Täna on ülikooli sisseastumiseks vajalik esitada tõend erialaainete eksami sooritamise kohta. Eilsed koolinoored kasutavad selleks lõpukatsete tulemusi, mis jäävad pärast lõpetamist nende kätte. Samal ajal tekib sageli soov minna kõrgkooli nende inimeste seas, kes on selle ammu lõpetanud. Selles artiklis räägime teile, kuidas sooritada eksam eelmiste aastate lõpetajale, kes soovib omandada kõrgharidust.

Kuidas sooritada eksam, kui oled kooli juba ammu lõpetanud?

Täiskasvanu võib nõuda eksami sooritamist järgmistel juhtudel:

• ta lõpetas kooli varem kui 2004. aastal ehk enne ühtse riigieksami kontseptsiooni kasutuselevõttu;
• tema sooritatud eksami tulemus ei kehti enam - selle kehtivusaeg on täpselt 4 aastat;
• käesolev tulemus teda ei rahulda.

Kõigil neil juhtudel saab ammu kooli lõpetanud inimene kandideerida USE keskusesse ja sooritada testi samadel tingimustel kui praegused üheteistkümnendad klassid. Kaasa tuleb võtta järgmised dokumendid:

• kirjalik avaldus;
• Vene Föderatsiooni kodaniku pass;
• teave alalise või ajutise registreerimise koha kohta;
• keskhariduse tunnistus.

Lisaks isikud, kellel puudega tervis, lisaks on vaja esitada diagnoosile märgitud raviasutuse tõend, eksamile lubamise erikomisjoni järeldus, samuti puude tõend selle olemasolul.

Täieliku dokumentide komplekti esitamisel väljastatakse eelmiste aastate lõpetajale testi sooritamise pääse, kus on täpselt märgitud, kus ja mis kell eksam sooritatakse. Määratud kuupäeval peab mees või naine määratud aadressile ilmuma koos passi ja passiga ning vastama kõigile esitatud küsimustele.

Kuidas sooritada edukalt eksam mittekooliõpilasele?

Kui lõpukell helises aastaid tagasi, võib täiskasvanul olla ühtse riigieksami sooritamine väga keeruline, sest tänapäeva kooliõpilastele kehtivad hoopis teised nõuded. Vahepeal on seda praktikas täiesti võimalik rakendada, kuid seda on vaja hoolikalt läbi viia

Kuidas sooritada eksam, kui midagi ei tea? Sarnase küsimuse esitavad paljud koolilõpetajad, kes on eelseisvate eksamite pärast mures, arvates, et pole selleks täiesti ette valmistunud. See artikkel annab üksikasjalikud soovitused, mis võimaldavad teil eelseisvaks eksamiks väga lühikese ajaga valmistuda ja selle edukalt sooritada. Üldiselt peate meeles pidama, et on soovitav valmistuda järk-järgult ja õigeaegselt. See väldib paanikat eksamite eelõhtul ja hoiab ära võimaluse saada madalat punktisummat. Kuid isegi kui ettevalmistuseks polnud üldse aega, saate mitmete näpunäidete põhjal alati viimasel hetkel hakkama.

Peaks teadma! Praktika näitab, et enamik õpilasi usub, et tunneb ainet tegelikust halvemini. Eksamiülesanded on muidugi keerulised, kuid need on loodud nii, et kõik saaksid muidugi vähemalt minimaalse läbimisskoori saada, kui ta käis koolis tundides. Sellepärast ei tasu ette muretseda ja ebaõnnestumisele häälestada.

Mis siis, kui sa midagi ei tea? Esimene asi, mida vajate, on rahuneda. Iga eksaminand jõudis mingil moel üheteistkümnendasse klassi, olles sooritanud rohkem kui ühe testi, sealhulgas üheksanda klassi lõpus kohustusliku OGE. Seetõttu on vähemalt vale öelda, et õpilane ei tea midagi. Muidugi on iga lõpetaja mures selle valiku pärast, mis talle langeb, sest see võib olla päris raske. Kuid isegi kui see juhtub, ei tohiks te ikkagi paanikasse sattuda, vaid parem on oma mõtted koguda ja meeles pidada koolikursus pakutaval teemal.

Millist punktisummat võite oodata, kui te midagi ei tea?

Millist punktisummat võite oodata, kui te midagi ei tea? Täpselt ennustada on võimatu. Kõik sõltub siiski olemasolevatest teadmistest. Oluline on mõista, et mis tahes aine eksam eeldab testiosa olemasolu, mida teoreetiliselt võite proovida ära arvata. Kuid pidage meeles, et kaugeltki alati ei piisa linnukesest või ristist. Mõnikord tuleb täita mõni puuduv sõna (näiteks vene keele eksami üksikülesanded) või lühike vastus (matemaatika alus ja profiil).

Samal ajal on paljud ülesanded lihtsad, kuna need on mõeldud põhiteadmiste jaoks. Nende kaudu saate helistada minimaalne punktisumma. Pidage meeles, et edukas eksami kirjutamine vene keeles (vähemalt 36 testi tulemust) ja matemaatikas (baasi järgi on nõutav hinne "3" või kõrgem ja profiilis - alates 27 testi hindest). See võimaldab teil saada keskkooli lõputunnistuse. Kui sooritatakse ainult üks aine, siis saab sügissessioonil uuesti sooritada teise (kordussooritus). Kui mõlemad ebaõnnestuvad, on kordussaade võimalik alles aasta pärast.

Kõikide ainete (sh valikainete) alg- ja testitulemused on kokku võetud allolevas tabelis.

Saate sooritada eksami ja palju muud kõrgeim punktisumma. Kui aga teadmiste varu on siiski väike, ei tohiks te arvestada maksimaalse 100 punktiga. Ja ärge muretsege ette: riigis on palju erinevaid ülikoole, seega on lihtne leida üks, kuhu pääsete kogutud punktidega (muidugi, kui need on miinimumist suuremad).

Väga oluline on mõelda, kuidas aju töötab stressirohketes olukordades. Kuigi loomulikult ei saa läbi ilma hea teadmistebaasita valitud aine kohta. Praktika näitab, et need, kes pidasid oma teadmisi eksami edukaks sooritamiseks ebapiisavaks, kirjutasid eksami sageli paremini kui need suurepärased õpilased, kes testimise ajal pingega toime ei tulnud.

Kuidas sooritada edukalt eksam?

Kuidas sooritada edukalt eksam, kui eksamini on väga vähe aega. Soovitav on alustada ettevalmistusi vähemalt paar kuud enne “X” päeva. Kui on vähemalt kaks-kolm nädalat, siis ei saa ka sellist olukorda lootusetuks nimetada.

Märge! Minimaalse hinde saamiseks peate iga aine jaoks teadma hästi viit põhiülesannet. Kui vastate neile õigesti, saate läbiva hinde. Halva ettevalmistuse probleemi lahendus oleks sel juhul kulutada igale ülesandetüübile kaks või kolm päeva. Selle tulemusena saate põhjalikult aru põhiülesanded ja saate isegi nende lahendamise oskust täiuslikkuseni lihvida. Selle tulemusel tundub miinimumskoori teenimine lihtne ülesanne.

• ära ole närvis;
• proovige end edu saavutamiseks seada;
• pidage meeles, et teate midagi kindlalt, sest olete ju koolis käinud;
• proovige lahendada kõike, mis teil on aega;
• proovige kirjutada ühtseid üksikasjalike vastustega ülesandeid (venekeelne essee, essee ajaloost jne), sest 4-5 või isegi rohkem punkti saamiseks piisab, kui kirjutada vähemalt midagi teemale ja reeglitele vastavat;
• kirjutage vastused üles, isegi kui te pole neis kindel.

Ärge proovige ühegi aine eksamit maha kanda. Kui seda märgatakse, jääb töö ära. Sel juhul kaotab lõpetaja võimaluse teenida isegi minimaalset punktisummat. Lahenduseks on ainult kordussooritus suvekuudel (vabaained) või sügiskuudel (kohustuslikud ained).

Pidage meeles, et olete juba läbinud ühe lõpliku tunnistuse – üheksanda klassi OGE. Eksami sooritamine on väga sarnane. Saate selle ülesandega hakkama. Peaasi on lõpetada muretsemine ja jätta meelde vähemalt põhilised asjad selles aines, milles eksamit sooritatakse.

Lisaks pakume teile vaadata videot, mis räägib, kuidas edukalt sooritada eksam ja teenida 100 punkti.

Sarnane sisu

Millist programmeerimiskeelt valida, millistele ülesannetele keskenduda ja kuidas eksamile aega jaotada

Õpetab Foxfordis arvutiteadust.

Erinevad ülikoolid nõuavad IT-aladel erinevaid sisseastumiseksameid. Kuskil peate võtma füüsika, kuskil - arvutiteaduse. See, milliseks eksamiks valmistuda, on teie otsustada, kuid tuleb arvestada, et erialadele, kus tuleb sooritada füüsika, on konkurss tavaliselt madalam kui erialadel, kus on nõutav arvutiteaduse ühtne riigieksam, s.t. tõenäosus "läbi füüsika" siseneda on suurem.

Miks siis arvutiteaduse eksam teha?

• Selleks on kiirem ja lihtsam valmistuda kui füüsikaks.
• Teil on võimalik valida rohkem erialad.
• Teil on lihtsam valitud erialal õppida.

Mida peate teadma arvutiteaduse eksami kohta

Arvutiteaduse eksam koosneb kahest osast. Esimeses osas on 23 lühivastusega ülesannet, teises - 4 üksikasjaliku vastusega ülesannet. Eksami esimeses osas on 12 ülesannet algtase, 10 ülesannet edasijõudnute tase ja 1 ülesanne kõrge tase. Teises osas - 1 kõrgendatud tasemega ülesanne ja 3 - kõrge.

Ülesannete lahendamine esimesest osast võimaldab teil koguda 23 põhipunkti - üks punkt täidetud ülesande eest. Teise osa ülesannete lahendamine lisab 12 esmased punktid(Iga ülesande eest vastavalt 3, 2, 3 ja 4 punkti). Seega on kõigi ülesannete lahendamise eest võimalik saada maksimaalselt 35 esmast punkti.

Esmased hinded teisendatakse testi tulemusteks, mis on eksami tulemus. 35 põhipunkti = 100 testipunkti eksami kohta. Samas antakse eksami teisest osast ülesannete lahendamise eest rohkem kontrollpunkte kui esimese osa ülesannete vastuste eest. Iga teise eest saadud esmane skoor eksami osa, annab teile 3 või 4 testi tulemust, kokku umbes 40 eksami lõpphinnet.

See tähendab, et kl eksami täitmine informaatikas tuleks anda Erilist tähelepanuülesannete lahendamine üksikasjaliku vastusega: nr 24, 25, 26 ja 27. Nende edukas täitmine võimaldab teil koguda rohkem lõpppunkte. Kuid nende rakendamisel tehtud vea hind on kõrgem - iga põhiskoori kaotamine on täis tõsiasja, et te ei läbi konkurssi, sest IT-erialade kõrge konkurentsiga ühtse riigieksami lõpphinne võib saada 3-4 otsustav.

Kuidas valmistuda probleemide lahendamiseks esimesest osast

• Pöörake erilist tähelepanu ülesannetele nr 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Just need ülesanded on viimaste aastate tulemuste analüüsi kohaselt eriti rasked. Nende probleemide lahendamisel ei koge raskusi mitte ainult need, kellel on arvutiteaduse ühtse riigieksami üldskoor, vaid ka "head õpilased" ja "suurepärased õpilased".
• Õppige pähe arvu 2 võimsuste tabel.
• Pidage meeles, et kilobaitid ülesannetes tähendavad kibibaite, mitte kilobaite. 1 kibibait = 1024 baiti. See aitab vältida arvutusvigu.
• hoolikalt uurima KASUTAGE valikuid varasemad aastad. Informaatika eksam on üks stabiilsemaid, mis tähendab, et ettevalmistuseks võib julgelt kasutada viimase 3-4 aasta USE võimalusi.
• Õppige tundma erinevaid sõnastusülesannete võimalusi. Pidage meeles, et sõnastuse väike muudatus toob alati kaasa halvemad eksamitulemused.
• Lugege probleemikirjeldus hoolikalt läbi. Enamik vigadest ülesannete täitmisel on tingitud tingimuse valesti mõistmisest.
• Õpi iseseisvalt kontrollima täidetud ülesandeid ja leidma vastustest vigu.

Mida peate teadma probleemide lahendamisest koos üksikasjaliku vastusega

24 ülesanne - leida viga

25 ülesande täitmiseks on vaja lihtsat programmi

26 ülesanne - mänguteooriast

27 ülesanne - on vaja programmeerida keeruline programm

Ülesanne 27 on eksami põhiraskus. See on ainult otsustatud60-70% eksami kirjutamine informaatikas. Selle eripära seisneb selles, et selleks on võimatu ette valmistuda. Igal aastal esitatakse eksamile põhimõtteliselt uus probleem. Ülesande nr 27 lahendamisel ei tohiks teha ainsatki semantilist viga.

Kuidas arvutada eksami aega

Juhinduge andmetest, mis on toodud kontrollmõõtematerjalide spetsifikatsioonis eksami läbiviimine informaatikas. See näitab ligikaudset aega, mis on määratud eksami esimese ja teise osa ülesannete täitmiseks.

Informaatika eksam kestab 235 minutit

Neist 90 minutit on ette nähtud esimese osa ülesannete lahendamiseks. Keskmiselt võtab iga esimese osa ülesanne 3–5 minutit. Ülesande nr 23 lahendamiseks kulub 10 minutit.

Eksami teise osa ülesannete lahendamiseks on jäänud 145 minutit, kusjuures viimase ülesande nr 27 lahendamine võtab aega vähemalt 55 minutit. Need arvutused tegid föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi spetsialistid ja need põhinevad eelmiste aastate eksamite tulemustel, seega tuleks neid tõsiselt võtta ja kasutada eksami juhendina.

Programmeerimiskeeled - millist valida

1. BASIC. See on aegunud keel ja kuigi koolides seda veel õpetatakse, pole mõtet selle õppimisele aega raisata.
2. Kooli algoritmiline programmeerimiskeel. See on loodud spetsiaalselt varajaseks programmeerimise õppimiseks, mugav esialgsete algoritmide valdamiseks, kuid ei sisalda peaaegu mingit sügavust, selles pole kuhugi areneda.
3. Pascal. See on endiselt üks levinumaid programmeerimiskeeli koolides ja ülikoolides õpetamisel, kuid selle võimalused on samuti väga piiratud. Pascal on eksami kirjutamise keeleks üsna sobiv.
4. C++. Universaalne keel, üks kiiremaid programmeerimiskeeli. Sellest on raske õppida, kuid sees praktilise rakendamise selle võimalused on väga laiad.
5. Python. Algtasemel on lihtne õppida, vaja on vaid teadmisi inglise keeles. Küll aga kl süvaõpe Python pakub programmeerijale sama palju võimalusi kui C++. Olles alustanud Pythoni õppimist koolis, jätkate selle kasutamist ka edaspidi, programmeerimises uutele horisontidele jõudmiseks ei pea te mõnda teist keelt uuesti õppima. Eksami sooritamiseks piisab "Pythoni" algtaseme tundmisest.

Hea teada

• Arvutiteaduse töid hindavad kaks eksperti. Kui eksperthinnangu tulemused erinevad 1 punkti võrra, määratakse kahest punktist kõrgem. Kui lahknevus on 2 või enam punkti, kontrollib tööd uuesti kolmas ekspert.
• Kasulik sait arvutiteaduse eksamiks valmistumiseks -

Foxfordi tudengid sellest, millele valmistumisel tähelepanu pöörata, milliseid materjale õppida ja kuidas eksamit mitte karta.

Foxford.Meedia

Leia aega puhkamiseks

11. klassis valmistusin ühtseks riigieksamiks ning füüsika- ja tehnoloogiaolümpiaadiks, mistõttu elasin erakordset elustiili: istusin pidevalt arvuti taga või õppisin juhendajaga. Olümpiaadi “lekitasin” aga aru, et minu strateegia ei kandnud vilja.

Seejärel eraldasin aega puhkamiseks ja tundideks, milles andsin endast 200%. Kui aeg on piiratud, avatakse lisaressursse. Õppisin ennast kontrollima ja selle tulemusel sain eksamil matemaatikas 92 punkti, vene keeles 98 ja füüsikas 100 punkti – rohkem, kui eeldasin.

Nautige protsessi

Matemaatika ja füüsika pakuvad suurt rahulolu – see on osa minu elust. Tahaksin, et teadusest saaks mu elu, et saaksin nautida seda, kui hästi ma keerulisi erialasid mõistan.

Valmistuge viimaseks

On arvamus, et enne surma ei hingata sisse. Ma ei nõustu. Enne surma sa ikka hingad ja saad oma ettevalmistusse midagi olulist lisada.

Näiteks otsustasin enne matemaatikat pähe õppida valemid, mis säästaksid aega. Mul polnud elevust ja kordasin neid vahetult enne publiku ette astumist.

Enne vene keelt kirjutasin eelmisel päeval essee ja õppisin mõned klišeed pähe. Eksamil kasutasin enesekindlaid väljendeid, mis sobivad hästi nii grammatiliselt kui ka tähenduselt.

spordiga tegelema

Mul on kodus elliptiline trenažöör, mis annab ebameeldiva koormuse. See on kujundanud minu "positiivse vastupidavuse". Vahetasin õpinguid spordiga ja see aitas mul end ümber lülitada ja lõõgastuda. Simulaatoril treenides puhkab pea, õppimisel keha.

Töötage oma tühikutega

Minu peamine raskus oli komponeerimisega: ma ei suutnud täielikult teksti probleemi kindlaks teha, nii et pärast aastavahetust asusin õppima Foxfordi juhendaja juurde. Õpetamaks mind teksti probleemi tuvastama, näitas õpetaja mulle spetsiaalset tehnikat. See seisnes teksti osadeks jagamises ja igaühe väljatöötamises. Peagi õppisin probleemideta kirjutama.

Kasutage visualiseerimist

Et info paremini pähe ladestuks, püüdsin seda visuaalselt tajuda. Näiteks stressiga seotud ülesannete jaoks kirjutas ta värviliste viltpliiatsidega sõnad välja ja riputas lehe silmatorkavasse kohta – külmkappi ja töölaua kohale. Nii jäid nad mulle kogu aeg silma ja lõpuks jäid mulle meelde.

Leht, millel Nastja tõi sõnades esile õiged rõhud

Samuti saatis mulle Foxfordi juhendaja esitlusi vene keele visuaalsete reeglitega.

Kaardid esitluselt juhendajalt

Kaardid esitluselt juhendajalt

Ärge kartke eksamit

Eksamit pole vaja karta. Lõppude lõpuks saate suurepäraselt tunda kogu materjali, kuid põnevuse ja hirmu tõttu väärtuslikke punkte kaotada.

Eksami formaadiga harjumiseks ja samal ajal teadmiste täiendamiseks minge koolides proovieksamitele. Näiteks tegime aasta läbi "sonde" ja mais olid vabatahtlikud eeleksamid. Käisime naaberkoolides tõelise eksami õhkkonnas tunnetamas.

See osutus mulle piisavaks, kuid kes kardavad, laske neil lisaks minna spetsiaalsetesse keskustesse, kus kõik õppeaasta korraldada proovieksameid. Näiteks üks neist asub Moskvas Kantemirovskaja metroojaama lähedal.

Tutvuge õpetajate ressurssidega

Foxfordi matemaatikakursusel soovitas õpetaja õppida õppematerjalid USE ekspertide jaoks. Leidsin samad soovitused inglise keele õpetajatele. Nad analüüsivad esseesid üksikasjalikult ja näitavad, miks punkte vähendatakse. Ma nägin konkreetsete tööde näidetel tüüpilised vead ja olulised disainipõhimõtted. Selle tulemusel läbisin kirjaliku osa maksimumhindega.

Analüüsige klišeesid

Uurisin FIPI kodulehte ja nägin, et kirjalikus osas tuleb kasutada vaid 60% klišeedest. Ülejäänu on õpilase otsustada. Näiteks õpetajad ütlevad, et kirjas tuleks vabandada, et pole pikka aega kirjutanud, ja selgitada põhjust. Õpetajate kriteeriumides pole sellest sõnagi.

Enda jaoks lõin tähenduselt sarnased klišeed. Et mitte eksamil essee sisu üle mõtiskleda, kirjutasin kirja malli: töötasin välja alguse ja lõpufragmendi.

Kuulake audioraamatuid

Kord nädalas kuulasin audioraamatut ja siis lugesin sama lõiku valjusti. Nii treenisin lugemist, jätsin pähe intonatsioonid ja sõnade häälduse tunnused.

Laienda leksikon

Sõnavara on väga oluline, sest ülesandes number 4 võid kohata pilte, kus on ebastandardsed kohad, näiteks kaev või saeveski.

Näide ülesandest number 4 alates avatud pank FIPI

Oma sõnavara suurendamiseks kuula TED Talks – lühikesi kõnesid teemadel, mis ulatuvad biotehnoloogiast ja tehisintellektist kuni psühholoogia ja arhitektuurini. Ühendage ingliskeelsed subtiitrid ja kontrollige end venekeelse ärakirjaga.

Alustage eksamiks valmistumist

Et valmistuda eksamiks mugavas tempos, alustage septembris-oktoobris, mitte siis, kui näete kehvasid tulemusi proovikasutus. Ärge arvake, et ees on palju aega. Mõnikord tahtsin mitte minna juhendaja juurde, lõõgastuda, kuid mõistsin, et kahetsen, kui saan madala hinde. See motiveeris mind: tõusin püsti, kõndisin ja tegin.

Lahendage ülesandeid õigetest kogudest

Ostke kogusid ja õpikuid mainekatelt autoritelt: USE ekspertidelt ja ülesannete kirjutajatelt. Klassikaline teaduslikud tööd ja probleemraamatuid on kasulik lugeda üldine areng, vaid selleks KASUTAMINE on parem osta kaasaegseid väljaandeid, mis on "teritatud" eksami sisu ja ülesehituse jaoks.

Õppisin M.Yu ülesannete kogude järgi. Demidova. Marina Jurjevna Demidova juhib KIM-i ühtse riigieksami väljatöötamise föderaalset komisjoni ja tema kollektsioonid on sarnased pärisversioonidega. Lahendasin Demidova käsiraamatuid ja eksamil kohtasin mitut tuttavat ülesannet, ainult et erinevate numbritega.

Võtke ühendust oma õpetajaga

Mõisteid, valemeid ja skeeme on lihtne meelde jätta, kuid eksami edukaks sooritamiseks on oluline valdada ülesannete lahendamise meetodeid, tunda lähenemisi ülesannete täitmisel. Selleks vajate hea õpetaja. Näiteks õppisin juhendaja juures ja vaatasin Foxfordis Mihhail Penkini veebikursust. Kursusel sain teada, et ühtsel riigieksamil tuleb füüsilisi probleeme lahendada mitte tegude, vaid üldine vaade, ja ainult lõpus asendage need väärtused. Meile seda koolis ei õpetatud.

Proovige õpitut visualiseerida.

Näiteks mu juhendaja selgitas mulle seda elektrit võib ette kujutada nii: ühelt poolt lükatakse kartul torusse ja teiselt poolt kukub see välja. See aitas mind palju füüsika eksami ülesannete lahendamisel.

KASUTADA. Need kolm lõpetajate kirja on hirmuäratavad. Kui te eksamil läbi kukute, ei saa te tunnistust, mis tähendab, et te ei saa siseneda. Seetõttu algab õpilaste ettevalmistamine kõige olulisemaks koolieksamiks paar aastat enne kooli lõpetamist. Kuid igal aastal astuvad gümnasistid sama reha otsa: nad jäävad petmisega vahele, õpivad viimasel õhtul või ajavad end närvivapustusesse.

Süžee

elementaarne

• Mis on GIA, Unified State Examination, OGE: me mõistame koolieksamit

Mis on KASUTUS?
Kõikide 11. klassi õpilaste teadmised pannakse proovile Unifiedil riigieksam. Selle tulemuste põhjal hinnatakse iga õpilase ettevalmistuse taset punktisüsteemis.

Gümnaasiumiõpilased saavad eksamil individuaalse kinnise ümbriku KIM-iga (selline on töölehe nimi). Iga KIM sisaldab unikaalset koodi, mille õpilane kannab vastuste lehele. Seda tuleb teha selleks, et pärast kontrollimist töö autor välja selgitada.

KIM-is pakutakse koolilastele täita kolm ülesannete plokki: A, B ja C. A-osa on valikvastustega test. Valige neljast valikust õige ja märkige see ristiga. B osa - ülesanded, millele peate andma lühikese vastuse. Näiteks kirjutage lausest või numbrist välja sõna, mis on ülesande lahendus. C osa nõuab üksikasjalikku vastust. Vene keele ühtsel riigieksamil on need esseed ja matemaatikas üksikasjalikud probleemide lahendused, mida sageli täiendavad joonised. Üksikute õppeainete KIM-idel võivad olla oma omadused. Näiteks KASUTAMINE kirjanduses ja matemaatikas ei sisalda katseesemed. Ja võõrkeelsetes KIM-ides on jaotis, kus õpilane peab kuulama võõrkeelse teksti helisalvestust ja vastama sisu puudutavatele küsimustele.

Keskmiselt tervikuna eksamitöö on ette nähtud neli tundi.

Et tunnistust mitte kaotada, piisab minimaalse määratud punktide kogumisest ehk kõigi ülesannete kolmanda või neljanda (kõik oleneb ainest) osa korrektsest lahendamisest.

Kuidas valida eksamiks õigeid aineid?
Ühtse riigieksami vormis saate sooritada 14 ainet: vene keel, matemaatika, võõrkeeled(inglise, saksa, prantsuse, hispaania), füüsika, keemia, bioloogia, geograafia, kirjandus, ajalugu, ühiskonnaõpetus ja informaatika. Lõpetajatele on kohustuslikud kaks neist: vene keel ja matemaatika. Ülejäänud – õpilane võib vabalt ise valida. Tavaliselt ei jätku 11-klassilisel ülikooli astumiseks kahes aines punkte, mistõttu võtab ta neid juurde.

Eksamiks õigete ainete valimiseks peate määrama valdkonna, millega lõpetaja soovib oma edasist haridust ja tööd siduda. Parem oleks, kui üliõpilane otsustaks ülikooli kasuks. Siis piisab, kui ta läbib ainult need ained, mida on vaja konkreetsesse õppeasutusse sisseastumiseks.

Mõnikord valivad õpilased "turvavõrguks" ühe või kaks ainet. On oluline, et need kõik oleksid omavahel seotud. Pole vaja humanitaarteadusi tehnilisi erialasid "segada". Nii et mängige kirjandusega ohutult, kui peamised eksamid - matemaatika, füüsika ja informaatika - on halb valik.

Kuidas valmistuda eksamiks?
Kes piirdub koolitundidega, ei soorita kunagi eksamit 100 punktiga. Oluline on iseõppimine kõigi võimalike ressursside kaasamisega. Kasuta eksamiks valmistumisel raamatuid, trükiseid standardvalikud eksamid, tabelid ja teoreetilised kogumikud.

Seal on avatud tööpank. See on eriline valik, mille alusel tõelised kims. ülesandeid lahendada KASUTAGE minevikku aastate leiab ka FIPI kodulehelt. Seal postitavad nad igal aastal eksami demoversioonid, mis kajastavad eksami ülesehitust.

YouTube'is ja avalikes sotsiaalvõrgustikes VKontakte korraldatakse tasuta kursusi eksamiks valmistumiseks. Õpetajad ja eelmiste aastate edukad lõpetajad viivad 11. klassidele läbi veebitunde, kus arutletakse aine peensusteni, analüüsitakse ja lahendatakse ühiselt keerulisi probleeme.

Eksamil 100 punkti saamine polegi nii keeruline. Ma ei palganud isegi juhendajat, mul oli piisavalt tunde kooliõpetajaga. Ja kodus valmistas ta end ette: "Sain testid kätte." Kasutatud ja õpikud ja kogud ja saidid. Soovitan õpetlikku Interneti-ressurssi “Ma lahendan eksami,” jagab Jelena Ivaštšenko oma kogemusi.

Tüdruk sai füüsika eksamil 100 punkti ja astus üld- ja rakendusfüüsika teaduskonna Moskva füüsika- ja tehnoloogiainstituudi eelarvesse.

Kui te ei saa ise eksamiks valmistuda, võite leida juhendaja ja temaga kokku leppida individuaaltunnid või rühmatunnid. Mõnes ülikoolis korraldatakse ka tasulisi kursusi ühtseks riigieksamiks valmistumiseks.

Ma ei ole nii hästi distsiplineeritud, et iseseisvalt õppida, nii et nad palkasid mulle juhendaja. Klassiruumis kirjutasime tohutul hulgal esseesid ja lahendasime palju teste, - rääkis sajapunktiline õpilane Anna Rybalkina.

Venekeelne sada aitas tüdrukul võtta eelarve koht VSU ajakirjandusteaduskonnas.

Et kõike õpitut pikka aega meeles pidada, soovitavad psühholoogid materjali korrata vastavalt skeemile:

1) Pärast teabe lugemist proovige seda kohe paljundada. Seejärel korrake kõike 8-9 tunni pärast ja 24 tunni pärast.
2) Korrake materjali 15-20 minutit enne magamaminekut ja hommikul, värske peaga.
3) Mõelge iga kord vigade üle ja pöörake tähelepanu raskematele kohtadele.
4) Ära jäta pähe. Püüdke materjal taasesitada oma sõnadega teksti lähedal. Saate vaadata, kui te ei mäleta materjali kahe minuti jooksul.
5) Teabe tõlkimiseks pikaajaliseks mällu korrake toimingut päeva, kahe ja nii edasi, suurendades järk-järgult ajavahemikke.

X päev on kätte jõudnud. Kuidas eksamil mitte läbi kukkuda?
Kui te ei taha, et teid eksamilt välja visataks, ärge proovige petta. Eksamil saab võtta ainult passi, musta pastaka, joonlaua (matemaatika läbimisel), šokolaaditahvli ja vee. Ärge võtke telefoni endaga kaasa. See ei tule kindlasti kasuks. Isegi kui metallidetektor õnnekombel ei reageeri teie mobiiltelefonile, ei saa te seda ikkagi kasutada. Klassides toimub videovalve, lisaks jälgivad korraldajad distsipliini. Eksamil käitumisreeglite rikkumise korral töö konfiskeeritakse ja õpilane saadetakse koju “millegita”. Eksami uuesti sooritamine on lubatud alles aasta pärast. Peate kirjutama petulehed. See aitab kaasa materjali paremale assimilatsioonile. Lihtsalt ära võta neid endaga kaasa. Märkus – eemaldati eksamilt.

Eksami madalate tulemuste põhjuseks võib olla liigne põnevus. Eksamite ajal on alati psühholoogiline stress. Kerged emotsioonipursked on isegi kasulikud, mõjuvad positiivselt sooritusvõimele ja suurendavad vaimset aktiivsust. Kuid liigsel psühholoogilisel stressil on vastupidine mõju. Psühholoogid soovitavad 11. klassi õpilastel rahuneda:

1) Eksamieelne õhtu tuleks pühendada keha ettevalmistamisele. Enne magamaminekut kujutage eksamit vaimselt ette: sisenesite hea tujuga, täitsite hoolikalt testi, täitsite kõik ülesanded, nautisite eksamit. Meie alateadvus on installi saanud ja töötab nüüd selle nimel, et saaksite oodatud tulemuse tingimusel, et valmistute siiski eksamiks.
2) Ära vaata KIM-e kohe. Keskenduge vormide täitmisele. Proovi rahuneda. Lõdvestunud keskendumine on palju tõhusam kui pingeline või läbitungiv tähelepanu. Mõned koolilapsed on nii stressis, et ei oska oma perekonnanime kirjutada. Sellises olukorras ei ole võimalik eksamit edukalt sooritada.
3) Joo tavalist või mineraalvesi. Vedelik aktiveerib aju.

Kes kontrollib eksamit ja annab punkte?
Testosa töötleb arvuti. See skaneerib tööd, tunneb teabe ära, võrdleb seda algandmetega. Üksikasjalike vastustega ülesandeid kontrollivad kaks eksperti. Üksteisest sõltumatult annavad nad punkte, sisestavad tulemused protokolli. Kui kahe komisjoniliikme hinded ühtivad, on eksami tulemus lõplik. Kui tuvastatakse lahknevus, määratakse kolmas ekspert. Seejärel saadetakse ekspertide poolt kontrollitud USE vormid aadressile föderaalne keskus testimine. Seal töödeldakse kõiki andmeid, võetakse kokku ja sisestatakse ühtsesse andmebaasi. Alles pärast seda KASUTAGE tulemusiüle õppeasutustesse.

Oma hinded saate teada koolis, kus eksam toimus, või ametlikust USE portaalist. Tulemuste teatavakstegemise tähtaeg ei tohi ületada 12 päeva pärast eksamit. USE hinded kehtivad neli aastat.

Kui te ekspertide hinnanguga ei nõustu, on teil õigus edasi kaevata. Seda tuleb teha kahe tööpäeva jooksul. Oluline on meeles pidada, et apellatsiooni tulemuste põhjal ei saa punktide arv mitte ainult jääda samaks, vaid ka väheneda.

Kuidas meelitada head õnne? Eksami sooritanute ja sisseastujate nõuanded
VSU õigusteaduskonna tudeng Roman Kartašov magas enne eksamit šokolaaditahvliga.

Teadmised sisenevad pea kaudu ja kaovad jalgade kaudu. Et mitte midagi unustada, panin jalge ette šokolaaditahvli. Hommikul on kõik teadmised, mis võivad kaduda, sees. Sõin šokolaaditahvli ja kõik tuli kohe meelde, - räägib Roman.

Panin õnneks erinevad sokid jalga ja õmblesin jope külge kollase nööbi. Ta vaatas end peeglist ja naeris. Ma ei tea, kas see aitas mul eksamit sooritada, kuid pinge kadus kohe, ”meenutab Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses asuva finantsülikooli üliõpilane Natalia Kravchenko.

Sel aastal pääses Moskvas eelarvesse kuldmedalist Yana Dobrynina lennundusinstituut sotsiaaltehnika teaduskonnas. Enne eksamit soovitab tüdruk kõigil palvetada.

See aitas mind ja mu klassikaaslasi. Me sooritasime eksami edukalt, - võtab Yana kokku.

Materjali koostamisel kasutati piirkondliku konkursi „Aasta Õpetaja 2015“ finalisti, informaatikaõpetaja Zaur Dzantievi, matemaatikaõpetaja ja juhendaja Natalia Kurdyukova, inglise keele õpetaja Ekaterina Chatova, psühholoog Natalia Derbeko kommentaare.