30 koolitusvõimalust Kalinovi bioloogia jaoks

Nimi: Suurepärane üliõpilane ühtsel riigieksamil – bioloogia.

Selles juhendis käsitletakse peamisi ülesannete tüüpe koos 3. osa (C) üksikasjaliku vastusega, nende hindamise tunnuseid, samuti lõpetajate vastuseid C osa ülesannetele koos hinnete ja testülesannete väljatöötajate kommentaaridega. Raamat käsitleb tüüpilisi vigu, mida lõpetajad eksamil teevad. Käsiraamatu kasutajatele pakutakse C-osa iseseisvaks õppimiseks erinevat tüüpi ülesandeid, mida kasutati 2005-2009 eksamitel. Käsiraamatu lõpus on näidisvastused koos hindamiskriteeriumitega.
Juhend on suunatud eelkõige bioloogia eksami sooritavatele õpilastele ja kandidaatidele. See aitab teil valmistuda eksami kõige raskemaks osaks. Kindlasti pakub raamat huvi kooliõpetajatele, metoodikutele ja lapsevanematele.

Näited:
Vastus 1. Kui vesi aurustub läbi stoomi, tekib juurerõhk, mille tulemusena imendub pinnasest vesi ja mineraalid. (1 punkt)

Vastus on puudulik. Selgitatud on ainult üks vee liikumise põhjus taimes.

Vastus 2. Mullajuur imab endasse soolad ja vett – see on mulla toitumine. Õhust nad sinna sisenevad süsinikdioksiid ja veeaur on õhu toitaine. Taim ei söö nagu kõik teised organismid. Vee aurustumine (transpiratsioon) hõlbustab vee sisenemist. Vesi liigub läbi sõelatorude üles. Kui vesi jõuab tippu, jõuab see lehe pinnale ja aurustub. Selle asemele tulevad uued portsjonid. Selle juurtes muutub vesi machoks. Nii see juhtub. (Punktide kohta)

Vastuse esimene osa ei vasta küsimusele, mistõttu seda hinde andmisel ei arvestata. Vastuses tehti ühe põhjuse selgitamisel viga - vesi voolab üles läbi anumate, mitte läbi sõelatorude. Sellist vastust ei saa positiivselt hinnata.

Sissejuhatus. 4
1. 3. osa (C) bioloogia ülesannete põhiliigid ja nende hindamine. 6
2. Lõpetajate tüüpilised vead, mis ilmnesid üksikasjaliku vastusega ülesannete täitmisel. 37
1. Klassifikatsioon levinud vead. 37
2. Õpilaste vastused 3. osa (C) ülesannetele ja kommentaarid nende kohta. 43
Ülesanded C1. 43
Ülesanded C2. 59
SZ ülesanded. 72
Ülesanded C4. 86
Ülesanded C5. 98
Ülesanded C6. 111
3. Täpsema vastusega ülesanded eneseteostuseks . 123
Ülesannete C1-C6 näidisvastused. 142

Laadige tasuta alla mugavas vormingus e-raamat, vaadake ja lugege:
Laadige alla raamat Suurepärane ühtse riigieksami üliõpilane - bioloogia - Kalinova G.S. Petrosova R.A. Nikishova E.A. - fileskachat.com, kiire ja tasuta allalaadimine.

  • Bioloogia, Kõrgendatud ja kõrge keerukusega ülesannete lahendamine, Kuidas saada ühtsel riigieksamil maksimaalne punktisumma, Kalinova G.S., Nikishova E.A., Petrosova R.A., 2017
  • KASUTAMINE 2016, Bioloogia, Juhised ülesannete hindamiseks, Kalinova G.S., Nikishova E.A., Petrosova R.A.

Bioloogia USE töötuba on mõeldud nii tunnitööks kui ka teadmiste enesekontrolliks.
Kavandatav käsiraamat sisaldab koolitusvõimalusi bioloogia ühtse riigieksami (USE) katseobjektide jaoks, mis on koostatud kõiki USE funktsioone ja nõudeid arvesse võttes.
Erilist tähelepanu pööratakse vastusevormi korrektse täitmise oskuste arendamisele.
Õpilasel palutakse sooritada päriseksami test, täites reaalse vastuselehe KASUTADA ülesandeid 2017.
Töötuba on mõeldud õpetajatele ja metoodikutele, kes kasutavad teste õpilaste ühtseks ettevalmistamiseks riigieksam 2017, saavad seda kasutada ka õpilased enesetreeninguks ja enesekontrolliks.
Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus nr 699 Venemaa Föderatsioon õppejuhendid Eksamikirjastused on heaks kiidetud kasutamiseks õppeasutustes.

Näited.
Bioloogia kui teadus. Teaduslike teadmiste meetodid Ploki "Bioloogia kui teadus. Teaduslike teadmiste meetodid" ülesannetega testitakse teadmisi eluslooduse organiseerituse tasemetest, bioloogiast - eluteadusest, saavutustest ja erinevate bioloogiateaduste rollist inimeste teadmistes. elusorganismide olemus, märgid ja omadused, uurimismeetodid.
Mõelge mitmele näitele ülesannetest, mida kasutatakse selle ploki teadmiste ja oskuste kontrollimiseks.

Elukorralduse struktuuritasandid on järgmised:
1) aatom 4) biosfäär
2) organ 5) organsüsteem
3) organism 6) populatsioon

Määrake elukorralduse tasemete järjestus, alustades kõige keerulisemast:
1) rakuline
2) populatsioon-liik
3) organismiline
4) biosfäär
5) biogeotsenootiline.

Laadige tasuta alla mugavas vormingus e-raamat, vaadake ja lugege:
Laadige alla raamat Ühtne riigieksam, bioloogia, töötuba ühtse riigieksami tüüpiliste testiülesannete rakendamiseks, Kalinova G.S., Mazyarkina T.V., 2017 - fileskachat.com, kiire ja tasuta allalaadimine.

  • KASUTAMINE 2016, Bioloogia, Praktikum, Eksamitestid, Kalinova G.S., Mazyarkina T.V.
  • USE 2016, Bioloogia, Standardsete USE testiülesannete rakendamise töötuba, Eksamitestid, Kalinova G.S., Mazyarkina T.V.
  • USE 2016, Bioloogia, Tüüpilised testiülesanded, Kalinova G.S., Mazyarkina T.V.
  • USE 2014, Bioloogia, Tüüpilised testiülesanded, Kalinova G.S., Voronina G.A., Mazyarkina T.V., 2014

Järgmised õpetused ja raamatud:

  • Bioloogia, Kõrgendatud ja kõrge keerukusega ülesannete lahendamine, Kuidas saada ühtsel riigieksamil maksimaalne punktisumma, Kalinova G.S., Nikishova E.A., Petrosova R.A., 2017

KASUTAMINE 2017. Bioloogia. Tüüpiline testülesanded. Kalinova G.S.

M.: 2017. - 112 lk.

Tüüpilised bioloogia testiülesanded sisaldavad 10 ülesannete komplekti valikut, mis on koostatud, võttes arvesse kõiki 2017. aasta ühtse riigieksami funktsioone ja nõudeid. Juhendi eesmärk on anda lugejatele teavet 2017. aasta bioloogia kontrollmõõtematerjalide ülesehituse ja sisu kohta, nende erinevuse kohta varasematest aastatest ning ülesannete raskusastmest. Juhendis on vastused kõikidele testivõimalustele, lisaks on eksamil kasutatud vormide näidised vastuste ja lahenduste salvestamiseks. Käsiraamat on mõeldud õpetajatele õpilaste bioloogiaeksamiks ettevalmistamiseks, samuti gümnaasiumiõpilastele enesetreeninguks ja enesekontrolliks.

Vorming: pdf

Suurus: 3,2 MB

Vaata, lae alla:drive.google

SISU
Sissejuhatus 4
Tööjuhised 9
VARIANT 1 10
1. osa Yu
2. osa 15
VARIANT 2 18
1. osa 18
2. osa 24
3. VARIANT 26
1. osa 26
2. osa 31
4. VARIANT 32
1. osa 32
2. osa 38
5. VARIANT 39
1. osa 39
2. osa 45
VARIANT 6 46
1. osa 46
2. osa 52
VARIANT 7 53
1. osa 53
2. osa 58
VARIANT 8 61
1. osa 61
2. osa 67
VARIANT 9 69
1. osa 69
2. osa 74
VARIANT 10 76
1. osa 76
2. osa 82
VASTUSED. 83
1. võimalus: 83
2. võimalus 86
3. võimalus 89
4. võimalus 92
Variant 5 95
Valik 6^98
Variant 7 101
Variant 8 104
Valik 9 Yu7
Variant 10 110

Kavandatav käsiraamat on suunatud keskkooliõpilastele ja lõpetajatele bioloogia ühtseks riigieksamiks valmistumiseks. Bioloogiaeksam on üks eksamitest, mida keskkooli lõpetaja peab tegema Põhikool loobub omal valikul. KASUTAMINE toimub standardiseeritud vormi ülesannete - kontrollmõõtematerjalide (CMM) abil, mis testivad bioloogilisi teadmisi kogu ulatuses. koolikursus 5. kuni 11. klassini. 2017. aastal pandi erilist rõhku KIM-i tegevusbaasi tugevdamisele ja praktikale suunatud orientatsioonile. See eeldas uue eksamitöö koostamise lähenemisviiside kohandamist, sealhulgas uues vormingus ülesandeid.
KIM USE arendamise aluseks, nagu ka varasematel aastatel, on bioloogilise hariduse sisu muutumatu tuum, mis kajastub riigi haridusstandard keskharidus (täielik) üldharidus, mitmesugused eeskujulikud programmid ja Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt soovitatud õpikud kasutamiseks riiklikult akrediteeritud haridusprogrammid bioloogiaalane keskharidus.
Kontrollmõõtematerjalide sisu hõlmab kõiki bioloogia algkursuse lõike ja Keskkool. Kontrolliobjektiks on kooliõpilaste teadmised ja oskused, mis on kujunenud bioloogiakursuse kõigi osade õppimisel: “Taimed”, “Bakterid. Seened. Samblikud“, „Loomad“, „Inimene ja tema tervis“, „ Üldine bioloogia". See võimaldab kontrollides katta kursuse põhisisu, et tagada kontrollmõõtematerjalide kehtivus. Eksamitöös domineerivad endiselt ülesanded rubriigis "Üldbioloogia", kuna see integreerib ja üldistab põhikoolis ja gümnaasiumis omandatud faktiteadmisi, arvestab üldisi bioloogilisi mustreid, mis avalduvad erinevad tasemed metsloomade organisatsioonid. KIM USE sisu ei ulatu kaugemale spetsialiseeritud keskkooli bioloogiakursusest ega sõltu sellest, millist programmi ja millist õpikut koolis õpetatakse.

Toetus Voronina G.A. "Ühtne riigieksam-2017. Bioloogia. 50 koolitusvõimalused eksamitööd valmistuda ühtseks riigieksamiks” on lõpetajatele ja õpetajatele suureks abiks. Raamat sisaldab 50 erinevat võimalust, eksamil saab vastata nende küsimustele, kuna need ülesanded vastavad kõigile vajalikele nõuetele, mida eksamitööde koostamisel arvesse võetakse. Igal variandil on nii lihtsamaid kui ka keerulisemaid ülesandeid, üks osa neist hõlmab valiku valikut, teine ​​nõuab üksikasjalikku vastust. See aitab arendada oskust väljendada oma mõtteid, opereerida terminitega, analüüsida ja süstematiseerida informatsiooni, tuletada mustreid, lahendada probleeme ja ennustada bioloogilisi protsesse. Kasutusjuhend sisaldab ka kontrolli lõplikku versiooni. Raamat aitab õpilastel hinnata oma eriala teadmiste taset ja eksami hea sooritamise võimalusi, raamatu lõpus on vastused kõikidele küsimustele. Tähelepanu tuleb pöörata ka ajale, milleks töö valmib. Käsiraamatut saavad kasutada õpetajad ja juhendajad iseseisvate ja kontrolltööd. Vanemad saavad koos lapsega õppida ka kodus, sest kõik vastused on juba raamatus kirjas.

Teos kuulub žanrisse Õppekirjandus. Selle avaldas 2016. aastal AST. See raamat on osa 2017. aasta EGE sarjast. Suur kogum koolitusvõimalused". Meie kodulehelt saate alla laadida raamatu „USE-2017. Bioloogia. 50 koolitusvõimalust eksamitööde ettevalmistamiseks ühtseks riigieksamiks "fb2, rtf, epub, pdf, txt formaadis või veebis lugemiseks. Raamatu hinne on 4,4/5. Siin saate viidata ka lugejate arvustustele, kes on raamatuga juba enne lugemist tuttavad ja saada nende arvamus. Meie partneri veebipoest saate osta ja lugeda raamatut paberversioonina.