Այսպիսով, 17-րդ դարի ցարական Ռուսաստանում նրանք կանչեցին երիտասարդին ազնվական ծագումով չի հասել մեծամասնության տարիքին և, հետևաբար, չի կարող ընդունվել ծառայության:

հետ շփման մեջ

Բայց բառն ուներ նաև երկրորդ նշանակություն. Անչափահասին ասում էին տասնվեց տարին լրացած, բայց սովորելու ցանկություն չցուցաբերողին, նեղմիտ, ծույլ քույրիկ։ Կատակերգության հիմնական խնդիրը ազնվական երեխաների դաստիարակության ավանդույթները դատապարտելն է, հատկապես գավառական.

Այդպիսի երիտասարդի մասին Ֆոնվիզինը պատմել է իր կատակերգության մեջ։ Միտրոֆանը հիմար էր, չէր ձգտում սովորել:

Ո՞վ է գրել այս անմահ ու համապատասխան գործը մինչ օրս։ Կատակերգությունը գրված է Դենիս Իվանովիչ Ֆոնվիզինի կողմից 1781-ի վերջին. Այն ունի հինգ գործողություն.

Սյուժեի համառոտ նկարագրությունը

Ներկայացման գործողությունները տեղի են ունենում կալվածատեր Պրոստակովի կալվածքում, որոնք աչքի են ընկնում խիտ տգիտությամբ և վայրի բարքերով։ Տանը, իհարկե, նյութի տեսակետից ամեն ինչ կա։ Բայց այստեղ չկա սեր, բարություն և ճշմարտություն։ Տունը դատարկ տուփի է նման։

Ուշադրություն.Հերոսները ներկայացնում են տարբեր շերտեր Ռուսական հասարակություն XVIII դար՝ աշխատող, ազնվական, ճորտ, ուսուցիչ։

Գլխավոր հերոսներեն Միտրոֆանուշկան մոր հետ։ Այս տիրակալ ու կոպիտ կինը տնօրինում է տունը, հրամայում ծառաներին, իր ամուսնուն, ղեկավարում է որդու դաստիարակությունն ու կրթությունը։ Թեեւ նրա մայրն իրեն առանձնապես չի ծանրաբեռնում վերջինիս վրա, սակայն նա միայն փորձում է կատարել բարոյական ու բարոյական պայմանականությունները, որոնք այն ժամանակ մոդայիկ էին։

Աշխատանքային պլան

Իրադարձությունները տեղի են ունենում Պրոստակովների կալվածքում։ Առաջին գործողությունը ընդգծում է հետևյալ իրադարձությունները.

1. Տրիշկան ներկայացնում է իր աշխատանքը՝ կաֆտան Միտրոֆանուշկայի համար:
2. Սիրուհու սիրելի որդու երազանքը.
3. Սկոտինինի՝ Սոֆիայի հետ ամուսնանալու պլանները.
4. Հաղորդագրություն Starodum-ից.
5. Մայրիկը երազում է հարուստ ժառանգորդ Միտրոֆանի հարսնացուն դարձնել։
6. Ժամանում զինվորների գյուղ՝ սպասելու.

Հաջորդ գործողության մեջ իրադարձություններն այսպիսին են:

1. Պրավդինի զրույցը Միլոնի հետ.
2. Միլոնի հանդիպումը սիրելի Սոֆիայի հետ.
3. Սոֆիան տեղեկացավ իր հետ կապված Սկոտինինի ծրագրերի մասին։
4. Սկոտինինը և Միտրոֆանուշկան վիճում են, քանի որ երկուսն էլ ցանկանում են ամուսնանալ Սոֆիայի հետ։
5. Ինչպես է «վարվում» Միտրոֆանուշկան
6. Վեճ Պրոստակովայի և Էրեմեևնայի միջև.

Երրորդ գործողության իրադարձություններ:

1. Պայքար.
2. Սոֆիայի ճակատագիրը որոշվում է.
3. Պրոստակովան Starodum-ում պարծենում է որդու մասին:
4. Կուտեյկին և Ցիֆիրկին.
5. Ուսուցիչ Վրալման.
6. Որքան գրագետ է Միտրոֆանուշկան:

Չորրորդ գործողության մեջ:

1. Սոֆիան գիրք է կարդում աշխարհիկ տիկնանց դաստիարակության մասին։
2. Փեսան վերադարձել է բեմ. Այս անգամ Սկոտինին.
3. Պրոստակովան հոգ է տանում Ստարոդումի հանգստի մասին։
4. Միտրոֆանի քննությունը.
5. Ստարոդումի հրաժարումը Սոֆիային Միտրոֆանին տալուց։

Վերջին գործողության մեջ.:

1. Սոֆիան հորեղբոր հետ խոսում է բարոյական սկզբունքների մասին։
2. Քեռին համաձայնում է Սոֆիայի և Միլոնի ամուսնությանը։
3. Ստարոդումը իմանում է, որ տիկին Պրոստակովան մտադիր էր բռնի կերպով ամուսնացնել իր որդուն և Սոֆյային՝ բոլորից գաղտնի։
4. Պրավդինը հայտարարում է Պրոստակովների ունեցվածքի խնամակալության մասին փաստաթուղթը։
5. Ստարոդումը Վրալմանում ճանաչում է իր կառապանին։
6. Ստարոդումը, նրա զարմուհին և Միլոնը քշում են:
7. Հիասթափություն Պրոստակովա.

Ավելի մանրամասն ծանոթության համար պետք է ուսումնասիրել պատմվածքգործողություններով։

Գործողություն 1

Կատակերգությունը սկսվում է մի տեսարանով, որտեղ տանտիրուհին հանդիմանում է Տրիշկային իր որդու համար վատ հարմարեցված կաֆտանի համար։ Տրիշկան պատասխանում է, որ իրեն հայտնել է այս աշխատանքը կատարելու անկարողության մասին։ Տիկինը պատրաստվում է պատժել դերձակին։ Սկոտինինը միջամտում է սկանդալին՝ պաշտպանելով Տրիշկային, բայց դերձակին քշում են։

Աղջիկը հորեղբորից բացի ոչ ոք չունի։ Բայց նա գնաց Սիբիր, ինձ թույլ չի տալիս իմանալ իր մասին։ Զրույցում բացահայտվում է Սկոտինինի եսասիրական էությունը. Սոնյային պատկանող գյուղերում խոզեր են պետք, բարեկեցություն։

Սոֆիան գալիս է իր հորեղբոր ուղերձով. Պրոստակովները փորձում են աղջկան համոզել, որ Ստարոդումը չէր կարող գրել նամակը։ Երբ Սոֆիան փորձում է նրանց հակառակը համոզել՝ անձամբ կարդալով նամակը, պարզվում է, որ զրույցի մասնակիցները. չեն կարողանում կարդալ.Նամակը հանձնարարված է կարդալ եկող հյուրը՝ Պրավդինը։ Այս հաղորդագրությունից հայտնի է դառնում, որ Սոֆյան հարուստ է։

Այս պահին ծառայողը հայտնում է Միլոնի հրամանատարի հետ գյուղում տեղակայված զինվորների մասին։

Գործողություն 2

Պարզվում է, որ Միլոնն ու Պրավդինը ընկերներ են։ Նրանք միմյանց պատմում են իրենց այցելության նպատակի մասին։

Պրավդինն այստեղ եկավ ինքնիշխանի անունից՝ ցած իջեցնելու թերաճ մոր ամբարտավանությունը։ Միլոնը մեկնում է մայրաքաղաք՝ հանդիպելու իր սիրելիին, որին մի քանի տարի չի տեսել, քանի որ հարազատները նրան կալանքի տակ են վերցրել ծնողների մահից հետո։

Այս պահին նրանց կողքով անցնում է Սոնյան։ Նա է, ով կա Միլոյի սիրելին. Աղջիկը դժգոհում է, որ Պրոստակովներն ուզում են իրեն ամուսնացնել հիմար Միտրոֆանի հետ։

Անցնում են Միտրոֆանն ու Էրեմեևնան։ Դայակը համոզում է աշակերտին սովորել։

Գործողություն 3

Գալիս է Starodum-ը, Պրավդինը պատմում է նրան Պրոստակովների Սոֆիայի պլանների մասին։

Ահա գալիս է զարմուհին, նա ուրախ է հանդիպում քեռու հետ. Այս ընթացքում Պրոստակովայի և Սկոտինինի միջև ծեծկռտուք է սկսվել։

Պրոստակովան տեսնում է Ստարոդումին և Էրեմեևնային հրահանգում կանչել որդուն և ամուսնուն։ Ամբողջ ընտանիքը ծաղրական ուրախությամբ է դիմավորում քեռի Սոֆյային՝ շոյելով նրան գրկելով։ Միտրոֆանուշկան կրկնում է մոր խոսքերը.

Starodum-ը հայտնում է, որ նա տանում է իր զարմուհուն ամուսնության։ Պրոստակովան Սկոտինինի հետ փորձում է հորեղբորը համոզել, որ ավելի լավ է զարմուհուն թողնել այստեղ։ Տիկինը պնդում է, որ իրենց ընտանիքում ուսումը հարգված չէ, բայց Միտրոֆանուշկան ջանասիրաբար սովորում է։ Պրավդինն ասում է, որ հյուրը հանգստանալու կարիք ունի։ Ամեն մեկն իր գործով է գնում։

Միտրոֆանի ուսուցիչները մնում են։ Խոսում են Միտրոֆանի մասին չի ցանկանում սովորելոչինչ.

Ներս է մտնում Միտրոֆանը մոր հետ, ով խնդրում է որդուն մի քիչ մարզվել։ Բայց երբ Ցիֆիրկինը առաջադրանքներ է դնում Միտրոֆանի առաջ, մայրը դրանք լուծում է որդու համար, բայց յուրովի։ Եվ հենց որ Կուտեյկինը սկսում է երիտասարդին գրել-կարդալ սովորեցնել, գալիս է Վրալմանը և սկսում համոզել Միտրոֆանին նման պարապմունքների անօգուտության մեջ։ Նրան աջակցում է մայրը։

Գործողություն 4

Ստարոդումը զրուցում է զարմուհու հետ։ Հորեղբայրը բացատրում է նրան, որ ազնվականությունը պետք է վաստակել ոչ թե գործով, այլ նրանով, թե ով և որքան է արել հայրենիքի համար։ Նա խոսում է ընտանիքի մասին՝ ամուսինն ու կինը պարտավոր են հասկանալ և աջակցել միմյանց։

Այս գործողության մեջ տեղի են ունենում իրադարձություններ, որոնք Սթարոդումին տանում են որոշման Տվեք Սոֆիային Միլոյի համար:

Գործողություն 5

Ներկայացման տրամաբանական ավարտը. Պրոստակովները պետք է պատասխան տան իրենց արարքների և վայրագությունների համար։

«Ընդերքի» համառոտ վերապատմումը թույլ է տալիս հասկանալ ստեղծագործության հիմնական էությունը, նույնիսկ նրանց համար, ովքեր չեն կարդացել այն։

Պրոստակովայի «թևավոր» հայտարարությունները

Միտրոֆանի մայրն ինքը անգրագետ է, իրականում չի ձգտում խոսքի մշակույթի։ Նա բացասաբար է ազդումորդի մեծացնելու համար։ Իսկ ստեղծագործությունից մեջբերումները խոսում են նրա կերպարի մասին։ Ահա, օրինակ, թե ինչպես է նա ստում Ստարոդումին իր մասին. «Ես ծեր եմ, հայրիկ, ես ոչ մեկի հետ չեմ վիճել։ Ես այդպիսի բնավորություն ունեմ»:

Թվաբանության ուսուցչի հետ դասի ժամանակ նա որդուն այսպես է սովորեցնում. Վերցրու ամեն ինչ քեզ համար, Միտրոֆանուշկա։

... «եթե սովորելն այդքան վտանգավոր է քո փոքրիկ գլխի համար, ապա կանգ առիր ինձ համար...»:

Արդյունքում նրա սիրելին որդին եսասեր է մեծացել,դավաճանում է մորը՝ դառնալով անսիրտության օրինակ:

Կարևոր.Կրթության խնդիրը միշտ եղել է և կլինի։ Ուստի ներկա ընթերցողի համար հետաքրքիր և օգտակար կլինի կատակերգություն ուսումնասիրելը: Դա ցույց կտա, թե ինչ հետեւանքների կարող է հանգեցնել անարժան դաստիարակությունը, մտածելու տեղիք կտա ծնողներին ու նրանց երեխաներին։

Նամակ Միտրոֆանին

Ի՞նչ գրեն ժամանակակից դպրոցականները Միտրոֆանին: Փորձենք բերել օրինակներից մեկը։

Բարև Միտրոֆան: 2017 թվականի աշակերտուհին գրում է ձեզ. Ես կարդացի «Անդրաճը» կատակերգությունը և եզրակացրեցի, որ դու ընդհանրապես չես ձգտում որևէ բան իմանալ, չես սիրում սովորել։ Ձեզ ոչ մի գիտություն չի հետաքրքրում։ Ուսուցման նկատմամբ այս վերաբերմունքն անընդունելի է։ Երրորդ հազարամյակում չի կարելի ապրել առանց կրթության։ Եթե ​​ոչինչ չգիտես և ոչինչ չես սովորում, ապա աշխատանք գտնելն անհնար կլինի։ Իսկ սա հնարավորություն չի տա փող աշխատելու, որ կարողանաս ապրել։

Մենք չենք հարգում նման հիմար մարդկանց։ Իսկ հասարակության մեջ հարմարվելն անհնար կլինի։ Ես կասեի ձեզ. «Սովորիր, սովորիր աշխարհը: Այնքան հետաքրքիր է!"

Ֆոնվիզինի կատակերգությունը նշանավոր գործ է, որը ցույց տվեց հասարակության սուր խնդիրները, ժամանակակից հեղինակ. Պիեսը հակադրում է կրթությունը, դաստիարակությունը, բարոյական սկզբունքները հիմար տգիտության, հողատերերի կամակոր ու նենգ գործողությունների հետ։ Ֆոնվիզինի նուրբ երգիծանքը, հասարակության խնդիրները ցույց տալու նրա կարողությունը թույլ է տալիս նույնիսկ հիմա հաճույքով կատակերգություն կարդալ։

Դենիս Ֆոնվիզին, Անտառ

Եզրակացություն

Հողատերերի Պրոստակովների գյուղը։ Տիկին Պրոստակովաբարկության մեջ՝ ճորտ դերձակ ՏրիշկաՆա կարծում է, որ նա չափազանց նեղ կաֆտան է կարել իր սիրելի որդու համար, տասնվեց թերչափ Միտրոֆանուշկա. Տրիշկան իրեն արդարացնում է՝ ասելով, որ դերձակություն չի սովորել, բայց տիկինը ոչինչ չի ուզում լսել։ Նրա ամուսինը՝ Պրոստակովը, որը նեղմիտ ու կնոջը հնազանդ մարդ է, կարծիք է հայտնում, որ կաֆտանը պարկ է։ Իսկ Պրոստակովայի եղբորը՝ Տարաս Սկոտինինին թվում է, որ կաֆտանը «բավականին լավ է կարված»։

Կաֆտանն ինքնին նոր բան է Միտրոֆանուշկայի համար Սկոտինինի և Սոֆիայի՝ Պրոստակովների հեռավոր ազգականի հետ: Սոֆիայի հայրը մահացել է, երբ նա դեռ երեխա էր։ Աղջիկը մոր հետ մեծացել է Մոսկվայում։ Բայց արդեն վեց ամիս է անցել, որ նա որբ է մնացել։ Պրոստակովները նրան վերցրել են՝ «վերահսկելու նրա ունեցվածքը, կարծես այն իրենց սեփականությունն է»։ Սոֆիայի հորեղբայրը՝ Ստարոդումը, մեկնել է Սիբիր։ Երկար ժամանակ նրա մասին լուր չկար, իսկ Պրոստակովները կարծում են, որ նա վաղուց է մահացել։

Սկոտինինը ցանկանում է ամուսնանալ Սոֆյայի հետ, ոչ թե այն պատճառով, որ նրան դուր է գալիս աղջկան, ոչ այն պատճառով, որ նա ցանկանում է տիրել նրա գյուղերին, այլ որովհետև այս գյուղերում շատ ... խոզեր կան, և նա նրանցից առաջ մեծ որսորդ է: Բայց Սոֆյան դեռ չգիտի, թե ում են կանխատեսում իր ամուսնու համար։

ՍոֆիաՍթարոդումից նամակ է գալիս. Տիկին Պրոստակովան, լսելով այդ մասին, խիստ զայրացած է. նրա հույսերը չարդարացան, հորեղբայրը, պարզվեց, ողջ է։ Պրոստակովան Սոֆյային մեղադրում է ստելու մեջ. նամակը, ասում են, սիրային է։ Բայց նա չի կարող ճշտել հայտարարությունը, քանի որ անգրագետ է։ Նրա ամուսինն ու եղբայրը նույնպես այնքան էլ ընթերցող չեն։ Նրանց փրկում է հյուր Պրավդինը։ Նա նամակ է կարդում, որտեղ Ստարոդումը հայտնում է իր զարմուհուն, որ նրան դարձնում է Սիբիրում իր ձեռք բերած կարողության ժառանգորդը, որը տարեկան տասը հազար եկամուտ է տալիս։ Տիկին Պրոստակովան ապշած է այս լուրից. Նա նոր գաղափար ունի՝ ամուսնանալ Սոֆիայի հետ իր որդու՝ տգետի համար Միտրոֆան.

Զինվորներն անցնում են Պրոստակով գյուղով։ Նրանց ղեկավարում է սպա Միլոնը։ Նա այստեղ հանդիպում է իր վաղեմի ընկերոջը՝ Պրավդինին։ Ասում է, որ մարզպետի խորհրդի անդամ է։ Պրավդինը շրջում է շրջանով և հատկապես ուշադրություն է դարձնում «չարամիտ տգետներին», ովքեր վատ են վերաբերվում իրենց ժողովրդին։ Հենց այդպիսի տգետներ էր նա գտել ի դեմս Պրոստակովների։

Միլոնը, ընդհակառակը, ասում է, որ սիրահարված է և արդեն վեց ամսից ավելի է, ինչ բաժանված է սիրելիից։ Վերջերս նա իմացավ, որ իր սիրելին որբ է մնացել, և որոշ հեռավոր բարեկամներ նրան տարել են իրենց գյուղերը... Այն պահին, երբ Միլոնը խոսում է այս մասին, նա հանկարծ տեսնում է իր սիրելիին. Սոֆիա.

Սիրահարները ուրախ են հանդիպել. Բայց Սոֆիան ասում է, որ տիկին Պրոստակովան ցանկանում է իրեն ամուսնացնել Միտրոֆանուշկայի հետ։ Միլոնին տանջում է խանդը։ Ճիշտ է, նա թուլանում է, երբ նա ավելին է իմանում իր «մրցակցի» մասին։

Սկոտինինը, անցնելով կողքով, անարատ հայտարարում է Սոֆիայի մասին իր տեսակետը։ Պրավդինը պատմում է նրան տիկին Պրոստակովայի ծրագրերի մասին։ Սկոտինինը կատաղած է. Միտրոֆանը գրավում է նրա աչքը, որին սովորելու առաջնորդում է իր դայակ Էրեմեևնան։ Հորեղբայրն ուզում է բացատրել եղբորորդուն և արդեն բռունցքներով հարձակվում էր նրա վրա։ Բայց Երեմեևնան մարմնով պաշտպանում է Միտրոֆանուշկային և վանում Սկոտինինին։

Գալիս են Միտրոֆանուշկայի ուսուցիչները՝ Սիդորիչ - Կուտեյկին և Պաֆնուտիչ - Ցիֆիրկին։ Պոկրովյան սարկավագ Կուտեյկինը, ով չի ավարտել իր ուսումը ճեմարանում, Միտրոֆանին սովորեցնում է գրել և կարդալ «Ժամերի գրքում» և «Սաղմոս»-ում, իսկ թոշակի անցած սերժանտ Ցիֆիրկինը թվաբանության ուսուցիչ է։

Միտրոֆանհրաժարվում է սովորել. Նա բողոքում է մորը, որ հորեղբոր «առաջադրանքից» հետո ուսուցումը չի անցնում. Էրեմեևնան պատմում է Սկոտինինի հետ բախման մասին. Պրոստակովան մխիթարում է որդուն, խոստանում շուտով ամուսնանալ նրա հետ։ Նա պատվիրում է ուսուցիչներին կերակրել ընթրիքին և նորից ուղարկել: Տիկինը դժգոհ է Երեմեևնայից՝ նա «չի կծել Սկոտինինի գավաթը» և «մռութը մինչև ականջները չի պատռել»։ Պրոստակովան պատրաստվում է յուրովի «տեղափոխվել» եղբոր հետ. Նախանձախնդիր Երեմեևնան վրդովմունքից լաց է լինում։Ուսուցիչները մխիթարում են նրան։

գալիս է Starodum. Մինչ տերերին ցույց տալը, նա զրուցում է հին ծանոթ Պրավդինի հետ։ Ստարոդումը հիշում է իր հորը, ով ծառայում էր Պետրոս Առաջինին, գովաբանում է այդ ժամանակները. Սթարոդումը եկել էր իր զարմուհուն ազատելու «անհոգի տգետներից»։ Նրան ստիպեցին հեռանալ Հանրային ծառայություն. Երբ Ստարոդումը դեռ ծառայում էր բանակում, նա ընկերացավ երիտասարդ կոմսի հետ։ Պատերազմ հայտարարելուց հետո Ստարոդումը շտապեց բանակ, և կոմսը խուսափեց դրանից։ Եվ դրանից անմիջապես հետո կոմսը կոչում ստացավ, իսկ պատերազմում վիրավորված Ստարոդումը շրջանցվեց։ Թոշակի անցնելուց հետո Ստարոդումը եկավ Սանկտ Պետերբուրգ՝ դատարան։ Բայց ավելի ուշ նա որոշեց, որ «ավելի լավ է ապրել տանը, քան ուրիշի ճակատում»։

Ստարոդումը հանդիպում է Սոֆյային և խոստանում իր զարմուհուն հեռացնել Պրոստակովներից։ Խոսակցությունն ընդհատվեց Պրոստակովայի և Սկոտինինի հայտնվելով։ Քույր ու եղբայր կռվում են, և Միլոնը բաժանում է նրանց։ Այս տեսարանը զվարճացնում է հնաբնակին: Տիկին Պրոստակովային նյարդայնացնում է անծանոթի զվարճանքը, բայց իմանալով, որ սա Ստարոդումն է, նա փոխում է իր տոնը ամենաստրկամիտի և անպարկեշտի։ Նա ցանկանում է իրեն սիրաշահել հարուստ ազգականից և օգնել Միտրոֆանուշկային ամուսնանալ Սոֆյայի հետ:

Բայց Ստարոդումը խոստանում է հենց հաջորդ առավոտյան Սոֆյային տանել Մոսկվա, որպեսզի նրան այնտեղ ամուսնացնի ինչ-որ «մեծ վաստակ ունեցող երիտասարդի» հետ։ Այս լուրը հուսահատության մեջ է գցում բոլորին, և Սոֆիան «ապշած է թվում»: Հետո Ստարոդումը նրան ասում է, որ արժանի փեսացուի ընտրությունը լիովին իր կամքի մեջ է։ Այն հույսը վերադարձնում է բոլորին: Տիկին Պրոստակովան Starodum-ից առաջ պարծենում է Միտրոֆանուշկայի ձևավորման մասին. Նա հատկապես գոհ է գերմանացի Ադամ Ադամիչ Վրալմանից, որին աշխատանքի է ընդունել հինգ տարի։ Նա վճարում է նրան տարեկան երեք հարյուր ռուբլի (այլ ուսուցիչները `տասը): Վրալմանը Միտրոֆանին դասավանդում է «ֆրանսերենով և բոլոր գիտություններով»։ Բայց գլխավորն այն է, որ նա «երեխային չի գերում»։

Մինչդեռ Կուտեյկինն ու Ցիֆիրկինը տխուր են, որ դասավանդումը այնքան էլ լավ չի ընթանում, Միտրոֆանն արդեն երրորդ տարին է սովորում թվաբանություն, բայց «չի կարողանում երեքը հաշվել»։ Նա արդեն չորրորդ տարին է սովորում դիպլոմը, ու դեռ «նոր տող չի հասկանում»։ Եվ ամբողջ դժբախտությունն այն է, որ Վրալմանը հաճույք է պատճառում ծույլ ուսանողին և խանգարում նրա ուսմանը։

Տիկին Պրոստակովան համոզում է որդուն սովորել. Նա պահանջում է, որ շուտափույթ պայմանավորվածություն լինի՝ «Ես չեմ ուզում սովորել, ուզում եմ ամուսնանալ»։ Ցիֆիրկինը Միտրոֆանի առջեւ երկու խնդիր է դնում. Բայց մայրը միջամտում է ու թույլ չի տալիս, որ դրանք լուծվեն։ Ընդհանրապես, թվաբանությունը նրան դատարկ գիտություն է թվում. «փող չկա, ի՞նչ հաշվել, փող կա, առանց Պաֆնուտիչի էլ լավ կհաշվենք»։ Ցիֆիրկինը պետք է ավարտի դասը։ Նրա տեղը զբաղեցնում է Կուտեյկինը։ Միտրոֆանն անիմաստ կրկնում է իր հետևից տողեր Ժամերի գրքից. Ահա գալիս է Վրալմանը։ Նա բացատրում է տիկին Պրոստակովային, որ շատ վտանգավոր է գլուխդ շատ լցնելը։ Վրալմանը կարծում է, որ կարելի է առանց ռուսերեն գրագիտության և թվաբանության։ Միտրոֆանուշկան, ասում է նա, միայն պետք է իմանա, թե ինչպես ապրել աշխարհում: Վրալմանը թույլ է տալիս Միտրոֆանին ուրախանալ:

ՑիֆիրկինԵվ Կուտեյկինցանկանում են հաղթել Վրալմանին. Պաշտոնաթող սերժանտը ճոճում է տախտակը, իսկ սեքսթոնը՝ Ժամերի գիրքը, բայց գերմանացուն հաջողվում է փախչել։

Սոֆիան կարդում է Ֆենելոնի գիրքը աղջիկների դաստիարակության մասին։ Ստարոդումը նրա հետ խոսում է առաքինության մասին։Նա նամակ է ստանում կոմս Չեստանից։ Սա քեռի Միլոնն է, ով ցանկանում է իր եղբորորդուն ամուսնացնել Սոֆիայի հետ։ Խոսելով Սոֆիայի հետ իր ամուսնության մասին՝ Ստարոդումը կրկին նկատում է, որ նա ամաչում է... Հետո հայտնվում են Պրավդինն ու Միլոնը։ Պրավդինը Միլոնին ծանոթացնում է Սթարոդումի հետ։ Պարզվում է, որ Մոսկվայում Միլոն հաճախ էր այցելում Սոֆիայի մոր տուն, և նա սիրում էր նրան որդու պես։ Ստարոդումը, զրուցելով Միլոնի հետ, համոզված է, որ գործ ունի արժանի մարդ. Միլոնը խնդրում է Սոֆիայի ձեռքը՝ նշելով իր «փոխադարձ հակումը» աղջկա հետ։ Ստարոդումը ուրախ է իմանալով, որ Սոֆիան ընտրել է հենց նրան, ում ինքը կարդում է իր համար որպես իր ամուսին: Նա համաձայն է այս ամուսնությանը:

Բայց Սոֆիայի ձեռքի մյուս հավակնորդները ոչինչ չգիտեն և չեն թողնում իրենց հույսերը: Սկոտինինը սկսում է խոսել իր տեսակի հնության մասին։ Ստարոդումը կատակով ձևացնում է, թե ամեն ինչում համաձայն է նրա հետ։ Տիկին Պրոստակովան հրավիրում է Ստարոդումին տեսնելու, թե ինչպես են սովորում Միտրոֆանուշկան, հորեղբայր Սոֆյան ձևացնում է, թե հիացած է Միտրոֆանուշկայի ուսուցմամբ։ Սակայն նա հրաժարվում է և՛ Սկոտինինից, և՛ Միտրոֆանուշկայից՝ ասելով, որ Սոֆիային արդեն համաձայնեցրել են։ Նա հայտարարում է, որ Սոֆիայի հետ մեկնելու է առավոտյան ժամը յոթին։ Բայց տիկին Պրոստակովան որոշում է, որ մինչ այդ ժամանակ կունենա «ինքն իրեն դնելու»։ Նա պահապաններ է տեղադրում տան շուրջը:

Պրավդինստանում է փաթեթ; նրան հրամայվում է խնամել Պրոստակովների տունն ու գյուղերը առաջին անգամ, երբ Պրոստակովի բնավորությունը սպառնում է իրեն ենթակա մարդկանց անվտանգությանը։ Այս մասին Պրավդինը պատմում է Starodum-ին։ Նրանց խոսակցությունն ընդհատվում է աղմուկով...

Պրոստակովայի մարդիկ դիմադրող Սոֆիային քարշ են տալիս դեպի կառքը՝ ամուսնանալ Միտրոֆանուշկայի հետ։Միլոնը, ով որսացել է այս տեսարանը, ազատում է հարսին։ Պրավդինը սպառնում է, որ Պրոստակովային դատարանի առաջ կկանգնեն որպես «քաղաքացիական խաղաղությունը խախտողի»։ Տիկին Պրոստակովան բռնությամբ զղջում է իր արարքի համար։ Ստարոդումն ու Սոֆյան ներում են նրան։ Պրոստակովան ուրախ է ներման համար. այժմ նա վրեժ կլուծի իր ծառաներից՝ տեղի ունեցած ձախողման համար: Բայց նրան դա չի հաջողվում. Պրավդինը հայտարարում է, որ կառավարության որոշմամբ նա խնամում է Պրոստակովների տունն ու գյուղերը։

Սկոտինինը վերադառնում է իր տեղը՝ իր սիրելի ախոռները։ Տիկին Պրոստակովան խնդրում է Պրավդինին իրեն իշխանություն տալ առնվազն երեք օրով։ Բայց նա համաձայն չէ։ Նա կոչ է անում ուսուցիչներին վճարել իրենց: Էրեմեևնան բերում է Կուտեյկինին, Ցիֆիրկինին և Վրալմանին։ Պրավդինը նրանց բաց է թողնում։ Կուտեյկինը պահանջում է իրեն վճարել ուսման, մաշված կոշիկների համար... Բայց Ցիֆիրկինը հրաժարվում է վճարել, քանի որ Միտրոֆանուշկան ոչինչ չի սովորել։ Նման առատաձեռնության համար Ստարոդումը, Միլոնն ու Պրավդինը նրան փող են տալիս։ Իսկ Պրավդինը Կուտեյկինին առաջարկում է հաշիվներ մաքրել հենց տիրուհու հետ։ Նա սարսափած բացականչում է. «Ես նահանջում եմ ամեն ինչից»: Վրալմանում Ստարոդումը ճանաչում է իր նախկին կառապանին։ Պարզվում է, որ Վրալմանը ոչ մի տեղ չի կարողացել կառապանի աշխատանք գտնել և ստիպված է եղել ուսուցիչ դառնալ։ Ստարոդումը համաձայնում է հետ վերցնել նրան որպես կառապանի։

Ստարոդումը, Սոֆյան և Միլոնը պատրաստվում են հեռանալ։ Պրոստակովան գրկում է Միտրոֆանուշկային. Մայրը ուշագնաց է լինում։ Պրավդինը որոշում է ծառայության ուղարկել Միտրոֆանին։ Արթնանալով, տիկին Պրոստակովան ողբում է. «Ես ամբողջովին մահացել եմ…»: Եվ Ստարոդումը, ցույց տալով նրան, ասում է. «Ահա չարության արժանի պտուղներ»:

Վերապատմելու պլան

1. Պրոստակովան դժգոհ է դերձակ Տրիշկայի որդու համար կարած կաֆտանից։
2. Սկոտինինը` Պրոստակովայի եղբայրը, եսասիրական մղումներից ելնելով երազում է ամուսնանալ Սոֆյայի հետ:
3. Սոֆիան նամակ է ստանում իր հորեղբոր Ստարոդումից։ Պրավդինը բարձրաձայն կարդում է այն բոլորի ներկայությամբ։
4. Պրավդինը Միլոնի հետ զրույցում խոսում է իր այցի նպատակի մասին.
5. Սոֆիան ու Միլոնը հանդիպում են։ Նրանք երկար ժամանակ սիրահարված են միմյանց։
6. Սկոտինինը Սոֆյային ամուսնության առաջարկություն է անում եւ պարզում, որ Պրոստակովան որպես իր կին կկարդա Սոֆյա Միտրոֆան։
7. Սկոտինինը շտապում է Միտրոֆանի վրա, Էրեմեևնան պաշտպանում է նրան:
8. Պրավդինի և Ստարոդումի զրույցը կյանքի նկատմամբ նրանց հայացքների մասին:
9. Կատակերգության բոլոր հերոսներն արտահայտում են իրենց վերաբերմունքը Starodum-ի նկատմամբ։
10. Քննություն Միտրոֆան.
11. Սոֆիայի և Ստարոդումի զրույցը կյանքի բարոյական հիմքերի մասին:
12. Ստարոդումը համաձայնում է Սոֆիայի ամուսնությանը Միլոնի հետ։
13. Սկոտինինը և Պրոստակովան սիրաշահում են Սոֆիային:
14. Ստարոդումը իմանում է, որ Պրոստակովան ցանկանում էր գաղտնի ամուսնանալ Միտրոֆանի և Սոֆիայի հետ։
15. Պրավդինը հաղորդում է Պրոստակովայի կալվածքի խնամակալության մասին։
16. Ստարոդումի, Միլոնի և Սոֆիայի մեկնում։
17. Հիասթափություն Պրոստակովա.

վերապատմում
Գործողություն 1

Պրոստակովան և Երեմեևնան զննում են Միտրոֆանի նոր կարված կաֆտանը։ Պրոստակովան ասում է, որ ինքը վատ է կարված, և Էրեմեևնային ասում է, որ դերձակին Տրիշկա կանչի։ Տրիշկան սկսում է արդարանալ, որ ինքնուսույց է, ուստի ավելի լավ է կաֆտանը տալ իսկական դերձակին, ով ավելի լավ կկարի։ Բայց Պրոստակովան միայն հայհոյում է. Հայտնվում է Պրոստակովը։ Նա ամեն ինչում ենթարկվում է կնոջը, ուստի չի կարող հասկանալի ոչինչ ասել կաֆտանի մասին։ Պրոստակովան հրամայում է Տրիշկային պատժել վատ աշխատանքի համար։ Բայց հետո Պրոստակովայի եղբայրը՝ Սկոտինինը, գալիս է և խնդրում իր խնամիության օրը ոչ մեկին չպատժել, այլ հետաձգել մինչև վաղըապա նա կօգնի նրան:

Միտրոֆանը բողոքում է, որ երեկ երեկոյան շատ չի կերել, ուստի երազներ է տեսել, թե ինչպես է մայրը ծեծում հորը, ասում է, որ շատ է ցավում մոր համար, քանի որ նա հոգնել է ծեծելուց:

Սկոտինինին հետաքրքրում է, թե որտեղ է իր հարսնացուն, ժամանակը չէ՞, որ նա ասի, որ իրեն ամուսնացնում են։ Պրոստակովն ասում է, որ Սոֆյան որբ է մնացել, իսկ հորեղբայրը՝ Ստարոդումը, գնացել է Սիբիր և այնտեղ մահացել, իսկ այժմ ապրում է Պրոստակովների հետ, և նրանք հոգում են նրա ունեցվածքը։ Պրոստակովան հարցնում է՝ իսկապե՞ս Սոֆիային այդքան դուր է եկել Սկոտինինը։ Նա պատասխանում է, որ իրեն դուր չի գալիս հարսնացուն, այլ այն, ինչ կա նրա գյուղում, այսինքն. խոզեր, որոնց նա շատ է սիրում։

Ներս է մտնում Սոֆյան՝ քայլելիս նամակ կարդալով։ Պրոստակովան պարզում է, որ նամակը քեռի Սոֆյա Ստարոդումից է, և գրեթե ուշագնաց է լինում։ Նա սկսում է հավաստիացնել Սոֆյային, որ իր հորեղբայրը վաղուց մահացել է, նույնիսկ նրա համար աղոթք է մատուցվել, նա ենթադրում է, որ նամակը սիրային նամակ է, որը գրվել է մի սպայի կողմից, ով սիրաշահել է Սոֆիային: Պրոստակովան Սոֆիայից նամակ է խլում և ասում է ամուսնուն կամ եղբորը, որ կարդա, բայց ոչ մեկը գրագետ չէ, ինչպես ինքը։ Սոֆյան ցանկանում է կարդալ նրանց նամակը, սակայն Պրոստակովան որոշում է սպասել ուսուցչուհի Միտրոֆանուշկային։ Նա պատմում է, թե ինչ ուսուցիչներ է պատվիրել որդուն, ինչ գիտություններ են սովորեցնում ու որքան են վճարում դրա համար։

Գալիս է Պրոստակովների հյուրը՝ Պրավդինը։ Տանտիրուհին նրան ծանոթացնում է Սկոտինինի հետ, ով հարցնում է, թե արդյոք իր կալվածքում խոզեր կա՞ն։ Պրոստակովան խնդրում է Պրավդինին կարդալ նամակը։ Այստեղ բոլորը կիմանան, որ Ստարոդումը վերադարձել է Սիբիրից, որ ազնիվ աշխատանքով տասը հազար է վաստակել և ուզում է Սոֆյային իր ժառանգը դարձնել։ Լուրը ցնցում է բոլորին. Պրոստակովան գրկում է Սոֆյային և ասում, որ այժմ իրեն պետք է արժանի փեսացու գտնել և որդու համար նման հարսնացու կցանկանար։ Պրոստակովան Սոֆյային տանում է իր սենյակ։

Վազելով գալիս է մի ծառա և ասում, որ զինվորներ են եկել գյուղ մնալու։ Պրոստակովն այս լուրից վախեցած է, քանի որ վախենում է, որ զինվորներն իրեն ամբողջովին կկործանեն։ Պրավդինն առաջարկում է գնալ իրենց սպայի մոտ։ Սկոտինինը հասկանում է, որ առայժմ չի կարող սիրաշահել Սոֆիային, և գնում է գոմ՝ խոզերին դիտելու։

Գործողություն 2

Պրավդինը հանդիպում է ժամանած զինվորների հրամանատար Միլոնի հետ։ Նրանց զրույցից պարզ է դառնում, որ Պրավդինը փոխարքայի անդամ է և պետք է ծանոթանա տեղի ազնվականության գործերին։ Նա զարմանում է, թե որքան հիմար է տեղի հողատերը և որքան չարություն կա իր կնոջ մեջ։ Միլոնը հայտարարում է, որ շուտով պետք է հեռանա, քանի որ ցանկանում է գտնել այն աղջկան, որին սիրահարված է։ Մոր մահից հետո նրան տարել են հեռավոր ազգականներ, իսկ հիմա Միլոնը վախենում է, որ նրանք օգտվում են որբությունից ու «բռնակալության մեջ են պահում»։ Հայտնվում է Սոֆիան, որում Միլոնը ճանաչում է իր սիրելիին։

Սոֆիան և Միլոնը ուրախանում են հանկարծակի հանդիպման ժամանակ: Սոֆիան պատմում է, թե որքան դժվար է եղել իր համար իրենց բաժանումից հետո, ինչպես Պրոստակովան, իմանալով, որ այժմ հարուստ ժառանգորդ է, կկարդա իրեն որպես հարս իր որդու համար, ուստի նա սիրալիր է դարձել նրա հետ մինչև ստորություն: Միլոնը սկսում է նախանձել Սոֆիային, բայց նա և Պրավդինը հանգստացնում են նրան՝ ասելով, թե ինչ է Միտրոֆանը։ Սկոտինինը մոտենում է նրանց։ Նա դժգոհում է, որ քույրն իրեն հարս է խոստացել, իսկ հիմա ասում է, որ ավելի լավ է խոզեր ձեռք բերել, քան կին։ Այնուհետև նա, դառնալով Սոֆիայի կողմը, խոստանում է նրան, որ ոչ ոք նրան իրենից չի խլի։ Սոֆյան վրդովված է, որ իրեն ամուսնացնում են Սկոտինինի հետ, և Սկոտինինը նկարագրում է, թե որքան լավ կլինի իր համար ապրել նրա հետ, իր փողերով նա պատրաստվում է գնել այնքան խոզեր, որքան ոչ ոք չունի։ Պրավդինը միջամտում է և ասում, որ Պրոստակովան ուզում է Սոֆյային տալ Միտրոֆանի համար։ Սկոտինինը խոստանում է կոտրել ոսկորները.

Միտրոֆանն ու Երեմեևնան հայտնվում են և խնդրում նրան մի քիչ էլ ուսումնասիրել։ Սկոտինինը, իմանալով, որ Միտրոֆանը ցանկանում է ամուսնանալ, բռունցքներով հարձակվում է նրա վրա։ Երեմեևնան մարմնով պաշտպանում է Միտրոֆանուշկային։ Երեքն էլ կռվում են։ Սկոտինինը հեռանում է, Պրոստակովները հայտնվում են: Կինը նախատում է ամուսնուն, որ սպային բաց է թողել, ու հիմա չգիտեն, թե որտեղ փնտրեն։ Բայց հետո նրանք տեսնում են Միլոնին, և Պրոստակովան սկսում է գովել իր զինվորներին և ներողություն խնդրել ամուսնուց, քանի որ նա կորցրել է Միլոնի տեսադաշտը։ Նա պատմում է, թե ինչպես է պատրաստել սենյակը Ստարոդումի ժամանման համար, քանի որ նա նրանց համար բարի հյուր է։ Նա ուղարկում է Սոֆյային նայելու հորեղբոր սենյակը, իսկ ամուսնուն ուղարկում է իր հետևից։

Պրոստակովայի հետևում հայտնվում են Կուտեյկինը և Ցիֆիրկինը՝ Միտրոֆանի ուսուցիչները։ Միլոն Ցիֆիրկինում ճանաչում է նախկին զինվորին։ Ուսուցիչը սկսում է պատմել, որ հիմա թվաբանություն դասավանդում է, բողոքում է, որ Միտրոֆանը լավ չի հասկանում կոտորակները։ Իսկ Կուտեյկինը պատմում է, թե ինչպես է սովորել ճեմարանում։ Պրավդինը ցանկանում է Միլոնին տանել իր սենյակ, բայց Պրոստակովան հրավիրում է նրանց ճաշելու ամբողջ ընտանիքի հետ։ Պրոստակովան համոզում է Միտրոֆանին զբաղվել դասախոսությամբ։ Բայց որդին չի ուզում սովորել, նա սկսում է սպառնալ, որ իրեն կխեղդվի գետում։ Էրեմեևնան ամեն ինչում մեղադրում է Սկոտինինին. նա էր, որ վախեցրեց խեղճ տղային։ Պրոստակովան խոստանում է գործ ունենալ եղբոր հետ։

Գործողություն 3

Պրավդինը Պրոստակովների տանը հանդիպում է Ստարոդումին։ Ստարոդումը վրդովված է տեղի տերերի պահվածքից, որոնք համարձակվել են իր զարմուհուն իրենց տեղ տանել և տնօրինել նրա ունեցվածքը։ Ստարոդումը Պրավդինին պատմում է, թե ինչպես է երիտասարդ տարիներին ընկերացել մի կրթված երիտասարդ սպայի՝ կոմսի հետ։ Երբ պատերազմի լուրը հասավ, Ստարոդումը ուրախացավ և որոշեց գնալ բանակ՝ ծառայելու հայրենիքին, իսկ ընկերը հրաժարվեց նրա հետ գնալ։ Այդ ժամանակվանից Ստարոդումը միայն արհամարհանք էր զգում նրա հանդեպ։

Պատերազմում Ստարոդումը մի քանի անգամ վիրավորվեց, հրամանատարները գովեցին նրան քաջության և մարտական ​​վաստակի համար։ Եվ հանկարծ Ստարոդումը պարզում է, որ իր փոխարեն նոր կոչում է ստացել իր նախկին ընկերը։ Նա որոշել է թոշակի անցնել ու «դիմել է դատարան»։ Բայց նույնիսկ այնտեղ նա չմնաց, քանի որ նա սովոր չէր պալատական ​​ինտրիգներին, սովոր չէր մարդկանց օգտագործել իր նպատակների համար և չէր ուզում, որ իրեն օգտագործեն։ Ասում է, որ դատարանից հեռացել է առանց գյուղերի, առանց ժապավենի, առանց կոչումների, բայց իր սիրտը տուն է բերել անձեռնմխելի, ինչպես նաև հոգին, պատիվը, կանոնները։

Ներս է մտնում Սոֆյան։ Տեսնելով Starodum-ը, նա շտապում է իր գիրկը: Ստարոդումն ասում է, որ ինքը գնացել է Սիբիրում փող աշխատելու համար, քանի որ միայն այնտեղ կարող ես դա անել առանց հոգիդ կորցնելու։ Հիմա, երբ Սոֆյան այդքան հարուստ օժիտ ունի, նա կարող է ամուսնանալ այն մարդու հետ, ում համար սիրտ ունի, նույնիսկ եթե այդ մարդը հարստություն չունի։ Կարեւորն այն է, որ նա ազնիվ լինի։

Բեմում հայտնվում են կռվող Պրոստակովան ու Սկոտինինն ու Միլոնը, ով բաժանում է նրանց։ Ծերունին ծիծաղում է նրանց վրա։ Պրոստակովան սկզբում բարկանում է նրա վրա, բայց երբ իմանում է, որ սա Սոֆիայի հորեղբայրն է, վախենում է և սկսում խոնարհվել նրա առաջ։ Նա Էրեմեևնային ասում է, որ կանչի ամուսնուն և որդուն, քանի որ «նրանց երկրորդ ծնողը տվել է նրանց»։ Starodum-ը պատասխանում է, որ նրանք նույնիսկ միմյանց չեն ճանաչում. Պրոստակովան շտապում է գրկել Ստարոդումին։ Նա փորձում է փախչել ու ընկնում Սկոտինինի գիրկը, իսկ դռան մոտ հայտնվում են Միտրոֆանն ու Պրոստակովը, ովքեր նույնպես սպասում են իրենց հերթին։ Միտրոֆանը ցանկանում է համբուրել Ստարոդումի ձեռքը, նրան անվանում է իր երկրորդ հայրը։ Միլոնը նեղսրտում է, որ հիմա չի կարողանա ներկայանալ հյուրին, քանի որ պրոստակովների միջով չես կարող ճեղքել։ Պրավդինը խոստանում է նրան ավելի ուշ ներկայացնել։

Ստարոդումը հայտարարում է, որ պատրաստվում է Սոֆյային տանել Մոսկվա, քանի որ այնտեղ նրան լավ փեսացու է գտել։ Բոլոր հերոսները շփոթված են. Եվ հետո Ստարոդումն ասում է, որ Սոֆյան ինքը կարող է ընտրել իր փեսային։ Սկոտինինը սկսում է գովել իրեն, իսկ Պրոստակովան՝ որդուն։ Կրկին խոսակցություն է գնում Միտրոֆանուշկայի դաստիարակության մասին։ Պրոստակովան ցանկանում է ցույց տալ, թե ինչ է սովորել, բայց Ստարոդումը ցանկություն է հայտնում հանգստանալու ճամփորդությունից հետո։

Ժամանում են Կուտեյկինն ու Ցիֆիրկինը։ Նրանք բողոքում են միմյանց, որ քիչ փող ունեն, և գերմանացի Վրալմանը խանգարում է Միտրոֆանին սովորեցնել, Պրոստակովան խնդրում է Միտրոֆանին սովորել գոնե ցուցադրության համար, որպեսզի այս մասին խոսակցությունները հասնեն Ստարոդում։ Միտրոֆանը բղավում է, որ չի ուզում սովորել, այլ ուզում է ամուսնանալ, բայց ամեն դեպքում նստում է տախտակի մոտ։ Իսկ Պրոստակովան այդ ընթացքում դրամապանակ է կարում, որի մեջ պատրաստվում է դնել Սոֆիայի փողերը։

Ցիֆիրկինը Միտրոֆանին հարցնում է, թե երեք հարյուր ռուբլի գտնելու դեպքում որքան գումար կստանա նա և իր երկու ուսուցիչները։ Պրոստակովան Միտրոֆանին ասում է, որ ոչ մեկին փող չտա, այլ ամեն ինչ վերցնի իր համար։ Հետո Ցիֆիրկինը Միտրոֆանին հարցնում է, թե տարեկան ինչքա՞ն կստանա, եթե նրա տասանոց աշխատավարձին ավելացնեն ևս տասը ռուբլի։ Բայց Պրոստակովան կրկին միջամտում է ու ասում, որ իր վրա ոչ մի կոպեկ չի ավելացնի, ուստի նման խնդիր լուծելու կարիք չկա։ Կուտեյկինը փորձում է Միտրոֆանին գրել-կարդալ սովորեցնել, բայց հետո գալիս է Վրալմանը և հայտարարում, որ իրենք իրենց ուսուցմամբ լիովին հոգնեցրել են խեղճ երեխային։ Հրամայում է անհապաղ դադարեցնել ամեն ինչ, քանի որ ուսմունքը վնասակար է գլխին։ Պրոստակովան համաձայն է գերմանացու հետ. Վրալմանը պնդում է, որ Միտրոֆանի համար գլխավորը բարքեր սովորելն է՝ հասարակության մեջ ընդունվելու համար, և որ ինքը՝ Վրալմանը, շատ լավ գիտի այս հասարակությունը, քանի որ նրա անդամն է։ Բայց զրույցի ընթացքում նա գրեթե ցնդում է, որ իրականում ինքը հասարակ կառապան է եղել։ Պրոստակովան և Միտրոֆանը հեռանում են։ Իսկ Կուտեյկինն ու Ցիֆիրկինը վիրավորանքներով հարձակվում են Վրալմանի վրա՝ սպառնալով ծեծել։ Վրալմանը փախչում է։

Գործողություն 4

Սոֆյան և Ստարոդումը հանդիպում են հյուրասենյակում: Սոֆիան խնդրում է հորեղբորը խորհուրդ տալ իրեն, որին նա կհետևի իր կյանքում։ Ստարոդումը զարմուհուն բացատրում է, թե ինչ է նշանակում ապրել խղճի համաձայն, ինչ է ազնվականի և ընդհանրապես մարդու պատիվը, ինչու են մարդիկ նախանձում միմյանց։ Հետո ասում է, որ այսօրվա ամուսնությունները դժբախտ են, քանի որ մարդիկ ամուսնանում են ոչ թե սիրո, այլ հարմարության համար։ Starodum-ը գովում է Սոֆյային, որ նա մեծացել է որպես ազնիվ և բարի մարդ:

Վալետը Սթարոդումին նամակ է բերում Մոսկվայից։ Դա իր վաղեմի ընկերոջից է, ով գրում է իր եղբորորդու՝ Միլոնի մասին և խնդրում իր փոխարեն տալ Սոֆյային։ Երբ աղջիկը վերադառնում է, Ստարոդումը պատմում է նրան երիտասարդի մասին, ում նա կարդում է որպես իր ամուսին, բայց անունը չի տալիս։ Սոֆյան մի փոքր տխուր է և ցանկանում է պատմել իր սիրելիի մասին։ Բայց հետո գալիս են Պրավդինն ու Միլոնը։ Ստարոդումը շատ ուրախ է հանդիպել ընկերոջ եղբորորդուն, և նրա հետ զրուցելուց հետո հասկանում է, որ նա պատվավոր մարդ է և խիզախ սպա։ Միլոնը խնդրում է Սոֆիայի ձեռքը։ Տեղեկանալով, որ երիտասարդները վաղուց են սիրում միմյանց, Ստարոդումը համաձայնում է նրանց ամուսնությանը, մանավանդ որ ինքն էր ուզում Սոֆյային տալ Միլոնին։

Հայտնվում է Սկոտինինը և հենց դռան մոտից խնդրում է Ստարոդումին իր փոխարեն տալ Սոֆյային։ Ստարոդումը ծիծաղում է նրա վրա, բայց նա կարծում է, որ դա իր հանդեպ ունեցած մեծ տրամադրվածությունից է։ Երեմեևնայի հետ գալիս են Պրոստակովներն ու Միտրոֆանը։ Պրոստակովան կրկին սկսում է նկարագրել իր որդու արժանիքները, պատմում է այն, ինչ նա սովորել է։ Պրավդինը հարցնում է Միտրոֆանին. «Դուռը, օրինակ, ի՞նչ անուն է դա՝ գոյակա՞ն, թե՞ ածական»։ Միտրոֆանը պատասխանում է, որ դա ածական է, քանի որ այն ամրացնում են պատին։ Նրան հարցնում են, թե ինչ գիտի պատմությունից, բայց նա, բացի հեքիաթներից, ոչինչ չի կարող հիշել։ Ինչ է աշխարհագրությունը, նա ընդհանրապես չգիտի, նա պետք չէ իմանալ, թե որ քաղաքն է, քանի որ տաքսին, այնուամենայնիվ, կտանի նրան:

Պրոստակովան հայտնում է, որ մի մարդ նամակով եկել է Պրավդին, և նա շտապել է հեռանալ։ Միլոնը նույնպես հեռանում է՝ աչքերով հրաժեշտ տալով Սոֆյային։ Պրոստակովան հարցնում է՝ արդյոք Ստարոդումին դուր է եկել իր որդուն, իսկ Սկոտինինը գովում է իրեն։ Հետո Պրոստակովան հարցնում է, թե արդյոք Ստարոդումը ցանկանում է Սոֆյային տալ Միտրոֆանուշկայի համար, բայց նա հրաժարվում է։ Լսելով դա՝ Սկոտինինը նորից սկսում է սիրաշահել, բայց լսում է նույն պատասխանը։ Starodum-ը երկուսին էլ հայտարարում է, որ Սոֆյան արդեն նշանվել է։ Սկոտինինն ասում է, որ վաղն առավոտյան նորից կգա ծերունու մոտ՝ նրան համոզելու։ Պրոստակովան հրամայում է Էրեմեևնային հսկել Սոֆյայի ննջասենյակը, ծառաներին տեղավորել միջանցքում, որպեսզի նա հոգ տանի հյուրերի մասին, և հրամայում է, որ հետևի պատշգամբում կառք դնեն, որում նրանք կթաքցնեն Սոֆյային։ Նա դեռ հույս ունի աղջկան իր որդու կինը դարձնել։

Գործողություն 5

Հաջորդ առավոտյան Պրավդինն ու Ստարոդումը հանդիպում են Պրոստակովների տանը, և Պրավդինը խոսում է երեկ ստացած նամակի մասին։ Պարզվում է, որ նրան է վստահվել կալվածքի և պրոստակովների մարդկանց խնամակալությունը, եթե տանտիրուհին վայրագություններ սկսի և խելագարվի։ Starodum-ը ուրախանում է այս լուրից՝ վերջապես Պրոստակովայի նմանների համար արդարություն եղավ։ Այստեղ աղմուկ են լսում։ Միլոնը, Սոֆյան և Էրեմեևնան վազում են սենյակ, ով բռնում է Սոֆյային զգեստից։ Միլոնը, սուրը ձեռքին, բղավում է, որ կսպանի բոլոր նրանց, ովքեր կհամարձակվեն դիպչել Սոֆիային։ Էրեմեևնան խոստովանում է, որ ուզում էին Սոֆյային տանել Միտրոֆանի հետ ամուսնանալու համար։ Պրոստակովան ներս է վազում. Նա հանդիմանում է Միլոնին, որ թույլ չի տվել իր ժողովրդին կատարել հրամանները: Պրավդինը Միլոնին և Ստարոդումին ասում է, որ Սոֆիային հասցված վիրավորանքի համար նրանք կարող են դատի տալ Պրոստակովներին։ Տանտիրուհին, նրա ամուսինը և Միտրոֆանը ընկնում են Ստարոդումի ոտքերի մոտ և խնդրում, որ նա ների իրենց։ Լսելով, որ և՛ Սոֆիան, և՛ Ստարոդումն այլևս չեն բարկանում իրենց վրա, Պրոստակովան պատրաստվում է պատժել իր ծառաներին, որ չեն կարողացել պահել Սոֆյային։ Այնուհետ Պրավդինը հայտարարում է, որ օրենքի անունից ինքն իր ձեռքն է վերցնում կալվածքը, և Պրոստակովներն այլևս այստեղ տեր չեն։ Սկոտինինը ցանկանում է որքան հնարավոր է շուտ հեռանալ, որպեսզի չպատժվի։ Պրոստակովան խնդրում է իրեն թողնել կալվածքը առնվազն երեք օրով, սակայն Պրավդինը մերժում է։ Նա ասում է, որ հիմա ամեն ինչ ինքն է կարգի բերելու, հրամայում է կանչել ուսուցիչներին, որոնց աշխատանքի համար պետք է վարձատրվեն։ Նրանք գալիս ու հայտարարում են, որ ուսման համար գումար չեն վերցնի, քանի որ Միտրոֆանը ոչինչ չի սովորել։ Բայց Պրավդինը, Ստարոդումը և Միլոնը դեռ փող են տալիս նրանց։

Վրալմանը գալիս է, և Ստարոդումը ճանաչում է նրան որպես իր նախկին կառապանը։ Նա խնդրում է իրեն հետ տանել ծառայության, քանի որ հիմա գնալու տեղ չունի։ Ծերունին համաձայն է. Starodum-ը պատրաստվում է հեռանալ Սոֆիայի և Միլոնի հետ։

Պրոստակովան ցանկանում է գրկել որդուն, նա այժմ նրա միակ մխիթարությունն է կյանքում։ Բայց Միտրոֆանը հրաժարվում է մորից։ Նա ուշագնաց է լինում։ Բոլոր ներկաները դատապարտում են Միտրոֆանի պահվածքը։ Պրավդինը Միտրոֆանին ասում է, որ գնա բանակում ծառայելու։ Պրոստակովան արթնացավ և սկսեց լաց լինել, որ այժմ ոչ տուն ունի, ոչ որդի։ Ստարոդումը, ցույց տալով նրան, ասում է. «Ահա չարության արժանի պտուղներ»:

Հոդվածների ընտրացանկ.

Հոդվածի կրճատ տարբերակը.

Լուսավորության դարաշրջանը հայտնի է իր գրական հուշարձաններով։ Դրանցից մեկն էլ լեգենդար «Անդրաճը» պիեսն է, որի ամփոփումը ընթերցողը կարող է տեսնել ստորև։ Ստեղծագործության հեղինակը ռուս գրող Դենիս Ֆոնվիզինն է, ով գրականության պատմության մեջ մտել է որպես կատակերգության վարպետ։

«Ընդերք» բառի ստուգաբանությունը և պիեսի իմաստը

Ֆոնվիզինի ստեղծագործության կատակերգությունը, հումորը մասամբ կապված է «թերաճ» բառի ստուգաբանության հետ։ անսովոր ականջի համար ժամանակակից մարդխոսք Լուսավորության դարաշրջանում Ռուսական կայսրություննկատի ուներ երիտասարդ արիստոկրատ, ով նշան չէր ստացել, որ ավարտել է ուսումը։ Այս նշանները՝ վկայականները, ուսուցիչները տվել են իրենց աշակերտներին։ Չափազանց լինել նշանակում էր ծառայության չանցնել, չամուսնանալ բացակայության պատճառով պահանջվող փաստաթղթեր. Որոշակի իմաստով մշակութային այնպիսի երևույթի առկայությունը, ինչպիսին է թաղանթն է, ընդգծում էր կրթության և դաստիարակության կարևորությունը Լուսավորության դարաշրջանում։ Օրենքը, ըստ որի՝ կրթություն և «կրթաթոշակ» չստացած ազնվականները իրավունք չունեն ծառայելու և ամուսնանալու, պատկանում է Պետրոս Առաջինի ժամանակներին։

Այն ոճը, որն ընտրել է գրողը տեքստի համար, գրականագետները վերագրում են այն ժամանակ տարածված դասականությանը։ Մասնավորապես, հեղինակը հերոսներին պարգեւատրել է վառ ազգանուններով՝ ակնարկելով այն հատկանիշները, որոնց խոսնակն են այս ներկայացման հերոսները։ Հաճախ նման ազգանունները կոչվում են «խոսող»: Բացի այդ, Ֆոնվիզինը հավատարիմ է դասական գրականությանը բնորոշ կանոնին։ Խոսքը այն մասին է, որ կլասիցիզմի պիեսներում կա ժամանակի միասնություն, երբ տեղի են ունենում նկարագրված իրադարձությունները, վայրերը, ինչպես նաև հերոսների գործողությունները։ Կերպարները, ի դեպ, բաժանվում են ընդգծված բացասական և դրական հատկանիշների կրողների։

Ֆոնվիզինի «Անթերաճ» հիմնական գաղափարները.

Պիեսը գրելու թվականն է 1781 թ. Սյուժեի կենտրոնում ազնվականության ավանդական դաստիարակության ու կրթության հետ կապված խնդիրներն են։ Այս համատեքստում Ֆոնվիզինի ստեղծագործությունը հիշեցնում է ֆրանսիացի գրող Մոլիերի «Առևտրականը ազնվականության մեջ» ոչ պակաս հայտնի պիեսը։ «Ընդերքը» անդրադառնում է ազնվականության ներկայացուցիչների հիմարության, գավառականության, չարամտության ու ծուլության խնդիրներին։

Դենիս Ֆոնվիզինի կատակերգության գլխավոր հերոսները

Տիկին Պրոստակովայի կերպարը, որը հողատեր Պրոստակովի կինն էր։ Կինը աչքի էր ընկնում ակտիվ, կոպիտ դիմագծերով, կրթություն չուներ։ Պրոստակովին հետաքրքրում են միայն շահույթի և սեփական շահի հարցերը, հերոսուհին եսասեր է, քմահաճ, հիմար և ժլատ։ Ալտրուիզմն ու առաքինությունը ներառված չեն Պրոստակովայի շահերի շրջանակում։ Կանանց խնդիրների լուծման մեթոդները պարզ են՝ սա ուժ է և խորամանկություն:

Առաջարկում ենք ծանոթանալ Դենիս Ֆոնվիզինի «Անթերաճ» կատակերգությանը.

Միտրոֆան Պրոստակովի կերպարը- Պրոստակովների սերունդը:
Միտրոֆանն է, ով հեղինակի կողմից բնութագրվում է որպես թմբուկ, Միտրոֆանի մասին գրվել է Ֆոնվիզինի պիեսը։ Երիտասարդը 16 տարեկան է, բայց հիմարությունն ու ինֆանտիլիզմի աստիճանը թույլ չեն տալիս Միտրոֆանի մասին խոսել որպես չափահաս ու հասուն մարդու։ Հիմարությունը հատկություն է, որը հերոսը ժառանգել է մորից և հորից։ Միտրոֆանի համար կերպարը կամային թուլությունն է, ծուլությունը, մտածելու և արտացոլելու անկարողությունը, սեփական, հիմնավորված կարծիքի բացակայությունը։ Երիտասարդը համաձայն է մյուս հերոսների ասածների հետ. Արդյունքում Միտրոֆանը համաձայնում է ծառայել բանակում. իհարկե, այս որոշումը հերոսին չի պատկանում, այլ դրսից է պարտադրված։

Պրավդինի կերպարը- սա նոր «մոդելի» պետական ​​պաշտոնյաներին բնորոշ դրական հատկանիշների մարմնավորումն է։ Պրավդինը հյուր էր Պրոստակովների տանը։ Սկզբում չինովնիկը ժամանում է Պրոստակովների կալվածք, որպեսզի հասկանա անկարգությունների պատճառը, ինչպես նաև հասկանա ծառաների բռնությունների հետ կապված խնդիրը։ Տիկին Պրոստակովան ծառայողների հետ շփվելիս արարողության չի կանգնել։ Պրավդինը հստակ դրական գծերի կրող է, քանի որ հերոսը պատկերված է որպես բարոյական բարձր հատկանիշների տեր մարդ, կիրթ և բարեկիրթ մարդ։ Պրավդինը այսպես կոչված «նոր ազնվականության» օրինակն է, ում համար կրթությունը մեծ նշանակություն ուներ։ Պրավդինը նաև մարմնավորում է ճշմարտության փոխաբերությունը և օրենքի տառը։

Ստարոդումի կերպարըպատկանում է նաև «Անդրաճ» դրական կերպարների խմբին։ Հերոսը բարձր բարոյականության, հասունության, իմաստության, խելքի մարմնացումն է։ Starodum-ին բնորոշ է խիստ, անսասան սկզբունքների պահպանումը։ Սթարոդումի համար խաբեությունն ու խորամանկությունը արգելված հնարքներ են։ Տղամարդը խնամում է մի աղջկա՝ Սոֆիայի, ով հորեղբայր է:

Պատկերի համար Սոֆիաբնութագրվում է նաև ազնվությամբ, ճշմարտացիությամբ, բարությամբ: Աղջիկը մարմնավորում է բացառապես դրական գծեր. Սոֆիան ազնիվ ու հարգված հերոսուհի է։ Աղջկա ծնողները մահացել են, որից հետո Ստարոդումը ստանձնել է նրա զարմուհու խնամակալությունը։ Հետագայում Սոֆիան տոգորված է Միլոնի հանդեպ համակրանքով և սիրով։

Միլոյի կերպարը- նշանված, Ստարոդումի զարմուհու նշանածը - պատկանում է դրական կերպարների կատեգորիային: Հերոսը ազնիվ է, առաքինի, բարի, համակրելի։ Սոֆյան երկար ժամանակ չէր տեսնում փեսային։ Միլոնը ծառայում է որպես սպա՝ առանձնանալով բարձր սկզբունքներով և ամուր բարոյական ուղենիշներով։ Հերոսին բնորոշ է քաջությունը, քաջությունը և պատիվը։

Սկոտինինի կերպարըինքնին խոսում է արդեն այն ազգանվան պատճառով, որով հեղինակը պարգեւատրել է կերպարին։ Սկոտինինը Պրոստակովայի եղբայրն է։ Հերոսն առանձնանում է նույն հատկանիշներով, ինչ բոլոր Պրոստակովները՝ հիմարություն, ագահություն, ստի հակում, շահի սեր, ժլատություն, շողոքորթություն։

Պիեսում կան նաև մի շարք երկրորդական կերպարներ, որոնց թվում Հատուկ ուշադրությունարժանանալ:
Պարոն Պրոստակով- իշխող կնոջ թույլ կամային ամուսինը: Տանը Պրոստակովան վարում է բոլոր գործերը՝ թույլ չտալով ամուսնուն լուծել տան շուրջ որևէ հարց։ Պրոստակովը կրթություն չունեցող մարդ է, չունի սեփական կարծիք, գտնվում է կնոջ հսկողության տակ։

Էրեմեևնա, ով դայակ է ծառայել Պրոստակովների որդու համար։

Կուտեյկին- սա անփույթ, խաբեբա մարդու կերպար է։ Հերոսը նախկին ճեմարանական է, ով չի ավարտել: Այնուամենայնիվ, Կուտեյկինը դեռ պնդում է, որ քերականություն է սովորեցնում ուրիշներին: Մարդը ագահ է, ագահ, եսասեր: Խնդիրների մեծ մասը Կուտեյկինը լուծում է խորամանկության օգնությամբ։

Ստարոդումը ուներ Վրալման անունով փեսան (բնույթով պարզամիտ, բայց ստի վարպետ, ինչպես ցույց է տալիս հերոսի ազգանունը. Վրալմանը ձևացել էր, թե գերմանացի է՝ բարի վարքագիծը գիտակ): Նաև երկրորդ պլանի հերոսը թվաբանության ուսուցիչ Ցիֆիրկինն է (նախկինում հերոսը ծառայել է բանակում որպես սերժանտ, այժմ Ցիֆիրկինը թոշակի է անցել. սա ազնիվ, բարի կերպար է): Վրալմանը և Ցիֆիրկինը Միտրոֆանին սովորեցնում են միտք-պատճառը:

Եվ նաև Տրիշկան, ով ծառայում էր որպես դերձակ Պրոստակովների մոտ։

Իրադարձություններ Գործողություններ Առաջին

Ֆոնվիզինի աշխատանքի սկիզբը մի տեսարան է, որտեղ Պրոստակովան նախատում է դերձակին, ով տիրուհու որդու՝ Միտրոֆանի համար անբավարար որակի հագուստ էր կարում։ Տրիշկան նախապես ասել էր Պրոստակովային, որ նա վատ է կարում։ Ամուսինը` պարոն Պրոստակովը, հաստատեց, որ կաֆտանը կարված է վատ կամքով: Հետո տիկինը որոշում է պատժել անփույթ դերձակին։ Սկոտինինի տեսակետը, ով կարծում է, որ կաֆտանը պարկեշտ է դուրս եկել, տարբերվում է Պրոստակովների կարծիքից։ Մինչդեռ Տրիշկային դեռ խնդրում են հեռանալ։

Միտրոֆան և Պրոստակով

Միտրոֆանը՝ Պրոստակովների որդին, քմահաճ երեխա է։ Ծնողները կարծում են, որ երիտասարդը հիվանդ է, քանի որ, իբր, նորմալ չի քնում, վատ է սնվում և դժգոհում է առողջական խնդիրներից։ Փաստորեն, գիշերը Միտրոֆանը երազում տեսավ, որ հորը ծեծում է մայրը, և քնելուց առաջ երիտասարդը ընթրել է և կվաս խմել։ Այն բանից հետո, երբ մայրը սիրով գրկեց որդուն, երեխան փախավ դեպի աղավնանոցը։

Խոսեք Սոֆիայի ճակատագրի մասին

Դրան հաջորդում է Պրոստակովների և Սկոտինինի զրույցը։ Վերջինս ասում է, որ դեմ չէ ամուսնանալ որբ Սոֆիայի հետ, ով գտնվում է հորեղբոր խնամքի տակ, ով, ըստ լուրերի, ինչ-որ տեղ Սիբիրում անհետացել է։ Ստարոդումը հեռացավ, բայց Սոֆիան նրանից լուր չստացավ։ Մինչդեռ Սկոտինինին աղջիկը հետաքրքրում է ոչ թե Սոֆիայի որակների կամ գեղեցկության պատճառով, այլ այն պատճառով, որ Ստարոդումա գյուղում՝ Սոֆիայի օժիտը, մեծ քանակությամբ խոզեր են։

Starodum-ի տեսքը

Սկոտինինի պլանները խաթարվում են Starodum-ի հանկարծակի հայտնվելով։ Սոֆիան նամակ է ստանում հորեղբորից, սակայն Պրոստակովները փորձում են աղջկան համոզել, որ նամակը կեղծ է, և իրականում տեքստը գրել է Սոֆիայի ինչ-որ երկրպագու։ Հետո աղջիկը նամակը տալիս է Պրոստակովներին, բայց պարզվում է, որ նրանք կարդալ չգիտեն։

Երկրորդ գործողության իրադարձություններ

Ֆոնվիզինի կատակերգության այս հատվածում բացահայտվում է Միլոնի ու Պրավդինի հին ընկերության փաստը։ Պարզվում է, որ Պրավդինի այցը գյուղ պատահական չէ. Հերոսը պատրաստվում է ցույց տալ Պրոստակովային՝ ամբարտավան, նողկալի կատաղությունը, որտեղ է նրա իրական տեղը։ Զինվորականն ասում է, որ Մոսկվա է գնում՝ ակնկալելով այնտեղ հանդիպել սիրելիին, որին երկար տարիներ չի տեսել։ Միլոնի սիրելիի ծնողները մահացել են, որից հետո աղջիկն ապրել է իր միակ ազգականի՝ հորեղբոր հետ։

Միլոնի և Սոֆիայի հանդիպումը

Ճակատագիրը Սոֆյային բերում է Միլոն։ Սիրահարները հանդիպել են միանգամայն պատահական և այժմ ուրախ են վերամիավորվելու համար։ Աղջիկը նշանվածին ասել է, որ տիկինը մտադիր է ամուսնանալ իր որդու հետ։ Միտրոֆանը 16 տարեկան է, իսկ երիտասարդը սարսափելի հիմար է։ Այս պահին կողքով անցնում է Սկոտինինը։ Հերոսն անհանգստանում է, որ, ի վերջո, ինքը դատարկաձեռն կլքի գյուղը՝ առանց կին ու փող ստանալու։ Միլոնի և Պրավդինի ծաղրանքների պատճառով Սկոտինինը վիճաբանություն է սկսում քրոջ հետ։ Հին ընկերները Սկոտինինին ասացին, որ նա միայն թույլ կամքի խաղալիք է իր քրոջ ձեռքում: Սկոտինինը կորցնում է հանգստությունը.

Էրեմեևնայի կերպարը

Միտրոֆանի ինֆանտիլիզմը բացահայտված է. Երիտասարդը քայլում է դայակի հետ։ Էրեմեևնան իրեն ցույց տվեց որպես իմաստուն և հասուն կին։ Կինը աշակերտին տալիս է բաժանարար խոսքեր՝ ուսումը լույս է։ Սակայն երիտասարդությունը ծույլ է՝ տղան սովորելու ցանկություն չունի։ Միտրոֆանի վիճաբանությունը Սկոտինինի հետ. Վիճաբանության թեման հարսանիքն ու հարուստ ժառանգորդ Սոֆիան է։ Էրեմեևնան հերոսներին հետ է պահում կռվից։ Սկոտիտինը բարկանում է և հեռանում բեմից։

Պրավդինի և Միտրոֆանի ուսուցիչների ծանոթությունը

Պրոստակովները փոխարինում են Սկոտինինին։ Տիկինը Միլոնի առաջ շողոքորթորեն խոսում է Սոֆիայի մասին։ Տիկինը Միլոնին էլ է համոզում, որ ցավում է՝ չի հասցրել արժանի հանդիպում տալ Միլոնին։ Դրանից հետո բեմում հայտնվում են Ցիֆիրկինն ու Կուտեյկինը։ Պրավդինը իմանում է տղայի ուսուցիչներ Պրոստակովի կենսագրության իրական փաստերը, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են հերոսներին հաջողվել անցնել Պրոստակովների ծառայությանը։

Իրադարձություններ Գործողություններ Երրորդ

Ստարոդումի իմաստությունը

Ստարոդումը վերադառնում է գյուղ։ Պրավդինն առաջինն է իմացել այս իրադարձության մասին, քանի որ տեսնում է կառքը, որով ժամանել է հերոսը։ Պրավդինը Starodum-ին պատմել է Պրոստակովների նենգ ծրագրերի մասին, որոնք հողատերերը հույս ունեին իրականացնել Սոֆիայի հետ կապված։

Իմաստուն հորեղբայր Սոնյան պատասխանում է Պրավդինին, որ գործողություններում պետք է առաջնորդվել ռացիոնալությամբ։ Դուք չեք կարող հնազանդվել առաջին ազդակին, առաջին ուժեղ հույզին:

Որպես օրինակ, Starodum-ը մեջբերում է Պրավդինայի իրադարձությունները սեփական կյանքը, ցույց տալով, որ գործողություններում պետք է խուսափել կատաղությունից: Ճանապարհորդելով՝ հերոսը հասկացավ, թե որքան տարբեր մարդիկ կարող են լինել:

Հանդիպում Ստարոդումի և Սոֆիայի հետ

Հարազատները ուրախ են կրկին միասին լինելու համար։ Հորեղբայրը զարմուհուն ասում է, որ մեկնելը կապված է եղել միջոցներ հայթայթելու նպատակով։ Սիբիրում աշխատելը բավականաչափ գումար վաստակելու միակ ազնիվ միջոցն է, հակառակ դեպքում դուք պետք է զոհաբերեիք ձեր խիղճը, իսկ Starodum-ը չէր կարող դա թույլ տալ։

Պրոստակովները հանդիպում են Ստարոդումին

Մինչ Ստարոդումը խոսում էր Պրավդինի և Սոֆիայի հետ, տիկինը կռվի բռնվեց Սկոտինինի հետ։ Կռվարարները համակերպվել են Միլոյի օգնությամբ: Էրեմեևնան, հիմնվելով տիկնոջ պատվերի վրա, կանչում է պարոն Պրոստակովին և Միտրոֆանին։ Շողոքորթ ու կեղծավոր հերոսները «անկեղծ» ու բարձրաձայն հանդիպում են Սթարոդումին՝ զանազան պատիվներ մատուցելով տղամարդուն։ Կրտսեր Պրոստակովը՝ թույլ կամքի տեր երիտասարդը, ընդօրինակում է մորը՝ կրկնելով Պրոստակովայի բոլոր գործողությունները՝ Ստարոդումին անվանելով երկրորդ հայր։ Հերոսը զարմանում է կեղծավոր ընտանիքի տարօրինակ բարևների և խոսքերի վրա.

Պլաններ Սոֆիայի համար

Հորեղբայրը պատրաստվում է իր զարմուհուն տանել Մոսկվայի մարզ՝ ամուսնացնելու նրա հետ։ Աղջիկը չգիտի, որ Ստարոդումը որոշել է Միլոնին ամուսնացնել իր հետ, բայց համաձայն է սիրելի հորեղբոր որոշման հետ։ Մինչդեռ տիկինը և Սկոտինինը տղամարդուն համոզում են տանել իր զարմուհուն։ Ստարոդումը չի սիրում անգրագետ Պրոստակովներին, բայց տիրուհին համոզում է հերոսին, որ Միտրոֆանը հաջողություններ է ցույց տալիս գիտությունների մեջ՝ սովորելով ուսուցիչների հետ։

Միտրոֆանի ուսումնասիրությունը

Ստարոդումին փրկում է Պրավդինը` հորդորելով Պրոստակովային հանգիստ թողնել հյուրին և երկար, հոգնեցնող ճանապարհորդությունից հետո թողնել Ստարոդումին հանգստանալ: Բեմում քեռի Սոնյայի, Պրավդինի և Պրոստակովայի հեռանալուց հետո բեմ են հայտնվում Միտրոֆանի ուսուցիչները։ Մաթեմատիկայի ուսուցիչը բողոքում է գործընկերոջը, որ Պրոստակովների որդին հիմար է, մի քանի տարի է՝ պատանին չի սովորել թվաբանական և քերականական իմաստություն։ Ուսանողի անփութության համար մեղավոր է գերմանացին, քանի որ Վրալմանը արգելում է մարմնական պատիժ կիրառել Միտրոֆանի նկատմամբ։ Մաթեմատիկայի և գրագիտության ուսուցիչների խոսքով՝ տղային առանց ծեծի չի կարելի գիտություններ սովորեցնել.

Հարգելի դասականների սիրահարներ: Հրավիրում ենք ծանոթանալու Դենիս Ֆոնվիզինի հետ

Մայր ու որդի հայտնվում են բեմում. Մայրիկը համոզում է Միտրոֆանին, որ նա պետք է սովորի, կամ գոնե ձևացնի, թե սովորում է։ Ցիֆիրկինը թվաբանության մեջ դնում է Միտրոֆանի առաջադրանքները, սակայն երիտասարդի մայրն ունի լուծելու իր տրամաբանությունը. մաթեմատիկական խնդիրներ. Պրոստակովան որդուն սովորեցնում է չկիսվել, ամեն ինչ վերցնել իր համար։ Իսկ մաթեմատիկան, ըստ կնոջ, հիմար, սխալ գիտություն է։

Կուտեյկինը փորձում է Միտրոֆանին սովորեցնել գրագիտության իմաստությունը, բայց Վրալմանը խանգարում է ուսուցման գործընթացին, քանի որ կարծում է, որ տղան պետք է ընկերանա իր նմանների հետ՝ անգրագետ մարդկանց։ Մայրիկը պաշտպանում է Վրալմանի կարծիքը։ Այստեղ Վրալմանը, տարված իր կյանքի պատմությունից, հանկարծ խոստովանում է, որ ծառայել է որպես տաքսի վարորդ, սակայն տիկինը չի նկատել «գերմանացու» ստերը։ Ուսուցիչները նախատում են, իսկ թվաբանության և քերականության ուսուցիչները նույնիսկ ցանկանում են հաղթել Վրալմանին։ Բայց նրան հաջողվում է փախչել։

Իրադարձություններ Գործողություն չորրորդ

Մտորումներ առաքինությունների մասին

Ստարոդումը խոսում է զարմուհու հետ։ Զրույցի թեման առաքինության հարցն է, մարդկանց բարոյական անկման խնդիրը։ Ստարոդումն ասում է, որ ազնվականությունն ու հարստությունը չեն յուրացվում եսասեր ու եսասեր մարդուն։ Այս հատկությունները բնորոշ են միայն նրանց, ովքեր հոգ են տանում իրենց հարեւանների, ընկերների, հարազատների, հայրենակիցների մասին: Գործի համար պետք է պաշտոն տալ, վատ է, երբ պաշտոնում բացի կոչումից ոչինչ չկա։ Ստարոդումը իր զարմուհուն սովորեցնում է նաև ամուսնացած կնոջ կյանքի բարդությունները: Ընտանիքը գործընկերություն է, որտեղ ամուսինն ու կինը պետք է ուշադրություն ցուցաբերեն միմյանց նկատմամբ, փոխըմբռնում և փոխօգնություն ցուցաբերեն, լսեն և կարողանան լսել: Ամուսինները պետք է աջակցեն միմյանց: Ծագման հարցը ամուսնության մեջ գլխավորը չէ։ Գլխավորը սերն է, անկեղծ զգացմունքները։

Զրույց Starodum-ի և Milon-ի միջև

Ստարոդումը ծանուցում է ստանում, որում ասվում է, որ երիտասարդը, ում նա նկատել է որպես իր զարմուհու ապագա ամուսին, Միլոնն է: Սոֆիայի հորեղբայրը խոսում է Միլոնի հետ։ Starodum-ին դուր է գալիս Sony-ի նշանվածը: Իմաստուն մարդը Միլոյի մեջ տեսնում է բարոյական բարձր բնավորության, վեհ ազդակների և բարոյական ամուր սկզբունքների տեր մարդու։ Սթարոդումը իր օրհնությունն է տալիս Սոֆիային և Միլոնին:

Սոֆիայի ձեռքի պահանջները

Միլոնի և Ստարոդումի զրույցը ընդհատում է Սկոտինինը։ Հերոսը փորձում է դրսևորել իր դրական կողմերն ու հատկությունները, որպեսզի ստիպի Ստարոդումին փոխել իր միտքը և թողնել իր զարմուհուն։ Սակայն տղամարդը միայն զվարճացել է Սկոտինինի ցուցադրած ծիծաղելի պահվածքից։

Պրոստակովները հայտնվում են Պրավդինի ընկերությունից։ Տիկինը բարձր է գնահատում Միտրոֆանի ուսումնառությունն ու աշխատասիրությունը։ Այնուհետև Պրավդինը գալիս է երիտասարդի գիտելիքները ստուգելու գաղափարով: Կրտսեր Պրոստակովը, մինչդեռ, տրված բոլոր հարցերին սխալ է պատասխանում. Բայց տիկինը վահան է անում իր որդուն՝ հիմնավորելով Միտրոֆանի անտեղյակությունը տարբեր պատրվակներով։

Պրոստակովները քեռի Սոֆիայից պարզում են, թե ով է աղջկան կին ստանալու։ Հորեղբայրը պատասխանում է, որ աղջիկն արդեն նշանված է, և շուտով իր նշանածի հետ կմեկնի Մոսկվա։ Պրոստակովներն ու Սկոտինինը մի ծրագիր ունեին՝ առևանգել աղջկան։

Հինգերորդ ակտի իրադարձությունները

Փիլիսոփայական դադար Ֆոնվիզինից

Իմաստուն հորեղբայրը խոսում է Պրավդինի հետ։ Զրույցը բարձրացնում է ճշմարտության, խոհեմության, ազնիվ ու առաքինի կյանքի հարցեր։ Այս որակները ոչ միայն առանձին ընտանիքի, այլ ամբողջ պետության բարեկեցության բանալին են: Արևելյան փիլիսոփայությանը, ինչպես նաև չին իմաստուն Կոնֆուցիոսի ուսմունքին ծանոթ ընթերցողը հեշտությամբ կնկատի Ստարոդումի և ասիացի փիլիսոփայի հայացքների նմանությունը։ Պետությունը հենված է ազնիվ, արժանավոր, կիրթ ու բարեկիրթ մարդկանց վրա։

Սոֆիայի առևանգման փորձը

Էրեմեևնան, կատարելով տիրուհու հրամանը, պատրաստվում էր առևանգել Սոֆյային։ Սակայն աղջկա փեսան ժամանակին եկել է և թույլ չի տվել կնոջը տանել հարսին։ Աղմուկին եկան Պրավդինն ու Ստարոդումը։ Պաշտոնյան կարծում է, որ Սոֆիայի հորեղբայրն ու փեսացուն կարող են պատասխանատվության ենթարկել անհաջող առևանգողներին, քանի որ առևանգումը հանցագործություն է։ Ինչպես նշում է Pravdin-ը, աղջկա հորեղբայրը կարող էր պահանջել պատժել իրավախախտներին։ Տիրուհին խնդրում է Սոնյային ներել իրեն։ Սոֆիան - բարի բնություն - ներում է հավանական առևանգողներին: Այնուամենայնիվ, տիկինը սխալներից դասեր չի քաղում՝ փորձելով պատժել ծառաներին, որոնց Պրոստակովան մեղադրում է ձախողման մեջ։

Արդյունքներ և արդարության հաղթանակ

Ծառաներին պատժելու փորձը դադարեցնում է Պրավդինը, քանի որ հերոսը հենց նոր ծանուցում էր ստացել՝ Պրոստակովի կալվածքում անօրինականությունը ստիպել է պետությանը խնամակալ նշանակել անգրագետ պարոնների համար։ Խնամակալը պարզվեց Պրավդինն է, ով այսուհետ տնօրինելու է անփույթ ընտանիքի կալվածքի գործերը։ Տիկինը պաշտոնյային խնդրում է երեք օր հետաձգել, բայց խստապահանջ տղամարդը չի ենթարկվում Պրոստակովային։ Դրանից հետո հերոսուհին Պրավդինին խնդրում է լուծել Միտրոֆանի ուսուցիչներին պարտքերի հետ կապված խնդիրը։ Պրավդինը խոստանում է ինքնուրույն զբաղվել այս հարցով։

Բեմում հայտնվում են Միտրոֆանի երեք ուսուցիչներ. Պաշտոնյան բացահայտում է Վրալմանի սուտը. վարույթի ընթացքում պարզվել է, որ «գերմանացին» նախկինում խնամել է Ստարոդումովի ձիերին։ Ըստ այդմ՝ տիկինը տեղեկացել է, որ Վրալմանը հեռու է բարձր մշակույթ, գերմանական և արիստոկրատական ​​բարքեր։ Վրալմանը որոշում է կրկին ծառայել քեռի Սոֆյային։ Ցիֆիրկինը ազնիվ մարդ է։ Տղամարդը կարծում է, որ չպետք է վարձատրվի աշխատանքի դիմաց, քանի որ մաթեմատիկայի ուսուցչի ջանքերը արդյունք չեն տվել. երիտասարդը չգիտեր թվաբանության հիմունքները։ Պրավդինը և Ստարոդումը հարգված են ուսուցչի կողմից ազնվություն և արդարություն ցուցաբերելու համար: Քերականը, ընդհակառակը, ուզում է դրամական պարգեւ ստանալ, բայց մնում է առանց փողի։

Վերջնական

Ֆոնվիզինի «Անթերաճը» ամփոփումն ավարտվում է ճանապարհին Սոֆիայի և փեսայի՝ Միլոնի նախապատրաստություններով։ Աղջկա հորեղբայրը սիրեկանների հետ հեռանում է։ Միտրոֆանը հոգնել էր մոր չափից ավելի խնամակալությունից։ Երիտասարդը փորձում է փախչել տունինչն առաջացնում է հոր տարակուսանքն ու անհամաձայնությունը: Պրավդինը կարծում է, որ տղայի համար օգտակար է ծառայել բանակում։ Երիտասարդը համաձայնել է ծառայել։ Տիկինը վրդովված է՝ կինը հուսահատվել է՝ հավատալով, որ բոլոր ծրագրերը փչացել են։ Սակայն Starodum-ը վստահ է, որ պատմությունը միանգամայն ճիշտ է ավարտվել։

Հոդվածի կրճատ տարբերակը.

Գործողություն առաջին. հանդիպում Պրոստակով գյուղի բնակիչների հետ

Իրադարձություններ են ծավալվում Պրոստակով գյուղում, հարուստ հողատերեր։ Պիեսի առաջին իսկ պահերից մենք ծանոթանում ենք նրա հիմնական բնակիչների հետ՝ տիկին և պարոն Պրոստակովներին և նրանց որդուն՝ Միտրոֆանին, որին ընտանիքում սիրալիրորեն անվանում են Միտրոֆանուշկա, քանի որ նա դեռևս թերչափ է։ Բոլորը զբաղված են փորձելով նոր կաֆտան, որը դերձակ Տրիշկան կարել է երիտասարդ վարպետի համար։ Տիկին Պրոստակովան կատաղած է, քանի որ նորը լավ չի նստում Միտրոֆանի վրա։ Տրիշկան հուսահատորեն արդարանում է իրեն՝ ասելով, որ ինքնուսույց է, և կաշառքը նրանից սահուն է. «Այո, դերձակը սովորել է ոլորել, տիկին, բայց ես՝ ոչ»։ Իսկ պարոն Պրոստակովը, լինելով հախճապակ ու թույլ կամք ունեցող մարդ, ահավոր վախենում է արտահայտել սեփական կարծիքը, որը վաղուց կորցրել էր։ «Քո աչքերով,- աննկատ բամբասում է նա կնոջը,- իմը ոչինչ չի տեսնում»:

Կաֆտանի հետ կապված իրավիճակը փրկում է տիկին Պրոստակովայի եղբայրը՝ Տարաս Սկոտինինը, ով մտել է սենյակ։ Նա բում է, որ կաֆտանը համապատասխանում է իր եղբորորդուն, և նման մանրուքների մասին խոսելու բան չկա, երբ վտանգված է կարևոր ձեռնարկություն. այսօր Սկոտինինը պատրաստվում է դավադրություն (այսինքն՝ առաջարկ անել) Սոֆիայի հետ: Սոֆյան որբ է, ծնողները մահացել են, և նա ժառանգել է կալվածքը գյուղերի հետ, որոնք մինչ այժմ տնօրինում են Պրոստակովները։ Այս դաստիարակված, կիրթ, ազնիվ աղջիկը կտրուկ հակադրվում է հասարակությանը, որում ակամա հայտնվել է։ Ավելորդ է ասել, որ Սկոտինինին գրավում է ոչ թե իր առաքինությունները, այլ օժիտը։ Բացի այդ, Պրոստակովայի եղբայրը մեկ կիրք ունի՝ խոզեր, նա խելագարորեն պաշտում է նրանց, իսկ Սոֆիայի գյուղերում, ասում են, շատ գեղեցիկ խոզեր կան։

Սակայն առավոտը, որն այնքան քաղցր հույսեր էր խոստանում Տարաս Սկոտինինին, պատրաստվում էր ոչնչացնել նրա հեռահար ծրագրերը։ Սոֆիան նամակ է ստացել Ստարոդումից՝ իր սիրելի հորեղբորից։ Ստիպված ճամփորդության գնաց Սիբիր և երկար ժամանակկապի մեջ չմնաց, ուստի բոլորը վարժվեցին այն մտքին, որ Ստարոդումը մահացել է։ Ինչպիսի՞ն էին Պրոստակովների և Սկոտինինի զարմանքը, երբ նամակից իմացան, որ Ստարոդումը ոչ միայն չի մահացել, այլև լավ առողջ է և շտապում է տեսնել իր զարմուհուն։ Բացի այդ, հորեղբայրը ամուր կարողություն է կուտակել (10 հազար եկամուտ) և Սոֆյային դարձնում իր ժառանգորդը։

Պարզվում է, որ Սոֆիան այժմ ոչ թե պարզապես որբ է փոքրիկ գյուղով, այլ հարուստ տիկին է։ Պրոստակովան այլևս չի ցանկանում նման զոհ տալ եղբորը և որոշում է ամուսնանալ Սոֆյա Միտրոֆանուշկայի հետ:

Հղում. Անչափահասը ամենևին էլ ժարգոն չէ, քանի որ 18-րդ դարում նրանք անվանում էին երիտասարդ տղամարդկանց, ովքեր դեռ չեն հասել մեծահասակների և դեռևս չեն անցել պետական ​​ծառայության: Մեկ այլ իմաստ էլ կա, որ Ֆոնվիզինը կարել է իր պիեսի վերնագրի իմաստը.

Գործողություն երկրորդ. երեք հայցվորներ Սոֆիայի համար

Երկրորդ գործողության սկզբում մենք հանդիպում ենք Միլոնին՝ երիտասարդ սպայի, ով սիրահարված է Սոֆիային։ Երիտասարդների զգացմունքները փոխադարձ են, բայց մինչ այժմ կյանքի հանգամանքները թույլ չեն տալիս միասին լինել։ Վերջին վեց ամիսների ընթացքում զույգը բաժանված էր, բայց, երջանիկ պատահականությամբ, Միլոնը մնում է գնդում Պրոստակով գյուղում։

Երիտասարդ սպային մենք գտնում ենք Պրավդինի հետ զրույցում, որը պետական ​​պաշտոնյա էր, ով եկել էր կալվածք՝ տիրական գործերը լուծելու համար։ Միլոնը Պրավդինին պատմում է այն աղջկա մասին, որին սիրահարված է, բայց հենց այդ պահին հայտնվում է Սոֆյան։ Սիրահարների երկար սպասված հանդիպման ուրախությունը շատ կարճ էր, քանի որ նրանց զրույցն անմիջապես ընդհատեց Տարաս Սկոտինինը, որը դեռևս հայացքներ ուներ Սոֆիայի մասին։ Իր հիմարության և սահմանափակումների պատճառով Պրոստակովայի եղբայրը չգիտի Միլոնի կապի մասին Սոֆիայի հետ, և, հետևաբար, միամտորեն, գոհ երեխայի նման, պատմում է, թե որքան երջանիկ է ապրելու իր ապագա կինը։ Սկոտինինսկու մոտ երջանկությունը, պետք է ասել, շատ կասկածելի համոզման առարկա է։

Երիտասարդները, չխնայելով երազող «փեսային», հայտնում են, որ նա ունի մրցակից՝ իր իսկ եղբորորդին՝ թերչափ Միտրոֆանուշկան, որին նույնպես գայթակղել է Սոֆիայի նախանձելի վիճակը։ Սկոտինինը անմիջապես գնում է լկտի տղամարդու հետ դասավորելու և քիչ է մնում խփի հարազատի երեսին, բայց պառավ Էրեմեևնան կրծքով փակում է նրան։ Սակայն դայակը դեռևս ստանում է տիկին Պրոստակովայից, քանի որ նա առանց համապատասխան ճարպկության պաշտպանել է «երեխային»: Միտրոֆանովի ուսուցիչներ Կուտեյկինն ու Ցիֆիրկինը հանգստացնում են արցունքոտ պառավին։

Էրեմեևնա.Հեշտ չէ ինձ չի տանի: Ես ծառայում եմ քառասուն տարի, բայց ողորմությունը դեռ նույնն է ...
Կուտեյկին.Որքա՞ն մեծ է օրհնությունը:
Էրեմեևնա.Տարին հինգ ռուբլի և օրական հինգ ապտակ։

Գործողություն երրորդ. Ստարոդումի վերադարձը և Միտրոֆանուշկայի ուսմունքը

Վերջապես Ստարոդումը ժամանում է Պրոստակովների գյուղ։ Առաջին մարդը, ում հանդիպում է հեռավոր ճանապարհորդը, Պրավդինն է: Նրանց միջեւ սկսվում է զրույց, որտեղ Ստարոդումը պատմում է իր կյանքի ու ծառայության մասին։ Նրա ելույթները իմաստուն են ու աֆորիստական, նա ստեղծագործության բարոյականության ձայնն է։

«Հայրս ինձ անընդհատ նույնն էր ասում՝ սիրտ ունեցիր, հոգի ունեցիր, և դու միշտ տղամարդ կլինես։ Նորաձևություն մնացած ամեն ինչի համար՝ նորաձևություն մտքի համար, նորաձևություն՝ գիտելիքի համար, ինչպես ճարմանդներն ու կոճակները»

Շուտով հայտնվում է Սոֆյան։ Հորեղբոր և զարմուհու քնքուշ հանդիպումը վկայում է, որ այս մարդիկ անկեղծորեն տենչում էին միմյանց և ուրախ են, որ վերջապես միասին են։ Ճիշտ է, Starodum-ը հայտնում է, որ նա հիանալի համընկնում է գտել Սոֆիայի համար, ինչը շատ է վախեցնում նրա զարմուհուն, քանի որ նրա սիրտն արդեն տրված է Միլոնին։

Պրոստակովան աղմուկով և ճիչերով ներս է մտնում, նա նախատում է Սկոտինինին Միտրոֆանուշկայի վրա վերջերս կատարված հարձակման համար։ Տիկինը դեռ չգիտի, որ հարուստ Ստարոդումը իր առջև է, հետևաբար նա իրեն կոպիտ և արհամարհական է պահում, բայց հենց որ պատվավոր հյուրը ներկայանում է, խեղճը սկսում է անբարոյական բարևներ արտաբերել և նույնիսկ բարձրանում է գրկելու։

Հյուրի վրա լավ տպավորություն թողնելու համար, որից մեծապես կախված է Միտրոֆանի և Սոֆիայի ապագա հարսանիքը, Պրոստակովան վերջին անգամ համոզում է որդուն սովորել հանուն արտաքինի։

Միտրոֆանի «ուսմունքների» տեսարանը ցույց է տալիս, թե որքան հիմար են վարպետի սերունդների դասերը։ Անկյունում ինքը՝ Պրոստակովան, կցված է, դրամապանակ է հյուսում, «որ Սոֆյուշկայի փողերը տեղ ունենան դնելու»։ Եվ երբ Ցիֆիրկինը Միտրոֆանին հարցնում է բաժանման խնդիր, մայրը հեղինակավոր կերպով սովորեցնում է, որ երեխան չպետք է կիսվի որևէ մեկի հետ, այնուհետև ամփոփում է.

Գործողություն չորրորդ. երջանիկ պատահականություն

Սոֆյան ու Ստարոդումը վերջապես մենակ են մնացել, նրանք զրույցի համար շատ թեմաներ են կուտակել։ Հորեղբայրը իր կյանքի իմաստությունը կիսում է զարմուհու հետ, խոսում լավ վարքագծի և առաքինության մասին, որոնք գլխավորն են. մարդկային արժեքները. Նա խոսում է մտքի մասին, որը, սակայն, իմաստ չունի, եթե այն լավ սրտով չէ։

«Մտքերն ապականված են իրենց գաղափարներով, սրտերը՝ իրենց զգացմունքներով: Օ՜, իմ ընկեր. Իմացեք, թե ինչպես տարբերել, իմացեք, թե ինչպես կանգ առնել նրանց հետ, ում հետ ընկերությունը հուսալի երաշխիք կլինի ձեր մտքի և սրտի համար:

Դե, և, իհարկե, ինչպես չխոսել ամուսնացող աղջկա հետ սիրո և ամուսնության մասին: IN ժամանակակից հասարակությունգրեթե մոռացել է, որ այս երկու իրողությունները պետք է ընթանան ձեռք ձեռքի տված: Առանց սիրո ամուսնությունը խաբեություն է, խոշտանգում երկու մարդկանց համար, որոնց միավորում է սոցիալական կարգավիճակը, աստիճանը, «լավ հեռանկարները», բայց ոչ որևէ հոգևոր ազգակցական կապ:

Նման խոսակցությունից հետո Սոֆիան այլևս չի կարողանում թաքնվել հորեղբորից. նա և Միլոնը բացում են իրենց զգացմունքները Ստարոդումի առաջ: Ի՜նչ հրաշք։ Ծերուկը երջանիկ է, քանի որ սա այն երիտասարդն է, իր ընկեր Չեստենի եղբոր որդին, որին նա նախատեսել էր իր զարմուհու համար որպես ամուսին։

Ստարոդումն իր օրհնությունն է տալիս երիտասարդներին։ Երեքն էլ անչափ երջանիկ են։ Սակայն Պրոստակովների մեծ ընտանիքը դեռ մնում է քաղցր անգիտության մեջ, որ Սոֆյան նշանված է։ Starodum-ը չի մերժում իրեն որոշ զվարճանալու և ինտրիգներ նկարելու հնարավորությունը, բայց հետո բացահայտում է իր խաղաքարտերը. Սոֆիան դավադրված է: Բայց տիկին Պրոստակովան, ինչպես խեղդվողը, որը հուսահատությունից բռնել է ծղոտները, որոշում է գնալ վերջին հուսահատ քայլին. այս գիշեր նրանք կգողանան Սոֆիային և բռնի կերպով կամուսնացնեն նրան Միտրոֆանի հետ։

Գործ հինգերորդ. Պրոստակովայի պլանների փլուզումը և Միտրոֆանուշկայի դավաճանությունը

Սոֆյային գողանալու և Միտրոֆանին տալու Պրոստակովայի ծրագիրը փլուզվեց. Միլոնը փրկեց իր սիրելիին ծառաների ձեռքից, որոնք արդեն համառ աղջկան քաշում էին դեպի կառքը։ Ամբողջ տունը սարսափի մեջ էր։ Տիկին Պրոստակովան զղջում է, ընկնում Ստարոդումի ու Միլոնի ոտքերը (Իհարկե, նա, պարզվում է, Սոֆիայի փեսացուն է)։ Պրավդինը պատրաստվում է դատել Պրոստակովային ըստ օրենքի, բայց մեծահոգի Սոֆիան և Ստարոդումը ներում են նրան։

Շոկից ուշքի գալով՝ Պրոստակովան պատրաստվում է չարիքը հանել իր ծառաների վրա, ովքեր չկարողացան հաղթահարել առաջադրանքը, բայց նույնիսկ այստեղ նա ձախողվեց - Պրավդինը հայտնում է, որ կառավարության որոշմամբ նա հոգ է տանում Պրոստակովայի տան և գյուղերի մասին։ Տիրուհին այստեղ այլևս սիրուհի չէ և իշխանություն չունի ծառաների վրա։

Վարպետի ուսուցիչները նույնպես ազատ են արձակվել։ Կուտեյկինը, բացի իր աշխատավարձից, փող է պահանջում մաշված կոշիկների համար, Ցիֆիրկինը հրաժարվում է վարձատրությունից, քանի որ Միտրոֆանը ոչինչ չի սովորել, ինչը նշանակում է, որ նա չի կատարել իր հիմնական դասավանդման խնդիրը։ Հուզված ուսուցչի ազնվությունից՝ Ստարոդումը վճարում է նրան իր գրպանից։ Բայց Վրալմանը, Միտրոֆանի սիրելի ուսուցիչը, ով թույլ է տվել նրան պարզապես ոչինչ անել, բացահայտվում է։

Կատակերգությունը գրվել է Դ. Ի. Ֆոնվիզինի կողմից 1781 թվականին։ Ստեղծագործության հիմնական խնդիրը ազնվականների, մասնավորապես գավառականների ավանդական դաստիարակության, նրանց հիմարության ու չարության դատապարտումն է։ «Ընդերք» պիեսը գրվել է դասական ոճով, որն արտացոլվել է հերոսների «խոսող» անունների, դրական և բացասական կերպարների հստակ բաժանման, ինչպես նաև ժամանակի, տեղի և գործողությունների միասնության մեջ. տեղ 2 օրվա ընթացքում, Պրոստակով գյուղում։ «Ընդերք» անվանումը կապված է Պետրոս I-ի հրամանագրի հետ, որն արգելում էր չուսումնական ազնվականներին ծառայել և ամուսնանալ՝ նման երիտասարդներին անվանելով «թերաճ»։

Ստեղծագործության սյուժեին ընդհանուր ծանոթության համար առաջարկում ենք «Անդրաճը» ամփոփագիրը։

Գլխավոր հերոսներ

Տիկին Պրոստակովա- Պրոստակովի կինը։ Ակտիվ, կոպիտ, անկիրթ կինը, ով ավելի շատ մտածում է սեփական շահի, քան շրջապատի մարդկանց ու առաքինության մասին, փորձում է ամեն ինչ լուծել ուժով կամ խորամանկությամբ։

Պրոստակով Միտրոֆան- Պրոստակովների որդին, ընտանի բույս, 16 տարեկան մի երիտասարդ, ծնողների պես հիմար, բոլորովին թույլ կամք ունեցող, համաձայն է այն ամենին, ինչ ասում է մայրը կամ ուրիշները (ի վերջո, նա անմիջապես համաձայնում է բանակ գնալ. )

Պրավդին- Պրոստակովների հյուրը, պետական ​​պաշտոնյա, ով եկել էր զբաղվելու նրանց կալվածքում տեղի ունեցող անկարգություններով, լուծելու Պրոստակովի դաժանության հարցը ծառաների նկատմամբ։ Բարձր բարոյական անձնավորությունը, «նոր» կրթված ազնվականության ներկայացուցիչը «Անթերաճ» աշխատության մեջ անձնավորում է ճշմարտությունն ու օրենքի խոսքը։

Starodum- բարձր բարոյական սկզբունքներով անձնավորություն, ով իր կյանքում ամեն ինչի հասել է ինքը՝ առանց խաբեության կամ խորամանկության դիմելու։ Սոֆիայի հորեղբայրն ու խնամակալը։

Սոֆիա-ազնիվ, կիրթ, բարի աղջիկ։ Ծնողներին կորցնելուց հետո նա ապրում է Պրոստակովների հետ՝ սիրահարված Միլոնին։

Միլոն-Սոֆիայի փեսացուն, որին չէին տեսել մի քանի տարի։ Ծառայության մեջ արիությամբ ու արիությամբ աչքի ընկնող սպան ունի մարդկային առաքինության ու պատվի բարձր պատկերացումներ։

Սկոտինին- տիկին Պրոստակովայի եղբայրը։ Հիմար, անկիրթ, ամեն ինչում շահ փնտրող մարդը հեշտությամբ ստում է ու շողոքորթում՝ հանուն շահի։

Այլ կերպարներ

Պրոստակով- Պրոստակովայի ամուսինը: Տանը գործնականում ոչինչ չի որոշում, իրականում ստվերն ու ծամածռված կինը՝ անկիրթ, թույլ կամք:

ԷրեմեևնաՄիտրոֆանի դայակը.

Կուտեյկին(ճեմարանական, ով ինքն էլ կիսատ է թողել սովորելը, քանի որ գիտությանը չի տիրապետում, խորամանկ ու ագահ, քերականության ուսուցիչ), Վրալման(Ստարոդումի նախկին փեսան, պարզ, բայց հմտորեն խաբելու ունակ, իրեն անվանեց աշխարհիկ կյանքի գերմանացի ուսուցիչ), Ցիֆիրկին(թոշակի անցած սերժանտ, ազնիվ մարդ, թվաբանության ուսուցիչ) - Միտրոֆանի ուսուցիչը:

Տրիշկա- դերձակ, Պրոստակովի ծառան։

Գործողություն 1

Պիեսը սկսվում է նրանով, որ տիկին Պրոստակովան նախատում է Տրիշկային, որ նա վատ կաֆտան է պատրաստել Միտրոֆանի համար, թեև նա զգուշացրել է կարելու իր անկարողության մասին։ Պրոստակովը համաձայն է կնոջ հետ. Կինը որոշում է պատժել դերձակին։ Սկոտինինը պնդում է, որ կաֆտանը լավ է կարված, իսկ Տրիշկային դուրս են վռնդում։

Միտրոֆանի մասին խոսակցություն կա՝ նա երեւի հիվանդացել է, քանի որ ամբողջ գիշեր լավ չի քնել։ Քննարկման ժամանակ որդին պնդում է, որ ինքը ընդհանրապես չի կերել, բայց իրականում ամբողջ գիշեր սրտանց ընթրել է՝ կվաս խմելով, իսկ գիշերը տեսել է, որ մայրը ծեծում է հորը։ Դրա համար Պրոստակովան գրկում է որդուն՝ ասելով, որ նա իր միակ մխիթարությունն է, և Միտրոֆանը փախչում է աղավնանոց։

Սկոտինինը, Պրոստակովան և Պրոստակովը քննարկում են, որ Սկոտինինի համար ուզում են տալ որբ Սոֆյային։ Աղջկա միակ հարազատը՝ Ստարոդումը, վաղուց էր մեկնել Սիբիր ու իր մասին չէր հիշեցնում. Խոսակցությունը բացահայտում է Սկոտինինի անձնուրաց, չար անձնավորությունը, ով սիրում է ոչ թե Սոֆյային, այլ նրա գյուղերի բազմաթիվ խոզերին։

Սոֆիան նամակ է բերում Ստարոդումից, որը հանկարծ հայտնվեց։ Պրոստակովները չեն հավատում, որ նա ողջ է, նրանք փորձում են աղջկան մտածել, որ սա իրականում երկրպագուի նամակ է։ Երբ Սոֆյան հրավիրում է նրանց կարդալու իրենց համար, պարզվում է, որ բոլորն անգրագետ են։

Ներս է մտնում Պրավդինը, որին հանձնարարվում է կարդալ նամակը։ Ներկաները կիմանան, որ Ստարոդումը Սոֆյային դարձրել է 10 հազար ռուբլու ժառանգորդ։ Այժմ ոչ միայն Սկոտինինը ցանկանում է ամուսնանալ աղջկա հետ, այլեւ Պրոստակովան սկսում է սիրաշահել աղջկան՝ ցանկանալով նրան անցնել որպես Միտրոֆան։ Երբ կանայք հեռանում են, ներս է վազում մի ծառա և հայտնում տղամարդկանց, որ անցնող զինվորները կանգ են առել իրենց գյուղում։

Գործողություն 2

Միլոնն ու Պրավդինը, պարզվում է, հին ընկերներ են։ Պրավդինն ասում է, որ ինքը եկել է գյուղ՝ Պրոստակովին «արհամարհելի կատաղությանը» տեղում դնելու։ Միլոնը կիսվում է, որ մեկնում է Մոսկվա՝ հանդիպելու իր սիրելիին, ում վաղուց չի տեսել, քանի որ ծնողների մահից հետո նրան խնամել են հեռավոր հարազատները։

Պատահականորեն անցնում է Սոֆյան։ Սիրահարները ուրախ են միմյանց համար։ Սոֆիան Միլոնին ասում է, որ Պրոստակովան ցանկանում է իրեն ամուսնացնել իր հիմար 16-ամյա որդու հետ։
Անմիջապես նրանք հանդիպում են Սկոտինինին, ով անհանգստանում է, որ կարող է տուն գնալ առանց կնոջ և փողի։ Պրավդինն ու Միլոնը նրան հորդորում են վիճել քրոջ հետ՝ ասելով, որ նա գնդակի պես է խաղում նրանց հետ։ Սկոտինինը կորցնում է ինքնատիրապետումը.

Անցնում են Միտրոֆանն ու Երեմեևնան։ Դայակը փորձում է ստիպել երիտասարդին սովորել, բայց նա չի ցանկանում։ Սկոտինինը վիճում է Միտրոֆանի հետ գալիք ամուսնության մասին, քանի որ երկուսն էլ դեմ չեն ամուսնանալ Սոֆիայի հետ: Սակայն Էրեմեևնան և Պրավդինը նրանց թույլ չեն տալիս կռվել։ Սկոտինինը զայրացած հեռանում է.

Հայտնվում են Պրոստակովի ամուսինները. Պրոստակովան շոյում է Միլոնին և ներողություն խնդրում, որ ժամանակին դուրս չի եկել նրան հանդիպելու։ Գովաբանում է Սոֆիային և պատմում, թե ինչպես է նա արդեն ամեն ինչ կազմակերպել իր հորեղբոր համար։ Աղջիկը և Պրոստակովը հեռանում են սենյակը նայելու։ Նրանց փոխարինում են Կուտեյկինն ու Ցիֆիրկինը։ Ուսուցիչները Պրավդինին պատմում են իրենց մասին, թե ինչպես են գրել-կարդալ սովորել, ինչպես են հայտնվել Պրոստակովների տանը։

Գործողություն 3

Պրավդինը, պատուհանից տեսնելով Ստարոդումի կառքը, դուրս եկավ առաջինը դիմավորելու նրան։ Պաշտոնյան խոսում է Սոնյայի նկատմամբ Պրոստակովների վայրագությունների մասին։ Ստարոդումն ասում է, որ չի կարելի գործել առաջին ազդակով, քանի որ փորձը ցույց է տվել, որ ջերմությունը միշտ չէ, որ լավ է, պատմում է Պրավդինին իր կյանքի մասին, քանի որ տեսել է, որ մարդիկ տարբեր են:

Այստեղ է գալիս Սոֆյան: Ստարոդումը ճանաչում է իր զարմուհուն, նրանք ուրախ են հանդիպել: Հորեղբայրն ասում է, որ թողել է ամեն ինչ ու գնացել, քանի որ հակառակ դեպքում չի կարող փող աշխատել առանց «խղճի հետ փոխանակելու»։
Այս պահին Պրոստակովային ու Սկոտինինին հաջողվել է մենամարտել։ Միլոնի կողմից նրանց խաղաղեցնելուց հետո Պրոստակովան նկատում է Ստարոդումին և հրամայում Էրեմեևնային կանչել իր որդուն և ամուսնուն։ Պրոստակովների ողջ ընտանիքը և Սկոտինինը Ստարոդումին ողջունում են չափից դուրս ուրախությամբ, գրկում և ամեն կերպ շոյում։ Միտրոֆանը մորից հետո կրկնում է, որ Ստարոդումն իր երկրորդ հայրն է։ Սա շատ է զարմացնում քեռի Սոֆիային։

Ստարոդումն ասում է, որ աղջկան տանում է Մոսկվա՝ ամուսնանալու։ Սոֆիան, չիմանալով, որ հորեղբայրն իր ամուսին է ընտրել Միլոնին, այնուամենայնիվ համաձայն է նրա կամքին։ Պրոստակովան ու Սկոտինինը փորձում են համոզել նրան։ Կինն ասում է, որ իրենց ընտանիքում ուսումը բարձր չեն գնահատել, բայց Միտրոֆանն իբր գրքի պատճառով ոտքի չի կանգնում և շատ է սովորում։ Պրավդինը ընդհատում է կնոջը՝ ասելով, որ հյուրը հոգնել է ճանապարհից, և բոլորը ցրվում են։

Մնում են Ցիֆիրկինն ու Կուտեյկինը, ովքեր դժգոհում են միմյանց, որ Միտրոֆանը չի կարողանում թվաբանություն սովորել և չորս տարի կարդալ ու գրել։ Դրա համար մեղադրում են գերմանացի Վրալմանին, ով խանգարում է դասավանդմանը, երկուսն էլ դեմ չեն, որ դժբախտ ուսանողին ծեծեն, միայն թե նա սկսեր ինչ-որ բան անել։

Մտնում են Միտրոֆանն ու Պրոստակովան։ Կինը որդուն համոզում է սովորել, թեկուզ հանուն դրա։ Ցիֆիրկինը երկու խնդիր է դնում, բայց երկու դեպքում էլ, մինչ Միտրոֆանը կհաշվի, Պրոստակովան լուծում է դրանք՝ հիմնվելով նրա վրա։ անձնական փորձ«Ես գտա փողը, ոչ մեկի հետ մի կիսվեք: Վերցրու ամեն ինչ քեզ համար, Միտրոֆանուշկա։ Մի ուսումնասիրեք այս հիմար գիտությունը»: Միայն Կուտեյկինն է սկսում երիտասարդին գրել-կարդալ սովորեցնել, երբ հայտնվում է Վրալմանը և ասում, որ Միտրոֆանը կարդալ և գրել սովորելու կարիք չունի, և ընդհանրապես ավելի լավ է ընկերանալ «յուրայինների», անգրագետ մարդկանց հետ, որոնցում. Պրոստակովան աջակցում է նրան։ Վրալմանը վերապահում է, որ տեսել է լույսը տաքսի նստելիս, բայց ժամանակին բռնում է իրեն, և կինը չի նկատում, որ նա ստում է իրեն։

Պրոստակովան և Միտրոֆանը հեռանում են։ Ուսուցիչները վիճում են. Ցիֆիրկինն ու Կուտեյկինը ցանկանում են հաղթել Վրալմանին, բայց նա փախչում է։

Գործողություն 4

Ստարոդումը և Սոֆյան խոսում են առաքինության մասին, այն մասին, թե ինչպես են մարդիկ շեղվում արդար ճանապարհից: Հորեղբայրը զարմուհուն բացատրում է, որ ազնվությունն ու հարստությունը պետք է հաշվարկել ոչ թե իրենց շահի գործերով, այլ հայրենիքի և այլ մարդկանց գործերով։ Տղամարդը բացատրում է, որ պաշտոնը պետք է համապատասխանի գործերին, այլ ոչ թե մեկ կոչմանը։ Նա նաև խոսում է ընտանեկան կյանքի մասին, որ ամուսինն ու կինը պետք է հասկանան միմյանց, աջակցեն, որ ամուսինների ծագումը կարևոր չէ, եթե նրանք սիրում են միմյանց, բայց այդ սերը պետք է ընկերական լինի։

Այստեղ Ստարոդումին նամակ են բերում, որտեղից նա իմանում է, որ երիտասարդը, ում համար նա պատրաստվում էր ամուսնանալ Սոֆիայի հետ, Միլոնն է։ Ստարոդումը, զրուցելով Միլոնի հետ, իմանում է, որ նա պարտքի և պատվի բարձր հասկացողությամբ մարդ է։ Հորեղբայրը օրհնում է զարմուհուն ու երիտասարդին։

Սկոտինինը նրանց հեռացնում է խոսակցությունից՝ փորձելով իրեն դրսևորել բարենպաստ լույսի ներքո, բայց միայն ծիծաղեցնում է նրանց իր անհեթեթությամբ։ Ժամանում են Պրավդինը, Պրոստակովան և Միտրոֆանը։ Կինը կրկին գովում է որդու գրագիտությունը. Պրավդինը որոշում է ստուգել։ Միտրոֆանը ոչ մի ճիշտ պատասխան չի տալիս, մինչդեռ մայրը ամեն կերպ փորձում է արդարացնել իր հիմարությունը։

Պրոստակովան և Սկոտինինը շարունակում են Ստարոդումին հարցնել, թե ում է նա ընտրելու իր զարմուհու համար, ինչին պատասխան են ստանում, որ նա արդեն փեսացու ունի և վաղն առավոտյան գնում են։ Սկոտինինն ու Միտրոֆանը Պրոստակովայի հետ առանձին-առանձին պլանավորում են աղջկան ճանապարհին բռնել։

Գործողություն 5

Պրավդինն ու Ստարոդումը քննարկում են այն, ինչ շուտով բոլորը կիմանան, որ առանց ճշմարտության և բարի վարքի անհնար է ինչ-որ արժեքավոր բանի հասնել, որ պետության բարեկեցության երաշխիքը արժանի, ազնիվ, կիրթ, բարեկիրթ մարդիկ են։

Նրանց ընդհատում են աղմուկ լսելով։ Ինչպես պարզվում է, Երեմեևնան Պրոստակովայի հրամանով ուզում էր բռնությամբ տանել Սոֆյային, բայց Միլոնը խանգարեց նրան։ Պրավդինն ասում է, որ սա անօրինական գործողություն է։ Նա նշում է, որ աղջկա հորեղբայրն ու փեսացուն կարող են Պրոստակովներին մեղադրել հանցագործության մեջ և անհապաղ պատիժ պահանջել։ Կինը փորձում է ներողություն խնդրել Սոֆիայից, նա ներում է նրան։ Պրոստակովան, միայն նա է ազատվում մեղքից, պատրաստվում է պատժել այն ծառաներին, ովքեր թույլ չեն տվել վայրագությունը տեղի ունենալ ու կարոտել են աղջկան։ Սակայն Պրավդինը կանգնեցնում է նրան. նա կարդում է կառավարությունից ստացված մի թուղթ, որ այդ պահից Պրոստակովների տունն ու գյուղերը անցնում են նրա խնամքի տակ։ Պրոստակովան վրդովված է և խնդրում է առնվազն երեք օր, սակայն Պրավդինը մերժում է։ Այնուհետ կինը հիշում է ուսուցիչներին ունեցած պարտքերը, և Պրավդինը համաձայնվում է ինքնուրույն մարել դրանք։

Ժամանում են Վրալմանը, Կուտեյկինը և Ցիֆիրկինը։ Բացահայտվում է Վրալմանի խաբեությունը, որ նա իրականում Սթարոդումի թոշակառու փեսան է, այլ ոչ թե գերմանացի ուսուցիչ և բարձր հասարակության գիտակ։ Վրալմանը համաձայնվում է նորից գնալ Ստարոդումի ծառայության։ Ցիֆիրկինը չի ցանկանում լրացուցիչ գումար վերցնել Պրոստակովայից, քանի որ ամբողջ ժամանակ նա չէր կարող որևէ բան սովորեցնել Միտրոֆանին: Պրավդինը, Ստարոդումը և Միլոնը պարգևատրում են Ցիֆիրկինին ազնվության համար: Կուտեյկինը դեմ չէ նույնիսկ անպտուղ գիտության համար գումար ստանալուն, բայց մնում է ոչինչ։

Ստարոդումը, Միլոնը և Սոֆյան պատրաստվում են հեռանալ։ Միտրոֆանը մորն ասում է, որ ազատվի նրանից, հայրը կշտամբում է նրան դրա համար։ Պրավդինը երիտասարդին առաջարկում է գնալ ծառայելու, և նա համաձայնում է։ Պրոստակովան հուսահատության մեջ է, քանի որ կորցրել է ամեն ինչ։ Starodum-ն ամփոփում է կատարվածը. «Ահա չարամտության արժանի պտուղներ»:

Եզրակացություն

Ֆոնվիզինի «Ընդերքը» կատակերգությունը 18-րդ դարի նշանավոր ստեղծագործություն է, որը մերկացրել է այն ժամանակվա սուր խնդիրները։ Ներկայացումը հակադրում է կրթությունը, դաստիարակությունը, բարոյական բարձր սկզբունքները հիմարության, տգիտության, զայրույթի և կամակորության հետ։ Գրողի նուրբ հումորը, գլոբալ մարդկային խնդիրների ըմբռնումը թույլ է տալիս նույնիսկ այսօր կարդալ դասական կատակերգությունը։ Խորհուրդ ենք տալիս ոչ միայն կարդալ «Ընդերքի» վերապատմումը գործողություններով, այլեւ գնահատել աշխատանքը ամբողջությամբ։

Թեստ «Ընդերք» կատակերգության վրա

Կարդալուց հետո ամփոփումԴուք կարող եք ստուգել ձեր գիտելիքները՝ մասնակցելով այս վիկտորինային:

Վերապատմելու վարկանիշ

Միջին գնահատականը: 4.6. Ստացված ընդհանուր գնահատականները՝ 8933։