Այսօր բուհ ընդունվելու համար անհրաժեշտ է ներկայացնել մասնագիտացված առարկաներից քննություն հանձնելու վկայական։ Երեկվա դպրոցականները դրա համար օգտագործում են ավարտական ​​թեստերի արդյունքները, որոնք իրենց ձեռքում են մնում ավարտելուց հետո։ Մինչդեռ հաճախ քոլեջ գնալու ցանկություն է առաջանում այն ​​մարդկանց մոտ, ովքեր վաղուց են ավարտել։ Այս հոդվածում մենք ձեզ կպատմենք, թե ինչպես կարելի է քննություն հանձնել նախորդ տարիների շրջանավարտին, ով ցանկանում է բարձրագույն կրթություն ստանալ։

Ինչպե՞ս հանձնել քննությունը, եթե վաղուց արդեն ավարտել եք դպրոցը:

Մեծահասակը կարող է պահանջվել քննություն հանձնել այնպիսի դեպքերում, ինչպիսիք են.

• նա ավարտել է դպրոցը 2004 թվականից շուտ, այսինքն՝ մինչև այն պահը, երբ ներդրվեց միասնական պետական ​​քննություն հասկացությունը.
• նրա հանձնած քննության արդյունքն այլևս վավեր չէ՝ դրա վավերականության ժամկետը ուղիղ 4 տարի է.
• ձեռքի տակ եղած արդյունքը նրան չի բավարարում։

Այս բոլոր դեպքերում դպրոցը վաղուց ավարտած մարդը կարող է դիմել USE կենտրոն և թեստը հանձնել նույն պայմաններով, ինչ ներկայիս տասնմեկերորդ դասարանցիները։ Դուք պետք է ձեզ հետ բերեք փաստաթղթերի հետևյալ փաթեթը.

• գրավոր հայտարարություն;
• Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացու անձնագիր;
• տեղեկատվություն մշտական ​​կամ ժամանակավոր գրանցման վայրի մասին.
• միջնակարգ կրթության վկայական.

Բացի այդ, անձինք, որոնց հաշմանդամառողջությանը, լրացուցիչ անհրաժեշտ է ներկայացնել տեղեկանք բժշկական հաստատությունից, որը նշում է ախտորոշումը, քննությանը ընդունվելու հատուկ հանձնաժողովի եզրակացությունը, ինչպես նաև հաշմանդամության վկայական, եթե այդպիսիք կան:

Փաստաթղթերի ամբողջական փաթեթը ներկայացնելիս նախորդ տարիների շրջանավարտին տրվում է թեստը հանձնելու վկայական, որտեղ հստակ նշվում է, թե որտեղ և որ ժամին է անցկացվելու քննությունը: Նշանակված օրը տղամարդը կամ կինը պետք է անձնագրով և անցագրով ներկայանան նշված հասցեով և պատասխանեն տրված բոլոր հարցերին:

Ինչպե՞ս հաջողությամբ հանձնել քննությունը ոչ դպրոցական աշակերտին:

Եթե ավարտական ​​զանգՇատ տարիներ առաջ հնչել է, որ մեծահասակի համար կարող է շատ դժվար լինել միասնական պետական ​​քննություն հանձնելը, քանի որ ժամանակակից դպրոցականների նկատմամբ բոլորովին այլ պահանջներ են կիրառվում: Մինչդեռ գործնականում դա միանգամայն հնարավոր է իրականացնել, սակայն անհրաժեշտ է ուշադիր

Ինչպե՞ս հանձնել քննությունը, եթե ոչինչ չգիտեք: Նման հարց են տալիս բազմաթիվ շրջանավարտներ, ովքեր անհանգստացած են առաջիկա քննություններից՝ համարելով, որ բացարձակապես անպատրաստ են դրանց։ Այս հոդվածում տրված են մանրամասն առաջարկություններ, որոնք թույլ կտան չափազանց կարճ ժամանակում պատրաստվել առաջիկա քննությանը և հաջողությամբ հանձնել այն։ Ընդհանուր առմամբ, պետք է հիշել, որ ցանկալի է աստիճանաբար և ժամանակին պատրաստել։ Դա կխուսափի քննությունների նախօրեին խուճապից և կկանխի ցածր միավոր ստանալու հնարավորությունը։ Բայց, նույնիսկ եթե ընդհանրապես ժամանակ չկար նախապատրաստվելու համար, դուք միշտ կարող եք հաղթահարել վերջին պահին՝ հաշվի առնելով մի շարք խորհուրդներ։

Պետք է իմանալ! Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ ուսանողների մեծ մասը կարծում է, որ իրենք գիտեն թեման ավելի վատ, քան իրականում: Քննության առաջադրանքները, իհարկե, բարդ են, բայց այնպես են կազմված, որ յուրաքանչյուրը կարողանա գոնե նվազագույն անցողիկ միավոր հավաքել, իհարկե, եթե հաճախել է դպրոցում դասերի։ Այդ իսկ պատճառով պետք չէ նախապես անհանգստանալ և համակերպվել ձախողմանը։

Իսկ եթե ոչինչ չգիտե՞ս:Առաջին բանը, որ ձեզ հարկավոր է, հանգստանալն է: Քննվողներից յուրաքանչյուրը ինչ-որ կերպ հասել է տասնմեկերորդ դասարան՝ հանձնելով մեկից ավելի թեստ, այդ թվում՝ իններորդ դասարանի ավարտի պարտադիր OGE: Դրա համար ասել, որ ուսանողը ոչինչ չգիտի, առնվազն սխալ է։ Իհարկե, յուրաքանչյուր շրջանավարտի անհանգստացնում է այն տարբերակը, որն իրեն բաժին կհասնի, քանի որ դա կարող է բավականին դժվար լինել։ Բայց նույնիսկ եթե դա տեղի ունենա, դուք դեռ չպետք է խուճապի մատնվեք, բայց ավելի լավ է հավաքեք ձեր մտքերը և հիշեք դպրոցական դասընթացառաջարկվող թեմայի վերաբերյալ։

Ի՞նչ միավոր կարող եք ակնկալել, եթե ոչինչ չգիտեք:

Ի՞նչ միավոր կարող եք ակնկալել, եթե ոչինչ չգիտեք: Անհնար է ճշգրիտ կանխատեսել: Այնուամենայնիվ, ամեն ինչ կախված է առկա գիտելիքներից: Կարևոր է հասկանալ, որ առարկաներից որևէ մեկի քննությունը ենթադրում է թեստային մասի առկայություն, որը տեսականորեն կարող եք փորձել գուշակել։ Բայց նկատի ունեցեք, որ դա միշտ չէ, որ բավական է նշել կամ անցնել: Երբեմն անհրաժեշտ է լրացնել բաց թողնված բառը (օրինակ՝ ռուսաց լեզվի քննության անհատական ​​առաջադրանքները) կամ կարճ պատասխանը (մաթեմատիկայի բազան և պրոֆիլը):

Միևնույն ժամանակ, շատ առաջադրանքներ պարզ են, քանի որ դրանք նախատեսված են հիմնական գիտելիքների համար: Նրանց կողմից դուք կարող եք հավաքել նվազագույն միավոր. Հիշեք, որ հաջողակ քննությունը գրելըռուսերեն (առնվազն 36 թեստի միավոր) և մաթեմատիկա (ըստ բազայի, պահանջվում է «3» կամ ավելի բարձր գնահատական, իսկ պրոֆիլում ՝ 27 թեստի միավորից): Սա թույլ կտա ստանալ ավագ դպրոցի դիպլոմ: Եթե ​​միայն մեկ առարկա է անցնում, ապա երկրորդը կարելի է վերահանձնել աշնանային նստաշրջանում (վերահանձնում): Եթե ​​երկուսն էլ ձախողվեն, ապա վերականգնումը հնարավոր է միայն մեկ տարի անց:

Բոլոր առարկաների (ներառյալ ընտրովի առարկաների) հիմնական և թեստային միավորները ամփոփված են ստորև բերված աղյուսակում:

Դուք կարող եք հանձնել քննությունը և ավելին բարձր գնահատական. Այնուամենայնիվ, եթե, այնուամենայնիվ, գիտելիքների պաշարը փոքր է, ապա չպետք է հաշվել առավելագույն 100 միավորի վրա: Եվ նախապես մի անհանգստացեք. երկրում կան բազմաթիվ տարբեր համալսարաններ, ուստի հեշտ կլինի գտնել մեկը, որտեղ կարող եք մուտք գործել ձեր հավաքած միավորներով (իհարկե, եթե դրանք նվազագույնից շատ են):

Շատ կարևոր է հաշվի առնել, թե ինչպես է ուղեղը աշխատում սթրեսային իրավիճակներում: Թեև, իհարկե, չի կարելի անել առանց ընտրված առարկայի վերաբերյալ լավ գիտելիքների բազայի: Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ նրանք, ովքեր իրենց գիտելիքները անբավարար էին համարում քննությունը հաջողությամբ հանձնելու համար, հաճախ ավելի լավ էին գրում քննությունը, քան գերազանցիկները, ովքեր չէին կարողանում հաղթահարել սթրեսը թեստավորման ժամանակ:

Ինչպե՞ս հաջողությամբ հանձնել քննությունը:

Ինչպես հաջողությամբ հանձնել քննությունը, եթե մինչ քննությունը շատ քիչ ժամանակ կա։ Ցանկալի է սկսել պատրաստվել «X» օրվանից առնվազն մի քանի ամիս առաջ։ Եթե ​​կա առնվազն երկու-երեք շաբաթ, ապա նման իրավիճակը նույնպես անհուսալի անվանել չի կարելի։

Նշում! Առարկաներից յուրաքանչյուրի համար նվազագույն միավոր ստանալու համար անհրաժեշտ է լավ իմանալ հինգ հիմնական առաջադրանքները: Դրանց ճիշտ պատասխանելու դեպքում անցողիկ միավոր կստանաք։ Վատ պատրաստվածության խնդրի լուծումն այս դեպքում կլինի յուրաքանչյուր տեսակի առաջադրանքի վրա երկու-երեք օր հատկացնելը։ Արդյունքում դուք մանրակրկիտ կհասկանաք հիմնական առաջադրանքներև դուք կարող եք նույնիսկ կատարելագործել դրանք լուծելու հմտությունը: Արդյունքում նվազագույն միավոր վաստակելը հեշտ գործ կթվա:

• մի նյարդայնացեք;
• փորձեք ինքներդ ձեզ հաջողության հասնել;
• հիշիր, որ դու հաստատ ինչ-որ բան գիտես, քանի որ վերջիվերջո դու դպրոց ես գնացել.
• փորձեք լուծել այն ամենը, ինչ ունեք ժամանակ;
• փորձեք գրել նույնիսկ առաջադրանքներ մանրամասն պատասխաններով (ռուսերեն շարադրություն, պատմության մասին շարադրություն և այլն), քանի որ 4-5 կամ նույնիսկ ավելի շատ միավոր վաստակելու համար բավական է գրել թեմայի և կանոնների համաձայն գոնե ինչ-որ բան.
• Գրեք պատասխանները, նույնիսկ եթե վստահ չեք դրանցում:

Մի փորձեք դուրս գրել քննությունը որևէ առարկայից։Եթե ​​դա նկատվի, աշխատանքը կչեղարկվի։ Այս դեպքում շրջանավարտը կորցնում է թեկուզ նվազագույն միավորը վաստակելու հնարավորությունը։ Լուծումը կլինի միայն ամառային (կամընտիր առարկաներ) կամ աշնանային (պարտադիր առարկաներ) ամիսներին վերահանձնումը:

Հիշեք, որ դուք արդեն ավարտել եք մեկ վերջնական ատեստավորում՝ OGE իններորդ դասարանում: Քննություն հանձնելը շատ նման է. Դուք ի վիճակի եք հաղթահարել այս խնդիրը: Հիմնական բանը դադարել անհանգստանալ և հիշել առնվազն հիմնական բաներն այն առարկայից, որով անցնում է քննությունը:

Բացի այդ, առաջարկում ենք դիտել տեսանյութ, որը պատմում է, թե ինչպես հաջողությամբ հանձնել քննությունը և վաստակել 100 միավոր։

Նմանատիպ բովանդակություն

Ծրագրավորման ո՞ր լեզու ընտրել, ինչ խնդիրների վրա կենտրոնանալ և ինչպես ժամանակ հատկացնել քննությանը

Դասավանդում է համակարգչային գիտություն Ֆոքսֆորդում:

Տարբեր բուհեր պահանջում են տարբեր ընդունելության քննություններ ՏՏ ոլորտում: Ինչ-որ տեղ ֆիզիկա է պետք, մի տեղ՝ համակարգչային գիտություն։ Դուք պետք է որոշեք, թե որ քննությանը պատրաստվել, բայց պետք է նկատի ունենալ, որ մասնագիտությունների համար մրցակցությունը, որտեղ պետք է հանձնել ֆիզիկան, սովորաբար ավելի ցածր է, քան այն մասնագիտությունների համար, որտեղ պահանջվում է համակարգչային գիտության միասնական պետական ​​քննություն, այսինքն. «ֆիզիկայի միջոցով» մտնելու հավանականությունն ավելի մեծ է։

Ինչու՞ այդ դեպքում քննություն հանձնել համակարգչային գիտությունից:

• Դրան ավելի արագ և հեշտ է պատրաստվել, քան ֆիզիկային:
• Դուք կկարողանաք ընտրություն կատարել ավելինմասնագիտություններ։
• Ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի սովորել ընտրված մասնագիտությամբ։

Ինչ պետք է իմանաք համակարգչային գիտության քննության մասին

Համակարգչային գիտության քննությունը բաղկացած է երկու մասից. Առաջին մասում կա 23 խնդիր՝ կարճ պատասխանով, երկրորդում՝ 4 խնդիր՝ մանրամասն պատասխանով։ Քննության առաջին մասում կա 12 առաջադրանք հիմնական մակարդակ, 10 առաջադրանք առաջադեմ մակարդակև 1 առաջադրանք բարձր մակարդակ. Երկրորդ մասում՝ 1 բարձրացված մակարդակի առաջադրանք և 3՝ բարձր։

Առաջին մասից խնդիրների լուծումը թույլ է տալիս հավաքել 23 առաջնային միավոր՝ մեկ միավոր կատարված առաջադրանքի համար: Երկրորդ մասի խնդիրների լուծումն ավելացնում է 12 առաջնային կետեր(Յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար համապատասխանաբար 3, 2, 3 և 4 միավոր): Այսպիսով, առավելագույն առաջնային միավորները, որոնք կարելի է ձեռք բերել բոլոր առաջադրանքները լուծելու համար, 35 է:

Առաջնային միավորները վերածվում են թեստային միավորների, որոնք քննության արդյունք են։ 35 հիմնական միավոր = 100 թեստային միավոր յուրաքանչյուր քննության համար: Ընդ որում, քննության երկրորդ մասի խնդիրների լուծման համար ավելի շատ թեստային միավորներ են շնորհվում, քան առաջին մասի խնդիրների պատասխանները։ Յուրաքանչյուր նախնական միավոր ստացվել է երկրորդի համար քննության մի մասը, ձեզ կտրամադրի 3 կամ 4 թեստային միավոր, ընդհանուր առմամբ քննության մոտ 40 վերջնական միավոր:

Սա նշանակում է, որ ժամը քննության կատարումըինֆորմատիկայում պետք է տրվի Հատուկ ուշադրությունխնդիրների լուծում մանրամասն պատասխանով՝ թիվ 24, 25, 26 և 27։ Դրանց հաջող ավարտը թույլ կտա ավելի շատ վերջնական միավորներ հավաքել։ Բայց դրանց իրականացման ժամանակ սխալի գինը ավելի բարձր է. յուրաքանչյուր առաջնային միավորի կորուստը հղի է նրանով, որ դուք չեք անցնի մրցույթը, քանի որ ՏՏ մասնագիտությունների բարձր մրցակցությամբ միասնական պետական ​​քննության 3-4 վերջնական միավորները կարող են դառնալ. վճռական.

Ինչպես պատրաստվել խնդիրների լուծմանը առաջին մասից

• Հատուկ ուշադրություն դարձրեք թիվ 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23 առաջադրանքներին։ Հենց այս առաջադրանքներն են, ըստ անցած տարիների արդյունքների վերլուծության, հատկապես դժվար։ Այս խնդիրները լուծելու դժվարություններ ունեն ոչ միայն նրանք, ովքեր ինֆորմատիկայի միասնական պետական ​​քննության համար ցածր ընդհանուր միավոր ունեն, այլ նաև «լավ սովորողներ» և «գերազանց ուսանողներ»:
• Իմացեք անգիր 2 թվի հզորությունների աղյուսակը:
• Հիշեք, որ առաջադրանքներում Kbytes-ը նշանակում է կիբիբայթ, այլ ոչ թե կիլոբայթ: 1 կիբիբայթ = 1024 բայթ: Սա կօգնի խուսափել հաշվարկների սխալներից:
• ուշադիր ուսումնասիրել ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ ընտրանքներնախորդ տարիները։ Համակարգչային գիտության քննությունն ամենակայուններից է, ինչը նշանակում է, որ պատրաստվելու համար կարող եք ապահով օգտագործել վերջին 3-4 տարվա USE տարբերակները։
• Ծանոթացեք ձևակերպման առաջադրանքների տարբեր տարբերակներին: Հիշեք, որ ձևակերպման աննշան փոփոխությունը միշտ կհանգեցնի քննությունների ավելի վատ արդյունքների:
• Ուշադիր կարդացեք խնդրի հայտարարությունը: Առաջադրանքների կատարման սխալների մեծ մասը պայմանավորված է պայմանի թյուրիմացությամբ:
• Սովորեք ինքնուրույն ստուգել կատարված առաջադրանքները և գտնել սխալներ պատասխաններում:

Ինչ պետք է իմանաք խնդրի լուծման մասին մանրամասն պատասխանով

24 առաջադրանք՝ գտնել սխալը

25 առաջադրանքը պահանջում է պարզ ծրագիր

26 առաջադրանք՝ խաղերի տեսության վրա

27 առաջադրանք - անհրաժեշտ է ծրագրավորել բարդ ծրագիր

27-րդ խնդիրը քննության հիմնական դժվարությունն է։ Միայն որոշված ​​է60-70% քննությունը գրելըինֆորմատիկայի մեջ։ Դրա յուրահատկությունը կայանում է նրանում, որ դրան նախապես պատրաստվելն անհնար է։ Ամեն տարի քննության համար սկզբունքորեն նոր խնդիր է ներկայացվում. Թիվ 27 խնդիրը լուծելիս ոչ մի իմաստային սխալ չպետք է թույլ տրվի։

Ինչպես հաշվարկել քննության ժամանակը

Առաջնորդվեք այն տվյալների հիման վրա, որոնք տրված են հսկիչ չափիչ նյութերի բնութագրերում քննության անցկացումըինֆորմատիկայի մեջ։ Այն ցույց է տալիս քննության առաջին և երկրորդ մասերի առաջադրանքների կատարման համար հատկացված մոտավոր ժամանակը։

Համակարգչային գիտության քննությունը տևում է 235 րոպե

Դրանցից 90 րոպեն հատկացվում է առաջին մասից խնդիրների լուծմանը։ Միջին հաշվով, առաջին մասի յուրաքանչյուր առաջադրանք տևում է 3-ից 5 րոպե: Թիվ 23 խնդիրը լուծելու համար պահանջվում է 10 րոպե։

Քննության երկրորդ մասի առաջադրանքները լուծելուն մնում է 145 րոպե, իսկ վերջին՝ թիվ 27 առաջադրանքը լուծելու համար կպահանջվի առնվազն 55 րոպե։ Այս հաշվարկները կատարվել են Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի մասնագետների կողմից և հիմնված են նախորդ տարիների քննությունների արդյունքների վրա, ուստի դրանք պետք է լուրջ վերաբերվել և որպես ուղեցույց օգտագործել քննության համար։

Ծրագրավորման լեզուներ - որն ընտրել

1. ՀԻՄՆԱԿԱՆ.Դա հնացած լեզու է, և թեև այն դեռ դասավանդվում է դպրոցներում, սակայն իմաստ չունի ժամանակ վատնել այն սովորելու համար։
2. Դպրոցական ալգորիթմական ծրագրավորման լեզու.Այն նախատեսված է հատուկ ծրագրավորման վաղ ուսուցման համար, հարմար է սկզբնական ալգորիթմները յուրացնելու համար, բայց խորություն գրեթե չի պարունակում, դրա մեջ զարգանալու տեղ չկա։
3. Պասկալ.Այն դեռևս ամենատարածված ծրագրավորման լեզուներից մեկն է դպրոցներում և համալսարաններում դասավանդելու համար, սակայն դրա հնարավորությունները նույնպես շատ սահմանափակ են: Պասկալը բավականին հարմար է որպես քննություն գրելու լեզու։
4. C++.Ունիվերսալ լեզու, ամենաարագ ծրագրավորման լեզուներից մեկը։ Դժվար է դրանից դասեր քաղել, բայց ներս գործնական կիրառությունդրա հնարավորությունները շատ լայն են:
5. Պիթոն. Տարրական մակարդակում հեշտ է սովորել, միակ բանը, որ պահանջվում է, գիտելիքն է Անգլերեն. Այնուամենայնիվ, ժամը խորը ուսումնասիրություն Python-ը ծրագրավորողին տրամադրում է այնքան տարբերակներ, որքան C++-ը: Դպրոցում սկսելով Python սովորել, դուք կշարունակեք օգտագործել այն ապագայում, ստիպված չեք լինի վերասովորել այլ լեզու, որպեսզի հասնեք ծրագրավորման նոր հորիզոնների: Քննությունը հանձնելու համար բավական է իմանալ «Python»-ը բազային մակարդակով։

Լավ է իմանալ

• Համակարգչային գիտության ոլորտում աշխատանքները գնահատվում են երկու փորձագետների կողմից: Եթե ​​փորձագիտական ​​գնահատման արդյունքները տարբերվում են 1 միավորով, ապա նշանակվում է երկու միավորից բարձրը: Եթե ​​անհամապատասխանությունը 2 միավոր է կամ ավելի, ապա աշխատանքը վերստուգվում է երրորդ փորձագետի կողմից:
• Օգտակար կայք համակարգչային գիտության քննությանը պատրաստվելու համար.

Ֆոքսֆորդի ուսանողներն այն մասին, թե ինչին պետք է ուշադրություն դարձնել պատրաստվելիս, ինչ նյութեր ուսումնասիրել և ինչպես չվախենալ քննությունից։

Foxford.Media

Ժամանակ գտեք հանգստի համար

11-րդ դասարանում պատրաստվում էի պետական ​​միասնական քննությանը և ֆիզիկատեխնիկական օլիմպիադային, ուստի վարում էի մեկուսացված ապրելակերպ. անընդհատ նստում էի համակարգչի առաջ կամ պարապում էի կրկնուսույցի մոտ: Սակայն ես «թողեցի» օլիմպիադան և հասկացա, որ իմ ռազմավարությունը արդյունք չի տվել։

Հետո ժամանակ հատկացրեցի հանգստի և պարապմունքների համար, որոնցում 200 տոկոս տվեցի։ Երբ ժամանակը սահմանափակ է, լրացուցիչ ռեսուրսներ են բացվում: Ես սովորեցի կառավարել ինքս ինձ և արդյունքում քննության արդյունքում ստացա 92 միավոր մաթեմատիկայից, 98 ռուսերենից և 100 ֆիզիկայից՝ ավելին, քան ես սպասում էի:

Վայելեք գործընթացը

Մաթեմատիկան և ֆիզիկան մեծ բավականություն են պատճառում. դա իմ կյանքի մի մասն է: Կցանկանայի, որ գիտությունը դառնա իմ կյանքը, որպեսզի հաճույք ստանամ, թե որքան լավ եմ հասկանում բարդ առարկաները։

Պատրաստվեք մինչև վերջինը

Կարծիք կա, որ մահից առաջ դուք չեք շնչի։ Ես կտրականապես համաձայն չեմ: Նախքան մահանալը, դուք դեռ շնչում եք, և կարող եք ինչ-որ կարևոր բան ավելացնել ձեր պատրաստությանը:

Օրինակ, մաթեմատիկայից առաջ ես որոշեցի անգիր անել այնպիսի բանաձեւեր, որոնք ժամանակ կխնայեն: Ես ոչ մի հուզմունք չունեի, և ես դրանք կրկնեցի հենց հանդիսատես մտնելուց առաջ։

Ռուսաց լեզվից առաջ ես նախորդ օրը շարադրություն էի գրել ու անգիր սովորել մի քանի կլիշե։ Քննությանը ես օգտագործեցի արտահայտություններ, որոնցում վստահ էի, որոնք լավ տեղավորվում էին թե՛ քերականորեն, թե՛ իմաստով։

սպորտով զբաղվել

Տանը ունեմ էլիպսաձեւ մարզիչ, որը տհաճ բեռ է տալիս։ Դա ձևավորեց իմ «դրական տոկունությունը»: Ես փոխեցի իմ ուսումը սպորտի հետ, և դա ինձ օգնեց փոխվել և հանգստանալ: Երբ դուք մարզվում եք սիմուլյատորի վրա, ձեր գլուխը հանգստանում է, երբ սովորում եք, ձեր մարմինը հանգստանում է:

Աշխատեք ձեր բացերի վրա

Իմ հիմնական դժվարությունը շարադրելն էր. ես լիովին անկարող էի որոշել տեքստի խնդիրը, ուստի Նոր տարուց հետո սկսեցի սովորել Ֆոքսֆորդից դասավանդողի մոտ: Տեքստի խնդիրը բացահայտելու համար ուսուցիչը ինձ ցույց տվեց հատուկ տեխնիկա: Այն բաղկացած էր տեքստը մասերի բաժանելուց և դրանցից յուրաքանչյուրի մշակումից: Շուտով ես սովորեցի գրել առանց խնդիրների։

Օգտագործեք վիզուալիզացիա

Որպեսզի ինֆորմացիան ավելի լավ տեղավորվի իմ գլխում, ես փորձեցի այն տեսողական ընկալել։ Օրինակ, սթրեսի հետ կապված առաջադրանքների համար նա բառեր էր գրում գունավոր ֆլոմաստերներով և թերթիկը կախում տեսանելի տեղում՝ սառնարանում և աշխատասեղանի վերևում: Այնպես որ, նրանք անընդհատ գրավեցին իմ աչքը, և վերջում ես հիշեցի նրանց։

Թերթ, որի վրա Նաստյան բառերով ընդգծեց ճիշտ շեշտադրումները

Նաև Ֆոքսֆորդից դասավանդողն ինձ պրեզենտացիաներ ուղարկեց ռուսաց լեզվի տեսողական կանոններով:

Քարտեր դասախոսի ներկայացումից

Քարտեր դասախոսի ներկայացումից

Դադարեք վախենալ քննությունից

Պետք չէ վախենալ քննությունից. Ի վերջո, դուք կարող եք կատարելապես իմանալ ամբողջ նյութը, բայց թանկարժեք միավորներ կորցնելու հուզմունքի և վախի պատճառով:

Քննության ձևաչափին ընտելանալու և միևնույն ժամանակ ձեր գիտելիքները բարելավելու համար գնացեք դպրոցներում փորձնական քննությունների։ Օրինակ՝ ամբողջ տարվա ընթացքում «զոնդ» ենք անցկացրել, իսկ մայիսին եղել են կամավոր նախնական քննություններ։ Մենք գնացինք հարևան դպրոցներ՝ զգալու իսկական քննության մթնոլորտը։

Սա ինձ համար բավական էր, բայց ովքեր վախենում են, թող լրացուցիչ գնան հատուկ կենտրոններ, որտեղ բոլորը ուսումնական տարինկազմակերպել փորձնական քննություններ. Օրինակ՝ դրանցից մեկը Մոսկվայում է՝ Կանտեմիրովսկայա մետրոյի կայարանի մոտ։

Ուսումնասիրեք ուսուցչի ռեսուրսները

Ֆոքսֆորդի մաթեմատիկայի դասընթացին ուսուցիչը խորհուրդ տվեց սովորել ուսումնական նյութեր USE-ի փորձագետների համար: Ես գտա նույն առաջարկությունները անգլերենի ուսուցիչների համար: Նրանք մանրամասն վերլուծում են շարադրությունները և նշում, թե ինչու են միավորները կրճատվում։ Կոնկրետ աշխատանքների օրինակների վրա ես տեսա բնորոշ սխալներև դիզայնի կարևոր սկզբունքներ: Արդյունքում գրավոր մասն անցել եմ առավելագույն միավորով։

Վերլուծեք կլիշեները

Ես ուսումնասիրեցի FIPI կայքը և տեսա, որ գրավոր մասում պետք է օգտագործվի կլիշեների միայն 60%-ը։ Մնացածը ուսանողի հայեցողությամբ է: Օրինակ՝ ուսուցիչներն ասում են, որ նամակում պետք է ներողություն խնդրել երկար ժամանակ չգրելու համար, բացատրել պատճառը։ Ուսուցիչների չափորոշիչներում այս մասին խոսք չկա։

Ինձ համար ես ստեղծեցի իմաստով նման կլիշեներ։ Որպեսզի քննությանը չանդրադառնամ շարադրության բովանդակությանը, ես գրեցի նամակի ձևանմուշ. մշակեցի սկիզբը և վերջնական հատվածը:

Լսեք աուդիոգրքեր

Շաբաթը մեկ անգամ լսում էի աուդիոգիրք և հետո բարձրաձայն կարդում էի նույն հատվածը: Այսպիսով, ես սովորեցի կարդալ, մտապահեցի ինտոնացիաները և բառերի արտասանության առանձնահատկությունները:

Ընդարձակել բառապաշար

Բառապաշարը շատ կարևոր է, քանի որ թիվ 4 առաջադրանքում կարող եք հանդիպել ոչ ստանդարտ վայրերով նկարներ, օրինակ՝ ջրհոր կամ սղոցարան։

4-րդ առաջադրանքի օրինակ բաց բանկ FIPI

Ձեր բառապաշարը մեծացնելու համար լսեք TED Talks-ը՝ կարճ զրույցներ թեմաների շուրջ՝ սկսած բիոինժեներությունից և արհեստական ​​ինտելեկտից մինչև հոգեբանություն և ճարտարապետություն: Միացրեք անգլերեն ենթագրերը, այնուհետև ստուգեք ինքներդ ձեզ ռուսերենով տառադարձությամբ:

Նախապես սկսեք պատրաստվել քննությանը

Քննությանը հարմարավետ տեմպերով պատրաստվելու համար սկսեք սեպտեմբեր-հոկտեմբեր ամիսներին, այլ ոչ թե վատ արդյունքների դեպքում. փորձնական ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ. Մի կարծեք, որ առջևում շատ ժամանակ կա։ Երբեմն ուզում էի կրկնուսույցի մոտ չգնալ, հանգստանալ, բայց հասկանում էի, որ կզղջամ, երբ ցածր միավոր ստանամ։ Դա ինձ մոտիվացրեց. ես վեր կացա, քայլեցի և արեցի:

Լուծեք առաջադրանքներ ճիշտ հավաքածուներից

Գնեք հավաքածուներ և դասագրքեր հեղինակավոր հեղինակներից. ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ փորձագետներ և հանձնարարություններ գրողներ: Դասական գիտական ​​աշխատություններև խնդրահարույց գրքերը օգտակար են կարդալու համար ընդհանուր զարգացում, բայց դեպի ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ ավելի լավ էգնեք ժամանակակից հրապարակումներ՝ «սրված» քննության բովանդակության և կառուցվածքի համար։

Սովորել եմ ըստ առաջադրանքների ժողովածուի Մ.Յու. Դեմիդովան. Մարինա Յուրիևնա Դեմիդովան գլխավորում է KIM միասնական պետական ​​քննության զարգացման դաշնային հանձնաժողովը, և նրա հավաքածուները նման են իրական տարբերակներին: Ես լուծեցի Դեմիդովայի ձեռնարկները և քննության ժամանակ հանդիպեցի մի քանի ծանոթ խնդիրների՝ միայն տարբեր թվերով։

Կապվեք ձեր ուսուցչի հետ

Հասկացությունները, բանաձևերը և սխեմաները հեշտ է հիշել, բայց քննությունը հաջող հանձնելու համար կարևոր է տիրապետել խնդիրների լուծման մեթոդներին, իմանալ առաջադրանքների կատարման մոտեցումները։ Դրա համար անհրաժեշտ է լավ ուսուցիչ. Օրինակ, ես սովորում էի կրկնուսույցի մոտ և դիտում Միխայիլ Պենկինի առցանց դասընթացը Ֆոքսֆորդում: Դասընթացի ընթացքում իմացա, որ միասնական պետական ​​քննությանը ֆիզիկական խնդիրները պետք է լուծել ոչ թե գործողություններով, այլ ընդհանուր տեսարան, և միայն վերջում փոխարինեք այս արժեքները: Մեզ դա դպրոցում չեն սովորեցրել։

Փորձեք պատկերացնել այն, ինչ սովորում եք:

Օրինակ, իմ դաստիարակն ինձ դա բացատրեց էլեկտրաէներգիակարելի է պատկերացնել հետևյալ կերպ՝ կարտոֆիլը մի կողմից խցկվում է խողովակի մեջ, իսկ մյուս կողմից՝ ընկնում։ Դա ինձ շատ օգնեց ֆիզիկայի քննության առաջադրանքները լուծելիս։

ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ. Շրջանավարտների այս երեք նամակները սահմռկեցուցիչ են. Եթե ​​դուք ձախողեք քննությունը, դուք վկայական չեք ստանա, ինչը նշանակում է, որ չեք կարողանա մուտք գործել: Ուստի դպրոցական ամենակարեւոր քննությանը աշակերտներին պատրաստելը սկսվում է ավարտելուց մի քանի տարի առաջ: Բայց ամեն տարի ավագ դպրոցի աշակերտները նույն փոցխի վրա են ոտք դնում. բռնվում են խաբելիս, սովորում են վերջին գիշերը կամ նյարդային խանգարման են ենթարկվում:

Հողամաս

տարրական

• Ինչ է GIA, միասնական պետական ​​քննություն, OGE. մենք հասկանում ենք դպրոցական քննությունները

Ի՞նչ է ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ:
Բոլոր 11-րդ դասարանցիների գիտելիքները ստուգվում են Unified-ում պետական ​​քննություն. Դրա արդյունքների հիման վրա յուրաքանչյուր ուսանողի պատրաստվածության աստիճանը գնահատվում է բալային համակարգով:

Քննության ժամանակ ավագ դպրոցի աշակերտները ստանում են անհատական ​​փակ ծրար՝ KIM-ով (սա աշխատանքային թերթիկի անվանումն է): Յուրաքանչյուր KIM պարունակում է եզակի ծածկագիր, որը ուսանողը փոխանցում է պատասխանների թերթիկին: Դա պետք է արվի, որպեսզի ստուգումից հետո որոշվի ստեղծագործության հեղինակը:

KIM-ում դպրոցականներին առաջարկվում է կատարել առաջադրանքների երեք բլոկ՝ A, B և C: Մաս Ա-ն բազմակի ընտրությամբ թեստ է: Չորս տարբերակներից ընտրեք ճիշտը և նշեք այն «խաչով»: Մաս B - առաջադրանքներ, որոնց համար պետք է կարճ պատասխան տալ: Օրինակ, նախադասությունից կամ թվից դուրս գրիր մի բառ, որը խնդրի լուծում է: Գ մասը պահանջում է մանրամասն պատասխան: Ռուսաց լեզվի միասնական պետական ​​քննության ժամանակ դրանք շարադրություններ են, իսկ մաթեմատիկայում՝ խնդիրների մանրամասն լուծումներ, որոնք հաճախ լրացվում են գծագրերով: Առանձին առարկաների KIM-ները կարող են ունենալ իրենց առանձնահատկությունները: Օրինակ՝ Օգտագործումը գրականության և մաթեմատիկայի մեջ չի պարունակում փորձարկման առարկաներ. Իսկ օտար լեզուներով KIM-ներում կա մի բաժին, որտեղ ուսանողը պետք է լսի օտար լեզվով տեքստի աուդիո ձայնագրությունը և պատասխանի բովանդակության վերաբերյալ հարցերին:

Միջին հաշվով ամբողջի համար քննական թուղթհատկացված է չորս ժամ։

Վկայականը չկորցնելու համար բավական է հավաքել նվազագույն սահմանված միավորների քանակը, այսինքն՝ ճիշտ լուծել բոլոր առաջադրանքների երրորդ կամ չորրորդ մասը (ամեն ինչ կախված է թեմայից):

Ինչպե՞ս ընտրել ճիշտ առարկաները քննության համար:
Պետական ​​միասնական քննության ձևով կարող եք հանձնել 14 առարկա՝ ռուսաց լեզու, մաթեմատիկա, օտար լեզուներ(անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, իսպաներեն), ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն, աշխարհագրություն, գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն և համակարգչային գիտություն։ Շրջանավարտների համար պարտադիր են դրանցից երկուսը` ռուսերեն և մաթեմատիկա: Մնացածը՝ ուսանողն ազատ է ինքն իրեն ընտրելու հարցում։ Սովորաբար 11-րդ դասարանցին բուհ ընդունվելու համար երկու առարկայից միավորներ չի բավարարում, ուստի լրացուցիչ միավորներ է վերցնում։

Քննության համար ճիշտ առարկաներ ընտրելու համար պետք է նշել այն ոլորտը, որի հետ շրջանավարտը ցանկանում է կապել իր հետագա կրթությունն ու աշխատանքը։ Լավ կլինի, որ ուսանողը որոշի բուհի մասին։ Հետո բավական է, որ նա անցնի միայն այն առարկաները, որոնք անհրաժեշտ են կոնկրետ ուսումնական հաստատություն ընդունվելու համար։

Երբեմն ուսանողները ընտրում են մեկ կամ երկու առարկա «անվտանգության ցանցի համար»: Կարևոր է, որ դրանք բոլորը կապված են: Պետք չէ հումանիտար գիտություններին «խառնվել» տեխնիկական առարկաները. Այսպիսով, գրականության հետ անվտանգ խաղալը, եթե հիմնական քննությունները՝ մաթեմատիկա, ֆիզիկա և համակարգչային գիտություն, վատ տարբերակ են:

Ինչպե՞ս պատրաստվել քննությանը:
Նա, ով սահմանափակվում է դպրոցական պարապմունքներով, երբեք չի հանձնի քննությունը 100 միավորով։ Կարևոր է ինքնուսուցումը բոլոր հնարավոր ռեսուրսների ներգրավմամբ: Քննությանը պատրաստվելու համար օգտագործեք գրքեր, հրապարակումներ ստանդարտ տարբերակներքննություններ, աղյուսակներ և տեսական ժողովածուներ։

Գործում է բաց աշխատանքի բանկ։ Սա հատուկ ընտրություն է, որի հիման վրա իսկական kims. լուծել առաջադրանքները ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ անցյալըտարիները կարելի է գտնել նաև FIPI-ի կայքում: Այնտեղ ամեն տարի տեղադրում են քննության դեմո տարբերակները, որոնք արտացոլում են քննության կառուցվածքը։

Քննությանը պատրաստվելու անվճար դասընթացներ են կազմակերպվում YouTube-ում և VKontakte հանրային սոցիալական ցանցերում: Նախորդ տարիների ուսուցիչներն ու հաջողակ շրջանավարտները առցանց պարապմունքներ են անցկացնում 11-րդ դասարանցիների համար՝ առարկայի խճճվածության քննարկմամբ, բարդ խնդիրների վերլուծությամբ և համատեղ լուծումներով։

Քննությունից 100 միավոր ստանալն այնքան էլ դժվար չէ։ Ես նույնիսկ դաստիարակ չեմ վարձել, բավականաչափ դասեր ունեի դպրոցի ուսուցչի հետ: Եվ տանը նա պատրաստվեց. Օգտագործված և դասագրքեր, հավաքածուներ և կայքեր: Ես խորհուրդ եմ տալիս կրթական ինտերնետային ռեսուրսը «Ես կլուծեմ քննությունը», Ելենա Իվաշչենկոն կիսվում է իր փորձով:

Աղջիկը ֆիզիկայի քննությունից ստացավ 100 միավոր և մտավ բյուջե ընդհանուր և կիրառական ֆիզիկայի ֆակուլտետի Մոսկվայի ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտում:

Եթե ​​դուք չեք կարող ինքնուրույն պատրաստվել քննությանը, կարող եք գտնել դաստիարակ և համաձայնվել նրա հետ անհատական ​​պարապմունքներկամ խմբակային դասեր։ Միասնական պետական ​​քննությանը նախապատրաստվելու համար վճարովի դասընթացներ են կազմակերպվում նաև որոշ բուհերում։

Ես այնքան էլ կարգապահ չեմ ինքնուրույն սովորելու համար, ուստի նրանք ինձ համար կրկնուսույց վարձեցին: Դասարանում մենք հսկայական թվով շարադրություններ գրեցինք և շատ թեստեր լուծեցինք,- պատմում է հարյուր միավորանոց ուսանողուհի Աննա Ռիբալկինան:

Աղջկան օգնեց վերցնել ռուսերեն հարյուրը բյուջեի տեղՎՊՀ ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետում.

Որպեսզի հիշեք այն ամենը, ինչ սովորում եք երկար ժամանակ, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս կրկնել նյութը ըստ սխեմայի.

1) Տեղեկատվությունը կարդալուց հետո անմիջապես փորձեք վերարտադրել այն: Այնուհետեւ կրկնել ամեն ինչ 8-9 ժամ հետո եւ 24 ժամ հետո:
2) Կրկնել նյութը քնելուց 15-20 րոպե առաջ և առավոտյան՝ թարմ գլխի վրա։
3) Ամեն անգամ մտածեք սխալների մասին և ուշադրություն դարձրեք ավելի դժվար վայրերին:
4) Մի անգիր սովորիր: Փորձեք նյութը վերարտադրել տեքստին մոտ ձեր բառերով: Դուք կարող եք դիտել, եթե երկու րոպեի ընթացքում չեք կարողանում հիշել նյութը:
5) Տեղեկատվությունը երկարաժամկետ հիշողության վերածելու համար կրկնել մեկ օրից, երկու և այլն, աստիճանաբար ավելացնելով ժամանակային ընդմիջումները:

Եկել է X օրը։ Ինչպե՞ս չտապալվել քննությունից.
Եթե ​​դուք չեք ցանկանում, որ ձեզ դուրս հանեն քննությունից, մի փորձեք խաբել: Քննությանը կարող եք վերցնել միայն անձնագիր, սև գրիչ, քանոն (եթե մաթեմատիկա եք հանձնում), շոկոլադե սալիկ և ջուր։ Ձեր հեռախոսը ձեզ հետ մի վերցրեք։ Հաստատ հարմար չի լինի։ Նույնիսկ եթե հաջողակ պատահաբար մետաղական դետեկտորը չի արձագանքում ձեր բջջայինին, դուք դեռ չեք կարողանա օգտագործել այն: Դասասենյակներում իրականացվում է տեսահսկում, բացի այդ՝ կազմակերպիչները վերահսկում են կարգապահությունը։ Քննության ժամանակ վարքագծի կանոնները խախտելու դեպքում աշխատանքն առգրավվում է, իսկ ուսանողին «ոչնչով» ուղարկում են տուն։ Վերահանձնել քննությունը կթույլատրվի միայն մեկ տարի անց։ Դուք պետք է գրեք խաբեության թերթիկներ: Սա նպաստում է նյութի ավելի լավ յուրացմանը: Պարզապես մի վերցրեք դրանք ձեզ հետ: Ծանուցում - հանվել է քննությունից:

Քննության ցածր արդյունքների պատճառը կարող է լինել ավելորդ հուզմունքը։ Քննությունների ժամանակ միշտ հոգեբանական սթրես է լինում։ Թեթև զգացմունքային պոռթկումները նույնիսկ օգտակար են, դրանք դրական են ազդում կատարողականի վրա և բարձրացնում մտավոր ակտիվությունը։ Բայց ավելորդ հոգեբանական սթրեսը հակառակ ազդեցությունն է ունենում. Հանգստանալու համար հոգեբանները 11-րդ դասարանցիներին խորհուրդ են տալիս.

1) Քննությանը նախորդող երեկոն պետք է հատկացնել մարմնի պատրաստմանը. Քնելուց առաջ մտովի պատկերացրեք քննությունը՝ մտել եք լավ տրամադրությամբ, ուշադիր լրացրել եք թեստը, կատարել բոլոր առաջադրանքները, հաճույք եք ստացել քննությունից։ Մեր ենթագիտակցությունը ստացել է տեղադրումը և այժմ կաշխատի ապահովելու համար, որ դուք ստանաք ձեր ակնկալվող արդյունքը, պայմանով, որ դուք դեռ պատրաստվում եք քննությանը:
2) Մի դիտեք KIM-ներ անմիջապես: Կենտրոնացեք ձևաթղթերը լրացնելու վրա: Փորձեք հանգստանալ: Հանգիստ կենտրոնացումը շատ ավելի արդյունավետ է, քան լարված կամ թափանցող ուշադրությունը: Որոշ դպրոցականներ այնպիսի սթրեսային վիճակում են, որ չեն կարողանում սեփական ազգանունը գրել։ Նման իրավիճակում հնարավոր չի լինի հաջողությամբ հանձնել քննությունը։
3) Խմեք պարզ կամ հանքային ջուր. Հեղուկն ակտիվացնում է ուղեղը։

Ո՞վ է ստուգում քննությունը և միավորներ տալիս:
Թեստային մասը մշակվում է համակարգչի կողմից։ Այն սկանավորում է աշխատանքը, ճանաչում տեղեկատվությունը, համեմատում այն ​​սկզբնական տվյալների հետ։ Մանրամասն պատասխաններով առաջադրանքները ստուգվում են երկու փորձագետների կողմից: Իրարից անկախ միավորներ են տալիս, արդյունքները մտնում արձանագրության մեջ։ Եթե ​​հանձնաժողովի երկու անդամների միավորները համընկնում էին, ապա քննության արդյունքը վերջնական է։ Եթե ​​անհամապատասխանություն է հաստատվում, ապա նշանակվում է երրորդ փորձաքննություն։ Այնուհետև ուղարկվում են փորձագետների կողմից ստուգված USE ձևաթղթերը դաշնային կենտրոնփորձարկում. Այնտեղ բոլոր տվյալները մշակվում, ամփոփվում և մուտքագրվում են մեկ տվյալների բազայում: Միայն դրանից հետո ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ արդյունքներըտեղափոխվել է ուսումնական հաստատություններ.

Դուք կարող եք իմանալ ձեր միավորները դպրոցում, որտեղ անցկացվել է քննությունը, կամ պաշտոնական USE պորտալում: Արդյունքների հրապարակման վերջնաժամկետը քննությունից հետո չպետք է գերազանցի 12 օրը։ USE միավորները վավեր են չորս տարի:

Դուք իրավունք ունեք բողոքարկելու, եթե համաձայն չեք փորձագետների գնահատականի հետ։ Դա պետք է արվի երկու աշխատանքային օրվա ընթացքում: Կարևոր է հիշել, որ բողոքարկման արդյունքների հիման վրա միավորների քանակը կարող է ոչ միայն նույնը մնալ, այլև նվազել:

Ինչպե՞ս գրավել հաջողություն: Քննություն հանձնողների ու ընդունողների խորհուրդները
ՎՊՀ իրավագիտության ֆակուլտետի ուսանող Ռոման Կարտաշովը քննությունից առաջ քնել է շոկոլադե սալիկով։

Գիտելիքը մտնում է գլխից և անհետանում ոտքերի միջով: Ոչինչ չմոռանալու համար ոտքերիս տակ շոկոլադ եմ դրել։ Առավոտյան ամբողջ գիտելիքը, որը կարող էր անհետանալ, դրա մեջ է: Ես կերա շոկոլադե սալիկ ու անմիջապես հիշեցի ամեն ինչ,- պատմում է Ռոմանը։

Հաջողության համար հագա տարբեր գուլպաներ ու բաճկոնիս դեղին կոճակ կարեցի։ Նա նայեց իրեն հայելու մեջ և ծիծաղեց. Չգիտեմ՝ դա ինձ օգնեց հանձնել քննությունը, բայց լարվածությունն անմիջապես անհետացավ»,- հիշում է Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությանն առընթեր Ֆինանսական համալսարանի ուսանող Նատալյա Կրավչենկոն:

Այս տարի Մոսկվայի բյուջե է մուտքագրվել ոսկե մեդալակիր Յանա Դոբրինինան ավիացիոն ինստիտուտՍոցիալական ճարտարագիտության ֆակուլտետում։ Քննությունից առաջ աղջիկը բոլորին խորհուրդ է տալիս աղոթել.

Դա օգնեց ինձ և դասընկերներիս: Մենք հաջողությամբ հանձնեցինք քննությունը,- ամփոփում է Յանան։

Նյութը պատրաստելիս օգտագործվել են «Տարվա ուսուցիչ 2015» տարածաշրջանային մրցույթի եզրափակիչ փուլի մասնակցի, համակարգչային գիտության ուսուցիչ Զաուր Ձանտիևի, մաթեմատիկայի ուսուցիչ և դաստիարակ Նատալյա Կուրդյուկովայի, անգլերենի ուսուցչուհի Եկատերինա Չատովայի, հոգեբան Նատալյա Դերբեկոյի մեկնաբանությունները: