Մոիդոդիրն այժմ այստեղ է: Ստեղծման պատմություն. Գլխավոր հերոսները և սյուժեն

Մոիդոդիրը հայտնի մանկագիրի հեքիաթի կերպար է։ Խորհրդային ժամանակաշրջանի երեխաներն անգիր գիտեին ոտանավորը, որի գլխավոր հերոսը փոքրիկ տղա էր և խոսող լվացարան։ Զվարճալի պատմությունը, որի նպատակն էր երեխաներին սովորեցնել անձնական հիգիենան և կոկիկ տեսքը, ժամանակի ընթացքում չի կորցնում արդիականությունը: Նրանում, ինչպես ցանկացած հեքիաթում, նկարագրված է չարի ու բարու դիմակայությունը։ Լույսի կողմում Մոիդոդիրը խոսում է մաքրության ցուցումներով, իսկ մութ կողմում՝ անփույթության։

1922 թվականին գրված հեքիաթը բազմիցս նկարահանվել է անիմացիայի միջոցով։ Այն այսօր գրավում է երիտասարդ հեռուստադիտողների ուշադրությունը։

Ստեղծման պատմություն

Պատմությունն առաջին անգամ հրատարակվել է 1923 թվականին «Ռադուգա» հրատարակչության կողմից։ Հեքիաթի նկարազարդումները ստեղծել է Յուրի Աննենկովը։ Կեղտոտ տղայի պատմությունը ոգեշնչել է խորհրդային ծաղրանկարիչներին, իսկ բարոյականացնող պատմությունը նկարահանվել է կարճ մուլտֆիլմում: 1927 թվականին հեռուստատեսությամբ ցուցադրվեց Մարիա Բենդերսկայայի նախագիծը, իսկ 1939 և 1954 թվականներին ռեժիսոր Իվանով-Վանոն ներկայացրեց երկու մեկնաբանություն։ Վերջին մուլտֆիլմը հաճախ հեռարձակվում է ժամանակակից ալիքներով։

Ըստ ստեղծագործության հեղինակի հարցազրույցում հնչած վարկածի՝ այն գրվել է կրտսեր դստեր շնորհիվ։ Մի անգամ գրասենյակում աշխատելիս Կորնեյ Չուկովսկին լսել է աղջկա բարձր լացը և շտապել է օգնելու։ Փոքրիկ Մաշան չէր ուզում լողանալ։ Հայրը, որ արտասովոր երևակայություն ուներ, հապճեպ հորինված բանաստեղծությամբ զսպում էր երեխայի մերժումները։ Այսպիսով ծնվեցին հայտնի տողերը.

«Պետք է, պետք է լվացվեմ
Առավոտյան և երեկոներ
Եվ անմաքուր ծխնելույզ մաքրողներ
Ամոթ ու ամոթ, ամոթ ու ամոթ»։

Հեքիաթի շարունակությունը տեսավ թղթի վրա և փրկություն դարձավ այդ դարաշրջանի ծնողների համար։ Երեխաների քմահաճույքները ի չիք դարձան Մոիդոդիրի մասին պատմություններից հետո: Հեքիաթի իմաստը տարօրինակ է՝ պետք է ամեն օր լվանալ դեմքդ, որպեսզի կեղտոտ չհամարվես, ինչպես հայտնի պատմության տղան։ Ինչպես մանկական սարսափ պատմությունները, պատմությունը գրավեց երեխաներին և ստիպեց նրանց լվանալ իրենց դեմքերը և լվանալ ատամները: Երեխայի գիտակցությունը, որը հաստատում էր պահանջում ամեն անհրաժեշտ գործողության համար, այն ստացավ գրողի տողերի շնորհիվ։

Հողամաս

«Մոյդոդիր»-ում նկարագրված պատմությունը շատերին ծանոթ է դեռ մանկուց և տրոհվել է չակերտների։ Պատմությունը պատմվում է մի փոքրիկ տղայի տեսանկյունից, ով հանկարծակի լքված է ամեն ինչից: Վերմակը, բարձը և նույնիսկ թեյնիկը փախչում են անփույթության և լվացվելու անտեսման պատճառով։ Հայտնվելով մոր ննջասենյակից՝ Մոիդոդիր անունով խոսող լվացարանը երեխային ասում է. Կերպարը կոպիտ կերպով բացատրում է հիգիենայի կանոնները և կշտամբում երեխային ճիշտ տաբատը դավաճանելու համար։

Մոիդոդիրը որոշում է իրերը կարգի բերել և օգնության է կանչում լվացքի կտորները, վրձիններն ու օճառը: Երեխան վազում է: Տեսնելով կոկորդիլոսին՝ նա շտապում է նրա մոտ, սակայն գազանը սպառնում է ուտել տղային, եթե նա չլվանա, ուստի տղան շտապում է վերադառնալ Մոիդոդիր։ Լոգանքի պրոցեդուրաներից հետո իրերը վերադարձվում են տիրոջը։ Ստեղծագործության եզրափակիչը դառնում է մաքրության օրհներգ։

Հեքիաթը, որը սովորական տեսք ունի, կառուցված է դրամատուրգիայի ավանդական կանոնների համաձայն և ունի սյուժե, գագաթնակետ և վերջաբան: Շրջապատերը տղայի համար լվացքի հետապնդումն են, իսկ մաքրության տոնը դառնում է մի տեսակ վերջաբան, որում հնչում է աշխատանքի բարոյականությունը։

Հիմնականի բնութագրերը դերասաններերեխային հնարավորություն է տալիս նույնացնել իրեն հեքիաթի գլխավոր հերոսի հետ, իսկ ծնողներին՝ Մոիդոդիրին: Սա դրական է ազդում երեխայի կողմից հեքիաթի ընկալման վրա: Չուկովսկին մանկական հոգեբան չէր, բայց «Մոյդոդիրը», ինչպես բանաստեղծի մյուս հեքիաթները, կառուցված է խորը կապերի վրա, որոնք գրավում են երեխայի ենթագիտակցությունը և թույլ են տալիս արագ առաջընթաց գրանցել կրթության մեջ:

Կորնեյ Չուկովսկին օգտագործեց պարզ պատմողական տեխնիկա, որը երեխաներին ներգրավում է խաղի մեջ և ֆանտաստիկ աշխատանք է դարձնում: Նա իրեր է ուղարկել բնակարան՝ պարելու, շարժման մեջ դրել այն ամենը, ինչ շրջապատում է փոքրիկին, որի գիտելիքների բազան փոքր է։

Մոիդոդիրի անհայտ կերպարը, որը հայտնվում է հեքիաթում, ապշեցնում է երեխաներին, ինչպես և տղայի հետևից լվացարանին հետապնդելը։ Նույնիսկ երեխաներին արդեն ծանոթ կոկորդիլոսը հրաժարվեց շփվել պոռնիկների հետ։ Երեխաների համար ակնհայտ է դառնում. սթրեսային իրավիճակից դուրս գալու միակ ելքը մեծահասակների և շրջակա ամեն ինչի ընդունած կարգին ենթարկվելն է: Մաքրության տոնը, որի մասին բանաստեղծը հանդիսավոր կերպով պատմում է, վարձատրություն է ճիշտ որոշման համար։

Մեկնաբանություններում Չուկովսկին ասել է, որ իր ստեղծագործություններում ոչ մի գլոբալ նպատակ չի հետապնդում, բացառությամբ երեխաների մեջ վարքի տարօրինակ կանոններ սերմանելու։ «Մոյդոդիր»-ը դարձել է մաքրության և անձնական հիգիենայի կոչ. Երկրում, որը հռչակել է կոնկրետ կենսամակարդակներ Խորհրդային մարդ, նորմեր տեսքըկարևոր դեր է խաղացել։ Ուստի Չուկովսկու ներդրումը մի քանի սերունդների դաստիարակության գործում դժվար է ուռճացնել։

Մանկագիր Կորնեյ Չուկովսկին իր երևակայության շնորհիվ շատ սիրված էր և հաջողակ գրական ոճստեղծագործություններին բնորոշ: Չուկովսկին բանասեր էր, կարողացավ օգտագործել տարբեր նկարագրական միջոցներ և ցույց տվեց ռուսաց լեզվի հարստությունը: Նրա ստեղծագործությունների ցանկում, բացի բարոյախոսական հեքիաթներից, ներառված է Աստվածաշունչը երեխաների համար։

«Հալեցման» ժամանակ, որը պետք է նախագիծ ստեղծեր, նման աշխատանքով զբաղվելը վտանգավոր էր ստեղծագործության և կյանքի համար։ Չուկովսկին ստիպված եղավ բազմիցս խմբագրել գիրքը՝ «Աստված» փոխարինելով «մոգ Յահվե»-ով և բացառելով «հրեաներ» բառը։ Մանկական Աստվածաշունչը հրատարակվել է վերնագրով բաբելոնի աշտարակեւ այլ հնագույն լեգենդներ», սակայն տպաքանակը գրախանութներ հասնելու թույլտվություն չի ստացել։ Իշխանությունները համարում էին, որ երեխաների գիտակցությունը Սովետական Միությունչպետք է լցված լինի կրոնական լեգենդներով:

Չուկովսկու ժողովրդականությունը մեծ է. Մինչ օրս հեղինակը մնում է երեխաների համար ամենաշատ տպագրված գրողը: Վիճակագրության համաձայն՝ 2016 թվականին նրա հեքիաթներով գրքերի ընդհանուր տպաքանակը կազմել է ավելի քան 2 միլիոն օրինակ։

Կորնեյ Իվանովիչի բանաստեղծական պատմվածքների հերոսները վաղուց բրենդ են դարձել։ Մոսկվայի Սոկոլնիկի այգում Մոիդոդիրի հուշարձան է կանգնեցվել։ Նրա կերպարը հաճախ օգտագործվում է սանտեխնիկայի և մաքրող ապրանքների մարքեթինգային արշավներում:

Հեքիաթ " Մոիդոդիր«Երեխաներին և նույնիսկ մեծահասակներին, ովքեր նրանց համար ստեղծագործություն են կարդում, սովորեցնում է կոկիկ լինել, առավոտյան լվանալ դեմքերը և լվանալ ատամները: Չուկովսկու բանաստեղծական ձևով հետաքրքիր ստեղծագործությունը հեշտ է կարդալ և հիշել:

Դրա հիման վրա դուք կարող եք տեղադրել մանկական ներկայացումներ, հեքիաթներ, հանդես գալ մանկական երեկույթների սցենարներով: Միգուցե ես համաձայն չեմ, որ ամեն ինչ այդքան օգտակար է երեխաների համակողմանի զարգացման համար, բայց Մոիդոդիրը համակրում է ինձ, և ես հաճույքով կարդում եմ այն որդուս համար:

Կորնեյ Չուկովսկի «Մոյդոդիր»

Վերմակ
փախել է
Սավանը թռավ
Եվ բարձ
Գորտի նման
Փախավ ինձնից:
Ես կողմ եմ մոմին
Մոմ ջեռոցում!
Ես կողմ եմ գրքին
Ta - վազել
Եվ շրջանցելով
Մահճակալի տակ!

Ես ուզում եմ թեյ խմել
Ես վազում եմ դեպի սամովար,
Բայց ինձնից խաբված
Փախիր կրակի պես:

Աստված, Աստված
Ինչ է պատահել?
Ինչի՞ց
Շուրջբոլորը
սկսեց պտտվել
մանած
Եվ շտապեց ղեկը:

արդուկներ
հետևում
կոշիկներ
Կոշիկներ
հետևում
կարկանդակներ,
կարկանդակներ
հետևում
արդուկներ,
Պոկեր
հետևում
թաղանթ -
Ամեն ինչ պտտվում է
Եվ պտտվում
Եվ շտապում է սալտո:

Հանկարծ մորս ննջասենյակից,
Աղեղնավոր ու կաղ,
Լվացարանը վերջանում է
Եվ թափահարում է գլուխը.

«Օ՜, դու, տգեղ, ախ դու, կեղտոտ,
Չլվացած խոզ!
Դուք ավելի սև եք, քան ծխնելույզ մաքրողը
Սիրիր ինքդ քեզ:
Ձեր պարանոցին մոմ ունեք
Քթիդ տակ բիծ կա
Դուք այդպիսի ձեռքեր ունեք
Որ նույնիսկ տաբատը փախավ
Նույնիսկ տաբատ, նույնիսկ տաբատ
Քեզնից փախան։

Վաղ առավոտյան լուսադեմին
Մկները լվանում են
Ե՛վ կատվի ձագեր, և՛ բադի ձագեր
Եվ վրիպակներ և սարդեր:

Դուք միայնակ չեք լվացվել
Եվ մնաց կեղտոտ
Եվ փախավ կեղտից
Եվ գուլպաներ և կոշիկներ:

Ես Մեծ լվացարանն եմ
Հայտնի Moidodyr,
Լվացարանի պետ
Եվ լվացքի անձեռոցիկներ հրամանատար:

Եթե ես դրոշմեմ ոտքս
Զանգիր իմ զինվորներին
Մտավ այս սենյակ ամբոխի մեջ
Ներս կթռչեն լվացարանները
Եվ նրանք հաչում են և ոռնում,
Եվ նրանց ոտքերը կզարկեն
Իսկ դու ուղեղը լվացող ես
Չլվացած, կտան -
Ուղիղ դեպի Մոյկա
Ուղիղ դեպի Մոյկա
Գլուխը ցած»:

Նա հարվածել է պղնձե ավազանին
Եվ նա բղավեց. «Կարա-բարաս»:

Եվ հիմա խոզանակներ, խոզանակներ
Չխկչխկոցի պես ճռճռացին
Եվ թույլ տվեք շփվել
Նախադասություն:

«Իմ, իմ ծխնելույզ մաքրող
Մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր:
Կլինի, կլինի ծխնելույզ մաքրող
Մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր»:

Այստեղ օճառը թռավ
Եվ կառչեց մազերից
Եվ թառամած, և փրփրված,
Եվ մի փոքր իշի պես:

Եվ խելագար լվացքի կտորից
Ես փայտի պես վազեցի
Եվ նա իմ հետևում է, իմ հետևում
Սադովայայի երկայնքով, Սեննայայի երկայնքով:

Ես գնում եմ Տաուրիդի պարտեզ,
Ցատկել է ցանկապատի վրայով
Եվ նա հետևում է ինձ
Եվ կծում է գայլի պես:

Հանկարծ դեպի իմ լավը,
Իմ սիրելի կոկորդիլոսը:
Նա Տոտոշայի և Կոկոշայի հետ է
Քայլեց ծառուղով

Եվ լվացքի անձեռոցիկ, ինչպես շագանակ,
Ինչպես նժույգ՝ կուլ տված։

Եվ հետո ինչպես է այն մռնչում
Ինձ վրա,
Ինչպես ծեծել ոտքերով
Ինձ վրա:
"Գնա տուն,
Խոսում է,
Այո, լվացեք ձեր դեմքը
Խոսում է,
Եվ ոչ թե ինչպես կանցնեմ,
Խոսում է,
Կտրորեմ ու կուլ կտամ»։
Խոսում է.

Ինչպես սկսեցի փողոցով իջնել
վազել,
Ես վազեցի դեպի լվացարան
կրկին.

Օճառ, օճառ
Օճառ, օճառ
Լվացվեց անվերջ
Լվացվեց և մոմով լվացվեց
Եվ թանաք
Չլվացած դեմքից.

Իսկ հիմա տաբատ, տաբատ
Այսպիսով, նրանք թռան ձեռքերիս մեջ։

Եվ նրանց հետևում կարկանդակ է.
«Արա՛, կեր ինձ, բարեկամս»։

Եվ հետո սենդվիչ.
Թռվեց, և անմիջապես բերանի մեջ:

Ահա գալիս է գիրքը
Նոթատետրը շրջվեց
Եվ սկսվեց քերականությունը
Պարել թվաբանությամբ.

Ահա Մեծ լվացարանը,
Հայտնի Moidodyr,
Լվացարանի պետ
Եվ լվացքի հրամանատար,
Վազեց ինձ մոտ պարելով
Եվ համբուրվելով՝ ասաց.

«Հիմա ես սիրում եմ քեզ,
Հիմա ես գովաբանում եմ քեզ:
Վերջապես, դու կեղտոտ
Ուրախ Moidodyr»:

Պետք է, պետք է լվանալ
Առավոտյան և երեկոներ

Եվ անմաքուր
Ծխնելույզ մաքրողներ -
Ամոթ ու խայտառակություն։
Ամոթ ու խայտառակություն։

Կեցցե անուշահոտ օճառը,
Եվ փափուկ սրբիչ
Եվ ատամի փոշի
Եվ խիտ գլխաշոր։

Եկեք լվացվենք, շաղ տալ,
Լողալ, սուզվել, սուզվել
Լոգարանում, տաշտակի մեջ, լոգարանում,
Գետում, առվակի մեջ, օվկիանոսում, -

Եվ լոգարանում և լոգարանում,
Ցանկացած ժամանակ և ցանկացած վայրում -
Հավերժ փառքջուր!

Աշխատանքը թվագրված է 1922 թ.

Չուկովսկու «Մոյդոդիր» հեքիաթի վերլուծություն

Կորնեյ Չուկովսկու ստեղծագործությունները կարելի է շատ երկար վերլուծել՝ մեջբերումներ անելով բանաստեղծություններից և հեքիաթներից, և ինքը՝ հեղինակը, միշտ չէ, որ կցանկանար նման վերլուծություն։ Բայց ինչ վերաբերում է Չուկովսկու «Մոիդոդիր» հեքիաթի վերլուծությանը, ապա այն ինձ բավականին դուր է գալիս։ Նախ, սարսափելի արտահայտություններ չկան, ինչպես «Այբոլիտ»-ում. «Նա վազեց ճանապարհով, Եվ նրա ոտքերը կտրվեցին»: Երկրորդ՝ հեքիաթը ուսանելի է, կեղտոտ մարդկանց կարդալը ծայրահեղ անհրաժեշտ է։

Իսկ մեր կայքում առցանց կարող եք դիտել սովետական «Մոիդոդիր» մուլտֆիլմը:

Հիանալի է հատվածների մասին.

Պոեզիան նման է նկարչությանը. մի ստեղծագործությունը քեզ ավելի կգերի, եթե ուշադիր նայես դրան, և մյուսը, եթե հեռանաս:

Փոքրիկ գեղեցիկ բանաստեղծություններն ավելի են նյարդայնացնում նյարդերը, քան չյուղված անիվների ճռռոցը:

Կյանքում և պոեզիայում ամենաարժեքավորը կոտրվածն է:

Մարինա Ցվետաևա

Բոլոր արվեստներից պոեզիան ամենից շատ գայթակղվում է փոխարինել իր յուրօրինակ գեղեցկությունը գողացված փայլով:

Հումբոլդտ Վ.

Բանաստեղծությունները հաջողվում են, եթե դրանք ստեղծվել են հոգևոր պարզությամբ:

Պոեզիա գրելն ավելի մոտ է պաշտամունքին, քան սովորաբար ենթադրվում է:

Եթե միայն իմանայիք, թե ինչ աղբից են Բանաստեղծությունները աճում առանց ամաչելու... Ինչպես պարսպի մոտ խատուտիկ, Ինչպես կռատուկի ու քինոայի։

Ա.Ա.Ախմատովա

Պոեզիան միայն ոտանավորների մեջ չէ. այն թափվում է ամենուր, այն մեր շուրջն է։ Նայիր այս ծառերին, այս երկնքին՝ գեղեցկությունն ու կյանքը շնչում են ամենուր, իսկ որտեղ կա գեղեցկություն և կյանք, այնտեղ՝ պոեզիա:

I. S. Տուրգենև

Շատերի համար բանաստեղծություն գրելը մտքի աճող ցավ է:

Գ.Լիխտենբերգ

Գեղեցիկ ոտանավորը նման է աղեղի, որը ձգվում է մեր էության ձայնային մանրաթելերի միջով: Մերը չէ, մեր մտքերը ստիպում են բանաստեղծին երգել մեր ներսում: Պատմելով մեզ այն կնոջ մասին, ում նա սիրում է, նա հաճույքով մեր հոգիներում արթնացնում է մեր սերն ու վիշտը: Նա կախարդ է։ Նրան հասկանալով՝ մենք դառնում ենք նրա նման բանաստեղծներ։

Այնտեղ, ուր հոսում են հեզաճկուն ոտանավորներ, սնափառության տեղ չկա։

Մուրասակի Շիկիբու

Անդրադառնամ ռուսերեն վերափոխմանը. Կարծում եմ, որ ժամանակի ընթացքում մենք կանցնենք դատարկ հատվածի։ Ռուսերենում ոտանավորները շատ քիչ են։ Մեկը կանչում է մյուսին. Բոցն անխուսափելիորեն քարը քարշ է տալիս իր ետևից։ Զգացմունքի պատճառով արվեստը, անշուշտ, դուրս է գալիս: Ով չի հոգնել սիրուց ու արյունից, դժվարին ու սքանչելի, հավատարիմ ու կեղծավոր, և այլն։

Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկին

- ... Բանաստեղծություններդ լա՞վն են, ասա ինքդ:
- Հրեշավոր! Իվանը հանկարծ համարձակ ու անկեղծ ասաց.
- Այլևս մի գրիր: Այցելուն աղաչանքով հարցրեց.
Խոստանում եմ և երդվում եմ։ - հանդիսավոր կերպով ասաց Իվան ...

Միխայիլ Աֆանասևիչ Բուլգակով. «Վարպետ և Մարգարիտա»

Մենք բոլորս բանաստեղծություն ենք գրում. բանաստեղծները մնացածից տարբերվում են միայն նրանով, որ դրանք գրում են բառերով։

Ջոն Ֆաուլս. «Ֆրանսիացի լեյտենանտի տիրուհին»

Յուրաքանչյուր բանաստեղծություն մի շղարշ է, որը փռված է մի քանի բառի կետերի վրա: Այս խոսքերը փայլում են աստղերի պես, նրանց պատճառով էլ գոյություն ունի բանաստեղծությունը։

Ալեքսանդր Ալեքսանդրովիչ Բլոկ

Հնության բանաստեղծները, ի տարբերություն ժամանակակիցների, հազվադեպ են իրենց երկար կյանքի ընթացքում մեկ տասնյակից ավելի բանաստեղծություններ գրել։ Հասկանալի է. նրանք բոլորը հիանալի աճպարարներ էին և չէին սիրում իրենց վատնել մանրուքների վրա։ Հետևաբար, այդ ժամանակների յուրաքանչյուր բանաստեղծական ստեղծագործության հետևում, անշուշտ, թաքնված է մի ամբողջ Տիեզերք՝ լցված հրաշքներով, հաճախ վտանգավոր մեկի համար, ով ակամա արթնացնում է քնած տողերը:

Մաքս Ֆրայ. «Խոսող մեռելները»

Իմ անշնորհք գետաձի-բանաստեղծություններից մեկին ես կապեցի այսպիսի դրախտային պոչ.

Մայակովսկի՜ Ձեր բանաստեղծությունները չեն ջերմացնում, չեն հուզում, չեն վարակում:
-Իմ բանաստեղծությունները ոչ վառարան են, ոչ ծով և ոչ պատուհաս:

Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ Մայակովսկի

Բանաստեղծությունները մեր ներքին երաժշտությունն են՝ հագնված բառերով, ներծծված իմաստների ու երազների բարակ շղթաներով, ուստի վանում են քննադատներին։ Նրանք միայն պոեզիայի թշվառ խմողներ են: Ի՞նչ կարող է ասել քննադատը ձեր հոգու խորքերի մասին: Թույլ մի տվեք, որ նրա գռեհիկ հափշտակող ձեռքերը ներս մտնեն: Թող ոտանավորները նրան թվան անհեթեթ նվաստացում, բառերի քաոսային խառնաշփոթ։ Մեզ համար սա հոգնեցուցիչ բանականությունից ազատվելու երգ է, փառահեղ երգ, որը հնչում է մեր զարմանալի հոգու ձյունաճերմակ լանջերին:

Բորիս Կրիգեր. «Հազար կյանք»

Բանաստեղծությունները սրտի հուզմունքն են, հոգու հուզմունքն ու արցունքները: Իսկ արցունքները ոչ այլ ինչ են, եթե ոչ մաքուր պոեզիա, որը մերժել է խոսքը։

Վերմակ
փախել է
Սավանը թռավ
Եվ բարձ
Գորտի նման
Փախավ ինձնից:

Ես կողմ եմ մոմին
Մոմ - ջեռոցում:
Ես կողմ եմ գրքին
Ta - վազել
Եվ շրջանցելով
Մահճակալի տակ!

Ես ուզում եմ թեյ խմել
Ես վազում եմ դեպի սամովար,
Բայց ինձնից խաբված
Փախիր կրակի պես:

Աստված, Աստված
Ինչ է պատահել?
Ինչի՞ց
Շուրջբոլորը
սկսեց պտտվել
մանած
Եվ շտապեց ղեկը:

Արդուկներ կոշիկների համար
Կարկանդակների համար նախատեսված կոշիկներ
Կարկանդակներ արդուկի համար,
Պոկեր պարանի համար -
Ամեն ինչ պտտվում է
Եվ պտտվում
Եվ շտապում է սալտո:

Հանկարծ մորս ննջասենյակից,
Աղեղնավոր ու կաղ,
Լվացարանը վերջանում է
Եվ թափահարում է գլուխը.

Վաղ առավոտյան լուսադեմին
Մկները լվանում են
Ե՛վ կատվի ձագեր, և՛ բադի ձագեր
Եվ վրիպակներ և սարդեր:

Դուք միայնակ չեք լվացվել
Եվ մնաց կեղտոտ
Եվ փախավ կեղտից
Եվ գուլպաներ և կոշիկներ:

Ես Մեծ լվացարանն եմ,
Հայտնի Moidodyr,
Լվացարանի պետ
Եվ լվացքի սփռոցներ հրամանատար:
Եթե ես դրոշմեմ ոտքս
Զանգիր իմ զինվորներին
Մտավ այս սենյակ ամբոխի մեջ
Ներս կթռչեն լվացարանները
Եվ նրանք հաչում են և ոռնում,
Եվ նրանց ոտքերը կզարկեն
Իսկ դու ուղեղը լվացող ես
Չլվացած, կտան -
Ուղիղ դեպի Մոյկա
Ուղիղ դեպի Մոյկա
Գլուխը ցած»:

Նա հարվածել է պղնձե ավազանին
Եվ նա բղավեց. «Կարա-բարաս»:

Եվ հիմա խոզանակներ, խոզանակներ
Նրանք չախչախի պես ճռճռացին
Եվ թույլ տվեք շփվել
Նախադասություն:

Այստեղ օճառը թռավ
Եվ կառչեց մազերից
Եվ թառամած, և փրփրված,
Եվ մի փոքր իշի պես:

Ես գնում եմ Տաուրիդի պարտեզ,
Ցատկել է ցանկապատի վրայով
Եվ նա հետևում է ինձ
Եվ կծում է գայլի պես:

Հանկարծ դեպի իմ լավը,
Իմ սիրելի կոկորդիլոսը:
Նա Տոտոշայի և Կոկոշայի հետ է
Քայլեց ծառուղով
Եվ լվացքի անձեռոցիկ, ինչպես շագանակ,
Ինչպես նժույգ՝ կուլ տված։

Ինչպես սկսեցի վազել փողոցով,
Ես նորից վազեցի դեպի լվացարան։
Օճառ, օճառ
Օճառ, օճառ
Լվացվեց անվերջ
Լվացվեց և մոմով լվացվեց
Եվ թանաք
Չլվացած դեմքից.

Իսկ հիմա տաբատ, տաբատ
Այսպիսով, նրանք թռան ձեռքերիս մեջ։

Եվ նրանց հետևում կարկանդակ է.
«Արա՛, կեր ինձ, բարեկամս»։

Եվ հետո սենդվիչ.
Թռվեց, և անմիջապես բերանի մեջ:

Ահա գալիս է գիրքը
Նոթատետրը շրջվեց
Եվ սկսվեց քերականությունը
պարել թվաբանությամբ

«Հիմա ես սիրում եմ քեզ,
Հիմա ես գովաբանում եմ քեզ:
Վերջապես, դու կեղտոտ
Ուրախ Moidodyr»:

Պետք է, պետք է լվանալ
Առավոտյան և երեկոներ
Եվ անմաքուր ծխնելույզ մաքրողներ -
Ամոթ ու խայտառակություն։
Ամոթ ու խայտառակություն։

Կեցցե անուշահոտ օճառը,
Եվ փափուկ սրբիչ
Եվ ատամի փոշի
Եվ հաստ գլխաշոր

Եկեք լվացվենք, շաղ տալ,
Լողալ, սուզվել, սուզվել
Լոգարանում, տաշտակի մեջ, լոգարանում,
Գետում, առվակի մեջ, օվկիանոսում, -
Եվ լոգարանում և լոգարանում,
Ցանկացած ժամանակ և ցանկացած վայրում -
Հավերժ փառք ջրին:

Վերջ

Վերմակ
փախել է
Սավանը թռավ
Եվ բարձ
Գորտի նման
Փախավ ինձնից:

Ես կողմ եմ մոմին
Մոմ - ջեռոցում:
Ես կողմ եմ գրքին
Ta - վազել
Եվ շրջանցելով
Մահճակալի տակ!

Ես ուզում եմ թեյ խմել
Ես վազում եմ դեպի սամովար,
Բայց ինձնից խաբված
Փախիր կրակի պես:

Աստված, Աստված
Ինչ է պատահել?
Ինչի՞ց
Շուրջբոլորը
սկսեց պտտվել
մանած
Եվ շտապեց ղեկը:

Հանկարծ մորս ննջասենյակից,
Աղեղնավոր ու կաղ,
Լվացարանը վերջանում է
Եվ թափահարում է գլուխը.

«Օ՜, դու, տգեղ, այ դու, կեղտոտ,
Չլվացած խոզ!
Դուք ավելի սև եք, քան ծխնելույզ մաքրողը
Սիրիր ինքդ քեզ:
Ձեր պարանոցին մոմ ունեք
Քթիդ տակ բիծ կա
Դուք այդպիսի ձեռքեր ունեք
Որ նույնիսկ տաբատը փախավ
Նույնիսկ տաբատ, նույնիսկ տաբատ
Քեզնից փախան։

Վաղ առավոտյան լուսադեմին
Մկները լվանում են
Ե՛վ կատվի ձագեր, և՛ բադի ձագեր
Եվ վրիպակներ և սարդեր:

Դուք միայնակ չեք լվացվել
Եվ մնաց կեղտոտ
Եվ փախավ կեղտից
Եվ գուլպաներ և կոշիկներ:

Ես Մեծ լվացարանն եմ,
Հայտնի Moidodyr,
Լվացարանի պետ
Եվ լվացքի սփռոցներ հրամանատար:

Նա հարվածել է պղնձե ավազանին
Եվ նա բղավեց. «Կարա-բարաս»:

Եվ հիմա խոզանակներ, խոզանակներ
Նրանք չախչախի պես ճռճռացին
Եվ թույլ տվեք շփվել
Նախադասություն:

Այստեղ օճառը թռավ
Եվ կառչեց մազերից
Եվ թառամած, և փրփրված,
Եվ մի փոքր իշի պես:

Ես գնում եմ Տաուրիդի պարտեզ,
Ցատկել է ցանկապատի վրայով
Եվ նա հետևում է ինձ
Եվ կծում է գայլի պես:

Հանկարծ դեպի իմ լավը,
Իմ սիրելի կոկորդիլոսը:
Նա Տոտոշայի և Կոկոշայի հետ է
Քայլեց ծառուղով

Եվ լվացքի անձեռոցիկ, ինչպես շագանակ,
Ինչպես նժույգ՝ կուլ տված։

Ինչպես սկսեցի փողոցով իջնել
վազել,
Ես վազեցի դեպի լվացարան
կրկին.

Օճառ, օճառ
Օճառ, օճառ
Լվացվեց անվերջ
Լվացվեց և մոմով լվացվեց
Եվ թանաք
Չլվացած դեմքից.

Իսկ հիմա տաբատ, տաբատ
Այսպիսով, նրանք թռան ձեռքերիս մեջ։

Եվ նրանց հետևում կարկանդակ է.
«Արա՛, կեր ինձ, բարեկամս»։

Եվ հետո սենդվիչ.
Թռվեց, և անմիջապես բերանի մեջ:

Ահա գալիս է գիրքը
Նոթատետրը շրջվեց
Եվ սկսվեց քերականությունը
Պարել թվաբանությամբ.

«Հիմա ես սիրում եմ քեզ,
Հիմա ես գովաբանում եմ քեզ:
Վերջապես, դու կեղտոտ
Ուրախ եմ Մոիդոդիր »:

Պետք է, պետք է լվանալ
Առավոտյան և երեկոներ

Եվ անմաքուր
Ծխնելույզ մաքրողներ -
Ամոթ ու խայտառակություն։
Ամոթ ու խայտառակություն։

Կեցցե անուշահոտ օճառը,
Եվ փափուկ սրբիչ
Եվ ատամի փոշի
Եվ խիտ գլխաշոր։

Եվ լոգարանում և լոգարանում,
Ցանկացած ժամանակ և ցանկացած վայրում -
Հավերժ փառք ջրին:

Ստեղծման պատմություն

Հողամաս

Կորնեյ Չուկովսկի «Մոյդոդիր»

Չուկովսկու «Մոյդոդիր» հեքիաթի վերլուծություն

Ձեզ կարող է հետաքրքրել