3 տարեկանում երեխան մեծ բառապաշար է կուտակում և զարգացնում բառակապակցությունը, բայց երեխաների մեծ մասը դեռևս հստակ և անորոշ չի խոսում: Որպես կանոն, երեխաները դեռ չեն արտասանում R ձայնը և ֆշշացող հնչյունները։ Երեխաների մոտ հստակ և ճիշտ խոսքՁեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում մի շարք վարժություններ.

Զորավարժությունների նպատակն է զարգացնել բառերի և արտահայտությունների հստակ և հասկանալի արտասանությունը, զարգացնել լսողական ուշադրությունը, խոսքի լսողությունը և ձայնային ապարատը: Երեխային այս պարապմունքներին նախապատրաստելու համար անհրաժեշտ է երեխայի հետ մի քանի պարապմունք անցկացնել՝ երկար և սահուն արտաշնչում զարգացնելու համար։

Դրա համար կարող եք օգտագործել օճառի փուչիկները: Երեխայի հետ խաղացեք «Փչեք ամենամեծ փուչիկը» խաղը կամ օդը խողովակով մի բաժակ ջրի մեջ փչեք:

Լեզվի շրջադարձերի կրկնությունը, հանելուկների, մանկական ոտանավորների անգիր անելը, հանգերի հաշվումը և որոշակի հնչյուններով հագեցած բանաստեղծությունները նպաստում են ճիշտ արտասանության ամրագրմանը:

Զորավարժություն. Նկարագրիր նկար

Մենք երեխային ցույց ենք տալիս հեքիաթների կամ կենդանիների հերոսների նկարներ և խնդրում ենք երեխային պատմել, թե ում է տեսնում, նկարագրել, թե ինչ կերպար է սա: Օրինակ՝ նապաստակ - մոխրագույն, փափուկ և փափուկ: Եթե ​​երեխան դժվարանում է նկարագրել, օգնեք նրան։ Ավելի մեծ երեխաների համար (4-5 տարեկան) կարող եք բարդացնել խնդիրը՝ թող պատմություն կազմեն ոչ թե առանձին բառերով, այլ ամբողջական նախադասություններով։ Օրինակ՝ ահա մի նապաստակ: Նա ապրում է անտառում։ Այն մոխրագույն է և փափուկ։ Այս վարժությունը ընդլայնում է երեխայի բառապաշարը և նպաստում մտածողության զարգացմանը։

Մաքուր լեզուներ

Հնչում է M, P, B

1. Om-om-om-om-մենք նոր տուն ենք կառուցելու:
2. Վուպ-օպ-օպ-օպ - Ես հայրիկի համար ապուր եմ պատրաստում:
3. Անտառում սունկ են աճում:
4. Մայր Միլուն օճառի լոգարանում։
5. Պետյան սղոցով կոճղ է սղոցել:
6. Բոլոր կապիկները սիրում են բանան:

Հնչում է T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta- կատուն ունի փափուկ պոչ:
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - երեխաները վազում են պարտեզում:
3. Բայց-բայց-բայց, բայց-բայց-բայց մեր սենյակում մութ է:
4. Շուն Թոմը հսկում է տունը։
5. Դարիան Դինային սեխ է տալիս։
6. Դայակը դայակ է պահում Նադյային և Նինային:

K, G, X, Y հնչյուններ

1. Ko-ko-ko- կատուն սիրում է կաթ:
2. Հա-հա-հա այծի եղջյուրների մոտ:
3. Հա-հա-հա- մեզ աքլոր մի բռնիր:
4. Oh-oh-oh-bunny ձմռանը ցուրտ է:
5. Սագերը ծլվլում են լեռան վրա։
6. Համստերի ականջին ճանճ է նստել։

Հնչում է Ֆ, Վ

1. Աֆ-աֆ-աֆ- անկյունում պահարան կդնենք։
2. Վու-վու-վու- անտառում բու տեսան:
3. Ֆանին սպորտային վերնաշապիկ ունի, իսկ Ֆեդյան՝ կոշիկներ։
4. Մեր Ֆիլատը երբեք մեղավոր չէ:

Ձայն C (ներ):

1. Sony-ի սահնակն իրենք են իջնում ​​բլուրով:
2. Սենյան անտառում հանդիպեց աղվեսի:
3. Մեր գազը մարեց։
4. Սու-սու-սու-սու - հանգիստ աշնանը անտառում:
5. Սենյան խոտ է տանում Սենյայում, Սենյան կքնի խոտի վրա։

Z ձայն

1. Zu-zu-zu-bunny իմ մենք ավազանում ենք:
2. Զինան զամբյուղում այծ ունի:
3. Լիզան խանութից Զինային զամբյուղ է գնել։
4. Զոյան ու Զինան խանութի մոտ հյութ են խմում։
5. Զինայի զանգը բարձր է հնչում.
6. Փոքրիկ Զինան զամբյուղի մեջ քնած նապաստակ ունի:

Ձայն Գ

1. Tsy-tsy-tsy- ճտերն ուզում են ուտել:
2. Ջուրը հոսում է ջրհորից։
3. Ծիտի թռչունը մեծ չէ, բայց խելացի է:
4. Ցու-ցու-ցու - մեզ մեկական վարունգ տվեցին:
5. Հավը ափսեից ջուր է խմում։
6. Սլավան ծաղիկներ դրեց պատուհանագոգին:
7. Tsy-tsy-tsy - մենք լվացել ենք վարունգը:
8. Իմ մատանին վերջ չկա։

Հնչյուն Շ

1. Մեր Մաշային փոքրիկ շիլա են տվել։

Ձայն Ժ

1. Տիկին տիկին երկու ոզնի փախան։
2. Չժու-ժու-ժու- Ես բլուզ եմ հյուսում:
3. Լավ կարկանդակ, կաթնաշոռի ներսում:

Հնչյուն Չ

1. Չա-չա-չա - նապաստակ նստած է բժշկի մոտ:
2. Չու-չու-չու - բժիշկը գնում է քրոջ մոտ:
3. Ոչխարի բաճկոնն ավելի լավ է տաքանում, քան վառարանը։
4. Չորս կրիա ունի չորս ձագ կրիա:

Հնչեք դուք

1. Scha-scha-scha- Կոլյան քայլում է առանց անձրեւանոցի։
2. Shchi-shchi-shchi- մենք թրթնջուկ ենք փնտրում կաղամբով ապուրի վրա:
3. Ձկան ապուրի համար անհրաժեշտ է ցողուն, իսկ թրթնջուկը՝ կաղամբապուրի համար։

Ձայն L (L)

1. Lu-lu-lu- սրած Տոլյա սղոց
2. Ապուրը աղու՞մ է, ոչ աղի։
3. Դանիլա պապիկը սեխ է կիսել:
4. Լարան լվաց հատակը, Լիլին օգնեց Լարային։

Ձայն R (r)

1. Քառասունը խոսեց կաչաղակի հետ՝ ես ձկան պես դասին լռում եմ։
2. ջրաքիս ընկույզի թուփի տակ։ Մի կզաքիս ապրում է ջրաքիսում:
3. Գրպանումս կակաչ ու երիցուկ կա։

Խառը ձայնային վարժություններ

• Վարսակի սայլ կա, սայլի մոտ՝ ոչխար։
• Շունը նստում է շղթայի վրա։
• Արևը կթողնի մեր պատուհանից:
• Շուրայի տանիքին կռունկ էր ապրում։
• Կատուն քնում է և տեսնում է մկնիկը։
• Ոզնին ընկած է ծառի տակ։
• Պառկած հաց չես ստանա։
• Աշակերտը դասեր է տվել, այտերը թանաքով են։
• Տղան խոզանակով մաքրում է ձին։
• Քոթոթը խաղում է գնդակով։
• Սա-շա-շա- Սոնյան լվանում է երեխային:
• Աս-աշ-աշ- սոճու տակ խրճիթ կա:
• Վեց մկներ խշշում են խրճիթում։
• Սաշան սիրում է չորացնել, իսկ Սոնյա շոռակարկանդակները։
• Լվացված մկների ամաններ արջերի համար.
• Չա-ծա-ծա- տղան կանգնած է շքամուտքում։
• Ցա-չա-չա ծիտ է աճեցնում ծիծակի մոտ:
• Գայլը ձագեր ունի, հավն ու ձագը՝ հավ։
• Աղջիկը թեյ է խմում բաժակից։
• Շա-սա-սա-աղվեսը նստում է թփի տակ:
• Բեղե սագ փնտրեք, մի փնտրեք, չեք գտնի:
• Շչին ու շիլան մեր ուտելիքն են։ Ամեն բան իր տեղն ունի։
• Ձկնորսը ձուկ է բռնում.
• Ամբողջ որսը մտավ գետը։
• Համեղ հալվա, փառք վարպետին։
• Ռիման և Թիման անցել են հրաձգարանի կողքով։

Կարող եք նաև հումորային արտահայտություններ հորինել, ինչպիսիք են.

• «այո-այո-այո - քինոայի այգում»,
• «doo-doo-doo - խնձորները աճում են պարտեզում»,
• «շա-շա-շա - նրանք տուն բերեցին ռուֆ»
• «tu-tu-tu - մենք կգնանք Վորկուտա»
• «Տիկին տիկին – ոզնին ասեղներ ունի»
• «chi-chi-chi - նժույգները թռան մեզ մոտ»
• «zhu-zhu-zhu - Ես պառկած եմ արևի տակ» ... և այլն:

Լեզվի շրջադարձեր

Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:

Հույնը ձիավարեց գետի վրայով,
տեսնում է հունականը - քաղցկեղը գետում,
հունական ձեռքը գցիր գետի մեջ,
քաղցկեղ հույնի ձեռքով - ծափ.

Կառլը Կլարայից գողացավ կորալները,
Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը։

Բակում խոտ
վառելափայտ խոտի վրա
երեխաների փայտի վրա.

Կուկու կուկուն գլխարկ է գնել
հագնել կուկու գլխարկ,
որքան զվարճալի է նա գլխարկի մեջ:

Կյանքի առաջին հինգ տարիների երեխայի հիմնական խնդիրներից մեկը խոսքի զարգացումն է։ Սա ներառում է բավարար բառապաշարի յուրացում և դրանց կառուցման կանոններ և ճիշտ արտասանությունհնչյուններ մայրենի լեզու. Երեխայի համար այս կարևոր բիզնեսի հաջողությունն առաջին հերթին կախված է ընտանիքից: Բայց եթե աղքատությունը բառապաշարիրենց երեխայի մեջ ծնողները սխալներ են նկատում արտահայտությունների կառուցման մեջ և ձգտում են շտկել դրանք, այնուհետև երեխայի մեջ թելադրանքի թերությունները (բացառությամբ r ձայնի) հաճախ ժամանակին չեն ճանաչվում նրանց կողմից: Այստեղ օգնության են հասնում մանկապարտեզների մասնագետները:

Մանկապարտեզում 4-5 տարեկան երեխաների համար ճիշտ ընտրված հաշվիչ ոտանավորները և լեզվի ոլորումները դառնում են խոսքի զարգացման ամենատարածված վարժություններից մեկը: Բայց օգտվեք զվարճալի և օգտակարից բառախաղերԾնողները կարող են, և բոլորը, ովքեր հետաքրքրված են երեխաների մոտ հնչյունների մաքրության մշակմամբ, նրանց մեջ ձևավորելով գեղեցիկ, ճիշտ բառապաշար:

Ողանավորներ, լեզվի պտույտներ, լեզվի պտույտներ, ասույթներ՝ այս ամենը հիանալի զարգացող լոգոպեդական վարժություններ են, որոնք ծառայում են երեխայի հիշողության, խոսքի և խոսքի զարգացմանը: Դրանք հայտնի են մարդկանց, հավանաբար այն ժամանակվանից, երբ մարդը սկսել է խոսել։ Որոշ առումներով դրանք նման են, բայց մի փոքր տարբեր:

Հանգույցները հանգավոր քառատողեր են, որոնք օգտագործվում են տարբեր խաղերում՝ վարորդ ընտրելու համար։ Դրանք ստեղծվել են ոչ թե բառակապակցությունը զարգացնելու, այլ խաղը պարզեցնելու համար։ Դրանցում չկան դիտավորյալ բարդ ձայնային համակցություններ։ Ընդհակառակը, դրանք հեշտ է հիշել։ Չնայած 3-5 տարեկան երեխայի համար շատ հնչյուններ դժվար է արտասանել նույնիսկ առանց բարդության։

Բայց քանի որ ոտանավորները հաշվելը խաղի կարևոր մասն է, երեխաները պատրաստակամորեն սովորում են դրանք, իսկ հետո իրենք են կրկնում՝ առանց մեծահասակների դիտավորյալ հուշումների: Քանի որ նման պահին երեխայի համար կարևոր է խաղի մյուս մասնակիցների համար հասկանալի լինելը, նա ձգտում է բառերը պարզ և ընթեռնելի արտասանել։ Այսպիսով, հանգերի հաշվարկը ծառայում է երեխաների հիշողության և խոսքի զարգացմանը: Ամառը, աշունը երեխաների համար լավագույն ժամանակն է բացօթյա խաղալու համար՝ օգտագործելով հաշվելու հանգեր:

Ռուսերեն լեզվի պտույտները և լեզուն պտտողները, ի տարբերություն հաշվելու հանգի, դիտավորյալ ներառում են բառեր և ձայների համակցություններ, որոնք դժվար է արագ արտասանել:

Մաքուր լեզուները, ինչպես ասույթները, ժողովրդական արվեստ են, բանավոր կատակ, ծուղակ մեկի լեզվի համար, ով փորձում է արտաքնապես արագ արտասանել. պարզ բառեր. Նրանց դժվարացնում է նախադասության կարգն ու ընտրությունը։

Լեզվի պտտվողները գրեթե նույնն են, ինչ լեզուն պտտվողները: Ոչ առանց պատճառի, այս բառերը հաճախ փոխարինում են միմյանց, բայց լեզվակռիվը կարող է ունենալ հայտնի հեղինակ: Հաճախ, ռուսերեն լեզվի ոլորանները կամ լեզուն պտտվողները նախագծված են խաղային, խաղի ձևըասացվածքներ, ասացվածքներ. Այսինքն՝ կյանքի փորձ կրող արտահայտություններ։ «Դուք չեք կարող փոխել մեր սեքստոնը, որպեսզի դառնաք» (դուք չեք կարող փոխել մարդուն)

Այսօր մասնագետները հանդես են գալիս և մշակում այնպիսի զարգացող լոգոպեդական բանաստեղծություններ, որոնք կօգնեն երեխային մշակել որոշակի ձայնի արտասանությունը:

Լեզվի շրջադարձեր. Մուլտֆիլմեր փոքրերի համար

Ձայն Լ

Նրանք սկսում են սովորել ոտանավորներ հաշվելը, լեզուն պտտելը արդեն երեքից չորս տարեկան երեխաների հետ: Սրանք վարժություններ են պարզ տառերի արտասանության համար՝ L, N, T։ Այս տարիքում նույնիսկ այս հնչյունները հստակ արտասանելը այնքան էլ հեշտ չէ։

Հնչյուն Գ

Գ ձայնը յուրացնելիս երեխաներին կօգնեն ոտանավորներ, ասացվածքներ հաշվելը, խաղերը: Օրինակ, այնպիսի խաղ, ինչպիսին է «Սագեր, սագեր, հա-հա-հա ...»:

Հարկավոր է նաև զարգացնել լսողական ուշադրությունը, սովորել տարբերակել նմանատիպ հնչյունները՝ G. K, X. Սա կօգնի երեխաներին սովորել լեզվի պտույտներ նմանատիպ հնչյուններով:

Խառը ձայնային վարժություններ

Պարզ ձայներ մշակելուց հետո միայն 4-5 տարեկան նախադպրոցականների հետ անցնում են ավելի բարդ, խառը հնչյունների յուրացմանը։ Դրանք ներառում են ֆշշոց հնչյուններ, R, C:

Դրանք մշակելու համար երեխաները ոչ միայն սովորում են բանաստեղծություններ, ասացվածքներ և ոտանավորներ հաշվում, այլև կատարում են հատուկ վարժություններ խոսքի զարգացման համար:

Երեխաների լավ դիսկուրսիայի համար անհրաժեշտ է զարգացնել լսողական ուշադրությունը, շնչառության ճիշտ կարգավորումը, ինքնին հոդային ապարատը՝ լեզվի մկանները, շուրթերը:

Երեխայի հետ ճիշտ ինհալացիա և արտաշնչում զարգացնելու համար կարող եք նման խաղեր խաղալ:

• «Ամենամեծ փուչիկը» օճառի փուչիկները փչում է։
• Մեկ այլ վարժություն, որը ծառայում է նույն նպատակին, թղթե ֆուտբոլն է: Մի փոքր, թեթև գնդիկ գլորվում է բարակ թղթից: Երեխայի խնդիրն է այն փչել որոշ առարկաների կողմից նշված դարպասի մեջ:
• «Փոթորիկ թեյի բաժակում». Խողովակը իջեցնում են մի բաժակ ջրի մեջ, և երեխան օդ է արտահոսում՝ փորձելով հնարավորինս շատ պղպջակներ դասավորել:

Ձայն Ժ

Լեզվի շրջադարձերը, որոնք հնչում են շշուկով, բավականին նենգ են: Ի տարբերություն R ձայնի, որը դժվար է երեխաների համար և անկարողություն:

Ի տարբերություն R ձայնի, որը դժվար է երեխաների համար և անմիջապես լսվում է այն արտասանելու անկարողությունը, ֆշշացողները արտասանվում են, բայց ոչ մաքուր, շփոթելով նմանների հետ: Լավ թարգմանության համար անհրաժեշտ է, որ սիբիլյանները ճիշտ արտասանվեն։

Ֆշշոցի արտասանությունը համախմբելու համար երեխաների հետ կարող եք խաղալ «Պատկերիր ձմեռը» խաղը, որտեղ նրանք պետք է իրենց ձայնով բարձրաձայնեն ձնաբքի ձայնը, ձնաբքի սուլիչը և այլն։ Կամ պատկերելով ամառը, պատկերեք միջատների բզզոցը:

R ձայն

R ձայնին տիրապետելիս հատկապես կարևոր է հոդակապային ապարատի զարգացումը։ Հետևաբար, անհրաժեշտ է սովորել բարդ ասացվածքներ, հաշվել ոտանավորներ կամ զվարճալի բանաստեղծություններ այս հնչյունով` շրթունքների և լեզվի համար մարմնամարզություն կատարելու հետ միասին: Օրինակ, այս վարժությունները.

• «Խոզանակ». Պատկերելով սպիտակեցումը, լեզուն քշեք երկնքով առաջ և հետ:
• «Իմ պատերը». Տեղափոխեք ձեր լեզուն դեպի աջ - դեպի ձախ ատամների ներսի երկայնքով, սկզբում վերևում, ապա ներքևում:
• «Վերև». Դուրս ցցված լեզուն ճոճվում է վեր ու վար։

Որպես լեզվակռիվ կարող եք օգտագործել հայտնի մանկական մանկական ոտանավորը «Կախաղակ-ագռավը եփեց շիլա…»

Լեզվի բարդ պտույտներ

Հնչյունների յուրացման հաջորդ քայլը լեզվի բարդ պտույտներն են: Դժվար լեզուն պտտողները նրանք են, որոնք մարզում են ոչ թե մեկ տառ, այլ միանգամից երեք հնչյունների արտասանություն: Եթե ​​դրանցում մշակված է ընդամենը երկու տառ, ապա դա անհրաժեշտ է շատ դժվար ձայնային համադրությամբ։

Ինչպե՞ս սովորել նման դժվար ասացվածքներ երեխաների հետ: Ահա մի քանի խորհուրդ.

1. Սկզբում մեծահասակը երեխայի հետ կամաց-կամաց արտասանում է զարգացող լեզվական պտույտներ, ապա տեմպը աստիճանաբար մեծանում է։
2. Ավելի լավ է սովորել բանաստեղծական լեզվի պտույտներ՝ ափերով ռիթմը ծեծելով: Սա կօգնի ձեր երեխային հիշել դրանք:
3. Եթե ​​երեխան չի հասկանում իմաստը առանձին բառերկամ ամբողջ տառը, բացատրիր նրան: Ըմբռնումը կհեշտացնի հիշելը և կօգնի խուսափել արտասանության սխալներից:
4. Մի ստիպեք երեխաներին, խաղացեք նրանց հետ, երբ նրանք ցանկանում են:
5. Մի նախատեք, եթե ինչ-որ բան չի ստացվում:

Մաքուր լեզուներ երեխաների համար անընդմեջ

3-4 տարեկան փոքրիկներն արդեն բավականին խելացի են խոսում, բայց նրանց խոսքը դեռ մշուշոտ է և խճճված: Սովորաբար 4-5 տարեկան երեխաները չեն արտասանում P տառը և շատ ֆշշացող հնչյուններ։ Որպեսզի երեխան սովորի ճիշտ և հստակ խոսել, անհրաժեշտ են հատուկ վարժություններ։ Երեխաների համար մաքուր լեզուները կօգնեն ծնողներին երեխաների հետ վարվել: Դրա համար անհրաժեշտ է միայն լավ ընտրված լեզվապտույտներ և բարդ տառերի համար լեզվապտույտներ:

Երեխաները, արտասանելով լեզվակռվի ոտանավորները, սովորում են ճիշտ արտասանել անհատական ​​հնչյուններբառերով. բացի այդ, երեխայի խոսքը վարժեցնելու համար անհրաժեշտ են լեզվապտույտներ, որպեսզի բոլոր հնչյունները երեխայի կողմից հստակ և հստակ արտասանվեն:

Արտասանական վարժությունները կօգնեն ձեր երեխային ձևավորել բարդ տառերով արտահայտությունների և բառերի ճիշտ արտասանությունը: Հնչյունների հստակ արտասանության համախմբումը նպաստում է լեզվի շրջադարձերի, կարճ ոտանավորների և «դժվար» տառով փոքր բանաստեղծությունների հաճախակի կրկնությանը:

Դժվար տառի համար ընտրեք լեզվակռիչ և աշխատեք ձեր երեխայի հետ:

Բ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Բա-բա-բա, բա-բա-բա- Մայրիկ, մայրիկ, դուրս խողովակից:
Բու-բու-բու, բու-բու-բու-Դու ինձ էլ ծխամորճ գնիր:
Բե-բե-բի, բե-բե-բի-բի-փչեցի խողովակի վրա:
Ba-ba-ba, ba-ba-ba - խողովակի կարիք չկա:

Ba-bo-by - բակում ձողեր կան։
Boo-by-ba - խողովակը դուրս է գալիս պատուհանից:

Տատիկը խոյ ուներ
Նա արագ ծեծում էր թմբուկին,
Եվ թիթեռները պարեցին
Տատիկի պատուհանի տակ.

Բեհեմոթը բացեց բերանը
Բեհեմոթը գլանափաթեթներ է խնդրում:

Պինոկիոյի այբբենարանի մեջ
Տաբատ, բուլկի և երկարաճիտ կոշիկներ։

Սպիտակ ձյուն, սպիտակ կավիճ,
Սպիտակ շաքարը նույնպես սպիտակ է:
Բայց սկյուռը սպիտակ չէ,
Այն նույնիսկ սպիտակ չէր:

Բագել, բագել, բոքոն և բոքոն
Հացթուխը վաղ առավոտյան խմորը թխել է։

Բոյար-կեղբորը ոչ հարստություն ունի, ոչ բարիք։
Բիվերի երկու կավերը ավելի լավն են, քան ցանկացած բարիք:

Մաքրություն՝ սկսած Բ տառով

Wah-wah-wah, wah-wah-wah - դա բարձր խոտ է:
Դու-դու-դու, դու-դու-դու - նույնիսկ քո գլխից վեր:
Ve-ve-ve, ve-ve-ve - խոտերի մեջ տեսանելի են եգիպտացորենի ծաղիկները:
Woo-woo-woo, woo-woo-woo - եգիպտացորենի ծաղկեփունջ narva:

Վանյան նստած է բազմոցին,
Լոգարան բազմոցի տակ
Այս բաղնիքում լոգանքի փոխարեն
Հաճախ էին լվանում Վանեչկան։

Ցցի շուրջը Լոչը և հոփը
Պտտվել պարսպի վրա.
Գանգուր, հյուսել, հյուսել,
Դրանք վերաբացվում են։

Բժիշկները փրկել են ճնճղուկին և տեղափոխել ուղղաթիռ։
Ուղղաթիռը պտտել է պտուտակներ, խոտերը խռովել ծաղիկներով։

Մաքուր լեզուներ Գ տառի համար

Հա-հա-հա - այծը եղջյուրներ ունի:
Գու-գու-գու - Ես վազում եմ մարգագետնում:
Go-go-go - կա վագոն:

Հա-հա-հա, հա-հա-հա - կարկանդակ ուզո՞ւմ ես, Գալյա:
Գու-գու-գու, գու-գու-գու - Ես այլևս չեմ կարող դրանք ուտել:
Gi-gi-gi, gi-gi-gi - Ինձ կարկանդակներ պետք չեն:
Գու-գու-գու, գու-գու-գու, և ես նույնպես չեմ կարող:
Հա-հա-հա, հա-հա-հա - որտեղ են երկու կարկանդակները:

Սագեր, սագեր:
-Հա-հա-հա՜
- Ուտել կուզեք?
- Այո այո այո!

Սագը սագի հետ քայլում էր միայնակ պարկի մեջ:
Գանդերը վերևից նայում է գնդերին:
Ա՛յ, գնդերը կպոկի գնդերի կողքերը։

Դ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Du-do-yes - լարերը բզզում են:
Այո, այո, այո - տաք ջուր:
Դու-դու-դու - Չեմ գնա քնելու:
Դե դե դե - Չգիտեմ որտեղ:
Dee-dee-dee - նստել հանգիստ:

Այո-այո-այո, այո-այո-այո, մի գնա այնտեղ, Վադիմ:
Դու-դու-դու, դու-դու-դու - Ես, այնուամենայնիվ, կգնամ այնտեղ:
Դի-Դի-Դի, Դի-Դի-Դի - դու հագնված ես, մի ​​գնա:
Այո-այո-այո, այո-այո-այո - այո: Սառը ջուր!
Դե-դե-դե, դե-դե-դե - դա է դժվարությունը: Վադիմ, որտե՞ղ ես:
Dy-dy-dy, dy-dy-dy - դուք կարող եք դա լսել միայն ջրից:

Փայտփորիկը փորել է կաղնին, բայց չի փորել։
Փայտփորիկը մուրճ է խփում ծառի վրա, մուրճը խփում է կեղևը գիշեր-ցերեկ:
Փայտփորիկը բուժում է հին կաղնին, լավ փայտփորիկը կաղնին է սիրում:

Դարիան Դինային սեխ է տալիս։
Դինան մեկ օր ունի, Դիման՝ երկու։

Անձրև, անձրև, մի՛ անձրևիր:
Անձրև, անձրև, սպասիր։
Թող ալեհեր պապիկը հասնի տուն:

Մաքուր լեզուներ J տառով

Ժա-ժա-ժա-ժա,
Ոզնին փեղկեր ունի։
Ժի-ժի-ժի-ժի,
Բայց չեն կարում, ավաղ, ոզնի։
Չժու-ժու-ժու-ժու,
Ոզնու համար թելեր պետք չեն։
Նույնը, նույնը, նույնը,
Սա երգ է ոզնիի մասին։

Ժա-ժա-ժա - երկու ոզնի փախան:
Zhu-zhu-zhu- Ես բլուզ եմ հյուսում:

Ժա-ժա-ժա, ժա-ժա-ժա - ոզնի կա ոզնի:
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu - ինչ-որ կերպ ես եկա ոզնի:
Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi - ցույց տվեք ինձ ոզնի:
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu - Ես օձերի հետ ընկեր չեմ:
Zha-zha-zha, zha-zha-zha - արդեն թողնում է ոզնին:

Ես հանդիպեցի մի ոզնի թավուտում.
- Ինչպե՞ս է եղանակը, ոզնի:
- Թարմ:

Վախեցած արջի ձագ
Ոզնին ոզնիով և ոզնիով,
Սիսկին սիսկինով ու չիժոնքով,
Սվիֆթ մկրատով և երեք ձագով:

Մաքուր լեզուներ Z տառով

Zi-zi-zi, zi-zi-zi - բերեք կապիկին:
Զյա-զա-զա, զա-զա-զա - կապիկներն այստեղ արգելված են:
Զի-զի-զի, զի-զի-զի - եթե չես կարող, մի բեր:

For-for-for, for-for-for - այստեղ այծ է կապված:
Zy-Zy-Zy, Zy-Zy-Zy - այծը քիչ խոտ ունի:
Ցու-ձու-զու, զու-զու-զու - այծը արձակեցինք:
For-for-for, for-for-for - այծը բարձրանում է այգի:
Զու-ձու-զու, զու-զու-զու- էլի կապեցին այծին:

Խանութից գնեցինք Զինային։
Զինային տուն են տարել զամբյուղով։
Զինան ձմռանը սպասեց զամբյուղի մեջ
Մենք գիտենք, թե որտեղ է Զինան։ Գնա նայիր

Կտառով սկսվող մաքուր լեզուներ

կուկու կուկու
Ես գնել եմ գլխարկ:
Ներդրեք կկու գլխարկ -
Նա ծիծաղելի է գլխարկի մեջ:

Կափարիչը կարվում է, գլխարկը հյուսված է, բայց ոչ գլխարկի ոճով:
Զանգը թափվում է, զանգը կեղծվում է, բայց ոչ զանգի նման։
Պետք է գլխարկը նորից փակել, բայց նորից փակել։
Պետք է նորից զանգել, նորից զանգել։

Մաքուր լեզուները Լ տառով

La-la-la - ահա մի խմիչք:
Loy-loy-loy - տեսանք սղոցով։
Ly-ly-ly - սղոց չկա:
Lu-lu-lu - կոտրեցին սղոցը:
Lu-lu-lu - գնել է նոր սղոց:

Lu-lu-lu- սրված Տոլյան սղոց
Li-li-li - աղի ապուր, Ilya's!

Լի-լի-լի, լի-լի-լի - հեռվում տեսանելի են բարդիները։
Լե-լե-լե, լե-լե-լե - մեր գյուղում այդպիսիք շատ կան:
Լա-լա-լա, լա-լա-լա, բայց երկիրը նրանցից բմբուլ է:
La-la-la, la-la-la - մենք բոլորս սիրում ենք բարդիներ:
Lu-lu-lu, lu-lu-lu - բարդիներ և ես սիրում եմ:

Կռատուկի տակ գտնվող մարգագետնում գորտն ունի ամառանոց,
Իսկ գորտի ճահիճում նա ունի մեծ դաչա:

Լաիկան և շունը բարձր հաչեցին։
Օրիոլները երկար ժամանակ երգում էին Վոլգայի վրա:

Մ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Ma-ma-ma - Ես ինքս տանն եմ:
Mu-mu-mu - կաթ ում:
Mo-mo-mo - ուտել բիսկվիկ:
Մենք-մենք-մենք - կարդում ենք:
Մի-մի-մի - երգիր մի նոտա:

Հ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Na-na-na - մենք կարող ենք տեսնել աստղը:
Ան-ան-ան - պատին ուտիճ կա:
Ոչ-ոչ-ոչ - ծաղկաման պատուհանի վրա:
Ոչ, ոչ, ոչ, լույսերը վառվում են հեռուներից:
In-in-in - դելֆին լողում է դեպի մեզ:
Բայց-բայց-բայց մենք կգնանք կինոթատրոն:
Հե-հե-նա փիղ է կենդանաբանական այգում:
Դե, լավ, լավ, ես ձեզ կվախեցնեմ:
Un-un-un - հեքիաթներում կա կախարդ:
Յուն-յուն-յունը ավագ որդին է:
Նու-նու-նու - Ես ձիուն խոտ կտամ:
Ny-nya-nya - գտիր ինձ:
Յանգ-յան-յան - որտեղ է աճում ուրցը:

Պ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Up-ap-up - լսվում է խռմփոց:
Ip-ip-ip - ինչ-որ տեղ սուլոց է լսվում:
Op-op-op - շատ չաղ փոփ:
Op-op-op - սեղմեք կանգառը:
Po-po-po - մեր տրամվայը գնում է դեպո:
Oop-up-up - ուտել, երեխաներ, ապուր:
Yap-yap-yap - ամեն ինչ մի արեք tyap-blunder:

Պ! Մենք շրթունքներս իրար ենք դնում:
- Պ! -խորը շունչ կքաշենք!
- P, P, P! - մենք խուլ ենք փչում,
Ձայնը ձայն չունի:

P, P, P! - Թողնել շոգին
Թեյով լի սամովար.
Շիլան վառարանի վրա փչում է,
Գոլորշին դուրս է գալիս կափարիչի տակից։
Շոգեքարշը թույլ է տալիս
Վազում ռելսերի երկայնքով:
Սահուն լողում է գետի վրա
Շոգենավը բռնկվում է…

Մեր սուր սղոցը -
Նա չէր խմում, երգում էր:
Չխմեց, չկերավ
Երբեք նստել:
Նա երգեց այնքան բարձր, որքան կարող էր
Ուրախ սղոց.

Երեխաները հարցրեցին աքլորին.
- Ինչու՞ է քո անունը Պետյա:
Ուստի Պետրոսը պատասխանեց երեխաներին.
-Ես կարողանում եմ լավ երգել։

Ռ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Ryu-ryu-ryu, ryu-ryu-ryu - ինչքա՞ն եմ ես խոսում:
Ri-ri-ri, ri-ri-ri - լուսաբացից լուսաբաց:
Re-re-re, re-re-re - սարի ու փոսի մասին։
Rya-rya-rya, rya-rya-rya - լճերի և ծովերի մասին:
Ryu-ryu-ryu, ryu-ryu-ryu - ասում եմ ու ասում.
Rya-rya-rya, rya-rya-rya - ամեն ինչի մասին, բայց, ըստ երևույթին, ապարդյուն:

Rya-rya-rya: կարմիր լուսաբաց:
Ryu-ryu-ryu. Ես նկարում եմ լուսաբացը:
Ռի-րի-րի. խոսել պարզ:
Ռա-րա-րա- Ես պետք է գնամ դպրոց:
Կրկին վերակազմակերպում՝ խաղեր բակում:
Ro-ro-ro՝ թեթև փետուր:
Ry-ry-ry: բանաստեղծություններ երեխաների համար:
Ru-ru-ru. զվարճացնել երեխաներին:
Ար-ար-ար՝ կաթսայից գոլորշի է դուրս գալիս։
Կամ-կամ-կամ. մենք վեճի բռնվեցինք:
Իր-իր-իր. հրամանատարը կառուցում է վաշտը:

Վարյայի ձեռնոցներն անհետացել են բուլվարում,
Վարյան երեկոյան վերադարձավ բուլվարից,
Եվ ես գտա Վարվառային ձեռնոցների գրպանում։

Քառասուն քառասունն ասաց.
-Ես ձկան պես դասին լռում եմ։

Ջրաքիս ընկույզի թփի տակ։
Մի կզաքիս ապրում է ջրաքիսում:

Արևի տակ այրվում են լեռնային մոխրի կույտերը:
Տղաների աչքերում այրվում է սարի մոխիրից։

Գրպանումս կակաչ ու երիցուկ կա։

Խարիտոնն իր ակվարիումում ունի չորս խեցգետին և երկու տրիտոն։

Կային երեք քահանաներ, երեք Պրոկոպիոս քահանաներ,
Երեք Պրոկոպևիչ.
Նրանք խոսում էին քահանայի, Պրոկոպիոս քահանայի մասին,
Պրոկոպևիչի մասին.

Կար! ագռավը լաց է լինում.
- Գողո՜
Պահակ! Կողոպուտ! Անհայտ կորածները։
Գողն առավոտ շուտ սողաց.
Նա գրպանից գողացել է բրոշը։
Մատիտ!
Ստվարաթուղթ!
Խցանե՜
Եվ գեղեցիկ տուփ:
«Կանգնի՛ր, ագռավ, մի՛ լացի՛»։
Մի գոռացեք, լռեք:
Դուք չեք կարող ապրել առանց խաբելու:
Դու գրպան չունես։
-Ինչպե՞ս: ! —
Ագռավը թռավ
Ու զարմացած թարթեց։
Ինչու՞ նախկինում չէիր ասում: !
Կար-ռ-ռաուլ! Կար-ր-ռման ուկր-ռ-ռալի!

Խոտ բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա.
Մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ;
Բակի երկայնքով վառելափայտ
Բակի միջով վառելափայտ -
Մի բակ վառելափայտ չի տեղավորվի;
Վառելափայտ հանե՛ք բակից։
Բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։

Քառասուն քառասուն իրենց քառասուն
Քառասուն շապիկ, խզբզում առանց վիճելու։
Ժամանակին կարված քառասուն վերնաշապիկ -
Անմիջապես վիճեցին
Անմիջապես վիճեցին
Քառասուն քառասունը իսկույն վիճեցին։

Առողջ ռադիկալը կռվի է բռնվել կովի հետ.

C տառով սկսվող մաքուր լեզուները

Սյա-սյա-սյա, սյա-սյա-սյա - նրանք չբռնեցին խաչքար:
Սե-սե-սե, սե-սե-սե - բոլորը կարպ բռնեցին:
Սի-սի-սի, սի-սի-սի - խաչակիրներ լճակում:
Sya-sya-sya, sya-sya-sya - դա կբռնի կարաս:
Սա-սա-սա, սա-սա-սա - oh-oh-oh, a wasp է թռչում:
Sy-sy-sy, sy-sy-sy - մենք չենք վախենում կրետներից:
Սու-սու-սու, սու-սու-սու - ձեզանից որևէ մեկը կրետ տեսե՞լ է:
Sy-sy-sy, sy-sy-sy - մենք չտեսանք կրետ:
Սա-սա-սա, սա-սա-սա - գուշակեք, թե որտեղ է իշը:

Սա-սա-սա. սեղանի վրա իշամեղուկ կա:
Սու-սու-սու. մենք չենք վախենում կրետից:
Sy-sy-sy. խայթոցը սուր է կրետի մոտ:
Սե-սե-սե՝ ժելե տանք կրետին։

Տիկնիկը ծիծաղելով ասաց իր հարևանին.
- Դարձեք ամենաարագաշարժ կաչաղակը, որ փնտրում է:

Ա՜խ, դու հովանոց, հովանոց, հովանոց
Քնկոտ Սենյան դուրս եկավ հովանոց։
Եվ Սենյան սայթաքեց հատվածում,
Եվ սալտո քայլերով:

Արև-Արև - ոսկե հատակ:
Արևը արևի փայլն է:
Արև - արևայրուք:

T-բառեր

Ta-ta-ta - տանը մաքրություն ունենք:
Դու-դու-դու - բոլոր կատուները թթվասեր կերան:
Tu-tu-tu - կաթ լցնել կատվին:
Ti-ti-ti - մենք համարյա շիլա էինք ուտում:
Չո-չո-չո - կարելը մի կողմ ենք դնում:
Այսինչ, մենք լոտո խաղացինք:
At-at-at - մենք ձեզ հետ կգնանք զբոսնելու:
At-at-at - մենք մեզ հետ սկուտեր ենք վերցնում:

Ստվեր-ստվեր-քրտինքը,
Ամբողջ օրը, որտեղ կոճղը -
Ես հյուսում եմ ձագը և հանում:
Ամբողջ օրը ալիքի տակ՝ ստվեր:

U-բառեր

Wa-wa-wa - երեխաները լաց են լինում մանկասայլակի մեջ:
Այ-այ - ով կորել էր, ես չեմ հասկանում:
Uuuuuu - գայլը ոռնում է անտառում:
Uh-uh-uh - մեր երկաթը տաքացել է:
Uch-uch-uch - արևի ճառագայթը փայլում է պատուհանից:
Ur-ur-ur - կատուն մեզ ասաց. «Մուր»:

F տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Ֆա-ֆա-ֆա - անկյունում բազմոց կա։
Աֆ-աֆ-աֆ - կոմսը ապրում է ամրոցում:
Ֆե-ֆե-ֆե - նա ապրում է Ուֆայում:
Ֆե-ֆե-ֆե - մենք կգնանք սրճարան:

Ֆեոֆան Միտրոֆանիչ
Ֆեոֆանիչի երեք որդիները.

Կախարդ Ֆելիքսն ապրում էր լեռներում
F տառով և Phoenix թռչունով:
Ֆելիքսը վառեց լապտերը,
Ֆենիքս թռչունը այրվում էր:

X տառով սկսվող մաքուր լեզուները

Հա-հա-հա, հա-հա-հա - մենք ունենք երկու աքլոր:
Հի-հի-հի, հի-հի-հի - բոլոր աքլորները կռվում են:
Հու-հու-հու, հու-հու-հու - նրանց կտուցները բոլորը ցած են:
Հի-հի-հի, հի-հի-հի - դադարեցրեք կռիվը, աքլորներ:
Հա-հա-հա, հա-հա-հա - երկու աքլոր առանց պոչերի:

Հա-հա-հա, հա-հա-հա - ճաշի համար մենք ականջ ունենք:
Հի-հի-հի, հի-հի-հի - թույլ տվեք փորձել ապուրը:
He-he-he, he-he-he - աղ մենակ ականջիդ:
Հի-հի-հի, հի-հի-հի - Ես նման ապուր չեմ ուզում:

Ծիծաղած ծիծաղը ծիծաղեց ծիծաղով.
- Հա-հա-հա-հա-հա՜

C տառով սկսվող մաքուր լեզուները

Tsy-tsy-tsy - ճտերը ուզում են ուտել:
Ցու-ցու-ցու - մեզ մեկական վարունգ տվեցին:
Tsy-tsy-tsy - մենք լվացեցինք վարունգը:

Ծո-ծո-ծո, ծո-ծո-ծո, հավը ձու ածեց:
Ցու-ցու-ցու, ցու-ցու-ցու փիսիկը հասնում է ձվին:
Ծա-ծա-ծա, ծա-ծա-ցա սկաթ, կատվիկ, ձվից:
Ցու-ցու-ցու, ցու-ցու-ցու, մի թողեք նրան մոտ ձվի!
Ծո-ծո-ծո, ծո-ծո-ծո, մենք ինքներս ենք ձուն ուտելու:
Tsy-tsy-tsy, tsy-tsy-tsy քշեցի՞ն: Լավ արեցիր։
Ցե-Ցե-Ցե, Ցե-Ցե-Ցե, ահա ձվի հեքիաթը.

Ծա-ծա-ծա - լսել հեքիաթը մինչև վերջ:
Ցու-ցու-ցու - գործը մոտենում է ավարտին.
Tsy-tsy-tsy - մենք կտրում ենք բոլոր ծայրերը:
Tse-tse-tse - ինչ ենք սովորելու վերջում:
Ets-ets-ets - ձմռան վերջ:
Ets-ets - թռչում է աստղալից:
Ծա-ծա-ծա - մենք տեսանք աստղային:
Tsy-tsy-tsy - աստղերը երգում են բակում:

Ծիտի թռչունը մեծ չէ, բայց խելացի:
Հավը ջուր է խմում բաժակապնակից։

Հ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Չա-չա-չա-չա, - սեղանի վրա մոմ է վառվում:
Չո-չո-չո-չո, - օ՜, ինչ տաք է մոմի համար:
Չու-չու-չու-չու,- մոմի վրա կփչեմ։
Չի-չի-չի-չի, ես կփչեմ մոմի բոցը:

Չա-չա-չա - նապաստակ նստած է բժշկի մոտ:
Չու-չու-չու-բժիշկը գնում է ռոքի մոտ:

Չորս կրիա ունի չորս ձագ կրիա:

Կրիան, չձանձրանալով, մեկ ժամ նստում է մի բաժակ թեյի հետ։
Կրիան բոլորին ծիծաղեցնում է, քանի որ չի շտապում։
Եվ որտեղ շտապել մեկին, ով միշտ իր տանը է:

Սև գիշերը սև կատուն ցատկեց սև ծխնելույզի մեջ,
Սև ծխնելույզում. Գտեք այնտեղ կատու:

Շ տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Sha-sha-sha-sha - մեր Տանյան լավն է:
Շո-շո-շո-շո - լավ է երգում:
Շու-շու-շու-շու, - երգ է երգում փոքրիկին:
Shi-shi-shi-shi, - երեխաները սիրում են երգեր:

Քայլեցին տասնվեց մուկ
Եվ վեցը կոպեկներ էին կրում.
Իսկ մկները, որն ավելի վատ է
Աղմկոտ կոպեկներ փորփրում:

Քառասուն մուկ քայլում էր՝ տանելով քառասուն կոպեկ։
Երկու մկներ, որոնք ավելի վատ էին, երկու կոպեկ էին տանում:

W տառով սկսվող մաքուր լեզուներ

Scha-scha-scha-scha - անձրեւի տակ ես թրջվում եմ առանց անձրեւանոցի:
Schu-shu-shu-shu - Ես ինձ համար հովանոց եմ փնտրում:
Shche-shche-shche - Ես կքայլեմ անձրեւանոցով:
Shche-shche-shche-shche - և ավելին կոշիկներով:

Օշ-օշ-ոշ, օշ-օշ-ոշ - մենք բորշ կեփենք:
Scha-scha-scha, scha-scha-scha - բորշի համար ճակնդեղ չկա:
Shchi-shchi-shchi, shchi-shchi-shchi - եկեք ավելի լավ եփենք կաղամբով ապուր:
Շու-շու-շու, շու-շու-շու - Ես կաղամբ կփնտրեմ:
Osh-oh-oh-oh, oh-oh-oh-oh - ձիու պոչը մի դրեք կաթսայի մեջ:
Շու-շու-շու, շու-շու-շու - Ես գազար կփնտրեմ:
Scha-scha-scha, scha-scha-scha - եղբայրը տուն բերեց bream.
Shchi-shchi-shchi, shchi-shchi-shchi - եկեք նախ կաղամբով ապուր ուտենք:

Ես խոզանակում եմ ատամներս այս խոզանակով, կոշիկներս՝ այս խոզանակով,
Այս վրձնով մաքրում եմ տաբատս, երեք վրձիններն էլ պետք են։

Ես քարշ եմ տալիս պիկին, քաշում եմ, ես չեմ կարոտի պիկին:

Խոզուկը կուլ տվեց վրձինը, վրձինը կոկորդը թրթռում է։
- Զարմանալի բան! Ինչ ձուկ եմ կերել:

Ահա այսպիսի ճառեր ու հանգեր հնչյունների տարբերակման համար. Մեկնաբանություններում կարող եք գրել ձեր լեզվի պտույտները, որոնք օգնել են ձեզ հաղթահարել դժվար ձայնը։

Հաջողություն ձեր աուդիո:

Հնչում է S-S

1. Սոնյան և Սանյան ցանցերում բեղերով լոքո ունեն։

2. Սանկան ունի բոլորովին նոր սահնակ։

3. Փոքրիկ Սահնակում սահնակն ինքն իրեն է քշում:

4. Փոքրիկ Սահնակի սահնակը շրջվել է.

5. Խոտը դեռ քնելու էր խոտի վրա։

6. Կտրուկի վրա հնձելը շատ է:

7. Հնձում կլիներ, բայց սառնամանիք եկավ։

8. Խնամեք ձեր քիթը սաստիկ ցրտահարության ժամանակ։

9. Սենյայի տղան խոտի դեզ է հնձել։

10. Մենք քայլում էինք անտառով և տեսանք աղվես:

11. Հնձել, թքել, մինչ ցողը; ցողը, և մենք տուն ենք:

12. Մայրիկը նստեց պահեստայինների նստարանին, աջում՝ Սեւան, Սլավան՝ ձախ:

13. Սոնյան հյուսեր է աճեցնում։

Աճեք, հյուսեք, մինչև գոտկատեղը, ոչ մի մազ չընկնի։

14. Լավ սնված լոքոը հանգիստ քնեց, տեսավ քաղցր, քաղցր երազ:

15. Մենք նստում ենք աստիճաններին և երգեր ենք երգում։

16. Սենյան, Սոնյան, Սիման և Սլեյը սահնակով գնացին:

Սահնակ - լոպե, Սենյա - ոտքերից,

Սոնյա - կողքի,

Սիմու Սանյայի հետ - հարվածեք ձնակույտի մեջ:

17. Սա-սա-սա, սեղանին նստում է իշամեղը:

Սի-սյ-սի, բեղը բեղ ունի, բեղ:

Co-co-co, պետք է գործ ունենալ կրետի հետ:

Սու-սու-սու, քշիր բոլոր կրետներին:

18. Ճնճղուկը նստեց սոճու վրա, քնեց ու երազի մեջ ընկավ:

Եթե ​​քունը չընկներ, դեռ սոճու վրա նստած կլիներ։

19. Սենյան խոտ է տանում գավթի մեջ, Սենյան կքնի խոտի վրա։

Մենք ունենք յոթ սահնակ։ Յոթը միանգամից մենք ինքներս նստեցինք սահնակում։

20. Ցտեսություն, այգի, այգի։

Բոլոր կաղամախիները քնում են, քնում:

Եվ մենք կգնանք քնելու

պարզապես երգ երգիր.

21. Զվարճալի էր Սանյա, Սոնյան և Եգորկա բլրի վրա,

Բայց Մարուսյան չէր հեծնում, նա վախենում էր ձյան մեջ ընկնել:

22. Փղի ձագը զարմացրել է փղերի ձագերին.

Ես մի փոքր քշեցի, և սկուտերը փչացավ:

23. Գյուղի ետևում արևը նորից մայր է մտել, ծիծիկներն են քնում, ջեյերը քնում են,

Բեղավոր կատվաձուկը քնում է գետում, անտառում, պարտեզում, իսկ տանը քնում է։

Նախիրը քնած է, հովիվն ու շունը...

Երազը բոլորին տարավ իր մոտ։

24. Էշը թփերի մեջ իշուկ գտավ, կանգ առավ, նայում է.

Ով է սա? Թռչուն? Բու՞: Աղվե՞ս: -Կրետը խայթեց էշին:

25. Փիղ - մոսկվացի, նրան մայրաքաղաք են բերել որպես փիղի ձագ

Հարևան երկրից, որտեղ փղեր կան։

26. Տատիկը գնել է Մարուսյա ուլունքներ:

27. Մենք ինքներս կկառուցենք ինքնաթիռ, կթռչենք անտառների վրայով։

Եկեք թռչենք անտառների վրայով, իսկ հետո կվերադառնանք մայրիկի մոտ:

28. Սենյայում և սահնակում

Ցանցերի մեջ լոքո բեղերով:

Հանգիստ քնիր Սոնյա, Սանյա,

Շունն ու կատուն քնում են հոտոտում

Կատվիկը քնում է բեղերով

Մի շնիկի վրա բուը հանվում է:

Որքա՞ն է կշռում այս կատվաձուկը

Երկար բեղո՞վ:

անիվի պես թեքված,

Պայքար կշիռների հետ.

31. Համեղ ապուր

Մենք ձեզ հետ լոբի կգնենք,

Գնել կաղամբի տերեւ

Չմոռանանք աղը

Եկեք աղի ապուրը համեղ.

32. Անտառային ֆուրշետ

Շոգ օրը մարգագետնում

Բոլոր հյուրերը նստեցին կոճղի համար։

Անտառային բուֆետ էր

Կանաչ սոճիի տակ:

Աղվեսը այնտեղ համեղ հյութ է խմում,

Բադերը տորթ են ուտում

Առյուծը կվաս է լցնում,

Kittens աղում են ապուր.

33. Քանի՞ բառ է այս ձայնի համար:

Շատ բառեր ես ինքս գիտեմ

Եվ ես կարող եմ ձեզ ասել.

Կատվաձուկ, շուն, լույս, մեքենա,

հեքիաթ, Սոնյա, ապուր, որդի,

Նախիր, պայուսակ, սահնակ, թակոց:

Քանի բառ այս ձայնի համար:

34. Բնակարանամուտ

Ինչ զվարճալի ամենուր:

Այսօր թռչունները բնակարանամուտ են կազմակերպում։

Գարնանային երգեր

Երգում են ոչ միայն բլբուլները.

Նայեք բարձրահասակ եղևնիներին

Նրանք վերցրին ճյուղերը և երգեցին։

Եվ կաղնու, և դարավոր սոճի

Ասպենը պարի է կանչում.

35. Սոնյա և Սիմա

Այստեղ նա նստում է, ծիծաղելով, արբորում

Սիման՝ Սոնյայի հարեւանուհին։

Միասին նստելը հաճելի է

Եվ հանգիստ երգեր երգեր

Մարգագետնի մասին, ամառանոցի մասին

Իսկ Սիմինայի հարեւանուհու մասին.

Հնչում է 3-րդ

1. Նապաստակ Բուբան ատամի ցավ ունի։

2. Փոքրիկ Զինան իր զամբյուղում ավագ ունի:

3. Զախարը արձակում է օձին, Զոյան խաղում է նապաստակի հետ:

4. Զոյան նապաստակի տիրուհի է, քնում է Զոյայի նապաստակի ավազանում։

5. Ահա մի զվարճալի գաղափար՝ օձին վազել թելով:

6. Զոնայի նապաստակին անվանում են Զնայկա։

7. Բոլորը շուկայից գնում են, իսկ Նազարը՝ շուկա։

8. Ձմեռային մի առավոտ լուսադեմին սառնամանիքից զնգում են կեչիները:

9. Զինան ատամի ցավ ունի, Զինան դադարեց ապուր ուտել։

10. Համար-համար, այծը կաղամբ է ուտում:

Զո-զո-զո, մի հատ կծեմ։

Զի-զի-զի, այծի չար աչքեր։

Ցու-ձու-զու, քշիր այծին։

11. Այծին ջղայնացրել է այծը, այծին ծեծել է այծը։

Բայց մի՛ բարկանա, այծ, մի՛ բարկացիր։

Իսկ դու, երեխա, ներողություն խնդրիր:

12. Վաղ առավոտյան Նազարը գնաց շուկա,

Ես այնտեղ այծ ու Նազար զամբյուղ գնեցի։

13. Կանաչ կեչը կանաչում է անտառում։

Զոյան կեչի տակ ճպուռ է բռնել։

14. Զնայկան ամեն ինչ հիանալի է հասկանում,

Իսկ Դաննոն ամեն ինչից միայն բերանն ​​է բացում։

15. Այծը քայլում է դեզի այծի հետ, այծը քայլում է բոբիկ այծի հետ:

Այծ կա՝ թեք այծով, կա այծ՝ ոտաբոբիկ այծով։

16. Վարդը սայլով ուլիկ, այծ ու այծ էր տանում:

Վարդը անտառում կորցրեց ուլի, այծի և այծի:

17. Ինձ հետ ապրում է այծ, ես ինքս եմ կերակրում նրան:

Ես վաղն առավոտյան երեխային կտանեմ կանաչ այգի։

18. Նապաստակ թեք, ոտաբոբիկ մի գնա, այլ կոշիկ քայլիր, թաթերդ փաթաթիր, Եթե կոշիկ ես, աղվեսները նապաստակ չեն գտնի։

19. Պատժի ժամկետը շարունակվել է.

Կլիմը կանգնեց անկյունում և բարկացավ։

20. Նապաստակը նստում է տրամվայով, նապաստակը քշում է, վիճում.

Եթե ​​ես տոմս եմ գնել, ո՞վ եմ ես՝ նապաստակ, թե ոչ։

21. Ինչո՞ւ են նապաստակները փոքրիկ տնային տնտեսուհուց կանաչ հովանոց վերցրել: Հետո՝ գայլից թաքնվելու այս մետաքսե հովանոցի տակ։

22. Օձերի հմայողը զբաղված է իր հնչեղ երաժշտությամբ։

Իսկ երաժշտության ներքո, ընկերներ, օձն էլ է պարելու։

23. Ռետին Զինան գնել են խանութից,

Ռետին Զինային բերեցին զամբյուղով։

Նա բաց էր, ռետինե Զինա,

Ընկել է զամբյուղից, քսվել ցեխի մեջ։

Այսքան ծույլ մի եղիր, ռետինե Զինա,

Իսկ հետո Զինային հետ ուղարկիր խանութ։

24. Աղջիկը սայլ էր տանում

Ուլիկ, այծ և այծ:

25. Ձմեռը առանց ցրտահարության չէ.

26. ձմեռային առավոտ ցրտից

Կեչու ծառերը փայլում են լուսադեմին:

Բոլոր լճերը հայելիներ են

Կանաչ ապակուց.

27. Ահա մի զվարճալի գաղափար.

Թելերի վրա օդապարիկ վարեք:

Օդապարիկը թռչում է կեչիների վերևում:

Քամու օձը չի խնայում

Վերցրեք այն ուղիղ դեպի արևը:

Քիթ ցուրտ է, ձմեռ է գալիս,

IN ձմեռային հեքիաթանտառ, տներ.

Ամեն ինչ ծածկված է ձյունով -

Հող, դաշտ և գյուղ.

Նապաստակը դողում է սոճու տակ,

Հիշում է, թե ինչպես գարնանը

Ձյունը չարին կավիճ չտվեց,

Կաթիլները բարձրաձայն կաթում էին:

30. Խանութում

Խանութում երեխաներ կային

Զոյա, Զինա և Կուզմա,

Մենք Զինայի համար հովանոց գնեցինք,

Զոյա - ծաղկաման և լոքո,

Իսկ Կուզիի համար՝ փոքրիկի համար։

Մենք անմոռուկներ ենք գնել:

Ձայնային Ց (Ծ-Ս-3)

1. Հերոնը կտտացրել է ճուտին. երաշտները դեմքին մոխրագույն են:

2. Հավը համառորեն կառչում է շղթայից։

3. Կանաչ փողոցով վազում են երկու հավ։

4. Ճահճի մոտ կա ժպտացող, ծիծաղող երաշտ:

5. Խոնարհվեք ջրի ափի մոտ՝ հարբելու համար։

6. Հավը շքամուտքի տակ ձու ածեց։

7. Սոնյա պատուհանում արևը պայծառ շողում է:

8. Մոտակա ջրհորից ջուր է հոսում ամբողջ օրը։

9. Բուքը թող ավլի՝ տարածվի սպիտակ ձյունով։

10. Լավ արած դարբինը վերջապես կերավ Վարենեցը։

11. Ձեզ հեքիաթ կպատմե՞ք նապաստակի և աղվեսի մասին:

12. Վարսակի սայլ կա, սայլի կողքին՝ ոչխար։

13. Նապաստակ մոխրագույն լվանում է:

Կարծես նա պատրաստվում է այցելել:

Քիթը լվաց, պոչը լվաց, ականջը լվաց, չորացրեց։

14. Tsy-tsy-tsy, ճտերը վազում են ինձ մոտ:

Ծա-ծա-ծա, ես նրանց ցորեն կտամ։

Ցու-ցու-ցու, ես նրանց մի քիչ ջուր լցնեմ:

Ծո-ծո-ծո, ձու բեր:

15. Մեզ մոտ թափառեց ներս մանկապարտեզ

Տասներկու փոքրիկ հավ.

Փողոցից նրանց բերեց մի խայտաբղետ հավ։

Բծավոր հավ, մոռացել ես փողոցը

Սա մանկապարտեզ է, բայց ոչ հավի համար։

16. Ծաղկի այգում երկու ոչխար են արածում ամբողջ օրը։

Անվերջ շքամուտքում փիսիկը ուտում է ափսեից։

Ծաղիկներից վերջապես դուրս հանիր բոլոր ոչխարներին:

17. Հավը հիանում էր հավերով՝ ինչ էլ որ լինի հավը, ուրեմն խելոքը։ Լավ արեց, համարձակ, շատ արժեքավոր ճուտիկ:

18. Հերոնը, կանգնած շքամուտքում, բացատրում է C տառը.

Արի, ճուտիկ, ճուտիկ, կրկնիր.

«Ճուտիկ-ճիտ-ճուտ».

Եթե ​​դասդ սովորես, ես քեզ ծաղիկ կտամ։

19. – Ճուտիկ-ճուտիկ-ճուտ, ճուտիկներ, տաշտի մեջ ջուր կա։

Ինձնից վախեցողներին ես ջուր չեմ տա։

Այստեղ հավերը վազում են, Նատկայից չեն վախենում։

Լոգարանի մոտ ափսե կա, բոլորը կհարբեն։

20. Հերոնը քայլում է ճահիճով, նրա ճտերը սպասում են բնում։

Արտադրամասում աշխատելու էին գալիս երիտասարդ դարբինները։

21. երկու ծիծիկներ թռան սոճու մոտ։

Երկու ծիծիկներ սուլեցին գարնան մասին։

22. Կաղամբի տերեւի վրա մի կայծոռիկ նստեց

Եվ մի կաթիլ արևը թարթեց մթության մեջ:

23. Աստղերը վերադառնում են,

Մեր հին վարձակալները.

Ճնճղուկները ջրափոսի մոտ

Նրանք պտտվում են աղմկոտ հոտի մեջ:

24. Tsyn-tsyplspok

Ճուտիկ-ճուտ լավ արեց,

Նա ոչխարներից չի վախենում

Եվ ոչ մի կաթիլ

Չվախենալ երաշտից:

Նա քայլում է փողոցով

Սիրում է փողոցը:

Արևը շողում է այս ու այն կողմ

Ծաղիկները ծաղկում են ծաղկե մահճակալներում:

Ճուտիկ-ճուտ լավ արեց,

Թեկուզ փոքրիկ ճուտիկ լինի։

25. Տիտ

«Մի բռնիր ինձ, տիտղոսակիր!

Ես, տիտղոսակիր, չեմ կարող նստել.

Ես ամբողջ օրը թռչում եմ

Ես այնքան էլ ծույլ չեմ թռչելու և երգելու համար»:

Ես ափսեի մեջ ջուր կլցնեմ,

Ծիծիկը խմելու կտամ։

Հնչյուն Շ

1. Մեր Մաշան փոքրիկ է, վրան կարճ մուշտակ է:

2. Հանգստացեք, մկներ, կատուն տանիքում է, իսկ ձագերն էլ ավելի բարձր են։

3. Գլխարկ և մուշտակ՝ ահա մեր Միշուտկան։

4. Քայլեցի խճաքարերի վրայով, գտա մետաքսե մուշտակ:

5. Միշայի գլխարկը թակեց բշտիկները:

6. Մեր ճանապարհը ցրված է ոլոռով:

7. Վերցրեք մի գդալ և կերեք ոլոռ։

8. Դաշան վարտիք է հագցնում արջուկի համար:

9. Պատուհանի վրա կատուն իր թաթով բռնում է մի փոքրիկ միջատ:

10. Յաշան գլխարկով վարում է կրիա:

11. Կատուն քնում է, բայց տեսնում է մկնիկը։

12. Լյոշան և Կլաշան ուտում են ձիաձավար։

13. Մեր Մաշային տվել են ձիաձավարի շիլա:

14. Ես չեմ գտնի մեր գորտի ականջները։

15. Երեխային հեղեղել են. «Որտե՞ղ է ոզնին»:

Չես մխիթարի, չես խլի:

16. Թասով Պրոշկան կոպիտ սխալ է ստացել.

Պրոշկան թասը շուռ տվեց։

17. Կատուն պատուհանին վարտիք է կարում,

Իսկ կոշիկներով մուկը ավլում է խրճիթը։

18. Շա-շա-շա-շա, մեր Մաշան լավն է:

Շու-շու-շու-շու, ես նամակ եմ գրում Մաշային:

Շո-շո-շո-շո, լավ կգրեմ:

Շի-շի-շի-շի, դու էլ ինձ գրիր:

19. Մաշան շիլայի մեջ միջուկ ունի։

Ի՞նչ պետք է անի մեր Մաշան։

Նա շիլան դրեց ամանի մեջ և ամեն ինչ դրեց կատվին:

20. Մկնիկը շշնջում է մկնիկին.

«Դուք բոլորդ խշշում եք, բոլորդ խշխշում եք»:

Մկնիկը շշնջում է մկնիկին՝ «Ես ավելի հանգիստ կխշշամ»։

21. Ահա երեխաները՝ Մաշա, Միշա:

Մաշան ավելի փոքր է, Միշան՝ բարձրահասակ։

Միշա Մաշան ինչ-որ բան է գրում.

Գուշակեք, թե ինչ է գրում Միշան.

22. Ահա ճանապարհին գորտ է, ոտքերը սառել են:

Այսպիսով, նա տաք կոշիկների կարիք ունի:

Կուկուն ասաց կկուն.

«Գլխարկը լավն է»:

24. Մաշան հոգնել է շիլաներից,

Մաշան չավարտեց իր շիլան։

Մաշա, վերջացրո՛ւ քո շիլան, մի՛ անհանգստացիր մայրիկիդ։

25. Մզիկները խրված են լամպի շուրջ, բարակ ոտքերը տաք:

26. Մուկը նստեց մի անկյունում, մի կտոր բագել կերավ։

27. Ավելի հանգիստ մուկ, ավելի հանգիստ մուկ,

Կատուն նստած է ու հազիվ է շնչում։

28. Մաշա (Դաշա, Նատաշա) ցնցուղի տակ

Լվանում է վիզն ու ականջները։

29. Լռե՛ք, մկներ, մի՛ աղմկեք,

Մի արթնացրու մեր Մաշան։

30. Գլխարկ և վերարկու -

Դա ամբողջ արջուկն է:

31. Մկները մեկ անգամ դուրս եկան

Տեսեք ժամը քանիսն է։

Մեկ երկու երեք չորս!

Մկները քաշեցին կշիռները,

Հանկարծ սարսափելի ձայն լսվեց

Մկները դուրս են!

(անգլերեն երգ)

32. Մուկը չորացրեց չորանոցները,

Մկները հրավիրված էին։

Չորացող մկները սկսեցին ուտել

Ատամներն անմիջապես կոտրվեցին։

33. Ես արջի համար շապիկ եմ կարել,

Նրան շալվար կկարեմ։

Պետք է գրպան դնել նրանց վրա

Եվ դրեք քաղցրավենիք:

(3. Ալեքսանդրովա)

34. Արջին գցել է հատակին,

Արջի թաթը կտրեցին։

Ես ամեն դեպքում նրան չեմ թողնի

Որովհետև նա լավն է:

(Ա. Բարտո)

35.ԲՈՒՐԵՆՈՒՇԿԱ

Ինչպես եմ ես սիրում իմ կովին:

Ինչպե՞ս կարող եմ նրան եղինջ տալ։

Կեր, իմ կով:

Կեր, իմ փոքրիկ կով!

Ինչպես եմ ես սիրում իմ կովին:

Ես կթափեմ կովի համար բավարար ըմպելիք.

Որպեսզի իմ կովը լցվի,

Բուրենուշկա կրեմ տալու համար։

(Ռուսական ժողովրդական երգ)

36. Աքլորները բացվեցին,

Բայց նրանք չէին համարձակվում կռվել։

Եթե ​​դու շատ ինքնահավան ես,

Դուք կարող եք կորցնել ձեր փետուրները:

Եթե ​​կորցնես փետուրներդ,

Աքաղաղելու բան չի լինի։

(Վ. Բերեստով)

37. Սրամիտ արջ, գեղեցիկ արջ,

Անշնորհք և զվարճալի:

Ամբողջ պլյուշ արջը կարված է,

Լցված փարթամ բամբակով:

38. Պատուհանի կատուն բարձ է կարում,

Կոշիկներով մուկը ավլում է խրճիթ:

39. Կուկու կկուն նոր գլխարկ է կարում:

Հագի՛ր, կուկու, գլխարկ,

Որքա՜ն զվարճալի են նրանք գլխարկի մեջ:

40. փշրվել օկրոշկա

կարտոֆիլ և ոլոռ!

41. Պատուհանի վրա մի փշուր միջուկ

թաթով հմտորեն բռնում է կատվին.

Ի՞նչ ես, Ֆլաֆի, շշնջում ես:

Դուք մեծ չեք, բայց երեխա:

Լսու՞մ ես խշշոց։

Նույնիսկ մուկ

Ես հասկացա, որ դու հիմար ես։

43. Եզրին

Աղմուկ և թմբիր եզրին,

Պարում են իշամեղուներն ու միջատները,

ժիր գորտերը

Մի խնայեք ոտքերը.

Արջը պարում է սրտից,

Նույնիսկ կատուներն են պարում

Եվ փոքրիկ մկներ

Նրանք ծափ են տալիս:

44. Երկու մուկ

Երկու մուկ պատուհանի մոտ

Մենք կատվի էինք սպասում։

Թաթերի մեջ խճաքարերն ու բշտիկները,

Նրանք իրենց մկները նետեցին կատվի վրա.

Կիմանաս, չար կատու

Ինչպես վիրավորել երեխաներին.

Շ-Ս հնչում է

1. Սաշան սիրում է չորացնել, իսկ Սոնյան՝ շոռակարկանդակներ։

2. Անապատի լռության մեջ շշուկը շտապում է խշշոցի.

3. Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:

4. Սոճու կոներ, շաշկի սեղանին:

5. Խրճիթում վեց սրիկա կա:

6. Մայրիկը կաթնաշոռով կաթնաշոռ է տվել Ռոմաշային:

7. Մեր մոխրագույն կատուն նստած էր տանիքին,

Իսկ քո մոխրագույն կատուն նստած էր ավելի բարձր։

8. Մեր առագաստը կարված է խղճին, և փոթորիկը մեզ չի վախեցնի։

9. Պառավները լսում էին, թե ինչպես են կկուները կուկուում եզրին։

10. Ֆրոլը քայլում էր մայրուղով դեպի Սաշա՝ շաշկի խաղալու։

11. Լվացված մկների ամաններ արջերի համար։

12. Քառասուն մուկ քայլում էր՝ տանելով քառասուն կոպեկ:

13. Փոքրիկ Մատրյոշկան կորցրել է ականջօղերը։

Ականջօղի ականջօղեր հայտնաբերվել են ուղու վրա.

14. Տոնի համար կատվի համար կոշիկներ ենք գնել,

Նրանք սանրեցին նրա բեղերը, կարեցին նոր վարտիք։

15. Սաշան հարցնում է.

«Ոզնի, ոզնի, ինձ համար զգեստ կկարե՞ս»:

Դանդաղ շրջվելով՝ ոզնին թողեց երեխային։

16. Կատվին կաթ կտամ, արջին՝ քաղցր մեղր,

Եվ ես ձեզ գիրք կտամ, եթե ինքներդ կարդաք:

17. Կկուն քայլում էր այգու միջով - ծամում էր խաղողը,

Կկուն անցավ շուկայի կողքով - ոտք դրեց զամբյուղի վրա:

18. Անշնորհք արջը քայլում է անտառով,

Հավաքում է կոներ, երգում է երգեր:

Բշտիկը ցատկեց հենց արջի ճակատին,

Արջը բարկացավ և ոտքով՝ վերև։

Ես այլևս բշտիկներ չեմ հավաքի,

Նստեմ մեքենան ու քնեմ։

19. Մենք գիտենք, որ Շ ձայնը խրճիթներում է, ականջներում ...

Ձայն Գ - այնտեղ է անտառը, սոճին, գյուղը, հովանոցը:

Մի շփոթեք C ձայնը Շ ձայնի հետ.

Մոխնատենկի արջմի վերածվեք գունդ,

Իսկ եթե կատուն կերավ առնետ,մենք դա չենք ասում տանիքը.

20. Վերևի լեզուն շա-շա-շա է,

մեր Մաշան լավն է:

Ներքևի լեզուն սա-սա-սա է, քիթը կծել է կրետը:

Լեզուն վեր՝ շո-շո-շո-շո, լավ եմ նկարում։

Լեզուն ցած - համահեղինակ, էստեղ փայտ կնկարեմ։

Լեզուն վեր է՝ շի-շի-շի, նապաստակի ականջները լավն են։

Լեզուն ցած է - sy-sy-sy, կատուն երկար բեղեր ունի:

21. Աքլորները փչեցին, բայց չհամարձակվեցին կռվել.

Եթե ​​դուք շատ եք աքլորվում, կարող եք կորցնել ձեր փետուրները;

Եթե ​​դուք կորցնեք ձեր փետուրները, ապա աքաղաղի բան չի լինի:

22. Լուշան ցնցուղի տակ լվանում է վիզն ու ականջները։

23. Սաշան խելացիորեն չորանում է չորանում,

Սաշան չորացրեց մոտ վեցը:

Եվ զվարճալի պառավները շտապում են

Սուշեկ Սաշա ուտել.

Մաշան մի կողմ դրեց գրքերը,

Ամեն ինչ հետաձգվեց.

Պետք է արջի համար շալվար կարել,

Ահա մատնոցը, ահա ասեղը։

Բոլոր երեխաները օգնում են

Բայց ճիշտ չի ստացվում

Չնայած վարտիք արջի համար,

Տաբատ կարելը մանրուք չէ։

25. Մուկ և գիրք

Մի անգամ մայր մուկ կար,

Ճանապարհին գիրք կար.

«Ես չեմ հասկանում խեղճ մկնիկը,

Մարդիկ, ովքեր գրում են այդ գրքում։

Ափսոս, որ աչքերս չեն տեսնում

Պրոկը կարդալուց դուրս չի գա,

26. Համեղ շիլա

Ինչպես Նատաշա տատիկը

Համեղ շիլա ենք կերել։

Կորեկ շիլա ծխով

Հացով, կարագով, կաթով,

Մեզ մեծ գդալներ տվեցին

Նրանք ամեն ինչ կերան մինչև փշրանքները։

Ձայն Ժ

1. Ժա-ժա-ժա-ժա, երկու ոզնի կար:

Չժու-ժու-ժու-ժու, բզեզը թռչում է մինչև ոզնի:

Ջո-ջո-ջո-ջո, մենք նրանց կարկանդակ կտանք:

Չժի-ժի-ժի-ժի, բոլոր ոզնիները փախան:

2. Բզեզն ընկել է ու չի կարողանում վեր կենալ, սպասում է, ո՞վ կօգնի։

3. Կենդանի անկյունում օձեր ու ոզնիներ էին ապրում ու ապրում՝ ուտում էին ու քնում։

4. Ես հանդիպեցի մի ոզնի թավուտում.

«Ինչպե՞ս է եղանակը, ոզնի»։ - «Թարմ»:

Եվ նրանք գնացին տուն՝ դողալով, կծկվելով, կծկվելով, երկու ոզնի։

5. Բազուկ կարտոֆիլ, կարմիր կատու, հանգստացրել է ստամոքսը:

6. Խեղճ ոզնին դողում է, նրա համար ամեն ինչ անհնար է,

Մայրիկը անհանգստանում է.

«Այստեղ անհանգստությունները կբազմապատկվեն, խեղճ ոզնին դողում է»:

7. Իմ թղթե կռունկ, առանց շալերի կապույտ երկնքում,

Որ քեզ, իմ կռունկ, կռունկները չքշեն։

8. Ոզնի պապի, մի գնա բանկ.

ձյունն այնտեղ հալվեց

հեղեղում է մարգագետինը; դուք թրջում եք ձեր ոտքերը, կարմիր կոշիկները:

9. Առավոտյան բզզում եմ, ծաղիկներ եմ արթնացնում, շրջանցում եմ, բզզում և մեղր եմ քշում:

10. Ոզնու ծաղկի տակ մայրը սկսեց լողացնել ոզնիներին,

Մայր ոզնին չի հասկանա, թե ինչպես պետք է լվանալ իրենց մեջքը։

11. Անձրև, անձրև, մի՛ անձրևիր:

Անձրև, անձրև, սպասիր։

Ալեհեր պապիկը թող հասնի տուն։

12. Մոխրագույն ոզնին շատ հանգիստ է, և ոզնին նույնպես, և նրանք ունեին ոզնի - Շատ հանգիստ ոզնի:

13. Գիշերը հայր ոզնին քայլում է արահետներով,

Մայր ոզնի և ոզնի ձագ.

14. Ծովի հատակին ծովախորշը երգում էր անտառային ոզնի մասին.

Ախ դու, ոզնի, եղբայր ոզնի, ինչպե՞ս ես ապրում առանց ծովի։

15. Ոզնին գիշերը փախել է, նրան ոչ ոք չի վիրավորել։

Նա տենչում էր արդեն առավոտյան, փափագում էր երեկ։

16. Ժ տառը լայն է ու բզեզի տեսք ունի, միաժամանակ բզեզի նման բզզոց է հանում՝ ժժժ։

17. Ոզնով ու ոզնով փոքրիկ ոզնին վախեցավ,

Սիսկին սիսկինով և սիսկին,

Սվիֆթ՝ սանրվածքով և սանրվածքով։

18. Ժա-ժա-ժա-ժա-ժա, ոզնին ասեղներ ունի:

Չժու-ժու-ժու-ժու, մենք կաթ կտանք ոզնուն:

Ջո-ջո-ջո-ջո, կաթնաշոռը կդնենք։

Չժի-ժի-ժի-ժի, այստեղ միայն ոզնիներն են ապրում:

19. Բզեզը բզզում է լուսամփոփի վրա;

Աղացած բզեզը բզզում է, բզզում, պտտվում։

20. Հաճելի է հրել հաստ մաշկ ռնգեղջյուրին,

Ի՞նչ է խեղճ անցորդը:

Լավ է, որ այդքան անգրագետ են

Դրանք գնալով ավելի քիչ տարածված են դառնում:

21. Եվ Այբոլիտը վազում է գետաձիերի մոտ և ապտակում նրանց որովայնին։

22. Որտե՞ղ են ապրում օձերը: Որտե՞ղ են ոզնիները:

23. Ես բզեզ եմ, ես բզեզ եմ, այստեղ եմ ապրում, ստում եմ, նայում եմ, ամբողջ կյանքում բզզում եմ.

24. Այնտեղ տարեկանի մեջ կարմիրի միջև, ես մի անգամ նստեցի ոզնիի վրա:

25. Ոզնին ոզնիով, իսկ ոզնին մոշ են հավաքում,

Կարմիր կողմի աղվեսը նույնպես ցանկանում է շահույթ ստանալ:

26. Ես ջրափոսում եմ, ես ջրափոսում եմ, ես փնտրում եմ, թե որտեղ է արդեն ջրափոսը:

Ես գտա, թե որտեղ է արդեն ջրափոսը, և հիմա պառկած եմ մրսած։

27. Կռունկը կաղինն առավ, կաղինը գցեց կռունկի վրա։

28. Եթե դու ապրում էիր խարխուլների մոտ,

Մոշի մուրաբան ձեզ շատ ծանոթ է։

29. Շատակերը խղճաց ձեռնածուին.

«Ափսոս, որ նա շուտով չի ընթրի»։

30. Կյանքում հրաշքներ են լինում՝ օձը խայթել է կրետ,

Նա խայթեց ստամոքսը, ահավոր ցավում էր:

Եվ բժիշկ Յոժն ասաց օձին.

«Ես ոչինչ չեմ գտնում

Բայց այնուամենայնիվ, կարծում եմ, ավելի լավ է սողաս մեջքիդ վրա

Մինչև ստամոքսը բուժվի։ Այստեղ».

31. Ոչ ուղիներ, ոչ ուղիներ,

Զբաղված, մի շտապիր

Քայլում է, թափառում մոխրագույն ոզնի,

Ասեղների հանգիստ խշշոց:

32. Բզեզը բզզում է.

Չժու-չժու-ժու՜

Ես ապրում եմ, չեմ տխրում։

Ես նստած եմ ճյուղի վրա

Եվ բզզոց, բզզոց, բզզոց:

33. Բզեզը բզզում է ցախկեռասի վրա,

Ծանր պատյան բզեզի վրա:

34. Անձրև, անձրև, մի՛ անձրև:

Մի սպասիր, սպասիր:

Դուրս արի, դուրս արի, արև

Ոսկե հատակ.

35. Բազմոց կարտոֆիլ, կարմիր կատու,

Նա խնամում էր ստամոքսը։

36. Հանդիպեց մի ոզնի թավուտում.

Ինչպե՞ս է եղանակը, ոզնի:

Եվ դողալով գնաց տուն

Կռանալով, կծկվելով երկու ոզնի:

37. Ժորա բզեզի վերևում, բզզում, պտտվում,

Ժորան վախից դողում է.

Ինչո՞ւ է Ժորան այդպես դողում։

Ամենևին էլ սարսափելի չէ բզեզի բզզոցը:

38. Որպեսզի ընձուղտը չմրսի,

Ցրտին ընձուղտին շարֆ է պետք։

Իսկ կինը ընձուղտ է հյուսում

Կարմիր մանվածքից պատրաստված վեց շարֆ:

39. Մենք շուտ ենք արթնանում,

Բարձրաձայն կանչեք պահակին.

Պահապան, պահակ, շտապիր

Դուրս եկեք և կերակրեք կենդանիներին:

Դռնապանը դուրս եկավ դարպասից,

Նա ավլում է ուղիները

Դարպասի մոտ ծխամորճ ծխելը

Նա չի թողնում, որ մենք ճաշենք։

(Ս. Մարշակ)

40. Ձագերը չգիտեին

Ինչ փշոտ ոզնիներ:

Եվ արի ոզնիներով

Խաղացեք ձագերի պես:

Հանկարծ ձագերը արցունքների մեջ.

Ոզնի բեկոր!

ոզնիները վախեցած

Կրել աքցաններ և դանակներ

Եվ եկեք գնանք մի փոքր բանի

Փշերը հանեք։

41. Ինչի մասին են երգում ճնճղուկները

Ձմռան վերջին օրի՞ն։

Մենք ողջ մնացինք։

Մենք ողջ մնացինք։

Մենք ողջ ենք։ Մենք ողջ ենք։

(Վ. Բերեստով)

42. Այս նամակը լայն է

Եվ այն կարծես բզեզ լինի:

Եվ միևնույն ժամանակ, ինչպես բզեզը,

Հնչում է բզզոց. W-w-w-w-w!

(Ս. Մարշակ)

43. Լավ կարկանդակ, կաթնաշոռի ներսում։

44. Արջուկը վազում է ու դողում ցրտից։

45. Կռունկները թռչում են հարավ

Կռունկները թռչում են հարավ

Մայիսյան բզեզը քնում է.

Ամեն օր անձրև է գալիս

Պետք չէ սպասել ջերմության։

Արդյոք դա մի ամբողջ տարվա համար է

Արդյո՞ք ամառը կթողնի ինձ:

Չի կարելի այդքան սպասել

Պետք է հասնել ամռանը:

46. ​​Ես չեմ վիրավորի ոզնուն

Ես չեմ ատում սնունդը

Դոդոշ, սիսկին, օձ,

Եթե ​​բզեզը դժվարության մեջ է,

Իմացիր, որ չեմ անցնի։

Ես չեմ ատում արջուկը

Ես ավելի մոտ կնստեմ շոգին

Նույնիսկ եթե քիթը և ականջները

Անկենդան, բայց պլյուշից։

47. Ոզնի և բադի ձագ

Ինչպե՞ս ես, ոզնի:

Ես ոչինչ չեմ ապրում, փոքրիկ բադիկ։

Ոզնի մայրիկի հետ

Ես գնում եմ մոշի:

Հնչում է Ժ-3

1. Ձագերը չգիտեին, որ ոզնիները ծակում են,

Մի անգամ ձագերին խաղացել է ոզնիների հետ,

Հանկարծ ձագերը արտասվում են. «Ոզնին բեկորներ են»:

2. Կովկասի անտառներում ծեր ոզնին մի անգամ հանդիպեց խոզուկին:

3. Մի վախկոտ նապաստակ վազեց այգի,

Ես գտա կաղամբ, նստում և կրծում եմ; հանկարծ լսում է.

Սեփականատերը գալիս է, և նա վազեց դեպի անտառ նրա մոտից։

4. Եվ զվարճալի կենդանիներ՝ ձագեր և ոզնիներ

Նրանք խաղում և կատակում են, նրանք չեն ուզում լսել նապաստակին:

5. Նապաստակները դողացին, երբ մարգագետնում տեսան գայլ:

6. Ինչու՞ է տեղի ջրափոսերի հնաբնակը կոչվում օձ:

Ոչ ոքի չի խայթել անվնաս սև օձը։

7. Լողափի խճաքարերը վիրավորված են.

«Օ՜, մեզ համար իրերը կարևոր չեն։

Մենք ամբողջ տարին արևայրուք ենք ընդունում, բայց արևայրուքը չի կպչում։

8. Ժենյան դուրս եկավ անտառից, վերցրեց մի տուփ;

Այդ տուփի մեջ սունկ կային։

9. Ժենյան կրծել է կարճ հաց, Ժորժիկը ընկույզ է կրծել,

Էրեմկան բարձր նվագեց շրթհարմոնի վրա։

10. Եթե դու չես ապրել մոշի մոտ,

Եվ դուք մի անգամ ապրել եք ելակի մոտ,

Ելակի մուրաբան ձեզ ավելի ծանոթ է

Եվ ամենևին էլ սովորական մոշի մուրաբա։

11. Այս փոքրիկ կենդանին բավականին անվնաս է,

Ճիշտ է, նրա արտաքինն աննախանձելի է,

Իսկ մարդիկ խեղճին էխիդնա էին ասում։

12. Սերյոժան մի տոպրակ մեխ վերցրեց, բերեց

Ժենյան սնկով տոպրակ է։

Սերյոժա Ժենյան եղունգներ է տվել,

Ժենյան Սերյոժային կաթնային սունկ է տվել։

13. Ինչի՞ն է պետք բաց թողնել կակազողՎ նապաստակշրջադարձ?

14. Անձրևը հաճախակիացավ այցելության ժամանակ, պառավ բարդին տխրեց.

15. Այստեղ մի նապաստակ խոսեց օձերի հետ երկար ականջներ.

16. Գայլը ահավոր կատաղած է՝ նա չի կարող ուտել ոզնին.

Ոզնին կռանալով ասեղները հանեց՝ այրեց չար գայլին։

17. Նապաստակները սիզամարգին

Մարգագետինների կանաչի վրա

Կռվարարները նապաստակներ էին ապրում,

Ապրած օձեր, ձագեր

Եւ uzhat, եւ ոզնի.

Կայծռիկներ աստղային երկնքում

Լույսեր վառվեցին

Այնպես որ ոչ գազանը, ոչ թռչունը

Մի կորեք այդ անտառում։

W-SH-ի հնչյունները

1. Բզեզը բզզում է՝ «Քայլեցի ու քայլեցի, դեղին խիճ գտա»։

Դա կաղին է։ Դու սխալվում ես։ ասում է ընձուղտը բզեզին.

Դե, կախիր այն ճյուղից, ասում է բզեզը ընձուղտին։

2. Տերեւները ընկնում են ոտքի տակ, դեղին տերևները պառկում են.

Հայրիկ, մայրիկ և տերև:

Եվ տերևների տակ խշխշում է Շուրշը,

Շուրշիխա և Շուրշոնոկ.

3. Մայրիկը կանցնի - Շուրշիխան հանգիստ կխշշի ոտքի տակ,

ու երեխան կվազի - մի քիչ Շուրշոնոկը կխշշի։

4. Ոզնին ընկերացան տարեկանի մեջ մկների հետ, և բոլորը մտան եղեգների մեջ,

Իսկ տարեկանի մեջ՝ ոչ մի հոգի:

5. Ոզնին պառկում է տոնածառի մոտ, ոզնին ասեղներ ունի։

Փոքր ոզնիների նման

Անցյալ տարվա կոները պառկած են խոտերի վրա:

6. Լոպուշոկը անձրևի տակ դուրս եկավ մարգագետին

Եվ ես թաց մրջյունները տերևի տակ հավաքեցի շրջանաձև։

7. Կռունկ Ժուրան ապրում էր Շուրայի տանիքում։

8. Ոզնին ունի ոզնի, արջը՝ ձագեր, օձը՝ խայթոցներ, իսկ մուկը՝ մկներ։

9. Մկնիկի համար կաղիններ, կապիկի համար՝ բշտիկներ:

10. Կատուն գդալներ ունի զամբյուղի մեջ։

11. Բզեզը թռչում է մարգագետնի վրայով, նա հոգնել է քայլելուց։

12. Ոզնին լոգարանում լվացել է ականջները, պարանոցը, որովայնի մաշկը։

Եվ ոզնին ասաց ջրարջին. «Կշփե՞ս մեջքս»:

13. Թղթե թերթիկի վրայով պոչը թափահարող շղարշ:

Եվ ոչ միայն թափահարելով, այլ թուղթը քսելով:

14. Փոքրիկ ոտքերը վազեցին արահետով,

Նրանք վազեցին դեպի մարգագետին, կորցրին իրենց կոշիկները։

15. Մեկ քայլ, երկու քայլ, ձախ, աջ կոշիկ:

Ես Ալյոշկային սովորեցնում եմ մի քիչ կոխել։

16. Մուրկա կատվի աչքերը կծկվում են.

«Դուրս եկեք, մկներ, թաքնված խաղանք»։

17. Երիցուկի մոտ գտնվող սիզամարգին մի բզեզ թռավ գունավոր վերնաշապիկով։

18. Ես ասեղով փուչիկ խաղացի, և այստեղ այն պառկած է, մի փոքր շնչելով: Նույնիսկ խաղալիքի համար է պարզ՝ ասեղով խաղալը վտանգավոր է։

19. Երկու ագռավ բախտ պատմեցին, տասը` խոտ դարձրին:

Իսկ կաչաղակները չտրտմեցին, կրակը հանգցրին գետի մոտ,

Անուշահոտ ծաղիկների մեջ թաթախված մի իշամեղու,

Իսկ կռունկը ձուկը տապակում էր։

20. Նա կարեց մորթյա վերարկու - կարեց փեշ, կարեց գլխարկ - կարեց հողաթափ:

21. Իվաշկան ունի վերնաշապիկ, վերնաշապիկը գրպաններ ունի:

22. Մայրիկը երկար շարֆ է հյուսում, քանի որ նրա որդին ընձուղտ է։

23. Կուկուն գլխարկ է գնել:

Կափարիչի կկուն գնաց։

24. Տիմոշկան երկաթ վերցրեց.

«Արի, ջերմացիր, ընկերս։

Ես արդուկում եմ եղբորս շապիկն ու շալվարը»։

25. Միշկայի համար շապիկ եմ կարել, նրա համար շալվար կկարեմ։

Դրանց վրա պետք է գրպան կարել և թաշկինակ դնել։

26. Ժամանակին մի սոճու վրա կային

երկու մեծ բախումներ.

Ապրում էր սոճու տակ

Երկու զվարճալի մուկ.

Եվ մկները սուլեցին.

Հեյ, դու վերևում ես

Իջե՛ք, բախվեք:

Կոնները զարմացան.

Սպասեք, մկներ։

Մենք ձեզ կկանչենք վերև

Եվ, ինչպես հեքիաթում, մենք կապրենք։

Լամպի շուրջ խրված միջատներ,

Ջերմ բարակ ոտքեր:

Զգո՛յշ եղեք, մզիկներ։

Այրե՛ք ձեր ոտքերը։

Հնչում է Շչ, Շչ-Շ

1. Տափակաբերան աքցան և տափակաբերան աքցան - սրանք մեր իրերն են:

2. Ես քարշ եմ տալիս, չեմ քաշում, վախենում եմ, որ բաց կթողնեմ:

3. Ես վրձինով խոզանակ եմ քսում քոթոթին, կողքերն եմ թրթռում։

4. Երկու լակոտ՝ այտ առ այտ, խոզանակը կպցրեք անկյունում։

Իսկ վրձինը գլխավերեւում ունի սեքս ձողիկ։

Քոթոթների վրա փայտ է ընկել, երկու լակոտ ոնց ճռռալ։

Մենք շան ձագերին կբուժենք՝ «Կաղամբով ապուր կերեք՝ չեք ճռռա».

5. Scha-scha-scha, մենք բերում ենք տուն bream.

Աշ-աշ-մոխր, անձրեւանոց կհագնենք։

6. Սաշայի այտերը կարմիր են, նա շատ կաղամբով ապուր ու շիլա է կերել։

7. Քոթոթն այնքան թույլ էր, ես նրան կերակրեցի ամեն ինչ կաղամբով ապուրով,

Նա պաշտպանվեց կատաղի ցրտից, լակոտն ուրախությունից ճռռաց.

Դեռ կուզե՜ Նա երջանիկ է մեծացել։

Հիմա լակոտը լակոտ չէ, այլ շուն։

8. Մաշա, մեզ այլևս մի փնտրիր,

Կաղամբով ապուրի վրա թրջում ենք թրթնջուկը։

9. Կեչու կոճղերի արանքով ճեղքը քայլում է ...

Երկու ոսկեղենիկներից ո՞ր մեկն է գերազանցում:

10. Նիհար Թիմկան նիհար է, նիհար, քան նիհար Կոշչեյը:

11. Քոթոթը թրթնջուկից կաղամբով ապուր է ուտում երկու այտերի համար։

12. Քոթոթը ցավագին ճռռում է, քաշում է ծանր վահանը։

13. Խոզուկը ապրում էր գետում, ջուրը լցնում էր կավիճով,

Նա հյուրերի համար կաղամբով ապուր էր եփում, հյուրասիրում միննոներին:

14. Խոզուկը կուլ է տվել վրձինը, վրձինը թրթռում է նրա կոկորդը։

15. Ես խոզանակում եմ ատամներս այս խոզանակով, կոշիկներս՝ այս խոզանակով,

16. Խոզուկը բարի էր, նա ընկերացավ ձկների հետ:

Խաշած կաղամբով ապուր ծովային ջրիմուռից,

Okunkov, gobies, bream վերաբերվում կաղամբով ապուր.

17. Ոսկեզին ծլվլաց ու կտկտաց, այտերը գնդակի պես փչեց,

Մի լճակ նայեց լճակից՝ մտածելով. ի՞նչ բան։

18. Դենդին հարգում է վրձինը, պարանն էլ փոշին մաքրում է խոզանակով,

Եթե ​​ինչ-որ բան չմաքրվի, շողոքորթելու բան չի լինի։

19. Գայլերը թափառում են՝ կեր փնտրելով:

20. Կատուն մկնիկին հրավիրեց թարմ կաթ խմել։

Փոսում գտնվող մուկը ճռռաց.

«Ես դեռ չեմ ուզում.

Ես դեռ բեկոն եմ ստացել, կարող եմ առանց կաթի:

21. Մեր գեղեցիկ շոգեքարշը, բոլորովին նոր, փայլուն,

Նա քարշ տվեց վագոնները, ինչպես իսկականը։

22. Ես խոզանակում եմ ատամներս այս խոզանակով, կոշիկներս՝ այս խոզանակով,

Այս վրձնով մաքրում եմ տաբատս, երեք վրձիններն էլ պետք են։

23. Ես քարշ եմ տալիս պիկին, քաշում եմ,

Ես չեմ կարոտի պիկին:

24. Ես խոզանակով խոզանակ եմ անում քոթոթին, կողքերն եմ թրթռում։

25. Բորշը և շիլան մեր կերակուրն են։

26. Իսկ հիմա վրձիններ, խոզանակներ

Նրանք չախչախի պես ճռճռացին։

Տեղադրված է ափի վրա

Թուլացած փոքրիկ լակոտ

Նա նույնիսկ կատուից փոքր էր, -

Սև քիթ, բծավոր կողմ

շատ համեղ բաներ

Ես բուժեցի լակոտին. Շամի,

Եվ թխվածքաբլիթներ և մեղր,

Եվ խտացրած կաթ:

Ապագայի համար կերակուրը գնաց լակոտին, -

Նա ավելի շատ աճեց, քան սեղանը:

Ընկերներ, մեր իրերը սկսեցին անհետանալ

Ընկերներ, մեր իրերը սկսեցին անհետանալ.

Մայրիկի խոզանակը, հայրիկի տիզերը,

Տատիկը միս է գնել կաղամբով ապուրի համար.

Նա կերավ այս միսը, հավանաբար Կոշեյը:

Այսպիսով, ես ստուգեցի յուրաքանչյուր ճեղք, -

Միգուցե կաբինետի տակ ձոր է թաքնված։

Ո՞վ է խլում այն ​​իրերը, որոնք նրանք փնտրում են:

Միգուցե քամին, որը սուլում է դաշտով մեկ

Որոնումն ապարդյուն է, բոլորը ոտքերի տակ են,

Մեր ձագերից միայն մեկն է հանգիստ։

կարմիր այտերով ոսկեղենիկներ

Ե՛վ զվարճալի, և՛ սրամիտ

Twitter-ի ոսկեղենիկները չեն անում

Երգերը հոսում են ամբողջ օրը:

Հնչյուն Չ

1. Ոչխարի բաճկոնն ավելի տաք է, քան ցանկացած վառարան։

2. Պետյան ունի միանիվ ձեռնասայլակ, իսկ Փաշան՝ թխվածքաբլիթների տուփ։

3. Չի-չի-չի, վառարանի վրա աղյուսները տաք են:

Չո-չո-չո-չո, զգուշացե՛ք, շոգ է:

Չու-չու-չու-չու, ես գլորվում եմ գնացքով:

Չա-չա-չա-չա, ես ուզում էի կալաչ:

Ա՜խ-ահ-ա՜յ, նժույգը եկել է։

Ուչ-ուչ-ուչ, երկնքում շատ ամպեր կան։

Օ՜, օ՜, օ՜, գիշեր է։

Իճ-իչ-իչ, բուն էլ է եկել։

4. Թռչուն, թռչուն, ահա քեզ համար ջուր,

Ահա իմ ափի փշրանքները։

5. Չիկի-չիկի-չիկալոչկի, սագի քշում է փայտով,

բադ - խողովակի վրա,

Հավի միս - խոտի վրա,

նապաստակ - անիվի ձեռնասայլակի վրա,

տղան շան վրա է.

6. Աշտարակի գագաթին նժույգները լաց են լինում օր ու գիշեր:

7. Չորս Անյուտոչկա, ոչ մի քիչ հոգնած, պարում են երրորդ օրը, Եվ բոլորը կատակների տակ.

Չուկի-չուկի-չուկի.

8. Այ, կաչի-կաչի-կաչի, նայիր՝ թխվածքաբլիթներ, կալաչի կարմրաներ, տաք։ Ռոքս թռավ այստեղ, վերցրեց գլանափաթեթներ, և մենք մնացինք խոյերի հետ։

9. Չիժիկը նստած էր վանդակում, չիժիկը բարձր երգեց.

«Չու-չու-չու, չու-չու-չու, ես ազատ կթռչեմ»:

10. Ձյունը հալչում է, առվակը հոսում է, ճյուղերը լի են ժայռերով։

11. Շատ տարբեր բանալիներ կան՝ բանալին քարերի միջից աղբյուր է,

Երրորդական սահնակ, գանգուր և սովորական բանալի, դուռ։

12. Փախածները թռչկոտում են՝ արևի ճառագայթներ:

13. «Պատճառ» - ինչ հարմար բառ է:

Այն օգնում է ցանկացած ծույլ մարդու:

Պատճառի կարիք չկա։ Պատճառներ մի փնտրեք։

14. Կարևոր նժույգները քայլում են հերկված դաշտով:

Տրակտորը շատ աշխատեց, հետո գլանափաթեթներ կլինեն։

15. Ձյունանուշը ճչաց՝ ճանապարհելով ձմեռը,

Տխրությունը հետևում էր նրան, անծանոթ բոլորի համար անտառում։

16. Կարմիր ոչխար, բուրդին մատանի տուր,

Տվեք, ոչխար, կաթ, վառարանը շիլա կեփի։

17. Առվակները քրթմնջացին, իսկ իշամեղուները մռնչացին ու բզզացին առուների վրայով։

18. Թեյի բաժակները տխրության մեջ, թխկթխկացնելով և զարկելով, ճչաց...

19. Քուռն ասում է նժույգին.

Ժամանակն է նրանց պատվաստել գրիչը ամրացնելու համար։

Ի՞նչ ես ուզում ինձ ասել, թռչնակ։

Ի՞նչ կա ձեր բնի ձվի մեջ:

Որ ճտի թռչելու ժամանակն է?

Ի՞նչ է կատուն գաղտագողի ձեզ վրա:

Թեև շատ շատախոս եք, բայց անորոշ եք խոսում։

Ճայը տաքացրեց թեյնիկը, հրավիրեց ութ ճայ.

«Եկեք բոլորը թեյի խմելու»! Ինչքան ճայեր, պատասխանե՛ք։

22. Գետ է հոսում,

Ջեռոցը թխվում է։

Կալաչին տաք է ջեռոցում։

Շաթլի վրա գտնվող կրիան հապալասներ է տանում գետի երկայնքով:

Ժամագործը աչքը ծակեց,

Ժամացույցների վերանորոգում մեզ համար։

26. Ձանձրալի օր մինչև երեկո, եթե անելու բան չկա։

27. Մորեխ

Մի բան շատ, շատ, շատ

Մեր մորեխը մտահոգված է.

Նա չի թռչում, չի ծլվլում,

Չի ուզում պարել կամ երգել:

Ինչ է պատահել?

Ինչու՞ է նա այսօր այդքան ձանձրանում:

Հեյ մորեխ!

Պատասխանե՜ Դուք կստանաք քաղցր թեյ

Թեյի համար կլինի հյուրասիրություն.

Եվ քաղցրավենիք և թխվածքաբլիթներ:

Նա պարզապես չի պատասխանում։

Միայն գլուխն է թափահարում։

28. Խնձոր

Խնձորի ծառի ոստը վշտից խոնարհվեց,

Խնձորները կախված էին ճյուղից և կարոտում:

Աղջիկներն ու տղաները թափահարեցին ճյուղը,

Խնձորները գետնին բարձր թրթռացին։

Չիժիկը նստած էր վանդակի մեջ,

Վանդակում գտնվող չիժիկը բարձր երգեց.

«Չու-չու-չու, չու-չու-չու, ես

Ես կգնամ ազատ »:

30. Ծղրիդ

Չոկպ-չոկ, չոք-չոկ-չոկ:

Փոքրիկ ծղրիդը ցատկում է:

Չոկ-չոկ, չոք-չոկ-չոկ:

Կրունկը պոկվեց։

Չոկի-չոկի, չոկի-չոկի:

Շտկի՛ր, ճիճու՛

Չոկի-չոկի, չոկի-չոկի:

Ձեռք բերեք ձեր գարշապարը

CH-S հնչում է

1. Կրիան, առանց ձանձրանալու, մեկ ժամ նստում է մի բաժակ թեյի հետ։

Կրիան բոլորին ծիծաղեցնում է, քանի որ չի շտապում։

Իսկ որտե՞ղ շտապել մեկին, ով միշտ իր տանը է:

2. Մի տուփ լուցկի, քույր լուցկի:

Այս լուցկիներից կրակը փախավ։

Չոկ-չոկ, գարշապարը ցատկեց հանգույցի վրա,

Պոկվել, կոտրվել, խեղդել, գարշապարը:

Ցանկապատի մոտ մի ծեր մարդ կա։

Ես նրան կոշիկ կտամ։

Ծերո՛ւկ, ծերո՛ւկ, շտկի՛ր կրունկս։

4. «Հ»-ն չորս շփոթված չիժիկի հետ և կարդացեք.

«Չորս ոզնի».

5. Chanterelle-քույրը նստում է թփի հետևում,

Քույր աղվեսը պոչը թափահարում է

Եվ խեղճ նապաստակը նայում է թփի միջից,

Նապաստակն այդպիսի պոչ չունի։

6. Մեկ ժամ մենք գնացինք կրիայի մոտ,

Կրիան բերեց թեյնիկն ու բաժակները,

Հետո նա սողաց հարևանի մոտ թեյ խմելու,

Իսկ մենք նստած սպասում ենք կրիային։

7. Երկու թռչուն թռան, նրանք փոքր էին,

Երբ նրանք թռչում էին, ամբողջ ժողովուրդը դիտում էր։

8. Չիժիկը հյուր էր գնում մորաքրոջը, նա թռավ թակապարի մոտ թեյ խմելու։

Հրաշք թեյ երեկոյան և կծում շաքարավազի որդով։

9. Ինչպես կաղամբի սպիտակ գնդիկները։

10. Գայլերը քայլում են հանգիստ, լուռ, այդպիսին է գայլի սովորությունը։

Իսկ տոնածառը, եթե չի ճռռում, կանգնում է, լուռ է, կարծես քնած է։

11. - Ինչո՞ւ ես այդքան փշոտ, ոզնի:

Սա ես եմ ամեն դեպքում:

12. - Բրուկ, առու՛կ, մի քիչ ջուր տուր թեյի համար:

Երկրում տաք թեյ ենք խմելու,

Խմեք թխվածքաբլիթներով, կալաչով և կարկանդակ թխեք։

Եվ, շողշողացող ճառագայթների տակ, առվակը ծիծաղեց,

Նա քարից արագ թռավ թեյնիկի մեջ, մի քիչ ջուր տվեց թեյի համար։

13. Ինչո՞ւ է անապատը դատարկ։

Նրա մեջ ոչ տերեւ կա, ոչ թուփ։

Իսկ չե՞ք լսում հապճեպ հոսքի մասին խոսակցությունները:

Ինչու՞ երկնքում ամպ չկա:

Ինչու՞ միայն ավազի ամպերն են մղում մրրիկ

Արդյո՞ք այն փշեր է կրում:

Ինչու այգիները չեն աղմկում

Մի՞թե մրգերը չեն կախված այգիներում: Ինչո՞ւ։

Եկեք մի ալիք կառուցենք և բոլոր «ինչո՞ւ».

Թե ինչու, մենք բոլորին կպատասխանենք։

Հնչում է Ծ-Չ-Շ

1. Ես ու քույրս առավոտյան ջրհորից ջուր ենք վերցրել։

Հանկարծ ձեռնոցը ամուր կպցրեց թաց դույլին։

2. Արևը մեղմորեն ծիծաղում է, փայլում է ավելի պայծառ, տաք,

Իսկ բարձունքից բարձրաձայն հոսում է շատախոս առվակը։

Պայծառ է, արծաթափայլ, փայլում է ու դողում,

Իսկ մյուսը՝ նույնքան մաքուր, ուրախությամբ շտապում է մոտակայքում։

3. Միայն վախկոտն է, ով վախենում է բժշկի մոտ ներարկման գնալ։

Անձամբ ես ներարկիչ տեսնելիս ժպտում եմ ու կատակում.

4. Հերոնը հավ ունի, նապաստակը` նապաստակ, պիկնիկը` փոքրիկ մեղու:

5. Նապաստակը փոխարինում է գայլին, չի նկատում բոլոր թեքվածներին։

6. Թրջված ձմերուկը շտապում է սալահատակ փողոցով։

7. Իսկ գետի ալիքը, շաղ տալով, փրփուրը շպրտեց ուսի վրայից։

8. Ոզնին դուրս եկավ կոշիկի խոզանակով, զբաղվեց պարզ աշխատանքով։

9. Արևը ցատկեց ճեղքից՝ կախելով կրակոտ պայթյունից:

10. Պիկին թողնում են գետը, կարկանդակը դնում են ջեռոցում։

11. Ավելի հաճախ թավուտները մեր անտառում, թավուտները մեր անտառում։

12. Հենց որ ես դուրս գամ դարպասից, բոլորին, ովքեր աշխատանքի են գնում.

Դարբին, ջուլհակ, բժիշկ -

«ՀԵՏ Բարի առավոտ!" ես գոռում եմ.

"Բարի օր!" -Բղավում եմ բոլորի ընթրիքի գնալուց հետո.

«Բարի երեկո», - ահա թե ինչպես եմ ես հանդիպում բոլորին, ովքեր շտապում են տուն թեյ խմելու:

13. Մի գոռա, մի կեր, որդ փնտրիր,

Իսկ հին աղյուսի տակ ես ու դու միասին կնայենք։

14. Խոզուկի մոտ խոզուկներ, խոզուկի մոտ՝ թեփուկներ:

15. Պուրակում ծլվլում են սվիֆթները, ծորակ պարողները, ոսկեղենիկներն ու սիսկինները:

16. «Խմի՛ր, խմիր», բղավում է ոսկեղենիկը,

Բարակ, խայտաբղետ ճկուն թռչուն

Կռատուկի վրա, ինչպես սեղանի մոտ, սերմերը նստում են կլպելու:

Քամու մեջ փշոտ մոլախոտերը ճոճվում են ոսկեզինով,

Թռչող լյուհ քամիները ամպի մեջ, և. . . ճաշն ավարտվում է.

17. «Ես կբռնեմ այն, ես կուլ կտամ այն», վարդը սեղմում է ատամները:

18. Ժամագործը վերանորոգել է ժամացույցը, սեղմել բեղերը։

Անիվները շարժեք, և մնաս բարով, մազեր:

19. Գայլերը ապրում են եղևնու թավուտում, ծառերը աճում են եղևնու թավուտում։

20. Երկու լակոտ այտ առ այտ

Կտտացրեք խոզանակը անկյունում:

21. Ես քարշ եմ տալիս բլոկը, թաքցնում եմ պահարանում:

22. Խոզուկը թեփուկ ունի, ձուլակտորը՝ խոզանակ։

23. Եթե գետում ցախ կա.

Մի փնտրեք փոքր ձուկ:

24. Աշակերտը դասեր է տվել - Նա թանաք ունի այտերին:

25. ...Նա հարվածեց պղնձե ավազանին

Եվ նա բղավեց. «Կարաբարաս»։

Եվ հիմա խոզանակներ, խոզանակներ

Չխկչխկոցի պես ճչացին,

Եվ թույլ տվեք շփվել

Նախադասություն:

Իմ, իմ ծխնելույզ մաքրող

Մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր:

Կլինի, կլինի ծխնելույզ մաքրող

Մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր:

26. Ի՞նչ անեի,

Որպեսզի մայրիկը գովաբանի՞:

Ես արդեն ջրել եմ ծաղիկները

Կատվին կերակրեք մեղրով

Ես կերա ամբողջ խիտ բորշը,

Չնայած նրան, որ ես չեմ սիրում նրան:

Եվ հետո նա կարդաց այբբենարանը.

«Սա մայրիկ է: Սա շրջանակ է:

Դա մայրն էր լվանում շրջանակը ... »:

Ես նույնպես կգնահատեի

Ես ուղղակի շատ հոգնած եմ

Ավելի լավ կպառկեմ, կհանգստանամ։

27. Իմ հարեւանը

Իմ հարեւան Չինգիզը ղազախ է,

Շատ սիրուն տղա

Արևը ճեղքված աչքերի մեջ,

Ես կարդացի նրան

Ես թակում եմ չխկչխկոցով

Երբեմն ես ճոճվում եմ:

Ձգվում է անվասայլակով

թափահարում է գլուխը,

Կարևոր է ձեր աչքերը շողալ,

Այսպիսով, նա հասկանում է.

28. Չորս լակոտ

Մի անգամ կանաչ պուրակում, փշուր-կաղնու մոտ

Չորս լակոտ պայմանավորվեցին։

Կողքի բարձր խոտը թրթռում է,

Չորս լակոտ ցնծում է վայրի բնության մեջ:

Այստեղ նրանք հանդիպեցին մի մեծ գետի,

Եվ չորս լակոտ լողացին դրա մեջ։

«Հիմա լավ է կաթ խմել».

Որոշել է երեկոյան չորս չիպսեր.

"Ցտեսություն! Ցտեսություն! Կտեսնվենք!

Բայց չորս լակոտ վերադարձան տուն։

Հնչում է L-L

1. Նստեց ու ամեն ինչ կերավ։

2. Զանգի ցցի մոտ։

3. Նշվել է թիրախի վրա, բայց հարվածել է կոճղին.

4. Ծառի ասեղները ճեղքվում են։

5. Սուտ, ստել և վազել:

6. Կլավան ձախ անկյունում ածուխ դրեց.

7. Փայտփորիկը նստել է տոնածառի վրա և փորել ճեղքերը:

8. Նրանք կոտրեցին սառույցը, մենք կոտրեցինք, բեկորները թռան ձմռանից:

9. Լավ արեցիք, այս Լինան ամեն ինչ քանդակում է պլաստիլինից:

10. Բռնակը նստեց փայտի վրա, փայտը խփեց ժայկուն։

11. Մեր Պոլկանն ընկավ ծուղակը.

12. Թռչել Դաշտի դաշտում, բռնել Տոլյա Կոլյային։

13. Ալյոնկան նստեց մի անկյունում, Ալյոնկան շատ բան ունի անելու։

14. Դե, միայն մտածեք, ներարկում! Նրանք ծակեցին և գնացին:

15. Ժամանակին մի կատու կար, մկներ էր բռնում, ափսեից կաթ էր խմում:

16. Փայտփորիկը ապրում էր դատարկ փոսում, կաղնին փորված էր սայրի պես:

17. Փայտփորիկը փորել է ծառը, արթնացրել պապիկին թակոցով։

18. Կատուն կաթը թաթախեց, իսկ Կոլյան ռուլետը կաթի մեջ թաթախեց:

19. Ալյոշա Ուլյանան ազդանշան է տալիս.

Ուլյանան կլսի, նա կգտնի Ալյոշային:

20. Մալանյան կաթը շշնջաց և շաղակրատեց ու պղտորեց ամեն ինչ:

21. Կլավան աղեղը դրեց դարակի վրա, ասեղ տեսավ դարակի վրա:

22. Գլխարկը կարվում է, բայց ոչ գլխարկի ոճով,

Զանգը թափվում է, բայց ոչ զանգի նման:

23. Լենան քորոց էր փնտրում,

իսկ քորոցն ընկավ նստարանի տակ։

Չափազանց ծույլ էր նստարանի տակ բարձրանալը,

ամբողջ օրը քորոց եմ փնտրում:

24. Սպիտակ ձյուն, սպիտակ կավիճ,

սպիտակ նապաստակը նույնպես սպիտակ է:

Միայն սկյուռը սպիտակ չէ, նույնիսկ սպիտակ չէր։

25. Արևը փայլեց մեզ համար, քամին փչեց մեզ,

Ճանապարհին ձանձրալի չէր, և բոլորը երգում էին...

26. Լա-լա-լա, Միլան լողացել է նավով:

Լո-լո-լո, արևը տաք է:

Լու-լու-լու, ուրախ եմ, որ Միլոչկան ջերմ է:

Ly-ly-ly երգերը թանկ են Միլոչկայի համար։

Կլավան նստած էր նավակի մեջ,

Նա երգեր է երգել Միլայի հետ։

27. Մայրիկը չի խնայել օճառը, մայրիկը լվացել է Միլային օճառով։

Միլան օճառ չէր սիրում, Միլան նրա աչքին օճառ ընկավ։

Ինչո՞ւ ես լացում, մեր Միլա։

Ես աղաղակում եմ օճառ:

28. Մի ածուխ բերեք անկյուն,

Անկյունում ցախը հանե՛ք։

29. Կերանք, կերանք, կերանք

Ռաֆ եղևնի վրա...

Նրանք հազիվ եղևնի են

30. - Դուք լվացե՞լ եք Միլա տիկնիկը:

Մենք փրփրեցինք և լվացեցինք Միլան։

31. Մենք ցամաքում բռնեցինք բուրբոտին:

32. Ջրե՞լ ես շուշանը։

Դուք տեսե՞լ եք Լիդիան։

Ջրեց շուշանը:

Մենք տեսանք Լիդիային։

33. Դաշտը կտավ չէ,

Դաշտը չի ջրվում

Խմիչք է խնդրում

Պետք է ջրել դաշտը։

34. Ամեն երեկո ես դուրս եմ գալիս ջրցանից

Ես ջրում եմ կպչուն բարդի:

Տերեւաթափ, տերևաթափ, դեղին տերևներ թռչում են:

35. Բարդու բմբուլ

Viburnum-ի վրա, ազնվամորու վրա

Բմբուլը բարդի է թռչում։

Թխկիներ, եղևնիներ, ուռիներ, եղևնիներ:

Կաղնին ու եղեւնին սպիտակել են։

36. Խխունջ

Մի ամառ դարպասի մոտ

Մենք տեսանք խխունջ։

Ճանապարհը երկար չէ

հաղթել է մեկ շաբաթում:

37. Ձնաբուք

Ձնաբուքը բզզում էր

Ձնաբուքը բզզում էր

Ձնաբուքը բզզում էր

Մեր վերևում փոշին,

Հագեք ձնաբուք

Հագեք ձնաբուք

Հագեք ձնաբուք

Հովիտներ, դաշտեր.

38. Մենք քանդակում ենք պլաստիլինից,

Լինան և առյուծի ձագը քանդակել է Լինան,

Օլյան եղնիկ է քանդակում,

Իսկ սիրամարգը քանդակել է Կոլյան։

Սիրամարգի համար ճյուղ ենք կուրացնում,

Եվ բացատ - եղնիկի համար,

Մենք նրանց չենք դնի վանդակի մեջ,

Ոչ դելֆին, ոչ փոկ:

Ստրկության առյուծները չեն ճանաչում, -

Թող բոլորն ազատ քայլեն։

39. Այսօր շաբաթ է

Այսօր շաբաթ է

Եկեք օգնենք մայրիկին

Ի վերջո, քրտնաջան աշխատանք

Լվացե՛ք, եփե՛ք, մաքրե՛ք։

Լվացվեց, լվացվեց, լվացվեց, լվացվեց,

Մենք ազատվեցինք փոշուց։

Ձայն Լ

1. Կլավան հմտորեն մաքրեց սոխը

Կլավան հմտորեն մաքրեց սոխը,

Iol օճառներ և Lola դարակներ,

Վոլոդյան թակեց փոշին,

Վալյան մեխեց մեխերը,

Կոլյան ուրախ խմեց,

Անատոլին լվաց պատառաքաղները,

Դե, փոքրիկ Սվետա

Կերեք քաղցր քաղցրավենիք:

Անտառում սկյուռ տեսա

Թաթեր - ճանկերով:

Ես նրանց շոկոլադ եմ բերում

Երեխա և մայրիկ.

3. Գլադիոլուս

Մի գլադիոլուս մի անգամ ասաց.

«Ես շատ եմ հոգնել ծաղկանոցում կանգնելուց:

Ես բարձր ծաղկաման եմ ուզում

Այն, որ ես տեսա ձեր պատուհանում:

4. Վոլոդինյան նավատորմ

Ահա Վոլոդինի նավատորմը.

Նավակներ, զբոսանավեր, դահուկներ, լաստանավ:

Նավապետը բարձրացրեց դրոշը

Նավը ազդանշան տվեց

Թիվերը ուրախ թռչում են

Փիղը մտավ նավ,

Նավը հետապնդում է նավը:

Ծաղրածուները գնում են լաստանավ։

Վոլոդյան պատրաստ է տանել բոլորին.

Տիկնիկներ, կոլոբոկ, կատուներ,

Էլի էշ կվերցներ

Ափսոս, որ լոգարանը փոքր է:

Հնչում է L-Y(I, E, Yo, Yu)

1. Լենան հազիվ էր ուտում, նա չէր ուզում ուտել ծուլությունից:

2. Տոնածառ, տոնածառ, տոնածառ, փշոտ ասեղ։

3. Ջուլիան փոքր էր և պտտվում էր վերևի պես:

4. Ջուլիա, Յուլենկա-յուլա!

Ջուլիան բարի էր։

Յուլիան մեկ րոպե չկարողացավ հանգիստ նստել։

5. Ջուլիուսը կլինի արդյունավետ նավի խցիկի տղա:

6. Յաշկան խարիսխով դահուկ ունի, ժիլետի վրա խարիսխ կա։

7. Ամռանը անտառում կանաչ տերեւների խշշոց է լսվում։

8. Կոլյա, Կոլյա, Նիկոլայ, մաքրիր քո հետևից, մի ծուլացիր։

9. Վալերին ձիավորներին նկարել է ջրաներկով:

Հեծելազորը վազում է Վալերիի քարհանքում։

10. Հազիվ Էլիզարը գնում է շուկա,

Իսկ Էլիզարի հետ շուկայից չես հասնի։

11. Յուլան պտտվում է Յուլյայի շուրջը, երգում, չի թողնում, որ Յուլիան ու Յուրան քնեն։

12. Գովաբանություն երիտասարդ Ջուլիային, արագ, ճարպիկ, ինչպես պտտվող գագաթը:

Իսկ հունիսին և հուլիսին Ջուլիան կհանգստանա հարավում։

13. Ես խնձոր էի տանում արկղի մեջ դահուկի վրա:

14. Յաշան երազում է խարիսխների մասին, երազում է զբոսանավերի և ծովի մասին:

15. Հազիվ, հազիվ, կարուսելները պտտվեցին։

16. Մենք կերանք, եղևնի վրա ռաֆ կերանք:

Նրանք հազիվ էին կերել եղևնի մոտ։

17. Փշոտ, բայց ոչ ոզնի, ոչ թե ոզնի, այլ ռուֆ:

18. - Ասա ինձ, նամակ Ե, ինչպե՞ս է քո կյանքը:

Ե տառը հաղորդում է.- Ոչինչ, կյանքը շարունակվում է։

19. Ոզնին ու տոնածառը շատ սուր ասեղներ ունեն։

Հակառակ դեպքում ոզնին ընդհանրապես տոնածառի տեսք չունի։

20. Փոքրիկ տոնածառը ձմռանը ցուրտ է,

Անտառից տոնածառ տարանք տուն։

21. Մոխրի ծառի վրա բազեն բացեց մսուրը,

Նա իր մոտ հրավիրեց թռչունների երեխաներին։

22. Ես կկոտրեմ խնձորը կիսով չափ,

Ես ընկերոջս հետ խնձոր կկիսեմ։

23. Յուրան պարզապես նստել է աթոռին, կախել է ոտքերն ու քնել։

Յուրան շատ հոգնած էր, ամբողջ օրը պտտվում էր։

24. Կոլյան խոցում է ծակերը,

Դաշտային թռիչք.

25. Մենք արագ վերցնում ենք ասեղներ և սոսինձ,

Ասեղները կպցրեք տերևին

Կանաչ փշոտ տոնածառից։

26. Լենան հերոսաբար ամբողջ օրը կռվում էր ծուլությամբ,

Բայց, ի մեծ ափսոսանք, Լենային հաղթեց ծուլությունը։

27. Յոգին պառկեց մեխերի վրա, քանի որ նա յոգի է։

Հնչում է R-R

1. Տարա-տարա-տարա-րա!

Շքամուտքում խոտ է աճում։

Հեյ, թարի-տարի-տարի։

Ես կգնեմ Rae Amber-ը։

2. Տարա-տարա-տարա-րա!

Ինչպես են տրակտորները հեռանում յուրաքանչյուր բակից.

3. Երեսուներեք մեքենա անընդմեջ շաղակրատում են, դղրդյուն։

4. Մի ժամանակ կար խեցգետիններ, կռվարար խեցգետիններ,

Խեցգետինները միասին էին ապրում, կռիվ չէին ուզում.

5. Երեք արահետ, արահետի վրա խոտ, խոտի վրա արահետ, արահետի վրա խոտ:

6. Երեք շեփորահար են հնչեցրել իրենց փողերը:

7. Բոլոր կեղևները բարի են իրենց փոքրիկների նկատմամբ:

8. Արարատ լեռան վրա աճում է խոշոր կարմիր խաղող:

9. Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։

Բակի եզրին փայտ մի կտրեք։

10. Երեք ագռավ՝ դարպասին, երեք կաչաղակ՝ շեմին։

11. Ագրաֆենայի և Արինայի մոտ աճում են աստերն ու դալիան:

12. Խարիտոնն իր ակվարիումում ունի չորս խեցգետին և երեք տրիտոն:

13. Մեկ կաչաղակի հետ մեկ քաշքշուկ, քառասուն քառասուն - քառասուն փորձանք:

14. Բակում պարիսպ կա, Եգորը բարձրացավ ցանկապատի վրա։

Ku-ka-re-ku! կանչում է աքլորը.

Դուք կպատռեք բոլոր փետուրները բմբուլի համար:

15. Լաստանավն անցնում է գետի վրայով:

16. Լեզվի պտույտներով թռչկոտում են, ինչպես կարպը տապակի մեջ:

17. Լեռան մոխրի ողկույզները այրվում են արեւի տակ:

Տղաների աչքերում լեռնային մոխիրից ալիքներ.

18. Անկյունում գտնվող մուկը կզաքիս է կրծել՝ ընդերքը քարշ տալով հացի ջրաքիսի մեջ։

Բայց կեղևը ջրաքիսի մեջ չի տեղավորվում, կեղևը մեծ է ջրաքիսի համար։

19. - Կպատմե՞ք գնումների մասին:

Ինչ վերաբերում է գնումներին:

Գնումների մասին, գնումների մասին, հացահատիկի և ենթահատիկների մասին։

20. Պրով Եգորկան մի ամբողջ կույտ վառելափայտ բերեց բակ։

21. Մոխրագույն խալը փորում է գետինը, քանդում այգին։

22. Ռա-րա-րա, առավոտյան ամբողջ աղբը կհանենք։

Ռո-րո-րո, ամբողջ աղբը դույլով կհավաքենք։

Re-re-re, ուժեղ ավլում բակում:

Ռի-րի-րի, բակը մաքրվեց, մեկ, երկու, երեք.

Ry-ry-ry, մենք չնկատեցինք շոգը:

23. Երկու փայտահատ, երկու փայտահատ բակում կացիններով փայտ են կտրում։

24. Խոյի եղջյուրները ոլորված-ոլորված, ոլորված-շրջված:

25. Ռնգեղջյուրը եղջյուրը հասցրեց շեմին,

Եվ Պանկրատն ու Կոնդրատը մի ջեկ բերեցին։

26. Վագրերը մռնչում են, ագռավները լացում են, կափարիչները ճռռում են, ձիերը խռմփում են,

Բոլոր տղաներին սովորեցնել դժվար արտասանել R-ը:

27. Ես հույն էի քշում գետով, նա տեսնում է հույն - գետում քաղցկեղ կա:

Նա հունական ձեռքը խցկեց գետի մեջ՝ քաղցկեղ հույն ծափի ձեռքի համար:

28. Բակում բլուր կա, բլրի տակ՝ ջրաքիս։

Խլուրդը բլրի տակ պահում է ջրաքիսին:

29. Եգորկան արագ խոսում է լեզվակռիվով:

30. Սարի վրա, բլրի վրա Եգորկան դառնորեն մռնչում է.

31. Խցանով լիցքավորված ատրճանակը, ռուֆը երկչոտ ձուկ է տվել։

Այդ ժամանակից ի վեր, դաժան սև խեցգետինը ձկան հետ կռիվ չի սկսել։

32. Սարի վրա սագերը ծլվլում են, սարի տակ կրակ է վառվում։

33. Քաղաք տանող ճանապարհը վեր է, քաղաքից՝ սարից։

34. Առավոտյան, կանաչ բլրի վրա նստած, կաչաղակները սովորում են լեզուն ոլորել. «Kar! Կարտոֆիլ, ստվարաթղթե տուփ, վագոն, գլխարկ,

Քիվ, կարամել, գրպան, գետնանուշ!

35. Ռա-րա-րա, րա-րա-րա, սարի վրա սար կա,

Եվ այդ սարի վրա կաղնի է, իսկ կաղնու վրա՝ ձագար։

Ագռավը կարմիր կոշիկներով, ոսկեզօծ ականջօղերով։

Սև ագռավը կաղնու վրա, նա արծաթե փող է նվագում:

Ագռավ

Կրա, կրա, կրա՛։ ագռավը լաց է լինում,

Գողություն, պահակ,

կողոպուտ, կորուստ

Գողն առավոտ շուտ սողաց, գրպանից մի կոպեկ գողաց,

Մատիտ, ստվարաթուղթ, խցան և գեղեցիկ տուփ։

Հեյ, ագռավ, մի՛ գոռա, մի՛ գոռա, լռի՛ր։

Դուք չեք կարող ապրել առանց խաբեության, դուք չունեք գրպան!

Կար! Ագռավը տեղից վեր թռավ ու զարմացած թարթեց։

Ինչու՞ նախկինում չէիր ասում: Պահակ! Գրպանը գողացել են.

37. Նամակ Ռ

Շունը մռնչում է. Կատուն մռնչում է... Ես ուղղակի անհաջողակ եմ:

Փորձում եմ, բայց լռում եմ, շատ եմ ուզում ասել Ռ.

Ես չեմ ստանում «եր» ... Վերջերս, օրինակ,

Զանգում եմ՝ Մարինա։ - Լսում ես՝ «ազնվամորու»...

Քույրը ժպտում է. «Ժամանակն է գնալ անտառ ազնվամորու»:

Կրկին կրկնում եմ «էլ» և «էլ», հավանաբար բոլորը հոգնել են դրանից…

Բակում շարժիչը ճռճռում է, բուծարանում՝ Տրեզորը։

Անձրևը խշշում է, որոտը դղրդում է. այս «եր»-ը հնչում է շուրջբոլորը:

Այսօր ես շուտ արթնացա։ Բերանը բացվեց, մռնչաց.

Տրակտոր. Գրռաչ. Դիմանկար. Իռրա. RR Ուրախություն.

RRRRrainbow. Հուռա՜

38. Խոտ բակում,

վառելափայտ խոտի վրա.

Փայտ մի՛ կտրիր

բակի խոտերի վրա։

39. Եգորը քայլեց բակով,

Նա կացին էր տանում ցանկապատը նորոգելու համար։

40. Վարվառան Արարատ լեռան վրա խաղող է քաղում.

41. Պոլիկարպի լճակում -

Երեք կարպ, երեք կարպ:

42. Ռա-րա-րա բարձր լեռ է,

Ra-ra-ra-ն հին փոս է,

Ro-ro-ro-ն նոր գրիչ է

Ru-ru-ru - Roma, լվացեք ձեր բերանը,

Ռու-ռու-ռու - կենգուրուն ցատկում է,

Ry-ry-ry - կապույտ գնդակներ,

Ry-ry-ry - շատ երեխաներ:

43. Տարա-տարա-տարա-րա!

Վեր կացեք, երեխաներ:

Վեր կաց, երեխա

Մանկապարտեզ գնալու ժամանակն է։

Turu-turu-turu-ru!

Մենք մեծացնում ենք երեխաներին

Մենք մեծացնում ենք երեխաներին

Turu-turu-turu-ru!

Tyry-tyry-tyry-ry!

Տանը երեխաներ չկան.

44. Fly agaric վառ բաճկոնով

Հպարտ նստեց լանջին։

Մեզ պետք չէ թռչող ագարիկ -

Եկեք չգնանք լանջին.

45. Մեր Մուրկան -

Խայտաբղետ մաշկ.

Դնչկալ - նկար,

Փափկամազ մեջք։

46. ​​Փչում է փողը, փողը երգում է.

Շեփորահարը քայլում է քաղաքով։

47. Տրա-տրա-տրա - առավոտյան գնում ենք մանկապարտեզ,

Tro-tro-tro - մենք գնում ենք մանկապարտեզ մետրոյում,

աշխատանք-ճշմարիտ-ճշմարիտ - փողերը փչում են քամուց,

փորձել-փորձել-փորձել - հեքիաթներում թզուկները խորամանկ են:

48. Ռնգեղջյուրն ասաց ծովափին.

Ես դողում եմ ցրտից։

Դու սառցաբեկորի վրա ես, ծովացուլ, դու ստում ես։

Ինչո՞ւ չես դողում։

49. Ռնգեղջյուրի հետույք՝ եղջյուրով։

Մի խառնվեք ռնգեղջյուրի հետ:

50. Երկնքում ամպրոպ, ամպրոպ

Փակիր քո աչքերը

Որոտ չկա, խոտը փայլում է,

Երկնքում ծիածան կա:

51. Մթության մեջ խեցգետինները կռվի մեջ աղմուկ են բարձրացնում:

52. Մի զույգ թռչուններ թռավ, թռավ,

Այո, և թռավ:

53. Երեք շեփորահար են հնչեցրել իրենց փողերը.

54. Ագռավի ագռավը փչեց այն։

55. Ռամ-բույանը բարձրացավ մոլախոտերի մեջ.

56. Կոնդրատի բաճկոնը կարճ է.

57. Փոխվել է Պրասկովյա խաչաձևը

Երեք զույգ արծաթագույն-շագանակագույն խոճկորների համար:

58. Արևը փայլում է առավոտյան,

Մանկապարտեզ գնալու ժամանակն է։

59. Մի ժամանակ կար խեցգետիններ, կռվարար խեցգետիններ,

Խեցգետինները աղմկոտ էին ապրում, կռիվներ էին սկսում.

60. Երեսուներեք մեքենա անընդմեջ

Նրանք դղրդում են, դղրդում են։

61. Երեք կաչաղակներ շաղակրատում են

Շատախոս բլրի վրա.

62. Ձուկ փոսում - մի դյուզ.

Սպիտակ ոչխարները թմբուկ էին ծեծում։

63. Անտառի պատճառով, սարերի պատճառով։

Եգոր պապը գալիս է։

64. Բակում կացիններով վառելափայտ են կտրում.

65. Խոտը բակում,

վառելափայտ խոտի վրա,

Փայտ մի՛ կտրիր

Բակի խոտերի վրա։

66. Սնեգիրիկ - ցլֆիններ

Բակում՝ դռան մոտ։

Բլրի վրա, բլրի վրա

67. Եգորկան դառնորեն մռնչում է,

68. Խոզի բութը մռութը գցեց ամբողջ բակը։

69. Բժիշկները փրկեցին ճնճղուկին,

Նրան տեղափոխել են ուղղաթիռ։

Ուղղաթիռը պտտեց իր պտուտակները,

Անհանգստացած խոտ ծաղիկներով:

70. Կարամելային նավը տեղափոխում էր,

Ընկել է

Եվ նավաստիները երեք շաբաթ

Կարամել են ուտում գետնին։

71. Վալերի հեծելազոր

Նկարված է ջրաներկով։

Քարհանքի հեծելազոր

Զբոսանք Վալերիի մոտ:

72. Երեք ագռավ թռավ

Սև, խայտաբղետ:

73. Սայլից ընկածը չկա։

74. Գյուղից այն կողմ, գյուղից այն կողմ

լորը երգեր էր երգում.

75. Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ -

Նապաստակը դուրս եկավ զբոսնելու։

Հանկարծ որսորդը դուրս է վազում,

Կրակում է անմիջապես նապաստակի վրա:

Բայց որսորդը չի հարվածել

Մոխրագույն նապաստակը փախավ:

76. Սամովար

Սամովարը բարկանում է մեզ վրա,

Լաստանավը շնչում է և տրտնջում.

Ես չեմ ուզում անվճար աշխատել

Տվեք չիպսերը սամովարին:

77. Խաղող

Հսկայական ժայռի եզրին

Խաղողի այգին աճեց ամպի տակ։

Ֆրոլ այգեպանը շատ ուրախ է.

Մեծ խաղողը հասունանում է.

Զվարճանալ մարգագետնում

Ամանիտաներ և գորշուկներ.

Որտե՞ղ են աղվեսները:

Որտե՞ղ են մորելները:

Կարմրահերներ, սնկե՞ր:

Կաթնային սունկ և սունկ,

Մի՛ խաղա թաքնված ու փնտրտուք:

Ես քեզ կտեսնեմ տերևների մեջ

Եվ ես այն կդնեմ զամբյուղի մեջ:

Հնչում է R-R-L-L-Y

1. Նշել է ագռավին, բայց հարվածել է կովին:

Նա ուղղեց ճնճղուկին, բայց հարվածեց կռունկին։

2. Ճահճի մեջ, մարգագետնում, կա մի բանկա կաթնաշոռով:

Երկու սև թրթուրներ ներս թռան, ծակեցին, թռան։

3. Վարվառան էլի մուրաբա սարքեց, փնթփնթաց ու դատապարտեց.

Մարինա թթու սունկ,

Լարիսան տեսակավորեց ազնվամորիները.

4. Եգորը խաղաց Իգորի հետ, գլորվեց բլրի սալտոյով:

Ռոդիոնը ֆուտբոլ խաղաց և գոլ խփեց։

5. Թշվառ դաշտում թմբուկի միջով

Լոր թռչկոտելը լորերի հետ.

6. Երեք սեւ ագռավ թռավ։

Ագռավները կարոտել էին սև ագռավներին։

7. Կաչաղակը վիճում էր ագռավի հետ, շատախոսում,

Շատախոսեց, վիճեց ագռավի հետ:

8. Երեսուներեք նավ խոցված, խփված,

Նրանք դա ձուկ չեն բռնել:

9. Կաղամախու վրա առավոտյան ցողի կաթիլները շողշողում էին և լեռան մոխրի վրա։

10. Գետի մոտ սարի մոխիր էր աճում, իսկ գետը հոսում էր, ծածանվում։

Ձկնորսը բռնում է ձուկը, բայց որսը նրանից հեռու լողում է գետը:

11. Լարան լվաց հատակը, Լիլի Լարան օգնեց.

12. Ռոման վարել է ճանապարհի երկայնքով, կոտրել է անիվը շեմքի վրա.

13. Մի խոյ քայլեց զառիթափ լեռներով, գտավ խոտ, խոտ-մրջյուն:

14. Բարսիկ կատուն առնետներ է բռնել, նապաստակը կաղամբի տերև է ծամել։

15. Արծիվը սարի վրա, փետուրը արծվի վրա, սարը արծվի տակ, արծիվը փետուրի տակ:

Աղվեսը պատռեց գծերը, աղվեսը հյուսեց կոշիկները.

Ամուսինս երեքն ունի, երկուսն ինձ համար, իսկ երեխաները՝ բաստի կոշիկների համար:

17. Կառլը Կլարայից կորալներ է գողացել, իսկ Կլարան՝ Կառլից՝ կլառնետը։

18. Զեկուցել է, բայց չի հայտնել,

Doraportovyval, բայց հաղորդում է.

19. Gingerbread Man-ը գլորվեց, իսկ արկղերը ճանապարհին:

Կոլոբոկը զարմացավ և գլորվեց տուփի մեջ։

20. Յաշկան փռվել է ջրափոսում ու քիչ էր մնում խեղդվեր։

Լավ է, որ նա իսկույն շապիկով թրջեց ջրափոսը։

21. Ալլան տիկնիկի համար շարֆ է հյուսել, բայց այն ամբողջությամբ չի ավարտել։

Ալլան մաքրեց սեղանը, ուզում էր հատակն ավլել։

Ես չեմ ավլել ավլումը, ես պարզապես ժամանակ եմ ծախսել:

22. Ռոման վախեցավ որոտից, նա որոտից ավելի բարձր մռնչաց։

Այդպիսի մռնչյունից որոտը թաքնվեց բլրի հետևում։

23. Մենք Եգորկա գնեցինք սլայդ սլայդի դիմաց,

Ամբողջ ձմեռ Եգորկան բլուր է նստել։

24. Վագրը գնել է հեռուստացույց, նա խնդրել է լավագույնը:

«Ես սիրում եմ, - ասաց նա խստորեն, - շատ գծեր ունենալ»:

25. Լսե՞լ եք ճարպիկ ոտքերի թխկոցը: Սա մեր ոզնի ընկերն է։

26. Ձախ, աջ։

Ձախ աջ!

Ջոկատը գնում է շքերթ:

Թմբկահարը թմբկահարում է մեկուկես ժամ։

Ձախ աջ! Ձախ աջ!

Թմբուկն արդեն լի է անցքերով։

Եթե ​​կովերը եղջյուր չունենային, եթե մկները ականջ չունենային,

Եթե ​​խալերի համար պոչեր չլինեին, աքլորների համար՝ ճարմանդներ,

Խոճկորները խոճկորների մեջ, կարմիր թաթերը գոգի մեջ,

Խոյի թեթև թևեր և ուտիճների բեղեր ...

Եթե ​​ուշադիր կարդայիք, կուղղեիք!

Խուտոր Գրակով, գետի մոտ, անտառի մոտ։

Անտառի մոտ կա երեք պարիսպ և մի թմբ։

Գետի երկայնքով մեծացել են կեչու ծառերը:

Ձկնորսները ձկնորսության ժամանակ ձուկ են բռնում:

Ձուկ բռնել կարթի վրա,

Որի վրա կա խայծ՝ ճիճու։

Մեր գետում տեղ կա խեցգետնի համար,

Խեցգետնի սարը քարշ է տվել ձկնորս Եգորը։

29. Հինգ տարի Սերյոժան հունվարին, մինչդեռ չորսը, հինգերորդը,

Բայց բակում նրա հետ խաղում են նաև մեծերը։

Եվ ինչպես, օրինակ, սահնակով, նա համարձակորեն թռչում է սարերից:

Սերյոժա, միայն «եր» տառը մի փոքր փչացնում է գործը։

Քույրը բարկացել է եղբոր վրա, անունը Մարինա է,

Եվ նա կանգնում է բակի մեջտեղում և գոռում. «Ո՞ւր ես, Մալինա»։

«Գոտի, սառնամանիք, գետ, ցուրտ» ասելն այնքան էլ հեշտ չէ.

Բայց հունվարի մի օր առավոտյան հրաշք տեղի ունեցավ.

Ավագ քույրը փռշտաց, նա բղավեց. «Առողջ եղիր»։

Բայց նա երեկ չէր կարող այդ բառն ասել։

30. կատուն դուրս եկավ դարպասից,

կատուն գրպանված է, պոչը՝ ծխամորճ։

Դե, նորից փորձեք

Այո, ոչ թե մեկ, այլ երեք:

Երեք կաչաղակ, երեք չախչախ,

Կորցրել է երեք խոզանակ

Երեք - այսօր

Երեք - երեկ

Երեք - նախօրեին:

Թամարա շաղակրատակում

Երեսուներեք լեզու պտտվողներ:

Ամենապարզը

Գիտե՞ք ինչ։

Այո, ահա նա.

Քաջ խեցգետինը երեք օր պարծենում էր.

«Ինձնից ավելի համարձակ խեցգետին չկա»։

32. Հազիվ Լենան կերավ,

Ես չէի ուզում ուտել ծուլությունից:

33. Վալյան թրջեց իր ֆետրե կոշիկները հալված կարկատակի վրա։

Թմբի վրա չորանում են Վալենկայի ֆետրե կոշիկները։

34. Ալենկան նստեց մի անկյունում,

Ալենկան շատ անելիքներ ունի.

35. Անկասկած, առյուծը ուժեղ է,

Բայց նա ավելի թույլ է, քան փղը։

36. Այս իշամեղուն շատ համարձակ է,

Նա թռավ դժոխք:

37. Այստեղ նրանք գնում են իրենց հետևի ոտքերի վրա

Նորաձև գլխարկներով երկու շներ.

38. Վերմակը փախավ,

Սավանը թռավ

Եվ գորտի նման բարձ

Փախավ ինձնից:

39. Թփերի տակ թաքստոց խաղալ

ժիր աղվեսներ,

Աղվես երեխաների համար

Բռնում է մկներին թփերի մեջ:

Հնչում է R - L

Պռոշկա անունով խորամանկ կատու

Նա տապալեց կրեմի գավաթը:

Նա բարկացավ թաթերի վրա,

Անշնորհք քերծվածքներ.

Ես կապ հաստատեցի նրանց հետ հարցով.

«Ինչու ես քեզ պետք առանց հարցնելու

Բերվել է կլոր սեղան

Գցե՞լ են հատակին։

Ես հիմա քեզ հետ չեմ խառնվում

Ես կվազեմ մայրիկիս մոտ»:

2. Պավլուշկա խաղալիքներ

Մի անգամ մեր Պավլուշկայի մոտ

Բոլոր խաղալիքները ցրված են

Լոկոմոտիվներ, ձկներ, տոնածառեր,

Ձկնորսներ, սկյուռիկներ, գայլեր,

Հիշում է մեր Պավլուշկան.

Որտեղ էին խաղալիքները երեկ:

Ծաղրածուն սեղանի տակ է

Խոհանոցում - ձկնորս արծիվով,

Բազմոցի տակ՝ դրախտային տիկնիկ,

Իսկ ուղտն ու շերտերը գոմում են։

Բոլորը պետք է զայրանան

Եվ նրանք հրաժեշտ տվեցին Պավլուշային,

Ես հիմա ապրում եմ առանց վշտի

Լարիսայում կամ Բորիսում:

Ձկնորսություն վաղ ժամերին

Մեր Անդրեյը գնում էր,

Վերցրեց դույլ, կեռիկներ, խայծ

Խոզուկների և մանուկների համար:

Մինչ բոլորը կգան գետ,

Մեր ձկնորսը վրդովվեց.

Դույլի մեջ տեղ կա ձկների համար,

Բայց ես մոռացել եմ խայծը։

Հնչում է R-R

1. Նվեր

Բորայի եղբոր ծննդյան օրը

նկարել ծովը

Եվ խարիսխով նավակ -

Բորյան նավաստի կլինի։

2. Մեր սիրավեպը

Մի անգամ մեր հռոմեականը լցվեց:

մանդարինի գրպան,

Բարձրանալ ցանկապատի վրայով

Եվ գնաց բակ:

Բակում տղաների բազմություն կա,

Պիոներ, հոկտ.

Այնտեղ Եգորն ու Գրիշան

Եվ քույր Իռիսան:

Մեր Ռոման քայլում է հպարտ,

Բոլորից թաքցնում է գրպանը

Նա ագահորեն մանդարին է ուտում

Առանց Էգորի, առանց Իրինայի.

Մրգային հյութը թափվում է

Իսկ Ռոմանը ծիծաղում է

Եգորն ասում է.

«Ահա, կեղևները հոտոտե՛ք»։

Չդիմանալով նրա խաբեությանը,

Թեքվեց Ռոմանից

Եգորը և Գրիշան,

Եվ քույր Իռիսան:

Մեր հռոմեացիները դառնորեն մռնչում են,

Հետ կանչելով բոլոր տղաներին.

Չի փոխարինի մանդարիններին

Ոչ Եգորը, ոչ Իրինան:

V-F հնչյուններ, V-Ph

1. Մեր Ֆիլատը երբեք մեղավոր չէ։

2. Ֆիմկան այցելում է Ֆիմկա, Ֆիմկան այցելում է Ֆոմկա:

3. Ֆենյան այցելում է Վանյա, Վենյան՝ Ֆանյա։

4. Ջրատարը ջուր էր տանում ջրատարից։

5. Ճնճղուկը թռավ ավելի բարձր. Բարձր տանիքից կարելի է տեսնել ամեն ինչ:

6. Դաշտում Ֆրոսյան կորեկ է թռչում, Ֆրոսյան հանում է որոմները։

7. Դաշտում գայլ-գայլը հեծանիվ է քշում։

Այսօր նա առաջ անցավ մի ճնճղուկի և երկու ագռավի վրա,

Միայն քամին չէր կարող շրջանցել։

8. Ֆեդյան բարձրացել է բուֆետ՝ քաղցրավենիքի համար:

Այն, որ բուֆետում քաղցրավենիք չի լինի։

9. Քամի, քամի, քամին փչում է, քամին ոռնում է,

Նա ուժով և հիմնականով խառնում է ձյունը, ծայրին գուշակներ է պատմում։

10. Մահճակալների մոտ երկու թիակ է, լոգարանի մոտ՝ երկու դույլ։

Առավոտյան վարժություններից հետո մենք աշխատեցինք այգում.

Հիմա նրանց ջրելու ժամանակն է։

11. Բուն վերցրեց ֆուտբոլի գնդակ և նոր ջրաքիսներ

Սկսվեց ֆուտբոլային հանդիպում երկու թիմերի միջև։

12. Մորաքույրն ասաց.

Մայրիկն ասաց. «Ֆու, ֆուտբոլ»:

Քույրն ասաց. «Դե, ֆուտբոլ»:

Եվ ես պատասխանեցի. «Ի՜նչ, ֆուտբոլ»:

13. Խոզը քայլում է անտառով, պատառոտում է խոտ-մրջյունը

Եվ ամեն ինչ դնում է զամբյուղի մեջ։

14. Պատվաստվե՛ք, առաջին կարգի՛։ - Լսե՞լ ես: Մենք ենք! Պատվաստումներից չեմ վախենում, անհրաժեշտության դեպքում կսրսկեմ։

15. Ճնճղուկ-գողը բարձրացավ գոմ

Peck կորեկ բութ քթով:

16. Ի՜նչ գեղեցիկ սիրամարգ է։

Բայց նա ունի մեկ թերություն.

Ամբողջ սիրամարգի գեղեցկությունը սկսվում է պոչից:

17. Անհանգիստ քամին շրջադարձային սեղանի պես պատռեց դարպասները։

Ագռավը գողանում էր երեկվա շոռակարկանդակները։

18. Ագռավը խաղող բերեց փոքրիկ ագռավին:

Կեր, փոքրիկ ագռավ, խաղող:

Կամ գոհ չե՞ք դրանից:

Հնչում է B-P, B-P

1. Գետաձիու ետևում գետաձին արագ ոտնահարում է նրա կրունկները:

2. Աքլորը ցատկեց շեմին. «Տո՛ւր, հացթուխ, կարկանդակ»։

3. Աքլորը երգում է գույնզգույն թռչունների, փարթամ փետուրների, բմբուլի մասին:

4. Բորյա Պոլեն իրիս է տվել,

Fields Dore - ծորենի:

5. Սպիտակ ոչխարները թմբուկ են ծեծում:

Ծեծել են անխտիր, ջարդել են նրանց ճակատը։

Տատիկը գնել է Մարուսյա ուլունքներ,

Սագերը մտան տատիկի ոտքերի տակ։

Թոռնուհի Մարուսյան նվեր չի ունենա.

Բոլոր ուլունքները մի հատիկով ծակվել են սագերի կողմից:

7. Թութակն ասում է թութակին.

«Կվախեցնեմ, թութակ, թութակ»։

Թութակ ի պատասխան թութակ.

«Թութակ, թութակ, թութակ»:

8. Ցուլը խռովություն արեց կաղնու առաջ՝ կաղնու տակ թափահարելով սպիտակ առջևի կողպեքը։

Կաղնին բռնեց նրա ճակատից. «Մի՛ ռազմատենչ»: — բացականչեց կաղնին։

9. Չարաճճի Պետրուշկան փոշեկուլ բերեց.

Նա մաքրեց սառցաբեկորը հինգ րոպեում,

Եվ հետո `պինգվինի բաճկոն:

10. Երկու ցուլ դաժան կռվել են ցանկապատի մոտ,

Նրանք աղմկոտ վեճի մեջ ծակեցին բոլոր կողմերին։

11. Բիվերը գնդակ սկսեց անտառում, կավը հյուրերին կանչեց գնդակի.

Սկյուռիկները ֆլեյտաներ են փչում, պարում պոլկա թիթեռը։

12. Նապաստակը վազեց ճահճի միջով՝ աշխատանք փնտրելով,

Նա աշխատանք չգտավ, բայց լաց եղավ ու գնաց։

13. Վաղ առավոտյան ես գառան թխվածք գնեցի,

Բագելները դրեց եղջյուրների վրա, գառներին տարավ մարգագետիններ։

14. Ծառի վրա բողբոջները ծաղկել են՝ տակառները եփելու ժամանակն է։

15. Մեր խոյը քիչ էր մնում ընկներ Բորայի թակարդը։

16. Գետաձին բացեց բերանը, գետաձին գլանափաթեթներ է խնդրում։

17. Ինչ-որ կերպ մի առույգ խոյ պարծեցավ.

«Ես խելագար քաջության մեջ եմ.

Ես կհանդիպեի ցուլի հետ - Ես կհաղթեի ցուլին,

Ցուլն անխնա կխփեր կողքերը։

Ես կխփեի թափառող գայլին,

Բարբոսան կթափվեր, նա կհանձնվեր կղզին։

Եվ ես կհանդիպեի հովազի, և ի՞նչ:

Ես նույնպես անվախ կշտապեի նրա վրա։

Բայց հետո քամին խշշաց արահետով,

Խոյը վախից փախել է։

18. Ցտեսություն

Ցտեսություն, ցտեսություն

Քնի՛ր, որդի՛ս, քնի՛ր։

Քնել ամբողջ աշխարհում

Beans, Luby, Paulie, Petit!

Հնչում է D-T, D-T

1. Դոդոն պապը ծխամորճ է փչել, պապիկը ծխամորճով դիպել է Դիմկային.

2. Խողովակը Դոդոնին տվել է նրա պապը՝ հարյուրամյա պապիկը։

3. Մենք հավաքեցինք հատապտուղներ և պահեցինք հաշիվը.

Մի հատապտուղ բաժակի մեջ, երկու հատապտուղ՝ բերանում։

4. Օ՜, դու-դու, դու-դու, դու-դու, հովիվը կորցրեց դուդուն:

Եվ ես գտա ծխամորճ, տվեցի մի հովիվուհու։

5. Հուպուպ, հուպու, հուպու, հուպու։

Հարմարավետ է քո հուպու բնի մեջ, հուպու:

6. Կոխկռտեցին ու կոխկռտեցին, կոխեցին բարդին,

Բարդին կոխկռտեցին, բայց ոտքերը կոխեցին։

7. Ուլիտա տատիկը և՛ խիստ, և՛ զայրացած տեսք ունի:

Բայց դու գնում ես նրան այցելելու և համտեսում քաղցրավենիքները:

8. Առավոտյան ճուտիկը շրջում է բակով, տանում հավերին։

9. Գնամ խողովակ կառնեմ, դուրս կգամ։

Ավելի բարձր, խողովակ, խողովակ, մենք խաղում ենք, դուրս եկեք:

10. Նրանք փայտփորիկին քնեցնում են փայտե մահճակալի մեջ,

Ի հեճուկս բոլորի անկողնում, նա իր համար խոռոչ բացեց։

11. Մեզ բարի ճամփորդություն են մաղթում, որ քշելն ու գնալը զվարճալի լինի։

12. Երիտասարդ հովազն ընկել է մեծ ջրվեժի մեջ.

Երիտասարդ հովազն ընկել է մեծ ջրվեժի մեջ.

14. Ես և Դմիտրին ընկերներ ենք. որտեղ նա լինի, ես այնտեղ եմ։

Եվ մենք նաև օրենք ունենք՝ որտեղ ես, այնտեղ նա է։

15. - Ճահիճ գնալը հեռու է, ճահիճ գնալը հեշտ չէ,- հառաչեցին բադերն ու բադերը՝ մոռանալով իրենց բոլոր կատակները:

16. - Ես արջ եմ բռնել։

Բերեք նրան այստեղ։

Նա չի գնում!

Դե, եկեք այստեղ ինքներդ:

Այո, նա թույլ չի տալիս:

17. Նույնիսկ Տանյայի ծննդյան օրը

Սովորությունից դրդված առարկա, շնորհավորանքի փոխարեն Տանյան քաշեց խոզուկները։

18. Դարիան Դինային սեխ է տալիս, գեղեցիկ սեխեր, ինչպես նկարում։

19. Դիման շատ է սիրում կռվել, ոչ ոք չի ցանկանում խաղալ նրա հետ։

Ընկերներիդ վրա մի գոռացիր, եղբայր, դու ինքդ ես մեղավոր դրա համար։

20. Հինգ ձագուկ և հինգ բադի ձագ

Ես հինգ ձագ ունեմ

Իսկ Պետյան հինգ բադի ձագ ունի։

Կատուները ուզում էին քնել

Եվ բադի ձագերը թռան:

Օգնիր ինձ և Փիթին,

Որտեղ փնտրել բադի ձագեր, պատասխանեք:

21. Սառցե տուն

Երեխաները մի ձմեռային օր

Սառույցով կուրացած տուն.

Բոլորը զարմանում են. «Դե, տունը:

Դա կլինի ապրել դրա մեջ»:

Արի այդ տունը, ձնաբուք,

Ձնաբուք և մոխրագույն եղևնի,

Միայն տանը չի կարելի գտնել

Գարնանային ճամփորդության օր.

G-K-X-ի հնչյունները, Գ-Լ-Խ

1. Կլավան աղեղը դրեց դարակի վրա, կանչեց Եգորկային իր մոտ:

2. Սագ Գոգան և սագ Գագան ոչ մի քայլ առանց միմյանց.

3. Աղավնին թակում է հատիկները, և նա կվերցնի պատյանը:

4. Կոլյան շրջանով վազեց շրջանով, տեսավ ընկերոջը շրջապատում:

5. Վզակներով ուռենու վրա,

Իսկ ափին ալիքների տակ՝ խճաքարեր։

6. Կապույտ աչքերով Եգորկան բարձրացավ բլուրը:

7. Ժնավանդը նստեց ցանկապատի վրա, նժույգը զրույց սկսեց նրա հետ:

8. Մենք ավելի արագ ենք պտտվում ցատկապարանները, բոլորս էլ ավելի զվարճալի ենք ցատկում:

9. Գերան և Կեշան քայլելիս ինչ-որ տեղ գլանափաթեթներ են տեսել:

10. Հեռվից շնագայլը քայլում էր դեպի խնջույքը դեպի խլուրդը։

11. Գորիլան խոսեց նրանց հետ, դատապարտեց.

Նա խոսեց, խոսեց, խոսեց:

12. Սագը քայլում է ճանապարհով, սագը նվագում է հարմոնիկա,

13. Աքաղաղն ու ցուպիկը խփում են մեկ թփով,

Աքլորը վերևից նայում է աքլորին.

«Հի-հի-հի, հա-հա-հա, ես աքլորից չեմ վախենում»:

14. Ահա սագերը, որոնց բզբզոցները բղավում են, սուլում են օձերի պես:

Նրանք սպառնում են բեռնատարին՝ իրենց վիզը կռելով։

Նայում է - սագը չի նայում գոզերին:

16. Կուկու կուկու. Ku-ku!

Ես ինքս եմ գրել երգը!

Եվ այս պարզ երգը `« Ku-ku!

Անտառում մի շնիկի մասին հայտնի դարձավ:

17. «Հա-հա-հա! - սագը քրթմնջում է. -

Ես հպարտ եմ իմ ընտանիքով!

Ես շարունակում եմ նայել սագերին և սագերին.

18. Ռուկը հեծավ ցանցաճոճով, սագերը՝ գետի ալիքների մեջ,

Աղավնիները թռան կողքով և նստեցին ճյուղի վրա:

19. Եգորուշկա-Եգորը բարձրացավ ցանկապատի վրայով, բռնվեց մեխի վրա,

20. Յաշան երազում է խարիսխների մասին, երազում է զբոսանավերի և ծովերի մասին,

Յաշան դեռ փոքր է, նավաստի չի մեծացել:

21. Մի անգամ մի խլուրդ լեռան վրա հսկայական grotto փորեց:

Նա հանեց մի պարկ ոսկորներով ու հյուրեր հրավիրեց։

22. Ունենալով կեղև, նապաստակ սարի տակ,

Խաղերում գերազանցելու համար նա պարում էր այնքան, մինչև սրունքները ցավում էին:

23. Հավաքած ոլոռ - ոլոռը վատը չէր:

Սայթաքեց շեմին, ցրված ոլոռ:

24. Առավոտյան կանաչ բլրի վրա նստած,

Կաչաղակները սովորում են լեզուն ոլորել.

Կար! Կարտոֆիլ, ստվարաթուղթ, վագոն,

Քիվ, կարամել, գրպան, գետնանուշ:

Ահա թե քանի K-ով կարողացա անվանել.

Կաթսա, սուրճի կաթսա, տուփ, մահճակալ,

Կով, նկարչություն, բնակարան, գորգ,

Մառան, դարպաս, վարտիք, միջանցք։

25. Սագը, սագը և բոզը

Սագ, սագ և բոզ

Ցերեկը մենք քայլում էինք սոճիների միջով։

Սագը սագի հետ շշնջաց

Եվ պատժեցին իրենց որդուն.

«Մի՛ գնա, անտառի մեջ գոռացիր,

Այնտեղ աղվեսը քեզ կուտի»։

26. Քլիրինգում

Մի անգամ բացատում գտնվող թզուկների մոտ

Աղմկոտ խնջույք էր.

Թիկ-Թաք անունով թզուկ

Հոպակն այնտեղ պարել է։

Tip-Top անունով թզուկ

Նա բոլորին ցույց տվեց վազք։

Հյուրերը սրտանց ծիծաղեցին։

Կոլյա, Գալյա, Գլեբ և Կոստյա:

Բոլոր հնչյունների տարբերակումը

1. Արևը նայեց օրորոցի մեջ. մենք բոլորս վարժություններ ենք անում:

Մենք դնում ենք ձայնագրությունը և գնում ենք տաքացման:

3. Կոլյա, Կոլյա, Նիկոլայ, մաքրիր քո հետևից, մի ծուլացիր։

Ականջները լվացե՞լ, թե՞ չլվալ.

Չափազանց ծույլ է լվանալու կամ ոչ շատ ծույլ.

Լվացեք ձեր ականջները ամեն օր:

5. Իմ սիրելի երեխաներ, ես ձեզ նամակ եմ գրում.

Խնդրում եմ ավելի հաճախ լվանալ ձեռքերն ու դեմքը։

Ես կեղտոտ մարդկանց ձեռք չեմ սեղմի, չեմ գնա նրանց այցելության.

Ես ինքս ինձ շատ հաճախ եմ լվանում։ Ցտեսություն. Տղա Դիմ.

6. Առավոտը մաքրության ժամանակն է. կատուները լիզում են կարևորը:

Նրանք մաքրում են սրունքների փետուրները։

Լվանալ muzzles ոզնի

Եվ միայն մեկ խոճկորն արթուն չի լվացվի։

Նա խոզ է, մի քիչ արթնացավ - անմիջապես ուտում է։

Այն սուզվում է տաշտակի մեջ մինչև հոնքերը - ահա լվացված դունչը:

7. Անհրաժեշտ է, անհրաժեշտ է լվանալ առավոտյան և երեկոյան,

Եվ անմաքուր ծխնելույզ մաքրողներ - ամոթ և խայտառակություն: Ամոթ ու խայտառակություն։

Կեցցե անուշահոտ օճառը և փափկամազ սրբիչը,

Եվ ատամի փոշի, և հաստ սանր:

Եկեք լվացվենք, շաղ տալ,

Լողալ, սուզվել, սուզվել

Լոգարանում, տաշտակի մեջ, լոգարանում,

Գետում, առվակի մեջ, օվկիանոսում,

Եվ լոգարանում, և լոգարանում `միշտ և ամենուր:

Հավերժ փառքջուր!

(Կ. Չուկովսկի)

8. Վերցնենք ասեղներ և գլանափաթեթներ և ամրացնենք բոլոր խաղալիքները:

Դրա համար երեխաները սրտանց «շնորհակալություն» կասեն:

9. Լյալյան Ջուլիա տիկնիկ ունի։

Ջուլիան պատրաստված է սպիտակեղենից։

Լալային նա սիրում է։

10. Տանտիրուհին լքել է նապաստակին, նապաստակը մնացել է անձրևի տակ։

Ես չկարողացա իջնել նստարանից, մինչև մաշկը թրջված էի:

11. Մեր Տանյան բարձրաձայն լաց է լինում. նա գնդակ է գցել գետը: -

Հուշ, Տանեչկա, մի լացիր, գնդակը գետում չի խորտակվի։

Մենք կգնանք ջուր բերելու և ձեր գնդակը վերցնելու:

12. Արջին գցել են հատակին, պոկել արջի թաթը։

Ես ամեն դեպքում նրան չեմ թողնի, քանի որ նա լավն է:

13. Ես սիրում եմ իմ ձին, ես սահուն կսանեմ նրա մազերը,

Ես կհարթեմ պոչը սանրով և ձիով կքշեմ այցելության:

14 . Ցուլը քայլում է, ճոճվում, հառաչում է.

«Վայ, այ, տախտակը վերջանում է, հիմա ես ընկնելու եմ»:

15. Չէ, իզուր որոշեցինք կատվին մեքենա նստեցնել,

Կատուն սովոր չէր ձիավարել. նա շրջել է բեռնատարը.

16. Քնելու ժամանակն է։ Ցուլը քնեց, պառկեց մի կողմի տուփի մեջ։

Քնկոտ արջը գնաց քնելու։

Միայն փիղը չի ուզում քնել։

Փիղը գլխով է անում, նա աղեղ է ուղարկում փղի մոտ։

17. Մենք ողողում էինք լվացքը և մի քիչ հոգնած չէինք։

Մենք նորից ողողելու ենք, մենք կօգնենք մայրիկին:

18. Ես այծ ունեմ, ինքս եմ կերակրում նրան:

Ես վաղն առավոտյան երեխային կտանեմ կանաչ այգի։

Նա կկորչի պարտեզում - Ես նրան կգտնեմ խոտերի մեջ:

19. Նավաստի գլխարկ, պարան ձեռքին:

Ես նավակ եմ քաշում արագընթաց գետի երկայնքով։

Իսկ գորտերը թռչկոտում են կրունկներիս վրա

Եվ նրանք ինձ հարցնում են. «Հեծանվի՛ր, կապիտան»:

20. Միշան վնասել է թաթը, ոտնահարել է բշտիկին:

Նա շրջվեց, սպառնաց. «Դու ճանաչում ես արջին»։

21. Մենք զվարճալի բնադրող տիկնիկներ ենք, մեր ոտքերին կոշիկներ ունենք,

Մեր գունեղ սարաֆանների մեջ մենք քույրերի տեսք ունենք։

22. Դարակի վրա պառկած, դարակի վրա կանգնած

Փղեր և շներ, ուղտեր և գայլեր,

Փափկամազ կատուներ, հարմոնիկա,

Եվ բադեր, և խողովակներ, և մատրյոշկա տիկնիկներ:

Ո՞վ է տեսել Անդրյուշկային մեր խանութում:

Նա ընտրեց լավագույն խաղալիքը:

Նա ընտրեց ատրճանակ, և վաճառողն ասաց.

«Դու պահակ կլինես, վերջացրիր»։

23. Վարյայի ձեռնոցներն անհետացան բուլվարում.

Վարյան երեկոյան վերադարձավ բուլվարից,

Եվ ես գտա Վարվառային ձեռնոցների գրպանում։

24. Ոտքերը հագցրեց նոր կոշիկներով:

Դուք քայլում եք, ոտքերով, ուղիղ ճանապարհով,

Դու քայլում ես, կոխում ես, մի ​​ցողում ջրափոսերի միջով,

Մի մտիր ցեխի մեջ, մի պատռիր կոշիկներդ։

25. Սպիտակ գնդիկների պես՝ կաղամբի գլուխները։

Գնդակ, գնդակ, ցատկի՛ր, տեսնում ես, պարկը դատարկ է։

26. Եգորը այգի ունի, բողկ ու ոլոռ կա։

Ֆեդորայի այգու մոտ այգում լոլիկ կա։

27. Պրոկոպը եկավ - սամիթը խաշեց, թողեց

Պրոկոպ - սամիթ եռում է:

Ինչպես սամիթը եփում էր Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթն է եռում առանց Պրոկոպի։

28. Այգում` սոխ, լոբի, անտառում` հատապտուղներ, սունկ:

Իսկ այգում կան կանաչ գայլուկներ, լցնել, անձրև, լցնել ավելի երկար:

29. Այգում Ֆյոկլան շունչ քաշեց և հառաչեց.

Ճակնդեղները ծնվել են ոչ այգում, մոտ.

Թեոկլան դժգոհեց. «Ճակնդեղները կորել են»։

30. Լոլիկը հասունանում է ցանկապատի հետևում գտնվող պարտեզում,

Ձեռքերից բռնած, արևի տակ ընկած:

31. Մենք կիսեցինք մի նարինջ. մենք շատ ենք, և նա մեկն է:

32. Չաղ ցուկկինը պառկեց այգու մահճակալին, և լռեց:

Նա մայիսից պառկած է անկողնու վրա՝ առանց գլուխը բարձրացնելու։

33. Աղեղը նետ է արձակում երկինք, ամբողջ ամառը կրակում է:

Նա ոչ մեկին չի հարվածել և դառնացել է վրդովմունքից։

34. Դդում մորաքույր, մորաքույր դդումը շատ սովոր է արևին

Եվ նա կրկնում է նույնը. «Ինձ նման է»:

35. Բոլորը գիտեն, որ այգու մաղադանոսը խաղալիք չէ,

Գոնե կողքի ընկերուհիները այգում ավելի զվարճալի են ապրում։

36. Բակում խնձորենու վրա խնձոր է աճում։

«Շուտ հասունա, խնձոր, ընկիր բերանս»։

Խնձորները կարմրել են, ժամանակն է, որ ընկնեն։

— Իջի՛ր, խնձոր։ -Առավոտից ասում եմ.

Այս խնձորը մեղրի պես քաղցր կլինի՞...

Ես պառկում եմ խնձորենու տակ, բացում եմ բերանս.

Եվ մի խնձոր ընկավ ... Բայց այն հարվածեց քթին -

Ամբողջ օրը արցունքներից ոչինչ չեմ տեսնում.

37. Հալվա գովաբանիր, հալվա գովերգում եմ։

(Կրկնել 3 անգամ):

38. Գնել մի կույտ բահեր:

39. Կափարիչը կարված է:

Այո, ոչ կոլպակովսկական ձևով։

Դուք պետք է նորից փակեք գլխարկը

Այո, նորից փաթեթավորեք:

40. Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:

41. Երեք կաչաղակներ շաղակրատում են

Շատախոս բլրի վրա.

42. Բզեզի համար սարսափելի է շնիկի վրա ապրելը:

43. Ոզնին ոզնի ունի, օձը՝ ոզնի։

44. Փայտփորիկ կաղնին փորված,

Այո, ես ձախողվեցի:

45. Օսիպը բղավում է.

Արխիպը հետ չի մնում։

Ով ում կտապալի։

Օսիպը խռպոտ է։ Արխիպ Օսիպ.

46. ​​Տուն կաղնու մոտ, կաղնին տան մոտ։

47. Վարսակի սայլ կա, սայլի մոտ՝ ոչխար։

48. Բուլը հիմար է, հիմար Գոբի,

Ցլի շրթունքը բութ էր։

49. Վեց մուկ խշշում են եղեգների մեջ։

50. Հերոնը չորացավ,

Հերոնը չորացավ

Հերոնը սատկել է։

51. Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

52. Քառասուն մուկ քայլեցին,

կրեց քառասուն groszy;

Երկու ավելի վատ մկներ յուրաքանչյուրը երկու կոպեկ էին տանում։

53. Մկները լվանում էին թասը արջի համար։

54. Տեղափոխվել է Սանյա բլուր

Սահնակ ձեր հետևից:

Ես քշեցի Սանյա բլուրից,

Իսկ Սանյայի վրա՝ սահնակը։

55. Թագավորը նավ ուներ.

Հերկել է ծովի նավը։

Թագուհին նավամատույցում

Ես միշտ հանդիպել եմ թագավորին։

56. Երեկ ես հանդիպեցի ընկերոջս,

Զրույցը շարունակվեց մինչև առավոտ։

Ես ձեզ ասացի նորությունների մասին

Իսկ միջադեպերի մասին.

57. Այգում քաղցր ոլոռ

Տնկել Վոլոդյային նման.

Կատարյալ դառը սոխ

Վոլոդյան հանկարծ մեծացավ.

58. Աշունը այգում գունավորում է տերեւները

Ոսկե կախարդական խոզանակ.

Ներկված տերևներ...

Ափսոս, որ քամին քշում է նրանց:

59. Կազմված է մկնիկը ջրաքիսում

Մինչև առավոտ լեզուն պտտվում է։

Պարզվեց ուղիղ քառասուն

Լեզվի պտույտ ունի։

60. Ծեծկռտուքի ժամանակ ռաֆը փչացել է.

Ո՞ւմ տեսք ուներ ռաֆիկը:

Փուշի, խոզանակի, հարվածի վրա

Եվ մորթե տղա

61. Չարաճճի կատուն նստած է վարագույրի վրա,

Քանի որ Մաշան դպրոցում է:

Մաշան դասերից հետո կլինի

Անիծված մետաքսե վարագույրներ.

62. Հեղեղը վազեց, քրթմնջաց.

Բզեզը պտտվում էր նրա գլխավերեւում՝ բզզալով։

Լսել է առվակի բզեզի խշշոցը,

Իսկ առվակը` բզզացող բզեզ:

63. Անշնորհք արջի ձագ

Թաթը ապտակում է ջրափոսում:

Արջուկը պտտվում է

Ճառագայթ է բռնում ջրափոսում:

64. Բզեզ-հրշեջ կրակի վրա

Նա վազեց բոլոր ոտքերով:

«Որտե՞ղ է կրակը. Խուճապ չկա:

Մենք հրշեջ ենք»:

65. Ձյուն մեռած փայտի վրա:

Գնդակ մեռած փայտի տակ:

Ոզնին ընկած է ձմեռային երազի մեջ:

Ոզնին կվերակենդանանա մինչև գարուն։

66. Քուռակ, կարմիր պոչ,

Նա փախավ ոզնուն այցելելու։

Մի անհանգստացեք փոքրիկի համար:

Նա մի րոպե փախավ։

67. Կարդացեք Կռունկը ամսագրում.

«Իշամեղուն խայթեց երեկ։

Ուժը սարսափելի ջերմություն ունի։

Կռունկը ցավում է հիվանդի համար.

68. Քառորդ ժամ սև կատու

Մաքրում է սև որովայնը։

Մաքրում է մաքուր լեզվով

Եվ մռնչալով, և լուռ:

69. Երեկոյան. Տաք թեյ բաժակների մեջ.

Թեյ խմելը քոթեջում.

Մայրիկն ու դուստրը ուրախ են հանդիպել:

Շատ տարօրինակ երեկո.

70. Ամպերը շատ ձանձրալի են,

Քանի որ գեր.

Երբ ամպերը լաց են լինում

Ամպերը մի քիչ ավելի լավն են։

71. Մողեսը խնամքով թաքնվում է ճեղքում.

Գիշատիչները կուտեին սոված մողեսին:

Գիշատիչները ոչ մի կերպ չեն հանի մողեսին։

Ճեղքի մոտ նրանք շրջում են դատարկ ստամոքսի վրա։

72. Լկտի լակոտ

Մի փոքր ուռած այտ.

այտի հետևում խրթխրթան աճառ,

Ախորժելի, իսկական!

73. Գետի վրա ամպերն ավելի թանձր են,

Անձրևները՝ ավելի շատ, ավելի շատ հորդելու համար:

Անգամ պիքս ու բրամ

Փնտրում եմ գլխարկներ և անձրևանոցներ:

74. Բազեն նստում է բնի մեջ, և մոտ -

Այս բազեի բազեները։

Բազեներ, հանգիստ նստեք,

Մի սահեք ժայռից:

75. Նետում է, երկնքից ձյուն է նետում.

Ձմեռային անտառը քնում է ձյան տակ։

Ձյան մեջ քնկոտ այգի է կանգնած։

Ձյան տակի այգին էլ է քնում։

76. Հարյուր կապիտալ վարպետներ

Պատրաստեց հարյուր սեղան:

Հարյուր սոճու սեղան

Յոթ ճաշասենյակների համար։

77. Պարել է կրետ

Շեֆի տերեւի վրա.

Սառը թաթեր.

Տվեք իշամեղու հողաթափեր:

78. Արձակուրդի գնաց Զախար

Ձմերուկի համար շուկա.

Ճաշի համար ձմերուկի համար

Հինգ տարեկան երեխա.

79. Ես սայլի վրա ծաղկաման էի տանում:

Ես նայեցի այծին։

Սայլից ծաղկամանը բարձրաձայն է `մատանի:

Բոլոր նայողների աչքի առաջ.

80. Հավի ճուտը խզբզած

Նամակ հավի հայրիկին.

«Դու հայր ես՝ մեծ երգիչ։

Համբուրում եմ քեզ. Ծիտ. վերջ»

81. Թրթուր համառ

Կառչում է ճյուղից:

Թաքնվելով աստղերից.

Նա չի սիրում աստղեր:

82. Կենտրոնական փողոցում հիանալի վարձակալներ կան։

Կենտրոնական փողոցում երգիչներն ու դարբինները,

Ծաղկի աղջիկներ և թռչուններ, հնձվորներ և վաճառողներ...

Կենտրոնական փողոցի բնակիչներ՝ արհեստավորներ, համարձակ.

83. Ստուդիայի անտառում - կցամասեր:

Փորձում է սկյուռային վերարկու:

Երեք Վագպոչ ընկերուհիներ

Բլուզներ են փորձում։

84. Երկնքում լիալուսին է:

Ալիքը հաջորդում է ալիքին:

Լուսնի տակ բռնելու ժամանակ

Մի հասեք ալիքի ալիքին:

85. Ձմեռը սպիտակ-սպիտակ էր.

Նա ձյունից շարֆ է հյուսել։

Եվ քաղաքը քնեց, հորանջեց երազում,

Նա շարֆը քաշեց ուսերին։

86. Սպիտակ պոնիի պես

Երկնքի լանջին

Ամպը վազեց

Անհետացել է հեռվում:

87. Լենային պլաստիլին տվեցին.

Լենան նարինջ է պատրաստում։

Նարնջագույն կուրացած -

Նա բուժեց տիկնիկին:

88. Թխված սկյուռիկ բլիթներ

Եվ տվեց սկյուռիկներին։

Սկյուռի բլիթները վերացել էին։

Ափսեները դատարկ էին։

89. Խոզը ծամում է

Քնկոտ գազար.

Առավոտյան վաղ կրծում

Գառան գառ.

90. Աշունը տխուր է անտառում, և տխրությունից

Շուրջբոլորը սունկ են աճում։

Որտեղ աշունը արցունքներ է թափում

Կլինեն երեք զամբյուղ սնկով:

91. Մի օր, Brer Rabbits

Գնել է անվաչմուշկներ:

Այժմ Լիզան առանց գլանափաթեթների

Ճագարներ բռնելը հեշտ չէ:

92. Ծովային ծովափից

Շրջվեց. Եւ ինչ?

Frosya պաղպաղակ արտադրողի մոտ

Ծովը պաղպաղակ է խնդրում։

93. Կոկորդիլոսը ոտքեր ունի

Մի քիչ կարճ.

Բայց ատամները երկար են

Ատամները կարճ չեն։

94. Գետի ափով վազում

Մրցարշավ քամու հետ.

Ես պաշտպանում եմ քամուց

Փախուստի ժամանակ վերցնում է սպիտակը:

Գետ և բողկ

Այստեղ գետը հոսում է հանգիստ

Իսկ գետից այն կողմ բողկ է աճում։

Ես պետք է լողալով անցնեմ գետը

Այդ բողկը փորելու համար։

Միայն գետն է խորը

Իսկ բողկը քաղցր չէ:

Թող գետը հանգիստ հոսի

Իսկ գետից այն կողմ՝ բողկ է աճում:

Շատ հանգիստ, հանգիստ, հանգիստ

Կիտիհան կետին ասում է.

«Մեր ձագը շատ նիհար է,

Այն ընդամենը մեկ ֆունտ է կշռում»:

Պատասխանում է կետ Կիտեհեն

Նաև շատ շատ հանգիստ:

«Դուք կարող եք շրջել աշխարհով մեկ,

Այնուամենայնիվ, ավելի լավ կետ չկա:

Հանգիստ տկտկացնում է ժամացույցը

Հանգիստ ժամացույցը թրթռում է

Գիշերը մուրից էլ սև է

Մեր կատվի բեղերը լուծար,

Նույնիսկ կամարավոր մեջքը:

Ես գիտեմ, - երազում տեսնում է կատու

Համեղ ընթրիք.

Ֆունտ թթվասեր, լավ, նրա հետ

Տասը տասնյակ մուկ!

Լեզվի ոլորողները շատ վաղուց են եղել: Նրանք կան բազմաթիվ ազգերի մեջ։ Իհարկե, լեզվի պտույտները հորինվել են ոչ խոսքի զարգացման և ոչ սովորելու համար: Սկզբնական շրջանում նրանց գործառույթը բացառապես ժամանցային էր։ Տոների կամ ժողովրդական փառատոնների ժամանակ մարդիկ պարզապես հավաքվում էին և փորձում էին արագ արտասանել բարդ արտահայտություններ՝ կրկնվող հնչյուններով։ Ծիծաղելի էր հնչում։ Բոլորը զվարճացան:

Սակայն ժամանակի ընթացքում լեզուն պտտվողների հիմնական խնդիրը փոխվել է. Այժմ լեզուն պտտվողների զարգացող ֆունկցիան առաջնային նշանակություն ունի: Չնայած զվարճանքի գործոնը պահպանվել է. Ի վերջո, ժողովրդական արվեստի այս տարբերակով աշխատելը երեխաների համար զվարճալի է և հետաքրքիր:

Ի՞նչ է սղագրությունը: Ամենից հաճախ դա փոքրիկ հանգ կամ արտահայտություն է մեծ գումարդժվար արտասանվող բառեր կամ հնչյունների համակցություններ, որոնք պետք է ոչ միայն ճիշտ, այլեւ արագ արտասանել։ Սա է խոսքի զարգացման պատճառը։ Երեխան սովորում է տիրապետել սեփական լեզվին` վարժվելով հնչյունների նույնիսկ բարդ համակցություններն արագ և հստակ արտասանել:

Ո՞րն է տարբերությունը երեխաների լեզվի պտտման և խոսքի զարգացման այլ վարժությունների միջև

Ի սկզբանե տարբերություն չկար լեզուն պտտվողների և լեզվապտույտների միջև: Այնուամենայնիվ ժամանակակից լոգոպեդներհստակ տարբերակեց այս երկու հասկացությունները. Մաքուր լեզուները հիմնականում օգտագործվում են ճիշտ թելադրություն վարելու համար։ Պետք չէ դրանք արագ խոսել: Հիմնական բանը բոլոր հնչյունները ճիշտ և հստակ արտասանելն է:

Լեզվի պտտվողները պայմանականորեն բաժանվում են մեծահասակների և երեխաների: Նրանց միջև եղած տարբերությունները բավականին չնչին են: Երեխայի համար կարևոր է, որ արտահայտությունը որոշակի նշանակություն ունենա և զվարճալի լինի: Հակառակ դեպքում նա պարզապես կհրաժարվի կրկնելուց, քանի որ չի հասկանա, թե ինչի մասին է այս «հանգը», կամ անկեղծորեն կձանձրանա։

Լեզվի պտտման առավելությունները

Լեզվի պտտվողների հիմնական առավելությունն այն է, որ նրանք նպաստում են խոսքի ապարատի զարգացմանը: Արդյունքում փոքրիկ մարդը սկսում է ավելի պարզ, արտահայտիչ ու հստակ խոսել։ Սակայն սա նման վարժությունների միակ առավելությունը չէ։

Պարադոքսալ է, բայց լեզուն պտտողները երեխաներին սովորեցնում են ավելի դանդաղ խոսել՝ արտասանելով բառերի վերջավորությունները: Իրոք, շատ դեպքերում երեխան պետք է ոչ միայն արագ կրկնի արտահայտությունը, այլև հստակ արտասանի բոլոր վանկերը, հակառակ դեպքում դա անհեթեթություն կլինի: Սրա շնորհիվ երեխաները սովորում են «չուտել» բառերի վերջավորությունները։

Լեզուները լավ են զարգացնում հիշողությունը: Ի վերջո, երեխաները պետք է սովորեն դրանք: Ավելին, արտասանելով լեզվի պտույտ, երեխան ընկալում է ասվածը, ինչպես նաև համեմատում է տարբեր արտահայտություններ միմյանց հետ: Եվ սա նույնպես շատ լավ հմտություն է։

Բացի այդ, լեզուն շրջադարձեր սովորելու գործընթացում երեխան սովորում է լսել այլ մարդկանց: Ի վերջո, շատ դժվար է հասկանալ լեզվակռիվը, եթե չես կենտրոնանում ասվածի վրա։ Այս հմտությունը շատ օգտակար է ապագա ուսանողների համար, որպեսզի նրանք հավաքվեն, լսեն և հասկանան ուսուցչին:

Եվ վերջապես, լեզուն պտտվողների հետ խաղալը պարզապես զվարճալի է: Շատ ծիծաղելի է լսել քո և ուրիշների սխալները ճանապարհին և դժվար է արտասանել, բայց իմաստով բավականին պարզ արտահայտություններ: Ծնող + երեխա ձևաչափով այս ժամանցը շատ օգտակար կլինի հետագա հարաբերությունների համար։

Եվ վերջապես, դուք կարող եք խաղալ լեզվապտույտներով ցանկացած վայրում՝ տանը, մանկապարտեզ տանող ճանապարհին և նույնիսկ երկար ճանապարհորդության ժամանակ: Նման ժամանցը տեղին կլինի ցանկացած մանկական տոնի ժամանակ։ Նախադպրոցական տարիքի երեխաները և դպրոցականները ուրախ են, որ ներգրավված են նման զվարճանքի մեջ:

Ինչպես աշխատել լեզուն պտտվողների հետ

Այժմ լեզվի պտույտները ակտիվորեն օգտագործվում են լոգոպեդների կողմից իրենց աշխատանքում: Բայց դա ամենևին չի նշանակում, որ ծնողները չեն կարող ինքնուրույն զբաղվել երեխայի հետ։ Եվ դրա հետ մեկտեղ ամենևին էլ պարտադիր չէ, որ երեխան խնդիրներ ունենա խոսքի հետ։ Ամեն դեպքում, խոսքի ապարատի լրացուցիչ ուսուցումն ավելորդ չի լինի։

Ե՞րբ կարող եք սկսել սովորել լեզվի ոլորումներ: Այո, գրեթե ցանկացած տարիքում: Հենց որ երեխան սովորել է քիչ թե շատ խոսել, նրա համար արդեն կարելի է կարդալ այս կարճ ու զվարճալի ոտանավորները։ Նախ, բոլոր բառերը պետք է արտասանվեն շատ պարզ և դանդաղ, որպեսզի երեխան հասկանա, թե ինչպես ճիշտ արտասանել բառերը։ Աստիճանաբար երեխան կներգրավվի գործընթացին և կսկսի կրկնել լեզվի պտույտները մայրիկից կամ հայրիկից հետո, իսկ հետո նա կպատմի դրանք առանց մեծ դժվարության և հիշողության մեջ:

Ի դեպ, պետք չէ ստիպել փոքրիկ տղամարդուն կրկնել լեզվի պտույտները։ Նա ինքն էլ կսկսի դա անել, հենց որ հասկանա խաղի էությունը։ Միևնույն ժամանակ, ծնողների խնդիրն է ստեղծել ուրախ մթնոլորտ: Այնուհետև երեխան արագ կներգրավվի գործընթացին: Իսկ երեխայի համար այն էլ ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար կարելի է խնդրել նրան ծափ տալ յուրաքանչյուր վանկն արտասանելուց հետո կամ գնդիկով «խփել» վանկերի վրա։

Բայց սրանք բոլորը ընդհանուր կանոններ են: Եթե ​​բառերից անցնենք պրակտիկայի, ապա լեզուն պտտվողների հետ աշխատանքը կարելի է բաժանել մի քանի առանձին փուլերի.

1. Սովորեք լեզու պտտել . Դա անելու համար այն պետք է դանդաղ արտասանվի՝ հստակ արտասանելով և՛ ձայնավորները, և՛ բաղաձայնները: Կարևոր է, որ երեխան ոչ միայն մտապահի հանգի կամ արտահայտության բոլոր բառերը, այլև սովորի դրանք բացարձակապես ճիշտ կրկնել։
2. Ճիշտ արտաբերում . Անգիրացման գործընթացն ավարտելուց հետո կարող եք անցնել հաջորդ՝ ձայնազուրկ փուլին: Դա անելու համար պետք է նաև դանդաղ և հստակ կրկնել լեզվի պտույտը, բայց լուռ: Այս դեպքում պետք է աշխատի հոդային ապարատը (լեզու, շուրթեր և ատամներ): Այս վարժության նպատակը ճիշտ արտաբերման հասնելն է:
3. շշնջալով . Այս փուլը նույնպես արագ արտասանություն չի պահանջում։ Այս դեպքում պետք է շշուկով արտասանել լեզվի պտույտը։ Միևնույն ժամանակ, ծնողների խնդիրն է համոզվել, որ երեխան շշնջում է, այլ ոչ թե «շշնջում»: Բոլոր բառերը պետք է արտասանվեն պարզ և ընթեռնելի:
4. Դանդաղ կրկնություն . Այժմ դուք կարող եք սկսել ամբողջ ձայնով կրկնել լեզվի շրջադարձը հիշողությունից: Այնուամենայնիվ, երեխային չպետք է շտապել: Թող նա նախ սովորի դանդաղ, բայց որակապես արտասանել տրված արտահայտությունը։
5. Ինտոնացիայի փոփոխություններ . Սա ամենազվարճալի փուլերից մեկն է։ Երեխային պետք է առաջարկել տարբեր ինտոնացիաներով արտասանել լեզվակռիվը, օրինակ՝ հարցաքննող կամ բացականչական ձևերով, ուրախ կամ տխուր, մտածված կամ ագրեսիվ, երգելով կամ տարբեր ձայներով: Երեխաները սիրում են այս խաղը: Ի դեպ, այս փուլում կարևոր չէ նաև արտասանության արագությունը։ Հիմնական բանը երեխային սովորեցնելն է օգտագործել իր ձայնը:
6. Ուղիղ լեզվի պտույտ . Եվ հիմա դուք կարող եք սկսել արագ խոսել: Այստեղ դուք կարող եք շատ առաջադրանքներ կատարել, օրինակ՝ ով արագ կասի լեզվի պտույտ առանց սխալների կամ առանց վարանելու կկրկնի արտահայտությունը երեք-չորս անգամ անընդմեջ և այլն։

Աշխատեք առանձին հնչյունների վրա

Լեզուները տարբեր են, բայց նրանք բոլորն ունեն մեկ նպատակ՝ մշակել որոշակի ձայն: Իհարկե, եթե երեխան պետք է աշխատի թելադրության վրա, ապա դուք կարող եք աշխատել այս տեսակի ժողովրդական արվեստի ցանկացած ստեղծագործության հետ:

Այնուամենայնիվ, որոշակի ձայնի արտասանության հետ կապված խնդիրներ հայտնաբերելիս պետք է շեշտը դնել դրա վրա: Ի դեպ, լեզվակռիվները կարող են օգտակար լինել նաև սովորելիս արտասանության հետ աշխատելիս օտար լեզու. Բարեբախտաբար, նման ելույթային զվարճանքը դեռևս «օգտագործվում է» ոչ միայն ռուս ժողովրդի մեջ:

Պատկեր 4-ից 12 տարեկան երեխաների խոսքի զարգացման համար

4-5 տարեկան երեխաների համար

Այս տարիքում երեխաների մեծամասնության մոտ խնդիրներ են առաջանում [p], [l] և [l'] հնչյունների արտասանության, ինչպես նաև [w] և [s] ֆշշոցի հետ կապված: Հետևաբար, այս տարիքի համար ամենահարմար լեզուն պտտվողներն են.

Գրեկը ձիով անցավ գետը, նա տեսնում է Գրեկին - գետում քաղցկեղ կա: Հույնի ձեռքը մտցրեց գետը, խեցգետինը հույնի ձեռքով։

Անտառի պատճառով, սարերի պատճառով Եգոր պապը գալիս է։

Կառլը Կլարայից գողացավ կորալները, Կլարան՝ Կառլից՝ կլառնետը։

Կոլյան խոցում է ծակերը. Դաշտային թռիչք.

Կուկու կկուն գլխարկ է գնել, կուկը գլխարկ է դրել, ինչ ծիծաղելի է նա գլխարկով։

Արարատ լեռան վրա մեծ խաղող է աճում.

Բակում խոտ կա, խոտի վրա՝ վառելափայտ, վառելափայտին՝ երեխաներ։

Ագռավ ագռավը կանչեց.

Մկնիկը կեղև ունի պանրի փոսում:

Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:

5-6 տարեկան երեխաների համար

Սովորաբար 5-6 տարեկանում երեխաները բավական լավ են հաղթահարում բոլոր հնչյունները։ Սակայն դրանց մեծ մասի թելադրանքի վրա պետք է աշխատել։ Եվ այս հարցում կօգնեն հետևյալ արտահայտությունները.

Բույան խոյը բարձրացավ մոլախոտերի մեջ։

Զվարճացիր, Սավելի, տեղափոխիր խոտը:

Դոդոն պապը մեղեդի է փչել, պապիկը մեղեդիով հարվածել է Դիմկային.

Կովալ Կոնդրատը դարբնեց պողպատը, դարբնեց և վերամշակեց:

Տատիկը գնել է Մարուսյա ուլունքներ:

Մեր չեբոտարը չեբոտար է բոլոր չեբոտարների համար, ոչ ոք չի կարող փոխել մեր չեբոթարը։

Մեկ Կլիմի սեպը հարվածեց, հարվածեց և նոկաուտի ենթարկվեց:

Եղեք բոբիկ և առանց գոտի:

Պետր Պետրովիչը՝ Պերեպելովիչ մականունով, ընտելացրել է լորին։ Լորը լոր բերեց Պյոտր Պետրովիչ Պերեպելովիչին։

Մեր բակում եղանակը թրջվեց։

7-8 տարեկան երեխաների համար

Սկզբունքորեն, ավելի մեծ երեխաների համար լեզուների ոլորող սարքերը նույնպես ավելի նախագծված են դիֆերենցիալը բարելավելու համար: Նրանց միակ տարբերությունը բարդության աճն է.

Երկարանավը հասել է Մադրաս նավահանգիստ։ Նավաստին ներքնակ է բերել նավի վրա։ Մադրաս նավահանգստում ալբատրոսների կռվի ժամանակ նավաստիի ներքնակը պատռվել է.

Ոզնին կծկվել է տոնածառի մոտ. նա խոցել է իրեն ասեղները։ Ծառը դողում է, դողում է. նա խփեց ոզնուն։

Կարմիր ծովախեցգետինը գոռում է Ուրա՛յ։ Ժամանակն է կտրել տորթը:

Մայր Ռոմաշան մածունից շիճուկ է տվել։

Միլան արջը լվացել է օճառով։ Միլան գցեց օճառը։ Միլան գցեց օճառը։ Միլան արջին չի լվացել։

Ճանապարհին Թոփալը կոխկռտեց, Թոփալը՝ Սեւաստոպոլ։ Դե, մոտակայքում Սևան կոխեց, աջից՝ Թոփալը, ձախում՝ Սևան։

Լարիսան ջրաներկով նկարել է նարցիսներ։ Նատաշան գուաշով dahlias է նկարել։

Սաշան գլխարկով հարվածել է բշտիկին։

Մարգարիտան սարի վրա մարգարիտներ հավաքեց, Մարգարիտան բակում կորցրեց մարգարիտները:

Խլուրդ Տյոմկայից երեք սև ձագուկները մթության մեջ գողացել են երեք բարակ ստվարաթղթե տուփեր։

9-10 տարեկան երեխաների համար

Եթե ​​նախադպրոցականների համար և ընդհանրապես կրտսեր դպրոցականներօգտագործվում են պարզ և հաճախ կարճ ոտանավորներ։ Այնուհետև ավելի մեծ ուսանողներին կարող են առաջարկել սովորել և արտասանել բարդ և զվարճալի արտահայտություններ կամ գրեթե լիարժեք բանաստեղծություններ.

Թութակն ասում է թութակին.

- Ես դու եմ, թութակ, թութակ:

Թութակը պատասխանում է նրան.

- Թութակ, թութակ, թութակ:

Կոմս Տոտոն լոտո է խաղում

Իսկ կոմսուհի Տոտոն գիտի այդ մասին

Այդ կոմս Տոտոն լոտո է խաղում,

Եթե ​​կոմս Տոտոն իմանար այդ մասին,

Ինչի մասին գիտի կոմսուհի Տոտոն

Այդ կոմս Տոտոն լոտո է խաղում,

Այդպիսին կլիներ կոմս Տոտոն երբեք իր կյանքում

Ես լոտո չէի խաղա.

Եթե ​​դու չես ապրել մոշի մոտ,

Բայց եթե դու ապրում էիր ելակի մոտ,

Դա նշանակում է, որ ելակի ջեմը ձեզ ծանոթ է

Եվ ամենևին էլ սովորական մոշի մուրաբա։

Եթե ​​դու ապրեիր մոշի մոտ,

Դա նշանակում է, որ մոշի ջեմը ձեզ ծանոթ է,

Եվ ամենևին էլ սովորական ելակի մուրաբա։

Բայց եթե դու ապրում էիր մոշի մոտ,

Եվ եթե դու ապրում էիր ելակի մոտ,

Եվ եթե դուք չեք զղջում անտառի ժամանակի համար,

Դա նշանակում է հիանալի մոշի ջեմ,

Դուք ամեն օր ելակի մուրաբա եք կերել։

Ով ուզում է խոսել

Նա պետք է խոսի

Ամեն ինչ ճիշտ է և պարզ

Բոլորի համար պարզ լինելու համար.

Մենք կխոսենք

Եվ մենք կխոսենք

Այնքան ճիշտ և պարզ

Բոլորի համար պարզ լինելու համար.

Առանց ծիրանի, կոկոսի, բողկի,

Հալիբուտ, քացախ, կվաս և բրինձ,

Չկա կողմնացույց, երկար նավ և մալուխ,

Թերմոս, մամուլ, հնդիկ նավաստի,

Չկա բաս, համ, քաշ և պահանջարկ,

Ոչ մի հետաքրքրություն - ոչ մի հարց:

Կիսաջարդ ոտքերով յասամանագույն աչք հավաքող:

Երեք հարյուր երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին ու չբռնեցին։

Օձն արդեն խայթել է։ Ես չեմ կարող օձի հետ լեզու գտնել,

Ես արդեն սարսափել եմ,

Մի կերեք օձի ամուսնու օձին,

Առանց ամուսնու ավելի վատ կլինի.

Չորս սև, մռայլ կերպարներ չափազանց հստակորեն գծեցին սև թանաքով նկար:

Չորս սև ձիերը բոլորովին նման չեն սատանային նոյեմբերի չորրորդ հինգշաբթին։

10-12 տարեկան երեխաների համար

Նույնիսկ ավելի մեծ երեխաներին վարժեցնելու համար կարող են ներդրվել լեզուների պտտիչներ, որոնք բաղկացած են վերացական հասկացություններից.

Լեզուն պտտողը շտապեց ասել. դուք չեք կարող չափազանցել խոսել բոլոր լեզվակռիվների մասին, դուք չեք կարող չափազանցել խոսել: Բայց նա սկսեց արագ խոսել, այնուամենայնիվ, բարձրաձայնեց.

Ժամանակին երեք չինացի կար՝ Յակ, Յակ-Ծիդրակ, Յակ-Ցիդրակ-Ցիդրոն-Ցիդրոն,

Եվ եւս երեք չինուհի՝ Ցիպա, Ցիպա-Դրիպա, Ցիպա-Դրիպա-Լամպոմպոնի։

Ամուսնացած է Յակ՝ Ծիպ, Յակ-Ծիդրակ՝ Ծիփ-Դրիփ,

Yak-Cidrak-Cidron-Cidroni-ի վրա Tsype-Dripe-Lampomponi:

Այստեղ նրանք երեխաներ ունեցան. Յակը և Չիկը ունեցան Շահ,

Յակ-Ցիդրակում Ցիպա-Դրիպայի հետ - Շահ-Շարահ,

Յակ-Ցիդրակ-Ցիդրոնիում Ցիպո-Դրիպա-Լամպոպոնիի հետ՝ Շահ-Շարահ-Շարոնի։

Եղել են Ստրումայը, Ստրոկցիգը, Մառնոսը, Պրոկցոգցինը և Պրիգնոցկրոզը։ Նրանց կողքին էին նրանց որդիները՝ Ստրումայկա Պրոցգովիչը, Ստրանցիգկա Ինկոգնիտովիչը, Պրոցոգցին Պրոզիկովիչը և Կարզացիգ Պրիգնոցկրոզը։

Կարճ լեզու պտտվողներ

Երեխաների և մեծահասակների շրջանում ամենատարածվածը լեզուների կարճ պտտվողներն են: Դրանք հեշտ է հիշել և զվարճալի կրկնել: Ահա այսպիսի խոսակցական վարժությունների ընդամենը մի քանի օրինակ.

Եվ ես հիվանդ չեմ զգում:

Ա՛յ, առյուծներ, չե՞ք ոռնում Նևայի վրա։

Խոհարարը շիլա եփեց, եփեց ու թերեփեց։

Կլարա-կրալյան գաղտագողի մոտենում էր Լառային։

Այծերը ամպրոպի ժամանակ բարձրանում են որթատունկ - ամպրոպի ժամանակ այծերը կրծում են որթատունկը:

Մենք կերանք, եղևնի վրա ռաֆ կերանք։ Նրանք հազիվ էին կերել եղևնի մոտ։

Մեր աղջիկը լավ է խոսում, նրա խոսքը պարզ է։

Սենյան խոտ է տանում հովանոցում, Սենյան կքնի խոտի վրա։

Օսիպը խռպոտ է, իսկ Արխիպը՝ խռպոտ։

Նրանցից յոթը իրենք են սահնակ մտել։

զվարճալի լեզու պտտվողներ

Լեզվի ոլորումներ սովորելիս մի մոռացեք դրանց զվարճալի ֆունկցիայի մասին: Նույնիսկ մեծահասակների համար երբեմն զվարճալի է արտասանել որոշ դժվար արտասանվող բանահյուսական ասացվածքներ.

Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ։

Նոյնիսկ վիզդ, նոյնիսկ ականջներդ՝ սեւ թանաքով ներկած։

Շուտով ցնցուղ ընդունեք: Ցնցուղի տակ ականջներից ողողեք թևաներկը:

Ցնցուղի տակ ողողեք թևաներկը պարանոցից: Չորացնել ցնցուղից հետո:

Չոր վիզը, չոր ականջները և այլևս մի կեղտոտեք ձեր ականջները։

Երկու լակոտ, այտ առ այտ, խոզանակը սեղմեք անկյունում:

Հնձվորը Kosyan թեք հնձում է թեք. Հնձվոր Կոսյանը հնձվորը չի հնձում.

Լիբրետո «Ռիգոլետտո».

Դեզով չի ուզում հնձել, ասում է.

Ջրե՞լ եք շուշանը։ Դուք տեսե՞լ եք Լիդիան։ Լիլիին ջրեցին, Լիդիային տեսան։

Խոզի մռութը սպիտակամորթ էր, բութ քթով, բակի կեսը մռութով փորել էր, փորել, փորել։

Ֆեոֆան Միտրոֆանիչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։

Քառասուն մուկ քայլեցին, վեցը գրոշ գտան, իսկ մկները, որոնք ավելի վատ էին, երկու կոպեկ գտան։

Սկո R վերապահումներ երեխաների համար՝ սկսած P տառով

Երեխաների և որոշ մեծահասակների համար ամենադժվար հնչյուններից մեկը [p] է: Հավանաբար սա է պատճառը, որ այս ձայնով լեզվի պտույտներն ամենահայտնին և տարածվածն են.

Մորուքավոր գառան թմբուկը թմբուկի վրա է:

Գալանտ կորնետը բարձրացավ կորվետ, կորնետից կորնետը ողջույններ է ուղարկում բոլորին։

Քուռն ասում է նժույգին.

«Թռչիր սրունքների հետ բժշկի մոտ,

Ժամանակն է, որ նրանք պատվաստվեն

Գրիչն ամրացնելու համար։

Ռոմայի որոտից վախեցած.

Նա մռնչաց ավելի բարձր, քան որոտը։

Որոտի այսպիսի մռնչյունից

Թաքնվելով բլրի հետևում:

Ինչպես առավոտյան լուսադեմին

Երկու Պետեր և երեք Ֆեդորկա

Մրցակցել Եգորկայի հետ

Խոսեք հակիրճ.

Կրուգլովն ու Կրուգլովան պտտվում էին, կլոր կշիռներ պտտելով կլոր շրջաններով։

Plantain ճանապարհին

Հավաքված անցորդը խիստ.

Ընտրված է անցորդի կողմից

Plantain-ը ավելի թանկ է:

Փայտահատները կտրատել են պանրի կաղնիները գերանների մեջ:

Խորամանկ կաչաղակ՝ քաշքշուկ բռնելու համար, և քառասուն քառասուն-քառասուն փորձանք:

Ես մենակ թափառում էի բլրի մոտ՝ լեզվի պտույտներ հավաքելով։

Եվ վերջին խորհուրդը ծնողներին. Նախքան լոգոպեդի մոտ վազելը, ընտրեք ժամանակ, մի կողմ դրեք ձեր բիզնեսը, կտրվեք համակարգիչներից/պլանշետներից և ինքնուրույն աշխատեք ձեր երեխայի հետ: Ի վերջո, երեխան շատ ավելի հետաքրքիր է ժամանակ անցկացնել հայրիկի և մայրիկի հետ:

Տեսանյութ - մանկական լեզվի ոլորումներ «Կրկնել».