Paljud inimesed unistavad oma ettevõtte loomisest, sest see on palju huvitavam, kui olla töötaja ja aastaid mitte realiseerida oma plaane. Tänapäeval on oma ettevõtte loomine palju lihtsam kui aastakümneid tagasi. Kui teil on suurepärane idee, ettevõtlikkus ja väike stardikapital, saate luua tõeliselt eduka ettevõtte.

Millist äri on parem alustada? Vastus on lihtne: see, mis on teile kõige lähemal, arusaadav ja huvitav. Kui meditsiin üldse ei huvita, pole mõtet apteeki avada.

Sertifitseeritud õpetajad ja ülikoolilõpetajad seisavad üha enam silmitsi küsimusega: "Kuidas avada koolituskeskus?" Proovime sellele küsimusele samm-sammult vastata.

Samm 1. Koostame koolituskeskuse äriplaani

Ilma äriplaanita kaugele ei jõua, oluline on kohe kirja panna kõik, mis puudutab sinu enda äri. Otsustage, millist tüüpi koolituskeskus teile meeldib. Näiteks soovite avada kursusi võõrkeeled, rakendusteaduste klubi või laste arenduskeskus. See määrab, kas teie ettevõte vajab litsentsi või mitte (märkus: kursuste vormis haridustegevus ei nõua litsentsi).

Peate mõistma, et haridusvaldkonna ettevõtlus on vastutustundlik äri. Sul peab olema kõrgharidus ja kogemusi õpetaja või juhendajana, kui plaanite ise tunde anda. Kaaluge neid punkte juba oma äriplaani koostamise alguses.

2. samm. Valige ruum

Ruumid peaksid olema järgmine punkt küsimuses, kuidas koolituskeskus avada. Loomulikult peaks see olema suur, piisava arvu tubadega. Seal peab olema:

• vastuvõtuala tundidesse registreerumiseks ja konsultatsioonide saamiseks;
• mitu klassiruumi, hästi valgustatud ja ventileeritud;
• töötajate ruum, kus lõuna ajal lõõgastuda ja näksida;
• wc ja sanitaarruum, kus koristaja sanitaarruumi hoiustab
  oh inventuuri.

Soovi korral saab juurde ehitada ka teisi ruume: lastevanemate ooteruumi (kui mõtlete, kuidas avada lastele treeningkeskus), riietusruumi jne.

Ruumi asukoht sõltub teie koolituskeskuse suunast. Näiteks kui soovite avada rakendusteaduste kursusi (programmeerimine, veebidisain jne), on parem paigutada oma keskus spordikoolide, jõusaalide või suurettevõtete lähedusse.

Rakendusteaduste kursustel käivad peamiselt noored, kes suudavad hõlpsasti ühendada sportimise ja haridusprogrammides käimise.

Parem on aga lastekeskused paigutada bussipeatuste lähedusse: vanematel on lihtsam lapsi tundi tuua. Lisaks ei tasuks üürida teise korruse kohal asuvat tuba. Kui üürite kontorit kaubanduskeskuses, peaks sinna olema lihtne ligi pääseda.

3. samm. Ostke mööbel

Mööbli valik sõltub koolituskeskuse tüübist. Kuid siiski on mõned kohustuslikud punktid. Ostmine peaks sisalduma äriplaanis:

• lauad ja toolid;
• arvuti (kui korraldate rakenduskursusi, peaks arvuteid olema mitu);
• kapp õppekirjanduse hoidmiseks;
• koopiamasinaga printer;
• õppekirjandus;
• kontoritarbed.

Jällegi vaadake oma profiili: laste arenduskeskus vajab vaipu, et lapsed saaksid põrandal vabalt mängida, mänguasju, sh õppeasju, ning arvuti- või keelekeskus projektorit ja interaktiivset tahvlit.

Loomulikult tuleks ruumid ümber kujundada, et hõlbustada õppimise ajal mõnusat ajaveetmist.

Samm 4. Valime personali ja koostame programmi

Mida on koolituskeskuse avamiseks vaja lisaks kõigele eelnevale? Muidugi leida professionaalsed õpetajad. Kui tunnete õpetajaid või olete ise praktiseeriv õpetaja, on suurepärane. Vastasel juhul peate natuke kauem otsima. Ärge unustage koostada tunniplaani ja programmi, seda vajate koolituskeskuse avamise litsentsi saamiseks.

Pöörake tähelepanu ainult neile õpetajakandidaatidele, kellel on vastav haridus ja töökogemus. See on väga oluline, et luua oma keskuse või kursuste “nägu”.

Samm 5. Dokumentide kogumine avamiseks

Milliseid dokumente on vaja koolituskeskuse avamiseks? Neid on päris palju, sest see on tõsine äri. Seega sisaldab dokumentide kaust:

• teie keskuse haridusprogrammide loend;
• teave kvalifitseeritud õppejõudude olemasolu kohta;
• infot olemasolevate ruumide kohta, mis vastavad hooldusnormidele haridustegevus;
• teave vajaliku õppekirjanduse ja tehniliste vahendite olemasolu kohta;
• teave koolituskeskuse korraldajate ja mitteriiklikuna registreerimise kohta haridusasutus.

Loomulikult on sellise ettevõtte avamiseks vaja litsentsi. Šarlatanid ja lihtsalt kvalifitseerimata isikud ei tohi haridusasutust korraldada. Aga kuidas avada koolituskeskus ilma litsentsita, kas selline võimalus on olemas?

Eespool mainisime juba möödaminnes, et kui registreerite oma tegevuse lihtsalt kursustena (näiteks disainikursused, programmeerimiskursused, keelekursused), ei pea te litsentsi hankima. Kuid peate registreeruma eraettevõtjana.

6. samm. Otsime kliente ja reklaamime oma koolituskeskust

Niisiis, teate juba, kuidas koolituskeskust avada. On aeg tegeleda klientuuri küsimusega. Selleks tasub teha reklaami. Alustage Internetist: oma leht sotsiaalvõrgustikes (soovitavalt mitmes populaarseimas), teema linnafoorumites - see on reklaamikampaania läbiviimise eeltingimus.

Kuna tänapäeval on peaaegu kõik ja kõik kolinud internetti, pole seal reklaam mitte ainult kõige sobivam, vaid ka tasuta. Siis saab trükkida reklaame, voldikuid, prospekte, kuid see pole vajalik, sest selline reklaam ei ole praegu nii tõhus ja mõnikord isegi ärritab potentsiaalseid kliente.

Niisiis, selle ettevõtte omaduste uurimiseks kaalume põhietappe ja põhipunkte. Kirjeldame koolituskeskuste tüüpe ja esitame eduka sissetuleku kriteeriumid. Samuti teeme kõikide kulude ja tulude kohta ligikaudsed finantsarvutused.

Peaaegu kõik kaasaegne inimene Erinevas vanuses mõtlevad nad vajadusele käia erinevates õppeasutustes. See on tingitud paljudest põhjustest, mis on meie riigi elanikele eriti tuttavad. Tihti seostatakse haridusvajadust uue eriala omandamisega edasise töötamise eesmärgil. Lisaks soovivad paljud seda või teist valdkonda uurida enda arendamiseks ja saada uuemat infot, mis võimaldab neil maailma uutmoodi vaadata. Pole saladus, et standardharidus ei anna mõnikord lihtsalt kõiki vajalikke oskusi või teadmisi. Selle tulemusena peab inimene kasutama erinevate koolituskeskuste teenuseid, mis pakuvad ühel või teisel tegevusalal kvaliteetseid haridusteenuseid.

Enda kvalifikatsiooni tõstes ja erinevaid oskusi täiendades avastavad inimesed enda jaoks uusi horisonte ja uusi võimalusi raha teenimiseks. On loomulik, et kvaliteetset haridust peetakse õigustatult heaks investeeringuks jõukasse tulevikku ja finantsstabiilsusse. Ihaldatud tunnistuse või diplomi omamine on iga inimese saavutustes väga suur pluss, sest see räägib vähemalt tema igakülgsest arengust ja pälvib teiste lugupidamise. Selliste dokumentide olemasolu ettevõtja käes arendab klientide lojaalsust ja tänu sellele võimaldab teha suuremaid tehinguid. Tegelikult võib see pakkumistega töötades mõnikord võtmerolli mängida.

Loomulikult kasvab Venemaal koolituskeskuste arv pidevalt, kuid üldiselt on see turg üsna vaba. Isegi kõige rohkem suuremad linnad Selliseid asutusi on väga vähe. Oluline on mõista, et enamik neist pakub erinevaid teenuseid, mis võimaldab kliendil valida ühe või mitu valdkonda, mida arendada. Loomulikult tulevad paljud kliendid uuesti õppima, et oma kvalifikatsiooni tõsta või näiteks mõnda muud eriala omandada. Arvestades nii suurt nõudlust, mõtlevad paljud ettevõtjad loomulikult võimalusele avada oma koolituskeskus.

Praegu peetakse lühiajalisi koolitusi pakkuvaid koolituskeskusi kõige kasumlikumaks, kuna lühikese aja jooksul saab iga inimene omandada kõik vajalikud oskused ja teadmised, mis on tööprotsessis kasulikud. Sellest lähtuvalt kaalume vastava koolituskeskuse avamist.

Eelised ja miinused

Nagu igal teisel ettevõttel, on ka sellel ettevõtlusvaldkonnal oma plussid ja miinused. Sellega seoses on enne töö alustamist soovitatav hoolikalt uurida kõiki koolituskeskuse funktsioone, et mitte teha tõsiseid vigu ja mitte kaotada kasumit. Selle ettevõtte positiivsed küljed hõlmavad järgmist:

• kõrge kasumlikkuse tase, mis võib mõnikord ulatuda kuni kolmkümmend protsenti;
• kiire tasuvusaeg, kuna ettevõtte nõuetekohase korraldamise ja juhtimisega võite loota kõigi investeeritud vahendite tootlusele sõna otseses mõttes pärast kuuekuulist edukat tööd;
• suur nõudlus teenuste järele ja nõudlus kasvab iga aastaga, mistõttu kui pakutavate kursuste tase on kõrge ning õpetajad on kogenud ja kõrge kvalifikatsiooniga, on koolituskeskus alati klientidega täidetud;
• alginvesteering on väike, nii et selle tegevusega saab tegeleda isegi algaja ärimees, kellel pole märkimisväärset kapitali;
• võime tegevusi kiiresti ümber suunata, sest kui see on olemas õppekavad ja väljakujunenud töö, saate igal ajal edukalt avada uusi õppimissuundi.

Selle töö puuduste hulka kuulub asjaolu, et peate otsima usaldusväärseid ja kõrge kvalifikatsiooniga spetsialiste. Ettevõtte töötajatel peavad olema vajalikud teadmised, kuna neilt nõutakse kvaliteetset koolitust. Suurepäraste õpetajate meelitamiseks määratakse neile kõrged palgad, kuid uue koolituskeskuse esimestel etappidel pole see alati võimalik.

Sõltuvalt potentsiaalsete klientide arvust võib haridusteenuste hind olla üsna madal. Näiteks, madalad hinnad võib mitte olla suured linnad, ja üle miljoni elanikuga linnades saab need suhteliselt kõrgeks teha. Samal ajal on vaja arvestada konkurentsi olemasoluga, et nad ei oleks jalutuskäigu kaugusel ega pakuks sarnaseid teenuseid.

Sarnaselt paljude muude äriliikidega mõjutavad ka koolituskeskuse tulemuslikkust otseselt finantskriisid ja ebastabiilne olukord riigis – selle põhjuseks on asjaolu, et madalamate palkade ja kallinenud hindade korral kulutavad inimesed raha vaid hädavajalikele asjadele.

Loomulikult on siin vaja ette näha võimalus täiendavateks investeeringuteks, mis võivad ajal vaja minna edasine töö. Pealegi ei ole enam võimalik koolituskeskust lihtsalt sulgeda, sest inimesed maksavad koolituse eest tavaliselt ette (muide, vajadusel on võimalik ette näha ka osamaksete tasumine). See tähendab, et peate mõistma, et sellise ettevõtte ootamatu peatamine võib põhjustada tõsiseid probleeme. Seega tuleb kindlasti ette näha, kuidas ja mil viisil saab koolituskeskuse sulgemine võimalikuks, et saaksite end eelnevalt kindlustada.

Töö kontseptsioon ja suund

Enne selle asutuse avamist on oluline otsustada, milliseid teenuseid seal osutatakse, samuti tuleb kindlaks teha koolituskeskuse kontseptsiooni tüüp. See määrab otseselt kindlaks, millised töötajad tuleb teatud haridusteenuste osutamiseks palgata. Teisisõnu peate otsustama, millistel erialadel koolituskeskus tegutsema hakkab. Nagu statistika näitab, peetakse tänapäeval kõige populaarsemaks järgmisi valdkondi:

• Kursused turundajatele;
• erinevate raamatupidamisprogrammide õppimine;
• kursused juhtidele ja muude elukutsete inimestele (saab õppida väga spetsiifilisi valdkondi, näiteks eranditult sinikraede elukutseid);
• haridusprogrammid pürgivatele ettevõtjatele, andes neile täielik teave ettevõtte avamise ja juhtimise kohta.

Töö esimestel etappidel on soovitatav valida vaid mõned kõige populaarsemad piirkonnad, mida linna teised sarnased organisatsioonid kas üldse ei paku või pakuvad neid teenuseid juba, kuid üsna madala hinnaga. tasemel. Jällegi on oluline hind. Ehk on mõttekas pakkuda soodsamaid hindu ja võimalikult lühikesi koolitusperioode. See meelitab uude koolituskeskusesse küllaltki palju potentsiaalseid kliente.

Kui oleme suuna otsustanud, algab erikontseptsiooni väljatöötamine. Viimane omakorda peab oluliselt erinema ettevõtte peamiste konkurentide tegevusomadustest, vastasel juhul võib see mõjutada kasumit (seda oleme juba eespool arutanud). Loomulikult sõltub selle töö tõhusus tervikuna koolituskeskuse kontseptsioonist. Seal on palju erinevaid suundi, mille hulgast peate valima kõige sobivama võimaluse:

Täisväärtuslik koolituskeskus, kus klientidele pakutakse tohutul hulgal haridusteenuseid - siin võidakse neile anda võimalus läbida assistentide või disainerite, raamatupidajate, maksuagentide ja ka teiste spetsialistide koolitust (see tähendab, et siin on teadmised anda mitte ainult algajatele, vaid ka praktilise kogemusega klientidele);

Volitatud keskus, mis tavaliselt keskendub erinevate ainete õppimisele arvutiprogrammid, ilma milleta on võimatu ette kujutada töötamist teatud tegevusvaldkonnas (1C, AutoCAD, CorelDraw jms);

Haridus koolituste vormis, tagades mitte ainult teatud teadmiste omandamise, vaid ka positiivse suhtumise tulevastesse tegevustesse (koolitused isiklik areng, äri-, disaini- ja muude koolitusvõimaluste seminarid);

Originaalkursused, mida konkreetses linnas teistes samalaadsetes õppeasutustes ei pakuta, ja enne nende pakkumist tuleks eelnevalt läbi viia turuanalüüs, et teha kindlaks, kas nende järele on vajadus, kuna sageli pole konkreetsete kursuste järele nõudlust kõik;

Läbiviimine individuaaltunnid erinevates ainetes - see hõlmab kooliõpilaste ettevalmistamist erinevateks eksamiteks, samuti võib see olla töö õpilastega konkreetsel kursusel, kus neil on probleeme.

Muidugi sõltub siinne valik täielikult ettevõtja soovidest ja võimalustest. Võib-olla soovite pakkuda mõnda uut suunda - selles pole midagi halba, samas on oluline, et ainulaadne koolituskeskus oleks kohaliku elanikkonna seas nõutud. Nagu praktika näitab, on töö algfaasis parem järgida tõestatud teid, mis võimaldavad meil peaaegu täpselt rääkida potentsiaalsest nõudlusest teatud tüüpi teenuse järele.

Eraldi võime öelda sobivate spetsialistide valiku kohta. Tegelikult pole see küsimus probleem, sest erakoolituskeskuses töötamiseks pole alati kõrghariduse diplomeid vaja. Veelgi enam, omandatud teadmiste kvaliteet on siin olulisem kui lihtsalt aine standardne “lugemine”, nagu seda tavalistes õppeasutustes sageli tehakse. See tähendab, et siinne klient soovib sageli saada täpselt tulemust, mitte ainult diplomit või tunnistust. Arvestades, et paljud vene õpetajad pole oma palgaga rahul, saab siinne ettevõtja pakkuda neile soodsamaid töötingimusi. Lisaks saab võimalusel maksta õpetajatele ületundide eest, samuti kehtestada kõigile lisatunnid. Seega on siin üsna laialdased võimalused raha teenimiseks, nii et neid saab täiel määral kasutada.

Ruumi valimine

Ega asjata me sellele punktile kohe alguses tähelepanu juhtisime, sest OÜ registreerimiseks on ettevõttel vaja juriidilist aadressi. Tuleb märkida, et sellele punktile pööratakse suurt tähelepanu, kuna on oluline, et ruumid vastaksid paljudele kehtivate õigusaktide tingimustele. Kui erialasid on neli, siis on vaja vastavalt vähemalt nelja klassiruumi. Lisaks luuakse büroo direktori ja raamatupidaja jaoks. Kõige mugavam saal on loomisel. Võimalusel saab korraldada riietusruumi ja muid lisaruume.

Tegelikult on ruumide valik ehk isegi põhiküsimus, sest täna peaksid õppeasutused avanema kõige sobivamates kohtades. Tõenäoliselt on optimaalne lahendus rentida ülikoolis või koolis mitu ruumi, kuna sel juhul vastab kogu plats täielikult kaasaegsetele haridusasutustele kehtivatele tingimustele ja nõuetele.

Seadmete ostmine

Haridusteenuste osutamiseks peate suure tõenäosusega ostma projektori (või suure plasmapaneeli) ning lauad ja toolid. Samuti ostetakse arvuteid ja muid seadmeid, mis pakuvad lihtsust ja mugavust haridusprotsess. Õpetajate käsutuses peab olema kaasaegne ja asjakohane õppekirjandus, mis samuti maksab.

Ettevõtte registreerimine

Olles avamiseks hoolikalt valmistunud, võite asuda dokumentide ettevalmistamisele. Töötamine on lubatud ainult ametlikult, seega tuleb ettevõtte registreerimine läbi viia. Selleks valitakse juriidiline isik, kuna oluline on haridustegevuse edaspidiseks litsentsi saamine - see on võimalik ainult LLC registreerimisel.

Samuti tasub arvestada, et ettevõtte registreerimisel on OKVED-is märgitud, et ettevõte hakkab tegutsema mitteriikliku õppeasutusena. Tegelikult on soovitatav see staatus märkida kõigis edasistes lepingutes klientidega, et neil ei tekiks asjakohaseid küsimusi.

Mis puudutab maksustamissüsteemi, siis sel juhul valitakse lihtsustatud maksusüsteem, mille puhul arvestatakse kuus protsenti kogu ettevõtte tulult. Muide, selliste probleemide lahendamiseks on soovitatav võtta tööle ka raamatupidaja, kes saab töötada nii alaliselt kui ka ajutiselt (näiteks allhanke korras).

Registreerimisel on oluliseks punktiks litsentsi saamine, ilma milleta on haridusteenuste osutamine keelatud. Selle dokumendi saab eripedagoogikakomisjonist. Selleks koostatakse järgmised paberid:

• töötatakse välja spetsiaalsed haridusprogrammid, mille jaoks korraldatakse koolitust;
• luuakse väljavõte, mis näitab ülaltoodud haridusprogrammide loetelu ja dokumendis on märgitud ka muud olulised faktid uue hariduskeskuse kohta;
• teave töötajate arvu kohta on märgitud, nii et peate hakkama õpetajaid eelnevalt otsima;
• arvutatakse maksimaalne õpilaste arv, kellele koolituskeskuses teenuseid osutatakse;
• esitatakse dokumendid ruumide omandi või rendi kohta, kus tööd tehakse, ning see peab täielikult vastama paljudele tuleohutuse, valgustuse, sanitaartingimuste ja muude tegurite nõuetele;
• antakse teavet õppeprotsessis kasutatava materiaal-tehnilise baasina toimivate erialadokumentide ja raamatute olemasolu kohta;
• muu teave märgitakse vastavalt vajadusele.

Kirjaliku avalduse koos muude dokumentidega vaatab komisjon läbi ühe kuu jooksul ning sel ajal on töö tegemine rangelt keelatud. Koolituskeskuse avamine on lubatud alles pärast kogu vajaliku dokumentatsiooni kättesaamist.

Personaliotsing

Teistele oluline punkt Koolituskeskuse avamisel mõeldakse õpetajate värbamisele. Nagu eespool mainitud, sõltuvad nende kvalifikatsioon, kogemused ja haridus täielikult sellest, millises suunas koolituskeskus ise tegutseb. Õpetajate arv sõltub otseselt ka hariduskeskuse spetsiifikast. Reeglina valitakse kohe tegevuse alguses välja umbes neli erinevat kursust, millest igaühele palgatakse üks õpetaja. Koos kasvava nõudlusega asutuse järele saab kursuste ja vastavalt ka palgatud töötajate arvu suurendada.

Lisaks peab personalil olema sekretär, kes vastutab tundide ettevalmistamise ja potentsiaalsete klientidega suhtlemise eest, samuti raamatupidaja, kes vastutab aruannete koostamise ja maksude arvestamise eest.

Klientide meelitamine

Koolituskeskuse suure kasumi saamiseks on oluline, et klientide arv oleks suur ja klassiruumid ei oleks tühjad kella 9.00-21.00. Sel juhul peaksite kliente meelitama erinevatel viisidel. Sellistel eesmärkidel kasutatakse voldikuid, mida levitatakse erinevates organisatsioonides ja ettevõtetes (võimalik, et isegi spetsialiseeritud). Loomulikult tehakse reklaami kohalikus televisioonis ja luuakse oma veebileht, kust iga külastaja leiab koolituskeskuse kohta kogu vajaliku info.

Finantsarvutused

Niisiis, olles käsitlenud peamist korralduslikud küsimused, arvutame välja umbkaudsed kulud, mis on vajalikud ettevõtluse alustamiseks. Koolituskeskuse avamiseks vajate 765 tuhat rubla, millest:

• ettevõtte registreerimine ja tegevusloa saamine - 40 000 rubla;
• ruumide rent kuuks - 55 000 rubla;
• seadmete ja kirjanduse ostmine tööks – 350 000 rubla;
• reklaam ja muud meetmed klientide meelitamiseks – 30 000;
• töötaja töötasu kuus – 250 000;
• muud kulud (näiteks remont või ost lisavarustus) – 40 000.

Nagu näitab praktika, on saja inimese koolitamise kogutulu kuus umbes 500 tuhat rubla. Puhaskasum on sel juhul 110 tuhat rubla. Seega tasuvad kõik investeeringud siin ära umbes kaheksa töökuuga. Samas, kui õpilaste arv kasvab ja õpetatavate ainete arv suureneb, siis loomulikult kasvab tegevusest saadav kasum.

Järeldus

Kui läheneda küsimusele põhjalikult, pole koolituskeskuse avamine eriline probleem. Lisaks võib see töötada üsna pikka aega. Investeeringut pole praktiliselt vaja ja koolituse keskmine maksumus võib olla üsna kõrge. Tänapäeval on iga terve mõistusega inimene valmis oma haridusse palju raha investeerima, sest ilma selleta on võimatu ette kujutada igakülgset arengut. Samas saab koolituskeskus ise areneda. Nagu varem öeldud, saate järk-järgult juurutada uusi suundi ja pakkuda oma klientidele erinevaid koolitusvõimalusi. Positiivsete tulemuste korral õpilaste arv kindlasti kasvab, sest siia tullakse soovituste alusel ja ettevõtjalt nõutakse õppeprotsessi asjatundlikku korraldamist. Muidugi on väga hea, kui olete sellel alal varem töötanud, kuid üldiselt saate sellist ettevõtet edukalt ajada ilma praktilise kogemuseta. Lõppkokkuvõttes teevad siin põhitöö ära enamasti õpetajad ning juhi kohale saab alati kogenuma spetsialisti.

* Arvutustes kasutatakse Venemaa keskmisi andmeid

Esimene osa: juriidilised peensused

Praegu on psühholoogia teaduse ja erialana muutunud uskumatult laialt levinud. Kogus praktilised psühholoogid täna jääb see veidi alla juhtide, majandusteadlaste ja juristide arvule. Samas paraku kvaliteet kaasaegne eriharidus väheneb järk-järgult, nagu eksperdid märgivad.

Äsja vermitud, äsja ülikooli lõpetanud psühholoogil on väga raske tööd saada: enamikul ettevõtetel selliseid vabu kohti pole ning olemasolevatele (ja mitte alati spetsialiseerunud) vabadele töökohtadele on tavaliselt suur konkurents. Seetõttu mõtleb enamik lõpetanuid, kes soovivad oma erialal töötada, erapraksise pidamisele. Kuid isegi nende kogenumad kolleegid, kes on mitu aastat töötanud "psühholoogilisel alal", jõuavad varem või hiljem ideeni avada oma erakontor. Kui teil on piisavalt raha ja enesekindlust (ja ideaaljuhul usaldusväärseid kolleege, kellest võivad saada äripartnerid), võib psühholoogilise haridusega spetsialist proovida avada terve psühholoogiakeskuse, kus viiakse läbi individuaalseid konsultatsioone. rühmatunnid, koolitused ja seminarid. Lõpuks kõige rohkem vigurlendurid"psühholoogilises praktikas on see keskpunkt lisaharidus psühholoogia vallas. Mille poolest erineb täiendõppekeskus teistest samalaadsetest äriliikidest ja milliseid organisatsioonilisi küsimusi peavad selle asutajad lahendama?

Tulevase keskuse tüüp: lisa- või täiendkutseharidus?

Esiteks proovime mõista selliste asutuste tingimusi ja eripära. Täiendaval koolitusel on mitu alaliiki. Eelkõige hõlmab see lisaharidust lastele ja täiskasvanutele ning täiendavat kutseharidust. Lisaharidus lastele ja täiskasvanutele suunatud laste ja täiskasvanute loominguliste võimete kujundamisele ja arendamisele, nende individuaalsete intellektuaalse, moraalse ja füüsilise arengu vajaduste rahuldamisele, tervisliku ja turvalise eluviisi kultuuri loomisele, tervise edendamisele, samuti vaba aja sisustamisele.(Seaduse nr 273-FZ "Vene Föderatsiooni hariduse kohta" X peatüki artikli 75 punkt 1) ja see viiakse läbi täiendavate üldharidusprogrammide raames, mis jagunevad üldarenguks ja eelkutseliseks. Täiendavaid üldarendusprogramme rakendatakse nii lastele kui täiskasvanutele. Täiendavad eelkutselised kunstiprogrammid, füüsiline kultuur ja lastele rakendatakse sporti. Igaüks võib läbida koolituse erinevatel üldhariduslikel lisaprogrammidel, kuid sellega ei kaasne formaalselt haridustaseme tõusu koos vastava dokumendi väljastamisega. Sel juhul ei esitata nõudeid õpilastel juba omatavale haridustasemele (kuigi seaduses on klausel: "kui elluviidava õppeprogrammi spetsiifikast ei tulene teisiti" - seaduse X peatükk, artikkel 75, lõige 3 nr 273-FZ “Haridus Vene Föderatsioonis”).

Ja siin täiendav erialane haridus suunatud inimestele, kellel on juba põhikesk- või kõrgharidus ja/või kes on seda omandamas, ja mis on suunatud haridus- ja tööalaste vajaduste rahuldamisele, Professionaalne areng isik, tagades tema kvalifikatsiooni vastavuse muutuvatele kutsetegevuse tingimustele ja sotsiaalne keskkond. Täiendavat erialast koolitust viiakse läbi täiendavate kutseprogrammide (täiendusõppe programmid ja ametialase ümberõppe programmid) rakendamise kaudu.(Seaduse nr 273-FZ "Vene Föderatsiooni hariduse kohta" X peatüki artikli 76 lõiked 1–2). Täiendavad kutseprogrammid töötatakse välja, võttes arvesse kutsestandardeid, vastavate ametikohtade, elukutsete ja erialade kvalifikatsiooni teatmeteoses määratud kvalifikatsiooninõudeid või tööülesannete täitmiseks vajalike erialaste teadmiste ja oskuste kvalifikatsiooninõudeid, mis on kehtestatud föderaalseaduste ja muude seaduste kohaselt. õigusnormide aktid Venemaa Föderatsioon O avalik teenistus. Ametialased ümberõppeprogrammid põhinevad kehtestatud kvalifikatsiooninõuetel, kutsestandarditel ja vastavate föderaalse keskeri- ja (või) kõrghariduse haridusstandardite nõuetel haridusprogrammide omandamiseks (X peatükk, artikli 76 lõiked 9–10). Seadus nr 273-FZ “Haridus Vene Föderatsioonis”).

Teenige kuni
200 000 hõõruda. kuus lõbutsedes!

Trend 2020. Intellektuaalne äri meelelahutuse valdkonnas. Minimaalne investeering. Ei mingeid täiendavaid mahaarvamisi ega makseid. Võtmed kätte koolitus.

Lisasüsteem kutseharidus hõlmab järgmisi koolitusliike: täiendav kõrgharidus diplomi “Täiendava (kõrg)hariduse kohta”, erialane ümberõpe riikliku diplomi “Ametialase ümberõppe kohta” väljastamisega, täiendõpe lühiajatunnistuse väljastamisega. - tähtajaline täiendõpe programmidel 72-100 akadeemilist tundi ja täiendusõppe tunnistused programmidele 100-500 akadeemilist tundi, praktika koos lühiajalise täiendõppe tunnistuse väljastamisega, kursused, koolitused, seminarid ja meistriklassid tunnistuse väljastamine.

Seega võib kõike eelnevat kokku võttes järeldada, et lisaharidus viitab meie puhul erialasele haridusele. Kui te aga ei kavatse avastada "tõelist" haridusasutus, mis tegeleb täiemahulise erialase ümberõppe ja spetsialistide koolitamisega (see nõuab väga suuri investeeringuid ja antud vormis pole vaja antud ülesandeid ellu viia), siis on parim valik esimene variant - täiendõppe keskus, omades oma eriala. Valdav enamus sellistest hariduskeskustest märgib oma tegevuse teemaks "täiendavate haridusprogrammide (üldine arendamine) elluviimine". See näib olevat paradoksaalne: need on suunatud inimestele, kellel on erikesk- või kõrgharidus, kuid samal ajal neil puudub “ professionaalne orientatsioon" Pealegi, kuna selline haridusorganisatsioonid ei oma õpetatavatel aladel riiklikku akrediteeringut, siis ei ole neil õigust väljastada riiklikult väljastatud dokumente - täiendõppe tunnistust ja (või) ametialase ümberõppe diplomit. Akrediteerimine on protsess, mis kinnitab ametlikult, et osutatavate teenuste kvaliteet vastab kehtestatud standardile. Riigi standardid haridusvaldkonnas kehtestab Haridusministeerium.

Kuid loomulikult ei jää paberita ka lisaõppekeskuste õpilased. Seaduse järgi, kui õppeasutusel puudub riiklik akrediteering tema poolt elluviidavatele õppeprogrammidele, väljastab ta vastavalt litsentsile vastava hariduse ja (või) kehtestatud vormis kvalifikatsiooni tõendavad dokumendid selle läbinud isikutele. lõplik sertifikaat. Selliste dokumentide vormi määrab õppeasutus ise. Reeglina on need ID-d, sertifikaadid ja sertifikaadid. Need dokumendid on kinnitatud õppeasutuse pitseriga.

Õppeasutuse registreerimine

Ükskõik, millise täiendusõppe valiku te valite, on tegevused, millega kavatsete tegeleda, ikkagi õppimisega seotud.

Vastavalt Vene Föderatsiooni haridusseadusele on haridustegevust õigus läbi viia:

haridusorganisatsioonid, mille hulka kuuluvad mittetulundusühingud, mis tegelevad põhitegevuse liigina litsentsi alusel haridustegevust vastavalt eesmärkidele, milleks sellised organisatsioonid loodi;

• juriidilised isikud, kes litsentsi alusel tegelevad oma põhitegevusega täiendava tegevusena õppetegevust;
  
• üksikettevõtjad, kes nii individuaalset õppetegevust läbi viivad kui ka palgatud õppejõude meelitavad.

Olgu siinkohal mainitud, et seaduse varasem, kuni 1. septembrini 2013 kehtinud redaktsioon jättis haridusprotsessist välja äriorganisatsioonid ehk LLC, CJSC, JSC ja sarnased juriidilised isikud, mille eesmärk oli teenida kasumit, neil ei olnud õigust läbi viia õppetegevust.

Valmis ideed teie ettevõtte jaoks

Vastavalt artikli 3. osale. Vene Föderatsiooni hariduse seaduse artiklit 32 ei saa vastu võtta pedagoogiline tegevus ja artikli 2. osas nimetatud üksikisikud. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 331, nimelt:

need, kellel puudub seadusega ettenähtud korras määratud hariduslik kvalifikatsioon;

jäetud vastavalt jõustunud kohtuotsusele ära õppetegevuse õiguse;

• on või on olnud kriminaalkorras karistatav, on või on olnud kriminaalvastutuses (v.a isikud, kelle suhtes kriminaalvastutus lõpetati rehabiliteerivatel põhjustel) elu ja tervise, vabaduse, au ja väärikuse vastaste kuritegude eest (välja arvatud ebaseaduslik psühhiaatriahaiglasse paigutamine, laim ja solvamine), isiku seksuaalne puutumatus ja seksuaalne vabadus, perekonna ja alaealiste, rahvatervise ja avaliku moraali, põhiseadusliku korra aluste ja riigi julgeoleku, samuti avaliku julgeoleku vastu;
• kellel on kustutamata või silmapaistev süüdimõistmine tahtlike raskete ja eriti raskete kuritegude eest;
• föderaalseadusega kehtestatud korras tunnistatud juriidiliselt ebakompetentseks;
  
• haigused, mis on kantud tervishoiuvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid täitva föderaalse täitevorgani kinnitatud nimekirja.

Eraõppeasutuse registreerimine

Väikese keskuse jaoks võib optimaalne organisatsiooniline ja õiguslik vorm oma tegevuse läbiviimiseks olla üksikettevõtja. Keskustel, mis hakkavad pakkuma suurt hulka erinevaid programme ja meelitama tööle täiendavaid spetsialiste, soovitatakse registreeruda eraõppeasutusena (PEI), mida varem nimetati mitteriiklikeks õppeasutusteks (NOU).

Pange tähele, et eraettevõtet saab luua ainult mittetulundusühinguna, st kogu tema tegevus teenib põhikirjalisi eesmärke, mitte aga kasumit, näiteks OÜ või OJSC tegevus. Eraettevõtte kasumit saab suunata jooksvasse tegevusse (näiteks töötasu maksmine jne) ja eraettevõtte põhikirjas sätestatud eesmärkidel. Eraasutuse loob omanik hariduslikel (meie puhul) eesmärkidel. Sellise asutuse omanikul on õigus olla üksikisik (kodanik), juriidiline isik (organisatsioon), Venemaa Föderatsioon (riik), Vene Föderatsiooni subjekt (piirkond, territoorium, vabariik), munitsipaalüksus (valitsus). , prefektuur, administratsioon).

Valmis ideed teie ettevõtte jaoks

Eraasutuse võivad asutada üksikisikud ja organisatsioonid. Enamik haridusorganisatsioone luuakse eraasutuse suvaliselt nimetatud vormides, nimelt: mitteriiklik kutsekõrgkool, mittetulunduslik lisaõppeasutus (meid huvitava vormi jaoks sobivaim variant), eraõppeasutus keskeriõppe ja muude nimede variatsioonidega.

Eraasutuste registreerimist teostavad oma pädevuse piires Vene Föderatsiooni justiitsministeerium ja föderaalne maksuteenistus. Justiitsministeerium viib läbi eraasutuse asutamisdokumentide ekspertiisi, teeb registreerimisest keeldumise otsuse või eraasutuse registreerimise otsuse. Maksuhaldur sisestab eraasutuse loomise andmed juriidiliste isikute ühtsesse riiklikku registrisse. Eraasutuse kiireloomulise registreerimise saab läbi viia lühendatud ajaga, kui selleks on olulisi asjaolusid. Seaduses sätestatud periood eraasutuse avamiseks ja riiklikuks registreerimiseks on poolteist kuud, kui loomulikult on kõik esitatud dokumendid korras.

Eraasutuse asutaja on selle asutuse vara omanik. Eraasutuse vara omanik ei ole aga alati selle asutaja. Eraasutuse asukoha määrab selle riikliku registreerimise koht. Eraasutuse juriidiline aadress on mittetulundusühingu juhtorgani täitevorgani asukoht. Eraasutuse tegelik aadress ei tohiks erineda juriidiline aadress. Selle asutuse juht (direktor) peab asuma eraasutuse asukoha aadressil ja kõiki MTÜ asutamisdokumente tuleb säilitada nimetatud aadressil. Õnneks on eraasutuse loomisel võimalik registreeruda MTÜ asutaja või juhi kodusel aadressil.

Kordame veel üht väga olulist eraettevõtete tunnust ettevõtjate jaoks: selline asutus ei ole äriline. Eraasutustel on küll õigus tegeleda tulu teeniva tegevusega (ettevõtlustegevus), kuid ainult siis, kui see on ette nähtud eraasutuse asutamisdokumentides, mistõttu on nii oluline oma organisatsiooni põhikirja korrektne koostamine. . Eraasutusel ei saa kehtiva seadusandluse kohaselt olla volitatud või aktsiafondi, samuti põhikirja- või aktsiakapitali. Eraasutuses asutajate koosseisus muudatusi hetkel ei registreerita.

Valmis ideed teie ettevõtte jaoks

Eraettevõtte registreerimise periood on kuni üks kuu ja registreerimise maksumus vahendusettevõtte abiga on alates 12 tuhandest rublast pluss 4 tuhat rubla tasu. Pärast eraasutuse esmast registreerimist väljastab registreeriv asutus juriidilise isiku riikliku registreerimise tõendi ja mittetulundusühingu registreerimise tõendi, mis sisaldab teavet OGRNi määramise ja MTÜ registreerimisnumbri kohta. Eraasutuse registreerimine maksude registreerimiseks koos TIN-koodi määramisega toimub ühe akna režiimis.

Sellisteks tegevusteks sobib OKVED kood 80.42: Täiskasvanute koolitus ja muud tüüpi haridus, mis ei kuulu teistesse rühmadesse. See klass sisaldab: koolitust täiskasvanutele, kes ei ole tavaõppes Üldharidus või kõrgharidus. Koolitust saab läbi viia päeva- või õhtutundides koolides või spetsiaalsetes täiskasvanutele mõeldud asutustes. Koolitusprogrammid võivad hõlmata nii üldõpetust kui ka eriaineid, näiteks arvutiõpetus täiskasvanutele; Täiendava õppe õppeasutustes läbiviidav täiendõpe kodanike, ühiskonna ja riigi haridusvajaduste täielikuks rahuldamiseks, samuti individuaalse õppetegevuse kaudu; kõikvõimalikud koolitused raadio, televisiooni, arvutivõrkude jne kaudu.

Eraasutus peab olema registreeritud ka Venemaa pensionifondis (PFR), sotsiaalkindlustusfondis (FSS), kohustusliku ravikindlustusfondis (MHIF) ja statistikaasutustes. Sellisel asutusel peab olema Venemaa õigusaktide normidele vastav pitsat, võttes arvesse asutuse nime, selle sümbolite ja muude MTÜ visuaalse identifitseerimise vahendite (embleem, vapp, lipp) kasutamise nõudeid. , hümn jne).

Haridusorganisatsiooni põhikiri

Haridusorganisatsiooni põhikirja põhinõuded on sätestatud artiklis. Föderaalseaduse nr 273 “Haridus Vene Föderatsioonis” artikkel 25. Nende hulka kuulub märge hartas haridusorganisatsiooni tüübi kohta; haridusorganisatsiooni asutaja või asutajate kohta; elluviidavate haridusprogrammide liikide loetlemine, näidates ära haridustaseme ja (või) fookuse; haridusorganisatsiooni juhtorganite struktuuri, moodustamise korra, volituste aja ja pädevuse ning otsuste tegemise ja haridusorganisatsiooni nimel esinemise korra kehtestamine. Viimane säte on täpsustatud ka artikli 5. osas. 26.

See artikkel ei piira aga kõiki haridusorganisatsioonide põhikirjade sisu reguleerivaid eeskirju. Samuti on olemas täiendavad normid, mille saab jagada kolme rühma:

• kehtestavad standardid kohustuslikud nõuded, mis täiendavad Art. 25 ja kehtib kõikidele haridusorganisatsioonidele;
• normid, mis kehtestavad kohustuslikud nõuded, mis kehtivad teatud tüüpi või tüüpi haridusorganisatsioonidele;
• reeglid, mis määratlevad põhimäärusega reguleeritavad valdkonnad.

Esimesse rühma kuuluvad järgmised nõuded: filiaalide (kui need on olemas) reeglite kehtestamine (artikkel 27 4. osa); kohalike õigusaktide vastuvõtmise kord (artikkel 28 1. osa ja 30. 1. osa); inseneri-, tehnilise-, haldus-, majandus-, tootmis-, haridusabi-, meditsiini- ja muude abifunktsioone täitvate töötajate õiguste, kohustuste ja vastutuse kehtestamine (artikli 52 3. osa); tegevuse põhikirjaliste eesmärkide kindlaksmääramine (artikkel 101 1. osa); oma vara jaotamise kord haridusasutuse likvideerimisel pärast võlausaldajate nõuete rahuldamist hariduse arendamiseks (artikkel 102 3. osa).

Eraldi tuleb selles rühmas esile tõsta reeglid, mis näevad põhikirjaga ette haridusorganisatsiooni juhtorganite struktuuri, moodustamise korra, ametiaja ja pädevuse, otsuste tegemise ja kõnelemise korra. haridusorganisatsiooni nimel, samuti teatud haridussuhetes osalejate rühmade osalemine haridusorganisatsiooni juhtimises.

Eraõppeasutuse asutamisel ja tegevuse läbiviimisel on palju nüansse, seega olge valmis lisakuludeks juristile ja raamatupidajale. Pealegi tuleb viimane palgata.

Haridustegevuse litsentsimine

Ja seal on veel üks oluline nüanss, millega tuleb koolituskeskuse registreerimisel arvestada (õigemini sellise äri ajamise üks peamisi tingimusi). Õppetegevus, mida viivad läbi juriidilised isikud, aga ka üksikettevõtjad, kaasates õppejõude, kuulub kohustuslikule litsentsile. See tingimus tähendab, et kui hakkate oma keskuses õpetama üksikettevõtjana ja iseseisvalt, teisi õpetajaid kaasamata, saate hakkama ka ilma litsentsita. Tõenäoliselt pole see võimalus psühholoogia valdkonna täieõigusliku keskuse jaoks tõenäoliselt võimalik. See valik sobib rohkem juhendajatele, juhendajatele, õpetajatele, kes viivad tunde eraviisiliselt läbi jne.

Läbiviidud õppetegevuse litsentsimise kord haridusorganisatsioonid, koolitust pakkuvad organisatsioonid, aga ka üksikettevõtjad (välja arvatud üksikettevõtjad, kes viivad haridustegevust läbi iseseisvalt ilma teisi õpetajaid palkamata), on kehtestatud Vene Föderatsiooni valitsuse asjakohaste dekreetidega. Vastavalt 28. oktoobri 2013. a otsusele nr 966 on järgmiste haridusprogrammide elluviimiseks osutatavad haridusteenused sundlitsentsitavad: täiendavad üldharidusprogrammid (täiendavad üldarenguprogrammid), täiendavad üldharidusprogrammid (täiendavad eelkutseprogrammid), täiendavad erialase täiendõppe programmid, täiendavad erialase ümberõppe programmid (kaks viimast tüüpi programmid on asjakohased täiendõppe keskuste jaoks).

Täiendavate üldarenguprogrammide elluviimine on väga rangelt reguleeritud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 29. augusti 2013 korraldusega nr 1008 „Täiendavates üldharidusprogrammides õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra kinnitamise kohta. ”

Täiendava hariduse valdkonna tegevuste litsentsimise küsimuses kerkivad seaduse tõlgendamisel esile teatud nüansid. Fakt on see, et vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse varem kehtinud dekreetidele ei hõlmanud haridustegevus selgelt seminaride, koolituste, loengute, näituste korraldamist, konsultatsioonide pakkumist jne, kui üliõpilased selliste ürituste lõpus ei olnud väljastatud dokumendid (diplomid, tunnistused, , tunnistused jne) omandatud hariduse või omistatud kvalifikatsiooni kohta. See säte puudub uues seaduses. Ja siin avaneb vabadus tõlgendada seaduses sõnaselgelt välja toodud lubade või keeldude puudumist. Ühest küljest tuleb järeldus selle kohta, kas see või teine ​​tegevus on hariduslik, kas selle elluviimiseks luba saada või mitte, teha ülaltoodud loetelu põhjal, mis on küllaltki lai (seadustiku artikli 91 lõige 1). Seadus "Hariduse kohta Vene Föderatsioonis") ja sisaldab põhiharidusprogramme ja täiendavaid haridusprogramme, sealhulgas täiendavaid professionaalse arengu programme. Kuid teisest küljest ei sisalda täiendõppeprogrammid tasuliste loengute, seminaride ja koolituste läbiviimise teenuseid, kui ürituse kestus on alla 16 tunni, ürituse tingimused ei näe ette üliõpilaste lõplikku atesteerimist, kuna samuti kvalifikatsiooni tõendava dokumendi väljastamine (p. 12 ja 19 „Täiendava õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise kord professionaalsed programmid", heaks kiidetud. Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus 1. juulist 2013 N 499).

Seega, kui korraldate seminare, koolitusi, loenguid, konsultatsioone iga alla 16 tunni kestva "sessiooniga", siis teoreetiliselt ei saa te litsentsi väljastada ja siiski oma õpilastele tunnistusi väljastada. Kuid need "dokumendid" kinnitavad ainult teatud inimese kohalolekut koolitusel või loengus (see tähendab, et tegelikult on see tavaline kohalviibimise, mitte täiendava hariduse või täiendkoolituse tunnistus) ja neil ei ole mingit juriidilist jõudu.

Kui plaanite ikkagi haridustegevuseks litsentsi hankida, koostage järgmine dokumentide loend:

Taotleja isikut tõendav dokument (pass või muu isikut tõendav dokument) – originaal;

• Harta koopia – harta notariaalselt kinnitatud koopia;
• Koopia tõendist juriidilise isiku kohta ühtsesse riiklikku juriidiliste isikute registrisse kande tegemise kohta - võrdluseks notariaalselt kinnitatud koopia või originaal;
  
• Filiaali tegelikul aadressil registreerimise andmete koopiad, filiaali asutamise otsuse ja kehtestatud korras kinnitatud filiaali reglemendi koopiad - võrdluseks notariaalselt kinnitatud koopia või originaal;
  
• Struktuuriüksuse nõuetekohaselt kinnitatud eeskirjade koopia (organisatsioonidele, millel on erialast koolitust pakkuv haridusüksus) - notariaalselt kinnitatud koopia või originaal võrdluseks;
  
• Maksuhalduris registreerimise tõendi koopia - notariaalselt kinnitatud koopia või originaal võrdluseks;
  
• Dokumendid, mis kinnitavad, et litsentsitaotleja omab või muul õiguslikul alusel varustanud hooneid, rajatisi, rajatisi, ruume ja territooriume - notariaalselt tõestatud koopia või originaal võrdluseks;
  
• Litsentsi taotletavate haridusprogrammide haridustegevuse materiaal-tehnilise toe tunnistus - Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 11. detsembri 2012. aasta korraldusega nr 1032 "Litsentsi taotlemise vormide kinnitamise kohta" kinnitatud vormis õppetegevuse läbiviimiseks, litsentsitavate õppeprogrammide õppetegevuse tegevusloa ja õppetegevuse materiaal-tehnilise toe tõendite uuesti väljastamiseks”;
  
• Järelduse koopia Föderaalne teenistus tarbijaõiguste kaitse ja inimeste heaolu alase järelevalve eest õppeasutuste (organisatsioonide) õppeprotsessi läbiviimiseks kasutatavate hoonete ja ruumide sanitaareeskirjade järgimise (mittejärgimise) üle - notariaalselt tõestatud koopia või originaal võrdluseks ;
  
• Riigi Tuletõrje järelduse koopia õppeprotsessiks kasutatavate hoonete ja ruumide sobivuse kohta - notariaalselt tõestatud koopia või originaal võrdluseks;
  
• Litsentsitaotluse läbivaatamise eest riigilõivu tasumist kinnitav dokument - maksekorraldus, millele on lisatud panga märge selle täitmise kohta;
  
• Litsentsi saamiseks esitatavate dokumentide loetelu.

Juba hakkab selgeks saama, et haridusloa saamise protsess on pikk ja töömahukas. Veelgi enam, raskused tekivad isegi ruumide valimise ja nende varustamise etapis vajalike seadmetega. Kui teil on hoone, rajatis või ruumid, kus kavatsete oma keskuse avada, peavad teil olema kõik nende objektide omandiõiguse dokumendid. Pange tähele, et lõpetamata ja remontimata rajatiste olemasolul ei ole võimalik haridustegevuseks litsentse saada, kuna kõigepealt peate hankima sanitaar-epidemioloogilise ja tuleohutuse aruande õppetegevuse ohutuse kohta. Lisaks peavad teie ruumid olema varustatud vajaliku mööbli, tehnika ja inventariga rangelt vastavalt seaduse nõuetele (vanusenormid meie puhul pole nii olulised, sest plaanite koolitada täiskasvanuid). Kuid puuetega inimeste koolitamiseks on vaja luua eritingimused puuetega, vastasel juhul võidakse teilt luba keelduda.

Teiseks kohustuslikuks tingimuseks on haridusprogrammide kättesaadavus, mis tuleb välja töötada otse asutuses või spetsiaalselt selle jaoks ja järgida kehtivaid haridusstandardid, kinnitab asutuse juht. Kui haridusprogrammid nõuavad teatud programmi, siis see nõuab heakskiitu. Näiteks meditsiinilise või psühholoogilise fookusega programmid tuleb kokku leppida vastava osakonnaga. Nõusolek vormistatakse järeldusena ja lisatakse litsentsi saamiseks vajalike dokumentide paketile.

Samuti peate eelnevalt muretsema õpetajate leidmise pärast, kes teid õpetavad. Neil peab olema eriharidus, kogemus, vastav kvalifikatsioon ning neil ei tohi olla vastunäidustusi töötamiseks. Kõik see tuleb kinnitada dokumentidega (diplomid, tunnistused, tööraamatud jne).

Kõik loetletud dokumendid koos avalduse ja loeteluga esitatakse Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste täitevvõimudele, kes teostavad delegeeritud volitusi hariduse valdkonnas. Lisaks peate koos koopiatega esitama võrdlemiseks originaaldokumendid või dokumentide notariaalselt kinnitatud koopiad (viimane võimalus, kui dokumendid esitatakse näiteks posti teel).

Riigilõiv litsentsi saamiseks vastavalt artikli lõikele 92. Vene Föderatsiooni maksuseadustiku artikkel 333.33 on 7500 rubla. Hariduse piirkondliku järelevalve- ja kontrolliteenistuse väljastatud litsentsi enda maksumus algab 20 000 rublast. Komisjon teeb loa andmise või väljastamisest keeldumise otsuse hiljemalt kuuekümne päeva jooksul alates esitatud taotluse registreerimise päevast. Saadud litsents (kui selle loomulikult saate) näitab programmide loendit, mille jaoks teil on õigus haridustegevusi läbi viia. Litsents kehtib tähtajatult.

Seda äri õpib täna 6536 inimest.

30 päeva jooksul vaadati seda ettevõtet 367 463 korda.

Kalkulaator selle ettevõtte kasumlikkuse arvutamiseks

Paljud inimesed õpivad oma elu jooksul ümber teistele erialadele, kuna neil on võimalus mõnes valdkonnas raha teenida. Enne koolituskeskuse avamist peate otsustama õpetatavate erialade ja kursuste üle.

Inimestele, kes ei leia oma erialal tööd, aga ka neile, kes soovivad omandada uusi teadmisi, on väikesed koolituskeskused hea väljapääs olukorrast, kus tööd on hädasti vaja, kuid kulutada on juba hilja või üle jõu. palju aastaid koolitusel. Lühiajalised kursused võimaldavad sellistel inimestel omandada põhiteadmised mõnest ainest või omandada põhieriala kõrval. Need asjaolud muudavad selliste väikeste hariduskeskuste teenused väga populaarseks ja järelikult on nende õppeasutuste tegevus võimeline nende omanikele tootma üsna märkimisväärset tulu.

Koolituskeskuse ruumi optimaalseks kasutamiseks ja investeeringu kiireimaks tasuvuseks on parem kombineerida mitut tegevusvaldkonda. Igal juhul ei tohiks te ettevõtte tegevusest kiiret ja suurt kasumit oodata. Selline ettevõte suudab mõne aja pärast teenida kasumit, mis on selle asutamiseks vajalik. Aga kui korralik korraldusäri ja kirg oma ameti vastu, võib koolituskeskus saada selle omanikule kasumiallikaks, tuues uusi, huvitavaid sündmusi ellu ja aitab luua kasulikke kontakte.

Koolituskeskuse äritegevuse litsentsimise dokumentide loend sisaldab:

Rakendus, mis näitab haridusprogramme;
- teave õppejõudude koosseisu ja piisavuse kohta deklareeritud arvu õpilaste õpetamiseks;
– info õppetegevuse läbiviimiseks sobivate ruumide olemasolu kohta;
- teave asutuse varustamise kohta õppe- ja metoodilise kirjandusega iga deklareeritud programmi ning materiaal-tehnilise varustuse kohta;
- teave selle kohta õpetajaskond kes juhib vastavaid haridusprogramme;
- teave koolituskeskuse asutajate ja mitteriikliku õppeasutusena registreerimise kohta.

Esitatud dokumendid vaatab litsentse väljastav asutus läbi ühe kuu jooksul, misjärel tehakse otsus tegevusloa andmise või väljastamisest keeldumise kohta.

Koolituskeskuse avamise ja tegevuse eelarve sisaldab järgmisi kuluartikleid:

Koolituskeskuse loomine ja avamine.
- Litsentsi väljastamine.
- Koolitusprogrammide väljatöötamine, koolitusjuhendite, käsiraamatute, esitluste jms valmistamine.
- Koolitusveebi loomine.
- Materiaal-tehnilise baasi loomine.
- Koolituskeskuse toetamine ja arendamine.
- rentida.
- Õpetajatele ja töötajatele maksmine.
- Koolituskeskuse reklaamimine.
- Uute kutsealade lisamine litsentsile.
- Materiaal-tehnilise baasi täiustamine.
- Koolituskoha tugi.
- Uute koolitusprogrammide koostamine ja kohandamine.

Koolituskeskuse minimaalne varustuse komplekt sisaldab:

Projektor - 1 tuhat dollarit.

10 arvutit - umbes 3-3,5 tuhat dollarit.

30 lauda - 1 tuhat dollarit.

20 tooli - 500 dollarit

Riidekapp - 100 dollarit

Faks – 100 dollarit

Xerox - 200 dollarit

Õppekirjandus - 500 dollarit

Kokku: umbes 6,5 tuhat dollarit.

Investeeringud 100-150 inimese koolitamiseks kuus 200 m2 suuruse koolituskeskuse avamisse on umbes 13-15 tuhat dollarit, tasuvusaeg 6-10 kuud. Investeeringutasuvus on keskmiselt 30%.

Sissetulekud sõltuvad otseselt pakutavate tundide mahust, koolituse maksumusest ja keskuse töö ülalpidamiskuludest.

Kulude osa koosneb järgmistest punktidest:

Ruumi üüri- või ühekordne ostuhind ja selle ülalpidamise kulud;
- kommunaalteenuste ja telekommunikatsioonikanalite eest tasumine;
- vajaliku mööbli, seadmete ja seadmete maksumus;
-töötajate ja koolituspersonali töötasud;
- reklaamikulud.

Koolituskeskuse äriplaan.

Oma koolituskeskus on kaasaegne võimalus ettevõtluse arendamiseks. See on lihtne lahendus, mis eeldab nii õppetööks sobiva ruumi rentimist kui ka tööprotsessi enda korraldamist. Kuid enne alustamist on oluline turgu jälgida.

Esiteks peate märkima, millised piirkonnad on kõige populaarsemad, millest turul ei piisa, ja otsustama suuna üle. Seega on praegu tendents keele- ja erinevate tarkvarakursuste arendamisele. Ja need on valdkonnad, millega tasub tegeleda.

Oluline on lisada, et sageli investeerivad vanemad lastesse rohkem. Seetõttu tuleb kursuste korraldamisel valida suund, mis on kasulik nooremale põlvkonnale. Kuid jällegi on oluline arvutada tööstuse täius.

Valime õpetajad.

Heade õpetajate valimine on ettevõtte loomisel võtmetähtsusega otsus. Seega on soovitatav õppetunnid ise võtta. Ja valige ka spetsialistide meeskond. Neid võib olla raske leida, sest mitte iga suund pole 100% välja arendatud. Eriti kui tegemist on arvutikursustega. Tasub jälgida, et kaader oleks suhteliselt noor, keskealine sobib. Samuti oli tal piisavalt kogemusi nii teoreetiliste kui ka praktiliste oskuste vallas.

Häid õpetajaid võite leida Interneti kaudu või proovida valida mõne muu keskuse juba väljakujunenud õpetajate hulgast. Mõnikord inimesed, kellel on kõrgelt kvalifitseeritud teatud tööstusharus, püüdes mitmekesistada valitud töövaldkonda või jõuda oma karjääri tippu. Ja nad otsustavad oma teadmisi jagada. Need on kategooriad, mis sobivad kõige paremini õpetamiseks. Ja need on need, mis tuleb leida. Kokku on alustuseks parem valida 2-3 õppejõudu. Enamasti makstakse neile tunnitasu.

Palgamakseteks tasub ette valmistada vähemalt 5 tuhat dollarit kuus.

Tuba.

Töötamiseks ja õppeprotsessi korraldamiseks peate rentima mitu ruumi. Need võivad olla kontorid ärikeskuses. Selleks võetakse 1. korrusel mitu tuba. Ühte neist kasutatakse administratiivsetel eesmärkidel ja teist õppekohana. Ruumid ise peaksid olema värske remondiga, kaasaegse ja mugava mööbliga. Tasub luua võimalikult hea tööõhkkond. Selleks värvige seinad pruuni, kollase või rohelise tooniga. Samuti tasub minimaalselt tähelepanu pöörata tarvikutele ja dekoratiivesemetele. Lõppude lõpuks ei tohiks miski ruumis töömeeleolust kõrvale juhtida. Ruumid peavad vastama ohutus- ja sanitaarstandarditele ning neil peab olema tuleohutusvarustus.

Nõuded koolituskeskuse ruumidele.

Koolituskeskuse kuukäive on 10-15 tuhat dollarit.

Uute üliõpilaste ligimeelitamise peamine kanal on reklaam trükimeedias. Reklaamikulud moodustavad ligikaudu 10% käibest, s.o. umbes 1000 dollarit kuus.

Koolituskeskus ise peaks asuma elava liiklusega linnaosas. Oluline on, et sinna oleks mugav pääseda nii oma autoga kui ka olemasolevate transpordivahenditega. Soovitav on teha kontor maantee poolt märgatavaks.

Olenevalt üüripinnast, mis peab olema vähemalt 30 ruutmeetrit, on rendimaksumus umbes 1,2 tuhat dollarit.

Koolituskeskuse varustus ja varustus.

Seadmena peate ostma järgmised seadmed:

1. Arvutid (eelistatult suure võimsusega statsionaarsed) - alates 600 dollarist;
2. Printer - alates 400 dollarist;
3. Xerox - alates 350 dollarist;
4. Laminaator - alates 200 dollarist;
5. Telefonid - alates 300 dollarist.

Arvuteid tuleb osta vähemalt 12 ühikut, eriti kui koolitus viiakse läbi vastavalt programmidele. Seetõttu võib investeeringuid ettevõtlusesse nimetada üsna kõrgeks. Kõigi kaasaegsete ja võimsate seadmete valimisel peate investeerima vähemalt 6 tuhat dollarit.

Varustuse osas on oluline õppetööks ette valmistada lauad ja toolid, samuti tahvel ja projektor. Administratiivruumis endas tasub hoolitseda muu kontorimööbli eest. Nagu kapid, riiulid ja palju muud.

Keskmiselt on koolituskeskuse töö korraldamiseks vaja investeerida umbes 10 tuhat dollarit.

Oluline on luua internetis hea reklaam, sest just siin otsivad potentsiaalsed kliendid endale kanu. Ja esmamulje kujuneb hästi kujundatud veebilehega. Oluline on ressursiga regulaarselt tegeleda ja luua kõik tingimused selle kasumlikuks reklaamimiseks. Samuti tasub ette valmistada trükitud materjalid. See võib hõlmata brošüüre, katalooge, visiitkaarte ja muud vormindatud teavet, mis võib huvitada nii potentsiaalseid kui ka olemasolevaid kliente. Kontor ise tuleb tänavalt visiitkaartide ja siltidega kaunistada. Oma teenuste reklaamimiseks tasub rentida bänner, saate korraldada lendlehtede levitamist otse tänaval, teha uutele klientidele ajutist kampaaniat esmamakse tegemiseks ning leida ka soodsad tingimused kursuste pikendamiseks.

Põhikulud.

Peamised kulud hõlmavad järgmist:

1. Õpetajate palk - 5 tuhat dollarit;
2. Üüripinnad - alates 1,2 tuhandest dollarist;
3. Varustus ja varustus - alates 10 tuhandest dollarist;
4. Reklaam - alates 1 tuhandest dollarist.

Oma koolituskeskuse loomiseks peate koguma stardikapitali summas 20 tuhat dollarit.

Kasum ja tasuvusaeg.

Koolituskeskuse igakuine sissetulek sõltub rühmade arvust ja kursuste kestusest. Näiteks kui kogute hommiku- ja õhtutundideks 2 rühma. Nende kestus on umbes 1,5 akadeemilist tundi. Kursuse maksumus on umbes 100 dollarit ja kursus kestab 2 kuud. Kui grupp on täis 8-10 inimest, on igakuine sissetulek 4 tuhat dollarit. Pooled neist lähevad kohe õpetajatele. Ja ettevõtte osa jääb vaid 800 dollariks. See valik pikendab tasuvusaega 1-2 aasta võrra. Kuid kui pakute kohe mitu kursuse valikut ja värbate kuus vähemalt 6 rühma, siis tasuvusaeg möödub 5-6 kuuga.

Kliendid ja arendusvõimalused.

Sõltuvalt valitud suunast saavad kliendid täiskasvanud, kes soovivad end valitud suunas üles tõmmata. Ja ka erinevas vanuses teismelised või lapsed ise. Tasub lisada, et arendamiseks on oluline pakkuda erinevaid kursusi ja programme. Ja viige läbi ka regulaarset turujärelevalvet, mis võimaldab teil valida uute pakkumiste jaoks võimalusi. Samuti ei tohiks unustada välispartnerite ideid selles valdkonnas.

Enne kunstikooli avamist peate otsustama, milliseid valdkondi te õpetama hakkate. Teine probleem on tõeliselt pädevate õpetajate leidmine.

Mitte nii kaua aega tagasi, sisse nõukogude aeg, ei mänginud inimese haridustase tema saatuses globaalset rolli. Tööturul ei olnud nii karmi konkurentsi kui praegu ja ka oskusteta oli kõigil võimalus tööle saada ja stabiilset palka saada palgad. Lisaks said nad õppida paljusid ameteid otse oma töökohas. Nad maksid ka selle eest!

Siis ei osanud enamik arvatagi, et saabuvad ajad, mil on vaja mitte ühte, vaid lausa kahte-kolme eriala ning et majanduse järkjärgulise ümberkujunemise tingimustes leiavad mõned spetsialistid end lihtsalt välja. tööst. Varem ei mõelnud keegi, kuidas koolituskeskust avada, ega teadnud, et koolitust saab kasutada väga tulusa ettevõtte loomiseks.

Tänapäeval on kõik dramaatiliselt muutunud. Tänapäeval eelistavad tööandjad palgata valmispersonali ja veelgi enam, harva on keegi nõus koolituse eest maksma. Olukorrast aru saades on inimesed täna valmis investeerima head raha teadmistesse, mitte aga tingimata laste haridusse, paljud tahavad oma taset tõsta või omandada. lühiajaline uus elukutse. Kõigil pole võimalust kulutada aastaid kulukale ülikooliharidusele, mistõttu lühiajalisele koolitusele üles ehitatud ettevõtet peetakse nüüd väga kasumlikuks ja asjakohaseks (kui on korralikult koostatud äriplaan), mis pakub praegu huvi paljudele. investorid ja ettevõtjad.

Oluline on märkida, et kui inimesel on plaan avada mõni mitteriiklik haridusasutus (NOU), peaks ta teadma, et sellise ettevõtte jaoks on haridusjärelevalveasutused kohustuslikud litsentsid riigi moodustava üksuse tasandil. Vene Föderatsiooni.

Litsentsi andmine peab sisalduma äriplaanis, kuna ilma selle protseduurita peetakse sellist tegevust ebaseaduslikuks ja ettevõtjat ootavad paratamatult suured karistused.

See protsess hõlmab vajalike dokumentide esitamist litsentse väljastavale asutusele. Nende läbivaatamine toimub tavaliselt kuu aja jooksul ja kui taotleja vastab teatud nõuetele, siis otsustatakse tegevusloa väljastamine. Sel juhul on kasulik tasuda makse lihtsustatud süsteemi abil.

Litsentsiga asutuse jaoks nõutavate dokumentide loetelu

• Taotlus, milles peate märkima, milliseid haridusprogramme koolituskeskuses pakutakse.
• Kogu teave puudutab õppejõude, kes peavad vastama oma kategooriale ja omama tõendavaid dokumente. Töötajate arv peab vastama märgitud tulevaste üliõpilaste arvule.
• Dokumendid, mis kinnitavad koolituseks sobivate ruumide olemasolu ja selle plaan.
• Teave, et ruumide vajalik tehniline varustus ja vastav õppekirjandus iga deklareeritud koolitusprogrammi kohta.
• Teave koolituskeskuse mitteriiklikuks õppeasutuseks registreerimise kohta koos kogu asutajakoosseisu nimekirjaga.

Tagasi sisu juurde

Millist algkapitali on vaja ja millest sõltub kasumlikkus?

Nagu ülaltoodust nähtub, peab koolituskeskus olema varustatud spetsiaalse tehnikaga ning seetõttu peab pärast sobivate ruumide (see peab olema vähemalt 200 ruutmeetrit) valimist ettevõtja plaan sisaldama vajaliku mööbli soetamise kulusid. , seadmed ja nii edasi. Näiteks kui kavatsete avada arvutikursused, peate selleks ostma selliseid esemeid nagu kaasaegsed arvutid, nende jaoks lauad ja toolid, koopiamasinad, faksid jne.

Kui on plaan, mis põhineb tulevaste juuksurite koolitamisel, siis peaks keskus sisaldama täiesti erinevaid atribuute: peeglid, spetsiaalsed toolid, professionaalsed föönid jne. Sel juhul on vaja osta tarbekaubad (šampoonid, lakid, kammid, käärid), mida on vaja spetsiaalselt juuksuri erialal koolituseks.

Ehk see, millist algkapitali vaja läheb, sõltub suurel määral koolituskeskuse fookusest ja mahust. Enne tegevuse alustamist töötab äriplaan iga ettevõtja või investori poolt rangelt individuaalselt välja ja täpseid arve nõutava algkapitali kohta on võimatu anda.

Sellise ettevõtte saate alustada umbes 300 tuhande rubla suuruse summaga. Koolituskeskus saab olema aktuaalne nii suurlinnades kui ka külades, kus praegu on koolituspersonali katastroofiline puudus. Äriplaani arvutamisel lähtutakse asjaolust, et sobivate ruumide rentimine maksab keskmiselt 1-2 tuhat rubla 1 ruutmeetri kohta. m.

Mitteriiklikke õppeasutusi saab avada mitmel õppesuunal. Näiteks võib see hõlmata raamatupidamis-, arvuti- ja keelekursusi. Tänapäeval on populaarsed sellised valdkonnad nagu 1C programmi koolitus, veebisaidi kujundus ja paigutus, Feng Shui õppimine ja paljud teised. Tegelikult on selle valdkonna kursuse fookuse valik piiramatu ning täiendavaid individuaalseid koolitusteenuseid saab äriplaani lisada ka keskuse töötamise ajal. Sellised täiendused võivad muutuda ka sõltuvalt moesuundadest.

Kui käes on käsitöökaupade mood, siis saab avada näiteks nukkude valmistamise kursused. Kindlasti tuleb jälgida tööturu küllastumist erinevate ametitega. Kui mõnel erialal on üleküllus, tuleb oma keskuses selle jaoks koolitus ära jätta ja pakkuda elanikkonnale populaarsemat võimalust.

Arvestada tuleb sellega, et mida rohkem teenuseid haridusasutus pakub, seda suurem on kasum ja seega ka kiiremini see ennast ära tasub. Olenevalt investeeritud vahenditest, ruumide rentimise maksumusest, paika pandud turundusplaanist ja muudest teguritest tasub selline äri end ära ligikaudu ühe kuni kahe aastaga. Selle investeeringutasuvus on tavaliselt ligikaudu 30% investeeringust.