8,3 գ կշռող նատրիումի նիտրիդը արձագանքել է 20% զանգվածային բաժնով և 490 գ զանգվածով ծծմբաթթվի հետ:Այնուհետև ստացված լուծույթին ավելացրել են 57,2 գ կշռող բյուրեղային սոդա:Գտե՛ք թթվի զանգվածային բաժինը (%) վերջնական լուծույթում: . Գրեք ռեակցիայի հավասարումները, որոնք նշված են խնդրի վիճակում, տվեք բոլոր անհրաժեշտ հաշվարկները (նշեք ցանկալի չափման միավորները ֆիզիկական մեծություններ) Կլորացրեք ձեր պատասխանը մոտակա ամբողջ թվին:
Իրական ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ 2017. Առաջադրանք 34.
A ցիկլային նյութը (չի պարունակում թթվածին և փոխարինիչներ) օղակի կոտրվածքով օքսիդացվում է մինչև 20,8 գ կշռող B նյութ, որի այրման արտադրանքներն են. ածխաթթու գազ 13,44 լիտր ծավալով և 7,2 գ զանգվածով ջուր Ելնելով առաջադրանքի տրված պայմաններից՝ 1) կատարել մոլեկուլային բանաձևը հաստատելու համար անհրաժեշտ հաշվարկները. օրգանական նյութեր B; 2) գրել մոլեկուլային բանաձևերօրգանական նյութեր A և B; 3) կազմել կառուցվածքային բանաձևերօրգանական նյութեր A և B, որոնք միանշանակ արտացոլում են մոլեկուլում ատոմների միացման կարգը. 4) գրի՛ր A նյութի օքսիդացման ռեակցիայի հավասարումը կալիումի պերմանգանատ սուլֆատի լուծույթով B նյութի առաջացման համար: Տեղամասի պատասխանում նշի՛ր սկզբնական A օրգանական նյութի մեկ մոլեկուլի բոլոր ատոմների գումարը:
ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ 2017 Քիմիա Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ Մեդվեդև
Մ.: 2017. - 120 էջ.
Տիպիկ թեստային առաջադրանքներքիմիայում պարունակում են առաջադրանքների հավաքածուների 10 տարբերակ, որոնք կազմվել են հաշվի առնելով 2017 թվականի միասնական պետական քննության բոլոր հատկանիշներն ու պահանջները: Ձեռնարկի նպատակն է ընթերցողներին տեղեկատվություն տրամադրել քիմիայում KIM 2017-ի կառուցվածքի և բովանդակության, առաջադրանքների դժվարության աստիճանի մասին: Հավաքածուն պարունակում է բոլոր թեստային տարբերակների պատասխանները և լուծումներ է տալիս տարբերակներից մեկի բոլոր առաջադրանքներին: Բացի այդ, տրվում են քննության ժամանակ օգտագործվող ձևերի օրինակներ՝ պատասխանների և որոշումների գրանցման համար: Առաջադրանքների հեղինակը առաջատար գիտնական, ուսուցիչ և մեթոդիստ է, որն անմիջականորեն մասնակցում է հսկիչ չափիչ գործիքների մշակմանը։ ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ նյութեր. Ձեռնարկը նախատեսված է ուսուցիչների համար՝ ուսանողներին քիմիայի քննությանը նախապատրաստելու, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտների և շրջանավարտների համար՝ ինքնավերապատրաստման և ինքնատիրապետման համար:
Ձևաչափ: pdf
Չափ: 1,5 ՄԲ
Դիտեք, ներբեռնեք.drive.google
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Նախաբան 4
Աշխատանքային հրահանգներ 5
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 1 8
Մաս 1 8
Մաս 2, 15
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 2 17
Մաս 1 17
Մաս 2 24
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 3 26
Մաս 1 26
Մաս 2 33
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 4 35
Մաս 1 35
Մաս 2 41
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 5 43
Մաս 1 43
Մաս 2 49
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 6 51
մաս 1 51
Մաս 2 57
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 7 59
Մաս 1 59
Մաս 2 65
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 8 67
Մաս 1 67
Մաս 2 73
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 9 75
Մաս 1 75
Մաս 2 81
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 10 83
Մաս 1 83
Մաս 2 89
ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ ԵՎ ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐ 91
1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանները 91
2-րդ մասի առաջադրանքների լուծումներ և պատասխաններ 93
10 99 տարբերակի առաջադրանքների լուծում
Մաս 1 99
Մաս 2 113
Ներկա ուսուցողականՔիմիայի միասնական պետական քննությանը (USE) նախապատրաստվելու առաջադրանքների հավաքածու է, որը նման է դասընթացի ավարտական քննությանը ավագ դպրոցինչպես նաև բուհերի ընդունելության քննություններ: Ձեռնարկի կառուցվածքը արտացոլում է ընթացակարգի ժամանակակից պահանջները քննություն հանձնելըքիմիայում, ինչը թույլ կտա ավելի լավ պատրաստվել վերջնական ատեստավորման նոր ձևերին և բուհ ընդունվելուն:
Ձեռնարկը բաղկացած է առաջադրանքների 10 տարբերակից, որոնց ձևով և բովանդակությամբ մոտ են ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ Դեմոև չեն անցնում քիմիայի դասընթացի բովանդակությունից այն կողմ, որը նորմատիվորեն որոշվում է Դաշնային բաղադրիչով պետական ստանդարտհանրակրթական. Քիմիա (ԿԳՆ 05.03.2004թ. թիվ 1089 հրաման):
Բովանդակության ներկայացման մակարդակ ուսումնական նյութառաջադրանքներում այն փոխկապակցված է քիմիայի միջնակարգ (ամբողջական) դպրոցի շրջանավարտների պատրաստման պետական ստանդարտի պահանջների հետ:
Պետական միասնական քննության հսկիչ չափիչ նյութերում օգտագործվում են երեք տեսակի առաջադրանքներ.
- առաջադրանքներ հիմնական մակարդակԿարճ պատասխանների հետ կապված դժվարություններ
- առաջադրանքներ առաջադեմ մակարդակԿարճ պատասխանների հետ կապված դժվարություններ
- առաջադրանքներ բարձր մակարդակՄանրամասն պատասխանի հետ կապված դժվարություններ.
Յուրաքանչյուր տարբերակ քննական աշխատանքկառուցված մեկ հատակագծի համաձայն։ Աշխատանքը բաղկացած է երկու մասից՝ ներառելով ընդհանուր 34 առաջադրանք։ Մաս 1-ը պարունակում է 29 կարճ պատասխաններ, ներառյալ 20 հիմնական դժվարության կետեր և 9 առաջադեմ դժվարության կետեր: 2-րդ մասը պարունակում է բարձր բարդության 5 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով (30-34 համարներով առաջադրանքներ):
Բարդության բարձր մակարդակի առաջադրանքներում լուծման տեքստը գրվում է հատուկ ձևաթղթի վրա: Այս տեսակի առաջադրանքները կազմում են բուհերի ընդունելության քննություններին քիմիայի գրավոր աշխատանքի հիմնական մասը:
ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ 2017 Քիմիա Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ Մեդվեդև
Մ.: 2017. - 120 էջ.
Քիմիայի տիպիկ թեստային առաջադրանքները պարունակում են առաջադրանքների շարքի 10 տարբերակ, որոնք կազմվել են հաշվի առնելով 2017 թվականի միասնական պետական քննության բոլոր հատկանիշներն ու պահանջները: Ձեռնարկի նպատակն է ընթերցողներին տեղեկատվություն տրամադրել քիմիայում KIM 2017-ի կառուցվածքի և բովանդակության, առաջադրանքների դժվարության աստիճանի մասին: Հավաքածուն պարունակում է բոլոր թեստային տարբերակների պատասխանները և լուծումներ է տալիս տարբերակներից մեկի բոլոր առաջադրանքներին: Բացի այդ, տրվում են քննության ժամանակ օգտագործվող ձևերի օրինակներ՝ պատասխանների և որոշումների գրանցման համար: Առաջադրանքների հեղինակը առաջատար գիտնական, ուսուցիչ և մեթոդիստ է, որն անմիջականորեն մասնակցում է քննության համար հսկիչ չափիչ նյութերի մշակմանը: Ձեռնարկը նախատեսված է ուսուցիչների համար՝ ուսանողներին քիմիայի քննությանը նախապատրաստելու, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտների և շրջանավարտների համար՝ ինքնավերապատրաստման և ինքնատիրապետման համար:
Ձևաչափ: pdf
Չափ: 1,5 ՄԲ
Դիտեք, ներբեռնեք.drive.google
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Նախաբան 4
Աշխատանքային հրահանգներ 5
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 1 8
Մաս 1 8
Մաս 2, 15
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 2 17
Մաս 1 17
Մաս 2 24
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 3 26
Մաս 1 26
Մաս 2 33
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 4 35
Մաս 1 35
Մաս 2 41
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 5 43
Մաս 1 43
Մաս 2 49
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 6 51
մաս 1 51
Մաս 2 57
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 7 59
Մաս 1 59
Մաս 2 65
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 8 67
Մաս 1 67
Մաս 2 73
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 9 75
Մաս 1 75
Մաս 2 81
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 10 83
Մաս 1 83
Մաս 2 89
ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ ԵՎ ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐ 91
1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանները 91
2-րդ մասի առաջադրանքների լուծումներ և պատասխաններ 93
10 99 տարբերակի առաջադրանքների լուծում
Մաս 1 99
Մաս 2 113
Այս դասագիրքը քիմիայի միասնական պետական քննությանը (USE) նախապատրաստվելու առաջադրանքների հավաքածու է, որը և՛ ավարտական քննություն է ավագ դպրոցի դասընթացի համար, և՛ համալսարան ընդունելության քննություն: Ձեռնարկի կառուցվածքը արտացոլում է քիմիայից քննություն հանձնելու ընթացակարգի ժամանակակից պահանջները, ինչը թույլ կտա ավելի լավ պատրաստվել վերջնական ատեստավորման նոր ձևերին և բուհ ընդունվելուն:
Ձեռնարկը բաղկացած է առաջադրանքների 10 տարբերակից, որոնք ձևով և բովանդակությամբ մոտ են միասնական պետական քննության ցուցադրական տարբերակին և դուրս չեն գալիս քիմիայի դասընթացի բովանդակությունից, որը նորմատիվորեն սահմանված է Պետական ստանդարտի դաշնային բաղադրիչով: Հանրակրթություն. Քիմիա (ԿԳՆ 05.03.2004թ. թիվ 1089 հրաման):
Առաջադրանքներում ուսումնական նյութի բովանդակության ներկայացման մակարդակը փոխկապակցված է քիմիայի միջնակարգ (ամբողջական) դպրոցի շրջանավարտների պատրաստման պետական ստանդարտի պահանջների հետ:
Պետական միասնական քննության հսկիչ չափիչ նյութերում օգտագործվում են երեք տեսակի առաջադրանքներ.
- բարդության հիմնական մակարդակի առաջադրանքներ՝ կարճ պատասխանով,
- բարդության բարձր մակարդակի առաջադրանքներ կարճ պատասխանով,
- բարձր մակարդակի բարդության առաջադրանքներ՝ մանրամասն պատասխանով:
Քննական թերթի յուրաքանչյուր տարբերակ կառուցված է մեկ պլանի համաձայն: Աշխատանքը բաղկացած է երկու մասից՝ ներառելով ընդհանուր 34 առաջադրանք։ Մաս 1-ը պարունակում է 29 կարճ պատասխաններ, ներառյալ 20 հիմնական դժվարության կետեր և 9 առաջադեմ դժվարության կետեր: 2-րդ մասը պարունակում է բարձր բարդության 5 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով (30-34 համարներով առաջադրանքներ):
Բարդության բարձր մակարդակի առաջադրանքներում լուծման տեքստը գրվում է հատուկ ձևաթղթի վրա: Այս տեսակի առաջադրանքները կազմում են բուհերի ընդունելության քննություններին քիմիայի գրավոր աշխատանքի հիմնական մասը:
2-3 ամիս անհնար է սովորել (կրկնել, վեր քաշել) այնպիսի բարդ կարգապահություն, ինչպիսին քիմիան է։
Քիմիայի մեջ KIM USE 2020-ում փոփոխություններ չկան:
Մի հետաձգեք ձեր նախապատրաստումը:
- Նախքան առաջադրանքների վերլուծությունը սկսելը, նախ ուսումնասիրեք տեսություն. Կայքում տեսությունը ներկայացված է յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար առաջարկությունների տեսքով, որոնք դուք պետք է իմանաք առաջադրանքը կատարելիս: ղեկավարում է հիմնական թեմաների ուսումնասիրությունը և որոշում, թե ինչ գիտելիքներ և հմտություններ կպահանջվեն քիմիայի մեջ USE առաջադրանքները կատարելիս: Քիմիայի քննությունը հաջող հանձնելու համար ամենակարևորը տեսությունն է։
- Տեսությունը պետք է հիմնավորվի պրակտիկաանընդհատ խնդիրներ լուծելով. Քանի որ սխալների մեծ մասը պայմանավորված է նրանով, որ ես սխալ կարդացի վարժությունը, ես չհասկացա, թե ինչ է պահանջվում առաջադրանքում: Որքան հաճախ լուծեք թեմատիկ թեստեր, այնքան արագ կհասկանաք քննության կառուցվածքը։ հիման վրա մշակված վերապատրաստման առաջադրանքներ ցուցադրություններ FIPI-ից նրանց հնարավորություն տալ որոշելու և պարզելու պատասխանները: Բայց մի շտապեք հայացք նետել: Նախ, ինքներդ որոշեք և տեսեք, թե քանի միավոր եք վաստակել:
Միավորներ քիմիայի յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար
- 1 միավոր՝ 1-6, 11-15, 19-21, 26-28 առաջադրանքների համար:
- 2 միավոր՝ 7-10, 16-18, 22-25, 30, 31։
- 3 միավոր՝ 35։
- 4 միավոր՝ 32, 34։
- 5 միավոր՝ 33։
Ընդհանուր՝ 60 միավոր։
Քննական թերթի կառուցվածքըբաղկացած է երկու բլոկից.
- Հարցեր, որոնք պահանջում են կարճ պատասխան (թվի կամ բառի տեսքով) - առաջադրանքներ 1-29.
- Առաջադրանքներ մանրամասն պատասխաններով - առաջադրանքներ 30-35.
Քիմիա առարկայից քննական թերթիկը լրացնելու համար հատկացվում է 3,5 ժամ (210 րոպե):
Քննության վրա կլինի երեք խաբեության թերթիկ: Եվ նրանց հետ պետք է զբաղվել:
Սա այն տեղեկատվության 70%-ն է, որը կօգնի ձեզ հաջողությամբ հանձնել քիմիայի քննությունը։ Մնացած 30%-ը տրամադրված խաբեության թերթիկներից օգտվելու հնարավորությունն է:
- Եթե ցանկանում եք հավաքել ավելի քան 90 միավոր, ապա պետք է շատ ժամանակ հատկացնեք քիմիայի վրա։
- Քիմիայի քննությունը հաջողությամբ հանձնելու համար պետք է շատ բան որոշել. վերապատրաստման առաջադրանքներնույնիսկ եթե դրանք թեթև և նույն տեսակի են թվում:
- Ճիշտ բաշխեք ձեր ուժերը և մի մոռացեք մնացածի մասին։
Համարձակվեք, փորձեք և կհաջողվի:
Քիմիայի տիպիկ թեստային առաջադրանքները պարունակում են առաջադրանքների շարքի 10 տարբերակ, որոնք կազմվել են հաշվի առնելով 2017 թվականի միասնական պետական քննության բոլոր հատկանիշներն ու պահանջները: Ձեռնարկի նպատակն է ընթերցողներին տեղեկատվություն տրամադրել քիմիայում KIM 2017-ի կառուցվածքի և բովանդակության, առաջադրանքների դժվարության աստիճանի մասին:
Հավաքածուն պարունակում է բոլոր թեստային տարբերակների պատասխանները և լուծումներ է տալիս տարբերակներից մեկի բոլոր առաջադրանքներին: Բացի այդ, տրվում են քննության ժամանակ օգտագործվող ձևերի օրինակներ՝ պատասխանների և որոշումների գրանցման համար:
Առաջադրանքների հեղինակը առաջատար գիտնական, ուսուցիչ և մեթոդիստ է, որն անմիջականորեն մասնակցում է քննության համար հսկիչ չափիչ նյութերի մշակմանը:
Ձեռնարկը նախատեսված է ուսուցիչների համար՝ ուսանողներին քիմիայի քննությանը նախապատրաստելու, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտների և շրջանավարտների համար՝ ինքնավերապատրաստման և ինքնատիրապետման համար:
Օրինակներ.
Ամոնիումի քլորիդը պարունակում է քիմիական կապեր.
1) իոնային
2) կովալենտ բևեռային
3) կովալենտային ոչ բևեռ
4) ջրածին
5) մետաղ
Առաջարկվող նյութերի ցանկից ընտրեք երկու նյութ, որոնցից յուրաքանչյուրի հետ պղինձը փոխազդում է։
1) ցինկի քլորիդ (լուծույթ)
2) նատրիումի սուլֆատ (լուծույթ)
3) նոսր ազոտական թթու
4) խտացված ծծմբաթթու
5) ալյումինի օքսիդ
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Առաջաբան
Աշխատանքային հրահանգներ
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 1
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 2
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 3
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 4
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 5
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 6
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 7
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 8
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 9
Մաս 1
Մաս 2
ՏԱՐԲԵՐԱԿ 10
Մաս 1
Մաս 2
ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ ԵՎ ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐ
1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանները
2-րդ մասի առաջադրանքների լուծումներ և պատասխաններ
10-րդ տարբերակի առաջադրանքների լուծում
Մաս 1
Մաս 2.
Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով, դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք USE 2017 գիրքը, Քիմիա, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ, Մեդվեդև Յու.Ն. - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:
- Միասնական պետական քննություն 2020, քիմիա, միասնական պետական քննության մշակողների քննական առաջադրանքների ստանդարտ տարբերակներ, Մեդվեդև Յու.Ն., 2020 թ.
- USE 2019, Քիմիա, USE-ի փորձագետ, Մեդվեդև Յու.Ն., Անտոշին Ա.Է., Ռյաբով Մ.Ա.
- OGE 2019, Քիմիա. 32 տարբերակ, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ OGE-ի մշակողների կողմից, Մոլչանովա Գ.Ն., Մեդվեդև Յու.Ն., Կորոշենկո Ա.Ս., 2019 թ.
- Քիմիա, միասնական պետական քննություն, նախապատրաստվում է վերջնական ատեստավորման, Kaverina A.A., Medvedev Yu.N., Molchanova G.N., Sviridenkova N.V., Snastina M.G., Stakhanova S.V., 2019 թ.
