Vokaalhelid
Vene tähestikus on ainult 33 tähte.
Kaks neist - b, b - ei viita ei vokaalidele ega kaashäälikutele, helid ei esinda.
Täishäälikud: on rõhutatud või rõhutatud, moodustavad silpe. Kui palju täishäälikuid ühes sõnas, nii palju silpe.
10. täishäälikud: a, o, u, e, s, i, e, u, e, i.
6. täishäälikud: [a], [o], [y], [e], [i], [s].
A, O, U, E, S - tähistavad kaashäälikute kõvadust.
I, Yo, Yu, E, I - tähistavad kaashäälikuhelide pehmust.
Ioteeritud vokaalid (tähed, mis tähistavad kahte heli).

esindavad kahte heli , kui väärt:
I - [ya] Yu- [yu] E - [te] Yo - [yo]
* sõna alguses (siil, õun, vurr)
* pärast b ja b (söö, pere, tõuse üles)
* täishäälikute järel (laul, liit, sõjaväelane)
Tähed e, i, u, e esindavad ühte heli [e], [a], [y], [o] kaashääliku järel ainult rõhu all.
sajand - [v "ek], pall - [m "ah"], bluus - [bl "meie], mesi - [m" alates]
Rõhuta asendis need tähed kaashääliku järel
esindavad heli [ja]
rida [r 'ja d y] metsad [l 'ja s o k]
Kaashäälikud
Konsonandid ei moodusta silpi.
Konsonandid ei ole rõhutatud ega rõhutu.
Konsonandid 21: n, m, l, r, d, b, c, d, e, f h, p, f, k, t, w, s, x, c, h, sch.
Kaashäälikud vene keeles - 36.
Paaritud kaashäälikud

soliidse häälega	kõva kurt	pehme häälega	pehme kurt
[b]	[P]	[b ']	[P']
[V]	[f]	[V']	[f']
[G]	[Kellele]	[G']	[To']
[e]	[T]	[d']	[T']
[ja]	[w]
[h]	[koos]	[h ']	[koos']

Sidumata kurtide helid – 5: [x], [x’] [c], [h’], [u’].
Sidumata helid – 9: [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p '], [th '].
Alati kindlad kaashäälikud: [g], [w], [c].
Alati pehmed kaashäälikud: [h '], [u '], [y '].
Sidumata helisevad helid[l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [p], [p’] nimetatakse sonorantideks, mis tähendab ladina keeles “helitsev”.

HELI-TÄHE SÕNA ANALÜÜS.

Parsimise järjekord:

1. Kirjutage sõna.
2. Jagage sõna silpideks ja määrake silpide arv.
3. Määrake, milline silp on rõhu all , pane aktsentmärk.
4. Määrake täishäälikute ja kaashäälikute arv.
5. Kirjutage tähed veergu, kirjutage iga tähe kõrvale nende helid.
6. Kirjeldage iga heli: Millist heli esindavad kaashäälikud: hääleline või hääletu, kõva või pehme . Millist heli esindavad täishäälikud? löök- või löökaineteta.

Pöörake tähelepanu tähtedele e, yo, yu, i(tähistab 2 häälikut, kui: need on sõna alguses, vokaali järel, pärast b või b märgid).

Ärge unustage funktsioone b Ja b märgid.

Pea meeles, et kaashäälikud[g], [w] on tahked paarita ja helid [h"], [u"] – pehme sidumata. T nende helide kõvadus ja pehmus ei ole umbesilmub kirjale ja ei sõltu sellestjärgmine täishäälik.

1. Joont tõmbama.
2. Loendage ja kirjutage üles, mitu tähte ja häälikut ühes sõnas on.

Suuline analüüs:

Tuvi

Dove on 2 silpi

Rõhk langeb esimesele silbile: golub

Sõnas 2 vokaali, 3 acc.

kiri G(ge) on näidatud heli [g] - konsonant, heliline, tahke;

kiri O märgitud löökheli [Ó];

kiri l(el) on näidatud kaashäälik [l] - konsonant, heliline, tahke;

kiri juures märgitud rõhutu täishäälik - [y];

kiri b(be) on näidatud kaashäälik [n '] - kurt, pehme; heli pehmust näitab täht b(pehme märk);

Täht "pehme märk" ei tähista heli.

Ühesõnaga tuvi- 5 heli, 6 tähte.

Kirjalik ülevaade:

Go - Lub - 2 silpi, 2 vokaali, 3 acc.

G - [g] - acc., heli (lk), tv. (P.)

o - [o] - ch., löök.

l - [l] - acc., heli. (Nep.), TV. (P.)

y - [y] - ch., bezud.

b - [n '] – acc., kurt. (lk), pehmelt. (P.)

b - [-]

________________________

6 tähte, 5 heli

puud - 3 silpi, 3 vokaali, 3 acc.

d - [d '] - acc., heli. (lk), pehme. (P.)

e - [ja] - täishäälik, bezud.

R - [p '] - acc., heli. (nep.), pehme. (P.)

e - [e] - täishäälik, löökpillid.

V - [in '] - acc., heli. (lk), pehme. (P.)

b - [-]

I - [y '] - acc., heli. (nep.), pehme. (Nep.)

[a] - täishäälik, bezud.

_______________________________

7 tähte, 7 heli

Foneetika- See on keeleteaduse haru, milles uuritakse häälikuid ja nende vaheldusi, aga ka rõhku, intonatsiooni, silpide jaotust.

Graafika- See on keeleteaduse haru, milles uuritakse tähestiku tähtede piirjooni ja nende seost kõne helidega.

Kaasaegne vene keel tähestik koosneb 33 tähest, millest 10 on mõeldud vokaalide tähistamiseks ja vastavalt sellele nimetatakse neid täishäälikuteks. Konsonantide tähistamiseks kasutatakse 21 konsonanti. Lisaks on tänapäeva vene keeles kaks tähte, mida pole helid ei esinda: b(raske märk) b(pehme märk).

Täishäälikud ja kaashäälikud

Kõne helid kirjas on nurksulud. See on transkriptsioon. Transkriptsioonis ei ole kombeks kirjutada suuri tähti ja panna kirjavahemärke. Vaata täpsemalt: Kooli venekeelse transkriptsiooni reeglid.

Kõik vene keele helid jagunevad vokaalideks ja kaashäälikuteks.

1. Täishäälikud on helid, mis tekivad hääle osalusel. Vene keeles on neid kuus: [a], [e], [i], [o], [y], [s].

2. Kaashäälikud- need on helid, mis tekivad hääle ja müra või ainult müra osalusel.

A) Konsonandid jagunevad kõva ja pehme. Enamik kõvasid ja pehmeid kaashäälikuid moodustub paarid kõvadus-pehmus: [b] - [b""], [c] - [c""], [g] - [g""], [d] - [d""], [h] - [h""], [k] - [k""], [l] - [l""], [m] - [m""], [n] - [n""], [p] -"], [p], [p], "s" [t] - [t""], [f] - [f ""], [x] - [x" "] (üleval paremal olev apostroof näitab pehmus konsonantheli). Näiteks vibu - [vibu] ja luuk - [l "" uk].

b) Mõnel kaashäälikul pole korrelatiivseid paare, vaid kõvadus-pehmus, see tähendab, et keeles on olemas paarita kõvad kaashäälikud[g], [w], [c] (st nad on alati ainult tahked) ja paarita pehmed kaashäälikud[w ""], [th], [h] (st need on alati ainult pehmed).

Märkused:

helide [th], [h] puhul ei ole kombeks pehmust apostroofiga tähistada, kuigi mõnes õpikus on see märgitud;

heli [w ""] tähistatakse tähel tähega sch;

ülejoon tähendab kahekordne (pikk) heli. Näiteks põsk - [sh ""ika], tihnik - [tassid" "a], vann - [vana], kassa - [kasa]. Mõnes õpikus pikad kaashäälikud nii: [van: a] - vann.

V) Nimetatakse kaashäälikuid, mis on moodustatud hääle ja müra osalusel häälestatud(näiteks [d], [d ""], [h], [h ""] jne); kui helide tekkes osaleb ainult müra, siis selliseid helisid nimetatakse kurt kaashäälikud (näiteks [t], [t ""], [s], [s ""] jne). Enamik helilisi ja hääletuid kaashäälikuid vene keeles hääle-kurtuse paarid: [b] - [p], [b ""] - [p ""], [c] - [f], [c ""] - [f ""], [g] - [k], [g ""] - [k" "], [d] - [t], [d ""] - [t ""], [h] - [s], [h ""], [.s] ""] - [. K: lööma - jooma, aasta - kassi, elama - õmblema.

G) Helid [th], [l], [l""], [m], |m""], [n], [n""], [p], [p""] ei moodusta kurtide kaashäälikutega korrelatiivset paari, mistõttu need on paaritu häälega(nimetatakse ka paarituid häälikulisi kaashäälikuid kõlav, need on helid, mille moodustamises osalevad nii hääl kui ka müra). Ja vastupidi, hääletud kaashäälikud, mis ei paaristu häälikutega, on paaritu kurt. Need on helid [h], [c], [x], [x ""].

3. Kõnevoolus võib ühe heli kõla võrrelda teise heli kõlaga. Sellist nähtust nimetatakse assimilatsioon. Niisiis, sõnas elu pehmeneb ka heli [z], mis seisab pehme [n""] kõrval, ja saame heli [z""]. Nii et sõna hääldus elu on kirjutatud järgmiselt: [zhyz""n""]. Kõlamise lähenemine on võimalik ka helide puhul, mis on paaris kõlav-kurtus. Niisiis kõlavad kurtide ees ja sõna lõpus olevad häälikud kaashäälikud paaris kurtidele lähemal. Seetõttu juhtub uimastada kaashäälikud. Näiteks paat - lo [t] ka, muinasjutt - ska [s] ka, vanker - in [s]. Võimalik on ka vastupidine nähtus, kui hääletud kaashäälikud, mis asuvad enne hääliseid, muutuvad samuti hääleliseks, st. häälestatud. Näiteks niitmine - ko[z""]ba, taotlus - pro[z""]ba.

Kaashäälikute pehmuse tähistamine kirjas

Vene keeles on konsonantide pehmus näidatud järgmiselt:

1. Kasutades tähte b(pehme märk) sõna lõpus ja keskel kaashäälikute vahel: kasu - [sugu""eest", põder - [los""] jne.

Märge. Pehme märk ei näita kaashäälikute pehmust järgmistel juhtudel:

a) kui see on mõeldud kaashäälikute eraldamiseks, millest teine th(yot): lehed - rebane [t "" ya], linane - olema [l "" yo];

b) grammatiliste kategooriate eristamiseks: rukis (3 cl., f.r.) - nuga (2 cl., m.r.);

c) eristada sõnade vorme (peale susisemist): loe (2 l., ainsus), lõika (vorm) käskiv meeleolu), abi ( määramatu vorm tegusõna), samuti määrsõnad: hüppama, tagasi.

2. Läbi tähtede ja e , yo, yu, mina, eelneva konsonanthääliku pehmuse näitamine ja täishäälikute [i], [e], [o], [y], [a] edasiandmine: mets - [l ""es], mesi - [m" "from], lil - [l" "silt], hatch - [l ""uk], crumpled - [m ""al].

3. Järgmiste pehmete kaashäälikute abil: hammasratas - [v""in""t""ik], äravool - [s""l""paju].

Tähtede e, e, u, i häälikuline tähendus

1. Tähed e, e, u, i võivad tähistada kahte heli: [te], [te], [ju], [ja]. See juhtub järgmistel juhtudel:

sõna alguses: näiteks kuusk - [te] l, siil - [yo] w, yula - [yu] la, yama - [ya] ma;

täishääliku järel: peseb - mo [te] t, laulab - po [yo] t, anna - jah [yu] t, haugu - la [ya] t;

pärast jagades b, b: söö - söö [te] m, joo - joo [yo] t, vala - l [yu] t, innukas - ry [ya] ny.

Lisaks peale lahkuminekut b kahte heli tähistatakse tähega Ja: ööbikud - ööbik [yi].

2. Tähed e, e, u, i tähistavad eelmise konsonandi pehmust asendis kaashäälikute järel, paaris kõvaduses-pehmuses: karusnahk - [m""eh], kantud - [n""os], luuk - [l""uk], kortsus - [m""al].

Meeldetuletus:

Helid [th], [l], [m], [n], [r] - heliline (pole hääliku-kurtuse paari)

Kõlab [x], [c], [h], [w ""] – kurdid (ei ole kõvaduse-pehmuse paari)

Helid [g], [w], [c] on alati püsivad.

Helid [th], [h], [w ""] on alati pehmed.

Sõna foneetiline analüüs (heli kirja analüüs sõnad)- see on sõna analüüs, mis seisneb iseloomustamises silbi struktuur Ja sõna helikompositsioon; sõna foneetiline parsimine hõlmab graafilise analüüsi elemente. Foneetilise analüüsi sõna kooliõpikutes tähistatakse numbriga 1: näiteks maa 1 .

Sõna foneetilise analüüsi läbiviimisel on hädavajalik sõna valjusti hääldada. Tähesisestuse automaatne tõlkimine heliks on võimatu, see põhjustab vigu. Tuleb meeles pidada, et iseloomustada ei ole mitte tähti, vaid sõna häälikuid.

Mõnikord peate tegema terve lause või teksti foneetiline salvestus.

Sõna foneetilise (hääliku-tähe) parsimise järjekord (vastavalt koolitraditsioonile): 1. Kirjutage see sõna üles, jagage see silpideks, märkige suuliselt silpide arv. 2. Pane sõnale rõhku. 3. Kirjutage üles sõna foneetiline transkriptsioon (kirjutame sõna tähtedega veergu, iga tähe vastas kirjutame hääliku nurksulgudesse). 4. Kirjeldage helisid (pange iga heli ette kriips ja kirjutage selle tunnused, eraldades need komadega):

täishääliku tunnused: näita, et häälik on täishäälik; šokk või pingevaba;

konsonanthääliku omadused: näita, et häälik on kaashäälik; kõva või pehme, häälekas või kurt. Samuti saate määrata paaris või paaritu kõvaduse-pehmuse, kõlalisuse-kurtuse järgi.

5. Määrake helide ja tähtede arv.

Sõna foneetilise (hääliku-tähe) parsimise näidised(algtase)

Sõna armastus foneetiline analüüs: love love - lu (rõhk langeb teisele silbile, 2 silpi) love-lu [l "ubl" u]

L - [l "] konsonant, pehme, hääleline ja paaritu;

Yu - [y] - täishäälik ja rõhutu;

B - [b] - konsonant, tahke, heliline ja kahekordne

L - [l "] - kaashäälik, pehme, hääleline ja paaritu;

Yu - [y] - täishäälik ja rõhk

Sõnal on 5 tähte ja 5 heli.

Sõna porgand foneetiline analüüs: porgand-porgand (rõhk langeb teisele silbile, 2 silpi). Ülekanne: porgand [markoff "]

M - [m] - konsonant, tahke, hääleline ja paaritu.

O - [a] - täishäälik ja rõhutu.

Р - [р] - konsonant, tahke, hääleline ja paaritu.

K - [k] - kaashäälik, tahke, kurt ja kahekordne.

Oh - [o] - täishäälik ja rõhk.

V - [f "] - kaashäälik, pehme, kurt ja kahekordne.

b ----------

Sõnas on 7 tähte ja 6 heli.

o - a, c - tuim heli f, b pehmeneb sisse

Foneetika on keeleteaduse haru, mis uurib keele helisüsteemi ja kõne helisid üldiselt. Foneetika on teadus kõnes helide ühendamisest.

Foneetiline sõelumine, ehk heli-täht, on sõna silpide struktuuri ja kõlasüsteemi analüüs. Sellist analüüsi soovitatakse teha õppeotstarbelise harjutusena.

Analüüs tähendab:

• tähtede arvu lugemine;
• häälikute arvu määramine sõnas;
• stressi seadmine;
• häälikute jaotamine kaashäälikuteks ja vokaalideks;
• iga heli klassifikatsioon;
• transkriptsiooni koostamine (sõna graafiline vorm).

Sõelumisel on oluline eristada mõisteid "täht" ja "heli". Esimesed vastavad ju õigekirjareeglitele ja teised kõnereeglitele (ehk häälikuid analüüsitakse häälduse seisukohalt).

Enne heli-tähe analüüsi jätkamist peaksite meeles pidama

Vene keeles on kümme täishäälikut:

Esimesed viis näitavad, et eelnev konsonant on kõva, teine ​​aga pehme.

Ja kakskümmend üks kaashäälikut:

kõlavad sidumata helid	[Y']	[L]	[M]	[N]	[R]
kurt paaritu	[X]	[C]	[h']	[SCH']
häälega paaris	[B]	[IN]	[G]	[D]	[JA]	[B]
kurdid paarid	[P]	[F]	[TO]	[T]	[W]	[KOOS]

Nimetatakse häälelisi kaashäälikuid, mis moodustatakse heli osalusel, ja kurtideks - müra abil. Paaritud kaashäälikud on need, mis moodustavad kurtide / häälikute paari. Näiteks [B] / [P], [V] / [F], [G] / [K]. Paarimata - need, mis ei moodusta paari: [L], [M], [P].

Sõna foneetiliselt analüüsides tasub meeles pidada, et konsonandid [H '], [U'], [Y '] on alati pehmed, olenemata sellest, milline vokaal nendega silbi moodustab. Konsonandid [Ж], [Ш] ja [Ц] on alati tahked.

[Y’], [L], [L’], [M], [M’], [N], [N’], [P], [P ’] – kõlavad helid. See tähendab, et nende kaashäälikute hääldamisel moodustatakse heli peamiselt hääl, kuid mitte müra. Kõik sonorandid on kõlavad helid.

Vene tähestikus on ka tähed b, b. Nad ei tee häält. b (pehme märk) pehmendab kaashäälikuid, mille järel see asetatakse. Ъ (kõva märk) omab eraldavat funktsiooni.

Heli parsimise reeglid

1. Transkriptsioon kirjutatakse nurksulgudesse: .
2. Heli pehmust tähistab sümbol "'".
3. Enne kurtide kurdistatakse häälelised kaashäälikud: naelad - [noct'i].
4. Sõna eesliidetes olevad helid [s], [h] on pehmendatud: ühenda lahti - [raz’y’ed’in’it’].
5. Mõned kaashäälikud sõnades ei ole loetavad: luu - [inertne '].
6. Tähtede kombinatsiooni "sch", "zch" loetakse kui "u": õnn - [sh'ast'y'e].
7. Kahekordistunud konsonanti tähistab ":": astmeline - [past'ip'en: y'].

Näide sõna hääliku-tähe parsimisest

1. Kirjutage sõna vastavalt õigekirjareeglitele.
2. Jagage sõna silpideks.
3. Märkige rõhuline silp.
4. Öelge see sõna valjusti ja tehke selle põhjal transkriptsioon.
5. Kirjeldage vokaalihäälikuid järjekorras, märkige, millised neist on rõhutatud ja millised rõhutamata. Kirjeldage kaashäälikuid. Kirjeldage neid: paaritud / paaritu, häälega / kurdid, kõvad / pehmed.
6. Loendage ühes sõnas olevate helide ja tähtede arv.

Enne näidetega foneetilise analüüsi alustamist juhime teie tähelepanu asjaolule, et sõnade tähed ja helid ei ole alati samad.

Kirjad- need on tähed, graafilised sümbolid, mille abil antakse edasi teksti sisu või visandatakse vestlust. Tähti kasutatakse tähenduse visuaalseks edastamiseks, me tajume neid oma silmadega. Kirjad on loetavad. Kui loete tähti ette, moodustate helisid - silpe - sõnu.

Kõigi tähtede loend on lihtsalt tähestik

Peaaegu iga õpilane teab, kui palju tähti on vene tähestikus. Täpselt nii, neid on kokku 33. Vene tähestikku nimetatakse kirillitsaks. Tähestiku tähed on paigutatud kindlasse järjestusse:

Vene tähestik:

Kokku kasutab vene tähestik:

• 21 tähte kaashäälikute jaoks;
• 10 tähte - täishäälikud;
• ja kaks: ь (pehme märk) ja ъ ( kindel märk), mis näitavad omadusi, kuid ei määratle iseenesest heliühikuid.

Sageli hääldate fraasides olevaid häälikuid erinevalt sellest, kuidas te neid kirjalikult üles kirjutate. Lisaks saab sõnas kasutada rohkem tähti kui helisid. Näiteks "laste" - tähed "T" ja "C" ühinevad üheks foneemiks [ts]. Ja vastupidi, sõnas "must" on helide arv suurem, kuna täht "Yu" hääldatakse sel juhul kui [yu].

Mis on foneetiline sõelumine?

Me tajume helikõnet kõrva järgi. Sõna foneetilise analüüsi all peetakse silmas häälikulise kompositsiooni omadust. Kooli õppekavas nimetatakse sellist analüüsi sagedamini “heli-kirja” analüüsiks. Seega kirjeldate foneetilises parsimises lihtsalt häälikute omadusi, nende omadusi sõltuvalt keskkonnast ja fraasi silbi struktuuri, mida ühendab ühine sõnarõhk.

Foneetiline transkriptsioon

Helitähtede analüüsiks kasutatakse spetsiaalset nurksulgudes olevat transkriptsiooni. Näiteks on õige kirjapilt:

• must -> [h"orny"]
• õun -> [yablaka]
• ankur -> [yakar"]
• puu -> [kollane]
• päike -> [sontse]

Foneetiline sõelumisskeem kasutab eritegelased. Tänu sellele on võimalik tähekirjet (õigekirja) ja tähtede häälikumääratlust (foneemid) õigesti tähistada ja eristada.

• foneetiliselt sõelutud sõna on nurksulgudes - ;
• pehmet konsonanti tähistab transkriptsioonimärk ['] - apostroof;
• šokk [´] - aktsendiga;
• mitmest tüvest pärit keerulistes sõnavormides kasutatakse sekundaarset rõhumärki [`] - kalm (kooli õppekavas ei praktiseerita);
• tähestiku Yu, Ya, E, Yo, b ja b tähti ei kasutata MITTE KUNAGI transkriptsioonis (õppekavas);
• topeltkonsonantide puhul kasutatakse [:] - heli hääldamise pikkuskraadi.

Allpool on toodud üksikasjalikud reeglid ortoeepiliste, tähestikuliste ja foneetiliste sõnade ning näidetega veebis sõelumise kohta vastavalt tänapäeva vene keele üldistele koolinormidele. Professionaalsete keeleteadlaste jaoks eristavad foneetiliste tunnuste transkriptsiooni aktsendid ja muud sümbolid koos vokaalide ja kaashäälikute foneemide täiendavate akustiliste tunnustega.

Kuidas teha sõna foneetilist parsimist?

Järgmine diagramm aitab teil kirja analüüsi teha:

• Sa kirjutad vajalik sõna ja ütle seda paar korda valjusti.
• Loendage, kui palju täishäälikuid ja kaashäälikuid selles on.
• Märkige rõhuline silp. (Stress intensiivsuse (energia) abil eristab kõnes teatud foneemi mitmest homogeensest heliühikust.)
• Jagage foneetiline sõna silpideks ja märkige nende koguarv. Pidage meeles, et silpide jaotus erineb sidekriipsureeglitest. Silpide koguarv ühtib alati vokaalide arvuga.
• Transkriptsioonis lahutage sõna helide järgi.
• Kirjutage fraasist pärinevad tähed veergu.
• Märkige iga tähe vastas nurksulgudes selle heli definitsioon (kuidas seda kuuldakse). Pidage meeles, et sõnade helid ei ole alati tähtedega identsed. Tähed "ь" ja "ъ" ei tähista ühtegi heli. Tähed "e", "e", "yu", "I", "ja" võivad tähendada 2 heli korraga.
• Analüüsige iga foneemi eraldi ja märkige selle omadused komaga:
  • vokaali puhul märgime tunnuses: häälik on täishäälik; šokk või pingevaba;
  • konsonantide tunnustes märgime: häälik on konsonant; kõva või pehme, häälekas või kurt, kõlav, paaris/paaritu kõvaduse-pehmuse ja kõlalisuse-kurtuse osas.
• Sõna foneetilise analüüsi lõpus tõmmake joon ja loendage tähtede ja häälikute koguarv.

Seda skeemi kasutatakse kooli õppekavas.

Näide sõna foneetilisest parsimisest

Siin on näide sõna "fenomen" → [yivl'e′n'iye] foneetilisest analüüsist kompositsiooni järgi. Selles näites on 4 täishäälikut ja 3 kaashäälikut. Seal on ainult 4 silpi: I-vle′-ni-e. Rõhk langeb teisele.

Tähtedele iseloomulik heli:

i [th] - acc., paaritu pehme, paaritu hääleline, kõlav [ja] - täishäälik, rõhuta in [c] - acc., paaritud soliidne, paarisheli l [l '] - acc., paaris pehme, paaritu. heli, kõlav [e ′] - täishäälik, löökpillid [n '] - konsonant, paariline pehme, paaritu. heli, kõlav ja [ja] - täishäälik, rõhutu [th] - acc., paaritu. pehme, paaritu heli, sonorant [e] - täishäälik, rõhutu ____________________ Kokku on nähtus sõnas 7 tähte, 9 häälikut. Esimene täht "I" ja viimane "E" tähistavad kahte heli.

Nüüd teate, kuidas ise heli-tähtede analüüsi teha. Järgnevalt on toodud vene keele heliüksuste klassifikatsioon, nende seos ja transkriptsioonireeglid helitähtede parsimisel.

Foneetika ja helid vene keeles

Mis on helid?

Kõik heliüksused jagunevad vokaalideks ja kaashäälikuteks. Vokaalhelid on omakorda rõhutatud ja rõhutatud. Kaashäälik vene sõnades võib olla: kõva - pehme, hääleline - kurt, susisev, kõlav.

Kui palju helisid on vene elavas kõnes?

Õige vastus on 42.

Internetis foneetilist analüüsi tehes leiate, et sõnamoodustuses osaleb 36 kaashäälikut ja 6 vokaali. Paljudel on põhjendatud küsimus, miks on selline kummaline ebakõla? Miks on teisiti koguarv häälikud ja tähed nii vokaalides kui ka kaashäälikutes?

Kõik see on lihtsalt seletatav. Mitmed tähed võivad sõnamoodustuses osaledes tähistada 2 häält korraga. Näiteks pehmuse-kõvaduse paarid:

• [b] - peppy ja [b '] - orav;
• või [d] – [d ’]: kodu – tee.

Ja mõnel pole paari, näiteks [h '] jääb alati pehmeks. Kui kahtlete, proovige seda kindlalt öelda ja veenduge, et see pole võimalik: oja, pakk, lusikas, must, Chegevara, poiss, jänes, linnukirss, mesilased. Tänu sellele praktilisele lahendusele ei ole meie tähestik jõudnud mõõtmeteta mastaapi ning heliüksused on optimaalselt täiendatud, sulandudes üksteisega.

Vokaalhelid vene keele sõnades

Vokaalhelid erinevalt meloodilistest kaashäälikutest voolavad need vabalt, justkui lauluhääles, kõrist, ilma takistusteta ja sidemete pingeteta. Mida valjemini proovite vokaali hääldada, seda laiemalt peate suu avama. Ja vastupidi, mida valjemini püüate kaashäälikut hääldada, seda jõulisemalt sulgete suuõõne. See on nende foneemiklasside kõige silmatorkavam artikulatsiooniline erinevus.

Mis tahes sõnavormide rõhk võib langeda ainult täishäälikutele, kuid on ka rõhutuid täishäälikuid.

Kui palju täishäälikuid on vene foneetikas?

Vene kõnes kasutatakse vähem vokaalifoneeme kui tähti. Löökhelisid on ainult kuus: [a], [i], [o], [e], [y], [s]. Ja meenutage, seal on kümme tähte: a, e, e ja, o, y, s, e, i, u. Täishäälikud E, Yo, Yu, I ei ole transkriptsioonis "puhtad" helid ei kasutata. Sageli on sõnade tähestikulises järjestuses sõelumisel loetletud tähed rõhutatud.

Foneetika: rõhuliste vokaalide omadused

Vene kõne peamine foneemiline tunnus on täishäälikute foneemide selge hääldus rõhulistes silpides. Rõhutatud silbid vene foneetikas eristuvad väljahingamise tugevuse, pikema heli kestuse poolest ja neid hääldatakse moonutamata. Kuna neid hääldatakse selgelt ja väljendusrikkalt, helianalüüs rõhutatud vokaalifoneemidega silpe on palju lihtsam teostada. Nimetatakse asendit, milles heli ei muutu ja säilitab põhivormi tugev positsioon. Sellise positsiooni võivad hõivata ainult rõhuline heli ja silp. Rõhuta foneemid ja silbid jäävad alles nõrgas asendis.

• Rõhulises silbis olev vokaal on alati tugevas positsioonis, see tähendab, et seda hääldatakse selgemalt, suurima jõu ja kestusega.
• Rõhuta asendis olev täishäälik on nõrgas asendis, see tähendab, et seda hääldatakse väiksema jõuga ja mitte nii selgelt.

Vene keeles säilitab ainult üks foneem "U" muutumatud foneetilised omadused: kuruza, plank, u chus, u catch - kõigis positsioonides hääldatakse seda selgelt nagu [u]. See tähendab, et vokaal "U" ei allu kvalitatiivsele redutseerimisele. Tähelepanu: kirjalikult võib foneemi [y] tähistada ka teise tähega “Yu”: müsli [m’u ´sl’i], klahv [kl’u ´h’] jne.

Rõhutatud vokaalide häälikute analüüs

Vokaalfoneem [o] esineb ainult tugevas asendis (rõhu all). Sellistel juhtudel ei kuulu “O” taandamisele: kass [ko´ t’ik], kelluke [kalako´ l’ch’yk], piim [malako´], kaheksa [vo´ s’im’], otsing [paisko´ vaya], murre [go´ var], sügis [o´ s'in'].

Erandiks reeglist, et "O" tugev positsioon, kui ka rõhuta [o] hääldatakse selgelt, on ainult mõned võõrsõnad: kakao [kaka "o], terrass [pa" tio], raadio [ra" dio], boa [bo a"] ja mitmed teenindusüksused, näiteks liit, kuid. Heli [o] kirjas võib kajastuda teise tähega “e” - [o]: keera [t’o´ rn], tuli [kas’t’o´ r]. Ülejäänud nelja vokaali häälikute sõelumine rõhuasendis ei ole samuti keeruline.

Rõhuta täishäälikud ja helid vene keele sõnades

Õige häälikuanalüüsi tegemine ja vokaali tunnuste täpne määramine on võimalik alles pärast sõna rõhu asetamist. Ärge unustage ka homonüümia olemasolu meie keeles: "mok - zamok" jaoks ja foneetiliste omaduste muutumist sõltuvalt kontekstist (juht, number):

• Ma olen kodus [sa to "ma].
• Uued majad [aga "vye da ma"].

IN pingevaba asend vokaali muudetakse, see tähendab, et seda hääldatakse erinevalt, kui see on kirjutatud:

• mäed - mägi = [mine "ry] - [ga ra"];
• ta - võrgus = [o "n] - [a nla" yn]
• tunnistaja = [sv'id'e "t'i l'n'itsa].

Sarnaseid vokaalimuutusi rõhututes silpides nimetatakse vähendamine. Kvantitatiivne, kui heli kestus muutub. Ja kvalitatiivne reduktsioon, kui algse heli omadus muutub.

Sama rõhutu täishäälik võib sõltuvalt selle asukohast muuta oma foneetilisi omadusi:

• eelkõige rõhulise silbi suhtes;
• sõna absoluutses alguses või lõpus;
• avatud silpides (koosnevad ainult ühest vokaalist);
• naabermärkide (b, b) ja kaashääliku mõjul.

Jah, erinev 1. reduktsiooniaste. Ta allub:

• vokaalid esimeses eelrõhulises silbis;
• avatud silp kohe alguses;
• korduvad vokaalid.

Märkus: Hääliku-tähe analüüsi tegemiseks määratakse esimene eelrõhuline silp mitte häälikusõna “pea” järgi, vaid rõhulise silbi suhtes: esimene sellest vasakul. Põhimõtteliselt võib see olla ainus eelšokk: not-here [n'iz'd'e´shn'y].

(paljas silp) + (2-3 eelrõhuline silp) + 1. eelrõhuline silp ← Rõhuline silp → rõhuline silp (+2/3 rõhuline silp)

• edasi-re -di [fp'ir'i d'i'];
• e-ste-ve-nno [yi s’t’e’s’t’v’in: a];

Kõik muud eelrõhuga silbid ja kõik järelrõhuga silbid heli parsimine kuuluvad 2. astme reduktsiooni. Seda nimetatakse ka "teise astme nõrgaks positsiooniks".

• suudlema [pa-tsy-la-va´t '];
• mudel [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• pääsuke [la´-sada-ch'ka];
• petrooleum [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Täishäälikute redutseerimine nõrgas asendis erineb ka sammude kaupa: teine, kolmas (pärast kõvasid ja pehmeid kaashäälikuid, - see on väljaspool õppekava): õppima [uch’i’ts: a], tuimaks muutuma [atsyp’in’e’t’], lootma [üle’e’zhda]. Sõnasõnalises analüüsis vokaali taandamine nõrgas positsioonis finaalis avatud silp(= sõna absoluutses lõpus):

• tass;
• jumalanna;
• lauludega;
• keerata.

Helitähtede analüüs: iotiseeritud helid

Foneetiliselt tähistavad tähed E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] sageli kahte heli korraga. Kas olete märganud, et kõigil näidatud juhtudel on lisafoneem "Y"? Sellepärast nimetatakse neid täishäälikuid iootideks. Tähtede E, E, Yu, I tähenduse määrab nende asend.

Foneetilise analüüsi käigus moodustavad täishäälikud e, e, u, i 2 häält:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [te], mina - [ya] juhtudel, kui on:

• Sõna "Yo" ja "Yu" alguses alati:
  • - cringe [yo´ zhyts: a], jõulupuu [yo´ lach'ny], siil [yo´ zhyk], mahutavus [yo´ mkast'];
  • - juveliir [yuv 'il'i´r], yule [yu la´], seelik [yu´ pka], Jupiter [yu p'i´t'ir], vilgus [yu ´rkas't'];
• sõna "E" ja "I" alguses ainult rõhu all *:
  • - kuusk [ye´ l '], ma lähen [te' f: y], jahimees [ye´ g'ir '], eunuhh [te vnuh];
  • - jaht [ya´ hta], ankur [ya´ kar'], yaki [ya´ ki], õun [ya´ blaka];
  • (*rõhuta vokaalide “E” ja “I” heli-tähe analüüsi teostamiseks kasutatakse erinevat foneetilist transkriptsiooni, vt allpool);
• positsioonis vahetult pärast vokaali "Yo" ja "Yu" alati. Aga "E" ja "I" rõhulistes ja rõhututes silpides, välja arvatud juhul, kui märgitud tähed asuvad vokaali taga 1. eelrõhulises silbis või 1., 2. rõhulises silbis sõnade keskel. Foneetiline analüüs võrgus ja näited konkreetsete juhtumite jaoks:
  • - vastuvõtt mnik [pr’iyo´mn’ik], laulda t [payo´t], kluyo t [kl’uyo ´t];
  • -ay rveda [ayu r’v’e´da], laula t [payu ´t], sula [ta´yu t], kajut [kayu ´ta],
• pärast jagavat tahket "b" märki "Yo" ja "Yu" - alati ning "E" ja "I" ainult rõhu all või sõna absoluutses lõpus: - helitugevus [ab yo´m], tulistamine [syo´mka], adjutant [adyu "ta´nt]
• pärast jagavat pehmet "b" märki "Yo" ja "Yu" - alati ning "E" ja "I" rõhu all või sõna absoluutses lõpus: - intervjuu [intyrv’yu´], puud [d’ir’e´v’ya], sõbrad [sõbrad’ya’], vennad [bra´t’ya], ahv [ab’iz’u’sa’ perekond

Nagu näete, on vene keele foneemilises süsteemis rõhud määrava tähtsusega. Rõhuta silpide vokaalid läbivad suurima redutseerimise. Jätkame järelejäänud ioteeritud helide sõnasõnalist analüüsi ja vaatame, kuidas need võivad sõnades olevast keskkonnast sõltuvalt siiski oma omadusi muuta.

◊ Rõhuta täishäälikud"E" ja "I" tähistavad kahte heli ja foneetilises transkriptsioonis ning on kirjutatud kui [YI]:

• kohe sõna alguses:
  • - ühtsus [yi d’in’e’n’i’ye], kuusk [yilo´vy], murakas [yizhiv’i´ka], tema [yivo´], egoza [yigaza´], Jenissei [yin'is'e´y], Egiptus [yig'i´p'it];
  • - jaanuar [yi nva´rsky], tuum [yidro´], nõel [yiz’v’i´t’], silt [yirly´k], Jaapan [yipo´n’iya], lambaliha [yign’o´nak];
  • (Ainsad erandid on haruldased võõrsõnavormid ja nimed: kaukaasia [ye wrap’io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, euroopa [ye wrap’e´yits], piiskopkond [ye] pa´rchia jne).
• vahetult vokaali järel 1. eelrõhulises silbis või 1., 2. rõhulises silbis, välja arvatud asukoht sõna absoluutses lõpus.
  • õigeaegne [kuhjad vr’e´m’ina], treenib [payi zda´], sööme [payi d’i´m], jookseme kokku [nayi zh: a´t ’], belglaste [b’il’g’i’yi ts], üliõpilaste [uch’a´sch’iyi s’præn’i’, lausega tajniui’i [payi d’i’m], koos lausega ´],
  • koor [la´yi t '], pendel [ma´yi tn'ik], jänes [za´yi ts], vöö [po´yi s], kuuluta [zai v'i´t '], ma avaldan [prayi v'l'u´]
• pärast eraldavat kõva “b” või pehmet “b” märki: - joovastab [p’yi n’i´t], väljendab [izyi v’i´t ’], kuulutus [abyi vl’e´n’iye], söödav [syi do’bny].

Märkus: Peterburi fonoloogilist koolkonda iseloomustab "ekanye", Moskva koolkonda aga "luksumine". Varem hääldati yoter’i "Yo" rõhutatuma "ye"-ga. Suurtähtede vahetumisel järgivad nad heli-tähtede analüüsi tehes Moskva ortopeediastandardeid.

Mõned ladusa kõnega inimesed hääldavad vokaali "I" samamoodi tugeva ja nõrga positsiooniga silpides. Seda hääldust peetakse murdeks ja see ei ole kirjanduslik. Pidage meeles, et vokaali "mina" hääldatakse rõhu all ja ilma rõhuta erinevalt: õiglane [ya ´marka], aga muna [yi ytso´].

Tähtis:

Täht "I" pärast pehmet märki "b" tähistab samuti 2 heli - [YI] helitähe analüüsis. (See reegel kehtib nii tugevas kui ka nõrgas positsioonis olevate silpide puhul). Teeme heli-tähtede veebianalüüsi näidise: - ööbikud [salav’yi´], kanajalgadel [ku´r'yi'l x "no´shkah], jänes [cro´l'ich'yi], pere puudub [s'im'yi´], kohtunikud [su´d'yi], joonistab [n'ch],'syyi i]. Aga : Täishäälik “O” pehme märgi “b” järel transkribeeritakse eelneva kaashääliku ja [O] pehmuse apostroofina [’], kuigi foneemi hääldamisel on kuulda iotiseerimist: puljong [bul’o´n], pavillo n [pav’il’o’nnn], postgnonnnmpi, postgnonnnn, chat, sarnaselt: ion n, pataljon n, guillo tina, carmagno la, minho n jt.

Sõnade foneetiline analüüs, kui vokaalid "Yu" "E" "Yo" "I" moodustavad 1 heli

Vene keele foneetika reeglite kohaselt annavad näidatud tähed sõnade teatud kohas ühe heli, kui:

• heliühikud "Yo" "Yu" "E" on pinge all pärast paaritu kaashääliku kõvadusega: w, w, c. Siis tähistavad nad foneeme:
  • yo - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Näited võrgus parsimisest helide järgi: kollane [kollane], siid [sho´ lk], terve [tervik], retsept [r'ice´ pt], pärlid [zhe´ mch'uk], kuus [she´ st '], hornet [she´ rshen '], langevari [parashu´ t];
• Tähed "I", "Yu", "E", "Yo" ja "I" tähistavad eelneva kaashääliku ['] pehmust. Erand ainult: [w], [w], [c]. Sellistel juhtudel silmatorkavas asendis nad moodustavad ühe täishääliku:
  • ё - [o]: vautšer [put'o´ fka], hele [l'o´ hk'y], mesi agaric [ap'o´ nak], näitleja [akt'o´ r], laps [r'ib'o´ nak];
  • e - [e]: pitsat [t'ul'e´ n '], peegel [z'e´ rkala], targem [smart'e´ ye], konveier [kanv'e´ yir];
  • i - [a]: kassipojad [kat'a´ ta], pehmelt [m'a´ hka], vanne [kl'a´ tva], võttis [vz'a´ l], madrats [t'u f'a´ k], luik [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: nokk [kl’u´ f], inimesed [l’u´ d’am], värav [shl’u´s], tüll [t’u´l ’], ülikond [kas’t’u´ m].
  • Märkus: teistest keeltest laenatud sõnades ei anna rõhuline vokaal "E" alati märku eelmise konsonandi pehmusest. Selline positsiooniline pehmendamine lakkas olemast vene foneetikas kohustuslik norm alles 20. sajandil. Sellistel juhtudel, kui teete heliloomingu järgi foneetilise analüüsi, transkribeeritakse selline täishäälik helina [e] ilma eelneva pehmuse apostroofita: hotell [ate´ l '], õlarihm [br'ite´ l'ka], test [te´ st], tennis [te´ n: is], cafe [kohvik´], ´] mashed [´ ] de l', de [te´nder], meistriteos [shede´vr], tahvelarvuti [planshe´t].
• Tähelepanu! Pärast pehmeid kaashäälikuid eelrõhulistes silpides vokaalid "E" ja "I" läbivad kvalitatiivse redutseerimise ja muudetakse heliks [i] (v.a [c], [g], [w]). Näiteid sarnaste foneemidega sõnade foneetilisest parsimisest: - tera [z’i rno’], maa [z’i ml’a’], rõõmsameelne [in’and s’o’ly], helisev [z’v’i n’i’t], mets [l’and sno’y], tuisk [m’i t’e],’l’l’’, pliit tõi nit [v’i za’t’], heida pikali [l’i ga’t’], viis terka [n’i t’o’rka]

Foneetiline analüüs: vene keele kaashäälikud

Vene keeles on absoluutne enamus kaashäälikuid. Kaashääliku hääldamisel satub õhuvool takistusi. Neid moodustavad liigendusorganid: hambad, keel, suulae, häälepaelte vibratsioon, huuled. Tänu sellele tekib hääles müra, susisemist, vilin või kõla.

Kui palju kaashäälikuid on vene keeles?

Nende tähistamiseks kasutatakse tähestikku 21 tähte. Kuid hääliku-tähe analüüsi tehes leiate, et vene foneetikas kaashäälikud rohkem, nimelt - 36.

Heli-tähe analüüs: mis on kaashäälikud?

Meie keeles on kaashäälikud:

• kõva pehme ja moodustage vastavad paarid:
  • [b] – [b ’]: b anan – b puu,
  • [in] - [in ']: kõrgus - juunis,
  • [g] – [g ’]: linn – hertsog,
  • [d] - [d ']: dacha - d elfin,
  • [h] – [h ’]: z won – z eeter,
  • [k] - [k ’]: onfeta - engur,
  • [l] – [l ’]: l odka – l lux,
  • [m] - [m ’]: maagia - unenäod,
  • [n] - [n ']: uus - n ektar,
  • [n] - [n ']: n alma-p yosik,
  • [p] - [p ’]: r kummel - r mürk,
  • [s] - [s ']: uveniiriga - üllatusega,
  • [t] - [t ']: t uchka - t tulp,
  • [f] – [f ’]: lipu lipp – veebruar,
  • [x] - [x ']: x orek - x jahimees.
• Teatud kaashäälikutel puudub kõvadus-pehmus paar. Sidumata hulka kuuluvad:
  • helid [g], [c], [w] - alati kindlad (elu, tsükkel, hiir);
  • [h ’], [u’] ja [y ’] on alati pehmed (tütar, sagedamini teie).
• Helisid [w], [h ’], [w], [u’] nimetatakse meie keeles siblimiseks.

Konsonanti saab hääldada - nii kurt kui ka kõlav ja lärmakas.

Müra-hääle astme järgi saate määrata konsonandi kõla-kurtuse või kõlalisuse. Need omadused varieeruvad sõltuvalt liigendusorganite moodustamise ja osalemise meetodist.

• Sonorandid (l, m, n, p, d) on kõige kõlavamad foneemid, nad kuulevad maksimaalselt häält ja veidi müra: lõvi, paradiis, null.
• Kui sõna hääldamisel tekib häälikuanalüüsi käigus nii hääl kui ka müra, siis on sul hääleline konsonant (g, b, s jne): tehas, b inimesed, elu n-st.
• Kurtide kaashäälikute (p, s, t jt) hääldamisel häälepaelad ei tõmbu pingesse, eraldub ainult müra: virna a, kiip a, k ost yum, tsirkus, õmble kokku.

Märkus: Foneetikas on kaashääliku häälikuühikutel jaotus ka moodustuse olemuse järgi: kaar (b, p, d, t) - lünk (g, w, h, s) ja artikulatsiooni meetod: labiaal-labiaalne (b, p, m), labiaal-dentaalne (f, c), eesmine-keeleline (t, d, g, h, ), ual (d), tagumine keeleline (k, z, x). Nimed on antud lähtuvalt heliloomingus osalevatest artikulatsiooniorganitest.

Vihje: kui te alles hakkate foneetilist sõelumist harjutama, proovige asetada käed kõrvadele ja hääldada foneem. Kui teil õnnestus häält kuulda, on uuritav heli heliline kaashäälik, kui aga müra on kuulda, siis on see kurt.

Vihje: assotsiatiivse suhtluse jaoks pidage meeles fraase: "Oh, me ei unustanud sõpra." - see lause sisaldab absoluutselt kogu hääleliste kaashäälikute komplekti (välja arvatud pehmus-kõvadus paarid). “Styopka, kas sa tahad kapsasuppi süüa? - Fi! - samamoodi sisaldavad need koopiad kõiki hääletuid kaashäälikuid.

Kaashäälikute positsioonimuutused vene keeles

Kaashäälik, nagu ka täishäälik, läbib muutusi. Sama täht võib foneetiliselt tähistada erinevat heli, olenevalt selle asukohast. Kõnevoolus võrreldakse ühe konsonandi kõla lähedalasuva konsonandi artikulatsiooniga. See efekt hõlbustab hääldust ja seda nimetatakse foneetikas assimilatsiooniks.

Positsiooniline uimastamine/häälimine

Konsonantide teatud asendis toimib kurtuse-häälse assimilatsiooni foneetiline seadus. Hääline topeltkonsonant asendatakse hääletuga:

• foneetilise sõna absoluutses lõpus: aga [no´sh], lumi [s’n’e´k], aed [agaro´t], klubi [club´p];
• enne kurtide kaashäälikuid: unusta-mind-mitte a [n’izabu´t ka], kallistus [aph wat’i´t’], teisipäev [ft o´rn’ik], toru a [laip a].
• Internetis häälikutähtede analüüsi tehes märkad, et hääliku ees olev kurt topeltkonsonant (v.a [y '], [c] - [c'], [l] - [l'], [m] - [m'], [n] - [n '], [r] - [r ']) on samuti häälestatud, see tähendab, et see asendatakse selle häälikuga:,’z’d.

Vene foneetikas ei ühendu kurt lärmakas kaashäälik järgneva helilise lärmaka kaashäälikuga, välja arvatud helid [v] - [v’]: vahukoor. Sel juhul on nii foneemi [h] kui ka [s] transkriptsioon võrdselt vastuvõetav.

Sõnade häälikute järgi sõelumisel: kokku, täna, täna jne asendatakse täht "G" foneemiga [v].

Hääliku-tähe analüüsi reeglite kohaselt transkribeeritakse “-th”, “-tema” omadussõnade, osalausete ja asesõnade lõppudes kaashäälik “G” helina [v]: punane [kra´snava], sinine [s’i´n’iva], valge [b’e´lava], terav, täis, endine, too. Kui pärast assimilatsiooni moodustuvad kaks sama tüüpi konsonanti, siis need ühinevad. Foneetika kooliprogrammis nimetatakse seda protsessi kaashäälikute kokkutõmbumiseks: eraldi [ad: 'il'i´t'] → tähed "T" ja "D" taandatakse häälikuteks [d'd '], müravaba nutikas [b'ish: u´mny]. Kompositsiooni järgi sõelumisel näitavad mitmed sõnad hääliku-tähe analüüsis dissimilatsiooni – protsess on assimilatsiooni vastand. Sel juhul muutub kahe kõrvuti asetseva kaashääliku ühine tunnus: kombinatsioon “GK” kõlab nagu [hk] (standardi [kk] asemel): hele [l’o′h’k’y], pehme [m’a’h’k’y].

Pehmed kaashäälikud vene keeles

Foneetilises parsimise skeemis kasutatakse kaashäälikute pehmuse tähistamiseks apostrofi ['].

• Paaritud kõvade kaashäälikute pehmenemine toimub enne "b";
• kaashääliku pehmus tähe silbis aitab määrata sellele järgneva vokaali (e, e, i, u, i);
• [u’], [h’] ja [th] on vaikimisi ainult pehmed;
• heli [n] pehmeneb alati enne pehmeid kaashäälikuid “З”, “С”, “Д”, “Т”: väita [pr'iten'z 'iya], arvustus [r'iceen'z 'iya], pension [pen's' iya], ve [n'z '] kuusk, nägu [n'z '] iya '], []bad', kand', kand' ivid, blo[n’d’] sisse, stiil [n’d’] ia, ba[n’t’] ik, vi[n’t’] ik, zo[n’t’] ik, ve[n’t’] il, a [n’t’] isiklik, co[n’t’] tekst, remo[n’t’] ir;
• tähed “N”, “K”, “P” heliloomingu foneetilise analüüsi ajal võivad pehmeneda enne pehmeid helisid [h ’], [u ’]: klaas ik [staka′n’ch’ik], vahetaja ik [sm’e′n’shch’ik], ponch ik [po′n’ch’ik], mason’ivard’ in [h ’],’bulechvach’ in]’,’ r’shch’ina], borš [bo′r’shch’] ;
• sageli läbivad pehme konsonandi ees olevad helid [h], [s], [r], [n] assimilatsiooni kõvaduse-pehmuse poolest: sein [s't'e'nka], elu [zhyz'n'], siin [z'd'es'];
• helisõnalise analüüsi korrektseks läbiviimiseks kaaluge erandsõnu, kui konsonant [p] pehmete hammaste ja huulte ees, samuti enne [h ’], [u’] hääldatakse kindlalt: artell, feed, cornet, samovar;

Märkus: täht "b" pärast kõvaduse / pehmuse paaritu kaashäälikut täidab mõnes sõnavormis ainult grammatilist funktsiooni ega anna foneetilist koormust: õppimine, öö, hiir, rukis jne. Selliste sõnadega asetatakse sõnasõnalise analüüsi käigus nurksulgudesse tähe “b” vastas kriips [-].

Hääl-häälsete konsonantide positsioonimuutused enne siblivaid kaashäälikuid ja nende transkriptsioon hääliku-tähtede parsimisel

Sõna häälikute arvu määramiseks on vaja arvestada nende positsioonimuutusi. Paarishäälne-häälne: [d-t] või [s-s] enne susisemist (w, w, u, h) asendatakse foneetiliselt susiseva kaashäälikuga.

• Täheanalüüs ja näited susiseva häälikuga sõnadest: külaline [pr’iye´zhzh y], ascension [sinu e´stv’iye], izzhelta [i´zhzh elta], halasta [zhzh a´l’its: a].

Nähtus, kui kaks erinevad tähed hääldatakse ühena, nimetatakse kõigis aspektides täielikuks assimilatsiooniks. Sõna häälikutähe sõelumisel peaksite transkriptsioonis ühe korduva heli tähistama pikkuskraadi sümboliga [:].

• Tähekombinatsioonid siblimisega "szh" - "zzh" hääldatakse kahekordse tahke kaashäälikuna [zh:] ja "ssh" - "zsh" - nagu [w:]: pigistatud, õmmeldud, ilma rehvita, ronitud.
• Kombinatsioonid "zh", "zhzh" juure sees heli-tähe analüüsi käigus salvestatakse transkriptsioonis pika kaashäälikuna [zh:]: Sõidan, vingun, hiljem, ohjad, pärm, põletatud.
• Kombinatsioonid "sch", "sch" juure ja sufiksi / eesliide ristmikul hääldatakse pika pehme [u':]: konto [u': o't], kirjutaja, klient.
• Eessõna ristmikul järgmise sõnaga paigas “sch” transkribeeritakse “zch” kujul [u’h’]: ilma numbrita [b’esch’ h’ isla’], millegagi [sch’ch’ emta].
• Hääliku-tähe analüüsiga defineeritakse morfeemide ristmikul olevad kombinatsioonid “tch”, “dch” topeltpehmena [h ’:]: piloot [l’o’ch’: ik], noormees ik [little’h’: ik], teata yot [ah’: o’t].

Petuleht kaashäälikute võrdlemiseks tekkekohas

• mid → [u’:]: õnn [u’: a´s’t’ye], liivakivi [p’ishch’: a’n’ik], kaupleja [razno´u’: ik], sillutis, arvutused, heitgaas, selge;
• zch → [u’:]: nikerdaja [r’e´shch': hic], laadija [gru´shch': hic], jutuvestja [raska´shch': hic];
• ZhCh → [u’:]: defektor [p’ir’ibe’ u’: ik], mees [puder’: i’na];
• shh → [u’:]: tedretähniline [v’isnu′shch’: tavaline];
• stch → [u’:]: karmim [zho´shch': e], piits, rigger;
• zdch → [u’:]: traverser [abye´shch': ik], vaguline [baro´shch': whit];
• ss → [u’:]: poolitatud [rasch’: ip’i′t ’], helde [rasch’: e′dr’ils’a];
• van → [h’shch’]: lõhestama [ach’shch’ ip’i’t ’], snap off [ach’shch’ o’lk’ivat’], asjata [h’shch’etna], ettevaatlikult [ch’shch’at’el’na];
• tch → [h ':] : teatama [ah ': o't], kodumaa [ah ': izna], ripsmeline [r'is'n'i'ch ': i'ty];
• dh → [h’:] : allajoon [plaaster’: o’rk’ivat’], kasutütar [pach’: ir’itsa];
• szh → [zh:]: tihendada [zh: a´t '];
• zzh → [zh:]: vabaneda [izh: y´t ']-st, süüdata [ro´zh: yk], lahkuda [uyizh: a´t '];
• ssh → [sh:]: toomine [pr’in’o′sh: th], tikitud [lööve: y’ty];
• zsh → [w:] : madalam [n'ish: y'y]
• th → [tk], sõnavormides koos sõnaga "mis" ja selle tuletistega, tehes hääliku-tähe analüüsi, kirjutame [tk]: nii et [tk umbes′by], ​​mitte millegi jaoks [n’e′ zasht a], midagi [sht umbes n’ibut ’], midagi;
• Thu → [h't] muudel tähtede parsimise juhtudel: unistaja [m'ich't a´t'il'], mail [po´ch't a], eelistus [pr'itpach't 'e'n'iye] ja nii edasi;
• h → [shn] erandsõnadega: muidugi [kan’e´shn a′], igav [skushn a′], pagariäri, pesumaja, munapuder, pisiasjad, linnumaja, poissmeestepidu, sinepiplaaster, kalts, samuti naissoost isanimedes, mis lõppevad “-ichna”-ga: Kuzminiitšinna, jne.: Iljitšinna, jne.
• ch → [ch'n] - täheanalüüs kõigi muude valikute jaoks: vapustav [muinasjutt], riik [da´ch'n], maasikas [z'im'l'in'i´ch'n], ärka üles, pilvine, päikeseline jne;
• !zhd → tähekombinatsiooni “zhd” asemel topelthääldus ja transkriptsioon [u ’] või [tk ’] sõnas vihma ja sellest moodustatud sõnavormides: vihmane, vihmane.

Hääldamatud kaashäälikud vene keele sõnades

Terve häälikulise sõna hääldamisel koos paljude erinevate kaashäälikutähtede ahelaga võib üks või teine ​​häälik kaotsi minna. Selle tulemusena on sõnade ortogrammides tähed, millel puudub heliline tähendus, nn hääldamatud kaashäälikud. Internetis foneetilise analüüsi korrektseks tegemiseks ei kuvata transkriptsioonis hääldamatut kaashäälikut. Sellistes foneetilistes sõnades on helide arv vähem kui tähti.

Vene foneetikas hõlmavad hääldamatud kaashäälikud:

• "T" - kombinatsioonides:
  • stn → [sn]: kohalik [m’e´sny], pilliroog [tras’n ’i´k]. Analoogia põhjal saate foneetilise analüüsi teha sõnadest redel, aus, kuulus, rõõmus, kurb, osaleja, sõnumitooja, vihmane, vihane ja teised;
  • stl → [sl]: õnnelik [w’: asl ’and’vy "], õnnelik ivtšik, kohusetundlik, uhke (erandsõnad: kondine ja laialivalguv, neis hääldatakse T-tähte);
  • ntsk → [nsk]: hiiglaslik [g’iga´nsk ’y], agentuur, presidendi;
  • sts → [s:]: kuused alates [shes: o´t], söön ma [vzye´s: a], vannun [kl’a´s: a];
  • sts → [s:] : turist [tur’i´s: k’y], maksimalist [max’imal’i´s: k’y], rassist [ras’i´s: k’y], bestseller, propaganda, ekspressionist, hinduist, karjerist;
  • ntg → [ng]: roentgen en [r'eng 'e'n];
  • “-tsya”, “-tsya” → [c:] verbilõpudes: naerata [naerata: a], pesema [we´ts: a], vaata, sobi, kummarda, raseeri, sobi;
  • ts → [ts] omadussõnade jaoks kombinatsioonides juure ja sufiksi ristmikul: laste [d'e'ts k'y], vennalik [venna oma];
  • ts → [ts:] / [tss]: sportlased mehed [sparts: m’e´n], saada [acs yla´t ’];
  • ts → [ts:] morfeemide ristmikul foneetilise analüüsi käigus võrgus kirjutatakse pika “ts”-na: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp’i´t ’], isa y-le [katz: y´];
• "D" - sõelumisel helide järgi järgmistes tähekombinatsioonides:
  • zdn → [zn]: hiline [po´z'n' y], täheline [z'v'o´zn y], puhkus [pra′z'n 'ik], tasuta [b'izvazm'e'zny];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
  • ndsk → [nsk]: hollandi [gala´nsk 'y], tai [taila´nsk 'y], norman y [narm´nsk 'y];
  • zdts → [sts]: valjad all [pad sts s´];
  • nds → [nc]: hollandi s [gala´nts s];
  • rdts → [rc]: süda [s’e´rts e], evina süda [s’irts yv’i´na];
  • rdch → [rch "]: süda-ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] morfeemide ristmikul, harvem juurtes, hääldatakse ja sõna sõelumisel kirjutatakse see topelt [ts]: korja [pats: yp'i´t '], kakskümmend [two´ts: yt '];
  • ds → [ts]: tehas [zavats ko´y], sugulus [ratsionaalne tvo´], tähendab [sr’e´ts tva], Kislovods kuni [k’islavo´ts k];
• "L" - kombinatsioonides:
  • päike → [nc]: päike e [so´nts e], päikese olek;
• "B" - kombinatsioonides:
  • vstv → [stv] sõnasõnaline sõnade analüüs: tere [tere uyt’e], tunded [h’u´stva] suhtes, sensuaalsus [ch’u´stvo ’inas’t’], hellitus [hellitamine’], virginaalne [d’e´stv ’in: th].

Märkus. Mõnes vene keele sõnas, kui kaashäälikuid on kogunenud “stk”, “ntk”, “zdk”, “ndk”, ei tohi foneem [t] välja kukkuda: reis [paye´stka], äi, masinakirjutaja, päevakava, laborant, õpilane, patsient, mahukas, iiri, šoti keel.

• Kaks identset tähte vahetult pärast rõhutatud vokaali transkribeeritakse ühe helina ja pikkuskraadi [:] tähemärgina sõnasõnalises parsimises: klass, vann, mass, rühm, programm.
• Kahekordsed kaashäälikud eelrõhulistes silpides märgitakse transkriptsioonis ja hääldatakse ühe helina: tunnel [tane´l '], terrass, aparaat.

Kui teil on raske teostada sõna foneetilise analüüsi veebis vastavalt näidatud reeglitele või teil on uuritava sõna mitmetähenduslik analüüs, kasutage viitesõnastiku abi. Ortopeedia kirjanduslikke norme reguleerib väljaanne: „Vene kirjanduslik hääldus ja stress. Sõnastik - teatmeteos. M. 1959

Viited:

• Litnevskaja E.I. Vene keel: teoreetiline lühikursus koolilastele. – Moskva Riiklik Ülikool, Moskva: 2000
• Panov M.V. Vene foneetika. – Valgustus, M.: 1967
• Bešenkova E.V., Ivanova O.E. Vene keele õigekirja reeglid koos kommentaaridega.
• Õpetus. - "Kasvatajate täiendkoolituse instituut", Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Õigekirja, häälduse, kirjandusliku toimetamise juhend. Vene kirjanduslik hääldus. - M .: CheRo, 1999

Nüüd teate, kuidas sõna häälikuteks sõeluda, teha iga silbi heli-tähtede analüüs ja määrata nende arv. Kirjeldatud reeglid selgitavad foneetikaseadusi kooli õppekava vormingus. Need aitavad teil mis tahes tähte foneetiliselt iseloomustada.

Koolis vene keele õpetamise käigus tutvuvad õpilased erinevad tüübid sõelumine. See on nii sõna leksikaalne analüüs kui ka koostise ja moodustamismeetodite analüüs. Lapsed õpivad lauset liikmete kaupa sõeluma, tuvastama selle süntaktilisi ja kirjavahemärke. Ja ka paljude muude keeleoperatsioonide tegemiseks.

Teema põhjendus

Pärast põhikoolis läbitud materjali kordamist lähevad 5. klassi õpilased edasi keeleteaduse esimesse suuremasse osasse - foneetikasse. Selle uurimuse lõpetamine on sõna analüüs häälikute järgi. Miks teeb tõsine ja sügav tutvus emakeel? Vastus on lihtne. Tekst koosneb lausetest, laused koosnevad sõnadest ja sõnad koosnevad helidest, mis on ehitusplokid ehitusmaterjal, keele aluspõhimõte ja mitte ainult vene keel, vaid mis tahes. Seetõttu on sõna analüüsimine häälikute järgi kooliõpilaste praktiliste oskuste ja oskuste kujunemise algus keeletöös.

Foneetilise parsimise mõiste

Mida see täpsemalt sisaldab ja mida peavad õpilased teadma, et foneetiliste ülesannetega edukalt toime tulla? Esiteks on hea silbilises liigenduses liigelda. Teiseks ei saa sõna analüüsi häälikute järgi läbi viia ilma selget vahet tegemata foneemide, paariliste ja paaritute, nõrkade ja tugevate positsioonide vahel. Kolmandaks, kui see (sõna) sisaldab iotiseeritud, pehmeid või kõvasid elemente, topelttähti, peab õpilane suutma ka navigeerida, millist tähte kasutatakse tähes konkreetse heli tähistamiseks. Ja isegi selliseid keerukaid protsesse nagu akommodatsioon või assimilatsioon (sarnasus) ja dissimilatsioon (erinevus) peaksid nad ka hästi uurima (kuigi õpikutes neid termineid ei mainita, saavad lapsed nende mõistetega siiski tuttavaks). Loomulikult ei saa häälikute järgi sõna analüüsida, kui laps ei tea, kuidas transkribeerida, ei tea transkriptsiooni elementaarseid reegleid. Seetõttu peab õpetaja foneetika sektsiooni õpetamisse suhtuma tõsiselt ja vastutustundlikult.

Mis on helide sõelumisskeem? Milliseid samme see sisaldab? Vaatame seda üksikasjalikult. Alustuseks kirjutatakse lekseem tekstist välja, pannakse kriips, mille järel kirjutatakse uuesti, ainult juba silpideks jagatuna. Rõhk on pandud. Seejärel avatakse nurksulud ja õpilane peab sõna transkribeerima – kirjutama üles nii, nagu seda kuuldakse, st paljastama selle helikesta, näitama foneemide pehmust, kui neid on jne. Järgmisena tuleb transkriptsioonivaliku all olev rida vahele jätta, tõmmata alla vertikaalne joon. Enne seda on kõik sõna tähed kirjutatud veergu, pärast - helidena ja nende täielik kirjeldus. Analüüsi lõpus tõmmatakse väike horisontaaljoon ja kokkuvõttena märgitakse üles tähtede ja häälikute arv sõnas.

Näide üks

Kuidas see kõik praktikas ehk koolivihikus välja näeb? Kõigepealt proovime sõna häälikute järgi analüüsida. Analüüsi näited annavad võimaluse mõista paljusid nüansse. Paneme kirja: tekikate. Jagame silpideks: in-kry-va´-lo. Me transkribeerime: [katab la]. Analüüsime:

• p - [p] - see on kaashäälik, see on kurt, paaris, paar - [b], tahke;

• o - [a] - see on täishäälik, rõhutu;

• k - [k] - heli acc., see on kurt, mees, [paar - g], tahke;

• p - [p] - heli on seetõttu kõlaliselt paaritu, tahke;

• s - [s] - see on täishäälik, selles asendis rõhutu;

• in - [c] - see heli acc., on heliline, selle paar on [f], tahke;

• a - [a´] - täishäälik, rõhuasendis;

• l - [l] - see on heliacc., viitab sonorantidele, seega paaritu, tahke;

• o - [a] - konsonant, rõhutu.

Kokku: 9 tähte sõnas ja 9 heli; nende arv on täpselt sama.

Näide kaks

Vaatame, kuidas sõna "sõbrad" helide järgi sõeluda. Töötame juba planeeritud skeemi järgi. Jagame selle silpideks, paneme rõhku: sõbrad. Nüüd kirjutame selle üles transkribeeritud kujul: [druz "th" a´]. Ja me analüüsime:

• d - [d] - kaashäälik, see on heliline ja paaris, paar - [t], tahke;

• p - [p] - acc., heliline, kõlav, paaritu, kindel;

• y - [y] - täishäälik, rõhutu;

• s - [s "] - acc., on heliline, sellel on kurtide paar - [s], pehme ja ka paaris: [s];

• b - ei tähenda heli;

• i - [th "] - poolvokaal, alati hääleline, seega paaritu, alati pehme;

• [а´] - täishäälik, rõhutatud.

IN antud sõna 6 tähte ja 6 heli. Nende arv on sama, kuna b ei tähenda heli ja I-täht pehme märgi järel tähendab kahte heli.

Näide kolm

Näitame, kuidas sõna "keel" häälikute järgi sõeluda. Algoritm on teile tuttav. Kirjutage see välja ja jagage see silpideks: I-keel. Transkribeerimine: [y "izy´k]. Sõelu foneetiliselt:

• i - [th "] - poolvokaal, hääleline, paaritu alati, ainult pehme;

• [a] - see ja rõhutamata;

• s - [s] - acc., heliline, paaris, paar - [s], tahke;

• s - [y´] - täishäälik, šokk;

• k - [k] - kaashäälik, kurt, kahekordne, [g], tahke.

Sõna koosneb 4 tähest ja 5 helist. Nende arv ei ühti, sest täht I asub absoluutses alguses ja tähistab 2 heli.

Neljas näide

Vaatame, kuidas sõna "orav" sõelumine helide järgi välja näeb. Pärast selle eraldamist teostage silpide jagamine: valk. Nüüd transkribeerige: [b "e'lka]. Ja toota:

• b - [b "] - acc., heliline, paaris, [n], pehme;

• e - [e´] - täishäälik, šokk;

• l - [l] - acc., kõlav, paaritu, antud juhul tahke;

• to - [k] - acc., kurt, topelt, [g], tahke;

• a - [a] - täishäälik, rõhutu.

Sellel sõnal on sama arv tähti ja häälikuid - igaüht 5. Nagu näete, on selle sõna foneetiline analüüs üsna lihtne. Oluline on ainult pöörata tähelepanu selle häälduse nüanssidele.

Näide viis

Nüüd analüüsime sõna "kuusk" helide järgi. Viienda klassi õpilased peaksid selle vastu huvi tundma. See aitab korrata ja kinnistada iotiseeritud vokaalide foneetilisi tunnuseid. Sõna koosneb ühest silbist, mis on samuti õpilaste jaoks ebatavaline. See on transkribeeritud järgmiselt: [ye´l "]. Nüüd analüüsime:

• e - [th "] - poolvokaal, hääleline, paaritu, pehme;

• [e´] - täishäälik, šokk;

• l - [l´] - kaashäälik, kõlav, seega paaritu, selles sõnas pehme;

• b - ei näita heli.

Seega on sõnas "kuusk" 3 tähte ja 3 heli. Täht E tähistab 2 häält, kuna see seisab sõna alguses ja pehme märk ei tähista häälikuid.

Järelduste tegemine

Oleme toonud näiteid sõnade foneetilisest parsimisest, mis koosneb erinev kogus silbid ja häälikud. Õpetaja, selgitades teemat, õpetades oma õpilasi, peaks püüdma neid täita leksikon asjakohane terminoloogia. Rääkides helidest "H", "R", "L", "M", tuleks neid nimetada kõlavateks, viidates sellele, et need on alati häälestatud ja seetõttu pole neil paari kurtust. [Y] ei ole kõlav, vaid ka ainult hääleline ja selles parameetris külgneb see 4 eelmisega. Veelgi enam, varem arvati, et see heli viitab kaashäälikutele, kuid seda on õiglane nimetada poolvokaaliks, kuna see on helile [ja] väga lähedane. Milline on parim viis neid meeles pidada? Kirjutage lastega üles lause: "Me ei näinud sõpra." See sisaldab kõiki sonorate.

Parsimise erijuhud

Sõna häälikulise struktuuri õigeks määramiseks on oluline osata seda kuulata. Näiteks sõnavorm "hobused" näeb transkriptsioonis välja selline: [lashyd "e´y"], "rain" - [do´shch"]. Viienda klassi õpilastel on selliste ja sarnaste juhtumitega üsna raske iseseisvalt toime tulla. Seetõttu peaks õpetaja proovima tundides analüüsida huvitavaid näiteid ja juhtida õpilaste tähelepanu mõnele keelelisele peensusele, mis sisaldab ka selliseid sõnu ".asiee". või hääldamatuid kaashäälikuid. Praktikas näeb see välja järgmine: tähtpäev [pra´z "n" ik]; pärm, [värisemine]. Heli kestust tähistava “g” kohale tuleks tõmmata joon. Ka tähe I roll on siin ebastandardne. Siin tähistab see heli Y.

Transkriptsiooni rollist

Miks on vaja sõna transkribeerida? Foneetiline analüüs aitab näha lekseemi graafilist välimust. See tähendab, et selgelt näidata, kuidas sõna oma helikestas välja näeb. Mis on sellise analüüsi eesmärk? See ei seisne ainult võrdluses (tähed ja helid, nende arv). Foneetiline analüüs võimaldab jälgida, milliseid positsioone sama täht tähistab erinevad helid. Seega arvatakse traditsiooniliselt, et vene keeles on täishäälik “ё” alati tugevas rõhuasetuses. Võõra päritolu sõnadega see reegel aga ei tööta. Sama kehtib ka keerukate lekseemide kohta, mis koosnevad kahest või enamast tüvest. Näiteks omadussõna kolmetuumaline. Selle transkriptsioon on järgmine: [tr "ioh" a´d "irny"]. Nagu näete, on löökheli siin [a].

Silpide jaotuse küsimusele

Ka silbijaotus on viienda klassi õpilaste jaoks üsna keeruline küsimus. Tavaliselt suunab õpetaja lapsi sellisele reeglile: mitu täishäälikut on sõnas, nii palju silpe. Re-ka: 2 silpi; douche-ka: 3 silpi. Need on nn lihtsad juhud, kui vokaalid on ümbritsetud kaashäälikutega. Laste jaoks on olukord mõnevõrra keerulisem. Näiteks sõnas "sinine" on vokaalide liitumine. Koolilastel on raske selliseid valikuid silpideks jagada. Neile tuleks selgitada, et siin jääb reegel muutumatuks: b-nya-ya (3 silpi).

Need on foneetilises analüüsis täheldatud tunnused.