Mida on vaja eksami sooritamiseks? Kuidas eksamil kõrgeid punkte saada, teavad kõik. Selleks piisab vaid heast ettevalmistusest ja aine õppimisest. Aga õpilased on rasked inimesed. Neil on alati palju tähtsamat ja huvitavamat teha kui õpikute taga istumine. Seetõttu esitavad nad sageli küsimuse, kuidas sooritada eksam, kui te midagi ei tea?

Rekordiraamatu põhireeglit pole tühistatud

"Kõigepealt töötab õpilane õpilase rekordi heaks, seejärel töötab plokkflööt õpilase heaks." Esmakursuslastel on raske uskuda, et viimastel õpiaastatel hinneraamat neile korda läheb, kuid see tõde on leidnud kinnitust rohkem kui korra. Peaaegu kõik õpetajad pööravad tähelepanu tulemustele teistel erialadel ja eelmistel kursustel, see teave mõjutab otseselt eksami tulemust. Sama kehtib ka aine praeguste hinnete kohta. Kui ajakiri on kaunistatud kahekesi ja puudumistega, siis pole eksamil head tulemust lihtne saada.

Vanemate klasside õpilased oskavad hästi eksamit sooritada – tuleb lihtsalt olla "ilusa" rekordiraamatu omanik. Aga neil, kel hinneteraamat käes, on väike nipp – pole põhjust uhkust tunda. Lihtsalt kinnita rekordiraamatu esimesed lehed kirjaklambriga, et õpetajal ei oleks mugav seda lehitseda.

Automaatne eksam

Selline eksamite sooritamise viis meeldib vastutustundlikele ja usinatele õpilastele. Kõik teavad, et “automaatse masina” saamiseks tuleb regulaarselt käia loengutel ja praktilistel tundidel, osaleda selleteemalistel olümpiaadidel ja konverentsidel, olla klassiruumis aktiivne ja omada häid jooksvaid hindeid. Õpetaja märkab sellist õpilast kindlasti semestri jooksul ja paneb õpilase arvestuse raamatusse hindeid ilma täiendava teadmiste kontrollita.

Kuid mida iganes võib öelda, selline eksamite sooritamise viis on raske ja nõuab palju pingutust. Meid, vastupidi, huvitab, kuidas sooritada eksam, kui te midagi ei tea ega taha õppida.

Võrevoodilinad on kohustuslikud!

Samuti on oluline endalt aegsasti küsida: kas ma saan eksami läbi? Kui "kohtuotsuse" päevani on veel veidi aega jäänud, peate kiiresti hakkama petulehti kirjutama. Kas saate neid kasutada, on hoopis teine ​​küsimus, kuid kindlasti peate neid küpsetama.

Oluline on mitte ainult valmis kannused Internetist alla laadida, välja printida ja välja lõigata, vaid ka ise valmistada. Kiirete märkmete kirjutamine hõlmab lugemist, materjali valimist ja tahtmatu meeldejätmine teave, millega töötate. Pärast seda on teil eksami ajal lihtsam navigeerida nendel petulehtedel, mille olete ise koostanud. Kui õpetaja kontrollib olukorda klassiruumis nii rangelt, et selle mahakandmine muutub ebareaalseks, aitab mälu. Palju lihtsam on meeles pidada, mida sa ise hiljuti petulehele kirjutasid.

Pidage meeles, et petmine on riskantne äri ja on oluline teada, mitu korda saate selle konkreetse õpetaja juures eksamit sooritada. Mõelge, kas pettuse avastamisel lubatakse teil kordusvõtetele tulla.

Kasutame teaduse ja tehnika kaasaegseid saavutusi

Nõukogude filmis näidati, kuidas õpilased kasutasid eksamite sooritamiseks kõrvaklappe ja raadiosaatjat. Kaasaegsetele õpilastele selles osas palju lihtsam. Mobiiltelefonid, nutitelefonid, tahvelarvutid, diktofonid on palju kompaktsemad kui Nõukogude raadioseadmed ja Interneti-ühendus annab piiramatu juurdepääsu igasugusele teabele. Paljud valivad selle meetodi eksami sooritamiseks, teadmata teemast midagi. Tõenäoliselt ei saa te vidinate abil eksamit sooritada, sest telefonide ja muude tehniliste seadmete saadavust kontrollitakse väga rangelt, kuid need võivad päästa olukorra ülikoolieksamitel.

Salvestage hea maine

Kuidas sooritada eksam hästi, ilma aine õppimiseks erilisi pingutusi tegemata, vaid kasutades ainult karismat ja head autoriteeti? Et mõelda sellele, et eksam tuleb sooritada, tuleb hakata endast head muljet looma juba esimesel kohtumisel õpetajaga.

See võib olla osalemine amatööride esinemistel, abistamine subbotnikute korraldamisel, artiklite kirjutamine üliõpilaslehele. Samuti peate looma uudishimuliku õpilase mulje. Esitage loengutes sagedamini küsimusi ja jagage teavet, mida olete telesaadetest kuulnud ja ajakirjadest lugenud, kui see puudutab tunni teemat. Samuti võite olla huvitatud teaduslikud töödõpetaja ja tema lõputööd.

Kuidas eksamil käituda

Niisiis, käes on alistumise päev. Kuidas sooritada eksam, kui sa midagi ei tea? Oluline on järgida käitumisreegleid, mis aitavad teil küsitavate teadmiste eest häid punkte saada:

• Ole enesekindel, ära reeda oma väheseid teadmisi oma välimusega.
• Sisesta publik esimese viie hulka. Sellisel juhul võite vastusesse eksides selle üle põnevusega vaielda.
• Rääkige peatumata, kasutage sissejuhatavaid sõnu ja konstruktsioone, kui täpset vastust ei tea, proovige teema sujuvalt üle viia mõnele teile tuttavale küsimusele.
• Näidake vastamisel üles huvi, tooge näiteid alates isiklik kogemus, telesaateid või filme.
• Võitle lõpuni, isegi kui õpetaja tahab läbi kukkuda. Küsige lisaküsimusi, nutke, avaldage survet haletsusele, kirjutage kõik halva enesetunde või erutuse alla.

Äärmuslikud meetmed

Kui hoolimata teie pingutustest sooritada eksam midagi teadmata, mõistate, et ainus hinne, mis teile paistab, on ebaõnnestumine, peate kasutama äärmuslikke meetmeid.

Võite kutsuda õpetaja probleemi sõbralikult lahendama. Mõned neist on nõus skoori tõstma, kui saate talle abiks olla. Näiteks koristage klassiruum või ostke uus kolbide komplekt keemiaeksperimentide jaoks. Teised õpetajad suudavad muuta oma viha halastuseks, kui ilmute neile pudeli head konjakit. Selles küsimuses on oluline olla väga ettevaatlik ja püüda leida igaühele personaalne lähenemine. Pidage meeles, et kui õpetaja sellest probleemi lahendamise võimalusest keeldub, on teil oma teadmiste eksami sooritamine keerulisem. Võib-olla ootate vastuste kvaliteedile ülepaisutatud nõudeid ja täiendavaid keerulisi küsimusi.

• Enne klassiruumi sisenemist sööge tükk šokolaadi või paar šokolaadi. Magus stimuleerib aju ja aitab keskenduda.
• Päev enne eksamit loe või vaata viimaseid uudiseid, mis võivad olla seotud õpitava ainega. Kui annate majanduse üle - uurige majandusuudiseid, politoloogiat - tutvuge poliitilise olukorraga. Näidates, et orienteerud õpitava materjali osas kaasaegses keskkonnas, saad jätta õpetajale kõige positiivsema mulje.
• Ärge liialdage energiajookidega. Eksamiks valmistudes tarbivad õpilased sageli energiajooke. Pea meeles, et ükskõik kui kõvasti valmistud, tuleb alistumise eelne öö veeta rahus, unustada kohv ja muud energiajoogid ning lihtsalt magada.

Õppisite, kuidas sooritada eksam, kui te midagi ei tea, ja nägite, et teatud strateegiat rakendades saate kõrgeim punktisumma, madalate teadmistega ei ole see raske. Kuid tuleb meeles pidada, et teadmiste puudumine väljaspool klassiruumi võib muutuda tõsisemaks probleemiks kui eksamil "loendamine".

Te ei saa juhiloa saamiseks pikka aega ametiasutustes eksameid sooritada? Kas olete enne eksameid liiga närvis ja mures? Meie nõuanded aitavad teil oma võimetesse uskuda ning meie soovitused võimaldavad teil sooritada liikluseeskirjade eksamid ja sõita liikluspolitseis esimest korda.

Paljudele meist oli liikluspolitsei eksamite ajal kõige keerulisem. Asi on selles, et teooria edastamise ajal antakse igale juhikandidaadile 20 minutit. Kokku võid teha kaks viga. Kolmanda vea korral loetakse teooriaeksam mittesooritatuks ja seejärel tuleb sooritada kordus. Iga uustulnuk, kes on lõpetanud ja tulnud liikluspolitseis eksamitele, on eksami ajal väga närvis, sest kardab, et tal ei jätku aega ja teeb rohkem kui kaks viga.

Seetõttu on igaüks meist juba ammu enne liikluspolitsei eksameid närvis. Oma ärevusega on väga raske toime tulla. Seetõttu oleme koos üle 15-aastase kogemusega sõiduõpetajaga välja töötanud oma juhendi ja lihtsad näpunäited, mis aitavad teil liikluspolitsei eksamite eelõhtul tekkinud ärevusega toime tulla, mis võimaldab teil esimese korraga kõik testid läbida. .

Meie nõuandeid tuleb järgida juba esimestest päevadest, mil alustasid oma koolitust autokoolis. Siis on pärast kursuse läbimist rahulikum, mis aitab läbida liiklusreeglite eksam ja liikluspolitseis sõites.

Planeerige oma aega

Tunnis osalemise regulaarsus

Kui teil on võimalus regulaarselt autokoolis tundides käia, siis ärge mingil juhul tunde vahele jätke. Samuti pidage meeles, et normaalse sõidukogemuse jaoks peate sõitma vähemalt 2 tundi nädalas.

See aitab teil edukalt sõiduoskusi omandada. Proovige õppida ühelt juhendajalt, kuna igal õpetajal on oma õpetamismetoodika, mis ei pruugi sobida teise autoõpetaja sõidu õpetamise meetoditega. Mida rohkem sama juhendajaga sõitmist õpid, seda rohkem hakkate üksteist usaldama. See on väga oluline, sest õpilase ja õpetaja vahelise usaldusliku suhte puudumisel võib see kaasa tuua hariduse kvaliteedile vastupidise efekti.

Salvestage oma edusammud

Hoidke end motiveerituna, tähistades ja kirjutades üles kõik oma õnnestumised ja saavutused. Pea omamoodi õpipäevikut, kuhu märgid oma edusammud. Sinna saad kirja panna ka oma ajutised ebaõnnestumised, et seada endale teatud eesmärgid, mida saavutada. Mõned autoõpetajad koostavad õppekavu, mida iga õpilane järk-järgult järjepidevalt täidab. Kui sellist plaani pole, saab selle ise teha, näidates ära kõik, mis seal on (mootori käivitamine, paigalt käivitamine, käikude vahetamine jne jne).

See ainekava aitab teil vaadata õppeprotsessi tõelise pilguga, mõistes oma saavutusi ja ebaõnnestumisi.

Harjuta

Pärast teatud arvu sõidutundide läbimist, mille järel tunnete, et saate ilma juhendajata hakkama, soovitame teil harjutada spetsiaalsel platsil iseseisvalt, võttes kaasa sugulase või sõbra. Kui teie sõpradel või sugulastel on auto, siis saate seda kasutada ja te ei pea oma oskuste kinnistamiseks sõiduõpetajale lisaraha andma. Sinu ülesandeks on võimalikult palju sõita, et kogemusi omandada. Pidage meeles, et mida rohkem sõidate, seda rohkem on teil enesekindlust.

Olge tundide vahel keskendunud

Nendel päevadel, kui olete autokoolis teoreetilistest ja praktilistest tundidest vaba, soovitame teil harjutada Internetis. Näiteks saate meie veebisaidil sooritada liiklusreeglite tundmise testi. Selles jaotises esitatakse originaal liiklusreeglite piletid, mida pakutakse teile riikliku liiklusinspektsiooni organites.

Isegi kui sa pole hetkel kõiki autokoolis kehtivaid liiklusreegleid läbinud, harjutad sa ikkagi iga päev piletite läbimist, pöörates tähelepanu piletite kommentaaridele, mis selgitavad, miks sellele või teisele küsimusele tuleb vastata kindel viis. Ka meie veebisaidil saate õppida. Harjutades suurendate iga päev võimalust Gai eksamid esimesel katsel sooritada. Isegi kui tuupimisprotsess on teie jaoks väga raske, siis iga päev Internetis liikluseeskirjade piletitele vastates jäävad õiged vastused taht-tahtmata meelde.

Olles õppinud liiklusreeglid, saate aru, mis teel võib juhtuda, ja loete õigesti erinevaid olukordi mis võib teie teel ilmuda iga päev.

Tehke liikluspolitsei eksami eelõhtul veebis test

Riikliku liiklusinspektsiooni organite teoreetilise eksami sooritamise eelõhtul minge veebi, et olla oma võimetes kindel. Kui olete juba pikka aega veebis pileteid edukalt sooritanud, pole teil liikluspolitseis eksamite sooritamisega peaaegu kindlasti probleeme. Kuid isegi kui arvate, et teate kõiki vastuseid kõikidele küsimustele, soovitame teil siiski 100 protsenti kindluse mõttes sooritada eksamite eelõhtul veebipõhine test.

Harjutage viaduktil ja platsil

Uurige juhendajalt kõiki vajalikke toiminguid, mida peate saidi liikluspolitseis läbima. Harjutage koos temaga neid toiminguid automatiseerimiseks. Kui te pole suure hulga sõitude eest tasunud, soovitame teil nende eest maksta lisatasu, et liikluspolitseis tehtavaid toiminguid (garaaž, estakaadi jne) täiustada. Kui teil pole täiendavate sõidutundide jaoks lisaraha, saate oma oskusi iseseisvalt oma sõprade või sugulaste autos spetsiaalses kohas kinnistada.

Gai praktilise eksami eelõhtul peaksite varakult magama minema, et magada ja olla heas vormis. Soovitame teil eelmisel päeval oma oskusi kinnistada, korrates saidil kõiki toiminguid, mida peate saidil Gai saidil tegema.

Järgmisel päeval eksamiauto rooli istudes korrake enne väljasõitu mõttes kõiki samme, mis tuleb teha. See võimaldab sooritada praktilise eksami enesekindlamalt.

Ole rahulik

Iga kord, kui tunnete end pinges, tunnete, et olete kaotanud rahu või eksamil vea teinud, hingake paar korda sügavalt sisse. Proovige ennast kontrollida. Mõned vead ei ole lõpp. Selline enesekontroll hoiab teie meelerahu. Pidage meeles, et kui olete närvis, ei ole teie tegevus peaaegu kindlasti ideaalne.

Kui teete sageli õigel ajal vigu, mis teid marru ajavad, siis proovige end kokku võtta või teha trennist paus, sest sellises seisundis ei ole õppeprotsess efektiivne. Kui teie juhendaja palub teil mõnda toimingut sooritada, kuid olete närvis ega saa aru, mida teilt nõutakse, proovige rahuneda ja paluge juhendajal korrata, mida teilt nõutakse.

Õppida, õppida ja õppida...

Kui olete edukalt sooritanud eksamid ja saanud, ärge lõpetage oma sõiduõpet. Soovitame pöörduda autoinstruktori poole, kes on spetsialiseerunud mittealgajate koolitamisele (koolitus ei toimu nullist). Tavaliselt on sellised õpetajad spetsialiseerunud juhtide õpetamisele, kes on juba saanud loa, kuid kellel on vähe sõidupraktikat.

Sellised õppetunnid õpetavad teile ekstreemsemat sõitu ja võimaldavad teil iseseisvalt õppida lugema erinevaid olukordi teedel. Tihtipeale kardavad paljud algajad, kes alles alustavad teedel sõitmist vähese sõidukogemuse tõttu, autot juhtida. Ebakindluse tõttu teevad algajad sageli palju vigu, mis mõnikord põhjustavad õnnetusi.

Pärast juhiloa saamist peate läbima öise ja halbade ilmastikutingimustega sõitmise õppeprotsessi ning õppima sõitma kiirteedel. Kahjuks autokoolis õppimise käigus selliseid oskusi lisatasuta ei saa. Seetõttu peate kindlasti läbima täiendava sõidukoolituse reaalsetes teeoludes.

Ühtlasi tahtsime juhtida teie tähelepanu asjaolule, et pärast ligikaudu 6000-8000 kilomeetrit läbimist võib tekkida vale enesekindlus. Ole ettevaatlik. Sarnane tunne tekib kõigil, kes sageli autot juhtima hakkavad. Sel hetkel hinnake kainelt oma oskusi ja mõistke tõesti, et kogemustest ei piisa, et olla liiga enesekindel.

Püüdke mitte ületada määratud kiirust. Just sel perioodil sisenevad uustulnukad kohutavad õnnetused. Põhjus. Samuti ei suuda sageli võltsitud enesekindlust tundvad algajad toime tulla ettenägematu olukorraga teel, mis viib sageli halbade tagajärgedeni. Põhjuseks vajaliku sõidukogemuse puudumine.

Üks kahest nõutavast ja seni kõige raskem on matemaatika eksam. Ja kuigi ülesandeid on suhteliselt vähe (20) ja nende lahendamiseks kulub veidi vähem kui 4 tundi (3 tundi 55 minutit), tekib enamikul koolilõpetajatel eksamil raskusi. Selle põhjuseks on nii vale ajajaotus ülesannete lahendamisel kui ka mõned lüngad koolimatemaatika põhiosades. Kuidas on ühtse riigieksami vormis kõige õigem ja ratsionaalsem matemaatikaeksamiks valmistumine?

Alustamiseks peate lihtsalt meeles pidama mitmeid elementaarseid asju. Peate suutma liita, lahutada, jagada ja korrutada nii täisarvu kui ka murdarvud. Väga oluline on meeles pidada, mis on arvu aste, eriti negatiivse ja murdarvuga. Saate summa osasid ümber paigutada, kuid vahet mitte! Peate selgelt suutma sulgud avada, pidades meeles, mida tähendab korrutamine negatiivne arv negatiivseks või negatiivseks positiivseks. See aitab ka sarnaseid termineid tuua. Peame meeles pidama proportsioonide arvutamise reegleid. Kõik need algteadmised ja -oskused on kohustuslikud ja ilma nendeta on matemaatika läbimine ülimalt keeruline (ja ülikoolis õppida on täiesti võimatu).

B

Kui algteadmistega on kõik korras, siis tuleks tähelepanu pöörata ploki B ülesannetele. Need on suhteliselt lihtsad ja koosnevad põhiliselt algebra käigus tehtud ülesannetest. Vastus on kas täisarvud või kümnendkohad. Kokku on plokis 14 ülesannet. Seetõttu ei tasu enamikku neist lahendamata liikuda edasi plokki C. Tavaliselt esitatakse järgmist tüüpi ülesanded.

See on protsendi leidmise lihtne probleem antud number, samuti ülesanded valmis diagrammide kasutamise oskuse kohta - piisab, kui see üks kord ise lahendada, need on väga lihtsad ülesanded. Tavaliselt on ka ülesanne lihtsa loogika jaoks, kus on vaja mõnda täisarvu liita, korrutada, võrrelda. Peate teadma põhilist trigonomeetrilist valemit, mis seob siinuse ruudu koosinuse ruuduga:

Kuna selle valemi kasutamiseks on alati ülesanne. Alati on üsna lihtne ülesanne määrata logaritm, reeglina lihtsa logaritmilise võrrandi kujul või eksponentsiaalvõrrand. Näiteks:

Vastus on muidugi x= 95. Funktsiooni tuletise põhiomaduste kohta on ülesanne – need omadused tuleb meeles pidada. Seega on pooled ploki B ülesannetest elementaarsete asjade tundmisel ja annavad kõige lihtsamad oskused.

Enamik väljakutseid pakkuvad ülesanded plokk B on tekstülesanded. Neid tuleb tõsiselt kaaluda. Tuleb võtta x tundmatu väärtus ja püüda selle tundmatu kaudu ülesande tingimusi väljendada. Ülesanded on ka geomeetrilise iseloomuga, siis peate kasutama valemeid teatud kujundi pindala või keha ruumala jaoks. Tavaliselt on geomeetriline ülesanne veelgi lihtsam. Ülesanne võib olla ka füüsilist laadi, näiteks liikumiskiirusel. Lisaks mõned tekstprobleemid koos füüsiline tähendus lahendatakse ilma x-i sisse viimata, kuna liikumisvõrrand on juba antud - sellistel juhtudel on vaja leida selle funktsiooni tuletis. Pidage meeles, et kauguse tuletis aja suhtes on kiirus ja kiiruse tuletis aja suhtes on kiirendus. Võimalus leida tuletis on alati väljakutse. Tuletiste leidmiseks on palju valemeid ja reegleid – neid tuleb meeles pidada. Lõpuks on puhtalt geomeetrilised probleemid. Tavaliselt on üks pühendatud jooniste omadustele tasapinnal ja teine ​​kehade omadustele ruumis. Peate teadma Pythagorase teoreemi:

Hüpotenuusi ruut täisnurkne kolmnurk võrdub jalgade ruutude summaga:

Tema abiga lahendatakse vähemalt pooled eksami geomeetriaülesannetest! Geomeetria käigus uuritakse suurt hulka teoreeme ja erinevate kujundite omadusi - kõiki pole vaja teada, paljusid asju võib aimata, kuna need on sageli ilmselged - salvestatakse ainult vastus.

C

Plokis C on ainult 6 hoonet, kuid need on keerukamad ja mitmekesisemad. Kaks või isegi kolm ülesannet on geomeetrilised. Suurim arv punktid sõltuvad nende probleemide lahendusest. Hinne sõltub lahenduse täielikkusest ja õigsusest. Üldiselt seisneb kogu matemaatika eksami keerukus selle ülesannete ploki lahendamises. Nende ülesannete täitmiseks peaks jääma vähemalt 2 tundi.

Peab oskama otsustada trigonomeetrilised võrrandid ja ebavõrdsused. Nende ülesannete peamine salakavalus seisneb selles, et sageli peate ülesande lihtsustamiseks teadma trigonomeetrilised valemid, ja neid on palju - peate meeles pidama vähemalt peamised. Ülesanne on oskus lahendada erinevaid võrrandi- või võrratussüsteeme, mis on tavaliselt segatüüpi, st sisaldavad nii eksponentsiaalseid, logaritmilisi kui ka tavalisi võrrandeid. Vaja on hoolikalt määrata nende funktsioonide valdkonnad ja osata võrrandeid teisendada, sageli on võimalik peale teisendusi kasutusele võtta uus muutuja, mis lihtsustab lahendust. Geomeetrilised probleemid nõuavad teadmisi tasapinnal olevate kujundite ja ruumis olevate kehade omadustest. Lennuki ülesanded nõuavad oskust koostada oskuslikult joonis, millelt on selge, mis vastuse saamiseks puudu jääb. Vaja võib olla täiendavaid konstruktsioone. Tuleb meeles pidada laiendatud Pythagorase teoreemi (koosinusteoreem), siinusteoreemi. Sageli on ringi omaduste ja kujundite kohta ülesandeid, mis on sinna sisse kirjutatud (kirjeldatud). Ruumiülesanded lahendatakse 90% ulatuses õigesti tehtud joonisega, tavaliselt piisab kolmnurkade mõningate omaduste ja ülaltoodud teoreemide tundmisest. Geomeetrilise probleemi näide:

Soonide pikkused AB, AA 1 ja AD risttahukas ABCDA 1 B 1 C 1 D 1 on vastavalt 12, 16 ja 15. Leia kaugus tipust A 1 sirgeni BD 1 .

Kõige keerulisemad on parameetritega ülesanded, selliseid ülesandeid on päris palju. Raske on midagi anda üldised soovitused, selliste ülesannete lahendamiseks on vaja eriti treenida. Lõpuks on ülesanded erinevat tüüpi progresseerumine ja järjestused üldiselt. Siin peame meeles pidama aritmeetika ja geomeetriline progressioon, ja ka proovige sõnastada ülesande tingimused võrrandi kujul. Siin on näide parameetriga süsteemist:

Milliste parameetrite a ja b väärtuste jaoks süsteem Kas lahendusi on lõputult palju?

Seega pole enamikus ülesannetes midagi üleloomulikku ja iga koolilõpetaja saab neid hoolikalt ja läbimõeldult ette valmistada.

Hetkel KASUTAGE aega kirjanduses ei kantud koolilõpu kohustuslike kontrolltööde nimekirja. Selle riigieksami tulemused on aga vajalikud vene keele erinevatele erialadele sisseastumiseks õppeasutused. See võib olla filoloogia või ajakirjandus, televisioon, aga ka vokaal- ja näitlejakunst. Meie artikkel räägib teile üksikasjalikult, mida peate kirjanduse (KASUTAMINE) edastamiseks teadma.

Eksami omadused

2017. aastal levisid aktiivsed jutud, et kirjanduses muudetakse oluliselt lõputesti ülesehitust. Kuid sama aasta septembris sai teatavaks, et see testimine oli läbinud minimaalse arvu muudatusi. Sellest hoolimata ütles haridusminister Olga Vassiljeva ühes oma intervjuus, et järgmisel aastal hakkab kehtima teine, paljulubavam riigieksami mudel, mille töötasid välja Pedagoogiliste Mõõtmiste Instituudi juhtivad eksperdid. Seega jäeti KIM-id välja testülesanded. Nüüd kirjandusest? Arutame selle koos välja.

Miks testid eemaldati?

Arendajate arvates ei valmista õpilastele vastusevalikuga ülesanded raskusi. Need on lihtsalt lisaelemendid hindamiseks. Selliste ülesannete puhul on suur osa õige vastuse äraarvamise tõenäosusest ja Pedagoogiliste Mõõtmiste Instituudi eksperdid ei nõustu sellega põhimõtteliselt.

Lisaks sai teatavaks, et kirjanduse eksamil ei näe lõpetajad enam avatud laadi küsimusi ja ülesandeid, kus tuleb vastata ühe sõna või numbrijada kujul. Seega kaotavad lõpetajad võimaluse koguda punkte kirjandusterminite tundmise eest. Seetõttu ei saa C-õpilased "väikese verevalamisega" ühe osa eksami sooritamisega hakkama. 2018. aastal oodatakse lõpetajatelt oskust kaunilt ja selgelt väljendada oma mõtteid.

Testi nõuded. Kompositsioonid

Teatavasti on kirjanduse eksamil vaja kirjutada mitu esseed. Kontroll- ja mõõtematerjalide arendajad on suurendanud "peamise" essee minimaalset mahtu. Kui varasematel aastatel oli see maht vähemalt 200 sõna, siis juba 2018. aastal nõutakse lõpetajalt teksti kirjutamist 50 sõna võrra rohkem kui eelmistel aastatel.

Instituudi spetsialistid täpsustasid järgmise aasta miniesseede nõudeid. Need peavad olema vähemalt 50 sõna pikkused. Alates 2018. aastast kehtib selline nõue mitte ainult tekstianalüüsi küsimuses, vaid ka võrdlevates ülesannetes. Tulevastel lõpetajatel tekib loomulik küsimus: "Mida on vaja kirjanduse läbimiseks (KASUTAMINE)?" Seetõttu liigume sujuvalt soovituste juurde.

Kuidas sooritada kirjanduse eksam?

Selleks, et testimisest maksimum saada, tuleb esiteks läbi lugeda kogu eksami sooritamiseks vajalik kirjandus. Pidage meeles, et lugemine võtab teilt palju aega ja vaeva. Ja millist kirjandust peate eksami sooritamiseks lugema, räägime veidi hiljem.

Teiseks on raamatupoodides müügil tohutul hulgal käsiraamatuid, mis garanteerivad eksami sooritamine ilma suuremate teadmiste ja pingutusteta. Saate osta kõiki neid kogumikke, kuid tegelikult ei tohiks te tõelist edu oodata. Kui aga lahendate nendes raamatutes olevad ülesanded, on teil palju lihtsam vastata eksami küsimustele.

Kolmandaks on arvamus, et huvitatud ja pädev õpetaja suudab oma hoolealusele õpetada kõik eksami sooritamiseks vajaliku. Eelnevalt küsides, kuidas kirjanduse eksamit sooritada, palkavad õpilased juhendajad.

Neljandaks on koolilaste ja üliõpilaste seas tohutult palju rituaale ja märke, mis väidetavalt aitavad eksameid sooritada. Tegelikult pole neil rituaalidel reaalse maailmaga mingit pistmist. Kuid neid tehes tunnete end ehk eksamil enesekindlamalt.

Vilistlaste kogemus

Toome teie tähelepanu filoloogiateaduskonna üliõpilaste kogemustele, kes annavad soovitusi ja selgitavad, kuidas sooritada kirjanduse eksam. Reeglina lähevad üheteistkümnenda klassi õpilased 1. septembril raamatupoodi ja ostavad tohutul hulgal selleteemalisi kogusid. Praegustel õpilastel soovitatakse osta viimaste aastate kollektsioone, kuna kontroll- ja mõõtematerjalide struktuur tegelikult ei muutu ning nende hind on palju väiksem. Paljud täidavad ülesandeid sellise sagedusega, nagu mõned lahendavad ristsõnu. On koolilapsi, kellel puudub esseede kirjutamiseks vajalik teoreetiline baas. Aga nad teevad plaane, kus kirjutavad välja kokkuvõtteid. Aja jooksul muutub see harjumuseks, mida inimene kasutab tänapäeval instituudis õppides.

Tuleb märkida, et paljud ülikoolid registreeruvad sageli erinevate ainete USE ettevalmistuskursustele. Paljud soovitavad nendel tundidel osaleda. Reeglina tuleb kord nädalas käia loengutel, mis kestavad umbes kaks tundi. Enne eksamit on palju tööd: pead pidevalt kirjutama ja lugema, et tulla tundi juba valmis. Lisaks tulevad sageli appi koolide kirjanduse õpetajad. Lõpetajatega jagavad õpetajad nii teoreetilisi materjale kui ka kontrollivate spetsialistide kogemusi eksamitööd. Seega sooritavad paljud õpilased eksami saja punktiga.

Paar sõna ilukirjanduse loetelust

Nagu eelpool mainitud, on kirjanduse loetelu eksami sooritamiseks üsna suur. Seda nimekirja on mõttetu avaldada, kuna see on igas eksami sooritamise kogumikus. Igal juhul tuleb tunda vanavene kirjandust, samuti 18., 19. ja 20. sajandil kirjutatud tekste. On vaja teada ja mõista Puškini, Lermontovi, Gogoli, Feti, Nekrassovi, Turgenjevi, Tolstoi, Dostojevski, Ostrovski, Tjutševi, Tšehhovi, Bunini, Ahmatova, Tsvetajeva, Gorki, Jesenini, Pasternaki, Mandelštami, Majakovski, Bloki koolitöid. , Šolohhov, Bulgakov, Tvardovski, Solženitsõn ja teised kirjanikud, kelle tekstid on nimekirjas ilukirjandusõppis tundides 5.–11. klassini.

järeldused

Selle artikli alguses oli küsimus eksami sooritamise raskuse kohta. Sellele pole lihtne vastata, kuna keerukuse mõiste on suhteline. Mõnel lapsel on raske esseesid kirjutada, teisel aga kirjanduslikku teksti analüüsida. Igal juhul on eksam test, milleks peate soovitud tulemuse saamiseks heas usus valmistuma.

Tänu meie artiklile teate nüüd, kuidas sooritada kirjanduse eksam ja mida peate hea tulemuse saamiseks tegema. Pidage meeles, et esseesid kontrollivad õpetajad ootavad lõpetajatelt teadlikku probleemi mõistmist ja selget nägemust autori seisukohast. Samuti peab atesteeritav olema orienteeritud žanritele ja kirjanduslikud terminid. Soovime teile edu!

Ühiskonnateadus on huvitav ja oluline õppeaine. Paljud koolilapsed läbivad selle USE formaadis, eriti need, kes astuvad humanitaarülikoolidesse. Kuidas aga valmistuda ühiskonnaõpetuse eksamiks, et koguda piisavalt punkte? Analüüsime seda probleemi üksikasjalikult artiklis.

Ühelt poolt ollakse arvamusel, et ühiskonnaõpetuse eksamiks valmistumine pole keeruline ja pealegi saab sellega üsna kiiresti hakkama. Seetõttu läbivad selle aine reeglina need üliõpilased, kes pole veel suutnud otsustada, millisesse ülikooli astuda.

See on ka nende valik, kes ei tunne end kindlalt, kas ta teiste ainetega hakkama saab. Teisalt pole ühiskonnaõpetuse eksami edukas sooritamine lihtne ülesanne. Siin on palju nüansse, millest me järgmisena arutame.

Iga eksamiülesanne koosneb kolmest osast ja 29 erineva raskusastmega küsimusest. Siin on sordid, mida leiate:

• valikvastustega küsimused - igas ülesandes tuleb valida üks või mitu õiget vastust;
• ülesanne tuvastada tabelite abil erinevate mõistete koostisosad;
• ettepanek positsioonide vastavuse loomiseks kahest erinevast komplektist - diagrammid, graafikud ja tabelid; vastavuse loomine positsioonide vahel, mis on esitatud kahes komplektis (tabelid, diagrammid, graafikud);
• ettepanek defineerida erinevaid mõisteid ja termineid.

A osa

Eksamitesti esimene osa koosneb kahekümnest küsimusest, millele tuleb anda lühike vastus. Selle ülesande korrektseks täitmiseks peab teil olema ettekujutus peamistest nähtustest, protsessidest, faktidest.

Lisaks on teil vaja saadud teabe põhjal järeldusi teha, seda analüüsida.

Märge! A-osa ülesannetes saab valida mitte ühe õige vastuse, vaid mitu.

B osa

Teine osa sisaldab üheksat selleteemalist ülesannet, millele peate andma üksikasjalikuma vastuse. Selleks on vaja teada erinevate sotsiaalteaduste põhiaspekte.

Samuti on oluline seda teavet õigesti analüüsida. Otsige, võrrelge ja rakendage ülesannetega töötades teavet õigesti. Samuti on oluline oskus oma arvamust sõnastada ja seda põhjendada.

C osa

Kolmandas osas palutakse teil kirjutada essee etteantud teemal. Ülesanded on sõnastatud vormis lühikesed laused erinevad teadlased, ühiskonnategelased, kultuuri ja teaduse esindajad.

Iga väidet saab korreleerida ühe kursuse alajaotusega – see võib olla küsimus õigusteaduse, majanduse, filosoofia või politoloogia valdkonnast.

See ülesanne paneb proovile õpilase teadmised ja oskused. Peate täpselt paljastama kavandatud otsuse tähenduse, kasutades samal ajal kõigi jaotiste uurimisel saadud teadmisi koolikursus. Samuti on oluline osata sõnastada oma arutluskäik, teha neist järeldusi ja tuua õigesti näiteid.

C-osa saate edukalt läbida, kui teate peast selle ülesande hindamiskriteeriume. Need leiate iga eksamiks ettevalmistamise raamatu lõpust. Selleks lõigake hindamiskriteeriumid välja ja kleepige need papile. Hoidke seda kaarti alati käepärast. Samuti saate veebist alla laadida edukate esseede näiteid ja võrrelda neid leitud hindamiskriteeriumidega.

Selle tulemusena näete, et need esseed, mis on kirjutatud vastavalt nõutavatele kriteeriumidele, on kirjaoskajad ja kergesti loetavad. Saate oma töid analüüsida ja redigeerida punase pliiatsiga. Olge õpetaja rollis – see aitab ettevalmistusel palju kaasa.

Esitamisel tekkinud raskused

Esimene raskus seisneb selles, et õpilasel, kes seda ainet võtab, on palju konkurente – kümmekond korda rohkem kui neil, kes võtavad ette täppisteadused, keemia või füüsika. Peate selle esitama KASUTAGE teemasid kes astuvad vabade kunstide ülikoolidesse, eriti need, kes soovivad saada majandusteadlaseks või juristiks.

Aine edukaks läbimiseks on vaja koguda vähemalt 70 punkti ja see on võimalik ainult hea ettevalmistusega.

Teine põhjus, miks ühiskonnaõpingute läbimine pole lihtne, on omastamist vajav suur infohulk. See üksus ühendab viis humanitaarteadused, nimelt:

• õigus;
• majandus;
• sotsioloogia;
• politoloogia;
• filosoofia.

Lisaks hõlmab sotsiaalteaduste kursus selliseid aspekte nagu religioon, kultuuriuuringud ja esteetika. Neid on kõrgkoolide kursustel juba mitu aastat tähelepanelikult käsitletud. Ja lõpetaja ja sisseastuja seisab silmitsi ülesandega neist igaühest kõigepealt aru saada, teades vähemalt põhiprintsiipe.

On veel üks keeruline punkt: A-osas annavad nad sageli ülesandeid saagiga. Isegi suurte kogemustega õpetaja suudab nende üle mõistatada. Sellistele küsimustele on kahekordne vastus.

Näiteks küsimus: "Millist tüüpi ühiskonda parlament kuulub – eelindustriaalse või industriaalse?" Kolmandat võimalust peetakse siinkohal õigeks. Industriaalühiskonnas moodustatakse tavaliselt parlament.

Kuid mõnes riigis tekkis see autoriteet juba siis, kui tööstust ei arendatud, näiteks Inglismaal või Prantsusmaal. Ja postindustriaalses ühiskonnas ei kao parlament reeglina kuhugi. Sel juhul oleneb kõik ülesannete koostajate loogikast. Õnneks on selliseid küsimusi testis vaid kaks-kolm. Ülejäänud pakuvad ühemõttelisemat vastust.

Tähtis! Teine raskus, millega võite eksami sooritamisel kokku puutuda, on vigade tegemine B-osa täitmisel. Igasugused plekid, valed käänded sõnades, mille panite isegi tähelepanematusest või ülepingest, võivad teid lugeda veaks. Eksamil kontrollitakse arvutit, seega tasub olla väga ettevaatlik.

Teine konks on see, et osa C kontrollimine toimub tavaline inimene kelle vaatenurk võib teie omast kardinaalselt erineda. Sotsiaalteadus on humanitaaraine ja see eeldab palju vastuseid.

C-osa kirjutamisel on oluline õigesti märkida kõik definitsioonid, terminid, mõisted. Kui ajad need segadusse, saad madala hinde.

Nagu näete, pole ühiskonnaõpetuse eksami sooritamine kõrge hindega nii lihtne. Seetõttu on oluline alistumiseks hoolikalt valmistuda. Ja selleks - olla tundide ajal tähelepanelik, lugeda täiendavat kirjandust, kasutada juhendajate teenuseid.

Kuidas eksamiks valmistuda

Kuidas siis ühiskonnaõpetuse eksamiks edukalt valmistuda? Kogenud õpetajad soovitavad järgmist:

1. Esiteks peate varuma õpikuid ja juriidilisi dokumente. Kasuks tulevad ka spetsiaalsed eksamiks valmistumise juhendid - need sisaldavad vajalikku teavet võimalikult lühidalt ja lühidalt.
2. Vale oleks eksamiteks valmistumist viimastele päevadele edasi lükata. Ainult pikaajaline hoolikas töö aitab saavutada kõrge punktisumma. Teil on vaja vähemalt kuu aega.
3. Testiosa edukaks läbimiseks peate teadma kõiki aine põhimõisteid. Paljusid neist saab pähe õppida. Eksamiks valmistudes saate teha petulehti. See võimaldab teil kasutada visuaalset ja motoorset mälu. Loomulikult ei tohiks neid eksamile minnes kaasa võtta. Parim taktika ettevalmistamisel on terminite ja faktide päheõppimine loogilisi seoseid kasutades.
4. Essee kirjutamisega toimetulemiseks peate regulaarselt harjutama selliste ülesannete täitmist. See võimaldab teil hõlpsasti sõnastada oma põhiidee ja näidata kõiki kogutud teadmisi. Eksami edukaks kirjutamiseks peab oskama materjali analüüsida, valida õigeid näiteid.

Seetõttu on oluline pühendada võimalikult palju aega vajaliku kirjanduse lugemisele ja pöörata tähelepanu kõikidele määratlustele, mõistetele, nimetustele. Ärge proovige materjali lihtsalt pähe õppida, proovige aru saada, mis on selle tähendus.

Juhul, kui teil on raske iseseisvalt eksamiks valmistuda, võite abi otsida pädevalt juhendajalt. Osalege regulaarselt tundides, siis on koolitus kõige tõhusam.

Ärge jätke mööda telesaateid, mis käsitlevad ühiskonna ja poliitika olulisi aspekte. Seda läheb sul vaja selleks, et saaksid ülesannete täitmisel sündmusi analüüsida ja sobivaid näiteid tuua.

Enne ettevalmistamise alustamist tehke selge plaan. Näiteks otsustage, et valmistute kaks tundi päevas. Lugege neist tund aega kirjandust, pühendage teine ​​tund konkreetselt määratluste päheõppimisele. Aega on veel – pühendage see essee kirjutamisele. Samuti on oluline pühendada sellele tegevusele mitu tundi nädalas. Kui soovite saada eksamil kõrget hinnet, ärge jätke ettevalmistust tähelepanuta.

Märge! Kui teil on nullist valmistumiseks väga vähe aega, ei pea te proovima kogu kursust omandada. Pea meeles kõige olulisemad määratlused. Siis suudad eksami vähemalt rahuldavalt sooritada. Kui proovite, võib tulemus olla veelgi edukam.

Kasulik video

Summeerida

Kui te ei sooritanud ühiskonnaõpetuse eksamit esimesel katsel soovitud tulemusega, võite esitada apellatsiooni. See on lihtne viis olukorra parandamiseks. Kui olete tõesti hästi valmistunud, väärite oma töö eest kõrget hindamist. Tõsi, kui järgite rangelt artiklis toodud soovitusi, saate eksamiks edukalt valmistuda ja sooritada selle hõlpsalt suurepäraste hinnetega. See võimaldab teil siseneda ihaldatud ülikooli ja lõpetada edukalt keskkooli õpingud.

Kokkupuutel