Rossz idő tombol a mezőn. Alacsony, nehéz felhők terülnek el az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Korán sötétedik. De ez nem ijeszti meg a partizánokat. A fasiszták iránti gyűlölet egy mély erdőbe gyűjtötte őket. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a partizánokkal együtt. Most futva jött egy közeli faluból, és beszámol a parancsnoknak, hogy mit látott az úton német tankok. A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket.

5. dia az előadásból "Igeismétlés". Az archívum mérete a prezentációval együtt 150 KB.

Orosz nyelv 6. osztály

összefoglaló egyéb előadások

„Indikatív hangulat” – Felemelt kezek. Bejövő vezérlés. Kimenet vezérlés. Ige hangulat. Tájékoztató. Olvassa el a tankönyvben található információkat. Mely közmondások „feleslegesek”. Szerezzen tudást. Olvasd el a töredékeket. Másolja ki a szöveget. Igék be jelző hangulat. Kezdő pozíció. Szavak. Fejezd be a megkezdett kijelentéseket. Önértékelési készségek kialakítása. Értékelő papír.

„Melléknév a beszéd részeként” – A melléknevek esetvégződései. Narancssárga állomás. Verseny "Ki a gyorsabb?" Testmozgás. A melléknevek rövid alakjait képezze. Szerencsétlen diák. Az óra céljai. Az összehasonlítási fokozatok formái. Szibéria - Szibéria. A főnevekből alkosson mellékneveket K és SK utótaggal. Morfológiai elemzés szavak Brokát ruhában. Állomás "kisütés". Melléknév a beszéd részeként. Teszteld magad. N és NN a melléknévi utótagokban.

„Igegyakorlatok” – Határozza meg a stílust. A természet bemutatta nagyvonalú színpalettáját. Az előtag helyesírása. Mindjárt itt a tél. Szél. Mennyiség nyelvtani alapismeretek. A hangsúlytalan személyes befejezés helyesírása. A kert szomorúnak tűnik. Nem kell sokáig várnunk az igazi télre. Pocsolyák. Írd le a szót. Központozás. Érvelés leíró elemekkel. Őszi paletta. Üres a kertben. Határozza meg a szöveg témáját! Írd le a tökéletes igéket!

„Összetett főnevek” - Tumbleweed. Idegen nevek. A részecskék segítségével alkotott szavak. Kezdő idegen nyelvi elemekkel rendelkező szavak vice-, kamara-. Földrajzi nevek. Összetett főnevek helyesírása. Főnévi kifejezések. Összetett szavak és rövidítések. Az első résszel rendelkező szavak félig. -szakmát, -címet jelölő összetett főnevek. Szavak fél-. O-t és E-t összekötő szavak. Második résszel rendelkező szavak, -grad, -city.

„Gyakorlatok számokkal” - Számnevek. Sorszámok. Ha az összetett számokat elutasítja, minden szó megváltozik. Mesélj nekünk a számnévről. A számot alkotó szavak. Milyen kérdésekre adnak választ a sorszámok? Az utolsó szó. Ellenőrizd le magadat. A tételek sorrendje. Írd le szavakkal. Darabszám. Kiejtsd helyesen. Összetett számok deklinációja esetén csak az utolsó szó változik.

„„Névmások osztályai” 6. osztály” - Negatív névmások. Visszaható névmás. Mutató névmások. Névmás a beszéd részeként. Kérdő és relatív névmások. Névmás kategóriák. Határozó névmások. Személyes névmások. Olvasd el a szöveget. Találd ki a rejtvényeket. Olvasd el a verset.

Teszt matematika

A 7. kadét osztályba lépőknek

(40 perc)

1. Számítsa ki: a) ; b) .

2. Egyszerűsítse a kifejezéseket:

3. Oldja meg az egyenleteket:

4. 8 egyforma alkatrész előállításához 12 kg fém szükséges. Hány kg fémre lesz szükség 6 ilyen alkatrész elkészítéséhez?

5. Az első parkolóban 4-szer kevesebb autó van, mint a másodikban. Miután az első parkolóba 35 autó érkezett, a másodikat pedig 25 autó hagyta el, a parkolókban lévő autók száma egyenlővé vált. Hány autó volt kezdetben az egyes parkolókban?

6. Az első órában az autó a tervezett útvonal 27%-át tette meg, ezután még 146 km-t kellett megtennie. Hány km a tervezett útvonal hossza?

Orosz nyelv. Diktálás nyelvtani feladatokkal

7. kadét osztályba lépőknek

(40 perc)

Gerilla les

Rossz idő tombol a mezőn. Alacsony, nehéz felhők kúsznak az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon.

A fasiszta betolakodók elleni gyűlölet a partizánokat összegyűjtötte a sűrű erdőben. A tizenegy éves Seryozha sok csatában vett részt.

Most futva jött egy közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy több német tankot látott az úton. A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket.

A motorok zümmögése hallatszik. Serjozsa elindul az út felé. Az ellenséges tankok egy kis tisztásra igyekeznek. Egy fiú egy üveg gyújtófolyadékot dob ​​az első autóba.

Tüzes ív villant, és megvilágította az erdőt. A tank kigyulladt. A fasisztákhoz vezető út el van zárva. Néhány ellenség megpróbált ellenállni. A partizánok rohantak, és megsemmisítették a nácikat. Senki sem került ki ebből a lesből. fiatal hős díjra jelölték.

Nyelvtani feladatok

1. Készíts elemzése az ötödik bekezdés első mondata.

2. Bontsa szét a szavakat összetételük szerint: betolakodók, futva jött, valaki.

3. Elemezze a szavakat a beszéd részeként: betolakodók, futva jött, valaki.

Matek munka

A 8. kadet osztályba belépő fiúknak

(40 perc)

1. Egyszerűsítés:

1. Tényező:

1. Oldja meg az egyenletet:

1. Szerkessze meg a függvény grafikonját! A B(8, -19) pont tartozik ennek a függvénynek a grafikonjához?

2. Sütiket vittek a boltba. Az első napon 52 kg sütit adtak el, a második napon pedig 1,3-szor kevesebbet, mint az elsőn. Hány kilogramm sütit hoztak a boltba, ha az általuk hozott sütiket két nap alatt eladták?

Orosz nyelv. Ingyenes diktálás nyelvtani feladatokkal a 8. kadét osztályba jelentkezőknek (40 perc)

Elválás

Puskin halála utáni első nap véget ért. A Volkonskyék háza (a költő utolsó lakása) előtti tömeg érezhetően megfogyatkozott.

Pontosan ezt az órát várta Turgenyev. Kitartó, titkos a gondolat vette hatalmába.

Gyorsan belépett a lakásba. Senki más nem volt a költő koporsójánál, csak az idős inas, Nyikita Kozlov állt a néhai mester lábai előtt, és folyamatosan őt nézte.

Puskin, mellig temetési brokáttal letakarva, könnyedén és nyugodtan feküdt. A göndör haj és a pajesz élesen megrázta sápadt, zaklatott az arc és különösen az ajkak, amelyekre úgy tűnt, hogy ráfagyott az utolsó ég neheztelés.

Turgenyev sokáig állt a koporsónál, némán sírt, anélkül, hogy letörölte volna a könnyeit.

„...Ez az, kedvesem, vágd le nekem Alekszandr Szergejevics hajtincsét emlékül – mondta alig hallhatóan.

Turgenyev gondosan a zsebébe rejtette a drága terhet, és kiment az utcára.

Kitört a hóvihar. Üvöltött, nyögött, körbejárta a házat, a rakparton, a fagyos Moikán.

(Yu. Gaetsky szerint)

Nyelvtani feladatok

1. Válaszoljon a kérdésekre: hogyan látta I. S. Turgenyev Puskint a megbocsátás pillanatában vele? Miért nem utasíthatta el a költő inasa Turgenyev kérését? Milyen célból vezette be a szerző a tájképet ebbe a történetbe?

2. Jelölje meg, hogy a kiemelt definíciók közül melyek homogének és melyek nem! Használja ezeket a meghatározásokat az írott szövegében.

3. Magyarázd meg a brokáttal borított szavak helyesírását!

Matematika teszt a 10. osztályba lépőknek

1.opció

1. Keresse meg a mikor kifejezés értékét x = 0,06.

1) – 10; 2) 10; 3) 0,01; 4) 0,1.

2. Egyszerűsítés: ;

1) ; 2) ; 3); 4) nincs helyes válasz

3. Keresse meg a függvény definíciós tartományát: .

4. Írja be a számot szabványos formában!

1) 35,4 · 10 2 ; 2) 3,54 · 10 2 ; 3) 3,54 · 10 3 ; 4) 3,54 · 10 - 3;

5. A sorrendet a képlet adja meg s p = 2P 3 - 1. Melyik szám tagja ennek a sorozatnak?

1) - 32 ; 2) 21 ; 3) - 17 ; 4) 56

6. A csónak 10 km-t a folyótól lefelé és 9 km-t az áramlás ellen vitorlázott, és 1 órával többet töltött az áramlással szembeni úton, mint a folyásirányban. Határozza meg a hajó saját sebességét, ha az aktuális sebesség 2 km/h.

Hadd x km/h – a hajó saját sebessége. Az alábbi egyenletek közül melyik felel meg a feladatnak?

7. A függvényt a grafikon adja meg. Adjon meg több értéket ehhez a funkcióhoz.

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

2. lehetőség

1. Keresse meg a kifejezés értékét: if Val vel = - 1,45.

1) 12; 2) 1,2 ; 3) 0,12; 4) 3,6.

2. Egyszerűsítse a kifejezést: .

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

3. Adja meg a függvény tartományához tartozó legnagyobb egész számot.

1) - 3; 2) 0; 3) 1; 4) .

4. Írja be szabványos formában a 0,000079 számot!

1) 7,9 · 10 -4 ; 2) 7,9 · 10 -5 3) 7,9 · 10 -6 4) 7,9 · 10 -7 .

5. A 3-as és 5-ös szám a harmadik és a hetedik tag aritmetikai progresszió. Keresse meg a progresszió második tagját.

1) 2,5; 2) 1,5; 3) 2; 4) 0,5.

6. Misha 20 perccel gyorsabban megy le a hegyről, mint ahogy felmegy a hegyre. Az út egy irányban 1,5 km. Határozza meg Misha sebességét, amikor lemegy a hegyről, ha a sebessége felfelé 2 km/h-val kisebb.

Hadd x km/h – Misha sebessége a hegyről leereszkedve. Melyik egyenlet felel meg a problémának?

7. Hány nulla van annak a függvénynek, amelynek grafikonja az ábrán látható?

1) 1; 2) 2; 3) 5; 4) 3.

OROSZ NYELV DIKTÁLÁS 10. ÉVFOLYAMRA jelentkezőknek

Amikor felébredtem, a szobát elárasztotta a nap. Az óra kilencet mutatott. Siettem, hogy megfelelő külsőt kapjak, és kimentem a folyosóra, ahonnan hamarosan a nappaliban találtam magam, ahol néma, szigorú bútorok fogadtak, amelyekre huzatok kerültek. A festett padló rendje és különleges tisztasága, fénye azt jelezte, hogy ezt a helyiséget rendkívül ritkán használták. A közelben volt egy ebédlő, amelyben nyoma sem maradt a tegnapi lakomának: a szolga tiszta terítőre rakott mindenfélét, ami a teához kellett. Egy másik folyosón keresztül a szolga bevezetett egy irodába, ami kicsinek bizonyult: közelebb az ablakokhoz, a faltól visszavonulva volt egy íróasztal; mögötte egy félköríves szék ívelt fekete támlájával. Az egyik falat könyvespolcok borították; velük szemben egy széles török ​​dívány volt; A falak minden szabad helyén fegyverek lógtak.

Az íróasztal rendkívüli rendben volt, és ez annyira összeegyeztethetetlen volt a tulajdonosáról alkotott elképzelésemkel, hogy akaratlanul is alaposabban megvizsgáltam az asztalt: a dolgok sokszor ékesebben beszélnek a tulajdonosukról, mint a szavak... Ezüstön fényűző kristály tintatartó a talapzatot egy régóta szárított legyek és tinta kása töltötte meg. A gyöngyház fogantyújából kilógott egy rozsdás toll... minden arra utalt, hogy az íróasztal csak a szoba általánosan elfogadott dísze, és a tulajdonos keze nem érintette meg. De tisztán és gyakran megérintette a könyveket, olyan kócosak, kócosok voltak, mintha medveketrecben lettek volna, véletlenül a polcokra lökték, és ott ragadtak, mint a borona állványának fogai.

Gondosan kiszabadítottam több könyvet - az egyik kötése és a lapok jelentős része teljesen apró, furcsa lyukakkal tarkított; a másik közepén egy nagy átmenő lyuk volt... A barbár tulajdonos pontosságra kiképzett lőtt rájuk.

(S. Mintslov szerint)

(261 szó)

Hozzárendelések a szöveghez:

Írsz nehéz mondat nem szakszervezeti kapcsolattal tagonként szedje szét.

Az első mondat minden szava felett jelölje meg a beszédrészt.

Személyesen orientált orosz nyelv óra a 6. osztályban Orosz nyelv és irodalom tanára Mezgina E.N. Az „Ige” témakörben tanultak általánosítása Mik a tárgyak nélkülem? Csak nevek. De ha eljövök, minden működésbe lép: Repül a rakéta, az emberek épületeket építenek, És rozs terem a mezőkön. V. Kondrashov 1. A beszéd melyik részéről van itt szó? 2. Mire kell emlékezni az igével kapcsolatban a leckében? Cél: az „Ige” témában tanult anyag ismétlése, általánosítása és rendszerezése. Ellenőrzés: 1. A tanulók tudása az igéről, mint beszédrészről. 2. A helyesírás helyes megválasztásának indoklása igék írásakor. 3. Az igék beszédhasználatának képessége. A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket. De ez nem ijeszti meg a partizánokat. Rossz idő tombol a mezőn. A fasiszták iránti gyűlölet egy mély erdőbe gyűjtötte őket. Alacsony, nehéz felhők terülnek el az égen. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a partizánokkal együtt. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Most futva jött egy közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. Korán sötétedik. Rossz idő tombol a mezőn. Alacsony, nehéz felhők terülnek el az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Korán sötétedik. De ez nem ijeszti meg a partizánokat. A fasiszták iránti gyűlölet egy mély erdőbe gyűjtötte őket. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a partizánokkal együtt. Most futva jött egy közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket. A terepen (rossz) idő van. Néhány nehéz felhő terül el az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Korán sötétedik. De ez (nem) riasztja el a partizánokat. A fasisztákkal szembeni (gyűlölet) sötétségbe vitte őket. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a lázadókkal együtt. Most elfutott a közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. A P_rtizanok arra számítanak, hogy egy hirtelen ütéssel elpusztítják őket. 1. számú csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. Az ige cselekvést jelöl. Az igék tökéletlen és tökéletes formában vannak. A tökéletlen igék a mit tegyünk? kérdésre válaszolnak, a tökéletes igék pedig a mit csináljunk? Keress egy mondatot a szövegben személytelen igével! 2. számú csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. A feltételes módú igék olyan cselekvéseket jelölnek, amelyek bizonyos feltételek mellett kívánatosak vagy lehetségesek. Ezeket az igéket egy határozatlan alak bázisából képezik az igével együtt írt végződéssel - azok és particle would (b). A feltételes módú igék nem váltanak igeidőket. Adja meg a kivétel ige 2 ragozását jelző módban. 3. csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. Azokat az igéket, amelyek önmagukban, szereplő nélkül bekövetkező cselekvéseket jelölnek, személytelennek nevezzük. A személytelen igéket tartalmazó mondatban az alany az állítmány után következik. Keresse meg az igét a morfológiai jellemzői alapján: tökéletesítő, intransitív, múlt időben, egyes szám. Páros diktálás Lépést adjunk, levelet küldjünk, virágot vágjunk, ne kenjük be az olajfestéket, fedezzünk fel számítási hibát, enyhe remegés, vonzó táj, nézzünk madarat, illatos a gyöngyvirág, vigyázz a természetre, dachák közelében, ólomfelhők miatt, sok feladat, rend biztosítása, széles vállú fiatalember, bújj el az eső elől. Az igealakok helytelen képzésével kapcsolatos hibák javítása. 1) A szomszédom elektromos borotvával veti meg magát. 2) A szomszéd már második napja tüzet éget. 3) Nem törődsz magaddal. 4) Levágatjuk a hajunkat a fodrásznál. 5) A barátom bárhová teszi a táskáját. 6) Hosszú ideje nem fizetnek áramért és gázért. 7) Akarsz aludni? Szóval feküdj le! A teszt válaszai 1. A, D 2. a) vezetni b) repülni c) dönteni 3. D 4. B függő kétségbeesett sértődött leeresztett 5. C 6. D házi feladat 1. szint: írja le a munkanapját csak igék használatával (legalább 50). 2. szint: töltse ki az 530. számú hagyományos gyakorlatot (orosz nyelv, szerkesztette: M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, 6. osztály. M.: „Prosveshchenie”, 2007 Köszönöm a figyelmet

És itt Zarechyében
Zene: A. Pakhmutova, költészet: L. Prokofjev

És itt Zarechyében
Napok és éjszakák egymás után
A zöld tájszóláson
Beszélnek az erdők.
Minden hanga,
Milyen édes és szeretetteljes
hiszékeny nyárfa,
Lassú észjárású tölgyek.

És itt Zarechyében
Mély vízbe
Csendes örök remegéssel
A kertek esnek.
Fénykoruk állandó
Egy meredek parton.
Az összes madárcseresznyét hab borítja,
És minden cseresznye virágzik.

És itt Zarechyében
Igen örökkön-örökké
Sokan a legszívélyesebbek közül
Elszórt szavak.
Akik forognak és göndörögnek,
Mint madarak a réten
Akik nevetnek magukon
Az ajkaidon.

Barátom, a mező
Zene: K. Molchanov, szöveg: M. Sadovsky

Hajnalban kijövök a mezőre,
És nincs határ köztünk.
Mint a szél hajlított szalagja
Az út keskeny.

Kórus: Mint a pacsirta hívása
Tavaszi leckék!
Felnőünk és lépünk
Az iskolai telekből
Az ország végtelen mezőire.

Itt égett a hőség, szakadt az eső,
Április gyengült, szenvedés hívott,
És ezért lett számomra ez a terület
A családnak és a barátoknak örökre.
Énekkar.

A mező és én olyanok vagyunk, mint a testvérek,
Egyszerre bajban és boldogságban,
És nem pazaroljuk a barátságunkat,
Mint az értékes gabona.
Énekkar.

A kanalasok játszani kezdtek

A cár alatt és a Borsó alatt
Merész bolondok
Útban a stand felé
Elveszett a dob.
Nekik ez nem probléma,
Zenészek bárhol!

Refrén: Csaptak a kanalak
Csengő tenyérben.
Ó, égj és beszélj,
Elkezdtek játszani a kanalasok!
Se eső, se jégeső,
És repülnek a fröccsenések.
A visszhang táncol, az árnyék táncol,
Mindenki és bárki táncol.
Ó, égj és beszélj
Elkezdtek játszani a kanalasok!

A kék tengerben-óceánban
Keith lefeküdt a kanapéra.
csak kanalakat hallottam...
Meglengette az uszonyait.
A táncoló bálna alatt
Remeg a tenger.
Énekkar.

Pókok pókokkal
Fejjel lefelé koppannak,
Minden sült tücskök
Leesik a sarka.
Sarkától talpig,
És akkor még egyszer.
Énekkar.

Kristálymese
Zene: Y. Chichkov, szöveg: P. Sinyavsky

Művész egy tündérkertben
Kristályt növesztett.
Élő szépséget vett magához
A darunyájak között.
Egy el nem múló mintába
Évszázadokon keresztül gyűjtötte
És az erdei tavak mélysége,
És a patak könnyedsége.

Kristály mese,
Kristálymese
Elvarázsol minket.

A harmat csillog a virágokon,
És szivárványok csengenek
Átlátszó szirmokban tárolva
Kristály aroma.
És a kristály csillogásában
A faragott él énekel
A búzavirágról, a nyárfáról,
A tavaszi vidékről.

Kristály mese,
Kristálymese
Elvarázsol minket.

Varázsló egy tündérkertben
Kristályt termeszteni
Élő szépséget vett magához
A darunyájak között.
Fény és hő forrása
Kristályba rejtve -
Egy varázsló lelkében élt
Szülőföld szeretete.

Kristály mese,
Kristálymese
Elvarázsol minket.

Berezonka
V. Rubin zenéje, népszavak

Mit csinálsz, kis nyírfa?
Nem vagy zöld?
Lyushechki, Lyuli,
Nem vagy zöld?

Te kis nyírfa,
Meg volt fagyva?
Lyushechki, Lyuli,
Meg volt fagyva?

Megütött a fagy
Fagy borítja,
Lyushechki, Lyuli,
Fagy borította.
Fagy borítja,
A nap kiszárította.

Nem, én, kis nyírfa,
Nem volt fagy,
Lyushechki, Lyuli,
Nem volt fagy.

Nem volt fagy.
A nap nem sütött.
Lyushechki, Lyuli,
A nap nem sütött.

Gyönyörű lányok
A koszorúk fel voltak csavarodva.
Lyushechki, Lyuli,
A koszorúk fel voltak csavarodva.

A koszorúkat felgöngyölték,
Az ágak letörtek.
Lyushechki, Lyuli,
Az ágak letörtek.

Az ágak letörtek
Bedobták a folyóba,
Bedobták a folyóba,
A sorsot sejtették.

Nyuszi
Zene: G. Sviridov, költészet: A. Blok

Kis nyuszi
Nyirkos mélyedésen
Mielőtt a szemem szórakozott volna
Fehér virágok.
Ősszel sírva fakadtunk
Vékony fűszálak
Jönnek a mancsok
Sárga leveleken.

Borongós, esős
Eljött az ősz,
Az összes káposztát eltávolították
Nincs mit lopni.
Szegény nyuszi ugrál
A nedves fenyők közelében,
Ijesztő a farkas fogára ütni
Gray, hogy odaérjen.

A nyárra gondol
lesimítja a fülét,
Oldalt néz az égre -
Nem látod az eget.
Ha melegebb lenne
Ha szárazabb lenne.
Nagyon kellemetlen
Sétálj a vízen!

Levelek
Zene: S. Sosnin, költészet: F. Tyutchev

Hagyjuk a fenyőket és a lucokat
Egész télen lógnak,
Hóban és hóviharban
Bebugyolálva alszanak.

Vékony zöldjeik,
Mint a sündisznó tűi
Legalább soha nem sárgul,
De soha nem friss.

Könnyű törzs vagyunk
Virágozunk és ragyogunk
ÉS rövid idő
Meglátogatjuk az ágakat.

Egész vörös nyár
Dicsőségben voltunk
Játszott a sugarakkal
Harmatban fürödve!

Ó vad szelek,
Siess, siess!
Tépj le minket gyorsan
Az idegesítő ágaktól!

Szedd le, menekülj,
Nem akarunk várni.
Repülj, repülj!
Veled repülünk!

Őshonos természet
Kíséret nélküli kórusok ciklusa orosz költők versei alapján. Zene: E. Adler

1. Érik az áfonya. K. Balmont versei

Érik a vörösáfonya,
Hidegebbek lettek a nappalok,
És a madárkiáltástól
A szívem szomorúbb lett.
Madárrajok repülnek el
Távol, a kék tengeren túl.
Minden fa ragyog
Sokszínű ruhában.
A nap ritkábban nevet
A virágokban nincs tömjén.
Hamarosan felébred az ősz
És álmosan fog sírni.

2. Rossz idő. I. Nikitin versei

Zajt csapott, körbesétált
Rossz idő van a mezőn;
Fehér hóval borított
Sima út.
Beborította magát fehér hóval,
Nem maradt nyoma
Por és hóvihar rózsa,
Szem elől.
Zajt csapott, körbesétált
Rossz idő a terepen
Zajt csapott és körbejárt.

3. A harangjaim. A. K. Tolsztoj versei

A harangjaim
Sztyeppei virágok!
Miért nézel engem?
Sötétkék?
És miről telefonálsz?
Egy vidám májusi napon,
A nyíratlan fű között
A fejét rázza?
A harangjaim.

4. Porosha. S. Jeszenyin versei

Megyek. Csendes. Csengetések hallatszanak
A pata alatt a hóban,
Csak szürke varjak
Zajoskodtak a réten.

Megbabonázta a láthatatlan
Az erdő szunnyad az álom mese alatt,
Mint egy fehér sál
A fenyő megkötött.

A ló vágtat, sok a hely,
Esik a hó, feküdt a kendő.
Végtelen út
Szalagként elszalad a távolba.

5. Hajnal van az égen. A. Tolsztoj versei

Dolgos a hajnal az égen,
Arany folyóként folyik,
És köröskörül a széles sztyepp,
És mély csend honol végig.

Szépen virágzol, szabad sztyeppe,
Még nincs meleg nyár:
Akkor a nap mindnyájatokat megéget,
Megégeti a füvet, virágot!

Bár még nincs nehéz időszak -
Sötét ősz, heves szél:
Aztán átfújja a levegőt
Minden szépséged - fehér tollfű!

6. Tombol az üreges víz. I. Bunin versei

Az üreges víz tombol,
A zaj egyszerre tompa és elnyújtott.
Vándorló bástyanyájak
Egyszerre szórakoztatónak és fontosnak kiáltják.
Füstölnek a fekete halmok,
Reggel pedig a felforrósodott levegőben
Vastag fehér gőzök
Tele melegséggel és fénnyel.
Tavasz, tavasz, tavasz, tavasz,
És mindennel boldog, mindennel boldog.
Olyan, mintha a feledés homályában állnál
És hallod a kert friss illatát
És az olvadt tetők meleg illata.
Tavasz, tavasz, tavasz, tavasz!

Hó
Zene: A. Nikolaev, költészet: Ludvik E. Kern, lengyelről fordítás: Yu. Vronsky

Talán ezen is gondolkodtál:
Nem jobb a hó, ha van színe?
Vagy lila, vagy bordó, vagy zöld, vagy bézs.

Bármilyen szép is lenne a tél,
És ha nem lennének fehér hós nők,

És ha a fiúknak színes hógolyóik lennének,
És a felhők felettük színesek lennének,
Vagy lila, vagy bordó, vagy zöld, vagy bézs.

Nem lenne rossz, ha ez a merész álom valóra válna,
De még mindig fehér hull az égből,
Fehér, legfehérebb, gyengéd, leggyengédebb,
Havas, havas, hó.

Az „Ige” témakörben tanultak általánosítása Mik a tárgyak nélkülem? Csak nevek. De ha eljövök, minden működésbe lép: Repül a rakéta, az emberek épületeket építenek, És rozs terem a mezőkön. V. Kondrashov 1. A beszéd melyik részéről van itt szó? 2. Mire kell emlékezni az igével kapcsolatban a leckében?

A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket. De ez nem ijeszti meg a partizánokat. Rossz idő tombol a mezőn. A fasiszták iránti gyűlölet egy mély erdőbe gyűjtötte őket. Alacsony, nehéz felhők terülnek el az égen. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a partizánokkal együtt. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Most futva jött egy közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. Korán sötétedik.

Rossz idő tombol a mezőn. Alacsony, nehéz felhők terülnek el az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Korán sötétedik. De ez nem ijeszti meg a partizánokat. A fasiszták iránti gyűlölet egy mély erdőbe gyűjtötte őket. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a partizánokkal együtt. Most futva jött egy közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. A partizánok azt remélik, hogy meglepetésszerű támadással elpusztítják őket.

A terepen (rossz) idő van. Néhány nehéz felhő terül el az égen. A heves széllökések havat hajtanak az utakon. Korán sötétedik. De ez (nem) riasztja el a partizánokat. A fasisztákkal szembeni (gyűlölet) sötétségbe vitte őket. Kolja Zaicev sok csatában vett részt a lázadókkal együtt. Most elfutott a közeli faluból, és jelenti a parancsnoknak, hogy német tankokat látott az úton. A P_rtizanok arra számítanak, hogy egy hirtelen ütéssel elpusztítják őket.

1. csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. Az ige cselekvést jelöl. Az igék tökéletlen és tökéletes formában vannak. A tökéletlen igék a mit tegyünk? kérdésre válaszolnak, a tökéletes igék pedig a mit csináljunk? Keress egy mondatot a szövegben személytelen igével!

2. csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. A feltételes módú igék olyan cselekvéseket jelölnek, amelyek bizonyos feltételek mellett kívánatosak vagy lehetségesek. Ezek az igék a tőből keletkeznek határozatlan forma a végződést használva - azok és particles would (b), amelyet az igével együtt írunk. A feltételes módú igék nem váltanak igeidőket. Adja meg a kivétel ige 2 ragozását jelző módban.

3. csoport Hiba történt az ige meghatározásában. Keresse meg és magyarázza el. Igék, amelyek önmagukban, anélkül bekövetkező cselekvéseket jelölik színész személytelennek nevezik. A személytelen igéket tartalmazó mondatban az alany az állítmány után következik. Keresse meg az igét a morfológiai jellemzői alapján: tökéletesítő, intransitív, múlt időben, egyes szám.

Páros diktálás Lépést adjunk, levelet küldjünk, virágot vágjunk, ne kenjük be az olajfestéket, fedezzünk fel számítási hibát, enyhe remegés, vonzó táj, nézzünk madarat, illatos a gyöngyvirág, vigyázz a természetre, dachák közelében, ólomfelhők miatt, sok feladat, rend biztosítása, széles vállú fiatalember, bújj el az eső elől.

Az igealakok helytelen képzésével kapcsolatos hibák javítása. 1) A szomszédom elektromos borotvával veti meg magát. 2) A szomszéd már második napja tüzet éget. 3) Nem törődsz magaddal. 4) Levágatjuk a hajunkat a fodrásznál. 5) A barátom bárhová teszi a táskáját. 6) Hosszú ideje nem fizetnek áramért és gázért. 7) Akarsz aludni? Szóval feküdj le!