Hol van oroszul a 2. rész. A tankönyv legösszetettebb és legrendkívülibb feladatainak elemzése

Kiadó: Megvilágosodás 2016.

Sok orosz iskola használja a népszerű munkaprogramot Orosz nyelv a 2. évfolyamhoz, amelynek szerzője T.G. Ramzaev. A tankönyvet a Szövetségi Állami Oktatási Szabványnak megfelelően fejlesztették ki, így a hallgatóknak jól el kell sajátítaniuk ezt a kurzust a sikeres továbbtanuláshoz és az egyetemekre való felvételhez. A fő nehézség abban rejlik, hogy a dolgozó szülőknek nem mindig van idejük és elegendő hozzáértésük gyermekeik házi feladatainak ellenőrzésére. Ebben az esetben segítsen GDZ az összes gyakorlat helyes válaszaival.

A szolgáltatás használatához a hallgatónak csak meg kell néznie a kívánt oldalt befejezett feladatmegoldásés kész válaszok. Ez jelentősen megtakarítja az osztályteremben eltöltött időt, szükségtelenné teszi az oktatók alkalmazását, és javítja a tantárgy jelenlegi és végső osztályzatait. Általános oktatási intézmények, humanitárius líceumok és gimnáziumok tanárai elmélyült tanulmányozása az orosz nyelv nem áll szemben azzal, hogy a tanulók a tanulási folyamatban ilyen módszert keresnek vizsgákra való felkészítés.

Az online megoldó használata

  • ellenőrizze az általuk kitöltött számokat a füzetben, és javítsa ki a hibákat, ha vannak;
  • készüljön fel a végső munkára a megadott példákon a műveletek algoritmusának részletes leírásával:
  • elemzi a lehetséges megvalósítási lehetőségeket és módszereket;
  • a betegség és egyéb okokból való hiányzás időszakában kiesett időt pótolni.

A maximális hatás a haszonnal a veleszületett tulajdonságok miatt érhető el vizuális memória(súlyosságától és elterjedtségétől függetlenül). A gyerekek automatikusan emlékeznek a szó helyesírására és az alapvető szabályokra, még az elemiekkel is csalás "házi feladat"(ezért be Általános Iskola ezt a technikát gyakran használják).

Portál a T.G. Ramzaeva lemaradó gyerekeknek, sokkoló és kitüntetett hallgatóknak, szüleiknek, pedagógiai egyetemek készülő hallgatóinak szól oktatási gyakorlat, valamint az ismeretek megszilárdítását és elmélyítését szolgáló kiegészítő gyakorlatok elkészítésében részt vevő tanárok, tesztek lefolytatása.

GDZ a munkafüzet oroszul a 2. évfolyamhoz Kanakina V.P. letölthető.

A GDZ orosz nyelvű anyagok ellenőrzésére és mérésére a 2. osztályú Kurlygina O.E. letölthető

Internetes portál A GDZ az online forrás , iskolásoknak, szülőknek, oktatóknak, tanároknak szól általános oktatási iskolák, valamint a ben tanuló diákok pedagógiai egyetemek országok. Az oldalon a gyakorlatok helyes válaszait kifüggesztjük a GEF-nek megfelelő iskolai tankönyvekből. Ebben a részben megtalálja a népszerű munkaprogram orosz nyelven a szerzői csoport 2. osztályának - V.P. Kanakina, V.G. Goretsky.

A keresés oldalak és megadott számok alapján történik - a kívánt szakasz megnyitásával látni fogja problémamegoldás, amely összevethető a ben rögzítettekkel iskolai füzet vagy szükség esetén átírni. Ehhez elegendő bármilyen elektronikus eszköz - okostelefon, számítógép, táblagép, laptop és internet-hozzáférés. A szolgáltatás felülete egyszerű, így a gyerekek önállóan, felnőtt segítsége nélkül használhatják.

A GDZ hitelesítési munkájának gyakorlati felhasználása

Először is megjegyezzük, hogy a tanárok nem tiltják meg a diákoknak, hogy elektronikust nyissanak meg útmutató a helyes válaszokkal osztályos házi feladat gyors ellenőrzésére. Ez jelentősen javítja a tanulmányi teljesítményt, felkészíti a gyerekeket a sikerre, lehetővé teszi számukra, hogy megszilárdítsák tudásukat, azonosítsák a gyengeségeket és gyorsan felszámolják a meglévő hiányosságokat.

A portál használatának módjai:

  • csalás elemzéssel;
  • hibajavítás;
  • tanórákra, közép- vagy záróvizsgákra, vizsgákra való felkészítés;
  • a betegség miatt kiesett idő pótlása;
  • a rögzítés és az írás algoritmusának megismerése.

Kísérleti eredmények azt mutatják, hogy még az automatikus csalás folyamatában is a vizuális és tapintható memória révén szerzik meg a tudást. Kész megoldások nemcsak időt takarítanak meg, hanem segítik a gyerekeket az önbecsülés növelésében, az osztálytársak és társaik körében való érvényesülésben, a kettős korrekcióban és a tanulmányi teljesítmény javításában oktatók bevonása nélkül.

7. kiadás - M.: 2017. - 1. rész - 144s., 2. rész - 144s.

Az „orosz nyelv” tankönyv szerepel az „Oroszország iskola” tankönyvrendszerében. A kurzus fő gondolata, hogy megismertesse a hallgatókkal az orosz nyelvet, mint rendszert, formálja az írásbeli íráskészséget, Speciális figyelem a beszéd fejlesztésére adott alsó tagozatos iskolások. Gyakorlat- és feladatsor biztosítja a Core elsajátításának személyes, tárgyi és meta-tantárgyi eredményeinek elérését. oktatási program alapvető Általános oktatás. A tankönyvet az általános általános oktatás szövetségi állami oktatási szabványa követelményeinek megfelelően módosították.

1. rész.

Formátum: pdf(M.: 2017. - 1. rész – 144s., 2. rész – 144s.)

Méret: 30 MB

Megtekintés, letöltés: november

2. rész.

Formátum: pdf

Méret: 31 MB

Megtekintés, letöltés:november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

1. rész.

Formátum: pdf(M.: 2014. - 1. rész – 144s., 2. rész – 144s.)

Méret: 20,5 MB

Megtekintés, letöltés: november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

2. rész.

Formátum: pdf

Méret: 21,2 MB

Megtekintés, letöltés: november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

1. rész.

Formátum: pdf(M.: 2013. - 1. rész – 144s., 2. rész – 144s.)

Méret: 22,6 MB

Megtekintés, letöltés:november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

2. rész.

Formátum: pdf

Méret: 23,3 MB

Megtekintés, letöltés:november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

CD az oktatóanyaghoz:

Formátum:.exe/zip

Méret: 278 MB

Letöltés: november .2019, a linkek a Prosveshchenie kiadó kérésére eltávolítva (lásd a megjegyzést)

1. RÉSZ.
Beszédünk 5
A beszéd típusai 6
Párbeszéd és monológ 10
15. szöveg
16. szöveg
Szövegrészek 20
23. javaslat
24. javaslat
Javasolt tagok 29
Szavak, szavak, szavak 41
A szó és jelentése 42
Szinonimák és antonimák 52
Gyökérszavak 58
Szótag. feszültség. Tördelés 65
Hangok és betűk 77
Hangok és betűk 78
Orosz ábécé vagy Azbuka 81
Magánhangzók 89
Mássalhangzók 112
Projektjeink. És viccesen és komolyan 119
Soft jel (b) 124
Projektjeink. Levélírás 129
Referenciaanyagok 130
Emlékeztetők 130
Szótárak 134

2. RÉSZ.
Hangok és betűk 3
Betűkombinációk helyesírása sziszegő hangokkal 4
Projektjeink. Rím 8
Hangos és zöngétlen mássalhangzók 16
Felosztás puha jel b) 31
Beszédrészletek 39
Beszédrészletek 40
főnév 44
68. ige
86. melléknév
100 névmás
108. elöljárószók
Projektjeink. Szótárban - szórészekhez! 114
Ismétlés 116
116. szöveg
117. javaslat
120. szó
Beszédrészek 122
Hangok és betűk 126
Helyesírási szabályok 127
Referenciaanyagok 130
Jegyzet 1. Hogyan viselkedjünk hang-betű elemzés szó 130
Jegyzet 2. Hogyan készüljünk a diktálásra 131
3. feljegyzés. Hogyan készüljünk fel az írásra emlékezetből 132
Jegyzet 4. Hogyan találjuk meg a 132 szó gyökerét
Ortopédiai szótár 133
Helyesírási szótár 134
Magyarázó szótár 136
Alapszavak szótára 139
Szinonimák szótára (értelmükben közel álló szavak) 140
Antonimák (értelmükben ellentétes szavak) szótára 141

Amikor az első óra véget ért, ideje továbblépni a következő szakaszra. A második osztályosok még intenzívebben kezdenek elmerülni az orosz nyelv tanulásában. A program bővül. Most a diákok tanulmányozzák: a szavak összetételét, az esetvégződések, előtagok és még sok más írását. A lányoknak és a fiúknak már képesnek kell lenniük három-négy mondatból helyesen kis szövegeket alkotni.

Segítse a tanulót a gyakorlat elvégzésében GDZ orosz nyelven a 2. osztályhoz a szerzők tankönyvéhez és munkafüzetéhez V.P. Kanakina, V.G. Goretsky (1., 2. rész). A házi feladat egy utazás lesz a tudás földjére. Szülők, ne hagyja ki a lehetőséget, és csatlakozzon az orosz nyelv tanulásához. Ha elfelejtette a szabályokat, a megoldás minden kérdésre választ ad. Anyukák, apukák, valamint nagyszülők segítségével ellenőrizhetik majd a házi feladatuk helyességét. Az orosz nyelv meglehetősen bonyolult téma, ezért mást kell kitalálnia érdekes formák a dolgozószobája. Annak ellenére, hogy a könyv úgy készült, hogy a srácok tanulják a tudományágat játékforma, tudásra tett erőfeszítésekre továbbra is szükség van nem kicsi.

Könnyebbé válik a leckék teljesítése, ha a szülők először maguk tanulmányozzák a témát, majd megnézik a feladatszámra adott választ, mert akkor biztosan tudnak segíteni gyermeküknek a hirtelen felmerülő nehézségek megbirkózásában. A GDZ nem csak egy megoldási könyv, ahol megtalálhatja a feladat számát és azonnal válaszolhat, először is ez a nagyon részletes kézikönyv ad magyarázatot a helyes megoldásra.

GDZ az orosz nyelvű munkafüzethez a 2. osztályhoz Kanakina V.P. letölthető.

A GDZ orosz nyelvű anyagok ellenőrzésére és mérésére a 2. osztályú Kurlygina O.E. letölthető.

GDZ a ellenőrzési munka oroszul a 2. évfolyamhoz Kanakina V.P. letölthető

A gyermek fejét csak „négyzetként” lehet elképzelni, vagy esetleg valami bonyolultabb formát. Most megtámadnak minket - mit mondasz, de hogy lehet ez!? De először nem a fej alakjáról, mint fizikairól beszélünk, hanem arról, hogy mi történik benne. Végtére is, gondolja meg magát, egy 2. osztályos gyerek most tanulta meg magabiztosan kifejezni a gondolatait, és talán még most is tanulja ezt. Ráadásul minden nap ömlenek rá az új szavak, szabályok stb. stb. És akkor bam, ez az iskola, a házi feladatával és az osztályzataival. És ez minden egyes munkanapon. Csináld és csináld házi feladat Igen, minden új, igen, minden új. Kinek nincs itt szögletes feje!? De annak érdekében, hogy valahogyan és részben megszüntessük az „iskolagépezet” hatását, és legalább egy kicsit figyelmeztessék a nem kívánt értékeléseket, ezt az oldalt hoztuk létre kész házi feladattal az „orosz nyelven” a második osztály számára, Kanakina és Goretsky szerzők.
Csak meg kell találnia az Önt érdeklő oldalt, és rá kell kattintania a megfelelő számokra. Ennek eredményeként megjelenik egy oldal kész válaszokkal az Orosz Nyelvi Iskolában a 2. osztály és a 2. rész számára. Azonnal le kell mondani, hogy a 2. rész tulajdonképpen a második negyed. Ne keverjen össze semmit, amikor azt keresi, amire szüksége van, és mi van!
Nos, nekünk csak azt kívánjuk, hogy az anyagunk segítsen Önnek, miközben Ön nem fordul hozzá, hogy mindent leírjon. És annak ellenőrzésére, hogy mit tettél már meg, vagyis hogy elkészültél házi feladat. Ennyi, megnézzük, ellenőrizzük, összehasonlítjuk, kommentálunk, ha kell.

Válaszok a GDZ orosz nyelv 2. osztályos tankönyv 2. rész oldalain. Válaszok a feladatokra. Reshebnik

Válasszon egy oktatóoldalt: 4. oldal 5. oldal 6. oldal 6. oldal 7. oldal 8. oldal 9. oldal 10. oldal 11. oldal 12. oldal 13. oldal 14. oldal 15. oldal 16. oldal 17. oldal 18. oldal 19. oldal 20. oldal 21. oldal 22. oldal 23. oldal 24. oldal 25. oldal 26. oldal 27. oldal 3. oldal 3. oldal 12. oldal 26. oldal 27. oldal 3. oldal 3 28. oldal oldal 36 oldal 37 oldal 38 oldal 40 oldal 42 oldal 43 oldal 44 oldal 45 oldal 46 oldal 47 oldal 48 oldal 49 oldal 50 oldal 51 oldal 52 oldal 53 oldal 55 oldal 57 oldal 58 oldal 59 oldal 60 oldal 61 62 oldal 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6. 0 oldal 71 oldal 72 oldal 73 oldal 74 oldal 75 oldal 76 oldal 77 oldal 78 oldal 79 oldal 80 oldal 81 oldal 82 oldal 83 oldal 84 oldal 85 oldal 86 oldal 87 oldal 88 oldal 89 oldal 90 oldal 91 oldal 92 oldal 93 oldal 1 949 oldal 90 oldal 9 9 oldal 101. oldal 102. oldal 103. oldal 104. oldal 105. oldal 106. oldal 107. oldal 108. oldal 109. oldal 110. oldal 111. oldal 112. oldal 113. oldal 114. oldal 115. oldal 116. oldal 1. oldal 117. oldal 118. oldal 1. oldal 118. oldal 119. oldal 2. oldal 119. oldal 2. oldal 25 oldal 126 oldal 127 oldal 128 oldal 129 oldal

A tankönyv legösszetettebb és legrendkívülibb feladatainak elemzése

4. oldal 2. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) a) Horgászbot, fecske, gyufa, tűzhely. b) Homokozó, viráglány, tejüzem. c) Álom, posta, árboc. d) Segéd, ragadozó, hatalmas.
6. oldal 7. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) A tyúk tojott: a here nem egyszerű, hanem aranyszínű. Az öregek lánya ugrásszerűen növekedni kezdett. Ő maga fehér, akár a hó, a copfoja derékig szőke. A róka végigment az ösvényen, talált egy sziklát.
10. oldal 13. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) S, és - [s], a, i - [a], y, y - [y]. Ne feledje: chu / shu, cha / scha, zhi / shi.
12. oldal 16. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) Ruff - fodrok, pocsolya - tócsák, kashysh - nád, körte - körte, sílécek. Legyetek barátok - írjatok, írjátok le - írjátok le, siessetek - siessetek, meséljetek - meséljetek.
12. oldal 18. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) Saltan cár rácsodálkozik a csodára:
"Ha élek,
Meglátogatok egy csodálatos szigetet,
Guidonnál maradok.
A. Puskin
Saltan cár meséje. A zhi-shi betűkombinációkat az y betűvel, a chu-shu betűkombinációkat pedig az y betűvel írják.
13. oldal 20. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) Jó a fű a mezőn
És nád van a folyón.
A mező közelében, a rozs mellett,
Voltak szúrós sündisznók.
A kezeimet a vízbe tettem
És leöblítem őket vízben.
Vagy gyertyát gyújtok
Vagy kapcsold fel a villanyt.
14. oldal 22. gyakorlat, oldal (orosz nyelv 2. évfolyam, 2. rész) Első hó
Szürke felhő borította az egész eget. Bolyhos hó hullott a földre. A csodálatos hópelyhek fehér lepkerajnak tűntek. Lassan köröztek a levegőben. A föld örömmel találkozott a tél fehér pihéjével.