Hányan vizsgáznak számítástechnikából. A hullám elment. HASZNÁLJON tesztstruktúrát

MOSZKVA, június 26. – RIA Novosztyi. Az egységes államvizsgák eredményei a korábbi évekhez hasonlíthatók, míg egyes átlagpontszámok jelentősen eltérnek a tavalyitól, különösen az informatikában négy ponttal, a történelemben pedig közel három ponttal nőtt az átlagpontszám az adatokból. a Rosobrnadzor.

Amint arról korábban a Rosobrnadzorban beszámoltunk, a maximális átlagos pontszám nőtt a USE-ban speciális matematika- hat egység. Idén 56,5, tavaly 49,8, 2017-ben pedig 47,1 volt.

Emellett pozitív dinamika figyelhető meg az egységes informatikai államvizsgán, ahol 2019-ben 62,4, a múltban 58,4, ugyanakkor 2017-ben 59,2 volt az átlagpontszám. Átlagos pontszám a történelem során két éve mindig 52,7 volt, idén azonban csaknem három egységgel nőtt, és 55,3-at tett ki.

A Rosobrnadzor szerint az orosz nyelv egységes állami vizsgáján stabil eredmények figyelhetők meg, így 2017-ben 69,1, tavaly 70,9, idén pedig 69,5 volt a pontszám. Ugyanez a helyzet a alapvető matematika, amelyet ötfokú skálán értékelnek: 2017-ben - 4,2; 2018-ban - 4,3, 2019-ben - 4,1.

Ami az idegen nyelveket illeti, pozitív tendencia figyelhető meg a német államvizsgán. 2017-ben az átlagpontszám 63,8 volt, tavaly 5,1-gyel nőtt és 68,9-et tett ki, idén 72,4.

Az angol továbbra is az egyik legnépszerűbb idegen nyelv. Az átlagos pontszám ebben a tárgyban 2017-ben 70,2, tavaly - 69,2, 2019-ben - 73,8. Átlagos pontszám: Francia kismértékben csökkent: két éve 75,9, tavaly - 77,3, idén - 73,1 volt. Átlagos pontszám: spanyol szintén 6,9 egységgel csökkent a tavalyi évhez képest és 72,2-t tett ki.

A legnépszerűbb vizsga évek óta mindig is a társadalomismeret. A társadalomismeret egységes államvizsga átlagpontszáma stabil: 2017-ben - 55,4; 2018 - 55,7, idén - 54,9. A USE átlagpontszáma az irodalom egészében szintén stabil, 2017-ben 59,6 volt; 2018-ban - 62,7, ugyanebben az évben 63,4 volt. A földrajz pontszáma a következő: két éve 55,1, tavaly 56,6, idén pedig 57,2 volt.

A Rosobrnadzor statisztikái ugyanakkor azt mutatják, hogy a természettudományos tárgyak átlagos USE pontszámai a legstabilabbak lettek. Tehát az egységes fizika államvizsga átlagpontszáma két egymást követő évben 53,2 volt; a tárgyévben enyhén nőtt és 54,4 lett. A kémia átlagpontszáma 2017-ben 55,2 volt, tavaly 0,1 ponttal csökkent, 2019-ben pedig 56,7. Az átlagos USE pontszám a biológiában 2017-ben 52,6 volt; 2018-ban - 51,7 és idén - 52,2.

Az egységes államvizsga főszaka május 27-én indult földrajz-irodalom vizsgákkal, május 29-én pedig az iskolások alap- és profilmatematika, május 31-én kémiából és történelemből egységes államvizsgát tettek a végzősök. A legmasszívabb orosz nyelvvizsgát június 3-án tartották. HASZNÁLAT a fizikában és az írásbeli rész ben idegen nyelvek iskolások június 5-én adták át, június 7-én és 8-án telt el szóbeli rész idegen nyelveken. A legnépszerűbb szabadon választható vizsgát - társadalomtudományt - június 10-én tartották. Június 13-án biológiából és számítástechnikából vizsgáznak, ezek a USE-t a főidőszakban teljesítik, a tartalékos határidők július 1-ig tartanak. A Rosobrnadzor szerint 2019-ben 750 000 ember fog vizsgázni.

A FIPI hivatalos honlapján az „Analitikai és tananyagok"közzétett" Irányelvek az elemzés alapján felkészült tanárok számára gyakori hibák a USE 2017 résztvevői", itt találsz információkat mi volt az átlagos USE pontszám a számítástechnikában 2017-ben.

Dokumentum letöltése.

Asztal 1

Átlagos USE pontszám 2017 informatikából

Egységes Informatika és IKT Államvizsgán 2017-ben 52,8 ezren vettek részt, ami 3,5 ezerrel több, mint 2016-ban, ez hozzávetőlegesen megfelel a 2017. évi összes diplomás növekedésnek.

Általában a vizsgázók aránya től teljes szám A USE résztvevők száma gyakorlatilag változatlan: valamivel 7% felett van. Régiók legnagyobb számban résztvevők: Moszkva (7,8 ezer), Moszkvai régió (3,2 ezer), Szentpétervár (2,7 ezer), Baskír Köztársaság (2,3 ezer), Novoszibirszk régió(1,8 ezer).

2017-ben 2016-hoz képest kismértékben (40 tesztpontra) csökkent a felkészületlen vizsgázók aránya. Az alapfokú képzettséggel rendelkezők aránya gyakorlatilag nem változott (40-60 tb között mozog). Jelentősen (5%-kal) nőtt a vizsgán legfelkészültebbek (81-100 tb) köre, részben a 61-80 tb-t elérők arányának csökkenése miatt.

Így azoknak a résztvevőknek a teljes aránya, akik szignifikáns pontszámot értek el az intézményekbe való versenyeztetés szempontjából felsőoktatás A pontszámok (61-100 TB) 46,0%-ról 48,6%-ra nőttek, ami összhangban van az átlagos tesztpontszám 2016-os 56,65-ről idén 59,18-ra emelkedésével. A magas (81-100) tesztpontot elért résztvevők arányának növekedése részben a vizsgázók felkészültségének javulásának, részben a vizsgamodell stabilitásának köszönhető.

Az idei vizsga főidőszakában összesen több mint 67 ezren vettek részt, ez a szám jelentősen nőtt 2017-hez képest, amikor 52,8 ezren vizsgáztak, illetve 2016-hoz képest (49,3 ezer fő), ami megfelel a gazdaság digitális szektorának fejlődésének tendenciájára az országban.

2018-ban 2017-hez képest kismértékben (1,54%-kal) nőtt a felkészületlen vizsgázók aránya (akár 40 tesztpont). Az alapfokú képzettséggel rendelkezők aránya 2,9%-kal csökkent (40-60 tb között). A 61-80 tb-os vizsgázók köre 3,71%-kal nőtt, részben a 81-100 tb-osok arányának 2,57%-os csökkenése miatt. Így 1,05%-kal nőtt a felsőoktatási intézményekbe történő versenyeztetésért jelentős pontszámot elért résztvevők (61-100 t.b.) összesített aránya annak ellenére, hogy az átlagos tesztpontszám a 2017-es 59,2-ről a tárgyévre 58 4-re csökkent. A magas (81-100) tesztpontszámot elért résztvevők arányának némi növekedése részben a vizsgázók jobb felkészültségének, részben a vizsgamodell stabilitásának köszönhető.

Részletesebb elemzési és módszertani HASZNÁLJON anyagokat 2018 elérhető a linken.

Honlapunk mintegy 3000 feladatot tartalmaz a 2018-as egységes informatikai államvizsgára való felkészüléshez. Átfogó terv vizsgálati munka alább bemutatjuk.

AZ INFORMÁCIÓS FELHASZNÁLÁSI VIZSGÁLATI MUNKA TERVE 2019

A feladat nehézségi szintjének megjelölése: B - alap, P - haladó, C - magas.

Ellenőrizendő tartalmi elemek és tevékenységek

Feladat nehézségi szintje

A maximális pontszám a feladat elvégzéséért

A feladat elvégzésének becsült ideje (perc)

1. Feladat. Számrendszerek ismerete és információ bináris ábrázolása a számítógép memóriájában
2. feladat. Képes igazságtáblázatok és logikai áramkörök építésére
3. feladat.
4. feladat. Az adatok rendszerezésére szolgáló fájlrendszer vagy az adatbázisokban való információtárolás, keresés és rendezés technológiájának ismerete
5. feladat. Képes információk kódolására és dekódolására
6. feladat. Természetes nyelven írt algoritmus formális végrehajtása vagy lineáris algoritmus létrehozásának képessége korlátozott parancskészlettel egy formális végrehajtó számára
7. feladat. Táblázatkészítési információfeldolgozási technológia ismerete, valamint adatmegjelenítési módszerek diagramok és grafikonok segítségével
8. feladat. A programozási nyelv alapvető konstrukcióinak, a változó fogalmának, a hozzárendelési operátornak az ismerete
9. feladat. Egy adott csatorna sávszélességéhez tartozó információátviteli sebesség, a hang- és grafikus információk tárolásához szükséges memória mennyiségének meghatározása
10. feladat. Az információmennyiség mérési módszereinek ismerete
11. feladat. Rekurzív algoritmus végrehajtásának képessége
12. feladat. Számítógépes hálózatok szerveződésének és működésének alapelveinek ismerete, hálózati címzés
13. feladat. Az üzenet információmennyiségének kiszámításának képessége
14. feladat. Lehetőség egy algoritmus végrehajtására egy adott előadó számára rögzített parancskészlettel
15. feladat. Képes különböző típusú adatok ábrázolására és olvasására információs modellek(diagramok, térképek, táblázatok, grafikonok és képletek)
16. feladat. Helyzetszámrendszerek ismerete
17. feladat. Képes információ keresni az interneten
18. feladat. A matematikai logika alapfogalmainak és törvényeinek ismerete
19. feladat. Munka tömbökkel (kitöltés, olvasás, keresés, rendezés, tömeges műveletek stb.)
20. feladat. Egy hurkot és elágazást tartalmazó algoritmus elemzése
21. feladat. Képesség egy program elemzésére eljárások és függvények segítségével
22. feladat. Képes elemezni az algoritmus végrehajtásának eredményét
23. feladat. Képes logikai kifejezések felépítésére és átalakítására
24. feladat (C1). Képes programozási nyelven beolvasni egy programrészletet és kijavítani a hibákat
25. feladat (C2). Képes algoritmus összeállítására és egyszerű programként (10-15 soros) írására programozási nyelven
26. feladat (C3). Képes játékfát építeni egy adott algoritmus szerint, és igazolni a nyerő stratégiát
27. feladat (C4). Saját programok (30-50 soros) készítésének képessége közepes bonyolultságú problémák megoldására

Minimum közötti megfelelés elsődleges pontokés a 2019-es minimum teszteredményeket. rendelet a végzés 1. számú mellékletének módosításáról Szövetségi Szolgálat az oktatás és a tudomány területén végzett felügyeletről. .

HIVATALOS MÉRLEG 2019

küszöbérték
A Rosobrnadzor parancsa megállapította a minimális pontszámot, megerősítve a középfokú (teljes) fő általános oktatási programok vizsgáinak résztvevőinek fejlődését. Általános oktatás a szövetségi állam követelményeinek megfelelően oktatási színvonal középfokú (teljes) általános iskolai végzettség. SZÁMÍTÁSTUDOMÁNYBAN ÉS IKT-BAN KÜSZÖVb: 6 elsődleges pont (40 tesztpont).

VIZSGA ŰRLAPOK
Űrlapok letöltése itt jó minőségáltal lehetséges

A végzősök befejezték a vizsgát. Csak előre tartalék napok azoknak, akik nem tudtak időben levizsgázni, vagy megbuktak. Rosobrnadzor összegezte az első eredményeket. A végzettek átlagpontszáma a profilvizsga matematikából - 49,8. A szám tavaly pontosan ugyanannyi volt. Ezzel párhuzamosan több mint 9 százalékkal csökkent a 40 alatti tesztpontszámmal rendelkezők száma, nőtt a 61 feletti pontszámmal jelentkezők száma. Vagyis kevesebb a sikertelen munka.

A kémiából és a történelemből is majdnem ugyanannyit teljesítettek, mint tavaly. Az egységes történelem államvizsgán a végzősök 9 százaléka bukott meg, mivel nem tudta elérni a szükséges minimumot. Tavaly körülbelül ugyanennyien – 8,7 százalékon – voltak. De a kémia vizsgán sokkal több vesztes volt. A végzettek 15 százaléka nem érte el a szükséges minimumot. Igaz, a Rosobrnadzor statisztikái azt mutatták, hogy nőtt a hallgatók érdeklődése e tárgy iránt.

A földrajzból és az alapfokú matematikából a tavalyinál kicsit jobban sikerült a végzősök. Az alapszintű matematika átlagpontszáma 4,29, míg 4,24 volt. A vesztesek – három százalék, nekik újra kell vizsgázniuk, különben bizonyítvány nélkül maradhatnak. Idén megnőtt a végzősök érdeklődése a földrajz iránt. 2 ezerrel többen választották.

A számítástechnikát végzettek valamivel rosszabbul teljesítettek, mint tavaly.

A legtöbb száz pont oroszból van (a legmasszívabb vizsga), és kevesebb a társadalomismeretből. Bár ez az elem a legnépszerűbb választás.

Első személyű

Szergej Kravcov, a Rosobrnadzor vezetője:

Ha a kötelező USE-n nem érte el a szükséges pontszámokat, és ez alapvető matematika és orosz, akkor idén tartaléknapon újra vizsgázhat. Ha megint nem sikerült, akkor szeptemberben.

A szabadon választható tárgyakat csak a következő évben lehet újra felvenni. A vizsga eredménye a bizonyítványon szereplő érdemjegyet nem befolyásolja. De ha nem éri el a szükséges minimumot a kötelező tárgyakból - orosz nyelv és matematika, akkor nem kaphat bizonyítványt.

Melyik iskolába adjuk a gyereket, hogy aztán 100 pontra sikeres vizsgát tegyen?

A 20 legjobb iskola a diplomások versenyképessége alapján

  • SUNC MSU (Moszkva)
  • Líceum "Második Iskola" (Moszkva)
  • Tudományos és Mérnöki Líceum (Korolev)
  • Elnöki Fizikai és Matematikai Líceum 239 (Szentpétervár)
  • Fizikai és Matematikai Líceum 31 (Cseljabinszk)
  • Iskola 1543 (Moszkva)
  • Iskola 179 (Moszkva)
  • Phystekhlyceum őket. Kapitsa (Moszkva régió, Dolgoprudny)
  • Líceum a TPU-ban (Tomsk)
  • 57-es iskola (Moszkva)
  • SUNTS NSU
  • Fizikai és matematikai líceum (Sergiev Posad)
  • Iskola 1514 (Moszkva)
  • Iskola 1535 (Moszkva)
  • Lyceum 1580 az MSTU im. Bauman
  • Jugorszki Fizikai és Matematikai Líceum Internátus (Hanti-Manszijszk)
  • Akadémiai Líceum "Fizikai-Technikai Iskola" (Szentpétervár)
  • "Intellektuális" iskola (Moszkva)
  • Iskola 2007 (Moszkva)

A 10 legjobb iskola műszaki, természettudományos és egzakt tudományokban

  • SUNC MSU (Moszkva)
  • Egyetem előtti MEPhI (Moszkva)
  • Líceum a TPU-ban (Tomsk)
  • Líceum "Második Iskola" (Moszkva)
  • SUNC NGU (Novoszibirszk)
  • 30. számú Kormányzói Fizikai és Matematikai Líceum (Szentpétervár)
  • Iskola 1568 im. Pablo Neruda (Moszkva)

A 10 legjobb "gazdaság és menedzsment" kategóriában

  • HSE Lyceum (Moszkva)
  • Iskola 1535 (Moszkva)
  • Iskola 1799 (Moszkva)
  • Lyceum 1580 az MSTU im. Bauman (Moszkva)
  • Iskola 1329 (Moszkva)
  • 117-es iskola (Moszkva)
  • Iskola 710 (Moszkva)
  • Kirov Gazdasági és Jogi Líceum (Kirov)
  • Iskola 1518 (Moszkva)
  • Iskola 2086 (Moszkva)

A 10 legjobb orvostudományi iskola

  • Iskola 1535 (Moszkva)
  • Iskola 1253 (Moszkva)
  • Iskola 1501 (Moszkva)
  • Kurcsatov Iskola (Moszkva)
  • Iskola 1529 (Moszkva)
  • SUNC MSU (Moszkva)
  • Iskola 1950 (Moszkva)
  • 144-es iskola (Moszkva)
  • 654-es iskola (Moszkva)
  • Elista Líceum (Elista)

Az egységes államvizsga - 2019 fő időszakában csaknem 750 ezren vettek részt, ebből 662 ezren a tárgyévben végzettek.

A vizsgát Oroszország minden régiójában és 54 külföldi országban tartották. 5713 vizsgapont (EPS), mintegy 51.000 tanterem vett részt a lebonyolításban. Emellett itthon 351, egészségügyi intézményekben 16 pontot rendeztek.

Legnépszerűbb elem

A legkeresettebbek 2019-ben tantárgy a 11. évfolyamot végzettek körében választás útján lett társadalomtudomány. 315 ezren adták át. A következő népszerűség a következők: fizika, biológia, történelem, kémia és számítástechnika.

A USE ösztönzése matematikai eredményeket eredményez

Május 29-én az iskolások teljesítették az alapfokú matematikát (mindenkinek kötelező), ill. szakmai szinten(opcionálisan). Első eredmények a vizsga letétele jelentős növekedést mutatnak az iskolások tudásszintjében.

Véletlen egybeesés vagy szabályszerűség?

A sok botrány ellenére kemény a vizsga megtartása 2019-ben a diákokkal kapcsolatban váratlanul jól szerepeltek azok az iskolások, akik matematikából vizsgáztak.

HASZNÁLAT a matematikában 2019 tartottak május 29– alap- és profilszint. Alapszintű olyan tanulók adják át, akiknek nincs szükségük matematikára a továbbtanulásban. A vizsgaeredményeket a 5 pont(iskolai) skála. Az általános középfokú végzettség bizonyítványának megszerzéséhez elegendő, ha megszerzi "trojka".

Matek be profilszint le kell tenni azokat, akiknek szükségük van erre a vizsgára az egyetemre, főiskolára való felvételhez. A vizsga eredményét a 100 pontos skála.

Összességében országszerte többen értek el jó eredményeket matematikából (81-től 100-ig). 25.000 ember, A átlagos tesztpontszám 6 ponttal nőtt a 2018-as eredményekhez képest. 2019-ben matematikából 100 pontos eredményeket mutattak fel a tanulók 69 város és települések Oroszország.

Oroszország legelőkelőbb városa Szentpétervár. Itt tettek le a legtöbb iskolai végzettséget az egységes matematika államvizsgát százpontos eredménnyel. 2018-hoz képest az ottani 100 pontok száma megnégyszereződött, 20-ról 82 főre!

Különösen kitüntetett volt a 239. számú Elnöki Fizikai és Matematikai Líceum, amelyben a dédelgetett 100 pontot vizsgázott 34 fő. Ez a legjobb eredmény az országban az oktatási intézmények között.

* Óra a 239. számú Elnöki Fizika és Matematika Líceumban (Szentpétervár)

Az egységes matematika államvizsga magas eredményei megerősítik az egzakt tudományokhoz és mindenekelőtt az informatikai területekhez kapcsolódó oktatási területek népszerűsödésére vonatkozó tanulmányok eredményeit.

Ezeknek az oktatási területeknek a növekvő népszerűsége annak köszönhető, hogy nemcsak Oroszországban, hanem az egész világon van kereslet ezekre a szakemberekre a munkaerőpiacon. Kívül, bérek ezen a területen a legmagasabb az egyetemet végzettek körében, a fiatal szakemberek személyes önértékelése pedig a többi szakma közül a legmagasabb.

A USE-2019 eredmények a kémiában és a történelemben

Kémiából idén 89 ezren vizsgáztak, a vizsgázók száma mintegy 4 ezerrel bővült. Körülbelül 1,5%-kal csökkent azon résztvevők száma, akik nem érték el a minimum 36 tesztpontszámot. A sikeres vizsga összesített eredménye kémiából átlagosan 1 ponttal, történelemből 2,5 ponttal haladta meg a tavalyi eredményeket.

Egységes államvizsga történeteket a főidőszak főidőszakában mintegy 103 ezer ember adta meg magát. A magas pontszámú eredmények (81-100 pont) aránya 2%-kal nőtt, a 32 pontos minimális küszöböt nem lépő USE résztvevők aránya mintegy 2,7%-kal csökkent.

Annak ellenére, hogy e tárgyak elsajátításában viszonylag szerény előrelépés történt, meg kell jegyezni, hogy a vizsgák lebonyolítására vonatkozó szabályok általános szigorításával és az ilyen szigorítással járó általános mutatók várható romlásával ez nem történt meg. Az eredmények általános tendenciát mutatnak a sikeresen vizsgázott tanulók számának növekedése felé.

A USE-2019 földrajz és irodalom eredményei

Földrajzvizsgát mintegy 17 ezren tettek, valamivel többen, mint tavaly. A vizsgázók mintegy 6%-a nem tudta átlépni a minimális küszöböt. Az irodalomban mintegy 44 ezren teljesítették az USE-t, ami 1500-zal több, mint tavaly. A résztvevők körülbelül 4%-a érte el a minimális küszöb alatti pontszámot, és körülbelül 60%-a ért el jól a 61-100 tesztpontszám tartományban.

A USE-2019 eredményei a biológiában és az informatikában

Az egységes informatikai és informatikai államvizsgára csaknem 90 ezren jelentkeztek, ebből 88 ezren a tárgyévben végzettek. A vizsga lebonyolításához 2567 PES-t használtak fel.

Telepítve minimális pontszám az egységes államvizsgán informatikából és IKT-ból 40, biológiából 36 pont. A vizsgákon résztvevők legkésőbb június 27-ig tudják meg eredményeiket.

Összegezve első HASZNÁLAT A Rosobrnadzor így számol be: „Az irodalom, földrajz és alapmatematika egységes államvizsga 2019-es eredményei általában a tavalyi szinten maradtak, a szakmatematika eredményei pedig javultak. Általánosságban elmondható, hogy az első vizsgálatok eredményei nem mutatnak anomáliákat, természetesek és megerősítik a HASZNÁLAT átláthatóságát és objektivitását."

✅ Friss hírek a 2019. július 24-i egységes államvizsga eredményéről

2019. július 24-én sajtótájékoztatót „A fő HASZNÁLATI időszak", amelyen Tatyana Golikova, az Orosz Föderáció miniszterelnök-helyettese és a Rosobrnadzor képviselői bejelentették HASZNÁLATI eredmények 2019.

„Értékelésünk szerint egyetlen Államvizsga meglehetősen magas szervezeti szinten tartották. Komoly kudarcot nem észlelünk, bár voltak problémáink. De ilyen bonyolult folyamat az ilyenekkel nagy mennyiség A résztvevők nem tudnak 100%-osan teljesíteni eltérések nélkül, ennek ellenére a Rosobrnadzor az Orosz Föderációt alkotó testületekből származó kollégákkal együtt sikeresen megbirkózott minden felmerülő problémával és feladattal” – T. Golikova

Az USE-2019 fő időszakában közel 750 ezren vettek részt, ebből 662 ezren a tárgyévben végzettek. Az Egységes Államvizsga főidőszakában 5713 vizsgapont (PET), mintegy 51.000 tanterem került bevonásra, 351 pont otthoni, 16 pont egészségügyi intézményben került megszervezésre. A vizsgákat Oroszország minden régiójában és 54 külföldi országban tartották.

A legnépszerűbb szabadon választható tárgyak a 11. osztályt végzettek körében a következők:

  • társadalomtudomány (315 ezer ember adta át),
  • fizika (139 ezer),
  • biológia (124 ezer),
  • történelem (103 ezer),
  • kémia (89 ezer),
  • informatika (75 ezer).

Első alkalommal 2019-ben került megrendezésre Egységes államvizsga kínai . Az átlagos teszteredmény kínai nyelven 62,5 pont volt. Egy moszkvai kínai nyelvű USE résztvevő 100 pontot ért el.

A kínai nyelv felkerült az USE választható tárgyak listájára 2019-ben. A kínai nyelvvizsga egy írásbeli és egy szóbeli részből áll, amelyeket különböző napokon tesznek le. Az írásbeli rész tartalmazza a „Hallgatás”, „Olvasás”, „Nyelvtan és szókincs”, „Írás”, a szóbeli rész – a „Beszéd” részt. A vizsga során összesen 44 alapvető, haladó és magas szintű bonyolultságú feladatot kell teljesíteniük a hallgatóknak.

Főbb minőségi mutatók

A 100 pontos munkák száma 557-tel nőtt tavalyhoz képest - ig 6 729 . Az USE-2019 két résztvevője négy tantárgyból 400 pontot tudott elérni, 30 résztvevőből háromszáz pont lett. A magas pontszámú művek száma csaknem 26 ezerrel 302 ezerre nőtt (81-ről 100 pontra).

A vizsgán a tanulók által megállapított szabálysértések

Mögött különféle jogsértések A USE-2019 fő időszakában 812 főt távolítottak el a vizsgákról, a leszereltek száma csökkent a tavalyi évhez képest. A leggyakoribb jogsértések továbbra is a jelenléte mobiltelefonok (355 távirányító) és kiságyak(323 törölve).

Összefoglaló táblázat a USE 2019 eredményei alapján.

A Rosobrnadzor 2019. szeptember-októberi összoroszországi ülésén összegzi a teljes 2019-es vizsgálati kampány eredményeit.