu iespējas 2018", S.S. Krilovs, T.E. Čurkins):

Starp apmetnēm A, B, C, D, E, F, Z tika izbūvēti vienvirziena ceļi. Tabulā ir norādīts katra ceļa garums (skaitļa neesamība tabulā nozīmē, ka starp punktiem nav tieša ceļa).

	A	B	C	D	E	F	Z
A		3		5			14
B			2				8
C		2					7
D					1	4	4
E						1	5
F			12		1		9
Z

Cik šādu maršrutu ir? A V Z, kas iziet cauri pieciem vai vairāk norēķini? Preces A Un Zņem vērā, aprēķinot. Jūs nevarat iziet cauri vienam un tam pašam punktam divreiz.

* jaunajās mācību grāmatās ir samainīti 2. un 3. uzdevums: tagad 2 - īsākā ceļa atrašana un 3 - loģikas algebra

✍ Risinājums:

Rezultāts: 6

3_2: 3 uzdevums. Vienotā valsts eksāmena 2018 informātika (FIPI) demonstrācijas versija:

Attēlā Z-debesu rajona autoceļu karte attēlota grafikā, tabulā ir informācija par katra šī ceļa garumu (kilometros).

Tā kā tabula un diagramma ir zīmētas neatkarīgi viena no otras, norēķinu numerācija tabulā nekādā veidā nav saistīta ar burtu apzīmējumiem grafikā. Nosakiet ceļa garumu no punkta A rindkopai G. Atbildē pierakstiet veselo skaitli – kā norādīts tabulā.

✍ Risinājums:

• Saskaitīsim, cik malu ir katrai virsotnei:

A -> 3 (C D E) B -> 1 (C) C -> 4 (A B D F) D -> 4 (A C D K) D -> 2 (A D) F -> 1 (C) K -> 1 (D)

Trīs malām ir tikai viena virsotne - A, tāpēc atbilst tikai A P3.

Virsotnei ir arī unikāla malu skaita vērtība D, ir divas malas. Augšējais galds D sakritīs P4.

Virsotnes G Un IN ir līdz 4 ribas. Aplūkosim matricu, kurā punktiem atbilst 4 skaitļi P2 Un P5.

Ar rindkopu D tikai augšējie krusti G(G -> 4 (A B D K)). Svaru matricā ar virsotni D apstājās P5. Nozīmē augšā G atbilst P5.

IN P5 krustojumā ar P3 ir numurs 6 .

Rezultāts: 6

Detalizēts šī 3 uzdevuma risinājums no plkst IZMANTOJIET demonstrācijas 2018. gads, skatieties video:

3_1: Vienotais valsts eksāmens informātikā 2017, uzdevums no Ušakova D.M. kolekcijas, 1.variants:

Attēlā Z-debesu rajona autoceļu karte attēlota kā grafiks, tabulā ir informācija par šo ceļu garumiem (kilometros).

Tā kā tabula un shēma tika sastādītas neatkarīgi viens no otra, norēķinu numerācija tabulā nekādā veidā nav saistīta ar burtu apzīmējumiem grafikā.
Nosakiet ceļa garumu no punkta D rindkopai UZ. Atbildē pierakstiet veselo skaitli – kā norādīts tabulā.

✍ Risinājums:

• Apsveriet grafiku un saskaitiet katras virsotnes malu skaitu:

A -\u003e 2 ribas (D, C) C -\u003e 4 ribas (A, D, K, D) D -\u003e 4 ribas (A, C, K, E) B -\u003e 2 ribas (D, K) K -> 5 ribas (B, D, C, D, E) F -\u003e 2 ribas (K, D) D -> 3 ribas (B, K, E)

Mēs atlasījām virsotnes ar unikālu malu skaitu: 3 malas atbilst tikai virsotnei D, un 5 malas atbilst tikai virsotnei UZ.

Apsveriet tabulu un atrodiet tās rindas vai kolonnas, kurās ir 5 vērtības un 3 vērtības: Šis P2 Un P4.

Mēs saņemam P2 atbilst D, A P4 atbilst UZ. Krustojumā ir skaitlis 20 .

Rezultāts: 20

Turklāt varat noskatīties šī USE uzdevuma risinājuma video datorzinātnēs:

3_6: 3 uzdevumu apkopošana IZMANTOT opciju Nr.1, 2019 Informātikas un IKT Standarta eksāmena iespējas (10 varianti), S.S. Krilovs, T.E. Čurkina:

Attēlā parādīta N-debesu rajona autoceļu karte, tabulā zvaigznīte norāda ceļa esamību no vienas apdzīvotas vietas uz otru, zvaigznītes neesamība nozīmē, ka šāda ceļa nav. Katra apdzīvotā vieta diagrammā atbilst tās numuram tabulā, bet nav zināms, kurš numurs.

1 2 3 4 5 6 7 8 1 * * * 2 * * * 3 * * 4 * * * * * * 5 * * * 6 * * * 7 * * * 8 * * *

Nosakiet, kuri norēķinu numuri tabulā var sakrist apmetnes D Un E uz diagrammas? Atbildē pierakstiet šos divus skaitļus augošā secībā bez atstarpēm un pieturzīmēm.

✍ Risinājums:

• Vispirms atradīsim unikālas virsotnes, kurām ir unikāls malu skaits: šis A(2 ribas) un H(6 ribas). Tabulā tie atbilst cipariem 3 un 4:

	1	2	A	H	5	6	7	8
1			*	*			*
2			*	*				*
A	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
7	*			*	*
8		*		*		*

• Saskaņā ar shēmu mēs atklājam, ka blakus esošās virsotnes A ir B Un G. Tabulā nosakām tiem atbilstošos skaitļus - 1 un 2. Tā kā pēc uzdevuma tie mūs neinteresē, apzīmējam tos kopā:

	B,G	B,G	A	H	5	6	7	8
B,G			*	*			*
B,G			*	*				*
A	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
7	*			*	*
8		*		*		*

• Abas virsotnes B un G ir blakus jau zināmajiem A un H un papildus virsotnēm F Un C. Saskaņā ar pirmo kolonnu vai pirmo rindu mēs atklājam, ka F vai C atbilst skaitlim 7, bet otrajā rindā - skaitlim 8. Norādīsim tos tabulā:

	B,G	B,G	A	H	5	6	F,C	F,C
B,G			*	*			*
B,G			*	*				*
A	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
F,C	*			*	*
F,C		*		*		*

• Rezultātā mēs iegūstam, ka vēlamās virsotnes - D Un E- skaitļi sakrīt 5 Un 6 . Tā kā nav svarīgi, kuram ciparam jāatbilst šai vai citai virsotnei, tad atbildē mēs vienkārši ierakstām šos ciparus augošā secībā.

Sveiki, dārgie emuāra vietnes lasītāji. Turpinām skatīties, lemt, atcerēties to, kas jau ir aizmirsts. Šodien, nākamais rindā uz Vienoto valsts eksāmenu informātikā 2017, centīšos iespēju robežās sakārtot uzdevumus, norādīt, kas jāzina veiksmīgai norisei. nokārtojot eksāmenu un arī dalos iespaidos par uzdevumiem. Atgādinu, ka eksāmens matemātikā un līmenis, un jau ir sakārtots, par šo priekšmetu demo versijām varat lasīt saitēs.

Eksāmenu nokārtoju jau sen, universitātē tādu uzdevumu bija maz un tālu ne visi, tāpēc lūdzu saprast un piedot, ja nepiekrītat maniem sarežģītības vai nepieciešamības vērtējumiem. Bet tomēr es uzrakstīšu rakstu, ceru, ka kādam noderēs, un kāds komentāros izteiks savu viedokli.

LIETOŠANA informātikā 2017, kas jums jāzina

Vispārīgi runājot, spriežot pēc Vienotā valsts eksāmena informātikā 2017 demo versijas, ir jāzina daudz, ceru, ka absolventi to visu zina un viņiem nebūs kaut kā neparasti redzēt šādus uzdevumus.

Jums jāzina bināro skaitļu sistēma

Atkal nepiesaistīšu nepieciešamo zināšanu sarakstu ar uzdevumu numuriem, es to iedošu tikai kā sarakstu, tāpēc iesim, mēģināšu, jo tas kļūst sarežģītāks:

• Darbs ar izklājlapām. Ikviens, kurš ir izmantojis programmu Excel, veiks šo uzdevumu bez problēmām.
• Zināt, kas ir skaitļu sistēmas. Vismaz binārā, oktālā, decimālā un heksadecimālā, lai gan var būt skaitļu sistēmas ar jebkuru bāzi, piemēram, 3. Un ne tikai zināt, bet arī prast tulkot no vienas skaitļu sistēmas uz otru. Turklāt, lai ietaupītu laiku, labāk ir saprast, kurā numuru sistēmā to būs vieglāk un ātrāk pārtulkot. Piemēram, apskatiet pirmo uzdevumu, kurā ir Vienotā valsts eksāmena informātika 2017 demonstrācijas versija, kurā varat ietaupīt daudz laika, ja konvertējat no binārā uz heksadecimālo, nevis visu konvertējat uz decimālo.
• Pārzināt loģiskās funkcijas, to patiesības tabulas un prast strādāt ar patiesības tabulām izteiksmēm, kas sastāv no vairākām loģiskām funkcijām.
• Prast strādāt ar grafikiem un tabulām. Turklāt dažreiz tos var savienot, un ir nepieciešams izveidot attiecības starp tām.
• Prast attēlot tekstuālu informāciju diskrētā, tas ir, digitālā veidā, un zināt informācijas mērvienības.
• Zināmā mērā iepriekšējās daļas turpinājums. Spēja novērtēt atmiņas apjomu, kas nepieciešams, lai saglabātu viena vai cita veida informāciju (tekstu, grafiku, video utt.)
• Pārzini vismaz vienu programmēšanas valodu un prot to lietot, kā rakstīt programmas (par to vēlāk), un saprast, kas jau ir apkopots.
• Zināšanas par datortīkliem, jo ​​īpaši demo versija bija jautājums par TCP / IP protokolu steku, iespējams, eksāmenā būs kaut kas cits.
• Saprotiet kodu, kas rakstīts nevis programmēšanas valodā, bet gan krievu valodā, ja nav skaidrs, ko es domāju, skatiet 14. uzdevumu no USE demonstrācijas versijas.
• Jāprot rakstīt programmas kādā no programmēšanas valodām atbilstoši uzdevumam. Un arī saprast kāda cita kodu un atrast kļūdas, kas tika pieļautas, rakstot programmas.

IZMANTOŠANA Informātikā 2017, iespaidi

Pēc 5 gadu datorzinātņu un programmēšanas studijām universitātē nevaru teikt, ka uzdevumi šķita tik vienkārši. Nē, protams, viss ir atrisināms, bet jāzina arī diezgan daudz. Tātad USE in Informatics 2017 nav ļoti vienkārša, to būs diezgan grūti nokārtot.

Svarīgs! Ja nevarat atrisināt nevienu uzdevumu no 2. daļas, kas dota USE demonstrācijas versijā, un pat nemēģiniet to izdomāt, pārliecinoties, ka jums pietiks punktu uzņemšanai. pat NAV iestāties augstskolā, specialitātē, kas saistīta ar datorzinātnēm un programmēšanu. Tici man, tu vari iemācīties un iemācīsies programmēt, bet tajā pašā laikā tu tērēsi nervu jūdzes. Tāpēc ļoti rūpīgi apdomājiet, vai jums tas ir nepieciešams, jo īpaši tāpēc, ka pastāv iespēja, ka jūs nekad neiemācīsities programmēt. Un pēc padomāšanas labāk tomēr atteikties no programmēšanas.

AR mūsdienu pasaule programmēšanas, izstrādes tehnoloģijas un realitātes IZMANTOŠANA informātikā ir maz kopīga. Ir daži pamata punkti, taču pat tad, ja jūs nedaudz saprotat uzdevumus, tas nenozīmē, ka galu galā kļūsit par labu izstrādātāju. Taču ir ļoti daudz jomu, kur nepieciešami IT speciālisti. Tu nemaz nezaudēsi, ja vēlēsies gūt stabilus ienākumus virs vidējiem. IT jomā jūs to saprotat. Protams, ar nosacījumu, ka jums ir atbilstošas ​​prasmes. Un jūs varat šeit attīstīties un augt, cik vien vēlaties, jo tirgus ir tik milzīgs, ka jūs pat nevarat iedomāties! Un tas neaprobežojas tikai ar mūsu valsti. Strādājiet jebkurā uzņēmumā no jebkuras vietas pasaulē! Tas viss ir ļoti iedvesmojoši, tāpēc lai gatavošanās eksāmenam datorzinātnēs ir pirmais mazais solis, pēc kura sekos gadiem ilga sevis pilnveidošana un pilnveide šajā jomā.

Struktūra

1. daļā ir 23 īsu atbilžu uzdevumi. Šajā daļā ir uzdevumi ar īsu atbildi, kas nozīmē neatkarīgu rakstzīmju secības formulējumu. Uzdevumos tiek pārbaudīts visu tematisko bloku materiāls. 12 uzdevumi ir saistīti ar pamata līmenis, 10 uzdevumi ar paaugstinātu sarežģītības līmeni, 1 uzdevums līdz augstam sarežģītības līmenim.

2. daļā ir 4 uzdevumi, no kuriem pirmais paaugstināts līmenis grūtības, atlikušie 3 uzdevumi augsts līmenis grūtības. Šīs daļas uzdevumi ietver detalizētas atbildes rakstīšanu patvaļīgā formā.

Eksāmena darba noformēšanai atvēlētas 3 stundas 55 minūtes (235 minūtes). 1. daļas uzdevumu izpildei ieteicams atvēlēt 1,5 stundas (90 minūtes). Pārējo laiku ieteicams veltīt 2. daļas uzdevumiem.

Paskaidrojumi vērtēšanas uzdevumiem

Katra 1. daļas uzdevuma izpilde tiek novērtēta ar 1 punktu. 1. daļas uzdevums tiek uzskatīts par izpildītu, ja eksaminētājs sniedzis pareizās atbildes kodam atbilstošu atbildi. 2. daļas uzdevumu izpilde tiek novērtēta no 0 līdz 4 punktiem. 2. daļas uzdevumu atbildes pārbauda un vērtē eksperti. Maksimālais punktu skaits, ko var iegūt par 2. daļas uzdevumu izpildi, ir 12.