AQShda oliy ta'lim mavzusi. Ingliz tilidan "AQShda ta'lim" mavzusi (AQShda ta'lim). Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi

AQShda ta'lim tizimi shtatdan shtatga juda farq qiladi. Davlat umumta'lim maktablarida maktab ta'limi bepul. Ota-onalar farzandlari uchun istalgan davlat maktabini tanlashda erkindir. Garchi xususiy maktablar ko'p bo'lsa-da, asosan diniy maktablar va ota-onalar ular uchun pul to'lashlari kerak. O'quv yili sentyabrda boshlanadi va iyun oyida tugaydi. U uch muddatga yoki to'rt chorakka bo'linadi.

Amerikalik bolalar 6 yoshida boshlang'ich maktablarga borishni boshlaydilar. U erda sakkiz yil (8 sinf) o'qishni davom ettiradilar. Ularning ushbu bosqichdagi o'quv rejasidagi asosiy fanlari ingliz tili, arifmetika, tabiatshunoslik, tarix, geografiya, chet tili va boshqalardir. Shundan so'ng o'quvchilar O'rta maktabga kirishlari mumkin yoki 5 yoki 6 yillik boshlang'ich maktabga borishlari mumkin, keyin ular 3 yoki 4 yillik O'rta maktabga, keyin esa Katta o'rta maktabga kirishlari mumkin. O'quvchilar o'rta maktablarni 18 yoshda tugatadilar. O'rta maktablar (o'rta maktablar deb ham ataladi) odatda kattaroq bo'lib, to'rt yoki beshta boshlang'ich maktab o'smirlarini qabul qiladi. O‘quv yilida o‘quvchilar o‘zlarining kasbiy qiziqishlariga ko‘ra to‘rt-beshta saralab olingan fanlarni o‘rganadilar. O'rta maktab diplomi yoki maktabni bitirganlik to'g'risidagi guvohnomani olish uchun ular ma'lum miqdordagi kurslarni tugatishlari kerak.

Ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish va o'quvchilarning darsdan tashqari mashg'ulotlarda ishtirokini rag'batlantirish uchun har bir o'rta maktabda orkestr, musiqa guruhi, xor, drama guruhlari, futbol, ​​basketbol va beysbol jamoalari mavjud. Maktab o'quvchilar uchun ijtimoiy hayotning markaziga aylanadi.

Amerika kollejlari va universitetlarida yoshlar olishadi Oliy ma'lumot. Ular 4 yil o'qib, san'at yoki fan yo'nalishi bo'yicha bakalavr darajasiga ega bo'lishadi.Agar talaba magistraturada o'qishni istasa, yana ikki yil o'qib, ilmiy ish bilan shug'ullanishi kerak. Muayyan sohada o'z ta'limini yanada oshirmoqchi bo'lgan talabalar doktorlik darajasini olishlari mumkin. Amerikaning eng mashhur universitetlari Garvard, Prinston, Stenford, Yel, Kolumbiya universitetlaridir.

Tarjima

AQShda ta'lim tizimi shtatdan shtatga juda farq qiladi. Davlat maktablari deb ataladigan maktablarda ta'lim bepul. Ota-onalar bolalar uchun bepul maktab tanlashda erkindir. Biroq, ko'plab xususiy maktablar mavjud, asosan diniy maktablar va ota-onalar ularda o'qish uchun pul to'lashlari kerak. O'quv yili sentyabrda boshlanadi va iyun oyida tugaydi. U 3 semestrga yoki 4 chorakka bo'linadi.

Amerikalik bolalar 6 yoshida boshlang'ich maktabga borishni boshlaydilar. Ular o'qishni 8 yil (8 sinf) davom ettiradilar. Jadvaldagi asosiy mavzular bu bosqich Ingliz tili, arifmetika, tabiatshunoslik, tarix, geografiya, chet tili va boshqalar hisobga olinadi. Talabalar keyin katta o'rta maktabga o'tishlari mumkin yoki agar ular 5 yoki 6 yillik Boshlang'ich maktabda o'qigan bo'lsa, ular 3 yoki 4 yillik o'rta maktabga o'tishlari mumkin. O'quvchilar o'rta maktabni 18 yoshida tugatadilar. O'rta maktablar odatda kattaroq bo'lib, 4 yoki 5 ta boshlang'ich maktab o'smirlarini qabul qiladi. O‘quv yili davomida talabalar o‘zlarining kasbiy qiziqishlariga mos ravishda 4-5 ta tanlab o‘rganadilar. O'rta maktab diplomi yoki maktabni tugatish sertifikatini olish uchun ular ma'lum miqdordagi kurslarni tugatishlari kerak.

Ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish va o'quvchilarning maktabdan tashqari hayotda ishtirokini rag'batlantirish uchun har bir o'rta maktabda orkestr, musiqa guruhi, xor, teatr studiyasi, futbol, ​​basketbol va beysbol jamoasi mavjud. Maktab o'quvchilarning ijtimoiy hayotining markaziga aylanadi.

Amerika kollej va universitetlarida yoshlar oliy ma'lumot oladi. Ular 4 yil o'qiydilar va san'at yoki fan bakalavri darajasiga ega bo'lishadi. Agar talaba magistrlik darajasini olishni niyat qilsa, u yana 2 yil o'qishi va sarflashi kerak tadqiqot ishi. Muayyan sohada o'qishni davom ettirmoqchi bo'lgan talabalar doktorlik darajasini olishlari mumkin. Amerikaning eng mashhur universitetlari Garvard, Prinston, Stenford, Yel va Kolumbiya universitetlaridir.

Agar sizga yoqqan bo'lsa, uni do'stlaringiz bilan baham ko'ring:

Bizga qo'shilingFacebook!

Shuningdek qarang:

Til nazariyasining asosiy jihatlari:

Biz onlayn testlarni taklif qilamiz:

ROSSIYA FEDERATSIYASI TA'LIM VAZIRLIGI

VOLGOGRAD DAVLAT TEXNIK UNIVERSITETI

CHET TILLAR KAFEDRASI

1 semestr uchun semestr ishi

Yoniq mavzu : Yuqori AQShda ta'lim

To‘ldiruvchi: IVT-161 guruh talabasi, Vavilin A.Yu.

Tekshirildi:

Qisqacha sharh: ……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Ishni baholash ___________________ ball.

Volgograd 2003

AQShda oliy ta'lim.

Maktabni tugatish millionlab maktab bitiruvchilari uchun mustaqil hayotning boshlanishi. Ularning oldida ko'plab yo'llar ochiq. Ammo dunyoda mavjud 2000 dan ortiq kasbni tanlash oson ish emas.

Har yili o'rta maktabni tugatgan uch milliondan ortiq talabalarning bir millionga yaqini "oliy ta'lim" ni davom ettiradi. Qo'shma Shtatlardagi eng nufuzli universitetlardan biriga o'qishga kirish orqali o'rta maktab bitiruvchisi ma'lum bir muvaffaqiyatga erishadi. Etakchi universitetdagi kollej ushbu o'rta maktab bitiruvchilarining ikki foizidan arizalarni qabul qilishi va keyin har o'ntadan bittasini qabul qilishi mumkin. Bunday kollejlarda muvaffaqiyatli abituriyentlar odatda quyidagilar asosida tanlanadi:

a) o'rta maktab yozuvlari

b) o'rta maktab o'qituvchilarining tavsiyalari;

v) universitetdagi suhbatlar davomidagi taassurotlari;

d) o'quv qobiliyatlari testlarida (SAT) olgan ballari;

Qo'shma Shtatlardagi oliy ta'lim tizimi murakkab. U to'rtta toifadagi muassasalardan iborat:

1. Universitet, unda quyidagilar bo'lishi mumkin:

To'rt yillik bakalavr darajasini olishni istagan bakalavriat talabalari uchun bir nechta kollejlar;

Magistratura yoki doktorlik darajasini olish uchun bakalavr darajasidan tashqari ixtisoslashtirilgan ta'limni davom ettirayotganlar uchun bir yoki bir nechta oliy o'quv yurtlari;

2. To'rt yillik bakalavriat muassasasi - kollej - ularning aksariyati universitet tarkibiga kirmaydi;

3. O'rta maktab bitiruvchilari olti oydan to'rt yilgacha bo'lgan kurslarda qatnashishi va soch turmagidan tortib, biznes hisobi va kompyuter dasturlashigacha bo'lgan turli xil texnik ko'nikmalarni o'rganishi mumkin bo'lgan texnik ta'lim muassasasi;

4. Talabalar ko'p kasblarga kirishlari yoki to'rt yillik kollej yoki universitetlarga borishlari mumkin bo'lgan ikki yillik yoki jamoat kolleji.

Har qanday toifadagi ushbu muassasalarning har biri moliyalashtirish manbasiga qarab davlat yoki xususiy bo'lishi mumkin. Davlat yoki xususiy moliyalashtiriladigan muassasalar o'rtasida ta'lim sifati bo'yicha aniq yoki muqarrar farq yo'q. Biroq, bu barcha institutlar teng obro'ga ega, ular o'rtasida moddiy farqlar yo'q degani emas.

Ko'pgina universitet va kollejlar, ham davlat, ham xususiy, ayniqsa qiyin kurslarni taklif qilish va o'z talabalariga yuqori sifatli ta'lim berish uchun obro' qozongan. Ko'pchilik odatda juda qoniqarli deb hisoblanadi. Bir nechta boshqa muassasalar, aksincha, faqat etarli darajada ta'lim beradilar va talabalar darslarga qatnaydilar, imtihonlarni topshiradilar va shunchaki malakali, ammo taniqli olim va mutaxassislar sifatida bitiradilar. Ta'lim muassasasining eng yaxshi yoki past nufuzli ekanligini belgilovchi omillar quyidagilardir: professor-o'qituvchilarning sifati, ilmiy-tadqiqot vositalarining sifati, kutubxonalar, maxsus dasturlar va boshqalar uchun ajratilgan mablag'lar miqdori, shuningdek, talabgorlarning malakasi va soni. qabul qilish uchun, ya'ni. muassasa o'z talabalarini tanlashda qanchalik tanlangan bo'lishi mumkin. Bu omillarning barchasi bir-birini mustahkamlaydi. Amerika Qo'shma Shtatlarida o'qish va qaysi oliy o'quv yurtlarini tamomlash kerak bo'lgan o'quv yurtlari tobora kamayib borayotgani e'tirof etilgan. Ko'proq orzu qilingan muassasalar odatda - lekin har doim ham emas - qatnashish qimmatroq bo'ladi va ulardan birini tugatgandan so'ng, alohida afzalliklarga ega bo'lishi mumkin, chunki shaxs ish topish imkoniyatlari va jamiyatda ijtimoiy harakatchanlikni izlaydi. Bunday kollejga kirish uchun raqobat har yili bir million o'rta maktab o'quvchilarini SAT ni topshirishga undaydi. Ammo so'nggi paytlarda Qo'shma Shtatlarda qabul imtihonlariga e'tibor qaratilmoqda, chunki imtihonlar matematika va ingliz tilidan kompetentsiyani o'lchaydi. Imtihonlarni qabul qilish mezoni sifatida qo'llashni himoya qilgan holda, ko'plab universitetlar ma'murlari SAT har bir birinchi kurs talaba o'rindig'iga 10 yoki 12 abituriyent bo'lsa, kimni qabul qilishni hal qilishning adolatli usulini ta'minlaydi, deb aytishadi.

Amerika kollejlari va universitetlari erishgan yutuqlariga tayanishi mumkinmi? Hozirda Amerikada 12 millionga yaqin talaba oliy o'quv yurtlarida tahsil olmoqda. Ular ta'lim va demokratiya o'rtasidagi bog'liqlikka ishonadigan jamiyatdagi talabalardir.

Shunga qaramay, ko'plab amerikaliklar o'z mamlakatlaridagi oliy ta'lim holatidan qoniqmaydi. Ehtimol, eng ko'p tarqalgan shikoyat umuman kollej o'quv dasturiga va xususan, tanlovning keng doirasiga bog'liq. 1980-yillarning o'rtalarida Amerika kollejlari assotsiatsiyasi (AAC) barcha kollej talabalariga umumiy bilimlarni o'rgatishga chaqirgan hisobot chiqardi. Milliy Ta'lim Instituti (NIE) bir oz o'xshash hisobotni e'lon qildi, "Ta'limga jalb qilish". NIE o'z hisobotida kollej o'quv dasturi "haddan tashqari kasbiy va ish bilan bog'liq" degan xulosaga keldi. Hisobotda, shuningdek, kollej ta'limi talabalarda amerikaliklarni an'anaviy ravishda bir-biriga bog'laydigan "umumiy qadriyatlar va bilimlar" rivojlanmasligi mumkinligi haqida ogohlantirildi. Jiddiy ayblov: bu haqiqatmi?

Hozircha, qaysidir darajada, ehtimol. Albatta, ba'zi talabalar o'z ilmiy darajasini G'arb tsivilizatsiyasi kursisiz yakunlaydilar - boshqa dunyo madaniyatlari haqida gapirmasa ham bo'ladi. Boshqalar esa ilm-fan yoki hukumatni o'rganmasdan kollejni tark etishadi. Bunga javoban, ko'plab kollejlar barcha talabalar o'zlashtirishi kerak bo'lgan asosiy o'quv dasturini qayta ta'kidlashni boshladilar.

Bunday muammolar butun tarixida bo'lgani kabi Amerika oliy ta'limi ham o'zgarib borayotganidan dalolat beradi. Va avvalgidek, bu o'zgarish kutilmagan yo'nalishlarga olib kelishi mumkin. Puritanlar vazirlarni tayyorlash uchun kollejlar ochdilar. Ammo ularning shogirdlari dunyodagi birinchi konstitutsiyaviy demokratiyaning yetakchilari sifatida o‘z izlarini qoldirdi. Grant kollejlari Amerika G'arbiy quruvchilarga qishloq xo'jaligi va muhandislik fanlarini o'rgatish uchun tashkil etilgan. Bugungi kunda ushbu kollejlarning aksariyati ilmiy tadqiqotlar dunyosida etakchi maktablardir. Amerikaliklar har doim "tizimning ishlashiga" hissa qo'shgan. Ularning ta'lim sohasida buni qilish uchun ayniqsa muhim sabablari bor. Bugun Qo'shma Shtatlardagi odamlar o'ta muhim savollarga duch kelishmoqda: “Amerikaning dunyodagi eng qadimgi konstitutsiyaviy demokratiya sifatidagi o'rni nimadan iborat? uning eng yirik iqtisodiyoti; uning birinchi yadroviy kuchi?

Amerikaliklar bu kabi masalalar bo'yicha fikr bildirish huquqini qadrlashadi. Ammo Qo'shma Shtatlar xalqi ham bu kabi masalalar qanchalik murakkab ekanini alam bilan biladi. Yangi muammolarni hal qilishda ishtirok etish uchun ko'pchilik amerikaliklar olishlari mumkin bo'lgan barcha ma'lumotlarga muhtoj deb hisoblaydilar. Kollejlar va universitetlar bunday ta'limning eng muhim markazlari hisoblanadi. Va qanday yaxshilanishlar talab qilinishidan qat'i nazar, ularning kelajagi Amerikaning oldinga siljish va yaxshi xabardor bo'lishga chanqoqligi bilan deyarli kafolatlanadi. Aslida, Amerika ta'limidagi navbatdagi to'lov odamlarning kollejda o'qishni davom ettirish tendentsiyasi bo'lishi mumkin - umr bo'yi.

AQShda oliy ta'lim.

Maktabni tugatish diplom olgan millionlab yoshlar uchun mustaqil hayotning boshlanishidir. Ularning oldida ko'plab yo'llar ochiq. Ammo dunyoda mavjud ikki mingdan ortiq kasb tanlash unchalik oson emas.

Har yili o'rta maktabni tamomlagan uch milliondan ortiq o'quvchilarning bir millionga yaqini oliy o'quv yurtlarida o'qishni davom ettirmoqda. Shunchaki, o‘rta maktab bitiruvchilari Qo‘shma Shtatlardagi eng nufuzli universitetlardan biriga o‘qishga kirish orqali ko‘proq muvaffaqiyatlarga erishadilar. Kollej etakchi universitet sifatida o'rta maktab bitiruvchilarining ikki foizidan arizalarni qabul qilishi va keyin har o'n abituriyentdan faqat bittasini qabul qilishi mumkin edi. Bunday kollejlarga muvaffaqiyatli kirish uchun abituriyentlar odatda quyidagi ko'rsatkichlar asosida tanlanadi:

a) o'rta maktabda yuqori baholar;

v) universitetdagi suhbatda qoldirgan taassurotlari;

d) intellektual testlarda olgan ballari - Scholastic Aptitude Tests (SAT);

Qo'shma Shtatlardagi oliy ta'lim tizimi murakkab. U to'rt turdagi muassasalarni o'z ichiga oladi:

1. Universitet, u quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin:

To'rt yillik bakalavr darajasiga hujjat topshirayotgan talabalar uchun bir nechta kollejlar;

Mutaxassis bo'lish yoki doktorlik darajasini olish uchun bakalavr darajasidan tashqari ixtisoslashtirilgan o'qishni davom ettirish uchun bir yoki bir nechta maktablar;

2. To‘rt yillik ta’lim muassasasi – ko‘p qismi universitet tarkibiga kirmaydigan kollej;

3. O‘rta maktab bitiruvchilari olti oydan to‘rt yilgacha davom etadigan kurslarda qatnashishi, sartaroshlikdan tortib, buxgalteriya hisobi va kompyuter dasturlashigacha bo‘lgan turli texnik ko‘nikmalarni o‘rganishi mumkin bo‘lgan texnikum;

4. Ikki yillik ta’lim muassasasi yoki jamoa kolleji, undan so‘ng talabalar turli kasblarda ishlashi yoki to‘rt yillik kollej yoki universitetlarda o‘qishni davom ettirishi mumkin.

Ushbu muassasalarning har qanday toifasi, moliyalashtirish manbasiga qarab, bepul yoki xususiy bo'lishi mumkin. Davlat yoki xususiy moliyalashtiriladigan turli muassasalar tomonidan taqdim etilayotgan ta’lim sifati o‘rtasida hech qanday farq yo‘q. Biroq, barcha muassasalar bir xil obro'ga ega, deb aytish mumkin emas va ular orasida moddiy farqlar yo'q.

Ko'pgina universitet va kollejlar, ham bepul, ham xususiy, ayniqsa bahsli kurslarni taklif qilish va o'z talabalariga yuqori sifatli ta'lim berish uchun obro' qozongan. Umuman olganda, ularning aksariyati juda qoniqarli deb baholanadi. Ba'zi boshqa muassasalar, aksincha, faqat etarli darajada ta'lim beradilar, ularning talabalari darslarda qatnashadilar, imtihonlarni topshiradilar va shunchaki malakali mutaxassis sifatida bitiradilar, lekin taniqli olim va mutaxassislar sifatida emas. Muassasaning eng yaxshi yoki nufuzli emasligini belgilovchi omillar quyidagilardir: professor-o‘qituvchilar tarkibining sifati, ilmiy asbob-uskunalar sifati, kutubxonalarni moliyalashtirish darajasi, maxsus dasturlar va boshqalar, shuningdek. qabul qilish uchun ariza beruvchilarning malakasi va soni, keyin bu muassasa talabalarni tanlashda qanchalik bepul. Bu omillarning barchasi bir-birini to'ldiradi. Umuman olganda, Qo'shma Shtatlarda o'qitish va oliy ma'lumot olish uchun ko'proq va kamroq imtiyozli muassasalar mavjudligi tan olinadi. Ko'proq afzal ko'rgan muassasalar odatda, lekin har doim ham emas, qimmatroq bo'ladi va ulardan birini tugatish katta foyda keltirishi mumkin, chunki har bir shaxs ish topish imkoniyatlari va jamiyatda ijtimoiy harakatchanlikni izlaydi. Bunday kollejga kirish uchun raqobat millionlab o'rta maktab o'quvchilarini har yili SAT topshirishga undaydi. Ammo so'nggi paytlarda kirish imtihonlariga urg'u berilishi Qo'shma Shtatlarda keng tanqid qilindi, chunki imtihonlar matematika va ingliz tilidan kompetentsiyani o'lchaydi. Imtihonlarni kirish mezoni sifatida qo'llashni himoya qilib, ko'plab universitet rahbarlari SATdan foydalanish bir joyga 10 yoki 12 ta abituriyent bo'lsa, kimni qabul qilishni hal qilish adolatli ekanligini aytishadi.

Amerika kollejlari va universitetlari o'z natijalariga asoslana oladimi? Taxminan 12 million talaba hozirda Amerikadagi oliy ta'lim maktablarida tahsil oladi. Ular ta'lim va demokratiya o'rtasidagi bog'liqlikka ishonadigan jamiyatdagi talabalardir.

Biroq, ko'plab amerikaliklar o'z mamlakatlaridagi oliy ta'lim holatidan qoniqmaydi. Ehtimol, eng keng tarqalgan norozilik reja umuman kollej va ayniqsa, sinfdan tashqari keng ko'lamli tadbirlar. 1980-yillarning oʻrtalarida Amerika kollejlari assotsiatsiyasi (AAC) barcha kollej oʻquvchilariga asosiy umumiy bilimlarni oʻrgatish talab qilingan hisobotni eʼlon qildi. Milliy institut Ta'lim instituti (NIE) xuddi shunday hisobotni e'lon qildi - "Ta'limda ishtirok etish". NIE o'z hisobotida kollejning o'quv dasturi "haddan tashqari kasbiy va ish bilan bog'liq" degan xulosaga keldi. Bundan tashqari, kollej ta'limi talabalarda amerikaliklarni an'anaviy ravishda bog'laydigan "umumiy qadriyatlar va bilimlarni" rivojlantira olmasligi haqida ogohlantiradi. Jiddiy ayblov. Bu rostmi?

Bu hozircha ma'lum darajada mumkin. Albatta, ba'zi talabalar G'arb tsivilizatsiyasi bo'yicha kurssiz, boshqa dunyo madaniyatlarini eslatib o'tmaydilar. Boshqalar esa ilm-fan yoki hukumatni o'rganmasdan kollejni tark etishadi. Bunga javoban, ko'plab kollejlar barcha talabalar bajarishi kerak bo'lgan asosiy o'quv dasturlarini qayta ko'rib chiqishni boshladilar.

Bu muammolar Amerikada oliy ta'lim o'z tarixida bo'lgani kabi o'zgarib borayotganidan dalolatdir. Va, o'tmishda bo'lgani kabi, bu o'zgarish kutilmagan yo'nalishlarda ketishi mumkin. Puritanlar vazirlarni tayyorlash uchun kollejlar tashkil etishdi. Ammo ularning shogirdlari dunyodagi birinchi konstitutsiyaviy demokratiyaning asoschilari ekanligini isbotladilar. Grant kollejlari Amerika G'arbiy quruvchilarga qishloq xo'jaligi va muhandislik fanlarini o'rgatish uchun tashkil etilgan. Bugungi kunda ushbu kollejlarning aksariyati tadqiqot dunyosida etakchi maktablardir. Amerikaliklar har doim "tizimli ishlarni yaratish" ga tayangan. Ularning ta'lim sohasida buni amalga oshirish uchun juda yaxshi sabablari bor. Bugun Qo'shma Shtatlardagi odamlar muhim savollarga duch kelishmoqda: “Amerikaning dunyodagi eng qadimgi konstitutsiyaviy demokratiya sifatidagi o'rni nimadan iborat? eng katta iqtisodiyot bilan; birinchi yadroviy kuchmi? ”

Amerikaliklar ushbu masalalar bo'yicha o'z fikrlarini bildirish huquqini hurmat qiladilar. Ammo Qo'shma Shtatlar xalqi ham bunday masalalarni bir butun sifatida ko'rib chiqish kerakligini chuqur anglaydi. Yangi paydo bo'layotgan muammolarga aralashish uchun ko'pchilik amerikaliklar olishlari mumkin bo'lgan barcha ma'lumotlarga muhtoj deb hisoblaydilar. Kollejlar va universitetlar bunday o'rganish uchun eng muhim markazlardir. Va qanday yaxshilanishlar talab qilinishidan qat'i nazar, ularning kelajagi Amerikaning taraqqiyot va yaxshi ma'lumotga bo'lgan tashnaligi bilan to'liq kafolatlanadi. Darhaqiqat, Amerika ta'limining navbatdagi muammosi odamlarni kollejda o'qishni davom ettirishga undash bo'lishi mumkin - keyingi hayot uchun.

Lug'at.

Qabul qilish - qabul qilish

Erishadi - erishadi

Muvaffaqiyat - bajarish

Hisob - Hisob

Adekvat - etarli

qabul qilish

Qabul qilingan

afzallik - afzallik

Qishloq xo'jaligi - Qishloq xo'jaligi

Miqdor - miqdor

Ariza beruvchi - talabnoma beruvchi

Ilova - Ilova

Amerika kollejlari assotsiatsiyasi (AAC) - Amerikaliklar uyushmasi

kollejlar

Mavjud - mavjud

Xabardor - bilish

Bakalavr darajasi - bakalavr darajasi

Bo'l - ham bo'l

Bond

Albatta - Albatta

Jamiyat - Jamiyat

Raqobat - raqobat

Kompetentlik - kompetentsiya

To'liq - to'liq

Comprise - Yoqish

Shart - Shart (holat)

Aksincha - aksincha

Qimmat - qimmat

Tanqid qilingan - tanqid qilingan

Hozirda - Hozirda

O'quv dasturi - o'quv dasturi

Talab - talab

Demokratiya - Demokratiya

Istalgan - orzu qilingan

Aniqlash - ta'rif

Farqlanish - farqlash

Davomiyligi - Davomiyligi

Tanlangan - saylov

E'tibor - urg'u

Bandlik

Teng obro' - Teng obro'

"Haddan tashqari kasbiy va ish bilan bog'liq" - "Haddan tashqari kasbiy va ish bilan bog'liq"

Mavjud - mavjud

Bitiruvchi - bitiruvchi mutaxassis

Hukumat - Hukumat

Oliy ma'lumot - Oliy ma'lumot

Taassurot - taassurot

Mustaqil - mustaqil

Intervyu - intervyu

Chiqarilgan - chiqarilgan

Etakchilik - Etakchilik

Ko'pchilik - ko'pchilik

Magistratura - magistratura

O'lchov - o'lchov

Eslatma - eslatib o'tish

Faqat - oddiy

Bo'lishi mumkin - mumkin

Milliy ta'lim instituti (NIE) - Milliy ta'lim instituti

Yadro energetikasi - Yadro energetikasi

Taklif - Taklif

Oling - Oling

Fikrlar - Fikrlar

Imkoniyatlar - Imkoniyatlar

Ajoyib - Ajoyib

Og'riqli - chuqur

Maxsus - maxsus (maxsus)

Foiz - foiz

Mumkin - Mumkin

To'g'ri - to'g'ri

Ta'minlash - Ta'minlash

Jamoat - davlat (jamoat)

Puritanlar - Puritanlar

Shaxsiy - shaxsiy

Qabul qilish - qabul qilish

Yaqinda - Yaqinda

Tan olingan - tan olingan

Hurmat - munosabat

Kuchaytirish - mustahkamlash

Hurmat - hurmat

Qoniqarli - Qoniqarli

Qoniqarli - mamnun

Izlash

O'xshash

Oddiygina - oddiygina

Olimlar - Olimlar

ilmiy tadqiqot - Ilmiy tadqiqot

Ijtimoiy harakatchanlik - Ijtimoiy harakatchanlik

Muvaffaqiyat - muvaffaqiyat

An'anaviy bog'lash - An'anaviy ravishda bog'lash

"Birgalikda qadriyatlar va bilim" - "Birgalikda qadriyatlar va bilim"

Tadqiqot ob'ektlarining sifati - tadqiqot ob'ektlarining sifati

Keng tarqalgan - keng tarqalgan

AQShda ta'lim (4)

Amerika Qo'shma Shtatlarida ta'lim 6 yoshdan 16 yoshgacha (yoki 18) bolalar uchun majburiydir. Bu 12 yillik maktabni o'z ichiga oladi. O'quv yili avgust oyining oxirida yoki sentyabr oyining boshida boshlanadi va iyun oxiri yoki iyul oyining boshida tugaydi. Butun o'quv yili uch davrga/trimestrga yoki to'rt chorakka bo'linadi. Amerikalik talabalarning qishki, bahorgi va yozgi ta'tillari mos ravishda 2 yoki 3 hafta va 6 yoki 8 hafta davom etadi. O'quv yilining davomiyligi shtatlarda ham, kunning uzunligida ham farq qiladi. Talabalar haftada 5 kun maktabga boradilar.

Amerika ta'lim tizimi 3 ta asosiy komponentdan iborat: boshlang'ich, o'rta va oliy ta'lim. Maktabgacha ta'lim kabi tushuncha ham mavjud. 4 yoki 5 yoshida bolalar bolalar bog'chasida rasmiy ta'lim bilan tanishadilar. Maktabgacha ta'lim dasturi bolalarni o'yin orqali boshlang'ich maktabga tayyorlash va ularga birlashma tajribasini o'zlashtirishga yordam berishga qaratilgan. Bir yil davom etadi. Keyin ular birinchi sinfga (yoki 1-sinfga) boradilar.

Boshlang'ich ta'lim o'quvchilar 6 yoshdan boshlanadi. Boshlang'ich maktabda o'quv dasturiga quyidagi fanlar kiradi: ingliz tili, arifmetika, geografiya, AQSH tarixi, tabiiy fanlar, jismoniy tarbiya, qo'shiq aytish, chizmachilik, yog'och yoki metallga ishlov berish. Ta'lim asosan asosiy ko'nikmalarga (gapirish, o'qish, yozish va arifmetika) qaratilgan. Ba'zida bolalar ba'zi chet tillarini, umumiy tarixni va giyohvandlik va jinsiy tarbiya kabi yangi mavzularni ham o'rganadilar. Boshlang'ich ta'limning asosiy maqsadi - 5 yoshdan 12 yoki 15 yoshgacha bo'lgan o'quvchining umumiy intellektual, ijtimoiy va jismoniy rivojlanishi.

O'rta ta'lim bolalar to'qqizinchi sinfda o'rta yoki o'rta maktabga o'tishganda boshlanadi va ular o'n ikkinchi sinfgacha o'qishni davom ettiradilar. O'rta maktab o'quv dasturi umumiy ko'nikmalarga emas, balki aniq fanlarga asoslangan. O'quv rejasida har doim bir nechta asosiy fanlar mavjud bo'lsa-da: Ingliz tili, Matematika, Tabiatshunoslik, Ijtimoiy fanlar va Jismoniy tarbiya, talabalar hamma uchun zarur bo'lmagan ba'zi tanlov fanlarini o'rganish imkoniyatiga ega. Ta'limning dastlabki ikki yilidan so'ng ular o'zlarining kasbiy qiziqishlariga ko'ra fanlarni tanlashlari mumkin. Tanlov fanlari talabalarning "kelajakdagi faoliyati yoki universitet yoki kollejdagi keyingi ta'limi bilan bog'liq bo'lishi kerak. Har bir o'rta maktabda maxsus o'qituvchi - yo'riqchi maslahatchi mavjud bo'lib, u talabalarga ushbu tanlov fanlarini tanlashda yordam beradi. Bundan tashqari, u ularga ba'zi ijtimoiy muammolarni hal qilishda yordam beradi. , ham.

O'rta maktabdagi har bir sinf a'zolarining alohida nomlari bor: 9-sinf o'quvchilari birinchi kurs talabalari, o'ninchi sinf o'quvchilari ikkinchi kurs talabalari, o'n birinchi sinf o'quvchilari kichik va o'n ikkinchi sinf o'quvchilariga kelsak, ular kattalar deb ataladi.

O'rta maktablarni tugatgandan so'ng, amerikaliklarning aksariyati oliy o'quv yurtlarida o'qishni davom ettirmoqda. Universitetlarda bakalavr darajasini olish uchun to‘rt yil o‘qishi, magistraturani olish uchun esa yana ikki yil o‘qishi, bundan tashqari ilmiy ish bilan shug‘ullanishi kerak.

AQShda ta'lim (4)

Amerika Qo'shma Shtatlarida 6 yoshdan 16 (yoki 18) yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ta'lim majburiydir. Bu 12 yillik maktabni nazarda tutadi. Amerikada o'quv yili avgust oyining oxirida yoki sentyabr oyining boshida boshlanadi va iyun oxirida yoki iyul oyining boshida tugaydi. O'quv yili uch trimestr yoki to'rt chorakdan iborat. Qish, bahor va Yozgi ta `til mos ravishda 2-3 yoki 6-8 hafta davom etadi. O'quv yili va o'quv kunining davomiyligi shtatga qarab farq qiladi. Bolalar haftada 5 kun o'qishadi va maktabga odatda maktab avtobusida boradilar.

Amerika ta'lim tizimi uchta asosiy komponentdan iborat: boshlang'ich, o'rta va oliy ta'lim. Bundan tashqari, Amerikada maktabgacha ta'lim tushunchasi mavjud. 4-5 yoshda bolalar bog'chadagi ta'lim jarayoni bilan endigina tanisha boshlaydilar. Dasturning maqsadi maktabgacha ta'lim- bolalarni boshlang'ich maktabga tayyorlash, muloqot tajribasini olishga yordam berish uchun o'yin usuli. Ular 6 yoshga to‘lganda, boshlang‘ich maktabning 1-sinfiga boradilar.

Trening dasturi Boshlang'ich maktab quyidagi fanlarni o'z ichiga oladi: ingliz tili, arifmetika, geografiya, AQSh tarixi, tabiiy tarix, jismoniy tarbiya, qo'shiq aytish, rasm chizish, mehnatga o'rgatish. Asosan, asosiy ko'nikmalar - gapirish, o'qish, yozish va arifmetikani o'rgatishga urg'u beriladi. Ba'zan bolalar ba'zi chet tillarini o'rganishadi va jahon tarixi, shuningdek, jinsiy tarbiya va giyohvandlikning ijtimoiy roli bo'yicha darslar kabi mavzular. Boshlang'ich ta'limning asosiy maqsadi - 5 yoshdan 12 yoshgacha yoki 15 yoshgacha bo'lgan bolaning har tomonlama intellektual, ijtimoiy va jismoniy rivojlanishi.

O'rta ta'lim o'quvchilar o'rta maktabga kirganlarida, 9-sinfda boshlanadi; keyin 12-sinfgacha o‘qishni davom ettiradilar. O'rta maktab o'quv dasturida umumiy bilimlardan ko'ra ko'proq aniq fanlarni o'qitishga e'tibor qaratilgan. Jadvalda har doim asosiy fanlar to'plami - ingliz tili, matematika, tabiatshunoslik, ijtimoiy tadqiqotlar va jismoniy tarbiya bo'lsa-da, yigitlarga barcha talabalar uchun majburiy bo'lmagan tanlov fanlarini o'rganish imkoniyati beriladi. Dastlabki ikki yillik o'qishdan so'ng ular o'zlarining kasbiy qiziqishlariga qarab fanlarni tanlaydilar. Bunday fanlar talabaning kelajakdagi ishi yoki keyinchalik universitet yoki kollejda o'qishi bilan bog'liq bo'lishi kerak. Har bir o'rta maktabda maxsus o'qituvchi - kasbiy maslahatchi mavjud. U talabalarga fanlarni tanlashda yordam beradi, shuningdek, ijtimoiy muammolar sohasi bo'yicha maslahatlar beradi. Tanlov kurslari maktabga qarab farqlanadi.

O'rta maktabning har bir sinfidagi o'quvchilarning o'ziga xos ismlari bor: to'qqizinchi sinf o'quvchilari birinchi kurs talabalari, o'ninchi sinf o'quvchilari ikkinchi kurs talabalari, o'n birinchi sinf o'quvchilari oxirgidan oldingi o'quvchilar, o'n ikkinchi sinf o'quvchilari esa bitiruvchilar deb ataladi.

O'rta maktabni tugatgandan so'ng, amerikaliklarning katta qismi oliy ta'limga boradi. Universitetlarda bakalavr darajasini olish uchun yoshlar 4 yil o‘qib, 4 kreditdan o‘tishlari kerak. Magistr darajasini olish uchun yana 2 yil o'qib, ilmiy tadqiqot ishlari bilan shug'ullanish kerak. Shundan so‘ng talaba fan doktori bo‘lish imkoniyatini beradigan boshqa bir qator zarur ishlarni ham bajarishi mumkin.

Savollar:

1. Amerikalik talabalar necha yoshda majburiy ta'limni boshlaydilar va tugatadilar?
2. AQSHda maktab yillari qanday nomlanadi?
3. O'quv yilining davomiyligi shtatlarda har xil, shunday emasmi?
4. Amerika ta’limining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
5. Barcha bolalar bolalar bog'chasiga borishlari shartmi?
6. Boshlang’ich ta’lim qachon boshlanadi?
7. Boshlang’ich ta’limning asosiy maqsadi nimadan iborat?
8. O'rta maktab o'quv dasturida bir qator asosiy fanlar mavjud emas, shunday emasmi?
9. Tanlov fanlari nimalardan iborat?
10. Yo‘naltiruvchi maslahatchi kim?


Lug'at:
majburiy - majburiy
jalb qilmoq - o'z ichiga oladi
maktabda o'qish - maktabda o'qish
bo'linmoq - bo'linmoq
trimestr - trimestr
chorak - chorak
mos ravishda
farq qilmoq - o'zgarib turmoq
iborat bo'lmoq - iborat
boshlang'ich ta'lim - boshlang'ich ta'lim
o'rta ta'lim - o'rta ta'lim
oliy ma'lumot - oliy ma'lumot
tushuncha - tushuncha
maktabgacha ta'lim - maktabgacha ta'lim
tanishmoq - tanishmoq
hamshiralar maktabi Bolalar bog'chasi
maqsad qilmoq - maqsad qilmoq
assotsiatsiya tajribasiga ega bo'lish - muloqot tajribasiga ega bo'lish
sinf - sinf
Umumiy tarix - umumiy tarix
jinsiy va giyohvandlik ta'limi - jinsiy ta'lim va giyohvand moddalarning ijtimoiy rolini o'rganishga bag'ishlangan darslar
mahorat - mahorat
maqsad
o'quv rejasi - jadval, o'quv rejasi
o'ziga xos - o'ziga xos, o'ziga xos
Ijtimoiy tadqiqotlar - ijtimoiy tadqiqotlar
imkoniyat - imkoniyat
ixtiyoriy fan - tanlov fanlari
muvofiq - muvofiq
rahbar maslahatchi - professional rahbarlik maslahatchisi
har xil - xilma-xil
birinchi kurs - yangi boshlovchi
ikkinchi kurs talabasi - kollejning ikkinchi kurs talabasi yoki o'rta maktabning 10-sinf o'quvchisi
kichik - kollejning oxirgi yili talabasi yoki o'rta maktabning 11-sinfi o'quvchisi
katta - kollejning oxirgi sinf o'quvchisi yoki o'rta maktabning 12-sinfi o'quvchisi
ko'pchilik - ko'pchilik
bakalavr darajasi - bakalavr darajasi
magistratura - magistratura
shug'ullanmoq - biror narsa qilmoq
tadqiqot ishi - tadqiqot ishi

AQShda ta'lim tizimi shtatdan shtatga juda farq qiladi. Davlat umumta'lim maktablarida maktab ta'limi bepul. Ota-onalar farzandlari uchun istalgan davlat maktabini tanlashda erkindir. Garchi xususiy maktablar ko'p bo'lsa-da, asosan diniy maktablar va ota-onalar ular uchun pul to'lashlari kerak. O'quv yili sentyabrda boshlanadi va iyun oyida tugaydi. U uch muddatga yoki to'rt chorakka bo'linadi.

Amerikalik bolalar 6 yoshida boshlang'ich maktablarga borishni boshlaydilar. U erda sakkiz yil (8 sinf) o'qishni davom ettiradilar. Ularning ushbu bosqichdagi o'quv rejasidagi asosiy fanlari ingliz tili, arifmetika, tabiatshunoslik, tarix, geografiya, chet tili va boshqalardir. Shundan so'ng o'quvchilar O'rta maktabga kirishlari mumkin yoki 5 yoki 6 yillik boshlang'ich maktabga borishlari mumkin, keyin ular 3 yoki 4 yillik O'rta maktabga, keyin esa Katta o'rta maktabga kirishlari mumkin. O'quvchilar o'rta maktablarni 18 yoshda tugatadilar. O'rta maktablar (o'rta maktablar deb ham ataladi) odatda kattaroq bo'lib, to'rt yoki beshta boshlang'ich maktab o'smirlarini qabul qiladi. O‘quv yilida o‘quvchilar o‘zlarining kasbiy qiziqishlariga ko‘ra to‘rt-beshta saralab olingan fanlarni o‘rganadilar. O'rta maktab diplomi yoki maktabni bitirganlik to'g'risidagi guvohnomani olish uchun ular ma'lum miqdordagi kurslarni tugatishlari kerak.

Ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish va o'quvchilarning darsdan tashqari mashg'ulotlarda ishtirokini rag'batlantirish uchun har bir o'rta maktabda orkestr, musiqa guruhi, xor, drama guruhlari, futbol, ​​basketbol va beysbol jamoalari mavjud. Maktab o'quvchilar uchun ijtimoiy hayotning markaziga aylanadi.

Amerika kollej va universitetlarida yoshlar oliy ma'lumot oladi. Ular 4 yil o'qib, san'at yoki fan yo'nalishi bo'yicha bakalavr darajasiga ega bo'lishadi.Agar talaba magistraturada o'qishni istasa, yana ikki yil o'qib, ilmiy ish bilan shug'ullanishi kerak. Muayyan sohada o'z ta'limini yanada oshirmoqchi bo'lgan talabalar doktorlik darajasini olishlari mumkin. Amerikaning eng mashhur universitetlari Garvard, Prinston, Stenford, Yel, Kolumbiya universitetlaridir.

Tarjima

AQShda ta'lim tizimi shtatdan shtatga juda farq qiladi. Davlat maktablari deb ataladigan maktablarda ta'lim bepul. Ota-onalar bolalar uchun bepul maktab tanlashda erkindir. Biroq, ko'plab xususiy maktablar mavjud, asosan diniy maktablar va ota-onalar ularda o'qish uchun pul to'lashlari kerak. O'quv yili sentyabrda boshlanadi va iyun oyida tugaydi. U 3 semestrga yoki 4 chorakka bo'linadi.

Amerikalik bolalar 6 yoshida boshlang'ich maktabga borishni boshlaydilar. Ular o'qishni 8 yil (8 sinf) davom ettiradilar. Ushbu bosqichdagi jadvaldagi asosiy fanlar ingliz tili, arifmetika, tabiatshunoslik, tarix, geografiya, chet tili va boshqalar. Talabalar keyin katta o'rta maktabga o'tishlari mumkin yoki agar ular 5 yoki 6 yillik Boshlang'ich maktabda o'qigan bo'lsa, ular 3 yoki 4 yillik o'rta maktabga o'tishlari mumkin. O'quvchilar o'rta maktabni 18 yoshida tugatadilar. O'rta maktablar odatda kattaroq bo'lib, 4 yoki 5 ta boshlang'ich maktab o'smirlarini qabul qiladi. O‘quv yili davomida talabalar o‘zlarining kasbiy qiziqishlariga mos ravishda 4-5 ta tanlab o‘rganadilar. O'rta maktab diplomi yoki maktabni tugatish sertifikatini olish uchun ular ma'lum miqdordagi kurslarni tugatishlari kerak.

Ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish va o'quvchilarning maktabdan tashqari hayotda ishtirokini rag'batlantirish uchun har bir o'rta maktabda orkestr, musiqa guruhi, xor, teatr studiyasi, futbol, ​​basketbol va beysbol jamoasi mavjud. Maktab o'quvchilarning ijtimoiy hayotining markaziga aylanadi.

Amerika kollej va universitetlarida yoshlar oliy ma'lumot oladi. Ular 4 yil o'qiydilar va san'at yoki fan bakalavri darajasiga ega bo'lishadi. Agar talaba magistraturaga kirish niyatida bo‘lsa, yana 2 yil o‘qib, ilmiy-tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanishi kerak. Muayyan sohada o'qishni davom ettirmoqchi bo'lgan talabalar doktorlik darajasini olishlari mumkin. Amerikaning eng mashhur universitetlari Garvard, Prinston, Stenford, Yel va Kolumbiya universitetlaridir.

AQSh ta'lim tizimi juda markazlashmagan va maktablar shtatdan shtatga katta farq qiladi. Ta'limni subsidiyalashning uchta darajasi mavjud: federal, shtat va mahalliy. Ular federal darajada 3-5 foiz, shtat darajasida taxminan 20 foiz va mahalliy darajada 70-80 foiz subsidiya beradi.

15 000 ta maktab okruglari mavjud bo'lib, ular hajmi jihatidan farq qiladi. Maktab okrugi har ikki yilda bir marta maktab okrugi aholisi tomonidan saylanadigan Taʼlim Kengashi/Maktab Kengashi/Maktab Kengashi tomonidan boshqariladi. Maktab kengashlari a'zolari o'z vazifalarini ixtiyoriylik asosida bajaradilar, ya'ni ular hech qanday maosh olmaydilar. Ular maktab okrugi ma'muriyatining siyosatini belgilashi kerak. O'qituvchilar, o'z navbatida, o'qitish dasturi va yondashuvlari haqida qaror qabul qiladilar.

Har bir yashovchi maktab o'quvchilari bor yoki yo'qligidan qat'i nazar, o'zi yashaydigan maktab okrugiga maktab solig'ini to'laydi. Qo'shma Shtatlarda maktab ta'limi bepul va ota-onalar o'z farzandlari uchun maktab tanlashda erkindir. Ammo agar ota-onalar farzandini boshqa maktab okrugidagi maktabga yuborsa, ular maktab solig'i ekvivalentini to'g'ridan-to'g'ri bola o'qiydigan maktabga to'lashlari kerak.

Bundan tashqari, ko'plab xususiy maktablar, asosan diniy maktablar mavjud va ota-onalar ular uchun pul to'lashlari kerak. Narxi yiliga 5000-10000 dollar.

Qo'shma Shtatlarda uyda ta'lim yo'q. Har bir nogiron maktabga borishi kerak. Ularning o‘qishi uchun maktabda barcha sharoit yaratilgan.

Qo'shma Shtatlardagi maktab tizimining tuzilishi shunday ko'rinadi. Bolalar maktabga besh yoshida borishni boshlaydilar. Avval sakkiz yillik boshlang‘ich maktabga, keyin esa o‘rta maktabga yoki besh-olti yillik boshlang‘ich maktabga borsa, keyin uch-to‘rt yillik o‘rta maktabga, keyin esa o‘rta maktabga boradi. O'smirlar o'rta maktabda to'rt yil o'qiydilar va uni o'n sakkiz yoshida tugatadilar. O'rta maktabdagi har bir sinf a'zolarining maxsus nomlari bor:

To'qqizinchi sinf o'quvchisi birinchi kurs deb ataladi,
- o'ninchi sinf o'quvchisi - ikkinchi kurs talabasi,
- o'n birinchi sinf o'quvchisi - kichik,
- o'n ikkinchi sinf o'quvchisi - katta.

O'rta maktabni tugatish bitiruv deb ataladi. Bitiruvni tamomlash uchun talabalar maktabda o'qigan to'rt yil davomida ma'lum miqdorda kredit to'plashlari kerak. Kreditlar - bu muvaffaqiyatli topshirilgan har bir fan uchun berilgan ballar. Bundan tashqari, talabalar AQSh tarixi, ingliz tili, matematika va jismoniy tarbiya kabi davlat yoki mahalliy ta'lim organlari tomonidan talab qilinadigan maxsus fanlarni muvaffaqiyatli yakunlashlari kerak. Bu shtatdan shtatga farq qilishi mumkin.

Maktab bitiruvchilarining 60% dan ortig'i ikki yoki to'rt yillik kollej yoki universitetlarda o'qishni davom ettirmoqda. O'rta maktab o'quvchilarining kamida 10 foiziga 16 yoshda maktabni tugatishga ruxsat beriladi.

O'quv yili sentyabr oyining boshida yoki avgust oyining oxirida boshlanib, iyun oxiri yoki iyul oyining boshida, Mustaqillik kuni arafasida tugaydi va uch chorak/trimestr yoki to'rt chorakka bo'linadi. Maktab o'quvchilari qishki va bahorgi ta'tilni ikki yoki uch hafta, yozgi ta'tilni olti haftadan sakkiz haftagacha davom ettiradilar.

Shanba, yakshanba, kasb-hunar maktablari va boshqa maktablar juda xilma-xildir. Eng mashhuri - yozgi maktab. Bu ma'lum bir fan bo'yicha chuqurroq bilim olishni xohlaydigan yoki bir yil o'tkazib yubormoqchi bo'lgan yoki shunchaki imtihonlardan o'ta olmaydigan talabalar uchun. Bu olti hafta davom etadi va ota-onalar buning uchun to'lashlari kerak.

Talabalar haftada besh kun maktabga boradilar. Ular maktabga avtobusda kelishadi. Amerikada odatiy maktab kuni ertalab soat 7.30 da AQSh bayrog'i va butun xalq ulug'langan Sodiqlik qasami bilan boshlanadi. Keyin sinf o'qituvchisi ro'yxatni chaqiradi va direktor interkom orqali e'lon qiladi. Har kuni talabalar odatda 50-55, ba'zan 45 daqiqa davom etadigan etti davrga ega. Ba'zi maktablarda 90 daqiqa davom etadigan to'rtta davr mavjud. Davrlar orasida 2-5 daqiqalik tanaffus va tushlik uchun 30 daqiqalik tanaffus mavjud.

Amerika maktablarida bugungi kunda ko'p sonli o'quvchilar yashaydi, lekin do'stlashish qiyin bo'lishi mumkin, chunki bir xil talabalar guruhi barcha darslarga qatnashmaydi. Maktabda kengroq aholi bilan uchrashish va tanishishni rag'batlantirish maqsadida o'quvchilarni akademik qobiliyatdan ko'ra qiziqishlar birlashtiradigan sinfdan tashqari mashg'ulotlarga alohida e'tibor beriladi.

Sinfdan tashqari mashg'ulotlar - bu Amerika o'rta maktabida darsdan keyin tushdan keyin bo'lib o'tadigan ko'plab klub yig'ilishlari, musiqa yoki drama mashqlari va sport mashg'ulotlari. Ushbu uchrashuvlar o'rta maktab hayotining juda muhim qismidir, chunki ular turli o'quv dasturlariga joylashtirilgan talabalarning turli guruhlari o'rtasidagi bog'liqlikdir. Odatda sinfda uchrashmaydigan talabalar umumiy qiziqish sohalarida bir-birlarini bilishadi. Ular o‘quvchilarga turli sohalarda o‘ziga xos qiziqishlarini oshirish va bo‘sh vaqtlarini birgalikda o‘tkazish imkoniyatini beradi.

Majburiy bo'lmasa ham, ko'plab talabalar turli xil darsdan tashqari mashg'ulotlarga jalb qilinadi. Talabalar ko'p vaqtlarini turli tadbirlarda ishtirok etishlari sababli maktab o'quvchilar uchun ijtimoiy hayotning markaziga aylanadi. Ular nafaqat darsda taqdim etilgan materialni o'rganish uchun maktabga boradilar, balki ular muloqot qilish va qiziqishlarini amalga oshirish uchun birga uchrashadilar.

Amerika o'rta maktabidagi boshqa muhim tadbirlar sport jamoalaridir. Ko'pgina maktablarda o'g'il bolalar va qizlar uchun turli xil jamoalar taklif etiladi. Ko'pgina maktablarda Amerika futboli, basketbol va beysbol o'ynaydi. Bundan tashqari, maktabning kattaligi va moliyaviy imkoniyatlariga qarab tennis, gimnastika, xokkey, suzish, golf, voleybol, kros va yengil atletika jamoalarini topish mumkin. Futbol ham ommalashib bormoqda.

Odatda maktablarda boshqa maktablar bilan to'ldirilgan va juda intensiv mashg'ulotlarga ega bo'lgan universitet jamoalari va maktabning o'zida boshqa jamoalar bilan o'ynaydigan maktab ichidagi jamoalar mavjud. Ko'pgina maktablarda talabalar o'rtasida universitet jamoasiga qo'shilish uchun katta raqobat mavjud. Ko'pincha maktablarda yangi o'quvchilarning qo'shilishini qiyinlashtiradigan qoidalar mavjud. Intramural jamoalarda ko'pchilik talabalar ishtirok etishlari mumkin.

Ko'pgina maktablarda qizlar o'g'il bolalarga qaraganda kamroq imkoniyatlarga ega. Kichikroq maktablarda qizlar uchun yuqorida qayd etilgan jamoalarning ba'zilari bo'lmasligi mumkin. Ammo futbol va basketbol o'yinlarida qizlar va o'g'il bolalarning alohida guruhi muhim rol o'ynaydi. Ularni quvnoqlar deb atashadi va ular olomonni o'z jamoasi uchun olqishlashda olib boradilar.

Klublar va sport jamoalari bilan bir qatorda, Talabalar kengashi va sinf ofitserlari yig'ilishlarini topasiz. Talabalar o'z maktablari va sinfdoshlari tomonidan ushbu organlarda vakillik qilish va maktablari uchun tadbirlarni tashkil etish uchun saylanadi.

BIZ. kollejlar va universitetlar yuqori akademik kurslardan tortib juda amaliy dasturlargacha bo'lgan turli xil dasturlarni taklif qiladi. Talabalar nafaqat akademik kasblar, balki mexanika, hamshiralik ishi, tibbiy texnologiya, kompyuter texnologiyalari va buxgalteriya kabi texnik kasblar bo'yicha ham ta'lim olishlari mumkin.

Oliy o'quv yurtlarida yoshlar bakalavr darajasini olish uchun to'rt yil o'qiydilar, agar kim magistraturada o'qishni istasa, yana ikki yil o'qib, ilmiy ish bilan shug'ullanishi kerak. Agar biror kishi magistr darajasiga ega bo'lsa, ko'proq o'qisa, ilmiy ish bilan shug'ullansa va og'zaki, keng qamrovli imtihondan o'tgan bo'lsa, u doktorlik (PhD) darajasini oladi.