Chcete vedieť, ako zarobiť peniaze online?
Stiahnite si bezplatnú knihu od Vladislava Chelpachenka
=>> "10 krokov k prvému miliónu v infobiznise"

Nie je žiadnym tajomstvom, že ľudia majú štyri kanály vnímania informácií, ktoré treba brať do úvahy pri organizovaní a zostavovaní vášho prejavu alebo prezentácie a dokonca aj pri osobných kontaktoch v podnikaní. Predtým sme sa naučili princípy kompilácie.

U človeka samozrejme prevláda jeden z kanálov vnímania informácií, ale bolo by smiešne veriť, že mu úplne chýbajú iné zložky vnímania. Práve jeden používa najčastejšie, ale aj iné zohrávajú dôležitú úlohu pri komunikácii a asimilácii informácií.

Pravdepodobne ste si v nejakom inštitúte alebo škole všimli, že niektorí študenti nepíšu abstraktne takmer nič, snažia sa počúvať bez rozptyľovania alebo dokonca nahrávajú na diktafón, iní si všetko podrobne zapisujú, svoje poznámky sprevádzajú veľkým množstvom ilustrácií a stále iní sa snažia systematizovať informácie vo forme tabuliek a vzorcov.

Tu sú sluchové, vizuálne, kinestetické a digitálne.

Spôsoby vnímania informácií človekom. Audials, vizuály, kinestetika a digitály

Aby ste lepšie pochopili, ako sa od seba líšia a ako využiť svoju osobnosť, uvediem pestrý príklad zo známej rozprávky o Medvedíkovi Pú.

Takže králik je typický vizuál, Macko Pú je kinestetický, sova je sluchový a napokon somár je digitálny. Zastúpený? Pre prehľadnosť si môžete zapamätať z obrázkov.

Teraz trochu teórie.

Typy informácií prostredníctvom vnímania

• Slová

Hlavnými slovami vizuálu budú slová: zrejme, podľa mňa, svetlý, recenzia, výhľad, krásny.

Kinestetikum bude používať slová: cítiť, uchopiť, dotknúť sa, pevný, mäkký, pokojný.
Sluchový bude klásť dôraz na slová: počul som, nahlas, zvuk, počul, znie ako, tlmene.
Digitálne slová sú: rozumné, logické, podľa mňa na pochopenie, reč čísel, funkčné.

• Póza

Venujme pozornosť tomu, v akej pozícii je partner. Vizuál je rovný, ramená sú narovnané, hlava je zdvihnutá, pamätajte na nášho králika. Telo môže byť tenké aj plné.

Kiestetické držanie tela je uvoľnené, hlava a ramená sú znížené, telo je naklonené dopredu, telo je často bacuľaté, zaoblené, mäkké, presne ako Macko Pú.

Na jednej strane má audiál hlavu, akoby hovoril alebo počúval telefón, pristátie je rovné. Nie je to ako kreslená sova? Digitál často prekríži ruky, postoj je rovný, hlava je zdvihnutá, telo je často mäkké a plné, predstavíme si somára Ijáka.

• pohyby

Pohyby zraku sú neaktívne, upnuté a obmedzené. V kinestetickom sú naopak pružné, voľné, na pohybe sa podieľa spodná časť tela. Ale pri sluchovom pohybe, niekedy obmedzenom, niekedy voľnom, je zapojená stredná časť tela. A čo digitálny? Ich pohyby sú bez plynulosti, zdajú sa byť nehybné.

• Pery

Venujme pozornosť tvaru pier. V sluchových sú pery častejšie vo forme nití, tenké, v kinestetickom, pysky hrubé, v sluchovom, môžu byť tvarovo odlišné, v kinestetickom, sú stlačené.

• Dych

Dýchanie v sluchovom je plné, hrudné, v kinestetickom je nízke, brušné, v sluchovom plné, v digitálnom môže byť obmedzené.

• Hlas

A dokonca aj v hlase nájdeme charakterové rysy nejaký typ osobnosti. V sluchovom bude s najväčšou pravdepodobnosťou vysoká, rytmická, hlasná. Kinestetikum je nízke, pomalé, chrapľavé. Sluchové je melodické, rytmické, meniace sa. Digitálny je monofónny, nekonzistentný, s pauzami.

• Zrak

Hovorme o smerovaní. Sluchový sa bude pozerať na partnera, kinestetický na partnera, poslucháč sa bude pozerať dole alebo ich bude viesť tam a späť. A digitál sa vo všeobecnosti pozerá nad verejnosť.
Najjednoduchší spôsob, ako zistiť, kto je pred vami, je možné pri komunikácii. Vizuál sa počas rozhovoru pozorne pozrie na partnera, a aj keď sa ho na to spýtate, môže povedať, že keď sa pozerá, lepšie počuje.

Ale kinestetický, skôr dotyk ako pohľad. Sluchový k vám s najväčšou pravdepodobnosťou natočí ucho, podľa zásady, aby počul, nie je potrebné pozerať. Pri kinestetickom použití nebude žiadny očný kontakt.

• Vzdialenosť

Venujte pozornosť tomu, ako ďaleko ste od osoby. S vizuálom musí byť veľký odstup, aby všetko videli a nemajú radi dotyk.

Je dôležité, aby sa kinestetika dotýkala, čo znamená, že sa bude nachádzať blízko vás. Sluchové budú blízko, ale zdržia sa dotykov. Digitálne by boli lepšie.

• Hlavné rysy

A teraz charakteristické črty posudzovaných typov. Audials nechcú byť nižšie ako partner, kinestetiká sa dostanú zo stresu a berú vinu na seba.

Audials sú podrobné, ale nikdy nebudú klásť rečnícke otázky. Digitálne zariadenia sa pri strese stávajú príliš racionálnymi.
Takže zo všetkého vyššie uvedeného vyberieme hlavné slová pre naše typy.

• Vizuálne - FAREBNÉ.
• Kinestetikum - POHODLNÉ.
• Sluchové - NAHLASNÉ.
• Digitálne je FUNKČNÉ.

Preto pri príprave na akýkoľvek prejav alebo pri vytváraní prezentácie je potrebné vziať do úvahy všetky vlastnosti kanálov vnímania.

Napríklad, pre vizuál, premietneme naše informácie do krásnych ilustrácií a jasného veľkého textu, pre sluchových do najmenších detailov, vrátane zafarbenia hlasu, hlasitosti a prestávok.

Kinestetickému študentovi vytvoríme podmienky tak, aby mal na vašom vystúpení pohodu. V prípade digitálu premietneme podstatu správy do vzorcov a grafov.

Video o vnímaní informácií osobou (vizuálne, kinestetické, sluchové, digitálne)

Pozrite si video o ľudskom vnímaní informácií.

Predaj produktov pre Iný ľudia by mal byť iný, pretože každý sme iný. Pre audio - jedna vec, pre obraz - druhá.

Chcete vedieť, aké chyby robia začiatočníci?


99% začiatočníkov robí tieto chyby a nedarí sa im v podnikaní a zarábaní peňazí na internete! Dbajte na to, aby ste tieto chyby neopakovali - “3 + 1 ZAČIATOČNÍCKE CHYBY, KTORÉ ZNIŽUJÚ VÝSLEDKY”.

Potrebujete súrne peniaze?


Stiahnite si zadarmo: TOP - 5 spôsobov, ako zarobiť peniaze na internete”. 5 lepšie spôsoby zárobky na internete, ktoré vám zaručene prinesú výsledky od 1 000 rubľov za deň alebo viac.

Tu je hotové riešenie pre váš biznis!


A pre tých, ktorí sú zvyknutí brať hotové riešenia, existujú "Projekt hotové riešenia začať zarábať peniaze na internete“. Naučte sa, ako rozbehnúť svoje online podnikanie aj pre tých najzelenších nováčikov, bez technických znalostí a dokonca aj bez odborných znalostí.

>>Vnímanie a prezentácia informácií

Hlavné témy odseku:

• vnímanie informácií;
• informácie a písanie;
• prirodzené a formálne jazyky;
• formy prezentácie informácií.

Vnímanie informácií

Človek vníma z okolitého sveta pomocou svojich zmyslov; je ich päť: zrak, sluch, chuť, čuch, hmat.

Väčšina informácií k nám prichádza zrakom a sluchom. Ale vonia a chutia a hmatové vnemy niesť aj informácie. Keď napríklad zacítite pach spáleniny, zistíte, že vám v kuchyni zhorel obed, na ktorý ste zabudli. Známe jedlo ľahko spoznáte podľa chuti, odhadnete množstvo cukru či soli v jedle. Hmatom, teda kontaktom s pokožkou, rozoznávate známe predmety aj v tme, odhadujete teplotu vonkajších predmetov. Existuje teda rôzne vnímanie informácií osobou spojenou s rôznymi zmyslovými orgánmi, cez ktoré vstupujú:

Prostredníctvom videnia dostávame informácie vo forme obrazu;
prostredníctvom sluchu sú informácie vnímané v zvukovej forme;
prostredníctvom čuchu sú informácie vnímané vo forme pachov;
cez chuť – informácie z chuťových vnemov;
prostredníctvom dotyku – informácie vo forme hmatových vnemov.

Môžeme povedať, že zmyslové orgány sú informačný kanály medzi vonkajším svetom a človekom. Stratou jedného z týchto kanálov (napríklad zraku alebo sluchu) sa zvyšuje informačná úloha iných zmyslových orgánov. Je známe, že nevidiaci počujú ostrejšie, zvyšuje sa pre nich význam hmatu.

Informácie a písanie

Osoba si môže zapamätať alebo zapísať prijaté informácie, ako aj preniesť ich na inú osobu. Akú formu to má?

Ľudia medzi sebou najčastejšie komunikujú ústne alebo písomne, teda rozprávajú sa, píšu listy, poznámky, články, knihy atď. Písaný text sa skladá z písmen, číslic, zátvoriek, bodiek, čiarok a iných znakov. Ústna reč je tiež tvorená znakmi. Len tieto znaky nie sú písané, ale zvukové. Lingvisti ich nazývajú fonémy. Slová sa skladajú z foném a frázy sa skladajú zo slov. Medzi písanými znakmi a zvukmi existuje priama súvislosť. Koniec koncov, reč sa prvýkrát objavila a až potom - písanie. Na to je potrebné písanie na opravu na papieri. ľudská reč. Samostatné písmená alebo kombinácie písmen označujú zvuky reči a interpunkčné znamienka - pauzy, intonácia.

Veľmi zaujímavá história písania! Písanie, ktoré používame my a väčšina európskych krajín, sa nazýva zvukové písanie. To, čo bolo povedané vyššie, platí pre zvukové písanie. Ale čínske písmo sa nazýva ideografické. V ňom jedna ikona (často nazývaná hieroglyf) označuje slovo alebo významnú časť slova (obr. 1.1). Japonské písmo sa nazýva slabičné písmo. Tam jedna ikona predstavuje slabiku.

Najstaršia forma písma, ktorá pochádza od primitívnych ľudí, sa nazýva piktografia. Jeden piktogram je obrázok, ktorý označuje koncept alebo dokonca celú správu (obr. 1.2). Piktografická symbolika sa dnes často používa. Napríklad všetky známe dopravné značky sú piktogramy.

Jazyky sú prirodzené a formálne

Ľudská reč a písanie úzko súvisia s pojmom „jazyk“. Nemyslí sa tým samozrejme rečový orgán, ale spôsob komunikácie medzi ľuďmi. Hovorené jazyky majú národný charakter. Existujú ruština, angličtina, čínština, francúzština a ďalšie jazyky. Lingvisti ich nazývajú prirodzené jazyky. Prirodzené jazyky majú ústnu a písomnú formu.

Okrem hovorených (prirodzených) jazykov existujú aj formálne jazyky. Spravidla ide o niektoré jazyky profesií alebo oblasť odbornosti. Napríklad matematickú symboliku možno nazvať formálnym jazykom matematiky; notový zápis – formálny jazyk hudby.

Jazyk je symbolický spôsob reprezentácie informácií. Komunikácia v jazykoch je proces prenosu informácií vo forme znakov.

Formy prezentácie informácií

Takže osoba prezentuje informácie pomocou rôznych jazykov. Je možné uviesť príklady rôznych spôsobov symbolickej reprezentácie informácií, ktoré nahrádzajú reč. Napríklad hluchonemí ľudia nahrádzajú reč gestami. Gestá dirigenta sprostredkúvajú informácie hudobníkom. Rozhodca na športovisku používa určitý posunkový jazyk, ktorý je hráčom zrozumiteľný.

Ďalšou bežnou formou prezentácie informácií je grafická forma. Sú to kresby, schémy, kresby, mapy, grafy, schémy. Pri štúdiu mnohých školských predmetov aktívne využívate takéto grafické informácie. Viditeľnosť grafických informácií uľahčuje pochopenie ich obsahu.

Zhrňme si rozhovor o formách prezentácie informácií.

Formy prezentácie informácií osobou:

Text v prirodzenom jazyku v ústnej alebo písomnej forme;
grafická forma: výkresy, schémy, výkresy, mapy, grafy, diagramy;
symboly formálneho jazyka: čísla, matematické vzorce, poznámky, chemické vzorce, dopravné značky atď.

Stručne o hlavnom

Osoba dostáva informácie od vonkajší svet všetkými svojimi zmyslami. Zmyslové orgány sú informačné kanály, ktoré spájajú človeka s vonkajším svetom.

Jazyk je symbolická forma reprezentácie informácií. Jazyky sú prirodzené a formálne.

Osoba uchováva informácie alebo si ich vymieňa s inými ľuďmi v prirodzených jazykoch, formálnych jazykoch, v grafickej podobe.

Písanie je najdôležitejším spôsobom uchovávania a prenosu informácií. V dejinách ľudstva sa vytvorili tieto formy písma: zvukové, slabičné, ideografické, piktografické.

Otázky a úlohy

1. Akú úlohu zohrávajú zmyslové orgány v informačnej činnosti človeka? Uveďte všetky ľudské zmysly.
2. Prečo možno vnímanie chutí a vôní nazvať prijímaním informácií?
3. Ako nevidiaci čítajú? Aké zmyslové orgány sa na tom podieľajú?
4. Aký je rozdiel medzi čítaním hudby a počúvaním hudby z hľadiska formy prijímaných informácií?
5. Kompetentný hudobník je schopný zaznamenať hudbu, ktorú počuje, s notami. Akú premenu formy hudobného diela produkuje? Opíšte situáciu inverznej transformácie.
6. Akú úlohu hrajú jazyky v informačnej činnosti človeka?
7. Čo sú prirodzené jazyky, formálne jazyky?
8. Aké sú formy písania?
9. Skúste vysvetliť takýto jav z informačného hľadiska: vnímanie chutí a vôní človeka vo sne.

I. Semakin, L. Zálogová, S. Rusakov, L. Shestaková, Informatika, 8. ročník
Zaslané čitateľmi z internetových stránok

Najväčšia knižnica esejí, plánovanie hodín informatiky, materiály na prípravu na hodiny informatiky, odpovede na testy, štúdium informatiky 8. ročník zadarmo

Obsah lekcie zhrnutie lekcie podpora rámcová lekcia prezentácia akceleračné metódy interaktívne technológie Prax úlohy a cvičenia samoskúšobné workshopy, školenia, prípady, questy domáce úlohy diskusia otázky rečnícke otázky študentov Ilustrácie audio, videoklipy a multimédiá fotografie, obrázky, grafika, tabuľky, schémy humor, anekdoty, vtipy, komiksové podobenstvá, výroky, krížovky, citáty Doplnky abstraktyčlánky čipy pre zvedavých cheat sheets učebnice základný a doplnkový slovník pojmov iné Zdokonaľovanie učebníc a vyučovacích hodínoprava chýb v učebnici aktualizácia fragmentu v učebnici prvky inovácie v lekcii nahradenie zastaraných vedomostí novými Len pre učiteľov perfektné lekcie kalendárny plán na rok usmernenia diskusné programy Integrované lekcie

Vnímanie informácií osobou

04.04.2015

Snežana Ivanová

Vnímanie je proces reflexie vo vedomí osobnosti javov a predmetov v súhrne ich vlastností, stavov, zložiek.

Život moderný človekťažko si to predstaviť bez informácií. Médiá sú doslova preplnené všemožnými udalosťami, ktoré môžu človeka zaujať. K dnešnému dňu nechýbajú informácie v žiadnej oblasti; naopak, je ho nadbytok. Ľudia sú často zmätení v rovnakých pojmoch, pretože informácie o tej istej téme môžu byť protichodné. Preto, aby ste pochopili zložitú problematiku, musíte si niekedy naštudovať veľa rôznych pozícií.

Vnímanie- ide o proces odrazu vo vedomí osobnosti javov a predmetov v súhrne ich vlastností, stavov, zložiek. Tento proces je úzko spojený so zmyslovými orgánmi, pretože akékoľvek informácie prijímame prostredníctvom účasti zrakových, sluchových a iných vnemov.

Proces vnímania informácií je vysoko organizovaná interná práca, v ktorej všetci mentálne procesy: pozornosť, predstavivosť, pamäť, myslenie. Aby boli informácie vstupujúce do mozgu lepšie asimilované, musia byť realizované alebo pochopené. Vnímanie len plní funkciu akéhosi vodiča medzi novou informáciou a jej uvedomením.

Ľudské vnímanie informácií prebieha na niekoľkých úrovniach. Všetky z nich, tak či onak, ovplyvňujú zmysly a sú spojené s kognitívnymi procesmi.

Kanály vnímania informácií

Pod kanály vnímania pochopiť prevládajúcu orientáciu na jeden zmyslový orgán, čo zabezpečuje lepšiu asimiláciu prichádzajúcich informácií. Stojí za zváženie skutočnosť, že každý človek má svoje vlastné individuálne zameranie. Niekomu na zvládnutie stačí látku prečítať raz, inému je potrebné vypočuť si lektora na rovnakú tému atď.

• vizuálny kanál. Je zameraná na asimiláciu informácií tým, že sa viac zameriava na vizuálne obrazy. Osoba, ktorá je ovládaná týmto kanálom vnímania, má vysokú schopnosť absorbovať informácie čítaním. V tomto prípade stačí, aby si človek prečítal materiál a informácie budú pevne „zafixované“ v mozgu. Nie je potrebné prerozprávať, čo čítate alebo zdieľate s ostatnými. Ak sú informácie samotné kontroverzné, vyvolávajú doplňujúce otázky, vyvolávajú spor, potom sa jednotlivec môže musieť podrobne oboznámiť s rôznymi názormi, aby si vytvoril svoj názor.
• audio kanál. Je zameraná na asimiláciu informácií sústredením sa hlavne na sluchové obrazy. Ak tento kanál vnímania prevláda, človek má vysokú schopnosť zapamätať si počúvaním požadovaného materiálu. Študenti, ktorým dominuje sluchový kanál, dokonale vstrebajú informácie ponúkané počas prednášky a nemusia sa doma nič naučiť - všetko sa tak ľahko usadilo v hlave, takže nezostávajú žiadne otázky navyše! Ak sa vyskytnú ťažké chvíle, materiál je zložitý a nezrozumiteľný, takýto človek sa zvyčajne snaží okamžite objasniť dôležité detaily a vyriešiť ich priamo na mieste tak, že sa lektorovi pýtajú vhodné otázky.
• kinestetický kanál. Je zameraná na asimiláciu informácií zameraním sa hlavne na fyzické vnemy. Kinestetické vnímanie úzko súvisí s orgánmi dotyku, takže takáto osoba sa musí počas rozhovoru dotýkať partnera. Vôňa a chuť sú pre túto osobu tiež prvoradé - najviac si všíma detaily a vlastné pocity. Ak sa človeka spýtate, čo sa s ním deje, bude vedieť opísať svoje emócie farbami, rozpoznať ich skutočné prejavy.
• digitálny kanál. Je zameraná na asimiláciu informácií sústredením sa na abstraktné - logické obrazy. Takýto človek má tendenciu hľadať zmysel vo všetkom, rozložiť svoje vedomosti „na police“. Pre digitál je nesmierne dôležité vedieť, za akým účelom vykonáva tú či onú akciu a čo z toho bude vyplývať. Má schopnosť predvídať situáciu, a preto je náchylný na plánovanie a hĺbkovú analýzu aktuálnych udalostí. Digitálni ľudia sa najčastejšie zaoberajú vedeckými aktivitami v živote.

Uvedené kanály vnímania vedú, ale okrem nich existujú aj iné: chuťové, čuchové, sémantické atď. V súlade s prezentovanými vlastnosťami každého z kanálov v psychológii sa rozlišujú tieto typy vnímania informácií: zrakové, sluchové, hmatové, verbálne. Každý z uvedených typov plne koreluje s vyššie uvedenými kanálmi vnímania informácií.

Percepčné vlastnosti

• Objektivita. Vyznačuje sa zameraním na vonkajší svet. Človek vždy zameriava svoju pozornosť na také veci, ktoré sa odrážajú v okolitom priestore. Nemusí ísť nevyhnutne o predmety a javy, ale aj o abstraktné pojmy. V každom prípade existuje hlboká duševná koncentrácia na jednu alebo druhú tému: každodennú, umeleckú alebo vedeckú.
• bezúhonnosť. Na rozdiel od pocitu, ktorý odráža individuálne vlastnosti predmetov a javov okolitého sveta, vnímanie tvorí jeho všeobecný obraz. Pozostáva z kombinácie rôznych vnemov a tvorí holistický pohľad na konkrétny predmet.
• Štrukturálnosť. Treba poznamenať, že vnímanie osoby je usporiadané tak, že má schopnosť systematizovať materiál v určitom poradí, to znamená zo všeobecného toku prichádzajúcich informácií vybrať iba to, čo bude v tomto prípad.
• Stálosť. Táto vlastnosť sa vzťahuje na relatívnu stálosť vnímanej informácie za rôznych podmienok. Takže napríklad tvary predmetov, ich veľkosť, farba sa človeku zdajú rovnaké za rôznych životných podmienok.
• Zmysluplnosť.Človek nielen vníma predmety a javy, ale robí to zmysluplne, cieľavedome, predvídajúc určitý výsledok a usiluje sa oň. Napríklad študenti počúvajú prednášku, aby úspešnejšie zložili test alebo skúšku, navštevujú hodiny umeleckej kultúry na sebavzdelávanie. Pri každom svojom konaní sa človek snaží konať zmysluplne, pretože inak nemožno vykonávať žiadnu činnosť.

Komplexné formy vnímania informácií

Pod formami vnímania informácií rozumieme niektoré kategórie, ktoré sú založené na reflexii a zameriavajú sa na hľadanie pravdy.

• Vnímanie priestoru. Každý z nás má veľmi individuálny prístup k vnímaniu priestoru. Ak nás prenesú na iné miesto, nebudeme sa vedieť okamžite zorientovať, kým nevyvinieme taktiku správania a nepochopíme, ako sa čo najlepšie správať. Jeden človek sa dokáže v meniacich sa podmienkach orientovať inak ako iný a každý má svoje vlastné vnímanie.
• Vnímanie času. Každý z nás má biologické hodiny, ktoré nám pripomínajú, aby sme vykonali určité kroky. Existuje spoločná teória o „sovách“ a „škovránkoch“. Niektorým je ťažké sa ráno zobudiť, dokážu bdieť aj cez deň, iní potrebujú skoro vstávať a tiež ísť skoro spať. Ak sa otočíte na človeka na ulici s otázkou „Koľko je hodín?“, väčšina okamžite začne hľadať hodinky, ktoré by vám odpovedali. Medzitým každý vo vnútri zhruba vie, koľko je momentálne hodín. To je dôvod, prečo je proces plánovania akéhokoľvek podnikania, prognózovanie možné. rôzne situácie ešte skôr, ako sa skutočne stanú.
• Vnímanie pohybu. Dojmy z pohybu vznikajú čisto individuálne. Niekomu stačí nakloniť hlavu dopredu, zaujať vhodnú polohu tela, aby sa vytvorila ilúzia, že v priestore dochádza k pohybu. Vnímanie pohybu je fixované mozgom a realizuje ho jedinec prostredníctvom vestibulárneho aparátu a vlastných myšlienok, subjektívnych nálad.
• Vnímanie je zámerné a neúmyselné. Tieto formy sa navzájom líšia účasťou vedomia na vnímaní akýchkoľvek predmetov. V opačnom prípade ich možno stále nazývať nedobrovoľnými a svojvoľnými. V prvom prípade sa vnímanie uskutočňuje v dôsledku vonkajších okolností, ktoré upútali pozornosť človeka, a v druhom prípade ho vedie vedomie. Zámerné vnímanie sa vyznačuje jasným cieľom, určenými úlohami, jasnou štruktúrou a dôslednosťou pri realizácii všetkých potrebných krokov.

Vlastnosti vnímania informácií

Každý človek pristupuje k vnímaniu rovnakých udalostí a javov veľmi individuálne. Koniec koncov, jeden uvidí požehnanie v tom, čo sa deje, a druhý bude za daných okolností zvažovať trest pre seba. Okrem toho sa ľudia líšia aj v hlavných kanáloch vnímania informácií. Ak si niekto potrebuje prečítať študovaný materiál, potom je veľmi dôležité, aby ho iný počúval.

Pre vizuálne je mimoriadne dôležité, aby všetky informácie boli v jeho zornom poli. Je skvelé, ak máte možnosť zoznámiť sa s materiálom prostredníctvom čítania. Až keď vizuálny vidí, ako to vyzerá, čo si potrebuje zapamätať, je schopný skutočne vnímať.

Pre sluchové Vždy je lepšie si látku raz vypočuť, ako ju niekoľkokrát prečítať. Toto je typ vnímania, keď živé hovorené slovo nadobúda kolosálny význam. Pre ľudí, ktorí majú špičkový kanál sluchového vnímania, je vždy ľahšie absorbovať informácie na prednáškach alebo sa zúčastniť na seminároch.

Charakteristickým znakom kinestetiky je prirodzená potreba dotýkať sa všetkého rukami. Inak proces holistického vnímania nemôže pokračovať. Iba pomocou emócií, posilnených interakciou s ľuďmi alebo predmetmi, spoznávajú okolitú realitu. Spravidla sú takíto ľudia veľmi emocionálni a náchylní rôznymi smermičinnosti. Je medzi nimi množstvo umelcov, hudobníkov, sochárov, teda aj takých, ktorí sú schopní prežiť celý život v kontakte s predmetmi a dokonca vytvárať svoju vlastnú realitu.

Digitálne náchylné na hĺbkovú analýzu súčasných udalostí. Toto sú v podstate skutoční myslitelia a filozofi. Pre nich musia byť nové informácie nevyhnutne predmetom abstraktu - analytické myslenie, ovocie serióznej vnútornej práce spojenej s logickým zosúladením zložité štruktúry. Ich hlavným cieľom je poznať pravdu.

Existujú teda rôzne spôsoby vnímania informácií. Všetky spolu vytvárajú harmonický a holistický obraz sveta, v ktorom je vítaná plnosť rozmanitosti. Je potrebné rozvíjať všetky kanály vnímania, ale robte to na základe vedúceho pohľadu. Potom bude akákoľvek ľudská činnosť úspešná, povedie ho k novým objavom a úspechom.

Väčšina informácií k nám prichádza zrakom a sluchom. Ale vône, chuťové a dotykové vnemy tiež nesú informácie. Keď napríklad zacítite pach spáleniny, zistíte, že vám v kuchyni zhorel obed, na ktorý ste zabudli. Známe jedlo ľahko spoznáte podľa chuti, odhadnete množstvo cukru či soli v jedle. Hmatom, teda kontaktom s pokožkou, rozoznávate známe predmety aj v tme, odhadujete teplotu vonkajších predmetov. Existujú teda rôzne spôsoby vnímania informácií osobou, spojené s rôznymi zmyslovými orgánmi, cez ktoré vstupujú:

• - prostredníctvom videnia dostávame informácie vo forme obrazu;
• - informácie sú vnímané uchom vo zvukovej forme;
• - prostredníctvom čuchu sú informácie vnímané vo forme pachov;
• - cez chuť - informácie z chuťových vnemov;
• - prostredníctvom dotyku - informácie vo forme hmatových vnemov.

Človek vníma informácie z okolitého sveta pomocou svojich zmyslov; je ich päť: zrak, sluch, chuť, čuch, hmat.

Väčšina informácií k nám prichádza zrakom a sluchom. Ale vône, chuťové a dotykové vnemy tiež nesú informácie.

Keď napríklad zacítite pach spáleniny, zistíte, že vám v kuchyni zhorel obed, na ktorý ste zabudli.

Známe jedlo ľahko spoznáte podľa chuti, odhadnete množstvo cukru či soli v jedle. Hmatom, teda kontaktom s pokožkou, rozoznávate známe predmety aj v tme, odhadujete teplotu vonkajších predmetov. Existujú teda rôzne spôsoby vnímania informácií osobou, spojené s rôznymi zmyslovými orgánmi, cez ktoré vstupujú:

prostredníctvom videnia dostávame informácie vo forme obrazu;

prostredníctvom sluchu sú informácie vnímané v zvukovej forme;

prostredníctvom čuchu sú informácie vnímané vo forme pachov;

cez chuť – informácie z chuťových vnemov; prostredníctvom dotyku – informácie vo forme hmatových vnemov.

Dá sa povedať, že zmyslové orgány sú informačné kanály medzi vonkajším svetom a človekom. Stratou jedného z týchto kanálov (napríklad zraku alebo sluchu) sa zvyšuje informačná úloha iných zmyslových orgánov. Je známe, že nevidiaci počujú ostrejšie, zvyšuje sa pre nich význam hmatu.

Osoba si môže zapamätať alebo zapísať prijaté informácie, ako aj preniesť ich na inú osobu. Akú formu to má?

Ľudia medzi sebou najčastejšie komunikujú ústne alebo písomne, to znamená, že sa rozprávajú, píšu listy, poznámky, články, knihy a pod. skladá sa aj zo symbolov. Len tieto znaky nie sú písané, ale zvukové. Lingvisti ich nazývajú fonémy. Fonémy tvoria slová, slová tvoria frázy. Medzi písanými znakmi a zvukmi existuje priama súvislosť. Koniec koncov, reč sa prvýkrát objavila a až potom - písanie. Na to je potrebné písanie na fixáciu ľudskej reči na papieri. Samostatné písmená alebo kombinácie písmen označujú zvuky reči a interpunkčné znamienka - pauzy, intonácia.

Veľmi zaujímavá história písania! Písanie, ktoré používame my a väčšina európskych krajín, sa nazýva zvukové písanie. To, čo bolo povedané vyššie, platí pre zvukové písanie. Čínske písmo sa však nazýva ideografické. V ňom jedna ikona (často sa nazýva hieroglyf) označuje slovo alebo významnú časť slova. Japonské písmo sa nazýva slabičné. Tam jedna ikona predstavuje slabiku.

Najstaršia forma písma, ktorá pochádza od primitívnych ľudí, sa nazýva piktografia. Jeden piktogram je obrázok, ktorý predstavuje koncept alebo dokonca celé posolstvo Piktogramy sa dnes často používajú. Napríklad všetky známe dopravné značky sú piktogramy.

Jazyky sú prirodzené a formálne

Ľudská reč a písanie úzko súvisia s pojmom „jazyk“. Nemyslí sa tým samozrejme rečový orgán, ale spôsob komunikácie medzi ľuďmi. Hovorené jazyky majú národný charakter. Existujú ruština, angličtina, čínština, francúzština a ďalšie jazyky. Lingvisti ich nazývajú prirodzené jazyky. Prirodzené jazyky majú ústnu a písomnú formu.

Okrem hovorených (prirodzených) jazykov existujú aj formálne jazyky. Spravidla ide o jazyky nejakej profesie alebo oblasti vedomostí. Napríklad matematickú symboliku možno nazvať formálnym jazykom matematiky; hudobná notácia je formálnym jazykom hudby.

Jazyk je symbolický spôsob reprezentácie informácií. Komunikácia v jazykoch je proces prenosu informácií vo forme znakov.

Takže osoba prezentuje informácie pomocou rôznych jazykov. Je možné uviesť príklady rôznych spôsobov symbolickej reprezentácie informácií, ktoré nahrádzajú reč. Napríklad hluchonemí ľudia nahrádzajú reč gestami Gestá dirigenta sprostredkúvajú informácie hudobníkom. Rozhodca na športovisku používa určitý posunkový jazyk, ktorý je hráčom zrozumiteľný.

Ďalšou bežnou formou prezentácie informácií je grafická forma. Sú to kresby, schémy, kresby, mapy, grafy, schémy. Pri štúdiu mnohých školských predmetov aktívne využívate takéto grafické informácie. Viditeľnosť grafických informácií uľahčuje pochopenie ich obsahu. Zhrňme si formy prezentácie informácií.

Formy prezentácie informácií osobou:

• - text v prirodzenom jazyku v ústnej alebo písomnej forme;
• - grafická forma: výkresy, schémy, výkresy, mapy, grafy, schémy;
• - formálne jazykové symboly: čísla,

matematické vzorce, poznámky, chemické vzorce, dopravné značky atď.,

Informácie z vonkajšieho sveta človek vníma pomocou všetkých zmyslov. Zmyslové orgány sú „informačné kanály“, ktoré spájajú človeka s vonkajším svetom.

Jazyk je symbolická forma reprezentácie informácií. Jazyky sú prirodzené a formálne.

Osoba uchováva informácie alebo si ich vymieňa s inými ľuďmi v prirodzených jazykoch, formálnych jazykoch, v grafickej podobe.

Písanie je najdôležitejším spôsobom uchovávania a prenosu informácií. V dejinách ľudstva sa vytvorili tieto formy písma: zvukové, slabičné, ideografické, piktografické.

Typy informácií. Reprezentácia informácií.

Podľa spôsobu vnímania informácie človekom, možno rozlíšiť vizuálne (vizuálne), sluchové (zvukové), čuchové (pachy), chuťové, hmatové (hmatové), vestibulárne a svalové informácie (obr. 3).

Ryža. 3. Druhy informácií podľa spôsobu vnímania

vizuálny Ľudia vnímajú informácie očami. Človek môže vidieť predmet alebo jav, písmeno alebo číslo, obrázok alebo film, diagram alebo mapu, gesto alebo tanec. sluchové Ľudia vnímajú informácie cez uši. Človek môže počuť ľubovoľné zvuky, hluk, hudbu, spev a reč. Čuchové informácie, alebo pachy, človek vníma pomocou nosa. Vôňa môže byť opísaná ako kyslá alebo korenistá, príjemná alebo nepríjemná, ťažká alebo ľahká. Ochutnajte ľudia vnímajú informácie prostredníctvom jazyka. Chuť môže byť horká alebo sladká, kyslá alebo slaná. Hmatové človek vníma informácie cez kožu. Dotykom predmetu môžete určiť jeho teplotu (studený alebo horúci) a typ povrchu (hladký alebo drsný, mokrý alebo suchý). vestibulárny človek vníma informácie pomocou vestibulárneho aparátu, ktorý sleduje polohu ľudského tela v trojrozmernom priestore. Keď človek lieta v lietadle a nevidí horizont, môže určiť, kde a ako sa pohybuje: hore alebo dole, vpravo alebo vľavo, zrýchlil alebo spomalil. Svalnatý ľudia vnímajú informácie pomocou svalov. Pri zatvorení očí človek neprenesie cez ústa lyžicu s polievkou, môže sa dotknúť nosa ukazovákom, porovnať hmotnosť závaží, ktoré sú na dotyk rovnaké.

Informácie dokážu vnímať nielen ľudia, ale aj zvieratá a rastliny. Na rozdiel od ľudí však vnímanie informácií zvieratami a rastlinami má svoje vlastné charakteristiky. Napríklad slony sú schopné vnímať zvuky, ktoré ľudia nepočujú, psy majú najlepšie vyvinutý čuch, netopiere majú najlepší sluch a rastliny môžu prijímať informácie pomocou koreňov a listov. Napriek týmto vlastnostiam vo voľnej prírode, ako aj vo svete ľudí, hrajú informácie dôležitá úloha pri zabezpečovaní životných procesov. Osoba sa snaží vyjadriť informácie vnímané pomocou zmyslov takým spôsobom, aby boli zrozumiteľné pre ostatných. Môžu byť vyjadrené rovnaké informácie v závislosti od účelu činnosti rôzne cesty a prítomné v rôznych formách.

Podľa formy prezentácie je zvykom rozlišovať číselné, textové, grafické, zvukové a kombinované informácie (obr. 4).

Ryža. 4. Druhy informácií podľa formy prezentácie

Napríklad, ak sa človek chce naučiť slová piesne naspamäť, potom s najväčšou pravdepodobnosťou zapíše verše pomocou písmen. V tomto prípade budú informácie uvedené vtextové formulár. Zapamätať si melódiu piesne vám umožní počúvať túto pieseň v podaní speváka alebo hudobníka. V tomto prípade budú informácie uvedené vzvuk formulár. Môže byť zobrazený obraz inšpirovaný poéziou alebo melódiougrafický formulár s kresbou.

Aby sme zistili počet fanúšikov interpreta piesne, je potrebné ich spočítať a prezentovať výsledokčíselné formulár. Každá z týchto foriem prezentácie informácií má svoje vlastné charakteristiky.Grafické informácienajdostupnejšie, pretože sprostredkuje vizuálny obraz plátku.

S pomocou textu A zvuková informáciamožno poskytnúť úplné vysvetlenia.Číselné informácieumožňuje vykonávať rôzne porovnania a výpočty. Preto je väčšina informácií prezentovaná vkombinované formulár. Špeciálnym prípadom sú kombinované informáciemultimediálne informáciekeď sú textové a číselné informácie kombinované so zvukovými a grafickými informáciami, sobraz videa.

Na reprezentáciu informácií človek používa rôzne znaky. Ten istý znak môže mať rôzne významy. Ak dal človek znameniečo znamená, že toto znamenie sa nazývasymbol

Napríklad nakreslený ovál môže znamenať buď písmeno „O“, alebo číslo nula, alebo chemický prvok kyslík, alebo geometrický útvar. V našom príklade je nakreslený ovál znakom. Písmeno, číslo a označenie chemický prvok sú symboly.

Aby človek pochopil význam informácií prezentovaných pomocou symbolov, musí poznať nielen symboly, ale aj pravidlá pre vytváranie správ z týchto symbolov. Inými slovami, treba vedieť Jazyk. Jazyk môže byť hovorový, jazyk kreslenia, výrazy tváre A gestá, jazyk vedy Aumenie.

Existujú prirodzené (hovorené) a umelé jazyky (obr. 5).

prirodzené jazyky historicky formované v procese rozvoja ľudskej civilizácie. Medzi prirodzené jazyky patrí ruština, angličtina, čínština a mnoho ďalších jazykov. Na svete existuje viac ako 10 tisíc rôznych jazykov, dialektov a prísloviek.

Ryža. 5. Typy jazykov

Konštruované jazyky špeciálne navrhnuté pre profesionálne použitie v akejkoľvek oblasti ľudskej činnosti. Niektoré umelé jazyky sa vyvinuli počas dlhého historického obdobia, ako napríklad jazyk matematickej notácie. Z tohto hľadiska sa od prirodzených jazykov líšia len málo. Príklady umelých jazykov sú Esperanto, programovacie jazyky, jazyk matematiky, jazyk chémie, jazyk logiky, jazyk vlajok v námorníctve, jazyk dopravných značiek.

Niektoré prirodzené jazyky majú umelo vytvorené abecedy. Takže napríklad autormi ruského jazyka sú Cyril a Metod.

Reprezentácia informácií pomocou konkrétneho jazyka je vždy spojená s abecedou. Abeceda obsahuje konečnú množinu znakov, z ktorých môžete vytvoriť toľko slov, koľko chcete. Všetky znaky v abecede sú zoradené.

Počet znakov v abecede sa nazýva sila abecedy.

Napríklad text môže byť znázornený pomocou písmen ruskej alebo anglickej abecedy a číslo môže byť znázornené pomocou abecedy desatinných číslic. V každej z týchto abecied sú písmená a čísla usporiadané v určitom poradí.Sila ruskej abecedy je 33 písmen, sila anglickej abecedy – 26 písmen, A mocnina desiatkovej abecedy - 10 číslic.

Prezentované informácie je možné previesť z jednej sekvencie znakov na druhú bez toho, aby ste premýšľali o význame správy. Tento proces transformácie správy sa nazýva kódovanie. Opačný proces kódovania je proces dekódovanie. Aby ste mohli vykonať kódovanie alebo dekódovanie, musíte poznať pravidlá na preklad niektorých znakov do iných znakov. Inými slovami, musíte vedieť kód alebo šifra.

Ako sa prostriedky vyvíjali, objavovali sa rôzne spôsoby kódovania informácií. Napríklad kódovanie pomocou Morseovej abecedy (dlhý signál - pomlčka, krátky signál - bodka, žiadny signál - pauza), pomocou binárneho kódu (bez signálu - 0, je signál - 1). Kódovanie sa používa na prezentáciu informácií vo forme, ktorá je pre človeka alebo technické zariadenie najvhodnejšia na prácu. Napríklad človek je pohodlný a zvyknutý pracovať s desatinnými číslami, ale počítač je nakonfigurovaný na prácu s binárnymi číslami. Preto desatinné číslo, zadávané pomocou klávesnice počítača, je zakódované do binárneho čísla. Keď sa na obrazovke monitora zobrazí číslo, dekóduje sa z binárneho čísla na desiatkové číslo. Kódovanie informácie je nevyhnutné nielen pre jej racionálnu prezentáciu, ale aj pre jej efektívnu ochranu. Nie náhodou je ďalším príkladom kódu kód mobilného telefónu alebo bankovej karty, ako aj kód používaný ako kľúč k digitálnemu zámku cestovnej tašky.