Ako rýchlo sa môžete naučiť arabsky. Tajomstvá samoštúdia arabského jazyka. Vybudujte si aktívnu slovnú zásobu

Prezentačný plán.
Pridané... upravené...
Ak niekto potom môže čítať Korán - autor za to nemôže.
Mal iné ciele, ale - Veľa šťastia!

O Iný ľudia- odlišné myslenie, preto sa napríklad inžinieri a filológovia musia učiť cudzie jazyky rôznymi spôsobmi. Ale vo všetkých učebniciach cudzí jazyk- cítiť jeden a "kondo" nemecký prístup: zbytočná dôkladnosť, množstvo na začiatku nepotrebných, hlúpych, neštruktúrovaných informácií, únavnosť, ktorá po 5 stranách zabíja náladu a motiváciu a po desiatej vás uspáva.

To znamená, že často nie je na vine študent, ale systém výučby, ktorý sa „pokazí“.
Akoby niekto dal filter – z „nehodných“ tohto jazyka.
A tak sa vykoná „odpojenie“ ...
Ale prečo bola kniha napísaná na takýto účel, prečo sa volala „učebnica“
a prečo ťa "napumpovali" do tréningu "svinstvom" málo užitočným??,

A možno by sme potom mali nazvať takéto knihy - nie učebnice, ale "turnikety",
ako, prešli ste si cestu - pôjdete, neprešli ste si cestu - sit-smoke-bamboo ...

Existujúce učebnice sú zle navrhnuté pre myslenie normálneho ruského človeka.
moderná, nie "zastaraná" verzia. Keď vám povedia jasné frázy, očividne prepísané 100 v posledných rokoch, ten pocit, že mám...

Myšlienka, že ste múdrejší ako váš učiteľ a učiteľ „vystupuje“ - narúša učenie.

Možno filológovia napísali učebnice - pre ľudí s iným pozadím,
Možno, že „zázemie“ priemerného študenta za 100 rokov narástlo
Alebo sú metódy zastarané.
Možno ľudia, ktorí nevedia nič užitočné okrem jazykov, zvyšujú hodnotu svojich vedomostí šírením predvádzania sa a zmysluplných chrapúňov – kde sa všetko dá vysvetliť jednoduchšie, na prstoch a rýchlejšie a zaujímavejšie.

Môže byť učiteľ nudný?
Veď jazyk je dorozumievací prostriedok.
Už má „pôžičku“ od študenta, ktorý si kúpil a vyzdvihol učebnicu.
A ak autor - "nevytiahne" - možno preto, že je zlý učiteľ?

Vezmime si arabčinu.
Najviac sa bojí učenia arabčina- pochádza z jeho písania,
Čo učebnica učí takým spôsobom, že ... začnete chápať inkvizíciu ...

Často sa v učebniciach kladie dôraz buď na vrstvy jazyka – z islamu a Koránu.
O skúsenostiach s budovaním komunizmu. Prečo??

Alebo skôr agresívne vnucovanie cudzích (pre Rusov) archetypov správania.
Ortodoxní a ateisti nemusia hneď dávať slová s významom „modlitba“ a „Akbar“.

To znamená, že tieto slová musia byť prítomné, ale potom, kde ich prítomnosť bude odôvodnená logikou učenia, a nie len túžbou učiteľa - okamžite „obrátiť“ študenta na jeho vieru. Študent si prišiel po ďalšie. A trh hovorí, že by ste mali rešpektovať svojho spotrebiteľa.

Arabský jazyk - je to ruština a pravoslávny kresťan, ktorý dáva možnosť dotknúť sa biblických textov - v inom súradnicovom systéme. A pochopiť skryté významy, ktoré (žiaľ) zmizli bez stopy v ruských prekladoch – z gréckych prekladov.

Napr. Kráľ Herodes – ukáže sa ako „kráľ Zeme“. Ard a Herodes (zem) sa píšu rovnako.
Betlehem - (beit lahm) - sa ukáže ako dom oviec, stodola.
Britská kráľovná"Bloody Mary" (Bloody Mary) - ukáže sa ako "Matka štátu".
Farizeji - ukážu sa ako obyčajní Peržania alebo jazdci. Sadukkei - priatelia farizejov,
Faraóni - ukázali sa jednoducho náčelníkmi týchto jazdcov.

Ujasňuje sa možný význam „nového písania“ mena Ježiš (vznik druhého písmena „a“) počas Veľkej schizmy v 17. storočí – práve v dôsledku prekladu arabských textov – do „cyriliky“. ťah pod spoluhláskou „a“ je druhé „a“, ktoré sa píše, ale nemusí sa nevyhnutne čítať. A hlavný spor rozdelenia - nadobúda inú logiku a harmóniu.

2) Motivácia.

Existuje taký „starý bieloruský jazyk“. Toto je jazyk, v ktorom je obyčajný text v starej ruštine napísaný arabskými písmenami. Súhlasím, je to pekné, keď sa učím moderný jazyk- ocitnete sa "v náklade" nosiča iného, navyše prastarého.
Zákony "Freebies" (sladkosť - v arabčine) neboli zrušené.
A proces učenia sa ukáže ako efektívny, ak vediete študenta „od pozornosti k pozornosti“.))

Takže na sprostredkovanie informácií - musíte písať arabské písmená - sprava doľava.
píšu sa spoluhlásky a dlhé (prízvučné) samohlásky.
- v arabskej abecede nie je písmeno "p", Arabi používajú písmeno "b"
- písmeno "g" - podobne ako v ruštine.
- dvakrát písmeno "a". Raz na konci slova, druhý v strede. Vidno to z dvoch bodov pod ním. Pravopis je iný, ale - tieto dva body to prezrádzajú.
Dvakrát písmeno "c". Jeho pravopis je kdekoľvek (na začiatku v strede, na konci - to isté)

Pravidlo vokalizácie
V arabskej abecede je len 28 písmen.
Presne povedané, všetky sú spoluhlásky. Samohlásky, a sú tri, sa prenášajú špeciálnymi ikonami, ktoré sú umiestnené nad alebo pod písmenom, nazývané "hlásky".
Samohlásky „a“, „i“, „y“ sa nazývajú „Fatha, kesra, damma“
A - úder nad spoluhláskou zhora
"a" - ťah zdola,
"u" - čiarka vyššie,
"bez samohlásky" - kruh, "sukkun",
"an" - dva ťahy
shadda "w" - zdvojenie spoluhlásky.

Takže predchádzajúca veta "poďme sa porozprávať" -
bude vyzerať ako „stará bieloruská“ so samohláskami.

Vo väčšine prípadov v arabských knihách a médiách nenájdete texty so samohláskami. prečo? Pretože Arabi dokonale čítajú a rozumejú týmto textom bez samohlások. Je to porovnateľné s tým, keď sa v ruštine stretneme s písmenom „Yo“ bez bodiek, no chápeme, že toto je presne „Yo“. Ide o skúsenosti a zručnosti.

Vokalizácie vyvinuli stredovekí filológovia. Jedna teória ich pôvodu je nasledovná: v tých časoch veľké množstvo ľudí prijalo islam – bez znalosti jazyka. A aby „čerství“ moslimovia mohli čítať Korán bez chýb, bol prijatý systém vokalizácie. Samohlásky sa teraz nachádzajú najmä v učebniciach, v posvätných textoch (Korán, Biblia), v referenčných knihách a slovníkoch. Ale otáčaním v tomto prostredí každý začína čítať a rozumieť textom bez samohlások.

Arabské písmo vám umožňuje lepšie porozumieť osobám, ktoré hovoria turkickým, iránskym a kaukazským jazykom. A to kvôli tomu, že Moskva je už teraz najväčšie tadžické, tatárske a azerbajdžanské mesto. A druhý na svete – čo sa týka počtu Uzbekov, Židov a Čečencov – je vhodné mať toto pre každý prípad, nech je... Pretože toto písanie umožňuje lepšie pochopiť gramatiku jazyka. Koniec koncov, zdvojenie, prenos samohlások - tam bolo historicky odôvodnené "Vyaz", a keď je napísané v latinke alebo azbuke - logika sa ukáže byť trochu komplikovanejšia.

(zobraziť ťahy - a ich zrkadlový odraz v kaligrafii.
Príklady skratiek sú založené na arabskom písme.)
Hlavná vec je nebáť sa a pochopiť, že odmietnutie arabského jazyka v ruskej kultúrnej oblasti nemusí byť vždy. Dá sa zistiť, že niekto naozaj zámerne ničil „semitizmy“ (arabizmy) v ruskej kultúre. Je vidieť, že mnohé princípy ruského kurzíva/stenografie zábavne opakujú zákony arabskej kaligrafie (samozrejme v ich zrkadlovom obraze).

Ruské koncovky (napríklad pre prídavné mená) v arabčine nie sú napísané 2-3 písmenami, ktoré nenesú informácie (th, -th, -th, -th), ale sú urobené jedným krátkym ťahom. Slovanskí predkovia predsa neboli masochisti, keď sa nechali v jazyku – koncovkách, ktoré sa niekedy ukázali byť dlhšie ako samotné slovo. Jedným slovom, skúsenosť s arabským jazykom je len príležitosťou získať späť to, čo mali vaši predkovia.

Mimochodom – takýto „arabský“ zážitok môže zažiť každý európske jazyky. Je známe, že najstaršie dokumenty afrikánčiny (a to, prepáčte, jazyka holandských osadníkov v Afrike v 17. – 18. storočí) boli napísané arabským písmom. Je známe, že v 20. storočí existovali preklady písma do cyriliky a latinky, po ktorých boli na území Ruska a Turecka zničené VŠETKY písomnosti písané písmom.
To znamená, že možno nie je potrebné ani tak „učiť“, ale skôr sa snažiť „prebudiť“ podvedomie.

Arabské písmo nie je vôbec zložité, no zázračne pomáha „odhaliť“ sa v človeku rôzne cesty myslenie: analógové, kreatívne, zložené...

Vpravo na obrázku - môžete vidieť ruské písmeno - "h".
V arabčine takéto písmeno neexistuje.
Je v perzštine a „h“ znamená, keď má v spodnej časti tri bodky.
Arabčina má toto písmeno s bodkou navrchu,
s bodkou nižšie
a už vôbec nie.

Ak je toto písmeno napísané na konci slova, potom vyzerá ako „h“, ale ak je v strede slova, nie je tam žiadny spodný „chvost“.

To znamená, že toto písmeno s bodkou navrchu - znamená tvrdé "x",
s bodkou pod - "j" (V Egypte sa z nejakého dôvodu toto písmeno vyslovuje "gh", ako ukrajinské "g"),
bez bodky - svetlé "x".
tri bodky nižšie - "h" a nie v arabčine, ale v perzštine.

Hlavná vec v tomto liste je chvost na vrchu. list môže byť napísaný rôznym rukopisom, rôznymi spôsobmi, ale dáva ho „chvost“.

Aj keď – keď som raz učil základy ekonómie manažérov v jednej Banke, zistil som, že vrcholový manažment vôbec nerozumie schéme, ale vie len čítať sekvenčný text. To znamená, že evolúcia prešla - vymytím ľudí s abstraktné myslenie. No ... mimochodom, banka je stále celkom na vode, aj keď ... tam nedržím ani cent ... neverím „manažérom“, ktorých jedinou výhodou je schopnosť „byť na hovno“ ...

Ak sa teda chystáte pracovať s takouto kategóriou ľudí – zahoďte jazyk všeobecne a túto metódu – konkrétne, inak potom budete musieť hlúpo skrývať tretinu mozgu, aby ste sa vyrovnali „prostrediu“ a najmä šéfom.

Nakoniec, keď vás v tmavej uličke zastaví dav kaukazskej mládeže, spravidla to neznamená nič zlé, okrem toho, že je tu príležitosť si spolu vypiť. A musíte vedieť, ako vidieť túto príležitosť. A ako ho správne rozvíjať.

Na obrázku nižšie sú dve trojpísmenové arabské slová.
Samozrejme, keďže sa učíme staronieru, možno by stálo za to napísať presne to staré bieloruské slovo z troch písmen, ale – kto ho potrebuje, na konci hodiny si ho napíše sám...
tri písmená sú tri korýtka. Bodky nad písmenom - ukazujú, že prvé slovo je "BIT", druhé je BNT"

Ako už bolo spomenuté, aj bez vokalizácie Arab uhádne
že toto sú slová Bayt - dom (hamsa a dva sukkun - samohlásky),
a Bint - dievča (kesra a dvaja sukkuni).
So samohláskami - dve slová budú vyzerať takto.

4) Netreba robiť komplexy kvôli vašej nedostatočnej znalosti arabského jazyka - pred dnešnými nositeľmi arabskej kultúry.

Po prvé, všetci Arabi, o ktorých máte záujem (z toho či onoho dôvodu), hovoria rusky alebo anglicky. A anglický jazyk pre nich - objektívne bude objektívne pohodlnejšie vysvetľovať pojmy európskej kultúry. Arabský jazyk je príležitosťou dotknúť sa arabskej kultúry – všeobecne, a nie konkrétnej osoby.

Po druhé, treba pochopiť, že arabská kultúra Blízkeho východu je napokon skôr mladá kultúra. Jeho renesancia na Blízkom východe nastala až na prelome 19. a 20. storočia. A keď sa zoznámite s dielami nemeckých a ruských arabistov (štvorzväzkový Krachkovskij), uvidíte a pochopíte, že na konci 19. storočia boli centrami štúdia arabského jazyka a Koránu Berlín, Kazaň, Petrohrad... A nie Káhira a Damask. A Jeruzalem a Rijád začali považovať za historické centrum arabskej kultúry až v druhej polovici 20. storočia ...a predtým sa obyčajný Arab na púšti ráno umyl ťavým močom, skočil na ťavu – a zatúlal sa do susednej oázy. A na viac vysoké prejavy kultúra – drsný púštny život vtedy neopúšťal priestor a zdroje. Nie je to dobré ani zlé. Prejdite sa po múzeách v arabských krajinách, aby ste pochopili skromný a ponurý život nomádov – pred polstoročím.

Môj učiteľ, dôstojník KGB, raz dal v tejto situácii veľmi vhodnú radu – nesnažte sa prekladať svoj život do arabčiny. Univerzita, kino a kluby sú obrazy inej kultúry, pre ktorú je vhodnejší iný jazyk.

Užitočnejšie je vymyslieť „imidž“ Araba – a povedať si to od neho. Toto je jazyk kočovných roľníkov, má 70 slov pre ťavu a 5 slovies pre "myslieť". Netreba to komplikovať...
Nech mám 5 bratov a 6 sestier,
tvoj otec má tri manželky a tri domy.
Je ľahšie naučiť sa z autentickej mapy, ako si ju vycucať z prsta, ako jemnejšie pomenovať tých, ktorí v arabskej kultúre chýbajú“ výsadkové vojská"," zemiaky "," privatizácia "a" investičné bankovníctvo ".

Prvým princípom zapamätania si písmen je teda „Shemakhansky“.
Ako povedal hrdina Puškinovej rozprávky: „Vládni ležiac na boku“ ...
Mnoho arabských znakov – môžete si ich zapamätať naklonením hlavy doprava – alebo doľava.
Napríklad „európske“ čísla 2, 3, 4, 6, 7 sú úprimne arabského pôvodu. To sa len niekto "vykašľal" a nahral ich, sediaci "príliš vľavo" - od zdroja.

Rozoznávajú sa aj niektoré písmená – napríklad písmeno „sod“, „to“, „fa“.

Druhým princípom je rozdiel medzi slabikami so samohláskami „a“ a „o“.
Arabi považujú „a“ a „o“ za jednu samohlásku,
Líšia sa v spoluhláskach, ktorými sa začínajú slabiky „sa“ a „so“.
Pretože majú dve spoluhlásky - kde my máme - jednu.
A sú dvaja rôzne písmená- "t", "s", "d", "th", "h". Jeden z nich je "vpredu" - potom, čo zaznie "a",
a druhý je späť, po ňom počujete „o“.

Rozdiel medzi nimi je kolosálny.
Kalb a Kyalb sú pre ruské ucho takmer nepostrehnuteľné, ale pre Araba - "srdce" alebo "pes". Kompliment alebo urážka. Jedného známeho izraelského politika vždy volajú „Kyalb-wa-ibn-al-kalb“ (Pes – a syn psa).
A ak sa pokazíte ... nejako to krásne nedopadne ...

Písmeno, ktoré jednoducho znamená krátky zvuk „o“ – vyjadrujú sa prostredníctvom špeciálneho písmena „ayn“, znamená „polopískanie“ v hrdle a ktoré na nahrávke vyzerá ako „neruské“ písmeno „Ъ“, ako v slove „B-Ъ-lgariya“

s písmenom "mim" - upozornenie: kruh je nakreslený tak, aby bola jasná logika vzhľadu písmena.
Arabi však vždy kreslia „kruhy“ písmenami v smere hodinových ručičiek.

Tretím princípom je schematizmus.
veľa ruských písmen sa získa vpísaním kľúčových prvkov arabských písmen - do štvorcového tvaru.
"ba", "ta", "tha", "r", "h",
dal, thal, pneumatika,
"v", "f".
"mim", "mníška", "lam", kaf"
ukážte na tabuli, ako sú cyrilské písmená odvodené od ligatúry.

Viac ako 90% abecedy - má zjavné paralely s azbukou.
Existuje niekoľko písmen, kde spojenia nie sú také zrejmé, a stále existujú písmená, kde sa spojenia opakujú.

Bolo by užitočné uviesť zrejmé:
Cyril a Metod ukradli nápady - nie Grékom (alebo nielen Grékom).
Ale z nejakého dôvodu semitské korene v Ruské impérium bolo zakázané vidieť.
To znamená, že bolo možné vidieť korene - z jazyka spred 3 tisíc rokov.
Ale relatívne „mladí“ Arabi nemajú „arabské“ korene.

Piate pravidlo: existujú perzské a urdské ťahy, ktoré nie sú arabské, ale sú súčasťou tejto kultúry.
Ako nájsť v týchto jazykoch - analóg pre písmená "h", "p", "g", "ng".
ukázať, ako je ruské písmeno „ch“ odvodené z perzštiny.

Šieste pravidlo.
Naučiť sa jazyk si vyžaduje prax.
krásny rukopis - sám o sebe dôvod na hrdosť.
Po 10 vedomých pravopisoch si človek automaticky všetko pamätá.
Papier, ceruzka, strúhadlo – a ako v detstve – cez predpis.

Siedme pravidlo:
Čo na arabistike desí, je množstvo písania toho istého písmena. počiatočný, konečný, stredný, samostatný. Ale – to sú len zásady pridávania písmena.

Ako v gruzínskom vtipe:
Vidlička - fľaša - je napísaná bez mäkkého znaku,
slané fazule - s mäkkou
je to nemožné pochopiť - musíte tomu veriť ...

Tu stojí za to povedať anekdotu, o ktorej vedia všetci Rusi, ktorí dlho žili v arabských krajinách.
Keď sa „iný Arab“ rozhodne učiť po rusky, niekoľko dní sa učí ruskú abecedu, pričom týmto procesom získava všetkých okolo seba. Kto len ťažko znesie jeho nezmyselnú únavnosť. vieme, že ruský jazyk sa musí učiť inak. A tí, ktorí zmenia spôsob štúdia, sú v ňom úspešní. Ale – arabčinu sa naozaj treba naučiť, počnúc písmenami – a ísť od koreňov slov – až po zložitejšie významy.

A k tomu ústnemu jazyku - je vhodné prejsť aj cez ten písaný.
niekedy si myslíte, že tí, ktorí vyvinuli metódy na výučbu angličtiny a francúzštiny pre deti, prešli „mučením semitskými jazykmi“. Pretože vidíte „uši“ iných metód, zle vhodných pre európske jazyky.

Ôsme pravidlo:

Trojpísmenové korene - a jednotné pravidlá tvorby slov v jazyku. Na príklade KTB (?)
Články (ako v latinčine a španielčine)
kataba - napísal.
yaktub - píše
maktub - kancelária,
kaAtib je spisovateľ.

Ako nájsť "rímske korene" v slovách Murom, Murmansk, armáda, Perm, Kostroma - podľa akých pravidiel.
Ako sa dajú tieto pravidlá použiť v reálnom živote?

Rozprávajte o Maroku a magrebskom dialekte...

Po skončení 10. ročníka Letné prázdniny Išiel som do Dagestanu. Zvyčajne ste tam neustále obklopení príbuznými. Ale jedného dňa som zostal v Machačkale, ponechaný sám na seba. A šiel na prechádzku po meste. Toto bola asi moja prvá samostatná prechádzka v cudzom meste. Kráčal som po Hamidovej triede smerom do hôr. A zrazu som uvidel nápis „Islamský obchod“. Bez ohľadu na to, aké zvláštne sa to môže zdať, mojou prvou akvizíciou v Dagestane bolo arabské písmo.

Keď som prišiel do domu môjho strýka, otvoril som ho. Boli tam všetky druhy písania písmen a ich výslovnosť bola vysvetlená vo vzťahu k dagestanskej abecede „Písmeno ع približne zodpovedá arabskému gI“, „Písmeno ح je podobné avarskému xI“. Spolu s ظ to boli pre mňa najťažšie listy, pretože bolo ťažké si predstaviť, ako ich vysloviť, a ostatné boli väčšinou v mojom jazyku. Tak som sa začal učiť čítať arabsky sám. Obyčajný ruský teenager, ďaleko od náboženstva. Potom som odišiel do horskej dediny môjho starého otca. Bol to čas naplnený udalosťami prechodného veku, keď prvýkrát veľa vyskúšate. Popri tom všetkom som skúsil a naučil sa arabsky. To, čo ma vtedy motivovalo, keď som si kúpila tento recept, je pre mňa stále mystické.

Nedávno som našiel svoje prvé pokusy o písanie v arabčine, ktoré som začal práve v to leto v dedine môjho starého otca.
Cez leto som sa naučila čítať. Potom však tento biznis na mnoho rokov opustil a zastal na týchto poznatkoch. Arabský jazyk sa zdal byť niečím mimoriadne vzdialeným a nezrozumiteľným. Áno, a môj životný štýl bol ďaleko od učenia sa tohto jazyka.

Potom, už v 4. ročníku univerzity, som sa začal modliť, začal som chodiť do mešity a stretával som sa s moslimami. V jeden piatok v mešite som pozdravil jedného z mojich priateľov:

- Assalamu alaikum! Ako sa máš? Čo robíš?
- Wa alaikum ssalam! Alhamdulillah. Tu študujem arabčinu.
— Ako sa učíš? Existujú nejaké kurzy?
- Nie, sami, podľa učebnice "Naučte sa čítať Korán v arabčine."

Potom tento brat odišiel študovať do Kazane a tam dostal nové učebnice a Lebedevove knihy „Nauč sa čítať Korán po arabsky“ mi predal za 500 rubľov, keď sa vrátil z Kazane na svoju prvú dovolenku.

Pracoval som na čiastočný úväzok ako nočný strážca v obchode a túto knihu som si zobral so sebou do služby. Začal som ju čítať vo voľných chvíľach medzi bitkami miestnych opilcov a až kým ma neskrátil spánok. Stálo za to začať sa s knihou zoznamovať, ako som si myslel - "Subhanallah, tento arabský jazyk sa dá tak ľahko naučiť."

Toľké roky som hlúpo vedel čítať a ťažko si zapamätať verše Koránu – a teraz som začal chápať logiku celého jazyka!

Moja radosť nemala hraníc. Prvú knihu som dokončil za mesiac. Ani som si tam nezapamätal slová - len som si pozorne preštudoval nové pravidlá a prečítal si pre ne cvičenia.

Potom sa mi učebnica dostala do rúk Prvé lekcie arabčiny ". Začal som sa učiť lekciu každý deň (sú tam veľmi malé). Ráno som si len zapamätal nové slová - a potom som si ich celý deň opakoval (v autobuse, pri chôdzi atď.). Po pár mesiacoch som už vedel naspamäť takmer 60 lekcií - všetky slová a obraty reči, ktoré sa v nich našli."

Po 2 mesiacoch vyučovania som bol na návšteve u Araba a bol som prekvapený, keď som zistil, že viem komunikovať po arabsky bez toho, aby som prehovoril slovo po rusky!!! Začalo to ako vtip. Pozdravil som po arabsky a priateľ odpovedal. Potom som sa ešte niečo spýtal a on odpovedal opäť po arabsky. A keď sa dialóg začal, akoby nebolo cesty späť. Akoby sme nevedeli po rusky. Kolená sa mi triasli od šťastia.

Predtým som sa potreboval naučiť Korán „fotograficky“ - hlúpo si pamätať poradie všetkých písmen v slovách. Napríklad mi trvalo niekoľko dní, kým som si zapamätal súru An-Nas. A keď si osvojím základy gramatiky, môžete si preklad Krachkovského a arabského textu verša prečítať raz (porovnaním prekladu s každým arabským slovom), niekoľkokrát zopakovať – a verš si zapamätáte. Ak áno, prejdite cez malú súru (ako An-Naba „Novinky“). Po pol hodine štúdia si môžem pozrieť preklad Krachkovského a prečítať si súru v arabčine (v podstate naspamäť). Najťažšie býva zapamätať si poradie veršov.

Mojou tragédiou je, že keď som sa naučil čítať (trvalo mi to asi dva mesiace a nesystematicky), jednoducho som si nepredstavoval, že je možné stráviť rovnaký čas učením sa základov gramatiky, a ak sa snažíte a rozvíjate aktívnu slovnú zásobu, môžete veľmi skoro hovoriť po arabsky.

Najviac veľký problém pre mnohých ľudí je, že si jazyk predstavujú ako nedobytnú pevnosť, ktorej útok a obliehanie bude trvať mnoho rokov. A až potom to zvládnete. V skutočnosti je lepšie si učenie jazyka predstaviť ako malú chatku, ktorú staviate po kúskoch. Po preštudovaní základnej gramatiky (zámena slovies podľa osoby a času, zmena pádov atď. - čo sa týka objemu je to 40-stranová brožúra) - považujte za základ. Ďalej sa naskytla príležitosť - postavili izbu, kde už môžete bývať a presťahovali sa tam. Potom kuchyňa. Potom postavili obývačku, detskú izbu a všetky ostatné izby. Videl som, ako takto stavajú domy v Dagestane. Namiesto prenájmu bytu si kúpia lacný pozemok, zalejú základy a postavia si aspoň jednu izbu, kde sa presťahujú. A potom, pokiaľ je to možné, pokračujú v stavbe domu na už naplnenom základe.

Ak by si zrazu chcel niekto zopakovať moju cestu, ktorú považujem za optimálnu pre tých, ktorí to robia väčšinou sami, napríklad vo voľnom čase z hlavného štúdia alebo práce, pripravil som výber materiálov (teraz sa stali dostupnejšími a lepšími).

1. Naučte sa čítať a písať

→ Hovoriaci návod (samoštúdium čítania a písania s hlasovým prejavom každého slova a mnohými tipmi)

2. Základy gramatiky.Na štúdium gramatiky je lepšie vyzbrojiť sa mnohými knihami a vybrať si tú, ktorá vám najviac vyhovuje. Môže byť dané rovnaké pravidlo rôzne slová v rôznych knihách – aby sa na nepochopiteľné momenty dalo uvažovať z rôznych uhlov pohľadu. Začnite s jednou knihou a stiahnite si zvyšok podľa potreby.

→ Lebedev. Naučte sa čítať Korán v arabčine - nevtieravé vysvetlenie základov gramatiky na príklade veršov z Koránu (osobne som si prešiel prvý diel. Celý život som neznášal štúdium cudzích jazykov, ale túto knihu som čítal ako beletriu, a uvedomil som si, že arabčina je moja).

→ Yashukov. Príručka arabskej gramatiky - komprimovaný objem 40 strán poskytuje všetky základy ( krátke zhrnutie akákoľvek učebnica).

→ Khaibullin. Arabská gramatika . Nová solídna učebnica, obsahuje základy gramatiky s početnými príkladmi, ako aj základy morfológie. Veľmi prístupný jazyk a úsporný objem.

→ Pravidlá arabského jazyka v ľahkej a zjednodušenej forme . (Sám som to neprešiel, ale počul som recenzie od priateľov).

→ Kovalev, Sharbatov. Učebnica arabčiny . (Klasika žánru. Zvyčajne sa používa ako referencia, kde nájdete akúkoľvek otázku o gramatike).

Myslím, že tieto knihy by mali stačiť s rezervou. Ak sa ti to nepáči, vygoogli si Kuzmin, Ibragimov, Frolova a ďalších.

3. Budujte si aktívnu slovnú zásobu

→ Prvé lekcie arabčiny . Pozorne si prečítajte predslov k tejto knihe a všetko pochopíte. S touto knihou som naozaj žil niekoľko mesiacov, kým som sa nenaučil 100 lekcií. Ak zopakujete „môj výkon“, pociťujte svoju blízkosť k arabskému svetu – bez srandy.

4. Precvičte si jazyk

→ Spoznajte Arabov, skúste s nimi komunikovať. Môžete napríklad vyhľadať v mešite študentov, ktorí práve prišli do Ruska a nevedia dobre po rusky. Ak ste pohostinní a nie ste dotieraví, môžete nadviazať veľmi vrúcne priateľské vzťahy. Jazyk sa budete môcť naučiť priamo od rodeného hovorcu. ). Môžete si tak vygoogliť materiály, ktoré sú pre vás zaujímavé, vaše obľúbené nasheedy na YouTube atď. Budete sa môcť ponoriť do arabského internetu, zapojiť sa do ich fór, diskusií, spriateliť sa na FaceBooku atď.

Arabčina začala historicky prekvitať vo svete vďaka rozvoju a šíreniu islamu ako jedného z najväčších svetových náboženstiev. Arabčina je známa ako jazyk Koránu, Svätej knihy islamu. Toto hlavný jazyk moslimovia.

Čo je zaujímavé vedieť pre každého, kto sa bude učiť arabčinu pre začiatočníkov

1. Kde sa hovorí arabsky

arabčina - úradný jazyk 22 krajín a je rodným jazykom viac ako 200 miliónov ľudí, ktorí geograficky žijú od juhovýchodnej Ázie po severozápadnú Afriku, známejšie ako arabský svet.

"klasický" Arabčina, známa ako jazyk Koránu, je jazykom, v ktorom je Korán napísaný a je základným jazykom pre syntaktické a gramatické normy modernej arabčiny. Práve táto klasická arabčina sa vyučuje v náboženských školách a vo všetkých arabských školách po celom svete.

"Moderný štandard" Arabčina je podobná klasickej, ale jednoduchšia a jednoduchšia. Rozumie mu väčšina Arabov a vysiela ho televízia, hovoria ním politici, študujú ho cudzinci. Väčšina arabských novín a modernej literatúry použite modernú štandardnú arabčinu.
Arab hovorový má veľa rôznych dialektov. Takže napríklad domáci Iračan len ťažko bude rozumieť miestnemu Alžírčanovi a naopak, keďže hovoria úplne inými dialektmi. Obaja však budú môcť medzi sebou komunikovať, ak budú používať modernú štandardnú arabčinu.

2. Čo už ktokoľvek z nás vie o arabčine

Veľa slov k nám prišlo z arabčiny a všetci ich poznáme, napríklad:

قطن, bavlník
سكر, cukor
غزال, gazela
قيثارة, gitara
الكحول, alkohol
صحراء, Sahara
قيراط , karát
ليمون , citrón

Arabčina používa rovnakú interpunkciu ako akýkoľvek iný cudzí jazyk, napríklad angličtina, ale arabčina má mierne odlišné interpunkčné znamienka, ako je obrátená čiarka (،) alebo zrkadlový otáznik (؟).

3. Aké ťažké je naučiť sa arabsky

Ťažkosti s výslovnosťou

Mnohé zvuky v arabčine sa vyslovujú hrdelným spôsobom, akoby sa tvorili hlboko v hrdle – preto je potrebná prax, aby ste sa naučili, ako ich správne vyslovovať.

Poradie slov vo vete

Akákoľvek veta v arabčine sa začína slovesom, takže ak chcete povedať „chlapec zje jablko“, musíte povedať „chlapec zje jablko“:
اكل الولد التفاحة .

Prídavné mená sú umiestnené za podstatným menom:

السيارة الحمراء - červené auto

Vety sa píšu sprava doľava, takže prvá strana knihy, pre nás Európanov, bude považovaná za poslednú.

4. Ako môže arabčina pre začiatočníkov pomôcť v budúcnosti

Arabčina patrí do semitskej skupiny jazykov, preto má veľa spoločného s jazykmi ako amharčina, hebrejčina. Preto pre tých, ktorí sa môžu učiť arabsky, budú iné jazyky semitskej skupiny zrozumiteľnejšie.
Jazyky ako perzština/farsí, urdčina, kurdčina a iné používajú arabskú abecedu, ktorá sa používa pri písaní ich vlastných jazykov. Preto tí, ktorí rozumejú arabčine od nuly, budú môcť čítať písané slová a vety ktoréhokoľvek z týchto jazykov, ale nepochopia význam.

1. Presne si stanovte, aké sú vaše ciele pri učení arabčiny pre začiatočníkov.

Ako sme písali vyššie, existuje niekoľko druhov arabčiny: moderná štandardná, klasická a hovorová arabčina. Každý typ je zodpovedný za svoje vlastné ciele.

2. Ovládajte arabskú abecedu

Na prvý pohľad sa zdá, že abeceda je najťažším a nepochopiteľným momentom pre tých, ktorí sa rozhodnú začať arabský jazyk. Niektorí sa dokonca snažia vyhnúť jej štúdiu a zapamätajú si iba výslovnosť alebo prepis arabských slov. Táto metóda prinesie v budúcnosti veľa problémov. Oveľa užitočnejšie by bolo naopak ignorovať prepis a naučiť sa pravopis slov. Preto, aby ste sa rýchlo naučili arabčinu pre začiatočníkov, naučte sa abecedu.

3. Naučte sa používať Arabský slovník.

Používanie arabského slovníka je zo začiatku veľmi ťažké, no po objasnení hlavných bodov a troche cviku to nebude ťažké.
Po prvé, treba brať do úvahy, že všetky slová v slovníku sú použité v pôvodných tvaroch, kým v textoch sa vyskytujú v odvodených tvaroch.
Po druhé, samotná štruktúra slovníka má koreňový systém, to znamená, že koreň slova sa považuje za hľadané slovo. Korene v slovníku sú v abecednom poradí. To znamená, že ak chcete nájsť slovo istiqbaal (registrátor), musíte poznať trojpísmenový koreň tohto slova - q-b-l, tj. dané slovo bude v slovníku pod písmenom q.

4. Arabčinu študujeme neustále.

Aby ste sa rýchlo naučili arabčinu, musíte ju neustále študovať. Ak máte internet, môžete sa naučiť arabsky online. Na internete je veľa zdrojov samoštúdium arabčina. Môžete si kúpiť učebnice so zvukovými nahrávkami, pri ktorých počúvaní budete preniknutý jazykom a absorbujete výslovnosť. Mnohé návody, ako napríklad učenie sa arabčiny od začiatku, ponúkajú zaujímavé mnemotechnické pomôcky na zapamätanie si arabských slov.

5. Požiadajte o pomoc tútora.

Či už chcete svoj život zasvätiť štúdiu moslimských zvykov, podnikať v Spojených arabských emirátoch, alebo chcete navštíviť Jeruzalem za účelom turistiky, v každom prípade vám znalosť arabského jazyka príde vhod.

Arabská abeceda. Video lekcie

Arabčina pre začiatočníkov aj pokročilých. Návštevníci na kanáli nájdu gramatické lekcie, pravidlá stresu a konjugácie. K dispozícii je online slovník a videonávody s arabskou abecedou, tipy na učenie sa jazyka. Zakladatelia stránky nepohrdli zábavnými metódami učenia sa jazyka, a tak na kanáli nájdete videá s básničkami s titulkami a podobne. Veľa informatívnych informácií: medzi videami nájdete aj preklad ruských mien do arabčiny.

Na stránkach youtube kanála študent nájde materiály na pokorenie egyptského dialektu arabského jazyka, online testy. Je vhodné, že komentáre hostiteľov sú v ruštine – rusky hovoriaci používateľ nemusí vedieť ďalší cudzí jazyk, aby sa naučil arabsky. Kanál vám pomôže naučiť sa arabčinu pre podnikanie a naučiť gramotnosť obchodná komunikácia.

Arabčina v Shams School Irada Mersalskaya

Obrovské množstvo videí na zvládnutie počiatočnej úrovne arabského jazyka - veľká pozornosť na kanáli je daná abeceda. Učí sa slovná zásoba, gramatika a slovnú zásobu pomôžu doplniť starostlivo zostavené videoslovníky. Proces učenia uľahčuje rozdelenie videí do tém.
Poslucháč bude musieť vedieť po anglicky, keďže vysvetlenia lektora sú v angličtine.

Arabčina v škole arabského jazyka

Kanál je zameraný na tých, ktorí sa začínajú zoznamovať s arabským jazykom. Materiály pochopia aj tí, ktorí sa sotva začali učiť, vrátane arabskej abecedy pre deti, aby sa naučili arabsky.
Ide o jednoduchý a zároveň kvalitný videonávod. Veľký dôraz sa kladie na zvládnutie gramatiky a ak si to študent želá, kanál mu pomôže pri štúdiu Koránu.

Arabčina s „bratmi a sestrami“

Bude užitočné pre začiatočníkov. Návštevníci kanála budú môcť sledovať videá na učenie sa arabskej abecedy, pravidlá čítania. Okrem vzdelávacích videí kanál obsahuje mnoho videí na zoznámenie sa s jazykom a moslimským spôsobom života. Sú tam videá a komentáre o islame, výklade Koránu. Vzdelávanie v ruštine.

Arabčina od Daniyara Chormosheva

Autor kanála pomôže zvládnuť počiatočnú úroveň arabčiny. Oblasť výučby zahŕňala gramatiku, výslovnosť, arabskú abecedu a jej vlastnosti. Návštevníci stránky budú môcť nájsť cenné rady – napríklad na zapamätanie si arabských slovíčok a fráz. Komentáre k lekciám sú v ruštine.
Okrem vzdelávacích materiálov kanál obsahuje mnoho vzdelávacích videí o moslimskom živote, zvykoch a pravidlách. Komentáre v týchto videách sú najčastejšie v arabčine.

Arabčina s Ummanews

Milý učiteľ menom Zariyat pomôže každému, kto chce v rámci dvanástich lekcií kvalitne, podrobne a v ruštine zvládnuť počiatočnú úroveň arabčiny. Vysvetlivky sú napísané na bielej tabuli čiernym fixom a dobrá kvalita obrázok nenechá nikoho na pochybách o tej či onej postave. Študenti spolu so Zariatom zvládnu arabskú gramatiku, výslovnosť, abecedu a znaky niektorých písmen.

Arabčina s kanálom portálu Arablegko

Kanál zverejnil unikátne materiály z kurzu výučby arabčiny podľa metódy Eleny Klevtsovej. Komentáre k vzdelávacie materiály- v ruštine, takže znalosť akéhokoľvek stredného jazyka sa nevyžaduje. Na stránke nájdete online slovník najčastejšie používaných arabských slov, gramatiku a platí aj učiteľ Osobitná pozornosťťažká téma - rozdiel medzi podobnými zvukmi v arabských slovách.

"Arabsky žiadny problém!"

Kanál obsahuje vzdelávacie videá, ktorých cieľom je predstaviť začínajúcemu používateľovi arabský jazyk a zvyky krajín, v ktorých je vyhlásený za štátny jazyk. Návštevníci kanála sa zoznámia s často používanými výrazmi v arabčine, budú sa môcť naučiť, ako sa správať v typických situáciách a správne komunikovať s miestnym obyvateľstvom.
Školenie a komentáre v ruštine. Lekcie sú určené pre začiatočníkov. Videá pozostávajú z jasných a zapamätateľných prezentácií.

Arabčina so Shammus Sunshine

Na kanáli návštevník nájde školiace videá pre začiatočníkov, ktorí si chcú zredukovať znalosť jazyka. Prostredníctvom videí formou prehľadných prezentácií sa žiak zoznamuje so základnými arabskými slovami a výrazmi. Kanál pomôže naučiť sa jazyk začiatočníkom so vedomostnou úrovňou A aj tým, ktorí dosiahli úroveň B. Lekcie vás naučia, ako komunikovať o farbách, zelenine, ovocí, papiernictve, cestovaní, antonymách, zvieratách, usporiadaní miestnosti a oveľa viac, ako aj skladať to všetko do kompetentných viet. Videá pozostávajú z prehľadných prezentácií, ktoré vás naučia počúvať a predstavia ťažké arabské písmo.

Arabčina s Speakit (Prologmedia)

Pre tých, ktorí sú schopní porozumieť jazyku bez ruských komentárov. Titulky uľahčujú pochopenie. Temperamentní moderátori vám pomôžu zvládnuť najbežnejšie štandardné frázy v arabčine.
Kanál obsahuje aj veľa videí na precvičenie hovorenia v čínštine, nemčine, angličtine, španielčine, taliančine, francúzštine, portugalčine a mnohých ďalších jazykoch.

Arabsky s Ahmedom

Na svojej stránke vám priateľský Arab menom Ahmed priblíži arabčinu. Videá pomôžu začiatočníkom. Autor kanála pomôže každému naučiť sa osobné a ukazovacie zámená v arabčine, vás naučí, ako používať mužské a ženský, jednotné číslo a množné číslo.
Návštevníkov čakajú zdvorilostné lekcie v arabských krajinách, školenia výslovnosti a návody na zostavovanie viet. Ahmed vám na svojom kanáli povie, ako sa čo najrýchlejšie naučiť cudzí jazyk, a podelí sa o ďalšie užitočné tipy.

Arabsky s Iradou z Mersalu

Pre pozornosť návštevníka - užitočné zbierky navrhnuté tak, aby pomohli naučiť sa arabsky. Autor kanála bude hovoriť o minulých a súčasných arabských slovesách, osobných zámenách, predstaví zvuky a písmená, najčastejšie používané slová. Hostia kanála budú môcť nájsť tipy na samoučenie arabčiny. Komentáre v ruštine.

Arabská gramatika

Stručné, ale ľahko pochopiteľné lekcie arabčiny pre začiatočníkov, ktorí si chcú upevniť základy alebo ich položiť. Autor videa podrobne porozpráva o gramatike: predložky, okolnosti, predikáty, idafa, časti reči a výrazy, naučí vás analyzovať vety.
Školenie v ruštine, vizuálne informácie sú sprostredkované prostredníctvom jasných prezentácií. Autorská technika rýchle učenie arabčina.
Testované na deťoch.

Ak niekto potom môže čítať Korán - autor za to nemôže.
Mal iné ciele, ale - Veľa šťastia!

Rôzni ľudia majú rôzne myslenie, preto sa napríklad fyzici a textári musia učiť cudzie jazyky úplne inak. Vo všetkých existujúcich učebniciach cudzieho jazyka je však cítiť jeden a „bytový“ nemecký prístup: zbytočná dôkladnosť, množstvo zbytočných, hlúpych, neštruktúrovaných informácií na začiatku, únavnosť, ktorá zabíja náladu a motiváciu po 5 stranách a uspáva po desiatej.

To znamená, že často nie je na vine študent, ale systém výučby, ktorý sa „pokazí“.
Zhruba povedané, na vine je učiteľ.
Akoby si niekto dal filter – od „nedôstojného“ cudzieho jazyka.
A tak sa vykoná „odpojenie“ ...

Ale prečo bola na toto napísaná kniha, prečo sa tomu hovorilo „učebnica“
a preco ti "natlacili" "svinstvo" malo vyuzitie na trening ??

Niektoré knihy by sa mali nazývať - nie učebnice, ale "turnikety",
ako, prešli ste si cestu - idete ďalej, neprešli ste si cestu - sit-smoke-bamboo ...

Existujúce učebnice sú zle navrhnuté pre myslenie normálneho ruského človeka.
moderná, nie "zastaraná" verzia. Keď vám povedia zjavné frázy, ktoré boli za posledných 100 rokov očividne prepísané, máte pocit, že ste „trafili“ ... pomyslenie, že ste sa ukázali byť múdrejší ako váš učiteľ, a učiteľ „hrá“ – skutočne prekážajú pri učení.

Možno filológovia napísali učebnice - pre ľudí s iným pozadím,
Možno, že „zázemie“ priemerného študenta za 100 rokov narástlo
Alebo sú metódy zastarané.

Môže sa tiež stať, že ľudia, ktorí nevedia nič užitočné okrem jazykov, zvyšujú hodnotu svojich vedomostí šírením predvádzania sa a zmysluplných chrapúňov – kde sa dá všetko vysvetliť jednoduchšie, na prstoch a rýchlejšie a zaujímavejšie.

Môže byť učiteľ nudný?
Veď jazyk je dorozumievací prostriedok.
Autor učebnice – učiteľ už má „zápočet“ od žiaka, ktorý si učebnicu kúpil, vyzdvihol. A ak študent ukončí štúdium, možno aj preto, že autor – „nevytiahne“ – možno preto, že je zlý učiteľ? Nie je zvykom kritizovať učiteľov, ale tu nie je kritika od študenta, ale od „kolegu v obchode“. A v tomto prípade je kritika viac než namieste. Pretože nie je potrebné, aby zlí učitelia strašili žiakov od všetkých učiteľov.

Vezmime si arabčinu.

Väčšina obáv z učenia sa arabčiny je spôsobená jej písaním,
Čo učebnica prezentuje takým spôsobom, že ... začnete chápať inkvizíciu ...

Často sa v učebniciach kladie dôraz buď na vrstvy jazyka – z islamu a Koránu.
ak je učebnica sovietska, tak o skúsenostiach z budovania komunizmu.
Prečo??

Prečo strašiť človeka agresívnym vnucovaním cudzích (pre Rusov) archetypov správania. Ortodoxní a ateisti nemusia hneď dávať slová s významom „modlitba“ a „Akbar“.

To znamená, že tieto slová musia byť prítomné, ale potom, kde bude ich prítomnosť odôvodnená logikou vyučovania, a nie iba túžbou učiteľa - okamžite „obrátiť“ študenta na jeho vieru. Študent si prišiel po ďalšie. A trh hovorí, že by ste mali rešpektovať svojho spotrebiteľa. Žiak predsa prišiel k učiteľke arabčiny, nie k medrese.

Ako zaujať študenta.
Ako prebudiť motiváciu?
Arabský jazyk - je to ruština a pravoslávny kresťan, ktorý dáva možnosť dotknúť sa biblických textov - v inom súradnicovom systéme. A pochopiť skryté významy, ktoré (žiaľ) zmizli bez stopy v ruských prekladoch – z gréckych prekladov.

Napr. Kráľ Herodes – ukáže sa ako „kráľ Zeme“. Ard a Herodes (zem) sa píšu rovnako.
Betlehem - (beit lahm) - sa ukáže ako dom oviec, stodola. Ako na populárnych výtlačkoch zobrazujúcich stodolu, kde sa narodil Ježiš.
Kráľovná Anglicka "Bloody Mary" (Bloody Mary) - ukáže sa ako "matka štátu".
Farizeji - ukážu sa ako obyčajní Peržania alebo jazdci.
Sadukkei - priatelia, bratia, mnísi.
Faraóni - ukázali sa jednoducho náčelníkmi týchto jazdcov.
Kagan - veľkňaz.

Najlepšia motivácia.

Existuje taký „starý bieloruský jazyk“. Toto je jazyk, v ktorom je obyčajný text v starej ruštine napísaný arabskými písmenami. Súhlaste, je pekné, keď sa v procese učenia sa jedného moderného jazyka ocitnete „v náklade“ ako nositeľ iného, navyše prastarého.

Zákony "Freebies" (sladkosť - v arabčine) neboli zrušené. A proces učenia je efektívnejší, ak vediete študenta „od pozornosti k pozornosti“.))

Príklad textu „starého bieloruského jazyka“ z webu. Toto starosloviensky jazyk napísané arabským písmom.

Užitočnejšie je vymyslieť „imidž“ Araba – a povedať si to od neho. Toto je jazyk kočovných roľníkov, má 70 slov pre ťavu a 5 slovies pre "myslieť". Netreba to komplikovať...
Nech mám 5 bratov a 6 sestier,
tvoj otec má tri manželky a tri domy.
Je ľahšie naučiť sa z autentickej mapy, ako si ju vycucať z prsta, ako jemnejšie pomenovať pojmy „výsadkové vojská“, „ústav“, „zemiaky“, „privatizácia“ a „obchod investičného bankovníctva“, ktoré v arabskej kultúre chýbajú.

Prvým princípom zapamätania si písmen je teda „Shemakhansky“.
Ako povedal hrdina Puškinovej rozprávky: „Vládni ležiac na boku“ ...

Mnoho arabských znakov – môžete si ich zapamätať naklonením hlavy doprava – alebo doľava.
Napríklad „európske“ čísla 2, 3, 4, 6, 7 sú úprimne arabského pôvodu. To sa len niekto "nasral", "opitý" sedel a zapisoval čísla, sedel "vľavo" - od zdroja. Alebo „šťuchol“ spoza ramena.

Po druhé.
Z nejakého dôvodu nie je zvykom o tom hovoriť, ale takmer všetky latinské a slovanské písmená boli odvodené z arabského písma. neveríš? Len nie je zvykom o tom hovoriť. Ale – pokojne a bez paniky si prezerajte písmenká. Ak to nefunguje správne, skúste ich písať nie sprava doľava, ako píšu samotní Arabi. A reprodukovať ich „po svojom“, ako píšeme, zľava doprava.

Ak ste to nezistili, skúste si oddýchnuť, predstavte si, ako Cyril a Metod „kradli“ listy Arabom bez uvedenia ich zdroja. Aby nedošlo k odpočítaniu autorských práv. Napriek tomu majú Arabi „blízkych príbuzných“ (možno aj samotných Cyrila a Metoda). skúste znova napísať písmená zľava doprava. A hľadajte rady.

Aby ste mohli sprostredkovať informácie v starom bieloruskom jazyku, musíte písať arabské písmená - sprava doľava.
A tieto písmená sú upravené v ruštine (latinské písmená).

V arabčine sa píšu iba spoluhlásky a dlhé (prízvučné) samohlásky.
Krátke samohlásky sa nepíšu.
- v arabskej abecede nie je písmeno "p", Arabi používajú písmeno "b"
- písmeno "g" - podobne ako v ruštine.
- dvakrát písmeno "a". Raz na konci slova, druhý v strede. Vidno to z dvoch bodov pod ním. Pravopis je iný, ale - tieto dva body to prezrádzajú.
Dvakrát písmeno "c". Jeho pravopis je kdekoľvek (na začiatku v strede, na konci - to isté)

Pravidlo vokalizácie
V arabskej abecede je len 28 písmen.
Presne povedané, všetky sú spoluhlásky. Samohlásky (a sú len tri) sú prenášané špeciálnymi ikonami, ktoré sú umiestnené „nad“ alebo „pod“ písmenom. Ikony sa nazývajú "hlásky".

Samohlásky „a“, „i“, „y“ sa nazývajú „Fatha, kesra, damma“
A - úder nad spoluhláskou zhora
"a" - ťah zdola,
"u" - čiarka vyššie,
"bez samohlásky" - kruh, "sukkun",
koncovka „an“ – dva ťahy nad spoluhláskou
shadda "w" - zdvojenie spoluhlásky.
končiace "in" - dva ťahy pod spoluhláskou

Takže predchádzajúca veta "poďme sa porozprávať" -
bude vyzerať ako „stará bieloruská“ so samohláskami.

Vokalizácie vyvinuli stredovekí filológovia. Jedna z teórií ich pôvodu je nasledovná: v tých časoch veľké množstvo ľudí prijalo islam – bez znalosti jazyka. A aby „čerství“ moslimovia mohli čítať Korán bez chýb, bol prijatý systém vokalizácie. Teraz samohlásky nájdeme hlavne v učebniciach, v niekt posvätné knihy(Korán, Biblia), v referenčných knihách a slovníkoch. Ale otáčaním v tomto prostredí každý začína čítať a rozumieť textom bez samohlások.

Arabské písmo vám umožňuje lepšie porozumieť osobám, ktoré hovoria turkickým, iránskym a kaukazským jazykom. A vzhľadom na to, že Moskva je už najväčším tadžickým, tatárskym, azerbajdžanským, uzbeckým mestom, je vhodné mať toto pre každý prípad, nech je to tak... Pretože toto písanie vám umožňuje lepšie pochopiť gramatiku jazyka. Koniec koncov, zdvojnásobenie, prenos samohlások - v týchto jazykoch bolo historicky odôvodnené „Vyazom“, a keď je napísané v latinčine alebo cyrilike - logika sa ukazuje byť oveľa komplikovanejšia.

Hlavná vec je nebáť sa a pochopiť, že odmietnutie arabského jazyka v ruskej kultúrnej oblasti nemusí byť vždy. Dá sa zistiť, že niekto naozaj zámerne ničil „semitizmy“ (arabizmy) v ruskej kultúre. Je vidieť, že mnohé princípy ruského kurzíva/stenografie zábavne opakujú zákony arabskej kaligrafie (samozrejme v ich zrkadlovom obraze).

Mimochodom – takýto „arabský“ zážitok nájdete vo všetkých európskych jazykoch. Je známe, že najstaršie dokumenty afrikánčiny (a to, prepáčte, jazyka holandských osadníkov v Afrike v 17. – 18. storočí) boli napísané arabským písmom. Je známe, že v 20. storočí existovali preklady písma do cyriliky a latinky, po ktorých boli na území Ruska a Turecka zničené VŠETKY písomnosti písané písmom.

To znamená, že možno nie je potrebné ani tak „učiť“, ale skôr sa snažiť „prebudiť“ podvedomie.

Arabské písmo nie je vôbec zložité, no prekvapivo pomáha v človeku „odkrývať“ rôzne spôsoby myslenia: analógové, kreatívne, kompozitné...

Pravda, bol taký príbeh. Raz som vo veľkej ruskej banke musel učiť základy ekonómie miestnych manažérov. S hrôzou som zistil, že vrcholový manažment vôbec nerozumie schéme, nevie čítať obrázky. A dokáže čítať iba sekvenčný text.

To znamená, že vývoj bankového podnikania v krajine prešiel - veľmi zvláštne. Podľa princípu „vymývať“ z toho ľudí s abstraktným myslením. Teda spojili sa tí, ktorí nevedia abstraktne myslieť. Všetka dôstojnosť ktorej je schopnosť "byť na hovno" ... S učením arabčiny - bude ťažšie stať sa bankárom. Ale učíme sa jazyk - pre iný vývoj ...

Takže ak sa chystáte pracovať v bankách (alebo s takouto kategóriou ľudí) - prestaňte sa učiť arabčinu (a zabudnite na to, čo som už povedal). V opačnom prípade budete musieť hlúpo schovať tretinu mozgu, aby ste zodpovedali „okoliu“ a najmä úradom.

Ale abstraktne kreatívne myslenie- nie je sa čoho obávať. Na konci, keď vás v tmavej uličke zastaví dav kaukazskej mládeže, netreba prepadať panike. Zapnite skutočné mozgy. Spravidla to neznamená nič zlé, okrem toho, že mladí ľudia nemajú nič spoločné so svojím časom a máte výhovorku na to, aby ste spolu popíjali. A musíte vedieť, ako vidieť túto príležitosť. A ako ho správne rozvíjať.

ako už bolo spomenuté, aj bez vokalizácie gramotný Arab uhádne
že toto sú slová Bayt - dom (hamsa a dva sukkun - samohlásky),
a Bint - dievča (kesra a dvaja sukkuni).
So samohláskami - dve slová budú vyzerať takto.

Kreslím v Adobe myšou, ak sa vám nepáči, nakreslite si to sami.
Ceruzka, papier, orezávatko – len tak ďalej.
Krásny rukopis je pre mnohých dostatočným estetickým zadosťučinením,
precvičiť si arabčinu. Ale sme tu - o harmónii jazyka ako celku,
nie o kráse jeho rukopisu. Hoci – poteší vás myšlienka, že po jednom dni školenia budete vedieť písať arabské slová – krajšie ako váš učiteľ.

Konečne.

Netreba robiť komplexy kvôli vašej nedostatočnej znalosti arabského jazyka - pred dnešnými nositeľmi arabskej kultúry.

Po prvé, všetci Arabi, o ktorých máte záujem (z toho či onoho dôvodu), hovoria rusky alebo anglicky. A angličtina pre nich bude objektívne pohodlnejšia na vysvetlenie pojmov európskej kultúry. Arabský jazyk je príležitosťou dotknúť sa arabskej kultúry – všeobecne, a nie konkrétnej osoby.

Centrami arabskej kultúry – Jeruzalem a Rijád – sa stali až v druhej polovici 20. storočia ...a predtým sa obyčajný Arab na púšti ráno umyl ťavým močom, skočil na ťavu – a zatúlal sa do susednej oázy. A pre vyššie prejavy kultúry – drsný púštny život vtedy neopúšťal priestor a prostriedky. Nie je to dobré ani zlé. Prejdite sa po múzeách v arabských krajinách, aby ste pochopili skromný a ponurý život nomádov – pred polstoročím.

V prenasledovaní.

Arabi považujú „a“ a „o“ za jednu samohlásku,
nerozlišujú tieto hlásky.
rozlišujú predné spoluhlásky.

Líšia sa v spoluhláskach, ktorými sa začínajú slabiky „sa“ a „so“.
Pretože majú dve spoluhlásky - kde my máme - jednu.
A existujú dve rôzne písmená - "t", "s", "d", "th", "h". Jeden z nich je "vpredu" - potom, čo zaznie "a",
a druhý je späť, po ňom počujete „o“.

Rozdiel medzi nimi je kolosálny.

Kalb a Kyalb sú pre ruské ucho takmer nepostrehnuteľné, ale pre Araba - "srdce" alebo "pes". Jemný kompliment - alebo urážka. Jedného známeho izraelského politika vždy volajú „Kyalb-wa-ibn-al-kalb“ (Pes – a syn psa).
A ak to pokazíte ... nedopadne to veľmi dobre ...

Cyril a Metod kradli idey - evidentne nie medzi Grékmi (alebo nielen medzi Grékmi).
Ale z nejakého dôvodu bolo zakázané vidieť semitské korene v Ruskej ríši.
To znamená, že bolo možné vidieť korene - z istého "gréckeho" jazyka spred 2 tisíc rokov. A "arabské" korene sú pomerne mladé - nevšimli si.

Sovietsky arabista Vaškevič. Mimochodom, medzi ruštinou a arabčinou som našiel stovky paralel. Na webe o tom nájdete veľa. Tu sú príklady len pre písmeno „e“.

Sotva, sotva - rovnako ako sotva. ♦ Z arabčiny علة illa „slabosť“.

Emelya, Hoď Emelya nie tvoj týždeň (príslovie. Dal) – Za menom Emelya sa skrýva arabské عمل amal „práca“.

JEREMEY, každý Jeremiáš rozumie sebe (príslovie. Dal) - na mysli. ♦ Za menom Jeremey sa skrýva arabské آمر „a:mara“ na konšpiráciu.

YERMIL, bumpkin Yermil, ale sedliackym ženám milý (príslovie. Dal). ♦ za menom Yermil je arabsky أرمل „zbrojný“ vdovský.

Nezmysly, nezmysly - klamať, hovoriť nezmysly. ♦ Ruský nezmysel skrýva arabský ده غير gerun áno „toto nie“, t.j. nesprávne. V ruštine noste arabské نصت nassa (t) (d. pohlavie) „vysloviť text“, „povedať“. Gramatický termín latinskej gramatiky pochádza z ar. جرد garrada „vytvoriť počiatočnú najjednoduchšiu gramatickú formu slova“.

Naučiť sa jazyk si vyžaduje prax.
krásny rukopis - sám o sebe dôvod na hrdosť.
Po 10 vedomých pravopisoch si človek automaticky všetko pamätá.
Papier, ceruzka, strúhadlo – a ako v detstve – cez predpis.

Čo na arabistike desí, je množstvo písania toho istého písmena. počiatočný, konečný, stredný, samostatný. Ale – to sú len zásady pridávania písmena.

Ako v gruzínskom vtipe:
Vidlička - fľaša - je napísaná bez mäkkého znaku,
slané fazule - s mäkkou
Je to nemožné pochopiť - musíte tomu veriť ...

Prečo som to všetko začal rozprávať?
presne - nielen učiť základy arabského jazyka.
A určite nie, aby ste si dnes večer sadli k Svätým knihám. Aj keď – opakujem – ak niečo – nie je to moja chyba. Toto je vaše podvedomie. Arabi úprimne veria, že arabčina je jazykom anjelov. Možno je teda niečo „v podvedomí“.

Podrobnejšie povedané, väzby medzi ruskou, slovanskou kultúrou - a semitskými, arabskými jazykmi - sú oveľa silnejšie, ako sme sa učili od detstva. Dokonca sme boli nútení čítať Bibliu preloženú z gréčtiny a nemčiny. Hoci arabčina - najbližší zo svetových jazykov - k biblickému. Keď sa vyberie dlhá cesta k oboznámeniu sa s Pravdami, znamená to, že chcú niekoho oklamať, naprášiť mu mozog. A možno to má svoj dôvod – neprezradiť nám všetko.