To vám umožňuje nazvať reformy z roku 1861 1874 liberálnymi. Liberálne reformy Alexandra II. Porážka v krymskej vojne ako dôvod pre reformy

Množstvo významných čŕt, ktoré ich odlišovali od reformy z éry Petra Veľkého, mali v r ruská história reformy z polovice devätnásteho storočia

Príčiny

Ako je známe, bezprostredným impulzom pre začiatok reforiem bola ruská prehra v Krymskej vojne v rokoch 1853-1856. Vojna zničila obraz trvalého blahobytu Ruská ríša. Na vlastné oči ukázala, že vo vojenskej a ekonomickej oblasti Rusko beznádejne zaostáva za vyspelými priemyselnými mocnosťami. Počas vojny boli ruskí admiráli nútení potopiť plachetnice a zablokovať vstup do Sevastopolského zálivu, pretože pochopili, že priama zrážka s dobre vybavenými vojenskými loďami Britov a Francúzov by viedla k úplnému vyhladeniu. ruská flotila. Pozemná bitka pri Alme sa zmenila na skutočnú popravu ruských kolón, pretože rozsah ruských zbraní bol výrazne nižší ako nepriateľské zbrane. Plachetnice proti parníkom, delo s hladkou hlavňou proti puške, zaostalé delostrelectvo a mnohé iné viedli k tomu, že krajina, ktorá stopäťdesiat rokov neprehrala vojnu, utrpela zdrvujúcu porážku.

Šokový dojem z výsledku vojny umocnil fakt, že anglo-francúzske vojská na Kryme, t.j. mnoho tisíc kilometrov od metropol boli zásobovaní oveľa lepšie ako ruské jednotky: v Rusku sa dodávka krmiva, potravín, vojenského materiálu uskutočňovala predpotopnými prostriedkami; jediná železnica, ktorá v tom čase existovala, bola cesta medzi Petrohradom a Moskvou (otvorená v roku 1851). Vojenské zálohy pohybujúce sa v pochodovom poradí nestihli prísť do hlavného dejiska operácií.

V skutočnosti už pred začiatkom Krymskej vojny v Rusku objektívne dozrela všeobecná štrukturálna kríza feudálno-poddanského systému. Nevoľníctvo brzdilo rozvoj tovarovo-peňažných vzťahov, najmä komerčného poľnohospodárstva. Nevoľníci tvorili asi 35 % poddaných ríše, no prirodzený prírastok medzi touto skupinou obyvateľstva nastal v 30.-50. 19. storočie bol veľmi malý. Napriek tomu, ak by na Kryme nedošlo k neúspechu, Rusko by mohlo spať vo svojom bývalom štáte ešte niekoľko desaťročí. Ekonomika krajiny sa v žiadnom prípade nerozpadla, obilia a iných potravín bolo dosť. Ako uvádza N. Eidelman s odvolaním sa na názor odborníkov, „ešte 50-70 rokov poddanstvo, ktorý by spomalil ekonomiku, stále nepriviedol krajinu k úplnému hladovému kolapsu - veď väčšina nevoľníkov boli strední roľníci.

Podobne ako v období pred Gorbačovovou „perestrojkou“ sa štrukturálna kríza umierajúceho systému vôbec nezhodovala s priamym poklesom výroby. Navyše, celkové výrobné čísla za vlády Mikuláša I. sa dokonca zdvojnásobili, no za najdynamickejšími vyspelými krajinami bolo čoraz väčšie zaostávanie. Chcelo to celonárodný otras, hanbu za stratu Sevastopolu, aby si spoločnosť a predovšetkým lídri uvedomili, že takto sa už ďalej žiť nedá. Nútené porovnanie s vyspelými veľmocami, odhalené v bojoch (v prvej polovici 19. storočia sa objem anglického priemyslu zvýšil viac ako 30-krát), presvedčilo každého, kto nestratil schopnosť myslieť na univerzálnu zaostalosť impéria. .

Až do nedávnej doby domácej historiografie(pod vplyvom M.V. Nechkiny a jej školy) vychádzal z toho, že liberálne reformy boli „vytrhnuté“ z cárizmu roľníckym hnutím a celkovou revolučnou situáciou rokov 1859-1861. Zástancovia tohto pohľadu sa odvolávali na fakty častejších sedliackych povstaní: v roku 1848 bolo 161 sedliackych povstaní, v rokoch 1857 - 192, v rokoch 1858 - 528, v rokoch 1859 - 938. V porovnaní s vládou Mikuláša I., topenia koncom 50. rokov 19. storočia. skutočne charakterizované zvýšenou fermentáciou medzi roľníkmi. Ak však porovnáme spoločenskú situáciu v Rusku a v západná Európa Naša vlasť by vyzerala ako úplne upokojený štát. To mimochodom dávalo jednotlivým feudálom dôvod vykresľovať poddanstvo ako garanta sociálneho mieru a blahobytu. Najnovšia historiografia celkovo nepodporuje názor, že v Rusku boli v rokoch 1859-1861. revolučná situácia: amorfné, panovnícke ilúzie plné roľníckeho hnutia ešte nepredstavovalo pre autokraciu veľkú hrozbu.

Ako však uvádza významný historik L.G. Zacharov, po prekonaní tendencie zveličovať úlohu roľníckeho hnutia v histórii zrušenia nevoľníctva by sme nemali ísť do druhého extrému. Narastajúce nepokoje medzi roľníkmi v predvečer roku 1861, spomienka na býv roľnícke vojny, najmä o Pugačevovi, o účasti európskeho roľníka na revolúciách „opakovane zvyšoval strach z „vrcholu“ pred „nižšími vrstvami“ .

Toto všetko podnietilo cisára Alexandra II., aby v marci 1856 predstaviteľom moskovskej šľachty vyhlásil, že sa nechystá okamžite zrušiť poddanstvo. „Ale samozrejme,“ dodal kráľ, „a ty sám vieš, že existujúci poriadok vlastníctva duší nemôže zostať nezmenený. Je lepšie zrušiť poddanstvo zhora, ako čakať na čas, keď sa samo od seba začne rušiť zdola. Prosím vás, páni, zamyslite sa nad tým, ako to zrealizovať.

  • Článok pretlačený z: Trh a reformy a Rusko: historické a teoretické pozadie. Moskovský štátny archív, 1995. S. 8-43.

Liberálne reformy Alexandra II. priniesli Ruskú ríšu na novú kvalitatívnu úroveň. Vláda cisára vyvinula a uskutočnila celý rad reforiem ruského štátu, z ktorých jednou bola reforma súdnictva, vojenská reforma a reforma verejného školstva. Reforma súdnictva si dala za cieľ vytvorenie celotriedneho súdneho systému a jeho skvalitnenie. Vojenská reforma bola navrhnutá s cieľom zvýšiť kvalitu a bojovú účinnosť ruská armáda. Reforma verejného školstva sa snažila o vytvorenie celotriedneho vzdelávania v krajine a zvýšenie gramotnosti obyvateľstva. O tomto všetkom sa dozviete viac v tejto lekcii.

Reforma súdnictva sa v Rusku uskutočnila v roku 1864. Všeobecným zmyslom reformy bolo rozšírenie kapacity súdov, zavedenie rovnakej spravodlivosti pre všetkých a vytvorenie nových typov súdov. V jej priebehu vznikli dva typy súdov: korunný (štátny) a svetový (spoločenský).

Svetový súd bol spoločný.Členovia týchto súdov, zmierovací sudcovia (obr. 2), boli volení vo voľbách, ktoré organizovalo zemstvo alebo mestské zhromaždenia. V Rusku tak nastala situácia, keď občania sami mohli ovplyvňovať ľudí, ktorí viedli súdne konania. Oficiálne bola vyhlásená nezávislosť sudcov a ich neodvolateľnosť, to znamená, že sudcu bolo možné odvolať z funkcie, len ak spáchal trestný čin.

Ryža. 2. sudca ()

Vyššie uvedené opatrenia boli prijaté s cieľom zabezpečiť, aby orgány nemohli ovplyvňovať súdy.Čoskoro však úrady začali presúvať sudcov z miesta na miesto av roku 1885 dostal minister spravodlivosti právo odvolať sudcov, ktorí boli pre úrady nevyhovujúci.

Čo sa týka funkcií magistrátnych súdov, riešili drobné prípady trestných a občianskych deliktov.

Formálne boli v rámci reformy súdnictva z roku 1864 vyhlásené všetky stavy, to znamená, že zástupcovia všetkých stavov sa museli obrátiť na tie isté súdy. V praxi bola táto zásada neustále porušovaná. V Rusku naďalej existovali špeciálne súdy pre armádu, duchovenstvo, vyšších úradníkov. Súd s najvyššími členmi spoločnosti vykonal senát.

Veľký význam mal príchod nových účastníkov procesu – justičných vyšetrovateľov, advokátov a porotcov. Až do roku 1864 neboli súdne vyšetrovanie a súd v Rusku oddelené - to malo vplyv na objektivitu sudcov. Teraz sa objavil inštitút kriminalistov, ktorí mali prípad sami vyšetrovať a súdu predložiť hotové dokumenty. Sudca by teraz mohol jednoducho preskúmať tieto dokumenty a dôkazy a rozhodnúť, či je osoba vinná alebo nie.

Ďalší veľmi dôležitý bod reformou bol vznik advokátov, čiže prísažných advokátov (obr. 3). Advokáti sú profesionálni ochrancovia ľudských práv, ktorí poskytujú právnu pomoc na profesionálnom základe. Inštitút advokácie v Rusku do 60. rokov 19. storočia. proste neexistoval. Jeho vystúpenie umožnilo súdom viesť prípady na profesionálnejšom základe. To znamená, že teraz nielen represívne, správne, orgány poznali právo, ale obvinená strana sa mohla aj odborne brániť.

Ryža. 3. Traja právnici v rozhovore ()

Počas reformy súdnictva AlexandraIIOkrem profesionálnych sudcov sa objavili aj porotcovské procesy (obr. 4). Pozostávali z Obyčajní ľudia- obyčajní ľudia, ktorí zložili prísahu, že budú súdiť čestne a nestranne. Takéto porotné procesy umožnili obyvateľom Ruskej ríše sami ovplyvniť súdny proces.

Ryža. 4. Stretnutie nového súdu s porotcami ()

Reforma súdnictva sa však nezaoberala najdôležitejšou kategóriou politických prípadov prejednávaných na súdoch. Od roku 1871 vyšetrovanie politických káuz nevykonávali radoví vyšetrovatelia, ale žandárstvo (obr. 5) – politická polícia a od roku 1878 sa rozhodovanie takýchto prípadov presúvalo na vojenské súdy. Bol to krok späť, ktorý vážne brzdil reformu súdnictva Alexandra II. Napriek tomu mala táto reforma pozitívny vplyv na súdny systém Ruskej ríše.

Ryža. 5. Uniforma žandárov v Ruskej ríši ()

Najdôležitejšia bola séria vojenských reforiem,viedol Alexander II v rokoch 1861 až 1876. Iniciátorom týchto reforiem a zodpovedným za ne bol minister vojny D.A. Miljutín (obr. 6). Všetky transformácie, ktoré sa v tom čase uskutočnili vo vojenskej sfére, možno podmienečne rozdeliť do troch skupín.

Ryža. 6. D.A. Miljutin - minister vojny Ruska ()

Prvým smerom bola centralizácia velenia a riadenia armády. V roku 1864 bolo Rusko rozdelené na 15 vojenských obvodov, ktoré boli priamo podriadené vojenskému ministerstvu. V roku 1867 boli takzvané špeciálne jednotky, ktoré mali predtým vlastné riadiace orgány, prevedené do pôsobnosti ministerstva vojny. To všetko bolo posilnené zavedením vojenskej justičnej charty, ktorá vytvorila jednotný systém súdnictvo v armáde. Na čele vojenského súdnictva stál Hlavný vojenský súd a v r čas vojny- Hlavný vojenský súd.

Druhá línia reforiem bola spojená so zmenou princípu obsadzovania armády.Životnosť regrútov v Rusku na začiatku 60. rokov 19. storočia. sa skrátili z 20 na 12 rokov. Okrem toho sa dôstojníci začali pripravovať iným spôsobom (obr. 7). Boli otvorené alebo transformované vojenské vzdelávacie inštitúcie, ako napríklad Akadémia generálneho štábu. Ak však boli delostrelecké, lekárske a iné akadémie určené pre šľachtu, potom väčšina dôstojníkov absolvovala otvorené kadetné školy a vysoké školy, kde boli prijatí zástupcovia všetkých tried. Tým sa zvýšil personálny potenciál armády.

Ryža. 7. Ruskí dôstojníci II polovice XIX V. ()

Nakoniec sa v roku 1874 zásadne zmenil princíp obsadzovania armády. Bola to tretia línia komplexu vojenských reforiem Alexandrovej éry II. Skončil sa nábor - namiesto neho sa zaviedla všeobecná vojenská služba (obr. 8). Podľa prijatý zákon muži nad 20 rokov boli povolaní do armády. To vytvorilo prebytok potenciálnych vojakov. Z tohto dôvodu bol zavedený široký systém benefitov. Od vojenskej služby boli oslobodení jediní synovia, jediní živitelia rodiny, ako aj tí, ktorých starší bratia už slúžili alebo slúžia. Vďaka tomu sa plány brannej povinnosti v Ruskej ríši každoročne napĺňali a prepĺňali.

Okrem iného sa radikálne znížila životnosť – z 25 na 7 rokov. Práve to umožnilo výrazne znížiť veľkosť armády v čase mieru, pretože mala veľkú vycvičenú zálohu, ktorú bolo možné v prípade vojny rýchlo zmobilizovať.

Ryža. 8. Branci ()

Význam zavedenia všeobecnej vojenskej služby spočíval predovšetkým v zlepšení kvality vojakov. Formálne sa veľkosť ruskej armády znížila o 40%, ale jej bojová účinnosť sa zvýšila. V armáde sa vojaci učili čítať a písať. Pre tých, ktorí už boli vzdelaní, boli poskytnuté výhody - slúžili menej.

V priebehu vojenskej reformy sa začalo s technickým prezbrojovaním armády, aj keď išlo dosť pomaly.. Už vtedy sa plynulé zbrane začali nahrádzať puškovými. Vylepšené a technické zásobovanie vojsk. V roku 1876 bola zavedená vojenská služba koní: obyvateľstvo muselo na vlastné náklady zásobovať armádu koňmi. To bolo jediná cesta zabezpečiť manévrovateľnosť armády a možnosť rýchleho presunu vojsk z jedného sektora do druhého. Stavali sa aj parné lode, aj keď to tiež nebola ľahká úloha a ešte na konci 19. storočia. nejaká časť ruského námorníctva sa plavila.

Historici hodnotia Alexandrovu vojenskú reformuIIviac než pozitívne. V dôsledku toho silný efektívnu armádu ktorým sa podarilo vyhrať Rusko-turecká vojna 1877-1878 a zohrávajú významnú úlohu vo vojenských spoločnostiach na začiatku 20. storočia.

Tretia skupina reforiem vykonaných vládou AlexandraII, sú reformy v oblasti školstva, prípadne verejného školstva. Ich potrebu spôsobila nízka úroveň gramotnosti v krajine. Na začiatku vlády Alexandra II počet negramotných v štáte prekročil 80%. Ďalšou úlohou reforiem v oblasti školstva bolo vytvorenie celotriedneho školstva. Rusko potrebovalo veľké množstvo šikovných a vzdelaných ľudí, ktorí by mali možnosť získať vzdelanie bez ohľadu na ich sociálne postavenie.

Realizácia reforiem v oblasti školstva sa začala v roku 1863 prijatím novej univerzitnej charty. Univerzitám vrátil autonómiu, ktorú v roku 1835 zrušil cisár Mikuláš I. Samotné univerzity mohli teraz riešiť svoje finančné a ekonomické problémy, najímať profesorov, prijímať napr. vzdelávacie plány ktoré považovali za potrebné, dokonca ich koordinovali s ministerstvom školstva.

K univerzitám, ktoré už existovali v Rusku za Alexandra, pribudli ďalšie dve univerzity – Novorossijsk (obr. 9) a Varšava (obr. 10). Počet študentov v ruské univerzity rástol. Vyššie vzdelanie v Ruskej ríši až do 60. rokov 19. storočia. prijímalo 5 500 ľudí ročne a do konca vlády Alexandra II - až 16 500 ľudí ročne.

Ryža. 9. Novorossijská univerzita v XIX storočí. ()

Ryža. 10. Varšavská univerzita v XIX storočí. ()

V roku 1864 vyšla zakladacia listina gymnázia a nariadenie o verejných školách. Podľa týchto dokumentov sa v krajine v skutočnosti vytvoril dostupný celotriedny vzdelávací systém. Teraz okrem štátu vzdelávacie inštitúcie, bolo možné vytvoriť súkromné, ale pod dohľadom ministerstva školstva. Počet základných a stredných vzdelávacích inštitúcií v Rusku počas vlády Alexandra II vzrástol 3,5-krát a dosiahol 22 700. koniec XIX V. ich počet narástol na 100 000 a súčasne v nich študovalo viac ako milión ľudí.

Na zemských školách súčasne študovalo niekoľko desiatok študentov a v niektorých z nich počet študentov nepresiahol desať. Podľa reformy školstva sa telocvične a školy v Rusku rozdelili na klasické (obr. 11) a reálne (obr. 12). Klasické gymnáziá dali liberálne vzdelávanie, pričom tie skutočné sú matematické a prírodovedné. Obyvatelia Ruskej ríše tak teraz mohli študovať tie predmety, ktoré sa im páčili.

Ryža. 11. Klasické gymnázium v ​​XIX storočí. ()

Ryža. 12. Reálna škola v XIX storočí. ()

Jeden problém však zostal - vzdelanie v Rusku bolo platené a pre väčšinu jeho obyvateľov nedostupné. Pre chudobných, najmä roľníkov, existovali farské a zemské školy, ktoré sa objavili o niečo neskôr, čo sa z hľadiska vzdelávania nedalo porovnávať s gymnáziami. Najdôležitejšie je, že takéto školy nevydávali doklad o ich absolvovaní, čiže bolo takmer nemožné pokračovať vo vzdelávaní.

Dôležitou inováciou éry Alexandra II v oblasti vzdelávania bolo vytvorenie vzdelávania žien v Rusku. V roku 1862 bolo vydané nariadenie, podľa ktorého bolo možné otvárať ženské telocvične. Predtým sa dievčatá mohli vzdelávať len doma. O sedem rokov neskôr, keď dievčatá začali maturovať na gymnáziách, sa objavil systém vysokoškolského vzdelávania pre ženy - systém kurzov. Jednými z prvých boli kurzy pre ženy Lubjanka v Petrohrade, potom sa objavili kurzy Bestuzhev. V Moskve sa v roku 1872 uskutočnili Vyššie ženské kurzy profesora V.I. Guerrier.

Reformy Alexandra II sa teda dotkli takmer všetkých ruská spoločnosť. Osvietení ľudia dúfali, že cisár bude naďalej vládnuť v liberálnom duchu a udelí krajine ústavu.

Bibliografia

  1. Veľké reformy v Rusku. 1856-1874: Zbierka / Pod. vyd. L.G. Zacharová, B. Eklof, J. Bushnell. - M.: Vydavateľstvo Moskovskej univerzity, 1992
  2. Vilenský B.V. Súdna reforma a protireforma v Rusku. - Saratov, 1969.
  3. Lazuková N.N., Zhuravleva O.N. ruská história. 8. trieda. - M.: "Ventana-gróf", 2013.
  4. Lonskaya S.V. Svetová spravodlivosť v Rusku. - Kaliningrad, 2000.
  5. Nechkina M.V. Reforma z roku 1861 ako vedľajší produkt revolučného boja//Revolučná situácia v Rusku 1859-1861.
  6. Fedorov N.V. O reforme súdnictva v Rusku // Štát a právo. - M.: Nauka, 1992. - č.6.
  7. Chugunov P.B. História Ruska v reformách. - S.-P., 1994.
  1. Ruská vojenská historická spoločnosť ().
  2. Grandars.ru ().
  3. Studopedia.ru ().
  4. Biofile.ru ().

Domáca úloha

  1. Popíšte reformu súdnictva v Rusku v roku 1864. Prečo bola táto reforma taká dôležitá?
  2. Aká bola vojenská reforma Ruska v rokoch 1861-1876? Aký bol jej výsledok?
  3. Ako prebiehala reforma verejného školstva v Ruskej ríši za vlády Alexandra II.? Čo prispelo k tejto reforme?

1. Dôvody zrušenia poddanstva. reformné projekty.

2. Zrušenie poddanstva. Obsah a podstata reformy. Jeho historický význam.

3. Začiatok formovania občianskej spoločnosti v 60. - 70. rokoch. 19. storočie:

Pozemková reforma.

Mestská reforma.

Reforma súdnictva.

vojenská reforma.

Reforma v oblasti školstva.

4. Sociálno-ekonomické a politické dôsledky reforiem.

5. Populistické hnutie. Populistické kruhy. „Cesta k ľuďom“.

Pojmy: „segmenty“, „ísť k ľuďom“, dočasne zodpovední roľníci, výkupné, zemstvo, populizmus, porotcovia.

Historické postavy: Alexander II., M.T. Loris-Melikov, D.A. Miljutin, K.P. Pobedonostsev.

Január 1857 - Vytvorenie tajného výboru pre návrh agrárnej reformy.

November 1857 - vytvorenie provinčných šľachtických výborov na prerokovanie podmienok oslobodenia roľníkov.

1858 – Tajný výbor sa zmenil na Hlavný výbor pre roľnícke záležitosti. Oslobodenie konkrétnych roľníkov.

1859 - vytvorenie redakčných komisií na štúdium materiálov krajinských výborov.

1861 - vytvorenie tajnej spoločnosti "Krajina a sloboda".

18. jún 1863 - prijatie liberálnej univerzitnej charty, začiatok realizácie reformy v oblasti školstva.

Jar - leto 1874 - "ísť k ľuďom."

1876 ​​- vytvorenie obnovenej revolučnej populistickej organizácie „Krajina a sloboda“.

Leto 1879 - vytvorenie nových populistických organizácií na základe "Land and Freedom": "Narodnaya Volya" a "Black Redistribution".

Mapa: zrušenie nevoľníctva v Rusku.

Hlavné dokumenty éry: "Manifest 19. februára 1861"; „Nariadenia o roľníkoch, ktorí vyšli z poddanstva“ (1861); "Nariadenia o provinčných a okresných zemských inštitúciách" (1864); "Zriadenie súdnych inštitúcií" (1864); "Nariadenia o základných verejných školách" (1864); "Pozícia mesta 16. júna 1870"; "Charta o vojenskej službe" (1874).

Otázky na samoštúdium študovaného materiálu:

Aké sú dôvody roľnícka reforma?

Aké sú dôvody nespokojnosti veľkostatkárov, roľníkov, predstaviteľov liberálnych a revolučných táborov s reformou z roku 1861?

Aké vrstvy obyvateľstva tvorili ruskú buržoáziu?

Aké etapy môžete vyčleniť vo vývoji buržoáznych reforiem v 60. a 70. rokoch? 19. storočie

V čom vidíte dôvody, ktoré podnietili Alexandra II., aby prijal reformu Zemstva? Čo od nej očakávali konzervatívci, liberáli, revolucionári? Koho očakávania naplnila?

Súdna reforma z roku 1864 sa zvyčajne nazýva najdôslednejšou buržoáznou reformou 60.-70. 19. storočie súhlasíte s týmto? prečo?

Prečo je návrh reformy M.T. Nazýva sa Loris-Melikov „ústava“?

V čom vidíte dôvody atentátu na Alexandra II. revolucionármi?

Úlohy a cvičenia:

1. Porovnajte návrhy vládnych predstaviteľov, liberálov, revolucionárov v oblasti štátnej správy, miestnej samosprávy, riešenia agrárnej problematiky v predvečer reforiem 60. rokov. 19. storočie A po ich dokončení. V čom vidíte dôvody rozdielov v ich pozíciách?

Povinná literatúra:

Veľké reformy v Rusku. 1856 - 1874 M., 1992.

Zaichkin I.A., Pochkaev I.N. Ruská história: Od Kataríny Veľkej po Alexandra II. M., 1994.

Zayonchkovsky A.V. Realizácia roľníckej reformy z roku 1861. M., 1958.

Zayonchkovsky P.A. Zrušenie nevoľníctva v Rusku. M., 1968.

Zakharova L.G. Autokracia a zrušenie nevoľníctva v Rusku. 1856 - 1861 M., 1984.

Ljašenko L.M. Cár osloboditeľ: Život a činy Alexandra II. M., 1994.

ruskí autokrati. M., 1992.

Doplnková literatúra:

Ananyich B., Chernukha V. Zmeny atramentu // Vlasť. 1991. Číslo 11 - 12.

Zayonchkovsky P.A. Vládny aparát autokratického Ruska v 19. storočí. M., 1978.

História Ruska v portrétoch. V 2 zväzkoch T. 1. Smolensk, 1996.

Klyuchevsky V.O. Priebeh ruských dejín // Diela: V 9 zväzkoch T. 5. M., 1989.

Litvak B.G. Prevrat v Rusku v roku 1861: prečo sa nerealizovala reformná alternatíva. M., 1991.

Ljašenko L.M. Revoluční populisti. M., 1989.

Mironov B.N. Sociálne dejiny Ruska v období impéria (XVIII - začiatok XX storočia): V 2 zväzkoch. Petrohrad, 2000.

Troitsky N.Ya. Šialenstvo statočných: Ruskí revolucionári a represívna politika cárizmu. 1866 - 1882 M., 1978.

Utopický socializmus v Rusku. M., 1985.

Témy správ, abstraktov, správ:

Súčasníci o buržoáznych reformách 60. - 70. rokov. 19. storočie

Alexander II: človek a panovník.

- "pruské" a "americké" spôsoby rozvoja kapitalizmu v poľnohospodárstvo poreformné Rusko.

Otázky do diskusie:

Alternatívy pre rozvoj krajiny v polovici XIX storočia.

Reformy 60. - 70. rokov XIX. storočie: oddialil alebo urýchlil pád autokracie v Rusku?

1. Dôvody zrušenia poddanstva. reformné projekty.

2. Zrušenie poddanstva. Obsah a podstata reformy. Jeho historický význam.

3. Začiatok formovania občianskej spoločnosti v 60. - 70. rokoch. 19. storočie:

Pozemková reforma.

Mestská reforma.

Reforma súdnictva.

vojenská reforma.

Reforma v oblasti školstva.

4. Sociálno-ekonomické a politické dôsledky reforiem.

5. Populistické hnutie. Populistické kruhy. „Cesta k ľuďom“.

Pojmy: „segmenty“, „ísť k ľuďom“, dočasne zodpovední roľníci, výkupné, zemstvo, populizmus, porotcovia.

Historické postavy: Alexander II., M.T. Loris-Melikov, D.A. Miljutin, K.P. Pobedonostsev.

Január 1857 - Vytvorenie tajného výboru pre návrh agrárnej reformy.

November 1857 - vytvorenie provinčných šľachtických výborov na prerokovanie podmienok oslobodenia roľníkov.

1858 – Tajný výbor sa zmenil na Hlavný výbor pre roľnícke záležitosti. Oslobodenie konkrétnych roľníkov.

1859 - vytvorenie redakčných komisií na štúdium materiálov krajinských výborov.

1861 - vytvorenie tajnej spoločnosti "Krajina a sloboda".

18. jún 1863 - prijatie liberálnej univerzitnej charty, začiatok realizácie reformy v oblasti školstva.

Jar - leto 1874 - "ísť k ľuďom."

1876 ​​- vytvorenie obnovenej revolučnej populistickej organizácie „Krajina a sloboda“.

Leto 1879 - vytvorenie nových populistických organizácií na základe "Land and Freedom": "Narodnaya Volya" a "Black Redistribution".

Mapa: zrušenie nevoľníctva v Rusku.

Hlavné dokumenty éry: "Manifest 19. februára 1861"; „Nariadenia o roľníkoch, ktorí vyšli z poddanstva“ (1861); "Nariadenia o provinčných a okresných zemských inštitúciách" (1864); "Zriadenie súdnych inštitúcií" (1864); "Nariadenia o základných verejných školách" (1864); "Pozícia mesta 16. júna 1870"; "Charta o vojenskej službe" (1874).

Otázky na samoštúdium študovaného materiálu:

Aké sú dôvody roľníckej reformy?

Aké sú dôvody nespokojnosti veľkostatkárov, roľníkov, predstaviteľov liberálnych a revolučných táborov s reformou z roku 1861?

Aké vrstvy obyvateľstva tvorili ruskú buržoáziu?

Aké etapy môžete vyčleniť vo vývoji buržoáznych reforiem v 60. a 70. rokoch? 19. storočie

V čom vidíte dôvody, ktoré podnietili Alexandra II., aby prijal reformu Zemstva? Čo od nej očakávali konzervatívci, liberáli, revolucionári? Koho očakávania naplnila?

Súdna reforma z roku 1864 sa zvyčajne nazýva najdôslednejšou buržoáznou reformou 60.-70. 19. storočie súhlasíte s týmto? prečo?

Prečo je návrh reformy M.T. Nazýva sa Loris-Melikov „ústava“?

V čom vidíte dôvody atentátu na Alexandra II. revolucionármi?

Úlohy a cvičenia:

1. Porovnajte návrhy vládnych predstaviteľov, liberálov, revolucionárov v oblasti štátnej správy, miestnej samosprávy, riešenia agrárnej problematiky v predvečer reforiem 60. rokov. 19. storočie A po ich dokončení. V čom vidíte dôvody rozdielov v ich pozíciách?

Povinná literatúra:

Veľké reformy v Rusku. 1856 - 1874 M., 1992.

Zaichkin I.A., Pochkaev I.N. Ruská história: Od Kataríny Veľkej po Alexandra II. M., 1994.

Zayonchkovsky A.V. Realizácia roľníckej reformy z roku 1861. M., 1958.

Zayonchkovsky P.A. Zrušenie nevoľníctva v Rusku. M., 1968.

Zakharova L.G. Autokracia a zrušenie nevoľníctva v Rusku. 1856 - 1861 M., 1984.

Ljašenko L.M. Cár osloboditeľ: Život a činy Alexandra II. M., 1994.

ruskí autokrati. M., 1992.

Doplnková literatúra:

Ananyich B., Chernukha V. Zmeny atramentu // Vlasť. 1991. Číslo 11 - 12.

Zayonchkovsky P.A. Vládny aparát autokratického Ruska v 19. storočí. M., 1978.

História Ruska v portrétoch. V 2 zväzkoch T. 1. Smolensk, 1996.

Klyuchevsky V.O. Priebeh ruských dejín // Diela: V 9 zväzkoch T. 5. M., 1989.

Litvak B.G. Prevrat v Rusku v roku 1861: prečo sa nerealizovala reformná alternatíva. M., 1991.

Ljašenko L.M. Revoluční populisti. M., 1989.

Mironov B.N. Sociálne dejiny Ruska v období impéria (XVIII - začiatok XX storočia): V 2 zväzkoch. Petrohrad, 2000.

Troitsky N.Ya. Šialenstvo statočných: Ruskí revolucionári a represívna politika cárizmu. 1866 - 1882 M., 1978.

Utopický socializmus v Rusku. M., 1985.

Témy správ, abstraktov, správ:

Súčasníci o buržoáznych reformách 60. - 70. rokov. 19. storočie

Alexander II: človek a panovník.

- "pruské" a "americké" spôsoby rozvoja kapitalizmu v poľnohospodárstve v poreformnom Rusku.

Otázky do diskusie:

Alternatívy pre rozvoj krajiny v polovici XIX storočia.

Reformy 60. - 70. rokov XIX. storočie: oddialil alebo urýchlil pád autokracie v Rusku?

Zrušenie poddanstva prinieslo úradom nové vážne problémy. Poddanský systém po stáročia určoval organizáciu systému správy a súdneho konania v Rusku, zásady náboru armády atď. Kolaps tohto systému si vyžiadal ďalšie reformy.

Zemstvo a mestské reformy

Zrušením poddanstva vzniklo veľa prázdnych miest v predtým existujúcom systéme miestnej samosprávy, pretože. toto bolo úzko spojené s poddanstvom. Takže pred každým vlastníkom pôdy v jeho panstve bolo pre jeho roľníkov zosobnením moci. A v župnej a provinčnej správe bola väčšina postov od čias Kataríny II. obsadzovaná na základe výberu šľachty a spomedzi jej predstaviteľov. Po zrušení poddanstva sa celý systém zrútil. A bez toho bola miestna ekonomika mimoriadne zanedbaná. Zdravotná starostlivosť sa v obci prakticky nevyskytuje. Epidémie si vyžiadali tisíce obetí. Roľníci nepoznali základné hygienické pravidlá. Verejné školstvo sa nemohlo dostať zo svojich počiatkov. Jednotliví zemepáni, ktorí udržiavali školy pre svojich roľníkov, ich hneď po zrušení poddanstva zatvorili. O poľné cesty sa nikto nestaral. Bolo teda naliehavé nájsť východisko z tejto neúnosnej situácie, keďže štátna pokladnica bola vyčerpaná a vláda nedokázala pozdvihnúť miestnu ekonomiku sama. Preto bolo rozhodnuté vyjsť v ústrety liberálnej verejnosti (najmä z mimočernozemských provincií), ktorá petíciou žiadala zavedenie miestnej celoštátnej samosprávy.

Tieto myšlienky vyjadril N.A. Miljutin v poznámke adresovanej cisárovi. Po ich schválení sa stali hlavnými princípmi reformy. Tieto zásady boli vyjadrené vo vzorci: dať miestnej samospráve čo najväčšiu dôveru, čo najväčšiu nezávislosť a čo najväčšiu jednotu.

1. januára 1864 bol schválený zákon o samospráve zemstva. Začala sa reforma Zemstva, počas ktorej sa v Rusku vytvoril systém orgánov miestnej samosprávy na dvoch územných úrovniach – v župe a provincii. Správnymi orgánmi zemstva boli župné a provinčné zemské zhromaždenia a výkonnými orgánmi boli okresné a provinčné zemské rady. Zemské voľby sa konali každé tri roky. V každej župe boli vytvorené tri volebné kongresy (kúrie) na voľbu poslancov župného zemského zhromaždenia. Prvá kúria (súkromní vlastníci pôdy) zahŕňala osoby bez ohľadu na triedu, ktoré mali aspoň 200 – 800 dessiatínov. pôda (kvalifikácia pôdy pre rôzne kraje nebola rovnaká). Do druhej (vidiecke spoločnosti) - volené z zhromaždení volost. Do tretej kúrie (mestských voličov) boli zaradení majitelia miest s určitou majetkovou kvalifikáciou. Každý z kongresov zvolil istého rovnaký počet samohlásky (na obdobie troch rokov). Okresné zemské snemy volili provinčných zemských radcov. Na splnenie svojich úloh dostali zemstvá právo uvaliť na obyvateľstvo osobitnú daň.

V zemských zhromaždeniach spravidla prevládali šľachtici. Napriek konfliktom s liberálnymi zemepánmi považovala autokracia za svoju hlavnú oporu miestnu šľachtu. Preto sa okresní vodcovia šľachty automaticky (funkciou) stali predsedami župných snemov a zemskí vodcovia predsedami krajinských snemov. Zemstvo bolo zavedené iba v 34 provinciách európskeho Ruska. Nebol na Sibíri a v provincii Archangeľsk, pretože. neboli žiadni gazdovia. Zemstvo nebolo zavedené v Kraji donských kozákov, v Astrachane a provincie Orenburg kde existovala kozácka samospráva.

Funkcie zemstva boli dosť rôznorodé. Mali na starosti miestne hospodárstvo (výstavba a údržba miestnych komunikácií a pod.), verejné školstvo, medicína, štatistika. Všetky tieto záležitosti však mohli riešiť len v rámci svojej župy alebo provincie. Zemstvo nemalo právo akékoľvek problémy národného charakteru nielen riešiť, ale ani dávať do diskusie. Okrem toho bolo provinčným zemstvám zakázané navzájom komunikovať a koordinovať svoju činnosť aj v takých záležitostiach, ako je boj proti hladu, epidémie a strata dobytka.

Miljutin netrval na rozšírení kompetencií zemstva, ale veril, že v oblasti svojej činnosti by mali mať úplnú autonómiu a nezávislosť od miestnych správnych orgánov, podriadených iba Senátu, a že guvernéri by mali mať iba právo dohliadať na zákonnosť ich konania.

Nedostatky reformy zemstva boli zrejmé: neúplnosť štruktúry orgánov zemstva (absencia vyššieho ústredného orgánu), umelé vytváranie početnej výhody pre zemiansku šľachtu a obmedzený rozsah činnosti. Zároveň mala táto reforma veľký význam. Dôležitá bola samotná skutočnosť, že sa v Rusku objavil systém samosprávy, ktorý sa radikálne líšil od dominantného byrokratického systému. Voliteľnosť orgánov zemstva, ich relatívna nezávislosť od byrokratických štruktúr umožnila očakávať, že tieto orgány budú pri všetkých svojich nedostatkoch vychádzať zo záujmov miestneho obyvateľstva a prinesú im skutočné výhody. Tieto nádeje boli vo všeobecnosti oprávnené. Čoskoro po vytvorení zemstva bolo Rusko pokryté sieťou zemských škôl a nemocníc.

S príchodom Zemstva sa pomer síl v provinciách začal meniť. Predtým všetky záležitosti v župách riešili štátni úradníci spolu s vlastníkmi pôdy. Teraz, keď sa rozvinula sieť škôl. nemocnice a štatistické úrady sa objavil „tretí prvok“, ako sa začali nazývať lekári zemstva, učitelia, agronómovia a štatistici. Mnohí predstavitelia vidieckej inteligencie preukázali vysokú úroveň služieb ľuďom. Dôverovali im roľníci, rady počúvali ich rady. Vládni predstavitelia so znepokojením sledovali vzostup „tretieho elementu“.

Hneď ako sa narodili, zemstvo sa k nim stretlo s mimoriadne nepriateľským postojom všetkých vládnych orgánov - ústredných aj miestnych, čoskoro stratili významnú časť svojich už aj tak malých právomocí, čo viedlo k tomu, že mnoho hodných postáv zemstva pohyb smerom k nej ochladol a opustil správy a zhromaždenia zemstva.

Zemstvá boli podľa zákona čisto hospodárskymi organizáciami. Čoskoro však začali hrať dôležitú politickú úlohu. V tých rokoch zvyčajne chodili do zemstva najosvietenejší a najhumánnejší vlastníci pôdy. Stali sa samohláskami zemských zhromaždení, členmi a predsedami správ. Stáli pri počiatkoch liberálneho hnutia zemstvo. A predstaviteľov „tretieho elementu“ zaujali ľavicové, demokratické, prúdy sociálneho myslenia. V spoločnosti vznikla nádej na ďalšie kroky v radikálnej reorganizácii štátneho systému v Rusku. Liberálni aktivisti, ktorí reformu úprimne vítali, sa utešovali snom „korunovať budovu“ – vytvorením celoruského zastupiteľského zboru na báze Zemstva, čo by znamenalo pokrok smerom ku konštitučnej monarchii. Vláda sa však vybrala úplne inou cestou. Ako sa neskôr ukázalo, v roku 1864 dala maximum samosprávy, čo považovala za možné. Vládna politika voči Zemstvu v druhej polovici 60. - 70. rokov 19. storočia. ktorého cieľom je zbaviť ho akejkoľvek nezávislosti. Guvernéri dostali právo odmietnuť schváliť akúkoľvek osobu zvolenú Zemstvom; dostali ešte väčšie práva vo vzťahu k „zamestnancom“ – lekárom zemstva, učiteľom, štatistikom: pri najmenšej príležitosti ich nielenže vyhnali zo zemstva, ale aj poslali mimo provincie. Okrem toho sa guvernér stal cenzorom všetky tlačené publikácie zemstvo - správy, časopisy stretnutí, štatistické štúdie. Ústredné a miestne orgány zámerne potláčali akúkoľvek iniciatívu zemstva, vykorenili akýkoľvek sklon k nezávislej činnosti. Kedy konfliktné situácie vláda sa nezastavila pred rozpustením zemských snemov, vyhnanstvom ich členov a inými trestnými opatreniami.

V dôsledku toho úrady namiesto toho, aby sa posunuli vpred smerom k zastupiteľskej vláde, tvrdohlavo ustúpili a snažili sa zahrnúť orgány zemstva do byrokratického systému. To spútalo činnosť zemstva a podkopalo ich autoritu. Napriek tomu sa zemstvu podarilo dosiahnuť vážny úspech vo svojej špecifickej práci, najmä v oblasti verejného vzdelávania a medicíny. Ale nikdy im nebolo súdené stať sa plnohodnotnými orgánmi samosprávy a slúžiť ako základ pre budovanie ústavného poriadku.

Z podobných dôvodov boli v roku 1870 vydané Mestské predpisy (zákon o reforme mestskej samosprávy). Záležitosti zlepšenia (osvetlenie, kúrenie, zásobovanie vodou, čistenie, doprava, výstavba mestských príjazdových ciest, nábreží, mostov a pod.) podliehali opatrovaniu mestských dum a zastupiteľstiev, ako aj riadeniu školských, zdravotníckych a dobročinných záležitostí, starostlivosť o rozvoj obchodu a priemyslu. Mestskej dume boli pridelené povinné výdavky na údržbu hasičského zboru, polície, väzníc, kasární (tieto výdavky pohltili 20 až 60 % mestského rozpočtu). Postavenie mesta eliminovalo triedny princíp pri tvorbe orgánov samosprávy mesta a nahradilo ho majetkovou kvalifikáciou. Vo voľbách v r Mestská radaúčastníkmi boli muži, ktorí dosiahli vek 25 rokov na troch volebných kongresoch (kúria) (malí, strední a veľkí daňoví poplatníci) s rovnakými celkovými sumami platieb mestských daní. Každá kúria volila 1/3 poslancov mestskej dumy. Spolu so súkromníkmi získali volebné právo oddelenia, firmy, kláštory a pod., ktorí odvádzali poplatky do rozpočtu mesta. Robotníci, ktorí neplatili mestu dane, sa volieb nezúčastnili. Počet dumov bol stanovený s prihliadnutím na počet obyvateľov od 30 do 72 samohlások, v Moskve - 180, v Petrohrade - 250. Starostu, jeho priateľa (zástupcu) a radu volila duma. Starosta stál na čele dumy aj rady a koordinoval ich činnosť. Orgánom dozoru nad dodržiavaním právneho štátu v činnosti samosprávy mesta bola Pokrajinská prítomnosť pre záležitosti mesta (pod predsedníctvom župana).

Mestské dumy mali v medziach svojich kompetencií relatívnu nezávislosť a sebestačnosť. Urobili veľa práce na zveľaďovaní a rozvoji miest, ale v r sociálne hnutie neboli také viditeľné ako zemstvo. Bolo to spôsobené dlhotrvajúcou politickou zotrvačnosťou obchodníkov a obchodnej triedy.

Reforma súdnictva

V roku 1864 sa uskutočnila aj reforma súdnictva, ktorá radikálne zmenila štruktúru ruského súdu a celý proces súdneho konania. Niekdajšie súdy existovali bez výraznejších zmien od čias Kataríny II., hoci potrebu reformy súdnictva si uvedomoval už aj Alexander I. Hlavnými neresťami starého súdnictva boli stavy (každý stav má svoj súd a svoje zákony). ), úplná podriadenosť administratíve a blízkosť súdne spory(čo otvorilo bezprecedentné možnosti zneužívania a nezákonnosti). Obžalovaný nebol vždy informovaný ani o všetkých dôvodoch, na ktorých sa zakladalo obvinenie vznesené proti nemu. Verdikt bol vynesený na základe celého systému formálnych dôkazov, a nie na základe vnútorného presvedčenia sudcu. Samotní sudcovia často nemali nielen právnické vzdelanie, ale vôbec nie.

Reformu bolo možné začať až po zrušení poddanstva, ktoré si vynútilo opustenie triedneho princípu a zmenu konzervatívneho ministra spravodlivosti grófa. V.N. Panin. Autorom reformy súdnictva bol dlhoročný zástanca zmien v tejto oblasti, štátny tajomník Štátnej rady (jeden z mála, ktorý vystúpil v Štátnom zhromaždení v roku 1861 za schválenie roľníckej reformy) Sergej Ivanovič Zarudnyj. V roku 1862 cisár schválil hlavné ustanovenia reformy súdnictva, ktoré vypracoval: 1) absencia súdnych statkov, 2) rovnosť všetkých občanov pred zákonom, 3) úplná nezávislosť súdu od správy ( ktorú garantovala neodvolateľnosť sudcov), 4) starostlivý výber justičného personálu a jeho dostatočné materiálne zabezpečenie.

Staré triedne súdy boli zrušené. Namiesto nich sa vytvoril svetový súd a korunný súd – dva na sebe nezávislé systémy, ktoré spájala len podriadenosť jednému najvyššiemu súdnemu orgánu – Senátu. V župách bol zavedený magistrátny súd so zjednodušeným postupom na riešenie prípadov menších priestupkov a občianskoprávnych prípadov s menším nárokom (prvýkrát bola táto kategória prípadov oddelená od všeobecnej hromadnej). Závažnejšie prípady riešil korunný súd, ktorý mal dve inštancie: okresný súd a súdnu komoru. V prípade porušenia zákonného poriadku konania sa proti rozhodnutiam týchto orgánov možno odvolať na senát.

Od starých súdov, ktoré podnikali čisto byrokratickým spôsobom, sa nové líšili predovšetkým tým, že boli verejné, t.j. otvorené pre verejnosť a tlač. Súdny proces bol navyše založený na kontradiktórnom procese, v rámci ktorého bola obžaloba formulovaná, odôvodnená a podporovaná prokurátorom a záujmy obžalovaného obhajoval obhajca z radov prísažných advokátov. Prokurátor a advokát museli zisťovať všetky okolnosti prípadu, vypočúvať svedkov, rozoberať materiálne dôkazy atď. Po vypočutí súdnej diskusie ich verdikt v prípade („vinný“, „nevinný“, „vinný, ale zaslúži si zhovievavosť“) prijali porotcovia (12 osôb), ktorých žreb vybral zo zástupcov všetkých tried. Na základe verdiktu korunný súd (zastúpený predsedom a dvoma členmi súdu) vyniesol rozsudok. Len v prípade zjavného porušenia procesných noriem (nevypočutie súdom jednej zo strán, nepredvolanie svedkov a pod.) mohli strany po podaní kasačnej sťažnosti vec postúpiť (občiansko - zo súdny senát, trestný - z okresného súdu) senátu, ktorý v prípade potvrdenia priestupkov bezodplatne postúpil vec inému súdu, prípadne tomu istému, ale v inom zložení. Charakteristickou črtou reformy bolo, že tak vyšetrovatelia, ktorí pripravovali prípad na súdne konanie, ako aj sudcovia, ktorí viedli celé súdne konanie, boli síce menovaní vládou, ale počas celého obdobia ich pôsobnosti boli neodvolateľní. Inými slovami, v dôsledku reformy mala vytvoriť čo najnezávislejší súd a chrániť ho pred vonkajšími vplyvmi, predovšetkým pred tlakom administratívy. Zároveň boli z jurisdikcie poroty vyňaté prípady štátnych a niektorých justičných zločinov, ako aj prípady tlače.

Svetový súd, ktorého úlohou bolo poskytnúť ruskému ľudu súd „rýchly, správny a milosrdný“, pozostával z jednej osoby. Richtára volili zemské snemy alebo mestské dumy na tri roky. Vláda ho svojou mocou nemohla odvolať z funkcie (rovnako ako sudcov okresného korunného súdu). Úlohou richtárskeho súdu bolo zmieriť vinníkov a ak strany neboli ochotné, sudca dostal značný priestor pri ukladaní trestu – v závislosti nie od akýchkoľvek vonkajších formálnych údajov, ale od jeho vnútorného presvedčenia. Zavedením magistrátnych súdov sa korunné súdy výrazne odbremenili od množstva malicherných vecí.

Reforma súdnictva z roku 1864 však zostala nedokončená. Na riešenie konfliktov medzi roľníkmi sa zachoval stavovský volostný dvor. Čiastočne to bolo spôsobené tým, že roľnícke právne pojmy boli veľmi odlišné od všeobecných občianskych. Sudca s „Zákonným kódexom“ by bol často bezmocný súdiť roľníkov. Volostný súd, ktorý tvorili roľníci, súdil na základe zvyklostí existujúcich v danej oblasti. Ale bol príliš vystavený vplyvu bohatých vyšších vrstiev dediny a všemožných šéfov. Volostný súd a mediátor mali právo udeliť telesné tresty. Tento hanebný jav existoval v Rusku až do roku 1904. Pre duchovenstvo (pre konkrétne cirkevné záležitosti) existoval samostatný cirkevný súd.

Navyše, krátko po začatí vykonávania reformy súdnictva, do značnej miery pod vplyvom bezprecedentného rozsahu terorizmu, začali úrady podriaďovať súdy dominujúcemu byrokratickému systému. V druhej polovici 60. - 70. rokov 19. storočia bola publicita súdnych zasadnutí a ich spravodajstvo v tlači výrazne obmedzené; vzrástla závislosť justičných úradníkov od miestnej správy: bolo im nariadené, aby sa nespochybniteľne „podriadili zákonným požiadavkám“ pokrajinských úradov. Narušila sa aj zásada neodstrániteľnosti: namiesto vyšetrovateľov boli čoraz častejšie dosadzovaní „konajúci“ vyšetrovatelia, ktorým zásada neodstrániteľnosti sa neuplatňovala. Charakteristické boli najmä inovácie týkajúce sa politických káuz: vyšetrovanie týchto káuz začali vykonávať nie vyšetrovatelia, ale žandári, súdne konania neviedli porotné procesy, ale osobitná prítomnosť Vládnuci senát, vytvorený špeciálne na tento účel. Od konca 70. rokov 19. storočia začali značnú časť politických prípadov posudzovať vojenské súdy.

A predsa možno bez váhania povedať, že reforma súdnictva bola najradikálnejšia a najdôslednejšia zo všetkých veľkých reforiem 60. rokov 19. storočia.

Vojenské reformy

V roku 1861 bol generál Dmitrij Alekseevič Milyutin vymenovaný za ministra vojny. Vzhľadom na poučenie z krymskej vojny strávil v 60. rokoch 19. storočia – I pol. 70. roky 19. storočia rad vojenských reforiem. Jednou z hlavných úloh vojenských reforiem bolo znížiť početnosť armády v čase mieru a vytvoriť možnosť jej výrazného nárastu v čase vojny. Dosiahlo sa to znížením nebojového prvku (nebojovnícke, miestne a pomocné vojská) a zavedením v roku 1874 (pod vplyvom úspešných akcií pruskej armády vo francúzsko-pruskej vojne v rokoch 1870-1871) všeobecnej vojenskej služby. , ktorý nahradil predreformný nábor. Vojenská služba sa rozšírila na celú mužskú populáciu vo veku 21-40 rokov bez rozdielu triedy. Pre pozemné sily bolo ustanovené 6-ročné obdobie aktívnej služby a 9 rokov v zálohe; pre flotilu - 7 rokov aktívnej služby a 3 roky v zálohe. Potom boli tí, ktorí boli zodpovední za vojenskú službu, preložení ako bojovníci do Štátnej milície, kde boli zapísaní aj prepustení z odvodu. V čase mieru nie viac ako 25 - 30 %. celkový počet brancov. Značná časť regrútov bola oslobodená od služby na rodinných dávkach (jediný syn rodičov, jediný živiteľ v rodine a pod.), pre fyzickú nespôsobilosť, podľa povolania (lekári, veterinári, farmaceuti, vychovávatelia a pod.). učitelia); zvyšok žreboval. Zástupcovia národov Severu a Stredná Ázia, niektoré národy Kaukazu, Uralu a Sibíri (moslimovia). Za zvláštnych podmienok slúžili kozáci v armáde. Podmienky služby boli znížené v závislosti od vzdelania. Ak vzdelaný vstúpil do aktívnej služby dobrovoľne (dobrovoľník), tak sa doba služby ešte skrátila na polovicu. Za tejto podmienky slúžili branci, ktorí mali stredoškolské vzdelanie, iba sedem mesiacov a vyššie vzdelanie - tri. Tieto výhody sa stali dodatočným stimulom pre šírenie vzdelávania. V priebehu Miljutinových reforiem sa výrazne zmenili podmienky služby pre nižšie hodnosti (vojakov): boli zrušené telesné tresty (trest prútom bol ponechaný len pre kategóriu „trestných“); lepšie jedlo, uniformy a kasárne; boli prijaté prísne opatrenia na zastavenie bitia vojakov; zaviedol sa systematický výcvik vojakov v gramotnosti (v podnikových školách). Zrušenie verbovania spolu so zrušením nevoľníctva výrazne zvýšilo popularitu Alexandra II medzi roľníkmi.

Zároveň bola vytvorená dobre usporiadaná, prísne centralizovaná štruktúra na zefektívnenie vojenského systému velenia a riadenia. V rokoch 1862-1864 Rusko bolo rozdelené do 15 vojenských obvodov priamo podriadených ministerstvu vojny. Založená v roku 1865 Hlavné veliteľstvo- ústredný veliteľský a riadiaci orgán vojsk. Veľký význam mali aj premeny v oblasti brannej výchovy: namiesto uzavretia kadetný zbor vznikli vojenské telocvične, programovo blízke stredná škola(gymnázium) a otvorili cestu k akémukoľvek vyššiemu vzdelávacia inštitúcia. Tí, ktorí chcú pokračovať vojenské vzdelanie, vstúpil do inštitúcií založených v 60. rokoch 19. storočia. špecializované kadetné školy – delostrelectvo, jazdectvo, vojenské inžinierstvo. Dôležitým znakom týchto škôl bol ich celotriedny charakter, ktorý otváral prístup do dôstojníckeho zboru aj osobám nešľachtického pôvodu. Vyššie vojenské vzdelanie poskytla akadémia - generálny štáb. delostrelecká, vojenská zdravotnícka, námorná atď. Armáda bola prezbrojená (prvé puškové zadovky, pušky Berdan atď.).

Vojenské reformy sa stretli so silným odporom konzervatívnych kruhov generálov a spoločnosti; Hlavným odporcom reforiem bol poľný maršal princ. A.I. Barjatinský. Vojenské „orgány“ kritizovali reformy za ich byrokratický charakter, znevažovanie úlohy veliteľského štábu, zvrhnutie odvekých základov ruskej armády.

Výsledky a význam reforiem 60. - 70. rokov 19. storočia.

Reformy 60. a 70. rokov sú hlavným fenoménom v dejinách Ruska. Nové, moderné orgány samosprávy a súdy prispeli k rastu výrobných síl krajiny, rozvoju občianskeho povedomia obyvateľstva, šíreniu vzdelanosti, zvyšovaniu kvality života. Rusko sa zapojilo do celoeurópskeho procesu vytvárania vyspelých, civilizovaných foriem štátnosti založených na vlastnej aktivite obyvateľstva a jeho vôli. Boli to však len prvé kroky. Zvyšky poddanstva boli v miestnej správe silné a mnohé šľachtické výsady zostali nedotknuté. Reformy zo 60. a 70. rokov 20. storočia neovplyvnili vyššie úrovne moci. Autokracia a policajný systém, zdedený z minulých období, boli zachované.

wiki.304.ru / História Ruska. Dmitrij Alchazašvili.