Asendage allajoonitud sõnad gerundiga (või endise gerundiga) mitte.

vastas enesekindlalt -
Kas kohe -
kõndis Nii aeglane -
kõndis Ilma peatusteta -
panema väga vaikne -
ütles: pahameelt -
ütles pidevalt, ilma katkestusteta -
Vihm paiskas aknaid väga palju-
Sõnad viitamiseks: (ei) kiirusta, (ei) kiirusta, (ei) meeletu, (ei) kõhkle, (mitte) mõtleb, (ei) igatse, (ei) liigu, (ei) liigu, (ei) vaiki, ( ära peatu.

3. Millise näite puhul ei ole vaja eraldada ühte definitsiooni?

A. Nähtamatu, sa olid mulle juba armas.
B. Siniste merede taha unustatud, tuhmus ta üksi.
V. Lennutatud pappel on hõbedane ja särav.
G. Vaene naine nutab väsimatult.
4. Märkige, millistes lausetes tehti definitsioonide eraldamisel kirjavahemärke.
V. Suvine vihm on külluslik, soe, niisutab maad niiskusega.
B. Küllastunud pilved hiilisid üle vanalinna.
V. Mõtte täis, kõndisin kord mööda kõrget teed.
D. Mahajäädes tabasid jäätükid laeva külge.
D. Kellele sa mu jätsid, vanale?
5. Leia, millistes lausetes tuleks rakendus eraldada.
A. Ta on tuntud kui ehitusmeeskonna ülem.
B. See oli meremees Zhukhrai.
V. Piloot, lihtne blond tüüp, noogutas pead ja naeratas.
G. Jaanuar tuli kõvade külmade kuu.
D. Otsustasime minna temaga lõunasse – soojuse ja rahulolu paika.
E. Mu sõber Saveli Nikolajevitš mõistis mind alati suurepäraselt.

(vt tabelit number 5)

GHS - sisaldab kahte komponenti, see tähendab, et sellel on analüütiline väljendusviis (abikomponent ja põhikomponent). Abikomponent väljendab grammatilist tähendust, väljendub konjugeeritud verbiga, seda iseloomustab leksikaalne ebatäielikkus, nõrkus (mitmetähenduslik tegusõna). Põhikomponent väljendab tegelikku tähendust, väljendub täisväärtusliku verbi infinitiiviga, verbi-nominaalikäive, fraseoloogiline üksus. Metskukad olid juba lendamise lõpetanud, kuid Levin otsustas veel veidi oodata. Otsustasin temalt silmi mitte ära võtta.

Näide: kahe täisväärtusliku verbi kombinatsioon (konjugeeritud verb + infinitiiv) ei ole CGS. Võrdlema : Hakkasin temaga hüvasti jätma. Lahkusin toast, et temaga hüvasti jätta.

cgs-i väljendamise viisid

(Vt tabelit nr 6.)

CGS-i keerulistes vormides väljendatakse mitte ühte, vaid kahte grammatilist tähendust. Eristatakse järgmisi keerukate SGS-i struktuure:

modaalverb + faasiverb + põhiosa Ta püüdis lugemist jätkata

faasi tegusõna + modaalverb+ põhiosa Ta püüdis akent avada

modaalverb + modaalverb + keha Ta otsustas proovida pinki tõmmata

Sisukokkuvõte RG 1775-1778

SIS

SIS - sisaldab kahte komponenti, see tähendab, et sellel on analüütiline väljendusviis (abikomponent ja põhikomponent). Abisõna väljendab grammatilist tähendust, need on mitmetähendusliku verbi konjugeeritud vormid (koopiaverb). Peamine väljendab tegelikku tähendust, seda väljendab kõne nimiosa, määrsõna, osastav, gerund, olekukategooria. Nad olid ainult nõod. Nad pole teistest rumalamad ega targemad. Ja ta sai haiget. Midagi oli siin selgelt valesti.

Sys väljendamise viisid

(vt tabelit number 7)

SIS-i keerulised vormid on üles ehitatud peamiste põhjal vastavalt järgmistele skeemidele:

faasverb + koopula + nominaalosa

modaalverb + koopula + nominaalosa

modaalverb + modaal + koopula + nominaalosa

Pärast seda võib igaüks loota, et saab minu väimeheks.

Puitlaastplaatide tüübid

(vt tabel nr 8)

Identiteedilaused

Need määratlevad kaks mõistet, samas kui subjektid ja predikaadid on väljendatud sarnastes vormides (Minu vend on õpetaja)

Tehnikad subjekti ja predikaadi eristamiseks identsuslausetes

Sisestage lausesse oli või on linkiv tegusõna

Subjekt väljendab konkreetset mõistet ja predikaati üldine kontseptsioon. Vaher on puu.

Subjekti väljendatakse pärisnimega ja predikaati üldsõnaga.

Hindav nimisõna võtab predikaadi positsiooni ja mittehinnav nimisõna subjekti positsiooni.

Lause teisejärgulised liikmed

said oma nime tänu sellele, et nad ei kuulu lause predikatiivalusesse ega ole sellest vaatenurgast peamised. VCHP olemasolu või puudumise järgi, nii ühekomponendiline kui ka kahekomponentne lihtsad laused jagunevad mittetavalisteks (sisaldavad ainult grammatiline alus) ja ühine (sisaldab vähemalt ühte alaealist lauseliiget)

Traditsiooniliselt eristatakse järgmisi HEJsid: liitmine, asjaolu, määratlus ja rakendus.

Lisa - sisaldab aine teist nime, mida tähistavad nimisõnad. Sageli nähakse rakendust omamoodi määratlusena. Rakenduse ja määratletava sõna eristamise tehnikad:

rakendus hõivab enamasti järelpositsiooni. Me läksime zooloogi Borisi juurde.

Elutute objektide tava- ja pärisnimede ning loomade nimede kombineerimisel on rakendus pärisnimi kass Barsik

kui liidetakse ühine nimisõna ja isiku pärisnimi (perekonnanimi), on rakenduseks ühine nimisõna . vend Ivan

Kahe levinud nimisõna kombineerimisel on rakendus hindav sõna või konkreetne, mitte üldmõiste . Tramp tuul

HEJdel võib olla morfologiseeritud Ja morfologiseerimata väljendusviis

Morfoloogiline väljendusviis		Morfologiseerimata väljendusviis
Omadussõna omastav asesõna järgarv	Definitsioon Valged roosid, minu roosid, kolmas roos, siidkleit, soov meeldida, pehme keedetud muna	Nimisõna, infinitiiv, määrsõna
Nimisõna kaldus käändes ja asesõna	Täiendus: vaata mu poega, vaata mind, palus mul tulla,	Infinitiiv
	Asjaolu: pööras kiiresti ümber, seisis üle jõe, heitis pikali puhkama.	Nimisõna eessõnaga, infinitiiviga.

Reeglina tekivad raskused MCH tüübi määratlemisega, kui sellel on morfologeerimata väljendusviis.

Siiski on juhtumeid, kui kahte tüüpi omadused on objektiivselt ühendatud ühes VChP-s CHP (sünkretism) - lause eri liikmete omaduste kokkulangevus ühes sõnavormis. Sünkretism avaldub kõige selgemalt verbaalse nimisõna + adverbiaalse tähendusega sõnavormi konstrueerimisel. Esimene Volga reis ebaõnnestus.

Predikaatide tüübid:

1. 
   Lihtne verbaalne predikaat – PGS
2. 
   Liitverbi predikaat - GHS
3. 
   Liitnimipredikaat - SIS

GHS = abitegusõna + infinitiiv

Näiteks: Ma hakkasin laulma; ma tahan laulda; Ma kardan laulda.

Kuid mitte iga konjugeeritud verbi kombinatsioon infinitiiviga ei ole liitverbaalne predikaat! Selleks, et selline kombinatsioon oleks liitverbaalne predikaat, peab olema täidetud kaks tingimust:

1. 
   Abiverb peab olema leksikaalselt mitmetähenduslik, see tähendab, et sellest üksi (ilma infinitiivita) ei piisa, et mõista, millest lause räägib.

kolmapäev: Ialgas - mida teha?; ITahad - mida teha?.

Kui kombinatsioonis "verb + infinitiiv" on verb tähenduslik, siis on see üksi lihtne verbaalne predikaat ja infinitiiv on lause sekundaarne liige.

kolmapäev: Taistus maha (mis eesmärgil?) lõõgastuda.

1. 
   Infinitiivi tegevus peab viitama subjektile (see on subjekti infiniit). Kui infinitiivi tegevus viitab lause teisele liikmele (objektiivne infiniit), siis ei ole infinitiiv predikaadi osa, vaid on minoorliige.

kolmapäev:
1. Ma tahan laulda. Ma tahan laulda- liitverbi predikaat ( tahan - mina , laulma tahe – I ).
2. Palusin tal laulda. Soovitud- lihtne verbaalne predikaat laulma- lisamine ( küsis - mina , laulma tahe - ta ).

Abitegusõna tähendused

Tähendus	Tüüpilised tegusõnad ja fraseoloogilised üksused	Näited
1. Faas (tegevuse algus, jätk, lõpp)	alustada, saada, alustada, jätkata, lõpetada, jääda, lõpetada, lõpetada, lõpetada ja jne.	Ta hakkas valmistuma lahkumiseks. Ta jätkas oma lahkumise ettevalmistamist. Ta loobus suitsetamisest. Ta hakkas taas rääkima maaelu raskustest.
2. Modaalne tähendus (vajalikkus, soovitavus, võime, eelsoodumus, tegevuse emotsionaalne hindamine jne)	Suuta, osata, soovida, tahta, unistada, kavatseda, keelduda, proovida, proovida, arvestada, osata, välja mõelda, proovida, eeldada, harjuda, kiirustada, olla häbelik, taluda, armastada, vihkama, kartma, kartma, argpükslik olema, häbenema, seadma eesmärki, põlema soovist, omama au, omama kavatsust, lubadusi andma, omama harjumust ja jne.	Ma oskan laulda. Ma tahan laulda. Ma kardan laulda. Mulle meeldib laulda. Mul on häbi laulda. Loodan seda aariat laulda.

KOMPOSITNE NOMINAALpredikaat (CIS) koosneb kahest osast:

SIS \u003d link + nimiosa

Näiteks: Ta oli arst; Temast sai arst; Ta oli haige; Ta oli haige; Ta sai haavata; Ta tuli esimeseks.

Siduvate tegusõnade tüübid

Lingi tüüp väärtuse järgi	Tüüpilised tegusõnad	Näited
1. Grammatiline sideaine - väljendab ainult grammatilist tähendust (aeg, meeleolu), puudub leksikaalne tähendus.	Tegusõnad olla, olla. Link olevikuvormis olla seisab tavaliselt nullvormis ("nullkoopula"): koopula puudumine näitab indikatiivmeeleolu olevikuvormi.	Ta oli arst. Temast saab arst. Ta on arst. Ta oli haige. Ta jääb haigeks. Ta on haige. Ta on haige. Laulusõnad on kõige rohkem kõrge manifestatsioon art.
2. Pooltähenduslik kopula - mitte ainult ei väljenda grammatilist tähendust, vaid toob ka lisavarjundeid predikaadi leksikaalsesse tähendusse, kuid ei saa olla iseseisev predikaat (selles tähenduses).	a) tunnuse esinemine või areng: muutuma, saama, saama, saama; b) tunnuse säilitamine: jää; c) märgi ilmnemine, tuvastamine: olla, olla; d) tunnuse hindamine tegelikkuses: ilmuma, näima, näima, arvestama; e) funktsiooni nimi: kutsuma, kutsuma, kutsuma.	Ta jäi haigeks. Ta jäi haigeks. Ta oli igal sügisel haige. Ta jäi haigeks. Teda peeti haigeks. Ta tundus haige olevat. Ta on haige. Ta olevat haige. Neid nimetati haigeteks.
3. Märkimisväärne kopula on täisleksikaalse tähendusega verb (võib toimida predikaadina).	a) Ruumi asukoha verbid: istu, lama, seisa; b) liikumisverbid: mine, tule, tagasi, rändama; c) oleku verbid: elada, töötada, sündida, surra.	Ta istus väsinuna. Ta lahkus vihasena. Ta naasis ärritunult. Ta elas erakuna. Ta sündis õnnelikuna. Ta suri kangelasena.

Tegusõna olla võib toimida iseseisva lihtsa verbaalse predikaadina lausetes tähendusega olemine või omamine: Tal oli kolm poega; Tal oli palju raha.

Tegusõnad muutuma, saama, saama jne. võivad olla ka iseseisvad lihtsad verbaalsed predikaadid, kuid erinevas tähenduses: Ta sattus kesklinna; Ta seisis vastu seina.

Kõige keerulisem on analüüsida olulise koopulaga liitnominaalpredikaate, sest tavaliselt on sellised verbid iseseisvad predikaadid (vrd: Ta istus akna all). Kui tegusõnast saab link, on selle tähendus vähem oluline kui verbiga seotud nime tähendus ( Ta istus väsinuna; tähtsam on see ta oliväsinud , mitte mida Tema istus , kuid mitte seisis või panema).

Et kombinatsioon "märkimisväärne verb + nimi" oleks liitnimeline predikaat, peavad olema täidetud järgmised tingimused:

1. 
   tähendusliku verbi saab asendada grammatilise sideainega olla :

Temaistus väsinud - taoli väsinud; Temasündis õnnelik - taoli õnnelik; Tematuli esiteks - temaoli esimene;

1. 
   lingi saab nullida:

Temaistub väsinult - Temaväsinud ; Temaõnnelikuna sündinud - Temaõnnelik ; Tematuli esimeseks - Temaesiteks .

Kui tegusõnal on täisomadussõna, osastava, järgarvu sõltuvad vormid (vastab küsimusele Milline?), siis on see alati liitnimipredikaat ( istus väsinuna, lahkus ärritunult, tuli esimeseks). Sellise liitnimelise predikaadi osi ei eraldata komadega!

Nominaalosa väljendamise viisid

Vorm	Näited
1. Nimisõna
1.1. Nimisõna nimetavas või instrumentaalkäändes	Ta on mu vend. Ta oli mu vend.
1.2. Nimisõna kaudses käändes koos eessõnaga või ilma	Navigaator oli unustusehõlmas. Ma olen rahatu. See maja on Meshkov.
1.3. Terve fraas põhisõnaga - nimisõna sisse genitiivjuhtum(kvaliteedihinnangu väärtusega)	Väimees oli vaikiv tõug. See tüdruk on pikk.
2. Omadussõna
2.1. lühike omadussõna	Ta on rõõmsameelne. Ta muutus rõõmsaks.
2.2. Täielik omadussõna nimetavas või instrumentaalkäändes	Ta on rõõmsameelne. Ta muutus rõõmsaks.
2.3. Võrdlev või ülim omadussõna	Siin olid muusika helid paremini kuuldavad. Sa oled parim.
3. Armulaud
3.1. Lühike armulaud	Ta on haavatud. Klaasid olid katki.
3.2. Täisosalause nimetavas või instrumentaalkäändes	Klaasid olid katki. Klaasid olid katki.
4. Asesõna või terve fraas koos põhisõna asesõnaga	Kõik kalad on sinu. See on midagi uut.
5. Numbrid nimetavas või instrumentaalkäändes	Nende onn on servast kolmas. Nende onn oli servast kolmas.
6. Adverb	Olin valvel. Tema tütar on abielus minu vennaga.

Märge!

1) Isegi kui predikaat koosneb ühest sõnast - nimest või määrsõnast (nulllüliga), on see alati liitnimeline predikaat;

2) lühikesed adjektiivid ja osasõnad on alati liitnimelise predikaadi osad;

3) nimetavas ja instrumentaalkäändes - predikaadi nominaalosa põhikäändevormid;

4) predikaadi nominaalosa võib subjektiga samadel juhtudel väljendada tervikfraasina.

Enamik tüüpilised vead liitnimelise predikaadi parsimisel:

1. Adjektiivi ja eriti osastava lühivormi võetakse tegusõnana, mistõttu peetakse predikaati ekslikult lihtverbiks. Et mitte eksida, pane predikaat minevikku: tegusõnasse ilmub järelliide -l , ja lühikesel omadussõnal või osasõnal on hunnik oli (oli, oli, oli).

Näiteks:

Ta on haige(PGS). - Ta oli haige;
Ta on haige(SIS). - Temaoli on haige;
Linn võetud(SIS). - Linnoli võetud.

2. Kesksoo lühike omadussõna (predikaadi nominaalosa) aetakse segi määrsõnaga. -O . Et mitte eksida, pöörake tähelepanu teema vormile:

• 
  kui subjekti pole (üheosaline lause), siis on predikaadi nominaalosa määrsõna.

kolmapäev: Meri on rahulik;

• 
  kui subjekt on infinitiiv, naiselik, meessoost nimisõna, nimisõna in mitmuses, siis on predikaadi nominaalosa määrsõna:

Elada on hea; Elu on hea; Lapsed on tublid;

• 
  kui subjekt on neutraalne nimisõna, muutke subjekti numbrit või asendage mõni muu subjekt - nais- või meessoost nimisõna: määrsõna vorm ei muutu; lühikese omadussõna lõpp muutub; võite asendada ka lühikese omadussõna täisomadussõnaga.

kolmapäev: Meri on rahulik(SIS; nominaalosa väljendatakse lühikese omadussõnaga). - Jõgi on rahulikA ; Meri on rahuliks ; Meri on rahulikoh ).

3. Predikaadi nominaalosa, mida väljendatakse täisomadussõna, osastava, järgarvuga, sõelutakse ekslikult minoorse liikmena - määratlus. Et mitte eksida, pöörake tähelepanu sõnale, millest küsimus esitatakse. Milline? antud nimele.

kolmapäev: Tal on punanekleit ;

• 
  predikaadi nominaalosa tuleb tavaliselt subjekt-nimisõna järel.

kolmapäev: Temakleit punane.

4. Predikaadi nominaalosa, mida väljendab nimisõna, asesõna nimetavas käändes, aetakse sageli segi subjektiga. Eriti raske on subjekti ja predikaadi eristamine juhul, kui mõlemad liikmed on väljendatud nimetavas käändes.

Nimetavas käändes väljendatud subjekti ja predikaadi eristamiseks kaaluge järgmist:

• 
  subjekt eelneb tavaliselt tegusõnale:

Moskva - Venemaa pealinn;Kapital Venemaa - Moskva.

Vene keeles võib aga predikaat ka subjektile eelneda.

kolmapäev: Hea meesIvan Ivanovitš ;

• 
  näitab osakest See seisab või võib asetada predikaadi ette:

Moskva – See Venemaa pealinn;Kapital Venemaa -See Moskva;Ivan Ivanovitš – See hea mees.

Märge et sellistes lausetes: See trahvi;See minu vend – See on subjekt, väljendub demonstratiivne asesõna nimetavas käändes;

• 
  subjekti saab väljendada ainult nimetavas käändes; predikaadil on kaks põhikäändevormi - nimetav ja instrumentaalkäände. Kui panete lausesse lingi olla minevikuvorm ( oli, oli, oli, oli) või hunnik olla , siis muutub predikaadi nimetava käände vorm instrumentaali vormiks ja subjekti jaoks jääb see samaks.

kolmapäev: Moskva oli pealinnadtalle Venemaa;Moskva on pealinnadtalle Venemaa;Ivan Ivanovitš oli heaneid Inimeneohm ; Ivan Ivanovitš on heaneid Inimeneohm .

Predikaat.

Predikaat- See põhiliige lause, mis tavaliselt langeb kokku subjektiga (arvult, isikult või soolt) ja millel on küsimustes väljendatud tähendus: mida subjekt teeb? mis temast saab? mis ta on? mis ta on? kes ta on?

Predikaat väljendab ühe meeleolu grammatilist tähendust (indikatiivmeeleolu on olevik, minevik, tulevik; tinglik meeleolu, kohustuslik meeleolu).

Predikaatide tüübid:

Lihtne verbaalne predikaat. Liitsõnaline predikaat - CGS Liitnimeline predikaat - SIS

Lihtne tegusõna predikaat (PGS)

Lihtsa verbaalse predikaadi väljendamise viisid

1. Tegusõna mis tahes meeleolu kujul	Tuleb sume hommik. Saabus sume hommik. Sergei astub teatrikooli. Ta läheks hea meelega maale. Pane oma kodutöö kirja.
2. Iseseisev infinitiiv	Elada tähendab teenida kodumaad.
3. Interjektsioonilised verbivormid ( kärbitud vormid verbi tüüp bam, haara, hüppa)	Iga sõber siin vaikselt mõistab sõpra.
4. Fraseoloogiline käive põhisõnaga - verb konjugeeritud kujul	Meeskond võitis meistritiitli. Ta ajab jälle pätt taga.
5. Verb konjugeeritud kujul + modaalpartikli ( jah, las, las, las, las, las, see oli nagu, nagu, nagu, nagu, täpselt, vaevalt, peaaegu, lihtsalt ja jne)	Las ma lähen sinuga kaasa. Las ta läheb isaga kaasa. Olgu teile ilusad unenäod. Ta hakkas ukse poole minema, kuid jäi järsku seisma. Tundus, et ruum lõhnas põlemise järele. Ta näis olevat hirmust halvatud. Ta peaaegu suri leinast. Ta lihtsalt ei saltotnud, püüdes publikut naerma ajada. Ta peaaegu minestas rõõmust.

Liitpredikaadid.

Liitverbi predikaat

Liitpredikaadid on predikaadid, milles leksikaalne tähendus ja grammatiline tähendus (aeg ja meeleolu) väljenduvad erinevates sõnades. Põhiosas väljendatakse leksikaalset tähendust, abiosas aga grammatilist tähendust (aeg ja meeleolu).

kolmapäev: Ta laulis(PGS). - Ta hakkas laulma(GHS); Ta oli kaks kuud haige(PGS). - Ta oli kaks kuud haige(SIS).

Liitverbi predikaat (CGS) koosneb kahest osast:

a) abiosa (verb konjugeeritud kujul) väljendab grammatilist tähendust (aeg ja meeleolu);
b) põhiosa ( määramatu vorm verb - infinitiiv) väljendab leksikaalset tähendust.

CGS = abitegusõna + infinitiiv. Näiteks: Ma hakkasin laulma; ma tahan laulda; Ma kardan laulda.

Kuid mitte iga konjugeeritud verbi kombinatsioon infinitiiviga ei ole liitverbaalne predikaat! Selleks, et selline kombinatsioon oleks liitverbaalne predikaat, peab olema täidetud kaks tingimust:

Abiverb peab olema leksikaalselt mitmetähenduslik, see tähendab, et sellest üksi (ilma infinitiivita) ei piisa, et mõista, millest lause räägib.

kolmapäev: Ialgas- mida teha?; ITahad- mida teha?.

Kui kombinatsioonis "verb + infinitiiv" on verb tähenduslik, siis on see üksi lihtne verbaalne predikaat ja infinitiiv on lause sekundaarne liige.

kolmapäev: Taistus maha(mis eesmärgil?) lõõgastuda.

Infinitiivi tegevus peab viitama subjektile (see on subjekti infiniit). Kui infinitiivi tegevus viitab lause teisele liikmele (objektiivne infiniit), siis ei ole infinitiiv predikaadi osa, vaid on minoorliige.

kolmapäev:
1. Ma tahan laulda. Ma tahan laulda- liitverbi predikaat ( tahan - mina, laulma tahe – I).
2. Palusin tal laulda. Soovitud- lihtne verbaalne predikaat laulma- lisamine ( küsis - mina, laulma tahe - ta).

Abitegusõna tähendused

Tähendus	Tüüpilised tegusõnad ja fraseoloogilised üksused
1. Faas (tegevuse algus, jätk, lõpp)	alustada, saada, alustada, jätkata, lõpetada, jääda, lõpetada, lõpetada, lõpetada ja jne.	Ta hakkas valmistuma lahkumiseks. Ta jätkas oma lahkumise ettevalmistamist. Ta loobus suitsetamisest. Ta hakkas taas rääkima maaelu raskustest.
2. Modaalne tähendus (vajalikkus, soovitavus, võime, eelsoodumus, tegevuse emotsionaalne hinnang jne)	Suuta, osata, soovida, tahta, unistada, kavatseda, keelduda, proovida, proovida, arvestada, osata, välja mõelda, proovida, eeldada, harjuda, kiirustada, olla häbelik, taluda, armastada, vihkama, kartma, kartma, argpükslik olema, häbenema, seadma eesmärki, põlema soovist, omama au, omama kavatsust, lubadusi andma, omama harjumust ja jne.	Ma oskan laulda. Ma tahan laulda. Ma kardan laulda. Mulle meeldib laulda. Mul on häbi laulda. Loodan seda aariat laulda.

Liitnimipredikaat

Liitnimipredikaat (CIS)koosneb kahest osast:

a) abiosa - link (verb konjugeeritud kujul) väljendab grammatilist tähendust (aeg ja meeleolu);
b) põhiosa - nominaalosa (nimi, määrsõna) väljendab leksikaalset tähendust.

SIS \u003d link + nimiosa

Näiteks: Temaoli arst; Temasai arstiks; Temaoli haige; Temaoli haige; Temasai vigastada; Tematuli esimeseks.

Siduvate tegusõnade tüübid

Lingi tüüp väärtuse järgi	Tüüpilised tegusõnad	Näited
1 . Grammatiline sideaine - väljendab ainult grammatilist tähendust (aeg, meeleolu), puudub leksikaalne tähendus.	Tegusõnad olla, olla. Olevikuvormis on konnektiivi olema tavaliselt nullvormis ("nullühendus"): konnektiivi puudumine näitab indikatiivmeeleolu olevikuvormi.	Temaoli arst. Temasaab arstiks. Temaarst. Temaoli haige. Temajääb haigeks. Temahaige. Temaon haige. LaulusõnadSeal onkõrgeimilmingart.
2 . Pooltähenduslik kopula - mitte ainult ei väljenda grammatilist tähendust, vaid toob ka lisavarjundeid predikaadi leksikaalsesse tähendusse, kuid ei saa olla iseseisev predikaat (selles tähenduses).	a) tunnuse esinemine või areng: muutuma, saama, saama, saama; b) tunnuse säilitamine: jää; c) märgi ilmnemine, tuvastamine: olla, olla; d) tunnuse hindamine tegelikkuses: ilmuma, näima, näima, arvestama; e) funktsiooni nimi: kutsuma, kutsuma, kutsuma.	Temajäi haigeks. Temajäi haigeks. Temahaige olnudigal sügisel. Temaosutus haigeks. Temapeetakse haigeks. Tematundus haige. Temaon haige. Temaväidetavalt haige. Nendekutsuti haigeks.
3. Märkimisväärne kopula on täisleksikaalse tähendusega verb (võib toimida predikaadina).	a) Ruumi asukoha verbid: istu, lama, seisa; b) liikumisverbid: mine, tule, tagasi, rändama; c) oleku verbid: elada, töötada, sündida, surra.	Taistus väsinult. Temavihaseks jäänud. Temanaasis ärritunult. Temaelas erakuna. Temaõnnelikuna sündinud. Temasuri kangelasena.

Tegusõna olla võib toimida iseseisva lihtsa verbaalse predikaadina lausetes tähendusega olemine või omamine:

Temaolikolm poega; Temaolipalju raha.

Tegusõnad muutuma, saama, saama jne. võivad olla ka iseseisvad lihtsad verbaalsed predikaadid, kuid erinevas tähenduses:

Temaosutuskesklinn; Temasaiseina lähedal.

Kõige keerulisem on analüüsida olulise koopulaga liitnominaalpredikaate, sest tavaliselt on sellised verbid iseseisvad predikaadid (vrd: Temaistusakna lähedal). Kui tegusõnast saab link, on selle tähendus vähem oluline kui verbiga seotud nime tähendus ( Temaistub väsinult; tähtsam on see ta oli väsinud, mitte see Tema istub, mitte seisis või panema).

Et kombinatsioon "märkimisväärne verb + nimi" oleks liitnimeline predikaat, peavad olema täidetud järgmised tingimused:

tähendusliku verbi saab asendada grammatilise konnektiiviga olema:

Tema istus väsinud- Tema oli väsinud; Tema sündis õnnelik- Tema oli õnnelik; Tema tuli esiteks- Tema oli esiteks;

lingi saab nullida:

Tema istub väsinult - Tema väsinud ; Temaõnnelikuna sündinud - Temaõnnelik ; Tema tuli esimeseks - Tema esiteks .

Kui tegusõnal on täisomadussõna, osastava, järgarvu sõltuvad vormid (vastab küsimusele Milline?), siis on see alati liitnimipredikaat ( istus väsinuna, lahkus ärritunult, tuli esimeseks). Sellise liitnimelise predikaadi osi ei eraldata komadega!

Nominaalosa väljendamise viisid

Vorm	Näited
1. Nimisõna
1.1. Nimisõna nimetavas või instrumentaalkäändes	Ta on minuvend. Temaoliminu omavend.
1.2. Nimisõna kaudses käändes koos eessõnaga või ilma	Navigaatoroli unustusehõlmas. Irahatu. See maja -Meshkov.
1.3. Terve fraas põhisõnaga - nimisõna genitiivis (kvalitatiivse hinnangu tähendusega)	väimeesoli vaikne tõug. See tüdrukpikk.
2. Omadussõna
2.1. lühike omadussõna	Temaaerud. Temamuutus rõõmsaks.
2.2. Täielik omadussõna nimetavas või instrumentaalkäändes	Temanaljakas. Temamuutus rõõmsaks.
2.3. Võrdlev või ülim omadussõna	Siin kõlab muusika heliolid kuuldavamad. Sinaparim.
3. Armulaud
3.1. Lühike armulaud	Temavigastatud. klaasistolid katki.
3.2. Täisosalause nimetavas või instrumentaalkäändes	klaasistolid katki. klaasistolid katki.
4. Asesõna või terve fraas koos põhisõna asesõnaga	Kõik kalad-sinu. Seemidagi uut.
5. Numbrid nimetavas või instrumentaalkäändes	Nende onn -kolmandaksäärel. Nende onnoli kolmasäärel.
6. Adverb	Ioli valvas. Tema tütarAbielusvenna selja taga.

Märge!

1) Isegi kui predikaat koosneb ühest sõnast - nimest või määrsõnast (nulllüliga), on see alati liitnimeline predikaat;

2) lühikesed adjektiivid ja osasõnad on alati liitnimelise predikaadi osad;

3) nimetavas ja instrumentaalkäändes - predikaadi nominaalosa põhikäändevormid;

4) predikaadi nominaalosa võib subjektiga samadel juhtudel väljendada tervikfraasina.

Sektsioonid: vene keel

VAHEPLOKK

1. Valige õige tegevussuund.

Õde läheb tööle teise linna.

1 viis. Leiame predikatiivsust väljendava sõna – saab olema, tegevuse sisu pole meile selge. Leiame tegevuse sisu väljendava sõna - töötama, see on tegusõna infinitiivis. Selle lause predikaat koosneb infinitiivist ja abiverbist, mis vastab CGS-mudelile. Nii et see on GHS.

2 viis. Leiame sõna(d), mis väljendavad predikatiivsust ja tegevuse sisu, meie lauses see on erinevad sõnad- hakkab tööle. Et mitte eksida predikaadi tüübi määramisel, muudame predikatiivsust: töötab, toimis, toimiks. Siin väljendatakse nii predikatiivsust kui ka tegevuse sisu ühe sõnaga - see on PGS, mis tähendab, et see töötab - PGS.

2. Märkige fraasid, mis võivad olla lauses liitnominaalpredikaat.

1) ma tulen homme;

2) olen külaline;

3) hakkas mõtlema;

4) oli mõtlik;

5) meil on;

6) saab selgeks;

7) ilmus hommikul;

8) oli tulemus.

3. Kes ja poisid tuvastasid õigesti predikaadi ja selle tüübi?

4. Märkige nendest paaridest need, mis võivad saada lause grammatiliseks aluseks.

1) ma näitasin;

2) mulle tundus;

3) neid aidata;

4) tuli meile järele;

5) nad saabusid;

6) ta ebaõnnestus;

7) tahad.

TÄITMISÜKSUS

1. ! Tõstke esile lausete grammatilised alused.

1) Aeda ümbritses tiik. - Tiik kaunistas aeda.

2) Puude oksi kattis kohev härmatis. - Puuoksad kaetud koheva härmatisega.

2.! Tõstke esile grammatikapunktid. Mille poolest erinevad paremas veerus olevad laused? Tooge oma näiteid sellistest ettepanekutest .

3. Leia kolmas "lisa". Mille põhjal sa selle veidra sõna leidsid?

1) Daam, pagas, üle antud.

2) Valgus, kiirgab, see.

3) Hoiab kirja, ta.

4. ! Kirjutage üles lausete grammatilised alused, jagades need kolme rühma: 1) PGS-iga, 2) SGS-iga, 3) SIS-iga.

1) Eeslil on eesli saba.

2) Tüdruk hakkas igavusest erinevaid lugusid välja mõtlema.

3) Inetust pardipojast on saanud ilus luik.

4) Kutsikas hakkas rõõmsalt oma saba järgi jooksma.

5) Olgu alati päikest!

6) Ema naasis reisilt väsinuna.

5. Kas grammatilised alused on õigesti tuvastatud ja predikaadi tüüp määratud? Põhjendage oma arvamust.

Mida peaks õpilane teadma, et selliseid vigu vältida?

Proovige soovitada oma viisi predikaadi tüüpide määramiseks .

6.! Koostage oma laused, milles sõna "olla" on 1) ASG, 2) link SIS-is.

7. Kas vastab tõele, et nendes lausetes on kõik predikaadid lihtverbid? Põhjendage oma arvamust.

1) Ta silmad särasid vaikse säraga.

2) Kunagi me mäletame neid päevi.

3) Mõned iidne kuningas langes sügavasse kahtlusse.

8. Kas nõustud selle väitega: predikaat = tegusõna? Kas see ettepanek aitab teil oma arvamust põhjendada?

Edasi läks aina raskemaks.

9. Kas nendes arutlustes on vigu? Kui jah, siis millest need on põhjustatud? Paku oma arutluskäik välja.

Külm on, on valves.

10. Seda tegevuste "plaani" kasutades leia vead grammatilise aluse esiletõstmisel.

11. Mis on huvitav predikaatlause väljendamise mõttes

Seisin esimese ettejuhtuva kännu peal ja hakkasin kingi vahetama?

12. Leia kolmas "lisa". Põhjendage oma arvamust.

2). Ta oskab joonistada, ta oli lühike, las ta räägib.

3). Selgus, et see oli naaber, tundus olevat saar, lendas koera sabast alla.

13. * Koostage lauseid, milles need fraasid toimiksid subjektina. Milline oht teid selles ülesandes ootab?

Linnuparv, enamus tüüpe, mina ja mu õde, kapp nõude, teadmiste ja kogemustega.

14.! Sobitage teema ja tegusõna.

1) Väga palju noori tuli ... tantsuõhtule.

2) Ema lapsega istus ... akna äärde.

3) Ülejäänud kümme vihikut olid ... peidetud ... kappi.

4) Viieteistkümnest geoloogist koosnev mees ... saadeti ... mägedesse.

15. Miks on alljärgnevates lausetes subjekt ja predikaat erinevalt kokku lepitud?

1) Laud koos toolidega on viidud teise tuppa.

2) Raamaturiiul on viidud aknale.

16. L Leia vead (kui neid on) subjekti-verbi kokkuleppes. Põhjendage oma arvamust.

1) Tunni kutseni on jäänud vaid mõni minut.

2) Need kaks tundi möödusid märkamatult.

3) Keegi, isegi kõige võimekamad õpilased, ei osanud sellele küsimusele vastata.

4) Otsustasime sõbraga ise oma oletust kontrollida.

17.! Korraldage lause ümber, muutes apellatsiooni teemaks ja vastupidi.

1) Õpilased, tuulutage klassiruum.

2) Vanemad hoolitsevad täna nooremate eest.

18. * Nende lausete abil koosta ülesanded: "Kontrolli predikaadi tüübi definitsiooni õigsust (grammatilise aluse esiletõstmine). Kui leiate vigu, parandage need."

1) Madalal ja kitsal toal polnud aknaid.

2) Muinasjutus võidutseb hea alati kurja üle.

3) Otsustasime vanaisaga kalale minna.

4) Ivan Petrovitš oli pikk.

5) Ma ei saanud õppetundi ja sattusin lompi.

6) Viienda klassi õpilased jõudsid finišisse esimesena.

7) Õpetaja soovitas meil mudelit kasutada.

DIAGNOSTIKAÜKSUS

1. ! Jagage predikaatandmed kolme rühma: PGS, SGS, SIS. Mis võib selle ülesande täitmist raskendada?

Võidame, õpime, laulame, meil oleks aega, peksime pöidlaid, kaotasime pea.

2.! Tõstke esile grammatiline alus ja määrake predikaadi tüüp.

1) Õhtuks hakkas torm vaibuma.

2) Soovitan teil vihmavari kaasa võtta.

3) Võlurid võivad täita mis tahes soovi.

4) Õhtu tõotas tulla soe.

5) Kutsusin ta enda juurde õhtusöögile.

3. * Mõelge välja oma ülesanne "lõksuga", et määrata predikaatide tüübid.

4. Viienda klassi õpilased pakkusid välja sellise ülesande koostamise viisi "lõksuga":

1) Leia rühm sõnu (lauseid, fraase), mida välismärkide järgi saab omistada samale mudelile, kuid mis toimivad erinevate mudelite järgi.

2) Mõelge koos nendega välja ülesanne "püüda" sõber seatud "lõksu".

Kas seda meetodit kasutades on võimalik välja mõelda "lõksuga" ülesanne? Soovitage oma teed.

5. Tõesta, et ülesandeks on määrata lauses predikaadi tüüp Õde töötab teises linnas on "lõks". * Mõelge välja oma "lõksud" nagu see. Millised muud tüüpi PGS-id võivad olla "lõksud"? Miks?

IN didaktiline materjal kasutatud üksikuid ülesandeid raamatutest:

1. G.G. Granik, L.A. Lõpp, S.M. Bondarenko, G.N. Vladimirskaja "Kõne, keel ja kirjavahemärkide saladused"
2. T.Yu. Ugrovatova "Nõuanded igaks päevaks"
3. "Linguine'i kaldal" toim. L.D. Chesnokova
4. A.T. Arsyrius" Meelelahutuslikud materjalid Vene keeles"
5. Vene keele õpik. 5. klass Ed. M.V. Panova