Inimvajadustest rääkides tähendavad nad erinevat tüüpi vajadustele mis on nii teadlikud kui ka teadvuseta.

Nad on põlvkondade kaupa tunnete, emotsioonide, soovide, püüdluste allikaks ja tegevuse katalüsaatoriks, et neid rahuldada.

Mis see on?

Mida tähendab mõiste "vajadus"? Inimese ellujäämine sõltub sobivate tingimuste ja vahendite olemasolust.

Kui nad teatud hetkel puuduvad - see on põhjustab vajaduse seisundit.

Lõppkokkuvõttes hakkab inimkeha reageerima ärritavatele teguritele ja ilmutama aktiivsust, kuna oma olemuselt on see programmeeritud elu säilitamiseks ja edasiseks ellujäämiseks.

Vajaduse seisundit, mis viib subjekti tegevusele, nimetatakse vajaduseks.

Mitte ainsatki elusolendit planeedil vajadusi pole nii palju kui inimesi. Nende realiseerimiseks on inimene sunnitud aktiivselt tegutsema, mille tulemusena areneb ja tunneb ta ümbritsevat maailma eri suundades.

Vajaduse rahuldamisega kaasneb positiivseid emotsioone, muidu negatiivne.

Olenemata soost, rahvusest või positsioonist ühiskonnas on igal inimesel vajadused. Mõned nende tüübid ilmuvad sündides, teised hilisema elu jooksul.

Vanusega muutub vajaduste loetelu. Peamiste hulka kuuluvad vajadus õhu, vee, toidu, seksi järele. Teisesed vajadused on otseselt seotud psühholoogiaga. Nende hulka kuulub vajadus austuse, edu ja tunnustuse järele.

Klassifikatsioon

Inimese vajadustega seotud küsimust on uurinud paljud teadlased ja erinevatel aegadel. Sellega seoses on palju teooriaid ja tõlgendusi, mis kirjeldavad erinevatel viisidel seost vajaduste, vajaduste ja nende rahuldamise protsessi vahel.

Peamised vajaduste tüübid:

Simonovi sõnul

IN teaduslik töö psühholoog P. V. Simonov, on antud järgmine inimvajaduste klassifikatsioon:

• Teistele;
• enda jaoks.

Ideaalsed vajadused, mis seisnevad soovis tõde teada, ei sisalda sellist jaotust.

Kuna asjade ja protsesside tegelik tähendus eeldab neid ainus vorm.

Meie aja inimvajaduste uurimisel kasutatakse integreeritud lähenemisviisi ja täielikku teaduslike meetodite arsenali.

Teadmata vajaduste tekke ja kujunemise usaldusväärseid põhjuseid ning nende mõju ajutegevusele, järgmisi ülesandeid on võimatu tõhusalt lahendada:

• psüühikahäirete ennetamine ja ravi;
• antisotsiaalse ja sobimatu käitumise ennetamine;
• õige kasvatus.

Hierarhia mõiste

Vajaduste hierarhia tõi psühholoog Abraham Maslow. Ta korraldas inimeste arvukad vajadused ja soovid vormis, mis tema selgelt väljendas teaduslik vaade sellele probleemile. Maslow paigutas püramiidi vajadused, kui need suurenevad.

Teadlane oli kindel, et kuigi indiviid vajab hädasti primitiivseid asju, ei mõtle ta enam vajadustele. kõrge tase. Maslow tõi oma teooria tõestamiseks näiteid.

Inimene hakkab otsima sotsiaalset gruppi, kuhu kuulumine võiks rahuldada tema soove ja päästa teda üksindusest.

Neljas tase on seotud prestiižsed vajadused inimestest. Need on vajadused, mida inimene oma tegevuse tulemusena rahuldab. Need sisaldavad:

Iga ühiskonnaliige vajab ümbritsevatelt tunnustust oma võimete ja annete kohta. Inimene otsib eneseaustust ja hakkab oma tugevusse uskuma, kui saavutab elus teatud tulemused.

Nad on viiendal tasemel. Siin on:

• enese tuvastamine;
• eneseväljendus;
• eneseteostus;
• enesejaatus;
• eneseareng.

Maslow on veendunud, et vajadus eneseväljenduse järele avaldub inimeses alles lõppude lõpuks madalamad vajadused on täielikult rahuldatud.

Teadlase teooria kohaselt tegutseb inimene rangelt kooskõlas püramiidis antud hierarhiaga. Enamik inimesi teeb just seda.

Siiski on erandeid. On kitsas grupp inimesi, kes seavad oma ideaalid igapäevaprobleemidest kõrgemale.

Siia kuuluvad teaduse ja kunsti inimesed, kes püüdlevad eneseteostuse ja arengu poole, hoolimata puudusest ja näljast. Tavaliselt on neil isikutel isiklik vajaduste hierarhia mille järgi nad elavad.

Erinevused madalama ja kõrgema vahel

Mis vahe on kõrgematel ja madalamatel vajadustel? Madalamad vajadused on seotud keha loomulikud vajadused.

Vajaduse põhitingimuste järele ellujäämiseks – toit, õhk, vesi – määrab loodus ise.

Millised on suurimad vajadused? kõrgemad vajadused minna kaugele kaugemale vajalik füüsiliseks ellujäämiseks ja organismi talitluse toetamiseks.

Inimese arenguvajadus, hoolimine teistest inimestest ja armastus, eneseteostus ei ole enam ainult oluliste vajaduste jada, vaid väärtuste loetelu, mis ei ole otseselt seotud keha vajadustega.

Rahulolu objektid ja vahendid

Füüsiliseks ellujäämiseks ja mugavaks eksisteerimiseks on inimesel vaja vajadusi rahuldada. Selle eesmärgi saavutamiseks, inimesed õppida erinevaid vahendeid ja õppida erinevatel viisidel saavuta, mida tahad.

Kaup on inimeste vajaduste rahuldamise esemed ja vahendid. Need on asjad või vahendid, mis on loodud teatud inimeste vajaduste rahuldamiseks.

Selles ametis on:

• vaimne;
• intellektuaalne,
• hariv ja informatiivne.

Tuvastamisvalikud

Kuidas tuvastada inimeste vajadusi? Loomulikke vajadusi kirjeldab kõige põhjalikumalt Maslow.

Nad iseloomulik enamikule inimestest. Tõhus meetod Vajaduste tuvastamine on konkreetse inimese omaduste ja tegevuste põhjalik analüüs:

• motiiv;
• domineeriv;
• tolli;
• oskused;
• maitsed.

Loomulikud vajadused on inimeksistentsi lahutamatu osa. Pole tähtis, mis tasemel ta parasjagu on ja mida ta vajab.

Kui teil on raskusi põhivajaduste rahuldamisega, üksikisik astuma astme võrra alla. Ja see jääb sinna, kuni see selle vajaduse täielikult rahuldab.

Inimese põhivajadused ja nende rahuldamine:

40–60-aastaselt satub inimene eelmistest psühholoogiliselt erinevatesse tingimustesse: ta omandab rikkaliku elu- ja töökogemuse; lapsed saavad täiskasvanuks ja suhted nendega muutuvad; vanemad vananevad ja vajavad abi. Inimkehas hakkavad tekkima füsioloogilised muutused: üldine enesetunne, nägemine halveneb, reaktsioonid aeglustuvad, meeste seksuaalpotents nõrgeneb, naistel tekib menopausi periood. Psühhofüüsiliste funktsioonide omadused vähenevad. Tõhusus jääb samale tasemele ja võimaldab säästa tööjõudu ja loominguline tegevus, erialase ja igapäevategevusega seotud võimete arendamine alles käib. pealik saavutus See vanus on tarkuseseisundi omandamine: inimene oskab sündmusi ja infot hinnata senisest laiemas kontekstis, oskab toime tulla ebakindlusega jne. emotsionaalne sfäär sel ajal areneb see ebaühtlaselt. Tööjõud võtab juhtiva positsiooni ja muutub kõige olulisem allikas inimlikud tunded. Struktuur muutub motivatsiooni , kuna inimesel on soov tegutseda viivitamatult ja saada kohe tulemus, see tähendab, et ta püüab oma vajadusi kohe rahuldada. põhivajadused on nende realiseerimine loovus, vajadus oma kogemusi teisele põlvkonnale edasi anda, tegevuste kohandamine, mure lähedaste ja sõpradega lähedaste suhete hoidmise pärast, ettevalmistus rahulikuks ja jõukaks eluks vanemas eas. "Mina-kontseptsioon" on rikastatud uute "mina-kujunditega", võttes arvesse pidevalt muutuvaid olustikusuhteid ja enesehinnangu variatsioone. Juhtiv tegevus muutub tööks, edukaks professionaalseks tegevuseks, mis tagab indiviidi eneseteostuse. Esiplaanile tulevad laste abistamise probleemid, suhted peres, abikaasaga stabiliseeruvad. Sel perioodil nn "keskea kriis" (40–45 aastat). Inimene hindab oma saavutusi üle ja hindab ennast kriitiliselt. Paljudel inimestel on tunne, et "elu on mõttetult möödunud ja aeg on juba kadunud".

Eakate psühholoogia.

Paljud teadlased nimetavad üle 60-aastast perioodi gerontogeneesiks ehk vananemisperioodiks. Vanadus on inimese elu viimane etapp. Sellesse vanusesse jõudnud inimesed jagatud kolme rühma : 1) eakad; 2) seniilses eas inimesed; 3) saja-aastased. Vanadust peetakse üleminekuseisundiks küpsusest vanadusse. Selle peamine omadus on vananemisprotsess, mis on geneetiliselt programmeeritud. Intellektuaalsed funktsioonid kannatavad kõige rohkem. Mälu põhineb loogilistel seostel, mis on tihedalt seotud mõtlemisega, seega on eaka inimese mõtlemine väga arenenud. IN emotsionaalne sfäär afektiivsed reaktsioonid (tugev närviline erutus) sagenevad kontrollimatult koos kalduvusega põhjuseta kurbusele ja pisarusele. Inimene muutub enesekeskseks, vähem tundlikuks, sukeldub iseendasse; vähenenud toimetulekuvõime raskeid olukordi. Märgitakse, et mehed muutuvad passiivsemaks ja naised - agressiivseks, praktiliseks, domineerivaks.

Pensionile jäämine muudab inimese positsiooni ja rolli ühiskonnas, mis mõjutab teda motiveeriv sfäär . 60-aastase inimese motivatsiooniks on vajadus eneseteostuse, vaimse pärandi loomise ja edasikandmise järele. 70 aasta pärast muutub aktuaalseks veel üks probleem: tervise säilitamine õigel tasemel. Eaka jaoks on põhilised peresuhted, mis annavad turvatunde, stabiilsuse ja jõu, määravad ära tema rõõmud ja mured. Käitumist määravad tegurid eaka inimese puhul on: psühhofüüsiliste võimete, soo, isiksusetüübi langus, järkjärguline aktiivsest tegevusest loobumine. sotsiaalelu, materiaalne heaolu, lähedaste kaotus ja üksindus, teadvus lähenevast elulõpust. Juhtiv arengu tegurid vanemas eas muutub “mina” eneseteostus ja orientatsioon loomingulisele tegevusele.

Inimese põhivajadused – stabiilsus ja mugavus

Olen juba maininud oma artiklites inimeste vajadustest ja nende äratundmise olulisusest nii endas kui ka inimestes, kellega me kokku puutume. See annab meile võimaluse paremini mõista enda eesmärke ning õpime mõistma ka teiste inimeste käitumist ja tegusid.

Proovime inimese vajadusi üksikasjalikumalt mõista. Kõik, mida me elus teeme, kõik meie teod ja teod on suunatud teatud meie vajaduste rahuldamisele.

Stabiilsus ja mugavus

Kaaluge füsioloogilised vajadused. Siia on kogunenud kõik, mida me füüsiliselt ellujäämiseks vajame. Me ei saa elada ilma toiduta, ilma veeta, ilma katuseta pea kohal, ilma puhkuseta, ilma uneta; me vajame tervist, seksiisu jne. Igal inimesel, kes iganes ta on, kodutu või miljonär, on samad ellujäämisvajadused. Raha olemasolu loob ainult suurema elamismugavuse. Aga süüa tahavad nii kodutud kui ka miljonär, süüa saab ainult üks, prügikonteinerites tuhnides ja miljonär sööb restoranis. Erinevus seisneb selles, et kodutu on sunnitud oma vajaduse rahuldamiseks midagi ette võtma ja miljonär ei keskendu suure tõenäosusega üldse toidule.

Aga niipea, kui meie miljonär jääb üksi kõrbesaarele, roomab tema rahuldamatu toiduvajadus esile, see ei anna talle rahu, ta ei saa enam millelegi muule mõelda, kõik muud probleemid vajuvad tagaplaanile, kuni ta leiab vähemalt midagi – kõike söödavat.

Turvavajadused- tähtsuselt teine ​​vajaduste rühm on kõik, mis tagab meile turvalise elu, mis kaitseb meid erinevate ohtude eest ja vabastab erinevatest hirmudest. Püüdleme turvalisuse, stabiilsuse, püsivuse, korrektsuse poole, sest tahame olla kindlad, et keegi ega miski ei ohusta meie elu. Me ei taha, et telliskivi pähe kukuks, me ei taha, et terroristid kaaperdaksid meie lennuki või ei maanduks üldse, me ei taha jääda sissetulekuta ja oleme mures, et saame tänavale panna. Vajame kindlustunnet, et arstid tõesti ravivad meid ja õpetajad tõesti õpetavad meie lapsi ja palju-palju muud.

Meid ümbritseva maailma ebastabiilsus mõjutab sageli väga negatiivselt meie enesekindlust elu vastu ja tekitab meis palju hirme. Seetõttu kardame ebakindlust ja eelistame stabiilsust (stagnatsiooni) uutele ja arusaamatutele muutustele elus.

Armastus ja suhted

Armastus ja suhted

See on vajadus tunda armastust ja installida suhted teiste inimestega. Me kogeme armastuse vajadust kogu oma elu jooksul alates sünnihetkest. Esiteks vajame oma vanemate hoolt ja armastust, muidu me lihtsalt ei jää siin maailmas ellu – me lihtsalt ei suuda üksi ellu jääda. Siis ilmub meie ellu iga päevaga aina rohkem uusi nägusid, kellega meil on mingi suhe.

Just kontaktide kaudu nende inimestega õpime tundma elu, saame teada, et maailm on erinev ja inimesed selles on erinevad. Me hakkame kujundama oma suhtumist sellesse maailma, mis väljendub meie käitumises. Siis lasteaed, kool, instituut, töö - me oleme juba saamas osaks mingist meeskonnast. Ja me püüame saada selle meeskonna osaks, me ei taha, et meid sellest välja visataks. Pealegi vajame häid suhteid teiste inimestega. Nii et meie elus on nii sõpru kui vaenlasi, sõpru ja lihtsalt tuttavaid.

Ja lõpuks ilmub meie ellu inimene, kes saab meile kõigist teistest kallimaks, lähedasemaks ja kallimaks - meie ellu siseneb romantiline armastus. Iga inimene, isegi kui ta püüab seda eitada, tunneb vajadust suhtlemise järele ja kõik inimesed püüdlevad üksteise poole armastuse, austuse ja tunnustuse lootuses.

Tähtsus

Tähtsus

See on vajadus tunda end tähtsana Iga inimene tahab olla oluline, vajalik. Esiteks on see vajadus enesest lugupidamise järele. Muidugi tahame olla enesekindlad, tunda end pädevana, olla uhked oma oskuste ja saavutuste, iseseisvuse ja vabaduse üle. Teisest küljest pole meie jaoks vähem oluline vajadus teiste hinnangute järele.

Me ei ole ükskõiksed, kuidas meid hinnatakse, milline on meie prestiiž ja maine, kas meie saavutusi tunnustatakse, kuidas meid ühiskonnas vastu võetakse ja milliseid märke meile osutatakse. Tähendus on meie lakmuspaber, millega testime oma eesmärke ja nende suuna õigsust. Tähendus tuleb siis, kui võrdleme end teistega. Võime tunda end tähtsana, sest oleme midagi saavutanud, midagi ehitanud, milleski õnnestunud või vastupidi, saavutame tähtsuse, hävitades kõik oma teel ja lükates ümber kedagi või midagi.

Ja isegi meie kodutu pole sugugi ükskõikne selle suhtes, kuidas tema “õnnetuses kolleegid” reageerivad, kui tal õnnestub palju rohkem süüa saada.

Mitmekesisus

Mitmekesisus

See vajadus uudishimu järele, soovis õppida ja enda jaoks midagi uut mõista. Selle vajaduse teine ​​aspekt on mitmekesistamine Minu igapäevane elu. Meie elu muutub täiesti üksluiseks ja igavaks, kui teeme iga päev samu toiminguid. Kui serveerime igal õhtul õhtusöögiks praekartuleid, siis, ükskõik kui isuäratav see ka poleks, keeldub meie pere õhtusöögist sõna otseses mõttes 3-4 päeval. See hõlmab ka vajadust mõnda meie tegevust perioodiliselt muuta.

Kui teeme pikka aega sama tööd, muutub see rutiiniks ja meil kaob soov seda teha, meie efektiivsus langeb ning me lülitume millegi enda jaoks meeldivama vastu, mitmekesistame oma olemist. See võib olla kohvipaus, telesaadete vaatamine või puhkus Cote d'Azuril või jalutuskäik Pariisi tänavatel. Mitmekesisus hõlmab ka meie soovi ületada takistusi ja lahendada keerulisi olukordi. Me kõik vajame nende vajaduste rahuldamist, kuid hindame neid erinevalt. Kui meie jaoks on stabiilsuse vajadus väärtuslikum, siis kõik meie elus allub sellele vajadusele. Töötame mitu aastat ühes kohas, elame südamele kallite seinte vahel, me ei vaheta sõpru nagu kindaid, me ei vaheta abikaasasid, kuid kõik kardinaalsed muutused elus viivad meid mugavustsoonist välja ja toovad südamevalu.

Ja vastupidi, kui väärtustame mitmekesisust rohkem, siis on meil hoopis teistsugune elustiil ja erinevad eesmärgid. Oleme kergekäelised, vahetame paljusid ameteid, meile ei meeldi kõik, mis meie tegusid seob, väsime pidevast suhetest, armastame reisida. Kui näiteks abielupaaris - üks abikaasa armastab stabiilsust ja teine ​​​​sorti, tekivad perekonnas loomulikult lahendamatud olukorrad. Lihtne näide - üks tahab osta suvemaja ja teine ​​abikaasa hakkab kohutavalt kartma väljavaadet veeta kõik nädalavahetused aias ning ta seisab sellisele omandamisele igal võimalikul viisil vastu. Kuid ebamugavustunne võib tekkida ka inimese enda sees, kui tal on korraga suur vajadus stabiilsuse ja mitmekesisuse järele. Inimene ei tea, milliseid vajadusi esmajärjekorras rahuldada, seega jääb ta seisma.

Olulisuse vajadus sobib halvasti ka suhete vajadusega. Raske on armastada kedagi, kes ennast pidevalt tähtsaks peab. Seetõttu on palju edukaid inimesi, kellel on oma tähtsusvajadust rahuldades probleeme isiklikes suhetes ja nad tunnevad sageli, et nad armastavad ka ise ebasiiralt ja pinnapealselt. Kui oleme välja selgitanud, millised on kõige olulisemad vajadused, mida me rahuldame, näeme selgelt, mida tuleb muuta, et suurendada meie õnne taset meie elus ja rahulolutunnet meie suhetes.

Inimvajadused tema tegevuse allikana

08.04.2015

Snezhana Ivanova

Inimese vajadused on motiivi kujunemise aluseks, mida psühholoogias peetakse isiksuse "mootoriks" ...

Inimene, nagu iga elusolend, on looduse poolt programmeeritud ellu jääma ning selleks on tal vaja teatud tingimusi ja vahendeid. Kui need tingimused ja vahendid mingil ajahetkel puuduvad, tekib vajadus, mis põhjustab inimkeha selektiivse reaktsiooni ilmnemist. See selektiivsus tagab vastuse tekkimise stiimulitele (või teguritele), mis on hetkel kõige olulisemad normaalseks eluks, ellujäämiseks ja edasine areng. Subjekti kogemust sellisest vajadusest psühholoogias nimetatakse vajaduseks.

Niisiis sõltub inimese tegevuse avaldumine ja vastavalt ka tema elutegevus ja sihipärane tegevus otseselt teatud vajaduse (või vajaduse) olemasolust, mis nõuab rahuldamist. Aga ainult teatud süsteem inimvajadused määravad tema tegevuse eesmärgipärasuse ja aitavad kaasa tema isiksuse arengule. Inimese vajadused on motiivi kujunemise aluseks, mida psühholoogias peetakse isiksuse omamoodi "mootoriks". ja inimtegevus sõltub otseselt orgaanilistest ja kultuurilistest vajadustest ning need omakorda tekitavad, mis suunab indiviidi ja tema tegevuse tähelepanu erinevatele ümbritseva maailma objektidele ja objektidele nende teadmiste ja hilisema valdamise eesmärgil.

Inimese vajadused: määratlus ja omadused

Vajadusi, mis on isiksuse tegevuse peamiseks allikaks, mõistetakse kui inimese erilist sisemist (subjektiivset) vajaduse tunnet, mis määrab tema sõltuvuse teatud tingimustest ja olemasolu vahenditest. Tegevust ennast, mis on suunatud inimese vajaduste rahuldamisele ja mida reguleerib teadlik eesmärk, nimetatakse tegevuseks. Isiksuse tegevuse kui erinevate vajaduste rahuldamisele suunatud sisemise motiveeriva jõu allikad on:

• orgaaniline ja materjal vajadused (toit, riided, kaitse jne);
• vaimne ja kultuuriline(kognitiivne, esteetiline, sotsiaalne).

Inimese vajadused peegelduvad organismi ja keskkonna kõige püsivamates ja elutähtsates sõltuvustes ning inimvajaduste süsteem kujuneb välja järgmiste tegurite mõjul: inimeste elu sotsiaalsed tingimused, tootmise arengutase ja teaduslikud ning tehnoloogia areng. Psühholoogias uuritakse vajadusi kolmes aspektis: objektina, olekuna ja omadusena (nende väärtuste üksikasjalikum kirjeldus on toodud tabelis).

Vajaduste tähtsus psühholoogias

Psühholoogias on vajaduste probleemiga tegelenud paljud teadlased, mistõttu on tänapäeval üsna palju erinevaid teooriaid, mis mõistavad vajadusi nii vajadustena kui ka seisundit ja rahuldamise protsessi. Näiteks, K. K. Platonov Nägin vajadustes ennekõike vajadust (täpsemalt vaimset nähtust, mis peegeldab organismi või isiksuse vajadusi) ja D. A. Leontjev kaalutud vajadusi läbi selle tegevuse prisma, milles ta leiab oma teostuse (rahulduse). Eelmise sajandi kuulus psühholoog Kurt Lewin vajaduste all mõistetakse ennekõike dünaamilist seisundit, mis tekib inimeses hetkel, kui ta teostab mõnda tegevust või kavatsust.

Erinevate lähenemisviiside ja teooriate analüüs selle probleemi uurimisel võimaldab öelda, et psühholoogias arvestati vajadust järgmiste aspektidega:

• vajadusena (L.I. Božovitš, V.I. Kovaljov, S.L. Rubinštein);
• vajaduse rahuldamise objektina (A.N. Leontjev);
• vajadusena (B.I. Dodonov, V.A. Vasilenko);
• kui hea puudumine (V.S. Magun);
• suhtumisena (D.A. Leontjev, M.S. Kagan);
• stabiilsuse rikkumisena (D.A. McClelland, V.L. Ossovsky);
• riigina (K. Levin);
• isiksuse süsteemse reaktsioonina (E.P. Iljin).

Inimvajadusi mõistetakse psühholoogias kui isiksuse dünaamiliselt aktiivseid seisundeid, mis on tema motivatsioonisfääri aluseks. Ja kuna inimtegevuse protsessis ei toimu mitte ainult isiksuse areng, vaid ka muutused keskkond, vajadused mängivad selle kujunemise tõukejõu rolli ja siin on eriti oluline nende aineline sisu, nimelt inimkonna materiaalse ja vaimse kultuuri maht, mis mõjutab inimvajaduste kujunemist ja nende rahuldamist.

Vajaduste kui edasiviiva jõu olemuse mõistmiseks on vaja arvesse võtta mitmeid olulised punktid eraldatud E.P. Iljin. Need on järgmised:

• inimkeha vajadused tuleb eraldada indiviidi vajadustest (samas vajadus ehk keha vajadus võib olla teadvustamata või teadvustatud, kuid indiviidi vajadus on alati teadvustatud);
• vajadus on alati seotud vajadusega, mille järgi on vaja mõista mitte millegi puudujääki, vaid soovi või vajadust;
• isiklikest vajadustest on võimatu välistada vajadusseisundit, mis on signaal vajaduste rahuldamise vahendi valimiseks;
• vajaduse tekkimine on mehhanism, mis hõlmab eesmärgi leidmisele ja selle saavutamisele suunatud inimtegevust kui vajadust tekkinud vajaduse rahuldamiseks.

Vajadused on oma olemuselt passiivsed-aktiivsed ehk ühelt poolt tulenevad inimese bioloogilisest olemusest ja teatud tingimuste puudumisest, aga ka elatusvahenditest, teisalt aga määravad need ära inimese elujõulisuse. subjekti aktiivsus tekkinud puudujäägi ületamiseks. Inimese vajaduste oluline aspekt on nende sotsiaalne ja isiklik olemus, mis avaldub motiivides, motivatsioonis ja vastavalt ka kogu indiviidi orientatsioonis. Olenemata vajaduse tüübist ja selle fookusest on neil kõigil järgmised omadused:

• omavad oma eesmärki ja on vajaduse teadvustamine;
• vajaduste sisu sõltub eelkõige nende rahuldamise tingimustest ja meetoditest;
• nad on võimelised paljunema.

Inimese käitumist ja tegevust kujundavates vajadustes, aga ka nendest lähtuvates tootmismotiivides, huvides, püüdlustes, soovides, kalduvustes ja väärtusorientatsioonis peitub indiviidi käitumise alus.

Inimese vajaduste tüübid

Iga inimese vajadus kujutab endast algselt bioloogiliste, füsioloogiliste ja psühholoogiliste protsesside orgaanilist põimumist, mis määrab mitut tüüpi vajaduste olemasolu, mida iseloomustavad tugevus, esinemissagedus ja nende rahuldamise viisid.

Kõige sagedamini eristatakse psühholoogias järgmisi inimvajaduste tüüpe:

• isoleeritud päritolu järgi loomulik(või orgaanilised) ja kultuurilised vajadused;
• eristatakse suuna järgi materiaalsed vajadused ja vaimne;
• olenevalt sellest, millisesse valdkonda (tegevusvaldkondadesse) nad kuuluvad, eristavad nad suhtlemis-, töö-, puhkuse- ja teadmiste vajadusi (või haridusvajadused);
• vastavalt objektile võivad vajadused olla bioloogilised, materiaalsed ja vaimsed (need eristavad ka inimeste sotsiaalsed vajadused;
• nende päritolu järgi võivad vajadused olla endogeenne(seal on sisemistest teguritest tingitud veed) ja eksogeensed (välistest stiimulitest põhjustatud).

Põhi-, põhi- (või esmased) ja sekundaarsed vajadused on leitud ka psühholoogilisest kirjandusest.

Psühholoogias pööratakse suurimat tähelepanu kolmele peamisele vajaduste tüübile - materiaalsetele, vaimsetele ja sotsiaalsetele (või avalikele vajadustele), mida on kirjeldatud allolevas tabelis.

Inimese vajaduste põhitüübid

materiaalsed vajadused inimese jaoks on esmased, kuna need on tema elu aluseks. Tõepoolest, selleks, et inimene saaks elada, vajab ta toitu, riideid ja eluaset ning need vajadused tekkisid fülogeneesi protsessis. vaimsed vajadused(või ideaal) on puhtalt inimlikud, kuna peegeldavad eelkõige indiviidi arengutaset. Nende hulka kuuluvad esteetilised, eetilised ja õppimisvajadused.

Tuleb märkida, et nii orgaanilisi kui ka vaimseid vajadusi iseloomustab dünaamilisus ja nad suhtlevad üksteisega, seetõttu on vaimsete vajaduste kujunemiseks ja arendamiseks vajalik materiaalsete vajaduste rahuldamine (näiteks kui inimene ei rahulda vajadust toidule, siis kogeb ta väsimust, letargiat, apaatsust ja uimasust, mis ei saa kaasa aidata kognitiivse vajaduse tekkimisele).

Eraldi tuleks kaaluda avalikele vajadustele(või sotsiaalsed), mis kujunevad ja arenevad ühiskonna mõjul ning peegeldavad inimese sotsiaalset olemust. Selle vajaduse rahuldamine on vajalik absoluutselt iga inimese jaoks sotsiaalne olend ja vastavalt ka üksikisikutena.

Vajaduste klassifikatsioon

Pärast seda, kui psühholoogiast sai omaette teadmiste haru, on paljud teadlased teinud hulgaliselt katseid vajadusi klassifitseerida. Kõik need klassifikatsioonid on väga mitmekesised ja peegeldavad põhimõtteliselt ainult probleemi ühte külge. Sellepärast täna üks süsteem inimvajadused, mis vastaksid kõikidele erinevate teadlaste nõudmistele ja huvidele psühholoogilised koolid ja suuniseid, pole veel teadusringkondadele esitatud.

• inimese loomulikud ja vajalikud soovid (ilma nendeta on võimatu elada);
• loomulikud soovid, kuid mitte vajalikud (kui neid pole võimalik rahuldada, ei too see kaasa inimese vältimatut surma);
• soovid, mis pole vajalikud ega loomulikud (näiteks iha kuulsuse järele).

Informatiivne autor P.V. Simonov vajadused jagunesid bioloogilisteks, sotsiaalseteks ja ideaalseteks, mis omakorda võivad olla vajaduse (või säilimise) ja kasvu (või arengu) vajadused. P. Simonovi järgi jagunevad inimese sotsiaalsed ja ideaalsed vajadused vajadusteks “enese” ja “teiste jaoks”.

Päris huvitav on pakutud vajaduste klassifikatsioon Erich Fromm. Tuntud psühhoanalüütik tuvastas inimese järgmised spetsiifilised sotsiaalsed vajadused:

• inimese vajadus sidemete järele (gruppi kuulumine);
• vajadus enesejaatuse järele (olulisuse tunnetamine);
• vajadus kiindumuse järele (vajadus soojade ja vastastikuste tunnete järele);
• eneseteadvustamise vajadus (enda individuaalsus);
• orientatsioonisüsteemi ja kummardamisobjektide (kuulumine kultuuri, rahvuse, klassi, religiooni jne) vajadus.

Kuid kõigi olemasolevate klassifikatsioonide seas oli populaarseim Ameerika psühholoogi Abraham Maslow ainulaadne inimvajaduste süsteem (tuntud paremini kui vajaduste hierarhia või vajaduste püramiid). Humanistliku suuna esindaja psühholoogias lähtus oma klassifikatsioonist vajaduste rühmitamise põhimõttest sarnasuse järgi hierarhilises järjestuses - madalamatest vajadustest kõrgemateni. A. Maslow vajaduste hierarhia on tajumise hõlbustamiseks esitatud tabeli kujul.

Vajaduste hierarhia A. Maslow järgi

Peamised rühmad	Vajadused	Kirjeldus
Täiendavad psühholoogilised vajadused	eneseteostuses (eneseteostuses)	inimese kõigi potentsiaalide, tema võimete ja isiksuse arengu maksimaalne realiseerimine
	esteetiline	vajadus harmoonia ja ilu järele
	kognitiivne	soov õppida ja tunda ümbritsevat reaalsust
Põhilised psühholoogilised vajadused	austuses, eneseaustuses ja tunnustuses	edu, heakskiidu, autoriteedi, pädevuse jms tunnustamise vajadus.
	armastuses ja kuuluvuses	vajadus olla kogukonnas, ühiskonnas, olla aktsepteeritud ja tunnustatud
	ohutuses	vajadus kaitse, stabiilsuse ja turvalisuse järele
Füsioloogilised vajadused	füsioloogiline või orgaaniline	vajadus toidu, hapniku, joogi, une, seksiisu jne järele.

Olles pakkunud välja nende vajaduste klassifikatsiooni, A. Maslow selgitas, et inimesel ei saa olla kõrgemaid vajadusi (kognitiivsed, esteetilised ja enesearengu vajadus), kui ta ei ole rahuldanud põhilisi (orgaanilisi) vajadusi.

Inimese vajaduste kujunemine

Inimvajaduste arengut saab analüüsida inimkonna sotsiaalajaloolise arengu kontekstis ja ontogeneesi seisukohalt. Kuid tuleb märkida, et nii esimesel kui ka teisel juhul on esmased materiaalsed vajadused. See on tingitud asjaolust, et nad on iga inimese peamine tegevuse allikas, mis sunnib teda maksimaalselt suhtlema keskkonnaga (nii loodusliku kui ka sotsiaalse)

Materiaalsete vajaduste alusel arenesid ja teisenesid inimese vaimsed vajadused, näiteks teadmistevajadus põhines toidu-, riietus- ja eluasemevajaduste rahuldamisel. Mis puutub esteetilistesse vajadustesse, siis need kujunesid ka tootmisprotsessi ja erinevate eluviiside arendamise ja täiustamise tõttu, mis olid vajalikud inimese eluks mugavamate tingimuste tagamiseks. Seega määras inimese vajaduste kujunemise sotsiaalajalooline areng, mille käigus arenesid ja eristusid kõik inimvajadused.

Mis puudutab vajaduste kujunemist ajal elutee inimesest (ehk ontogeneesis), siis siin saab kõik alguse ka loomulike (orgaaniliste) vajaduste rahuldamisest, mis tagavad suhete loomise lapse ja täiskasvanu vahel. Põhivajaduste rahuldamise käigus tekivad lastel suhtlemis- ja tunnetusvajadused, mille alusel tekivad muud sotsiaalsed vajadused. Olulist mõju lapsepõlve vajaduste kujunemisele ja kujunemisele avaldab kasvatusprotsess, mille kaudu viiakse läbi hävitavate vajaduste korrigeerimine ja asendamine.

Inimese vajaduste arendamine ja kujunemine vastavalt A.G. Kovaljov peab järgima järgmisi reegleid:

• vajadused tekivad ja tugevdatakse läbi harjutamise ja süstemaatilise tarbimise (ehk harjumuse kujundamise);
• vajaduste arendamine on võimalik laiendatud taastootmise tingimustes erinevate vahendite ja nende rahuldamise viiside olemasolul (vajaduste tekkimine tegevusprotsessis);
• vajaduste kujunemine toimub mugavamalt, kui selleks vajalik tegevus last ei kurna (kergus, lihtsus ja positiivne emotsionaalne meeleolu);
• vajaduste kujunemist mõjutab oluliselt üleminek reproduktiivselt tegevuselt loomingulisele tegevusele;
• vajadus tugevneb, kui laps näeb selle olulisust, nagu näiteks isiklik plaan, ja avalikkuses (hindamine ja julgustamine).

Inimese vajaduste kujunemise küsimuse käsitlemisel tuleb tagasi pöörduda A. Maslow vajaduste hierarhia juurde, kes väitis, et kõik inimlikud vajadused on talle teatud tasanditel hierarhilises organisatsioonis antud. Seega avaldub igal inimesel alates sünnihetkest oma kasvamise ja isiksuse kujunemise protsessis järjekindlalt seitse vajaduste klassi (see on muidugi ideaalne) alates kõige primitiivsematest (füsioloogilistest) vajadustest ja lõpetades sellega. vajadus eneseteostuse järele (soov maksimaalselt realiseerida isiksust kõigis selle potentsiaalides, kõige täiuslikum elu) ja selle vajaduse mõned aspektid hakkavad ilmnema mitte varem kui noorukieas.

A. Maslow sõnul tagab inimese elu kõrgemal vajaduste tasemel talle suurima bioloogilise efektiivsuse ja vastavalt ka pikema eluea, parema tervise, parema une ja isu. Seega vajaduste rahuldamise eesmärk põhiline - soov inimeses kõrgemate vajaduste tekkimiseks (teadmistes, enesearengus ja eneseteostuses).

Peamised vajaduste rahuldamise viisid ja vahendid

Inimese vajaduste rahuldamine on oluline tingimus mitte ainult tema mugavaks eksisteerimiseks, vaid ka ellujäämiseks, sest kui orgaanilised vajadused ei ole rahuldatud, sureb inimene bioloogilises mõttes ja kui vaimseid vajadusi ei rahuldata, siis indiviid nagu sotsiaalne üksus sureb. Inimesed, kes rahuldavad erinevaid vajadusi, õpivad erineval viisil ja õpivad erinevaid vahendeid selle eesmärgi saavutamiseks. Seetõttu erinevad olenevalt keskkonnast, tingimustest ja indiviidist endast ka vajaduste rahuldamise eesmärk ja selle saavutamise viisid.

Psühholoogias on vajaduste rahuldamise kõige populaarsemad viisid ja vahendid:

• inimese vajaduste rahuldamiseks individuaalsete viiside kujunemise mehhanismis(õppimise käigus erinevate seoste teke stiimulite ja sellele järgneva analoogia vahel);
• põhivajaduste rahuldamise viiside ja vahendite individualiseerimise protsessis, mis toimivad uute vajaduste kujunemise ja kujunemise mehhanismidena (sama vajadused rahuldamise viisid võivad muutuda iseendaks ehk siis tekivad uued vajadused);
• vajaduste rahuldamise viiside ja vahendite konkretiseerimisel(toimub ühe või mitme meetodi konsolideerimine, mille abil toimub inimese vajaduste rahuldamine);
• vajaduste mentaliseerimise protsessis(vajaduse sisu või mõne aspekti teadvustamine);
• vajaduste rahuldamise viiside ja vahendite sotsialiseerimisel(nad on allutatud kultuuri väärtustele ja ühiskonna normidele).

Seega on inimese iga tegevuse ja tegevuse keskmes alati mingi vajadus, mis avaldub motiivides ja just vajadused on motiveeriv jõud, mis tõukab inimest liikuma ja arenema.

Tere, sõbrad. Täna räägime inimeste vajadustest. Oh, kui palju me korraga tahame! Pealegi muutuvad mõnikord soovid sõna otseses mõttes valguse kiirusel (see kehtib eriti inimkonna kauni poole kohta).

Kuid on mõned põhivajadused, mida peaaegu iga inimene püüab kogu elu jooksul rahuldada. Vaatleme neid üksikasjalikumalt.

Vajadus ellujäämise järele. Ellujäämisinstinkt on inimese võimsaim instinkt. Iga inimene tahab päästa oma elu, kaitsta oma perekonda, sõpru, kaasmaalasi ohu eest. Alles pärast ellujäämise garantii saamist hakkab inimene mõtlema muude vajaduste rahuldamisele.

Turvalisuse vajadus. Niipea, kui inimene saab ellujäämise garantiid, hakkab ta mõtlema oma elu kõigi aspektide ohutusele:

• rahaline tagatis- iga inimene kardab vaesust ja materiaalseid kaotusi ning püüab neist üle saada. See väljendub soovis säästa ja rikkust kasvatada.
• Emotsionaalne turvalisus vajalik selleks, et inimene end mugavalt tunneks.
• Füüsiline turvalisus- iga inimene kuni teatud tase vajab toitu, soojust, peavarju ja riideid.

Turvalisuse vajadus ei tähenda, et inimene vajab soomusust. Võib-olla soovib ta osta kvaliteetseid taustapilte, mis teenivad teda pikka aega.

Mugavuse vajadus. Niipea, kui inimene saavutab turvalisuse ja turvalisuse miinimumtaseme, hakkab ta püüdlema mugavuse poole. Ta investeerib tohutult aega ja raha hubase kodukeskkonna loomiseks, püüab luua mugavaid töötingimusi. Selleks valib ta tooted, mida on mugav ja lihtne kasutada.

Vajadus vaba aja järele. Inimesed tahavad puhata nii palju kui võimalik ja otsida iga võimalust töö lõpetamiseks ja puhkuseks. Suurema osa inimeste tähelepanu keskmes on õhtud, nädalavahetused ja pühad. Tegevused sisse vaba aeg mängib keskset rolli inimese käitumises ja otsuste tegemisel.

Vajadus armastuse järele. Inimestel on tungiv vajadus luua ja säilitada armastavaid suhteid. Kõik, mida inimene teeb, on suunatud kas armastuse saavutamisele või armastuse puudumise kompenseerimisele. Täiskasvanud isiksus kujuneb lapsepõlves saadud või saamata armastuse tingimustes. Soov luua armastuseks turvalised tingimused on inimese käitumise peamine põhjus.

Austuse vajadus. Inimene püüab teenida teiste inimeste austust. See on inimtegevuse põhiosa. Austuse kaotamine võib olla märkimisväärne rahulolematuse põhjus ning kõrgele ametikohale saamine võib olla motiveerivam kui kõrge palk.

Vajadus eneseteostuse järele. Inimese kõrgeim soov kogu elu jooksul on inimese loomingulise potentsiaali, tema annete ja võimete realiseerimine. Inimese motivatsioon on suunatud sellele, et saavutada kõike, mida nad on võimelised saavutama. Vajadus eneseteostuse järele võib olla tugevam kui kõik muud motivatsioonid.

Hoolimata sellest, et inimestel on palju vajadusi ja soove, saab neid jagada teatud rühmadesse. Ameerika psühholoog Abraham Harold Maslow korraldas kõik inimvajadused struktuuriks ehk vajaduste püramiidiks, mis on tema ideede lihtsustatud kokkuvõte.

Maslow vajaduste klassifikatsioon peegeldab üht tänapäeval kuulsaimat motivatsiooniteooriat – vajaduste hierarhia teooriat. Maslow analüüsis kõiki inimese vajadusi ja paigutas need püramiidi kujule.

Maslow uskus, et inimene ei saa kogeda kõrgema taseme vajadusi, kui tal puuduvad lihtsamad asjad. Näiteks inimene, kellel pole midagi süüa, ei vaja tunnustust ja heakskiitu. Aga kui nälg on rahuldatud, ilmnevad kõrgema järgu vajadused.

Laiendatud Maslow püramiid (7 astet)

Samad vajadused erinevad inimesed avalduvad erineval viisil, kuna igaühel on oma motiivid, võimed, elukogemus, eesmärgid. Näiteks vajadus austuse ja tunnustuse järele võib ühes inimeses väljenduda soovis saada suureks teadlaseks, teises piisab sellest, kui sõbrad ja vanemad teda austavad. Sama võib öelda igasuguste vajaduste, ka toidu kohta - üks inimene on õnnelik, kui tal on leib, teine ​​vajab hõrgutisi, et olla täiesti õnnelik.

Maslow võttis oma vajaduste klassifikatsiooni aluseks teesi, et inimese käitumise määravad põhivajadused, mida saab üles ehitada sammudena, sõltuvalt nende rahuldamise olulisusest ja vajadusest inimese jaoks. Vaatame neid, alustades esimesest.

Inimese esmased (kaasasündinud) vajadused

Esimene tase on füsioloogilised vajadused.(janu, nälg, puhkus, kehaline aktiivsus, perekonna paljunemine, hingamine, riietus, eluase). See on inimeste vajaduste kõige ilmekam rühm. Vaene inimene kogeb Maslow sõnul ennekõike füsioloogilisi vajadusi. Kui nad seisavad silmitsi valikuga nälja kustutamise või ühiskonna heakskiidu saamiseks, valib enamik inimesi toidu.

Teine tasand on turvalisuse vajadus.(olemasolukindlus, mugavus, töökindlus, õnnetusjuhtumikindlustus, usaldus homme). Terve, hästi toidetud inimene tunneb vajadust turvalisuse järele, soovib tagada oma keskkonna mõistliku korra, ülesehituse ja prognoositavuse. Näiteks soovib ta saada töötamise eest teatud sotsiaalseid garantiisid.

Teisesed (omandatud) inimese vajadused

Kolmas tase – sotsiaalsed vajadused(sotsiaalsed sidemed, suhtlemine, kiindumus, teise inimese eest hoolitsemine, tähelepanu iseendale, osalemine ühistegevuses). Pärast füsioloogiliste vajaduste rahuldamist ja turvalisuse tagamist soovib inimene saada sõpruse, pere- või armusuhete soojust. Ta otsib selliseid sotsiaalne rühm mis rahuldab need vajadused ja leevendab üksindustunnet. Eelkõige mängivad sellist rolli erinevad organisatsioonid, rühmad, ringid, huviklubid.

Neljas tase – prestiiživajadused(enese austus, lugupidamine teiste poolt, ühiskonna tunnustus, edu saavutamine ja tunnustus, karjäärikasv). Ühiskond peab hindama iga inimest tema teenete ja saavutuste järgi. Kuid ta hakkab endasse ja oma jõusse uskuma, olles elus midagi saavutanud ning pälvinud endale tunnustuse ja maine.

Viies tase – vaimsed vajadused(eneseteostus, enesejaatus, eneseväljendus, enesearendamine läbi loovuse). Maslow teooria järgi tunneb inimene vajadust eneseväljenduse järele alles pärast kõigi madalamate vajaduste rahuldamist.

Maslow vajaduste hierarhia teooria viitab sellele, et inimene peab esmalt rahuldama püramiidi allosas asuvad vajadused ja alles siis mõistma, et ta soovib rahuldada järgmises etapis asuvat vajadust. See tähendab, et põhivajaduste järjestikune paigutus hierarhias on inimese motivatsiooni korraldamisel põhiline.

Enamik inimesi teeb seda, kuid sellel teoorial on erandeid. Näiteks saavad teadus- ja kunstiinimesed areneda ja end teostada vaatamata näljale, haigustele ja sotsiaalsetele probleemidele. Mõne inimese jaoks on nende väärtused ja ideaalid nii olulised, et nad eelistavad taluda raskusi kui neist loobuda.

Samuti saavad inimesed mõnikord luua oma vajaduste hierarhia ja seada perekonna ja laste asemel esikohale muud väärtused, nagu lugupidamine ja karjääri edendamine.

Inimese vajadused sõltuvad vanusest. Näiteks füsioloogiliste vajaduste rahuldamine ja turvalisuse vajadus on omasem lastele, kuuluvus- ja armastusvajadus - noorukitele, eneseväljendusvajadus - üle 40-aastastele.

Maslow väitis, et keskmine inimene rahuldab oma vajadused järgmisel määral:

• 85% füsioloogiline
• 70% ohutus ja kaitse
• 50% armastust ja kuuluvust
• 40% eneseaustust
• 10% eneseteostus

Pealegi pole vahet, millises vajaduste püramiidi etapis inimene parasjagu on. Kui madalama taseme vajaduste rahuldamisel on raskusi, naaseb inimene sinna ja jääb seni, kuni need vajadused on piisavalt rahuldatud.

Kuid see kõik on teooria. Teeme natuke praktikat. Kas tead oma vajadusi? Kas olete oma vajadused klassifitseerinud? Kui ei, siis teeme seda kohe.

Mõtle, mis on sinu jaoks olulisem – kas lapsele maiustuste või mänguasjade ostmine, abikaasa heakskiit või boonus? Ükskõik, mille valite, on oluline teada oma elu eesmärki ja sellest kõrvale kaldumata edasi liikuda.

Soovin teile, kallid lugejad, et kõik teie vajadused oleksid rahuldatud.