Մինչ պատերազմը նրանք ամենասովորական տղաներն ու աղջիկներն էին։ Նրանք սովորում էին, օգնում էին մեծերին, խաղում էին, վազում, թռչկոտում, ջարդում քիթը, ծնկները։ Նրանց անունները գիտեին միայն հարազատները, դասընկերներն ու ընկերները։ Եկել է ժամանակը, նրանք ցույց տվեցին, թե որքան մեծ կարող է դառնալ փոքրիկ երեխայի սիրտը, երբ նրա մեջ բորբոքվում է սուրբ սեր հայրենիքի և ատելություն նրա թշնամիների նկատմամբ:
Տղաներ. Աղջիկները. Նրանց փխրուն ուսերին դրված էր դժբախտությունների, արհավիրքների, պատերազմի տարիների վիշտը: Եվ այս ծանրության տակ չծռվեցին, հոգով ավելի ամուր դարձան, ավելի համարձակ, ավելի տոկուն։ փոքրիկ հերոսներ մեծ պատերազմ. Կռվել են մեծերի՝ հայրերի, եղբայրների, կոմունիստների ու կոմսոմոլների կողքին։

Կռվել ամենուր. Ծովում, ինչպես Բորյա Կուլեշինը: Երկնքում, ինչպես Արկաշա Կամանինը: Լենյա Գոլիկովի նման պարտիզանական ջոկատում։ Բրեստի ամրոցում, ինչպես Վալյա Զենկինան։ Կերչի կատակոմբներում, ինչպես Վոլոդյա Դուբինինը։ Ընդհատակում, ինչպես Վոլոդյա Շչերբացևիչը։ Եվ ոչ մի պահ չդողացին երիտասարդ սրտերը:

Նրանց մեծ մանկությունը լցված էր այնպիսի փորձություններով, որ նույնիսկ շատ տաղանդավոր գրողը կարող էր գալ նրանց հետ, դժվար կլիներ հավատալ: Բայց դա եղել է: Դա եղել է մեր մեծ երկրի պատմության մեջ, եղել է նրա փոքրիկ տղաների՝ հասարակ տղաների ու աղջիկների ճակատագիրը։

Ռազմական վաստակի համար տասնյակ հազարավոր երեխաներ և ռահվիրաներ պարգևատրվել են շքանշաններով և մեդալներով.

Պարգևատրվել են Լենինի շքանշաններ՝ Տոլյա Շումով, Վիտյա Կորոբկով, Վոլոդյա Կազնաչեև;

Կարմիր դրոշի շքանշան - Վոլոդյա Դուբինին, Յուլի Կանտեմիրով, Անդրեյ Մակարիխին, Կրավչուկ Կոստյա;

Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշան - Վալերի Վոլկով, Սաշա Կովալև;

Կարմիր աստղի շքանշան - Վոլոդյա Սամորուխա, Շուրա Եֆրեմով, Վանյա Անդրիանով, Վիտյա Կովալենկո, Լենյա Անկինովիչ։

Հարյուրավոր ռահվիրաներ պարգևատրվել են «Հայրենական մեծ պատերազմի կուսակցական» մեդալով, ավելի քան 15000-ը՝ «Լենինգրադի պաշտպանության համար» մեդալով, ավելի քան 20.000 «Մոսկվայի պաշտպանության համար» մեդալներով։

Չորս պիոներ հերոսներ արժանացան կոչման Հերոս Սովետական ​​Միություն : Լենյա Գոլիկով, Մարատ Կազեյ, Վալյա Կոտիկ, Զինա Պորտնովա.

Չեկալին Ալեքսանդր Պավլովիչ

Ծնվել է 1925 թվականի մարտի 24-ին Տուլայի շրջանի Սուվորովի շրջանի Պեսկովացկոե գյուղում։ ռուսերեն. Տունն այժմ վերածվել է գործող թանգարանի։ Որսորդի որդի, փոքր տարիքից սովորել է ճշգրիտ կրակել, լավ գիտեր շրջակա անտառները։ Նա մանդոլին էր նվագում, լուսանկարչության սիրահար էր։

Մայր Նադեժդա Սամոյլովնա Չեկալինան կոլտնտեսության նախագահն էր։ Ալեքսանդրի ավագ եղբայրը պատերազմից հետո դարձավ զինվորական։ Կրտսեր քույրերից մեկը 2 տարեկանում այրվել է և մահացել։

Սովորել է Լիխվին քաղաքի միջնակարգ դպրոցում։ Կոմսոմոլի անդամ 1939 թվականից։

Պատերազմի սկզբում նա գերի է ընկել Պեսկովացկիի բնակիչների հետ, իսկ Լիխվին տանող ճանապարհին ուղեկցությամբ՝ քաղաքի դիմաց, բոլորին համոզել է փախչել անտառ։

1941 թվականի հուլիսին Ալեքսանդր Չեկալինը կամավոր մեկնել է մարտական ​​ջոկատ, այնուհետև՝ «Առաջ» պարտիզանական ջոկատ՝ Դ.Տ.Տետերիչևի գլխավորությամբ, որտեղ դարձել է հետախույզ։ Նա զբաղվում էր գերմանական ստորաբաժանումների տեղակայման և թվաքանակի, նրանց զենքերի և շարժման ուղիների մասին հետախուզական տեղեկատվության հավաքագրմամբ։ Հավասար հիմունքներով նա մասնակցել է դարանակալումների, ականապատել ճանապարհները, խաթարել է հաղորդակցությունը և դուրս է եկել գնացքներից:

Նոյեմբերի սկզբին մրսեցի ու ուշքի եկա հայրենի տունպառկել. Նկատելով ծխնելույզի ծուխը՝ պետը այդ մասին զեկուցել է գերմանական ռազմական հրամանատարությանը։ Ժամանած գերմանական ստորաբաժանումները շրջապատել են տունը և Սաշային առաջարկել հանձնվել։ Ի պատասխան՝ Սաշան կրակ է բացել, իսկ երբ պարկուճները վերջացել են, նա նռնակ է նետել, սակայն այն չի պայթել։ Նրան գերեվարել են և տարել զինվորական հրամանատարության մոտ։ Մի քանի օր նա ենթարկվել է խոշտանգումների՝ փորձելով նրանից ստանալ անհրաժեշտ տեղեկատվություն։ Բայց ոչ մի բանի չհասնելով՝ քաղաքի հրապարակում ցուցադրական մահապատիժ իրականացրին. 1941 թվականի նոյեմբերի 6-ին նրան կախաղան հանեցին։ Մահից առաջ Սաշան հասցրեց բղավել. «Մի տար նրանց Մոսկվա: Մի՛ հաղթիր մեզ»։ 1942 թվականի փետրվարի 4-ին Ալեքսանդր Չեկալինին հետմահու շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի աստղ։

Մարատ Կազեյ

Պատերազմն ընկավ բելառուսական հողի վրա։ Նացիստները ներխուժել են գյուղ, որտեղ Մարատն ապրում էր մոր՝ Աննա Ալեքսանդրովնա Կազյայի հետ։ Աշնանը Մարատն այլեւս ստիպված չէր դպրոց գնալ հինգերորդ դասարանում։ Նացիստները դպրոցի շենքը վերածեցին իրենց զորանոցի։ Թշնամին կատաղած էր.
Աննա Ալեքսանդրովնա Կազեին բռնեցին պարտիզանների հետ կապ ունենալու համար, և շուտով Մարատը իմացավ, որ մորը կախել են Մինսկում։ Տղայի սիրտը լցվել էր թշնամու հանդեպ զայրույթով ու ատելությամբ։ Իր քրոջ՝ կոմսոմոլի անդամ Ադայի հետ, պիոներ Մարատ Կազեյը գնացել է Ստանկովսկու անտառում գտնվող պարտիզանների մոտ։ Նա դարձավ պարտիզանական բրիգադի շտաբի հետախույզ։ Մխրճվել է թշնամու կայազորներ և արժեքավոր տեղեկություններ փոխանցել հրամանատարությանը։ Օգտագործելով այս տվյալները՝ պարտիզանները մշակեցին համարձակ գործողություն և ջախջախեցին Ձերժինսկ քաղաքի ֆաշիստական ​​կայազորը ...
Մարատը մասնակցել է մարտերին և մշտապես ցուցաբերել քաջություն, անվախություն, փորձառու քանդող աշխատողների հետ միասին ականապատել երկաթուղի.
Մարատը զոհվել է մարտում։ Նա կռվել է մինչև վերջին փամփուշտը, և երբ նրան մնացել է ընդամենը մեկ նռնակ, նա թույլ է տվել, որ թշնամիները մոտենան և պայթեցրեց նրանց ... և իրեն։
Արիության և խիզախության համար ռահվիրա Մարատ Կազեին շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։ Մինսկ քաղաքում կանգնեցվել է երիտասարդ հերոսի հուշարձանը։

Վալյա Կոտիկ

1930 թվականի փետրվարի 11 - 1944 թվականի փետրվարի 17 - պիոներ հերոս, երիտասարդ հետախուզական պարտիզան, Խորհրդային Միության ամենաերիտասարդ հերոսը: Սխրանքի ժամանակ նա 14 տարեկան էր։ Խորհրդային Միության հերոսի կոչումը շնորհվել է հետմահու։

Նա ծնվել է 1930 թվականի փետրվարի 11-ին Ուկրաինայի Կամենեց-Պոդոլսկի (1954 թվականից մինչ այժմ՝ Խմելնիցկի) շրջանի Շեպետովսկի շրջանի Խմելևկա գյուղում՝ գյուղացիական ընտանիքում։

Պատերազմի սկզբում նա միայն տեղափոխվել էր վեցերորդ դասարան, սակայն պատերազմի առաջին իսկ օրերից սկսեց կռվել գերմանական զավթիչների դեմ։ 1941-ի աշնանը ընկերների հետ Շեպետովկա քաղաքի մոտ սպանել է դաշտային ժանդարմերիայի պետին՝ նռնակ նետելով այն մեքենայի վրա, որով նա շարժվում էր։ 1942 թվականից ակտիվորեն մասնակցել է Ուկրաինայի տարածքում կուսակցական շարժմանը։ Սկզբում եղել է «Շեպետովսկայա» ընդհատակյա կազմակերպության կապավորը, ապա մասնակցել մարտերին։ 1943 թվականի օգոստոսից - Կարմելյուկի անվան պարտիզանական ջոկատում Ի.Ա.Մուզալևի հրամանատարությամբ երկու անգամ վիրավորվել է։ 1943 թվականի հոկտեմբերին նա հայտնաբերեց ստորգետնյա հեռախոսային մալուխ, որը շուտով պայթեցվեց, և զավթիչների և Վարշավայում Հիտլերի շտաբի միջև կապը խզվեց։ Նա նաև նպաստեց վեց երկաթուղային էշելոնների և պահեստի խարխլմանը:

1943 թվականի հոկտեմբերի 29-ին, պարեկություն կատարելիս, նկատել է պատժիչների, ովքեր պատրաստվում էին արշավել ջոկատը։ Սպային սպանելուց հետո նա ահազանգել է. նրա գործողությունների շնորհիվ պարտիզաններին հաջողվել է հետ շպրտել հակառակորդին։

1944 թվականի փետրվարի 16-ին Իզյասլավ քաղաքի համար մղված մարտում մահացու վիրավորվել է և հաջորդ օրը մահացել։ Նրան թաղել են Շեպետովկա քաղաքի այգու կենտրոնում։ 1958 թվականին Վալենտինին հետմահու շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։

Լենյա Գոլիկով

Պսկովի մարզում՝ Լուկինո գյուղում, ապրում էր մի տղա՝ Լենյա Գոլիկովը։ Նա սովորում էր դպրոցում, օգնում էր ծնողներին տնային գործերում, ընկերանում էր տղաների հետ։ Բայց հանկարծ սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը, և այն ամենը, ինչ նա այդքան երազում էր խաղաղ կյանք, հանկարծակի պոկվեց։ Երբ պատերազմը սկսվեց, նա ընդամենը 15 տարեկան էր։

Նացիստները գրավեցին նրա գյուղը, սկսեցին վայրագություններ գործել, փորձեցին հիմնել իրենց սեփականը»: նոր պատվեր«. Մեծահասակների հետ Լենյան միացել է պարտիզանական ջոկատին՝ պայքարելու նացիստների դեմ։ Պարտիզանները հարձակվել են թշնամու շարասյուների վրա, պայթեցրել գնացքները, ոչնչացրել գերմանացի զինվորներին ու սպաներին։

Նացիստները վախենում էին պարտիզաններից։ Գերեվարված գերմանացիները հարցաքննության ժամանակ ասում էին. «Ամեն շրջադարձի հետևում, ամեն ծառի հետևում, յուրաքանչյուր տան և անկյունի հետևում մենք տեսանք սարսափելի ռուս պարտիզանների: Վախենում էինք միայնակ ճանապարհորդել և քայլել։ Իսկ պարտիզանները խուսափողական էին»։

Երիտասարդ պարտիզան Լենի Գոլիկովը շատ ռազմական գործեր ուներ։ Բայց մի բան առանձնահատուկ էր.

1942 թվականի օգոստոսին Լենյան դարանակալում էր ճանապարհի մոտ։ Հանկարծ նա տեսավ, որ գերմանական մի շքեղ մեքենա է գնում ճանապարհի երկայնքով։ Նա գիտեր, որ նման մեքենաներով շատ կարևոր ֆաշիստներ են տեղափոխվում, և որոշեց ամեն գնով կանգնեցնել այս մեքենան։ Նախ նայեց, որ պահակներ կան, թող մեքենան մոտենա, հետո նռնակ նետեց վրան։ Մեքենայի կողքին նռնակ է պայթել, և անմիջապես դրանից դուրս ցատկել են երկու ծանրակշիռ Ֆրից և վազել Լենայի մոտ։ Բայց նա չվախեցավ և սկսեց ինքնաձիգով կրակել նրանց վրա։ Մեկին անմիջապես պառկեցրեց, իսկ երկրորդը սկսեց փախչել անտառ, բայց Լենինի գնդակը նրան էլ հասավ։ Նացիստներից մեկը, պարզվեց, գեներալ Ռիչարդ Վիցն է։ Նրա մոտ կարեւոր փաստաթղթեր են գտել ու անմիջապես ուղարկել Մոսկվա։ Շուտով պարտիզանական շարժման գլխավոր շտաբից հրաման է ստացվել հանդուգն գործողության բոլոր մասնակիցներին Խորհրդային Միության հերոսի կոչում շնորհել։ Իսկ մասնակիցը մեկն էր... Երիտասարդ Լենյա Գոլիկով։ Պարզվում է, որ Լենյան ձեռք է բերել արժեքավոր տեղեկություններ՝ գերմանական ականների նոր նմուշների գծագրեր և նկարագրություններ, տեսչական հաշվետվություններ բարձրագույն հրամանատարությանը, ականապատ քարտեզներ և այլ կարևոր ռազմական փաստաթղթեր:

Այս սխրանքի համար Լենյա Գոլիկովը ներկայացվեց ամենաբարձրին կառավարական մրցանակ- մեդալներ Ոսկե աստղ«և Խորհրդային Միության հերոսի կոչում. Բայց հերոսը չի հասցրել ստանալ մրցանակը։ 1942 թվականի դեկտեմբերին Գոլիկովի պարտիզանական ջոկատը շրջափակվեց գերմանացիների կողմից։ Թեժ մարտերից հետո ջոկատին հաջողվել է ճեղքել շրջապատը և մեկնել այլ տարածք։ Շարքերում մնաց 50 հոգի, ռադիոն խափանվեց, պարկուճները վերջանում էին։ Այլ ջոկատների հետ կապ հաստատելու և պարենամթերք հավաքելու փորձերն ավարտվեցին պարտիզանների մահով։ 1943 թվականի հունվարի գիշերը 27 հյուծված մարտիկ դուրս եկան Օստրայա Լուկա գյուղ և գրավեցին երեք ծայրահեղ խրճիթ: Հետախուզությունը կասկածելի ոչինչ չի գտել՝ գերմանական կայազորը գտնվում էր մի քանի կիլոմետր հեռավորության վրա։ Պարեկապահակային ջոկատի հրամանատարը որոշել է չհամակերպվել՝ ուշադրություն չգրավելու համար։ Առավոտյան պարտիզանների քունը ընդհատեց ավտոմատի մռնչյունը՝ գյուղում դավաճան է հայտնաբերվել, ով գիշերը գյուղ եկած գերմանացիներին ասել է. Ես ստիպված էի, հակադարձելով, գնայի անտառ ...

Այդ մարտում զոհվել է պարտիզանական բրիգադի ողջ շտաբը։ Զոհվածների թվում էր Լենյա Գոլիկովը։ Հերոսի կոչումը ստացել է հետմահու։

Զինա Պորտնովան ծնվել է Լենինգրադում։ 1941 թվականի ամռանը յոթերորդ դասարանից հետո նա եկել է տատիկին այցելելու Բելառուսի Զույա գյուղ՝ արձակուրդներին։ Այնտեղ նա գտավ պատերազմը: Բելառուսը օկուպացվել է նացիստների կողմից։

Օկուպացիայի առաջին օրերից տղաներն ու աղջիկները սկսեցին վճռական գործել, ստեղծվեց «երիտասարդ վրիժառուներ» գաղտնի կազմակերպությունը։ Տղաները կռվել են ֆաշիստական ​​զավթիչների դեմ. Նրանք պայթեցրել են պոմպակայանը, ինչը հետաձգել է տասը ֆաշիստական ​​էշելոնների ռազմաճակատ ուղարկելը։ Թշնամու ուշադրությունը շեղելով՝ «Վրիժառուները» ավերեցին կամուրջներն ու մայրուղիները, պայթեցրին տեղի էլեկտրակայանը և այրեցին գործարանը։ Տեղեկություններ ստանալով գերմանացիների գործողությունների մասին՝ նրանք անմիջապես փոխանցել են պարտիզաններին։

Զինա Պորտնովային ավելի ու ավելի շատ էին նշանակում դժվար առաջադրանքներ. Նրանցից մեկի խոսքով՝ աղջկան հաջողվել է աշխատանքի անցնել գերմանական ճաշարանում։ Որոշ ժամանակ այնտեղ աշխատելուց հետո նա արդյունավետ վիրահատություն է իրականացրել՝ թունավորել է գերմանացի զինվորների սնունդը։ Նրա ընթրիքից տուժել է ավելի քան 100 ֆաշիստ։ Գերմանացիները սկսեցին մեղադրել Զինային։ Ցանկանալով ապացուցել իր անմեղությունը՝ աղջիկը փորձել է թունավորված ապուրը և միայն հրաշքով է ողջ մնացել։

1943-ին հայտնվեցին դավաճաններ, որոնք գաղտնի տեղեկություններ բացահայտեցին և մեր տղաներին հանձնեցին նացիստներին։ Շատերը ձերբակալվեցին և գնդակահարվեցին։ Հետո հրամայիր պարտիզանական ջոկատՊորտնովային հանձնարարել է կապ հաստատել ողջ մնացածների հետ։ Նացիստները բռնեցին երիտասարդ պարտիզանին, երբ նա վերադառնում էր առաքելությունից: Զինան ահավոր խոշտանգումների էր ենթարկվել։ Բայց թշնամու պատասխանը միայն նրա լռությունն էր, արհամարհանքն ու ատելությունը։ Հարցաքննությունները չեն դադարել.

«Գեստապոյի մարդը մոտեցավ պատուհանին: Իսկ Զինան, շտապելով սեղանի մոտ, վերցրեց ատրճանակը։ Ակնհայտորեն զգալով խշշոց՝ սպան իմպուլսիվ շրջվեց, բայց զենքն արդեն ձեռքին էր։ Նա սեղմեց ձգանը: Չգիտես ինչու ես կրակոցը չլսեցի։ Ես միայն տեսա, թե ինչպես գերմանացին, ձեռքերով կուրծքը սեղմած, ընկավ հատակին, իսկ երկրորդը, որը նստած էր կողքի սեղանի մոտ, վեր թռավ աթոռից և հապճեպ արձակեց ատրճանակի պատյանը։ Նա ատրճանակն ուղղեց նաև նրա վրա։ Կրկին, գրեթե առանց նշանելու, նա սեղմեց ձգանը։ Շտապելով դեպի ելքը՝ Զինան բացեց դուռը, դուրս թռավ կողքի սենյակ և այնտեղից դեպի շքամուտք։ Այնտեղ նա գրեթե անվրեպ կրակել է պահակախմբի վրա: Դուրս վազելով հրամանատարության շենքից՝ Պորտնովան պտտահողմով վազեց արահետով։

«Եթե միայն կարողանայի վազել դեպի գետը», - մտածեց աղջիկը: Բայց հետևից լսվեց հետապնդման աղմուկը... «Ինչո՞ւ չեն կրակում». Ջրի մակերեսը կարծես բավականին մոտ էր։ Իսկ գետից այն կողմ անտառ էր։ Նա լսեց ավտոմատի կրակոցի ձայնը, և ինչ-որ սուր բան խոցեց նրա ոտքը։ Զինան ընկավ գետի ավազի վրա։ Նա դեռ բավական ուժ ուներ, թեթևակի վեր կենալով, կրակելու համար... Վերջին փամփուշտը նա փրկեց իր համար:

Երբ գերմանացիները շատ մոտ վազեցին, նա որոշեց, որ ամեն ինչ ավարտված է, և ատրճանակն ուղղեց դեպի կրծքավանդակը և սեղմեց ձգանը: Բայց կրակոցը չհետևեց՝ սխալ կրակոց։ Ֆաշիստը թուլացած ձեռքերից թակեց ատրճանակը։

Զինային բանտ են ուղարկել։ Մեկ ամսից ավելի գերմանացիները դաժանորեն խոշտանգում էին աղջկան, ուզում էին, որ նա դավաճանի իր ընկերներին։ Բայց Հայրենիքին հավատարմության երդում տալով՝ Զինան պահեց նրան։

1944 թվականի հունվարի 13-ի առավոտյան մի ալեհեր ու կույր աղջկա գնդակահարեցին։ Նա քայլում էր, ոտաբոբիկ սայթաքելով, ձյան միջով:

Աղջիկը դիմացավ բոլոր տանջանքներին։ Նա իսկապես սիրեց մեր Հայրենիքը և զոհվեց նրա համար՝ ամուր հավատալով մեր հաղթանակին։

Զինաիդա Պորտնովային հետմահու շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։

կարդալ ավելին մասինՊիոներներ - Հերոսներ և մոտ

1941-1945 թվականների Հայրենական մեծ պատերազմի հերոսները և նրանց սխրագործությունները

Մարտերը վաղուց մարել են։ Վետերանները հերթով հեռանում են. Բայց 1941-1945 թվականների Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի հերոսներն ու նրանց սխրագործությունները հավերժ կմնան երախտապարտ ժառանգների հիշողության մեջ։ Այս հոդվածը կպատմի այդ տարիների ամենավառ անհատականությունների և նրանց անմահ գործերի մասին։ Ոմանք դեռ բավականին երիտասարդ էին, իսկ մյուսները այլևս երիտասարդ չէին։ Հերոսներից յուրաքանչյուրն ունի իր բնավորությունը և իր ճակատագիրը: Բայց նրանց բոլորին միավորում էր սերը դեպի հայրենիքը և պատրաստակամությունը՝ զոհաբերվելու նրա բարօրության համար։

Ալեքսանդր Մատրոսով

Մանկատան աշակերտ Սաշա Մատրոսովը պատերազմ է գնացել 18 տարեկանում։ Հետևակի դպրոցից անմիջապես հետո ուղարկվել է ռազմաճակատ։ 1943-ի փետրվարը «թեժ» ստացվեց. Ալեքսանդրի գումարտակը անցավ հարձակման, և ինչ-որ պահի տղան մի քանի ընկերների հետ շրջապատվեց: Չհաջողվեց ճեղքել մեր սեփականը՝ թշնամու գնդացիրները չափազանց խիտ էին կրակում։

Շուտով Մատրոսովը մնաց մենակ։ Նրա ընկերները զոհվել են գնդակների տակ։ Երիտասարդին ընդամենը մի քանի վայրկյան ուներ որոշում կայացնելու համար։ Ցավոք, դա վերջինն էր նրա կյանքում։ Ցանկանալով գոնե ինչ-որ օգուտ բերել հարազատ գումարտակին, Ալեքսանդր Մատրոսովը շտապեց դեպի ամբոխը, այն ծածկելով իր մարմնով: Կրակը լուռ է։ Կարմիր բանակի հարձակումը, ի վերջո, հաջողվեց. նացիստները նահանջեցին: Եվ Սաշան դրախտ գնաց որպես երիտասարդ և գեղեցիկ 19-ամյա տղա ...

Մարատ Կազեյ

Երբ սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը, Մարատ Կազեին ընդամենը տասներկու տարեկան էր: Նա ապրում էր Ստանկովո գյուղում քրոջ և ծնողների հետ։ 41-ին եղել է օկուպացիայի մեջ։ Մարատի մայրն օգնում էր պարտիզաններին՝ ապահովելով նրանց իր ապաստանը և կերակրելով նրանց։ Մի անգամ գերմանացիներն իմացան այս մասին և կրակեցին կնոջ վրա։ Երեխաները, մենակ մնալով, առանց վարանելու գնացին անտառ և միացան պարտիզաններին։

Մարատը, ով մինչ պատերազմն ավարտել էր ընդամենը չորս դասարան, ինչով կարողանում էր, օգնում էր ավագ ընկերներին։ Նրան նույնիսկ տարել են հետախուզության. և նա նաև մասնակցել է գերմանական գնացքների տապալմանը։ 43-ին տղան պարգևատրվել է «Արիության համար» մեդալով՝ շրջապատման ճեղքումում ցուցաբերած սխրագործության համար։ Այդ սարսափելի մարտում տղան վիրավորվեց։

Իսկ 1944 թվականին Կազեյը մեծահասակ պարտիզանի հետ վերադառնում էր հետախուզությունից։ Նրանց նկատել են գերմանացիները եւ սկսել կրակել։ Ավագ ընկերը մահացել է։ Մարատը կրակել է մինչև վերջին գնդակը։ Իսկ երբ նրան ընդամենը մեկ նռնակ է մնացել, դեռահասը թույլ է տվել գերմանացիներին մոտենալ ու նրանց հետ պայթեցրել իրեն։ Նա 15 տարեկան էր։

Ալեքսեյ Մարեսև

Այս մարդու անունը հայտնի է նախկին Խորհրդային Միության յուրաքանչյուր բնակչի։ Ի վերջո, խոսքը լեգենդար օդաչուի մասին է։ Ալեքսեյ Մարեսևը ծնվել է 1916 թվականին և մանկուց երազել է երկնքի մասին։ Նույնիսկ տեղափոխված ռևմատիզմը խոչընդոտ չդարձավ երազանքի ճանապարհին։ Չնայած բժիշկների արգելքներին, Ալեքսեյը մտավ թռիչք. նրանք նրան տարան մի քանի ապարդյուն փորձերից հետո:

1941 թվականին համառ երիտասարդը գնաց ռազմաճակատ։ Երկինքն այն չէր, ինչի մասին նա երազում էր։ Բայց պետք էր պաշտպանել հայրենիքը, և Մարեսևն ամեն ինչ արեց դրա համար։ Մի անգամ նրա ինքնաթիռը խփեցին։ Երկու ոտքերից վիրավորված Ալեքսեյին հաջողվել է մեքենան վայրէջք կատարել գերմանացիների կողմից գրավված տարածքում և նույնիսկ ինչ-որ կերպ անցնել յուրայինների մոտ։

Բայց ժամանակը կորել է։ Ոտքերը «խժռվել» են գանգրենայից, և դրանք ստիպված են եղել անդամահատել։ Որտե՞ղ գնալ զինվորի մոտ առանց երկու վերջույթների. Ի վերջո, նա ամբողջովին հաշմանդամ էր... Բայց Ալեքսեյ Մարեսևը նրանցից չէր: Նա մնաց շարքերում և շարունակեց կռվել թշնամու դեմ։

86 անգամ թեւավոր մեքենան, որում եղել է հերոսը, կարողացել է բարձրանալ երկինք: Մարեսևը 11 գերմանական ինքնաթիռ է խոցել. Օդաչուին բախտ է վիճակվել ողջ մնալ դրանում սարսափելի պատերազմու զգալ հաղթանակի գլխապտույտ համը: Նա մահացել է 2001թ. Բորիս Պոլևոյի «Իսկական տղամարդու հեքիաթը» ստեղծագործությունը նրա մասին է։ Մարեսևի սխրանքն էր, որ ոգեշնչեց հեղինակին գրել այն։

Զինաիդա Պորտնովա

1926 թվականին ծնված Զինա Պորտնովան պատերազմին ծանոթացել է դեռահասի տարիներին։ Այդ ժամանակ հայրենի Լենինգրադի բնակիչը Բելառուսում այցելում էր հարազատներին։ Մի անգամ օկուպացված տարածքում նա ոչ թե կողքի նստեց, այլ մտավ կուսակցական շարժում. Կպցրել են թռուցիկներ, կապ հաստատել ստորգետնյա ...

1943 թվականին գերմանացիները բռնեցին աղջկան և քարշ տվեցին իրենց որջ։ Հարցաքննության ժամանակ Զինան մի կերպ կարողացել է սեղանից ատրճանակ հանել։ Նա կրակել է իր տանջողներին՝ երկու զինվորի և քննիչի։

Դա հերոսական արարք էր, որն էլ ավելի դաժան դարձրեց գերմանացիների վերաբերմունքը Զինայի նկատմամբ։ Անհնար է բառերով փոխանցել այն տանջանքները, որոնք աղջիկն ապրել է սարսափելի տանջանքների ժամանակ։ Բայց նա լուռ էր։ Նրանից ոչ մի բառ չկարողացան քամել նացիստները։ Արդյունքում գերմանացիները գնդակահարեցին իրենց գերուն՝ ոչինչ չստանալով հերոսուհի Զինա Պորտնովայից։

Անդրեյ Կորզուն

Անդրեյ Կորզունը երեսուն տարեկան դարձավ 1941թ. Նրան անմիջապես կանչեցին ռազմաճակատ, ուղարկեցին հրետանավորների մոտ։ Կորզունը մասնակցել է Լենինգրադի մոտ տեղի ունեցած սարսափելի մարտերին, որոնցից մեկի ժամանակ ծանր վիրավորվել է։ 1943 թվականի նոյեմբերի 5-ն էր։

Ընկնելիս Կորզունը նկատել է, որ զինամթերքի պահեստը այրվում է։ Անհրաժեշտ էր շտապ հանգցնել կրակը, հակառակ դեպքում ահռելի ուժի պայթյունը սպառնում էր բազմաթիվ մարդկանց կյանքեր խլել։ Մի կերպ արյունահոսելով ու ցավով գնդացրորդը սողաց դեպի պահեստ։ Հրետանավորը ուժ չուներ հանելու վերարկուն ու նետելու կրակի վրա։ Հետո մարմնով ծածկել է կրակը։ Պայթյունը տեղի չի ունեցել. Անդրեյ Կորզունին չի հաջողվել ողջ մնալ։

Լեոնիդ Գոլիկով

Մեկ այլ երիտասարդ հերոս- Լենյա Գոլիկով. Ծնվել է 1926թ. Ապրել է Նովգորոդի մարզում։ Պատերազմի բռնկումով նա մեկնել է կուսակցականացման։ Այս դեռահասի քաջությունն ու վճռականությունը չվերցնելն էր։ Լեոնիդը ոչնչացրեց 78 ֆաշիստ, մեկ տասնյակ թշնամու գնացք և նույնիսկ մի քանի կամուրջ։

Պայթյունը, որը մտավ պատմության մեջ և պնդում էր, որ գերմանացի գեներալ Ռիչարդ ֆոն Վիրցն իր արածն էր: Կարևոր կոչման մեքենան թռավ օդ, և Գոլիկովը ձեռք բերեց արժեքավոր փաստաթղթեր, որոնց համար նա ստացավ Հերոսի աստղը:

1943 թվականին Օստրայա Լուկա գյուղի մոտ գերմանական հարձակման ժամանակ զոհվել է խիզախ պարտիզան։ Թշնամին թվաքանակով զգալիորեն գերազանցում էր մեր մարտիկներին, և նրանք հնարավորություն չունեին։ Գոլիկովը կռվել է մինչև վերջին շունչը։

Սրանք ընդամենը վեցն են բազմաթիվ պատմություններից, որոնք ներթափանցել են ամբողջ պատերազմը: Ամեն ոք, ով անցել է այն, ով թեկուզ մի պահ մոտեցրել է հաղթանակը, արդեն հերոս է։ Մարեսևի, Գոլիկովի, Կորզունի, Մատրոսովի, Կազեի, Պորտնովայի և միլիոնավոր այլ խորհրդային զինվորների շնորհիվ աշխարհն ազատվեց 20-րդ դարի շագանակագույն ժանտախտից։ Եվ նրանց գործերի վարձատրությունը հավիտենական կյանքն էր:

Աննման մանկական խիզախության մի քանի հազար օրինակներից տասներկուսը
Հայրենական մեծ պատերազմի երիտասարդ հերոսները՝ քանի՞սն էին: Եթե ​​հաշվում եք, էլ ինչպե՞ս: - յուրաքանչյուր տղայի և յուրաքանչյուր աղջկա հերոսը, ում ճակատագիրը բերեց պատերազմ և դարձրեց զինվոր, նավաստի կամ պարտիզան, ապա՝ տասնյակ, եթե ոչ հարյուր հազարավոր։

Ռուսաստանի պաշտպանության նախարարության կենտրոնական արխիվի (ՑԱՄՕ) պաշտոնական տվյալների համաձայն՝ պատերազմի տարիներին մարտական ​​ստորաբաժանումներում եղել է մինչև 16 տարեկան ավելի քան 3500 զինծառայող։ Միևնույն ժամանակ, պարզ է, որ ոչ ամեն մի ստորաբաժանման հրամանատար, ով համարձակվել է ստանձնել գնդի որդու կրթությունը, համարձակություն է գտել հրամանատարական աշակերտ հայտարարելու։ Հասկանում եք, թե ինչպես էին նրանց հայր-հրամանատարները, որոնք իսկապես հայրերի փոխարեն շատ էին, փորձում էին թաքցնել փոքրիկ մարտիկների տարիքը՝ մրցանակային փաստաթղթերում առկա շփոթմունքով։ Դեղնացած արխիվային թերթիկների վրա անչափահաս զինծառայողների մեծ մասը նշում է ակնհայտ գերագնահատված տարիքը։ Իրականը պարզ դարձավ շատ ավելի ուշ՝ տասը կամ նույնիսկ քառասուն տարի անց։

Բայց դեռ կային երեխաներ ու պատանիներ, ովքեր կռվում էին պարտիզանական ջոկատներում և անդամ էին ընդհատակյա կազմակերպությունների։ Եվ դրանք շատ ավելի շատ էին. երբեմն ամբողջ ընտանիքներ գնում էին պարտիզանների մոտ, իսկ եթե ոչ, ապա գրեթե յուրաքանչյուր դեռահաս, ով հայտնվում էր օկուպացված հողում, վրեժխնդիր էր լինում:

Այնպես որ, «տասնյակ հազարները» հեռու են չափազանցությունից, ավելի շուտ՝ թերագնահատումից։ Եվ, ըստ ամենայնի, մենք երբեք չենք իմանա Հայրենական մեծ պատերազմի երիտասարդ հերոսների ճշգրիտ թիվը։ Բայց դա նրանց չհիշելու պատճառ չէ։

Տղաները Բրեստից գնացին Բեռլին

Բոլոր հայտնի փոքրիկ զինվորներից ամենաերիտասարդը, ամեն դեպքում, ռազմական արխիվում պահվող փաստաթղթերի համաձայն, կարելի է համարել 142-րդ գվարդիայի աշակերտ: հրաձգային գունդ 47-րդ գվարդիա հրաձգային դիվիզիաՍերգեյ Ալեշկին. Արխիվային փաստաթղթերում կարելի է գտնել 1936 թվականին ծնված և 1942 թվականի սեպտեմբերի 8-ին բանակում հայտնված տղային պարգևատրելու երկու վկայական, անմիջապես այն բանից հետո, երբ պատժիչները գնդակահարեցին նրա մորն ու ավագ եղբորը՝ պարտիզանների հետ կապի համար։ Առաջին փաստաթուղթը թվագրված է 1943 թվականի ապրիլի 26-ին՝ նրան «Մարտական ​​վաստակի համար» մեդալով պարգեւատրելու մասին, քանի որ «Ընկեր. Գնդի սիրելի Ալեշկինը ««իր կենսուրախությամբ, զորամասի և իր շրջապատի հանդեպ ունեցած սիրով ծայրահեղ ծանր պահերին եռանդ ու վստահություն էր ներշնչում հաղթանակի նկատմամբ»։ Երկրորդը՝ թվագրված 1945 թվականի նոյեմբերի 19-ին, Տուլա Սուվորովի անվան ռազմամարզական վարժարանի սաներին «1941–1945 թվականների Հայրենական մեծ պատերազմում Գերմանիայի դեմ տարած հաղթանակի համար» մեդալով պարգեւատրելու մասին է. Սուվորովի 13 ուսանողների ցանկում Ալեշկինն է. առաջին.

Բայց, այնուամենայնիվ, նման երիտասարդ զինվորը բացառություն է նույնիսկ պատերազմի ժամանակների և մի երկրի համար, որտեղ բոլոր մարդիկ՝ մեծ ու փոքր, ոտքի են կանգնել իրենց հայրենիքը պաշտպանելու համար։ Առաջնագծում և թշնամու թիկունքում կռված երիտասարդ հերոսների մեծ մասը միջինը 13-14 տարեկան էր։ Նրանցից ամենաառաջինը Բրեստի ամրոցի պաշտպաններն էին, իսկ գնդի որդիներից մեկը Կարմիր աստղի, Փառքի շքանշանի կրող էր։ III աստիճանև «Արիության համար» մեդալը Վլադիմիր Տարնովսկին, ով ծառայում էր 230-րդ հրաձգային դիվիզիայի 370-րդ հրաձգային գնդում, իր ինքնագիրը թողեց Ռայխստագի պատին 1945-ի հաղթական մայիսին ...

Խորհրդային Միության ամենաերիտասարդ հերոսները

Այս չորս անունները՝ Լենյա Գոլիկով, Մարատ Կազեյ, Զինա Պորտնովա և Վալյա Կոտիկ, ավելի քան կես դար եղել են մեր հայրենիքի երիտասարդ պաշտպանների հերոսության ամենահայտնի խորհրդանիշը։ Նրանք կռվել են տարբեր վայրերում և կատարել տարբեր հանգամանքների սխրանքներ, բոլորը եղել են կուսակցականներ և բոլորը հետմահու արժանացել են երկրի բարձրագույն պարգևին՝ Խորհրդային Միության հերոսի կոչմանը։ Երկուսը՝ Լենա Գոլիկովն ու Զինա Պորտնովան, մինչ նրանք պետք է աննախադեպ խիզախություն ցուցաբերեին, 17 տարեկան էին, ևս երկուսը՝ Վալյա Կոտիկն ու Մարատ Կազեյը՝ ընդամենը 14։

Լենյա Գոլիկովը չորսից առաջինն էր, ով արժանացավ բարձրագույն կոչման. նշանակման մասին հրամանագիրը ստորագրվել է 1944 թվականի ապրիլի 2-ին։ Տեքստում ասվում է, որ Գոլիկովին շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում «հրամանատարական առաջադրանքների օրինակելի կատարման և մարտերում ցուցաբերած արիության ու հերոսության համար»։ Եվ իրոք, մեկ տարուց պակաս ժամանակում՝ 1942 թվականի մարտից մինչև 1943 թվականի հունվար, Լենյա Գոլիկովին հաջողվեց մասնակցել թշնամու երեք կայազորների ջախջախմանը, ավելի քան մեկ տասնյակ կամուրջների տապալմանը, գաղտնի փաստաթղթերով գերմանացի գեներալ-մայորին գրավելուն... Եվ հերոսաբար մեռնեք Օստրայա Լուկա գյուղի մոտ մարտում՝ չսպասելով բարձր վարձատրության՝ ռազմավարական կարևոր «լեզուն» գրավելու համար։

Զինա Պորտնովային և Վալյա Կոտիկին Խորհրդային Միության հերոսի կոչում են շնորհվել Հաղթանակից 13 տարի անց՝ 1958թ. Զինան պարգևատրվել է այն խիզախության համար, որով նա վարում էր ընդհատակյա աշխատանք, այնուհետև ծառայում էր որպես կապող կողմ պարտիզանների և ընդհատակյաների միջև և, ի վերջո, կրում էր անմարդկային տանջանքներ՝ ընկնելով նացիստների ձեռքը հենց 1944 թվականի սկզբին: Վալյա - ըստ սխրանքների ամբողջության Կարմելյուկի անունով Շեպետովի պարտիզանական ջոկատի շարքերում, որտեղ նա եկավ մեկ տարի աշխատելուց հետո հենց Շեպետովկայում գտնվող ընդհատակյա կազմակերպությունում: Իսկ Մարատ Կազեին բարձրագույն պարգեւը շնորհվեց միայն Հաղթանակի 20-ամյակի տարում. նրան Խորհրդային Միության հերոսի կոչում շնորհելու մասին հրամանագիրը հրապարակվեց 1965 թվականի մայիսի 8-ին։ Գրեթե երկու տարի՝ 1942 թվականի նոյեմբերից մինչև 1944 թվականի մայիսը, Մարատը կռվել է Բելառուսի պարտիզանական կազմավորումների կազմում և մահացել՝ պայթեցնելով իրեն և իրեն շրջապատող նացիստներին վերջին նռնակով:

Անցած կես դարի ընթացքում չորս հերոսների սխրանքների հանգամանքները հայտնի են դարձել ամբողջ երկրում. նրանց օրինակով մեծացել է խորհրդային դպրոցականների մեկից ավելի սերունդ, որոնց մասին, անշուշտ, պատմում են ներկա սերնդին: Բայց նույնիսկ ամենաբարձր մրցանակը չստացածների մեջ կային շատ իրական հերոսներ՝ օդաչուներ, նավաստիներ, դիպուկահարներ, հետախույզներ և նույնիսկ երաժիշտներ:

Դիպուկահար Վասիլի Կուրկա

Պատերազմը բռնեց Վասյային տասնվեց տարեկանում։ Առաջին իսկ օրերին մոբիլիզացվել է աշխատանքային ճակատ, իսկ հոկտեմբերին ընդունվել է 726 թ. հրաձգային գունդ 395-րդ հրաձգային դիվիզիա. Սկզբում վագոնային գնացքում մնացին չզորակոչված տարիքի մի տղա, որը նույնպես իր տարիքից մի քանի տարով փոքր էր երևում. ասում են՝ առաջնագծում դեռահասների անելիք չկա։ Բայց շուտով տղան ստացավ իր ճանապարհը և տեղափոխվեց մարտական ​​միավոր՝ դիպուկահարների թիմ:

Վասիլի Կուրկա. Լուսանկարը՝ Կայսերական պատերազմի թանգարան

Զարմանալի ռազմական ճակատագիր. առաջինից մինչև Վերջին օրըՎասյա Կուրկան կռվել է նույն դիվիզիայի նույն գնդում։ Նա լավ զինվորական կարիերա է կատարել՝ հասնելով լեյտենանտի կոչման և ստանձնելով հրաձգային վաշտի հրամանատարությունը։ Արձանագրվել է իր հաշվին, ըստ տարբեր աղբյուրների, 179-ից 200 ոչնչացված նացիստներ: Նա կռվել է Դոնբասից մինչև Տուապսե և հակառակ ուղղությամբ, այնուհետև՝ դեպի արևմուտք, մինչև Սանդոմիերսի կամուրջը։ Հենց այնտեղ էր, որ լեյտենանտ Կուրկան մահացու վիրավորվեց 1945 թվականի հունվարին՝ Հաղթանակից վեց ամիս առաջ։

Օդաչու Արկադի Կամանին

5-րդ գվարդիական հարձակման օդային կորպուսի գտնվելու վայր ժամանեց 15-ամյա Արկադի Կամանինը հոր հետ, ով նշանակվեց այս նշանավոր ստորաբաժանման հրամանատար: Օդաչուները զարմացան՝ իմանալով, որ լեգենդար օդաչուի որդին՝ Խորհրդային Միության առաջին յոթ հերոսներից մեկը, Չելյուսկինի փրկարարական արշավախմբի անդամը, կապի ջոկատում աշխատելու է որպես ինքնաթիռի մեխանիկ։ Բայց շուտով համոզվեցին, որ «գեներալի տղան» ամենեւին չի արդարացնում իրենց բացասական սպասումները։ Տղան չթաքնվեց հայտնի հոր թիկունքում, այլ պարզապես լավ կատարեց իր գործը, և ամբողջ ուժով ձգտեց դեպի երկինք:

Սերժանտ Կամանինը 1944 թ. Լուսանկարը՝ war.ee

Շուտով Արկադին հասավ իր նպատակին. սկզբում նա օդ է բարձրանում որպես լետնաբ, այնուհետև որպես նավիգատոր U-2-ով, այնուհետև գնում է իր առաջին անկախ թռիչքը: Եվ վերջապես՝ երկար սպասված նշանակումը՝ գեներալ Կամանինի որդին դառնում է կապի 423-րդ առանձին ջոկատի օդաչու։ Հաղթանակից առաջ Արկադին, ով բարձրացել էր վարպետի կոչման, կարողացավ թռչել գրեթե 300 ժամ և վաստակել երեք պատվեր՝ երկուսը՝ Կարմիր աստղը և մեկը՝ Կարմիր դրոշը։ Եվ եթե չլիներ մենինգիտը, որը բառացիորեն սպանեց 1947-ի գարնանը 18-ամյա տղայի, բառացիորեն հաշված օրերի ընթացքում, Կամանին կրտսերը կընդգրկվեր տիեզերագնացների ջոկատում, որի առաջին հրամանատարն էր. Կամանին Ավագ. Արկադիին հաջողվեց ընդունվել Ժուկովսկու ռազմաօդային ակադեմիա դեռ 1946 թվականին:

Առաջին գծի հետախույզ Յուրի Ժդանկո

Տասը տարեկան Յուրան պատահաբար հայտնվեց բանակում. 1941 թվականի հուլիսին նա գնաց նահանջող Կարմիր բանակի զինվորներին ցույց տալու Արևմտյան Դվինայի քիչ հայտնի երթուղին և չհասցրեց վերադառնալ հայրենի Վիտեբսկ, որտեղ արդեն մտել էին գերմանացիները։ Եվ այսպես, նա մեկնեց մի մասով դեպի արևելք՝ հենց Մոսկվա, որպեսզի այնտեղից սկսի դեպի արևմուտք վերադարձի ճանապարհը։

Յուրի Ժդանկո. Լուսանկարը՝ russia-reborn.ru

Այս ճանապարհին Յուրան շատ բան կարողացավ։ 1942 թվականի հունվարին նա, ով նախկինում երբեք չէր ցատկել պարաշյուտով, օգնության գնաց շրջապատված պարտիզաններին և օգնեց նրանց ճեղքել թշնամու օղակը։ 1942 թվականի ամռանը մի խումբ հետախույզ գործընկերների հետ նա պայթեցնում է Բերեզինայի վրայով անցնող ռազմավարական նշանակություն ունեցող կամուրջը՝ գետի հատակին ուղարկելով ոչ միայն կամրջի տախտակամածը, այլև դրա միջով անցնող ինը բեռնատարներ, և ավելի քիչ՝ տարի անց նա միակն է բոլոր սուրհանդակներից, ում հաջողվել է ճեղքել շրջապատված գումարտակն ու օգնել նրան դուրս գալ «ռինգից»։

1944 թվականի փետրվարին 13-ամյա սկաուտի կրծքավանդակը զարդարված էր «Արիության համար» մեդալով և Կարմիր աստղի շքանշանով։ Բայց արկը, որը բառացիորեն պայթեց ոտքի տակ, ընդհատեց Յուրայի առաջին գծի կարիերան: Նա հայտնվել է հիվանդանոցում, որտեղից էլ գնացել է Սուվորովի անվան դպրոցսակայն առողջական պատճառներով ձախողվել է: Այնուհետև թոշակի անցած երիտասարդ հետախույզը վերապատրաստվել է որպես եռակցող և նաև կարողացել է հայտնի դառնալ այս «ճակատում»՝ իր եռակցման մեքենայով ճանապարհորդելով Եվրասիայի գրեթե կեսը. նա խողովակաշարեր է կառուցել:

Հետևակ Անատոլի Կոմար

263-ի շարքում Խորհրդային զինվորներ, ովքեր իրենց մարմիններով ծածկում էին թշնամու հենակետերը, ամենաերիտասարդը 2-րդ ուկրաինական ճակատի 53-րդ բանակի 252-րդ հրաձգային դիվիզիայի 332-րդ հետախուզական վաշտի 15-ամյա շարքային Անատոլի Կոմարն էր։ Դեռահասը ակտիվ բանակ մտավ 1943 թվականի սեպտեմբերին, երբ ռազմաճակատը մոտեցավ հայրենի Սլավյանսկին։ Նրա հետ դա տեղի ունեցավ գրեթե նույն կերպ, ինչպես Յուրա Ժդանկոյի հետ, միայն այն տարբերությամբ, որ տղան ծառայեց որպես ուղեցույց ոչ թե նահանջի, այլ առաջացող Կարմիր բանակի համար։ Անատոլին օգնեց նրանց խորանալ գերմանացիների ճակատային գիծ, ​​իսկ հետո մեկնեց դեպի արևմուտք առաջացող բանակի հետ:

Երիտասարդ կուսակցական. Լուսանկարը՝ Կայսերական պատերազմի թանգարան

Բայց, ի տարբերություն Յուրա Ժդանկոյի, Տոլյա Կոմարի առաջնագծի ուղին շատ ավելի կարճ էր։ Ընդամենը երկու ամիս նա հնարավորություն ուներ կրել կարմիր բանակում վերջերս հայտնված էպոլետներ և գնալ հետախուզության։ Նույն թվականի նոյեմբերին, վերադառնալով գերմանացիների թիկունքում ազատ որոնումներից, մի խումբ հետախույզներ բացահայտեցին իրենց և ստիպված կռվով թափանցեցին յուրայինները։ Հետդարձի ճանապարհին վերջին խոչընդոտը գնդացիրն էր, որը գետնին սեղմեց հետախույզը։ Անատոլի Կոմարը նռնակ է նետել նրա վրա, կրակը մարել է, բայց հենց որ հետախույզները վեր կացան, գնդացրորդը նորից սկսեց կրակել։ Իսկ հետո Թոլյան, որ ամենամոտն էր թշնամուն, վեր կացավ ու կյանքի գնով ընկավ ավտոմատի տակառի վրա՝ ընկերներին բեկումնային թանկարժեք րոպեներ գնելով։

Նավաստի Բորիս Կուլեշին

Ճեղքված լուսանկարում տասնամյա տղան կանգնած է սև համազգեստով նավաստիների ֆոնին՝ զինամթերքի տուփերը մեջքին և խորհրդային հածանավի վերնաշենքերը: Նրա ձեռքերը ամուր սեղմում են PPSh ինքնաձիգը, իսկ գլխին անսեպ գլխարկ է՝ պաշտպանական ժապավենով և «Տաշքենդ» մակագրությամբ։ Սա «Տաշքենդ» կործանիչների ղեկավար Բորյա Կուլեշինի անձնակազմի աշակերտն է։ Նկարն արվել է Փոթիում, որտեղ վերանորոգումից հետո նավը զինամթերքի հերթական բեռն է կանչել պաշարված Սեւաստոպոլի համար։ Այստեղ էր, որ տասներկուամյա Բորյա Կուլեշինը հայտնվեց Տաշքենդի երթուղու մոտ։ Նրա հայրը մահացել է ռազմաճակատում, մայրը, Դոնեցկը գրավելուն պես, տարվել է Գերմանիա, և նա ինքն է կարողացել փախչել առաջին գծից յուրայինների մոտ և նահանջող բանակի հետ միասին հասնել Կովկաս։

Բորիս Կուլեշին. Լուսանկարը՝ weralbum.ru

Մինչ նրանք համոզում էին նավի հրամանատար Վասիլի Էրոշենկոյին, մինչ նրանք որոշում էին, թե որ մարտական ​​ստորաբաժանում ընդունեն տնակային տղային, նավաստիներին հաջողվեց նրան գոտի, գլխարկ և գնդացիր տալ և լուսանկարել անձնակազմի նոր անդամին։ Եվ հետո եղավ անցում դեպի Սևաստոպոլ, Բորյայի կյանքում առաջին արշավանքը «Տաշքենդ» և նրա կյանքում հակաօդային զենքի համար առաջին հոլովակները, որոնք նա այլ զենիթայինների հետ միասին տվեց կրակողներին։ Իր մարտական ​​դիրքում նա վիրավորվել է 1942 թվականի հուլիսի 2-ին, երբ գերմանական ինքնաթիռները փորձել են խորտակել նավը Նովոռոսիյսկ նավահանգստում։ Հիվանդանոցից հետո Բորյան հետևել է կապիտան Էրոշենկոյին նոր նավ- «Կարմիր Կովկաս» պահակային հածանավ։ Եվ արդեն այստեղ նա գտավ իր արժանի պարգևը. «Տաշքենդում» մղված մարտերի համար հանձնվեց «Արիության համար» մեդալով, ռազմաճակատի հրամանատար, մարշալ Բուդյոննիի և անդամի որոշմամբ պարգևատրվեց Կարմիր դրոշի շքանշանով: Ռազմական խորհրդի, ծովակալ Իսակով. Իսկ հաջորդ ճակատային նկարում նա արդեն ցուցադրում է երիտասարդ նավաստու նոր համազգեստով, որի գլխին անսեպ գլխարկ է՝ պահակային ժապավենով և «Կարմիր Կովկաս» մակագրությամբ։ Հենց այս համազգեստով 1944 թվականին Բորյան գնաց Թբիլիսիի Նախիմովի դպրոց, որտեղ 1945 թվականի սեպտեմբերին, ի թիվս այլ ուսուցիչների, մանկավարժների և աշակերտների, նրան պարգևատրեցին «1941-1945 թվականների Հայրենական մեծ պատերազմում Գերմանիայի դեմ տարած հաղթանակի համար» մեդալով։ «

Երաժիշտ Պետր Կլիպա

333-րդ հրաձգային գնդի երաժշտական ​​վաշտի 15-ամյա աշակերտ Պյոտր Կլիպան, ինչպես Բրեստի ամրոցի մյուս անչափահաս բնակիչները, պատերազմի բռնկման հետ կապված ստիպված եղավ գնալ թիկունք: Բայց հեռանալ մարտական ​​միջնաբերդից, որը, ի թիվս այլոց, պաշտպանում էր միակ հայրենի մարդ- նրա ավագ եղբայրը, լեյտենանտ Նիկոլայը, Պետյան հրաժարվեց: Այսպիսով, նա դարձավ Հայրենական մեծ պատերազմի պատմության առաջին դեռահաս զինվորներից մեկը և լիիրավ մասնակիցը. հերոսական պաշտպանությունԲրեստ ամրոց.

Պիտեր Կլիպա. Լուսանկարը՝ worldwar.com

Այնտեղ նա կռվեց մինչև հուլիսի սկիզբը, մինչև գնդի մնացորդների հետ հրաման ստացավ ճեղքել Բրեստ։ Այստեղից սկսվեցին Պետիի փորձությունները։ Անցնելով Բագի վտակը՝ նա մյուս գործընկերների հետ գերի է ընկել, որից շուտով կարողացել է փախչել։ Նա հասավ Բրեստ, մեկ ամիս ապրեց այնտեղ և շարժվեց դեպի արևելք՝ նահանջող Կարմիր բանակի հետևում, բայց չհասավ։ Գիշերներից մեկի ընթացքում նրան և ընկերոջը հայտնաբերել են ոստիկանությունը, իսկ դեռահասներին ուղարկել են հարկադիր աշխատանքի Գերմանիա։ Պետյան ազատ է արձակվել միայն 1945 թվականին Ամերիկյան զորքեր, և ստուգելուց հետո նա նույնիսկ հասցրեց մի քանի ամիս ծառայել Խորհրդային բանակ. Իսկ հայրենիք վերադառնալուն պես նա կրկին հայտնվել է ճաղերի հետևում, քանի որ ենթարկվել է վաղեմի ընկերոջ հորդորին և օգնել նրան շահարկել ավարը։ Պյոտր Կլիպան ազատ է արձակվել միայն յոթ տարի անց: Դրա համար նա ստիպված եղավ շնորհակալություն հայտնել պատմաբան և գրող Սերգեյ Սմիրնովին՝ մաս-մաս վերստեղծելով Բրեստի ամրոցի հերոսական պաշտպանության պատմությունը և, իհարկե, բաց չթողնելով նրա ամենաերիտասարդ պաշտպաններից մեկի պատմությունը, ով ազատ արձակվելուց հետո մ. պարգևատրվել է Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշանով։

Մինչ օրս հիշում են մեր հայրենիքը թշնամիներից պաշտպանած զինվորներին։ Նրանք, ովքեր կերտեցին այս դաժան ժամանակները, 1927-1941 թվականներին և պատերազմի հետագա տարիներին ծնված երեխաներն էին: Սրանք պատերազմի երեխաներ են։ Նրանք վերապրեցին ամեն ինչ՝ սով, սիրելիների մահ, գերաշխատանք, ավերածություններ, երեխաները չգիտեին, թե ինչ բուրավետ օճառ, շաքար, հարմարավետ նոր հագուստ, կոշիկներ. Նրանք բոլորը վաղուց արդեն ծերունիներ են և մատաղ սերնդին սովորեցնում են փայփայել այն ամենը, ինչ ունեն։ Բայց հաճախ նրանց պատշաճ ուշադրություն չի տրվում, և նրանց համար այնքան կարևոր է իրենց փորձը փոխանցել ուրիշներին:

Վերապատրաստում պատերազմի ժամանակ

Չնայած պատերազմին, շատ երեխաներ սովորեցին, գնացին դպրոց, ինչ պետք էր:«Դպրոցներն աշխատում էին, բայց քչերն էին սովորում, բոլորն աշխատում էին, կրթությունը մինչև 4-րդ դասարան էր։ Դասագրքեր կային, բայց տետրեր չկային, երեխաները գրում էին թերթերի վրա, հին կտրոններ էին գտնում թղթի վրա։ Թանաքը վառարանի մուրն էր։ Այն նոսրացրել են ջրով և լցնել տարայի մեջ՝ թանաք էր։ Դպրոցում հագնվում էին իրենց ունեցածով, ոչ տղաները, ոչ աղջիկները որոշակի համազգեստ ունեին։ Դպրոցական օրը կարճ էր, քանի որ ես պետք է գնայի աշխատանքի: Եղբայր Պետյային հորս քույրը տարել է Ժիգալովո, նա 8-րդ դասարանն ավարտած ընտանիքից մեկն էր» (Ֆարտունատովա Կապիտոլինա Անդրեևնա):

«Ունեինք կիսատ միջնակարգ դպրոց (7 դասարան), ես արդեն ավարտել եմ 1941 թ. Հիշում եմ, որ դասագրքերը քիչ էին։ Եթե ​​մոտակայքում հինգ հոգի էր ապրում, ապա նրանց մեկ դասագիրք էին տալիս, և նրանք բոլորը հավաքվում էին մեկում և կարդում, եփում Տնային աշխատանք. Մեկ հոգու մեկ տետր տվեցին անելու Տնային աշխատանք. Ռուսերենից ու գրականությունից խիստ ուսուցիչ ունեինք, գրատախտակի մոտ կանչեց ու խնդրեց անգիր բանաստեղծություն արտասանել։ Եթե ​​չասես, ուրեմն հաջորդ դասձեզ անպայման կհարցնեն. Ուստի ես դեռ գիտեմ Ա.Ս. Պուշկին, Մ.Յու. Լերմոնտովը և շատ ուրիշներ» (Որոտկովա Թամարա Ալեքսանդրովնա):

«Շատ ուշ գնացի դպրոց, հագնելու բան չկար։ Աղքատները և դասագրքերի բացակայությունը կային նույնիսկ պատերազմից հետո» (Կադնիկովա Ալեքսանդրա Եգորովնա)

«1941-ին ես Կոնովալովսկայայի դպրոցի 7-րդ դասարանն ավարտեցի մրցանակով` մի կտրվածքով: Արտեկի տոմս տվեցին։ Մայրս ինձ խնդրեց քարտեզի վրա ցույց տալ, թե որտեղ է այդ Արտեկը և հրաժարվեց տոմսից՝ ասելով. «Դա հեռու է։ Իսկ եթե պատերազմ լինի»: Եվ ես չէի սխալվել։ 1944 թվականին գնացի Մալիշևսկայա սովորելու ավագ դպրոց. Նրանք Բալագանսկ են հասել հետիոտններով, իսկ հետո լաստանավով՝ Մալիշևկա։ Գյուղում հարազատներ չկային, բայց հորս ծանոթը կար՝ Սոբիգրայ Ստանիսլավը, որին մի անգամ տեսա։ Հիշողությամբ տուն գտա և ուսմանս ընթացքում բնակարան խնդրեցի։ Մաքրում էի տունը, լվացք անում՝ դրանով իսկ աշխատելով ապաստարանում։ Ապրանքներից մինչև նոր տարի կար մի պարկ կարտոֆիլ և մի շիշ բուսական յուղ։ Այն պետք է ձգվեր տոներից առաջ։ Ես ջանասիրաբար սովորեցի, լավ, ուստի ուզում էի ուսուցիչ դառնալ։ Դպրոցում մեծ ուշադրություննվիրված երեխաների գաղափարա-հայրենասիրական դաստիարակությանը։ Առաջին դասին, առաջին 5 րոպեներին, ուսուցիչը խոսում էր ճակատում տեղի ունեցող իրադարձությունների մասին։ Ամեն օր անցկացվում էր տող, որտեղ ամփոփվում էին 6-7-րդ դասարանների ուսումնական առաջադիմության արդյունքները։ Մեծերը զեկուցեցին. Այդ դասարանը ստացավ կարմիր մարտահրավերի պաստառը, ավելի շատ լավ սովորողներ և գերազանց սովորողներ կային: Ուսուցիչները և ուսանողները ապրում էին որպես մեկ ընտանիք ՝ հարգելով միմյանց »: (Ֆոնարևա Եկատերինա Ադամովնա)

Սնուցում, առօրյա կյանք

Պատերազմի ժամանակ մարդկանց մեծ մասը բախվել է սննդի պակասի սուր խնդրին։ Նրանք վատ էին ուտում, հիմնականում այգուց, տայգայից։ Նրանք ձուկ են բռնել մոտակա ջրային մարմիններից։

«Հիմնականում մեզ կերակրում էր տայգան։ Հատապտուղ ու սունկ հավաքեցինք ու պատրաստեցինք ձմռանը։ Ամենահամեղն ու ուրախն այն էր, երբ մայրիկս կաղամբով, թռչնի բալով, կարտոֆիլով կարկանդակներ էր թխում։ Մայրիկը տնկեց այգի, որտեղ աշխատում էր ամբողջ ընտանիքը: Ոչ մի մոլախոտ չկար: Իսկ գետից ոռոգման ջուր են տարել, բարձրացել սարը։ Անասուն էին պահում, եթե կովեր կային, ապա տարեկան 10 կգ կարագ էին տալիս ճակատին։ Սառած կարտոֆիլ են փորել, դաշտում մնացած հասկեր հավաքել։ Երբ հայրիկին տարան, Վանյան փոխարինեց նրան մեզ համար: Նա, ինչպես իր հայրը, որսորդ էր և ձկնորս։ Մեր գյուղում հոսում էր Իլգա գետը, որի մեջ լավ ձկներ էին հայտնաբերվել՝ մոխրագույն, նապաստակ, բուրբոտ։ Վանյան մեզ վաղ առավոտյան արթնացնելու է, իսկ մենք գնալու ենք տարբեր հատապտուղներ հավաքելու՝ հաղարջ, բոյարկա, վայրի վարդ, մատղաշ, թռչնի բալ, աղավնի։ Հավաքելու ենք, չորացնելու և վարձակալելու ենք գումարի դիմաց և գնումների համար պաշտպանության հիմնադրամին։ Հավաքվեց այնքան, մինչև ցողը չվերացավ: Հենց իջնի, վազիր տուն, պետք է գնալ կոլտնտեսություն խոտհուն, շարել խոտը։ Սնունդը շատ քիչ էր բաժանվում, մանր կտորներով, եթե բոլորին բավարար լիներ։ Եղբայր Վանյան ամբողջ ընտանիքի համար Chirki կոշիկներ է կարել։ Հայրիկը որսորդ էր, շատ մորթիներ առավ ու վաճառեց։ Հետեւաբար, երբ նա գնաց, մնաց մեծ քանակությամբ պաշար։ Նրանք վայրի կանեփ էին աճեցնում և դրանից շալվար կարում։ Ավագ քույրը ասեղնագործուհի էր, նա հյուսում էր գուլպաներ, գուլպաներ և ձեռնոցներ» (Fartunatova Kapitalina Andreevna):

«Մեզ կերակրում էր Բայկալը։ Բարգուզին գյուղում էինք ապրում, պահածոների գործարան ունեինք։ Եղել են ձկնորսների թիմեր, բռնել են և՛ Բայկալից, և՛ Բարգուզին գետից՝ տարբեր ձկներ։ Բայկալից որսացել են թառափ, սիգ և օմուլ։ Գետում կային ձկներ՝ թառ, խոզուկ, կարաս, բուրբոտ։ Պատրաստված պահածոներն ուղարկվել են Տյումեն, իսկ հետո՝ ռազմաճակատ։ Թույլ ծերերը՝ ռազմաճակատ չգնացողները, ունեին իրենց վարպետը։ Բրիգադիրը ամբողջ կյանքում ձկնորս է եղել, սեփական նավակ ու ցանց ուներ։ Նրանք կանչեցին բոլոր բնակիչներին և հարցրին. «Ձուկը ո՞ւմ է պետք»։ Ձուկը բոլորին էր պետք, քանի որ տարեկան տրվում էր ընդամենը 400 գ, իսկ աշխատողին՝ 800 գ։ Յուրաքանչյուր ոք, ով ձկան կարիք ուներ, ափին սեյ քաշեց, ծերերը նավով լողացին գետը, սին կանգնեցրին, հետո մյուս ծայրը հանեցին ափ։ Երկու կողմից հավասարապես պարան էր ընտրված, ցանցը քաշվեց դեպի ափ։ Կարևոր էր հոդի «մոտնիից» չթողնելը։ Հետո բրիգադիրը ձուկը բաժանեց բոլորի մեջ։ Այդպես էին իրենք իրենց կերակրում։ Գործարանում պահածոներ պատրաստելուց հետո ձկան գլուխ էին վաճառում, 1 կիլոգրամն արժեր 5 կոպեկ։ Կարտոֆիլ չունեինք, բանջարանոցներ էլ չունեինք։ Որովհետև շուրջը միայն անտառ կար։ Ծնողները գնացել են հարևան գյուղ և ձուկը փոխանակել կարտոֆիլի հետ։ Մենք սաստիկ սով չզգացինք» (Տոմար Ալեքսանդրովնա Որոտկովա):

«Ուտելու բան չկար, շրջում էին դաշտով, հասկեր ու սառած կարտոֆիլ էին հավաքում։ Անասուններ էին պահում, բանջարանոցներ տնկում» (Կադնիկովա Ալեքսանդրա Եգորովնա):

«Ողջ գարունը, ամառը և աշունը ես ոտաբոբիկ էի գնում՝ ձյունից ձյուն: Հատկապես վատ էր, երբ նրանք աշխատում էին խաղադաշտում։ Կոճղերի վրա ոտքերը խրվել են արյան մեջ։ Հագուստը բոլորի նման էր՝ կտավից կիսաշրջազգեստ, ուրիշի ուսից բաճկոն։ Սնունդ - կաղամբի տերևներ, ճակնդեղի տերևներ, եղինջ, վարսակի ալյուր և նույնիսկ սովից սատկած ձիերի ոսկորներ: Ոսկորները սավառնում էին, իսկ հետո աղած ջուր խմում։ Կարտոֆիլը, գազարը չորացրին և ծանրոցներով ուղարկվեցին ճակատ» (Ֆոնարևա Եկատերինա Ադամովնա)

Արխիվում ես ուսումնասիրեցի Բալագանսկի շրջանի առողջապահության վարչության պատվերների գիրքը: (Հիմնադրամ թիվ 23 գույքագրում թիվ 1 թերթ թիվ 6 - Հավելված 2) Պարզվել է, որ պատերազմի տարիներին երեխաների շրջանում վարակիչ հիվանդությունների համաճարակները չեն թույլատրվում, թեև շրջանային առողջապահական ծառայության 1941 թվականի սեպտեմբերի 27-ի հրամանով գյուղական մանկաբարձական կենտրոններ. փակվել են. (Ֆոնդ թիվ 23 գույքագրում թիվ 1 թերթ թիվ 29- Հավելված 3) Միայն 1943 թվականին Մոլկա գյուղում նշվում է համաճարակ (հիվանդությունը նշված չէ) . Ես եզրակացնում եմ, որ վարակի տարածումը կանխելը շատ կարևոր խնդիր էր։

1945 թվականի մարտի 31-ին շրջանային կուսակցական կոմիտեի աշխատանքի վերաբերյալ 2-րդ շրջանի կուսակցական կոնֆերանսի զեկույցում ամփոփված են պատերազմի տարիներին Բալագանսկի շրջանի աշխատանքի արդյունքները։ Զեկույցից երեւում է, որ 1941, 1942, 1943 թվականները շատ դժվար տարիներ են եղել տարածաշրջանի համար։ Բերքատվությունը կտրուկ նվազել է. Կարտոֆիլի բերքատվությունը 1941 թվականին՝ 50, 1942 թվականին՝ 32, 1943 թվականին՝ 18 ցենտներ։ (Հավելված 4)

Հացահատիկի համախառն բերք՝ 161627, 112717, 29077 ցենտներ; ստացված հացահատիկի աշխատանքային օրերի համար՝ 1.3; 0,82; 0,276 կգ. Այս թվերի հիման վրա կարող ենք եզրակացնել, որ մարդիկ իսկապես ապրել են ձեռքից բերան (Հավելված 5):

Ծանր աշխատանք

Աշխատում էին բոլորը՝ թե՛ մեծերը, թե՛ երիտասարդները, գործը տարբեր էր, բայց յուրովի՝ դժվար։ Նրանք օր ու ցերեկ աշխատում էին վաղ առավոտից մինչև ուշ գիշեր։

«Բոլորն աշխատեցին։ Ե՛վ մեծահասակների, և՛ երեխաների 5 տարեկանից: Տղաները խոտ էին տանում, ձիեր քշում։ Քանի դեռ խոտը չի հանվել դաշտից, ոչ ոք չի հեռացել։ Կանայք վերցրել են ձագերին ու մեծացրել, իսկ երեխաները օգնել են նրանց։ Անասուններին տարել են ջրելու տեղ, սնունդ են տվել։ Աշնանը, սովորելիս, երեխաները դեռ շարունակում են աշխատել՝ առավոտյան դպրոցում լինելով, իսկ առաջին իսկ զանգին գնացել են աշխատանքի։ Հիմնականում երեխաները դաշտերում էին աշխատում՝ կարտոֆիլ փորում, տարեկանի հասկեր հավաքում և այլն։ Մարդկանց մեծ մասն աշխատում էր կոլտնտեսությունում։ Աշխատել են հորթի վրա, անասուններ են պահել, աշխատել կոլտնտեսության այգիներում։ Փորձեցինք արագ հանել հացը՝ չխնայելով մեզ։ Հենց հացը հանեն, ձյուն կտեղա, և դրանք կուղարկվեն անտառահատումների վայրեր։ Սղոցները սովորական էին երկու բռնակներով։ Անտառի հսկայական անտառները հատեցին, ճյուղեր կտրեցին, սղոցեցին դրանք ու կտրատեցին վառելափայտը։ Գծավարը եկավ և չափեց խորանարդային տարողությունը։ Պետք էր պատրաստել առնվազն հինգ խորանարդ։ Հիշում եմ, թե ինչպես էին իմ եղբայրներն ու քույրերը անտառից վառելափայտ բերում տուն։ Նրանց տանում էին ցլի վրա։ Նա մեծ էր, բնավորությամբ։ Նրանք սկսեցին շարժվել բլրի վրայով, իսկ նա հիմարացած տարավ այն։ Սայլը գլորվեց, և վառելափայտն ընկավ ճանապարհի եզրը։ Ցուլը կոտրեց կապանքն ու վազեց դեպի ախոռը։ Անասնապահները հասկացան, որ սա մեր ընտանիքն է, պապիկիս ձիով ուղարկեցին օգնության։ Ուստի վառելափայտ բերեցին արդեն մութ տուն։ Իսկ ձմռանը գայլերը մոտենում էին գյուղին, ոռնում։ Անասունները հաճախ ենթարկվում էին բռնության, բայց մարդկանց ձեռք չէին տալիս:

Հաշվարկն արվել է տարեվերջին՝ ըստ աշխատանքային օրերի, ոմանք գովել են, ոմանք էլ մնացել են պարտքերի տակ, քանի որ ընտանիքները բազմանդամ էին, աշխատողները քիչ են եղել, և անհրաժեշտ է եղել ընտանիքը կերակրել տարվա ընթացքում։ Նրանք պարտքով ալյուր ու ձավարեղեն են վերցրել։ Պատերազմից հետո ես գնացի կթվորուհի աշխատելու կոլտնտեսությունում, ինձ 15 կով տվեցին, բայց ընդհանուր առմամբ 20-ն են տալիս, ես խնդրեցի, որ ինձ էլ բոլորի նման տան։ Նրանք կովեր ավելացրեցին, և ես չափից դուրս կատարեցի պլանը, շատ կաթ կթեցի։ Սրա համար ինձ 3 մ ատլաս տվեցին կապույտ գույն. Սա իմ մրցանակն էր։ Սատինից մի զգեստ կարվեց, որն ինձ համար շատ թանկ էր։ Կոլտնտեսությունում կային և՛ աշխատասերներ, և՛ ծույլեր։ Մեր կոլտնտեսությունը միշտ գերազանցել է պլանը։ Ծանրոցներ հավաքեցինք ճակատի համար։ Տրիկոտաժե գուլպաներ, ձեռնոցներ:

Լուցկիները քիչ էին, աղը։ Գյուղի սկզբում լուցկիների փոխարեն ծերերը վառեցին մի մեծ տախտակամած, կամաց-կամաց վառվեց, ծուխ։ Դրանից ածուխ վերցրին, բերեցին տուն և վառեցին վառարանի կրակը։ (Ֆարտունատովա Կապիտոլինա Անդրեևնա):

«Երեխաները հիմնականում վառելափայտի վրա էին աշխատում։ Աշխատել է 6-րդ և 7-րդ դասարանների սովորողների հետ. Բոլոր մեծահասակները ձկնորսություն էին անում և աշխատում էին գործարանում: Նրանք աշխատում էին հանգստյան օրերին»: (Որոտկովա Թամարա Ալեքսանդրովնա):

«Պատերազմը սկսվեց, եղբայրները գնացին ռազմաճակատ, Ստեփանը զոհվեց։ Երեք տարի աշխատել եմ կոլտնտեսությունում։ Նախ՝ որպես դայակ մսուրում, հետո՝ իջեւանատանը, որտեղ կրտսեր եղբոր հետ մաքրել է բակը, քշել ու վառելափայտ սղոցել։ Աշխատել է որպես հաշվապահ՝ տրակտորային բրիգադում, հետո դաշտային ֆերմերային բրիգադում, և ընդհանրապես, գնացել է այնտեղ, որտեղ իրեն ուղարկել են։ Նա խոտ ​​էր պատրաստում, բերք էր հավաքում, մոլախոտերից մաքրում էր դաշտերը, կոլտնտեսության այգում բանջարեղեն ցանեց: (Ֆոնարևա Եկատերինա Ադամովնա)

Վալենտին Ռասպուտինի «Ապրիր և հիշիր» պատմվածքը նկարագրում է նման աշխատանքը պատերազմի ժամանակ։ Պայմանները նույնն են (Ուստ-Ուդան և Բալագանսկը գտնվում են մոտակայքում, ընդհանուր ռազմական անցյալի մասին պատմությունները կարծես դուրս են գրվել մեկ աղբյուրից.

«Եվ մենք ստացանք», - վերցրեց Լիզան: -Ճի՞շտ է, կանայք, հասկացա՞ք: Ցավալի է հիշելը: Կոլտնտեսությունում աշխատանքը լավ է, դա քոնն է: Եվ միայն մենք կհեռացնենք հացը՝ արդեն ձյուն, ծառահատում։ Ես կհիշեմ այս անտառահատումները մինչև կյանքիս վերջ։ Ճանապարհներ չկան, ձիերը պատառոտված են, չեն քաշում։ Եվ դուք չեք կարող հրաժարվել. աշխատանքային ճակատ, օգնեք մեր գյուղացիներին: Փոքր տղաներից առաջին տարիներին նրանք թողեցին ... Եվ ով առանց երեխա է կամ ով մեծ է, նրանք չեն իջել դրանցից, գնաց և գնաց: Նաստենա, սակայն մեկ ձմեռից ավել բաց չթողեց. Նույնիսկ երկու անգամ գնացի այնտեղ, երեխաներին թողեցի այստեղ։ Կույտեք այս անտառները, այս խորանարդ մետրերը, և դրոշակը ձեզ հետ տարեք սահնակ: Ոչ մի քայլ առանց պաստառի. Կամ այն ​​կբերի ձնակույտի մեջ, կամ մեկ այլ բան՝ շրջեք, փոքրիկ աղջիկներ, հրեք: Որտեղ եք հայտնվում, և որտեղ ոչ: Նա թույլ չի տա, որ պատը պոկվի. նախորդ ձմեռը բլուրից ցած գլորվեց և չհասցրեց շրջվել, սահնակը անփութության մեջ էր, կողքից, ծովը գրեթե տապալվեց: Ես կռվել եմ, կռվել - չեմ կարող: Ուժից դուրս եկավ. Ես նստեցի ճանապարհին և լաց եղա։ Նաստենան մեքենայով բարձրացավ հետևից, - ես մռնչացա առվակի մեջ: Լիզայի աչքերից արցունքներ հոսեցին։ - Նա օգնեց ինձ: Օգնեց, մենք միասին գնացինք, բայց ես չեմ կարող հանգստանալ, ես մռնչում եմ և մռնչում: -Ավելի շատ հիշողությունների ենթարկվելով, Լիզան հեկեկաց: Ես մռնչում եմ և մռնչում, ես չեմ կարող ինձ զսպել: Ես չեմ կարող.

Ես աշխատեցի արխիվներում և թերթեցի «Լենինի հիշատակին» կոլտնտեսության կոլեկտիվ ֆերմերների աշխատանքային օրերի հաշվառման գիրքը 1943 թ. Դրանում արձանագրվել են կոլեկտիվ ֆերմերները և նրանց կատարած աշխատանքը։ Գիրքը գրված է ընտանիքի կողմից։ Դեռահասներին գրանցում են միայն ազգանունով և անուն-ազգանունով՝ Նյուտա Մեդվեցկայա, Շուրա Լոզովայա, Նատաշա Ֆիլիստովիչ, Վոլոդյա Ստրաշինսկի, ընդհանուր առմամբ ես հաշվել եմ 24 դեռահաս։ Թվարկվել են աշխատանքների հետևյալ տեսակները՝ անտառահատում, հացահատիկի բերքահավաք, խոտհունձ, ճանապարհային աշխատանք, ձիերի խնամք և այլն։ Հիմնականում երեխաների համար նախատեսված են աշխատանքի հետևյալ ամիսները՝ օգոստոս, սեպտեմբեր, հոկտեմբեր և նոյեմբեր։ Աշխատանքի այս ժամանակը ես կապում եմ խոտի պատրաստման, բերքահավաքի և հացահատիկի կալսման հետ: Այս ժամանակ անհրաժեշտ էր բերքահավաքը կատարել ձյունից առաջ, ուստի բոլորին գրավում էր։ Շուրայի համար լրիվ աշխատանքային օրերի թիվը 347 է, Նատաշայի համար՝ 185, Նյուտայի ​​համար՝ 190, Վոլոդյայի համար՝ 247։ Ցավոք, արխիվում երեխաների մասին այլ տեղեկություններ չկան։ [Ֆոնդ թիվ 19 գույքագրում թիվ 1-լ թերթ թիվ 1-3, 7.8, 10,22,23,35,50, 64,65]

Բոլշևիկների համամիութենական կոմունիստական ​​կուսակցության Կենտրոնական կոմիտեի 1941 թվականի 09/05/1941-ի «Կարմիր բանակի համար տաք հագուստի և սպիտակեղենի հավաքման սկզբի մասին» որոշման մեջ նշվում էր հավաքելու իրերի ցուցակը։ Իրեր են հավաքել նաև Բալագանսկի շրջանի դպրոցները։ Ըստ դպրոցի ղեկավարի ցուցակի (ազգանունը և դպրոցը հաստատված չէ) ծանրոցը ներառում էր՝ ծխախոտ, օճառ, թաշկինակներ, օդեկոլոն, ձեռնոցներ, գլխարկ, բարձի երես, սրբիչներ, սափրվելու վրձիններ, օճառաման, ներքնաշորեր։

Տոներ

Չնայած սովին ու ցրտին, ինչպես նաև այդքան ծանր կյանքին, տարբեր գյուղերում մարդիկ փորձում էին տոներ նշել։

«Տոներ կային, օրինակ՝ երբ ամբողջ հացը հանում էին ու հնձումն ավարտվում, այն ժամանակ «Կաղալու» տոնն էր։ Տոնական օրերին երգեր էին երգում, պարում, տարբեր խաղեր էին խաղում, օրինակ՝ քաղաքներ, թռչկոտում էին տախտակի վրա, պատրաստում էին քոչուլ (ճոճանակ) և գնդիկներ էին գլորում, չոր գոմաղբից գնդակ էին պատրաստում, կլոր քար էին վերցնում և գոմաղբը չորացնում։ ցանկալի չափի շերտերով: Ահա թե ինչ էին նրանք խաղում: Ավագ քույրը կարել ու հյուսել էր գեղեցիկ հանդերձներ և հագցրել մեզ տոնի համար։ Փառատոնին բոլորը զվարճացան՝ և՛ երեխաները, և՛ տարեցները: Հարբածներ չկային, բոլորը սթափ էին։ Ամենից հաճախ տոն օրերին նրանց տուն էին հրավիրում։ Մենք գնում էինք տնից տուն, քանի որ ոչ ոք շատ հյուրասիրություն չուներ »: (Ֆարտունատովա Կապիտալինա Անդրեևնա):

«Տոնվում է Նոր Տարի, Սահմանադրության օր և մայիսի 1. Քանի որ անտառը շրջապատել էր մեզ, մենք ընտրեցինք ամենագեղեցիկ տոնածառը և դրեցինք ակումբում։ Մեր գյուղի բնակիչները տոնածառի մոտ տարան այն բոլոր խաղալիքները, որոնք կարող էին, մեծ մասը տնական էին, բայց կային նաև հարուստ ընտանիքներ, որոնք արդեն կարող էին գեղեցիկ խաղալիքներ բերել։ Բոլորը հերթով գնացին այս ծառի մոտ։ Առաջին դասարանցիներ և 4-րդ դասարաններ, ապա 4-5-րդ դասարաններ և երկու ավարտական ​​դասարաններ: Երեկոյան այնտեղ եկան բոլոր դպրոցականները, գործարանից, խանութներից, փոստից և այլ կազմակերպություններից աշխատողներ։ Տոներին պարում էին՝ վալս, կրակովյակ։ Նվերներ էին տալիս միմյանց: Տոնական համերգից հետո կանայք ալկոհոլային խմիչքներով ու տարատեսակ զրույցներով հավաքներ են անցկացրել։ Մայիսի 1-ին ցույցեր են անցկացվում, բոլոր կազմակերպությունները հավաքվում են դրա համար» (Որոտկովա Թամարա Ալեքսանդրովնա):

Պատերազմի սկիզբն ու ավարտը

Մանկությունը կյանքի լավագույն շրջանն է, որից մնում են լավագույն ու ամենավառ հիշողությունները։ Իսկ ի՞նչ հիշողություններ ունեն այս չորս սարսափելի, դաժան ու դաժան տարիները վերապրած երեխաները։

1941 թվականի հունիսի 21-ի վաղ առավոտյան։ Մեր երկրի ժողովուրդը հանգիստ ու հանգիստ քնում է իր անկողնում, և ոչ ոք չգիտի, թե ինչ է նրանց սպասվում առջևում։ Ի՞նչ չարչարանքներ պիտի յաղթահարեն ու ինչի՞ հետ պիտի համակերպուին։

«Բոլորս կոլտնտեսություն ենք վարելահողից քարերը հանել։ Գյուղխորհրդի աշխատակիցը որպես սուրհանդակ նստել է ձիով և բղավել՝ «Պատերազմը սկսվեց»։ Անմիջապես սկսեց հավաքել բոլոր տղամարդկանց և տղաներին: Նրանք, ովքեր աշխատում էին անմիջապես դաշտերից, հավաքում էին ու տանում ռազմաճակատ։ Նրանք տարան բոլոր ձիերը։ Հայրիկը վարպետ էր ու կոմսոմոլեց ձի ուներ, նրան էլ տարան։ 1942 թվականին հայրիկի հուղարկավորությունը եկավ:

1945-ի մայիսի 9-ին դաշտում աշխատեցինք, դարձյալ գյուղխորհրդի աշխատակիցը դրոշը ձեռքին նստեց ու հայտարարեց, որ պատերազմն ավարտված է։ Ով լաց եղավ, ով ուրախացավ: (Ֆարտունատովա Կապիտոլինա Անդրեևնա):

«Ես աշխատել եմ որպես փոստատար, հետո ինձ զանգում են ու հայտարարում, որ պատերազմը սկսվել է։ Բոլորն իրար հետ լաց էին լինում։ Մենք ապրում էինք Բարգուզին գետի գետաբերանում, մեզանից ներքև դեռ շատ գյուղեր կային։ Իրկուտսկից մեզ մոտ նավարկեց Անգարա նավը, որի վրա 200 մարդ էր տեղավորվել, և երբ պատերազմը սկսվեց, այն հավաքեց բոլոր ապագա զինվորականներին։ Այն խորը ջրերում էր, ուստի կանգ առավ ափից 10 մետր հեռավորության վրա, մարդիկ այնտեղ նավարկեցին ձկնորսական նավերով: Շատ արցունքներ թափվեցին։ 1941-ին բանակում բոլորին տարան ռազմաճակատ, գլխավորն այն էր, որ ոտքերն ու ձեռքերը անձեռնմխելի էին, իսկ գլուխը` ուսերին։

«1945 թվականի մայիսի 9-ին ինձ կանչեցին, ասացին, որ նստեմ և սպասեմ, մինչև բոլորը կապ հաստատեն: «Բոլորին, բոլորին, բոլորին» ասում են, երբ բոլորը շփվում են, բոլորին շնորհավորում եմ՝ «Տղե՛րք, պատերազմն ավարտվեց»։ Բոլորը ուրախացան, գրկախառնվեցին, ոմանք լաց եղան։ (Որոտկովա Թամարա Ալեքսանդրովնա)

Երեխաներ - Հայրենական մեծ պատերազմի հերոսներ

Մարատ Կազեյ

Պատերազմն ընկավ բելառուսական հողի վրա։ Նացիստները ներխուժել են գյուղ, որտեղ Մարատն ապրում էր մոր՝ Աննա Ալեքսանդրովնա Կազյայի հետ։ Աշնանը Մարատն այլեւս ստիպված չէր դպրոց գնալ հինգերորդ դասարանում։ Նացիստները դպրոցի շենքը վերածեցին իրենց զորանոցի։ Թշնամին կատաղած էր.

Աննա Ալեքսանդրովնա Կազեին բռնեցին պարտիզանների հետ կապ ունենալու համար, և շուտով Մարատը իմացավ, որ մորը կախել են Մինսկում։ Տղայի սիրտը լցվել էր թշնամու հանդեպ զայրույթով ու ատելությամբ։ Իր քրոջ՝ կոմսոմոլի անդամ Ադայի հետ, պիոներ Մարատ Կազեյը գնացել է Ստանկովսկու անտառում գտնվող պարտիզանների մոտ։ Նա դարձավ պարտիզանական բրիգադի շտաբի հետախույզ։ Մխրճվել է թշնամու կայազորներ և արժեքավոր տեղեկություններ փոխանցել հրամանատարությանը։ Օգտագործելով այս տեղեկությունը՝ պարտիզանները համարձակ գործողություն են մշակել և Ձերժինսկ քաղաքում ջախջախել ֆաշիստական ​​կայազորին ...

Մարատը մասնակցել է մարտերին և անփոփոխ դրսևորել քաջություն, անվախություն, փորձառու քանդող մարդկանց հետ ականապատել է երկաթուղին։

Մարատը զոհվել է մարտում։ Նա կռվել է մինչև վերջին փամփուշտը, և երբ նրան մնացել է ընդամենը մեկ նռնակ, նա թույլ է տվել, որ թշնամիները մոտենան և պայթեցրեց նրանց ... և իրեն։

Արիության և խիզախության համար ռահվիրա Մարատ Կազեին շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։ Մինսկ քաղաքում կանգնեցվել է երիտասարդ հերոսի հուշարձանը։

Լենյա Գոլիկով

Նա մեծացել է Լուկինո գյուղում՝ Պոլո գետի ափին, որը թափվում է լեգենդար Իլմեն լիճը։ Երբ թշնամին գրավեց հայրենի գյուղը, տղան գնաց պարտիզանների մոտ։

Մեկ անգամ չէ, որ նա գնացել է հետախուզության, կարևոր տեղեկություններ բերել պարտիզանական ջոկատին։ Իսկ թշնամու գնացքներն ու մեքենաները թռչում էին ներքև, կամուրջները փլվում, թշնամու պահեստներն այրվում…

Նրա կյանքում մի ճակատամարտ է եղել, որ Լենյան հերթով կռվել է ֆաշիստ գեներալի հետ։ Տղայի նետած նռնակը մեքենա է տապալել. Մի նացիստ՝ պայուսակը ձեռքին, դուրս է եկել այնտեղից և, ետ կրակելով, շտապել է վազել։ Լենյան նրա հետևում է։ Նա գրեթե մեկ կիլոմետր հետապնդեց թշնամուն և վերջապես սպանեց նրան։ Պայուսակի մեջ մի քանի շատ կարևոր փաստաթղթեր կային։ Պարտիզանների շտաբը նրանց անմիջապես ինքնաթիռով ուղարկել է Մոսկվա։

Նրա կարճ կյանքի ընթացքում էլի շատ մարտեր են եղել։ Իսկ երիտասարդ հերոսը, ով ուս ուսի կռվում էր մեծերի հետ, երբեք չշեղվեց: Նա մահացավ Օստրայա Լուկա գյուղի մոտ 1943 թվականի ձմռանը, երբ թշնամին հատկապես կատաղի էր՝ զգալով, որ երկիրը այրվում է իր ոտքերի տակ, որ իրեն ողորմություն չի լինի...

Վալյա Կոտիկ

Ծնվել է 1930 թվականի փետրվարի 11-ին Խմելնիցկի շրջանի Շեպետովսկի շրջանի Խմելևկա գյուղում։ Սովորել է Շեպետովկա քաղաքի թիվ 4 դպրոցում, եղել է պիոներների, իր հասակակիցների ճանաչված առաջնորդը։

Երբ նացիստները ներխուժեցին Շեպետովկա, Վալյա Կոտիկն ու իր ընկերները որոշեցին կռվել թշնամու դեմ։ Տղաները մարտադաշտում զենք են հավաքել, որը պարտիզանները խոտի վագոնով տեղափոխել են ջոկատ։

Ուշադիր նայելով տղային՝ կոմունիստները Վալյային վստահեցին իրենց ընդհատակյա կազմակերպությունում որպես կապի և հետախույզ։ Նա իմացել է հակառակորդի դիրքերը, պահակախմբի փոփոխության կարգը։

Նացիստները ծրագրեցին պատժիչ գործողություն պարտիզանների դեմ, և Վալյան, հետևելով նացիստ սպային, որը ղեկավարում էր պատժիչները, սպանեց նրան ...

Երբ քաղաքում սկսվեցին ձերբակալությունները, Վալյան իր մոր և եղբոր՝ Վիկտորի հետ միասին գնաց պարտիզանների մոտ։ Տասնչորս տարեկանը նոր լրացած պիոները մեծերի հետ ուս ուսի կռվելով՝ ազատվելով. հայրենի հող. Նրա հաշվին՝ ռազմաճակատի ճանապարհին պայթեցվել է թշնամու վեց էշելոն։ Վալյա Կոտիկը պարգևատրվել է Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշանով և «Հայրենական պատերազմի կուսակցական» 2-րդ աստիճանի մեդալով։

Վալյա Կոտիկը մահացել է որպես հերոս, իսկ հայրենիքը հետմահու նրան Խորհրդային Միության հերոսի կոչում է շնորհել։ Դպրոցի դիմաց, որտեղ սովորել է այս քաջարի ռահվիրաը, կանգնեցվել է նրա հուշարձանը։

Զինա Պորտնովա

Պատերազմը գտավ Լենինգրադյան պիոներ Զինա Պորտնովային Զույա գյուղում, որտեղ նա եկել էր արձակուրդների. սա Վիտեբսկի շրջանի Օբոլ կայարանից ոչ հեռու է: Օբոլում ստեղծվել է «Երիտասարդ վրիժառուներ» ընդհատակյա կոմսոմոլ երիտասարդական կազմակերպությունը, որի կոմիտեի անդամ է ընտրվել Զինան։ Նա մասնակցել է հակառակորդի դեմ համարձակ գործողություններին, դիվերսիաներին, թռուցիկներ է բաժանել, հետախուզություն է իրականացրել պարտիզանական ջոկատի հանձնարարությամբ։

1943 թվականի դեկտեմբերն էր։ Զինան վերադառնում էր միսիայից։ Մոստիշչե գյուղում մի դավաճան դավաճանել է նրան։ Նացիստները բռնել են երիտասարդ պարտիզանին և խոշտանգել նրան։ Թշնամու պատասխանը Զինայի լռությունն էր, նրա արհամարհանքն ու ատելությունը, մինչև վերջ պայքարելու վճռականությունը։ Հարցաքննություններից մեկի ժամանակ, ընտրելով պահը, Զինան սեղանից վերցրեց ատրճանակը և գնդակոծեց Գեստապոյի ուղղությամբ՝ ուղիղ հեռավորության վրա:

Կրակոցին բախված սպան նույնպես տեղում սպանվել է։ Զինան փորձել է փախչել, սակայն նացիստները նրան հասել են...

Քաջարի երիտասարդ ռահվիրաին դաժանորեն խոշտանգում էին, բայց մինչև վերջին րոպեն նա մնաց անսասան, խիզախ, աննկուն։ Իսկ Հայրենիքը նրա սխրանքը հետմահու նշել է իր բարձրագույն կոչումով՝ Խորհրդային Միության հերոսի կոչումով։

Կոստյա Կրավչուկ

1944 թվականի հունիսի 11-ին ռազմաճակատ մեկնող ստորաբաժանումները շարվեցին Կիևի կենտրոնական հրապարակում։ Եվ մինչ այս մարտական ​​կազմավորումը, նրանք կարդացին ԽՍՀՄ Գերագույն խորհրդի նախագահության հրամանագիրը՝ պիոներ Կոստյա Կրավչուկին Կարմիր դրոշի շքանշանով պարգևատրելու մասին՝ քաղաքի օկուպացման ժամանակ հրաձգային գնդի երկու մարտական ​​դրոշակները փրկելու և պահպանելու համար։ Կիևի ...

Նահանջելով Կիևից՝ երկու վիրավոր զինվորներ պաստառներ են վստահել Կոստյային։ Իսկ Կոստյան խոստացել է պահել դրանք։

Սկզբում ես այն թաղեցի այգում տանձի ծառի տակ, կարծում էին, որ մերը շուտով կվերադառնա։ Բայց պատերազմը ձգձգվեց, և պաստառները փորելով՝ Կոստյան դրանք պահեց գոմում, մինչև հիշեց մի հին, լքված ջրհոր քաղաքից դուրս՝ Դնեպրի մոտ։ Իր անգին գանձը պարկի մեջ փաթաթելով, ծղոտով ծածկելով՝ լուսադեմին նա դուրս եկավ տնից և ուսին կտավե պայուսակը մի կով տարավ դեպի հեռավոր անտառ։ Եվ այնտեղ, շուրջը նայելով, կապոցը թաքցրեց ջրհորի մեջ, ծածկեց այն ճյուղերով, չոր խոտով, տորֆով ...

Եվ երկարատև օկուպացիայի ընթացքում պիոները դրոշակի մոտ կրում էր իր դժվարին պահակախումբը, թեև նա ընկավ շրջափակման մեջ և նույնիսկ փախավ գնացքից, որով կիևցիներին տեղափոխեցին Գերմանիա:

Երբ Կիևն ազատագրվեց, Կոստյան՝ կարմիր փողկապով սպիտակ վերնաշապիկով, եկավ քաղաքի զինվորական հրամանատարի մոտ և պարզեց պաստառները տեսանելի և, այնուամենայնիվ, ապշած մարտիկների առջև։

1944 թվականի հունիսի 11-ին ռազմաճակատ մեկնող նորաստեղծ ստորաբաժանումները փոխարինումներ ստացան, որոնք փրկվել էին Կոստյայի կողմից։

Վասյա Կորոբկո

Չեռնիգովի շրջան. Ճակատը մոտեցավ Պոգորելցի գյուղին։ Ծայրամասում, ծածկելով մեր ստորաբաժանումների նահանջը, վաշտը անցկացրեց պաշտպանությունը։ Տղան պարկուճները բերել է կռվողներին. Նրա անունը Վասյա Կորոբկո էր։

Գիշեր. Վասյան գաղտագողի բարձրանում է նացիստների կողմից գրավված դպրոցի շենք։

Նա գաղտագողի մտնում է պիոներական սենյակ, հանում է պիոներական դրոշակը և ապահով թաքցնում։

Գյուղի ծայրամասեր. Կամուրջի տակ - Վասյա: Նա հանում է երկաթե կեռերը, սղոցում կույտերը և լուսադեմին ապաստարանից դիտում է, թե ինչպես է կամուրջը փլվում ֆաշիստական ​​զրահափոխադրիչի ծանրության տակ։ Պարտիզանները համոզված էին, որ Վասյային կարելի է վստահել, և նրան վստահեցին լուրջ գործ՝ դառնալ հետախույզ թշնամու որջում։ Նացիստների շտաբում նա տաքացնում է վառարանները, փայտ է կտրում և ուշադիր նայում, հիշում և տեղեկատվություն է փոխանցում պարտիզաններին։ Պատժիչները, որոնք ծրագրել էին ոչնչացնել պարտիզաններին, տղային ստիպեցին նրանց տանել անտառ։ Բայց Վասյան նացիստներին առաջնորդեց դեպի ոստիկանների դարանակալումը։ Նացիստները, շփոթելով նրանց մթության մեջ պարտիզանների հետ, կատաղի կրակ բացեցին, սպանեցին բոլոր ոստիկաններին և իրենք մեծ կորուստներ կրեցին։

Վասյան պարտիզանների հետ միասին ոչնչացրեց ինը էշելոն, հարյուրավոր նացիստների։ Մարտերից մեկում նա խոցվել է թշնամու գնդակից։ Կարճ, բայց այդքան պայծառ կյանք ապրած իր փոքրիկ հերոսին Հայրենիքը պարգևատրել է Լենինի, Կարմիր դրոշի, Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշաններով և «Հայրենական պատերազմի կուսակցական» մեդալով։ 1-ին աստիճան.

Նադյա Բոգդանովա

Նա երկու անգամ մահապատժի է ենթարկվել նացիստների կողմից, և մարտական ​​ընկերները երկար տարիներ Նադյային մահացած էին համարում: Նա նույնիսկ հուշարձան է կանգնեցրել։

Դժվար է հավատալ, բայց երբ նա դարձավ հետախույզ «Քեռի Վանյա» Դյաչկովի պարտիզանական ջոկատում, նա դեռ տասը տարեկան չէր։ Փոքրիկ, նիհար, նա, մուրացկան ձևանալով, թափառում էր նացիստների մեջ, ամեն ինչ նկատելով, ամեն ինչ հիշելով և ջոկատին բերում ամենաարժեքավոր տեղեկությունները։ Իսկ հետո պարտիզան մարտիկների հետ պայթեցրել է ֆաշիստների շտաբը, ռելսերից հանել գնացքը ռազմական տեխնիկայով, ականապատել առարկաները։

Առաջին անգամ նա գերի է ընկել, երբ Վանյա Զվոնցովի հետ 1941 թվականի նոյեմբերի 7-ին թշնամու կողմից օկուպացված Վիտեբսկում կարմիր դրոշ է կախել։ Խոշոր ձողերով ծեծել են, խոշտանգել, ու երբ բերին խրամատ՝ կրակելու, ուժ չի մնացել, փամփուշտի առաջ մի պահ ընկել է խրամատը։ Վանյան մահացել է, իսկ պարտիզանները Նադյային ողջ են գտել խրամատում...

Երկրորդ անգամ նրան գերեցին 43-րդ դարի վերջին։ Եվ նորից խոշտանգումներ. սառցե ջուր լցրին նրա վրա ցրտին, այրեցին նրա մեջքին հնգաթև աստղ։ Հետախույզին մահացած համարելով՝ նացիստները, երբ պարտիզանները հարձակվել են Կարասևոյի վրա, լքել են նրան։ Նրա միջից դուրս եկան՝ անդամալույծ և գրեթե կույր, տեղացիները։ Օդեսայի պատերազմից հետո ակադեմիկոս Վ.Պ.Ֆիլատովը վերականգնել է Նադիայի տեսողությունը։

15 տարի անց նա ռադիոյով լսեց, թե ինչպես է 6-րդ ջոկատի հետախուզության ղեկավար Սլեսարենկոն՝ նրա հրամանատարը, ասում, որ իրենց զոհված ընկերների զինվորները երբեք չեն մոռանա, և նրանց թվում անվանեց Նադյա Բոգդանովային, ով փրկեց իր կյանքը, վիրավորվեց… .

Միայն այդ ժամանակ նա հայտնվեց, միայն այդ ժամանակ նրա հետ աշխատած մարդիկ պարզեցին, թե ինչ զարմանալի ճակատագիր է նա ունեցել՝ Կարմիր դրոշի, Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշաններով պարգևատրված Նադյա Բոգդանովան և մեդալներ։