uymazinsky Hariduskolleegium avati 1990. aastal Belebejevski kooli filiaalina, novembris 1995 sai Valgevene Vabariigi ministrite kabineti korraldusel pedagoogiline kool iseseisvaks riiklikuks keskkooli õppeasutuseks. kutseharidus. 2002. aastal muudeti vastavalt Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 12. augusti korraldusele Tuymazinsky pedagoogiline kool 26. augusti 2002 korraldusega nr 10OZ Tuymazinsky pedagoogikakolledžiks. Aastatel 2001-2002 avati eriala 050303 Võõrkeel. 2002-2003 õppeaastal avati eriala 050202 Informaatika.Vabariigi noorim pedagoogiline kõrgkool on juba tuntud mitte ainult regioonis. Selles hariduse omandamist peavad prestiižseks mitte ainult Baškortostani Vabariigi lõpetajad, vaid ka teiste piirkondade noored. Venemaa Föderatsioon. Igal aastal avab Tuymazinsky Pedagoogikakolledž oma uksed neile, kes soovivad pühenduda "suurepärasele, nagu ei keegi teine ​​päikese all" ja auväärsele õpetaja ametile. Selleks lühiajaline see on juba tõusnud vaieldamatuks liidriks teiste õppeasutuste seas. Paljuski peitub kogu meeskonna edu saladus haldusmeeskonna oskuslikus juhtimises, professionaalsuses ja kaasaegses mõtlemises. Kõrgkoolis on autoriõppetöö süsteem, mille eesmärgiks on igakülgselt arenenud iseorganiseerunud isiksuse kasvatamine kodaniku- ja patriotismitundega, kõrgete erialaste teadmiste ja oskustega: „Olen ​​kodanik, olen õpetaja, I. olen inimene." Pedagoogikakolledžil on palju mainekaid saavutusi. Käimas on ulatuslik uurimine, võetakse kokku linna ja vabariigi juhtivate õpetajate kogemused, kogutakse metoodilist kirjandust, peetakse seminare ja õpetajate atesteerimist. Töötajad kavatsevad ellu viia meistriklasside pidamise ideed, kaasates linna õpetajaid. Vahepeal saadavad nad oma õpilasi selliste meistrite juurde praktikale kogu õpingute ajaks, et nad saaksid seejärel oma vaatlustulemusi tutvustada teesid. Hästi varustatud teabe- ja analüüsikeskus prindib kogu vajalikku metoodilist kirjandust ja annab isegi regulaarselt välja oma ajalehte Student Bulletin, mis on õpetajate ja õpilaste seas väga populaarne. Pedagoogikakolledži õppejõududel ja nende kolleegidel Tuymazyst ja teistest vabariigi linnadest on võimalus sooritada kandidaadimiinimum otse kõrgkooli baasil.Igas klassiruumi- laboriruumid ja õpilaste tehtud juhendite komplekt. Pedagoogikakolledži raamatukogu, mis sisaldab nüüdseks üle 45 tuhande raamatu, on pikka aega muudetud massiraamatuks, mis teenindab õpetajaid ja korrespondentõpilasi üle kogu linna. Raamatukogu juhataja Roza Mukhametovna Akadejeva näitab uhkusega oma "kuldfondi": haruldasi revolutsioonieelseid väljaandeid vene ja araabia keeles. Iga osakond on omal moel ainulaadne: olgu see siis joonistus- ja töötuba, kus õpilased loovad tõelisi teoseid. kunst või baškiiri keel ja kirjandus, mis on muutunud tõeliseks rahvusmuuseumiks, kus väikeses jurtas kogutakse autentseid baškiiri rahvaelu esemeid. See ei koolita ainult lasteaiaõpetajaid ja õpetajaid Põhikool aga ka kehalise kasvatuse õpetajad, tööõpetajad, inglise keeles, baškiiri keel, informaatika. Edukalt töötavad nii eelarve- kui ka äriosakond. Silumine töö sellise tohutu haridusasutus, nagu Tuimazy pedagoogikakolledž, ei ole lihtne. See eeldab mitte ainult organisatoorset talenti, vaid ka selget nägemust ülesannetest ja probleemidest. kaasaegne haridus. Asjaolu, et need omadused on administratsiooni ja õpetajaskond pedagoogikaülikool. Õppejõud tegelevad probleemiga "Hariduse kvaliteet kui moderniseerimise kontekstis spetsialistide ettevalmistamise parandamise põhiobjekt Vene haridus". Kolledžile antakse suurt tähelepanu lõpetaja kvalifikatsioonitaseme ja tema isiksuse arengutaseme tõstmine. 2006. aasta tulemusel saavutas Tuymazinsky Pedagoogikakolledž Oktjabrski oblastis Valgevene Vabariigi parima keskeriõppeasutuste hosteli konkursil 1. koha ja parima mugavuse konkursil 2. koha. Valgevene Vabariigi haridusasutus Oktjabrski piirkonnas. Iga kolledži tulevik sõltub selle töötajatest. Pedagoogikakolledž tegutseb selles suunas aktiivselt. Seetõttu püüab kolledž korraldada teadustegevust õigel tasemel. Ja selles suunas on edu. Meie baasis avatud katseobjektist tehti ettepanek muuta vabariiklikuks ja töötada Baškiiri Hariduse Arendusinstituudi juhtimisel. Baškiiri haru Pedagoogikaülikool, mis võimaldab lahendada mitte ainult meie linna ja piirkonna, vaid ka kogu Valgevene Vabariigi lääneregiooni probleeme. TPK-l põhinevas koolitus- ja konsultatsioonikeskuses täiendab end igal aastal ligikaudu 500 Valgevene Vabariigi lääneregiooni õpetajat ja õppeasutuse õpetajat. BIRO töö edasiseks parendamiseks õppejõudude täiendõppe, koolituse ja vajadusel ümberõppe alal on võimalik kaaluda EKK ruumide eraldamise küsimust.Aastate jooksul pole meie kolledžis keegi käinud. Need olid luuletajad, kunstnikud, heliloojad ja paljud teised kuulsused. Meie kolledžit külastasid Valgevene Vabariigi president M. Rakhimov, haridusminister R. G. Mukhamedjanova, Vene Föderatsiooni haridusministri asetäitja A. Kiselev. 1997. aastal korraldati kohtumine rahvusluuletaja Mustai Karimiga. 13. septembril 1997 ja novembris 2006 käis meil külas Fan Valiakhmetov. Ja 1998. aastal oli meil tatari luuletaja Ildar Juzejev - (fotol). Nii käisid meil 2000. aastal külas kirjanikud Gazim Šafikov, Kadim Aralbajev, Abdulkhak Igebajev. Korraldati ka muusikalisi kohtumisi heliloojatega A.Imajeva, F.Galimovi, B.Mahijanoviga. Kohtumine Baškiiri Riikliku Akadeemilise Draamateatri näitlejatega F. Bikbulatovi, Z. Atnabajevaga. Kohtumine kuraistiga - Ishmurot Ilbekoviga, lauljaga - Vener Mustafiniga. Kohtumine Vakhit Khyzyroviga. Kohtumine Fanir Galimoviga - jaanuar 2004, luuletaja, Tuymazinsky piirkonna helilooja. Pedagoogikakolledž ei unusta kunagi oma veterane ja kutsub seetõttu igal aastal eakate päeval ja võidupühal neid enda juurde. Kõrgkool korraldab neile üliõpilaste osavõtul kontserdi. Kingib suveniire. Ta kutsub neid ka teele. Meil oli ka välismaalasi, nii et 2003. aasta märtsi lõpus külastas Hollandi Agraar- ja Pedagoogika Kutseinstituudi CTOAS esindajatest koosnev delegatsioon: Arjen Heerema - direktor, Henk de Vries - majanduse, juhtimise ja juhtimise osakonna dotsent, Zoya de Vries - inglise keele osakonna dotsent, töörühma liige rahvusvaheline koostöö, Jan Wilem Dirkenhof - STOAS. Reisil saatis neid Baškortostani Vabariigi haridusministri asetäitja M. Birjukov. 2007. aasta aprillis Õpetajate Liidu esindajad, Õpetajad saksa keel UNESCO egiidi all: Corinna Zons - Saksa akadeemilise vahetusteenistuse (DAAD) esindaja Ufas, Mazunova L.K. - Valgevene Vabariigi saksa keele õpetajate ja õpetajate ühingu president Lavrentiev S.N. - Sõprusseltsi "Baškortostan - Saksamaa" kaasesimees. Meie külalisteks olid ka paljude Baškortostani piirkondade esindajad ning nad kõik märkisid õppeasutuse head materiaalset ja tehnilist varustust, valitud teede väljavaateid. Meie kolledž tunneb Tuymazy linna ja Tuymazinsky linnaosa administratsiooni pidevat hoolitsust.

See keskhariduse spetsialiseerunud õppeasutus on veel väga noor, kuid on juba populaarsust kogunud taotlejate seas, kes soovivad oma elu lastele pühendada. Peamiselt õpivad siin tüdrukud ja poisid Tuimazovist, Oktjabrskist ja piirkonna naaberküladest. Suurepärase hariduse ja igakülgse arengu saamiseks on loodud kõik tingimused: arvutiklassid, eriruumid, etnograafiamuuseum, stuudiod klaverimängu, nööpkordionimängu õppimiseks, rahvakäsitöö ringid, maalimine ja joonistamine, rahvatants ja rahvaluule. , teater, ühesõnaga õppige ja rõõmustage.Rõõmustav on see, et tulevased spetsialistid saavad siin, Tuymazy linnast lahkumata, vastu võtta kõrgharidus ja isegi kraadi. Kett “kolledž, instituut, Baškiiri hariduse arendamise instituudi filiaal, kraadiõpe” on ainulaadne, sest seda ei leia igas õppeasutuses. Nii et noortel, kes tunnevad endas pedagoogilist soont, on parem minna õppima Tuymazinsky pedagoogikakolledžisse. Kõrgkool jälgib õppeprotsessi tulemusi teaduslikel ja praktilistel seminaridel ning õppejõudude nõukogudes; tulemused haridusprotsess vaadeldakse dünaamiliselt mitme aasta jooksul ja võimalikult eristatuna rühmade, õppeainete, osakondade lõikes RKK koosolekutel ja juhataja koosolekutel. osakonnad ja analüüsitud. 85% lõpetajatest jätkab õpinguid ülikoolides täiskoormusega ja kirjavahetuse blanketid koolitus, erialadel on lõpetajate hõivatus 80%. Soovitud erialad on võõrkeel, informaatika, tehnoloogia, kehakultuur, Koolieelne haridus. Õpilastel on võimalus saada täiendõpet: erialal 050720 Kehaline kultuur- sporditreeningu alal, eriala 050709 Õppetöö in Põhikool- täiendkoolitus valdkonnas emakeel ja kirjandus, vene keel ja kirjandus, parandus- ja arendusõpetus. Baškiiri keelt õpitakse kõigil kursustel kui vabariigi keelt, esimesel ja teisel kursusel - Baškiiria kirjandust ja kultuuri. Kõik see aitab kaasa sellele, et iga õpilane tunneb end Valgevene Vabariigi kodanikuna. Olulise panuse õpilaste rahvusvahelisse haridusse annavad direktori asetäitja kasvatustöö alal, Baškortostani kirjanduse ja kultuuri õpetaja R. Galliamova, baškiiri keele õpetajad V. Guzairova, G. Karimova, Sh. Fatikhova, õpetajad. tatari keel G.Latypova. Kõrgkooli kui multidistsiplinaarse õppeasutuse arendamiseks on koos piirkondlike omavalitsuste ja haridusasutustega kaalumisel üliõpilaste täiendkoolituse laiendamise küsimus vastavalt Kaitseministeeriumiga kokkulepitud ja kinnitatud täiendõppe erialade loetelule ja sisule. Vene Föderatsiooni isiksus ja tulevase kutsetegevuse omadused, loominguline algatus ja maailmavaate terviklikkus.

IN viimased aastad haridus- ja pedagoogikateaduses on ilmunud palju uut: terved süsteemid, tehnoloogiad. Nüüd ei üllata te enam kedagi uuenduslike õppeasutustega. Kuid peaaegu kohe tekitasid need tuliseid vaidlusi ja arvamusi nende vajalikkuse kohta väljendatakse mõnikord diametraalselt vastupidiselt.

Palju küsimusi kerkib näiteks õpilaskeskse hariduse kohta. Mõned näevad seda põhimõtteliselt uus kool. Teised näevad järjekordset kelmikust.

Tuimazy Pedagoogika Kõrgkooli õppejõududel on selles asjas oma arvamus. Meie õppeasutus peab oma tegevuse põhisuunaks personaalset orientatsiooni. Kaasaegne pedagoogiline õppeasutus on loodud koolitama dialektilise mõtlemisega, särava isiksuse, pideva eneseharimise ja eneseharimise poole püüdlevaid spetsialiste, kes on valmis mõistma uut põlvkonda ja temaga koostööd tegema, suutma sobituda pidevalt muutuvasse keskkonda. Ja see tähendab, et hariduse põhieesmärk ei peaks olema teadmiste hulga edasiandmine ja praktiliste oskuste arendamine, vaid meetodid ja mõtteviisid. Teadmised ei saa olla inimese jaoks eesmärk omaette, need on isikliku arengu vahend.

2011. aastal avati uus eriala "Rakendusinformaatika (õppes)".

2013. aastal nimetati kolledž ümber GBOU SPO "TPK" - riigieelarveliseks keskkooli õppeasutuseks. eriharidus"Tuymazinsky pedagoogiline kolledž".

2015. aastal nimetati kolledž ümber GBPOU Tuymazinsky Pedagoogikakolledžiks.

kuulutab välja õpilaste vastuvõtu

2019-2020 õppeaastaks

9. klassi põhjal Koolitus eelarve alusel

35.01.11 Põllumajandustootmise meister

Kvalifikatsioonid: loomakasvatuskomplekside ja mehhaniseeritud farmide operaator, põllumajandusmasinate ja -seadmete remondi mehaanik; põllumajandusliku tootmise traktorist; autojuht.

Koolituse periood: 3 aastat 10 kuud

43.01.2009 Kokk, kondiiter

Kvalifikatsioonid: kokk; kondiiter

Koolituse periood: 3 aastat 10 kuud

18103 Gardener (puuetega inimestele)

Koolituse periood: 10 kuud

11. klassi põhjal Koolitus eelarve alusel

43.01.2009 Kokk, kondiiter

Kvalifikatsioonid: kokk; kondiiter

Koolitusperiood: 1 aasta 10 kuud

Kõrgkooli lõpetamisel väljastatakse riiklik diplom. Põhi(üld)haridusega noormeestele antakse sõjaväest edasilükkamine.

D dokumente

1. Rakendus

2. Haridust käsitlev dokument;

3. Passi koopia;

4. Fotod 3x4 - 6 tk.

5. Arstitõend vormil 086-u