Ege történelem tematikus képzési feladatok

Egységes államvizsga történelemből 2018. 101. lehetőség 1. rész

Az 1-19. feladatok válaszai egy számsor vagy egy szó (kifejezés). Először a munka szövegében tüntesse fel a válaszokat, majd vigye át a megfelelő feladat sorszámától jobbra található 1. számú VÁLASZLAP-ra, az első cellától kezdve szóköz, vessző és egyéb kiegészítő karakterek nélkül. Minden számot vagy betűt külön rovatba írjon az űrlapon megadott mintáknak megfelelően. Az orosz uralkodók nevét csak betűkkel szabad írni
(például: Második Miklós).

№1 Rendezd időrendi sorrendbe történelmi események. Írja be a táblázatba a történelmi eseményeket jelző számokat a megfelelő sorrendben!

1) Chesma csata
2) Vladimir Monomakh Chartájának megalkotása
3) az osztrák-magyar trónörökös, Ferenc Ferdinánd főherceg meggyilkolása

Válasz: 213

Magyarázatok: Vladimir Monomakh chartájának megalkotása 1113. Az osztrák-magyar trónörökös, Ferenc Ferdinánd főherceg meggyilkolására 1914. június 28-án került sor. orosz-török ​​háború, melynek során 1770-ben lezajlott a Chesme-i csata.

№2 Hozzon létre megfeleltetést az események és az évek között: az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

ESEMÉNYEK
A) Hamis Dmitrij I. halála
B) a monetáris reform kezdete G.Ya. Szokolnyikov
C) a monetáris reform kezdete E.F. Kancrina
D) Rusz megkeresztelkedése

1) 988
2) 1036
3) 1606
4) 1839
5) 1922
6) 1961

Válasz: 3541

Magyarázatok:Hamis Dmitrij halála az 1606-os bajok idejére utal.A monetáris reform kezdete G.Ya. Sokolnikov 1922 A pénzreform kezdete E.F. Kankrin 1839. Rusz keresztsége 988

№3 Az alábbiakban a kifejezések (nevek) listája található. Kettő kivételével mindegyik Oroszország történetének 1985–1991 közötti eseményeire (jelenségeire) utal.

1) népszavazás; 2) "Novoogarevsky-folyamat"; 3) Nemzeti projektek;
4) alapértelmezett; 5) nyilvánosság; 6) választások alternatív alapon.

Keresse meg és írja le egy másik történelmi időszakhoz kapcsolódó kifejezések (nevek) sorszámát!

Válasz: 34

Magyarázatok: Alapértelmezés Oroszországban 1998-ban. A nemzeti projektek a 21. század elején jelentek meg Oroszországban.

№4 Írja le a kérdéses történelmi kifejezést. Az orosz államban a XVI. eleje XVIII V. szolgálati emberek, akik az állandó hadsereget alkották; lőfegyverrel felfegyverzett gyalogság

Válasz: Íjászok

Magyarázatok: A streltsy hadsereg megalakulása 1540-ben kezdődött Rettegett Iván vezetésével. Íjászok a 16. században – a 18. század elején.

№5 Állítson fel összefüggést a folyamatok (jelenségek, események) és az ezekkel a folyamatokkal kapcsolatos tények (jelenségek, események) között: az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

FOLYAMATOK (JELENSÉGEK, ESEMÉNYEK)
A) Szmolenszki háború
B) Orosz-török ​​háború 1877–1878
C) Batu inváziója Oroszországban
G) Kurszki csata

1) a prohorovkai csata
2) csaták a Seelow Heightsért
3) a Poljanovszkij-világ következtetése
4) Plevna ostroma
5) csata a City folyón
6) a bresti béke megkötése

Válasz: 3451

Magyarázatok: 1632-1634-ben. Orosz-lengyel vagy szmolenszki háború - a Poljanovszkij-béke megkötése 1634-ben. Orosz-török ​​háború 1877-1878 - Plevna ostroma. Batu inváziója Ruszban – 1238-ban a város folyón vívott csata. Kurszki csata – prohorovkai csata.

№6 Hozzon létre megfeleltetést a történelmi források töredékei és azok között rövid jellemzők: minden egyes betűvel jelölt töredékhez válasszon két megfelelő jellemzőt, számokkal jelölve.

FORRÁS TÖREDÉKEI

A) „Az alaptörvény sérthetetlen megőrzése Orosz Birodalom az autokratikus hatalom lényegét illetően elismertük az Állami Duma megalakításának jótékony hatását, és jóváhagytuk a dumaválasztásról szóló rendeletet, amely e törvények hatályát kiterjeszti a Birodalom egész területére, csak azokkal a változtatásokkal, amelyeket figyelembe kell venni. szükséges néhány külterületéhez, amelyek különleges körülmények között vannak. Külön jelezni fogjuk a Finn Nagyhercegség választott képviselőinek az Állami Dumában való részvételének eljárását a Birodalom és a régió közös ügyeiben. Ezzel együtt felszólítottuk a belügyminisztert, hogy haladéktalanul terjessze elénk jóváhagyásra az Állami Duma választási rendelkezéseinek hatályba lépésére vonatkozó szabályokat, hogy 50 tartományból és a doni hadsereg körzetéből jelenhessenek meg a képviselők az Országgyűlésben. Duma legkésőbb január közepén ... "

B) „Az őslakos állami törvények határozzák meg a Tanács összetételét, működésének lényegét és főbb formáit.
I. Az állami intézmények rendjében a Tanács olyan intézmény, amelyben a törvényhozói, bírói és végrehajtói rend minden cselekménye egyesül, és ezen keresztül felemelkedik a szuverén hatalomra, és kiárad onnan.
II. Ezért minden törvényt, alapszabályt és intézményt az első tervezetükben ... az Államtanács...
IV. A tanács azokból a személyekből áll, akiket a legmagasabb meghatalmazással hívtak erre a birtokra.

JELLEMZŐK

1) Ez a dokumentum II. Miklós uralkodása alatt jelent meg.
2) Az ebben a szakaszban említett tekintély az oroszban létezett
birodalom több mint 100 éve.
3) Ez a dokumentum II. Sándor uralkodása alatt jelent meg.
4) E dokumentum kiadásának kortársa P.N. Miljukov.
5) Ez a dokumentum I. Sándor uralkodása alatt jelent meg.
6) A szövegrész megemlíti azt a területet, amely az 1720-as években Oroszország részévé vált.

Válasz: A töredék: 1 4 B töredék: 2 5

Magyarázatok: Szöveg A Finnországot az orosz-svéd háború eredményeként 1809-ben csatolták az Orosz Birodalomhoz. Az Állami Duma a 20. század elején II. Miklós alatt jelenik meg. E dokumentum kiadásának kortársa P.N. Miljukov. B szöveg Az Államtanács felállítása Az ebben a szakaszban említett felhatalmazás az orosz nyelvben létezett
birodalom több mint 100 éve. Ez a dokumentum I. Sándor uralkodása alatt jelent meg.

№7 Az alábbiak közül melyikre vonatkozik jellegzetes vonásait Oroszország társadalmi-gazdasági fejlődése a 19. század első felében? Válasszon ki három választ, és írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek a táblázatban.

1) a parasztok tömeges kivonulása a közösségből a kivágásokba és a gazdaságokba
2) az első papírbankjegyek forgalomba hozatala
3) a köteles parasztok kategóriájának megjelenése
4) a vasútépítés kezdete
5) az első monopólium-szövetségek megjelenése az iparban
6) széles körben elterjedt otkhodnichestvo

Válasz: 346

Magyarázatok: A kötelező paraszti kategória megjelenése az 1842-es kötelező paraszti rendelet aláírása után. Az otkhodnichestvo széles körű használata a 19. század első felére nyúlik vissza. A parasztok tömeges kivándorlása a közösségből a vágásokra és a gazdaságokra a Stolypin agrárreform.

№8 A hiányzó elemek alábbi felsorolásával töltse ki a mondatok hiányosságait: minden betűvel jelölt és hézagot tartalmazó mondathoz válassza ki a kívánt elem számát.

A) 1943 augusztusában megkezdődött a ________ partizán hadművelet.
B) A "repülő tank" alkotója - a Szovjetunió legmasszívabb repülőgépe az évek során
Nagy Honvédő Háború- ________ volt.
C) Kijevet 1943-ban ________ felszabadították a nácik alól.
Hiányzó tárgyak:
1) "vasúti háború"
2) S.V. Iljushin
3) "Uránusz"
4) november
5) M.I. Koskin
6) február
Írja be a táblázatba a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alá!

Válasz: 124

Magyarázatok: MI Koshkin szovjet tervezőmérnök, a T-34 harckocsi megalkotója és első főtervezője.

№9 Hozzon létre megfeleltetést az események (jelenségek, folyamatok) és résztvevőik között: az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

ESEMÉNYEK (JELENSÉGEK, FOLYAMATOK)
A) belső háború a moszkvai fejedelemségben a 15. század második negyedében.
B) Északi háború
B) lokalitás korlátozása
D) az ideológiai kontroll erősödése a Nagy Honvédő Háború után

RÉSZTVEVŐK

1) Kr. e. Mensikov
2) Vaszilij Kosoj
3) Iván IV
4) A.A. Zsdanov
5) Marina Mnishek
6) L.D. Trockij

Írja be a táblázatba a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alá!

Válasz: 2134

№10 Olvasson el egy részletet egy szovjet katonai vezető emlékirataiból, és írja le a szóban forgó ország nevét a konfliktus kimeneteléről.
„1940 márciusában ülést tartott a Bolsevik Kommunista Párt Szövetsége Központi Bizottsága Politikai Hivatala. nagyon fontos hogy fejlesszük a mi fegyveres erők. A találkozón megvitatták a háború eredményeit...
Mi volt a párt és a kormány által fegyveres erőink felé intézett követelések lényege?
Figyelembe véve a ... a konfliktus eredményeit, és ami a legfontosabb, a világháború kitörésének ellenségeskedésének természetét, a csapatok - élesen és teljes mértékben - azt a feladatot kapták, hogy ma tanítsák meg, mire lesz szükség holnap A háború. Megkezdődött a fegyveres erők és ágak valamennyi típusának átszervezése
csapatok, komoly intézkedések történtek a parancsnoki egység, a rend erősítésére
és a fegyelem a csapatokban.

Válasz: Finnország

Magyarázatok: 1940 márciusában megtartották a Bolsevik Kommunista Párt Szövetsége Központi Bizottsága Politikai Hivatalának ülését, amely rendkívül fontos volt további fejlődés fegyveres erőink. A találkozón megvitatták a Finnországgal folytatott háború eredményeit.

№11 Töltse ki a táblázat üres celláit az alábbi hiányzó elemek listájával: minden betűvel jelölt hézaghoz válassza ki a kívánt elem számát.

Hiányzó tárgyak:
1) XVII.
2) a „Vas Charta” közzététele
3) a Monroe-doktrína kihirdetése az Egyesült Államokban
4) az Invincible Armada legyőzése Angliától
5) XVIII század.
6) Novgorodnak a moszkovita államhoz csatolása
7) az ember és az állampolgár jogairól szóló nyilatkozat elfogadása Franciaországban
8) "Véres vasárnap"
9) XVI század.
Írja be a táblázatba a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alá!

Válasz: 657123

Magyarázat: P Novgorodnak a moszkovita államhoz csatolása 1478. január 15-én. Az ember és a polgár jogairól szóló nyilatkozat elfogadása Franciaországban 1789-ben. Az öntöttvas szabályzat 1826. évi kiadása. A Monroe-doktrína kihirdetése az Egyesült Államokban 1823. december 2-án.

№12 Olvasson el egy részletet a kiáltványból.

"Főnök.

A külsõ ellenséggel vívott nagy küzdelem napjaiban, amely csaknem három éve igyekezett rabszolgasorba ejteni Szülőföldünket, az Úristen örült, hogy új megpróbáltatás elé állította Oroszországot. A belső népi zavargások kitörése katasztrofális hatással van a makacs háború további lefolytatására. Oroszország sorsa, hősi hadseregünk becsülete, a nép java, drága Hazánk egész jövője azt követeli, hogy a háború mindenáron győztesen záruljon le. A kegyetlen ellenség megfeszíti utolsó erejét, és közel az óra, amikor vitéz seregünk dicsőséges szövetségeseinkkel együtt végre megtörheti az ellenséget. Oroszország életének ezekben a sorsdöntő napjaiban lelkiismereti kötelességünknek tekintettük, hogy elősegítsük népünk számára a szoros egységet és a nép erőinek összefogását a mielőbbi győzelem érdekében, és egyetértésben Állami Duma, jónak tartottuk lemondani az orosz állam trónjáról és letenni a legfőbb hatalmat. Mivel nem akarunk megválni szeretett fiunktól, örökségünket átadjuk testvérünknek, Mihail Alekszandrovics nagyhercegnek, és megáldjuk őt, hogy az orosz állam trónjára léphessen. Megparancsoljuk testvérünknek, hogy az államügyeket teljes és sérthetetlen egységben irányítsa a nép képviselőivel a törvényhozó intézményekben, az általuk kialakított elvek szerint, és sérthetetlen esküt tesz arra, hogy..."

A történelem szövegrészét és ismereteit felhasználva válassz három helyes ítéletet a listából!

Jegyezze fel táblázatba számok amely alatt szerepelnek.

1) A szövegrészben említett szövetségesek között volt Anglia.
2) A szövegrészben említett fiú neve Alekszej.
3) A kiáltvány szerzője azt írja, hogy nem hisz Oroszország háborús győzelmében.
4) A kiáltvány szerzője megjegyzi, hogy döntését az Állami Duma támogatta.
5) nagyherceg A szövegrészben említett Mihail Alekszandrovics több mint egy évig volt orosz császár.
6) Ez a kiáltvány ez alatt készült polgárháború Oroszországban

Válasz: 124

Magyarázatok: Hasonló feladatoknál olyan kulcsszavakat kell találni, amelyek lehetővé teszik a történelmi időszak meghatározását.

Tekintse meg az ábrát, és végezze el a 13-16.

№13 Töltse ki a következő mondat hiányát: "A diagramon feltüntetett város
szám "2", részévé vált orosz állam a ____________ században.
Írd le szavakkal a választ!

Válasz: tizenhetedik

Magyarázatok: A diagramon a "2" számmal jelölt város Kijev.

№14 Tüntesse fel a város-erőd nevét, amelyet az ábrán az „1” szám jelzi.
Válasz: ________________________________.

Válasz: Azov

Magyarázatok: A feladat egy történeti térkép elemzését igényli.

№15 Töltse ki a hiányosságot a mondatban: „II. Katalin császárné rendelete alapján a diagramon az „5” számmal jelölt folyót _______________ névre keresztelték át.”
Válasz: ________________________________.

Válasz: Ural

Magyarázatok: Az Emelyan Pugachev által vezetett felkelés leverése után. A teljes feledés kedvéért a Yaik folyót átnevezték Urálnak - a származási hegyek után.

№16 Melyek a jelzett történelmi helyzettel kapcsolatos ítéletek a
helyes a séma? Válasszon három mondatot a felkínált hat közül.
Írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek a táblázatban.
1) Az eladó lentermő terület a vízszintes térképen van feltüntetve
kikelés.
2) A diagramon feltüntetett terület fő gazdasági szakterülete
pont volt az eladásra szánt kenyérgyártás.
3) Az ábrán a "6-os" számmal jelölt város volt a vasgyártás központja.
4) A kolostor szerzetesei felkelésének egyik oka az ábrán
a „4” szám Nikon pátriárka egyházreformjával kapcsolatos elégedetlenség volt.
5) Az ábrán meg van jelölve és aláírva a város, ahol a XVII. kezdeményezésére
I. Péter, az építési az első a történelem Oroszországban rendszeres
haditengerészet.
6) A 3-as szám az ábrán az Irbit vásárt jelöli.

Válasz: 345

Magyarázatok: Az ábrán Tula 6-os számmal jelölt város volt a vasgyártás központja. A "4" szám alatt található a Solovetsky kolostor, amelynek szerzetesei elégedetlenek voltak Nikon pátriárka egyházi reformjával.

№17 Hozzon létre megfeleltetést a kulturális emlékek és rövid jellemzőik között: az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

A KULTÚRA MŰEMLÉKEI

A) Tizedtemplom Kijevben
B) a "Harcos-felszabadító" emlékmű a berlini Treptow Parkban
C) A moszkvai Kreml arkangyalszékesegyháza
D) „Oroszország millennium” emlékműve

JELLEMZŐK
1) Szerző - E.V. Vuchetich.
2) A szerző Aleviz Novy.
3) Az építkezés kezdete Vlagyimir Monomakh uralkodásának idejére nyúlik vissza Kijevben.
4) Szerző - M.O. Mikeshin.
5) Ez a kulturális emlék a XIII. században pusztult el.
6) Szerző - V.I. Mukhin.
Írja be a táblázatba a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alá!

Válasz: A-5, B-1, C-2, D-4

Magyarázatok: Aleiz Új olasz építész, aki a 16. század elején Oroszországban dolgozott. Olyan híres templomok szerzője, mint a Moszkvai Kreml Arkangyal-székesegyháza, a Metropolita Péter székesegyház a Vysoko-Petrovsky kolostorban. Oroszország millenniumi emlékműve, amelyet 1862-ben emeltek Velikij Novgorodban a varangiak legendás oroszországi elhívásának ezeréves évfordulója tiszteletére. Az emlékmű projekt szerzői Mikhail Mikeshin, Ivan Shreder szobrászok és Viktor Hartman építész.

Nézze meg a képet, és hajtsa végre a 18., 19. feladatokat.

№18 Mely állítások igazak erről a képről? Válassz kettőt
ítéletet az öt javasolt közül. Írja be a táblázatba a számokat, amelyek alá
jelzik.
1) Ezt a borítékot az ország vezetése alatt bocsátotta ki M.S. Gorbacsov.
2) A borítékon ábrázolt katedrális a dinasztia sírja
Moszkvai hercegek és cárok.
3) Borisz Godunov részt vett azon az eseményen, amelynek a borítékon lévő képet szentelték.
4) A borítékon ábrázolt katedrális építése során a vlagyimir építészet jellegzetességeit kölcsönözték.
5) A borítékon ábrázolt székesegyház a XVI.

Válasz: 34

Magyarázatok: A borítékon ábrázolt Nagyboldogasszony-székesegyház építése során a vlagyimir építészet jellegzetességeit kölcsönözték. A feladatot a kivételek módszerével hajthatja végre.

№19 Az alábbi épületek közül melyik található ugyanabban a városban, mint a borítékon látható katedrális? Válaszában írja le azt a két számot, amely ezeket az épületeket jelöli!

Ne felejtse el az összes választ az 1. számú válaszlapra átvinni a munkavégzési utasításoknak megfelelően.

Válasz: 13

Magyarázatok: Az épületnek ugyanabban a városban (Moszkvában) kell lennie, ahol a Nagyboldogasszony-székesegyház található. Az első képen a kolomenszkojei Mennybemenetele templom látható. A másodikon a Szent Izsák-székesegyház található, amely Szentpéterváron található. A harmadikon - a Szent Bazil-székesegyház. A 4. képen Vlagyimir városa közelében található a Nerl-i közbenjárási templom.

2. rész

A rész (20–25) feladataira adott válaszok rögzítéséhez használja az ŰRLAPOTVÁLASZOK 2. számú. Először írja le a feladat számát (20, 21 stb.), majdkiterjesztett válasz rá. Válaszait világosan és olvashatóan írja le.

Olvass el egy kivonatot egy történelmi forrásból, és válaszolj röviden a kérdésekrekérdések 20–22. A válaszok feltételezik a től származó információk felhasználásátforrás, valamint a történeti ismeretek alkalmazása a történelem sorána megfelelő időszak.

Az uralkodó üzenetéből

„Meghatalmazott nagyköveteink… megbízólevelünkkel fordultak Önhöz, amelyben arra kértük, bízzon a nevünkben elhangzott szavaikban. Azt írod, hogy bejelentették neked, hogy minden szükséges erővel megérkeztek a keresztény béke megkötésére; de amikor megengedted nekik, hogy tárgyaljanak a tanácsod tagjaival, azt követelték, hogy tartsunk meg nekünk négy kastélyt a livóniai földön: Neuhausent, Neishlost, Neimult és Rugodivát, sőt, ehhez hozzáadták azokat a városokat is, amelyek tavaly a Isten segítsége, átadta a kezedbe; ezért Ön szerint a tárgyalások befejezése nélkül vissza kellett volna küldeni őket. És akkor azt kérték tőled, hogy engedd meg, hogy felhatalmazásért küldjék el hozzánk a béke és a barátság összes, általad kinyilvánított feltételét, és megengedted nekik, hogy ezt megtegyék... Azok a kereskedőid, akiket minden hibánk nélkül fogva tartottak a földünkön, kéred, hogy egész vagyonukkal együtt önként bocsássák szabadon, és ezzel bizonyítsák barátságra való hajlamunkat és készségünket.

Az ön serpenyői, amint nagyköveteink jelentették... azt mondták nekik az Ön nevében, hogy csak akkor kötnek békét velünk, ha átengedjük Önnek az egész livóniai földet az utolsó szakaszig, hogy Velizh, Usvyat és Ozerische - mindez már veletek van. ... és hogy el kell pusztítanunk Sebezh városát, és még négyszázezer arany cservonecet is fizetnünk kell a veszteségedért, amelyet felszereltél, amikor harcba mentél a földjeink ellen. Soha nem találkoztunk ekkora önbizalommal, és tanácstalanok vagyunk: elvégre most kibírja, és Radája olyan mérhetetlen követeléseket támaszt – mit fognak követelni, megszakítva a béketárgyalásokat?

№20 Nevezze meg azt az uralkodót, aki ezt a levelet írta. Nevezze meg az uralkodót - az üzenet címzettjét. Állapítsa meg a legközelebbi fél évszázaddal azt az időt, amikor ez a levél íródott.

Válasz: IV. Rettegett Iván, Stefan Batory, 1558-1583.

Magyarázatok: Kulcsszavak: Livónia föld (a livóniai háborúról beszélünk), urak (ebben a szövegben - felhívás a lengyelekhez), Velizh (a livóniai háborúban átengedett).

№21 A szövegrész segítségével jelölje meg az üzenet címzettje által a békekötés feltételeit. (Adjon meg legalább három állítást.)

Válasz:

1. "az egész Livónia földet a végső határig neked adjuk, azt a Velizh, Usvyat és Ozerische"

2. "el kell pusztítanunk Sebezh városát"

3. "hogy fizessek neked négyszázezer arany cservonecet"

Magyarázatok: Válaszok a szöveg második bekezdésében.

№22 Jelölje meg a háború bármely három kimenetelét, amelyek eseményeit ez a rész említi.

Válasz: 1. Yam-Zapolsky fegyverszünet az Orosz Birodalom és a Nemzetközösség között 1582-ben véget vetett egy hosszú és szükségtelen háborúnak. Oroszország elhagyta Livóniát.

2. A Finn-öböl partja elveszett. Svédország elfoglalta, amellyel 1583-ban aláírták a plusz békét.

3. Oroszország tönkretétele, a kincstár tönkretétele, a lakosság számának jelentős csökkenése az ország középső és északnyugati részének megyéiben.

Magyarázatok: Ebben a feladatban fontos a válaszban feltüntetni a livóniai háború után kötött megállapodásokat.

№23 A polgárháború idején a bolsevikokkal a fehér gárda és az intervenciósok jelentős erői szálltak szembe. A bolsevikok azonban legyőzték őket. Mondjon legalább három okot erre a győzelemre. fehér hibák
mozgás nem szükséges.

Válasz:

  • A vörös mozgalom egységes volt: egyetlen parancsnokság, amely a központ irányítása alatt állt (két fővárost és a központi ipari körzetet foglalta el).
  • A lakosság nagy része átállt a bolsevikok oldalára, egyedül ők ajánlották fel a paraszti és munkáskérdések megoldását. A bolsevikok azt javasolták, hogy hajtsák végre a föld államosítását, adják át a birtokosok kezéből a paraszti gazdaságok kezébe, a gyárakat pedig adják át a munkásoknak.
  • A bolsevikok erőteljes ideológiai alappal rendelkeztek, olyan jelszavakat adtak elő, amelyek egyesítették az embereket.
  • Kapcsolat fehér mozgás az intervenciósokkal a bolsevikok az idegenekkel való együttműködésként és hazájuk eladásaként értelmezték.

Magyarázatok: Ebben a feladatban adja meg erősségeit bolsevikok.

№24 Különféle, sokszor egymásnak ellentmondó nézetek hangzanak el történelmi kérdésekben. Az alábbiakban az egyik ellentmondó nézőpont látható.

"Az 1825-ös decemberi felkelés eleve kudarcra és vereségre volt ítélve."

A történelmi ismeretek felhasználásával mondjon két érvet, amelyek alátámaszthatják adott pont nézet, és két érv, amelyekkel cáfolja. Az érvek bemutatásakor ügyeljen arra, hogy történelmi tényeket használjon.

Válaszát írja le az alábbi űrlapba.
Támogató érvek:
1) …
2) …

Cáfoló érvek:
1) …
2) …

Válasz:

Támogató érvek:

1) A dekabristák titokban cselekedtek, és nem álltak az oldalukon a lakosság széles rétegei, az emberek nem tudták, milyen értékekért harcolnak a dekabristák, a téren összegyűltek többnyire bámészkodók voltak.

2) A felkelés rosszul volt megszervezve, mert a felkelés vezetője, Szergej Trubetszkoj nem jött ki a térre a felkelés napján, ezért a vezér elvesztésével a felkelés elvesztette szervezetét.

Cáfoló érvek:
1) A felkelés azért lehetett sikeres, mert a legmegfelelőbb időpontot választották ki (a királyság és a politikai-dinasztikus válság közötti időszak).
2) A 18. század egy korszak volt palotapuccsok, vezető szerep amelyben az őrezredek játszottak, a nemesek, puccsokat hajtottak végre, feltételeket szabtak az uralkodóknak, ezért a történelem alapján a felkelés sikeres lehetett.

Magyarázatok: Ebben a feladatban fel kell idéznie az 1825. december 14-i események körülményeit.

№25 Történelmi esszét kell írnia Oroszország történetének EGYIK időszakáról:

Az esszének:

- jelöljön meg legalább két jelentős eseményt (jelenséget, folyamatot) a történelem adott időszakához kapcsolódóan;
- nevezzen kettőt történelmi személyek akiknek tevékenysége a jelzett eseményekhez (jelenségekhez, folyamatokhoz) kapcsolódik, és tudás felhasználásával történelmi tények, az Ön által megnevezett személyek ezekben az eseményekben (jelenségekben, folyamatokban) betöltött szerepének jellemzésére;

Figyelem! Az Ön által megnevezett személyek szerepének jellemzésekor meg kell jelölni e személy konkrét cselekedeteit, amelyek jelentősen befolyásolták ezen események (folyamatok, folyamatok) lefolyását és (vagy) eredményét,
jelenségek).

- jelöljön meg legalább két olyan ok-okozati összefüggést, amely az adott időszakban bekövetkezett események (jelenségek, folyamatok) bekövetkezésének okait jellemzi;
- a történelmi tények ismeretének és (vagy) a történészek véleményének felhasználásával felmérni egy adott időszak eseményeinek (jelenségeinek, folyamatainak) Oroszország további történelmére gyakorolt ​​hatását.
Az előadás során szükséges az ehhez az időszakhoz kapcsolódó történelmi kifejezések, fogalmak helyes használata.

angol nyelv Biológia Földrajz Számítástechnika spanyol Történelem Irodalom Matematika német Társadalomtudomány orosz nyelv fizika Francia Kémia

A keresés megkezdéséhez

Válassza ki a tárgyat

A keresés megkezdéséhez

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 1” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 2” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

Megoldás online USE teszt A 2018 in History bemutatja az iskolásokat ennek az USE-nak a feladataival, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. Képzési lehetőség A történelem vizsga megfelel a 2018-as demónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 3” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. Kiképzés a vizsga verziója történelmileg megfelel a 2018-as demónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 4” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 5” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 6” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 7” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 8” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 9” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

Töltsd le a „USE 2018 History Training option No. 10” tesztet online

Sztori | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online történelem teszt megoldása bevezeti a tanulókat a USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. A történelem vizsga képzési változata megfelel a 2018-as demóverziónak.

A "2018-as egységes államvizsga kontroll mérőanyagainak demóverziója TÁRSADALOMBAN" teszt sikeres teljesítése online

Társadalomismeret | HASZNÁLAT 2018

A társadalomtudományi USE online teszt megoldása bevezeti az iskolásokat a FIPI USE 2018 demó verziójának feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére.

Tegye le az "Egységes Államvizsga 2018 Társadalomtudományi képzési lehetőség 1. lehetőség" online tesztet

Társadalomismeret | HASZNÁLAT 2018

Töltsd le a „USE 2018 Social Studies Training Option No. 2” tesztet online

Társadalomismeret | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online társadalomismereti teszt megoldása bevezeti a hallgatókat ezen USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. Az Egységes Társadalomtudományi Államvizsga képzési változata megfelel a 2018-as demó verziónak.

Töltsd le a „USE 2018 Social Studies Training Option No. 3” tesztet online

Társadalomismeret | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online társadalomismereti teszt megoldása bevezeti a hallgatókat ezen USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. Az Egységes Társadalomtudományi Államvizsga képzési változata megfelel a 2018-as demó verziónak.

Tegye le az "Egységes Államvizsga 2018 Társadalomtudományi Képzési lehetőség 4" tesztet online

Társadalomismeret | HASZNÁLAT 2018

A USE 2018 online társadalomismereti teszt megoldása bevezeti a hallgatókat ezen USE feladataiba, és segít elsajátítani a KIM feladatok megoldásához szükséges készségeket. A tanárok ingyenesen használhatják az online tesztelést az osztályteremben a tanulók képzésére és ellenőrzésére. Az Egységes Társadalomtudományi Államvizsga képzési változata megfelel a 2018-as demó verziónak.

Ez a kiadvány a történelem vizsgára készülő középiskolásoknak szól. A képzési feladatok lehetővé teszik, hogy szisztematikusan, az egyes témák áthaladásával készüljön fel a vizsgára. A kézikönyv bemutatja: különböző típusú feladatokat mindenkinek HASZNÁLJON témákat; választ minden kérdésre. A könyv hasznos lesz a történelemtanárok számára, mivel lehetővé teszi a tanulók vizsgára való felkészítésének hatékony megszervezését közvetlenül az osztályteremben, minden téma tanulmányozása során.

A mű az oktatási irodalom műfajba tartozik. 2017-ben jelent meg az Eksmo kiadónál. A könyv a sorozat része Tematikus HASZNÁLAT képzési feladatokat". Honlapunkról letöltheti az "Egységes államvizsga-2018" című könyvet. Sztori. Tematikus tréningfeladatok" fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban vagy online olvasással. Itt a könyvet már olvasás előtt ismerő olvasók véleményére is hivatkozhatsz és megtudhatod a véleményüket. Partnerünk webáruházában megvásárolhatja és elolvashatja a puhafedeles könyvet.