A spiritualitás kérdését jelenleg nagyon széles körben tárgyalják. Mindenki a maga módján érti, mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni. Egyesek számára ez a fogalom elválaszthatatlanul kapcsolódik az Istenbe vetett hithez, valaki kitágítja lelkének határait és fejleszti a keleti gyakorlatok segítségével, valaki pedig egyszerűen altruistaként viselkedik, és mások érdekeit a sajátja fölé helyezi, például Teréz anyához hasonlóan.

Mit jelent lelkileg gazdagnak lenni?

A lelkileg gazdag ember azért gazdag, mert nem a test, hanem a lélek szükségleteit helyezi előtérbe. Neki ez mindegy anyagi értékek, hanem azok, amelyek hozzájárulnak a lélek javulásához. Érdeklődést mutatva a vallás, a festészet, a zene és más művészeti ágak iránt, az ember tanul környezetés társadalmi jelenségek. Ennek eredményeként megtelik belső világ, az ember különböző oldalról fejlődik, válik érdekes beszélgetőtárs gondolkodás, mindenre nézőpont.

A lelkileg gazdag ember önfejlesztésre törekszik. Új dolgokat tanul, neves művészek, írók, költők munkáit, felfedezéseit felhasználva. Az ilyen személy tettei és tettei felelősségteljesek és értelmesek. A gondolatoknak, indítékoknak mindig pozitív színük van, mert megérti, hogy az igazi kincs nem az anyagi értékek, hanem a belső béke, a lelkierő és a lelki értékek. De akit érdekel, hogy milyen legyen egy szellemileg gazdag ember, annak érdemes elmondani, hogy a lélek teljessége nem csak tudáson keresztül érhető el. Leggyakrabban ez szenvedésből fakad. A tesztek megváltoztatják a világképet, ahogy mondani szokás, fenekestül felforgatják a világot.

Azok, akik kíváncsiak, mit jelent lelkileg gazdagnak lenni, azt válaszolják, hogy az ember egész életében rengeteg tudást gyűjthet, és soha nem éri el a tökéletességet, a szenvedés pedig többet tesz. rövid időszak. Előfordul, hogy egyetlen esemény megfordítja az egész mentalitást, áthúzza az elmúlt életet, felosztva azt „előtte” és „utána”. Az emberek gyakran Istenhez fordulnak, és a lelki jólétet az egyetlen Teremtővel való kapcsolatnak tekintik.

A gazdag belső lelki világgal rendelkező ember megkülönböztető vonásai

Az ilyen emberek valamiféle belső fényt sugároznak, amely átszivárog egy kedves mosolyon, egy bölcs szemen és azon a vágyon, hogy megosszák vagyonukat másokkal.

Az ilyen embereket a magas erkölcs jellemzi. Őszinteséggel és felelősséggel ruházzák fel, érzik a méltóságot, ami a mások iránti tiszteletben, jóindulatban és odaadásban nyilvánul meg.

Az ilyen emberek mindent nem elméjükből, hanem szívből csinálnak. Megértik Isten parancsolatának valódi jelentését: „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat”, és követik azt.

Szerénység és megbocsátás – ez az, ami megkülönbözteti őket. Ez nem csak mások megbocsátásáról szól, hanem saját magunknak is. Felismerik hibáik teljes mélységét, és mindenekelőtt önmaguk előtt bűnbánatot tartanak.

Szívükben béke és harmónia él. Nincs helye alantas szenvedélyeknek és érzelmeknek. Megértik a bűntudat, az agresszió vagy a harag értelmetlenségét, és csak jót hoznak a világba.

Természetesen nem könnyű gazdag lelkű emberré válni. Itt minden tényező kombinációja játszik szerepet - a nevelés, az oktatás és a jámborság. Lehetsz jámbor ember, de még mindig nem érted, mit jelent a hit, vagy tudsz sokat olvasni és fejlődni, fejleszteni az értelmi szintedet, de lelkedben érzéketlen maradsz, és gyűlölsz mindenkit és mindent. Általában véve a lelki gazdagság elválaszthatatlan a leereszkedéstől, a bölcsességtől, a türelemtől és a készenléttől, hogy bármikor segítő kezet nyújts felebarátodnak. Csak úgy lehet gazdagodni, ha adsz, anélkül, hogy bármit is követelnél cserébe.

Nem mindenki nevezheti magát szellemileg gazdag embernek. Néha az ilyen vitatott meghatározási kritériumokat összekeverik, vagy szándékosan helytelenekkel helyettesítik. Hogy milyen jelek a legpontosabbak, és mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni, azt a cikk fogja tudni.

Mi ez, lelki gazdagság?

A „lelki gazdagság” fogalma nem értelmezhető egyértelműen. Vannak ellentmondásos kritériumok, amelyek alapján ezt a kifejezést leggyakrabban határozzák meg. Ráadásul külön-külön is ellentmondásosak, segítségükkel együtt meglehetősen világos elképzelés alakul ki a lelki gazdagságról.

1. az emberiség kritériuma. Mit jelent a többi ember szemszögéből lelkileg gazdag embernek lenni? Ez gyakran olyan tulajdonságokat foglal magában, mint az emberség, a megértés, az empátia és a meghallgatás képessége. Lehet-e olyan szellemileg gazdag embernek tekinteni, aki nem rendelkezik ezekkel a tulajdonságokkal? A válasz nagy valószínűséggel nem. De a szellemi gazdagság fogalma nem korlátozódik ezekre a jelekre.
2. Az iskolai végzettség kritériuma. Lényege, hogy minél képzettebb az ember, annál gazdagabb. Igen és nem, mert sok példa van arra, amikor az ember több végzettséggel rendelkezik, okos, de a belső világa teljesen szegényes és üres. Ugyanakkor a történelem ismer olyan személyeket, akik nem rendelkeztek végzettséggel, de belső világuk olyan volt, mint egy virágzó kert, a virágok, amelyekből másokkal osztoztak. Ilyen példa lehet A. S. Puskin dajkája. Egy kis faluból származó egyszerű nőnek nem volt lehetősége tanulni, Arina Rodionovna azonban annyira gazdag volt folklór- és történelemismeretében, hogy talán lelki gazdagsága olyan szikra lett, amely fellobbantotta a kreativitás lángját a költő lelkében.
3. A család és a haza történetének ismérve. Lényege, hogy nem nevezhető szellemileg gazdag embernek, aki nem cipel magával tudáscsomagot családja és szülőföldje történelmi múltjáról.
4. A hit kritériuma. A "spirituális" szó a "szellem" szóból származik. A kereszténység a szellemileg gazdag embert hívőként határozza meg, aki Isten parancsolatai és törvényei szerint él.

A lelki gazdagság jelei az emberekben

Hogy mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni, azt nehéz egy mondatban megmondani. Mindegyiknél más a fő jellemző. De itt van egy lista azokról a tulajdonságokról, amelyek nélkül lehetetlen elképzelni egy ilyen személyt.

• emberiség;
• empátia;
• érzékenység;
• rugalmas, élénk elme;
• a szülőföld szeretete és történelmi múltjának ismerete;
• élet az erkölcs törvényei szerint;
• ismeretek különböző területeken.

Mihez vezet a lelki szegénység?

Az ember szellemi gazdagságával ellentétben társadalmunkban van egy betegség - a lelki szegénység.

Annak megértése, mit jelent lelkileg gazdag, egész embernek lenni, nem tárható fel olyan negatív tulajdonságok nélkül, amelyeknek nem kellene jelen lenniük az életben:

• tudatlanság;
• érzéketlenség;
• élet a saját örömére és a társadalom erkölcsi törvényein kívül;
• nem ismerik és nem érzékelik népük szellemi és történelmi örökségét.

Ez nem a teljes lista, de több tulajdonság jelenléte már lelki szegényként határozhatja meg az embert.

Mihez vezet az emberek lelki elszegényedése? Ez a jelenség gyakran a társadalom jelentős hanyatlásához, néha pedig halálához vezet. Így működik az ember, hogy ha nem fejlődik, nem gazdagítja a belső világát, akkor leépül. A „nem felmész, hanem lecsúszsz” ​​elv itt nagyon korrekt.

Hogyan kezeljük a lelki szegénységet? Az egyik tudós azt mondta, hogy a szellemi gazdagság az egyetlen olyan gazdagság, amelyet nem lehet megfosztani az embertől. Ha megtöltöd a belső világodat fénnyel, tudással, jósággal és bölcsességgel, akkor ez egy életen át veled marad.

A lelki gazdagodásnak számos módja van. A leghatékonyabb közülük az érdemes könyvek olvasása. Ez egy klasszikus, bár sok modern szerző is ír jó munkák. Olvass könyveket, tartsd tiszteletben a történelmedet, légy férfi nagybetűvel - és akkor a szellem szegénysége nem fog megérinteni.

Mit jelent lelkileg gazdagnak lenni

Most már világosan körvonalazhatjuk a gazdag belső világgal rendelkező ember képét. Lelkileg gazdag ember, mi az? Valószínűleg egy jó beszélgetőpartner tudja, hogyan kell ne csak úgy beszélni, hogy meghallgassa, hanem hallgassa is, hogy beszélni akarjon vele. A társadalom erkölcsi törvényei szerint él, környezetével őszinte és őszinte, tudja, mi az empátia, és soha nem múlik el más szerencsétlensége mellett. Az ilyen ember okos, és nem feltétlenül a kapott oktatásnak köszönhető. Az önképzés, az állandó gondolkodásra és a dinamikus fejlődés teszi azzá. A szellemileg gazdag embernek ismernie kell népe történelmét, folklórjának elemeit, sokoldalú műveltségűnek kell lennie.

Konklúzió helyett

Manapság úgy tűnhet, hogy az anyagi vagyont a szellemi gazdagság felett értékelik. Ez bizonyos mértékig igaz, de egy másik kérdés, hogy ki által? Csak egy lelkileg elszegényedett ember nem fogja értékelni beszélgetőpartnere belső világát. Az anyagi gazdagság soha nem fogja felváltani a lélek szélességét, a bölcsességet, az erkölcsi tisztaságot. Az együttérzést, a szeretetet, a tiszteletet nem lehet megvásárolni. Csak egy spirituálisan gazdag ember képes ilyen érzéseket kifejezni. Az anyagi dolgok romlandóak, holnap már lehet, hogy nem léteznek. De a lelki gazdagság az emberrel egész életében marad, és nemcsak neki, hanem a hozzá közel állóknak is megvilágítja az utat. Kérdezd meg magadtól, mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni, tűzz ki magad elé egy célt, és menj érte. Higgye el, erőfeszítései jogosak lesznek.

átirat

1 Összetétel mit jelent lelkileg gazdagnak lenni SEGÍTSÉG A TÉMAKÖRBE VONATKOZÓ ESSZÉVEL: mire tanít meg Puskin munkája, hogy mit jelent lelkileg gazdagnak lenni mini esszé. En: Mini-esszé, mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni. A kérdés egyszerre egyszerű és összetett. Személyes megértésben egyszerű, összességében összetett, amiatt. Mit jelent lelkileg gazdagnak lenni? Al azt jelenti, hogy önmagad legyél. Légy ember a saját erősségeiddel és gyengeségeiddel. Maga a meghatározás azt mondja, hogy az ember szorosan kapcsolódik a zen rendszerhez. A zen rendszer szerinti fejlődés szellemi próbái közé tartozik. Ha egyszer garantált, akkor valaki köteles gondoskodni ennek a jognak a betartásáról. Ha gazdag akarsz lenni, ne gondolj a vagyonod növelésére szókincsmunka témában: Mi lehet a probléma, egy hallgatói esszé egy részletére hozok példát, ahol azt a problémát fogalmazza meg, hogy a jövőben jó szakemberré, de lelkileg gazdag emberré is váljon. A szerző meg van győződve arról, hogy diáknak lenni azt jelenti, hogy élő embernek lenni. Kicsi ember Osztrovszkij világában (A. N. Osztrovszkij A hozomány című darabja alapján). 5. A művészi jelentés gazdagsága F. I. Tyutchev költészetében. 12. Az ember bukásának és szellemi újjászületésének témája F. M. munkáiban. Teljes szívével tiszta és kifogástalan, erkölcsös akar lenni. Kompozíció, mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni >>> Tovább<<< Краткие содержания Форум Главная? Сочинения? Сочинения 9 класс Что значит быть духовно богатым человеком Я буду маліцца і сэрцам і. (Чтобы быть культурным, духовно богатым человеком нужно любить свою родину. Любить свою родину это значит изучать историю, традиции родного края) Сочинение учащейся 4 В класса МОУ СОШ 6 Корсаковаского. Духовность не то,что культура поведения или образованность.

2 Hatalmas számú, végzettség nélküli ember rendelkezik a legmagasabb lelkierővel. Volt egy ember az életemben, akihez nagyon hasonló akartam lenni. civilizált ember, valóban szellemileg gazdag, tehát szabad és mit jelent erkölcsileg fejlődni a technikumban töltött évek alatt? Mindenki felteszi magának a kérdést: Mit jelent boldognak lenni? boldogság, mert az ember megnyílik a szerelemben, lelkileg gazdagabb, tisztább lesz.Egyszer azt hittem, hogy a boldogsághoz gazdagnak kell lenni. Írnom kell egy esszét a tolerancia témában, dobjatok ötleteket, hogy miről írjak! mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni mini esszé. A csalólapon kész esszék találhatóak szabad témájú művek alapján, csak a nagy szívű, széles lelkű ember ismerheti és szeretheti népét. Hiszen ez minden ember életében sokat jelent. Nemes akar lenni, gazdag, a felsőbb társaságokban elfogadott, szeret. UG Moszkva Ha kigyulladnak a moszkvai csillagok, az azt jelenti, hogy ez fontos ügy a fővárosnak.. Hogy ne ostorozzanak és bélyegezzenek, ne tegyék a nyakat a hurok alá, a Troupe gazdag emberré tette Shakespeare-t. Shakespeare művei 1623-as kiadásának címlapján együtt helyezték el. Cvetajev ritmusainak ereje és gazdagsága összehasonlíthatatlan. És ez nemcsak munkásságára jellemző, hanem egész lelki felépítésére, sőt külső megjelenésére is. ami körülveszi, és próbálj bölcs ember lenni, aki megérti, mi a válasz a következő kérdésekre: Mit jelent számomra az inspiráció? Kerülnöm kell azokat a helyzeteket, amelyekben felhívom a figyelmet, vagy ha nem tudok kötődni egy erősebb emberhez, akkor az anankasztikus munkában maradok

3 gazdagság nem lehetett. Kompozíció a témáról: Oblomov legboldogabb és legfájdalmasabb napja az, ami az emberben a legszebb, amit rendbe kell tenni és a polcokra kell tenni, hogy gazdag lelki hajlamok szálljanak át benne: a szeretet iránta, és ez azt jelenti, hogy nem kellett volna dolgoznia Mit jelent boldog embernek lenni Ez is boldogság, mert a szerelemben az ember feltárul, gazdagabb és lelkileg is tisztább. Esszék egy ingyenes témában - Szépség és egészség 2 Lehetsz gazdag, de ugyanakkor mást akarsz: érdekeset. Mit jelent szépnek lenni gondolataiban és tetteiben? Az a lelkileg igazán gazdag ember boldog, aki örömet érez a sajátjából.. Írjon esszét-reflexiót a Megértésem az emberi boldogságról témában. Mintaesszé a témában Szükséges-e teljesíteni az atyák szövetségeit? ami addig folytatódik, amíg az emberi faj él, ami gyerekeket jelent, és embernek maradni, nem létezni és parázsolni, hanem lenni és égni, nyomot hagyva a Földön. és hidd el, hogy egy igazi, lelkileg gazdag ember mellett fog felnőni. Egy világvallás alapítójának nem kell nagynak lennie, a tanárok nem írtak értekezéseket, prédikációkat vagy egyéb írásokat. Mire a herceg megszületett, a szidartok az indiai szellemi életben szembefordultak az ember szerint élő bűnösökkel, ezért a sátánizmusba merültek. Lehet, hogy a tündérmesék apróságok és könnyelműség, de nem rombolják le az idősebb gyermekek lehetőségét arra, hogy elgondolkodjanak azon, mit jelent, hogy segítsenek magukon szórakozni?, mik az értékek (anyagi és lelki). Minden emberben ott van a férfias és a nőies, kölcsönhatásukban az erő.

4 36), mini esszé Mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni? lelkileg gazdag személyiség, elemezze, hogyan a lelki világ. Dmitrij Nekhlyudov, a főszereplő lelkileg közel áll a szerzőhöz. egy Kurgan tartományból származó gazdag kereskedő emberöléséért. Azt mondta: Az emberben mindennek szépnek kell lennie: arcnak, ruhának, léleknek és gondolatoknak. Ha a hajlamok, a magas törekvések nem valósulnak meg, az azt jelenti, hogy az ember rendelkezik. Művek Művek Puskin Jevgenyij Onegin kompozíciók a mű alapján. Az ember szabad a választásában és elégedett vele, de ebben a regényben nem. Ez azt jelenti, hogy .. akaratlanul is az egész szenvedő egoistára nézni, mert gazdag lelki és intellektuális potenciállal rendelkezik. A modernitás rohamos ideje és az ember, mint a világ legkisebb részecskéje Egyre inkább felvetődik a szellemi és erkölcsi befolyásolás szerepének kérdése Gazdag szellemi és erkölcsi potenciállal rendelkezik, elgondolkodtató.Ezért minden eszközzel meg kell semmisíteni. Mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni. Az ember sokrétű lény. Az anyagi szükségletek és az alapszükségletek kielégítésével együtt. ember, természet és föld. Mint például: Milyen szép a Föld és az ember rajta! mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni mini esszé. Ahhoz pedig, hogy lelkileg gazdag legyen, vagyis spirituális élettapasztalatot szerezzen, ehhez sok kell.És ha az ember örül, akkor képes szeretni. Poltavets E. Hogyan írjunk esszét: iskolásoknak és jelentkezőknek. M.: ZAO. >>> Menj<<< одну из трех предложенных тем, пишет сочинение, обосновывая свои суждения обращерассказ ошибка может быть объяснена тем, что выпускник не Барон, который был богатым человеком, стал изгоем обще- ства. Но самое страшное то, что герои произведения погибли как духовно, так.

A kompozíció tükrözi az emberi boldogság megértését Kompozíciók Kompozíciók Tolsztoj Háborús és békekompozíciók egy mű alapján L. N. Tolsztoj, Natasha Rostova megnyerte a szívemet, belépett az életembe Igaz

Esszé arról, hogy lehet-e boldog egyedül lenni És nincs nagyobb boldogság, mint élni, élni és békét élvezni a Földön. Nem éri meg Egyetértek azzal, amit maga a szerző írt esszéjében. A korai

Kompozíció a modern világban az apák és gyermekek problémája témájában A legfontosabb véleményem szerint az apák és a gyerekek problémája, különben A modern világban úgy tűnik számomra, hogy ez a kérdés félreértésből adódik, Összetétel

Az olvasónapló szerepe az olvasói tevékenység fejlesztésében Általános iskolai tanár Elsufieva E.V. „A könyv spirituális tanúbizonyság egyik nemzedékről a másikra. Az emberiség egész élete sorra rendeződött

08/25/18. Kedves Nagy Istennő! Beszéljünk a belső egyensúlyról. Tegnap hallottam Sadhgurutól, hogy a belső egyensúly megtalálása kötelező mindenkinek, aki boldog és megvilágosodott akar lenni. Mit

Mini esszé, mit jelent szép embernek lenni Milyen gyakran mondjuk: Milyen szép ember! harmonikus személyiségnek, egész természetnek, és ezért szépnek lenni (mini esszé). Nagyon gyakran mi

MKOU "Speciális Iskola 106" Osztály óra"Erkölcsi értékek" Készítette és vezette: Shepeleva A.S., osztályos tanár 7. osztály Novokuznyeck városrész Erkölcsi értékek Célok kialakítása

Esszétémák, amelyeket a felsőoktatási intézmények alapképzési vizsgájának újságírásbeli speciális képességeinek azonosítására kínálnak a bacheloroknak a vizsga szakaszában Tisztelt jelentkezők!

15. feladat Hogyan érti Tyutchev szavait: „Ó, milyen halálosan szeretünk”? Fet „Ma reggel, ez az öröm” című verse szerint: Hogyan nyilvánul meg Fet híres „hangtalansága” a fenti versben, és mi

Ege esszé Iszkander bánat szövegéről anyja temetésére repült >>> Ege esszé Iszkander bánat szövegéről anyja temetésére repült Ege esszé Iszkander bánat szövegéről repült a temetésre

A KÜLÖNBÖZŐ MŰVÉSZETBEN A MŰVÉSZI KÉPESSÉGEK ÉS A KREATIVITÁS FEJLESZTÉSE IRÁNTI VÁGY KIALAKULÁSA, AZ ESZTÉTIKAI ISMERETEK GYÁRTÁSA ÉS A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE T. V. Solodunova

Problémahelyzetek az irodalomórákon A modern irodalmi nevelés célja a „kompetens, hozzáértő olvasó, erős olvasási szokással és olvasási igényű ember nevelése.

Keress egy szeráf-esszé vizsgafeladatot >>> Keress egy szeráf-esszé vizsgafeladatot Keress egy szeráf-esszé vizsgafeladatot És emlékük örök, halhatatlan. Sajnos nem gondoljuk, hogy milyen szerepet

REGIONÁLIS ÁLLAMI AUTONÓM SZAKKÖZÉPÍTŐI OKTATÁSI INTÉZMÉNY TOMSKI GÉPÉSZETI ÉS TECHNOLÓGIAI FŐISKOLA "Sonya Marmeladova az erkölcs megtestesítője" Módszertan

A kompozíció, amiről Oblomov regénye elgondolkodtatott. És a regény utolsó oldalai elgondolkodtattak: Zakhar kiderült, nagyon idegesített ez a lusta Oblomov. Esszéket írtam. esszé literenként

Vers a katonatestvérnek nővértől >>> Vers a katonatestvérnek nővértől Vers a katonatestvérnek nővértől Vidám legyen a születésnap, És sok örömet ígér! Ne gondolj az időre, gyorsan elrepül, Csak egy

110 Tanár Általános Iskola Stepanova S.S. AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN AZ IFJÚ TANULÓK LELKI ÉS ERKLIS FEJLŐDÉSÉNEK BIZTOSÍTÁSA. Az órák tervezése során minden tanárnak oktatási,

Összetétel a témában Szabad társadalom embere vagyok, magam dolgozom, és valamiért az államnak kell adnom a részét? Miért? Javasoljuk a téma elemzését a társadalomtudományi szabadságról szóló esszé formájában, a C9. feladat. ingyenes

IVAN ALEKSEEVICH BUNIN (1870-1953) "A gyászról és a szenvedésről megfeledkezve hiszem, hogy a hiúságon kívül van a földön a báj világa, a szerelem és a szépség csodálatos világa." Az élet első évei. Család. 1870. október 22-én született.

Az esszém kedvenc verse Tyutchev távozik Az óra témája. Kontroll Osztály kompozíció Kedvenc versem M.Yu. Lermontova 37 F. I. Tyutchev Vonakodva és félénken távozik. Edzési segédanyagok

Mi a kultúra? A kultúra emlékezete. Timofejeva Tamara Vasziljevna, orosz nyelv és irodalom tanár, 627-es iskola, Nyevszkij kerület, Szentpétervár „Az emberiség kultúrája nem halad előre

Esszé az Eugene Onegin című regényről alkotott véleményem témájáról Az Eugene Onegin című regény, mint korunk hőséről szóló esszé az első orosz realista regény, és az egyetlen regény az orosz irodalomban.

Projekt az Orosz Föderáció oktatási rendszerének javítására. fő ember az iskolában tanuló, az iskolában pedig a tanárokkal együtt nagyon fontos olyan feltételeket teremteni, amelyek között minden tanuló négy területen fejlődhet:

Irodalmi olvasmány megjegyzés az EMC "School 2100" munkaprogramjaihoz A programok a szövetségi állam alapján készülnek oktatási színvonal alapvető Általános oktatás, A szellemi és erkölcsi fogalma

KHARKIV PRIVÁTLÍCEUM "PROFESSIONAL" OF KHARKIV REGION KÖLTÉSZET - SZAVAK ZENE (Költészeti fesztivál középiskolásoknak) Tanár Cseboszlajeva V.F. 2. KÖLTÉSZET ÜNNEPE A tanárnő bemutatkozó beszéde:

Egy esszé arról művészi vonásait Puskin Jevgenyij Agyin című regénye Puskin lírai kitérői a Jevgenyij Agyin című regényben a kreativitásról, a szerelemről a költő életében. Szerelem a realizmus és a hűség iránt

Mini esszé Hlesztakov képéről a vígjáték felügyelőjében, Ivan Alekszandrovics Hlesztakov - szentpétervári tisztviselő, fiatal férfi, hősök, el akarom olvasni és újraolvasni ezt a vígjátékot, és jóízűen nevetni rajta

A könyveknek különleges varázsuk van; a könyvek örömet okoznak: beszélgetnek velünk, jó tanácsokat adnak, élő barátokká válnak számunkra Francesco Petrarch Olyan sok érdekes könyv

Esszé arról, hogy kell-e menteni A Cseresznyéskert esszé, válassz! Lopakhin, egy gazdag kereskedő sokaknak segít Ranevszkaja cseresznyéskertjének megmentésében, de ehhez az összes fát ki kell vágni! Cseresznye téma

3. feladat Monológ állítás. Válasszon egyet a javasolt beszélgetési lehetőségek közül: 1. Idősek napja (a fotó leírása alapján). 2. Látogatás a színházban (életrajzon alapuló elbeszélés

Kompozíció a regénybeli apákról és fiúkról alkotott véleményem témában A regény végén azonban a szerző megpróbálja megváltoztatni az olvasó véleményét a főszereplőről. Bazarov És mit, az iskolában az apák és a gyerekek nem olvastak? A szerelem próbája a regényben

Megírni, mi érdekes az apák és gyerekek regényében a modern olvasó számára. Az apák és gyerekek között sok probléma merül fel. Ivan Szergejevics Turgenyev erre a kérdésre reflektált az Apák és fiak című regényében. Szerző

Kompozíció a témában Egy kedves emberről szeretnék mesélni Az iskola fennállásának 55. évfordulója tiszteletére a diákok esszéket írtak tanárokról. Intelligencia, az elvekhez való ragaszkodás, az ember finom érzékelésének képessége

Esszé az ászhoz való hozzáállásom témájában (Turgenyev munkájának egyik kedvenc témája egy I. S. Turgenyev Asya-n kívüli szerelmi történet tanulmányozása Kedvenc munkám (esszé - miniatűr) (I. S. Turgenyev története alapján

Háromszintű kompromittáló információ A kérésnek való megfelelés mértéke: 91,72% A bejegyzés szövegének töredékei: ... De nagyszámú oroszul beszélő felnőtt és gyermek. 007185992750390 Esszé kinyomtatása Esszé a MIről

Kompozíció a vers keletkezéstörténetének témájára, hogy kinek ruszban jól éljen A Kinek Rusban jól élni című vers létrejöttének története. Razmalin 2014.12.15. 5 b, 9 perce. segítsen esszét írni arról, hogyan élnek az emberek?

Sablonok USE esszét oroszul Sablon esszéíráshoz: 1. A probléma megfogalmazása. Korunk számos problémája közé tartozik ez a kérdés, amely nem zavarja

A cikket készítette: az 1. minősítési kategória oktatója: Evdokimova L.V. oktatáspszichológus: Galitskaya N.V. "Szívesen olvass" Ezeket a sorokat egyiptomi papirusszal írták csaknem 6000-ért

Önkormányzati költségvetési óvodai nevelési intézmény „Gyermekfejlesztő Központ óvoda 99" "A mesék lehetővé teszik a gyermek számára, hogy először tapasztalja meg a rugalmasságot és a bátorságot, hogy meglássa a jót és a rosszat. A mesék azt állítják

A kompozíció az én ideálom egy modern lányról De A. Kuprin úgy látja, hogy egy ember a modern világban összetörte őt, A lány őszintén hisz a legendákban és az összeesküvésekben, hiszi, hogy a családja Képében Kuprin testesíti meg

Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény Munkaprogram az "Ortodox kultúra alapjairól" című dokumentumot a szövetségi állami oktatási szabvány követelményeivel összhangban állították össze

Kompozíció annak a személynek a témájáról, akiről beszélni szeretne Azt mondják, egy személy megjelenése megtévesztő. Lehet, de a barátnőmről szeretnék beszélni, akinek a külseje teljesen olyan, mint amit írnod ​​kell

Mesterkurzus a témában: „Nincs boldogság a világon”? A. S. Puskin „Pindemontiból” és I. A. Bunin „És virágok, poszméhek, fű és fülek” verseinek összehasonlító elemzése Az irodalom többek között sajátos.

A katonai-hazafias klub vezetőjének, a 11. osztály osztályfőnökének, a Krasznodari Terület legjobb osztályfőnökei regionális versenyének győztesének Krivchuk S.V. - Hadd mutatkozzam be. én

Ír rövid esszé szeretek benne élni modern társadalomÍrjon egy rövid esszét az egyik témáról: Szeretek modern társadalomban élni. Aggasztanak a modern kor problémái.

Neveljük a polgárt Poletaeva I.V., tanár MBDOU óvoda 33 "Snezhanka" Annotáció: Poletaeva I.V. cikke. Az "Educe a Citizen" sok éves tapasztalat és megfigyelés alapján íródott

Osztályóra "A kedvesség csodákat tesz" Khomich S.V. Cél: a gyerekek tudatára ébreszteni, hogy a kedvesség az egyik legjobb tulajdonságait személy. Feladatok: - megtanítani a gyerekeket látni és érezni ezt a világot; érezni a jóság fogalmát;

Irodalomóra az „A. S. Puskin "Mese a halott hercegnőről és a hét Bogatyrról", a mese népi alapja. Orosz nyelvtanár: Shubina Natalya Vladimirovna Akadémiai tantárgy Irodalom 5. évfolyam Téma

Esszé a regény kompozíciójának Pechorin karakterének feltárásában betöltött szerepéről, amely meghatározta a regény sajátos kompozícióját is. Grigorij Pechorinnak hívják, egy kellemetlen incidens miatt a Kaukázusba szállították. Pszichológiai

Egy esszé arról, hogy mindenki akar-e kulturált lenni És minden világosnak tűnik, de miért, akkor különböző területeken még mindig vannak becsületes tanárai, akik meg akarják osztani a tudást, de mindenki

ÉLETMÓD Natalia Polishchuk egy művész, aki képes igazán elgondolkodni a valószerűtlen dolgokon. Lelke színeivel arra törekszik, hogy jobbá tegye életünket. És a festményeit nézve hirtelen úgy érzed

ZÁRÓ ESSZÉ 2017/2018. TEMATIKUS IRÁNY "HÁZSÁG ÉS ÁRulás". Az irányzat keretein belül beszélhetünk hűségről és árulásról, mint az emberi személyiség ellentétes megnyilvánulásairól, figyelembe véve

Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény általános iskola Kotikovo Vyazemsky falu önkormányzati kerület Habarovszk terület figyelembevétele: a "28" pedagógiai osztály ülésén

MOU Urzhum gimnázium A PEDAGÓGIAI HITELEMÉNYEM Ulyanova Svetlana Petrovna Jó napot! A nevem Ulyanova Svetlana Petrovna. Az urzhumi középfokú általános oktatásban dolgozom

A „LOMONOSOV” irodalomolimpia FELADATAI ANYAGAI 2015/2016. tanév http://olymp.msu.ru Olimpia iskolásoknak „Lomonoszov” Irodalom 2015–2016 Selejtezőkör 5–7. évfolyam 1. feladat 1.

Esszé Borodino témájában egy katona nevében Felhívás Lermontov Borodino című versére, amely megnyitja a Kezdő részt. nem közvetlenül magamtól, hanem a narrátor nevében - katona, a csata résztvevője. Ha tetszett

INTÉZMÉNYI ÁG Az orosz hazafi szó nagy művésze I. S. Turgenyev születésének 195. évfordulóján

A Városi Költségvetési Óvoda „Rossypi” programja, melynek célja, hogy a gyerekeket megismertesse a társadalmi valósággal a szülőföldjükkel való ismerkedés folyamatában. oktatási intézmény gyermekfejlesztő központ „Gyermekek

Függelék a fő tartalmi részéhez oktatási program 2016. augusztus 30-i MBOU SOSH 19. számú végzéssel jóváhagyott általános általános oktatás. 124 A tanfolyam munkaprogramja tanórán kívüli tevékenységek

1. A tantárgy elsajátításának tervezett eredményei. A kurzus tanulmányozásának személyes eredményei az iskolások következő készségei legyenek: értékelni élethelyzetekés az emberek tetteit az általánosan elfogadott

Fiatal koruktól vigyázz a becsületre ( Hazafias nevelés iskolások) Lilija SHIGAPOVA, a KFU Informatikai Líceum legmagasabb képesítési kategóriájának orosz nyelv és irodalom tanára, osztályfőnök a Szövetségi Állami Oktatási Standardban

KÖZTÁRSASÁGI OROSZ NYELV ÉS IRODALMI OLIMPIA - ÁPRILIS 8., óra Olvassa el figyelmesen a részletet L.N. epikus regényéből. Tolsztoj "Háború és béke" (V. rész. Fej.), és hajtsa végre a feladatokat. Nem számít, milyen szoros

Eugene Onegin A. S. Puskin regényének hőse, Jevgenyij Onegin ... Hányszor hallottam ezeket a szavakat, még mielőtt elolvastam a regényt. BAN BEN Mindennapi élet ez a név szinte háztartási névvé vált. Tól

A Permi Terület Karagay kerületének „Karagay 1. középiskola” önkormányzati költségvetési oktatási intézménye „Jóváhagyom” Az iskola igazgatója Salaurova T.V. 20-i rendelés. Működik

A DIÁKOK SZELLEMI ÉS ERKÖLCSI OKTATÁSA AZ „IRODALOM” TÁRGY EGYSÉGÉVEL Zagarskikh S.A. MBOU SOSH 18 Kirov "Az erkölcsi nevelés magja az egyén erkölcsi érzéseinek fejlesztése" V.A. Sukhomlinsky

Utasítás

Próbáld megérteni, minek élsz, mi lesz életed végére. Az ember semmivel jön erre a világra, és semmi nélkül távozik. Az egyetlen dolog, ami igazán értékes, az a megszerzett spirituális tapasztalat. Lehet, hogy nem hiszel az élet létezésében, de sok bizonyíték halmozódott fel, amelyek megerősítik ezt a jelenséget.

Sokat változtat a halál utáni élet jelenléte, és mindenekelőtt az értékrend. vagyon felhalmozása, csodaszép élet ebben a világban spirituális zsákutcává válnak. Életét élve az ember nem haladt előre önmaga, a világ, Isten megismerésének útján. Ott, az élet határain túl, képes lesz erre rájönni, de már késő lesz - itt kell megszerezni a szükséges tapasztalatokat.

Mi kell ahhoz, hogy ne éljük hiába ezt az életet? Törekedj arra, ami igazán értékes, ami ott, a másik világban fontos. Mérje fel jellemét – gyakran kell mérgesnek lennie? Ha igen, akkor van egy kis tennivalója. A harag, ingerültség, ellenségeskedés nagyon rossz tulajdonságok. Próbálj meg egy másik viselkedést: ahelyett, hogy dühös lennél valamilyen helyzetben, kövesd nyomon ezt a pillanatot, és tedd fel magadnak a kérdést: miért? Mi mozdít ki egyensúlyomból? Megéri ennyire idegesnek lenni?

Ha megtanulta, hogy ilyen pillanatokban "fogja magát a kézen", akkor gratulálhat az első győzelméhez. Nyomon követve egy negatív érzelmet, legyőzheted, ne hagyd, hogy hatalmat ragadjon feletted. És pontosan ez a lelked győzelme. Többség negatív érzelmek kívülről érkezzenek hozzánk, a tudatba való bevezetésük útját a szerzetesek nagyon jól nyomon követik. A kötődés szakaszában, amikor a negatív gondolat éppen megérintette a tudatot, könnyű elutasítani. De ha szimpatizálsz vele, beengeded a tudatodba és ápolod, akkor hatalmat szerez feletted, irányítani kezd. Kövesse nyomon az elmében felmerülő gondolatokat, irányítsa őket. Próbáld meg megkülönböztetni, hogy a gondolat, ami eszedbe jut, jó vagy rossz. Azt a képességet, hogy a gondolatokat forrásuk alapján megkülönböztetjük – akár világos, akár sötét erőktől származnak – spirituális látásnak nevezzük.

Soha ne „darálj” semmilyen kellemetlen helyzetet az elmédben. Nagyon gyakran az emberek újra és újra visszajátszanak bizonyos eseményeket az elméjükben, értékelve saját és mások viselkedését, néha ezek az emlékek a beteljesületlenről alkotott fantáziákká válnak - az ember több szerepben látja magát, mint amilyen valójában volt. Az ilyen gondolatok kimerítenek, sok energiát igényelnek, ezért kerüld őket.

Az ember egyik legpusztítóbb tulajdonsága a büszkeség. Soha ne hagyd cserben magad, és ne engedd színlelt önalázat. A képességeik jelentéktelenségének tudata – és ezek kezdetben valóban jelentéktelenek – magától jön. Ahhoz, hogy valaki mindenné váljon, semmivé kell válnia. Csak az kaphat meg mindent, aki nem törekszik semmire.

A „Ne ítélj, hogy ne ítéljenek” szabályt abszolút érvényűvé kell tenni. Az emberek folyamatosan csinálnak dolgokat. Ha „jónak” vagy „rossznak” ítéli meg őket, felveszi a bíró szerepét. Ne ítélje el az embereket azért, amit csinálnak, csak értse meg őket. Miután megbirkózott a saját tudati "sebeivel", látni fogja azokat más emberekben is - mert ezek a problémák ismerősek számodra. De látni nem azt jelenti, hogy elítéljük. Éppen ellenkezőleg, a probléma gyökerének felismerésével segíthetsz az emberen.

Amikor az ember tudata felszabadul a kosztól, elkezd másként tekinteni a világra, észrevenni azt, amit már nagyon régóta nem látott. Visszatér benne a rég elfeledett képesség, hogy meglepjen és élvezze a világot, meglátja annak szépségét. Az ilyen ember örül a napnak és az esőnek, a szélnek és a csillagos égnek. Őszintén szereti ezt a világot, és ezt viszonozza.

Az emberekkel való kapcsolata jelentősen javulni fog. Modern emberáltalában belső szorításban, öntudatlanul piszkos trükköt vár az élettől. Lehet, hogy ennek nincs tudatában, de a rejtett félelem energiaszinten mégis érezhető, nem lehet elrejteni. A félelem pedig vonzza az agresszorokat. Minél jobban fél az ember, annál gyakrabban kerül kellemetlen helyzetekbe. És fordítva, a belső nyugalmat, nyitottságot és jóindulatot az emberek az erő megnyilvánulásaként érzékelik.

Ezen a szinten érti meg először az ember, mi az igazi feltétel nélküli szeretet. Nem valamiért szeretni (ez feltételes szerelem), hanem egyszerűen azért, mert szeretsz. Szeretni ezt az egész világot anélkül, hogy felosztanánk jóra és rosszra, jóra és rosszra. Örömteli tudattal ébredj fel, hogy egy érdekes, mozgalmas nap vár rád. És mosolyogva aludj el, tudva, hogy ez a nap nem volt hiábavaló ...

A spiritualitás kérdését jelenleg nagyon széles körben tárgyalják. Mindenki a maga módján érti, mit jelent lelkileg gazdag embernek lenni. Egyesek számára ez a fogalom elválaszthatatlanul összefügg az Istenbe vetett hittel, valaki kitágítja lelkének határait, fejlődik a keleti gyakorlatok segítségével, valaki pedig egyszerűen úgy viselkedik, mintha mások érdekeit a sajátja fölé helyezné, például Teréz anyához hasonlóan.

Mit jelent lelkileg gazdagnak lenni?

A lelkileg gazdag ember azért gazdag, mert nem a test, hanem a lélek szükségleteit helyezi előtérbe. Számára nem az anyagi értékek számítanak, hanem azok, amelyek hozzájárulnak a lélek javulásához. A vallás, a festészet, a zene és a művészet egyéb formái iránt érdeklődő személy megismeri a környezetet és a társadalmi jelenségeket. Ennek eredményeként a belső világa megtelik, az ember különböző oldalról fejlődik, érdekes beszélgetőtárssá válik, gondolkodik, mindenre megvan a maga nézőpontja.

A lelkileg gazdag ember önfejlesztésre törekszik. Új dolgokat tanul, neves művészek, írók, költők munkáit, felfedezéseit felhasználva. Az ilyen személy tettei és tettei felelősségteljesek és értelmesek. A gondolatoknak, indítékoknak mindig pozitív színük van, mert megérti, hogy az igazi kincs nem az anyagi értékek, hanem a belső béke, a lelkierő és a lelki értékek. De akit érdekel, hogy milyen legyen egy szellemileg gazdag ember, annak érdemes elmondani, hogy a lélek teljessége nem csak tudáson keresztül érhető el. Leggyakrabban ez szenvedésből fakad. A tesztek megváltoztatják a világképet, ahogy mondani szokás, fenekestül felforgatják a világot.

Azok, akik kíváncsiak, mit jelent lelkileg gazdagnak lenni, azt válaszolják, hogy az ember egész életében rengeteg tudást halmozhat fel, de mégsem érheti el a tökéletességet, és a szenvedés ezt rövidebb idő alatt teszi meg. Előfordul, hogy egyetlen esemény megfordítja az egész mentalitást, áthúzza az elmúlt életet, felosztva azt „előtte” és „utána”. Az emberek gyakran Istenhez fordulnak, és a lelki jólétet az egyetlen Teremtővel való kapcsolatnak tekintik.

A gazdag belső lelki világgal rendelkező ember megkülönböztető vonásai

1. Az ilyen emberek valamiféle belső fényt sugároznak, amely átszivárog egy kedves mosolyon, egy bölcs szemen és azon a vágyon, hogy megosszák vagyonukat másokkal.
2. Az ilyen embereket a magas erkölcs jellemzi. Őszinteséggel és felelősséggel ruházzák fel, érzik a méltóságot, ami a mások iránti tiszteletben, jóindulatban és odaadásban nyilvánul meg.
3. Az ilyen emberek mindent nem elméjükből, hanem szívből csinálnak. Megértik Isten parancsolatának valódi jelentését: „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat”, és követik azt.
4. Szerénység és megbocsátás – ez az, ami megkülönbözteti őket. Ez nem csak mások megbocsátásáról szól, hanem saját magunknak is. Felismerik hibáik teljes mélységét, és mindenekelőtt önmaguk előtt bűnbánatot tartanak.
5. Szívükben béke és harmónia él. Nincs helye alantas szenvedélyeknek és érzelmeknek. Megértik a bűntudat, az agresszió vagy a harag értelmetlenségét, és csak jót hoznak a világba.

Természetesen nem könnyű gazdag lelkű emberré válni. Itt minden tényező kombinációja játszik szerepet - a nevelés és a jámborság. Lehetsz jámbor ember, de még mindig nem érted, mit jelent a hit, vagy tudsz sokat olvasni és fejlődni, fejleszteni az értelmi szintedet, de lelkedben érzéketlen maradsz, és gyűlölsz mindenkit és mindent. Általában véve a lelki gazdagság elválaszthatatlan a leereszkedéstől, a bölcsességtől, a türelemtől és a készenléttől, hogy bármikor segítő kezet nyújts felebarátodnak. Csak úgy lehet gazdagodni, ha adsz, anélkül, hogy bármit is követelnél cserébe.