(IAI RGGU)

Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli ajaloo- ja arhiiviinstituut (IAI RGGU) – kõrgem haridusasutus Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli osana, mis asub Kitai-Gorodis Nikolskaja tänaval endise trükikoja hoonetes. Assignee (MGIAI), asutati 1930. aastal.

Teaduskonnad [ | ]

Instituudi teaduskonnad asuvad IAI ajaloolises hoones aadressil: 103012, Moskva, st. Nikolskaja, 15 ja Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli peahoonetes Miusskaja väljakul aadressil: 125993, GSP-3, Moskva, Miusskaja väljak, 6.

Arhiivindusteaduskond (FAD)[ | ]

Ajaloo- ja Arhiivinstituudi üks vanimaid teaduskondi. Õppetöö toimub enam kui kümnes bakalaureuse- ja magistriõppe valdkonnas.

Dean – Cand. ist. teadused, dotsent.

Teaduskonna koosseis:

Alates 2011. aastast ka arhiivindusteaduskonna koosseisus, ühendades allikauuringute osakonna (juhataja - ajalooteaduste doktor, professor) ja abiosakonna ajaloolised distsipliinid(Juhataja – ajalooteaduste kandidaat, dotsent Pchelov Jevgeni Vladimirovitš) tegutseb:

Dokumenditeaduse ja tehnotroonilise arhiivi teaduskond (FDiTA)[ | ]

See loodi 2013. aastal, ühendades plaaditeaduse teaduskonna (asutatud 1999) ja tehnotroonika arhiivide ja dokumentide teaduskonna (asutatud 1994). Õppetöö toimub kümnes bakalaureuse- ja magistriõppe valdkonnas.

Dekaan – Dr ist. teadused, prof. .

Teaduskonna koosseis:

Ajaloo-, politoloogia- ja õigusteaduskond (FIPP)[ | ]

Teaduskond asutati 1994. aastal. Õppetöö toimub seitsmes bakalaureuse- ja magistriõppe valdkonnas: ajalugu, politoloogia, õigus, reklaam ja suhtekorraldus, idamaade ja Aafrika uuringud (araabia, hiina, farsi), hotellindus ja turism » .

Teaduskonna koosseis:

Rahvusvaheliste suhete ja välismaiste regionaaluuringute teaduskond (FMOiZR)[ | ]

Venemaa Riikliku Humanitaarinstituudi ajaloo- ja arhiivinstituudi rahvusvaheliste suhete ja välismaiste regionaaluuringute teaduskond (FMOiZR) asutati 2015. aasta detsembris Venemaa riigis eksisteerinud rahvusvaheliste suhete ja välismaiste regionaaluuringute osakonna baasil. Humanitaarülikool alates 2007. aastast. Õppetöö toimub kahes bakalaureuse- ja magistriõppekavade ettevalmistamise valdkonnas: “ Rahvusvahelised suhted", "Välisregiooniuuringud".

Teaduskonna dekaan – majandusdoktor, dotsent B.I. Medvedev.

Teaduskonna koosseis:

• Välismaa regionaaluuringute osakond ja välispoliitika(ajalooteaduste kandidaadi osakonna juhataja, professor Olga Vjatšeslavovna Pavlenko);
• rahvusvahelise julgeoleku osakond (juhataja – õigusdoktor, professor, Venemaa Teaduste Akadeemia korrespondentliige Vassili Stepanovitš Khristoforov);
• Ameerika uuringute osakond (juhataja – ajalooteaduste doktor, professor Victoria Ivanovna Žuravleva);
• Tool võõrkeeled(Juhataja – filoloogiakandidaat, dotsent Ljudmila Akhtemovna Khalilova).

Ajaloodoktor, professor

Õppetöö toimub kuuel erialal:

• lugu
• politoloogia
• kohtupraktika
• avalikud suhted
• idamaade õpingud
• sotsiaal-kultuuriline teenindus ja turism

Teaduskonna struktuur

• Tool rahvuslik ajalugu uus aeg. Osakonnajuhataja – kandidaat ajalooteadused, dotsent Lukjanov Dmitri Viktorovitš (kuulsad professorid: A. A. Igolkin).
• Ajalooteaduse ajaloo ja teooria osakond. Osakonna juhataja - ajalooteaduste kandidaat, dotsent Barõševa Jelena Vladimirovna.
• Teoreetilise ja rakendusliku politoloogia osakond. Osakonna juhataja on ajalooteaduste doktor, professor Zimina Valentina Dmitrievna.
• Riigi- ja õiguse ajaloo ja teooria osakond. Osakonna juhataja on õigusteaduste kandidaat, dotsent Rjazanov Jevgeni Enkirovitš.
• Rahu ja demokraatia kultuuri osakond. Osakonna juhataja - ajalooteaduste doktor, professor Logunov, Aleksandr Petrovitš (ase-ajalooteaduste kandidaat Gordeeva Maria Aleksandrovna).
• Sotsiaalse kommunikatsiooni ja tehnoloogia osakond. Juhataja - dotsent Mikaelson Viktor Mihhailovitš (ase - õpetaja Pichugina Olga Anatoljevna; sektsiooni "sotsiaalkultuuriline teenus ja turism" juhataja - ajalooteaduste doktor, professor Berezovaja Lidia Grigorjevna).
• Avalike suhete teooria ja praktika osakond. Osakonnajuhataja - arst filosoofiateadused, professor Kljagin Sergei Vjatšeslavovitš.
• Mesoameerika haridus- ja teaduskeskus. Yu. V. Knorozova. Režissöör - ajalooteaduste doktor, professor Galina Gavrilovna Ershova.
• Kaasaegse Ida osakond. Direktor - ajalooteaduste doktor, professor Korotajev, Andrei Vitalievitš (keskuse kuulsad professorid: Gromova, Nelli Vladimirovna; Kosach, Grigori Grigorjevitš; Nepominin, Oleg Efimovitš).

Lingid

Wikimedia sihtasutus. 2010 .

Vaata, mis on "RSUHi ajaloo-, riigi- ja õigusteaduskond" teistes sõnaraamatutes:

Ajaloo-, riigi- ja õigusteaduskond Venemaa ülikoolid. Tuntud: Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli ajaloo-, politoloogia- ja õigusteaduskond Venemaa riikliku ülikooli humanitaarteaduskonna ajaloo-, riigi- ja õigusteaduskonna ... ... Wikipedia

Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli ajaloo-, riigi- ja õigusteaduskond Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli ajaloo-, politoloogia- ja õigusteaduskond (FIPP) asutati 1993. aastal. Teaduskonna dekaan Logunov, Aleksandr Petrovitš Ajalugu, professor ... ... Wikipedia

"RGGU" suunab siia. Vaata ka muid tähendusi. Vene riik Humanitaarülikool(RGGU) Asutatud 1991. aastal rektor ... Wikipedia

- (IAI RSUH) Asutatud 1930. aastal, režissöör Aleksandr Bezborodov ... Wikipedia

Taotlege "RGGU" ümbersuunamisi siin; vaata ka teisi tähendusi. Venemaa Riiklik Humanitaarülikool (RGGU) ... Wikipedia

"RGGU" suunab siia. Vaata ka muid tähendusi. Venemaa Riiklik Humanitaarülikool (RGGU) asutati 1991. aastal rektor ... Wikipedia

"RGGU" suunab siia. Vaata ka muid tähendusi. Venemaa Riiklik Humanitaarülikool (RGGU) asutati 1991. aastal rektor ... Wikipedia

"RGGU" suunab siia. Vaata ka muid tähendusi. Venemaa Riiklik Humanitaarülikool (RGGU) asutati 1991. aastal rektor ... Wikipedia

Raamatud

• , Kogumik esitleb 12. augustil 2013 Moskvas toimunud ümarlaual "Tolerantsus kui liberaalse poliitilise diskursuse alus" osalejate materjale. Korraldaja… Kirjastaja: Lenand,
• Sallivus kui liberaalse poliitilise diskursuse alus, Meduševski N.A. , Kogumik esitab 12. augustil 2013 Moskvas toimunud ümarlaua `Tolerantsus kui liberaalse poliitilise diskursuse alus` osalejate materjale. Korraldaja… Kirjastaja: LENAND, Tootja:

Ajaloo-, riigi- ja õigusteaduskond(FIPP) asutati aastal

Teaduskonna struktuur

• Uusaja rahvusliku ajaloo osakond. Osakonna juhataja - ajalooteaduste doktor, professor (ajalooteaduste doktori asetäitja, professor Berezovaja Lidia Grigorjevna).
• Ajalooteaduse ajaloo ja teooria osakond. Osakonna juhataja - ajalooteaduste kandidaat, dotsent Barõševa Jelena Vladimirovna.
• Üldise politoloogia ja poliitika eridistsipliinide osakond. Osakonna juhataja on ajalooteaduste doktor, professor Zimina Valentina Dmitrievna.
• Riigi- ja õiguse ajaloo ja teooria osakond. Kateedri juhataja on ajalooteaduste kandidaat, dotsent Aleksei Aleksandrov.
• Rahu ja demokraatia kultuuri osakond. Ja umbes. Osakonna juhataja - ajalooteaduste doktor, professor (ajalooteaduste kandidaat Gordeeva Maria Aleksandrovna asetäitja).
• Sotsiaalse kommunikatsiooni ja tehnoloogia osakond. Juht - dotsent Mikaelson Viktor Mihhailovitš (ase - dotsent Šatina Natalja Vladimirovna).
• Kommunikatsiooniosakond, sotsiaal- ja poliitilised teooriad. Osakonna juhataja on filosoofiateaduste doktor, professor Kljagin Sergei Vjatšeslavovitš.
• Mesoameerika haridus- ja teaduskeskus.

Selle ülikooli üliõpilane: RGGU. Keeleteaduse Instituut (IL).

Ma õpin selles ülikoolis vaid 1 semestri, kuid mul on sellest juba kindel ettekujutus. Üldiselt - suurepärane. Ma ei kahetse, et siia sisse astusin (valik oli: kas eelarve Venemaa Riiklikus Humanitaarülikoolis või 75% allahindlus Kõrgemas Majanduskoolis).
Nüüd järjekorras kõigist plussidest ja miinustest.

SISSEPÄÄS.
IN vastuvõtukomisjonõpilased töötavad erinevate valdkondade jaoks erinevates klassiruumides. Vajalike ruumide numbritega osuti on nii kodulehel kui iga hoone fuajees. Kiire, probleemivaba, küsimusi ei esitata. Esitamise päeval märkisin lisapunktide saamiseks lisatõendite olemasolu, kuid dokumentide koopiaid ei toonud, õhtul helistati ja tuletati meelde, paluti tuua.

KOHTUMINE VÄRSKENDAJATEGA.
Kogu esmakursuslastele vajalik info on kodulehel üles pandud augusti lõpus. Toimub koosolek, kus selgitatakse koolituse olemust. Igal suunal on oma õpetajate kuraator ja õpilaste meeskonnajuht (aga see ei tähenda, et nende poole saaks ainult küsimustega pöörduda, avatud on absoluutselt kõik: nii õpilased kui ka õpetajad).

HOONE.
Erilist tähelepanu tahaksin pöörata tänaval asuvatele hoonetele. Chayanov, 15 ja st. Miusskaya, 6. Peaaegu kõik hooned on ühes kohas, mis on väga mugav. Kuid need nõuavad kindlasti remonti (ja isegi mitte kosmeetikat). Ma ei ütleks, et mulle kips otse pähe kukub, aga enamikes klassiruumides on toolid katki või pole neid piisavalt, töölauad vahel värisevad, tualettides pole sageli paberit, seepi ja paberrätikuid ja ka ise pole. sisse parimas seisukorras. Kuid siin ei nõuta mitte konkreetselt IL-i, vaid Venemaa Riiklikku Humanitaarülikooli tervikuna. Tänaval on ilus hoone. Nikolskaja, 15, on ajaloolaste ja arhiivitöötajate teaduskond. Ja seal on ka trükikoda, esimene trükikoda, mis asutati 1553. aastal Ivan Julma juhtimisel ning RSUHi tudengid saavad sellist ajaloolist kohta tasuta ja järjekordadeta külastada. Ikkagi on kuskil kõrbes arvutiteadlaste hoone (kus see asub, peale nende enda ei tea keegi).

Ühiselamu.
Hosteli saamine esimesel aastal on peaaegu võimatu - peate sisestama vähemalt eelarve. Annavad edaspidi kohti, kui inimene veel vajab ja/või elab teistes hostelites (need on kallimad). Ma pole hoones endas viibinud, võin vaid öelda, et see asub metroojaama Akadeemik Yangeli tänava lähedal.

KORRALDUS.
IL-d peetakse kõige parema korraldusega teaduskonnaks, kuid isegi seal on jambeid. See:
1. Ajakava. Ajakava on ebastabiilne, iga kahe-kolme nädala tagant midagi muutub, midagi eemaldatakse, midagi lisandub, nii et iga nädal on vaja seda kontrollida. Mõnikord ei vasta ajakava tõele, näiteks on kaks paari aineid N, millest gruppidesse jaotuse tõttu toimub ainult üks (aga teisalt analüüsitakse midagi põhjalikumalt, sest õpilasi on vähem ).
2. Õpetajate, osakondade või dekanaadi tööaeg ei pruugi kõigile sobilik tunduda, vahel tuleb järgi joosta.
Sellegipoolest, nagu ma eespool märkisin, on IL kõige rohkem organiseeritud koht, seega kardan isegi ette kujutada, mis teistes teaduskondades toimub.

HARIDUS.
Enamik üldharidusaineid (majandus, filosoofia, Venemaa ajalugu ja maailma ajalugu jne) lükati 1. kursusele, mis on ühest küljest väga hea, sest edasi lähevad paljud erialaained. Teisest küljest ei suuda paljud inimesed seda igavust taluda ja lahkuvad midagi huvitavat ootamata. Kuid kohal on ka spetsialistid, keda õpetatakse väga kõrge tase(see töötab ka sees tagakülg- hea hinde saamiseks on eksamil palju nõudeid).

SESSIOON.
Seanssi ei toimu. Siin see on täielikult. Teema läbi – annad üle. Lõpetas oktoobri keskel? See pole küsimus – siin on test, lahenda see, anna rekordiraamat. Sellisel süsteemil on oma plussid ja miinused: saad kohe mõnest testist vabaks või saad paaridesse tulla jaanuari keskel kella 10-ks ja pärast neid saad hakkama ka eksami sooritamisega.

KORRUPTSIOON.
Ei, ja see ei saa olla.

KEEL.
Eraldi üksus keele jaoks. Neid õpetatakse väga kõrgel tasemel. Kõik tulevad välja teadmistega, aga just nende teadmiste nimel tuleb palju higistada, sest nad küsivad ja nõuavad palju. Eeliseks on see, et õpilane valib ise keele, mida ta õppida soovib (sel aastal pakutavate hulgast), eelisjärjekorras on kõrged hinded. õpetatakse idamaised keeled, haruldane eurooplane – ühesõnaga igale maitsele.

PAARID.
Loengud ja seminarid on avatud, st. IL-s õppides saab tulla kuulama, mida teises teaduskonnas õpetatakse, kui huvitab. Keegi ei löö sind välja, peaasi, et hoiatad õpetajat. Enamik seminare toimuvad rühmades, kuid õpetajad lubavad minna sellega, millega on mugav.

VÕISTLUS JA LÄBIPUNKTID.
Võistlus- ja edasipääsupunktidega saab tutvuda ülikooli kodulehel. Aga ma tahan selgitada, miks see nii suur on: avaldusi on palju ja väga vähe eelarvekohad. Siin on vaid natuke. Sallile konkurentsi praktiliselt pole.
Punktidega on hoopis teine ​​lugu. Need muutuvad väga suurte hüpete korral (võrdle: 2014 - 244; 2015 - 262; 2017 - 274 teises laines). Paar aastat veel ja IL pääseb ka ainult olümpiaadidele.

HARIDUSEVÄLINE TEGEVUS.
Seal on palju sektsioone ja ringe igale maitsele - sport, intellektuaalsed mängud, KVN, koor (arvan, et neid on isegi kaks), teatrirühm. On õpilasesindused. Korraldatakse palju üritusi, väga sageli peetakse igasuguseid festivale, konkursse, erinevaid avalikke loenguid ja esinemisi. Igaüks leiab tegevust.

Samuti tahan ära märkida soojad suhted õpetajatega. Peaaegu kohe, kui olete IL-i tabanud, saate aru, et keegi pole siin teie vaenlane, kõik aitavad, vastavad küsimustele, ütlevad teile, mida teha. Ja ma arvan, et see on väga oluline ja väga väärtuslik.

Tuletan teile veel kord meelde, et ülevaade on konkreetselt IL-i kohta ja mul on selle üle hea meel.

Tulemus: IL - 10/10, RSUH (üldiselt) - 7/10.

toetus 44

Kui ma kaks aastat tagasi Venemaa Riiklikust Humanitaarülikoolist lahkusin, ei kirjutanud ma oma motiividest midagi, selle kohta küsisid minult mitmed mulle meeldinud kaastudengid. Sotsiaalsetel põhjustel on nad rohkem sõltuvad inimesed ja soovisid vältida tarbetut võitlust. Kurb muidugi, aga arusaadav. Sel ajal ma nende elu veel kord ära ei rikkunud ja lahkusin vaikselt, seda enam, et Inglismaal hakkasin oma alma noverca kiiresti unustama.

Minu kohta, ma tahan uskuda, nad unustasid ka minu. Nii et pole midagi halba, kui ma lõpuks kõik meelde tulen, sest ette on tulnud infosündmus: kirik võtab osa Nikolskaja tänaval asuvast hoonest ära Venemaa Riikliku Humanitaarülikooli käest.

Konflikti ennast ma pikalt ei kirjelda, sellega on kõik enam-vähem selge: kirikumehed üritavad revolutsioonieelset vara jõuga tagastada. See on pikk ja loid lugu, millest räägiti isegi siis, kui mina olin üliõpilane. Tõsi, tsirkust kasakatega siis ei tulnud, ei vedanud. Aga see on kõrvale.

Kõigepealt jäid mu silmad kinni teaduskonna elukorralduse tuttavatest detailidest.

Kutsumata külalised möödusid valvuritest probleemideta, öeldes, et "paar professionaalset lööki teevad neil end väga halvaks."

Mäletan, et kord, õhudessantväe päeval, sisenesid purjus sõdurid samasuguse kergusega ülikoolihoonesse. Valvurid muidugi teesklesid, et midagi ei juhtu, ja nagu poleks midagi juhtunud, jätkasid nad otse nende õhudessantväelaste silme all saabuvate õpilaste küürimist erilise hoolega.

Või oli teine ​​juhtum, 60-aastane naine tuli mingist Nižni Tagilist, tahtis väga vaadata kohta, kus ta kunagi õppis. Nad tõmbasid teda. Ma ei tea, kuidas see kõik sellega lõppes, aga minu silme all peksti teda umbes kolmkümmend minutit. Mitu õpilast püüdsid tema eest käendada, kuid valvurid olid vallutamatul kohal. Need on üldiselt immutamatud, eriti kui tuled ilma õpilaspiletita. Sellistel juhtudel siseneb immutamatus kõige immutamatumasse faasi, isegi kui nad tunnevad teid isegi nägemise järgi. Kui nad teavad, siis veel parem.

Ma saan aru, et valvurid on inimese eriline alamliik, kuid FIPP-s on nad selgelt integreeritud üldisesse hierarhiasse. Siin ma tõesti ei taha isiklikuks muutuda, nii et ma, välja arvatud üks erand, hoidun võimalikult palju personifitseerimisest. Märgin ainult, et IAI-s on kõige ebatervislikum õhkkond nendest, kus ma pidin veetma kaua aega. Olen viimase kahe aasta jooksul kogenud sellist lugupidamatust, mida üliõpilastele FIPP-s regulaarselt petta, ainult passipunktis.

Eraldi pizdets on dekaani sekretär. Grusiin, kes kakles korduvalt õpilastega ja vähemalt korra ka naislaborandiga. Täiesti ebaadekvaatne ja oma meelest, õpilaste ja enamiku õpetajatega räägib eranditult basaari väärkohtlemise keeles. Ma ei tea, mis teenete pärast teda kangekaelselt paigal hoitakse ja see pole minu asi. Kuid see inimene on peaaegu üksi vastutav enamiku IAI negatiivsuse eest.

Muud probleemid on proosalisemad. FIPP-is on tõsine personalipuudus, nii et kõik teevad kõike. Need, kes veel millestki aru saavad, võtavad sellega seotud elukutsed: sotsioloogid õpetavad poliitilisi distsipliine, ajaloolased - PR. Keegi ei õpeta õigust. Nii et see oli vähemalt kaks aastat tagasi. Ainus helge koht kõiges haridusprotsess oli kraadiõppureid, kes üritasid ikka kuidagi diskursusega liituda ja reaalsusega kontakti hoida.

Üks valjuhäälsemaid skandaale tuli välja Nikolskaja tänav 15 maja 1 maja pärast, milles tegutseb Kruzhka õllebaar.

Oh, ma mäletan seda skandaali, ma mäletan, kuidas ilmus silt, mis varjas kõike. Aga enne Kruusi seal avamist ei kadunud ka koht kuhugi. Otse sissepääsu juures oli shawarma, mille aroom täitis ülikooli fuajee unustamatult. Aga lõhn on okei, kõik nuusutasid. Ja Kruusi tulekuga lisandus maastikku uus põnev element - gopota. See on jalgpallibaar, nad keerutavad palli. Hästi.

Veel üks huvitav aspekt õppejõudude elus on söökla. Ta ei ole. Ei, ma arvan, et sellest on juba kuus aastat möödas, see ei olnud isegi enne minu sisseastumist. Juba pikemat aega on ringelnud jutud, et need on kohe-kohe avamisel. Siis ilmselt väsisid kõik ära ja õppejõud otsustas lõunasöögi lihtsalt ära jätta. Lugesite õigesti, FIPPis lõunapausi pole. Aga paare täis päevi on 9-st 7. Muidugi jätaks vahele. Aga fakt ise, näete, on uudishimulik.

Ainus, milles FIPP on tõeliselt hea, on sõnadega. Olin kaks korda teaduskonna dekaani aadressil ja ei suutnud imestada, kui palju häid asju juhtub. Kahju, et netis stenogrammi pole, muidu oleksin tsiteerinud. Kõrge stiil.

Aga üleskutse on üldiselt eriline žanr, kus kui kõnekord mõne osakonnajuhataja kätte jõuab, kuuleb vahel piisavalt, et tahaks duši alla minna. Ja lõppude lõpuks on kõik selge, väikesed inimesed tahavad meeldida. Kuid kui täiskasvanud teie ees ennastsalgavalt sooritavad metafüüsilist fellatiot, kutsuvad dekaani läbi sekundi jumalaks ja tänavad teda siiralt "kõige eest", muutub see kuidagi kohmakaks. Enda, nende ja üldiselt ümbritseva maailma jaoks.

FIPP-i tudengid sellest kõigest aga eriti ei hooli. Õpilased on üldiselt kõigega väga rahul. See on vast kõige solvavam: 18-20-aastased inimesed ei põle lihtsalt oportunismist läbi, nad otsivad juba aktiivselt, kus oleks edukam roomata. Ülikoolidiplom on nagu väljateenitud tsiviilepaulett.

Selge on see, et sellel kõigel on teadmiste omandamisega sama seos nagu kangkangiga pühkimine koristamisega. Seetõttu pole enamiku jaoks vahet, et õpetajaid pole ja tunnid jäävad ära kolm korda nädalas, iga nädal. Mäletan, et käisin kuu aega ainult selleks, et kohapeal teada saada, et paare pole, aga järgmine kord on kindel. Kõik on normis.

Seetõttu on NewsRu korrespondent eksinud selles, mis üliõpilasrallid korraldasid, kust ta selle isegi sai. Ilma ülalt antud käsuta ei lähe keegi kuhugi. Need, kes lähevad omale, pannakse oma kohale. Ja kõik laheneb nii nagu peab – kontseptsioonide järgi. Ja selle otsustab kohalik jumal otse koos preestritega. Kelle kontseptsioonid on lõpuks arusaadavad - ta võitis.

Mis järeldus sellest kõigest on? Tõenäoliselt pole see nii halb mitte ainult FIPP-is. Ma ei tea, aga see tundub mulle imelik. Et mitte liialdada, püüan lõpetuseks midagi head öelda. Kohta FIPP mõnikord kohanud head õpetajad, enamasti magistrandid. Vaevalt, et need, kelle käest ma õppisin, seal veel õpetavad, aga jumal hoidku teisigi ilmumisest. On õpilasi, kes mulle meeldivad. Neid on väga vähe, aga mõned on minust tugevamad ja targemad.

Hm. Miski muu ei tundu hea olevat. Pigem on kõik väga halvasti, aga ma ei kahtle, et kuskil palju hullemini. Selline on märgukiri RSUH riigiteaduste ja õigusteaduse ajalooteaduskonna (FIPP) taotlejale.